Ένα blog για έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Σπονδυλική κήλη. Οστεοχόνδρωση. Η ποιότητα ζωής ομορφιά και υγεία

Ένα blog για έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Σπονδυλική κήλη. Οστεοχόνδρωση. Η ποιότητα ζωής ομορφιά και υγεία

» Ένα παιδί 8 ετών μιλάει να κάνει. Γιατί τα παιδιά λένε ψέματα στους γονείς τους και πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το ψέμα; Το παιδί παρεμβαίνει σε άλλους

Ένα παιδί 8 ετών μιλάει να κάνει. Γιατί τα παιδιά λένε ψέματα στους γονείς τους και πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το ψέμα; Το παιδί παρεμβαίνει σε άλλους

Είναι η περίοδος των 8 ετών που έχει ιδιαίτερη σημασία στην παιδική ψυχολογία. Αυτή τη στιγμή, η κοσμοθεωρία του παιδιού διαμορφώνεται ενεργά, ήδη αρχίζει να συνειδητοποιεί ενεργά τη διαφορά μεταξύ των φύλων και της ιδιοκτησίας του. Για να αποφευχθούν προβλήματα στις σχέσεις με τα παιδιά τους, οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν μερικά από τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά αυτής της δύσκολης ηλικίας στη ζωή ενός παιδιού.

Ένα αγόρι στα 8 μοιάζει με ενήλικο ήρωα

Μερικές αποχρώσεις της ψυχολογικής ανάπτυξης των παιδιών σε ηλικία 8 ετών

Ένα αγόρι και ένα κορίτσι σε αυτήν την ηλικία αρχίζουν να τοποθετούνται και να εμφανίζονται με διαφορετικούς τρόπους. Σε ηλικία 8 ετών τα παιδιά αρχίζουν να σχηματίζουν αντικειμενική αξιολόγηση των δικών τους ενεργειών και του τι συμβαίνει. Ένα παιδί 8 ετών αμφιβάλλει για την ορθότητα των ενεργειών των γονιών του, γιατί στην οθόνη της τηλεόρασης βλέπει μια εντελώς αντίθετη εικόνα. Τα επιχειρήματα με τους γονείς του μπορεί να προκύψουν λόγω του γεγονότος ότι διάβασε σε ένα βιβλίο ή είδε στην τηλεόραση σημαντικές πληροφορίες για αυτόν, κάτι που έρχεται σε αντίθεση με τη γνώμη των γονιών του. Η άποψη των γονέων και των εκπαιδευτικών για τη σύγκρουση που έχει προκύψει δεν συμπίπτει πάντα.

Στην ηλικία των 8 ετών, η ψυχική ευπάθεια του παιδιού διαταράσσεται, το παιδί δεν μπορεί να περιέχει τα αυξανόμενα συναισθήματα, δείχνει ακράτεια.


8 χρόνια είναι η εποχή της συναισθηματικής αστάθειας

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι γονείς θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί σχετικά με το πόσο χρόνο ξοδεύει το αγόρι τους μπροστά από την οθόνη της τηλεόρασης ή διαβάζοντας ένα βιβλίο. Είναι επίσης σημαντικό το περιεχόμενο των προγραμμάτων που παρακολουθεί, καθώς και τα θέματα των βιβλίων για ανάγνωση. Φυσικά, η καλύτερη επιλογή θα ήταν αν το αγόρι και το κορίτσι επιλέξουν τους γονείς τους ως τους κύριους χαρακτήρες και όχι τους χαρακτήρες της ταινίας. Σε αυτήν την ηλικία, η εξοικείωση ενός μεγάλου μωρού με ανεξαρτησία αποτελεί προτεραιότητα για κάθε γονέα.


Το αγόρι χρειάζεται την έγκριση του πατέρα του

Συμβουλές για τους γονείς: η απόκτηση τέτοιας εμπιστοσύνης ενός 8χρονου παιδιού μπορεί να είναι δύσκολη, γι 'αυτό, να δείξετε απόλυτη ειλικρίνεια μαζί του, ειλικρινές ενδιαφέρον για τα προσωπικά του χόμπι, να δημιουργήσετε ένα κοινό χόμπι που θα σας συναρπάσει, να βοηθήσετε στην επίλυση σχολικών ζητημάτων, εάν το παιδί ρωτήσει για αυτό , μιλήστε ανοιχτά για τη ζωή σας στην ηλικία του.

Προσωπικό κίνητρο

Τα 8 χρόνια αποτελούν σημείο καμπής στη ζωή κάθε παιδιού. Το αγόρι χάνει τον αφέλεια του αυθορμητισμού του σε σχέση με άλλους.

Ξεκινά η περίοδος των 8 ετών, ο διαχωρισμός των εξωτερικών και εσωτερικών προσωπικών πτυχών του μαθητή.

Σε αυτό το στάδιο είναι σημαντικό να μάθουμε τα κίνητρα του παιδιού, τι τον ωθεί να παρακολουθήσει το σχολείο: την επιθυμία για νέες γνώσεις, την επιθυμία να πάρει καλές βαθμολογίες και την αναγνώριση των συνομηλίκων γύρω του. Τι κάνει έναν νεαρό μαθητή να ξεπεράσει τα σχολικά βιβλία; Αυτή η στιγμή είναι πολύ σημαντική, η εμπιστοσύνη του μωρού στους γονείς θα βοηθήσει να βρει το κλειδί για την επίλυση αυτού του ζητήματος.


Το αγόρι πρέπει να έχει προσωπικό κίνητρο να σπουδάσει

Διαφορές φύλου στην ανάπτυξη αυτής της εποχής

Στην περίοδο των 8 ετών, η ψυχολογία του παιδιού αλλάζει δραματικά, έχει το δικό του προσωπικό «Εγώ». Το παιδί αρχίζει να συνειδητοποιεί ποιος σκοπεύει να είναι στο μέλλον, την τρέχουσα θέση του στην κοινωνία. Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία μαθαίνουν να αξιολογούν τον εαυτό τους και τις ικανότητές τους επαρκώς, χωρίς υπερβολή. Αρχίζουν να κάνουν την εργασία τους πιο αργά από το συνηθισμένο.

Η μελέτη είναι ευκολότερη για ένα κορίτσι παρά για ένα αγόρι, σε αυτήν τη δύσκολη περίοδο επαναξιολόγησης πολλών σημαντικών πραγμάτων. Το αγόρι γίνεται πραγματικό νευρικό, απλά δεν είναι σε θέση να καθίσει στο μάθημα ήρεμα, γι 'αυτό και τα αγόρια κάνουν τον περισσότερο θόρυβο σε διαλείμματα. Εάν το αγόρι δεν συνηθίσει να παραγγείλει και να πειθαρχήσει, τότε θα είναι πολύ δύσκολο να το συνηθίσει αργότερα. Το παιδί σχεδόν παύει να δίνει προσοχή στην κατάσταση των ρούχων του. Δεν δίνει προσοχή στη βρωμιά, μπορεί εύκολα να φορέσει σκισμένα πράγματα, κάτι που δεν μπορεί να ειπωθεί για ένα κορίτσι για το οποίο η εμφάνιση έχει ιδιαίτερη σημασία.


