Οι σπάνιοι γονείς δεν παρακολουθούν το παιδί μερικές φορές. Ωστόσο, μερικά παιδιά φαίνονται μη εκπληκτικά από τη φύση και την κακή συμπεριφορά γι 'αυτούς - ο κανόνας.
Καλοί γονείς
Οι χορδές, οι ιδιοτροπίες, η ανεξήγητη πεισματάρης τέτοιων παιδιών μπορεί να προκαλέσει τους γονείς όχι μόνο μια επίθεση θυμού, αλλά μερικές φορές εχθρότητα. Σε μία σκέψη μόνο, μια αίσθηση φρίκης εμφανίζεται σε μια τέτοια σχέση με το δικό του παιδί. Αλλά αυτή είναι μια κανονική αντίδραση και μπορείτε να το αντιμετωπίσετε. Πρώτον, είναι απολύτως απαράδεκτο να σκεφτείτε και ειδικά να πούμε δυνατά ότι δεν αγαπάτε το παιδί σας. Και πριν βοηθήσετε την ομιλία σας να αλλάξετε τη συμπεριφορά, οι γονείς πρέπει να απορρίψουν τα συναισθήματα για να δουν σαφώς το συγκεκριμένο πρόβλημα που στέκεται μπροστά τους. Μεγάλες και μεγάλες, όλοι οι γονείς σε ένα βαθμό ή άλλο παρουσιάζουν μια διπλή αίσθηση προς τα παιδιά τους - αν και οι περισσότεροι από αυτούς φοβούνται να παραδεχτούν ακόμη και τους εαυτούς τους. Προφέρετε την λέξη δυνατά ότι το παιδί σας είναι ανάξιο της αγάπης - ισοδυναμεί με την αναγνώριση της γονικής αφερεγγυότητας του, οι Αμερικανοί Ψυχολόγοι θεωρούν. "Αυτό είναι το ίδιο πράγμα που να πάρει μια μη ικανοποιητική αξιολόγηση στο μητρικό σας πιστωτικό βιβλίο", λέει ο ειδικός του Jane Grieg, οικογένεια και γάμος από τη Νέα Υόρκη. Οι γονείς είναι δύσκολο να συνηθίσουν στην ιδέα ότι μπορούν να ξεκινήσουν από τον εαυτό τους. Όλα από την παιδική ηλικία διδάσκεται. Αυτή η ανικανότητα να κατέχει τα αρνητικά συναισθήματά σας είναι κακή. Επομένως, κάθε φορά μετά το ξέσπασμα του θυμού, αισθάνεστε το αίσθημα της ενοχής. Αλλά όταν τα παιδιά συμπεριφέρονται άσχημα, ανοιχτά δεν υπακούουν και αγνοούν ότι είναι πολύ δύσκολο να πιστέψουμε ότι δεν το κάνουν όχι συγκεκριμένα. Όταν ένα παιδί 4 χρόνια, μπορείτε να δώσετε μια πιο ή λιγότερη εύλογη εξήγηση για την πεισματάρχη του ("εξακολουθεί να μην καταλαβαίνει"). Αλλά όταν είναι 14, είστε απολύτως σίγουροι ότι έχει ήδη καταλάβει τα πάντα ή, τουλάχιστον, πρέπει να καταλάβει. "Είδα πολλούς προσβεβλημένους, καταθλιπτικούς και μπερδεμένους γονείς", λέει η Nancy Samalin, επικεφαλής του Κέντρου για δουλειά με τους γονείς στη Νέα Υόρκη. "Είναι σίγουροι ότι τα παιδιά ενοχλούν σκόπιμα, τα επιπλήξουν και υποστηρίζουν." Φυσικά, εάν Η κακή συμπεριφορά των παιδιών που παίρνετε. Με δικά σας έξοδα, η σχέση μαζί του γίνεται πολύ δύσκολη. Και από ό, τι είναι μεγαλύτερης ηλικίας, τόσο πιο δύσκολο είναι να κάνουμε.
Οι σταθερές αποτυχίες και οι εμπειρίες των γονέων σε αυτό το θέμα μπορεί να προκαλέσουν φόβο ότι όλη η ευθύνη για τα προβλήματα που προέκυψαν με το παιδί βρίσκονται εξ ολοκλήρου πάνω τους. Πολλοί πατέρες, ωστόσο, προτιμούν όλη την ευθύνη για την αντικοινωνική συμπεριφορά του παιδιού να μετατοπίσουν στη μητέρα. "Οι περισσότεροι από εμάς, ακόμη και πριν γίνουμε γονείς, έχουν ήδη ορισμένες ιδέες για το τι είμαστε γονείς και πώς θα σηκώσουμε το παιδί σας", λέει ο γιατρός Melanie Katzman, ειδικός από το ιατρικό κέντρο στη Νέα Υόρκη. "Όταν ένα παιδί κάνει Μην δικαιολογεί τις προσδοκίες μας, καταστρέφεται η αίσθηση της γονικής μέριμνας. "Οι ειδικοί πιστεύουν ότι οι γονείς πρέπει να βάλουν στη θέση τους των παιδιών τους. Χρειάζεται πολύς χρόνος για να κάνουμε ένα δευτερεύον βήμα προς τα εμπρός στην αλλαγή της συμπεριφοράς ενός δύσκολου παιδιού.
Μην ξεχνάτε ότι το παιδί σας είναι ένα άτομο
"Κατανόηση του μυαλού, πολλοί γονείς δεν συνειδητοποιούν ελάχιστα αυτό το συναισθηματικά", λέει ο γιατρός Robert μουσικοί, ένας ψυχολόγος από το νοσοκομείο Linden Oaks, Ιλλινόις. "Έχουν μια φυσική επιθυμία να προστατεύσουν το παιδί τους και είναι δύσκολο για αυτούς να αναγνωρίσουν το γεγονός ότι το γεγονός αυτό το παιδί μπορεί να έχει προβλήματα, σε αυτά. Λύση της οποίας δεν είναι σε θέση να τον βοηθήσει. Αλλά μερικές φορές απλά πρέπει να μετακινηθείτε και να μην παρεμβαίνει στην επιχείρησή του. "Θυμηθείτε τουλάχιστον μια εποχή που γεννήθηκε το παιδί. Έχετε πάντα διαχειριστεί το παιδί. Για να σταματήσετε το κλάμα του; Εύκολο να το φάτε δημοσίευση; Και τώρα δεν θα είστε σε θέση να το εντοπίσετε στο δωμάτιο για να κάνετε τα μαθήματα. Ενώ η συμπεριφορά του παιδιού δεν έρχεται σε αντίθεση με το νόμο ή πραγματικά δεν γίνεται επικίνδυνο για την υγεία του , είναι καλύτερα να παρακολουθήσετε απλά τη φυσική ανάπτυξη των γεγονότων.
Δείξτε τα συναισθήματά σας σε μια τέτοια μορφή, έτσι ώστε το παιδί ήθελε να τα πάρει
Αφήστε το παιδί να καταλάβει ότι παρά την κακή πράξη του ή την τολμηρή συμπεριφορά του, τον αγαπάτε ακόμα. Ανεξάρτητα από το πόσο ήθελε να σπάσει το παιδί και να τον κάνεις να καθίσει για εγχειρίδια, ανεξάρτητα από το πώς θα σας ζητήσει να σας βοηθήσει να κάνετε κάτι, θυμηθείτε - οι πραγματικές αλλαγές στη συμπεριφορά του είναι δυνατές μόνο αν βρείτε ένα μυαλό σε αυτό. Κλήση του ηλίθιο και τεμπέλης ή απαιτώντας: "Ήρθε η ώρα να μεγαλώσετε και να συμπεριφέρετε ανάλογα με την ηλικία", προκαλώντας ένα αίσθημα δυσαρέσκειας και την ταπείνωση σε αυτό, η οποία περιπλέκει περαιτέρω τη σχέση σας. Δοκιμάστε, εκφράζοντας την αγανάκτησή σας από τη συμπεριφορά του, όχι να ειδοποιεί Ανθρώπινη αξιοπρέπεια και η υπερηφάνεια του παιδιού. Ποτέ δεν θα κερδίσετε το σεβασμό και την εμπιστοσύνη του με χρεώσεις ή τιμωρίες. Και αν επικρίνετε το παιδί για κακό χαρακτήρα και όχι για κακή συμπεριφορά, θα χρειαστεί μια άμυνα κωφών και θα είναι πιο δύσκολη να συμφωνήσουν με αυτό.
