Η περίληψη των μαθημάτων του ανθρώπινου δέρματος από τον κύκλο υγείας για τον κύκλο υγείας για τα παιδιά της Dow.
Στόχος: Για να επεκταθεί η γνώση των παιδιών σχετικά με τη δομή του ανθρώπινου σώματος.
Καθήκοντα:
- Η στοιχειώδης ιδέα της δομής και των λειτουργιών του δέρματος και η σημασία της τήρησης της προσωπικής υγιεινής.
- Ανεκτική στάση απέναντι στους ανθρώπους με διαφορετικό χρώμα του δέρματος.
Εξοπλισμός: μεγεθυντικός φακός, εγκατάσταση πολυμέσων.
Σχεδιασμός μουσικής:
- Απλά "στην καθαρότητα" μουσική και λέξεις Skovorodina.
-Όταν "Wyry Circle" Μουσική Δ. Lvov V. V. Viktorova.
Ταξιδιωτικό μάθημα.
- Κατά μήκος του παρελθόντος συναντήσαμε την εσωτερική δομή ενός ατόμου. Και τι καλύπτει έξω; Φυσικά, αυτό είναι το δέρμα. Πιστεύετε ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν το ίδιο χρώμα; Αυτό είναι σωστό, το δέρμα των ανθρώπων διαφορετικών αγώνων ζωγραφισμένα σε διαφορετικά χρώματα. Οι εκπρόσωποι της ευρωπαϊκής φυλής έχουν ελαφρύ δέρμα, ξανθά μαλλιά και μεγάλη κοπή ματιών. Ο αγώνας του Mongoloid, το δέρμα έχει κιτρινωπό ή κοκκινωπό χρώμα, έχουν μαύρα ομαλά μαλλιά και μια στενή κοπή ματιών και οι εκπρόσωποι της νευρωτικής φυλής είναι σκούρα, σγουρά μαλλιά, ευρεία μύτη και παχουλός (διαφάνεια №2,3,4)
Αλλά ανεξάρτητα από το τι οι άνθρωποι ζουν σε διαφορετικές χώρες και έχουν ένα διαφορετικό χρώμα του δέρματος, εξοικειώνονται, είναι φίλοι και επικοινωνούν, επειδή όλοι έχουν ένα κοινό σπίτι που ονομάζεται - Γη.
Ας σταθεί σε έναν κύκλο και χορό της φιλίας.
Τα παιδιά επαναλαμβάνουν όλες τις κινήσεις του χορού του δασκάλου.
-Τι χρειάζεστε δέρμα στον άνθρωπο; (Απαντήσεις των παιδιών)
-Women είναι ένα ζωντανό προστατευτικό κέλυφος του σώματός μας. Το δέρμα βοηθά να αισθάνεται ζεστό και κρύο, παγετό και θερμότητα, πόνο. Πάρτε ένα μεγεθυντικό φακό και εξετάστε το δέρμα σας. Υπάρχουν μικρές οπές στο δέρμα. Μέσα από τους πόρους, το δέρμα απορροφά τον καθαρό αέρα και υπογραμμίζει τον ιδρώτα και το λίπος. Το λίπος λιπαίνει το δέρμα, δεν της επιτρέπει να διαλύσει, το κάνει απαλό και ελαστικό (αριθμός διαφάνειας 5)
Το δέρμα είναι η ανθρώπινη υγεία. Έτσι, ήταν σε καλή κατάσταση, είναι απαραίτητο να τη φροντίσετε. Αλλά όχι μόνο το δέρμα είναι σημαντικό να φροντίσουμε, είναι σημαντικό να συμμορφωθούμε με την προσωπική υγιεινή. Ποια είναι η προσωπική υγιεινή; (Απαντήσεις των παιδιών).
Υγιεινή, υγιεινή
Ποιος είναι αυτός - δεν ήξερα.
Ίσως αυτό είναι το θηρίο της ύαινας,
Τι είδα στην ταινία;
Αποδείχθηκε σε υγιεινή τίποτα ζώο.
Μας διδάσκονταν από την υγιεινή της Νίνας Κωνσταντινοβα.
Τα χέρια μου, καθαρίστε τα δόντια σας
Πολύ χαριτωμένο, μόνο καθένας.