Συχνά σε ηλικία 8-9 ετών, τα αγόρια χάνουν το ενδιαφέρον τους για μάθηση

Στην ηλικία των 8 ετών, το αγόρι αισθάνεται αδύναμα την προσωπική του ευθύνη για ό, τι συμβαίνει. Η ολοκλήρωση της απαιτούμενης εργασίας στο σπίτι είναι η λιγότερη ανησυχία του. Το παιδί μπορεί απλά να ξεχάσει να τα κάνει. Το αγόρι δεν ανησυχεί για τους σχολικούς βαθμούς, αλλά οι γονείς πρέπει να μάθουν για την εργασία μέσω αμοιβαίων φίλων. Το παιδί περνά πολύ δύσκολη αυτή την ψυχολογική περίοδο.

Το αγόρι διαφέρει για τα κορίτσια της ίδιας ηλικίας με απότομες αλλαγές στη διάθεση - από μια κατάσταση πλήρους αυτοπεποίθησης έως ανασφάλειας.

Όσον αφορά τη συσσώρευση λεξιλογίου, το αγόρι είναι το προβάδισμα, επειδή στην ηλικία των 8 ετών, το συσσωρευμένο λεξιλόγιο των κοριτσιών περιέχει επαρκή αριθμό λέξεων για την αξιολόγηση αντικειμένων, και το αντίθετο φύλο είναι σε ζήτηση για λέξεις και εκφράσεις που είναι υπεύθυνες για τη μετάδοση μιας δράσης.


Το παιδί πρέπει να διδαχθεί να διατηρεί τάξη

Σημαντικά σημεία για τους γονείς

Ένα παιδί αυτής της ηλικίας θα πρέπει να περνά τον περισσότερο χρόνο του σε ενεργά παιχνίδια, σε αθλήματα. Τα κορίτσια προτιμούν να σπουδάζουν μουσική, τέχνη, ανάγνωση. Το παιδί αυτή τη στιγμή μπορεί να πάει σε σκι, ακροβατικά κλαμπ ή γυμναστική. Αυτή είναι η στιγμή που ένα μεγάλο παιδί αισθάνεται την ανάγκη να αξιολογήσει τις ικανότητές του. Οι γονείς δεν πρέπει να βιαστούν να αξιολογήσουν κριτικά τις ενέργειες του παιδιού τους, ώστε να μην τον τραυματίσουν ακούσια. Πρέπει πρώτα να του δώσετε την ευκαιρία να εκτελέσει ανεξάρτητα πολλές απλές ενέργειες.


Η άσκηση είναι η καλύτερη πηγή ενέργειας

Οι γονείς ενεργούν ως οδηγός, πρέπει να προτρέψουν το παιδί, να το διδάξουν να αξιολογήσει ανεξάρτητα τις τρέχουσες ενέργειές του. Μια κοινή ανάλυση των ενεργειών των παιδιών θα βοηθήσει στην αποσύνθεση της κατάστασης με μεγαλύτερη λεπτομέρεια, θα διδάξει το παιδί να συνειδητοποιήσει τις συνέπειες των ενεργειών και της αδράνειας του.

Αναλύοντας ανεξάρτητα τις δικές του ενέργειες, το παιδί θα μπορεί να σταματήσει να ενεργεί βάσει προσωπικής ώθησης και να αρχίσει να ενεργεί πιο συνειδητά και πειθαρχημένο.

Στην ηλικία των 9 ετών, ένα μωρό μπορεί να μετατραπεί από ένα ομιλητικό παιδί σε σιωπηλό παιδί, να διατηρήσει κάποια απόσταση μεταξύ του και των γονέων του. Μπορεί να ντρέπεται που οι γονείς του τον χαιρετούν ακόμα από το σχολείο. Όταν ένας μαθητής επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του, λαμβάνει πολλές διαφορετικές πληροφορίες, είναι απλώς απαραίτητο να το φιλτράρετε. Αυτή τη στιγμή, είναι οι γονείς που έχουν ανατεθεί ο ρόλος ενός φίλτρου που βοηθά να αναγνωριστούν στη σύγκρουση της ροής πληροφοριών.


Οι σχέσεις με ομοτίμους έρχονται στο προσκήνιο

Σε αυτήν την ηλικία, είναι σημαντικό να κάνετε κάποιες προσαρμογές στην ανατροφή ενός μεγαλύτερου παιδιού. Έχει ωριμάσει, δεν πηγαίνει πλέον στο νηπιαγωγείο, πολλοί τον αναγνωρίζουν ως ενήλικα. Ορισμένα πλαίσια και συμβάσεις επιβάλλονται στη συμπεριφορά του, γι 'αυτό προκύπτουν ορισμένες δυσκολίες στην ανατροφή ενός παιδιού σε αυτό το σημείο καμπής. Το παιδί προσπαθεί να αναλύει συνεχώς πώς να συμπεριφέρεται σε κάθε συγκεκριμένη κατάσταση με τους συνομηλίκους του, μέσα στα τείχη του σχολείου, με στενούς φίλους. Κατά κανόνα, αυτή η χρονική περίοδος περνά σχετικά ήρεμα στα παιδιά.

Σχολική προσαρμογή

Η ετοιμότητα ενός παιδιού για το σχολείο δεν καθορίζεται πάντα από την ικανότητα μέτρησης, γραφής και ανάγνωσης. Ένας πολύ πιο σημαντικός ρόλος ανατίθεται στην ψυχολογική προετοιμασία των παιδιών για το σχολείο. Πρέπει να προσαρμοστούν ψυχολογικά στο γεγονός ότι η συνήθης ζωή τους έχει αλλάξει δραματικά. Οι γονείς πρέπει να καταβάλουν προσπάθειες για να διασφαλίσουν ότι το παιδί πηγαίνει στο σχολείο με χαρά και δίψα για γνώση. Πρέπει να δείξετε ενδιαφέρον όχι μόνο για τα καθημερινά του σημάδια, αλλά και για προσωπικές ενέργειες, σκέψεις και συμπεριφορά με φίλους.


Η εμπιστοσύνη ενός αγοριού είναι πολύ σημαντική.

Είναι απαραίτητο να συνειδητοποιήσουμε ότι ένας μαθητής είναι ένα παιδί που βρίσκεται σε ένα στάδιο συνεχούς ανάπτυξης.

Εάν κάτι δεν πήγε καλά με τα μαθήματα του παιδιού σας, βοηθήστε το να ολοκληρώσει τις εργασίες, λύστε τα παραδείγματα που δίνονται. Εξηγήστε λεπτομερώς τι και πώς πρέπει να το κάνετε, ελέγχετε προσωπικά την εφαρμογή. Το παιδί θα εκτιμήσει αυτήν την υποστήριξη.

Ένας νεαρός μαθητής μπορεί να πάρει κακούς βαθμούς λόγω του φόβου του να κάνει λάθος, λόγω της έλλειψης εμπιστοσύνης στην ορθότητα της συμπεριφοράς του μέσα στα τείχη του σχολείου. Εάν το παιδί σας δέχεται συνεχώς κριτική για χαμηλούς βαθμούς, τότε στο μέλλον μπορεί να αποσυρθεί από τον εαυτό του λόγω της δικής του αποτυχίας. Είναι απαραίτητο να βοηθήσουμε το παιδί στην επίλυση δύσκολων προβλημάτων, να το ενθαρρύνουμε για επιτυχία στα θέματα που του δίνονται με ευκολία. Ο γονικός έπαινος είναι ένα ισχυρό κίνητρο για συνεχή επιτυχία στο σχολείο.