Μην φοβάστε να περιορίσετε τα παιδιά σας
Ωστόσο, η αναγνώριση είναι ότι το παιδί σας έχει ένα ανεξάρτητο άτομο, δεν σημαίνει ότι επιτρέπεται. Πρέπει να διατυπώσετε σαφώς τις επιθυμίες σας, τους κανόνες συμπεριφοράς και να τηρθεύσετε αυστηρά τους, χωρίς να πέσετε σε υπερβολική αυστηρότητα. Όταν το ιδιότροπο παιδί σας ηλικίας 5 ετών στην πράξη καθορίζει τα όρια των επιτρεπόμενων, δείχνεις σύνεση. Δείξτε την ίδια διπλωματικότητα με μια πρόκληση 15χρονη έφηβος που δεν θέλει να ανοίξει ένα βιβλίο. Εάν βάζετε πάρα πολύ πάνω του, το τολμηρό παιδί θα συνεχίσει να υπακούει. Δεν θα προχωρήσετε επίσης, αν το ζητήσετε, έτσι ώστε να υποσχεθεί ποτέ να καπνίσει ξανά και να μην πίνει. Είναι πολύ πιο αποτελεσματικό να τον δώσει να καταλάβει γιατί δεν εγκρίνετε αυτές τις συνήθειες. Οι κανόνες πρέπει να είναι άκαμπτοι και οι συνέπειες για τις παραβιάσεις τους διατυπώνονται σαφώς. Βρείτε τρόπους για να συζητήσετε με το παιδί σας τις λύσεις σε όλα τα προβλήματα που προκύπτουν και τις συνέπειες που την περιμένουν σε περίπτωση ανυπακοής: "Σκεφτήκατε τι συμβαίνει αν περπατάτε τα μαθήματα; Ο δάσκαλος της τάξης είπε ότι θα μπορούσατε να αφαιρέσετε προσωρινά από Μελετώντας και όλο το καλοκαίρι σε εσάς θα πρέπει να πάρετε τις βαθμολογίες και τις εξετάσεις. Ως αποτέλεσμα, δεν θα είστε σε θέση να κάνετε ένα ήδη προγραμματισμένο ταξίδι. "Από οποιαδήποτε αμφιβολία, ορισμένες από τις οδηγίες σας θα πρέπει να πραγματοποιηθούν χωρίς συζήτηση, ειδικά όταν αυτό αφορά θέματα ασφάλειας.
Εξηγήστε στα παιδιά ότι αν σας αρνηθούν να υπακούσουν, θα αναγκαστεί να ελέγξετε τη συμπεριφορά τους, όπως κάνουν με μικρά παιδιά.
Διδάξτε τα παιδιά να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες τους
Τα παιδιά δεν γνωρίζουν πάντα πώς να εξηγήσουν ότι ανησυχούν και ενοχλούν. Η συμπεριφορά τους είναι μερικές φορές ο μόνος τρόπος για να εκφράσει τα συναισθήματά τους. Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να προσπαθούν συνεχώς να καθορίσουν τις αιτίες μιας συγκεκριμένης πράξης του παιδιού. Η κακή συμπεριφορά μπορεί επίσης να είναι μια προσπάθεια να ξεπεραστούν κάποια αγχωτική κατάσταση. Οι γονείς πρέπει να εξαλείψουν την αιτία των εμπειριών των παιδιών και να διδάσκουν στο παιδί να ξεπεράσουν τις δυσκολίες. Μόλις ορίσετε τους λόγους κακής συμπεριφοράς, θα πάρετε μια ευνοϊκή ευκαιρία να βοηθήσετε το παιδί να καταλάβει τον εαυτό σας και τα συναισθήματά σας. Ωστόσο, να θυμάστε ότι οι επιθυμίες σας δεν πρέπει να μιλούν αρνητικά, αλλά σε μια θετική μορφή. Μην πείτε στο παιδί ότι δεν πρέπει να το κάνει, να μου πείτε καλύτερα, πώς θα θέλατε να συμπεριφέρεστε. Να είστε υπομονετικοί και να βάζετε μικρούς και εφικτούς στόχους μπροστά του. Η συμπεριφορά δεν αλλάζει μια νύχτα. Εάν το παιδί σας δεν έχει πέντε εστίες ερεθισμού για όλη την ημέρα, όπως συνήθως, και μόνο δύο είναι ήδη μεγάλη πρόοδος. Όταν αισθάνεστε ότι δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε ανεξάρτητα τη συμπεριφορά ενός παιδιού, να αναζητήσετε ειδικούς για βοήθεια. Ένας έμπειρος ψυχολόγος θα σας βοηθήσει και το παιδί σας να ασχοληθεί με τα συναισθήματά τους και να μου πείτε πώς να έρθει σε αμοιβαία κατανόηση.
Ίσως το πρόβλημα είναι μέσα σου;
Μερικές φορές τα προβλήματά σας μπορεί να είναι η αιτία της σύγκρουσης με το παιδί. Δώστε προσοχή στη συναισθηματική σας κατάσταση. Ίσως να έχετε δυσκολίες στην εργασία ή να διαμαρτυρήσατε με τους αγαπημένους σας; Και ίσως να παρακολουθείτε πώς το παιδί σας να γίνει σταδιακά ένα ανεξάρτητο άτομο, αισθάνεστε λιγότερο απαραίτητο γι 'αυτόν; Σε αυτή την περίπτωση, οι συνομιλίες με άλλους γονείς, οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο ή οι ειδικοί μπορούν να διαλύσουν τους συναγερμούς σας και να προτείνουν μια λύση στο πρόβλημα.
Κάθε φορά που όλα είναι καλύτερα και καλύτερα
Αντί να εκφράζουν τη δυσαρέσκειά τους με κάθε αποτυχία, προσπαθήστε να δείτε στο παιδί ένας επιμελής μικρός άνθρωπος που θέλετε να βοηθήσετε να βρεθείτε. Μπορείτε επίσης να επανεξετάσετε τις ελπίδες που βάζετε στο παιδί σας έτσι ώστε να μην πληρώνετε συνεχώς σε απελπισία. Πρέπει να καταλάβετε για τον εαυτό σας ότι παρά την απόρριψη της συμπεριφοράς του παιδιού σας, συνεχίζετε να τον αγαπάς.
Μιλώντας "όχι", κρατήστε τη λέξη
Όλοι οι γονείς γνωρίζουν ότι η πειθαρχία πρέπει πάντα να είναι σε όλα. Ωστόσο, σχετικά με αυτή την αρχή ξεχνάται εύκολα όταν αντιμετωπίζουν το άτακτο παιδί. Ακολουθούν ορισμένες συμβουλές διαχείρισης των παιδιών που σχεδιάζονται.
* Διακόψτε το πρόβλημα από την ταυτότητα του παιδιού. Πριν από την επίτευξη της αμοιβαίας κατανόησης, το παιδί πρέπει να γνωρίζει ότι δεν σας αρέσει η πράξη του, και όχι ο ίδιος. Μπορείτε να πείτε κάτι σαν: "Σ 'αγαπώ, αλλά μισώ όταν βρίσκεστε."
* Σταθερά και ήρεμα να μου πείτε ένα παιδί, σας θεωρείτε άκυρο στη συμπεριφορά του και πώς θα θέλατε να τον δείτε.
* Όταν το παιδί αρνείται συνεχώς να κάνει κάτι, υποστηρίζει μαζί σας ή αλλάζει το θέμα της συνομιλίας, χρησιμοποιήστε την τεχνική μιας κλειστής πλάκας - επαναλάβετε την παραγγελία σας ή προειδοποίηση ξανά και ξανά.
* Προσπαθήστε να λύσετε προβλήματα στο πνεύμα της συνεργασίας. Πρώτα απ 'όλα, καθορίζουν τους βασικούς κανόνες. Επισημάνετε ένα συγκεκριμένο χρόνο για να συζητήσετε αμφιλεγόμενα ζητήματα. Συμφωνείτε να αντιμετωπίζετε ο ένας τον άλλον με σεβασμό. Αυτό σημαίνει ότι κατά τη διάρκεια της συνομιλίας είναι αδύνατο να ουρλιάζουν, ούτε να αυξήσουν ή να απαντήσουν στην τραχύτητα. Στη συνέχεια, συμφωνείτε ότι για μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή - ας πούμε, πέντε λεπτά - μπορείτε να εκφράσετε το καθένα το ένα στο άλλο. Όταν είπε ένα, το άλλο θα πρέπει να επαναλάβει όλες τις αξιώσεις του ή τους ισχυρισμούς της να είναι σίγουρος ότι ακούγονται σωστά και συνειδητοποιητοί. Κατηγορίες συζητούν τους τρόπους λύσης, ακολουθώντας όλες τις πιθανές επιλογές.
* Έχετε έρθει σε συμφωνία; Πήγατε σε αμοιβαίες παραχωρήσεις για να επιτύχετε έναν συμβιβασμό; Σχεδόν όλα τα παιδιά είναι 4η από αυτά ή 14 είναι έτοιμα να συνεργαστούν όταν κατανοούν και να οδηγήσουν ένα διάλογο μαζί τους.