Όλες οι ασθένειες είναι έξω από την πόρτα!
Φαίνω εξαιρετική.
Αυτό είναι το είδος του θηρίου που είναι μια προσωπική υγιεινή!
-Η υγιεινή είναι εκείνες οι ενέργειες ενός προσώπου του οποίου η εκτέλεση συμβάλλει στη διατήρηση του σώματος και της στέγασης τους. Πες μου τι κάνουμε για να διατηρήσουμε την καθαρότητα του σώματος και την κατοικία; (Απαντήσεις των παιδιών).
Τι μας βοηθά να διατηρήσουμε την καθαρότητα του σπιτιού μας, τα ρούχα, το σώμα και τα πιάτα μας; (Απαντήσεις των παιδιών)
- Ανοίξτε αντικείμενα για 4 ομάδες και σχεδιάστε μια γραμμή από το θέμα στην ομάδα.
(Εργασία στο Multimedia Board)
(Αριθμός ολίσθησης 6)
-Τι μιλάμε σήμερα;
-Τι είναι τόσο προσωπική υγιεινή;
Γιατί πρέπει να κρατήσετε καθαρό το σώμα σας και στο σπίτι;
- Ανατολικά, η προσωπική υγιεινή πρέπει να παρατηρηθεί ότι είναι υγιής και, ώστε να είμαστε ωραίο να επικοινωνούμε μεταξύ τους. Μπορείτε να το κάνετε διασκεδαστικό και με ευχαρίστηση. Βρισκόμαστε σε έναν κύκλο και κάτω από το τραγούδι από το κινούμενο σχέδιο "Masha και η αρκούδα" θα δείξει πώς μπορεί να γίνει στη μουσική.
Τα παιδιά επαναλαμβάνουν την κίνηση του δασκάλου.
Πηγές πληροφοριών:
1. Παιδικό αναπτυσσόμενο περιοδικό "Αυτό το i" αριθ. 6
Διαφάνεια 2.
Διαφάνεια 3.
Γνωρίστε τη δομή και τις ιδιότητες του δέρματος, μάθετε την αξία του για το σώμα. Βεβαιωθείτε ότι η ανάγκη για φροντίδα του δέρματος.
Διαφάνεια 4.
Το δέρμα είναι ένα ζωντανό προστατευτικό κέλυφος του σώματός μας. Το συνολικό βάρος του είναι περίπου 4 κιλά. Το λεπτότερο δέρμα στα βλέφαρα είναι περίπου 1 mm, η ικανότητα στα πέλματα των ποδιών είναι περίπου 4 mm.
Διαφάνεια 5.
Slide 6.
Διαφάνεια 7.
Διαφάνεια 8.
Διαφάνεια 9.
Διαφάνεια 10.
Διαφάνεια 11.
Διαφάνεια 12.
Στην αυγή στο δάσος
Αναμειγνύεται μια εφημερίδα.
Η μητέρα σκαντζόχοιρος Taz παίρνει
Το ρύγχος είναι ένα μικρό κομμάτι.
Απλά πίσω, απλά πίσω
Θα γαμήσετε τον εγγενή γιο σας
Περπατά στο δάσος δροσιάς
Με το unsette πίσω.
Εδώ είναι πώς να βρεθείτε,
Η κατάσταση είναι με τους σκαντζόχοιρους.
Καλούς τύπους, όλα
Ότι κανένας από εσάς δεν είναι εσύ! (T. Vira)
Slide 13.
Διαφάνεια 14.
Slide 15.
Τα βακτήρια μπορούν να πολλαπλασιαστούν στο ανθρώπινο δέρμα. Επομένως, τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα, πρέπει να πάρετε ένα ντους ή λουτρό, και το πρόσωπό μου πλύνετε με σαπούνι κάθε μέρα. Το σώμα σας και ο ίδιος αγωνίζεται με βακτήρια που προσπαθούν να διεισδύσουν στα προστατευτικά του εμπόδια. Για παράδειγμα, η ακμή και η γούνα που προκύπτουν στο δέρμα - πιο συχνά η επίδραση του αγώνα του σώματος με βακτήρια σταφυλόκοκκους.
Slide 16.
Διαφάνεια 17.
Διαφάνεια 18.