Οι ομαδικές σχέσεις είναι πολύ σημαντικές σε αυτήν την ηλικία.

Στο μέλλον, όταν αντιμετωπίζει διάφορες ανυπέρβλητες δυσκολίες, το μωρό θα ξέρει με σιγουριά ότι πιστεύει ειλικρινά σε αυτόν και τον βοηθά, τότε μπορεί εύκολα να αντιμετωπίσει όλα τα εμπόδια στο δρόμο του.

Χαρακτηριστικά της γονικής μέριμνας

Οι σύγχρονες μέθοδοι και οι κατευθύνσεις της εκπαίδευσης είναι πολύ διαφορετικές από αυτές που μέχρι πρόσφατα θεωρήθηκαν οι πιο προοδευτικές. Το Διαδίκτυο και η τηλεόραση είναι παρόντα στη ζωή κάθε μαθητή, αλλά το περιεχόμενο των πληροφοριών που προέρχονται από το Διαδίκτυο και ο χρόνος που περνά πίσω από την οθόνη πρέπει να ελέγχονται αυστηρά από τους γονείς.


Οι γονείς πρέπει να ελέγχουν την παρουσία του αγοριού στο διαδίκτυο

Η γονική εκπαίδευση αγοριών και κοριτσιών κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι διαφορετική. Η μαμά και η κόρη πρέπει να ξεκινήσουν σταδιακά τις συνήθεις οικιακές δουλειές, το μαγείρεμα, τον καθαρισμό του σπιτιού, τις χειροτεχνίες. Ταυτόχρονα, το κορίτσι πρέπει να γνωρίζει ότι εκτιμάται και αναγνωρίζεται όχι για την ευθύνη και την πειθαρχία της, αλλά για το γεγονός ότι είναι απλά στη ζωή των γονιών της. Δοξάστε το κορίτσι ειλικρινά, όχι τι κάνει.


Ο έλεγχος του χώρου των τηλεοπτικών προγραμμάτων είναι υποχρεωτικός

Η γονική αξιολόγηση των αποτελεσμάτων είναι ιδιαίτερα σημαντική για τα αγόρια. Σκέφτονται ήδη τους εαυτούς τους ως ενήλικες άντρες που μπορούν να κάνουν οποιαδήποτε ανδρική δουλειά αντί για τον πατέρα τους ή τον μεγαλύτερο αδελφό τους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι γονείς έχουν διαφωνίες σχετικά με τον βαθμό ανεξαρτησίας του γιου τους σε ηλικία 8 ετών, σχετικά με τα όρια της επιτρεπόμενης.

Ταυτόχρονα, πολλές μητέρες απλά πρέπει να αφήσουν τον ώριμο γιο τους, και είναι ανεπιθύμητο για τον μπαμπά να ασκήσει πίεση στον γιο του, αναγκάζοντάς τον να εκτελέσει εκείνες τις ενέργειες που δεν του αρέσουν.

Η βασική απαίτηση που ένα παιδί προωθεί σε αυτήν την ηλικία στους γονείς του είναι να παρέχει περισσότερη ελευθερία και ανεξαρτησία στη συμπεριφορά, λαμβάνοντας τις δικές του αποφάσεις. Είναι απαραίτητο να του δοθεί μια τέτοια ελευθερία, να υποστηρίξει την πρόθεσή του να δείξει ανεξαρτησία και να αναπτύξει τη δική του ανεξαρτησία.

Το παιδί συνεχίζει να αναπτύσσεται και να μεγαλώνει ενεργά, απλώς σέρνεται υπέροχα, κάθεται ήδη από μόνος του από μια επιρρεπής θέση ή από μια θέση και στα τέσσερα, σηκώνεται στην υποστήριξη, περπατάει πάνω της ή κρατάει τα χέρια ενός ενήλικα. Του αρέσει να ακούει μουσική, έχοντας την υποστήριξη και το κρατάει, μπορεί να αρχίσει να χορεύει στη μελωδία. Μουρμουρίζει ενεργά και πολλά, προφέρει με σαφήνεια διάφορες συλλαβές.

Τι μπορεί να κάνει ένα μωρό στους 8 μήνες;

  • Κάθεται μόνος του, κάθεται αρκετά σταθερά, μπορεί να σταθεί στο στήριγμα, περπατά και χορεύει με υποστήριξη ή κατά μήκος της στήριξης. Ανιχνεύεται γρήγορα και στα τέσσερα - τώρα αυτή είναι η κύρια μέθοδος κίνησης.
  • Γνωρίζει τις έννοιες πολλών απλών λέξεων, κατανοεί τις απαγορεύσεις, ικανοποιεί αιτήματα όπως "ας πάμε", "δώσε μου ένα παιχνίδι", "γείρετε το κεφάλι σας." Αν διδαχθεί, κουνάει το στυλό του στο χωρισμό, χτυπά τα χέρια του.
  • Παίζει με παιχνίδια για μεγάλο χρονικό διάστημα, ενεργώντας μαζί τους ανάλογα με το σκοπό τους: άνοιγμα, κλείσιμο, έξοδος, κύλιση, πίεση ή αποσυναρμολόγηση.
  • Οι περισσότεροι σε 8 μήνες διαθέτουν μερικά δόντια μωρών. Σε αυτήν την ηλικία, ένα παιδί έχει συνήθως τέσσερα δόντια, δύο κοπτήρες στο κάτω μέρος και δύο στην κορυφή.
  • Δαγκώνει κομμάτια λαχανικών ή φρούτων, μασά μαλακό φαγητό.
  • Εάν ένα παιδί αρέσει ένα αντικείμενο, προσπαθεί να το αρπάξει από έναν ενήλικα ή άλλα παιδιά χρησιμοποιώντας βία. Διαμαρτύρεται για ενέργειες που είναι δυσάρεστες για αυτόν, σπρώχνει τα χέρια ενός ενήλικα.

Ένα παιδί οκτώ μηνών πίνει ελεύθερα από μια κούπα που κατέχει ένας ενήλικας. Σέρνεται ενεργά σε ολόκληρη τη διαθέσιμη περιοχή και όταν φτάνει σε μια καρέκλα, ένα ντουλάπι ή άλλη στήριξη, στέκεται στα πόδια της. Το παθητικό λεξιλόγιο έχει γίνει ακόμη μεγαλύτερο, οι προφανείς συλλαβές είναι σαφέστερες και πολύ πιο ποικίλες. Τα μωρά των 8 μηνών συνήθως δεν έχουν ακόμη λόγια, ωστόσο, καταλαβαίνουν καλά την ομιλία που τους απευθύνεται, εάν αφορά απλά πράγματα: απαγορεύσεις, ψάχνοντας κάπου ή εκτελώντας μια άλλη απλή ενέργεια.