Εάν οι απογόνους σας δεν ελέγχονται - μην απελπιστείτε. Μπορείτε ακόμα να το επηρεάσετε. Για αυτό, οι γονείς βλέπουν τον πιθανό σύμμαχο στο παιδί τους, και όχι τον εχθρό.
Κιγκλίδωση ενός παιδιού την ίδια στιγμή και ενδιαφέροντα και δύσκολη. Πώς να κερδίσετε υπομονή να ακούσετε όλες τις ιδιοτροπίες του KDDY και να μην υποκύψετε στην πρόκληση από την πλευρά του; Κάθε μητέρα σκέφτεται αν το παιδί είναι δύσκολο σε νεαρή ηλικία, τότε τα χρόνια, ο χαρακτήρας του αγαπημένου τσαγιού του θα είναι ακόμη χειρότερος. Αλλά όλα εξαρτώνται από τους γονείς.Έχω ένα δύσκολο παιδί, δεν μπορώ να το αντιμετωπίσω, να μου δώσω τουλάχιστον μια μέρα για να χαλαρώσετε από αυτό το μικρό τέρας - αυτά είναι τα καθημερινά λόγια εκατομμυρίων γυναικών που μεγαλώνουν παιδιά. Φαίνεται ότι ο γείτονας είναι μια ήσυχη κόρη, σε σύγκριση με την οποία το παιδί του μοιάζει με έναν πραγματικό τυφώνα. Για να βάλουμε τη σφραγίδα στο δικό σας μωρό, με βάση μόνο σε σύγκριση με άλλα παιδιά, είναι αδύνατο. Τι είναι αυτός, ένα δύσκολο παιδί, είναι θορυβώδες, ιδιότροπο, φαλακρό ή κάποιο άλλο; Αυτό είναι ένα παιδί με ειδικές ανάγκες. Η φύση ενός τέτοιου παιδιού δεν μπορεί να καθοριστεί με μονοπολικά - ηρεμία ή ενεργή, είναι απλά απρόβλεπτη, εξαιτίας της οποίας ένας ενήλικας είναι πολύ δύσκολο να υπολογίσει τα κίνητρα της συμπεριφοράς και το αποτέλεσμα των ενεργειών του Τσαντ. Πηγαίνει σε τομή με τον ευχάριστο τρόπο ζωής των γονέων. Ένα δύσκολο παιδί στην οικογένεια δεν είναι μια πρόταση για τους γονείς, αυτό είναι ένας άχρηστος τομέας στον οποίο, αν κάνετε προσπάθειες, ένας κήπος παράδεισος θα αυξηθεί.
Δύσκολο παιδί. Πώς να είναι;
Πώς να φέρει ένα παρορμητικό, ευερέθιστο παιδί, έτοιμο να οργανώσει ένα σκάνδαλο στην πιο αθώα περίσταση, και ταυτόχρονα να μην αισθάνεται "η πιο τρομερή μητέρα στον κόσμο" και να μην τρελαθεί από κάθε επόμενη πρόβλεψη του παιδιού του ;
Τις περισσότερες φορές, όλα ξεκινούν ως συνήθως - ένα μικρό, ένα άνετο φακέλο σφιγκτήρα, δεμένο με μια κορδέλα, αποδεικνύεται ότι είναι στο παχνί του, και οι συγγενείς που φροντίζουν είναι χτισμένοι σε αυτό. Παράξενα πράγματα συμβαίνουν λίγο αργότερα. Το μωρό που έχει συνταγογραφηθεί για να κοιμηθεί ειρηνικά να κοιμηθεί είκοσι ώρες την ημέρα, αντί αυτής της ημέρας και τη νύχτα κραυγές, προσελκύει προσοχή και δεν μυρίζει με τα χέρια. Οι εξαντλημένοι και οι γονείς που κινήθηκαν πηγαίνουν σε έναν νευροπαθολόγο, ο οποίος λέει κάτι σχετικά με τις συνέπειες της υποξίας και του υπερμεγματικού συνδρόμου. Θεραπευτικό μασάζ και ελαφρά ηρεμιστικά, βελτιώνουν ελαφρώς μόνο την κατάσταση. Εκείνοι που είναι τυχεροί περισσότερο - ξεχάστε αυτά τα προβλήματα μαζί με το τέλος της βρεφικής περιόδου και οι ιστορίες για τις άγρυπνες νύχτες μετακινούνται στην κατηγορία των οικογενειακών θρύλων. Αλλά δεν είναι όλα τα παιδιά που αποζημιώνουν τόσο επιτυχώς και διακρίνουν τα προβλήματά τους. Μερικοί από αυτούς και σε μεγαλύτερη ηλικία παραμένουν πολύ ευερέθιστα, πλαστικά και απαιτητικά. Και μερικές φορές, αρχίζουν να συμπεριφέρονται και αυτά τα παιδιά που σε νηλεία φαινόταν πολύ ήρεμη, φώναξε ήσυχα και ασθενώς, και πολύ κουρασμένοι κατά τη διάρκεια της σίτισης.
"Τα σύνορα" παιδιά - ανά βήμα πριν από την ευημερία
"Μόλις δεν κάλεσαν την κόρη μου, έναν χειριστή και ένα υποψήφιο, ένα παιδί με έναν τρομερό χαρακτήρα και κακή κληρονομικότητα, υπερκινητική, ιδιότροπη, νευρωτική και ακόμη και" εμμονή ". Εντελώς ακατανόητες μεταβολές της διάθεσης, συνολική ανυπακοή, συνεχείς υστερές, αποτυχίες και διαμαρτυρίες - συνοδεύει ολόκληρη την προσχολική ηλικία του. Έγινε ευκολότερη μόνο μετά την πρώτη τάξη. Αν δεν είχα κανέναν μεγαλύτερο αδελφό - έναν καλό, λογικό και ήρεμο άντρα, θα αισθανόμουν τον εαυτό μου την πιο τρομερή μαμά στον κόσμο και μια πλήρη ασήμαντα δεν μπορούσα να αντιμετωπίσω το δικό μου παιδί ", παραδέχτηκα κάπως σε μια συζήτηση μαμά Όλγα - Παλιά έξυπνες, ομορφιές και σχεδόν αθλητές.
Ελάχιστη δυσλειτουργία του εγκεφάλου (MMD), προγεννητική εγκεφαλοπάθεια (PEP), φυτική δυστονία (VDC) και άλλες παράξενες συντομογραφίες μπορούν να καταγραφούν ή να μην καταγράφονται στην κάρτα ενός παιδιού. Αλλά ανεξάρτητα από αυτό, μπορεί να είναι σαφές - η επικοινωνία με το παιδί μπορεί να είναι πολύ δύσκολο, και είναι πολύ δύσκολο με τον εαυτό του: κάτι ενοχλεί κάτι, κάτι εμποδίζει κανονικά να αναπτύξει, να αντιληφθεί και να ανταποκριθεί επαρκώς σε εκδηλώσεις και πράξεις άλλων . Εν πάση περιπτώσει, η συμπεριφορά αυτή βασίζεται σε παραβίαση του έργου του νευρικού συστήματος, διαφορετικούς βαθμούς - από το ευκολότερο έως αρκετά σοβαρό, εκδηλωμένο κατά παράβαση κινητικότητας, καθυστερημένη ανάπτυξη ομιλίας, προβλήματα συμπεριφοράς που εκφράζονται σε αντιδράσεις διαμαρτυρίας, υστερικές, υστερικές, ταραχώδη και ενεργή απροθυμία να εκτελούν κανόνες. Τέτοια παιδιά αναπτύσσονται πράγματι διαφορετικά από την πιο νευροβαροκαλαπτική (νεοελληνική λέξη από το αργκό των ξένων συναδέλφων) συνομηλίκων.
Ως εκ τούτου, εκείνοι οι γονείς που έπεσαν σκληρά για να αυξήσουν και να αυξήσουν μια μικρή έντονη - θα πρέπει πάντα να θυμούνται ότι ο δύσκολος χαρακτήρας και ο «μη ικανοποιητικός» του παιδιού τους, πιο συχνά, έχει μια εξειδικευμένη νευροφυσιολογική βάση. Μετά από όλα, ο "κακός χαρακτήρας" ή η "εκρηκτική ιδιοσυγκρασία" δεν εμφανίζονται από τον αέρα. Όλα αυτά αποτελούν φυσική συνέπεια μικρές παραβιάσεις της εγκεφαλικής δραστηριότητας, οι αιτίες των οποίων, εκτός από τη γενετική ευαισθησία, στον περιβαλλοντικά δυσμενές χρόνο μας μπορεί να είναι ένα εκατομμύριο. Και αν δεν έρχεται στο μυαλό να επιπλώσει ένα παιδί με κακή όραση για να μην διαβάσετε τη σελίδα του κειμένου γραμμένο με μικρά γράμματα, θα πρέπει επίσης να αντιμετωπιστεί για ένα παιδί με παραβίαση συμπεριφοράς.