Slide 19.
Το "κάπνισμα και αλκοόλ" είναι η διαδικασία και η κατανάλωση τσιγάρων. Στατιστική. Παραγωγή τσιγάρων στις ΗΠΑ τον 20ό αιώνα ανά μονάδα πληθυσμού ετησίως. Καπνός καπνού. Αυτό μοιάζει με ένα θρόμβο - συμπλέκτη μελισμένων ερυθρών αιμοσφαιρίων. Υλικό όπλα. Κατανάλωση. Ζώνες εγκεφάλου. Στη Ρωσία, το 58% των ανδρών και το 12% των γυναικών καπνίζονται. "Φως" προϊόντα αλκοόλ - τα πρώτα βήματα για την κύλιση στον αλκοολισμό.
"Υγιεινή για να είναι μοντέρνα" - την ποιότητα του εξωτερικού περιβάλλοντος. Καταλληλότητα. Cardio και αερόβια αερόμπικ. Ποιότητα του τρόπου ζωής. Karate και Kickboxing - Αερόμπικ. Ποιότητα φαρμάκου. Ποιότητα των συνθηκών διαβίωσης. Πισίνα το χειμώνα - Orvi Nolog. Την ποιότητα της κληρονομικότητας του ανθρώπου. Υγεία. Ανατολικές πολεμικές τέχνες. Υγιεινά να είναι μοντέρνα!. Taiji.
"Αλκοόλ στο αίμα" - από το αίμα της σκηνής στον ιστό, όπου κατανέμεται άνισα. Η μεθυστική και ο αλκοολισμός είναι μία από τις σοβαρές αιτίες εγκλημάτων. Τρομακτικές στατιστικές. Σε οποιονδήποτε από εμάς, το αλκοόλ ενεργεί με διαφορετικούς τρόπους. Η μέση ηλικία της πρώτης "υπεροχής" είναι 13,5 έτη. Μορφές αλκοολισμού. Ύψος ανοχής (ανοχή) στο αλκοόλ.
"Αλκοολούχο και το ανθρώπινο σώμα" - συνηθισμένη ασθένεια ή κακοήθεις όγκος, δεν προβλέπουν. Το Plumb σχηματίζεται - ο θρόμβος. Ο άνθρωπος οξυγόνου Lisha και ο κυτταρικός θάνατος παρέχεται μετά από ένα μικρό χρονικό διάστημα (λίγα λεπτά). Κεφάλαιο 1 Trojan άλογο στο οποίο ο αναγνώστης μαθαίνει για τις "χαρές" από το αλκοόλ από το ανθρώπινο σώμα.
"Θάνατος από το αλκοόλ" - - 5.0 χρόνια. Εστιακή παρθένα κυνηγητική υπεραιμία. Σημάδια της IBS. 2010; Αλκοόλ και ξαφνικός θάνατος της καρδιάς. Αλκοόλ στη Ρωσική Ομοσπονδία. Μικροπράζη: Πρωτογενής πολλαπλή αποδεκτή βλάβη του μυοκαρδίου. Oganov R.G., 2007. Σύνδρομο ακριβείας της κοιλίας. Ο βαθμός δηλητηρίασης στο επίπεδο αλκοόλης: φως - 0 -1,5 ‰, μέσος όρος - 1,5-2,5, ισχυρός - 2,5-3 ‰, βαρύς - περισσότερο από 3.