Ανάπτυξη σε 8 μήνες

Ένα μωρό ηλικίας 8 μηνών είναι απίστευτα δραστήριο, πολύ περίεργο και ταυτόχρονα στερείται εντελώς αίσθησης αυτοσυντήρησης. Δεν καταλαβαίνει ακόμη ότι ο κόσμος γύρω είναι γεμάτος κινδύνους και το καθήκον των γονέων είναι να προστατεύουν το μωρό όσο το δυνατόν περισσότερο έως ότου ο ίδιος μάθει να τα αναγνωρίζει και να τα αποφεύγει. Μετακινήστε μικρά, αιχμηρά, ζεστά, εύθραυστα και δηλητηριώδη αντικείμενα έξω από το μονοπάτι του μωρού σας. Είναι επίσης καλύτερο να αφήσετε πολύτιμα αντικείμενα, έτσι ώστε αργότερα να μην επιπλήξετε τον ανίδεο μικρό παιδί για ζημιά πολύτιμων εγγράφων.

Λάβετε υπόψη ότι, όταν φτάσετε στην υποστήριξη, το παιδί σας μπορεί να σηκωθεί στα χέρια και να σταθεί, ακόμη και να περπατήσει λίγο, κρατώντας μια καρέκλα ή ένα κρεβάτι. Ωστόσο, κουρασμένα, δεν μπορούν όλα τα μωρά να βυθιστούν στο πάτωμα απαλά, χωρίς τον κίνδυνο τραυματισμού. Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά πέφτουν στο πάτωμα, σηματοδοτώντας μια αποτυχημένη προσγείωση κλαίγοντας δυνατά. Προσπαθήστε να διδάξετε στο παιδί σας να λυγίσει τα πόδια του και να καθίσει απαλά στον κώλο. Δεν θα μάθει αυτήν την τεχνική αμέσως, αλλά με τη βοήθεια των γονέων του θα μάθει πολύ πιο γρήγορα και θα πάρει πολύ λιγότερους μώλωπες.

Μην ανησυχείτε εάν ένα παιδί 8 μηνών δεν μπορεί να σταθεί μόνος του, κρατώντας ένα στήριγμα. Όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά, η ανάπτυξή τους είναι ατομική. Τα περισσότερα παιδιά των 8 μηνών ξέρουν πώς να το κάνουν αυτό, αλλά υπάρχουν και εκείνα που σε αυτήν την ηλικία δεν κάθονται ούτε σέρνονται και στα τέσσερα. Εάν δεν υπάρχουν άλλες αποκλίσεις, αυτό είναι εντός του φυσιολογικού εύρους. Δεν υπάρχει ανάγκη να αναγκάσει τη διαδικασία και να "αναγκάσει" τα παιδιά να σταθούν στα πόδια τους. Το μωρό σας θα έχει χρόνο να το μάθει αυτό, και αν δεν το κάνει όπως η πλειοψηφία, αυτό σημαίνει ότι σύμφωνα με το εσωτερικό του «ημερολόγιο ανάπτυξης», ο χρόνος δεν έχει έρθει ακόμα.

Τα συναισθήματα στους 8 μήνες αλλάζουν κυριολεκτικά σε μια στιγμή. Αυτό έχει τα πλεονεκτήματά του - είναι εύκολο να αποσπάσετε το μωρό από δυσάρεστες σκέψεις και να ηρεμήσετε, για παράδειγμα, εάν χτυπά και κλαίει. Η μνήμη έχει βελτιωθεί αισθητά, το μωρό θυμάται καλά τα τελευταία γεγονότα που του συνέβησαν.

Ομιλία του παιδιού σε 8 μήνες γίνεται πιο ξεκάθαρο. Αντί για θολές συλλαβές, μπορείτε τώρα να ακούσετε καθαρά "ma-ma", "pa-pa", "ba-ba". Αυτά δεν είναι ακόμη συνειδητά προφανείς λέξεις, στην ηλικία των οκτώ, τα παιδιά σπάνια συσχετίζουν απλές λέξεις που σχηματίζονται τυχαία από συλλαβές με τα αντικείμενα και τους ανθρώπους που ορίζουν, αν και σε αυτήν την περίπτωση υπάρχουν εξαιρέσεις - η ανάπτυξη των παιδιών είναι ατομική και υπάρχουν "θαύματα" που προφέρουν ουσιαστικά πολλές λέξεις στην ηλικία των 8 μήνες.

Υπνος το μωρό δεν αλλάζει στους 8 μήνες, το καθεστώς είναι περίπου το ίδιο με τον προηγούμενο μήνα: συνολικά, το μωρό κοιμάται για 13-14 ώρες, εκ των οποίων 3-4 ώρες κατά τη διάρκεια της ημέρας και περίπου 10 τη νύχτα.

Φροντίδα σε 8 μήνες

Διατροφή στους 8 μήνες ποικίλλει, εν μέρει από το μητρικό γάλα, εν μέρει από συμπληρωματικά τρόφιμα. Η συμπληρωματική σίτιση από ακαδημαϊκό γίνεται σταδιακά ενέργεια, δηλ. Αν νωρίτερα, χάρη στα συμπληρωματικά τρόφιμα, το μωρό έμαθε μια νέα γεύση και το σώμα του προσαρμόστηκε σε τρόφιμα που ήταν καινούρια σε αυτόν, τώρα γίνεται πηγή διατροφής, αντικαθιστώντας σταδιακά το μητρικό γάλα. Σε ηλικία 8 μηνών, το μωρό τρώει δημητριακά πολλαπλών συστατικών, δημητριακά με την προσθήκη φρούτων με ευχαρίστηση. Μπορείτε να μαγειρέψετε χυλό σε γάλα, νερό ή μείγματα γάλακτος, επιτρέπεται να προσθέσετε ζάχαρη.

Ένα μωρό ηλικίας οκτώ μηνών μπορεί να φάει έως και 100 γραμμάρια συμπληρωματικών τροφίμων κάθε φορά και θα είναι υπέροχο εάν το μωρό έχει πρωινό, μεσημεριανό γεύμα και δείπνο με όλα τα μέλη της οικογένειας σε ένα κοινό τραπέζι ή σε ένα ειδικό καρεκλάκι. Έτσι, η κοινή κατανάλωση γίνεται μια καλή παράδοση και το ίδιο το παιδί, κατά τη διάρκεια του γεύματος, μαθαίνει να επαναλαμβάνει τις ενέργειες των ενηλίκων και αντιγράφει τον «ενήλικο» τρόπο φαγητού από κουτάλια και πιάτα.

Για μωρά ηλικίας 8 μηνών, μπορείτε να δώσετε ζωμό κρέατος ή πουρέ κρέατος. Τον προηγούμενο μήνα, το κρέας εμφανίστηκε για πρώτη φορά στο μενού του παιδιού, τώρα το τμήμα του μπορεί να αυξηθεί ελαφρώς. Θα πρέπει να προτιμάτε το κοτόπουλο, τη γαλοπούλα, το κρέας πάπιας, να χρησιμοποιείτε μοσχάρι ή βόειο κρέας. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε κρέας σε χυλό μαγειρεμένο σε νερό ή πουρέ λαχανικών.

Συνεχίστε να δίνετε σπιτικά γαλακτοκομικά προϊόντα. Μπορείτε να αγοράσετε ειδικές παιδικές τροφές κατάλληλες για παιδιά ηλικίας 8 ετών.