Και στην περίπτωση αυτή, είναι πολύ σημαντικό όχι τόσο να ήττα ή ακόμα και να "σπάσει" τον δύσκολο χαρακτήρα του παιδιού, πόσο να τον βοηθήσει να προσαρμοστεί στα δικά της χαρακτηριστικά και στις απαιτήσεις της κοινωνίας.
Δρόμος για το πουθενά
Κάθε παιδί αναπτύσσεται και αναπτύσσεται και όπως αυτό, το νευρικό του σύστημα είναι ισχυρότερο, οι διαδικασίες διέγερσης και φρεναρίσματος καθίστανται πιο ισορροπημένες και η συμπεριφορά της είναι πιο επαρκής και ισορροπημένη. Κατά κανόνα, αυτό οφείλεται στην περίοδο από 7 έως 12 ετών. Ωστόσο, συμβαίνει πολύ συχνά με τέτοιο τρόπο ώστε το παιδί που έχει ένα "σκληρό χαρακτήρα" σε προβλήματα πρώιμης παιδικής ηλικίας και συμπεριφοράς έρχεται με μια ψυχή, τσαλακωμένο από όλες τις πιθανές οικιακές παιδαγωγικές έννοιες, οι οποίες συχνά μειώνονται σε ένα - Φυσική τιμωρία.
"Κάποτε το οδήγησα τόσο πολύ που είχα ένα χέρι άρρωστος. Το VMIG σταμάτησε τα γλυκά για να ρωτήσω! " - Δηλώνει με υπερηφάνεια ένα κορίτσι ηλικίας δύο ετών στην παιδική χαρά, διανέμει "εκπαιδευτικές" συμβουλές. Και πολλοί, έχοντας ακούσει τις ιστορίες σχετικά με τέτοιους "αποτελεσματικούς" τρόπους που αρχίζουν να ανανεώνουν επειγόντως τα εκπαιδευτικά τους ταμεία των οπλών τους. Αλλά δεν έχουν όλα τα παιδιά που λαμβάνουν χώρα χωρίς σοβαρές συνέπειες. "Πως αλλιώς?!" - Εκπληκτικά χτυπώντας τα μάτια του, λέει η μητέρα ενός πενταετούς αγόρι που πάσχει από εκτεταμένα teaks και τραύλισμα. Αναστρέφει βαθιά, ένας ψυχολόγος πέφτει σε χίλιες φορές για να εξηγήσει ότι επιδεινώνει μόνο το πρόβλημα για "ηλίθιοι μπούκλες", μετά από όλα, το νευρικό σύστημα του παιδιού και τόσο ελάχιστα αντιμετωπίζουν το φορτίο και εξακολουθεί να υπάρχει ένας συνεχής παράγοντας φόβου και ένα επιπλέον άγχος.
Και πόσες σκάνδαλλα και διαφωνίες προκύπτουν μεταξύ των συζύγων, οι οποίοι δεν μπορούν να συμφωνήσουν στις θέσεις τους στην εκπαίδευση των παιδιών τους με ένα δύσκολο χαρακτήρα! "Ότι τον χαλάθετε, κάθισα στο κεφάλι μου και σκουπίστε τα πόδια μου!" - Κρατήστε τον μπαμπά και να αρπάξει πίσω από τη ζώνη. "Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι είναι, επειδή ο πατέρας δεν βλέπει, στη συνέχεια στη δουλειά, στη συνέχεια ψάρεμα!" - Παρτίδα μητέρα. "Έβαλαν τον μικροσκοπικό εγκληματία, η φυλακή κλαίει!" - Εξαιρετικά δηλώνει τη γιαγιά της. Και όλη αυτή η άσχημη σκηνή περνά κάτω από την συνοδεία της προειδοποίησης του αδελφού Nashkin.
Φυσικά, οι συνέπειες αυτής της εκπαίδευσης είναι πολύ κλάμα - μερικά παιδιά, εκτοξεύουν την επιθετικότητα τους σε ό, τι κινείται, άλλοι αναζητούν κατανόηση και παρηγοριά στο δρόμο, άλλοι - γρήγορα να μάθουν να χειρίζονται τους ενήλικες και να μετατραπεί σε οικιακούς τυράννους, τέταρτη - σύγκρουση , αρχίστε να ρίζα και να ξυπνήσετε.
Όλοι αυτοί οι ειδικοί ονομάζονται δευτερεύουσες παθψαψυχολογικές εκδηλώσεις. Είναι τα ίδια "στρώματα" που εμφανίστηκαν ως αποτέλεσμα όχι τόσο πολύ συνηθισμένων λαθών γονέων της εκπαίδευσης (με τους οποίους δεν συμβεί), όπως λόγω της συνολικής έλλειψης σεβασμού και της απόρριψης της προσωπικότητας του παιδιού. Το νευρικό σύστημα είναι ήδη σε θέση να αντέξει τα φορτία, τα οποία καθιστούν ένα σύγχρονο παιδί και ψυχολογικά είναι ήδη σπασμένο, κατάθλιψη και δεν είναι σε θέση να όχι τι σε παραγωγικές μελέτες ή εργασία, αλλά ακόμη και σε έναν περισσότερο ή λιγότερο εποικοδομητικό διάλογο.
Έτσι, στα οκτώ χρόνια, ο Vitya - ο γιος των ιδιαίτερα έξυπνων και επιτυχημένων γονέων, εκτός από την «ιθαγενή» της καθυστέρηση της ψυχικής ανάπτυξης ", ήταν εξαιρετικά εξελιγμένη από πολύ υψηλές απαιτήσεις γονέων, οι οποίες, παρά τη συμβουλή των ειδικών , έδωσε στον γιο στο διάσημο Γυμνάσιο, με το πρόγραμμα που δεν αντιμετώπισε. Enuresis και Encoprex, αυξημένο άγχος, φόβους, νευρικά κρότωνες, γράφοντας σπασμό - Όλα αυτά ήταν ακριβώς το ορατό μέρος του παγόβουνου όλων των προβλημάτων του αγοριού. Οι μητρικές και σχολικές απαιτήσεις αποδείχτηκαν ένα αφόρητο βάρος για το ταχύτερο νευρικό του σύστημα. Ο εγκέφαλος του Viti, αντί για ήσυχα «καταδύσεις» και αντισταθμίζει τις συνέπειες των πρόωρων γεννήσεων, αναγκάστηκε να εργαστεί με διπλό φορτίο. Και αν η φιλόδοξη μητέρα και ο μπαμπάς επέτρεψαν να αναπτυχθεί το παιδί με το δικό τους ρυθμό, πολλά να περπατήσουν, ελεύθερα να παίζουν σε εξωτερικούς χώρους, τα περισσότερα από αυτά τα προβλήματα θα μπορούσαν να αποφευχθούν. Αλλά, δυστυχώς, υπάρχουν πολλά τέτοια παιδιά.
Calm, μόνο ηρεμία!
Ωστόσο, μεταξύ των παιδιών με ελάχιστη δυσλειτουργία του εγκεφάλου, υπάρχει μια κατηγορία πολύ ευρεσιτεχνίας και ακόμη και επιθετικά παιδιά επιρρεπή σε υστερία και αρνητικό.
"Διαθέτει και σπάζει και σπάζει, να μην ακούει ένα παραμύθι, να τραβήξει" - αναστενάζει τη μητέρα ενός τέτοιου gaby. "Χθες ήμουν ξαπλωμένος σε μια λακκούβα, δεν ήθελα να φύγω από το δρόμο, σήμερα έβλεπα μόλις τον έβλαψε από το περίπτερο με τα παιχνίδια. Χάλασε, δαγκώνει, φώναξε έτσι ώστε οι άνθρωποι να γυρίσουν γύρω και έδειξαν τα δάχτυλα. Στη διαφάνεια ώθησε το κορίτσι, ξεκίνησα ένα κουβά στο παιδί. Απλά φοβάμαι να τον αφήσω έξω. "
Και αν και κάθε τέτοια μαμά, πιστεύει ειλικρινά ότι το παιδί της είναι "η πιο τρομερή και μη αγάπη" - τέτοιες καταγγελίες ακούγονται αρκετά συχνά. Και αν το "μικρό τέρας" άρχισε στην οικογένεια, ίσως, τίποτα άλλο δεν παραμένει, τόσο ήρεμα, υπομονετικά με αυτοπεποίθηση και επίμονα να μάθουν τι διδάσκουν τα παιδιά - μία φορά ταυτόχρονα, εξηγούν ότι οι εξωτερικοί ενήλικες λένε "εσείς" όταν όλα τα παιδιά Πείτε ότι οι εφαρμογές γίνονται στον κήπο, πρέπει να κάνετε το ίδιο πράγμα που δεν μπορείτε να ανοίξετε το στόμα σας και να ξεχάσετε τα πάντα για να πάτε μετά τη θεία με ένα τεράστιο senbernar σε ένα λουρί.