Γιατί το δέρμα;
Στόχος διαβατηρίου του έργου: Να προσδιορίσετε την επιχειρηματική εμπειρία του θέματος για το δέρμα. Αναπτύξτε τη γνωστική και δημιουργική δραστηριότητα των παιδιών. Εργασίες: Αναπτύξτε τη δυνατότητα αναζήτησης της δραστηριότητας: Για να καθορίσετε το έργο, με βάση το πρόβλημα του σχεδιασμού των σταδίων των δραστηριοτήτων της σύμφωνα με το έργο της επιλογής των υλικών και των τρόπων για να μπορέσετε να υποστηρίξετε την επιλογή σας 2. Για να διευκρινιστεί και να συνοψίσει τη γνώση των παιδιών για το δέρμα 3. Αναπτύξτε τη δυνατότητα διεξαγωγής ενός διαλόγου, εντείνοντας την προσωπική σας εμπειρία 4. Αναπτύξτε τη συλλογική σας εμπειρία 4. Αναπτύξτε τη συλλογική αναφορά 5. Για να εκπαιδεύσετε την ανάγκη φροντίδας και προσοχής στο δέρμα. Συμμετέχοντες έργων: Παιδιά 2 νεότεροι Ομάδα Kolykov Kolyaki, Lisa, Sasha Novopashina Pola
Πρώτο στάδιο
Σχεδιάζοντας μαζί με τα παιδιά όπου θα βρουν πληροφορίες; Κοιτάζουμε μαζί με τη μητέρα μου σε βιβλία και περιοδικά. (LISA) Εξετάστε το δέρμα στο μεγεθυντικό φακό και το μικροσκόπιο. Η μαμά μου έχει. (Sasha) Συγκρίνω το δέρμα για όλους στην οικογένεια. (Λάρισα) συγκρίνετε το δέρμα όλων των τύπων στην ομάδα. (Anfiska) Θα δω αν το γατάκι μου έχει δέρμα και πού κρύβει; (Ksyusha A.) Σκοπός: Μάθετε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για το δέρμα: Περάστε πειράματα για να σχεδιάσετε τις εντυπώσεις σας για να βρείτε εικόνες και εικόνες για να φέρετε φωτογραφίες του δεύτερου σταδίου
Τι παίρνουμε στο τέλος; Παιδιά προσφέρει: Kohl: "Έξυπνο βιβλίο που θέλω" Λίζα: "Ας σχεδιάσουμε όλες τις παλάμες μου" Λάρισα: "Σχεδιάζω μια παλάμη" Anfisa: "Και ας κάνουμε ένα βιβλίο μωρών και να σχεδιάσουμε φωτογραφίες" Polina: "Και πού είσαι;" Anfis: "Δεν ξέρω. Και τι νομίζεις; " Sasha: "Το βιβλίο και με τις φωτογραφίες συμβαίνει. Είδα τη μητέρα μου. Αλήθεια, πραγματικά είδε "κάνουμε ένα βιβλίο (όλα)
Τρίτο στάδιο - Επιλογή της τοποθέτησης της πληροφορίας του υλικού στον τομέα των πληροφοριών
Motivational Support-Game με την Annika "και έμαθα (ανακάλυψε) ότι ..." Εικονοκυτταροπελαδιά
Μιλώντας την ιστορία του παιχνιδιού chukovsky "moydodyr" "Υπέροχη τσάντα"
Πειραματικές δραστηριότητες στο σπίτι ...
Και στο νηπιαγωγείο
Τέταρτο στάδιο - Γενικοποίηση πληροφοριών
Αντανάκλαση που μάθαμε νέα; Τα ψάρια έχουν επίσης δέρμα. Η μητέρα μου και εγώ είδα. Από ψηλά κλείνει τις κλίμακες. (Κολύα) Μαλλί του σκύλου, αν το κοιτάς, θα βρείτε το δέρμα. Όλα τα ζώα έχουν δέρμα. (Polina N.)
Μάθαμε ότι το δέρμα είναι διαφορετικά χρώματα. Πληροφορίες κοινόχρηστο Anfis.
Τα μικρόβια εμφανίζονται έτσι στο μικροσκόπιο
Θυμήθηκα: να είσαι υγιής, πρέπει να πλύνετε τα χέρια σας πιο συχνά και να πλένετε τον εαυτό σας. (Anfisa) Εάν η κόρη είναι άρρωστη, είναι απαραίτητο να το οδηγήσετε στο γιατρό. Ένας γιατρός που αντιμετωπίζει το δέρμα ονομάζεται δερματολόγος. (Vika)
Μου άρεσε το βιβλίο μας. Υπάρχει η σελίδα μου εκεί. (Λάρισα)
Θέλουμε να μάθουμε: Τι άλλοι άνθρωποι έχουν βοηθούς;
Ευχαριστώ για την προσοχή
Lyudmila Novozhilova
Παρουσίαση "Έργο" Γιατί το δέρμα του ανθρώπου "
Οι ηγέτες των έργων: Εκπαιδευτές της προπαρασκευαστικής ομάδας νηπιαγωγείου №1 σ. P.Aartatova Nizhny Novgorod Περιφέρεια: Kournikova Tatiana Vladimirovna και Novozhilova Lyudmila Viktorovna
Συμμετέχοντες στο Έργο: Παιδική Παιδική Παιδική Ομάδα Νο. 1
Διαβατήριο έργου
Σκοπός: να εντοπίσει το θέμα των παιδιών για το δέρμα. Αναπτύξτε τη γνωστική και δημιουργική δραστηριότητα των παιδιών.