Πριν από κάθε γεύμα, μην ξεχάσετε να πλύνετε τα χέρια των παιδιών, σερβίρετε σούπα σε ένα πλαστικό κουτάλι από μια βαθιά πλάκα, κουάκερ από πιάτα για κύρια πιάτα, και πίνετε νερό και χυμούς από μια κούπα.

Κάντε μπάνιο αρκετές φορές την ημέρα, κατά προτίμηση το βράδυ. Αυτή η διαδικασία δίνει συνήθως στο μωρό την ίδια ευχαρίστηση με πριν. Τα μωρά λατρεύουν να πιτσιλίζουν στο νερό, αλλά δεν τους αρέσει όταν πιτσιλίζεται νερό στο πρόσωπο ή τα μάτια τους. Για τη διατήρηση της φυσιολογικής υγιεινής, οι διαδικασίες νερού είναι εξαιρετικά σημαντικές και η μαμά δεν πρέπει να παραλείπει το μπάνιο. Αλλά προσέξτε να μην τρομάξετε το μωρό και να τον αναγκάσετε να φοβάται το νερό.

Μην ξεχνάς περπατά με ένα μωρό σε 8 μήνες... Πρέπει να είναι καθημερινά, τουλάχιστον 2 ώρες την ημέρα.

Μέχρι το τέλος του όγδοου μήνα της ζωής του μωρού σας, μεταβείτε στο κοινά εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά: συλλέξτε φιγούρες από κύβους, ζητήστε να βρείτε έναν κόκκινο κύβο ή έναν πράσινο, εάν συναρμολογείτε μια πυραμίδα δίσκων - εξηγήστε ότι ένας μεγάλος δίσκος βρίσκεται στη βάση, ένας μικρότερος και ούτω καθεξής. Θυμηθείτε, ένα παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει την ομιλία πολύ νωρίτερα, ακόμη και προτού συνειδητά προφέρει την πρώτη λέξη.

Το ερώτημα γιατί ένα παιδί 8 ετών δεν υπακούει ανησυχεί πολλούς γονείς. Η απάντηση σε αυτήν την ερώτηση είναι απλή: το παιδί σας διέρχεται μια άλλη κρίση ηλικίας. Και ανεξάρτητα από το πόσο οι γονείς προετοιμάζονται για αυτήν τη στιγμή, δεν καταφέρνουν όλοι να καταλάβουν τα παιδιά τους. Αντιμέτωπη με μια πλήρη παρανόηση της μαμάς και του μπαμπά, το παιδί αρχίζει να είναι αγενής και να ορκίζεται, αγανακτισμένος για οποιονδήποτε λόγο, δεν ανταποκρίνεται στα σχόλια των γονέων και, ως αποτέλεσμα, παύει εντελώς να υπακούει. Μερικές φορές συμβαίνει ότι τα παιδιά διαπράττουν τη «βλαβερότητά τους». Ωστόσο, οι διακριτικοί γονείς θα αισθάνονται πάντα τη διαφορά στη συμπεριφορά του παιδιού τους και θα προσπαθούν να βελτιώσουν τις σχέσεις μαζί του.

Εάν το παιδί σας είναι οκτώ ετών, αυτό δεν σημαίνει ότι η κρίση θα τελειώσει αμέσως μετά το παιδί σας 8 ετών. Στην πραγματικότητα, μια κρίση προσχολικής ή δημοτικής ηλικίας θεωρείται συνήθως η περίοδος από 5 έως. Όταν ξεκινά και τελειώνει το μωρό σας είναι άγνωστο, καθώς εξαρτάται από πολλούς παράγοντες.

Το σχολείο είναι ένας από τους λόγους που μπορούν να προκαλέσουν κρίση. Οι γονείς πρέπει να λάβουν υπόψη ότι το παιδί πρέπει να ακολουθεί διαφορετικούς κανόνες στο σχολείο από ό, τι στο σπίτι και να σπουδάσει βάσει προγράμματος. Ταυτόχρονα, στην τάξη, το παιδί μπορεί να συμπεριφέρεται χωρίς παράπονα και παρατηρήσεις από τον δάσκαλο, αλλά όταν επιστρέφει στο σπίτι, γίνεται εντελώς ανεξέλεγκτο. Αυτή η συμπεριφορά δεν θα γίνει απαρατήρητη από τους γονείς.

Θετικά συμπτώματα

Θα παρατηρήσετε αμέσως την αλλαγή συμπεριφοράς. Ωστόσο, μπορεί να είναι όχι μόνο αρνητικά, αλλά και θετικά. Με θετικές πτυχές στη συμπεριφορά του παιδιού, οι γονείς συνήθως δεν έχουν δυσκολίες: πάντα θα επαινούν, θα βοηθούν, θα υποστηρίζουν, θα ενθαρρύνουν. Το κύριο πράγμα είναι να παρατηρήσετε όλα τα πλεονεκτήματα και να μην τα αγνοήσετε.

  • Προσδιορισμός. Το παιδί σας μπορεί να αναλάβει την ευθύνη να κάνει οποιαδήποτε εργασία στο σπίτι και θα το κάνει ασυγκίνητο και εγκαίρως. Πόσο καιρό θα έχει αρκετές φιλοδοξίες, θα πει ο χρόνος. Ωστόσο, μην ξεχάσετε να τον επαινέσετε.
  • Περιέργεια. Το παιδί σας θα αρχίσει να δείχνει ενδιαφέρον για κάτι που δεν το είχε προσελκύσει προηγουμένως (για παράδειγμα, βιολογία ή χώρο). Μπορεί να εμφανιστεί ένα νέο χόμπι. Αυτό υποδηλώνει ότι το μωρό αναπτύσσεται, επεκτείνοντας τους ορίζοντές του. Προσφέρετε τη βοήθειά σας στην εύρεση των πληροφοριών που τον ενδιαφέρουν. Το παιδί σας θα είναι ευχαριστημένο με τη συμμετοχή σας. Επιπλέον, η εκμάθηση μαζί θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε ο ένας τον άλλον πιο γρήγορα.
  • Επανάληψη για ενήλικες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ενδέχεται να παρατηρήσετε ότι το παιδί αντιγράφει τις ενέργειες, τις δηλώσεις και τις συνήθειές σας. Προσπαθεί να είναι ενήλικας, να μιλήσει για τις πράξεις και τις ανησυχίες του. Βοηθήστε τον, διδάξτε τον να λογικά, βγάζει συμπεράσματα, αναλύει τη συμπεριφορά του.
  • Εμφάνιση. Τόσο τα κορίτσια όσο και οι γυναίκες ενδιαφέρονται ιδιαίτερα για την εμφάνιση. Τα παιδιά θέλουν πάντα να εμφανίζονται μεγαλύτερα από την ηλικία τους. Μην καταπιείτε αυτήν την επιθυμία: επιτρέψτε στο παιδί σας να πειραματιστεί λίγο. Θα αισθανθεί ισότιμα \u200b\u200bμαζί σας και θα ακούσει συμβουλές.