Και φυσικά, θα πρέπει να ξεχάσετε τις μη ανανεωμένες συνομιλίες με άλλες μητέρες σχετικά με τα νέα μοντέλα των πάνες και τα οφέλη των χυμών σε βάζα, ενώ τα παιδιά τους παίζουν ειρηνικά στο sandbox.
Και για να επεξεργαστείτε αυτή την ηρεμία και την εμπιστοσύνη, οι γονείς θα πρέπει να μάθουν πάρα πολύ - μην απαντάτε σε σχόλια γύρω από το παιδί, ξεχάστε τις γονικές τους φιλοδοξίες και τα όνειρα για την ανώτατη υπερπλαστική αριστεία, κερδίζοντας εύκολα διεθνείς μουσικούς διαγωνισμούς, λογοτεχνία και τζούντο . Και αρνούνται να ταξιδέψουν σε μια αυστηρή γιαγιά, η οποία απαγορεύει να αγγίζει τα πράγματα και πιστεύει ότι "τα αξιοπρεπή παιδιά πρέπει να πούμε ένα ψίθυρο". Και να αποδεχθεί το γεγονός ότι η κορυφή είναι μια εντελώς κανονική αξιολόγηση. Μετά από όλα, η υγεία είναι πραγματικά ακριβότερη.
Σε γενικές γραμμές, ακόμη και οι μικρότερες μητέρες και οι μπαμπάδες θα πρέπει να γίνουν σοφότερους και ενήλικες αν έπεσαν για να εκπαιδεύσουν το "σκληρό σκόπιμο" παιδί. Και αν το παιδί είναι υστερικό και ενθουσιασμένο, οι ενήλικες θα πρέπει να είναι διπλάσιοι - "για τον εαυτό του και για αυτόν τον τύπο".
Και οι γονείς ενός παιδιού που έχουν αποκλίσεις στην ανάπτυξη θα πρέπει να προσπαθήσουν να ανακαλύψουν ότι η συμπεριφορά του παιδιού είναι μια εκδήλωση της νόσου και τι έχει ήδη καταφέρει να σχηματίσει αρνητικά πρότυπα συμπεριφοράς, κατά τη διόρθωση της οποίας είναι ιδιαίτερα επίμονα. Έτσι, για παράδειγμα, διάσπαρτα, που είναι τόσο ενοχλητικοί γονείς, μπορεί να είναι μια εκδήλωση έλλειψης προσοχής. Και επιπλήξει, και ακόμη περισσότερο να τιμωρήσει ένα παιδί, να ξεχνάμε τακτικά τα παιχνίδια στο νηπιαγωγείο, τουλάχιστον, μη εποικοδομητικό. Την ίδια στιγμή, η αδυναμία και η υστερονικότητα, μπορεί να είναι ως συνέπεια των προβλημάτων υγείας και καλά επιλεγμένο ως μικρό Χειροποίητο "Πολλοί" στην καρδιά των γονέων. Ως εκ τούτου, η ευαισθητοποίηση σχετικά με το τι συμβαίνει με το παιδί, το οποίο μπορεί να διορθωθεί και τι πρέπει να ληφθεί απλώς ως δεδομένο, πολύ σημαντικό.
Ποια είναι η λέξη "εγώ";
Προμηθευμένη δυσκολία με την οποία πρέπει να αντιμετωπίσετε τους γονείς των «συνόρων» των παιδιών είναι η απουσία μιας ρητής επιθυμίας να κάνεις κάτι μόνοι τους. Και ενώ οι συνομηλίκοι του κατά τη διάρκεια της κρίσης τριών ετών, αγωνίζονται ενεργά με απρόσεκτες μητέρες, γιαγιάδες και νταντά για το δικαίωμά τους να φορούν καλσόν, να στερεώσουν τα κουμπιά και να περιτυλίσουν ένα κουτάλι, τα παιδιά με αποκλίσεις στην ανάπτυξη όλα αυτά δεν ενδιαφέρονται. Προτιμούν να ζουν καθώς άνετα - αφήστε τη μαμά να συνδέσει τα κορδόνια και η γιαγιά τροφοδοτεί χυλό. Δεν βιάζονται και θα κυνηγήσουν ένα δοχείο. Αυτό συμβαίνει επειδή ο σχηματισμός ενός κοινωνικού "I" συμβαίνει με την καθυστέρηση. Και αυτό με τη σειρά του, οδηγεί στο γεγονός ότι οι ανάγκες για την αντιμετώπιση των δυσκολιών (προκειμένου να διασφαλιστεί ότι «μπορώ», όπως είναι συχνά φυσιολογικό), δεν υπάρχουν σχεδόν αυτά τα παιδιά. Το εσωτερικό κίνητρο της επίτευξης μειώνεται, η επιθυμία να λάβει έγκριση των ενηλίκων. Αυτό κάνει την ανατροφή ενός τέτοιου παιδιού είναι πραγματικά μια πρόκληση.
Το παιδί φαίνεται να έχει όλη τη συμπεριφορά του να προκαλέσει ενήλικες στο συνολικό έλεγχο. Είναι αμήχανος και δεν είναι ανεξάρτητος και οι γονείς πρέπει να κάνουν πολλά γι 'αυτόν. Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, έχει πολύ αρνητικές συνέπειες. Το παιδί γίνεται πιο ενοχλητικό (τελικά, δεν γνωρίζει πολλά και δεν ξέρει πώς, χωρίς τη μαμά, αυτός ο κόσμος φαίνεται σε αυτόν τον εχθρικό), δεν επιτρέπεται (μετά από όλα, οι συνεχείς περιπλανήσεις και σχόλια δεν τους επιτρέπουν να σχηματίσουν εμπιστοσύνη), Infantile (μετά από όλα, με κάθε μήνα η απόσταση μεταξύ του τι μπορεί και μπορεί και ο συνομηλίκων του - μεγαλώνει). Επιπλέον, το HyperEmp δεν επιτρέπει στο παιδί να ασκεί την ικανότητα να σχεδιάζει τις ενέργειές τους, στην αυθαίρετη ρύθμιση των κινημάτων και των ψυχικών παρορμήσεων, στον αυτοέλεγχο και την προσοχή.
Αποδεικνύεται ένας φαύλος κύκλος - αφενός, το παιδί δεν έχει ιδιαίτερη επιθυμία να αναπτυχθεί με ακρίβεια τις ιδιότητες που έχει καθυστερήσει πίσω στην ανάπτυξη, στους άλλους γονείς, με την υπερβολική φροντίδα και τον έλεγχό της, δεν του επιτρέπουν για να γινει αυτο. Και πρέπει να πω, πολύ πεισματικά, μην επιτρέπετε στο παιδί να αναπτυχθεί και να εξελιχθεί, να συγχέεται η θεραπεία με την υπερδιπολία. Τα κίνητρα αυτής της συμπεριφοράς των γονέων είναι πολύ απλά - είναι πολύ πιο βολικό να ασχοληθεί με το παιδί, το οποίο εξαρτάται εντελώς από τον ενήλικα. Ένα τέτοιο παιδί είναι ευκολότερο να διαχειριστεί. Χρειάζεται περισσότερο η φροντίδα των ενηλίκων, η οποία τους επιτρέπει να αισθάνονται το αίσθημα της δικής τους σημασίας και της λιποθυμίας. Αλλά οι ανάγκες της μητέρας, και μερικές φορές ο πατέρας, να διατηρήσει μια συμβιωτική σύνδεση με το τσάι για μεγάλο χρονικό διάστημα, γυρίζει γι 'αυτόν με καταστροφή. Το χάσμα μεταξύ των επιθυμιών, των αναγκών και των δυνατοτήτων του νεότερου άνδρα αυξάνεται με κάθε μήνα, και τις δεξιότητες, τις δεξιότητες και την απλή εμπειρία ζωής, οι οποίες είναι ήδη στον ομότιμο, δεν υπάρχει τέτοιο παιδί. Μαζί με αυτόν μεγαλώνει, το σύνθετο της κατωτερότητας του σχηματίζεται και σταθεροποιείται.