Καθήκοντα:
Αναπτύξτε τη δυνατότητα αναζήτησης δραστηριότητας:
Καθορίστε την εργασία με βάση το πρόβλημα
Σχεδιάστε τα στάδια των δραστηριοτήτων τους σύμφωνα με το έργο
Επιλέξτε υλικά και τρόπους δράσης
Να είστε σε θέση να υποστηρίξετε την επιλογή σας
2. Διευκρινίστε και συνοψίστε τα παιδιά για το δέρμα
3. Αναπτύξτε τη δυνατότητα διεξαγωγής ενός διαλόγου, ενεργοποιώντας την προσωπική σας εμπειρία.
4. Αναπτύξτε συλλογική ψυχική
5. Γέφυρα την ανάγκη φροντίδας και προσεκτικού δέρματος
Συμμετέχοντες στο Έργο: Παιδική Παιδική Παιδική Ομάδα Νο. 1
Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:
Πληροφορίες Έργου Διάρκεια Χάρτης: Βραχυπρόθεσμα - 1-2 Νοεμβρίου Τύπος έργου: Γνωστικός Έργο Συμμετέχοντες:.
Αφηρημένη συνομιλία με παιδιά ανώτερης ηλικίας προσχολικής ηλικίας "Πώς να αναπνεύσει ή γιατί ο αέρας είναι ο άνθρωπος" Σκοπός: προώθηση του σχηματισμού γνώσης του ρόλου του αέρα στη ζωή ενός ατόμου. Εξοπλισμός: μαλλί, σωλήνες, βάζα με νερό, αφίσα με.
Περίληψη της γονικής συνάντησης στην ανώτερη ομάδα. Συνομιλία με τους γονείς "Χρυσή διάρκεια ζωής, ή γιατί μια παιδική ηλικία;" Οργανωτική μητρική συνάντηση στην ηλικιωμένη ομάδα "τυχαία" των καθηκόντων της ανατροφής και κατάρτισης παιδιών 5 - 6 ετών. Συνομιλία με τους γονείς:.
Μια περίληψη των τάξεων για να εξοικειωθούν με άλλους στην ανώτερη ομάδα "Γιατί το ανθρώπινο δέρμα;" Σκοπός: 1. Δώστε στα παιδιά στοιχειώδη γνώση σχετικά με το ρόλο του δέρματος στη ζωή 2. Στερεώστε τη στοιχειώδη γνώση σχετικά με την πρόληψη των δερματικών ασθενειών και των συστάσεων.
Παιδαγωγικό έργο στη μεσαία ομάδα "Γιατί χρειάζονται τα δέντρα;" Δημοτικό δημοσιονομικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα Νηπιαγωγείο αριθ. 5 "Χαμομήστας" χωριό Δημοτική Εκπαίδευση Moskovsky.
Παρουσίαση "Γιατί οι άνθρωποι ασχολούνται με το κολύμπι" Η κολύμβηση είναι η κίνηση πάνω από την επιφάνεια του νερού και κάτω από το νερό χωρίς τη χρήση βοηθημάτων και εξοπλισμού. Το κολύμπι είναι μια άποψη.
"Είναι σημαντικό για ένα άτομο να γνωρίζει τις ρίζες μου - ένα ξεχωριστό πρόσωπο, οικογένεια, τους ανθρώπους - τότε ο αέρας που αναπνέουμε θα θεραπεύσει και νόστιμο, πιο ακριβό.
Τύπος έργου: Έρευνα και δημιουργική, ενημερωτική, ομιλία. Περίοδος εφαρμογής: 1 εβδομάδα. Συμμετέχοντες έργων: Εκπαιδευτικός, παιδιά των πρεσβυτέρων.