Παρατηρήστε και ενισχύστε τις καλές αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού σας. Και τότε θα αρχίσει να σας εμπιστεύεται περισσότερο, να διαφωνεί λιγότερο και να σας εκπλήσσει με την υπακοή του.

Αρνητικά συμπτώματα

Αλλά τι να κάνουμε με την εκδήλωση αρνητικών σημείων; Όταν ένα παιδί σταματά να παραδίδει τον έλεγχο, οι γονείς προσπαθούν πιο συχνά να τον καλέσουν για να παραγγείλει, να μιλήσει πολύ και κουραστικά για τα λάθη του, να επιπλήξει και να τιμωρήσει. Ωστόσο, το παιδί συνήθως δεν προσπαθεί καν να ερευνήσει αυτά που λένε οι ενήλικες. Επομένως, είναι σημαντικό να γνωρίζετε πώς να συμπεριφέρεστε σε τέτοιες περιπτώσεις.

Αρνητικά συμπτώματα:

  • Οτιδήποτε είναι απλό για έναν ενήλικα είναι ακατανόητο για ένα παιδί. Εκφράζει τη διαφωνία του με απολύτως οποιαδήποτε γονική δήλωση.
  • Άρνηση - άρνηση για κάθε προσφορά, αίτημα, ανάθεση.
  • Μη προσβασιμότητα - έλλειψη ανταπόκρισης στα γονικά αιτήματα.
  • Ισχυρογνωμοσύνη. Το παιδί επιμένει μόνο του, συνεχίζοντας το επιχείρημα, αν και το ζήτημα, κατά τη γνώμη της μαμάς και του μπαμπά, έχει επιλυθεί εδώ και πολύ καιρό.
  • Ανυπακοή. Αγνοώντας καθήκοντα, η εκτέλεση των οποίων δεν προκάλεσε προβλήματα στο παρελθόν.
  • Πονηριά.
  • Απαιτήσεις. Ο μαθητής θυμίζει επίμονα και ατελείωτα στους γονείς του τι του υποσχέθηκαν κάποτε.
  • Η μεταβλητότητα είναι μια εκδήλωση εγγενής σε παιδιά μικρότερης ηλικίας, αλλά μερικές φορές είναι επίσης χαρακτηριστικό των μαθητών ηλικίας 7-8 ετών.
  • Οι επώδυνες αντιδράσεις στην κριτική είναι σπάνιες. Σε τέτοιες στιγμές, το παιδί είναι προσβεβλημένο, μπορεί να κλαίει ή να είναι αγενές.

Τι να κάνω?

Οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι η ανυπακοή δεν σημαίνει ότι το παιδί σας θέλει σκόπιμα να κάνει κάτι για να σας πειράξει ή να σας βλάψει.

Κανόνες για τους γονείς:

  • Μην πέφτεις για πρόκληση. Η συμπεριφορά του παιδιού προκαλεί συχνά ένα κύμα αρνητικότητας από τους γονείς. Αλλά δεν πρέπει να «ψεκάζεστε» νωρίτερα. Προσπαθήστε να κατανοήσετε το πρόβλημα. Ο κραυγή και η καταδίκη θα οδηγήσουν μόνο στο γεγονός ότι η κρίση θα συνεχιστεί και το παιδί θα γίνει ακόμη πιο μακριά από εσάς.
  • Εάν το παιδί δεν ανταποκριθεί στο αίτημά σας και αρνείται πεισματικά να πραγματοποιήσει την ανάθεση, αποχωρήστε. Μετά από λίγο, πιθανότατα, θα κάνει τα πάντα, αλλά θα μοιάζει με ανεξάρτητη απόφαση: το έκανε ο ίδιος και όχι υπό την καθοδήγηση της μητέρας του.
  • Βοηθήστε το παιδί σας να αντιμετωπίσει το αποτέλεσμα της ανυπακοής του. Δεν ήρθε στο τραπέζι εγκαίρως - άφησε τον να φάει όταν θέλει. Μόνο για να ζεσταθεί το φαγητό, και τότε θα πρέπει να καθαρίσει το τραπέζι χωρίς γονική βοήθεια.
  • Ένας από τους σημαντικούς κανόνες για τους γονείς είναι να μιλούν με ένα παιδί σαν ενήλικας. Εξηγήστε ότι έχει μεγαλώσει και υπενθυμίστε του την ευθύνη για τις πράξεις του.
  • Εάν ένα παιδί έχει αναλάβει τις δουλειές του σπιτιού, μην το κάνετε ευθύνη. Το παιδί θα αρχίσει να αντιλαμβάνεται μια ανεξάρτητα επιλεγμένη δραστηριότητα ως παραγγελία και σίγουρα θα θέλει να την παραβιάσει.
  • Καθορίστε ορισμένους κανόνες στο σπίτι που πρέπει επίσης να ακολουθούν οι γονείς. Μόνο τότε το παιδί σας θα καταλάβει ότι οι κανόνες δεν είναι εξαναγκασμός.
  • Όταν ένα παιδί μιλά για τις πράξεις ή τις ανησυχίες του, μιλά συνεχώς για την ίδια κατάσταση, βοηθήστε το. Πάρτε μαζί το πρόβλημά του. Έτσι θα μάθει να αναλύει και να αναπτύσσει την ικανότητα αυτο-κριτικής. Μερικές φορές ένα παιδί δεν υπακούει μόνο και μόνο επειδή δεν μπορεί να εκφράσει τη γνώμη του μόνος του.

Υπήρξε μια κρίση στην οικογένειά σας: διαζύγιο, μετεγκατάσταση, συγκρούσεις μεταξύ συγγενών - αυτό θα μπορούσε να επηρεάσει το μωρό. Στη συνέχεια προσπαθεί να αντιμετωπίσει το άγχος του επιβραδύνοντας τη δραστηριότητά του. Δεν είναι τόσο επικίνδυνο όταν όλα κανονικοποιούνται, το παιδί θα γίνει πιο ενεργό. Είστε πολύ απασχολημένοι και το μωρό μένει μόνο του. Σε αυτήν την περίπτωση, είναι πολύ πιθανό ο γιος ή η κόρη να διστάζουν να προσελκύσουν την προσοχή σας, δηλαδή προσπαθούν να παρατείνουν την περίοδο επικοινωνίας. Έτσι, ένα αργό και απρόσεκτο παιδί 8 ετών είναι μια διαμαρτυρία ενάντια στην έλλειψη συναισθηματικής ζεστασιάς. Και μπορείτε να βοηθήσετε εδώ μόνο κάνοντας μια προσπάθεια: αποδεικνύοντας συνεχώς στο παιδί ότι είναι αγαπημένος.

Το παιδί μεγαλώνει πολύ αυστηρά και έχει μάθει να διαχειρίζεται ενήλικες - να επιβραδύνει τη διαδικασία εκπλήρωσης των καθηκόντων που του έχουν ανατεθεί. Εάν η κόρη σας μισεί το βιολί και προσπαθείτε να την κάνετε να παίξει, είναι κατανοητό γιατί θα ψάξει για σημειώσεις για μισή ώρα. Σε αυτήν την περίπτωση, ο δρόμος θα συγκεντρωθεί σε πέντε λεπτά. Υπάρχει μόνο μία συμβουλή - αναθεωρήστε τις μεθόδους εκπαίδευσης.