Μακριά από έναν κλειστό κύκλο
Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να εξασφαλίσουν τη φυσική ασφάλεια του παιδιού, αλλά να αναγκάσουν τον εαυτό τους να σταματήσουν να ανησυχούν για την καθαριότητα στο διαμέρισμα και τη διατήρηση των όχι των πιο πολύτιμων πραγμάτων. Το παιδί πρέπει να αισθάνεται τη δράση των πράξεών του στην πραγματικότητα - που χύθηκε στο πάτωμα του γλυκού τσαγιού, αν δεν σκουπίσει, θα απορρίψει ότι ένα κομμάτι ψωμιού ξεχάσει στο τραπέζι πολύ γρήγορα και γίνεται μια γεύση που εγκατέλειψε άγνωστη Το καπάκι θα έχει καιρό να αναζητήσει μια βόλτα πριν το περπάτημα. Η μόνη προϋπόθεση είναι η εξάλειψη των συνεπειών της απροσδόκητης ή αμέλειας, το παιδί πρέπει να είναι ο ίδιος. Ως εκ τούτου, πριν βιαστείτε με τις κραυγές "Προσοχή, τυλίξτε!" Για να σας βοηθήσει, αδυναμία προσπαθώντας να ρίξετε λεμονάδα από ένα μεγάλο μπουκάλι, αξίζει να σκεφτείτε - και ίσως χρειάζεται αυτά τα λάθη; Χυμένο - σκούπισε, ευχαριστημένος - αφαιρέθηκε. Αυτοί οι απλοί κανόνες μπορούν να διευθετηθούν για να συμφωνήσουν. Ωστόσο, πολύ συχνά οι γονείς δεν αποδίδουν σημασία σε αυτό το πολύ απλό με λόγια, αλλά πολύ δύσκολο να πράγματι στην πράξη.
Μετά από όλα, συνήθως, ένα μικρό άτομο πρέπει να προσπαθήσει να σπάσει τον ομφάλιο λώρο τον συγχωρεί με τη μητέρα του. Εάν αυτό δεν συμβεί, οι γονείς πρέπει να ήμουν ήρεμα και απροσδόκητα να ενθαρρύνουν το παιδί να εκτελεί ανεξάρτητες ενέργειες. Να το θέσει σε μια κατάσταση όπου θα αναγκαστεί να κάνει ανεξάρτητες αποφάσεις και να κάνει κάτι για την αυτοεξυπηρέτηση.
Έτσι, για παράδειγμα, μία μητέρα ενός έξι ετών αγόρι που απέρριψε τον εαυτό του να ντύσει τον εαυτό του, έπρεπε να εφεύρει καταστάσεις όταν περίμενε ο γιος της στην αυλή, και το αγόρι έπρεπε να ντύσει, να κλείσει την πόρτα και να πάει κάτω στην αυλή για να πάει μαζί της στο κατάστημα "για ένα δώρο".
Σε μια άλλη κατάσταση, όταν το οκταχρονομικό κορίτσι ξύπνησε νωρίς και περπάτησε τη μητέρα του, έτσι ώστε να τροφοδοτήσει το πρωινό της, τα κορίτσια του μπαμπά δίδαξαν να κάνουν σάντουιτς και να εξηγηθούν στο οποίο το ράφι του ψυγείου θα ψέματα προϊόντα για τα πρωινά γεύματα . Και παρόλο που η μητέρα αρχικά αντιστάθηκε (καθώς θεωρούσε το ιερό της μητέρα της για να "τροφοδοτήσει το μωρό"), μετά από λίγες μέρες επέτρεψε όλη την οικογένεια να αναστενάζει με ανακούφιση. Το κορίτσι θα μπορούσε να φροντίσει τον εαυτό του και να μην ξυπνήσει κανέναν κατά τη διάρκεια των πρωινών γευμάτων της, για το οποίο έλαβε στη συνέχεια το μερίδιό του σε ευγνώμονες στους γονείς της.
Και το οπλοστάσιο αυτών των γονέων πρέπει να είναι πολύ μεγάλο. Τι να κάνετε αν έπρεπε να θέσω ένα μη τυποποιημένο παιδί, οι τυποποιημένες μέθοδοι εδώ μπορούν να είναι άχρηστες. Αλλά μπορείτε να βρείτε κάθε μέρα νέες έξυπνες ψυχολογικές τεχνικές, για να αυξήσετε ένα ενοχλητικό Τσαντ.
Ωστόσο, πριν, φυσικά, αξίζει να διδάξετε απλούς αλγορίθμους δράσης - πριν βγείτε από το σπίτι, θα πρέπει να ελέγξετε αν όλες οι οικιακές συσκευές είναι απενεργοποιημένες, πάρτε τα κλειδιά στο ράφι και κλείστε την πόρτα στην κλειδαριά. Προκειμένου να υπάρξει αυτή η κατάσταση, είναι δυνατή η προεπιλογή όλων αυτών των ενεργειών για μικρότερες επιχειρήσεις - να διδάξουν το παιδί να ανοίξει και να κλείσει την πόρτα με το κλειδί, να επιλέξει ρούχα στον καιρό, να απενεργοποιήσετε τον οικιακό εξοπλισμό.
Εάν όλα αυτά δεν κάνουν, το παιδί, φυσικά, θα αναπτυχθεί και θα αναπτυχθεί. Υπό την προϋπόθεση της κανονικής νοημοσύνης, η οποία πάντα ενεργεί ως πολύ σημαντικός αναπτυξιακός πόρος, πολλά από αυτά τα προβλήματα θα εξαφανιστούν. Ωστόσο, το παιδί θα αυξηθεί με την αίσθηση της κατωτερότητας και της αδράνειας (η οποία, δυστυχώς, και οι επίμονες τάξεις δεν καταφέρνουν πάντα να ξεπεράσουν) και είναι λιγότερο προσαρμοσμένες στην επίσκεψη στο νηπιαγωγείο και στη συνέχεια σχολεία.
Συντελεστής συγκράτησης
Ένα άλλο πολύ σημαντικό βήμα προς την εναρμόνιση δεν είναι μόνο η ανάπτυξη του παιδιού, αλλά και μια σχέση στην οικογένεια - η ίδρυση των συνόρων (που αποτελείται από απαγορεύσεις και άδειες) και συμφωνημένων κανόνων. Τα παιδιά χρειάζονται μια αίσθηση ασφάλειας και τα παιδιά με αποκλίσεις στην ανάπτυξη είναι ειδικά. Δεν είναι εύκολο για αυτούς να αντιμετωπίσουν τις δικές τους επηρεάζουν, οπότε ο κόσμος γύρω τους πρέπει να γίνει κατανοητός, σταθερός και δομημένος. Και αν η σημερινή μαμά επιτρέπει το γεγονός ότι χθες απαγορεύεται κατηγορηματικά, και ο μπαμπάς απαγορεύει ποια είναι η μέρα πριν από χθες, αυτός ο κόσμος φαίνεται πολύ ασταθής και οι ενήλικες είναι εξαιρετικά αναξιόπιστα πλάσματα. Και προκαλεί το παιδί ανάγκη να ελέγξει αυτά τα σύνορα κάθε φορά, για δύναμη και την επιθυμία να χειριστούν τους ενήλικες. Ως εκ τούτου, η οικογένεια πρέπει να υπάρχει στην οικογένεια των κανόνων που δεν πρέπει να είναι γνωστές στο παιδί. Έτσι ώστε οι κανόνες να εργαστούν, δεν πρέπει να είναι πολύ καλύτεροι από 5 και το μέγιστο 7-8.
Όσον αφορά όλες τις άλλες μεγάλες και μικρές, παγκόσμιες και τοπικές συγκρούσεις και συγκρούσεις μπορούν πάντα να συμφωνηθούν. Και αυτή η λέξη "να διαπραγματευτεί" θα πρέπει να υπογραμμίσει την εκπαίδευση του παιδιού με έναν δύσκολο χαρακτήρα. Στο υπέροχο βιβλίο του, το "εκρηκτικό παιδί", ο συγγραφέας της του αμερικανικού ψυχίατρου Ross Green, υποδηλώνει μια προσέγγιση στην αύξηση των παιδιών με παραβιάσεις συμπεριφοράς, η οποία ονομάζεται "μέθοδος κοινής λήψης αποφάσεων". Είναι ότι οι γονείς είναι αρκετά καλοπροαίρετοι και ήσυχα προσφέρουν το παιδί να βρει μια συμβιβαστική απόφαση, να εξέλθει μια δύσκολη κατάσταση.
Μαζί με την ανάπτυξη της ανεξαρτησίας, το σχηματισμό ευθύνης για τις πράξεις τους, μια τέτοια προσέγγιση, διευκολύνει σημαντικά τη ζωή των γονέων ενός δύσκολου παιδιού.
Ίσως ο όρος "δύσκολο παιδί" είναι γνωστό σε σχεδόν κάθε γονέα και, ακόμη περισσότερο, ο δάσκαλος, για τέτοια παιδιά, όχι μόνο γράφει μόνο στα βιβλία, αλλά ακόμη και να αφαιρέσει τις ταινίες και να βάζουν τις σκηνές, επειδή είναι μια πραγματική τιμωρία για τους αγαπημένοι, και ίσως και όχι;
Ορισμένες μητέρες ή μπαμπάδες είναι καταδικασμένοι, λένε, "Τι να κάνουμε, ένα δύσκολο παιδί" και όλα τα πάντα καθίστανται σαφείς, αυτοί οι γονείς θέλουν ακόμη και να συμπάσχουν, επειδή τα παιδιά που περιγράφονται από έναν τέτοιο όρο να τους φέρνουν πολλά προβλήματα και ανησυχίες.
Με αυτούς τους τύπους, σε ό, τι ηλικίας ήταν, είναι αρκετά δύσκολο να βρεθεί η επαφή, δεν θέλουν απολύτως να κάνουν ό, τι τους λένε, ανεξάρτητα από το πώς προσπαθούσαν να πείσουν τους γονείς ή τους δασκάλους. Μερικές φορές, στις πιο δύσκολες και κορυφαίες καταστάσεις, οι ενήλικες είναι απλά μειώνονται τα χέρια, μια επιθυμία φαίνεται να παραδοθεί, να προχωρήσει από τα παιδιά τους, αν μόνο σταμάτησε ιδιότροπη και άπαχο.
Πιστέψτε με, σε όλους, ακόμα και το πιο δύσκολο παιδί, μπορείτε να βρείτε μια ατομική προσέγγιση, έτσι να μιλήσετε, το κλειδί στην καρδιά, μετά την επιλογή της οποίας, η σχέση σας θα αρχίσει να βελτιώνεται αισθητά και ο πρώην Torvan θα εμφανιστεί στο Μπροστά από σας εντελώς σε ένα άλλο, θετικό φως.
Πρέπει να ειπωθεί ότι για να αναφερθούμε σε τέτοια παιδιά - η υπόθεση δεν είναι πραγματικά εύκολη, απαιτώντας μερικές φορές επαγγελματικές παιδαγωγικές και ακόμη και μερικές φορές ψυχολογικές τεχνικές, οι οποίες, παρεμπιπτόντως, θα αξίζει να μάθουν στη σχετική βιβλιογραφία. Πώς να εκπαιδεύσει τέτοια παιδιά, που συχνά ενδιαφέρονται για τους κουρασμένους γονείς, χωρίς καν να σκεφτόμαστε ότι, από πολλές απόψεις, στις "δυσκολίες" του παιδιού τους, πρέπει να κατηγορήσουν τον εαυτό τους.
Ο σχηματισμός της ταυτότητας του παιδιού, από πολλές απόψεις, εξαρτάται άμεσα από το περιβάλλον στο οποίο αναπτύσσεται και αναπτύσσεται, δηλαδή από την κατάσταση στην οικογένεια. Εάν το μόνο που το μωρό βλέπει γύρω του είναι μια μόνιμη διαμάχη, αλκοολικός ή καπνός, είναι απίθανο να μπορέσει να μάθει κανονικά, να αισθάνεται και να προσπαθήσει για κάτι καλύτερο.
Πολλές ιδιότητες του παιδιού, και, στη συνέχεια, και ενήλικα, διατίθενται από τα μικρότερα χρόνια και, από τους γονείς. Για οποιοδήποτε παιδί, είναι πολύ σημαντικό να βασιλεύει μια καλή σχέση στην οικογένεια, είναι σημαντικό να αισθάνεται άνετα και να προστατεύεται, να αισθάνεται μόνιμη υποστήριξη και εμπιστοσύνη από τους γονείς. Τέτοια, με την πρώτη ματιά, απλές αλήθειες είναι σε θέση να τοποθετήσουν το σωστό ίδρυμα στο παιδί, το οποίο θα τον βοηθήσει να τηρήσει περαιτέρω τη σωστή πορεία.
Ενδιαφέρον είναι το γεγονός ότι συχνά τα παιδιά που πολλοί είναι συνηθισμένοι να καλούν τον όρο "δύσκολο" δεν είναι έτσι, για τη μάσκα ενός κακόβουλου Παύλου, τον οποίο η μαμά έχει ήδη κουραστεί από πειράζει για κάθε επαρχίες, βρίσκεται περίεργο και κάπου να μην μετριάσει , κινητό μωρό.
Αυτά τα παιδιά προσπαθούν να πάρουν περισσότερα από τον κόσμο, να μάθουν και να μιλούν, όλοι "δοκιμάστε" στον εαυτό σας και έναν τεράστιο αριθμό απαγορεύσεων που εγκαθίστανται οι γονείς που φροντίζουν για αυτούς είναι σε θέση να τα πυροβολούν με τη σωστή σκέψη. Από την επίλυση των πληροφοριών, σύμφωνα με τις οποίες "δεν μπορεί να γίνει", και αυτό είναι ", αρχίζουν να συγχέονται και, τελικά, εξακολουθούν να μετατρέπουν κάτι με τον δικό τους τρόπο, περιμένουν ήδη την τιμωρία από τους πρεσβύτερους. Έχετε προσπαθήσει ποτέ να επιλύσετε περισσότερα;
Για κάποιον από τους γονείς, μια τέτοια σκέψη θα ακούγεται σαν άγρια, αλλά σκεφτείτε αν είναι η αίσθηση των απαγορεύών σας; Μετά από όλα, η επιδίωξη εξακολουθεί να, ο χρόνος αναμονής, γύρισε τα πάντα με τον δικό του τρόπο, αξίζει τον κόπο μόνο να γυρίσει μακριά. Αν σκεφτείτε πώς να βοηθήσετε τον εαυτό σας και τη διαμονή σας, τότε απλά προσπαθήστε να του επιτρέψετε να του απαγορευτεί κατηγορηματικά.
Μην φοβάστε ότι το παιδί θα συνηθίσει γρήγορα για την απουσία οποιωνδήποτε απαγορεύσεων, σαν να εξαλείψει την κατάσταση, όταν δύσκολο Chado προσπάθησε να σας κάνει εκ των προτέρων, μόνο επειδή απαγορεύτηκε σε αυτόν.
Είναι πιθανό ότι μετά την απομάκρυνση των απαγορεύσεων, η περίοδος θα έρθει να «πιάσει το πιο όσο το δυνατόν περισσότερο» έως ότου οι απαγορεύσεις έχουν τεθεί σε ισχύ και πάλι, έτσι να μιλήσουν "να σπάσουν πλήρη". Θα πρέπει να περιμένει και όταν το παιδί θα καταλάβει ότι οι νέες σχέσεις σας δεν είναι κατασκευασμένες αποκλειστικά στις απαγορεύσεις και τις ποινές, τα βασανιστήρια του θα ξεθωριάζουν σταδιακά.
Πολλοί γονείς είναι πολύ δύσκολο να αλλάξουν το σύστημα της δικής τους συμπεριφοράς, επειδή πιστεύουν ότι η επιτρεπτικότητα δεν έχει ακόμη δώσει τίποτα καλό. Αλληλογραφία Ναι, αλλά διακριτικός έλεγχος σε ορισμένες ενέργειες στις οποίες το παιδί χορηγείται το δικαίωμα να επιλέξει - πιο συχνά, δίνει τα θετικά αποτελέσματα, αφήστε το, μερικές φορές όχι αμέσως.
Πολύ συχνά στην ψυχολογία, δίδεται ένα τέτοιο παράδειγμα: Όταν οι γονείς τυχαία ανακαλύπτουν ότι το παιδί τους άρχισε να επιδοθεί στα τσιγάρα, καθιερώνουν φυσικά ένα σκάνδαλο με διαχωρισμό όλων των πτήσεων, οι οποίες συχνά δεν οδηγούν σε τίποτα.
Και μερικοί, ίσως πιο σοφοί γονείς, προσφέρουν το παιδί τους ένα πακέτο τσιγάρων στο σπίτι. Εξηγήστε όλη τη βλάβη, δείξτε οπτικά παραδείγματα και ούτω καθεξής. Παραδόξως, στις περισσότερες περιπτώσεις, μετά από τέτοιες προτάσεις από γονείς, τα παιδιά αναθεωρούν τη στάση τους απέναντι στα τσιγάρα.
Και τόσο πρακτικά σε οποιοδήποτε παράδειγμα, ανεξάρτητα από την ηλικία. Μερικές φορές, είναι ακόμη σημαντικό να πεθάνει ο ίδιος ο παιδί και, ήδη στα λάθη του, ήταν σε θέση να οικοδομήσει μια λογική αλυσίδα των σωστών ενεργειών. Η γονική προσοχή θα πρέπει να επικεντρωθεί για να μην προστατεύει το αγαπημένο σας, αν και το ιδιότροπο παιδί, από όλα τα λάθη, και, παρακολουθώντας, σαν δίπλα, ελαχιστοποιώντας την κλίμακα τους.
Πολλοί γονείς, στην επιδίωξη ορισμένων δύσκολων ψυχολογικών τεχνικών, χάνουν μια πολύ σημαντική στιγμή της ανατροφής οποιουδήποτε παιδιού - αυτή η ικανότητα να επικοινωνούν μαζί του.