Εάν τα παραπάνω δεν λειτουργούν, τότε το παιδί σας είναι φλεγματικό. Χαρακτηρίζεται από: χαμηλή δραστηριότητα, εκφραστικές εκφράσεις του προσώπου και λήθαργο ομιλίας. Είναι άχρηστο να πολεμάς εδώ, η ιδιοσυγκρασία είναι ένα αμετάβλητο χαρακτηριστικό, όπως το χρώμα των ματιών και το σχήμα της μύτης.

ΟΧΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΩΣ ΟΛΟΙ.

Το φλεγματικό παιδί δεν μπορεί να σταθεί βιαστικά, αν και με γενική συζήτηση διακρίνεται από τη σύνεση. Ό, τι κι αν κάνει, επιλέγει αποδεδειγμένες μεθόδους και κάνει τα πάντα πολύ μετρίως, αντιμετωπίζοντας με συνέπεια τις δυσκολίες. Είναι δύσκολο να προσπαθήσουμε να τον αποσπάσουμε από αυτό που έχει ξεκινήσει. Δεν αλλάζει τις αποφάσεις του. Αν πρέπει να υπερασπιστούν, τότε το κάνει με αξιοζήλευτο πείσμα. Με δυσκολία συνηθίζει σε όλα τα καινούργια, αλλά είναι ψυχικά ανθεκτικό σε οποιαδήποτε εξωτερικά ερεθίσματα. Είναι απλώς αδύνατο να βγάλεις ένα τέτοιο παιδί από τον εαυτό του. Τέτοια παιδιά είναι εξαιρετικά συγκρατημένα στην εκδήλωση των συναισθημάτων, αλλά είναι πιο σταθερά και βαθύτερα. Βρίσκουν φίλους με δυσκολία, αλλά στη φιλία δείχνουν αφοσίωση και σταθερότητα. Αυτά τα παιδιά είναι απολύτως μη συγκρούσιμα και μη επιθετικά, προτιμούν να αποφεύγουν τις συγκρούσεις και για άλλη μια φορά να μην αναλαμβάνουν κινδύνους. Πάνω απ 'όλα στη ζωή φοβούνται σημαντικές αλλαγές και αποκλίσεις από τον συνηθισμένο ρυθμό της ζωής. Για παράδειγμα, τα φλεγματικά παιδιά των 8 ετών είναι πολύ πιο δύσκολο από τους συνομηλίκους τους να συνηθίσουν στο νηπιαγωγείο και στο σχολείο.

ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΕΙΣ.

Το κύριο πράγμα δεν είναι να βιάζετε το παιδί σας. Το να θυμώνεις και να σπρώχνεις ένα τόσο αργό και απρόσεκτο παιδί 8 ετών σημαίνει να τον επιβραδύνεις ακόμη περισσότερο. Επίσης, μην κάνετε το λάθος πολλών γονέων που προσπαθούν να κάνουν τα πάντα για ένα φλεγματικό παιδί προκειμένου να ασκηθούν πιο γρήγορα. Δεν θέλετε να μεγαλώσει εξαρτώμενος, έτσι; Ακολουθήστε καλύτερα τις απλές συμβουλές. Εγγραφείτε στην κατηγορία σπορ, όπου υπάρχουν αγώνες ταχύτητας.

Τα φλεγματικά παιδιά δεν είναι πολύ συναισθηματικά, οπότε διδάξτε στο μωρό σας την ανταπόκριση και την ευαισθησία, προτείνετε να βοηθήσετε τους άλλους. Όταν το παιδί κάνει την εργασία του, επιλύοντας ένα πρόβλημα για τον εαυτό σας, προσπαθήστε να συμφωνήσετε μαζί του: "Σας δίνω μόνο μια ώρα για την εργασία σας και ορίζετε ένα χρονόμετρο!" Εάν, ωστόσο, το παιδί γνώρισε την ώρα, πρέπει να επαινέται.

Με προσωπικό παράδειγμα.

Η 8χρονη κόρη μου είναι πολύ αργή: βαδίζουμε τουλάχιστον 15 στο σχολείο, στο οποίο χρειάζονται 5 λεπτά για να περπατήσει. Βρίσκει πάντα κάτι για να αποσπάσει την προσοχή της: βλέπει τη γάτα και μετά γυρίζει. Στην αρχή ήμουν θυμωμένος, αλλά μετά το ήρθα με αυτό. Την πρώτη μέρα περπατήσαμε τα συνηθισμένα 15 λεπτά, το επόμενο, με μια προσπάθεια, τρέξαμε στο 7, αλλά την τρίτη ημέρα βγήκαμε νωρίς και περπατήσαμε για μισή ώρα. Έτσι έδειξα στην Anyuta ότι ένα και το ίδιο πράγμα μπορεί να γίνει με διαφορετικούς τρόπους. Και συμφωνήσαμε: θα τρέξουμε γρήγορα στο σχολείο, αλλά θα πάμε στη γιαγιά χωρίς να βιαζόμαστε για να κάνουμε μια βόλτα.

Ο χρόνος δεν σταματά και η προγραμματισμένη ανάπτυξη του μωρού συνεχίζεται. Στον όγδοο μήνα της ζωής του, αναπτύσσεται σε διάφορες κατευθύνσεις και κάθε μέρα γίνεται πιο δυνατός σωματικά. Έχει νέα συναισθήματα και τις αρχές της κοινωνικοποίησης. Σε αυτήν την ηλικία, είναι ιδιαίτερα σημαντικό να δοθεί προσοχή στη σωστή ανάπτυξη κινητικών και αισθητηριακών δεξιοτήτων, όλων των αισθήσεων και του λόγου. Για πολλούς γονείς, το ερώτημα μπορεί να προκύψει, εάν το παιδί είναι 8 μηνών, τι είδους ανάπτυξη και διατροφή πρέπει να έχει. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτά τα θέματα.

Φυσικές παράμετροι

Κάθε μωρό είναι άτομο και επομένως το επίπεδο ανάπτυξης ενός άνδρα οκτώ μηνών μπορεί να είναι εντελώς διαφορετικό. Μερικά μωρά μπορούν ήδη να προφέρουν τις πρώτες λέξεις, ενώ άλλα μπορούν να προφέρουν μόνο μεμονωμένες συλλαβές. Σε αυτό το στάδιο, μερικά έχουν ήδη δόντια και μερικά από τα παιδιά δεν έχουν ακόμη. Αυτό θεωρείται επίσης μια παραλλαγή του κανόνα και είναι πρόωρο να ανησυχείτε για αυτό.

Σε αυτήν την ηλικία, ο ρυθμός ανάπτυξης του μικρού άνδρα αρχίζει να μειώνεται. Όταν ένα παιδί είναι 8 μηνών, το βάρος και το ύψος του έχουν περίπου ορισμένα φυσιολογικά όρια. Κατά τη διάρκεια αυτού του μήνα, κερδίζει μόνο περίπου 500 γραμμάρια και αυξάνεται κατά περίπου 2 εκατοστά. Μέχρι το τέλος των 8 μηνών, το βάρος του μωρού είναι περίπου 8 κιλά και το ύψος του κυμαίνεται από 66 έως 72 εκατοστά.