Αποδεικνύεται ότι ο χρόνος που δαπανάται με ακρίβεια με τους γονείς όσο και ευνοϊκά επηρεάζει την ανάπτυξη και τη δημιουργία μιας μικρής προσωπικότητας.
Η επικοινωνία πρέπει να υπάρχει παντού και πάντα - σε μια βόλτα στο πάρκο, στο σπίτι, για τις δουλειές των νοικοκυριών ή κατά την ανάγνωση του βιβλίου. Όσο περισσότερο το παιδί θα αισθανθεί τη μητρική φροντίδα, την αγάπη και την αγάπη, τις περισσότερες πιθανότητες να αναπτυχθούν ένα υγιές πρόσωπο, τόσο συναισθηματικά όσο και ψυχολογικά.
Προκειμένου να προκύψουν μεταξύ του γονέα και του παιδιού, της προσκόλλησης και του σεβασμού, πρέπει να διεξάγουν όσο το δυνατόν περισσότερο, χρόνο μαζί. Στη συνέχεια, θα είστε πολύ πιο εύκολο να φτάσετε στο μωρό σας, να τον δείξετε όπου δεν είναι σωστό και πού πρέπει να κάνει διαφορετικά.
Με την ευκαιρία, μην ξεχάσετε να δείξετε τα δικά σας συναισθήματα με το Τσαντ, αν δεν σας αρέσει κάτι, δεν σας αρέσει σίγουρα για τη ζώνη, όχι μια πανάκεια, προσπαθήστε να εξηγήσετε σε έναν ήρεμο και δικαστικό τόνο, το οποίο σας ειδικά δεν μου αρέσει. Υπάρχει μια άλλη ενδιαφέρουσα υποδοχή στην ανατροφή - αυτό είναι ένα αίτημα.
Προσπαθήστε να διαπραγματευτείτε με το παιδί για την συγκεκριμένη κατάσταση, ζητήστε του να το κάνει κατά τη γνώμη σας, να είστε βέβαιος να εξηγήσετε γιατί θα είναι καλύτερα και όχι διαφορετικά. Και, το τελευταίο πράγμα που δεν μπορεί να ξεχαστεί είναι μια πειθαρχία, χωρίς αυτό, είναι ακόμα με οποιονδήποτε τρόπο, τελικά, είναι πάντα ενδιαφέρον για το Pampernik, όπου είναι το πρόσωπό της.
Το παιδί στην οικογένεια είναι πάντα μια τεράστια χαρά για τους γονείς. Ωστόσο, η διαδικασία αύξησης των παιδιών δεν πηγαίνει πάντα ομαλά και απλά. Θαυμάσιο, μικροσκοπικό παιδί ξαφνικά αρχίζει να κλαίνε συνεχώς και να πέφτει στην υστερία στην παραμικρή περίσταση, παύει να υπακούει στους γονείς και δεν τους δίνει να κοιμηθεί τη νύχτα. Εάν δεν αρχίσετε να ενεργείτε έγκαιρα και να βάλετε τα πάντα σε ένα δείγμα, τότε με την πάροδο του χρόνου θα οδηγήσει σε μεγάλα προβλήματα. Το παιδί μπορεί να αναπτυχθεί και να παραμείνει με έναν "σκληρό χαρακτήρα" ή να αποκτήσει όλα τα είδη συγκροτημάτων. Η οικογένεια, χωρίς να χρειάζεται να έχει πεσθεί δυσκολίες και χωρίς να έρχονται σε μια γενική συμφωνία, όταν επιλέγετε μια μέθοδο αύξησης ενός παιδιού, μπορεί να σπάσει. Για να μην συμβεί αυτό, όλοι οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τις βασικές αρχές και τις προσεγγίσεις στο "ειδικό" παιδί και να καταλάβουν ότι η ανατροφή των δύσκολων παιδιών δεν είναι τόσο σκληρή και απελπιστική, καθώς μπορεί να φανεί με την πρώτη ματιά.
Γιατί τα παιδιά γίνονται "δύσκολα"
Κάθε άτομο έχει το δικό του χαρακτήρα, ο καθένας είναι ένα άτομο και απαιτεί μια ιδιαίτερη στάση απέναντι στον εαυτό του. Το παιδί είναι ένα μικρό πρόσωπο στο οποίο το σωματίδιο του χαρακτήρα του έχει ήδη τοποθετηθεί κατά τη γέννηση. Αδειάστε, ήδη ένα άτομο, το παιδί σχηματίζει το υπόλοιπο μέρος του χαρακτήρα του. Αυτό διεξάγεται στη διαδικασία της γνώσης του περιβάλλοντος κόσμου. Είναι εύκολο για ένα παιδί και γρήγορα, άλλοι χρειάζονται περισσότερο χρόνο και βοηθούν τους γονείς. Αν δεν πάρουν αυτή τη βοήθεια - τα παιδιά αρχίζουν να είναι ιδιότροπη και να γίνουν άτακτα.
Η εκπαίδευση των δύσκολων παιδιών γίνεται ευκολότερη όταν οι γονείς κατανοούν τον λόγο που συνέβαλε στην εμφάνιση αυτής της κατάστασης.
Για να κάνει ένα παιδί με ένα υγιές και υπάκουο, θα πρέπει να αισθάνεται συνεχώς την αγάπη των γονέων. Για να αγαπάτε το υπάκουημο παιδί είναι εύκολο, αλλά όταν το παιδί αλλάζει τη συμπεριφορά του και γίνεται "δύσκολο" - αντί του συνήθους αριθμού αγάπης, αρχίζει να ακούει περισσότερες κραυγές, να πάρει περισσότερες τιμωρίες και ακόμη και τις επιρροές της σωματικής δύναμης. Ως αποτέλεσμα, το παιδί μπορεί να αναπτυχθεί ανασφαλές από μόνο του, επιθετικό, ντροπαλό. Για να αποφύγετε αυτό, δεν είναι απαραίτητο να τιμωρήσετε το παιδί με κάθε ευκαιρία που παρουσιάστηκε.
Πρώτα πρέπει να μιλήσετε με ήρεμα με το μωρό, να κατανοήσετε τον λόγο για την πράξη του και να προσπαθήσετε να εξηγήσετε γιατί είναι αδύνατο να το κάνετε και ποιες κακές συνέπειες μπορεί να προκύψουν. Να είστε προετοιμασμένοι ότι αυτό δεν θα δώσει κάθε λεπτό. Το παιδί μπορεί να χρειαστεί να το συνειδητοποιήσει αυτό και την υπομονή σας να ακούσει τη διευκρίνιση μερικές φορές.
Εισαγάγετε πολλαπλούς κανόνες στην οικογένειά σας, η οποία σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να διαταραχθεί. Πείτε μας για το παιδί γι 'αυτά, εξηγήστε γιατί είναι τόσο σημαντικό να τους κολλήσετε. Σταδιακά μπορεί να αναπληρώσει τον αριθμό των κανόνων.
Σημαντική στιγμή: Το μωρό πρέπει να καταλάβει ότι αν είναι έμπορος - τότε μόνο για κακή συμπεριφορά ή κακή πράξη, και όχι επειδή ο ίδιος είναι κακός.
Όταν υπάρχει ένα "δύσκολο" παιδί στην οικογένεια - δεν αξίζει να δει μόνο το αρνητικό. Με έγκαιρη και κατάλληλη εκπαίδευση, αυτό μπορεί να είναι επωφελές για ένα παιδί στο μέλλον. Είναι γνωστό ότι τα "ειδικά" παιδιά από μόνα τους έχουν πολλή αρνητική ενέργεια, η οποία εκτοξεύεται σε κραυγές, αγώνες, κλάμα και όλα τα είδη ανυπακοής. Αλλά αυτό δεν είναι το μόνο μέρος όπου μπορείτε να πετάξετε μια υπερβολική ποσότητα ενέργειας.
Πιο κατάλληλο και, το σημαντικότερο, θα είναι χρήσιμο θα είναι ο αθλητισμός ή ο χορός, τραγουδώντας ή απλά παιχνίδια στον καθαρό αέρα, μπορείτε ακόμη και να τρέξετε με ένα παιδί ή να περάσετε μαζί του σε ένα ποδήλατο. Έτσι, θα περάσετε έναν αξέχαστο χρόνο με την ευκαιρία σας και θα πάρετε μια θάλασσα θετικών συναισθημάτων και το μωρό θα πετάξει την ενέργεια που συσσωρεύεται σε αυτό και θα αισθανθεί τη σημασία του για εσάς. Και τέτοιες κανονικές τάξεις μπορούν εύκολα να αναπτύξουν νέα ταλέντα του μωρού σας.Και ποιος ξέρει, ίσως αυτό θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στο εκπληκτικό του μέλλον!