Δεξιότητες

Οι υποχρεωτικές δεξιότητες για ένα μωρό 8 μηνών είναι:

  • την ικανότητα να καθίσετε και να επιστρέψετε.
  • μετακινηθείτε προς τα πλάγια, προς τα δεξιά και προς τα αριστερά.
  • σηκωθείτε και μετακινηθείτε πλευρικά, κρατώντας το κιγκλίδωμα στο παχνί.
  • κρατώντας το χέρι του από ενήλικες, προσπαθήστε να περπατήσετε.
  • λαβές κύματος και χειροκρότημα
  • καλή και γρήγορη ανίχνευση
  • Πάρτε μικρά αντικείμενα με δύο δάχτυλα.
  • συλλέξτε πεσμένα παιχνίδια?
  • δείξτε το δάχτυλό σας σε ένα αντικείμενο ή αντικείμενο που καλείται δυνατά.
  • πιείτε από ένα ποτήρι ή ένα φλιτζάνι, και πάρτε μικρά κομμάτια φαγητού και φάτε?
  • προσπαθήστε να αντιμετωπίσετε έναν ενήλικα με φαγητό κατόπιν αιτήσεώς του.
  • βγάλτε τα παπούτσια και τις κάλτσες από τα πόδια σας.

Χαρακτηριστικά της ψυχικής ανάπτυξης στους 8 μήνες

Αυτή τη στιγμή, το παιδί αρχίζει ήδη να καταλαβαίνει την ομιλία που του απευθύνεται και να εκπληρώνει στοιχειώδη αιτήματα, επιπλέον:

  1. Δείχνει έντονη αγάπη για τη μητέρα και είναι δύσκολο να υπομείνει το χωρισμό. Μόνο μαζί της είναι σε θέση να παραμείνει ειρηνική παρουσία ξένων. Αλλά αν ένας ξένος δείξει φιλικότητα, μπορεί να έρθει σε επαφή μαζί του.
  1. Αρχίζει να φοβάται αντικείμενα που κάνουν δυνατούς ήχους, όπως ηλεκτρική σκούπα.
  1. Η μελέτη των αντικειμένων δεν περιορίζεται μόνο στη σύλληψη και την αίσθηση, τώρα το μωρό μπορεί ήδη να τα αγγίξει.
  1. Δείχνει τη δυνατότητα χειρονομίας των επιθυμητών αντικειμένων για να πλησιάζει πιο κοντά σε αυτά.
  1. Τραβά τις λαβές στο παράθυρο, αρχίζει να ανοίγει τα ντουλάπια.
  1. Είναι σε θέση να δει την αντανάκλαση του στον καθρέφτη και να χαμογελάσει.
  1. Δείχνει δυσαρέσκεια όταν του μιλάμε με υπερυψωμένη φωνή.
  1. Αρχίζει να καταλαβαίνει τις απαγορεύσεις.
  1. Μπορεί να δει αντικείμενα από διαφορετικές οπτικές γωνίες, να διακρίνει τα χαρακτηριστικά, την ποιότητα και την υφή τους.
  1. Γίνεται σε θέση να επικεντρωθεί σε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για περισσότερο από 10 λεπτά και μπορεί να επιστρέψει σε αυτήν εάν αποσπαστεί η προσοχή για λίγο.
  1. Είναι χαρούμενος όταν καταφέρνει σε κάτι, και ανησυχεί αν κάτι δεν λειτουργεί.
  1. Εμφανίζονται οι πρώτες απόπειρες επαφής με άλλα παιδιά. Το παιδί τους χαμογελάει, απλώνει τα χέρια του και θέλει να τα αγγίξει.

Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι σε οκτώ μήνες οι πρώτες απόπειρες χειραγώγησης μπορεί να εμφανιστούν σε ένα παιδί, αλλά ταυτόχρονα, δεν πρέπει να ακολουθήσει το προβάδισμα. Πρέπει να καταστεί σαφές τι επιτρέπεται και τι όχι.



Δοκιμή ανάπτυξης μωρού

Για να καταλάβετε πώς αναπτύσσεται σωστά το παιδί, μπορείτε να πραγματοποιήσετε πολλές απλές δοκιμές:

  1. Πραγματοποιείται ξαπλωμένος. Στο παιδί εμφανίζεται ένα παιχνίδι, πρέπει να το φτάσει και να καθίσει χωρίς βοήθεια.
  1. Όταν το μωρό κάθεται, πρέπει να το καλύψετε με ένα φύλλο, το οποίο πρέπει να αφαιρέσει.
  1. Δώστε στο παιδί ένα παιχνίδι και προσπαθήστε να το πάρει. Κανονικά, το μωρό πρέπει να αντισταθεί - τραβήξτε το αντικείμενο προς τον εαυτό του ή σπρώξτε το χέρι μακριά.
  1. Όταν παίζεται ένα παιχνίδι κρυφτού, η ξαφνική εμφάνιση ενός ενήλικα προκαλεί γέλιο.
  1. Δώστε στο παιδί δύο παιχνίδια ταυτόχρονα και πρέπει να είναι σε θέση να τα κρατά και στα δύο χέρια.
  1. Δείξτε τις φωτογραφίες του μωρού σας. Σε αυτούς, πρέπει να αναγνωρίσει τους φίλους του (στενούς και συγγενείς).
  1. Βάλτε ένα μικρό αντικείμενο σε οριζόντια επιφάνεια και το μωρό θα πρέπει να μπορεί να το πάρει με δύο δάχτυλα.
  1. Ονομάστε τρία γνωστά αντικείμενα, ενώ το παιδί μπορεί κανονικά να τα δείξει.

Ακολουθούν όλες οι ενέργειες που μπορεί να κάνει ένα παιδί στους 8 μήνες, ενώ ένα κορίτσι αναπτύσσεται πιο ψυχολογικά και ένα αγόρι συχνά έχει μια ελαφρώς μεγαλύτερη φυσική ανάπτυξη.

Η απόκλιση από τον κανόνα θεωρείται εάν:

  • το παιδί είναι 8 μηνών και δεν σέρνεται, δεν γυρίζει και αρνείται να καθίσει.
  • δεν αντέχει, ακόμη και με υποστήριξη?
  • δεν παίρνει ένα παιχνίδι αν του προσφερθεί και δεν μπορεί να το κρατήσει με το ένα χέρι.
  • δεν κάνει ήχους.
  • δεν δείχνει συγκίνηση.

Μεγάλη προσοχή πρέπει να προκληθεί από το γεγονός ότι ένα παιδί σε ηλικία 8 μηνών στέκεται στα άκρα και μόνο με αυτόν τον τρόπο μπορεί να διατηρήσει μια όρθια θέση. Αυτό μπορεί να είναι ένα σημάδι μυϊκής υπερτονικότητας, η οποία εκδηλώνεται σε σοβαρές ασθένειες. Επομένως, εάν παρατηρηθεί αυτό το φαινόμενο, τότε θα πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από παιδίατρο και παιδιατρικό νευρολόγο και να υποβληθείτε σε πλήρη εξέταση.

Χαρακτηριστικά της σίτισης και της συμπληρωματικής σίτισης

Εάν ένα παιδί είναι 8 μηνών, η ανάπτυξή του εξαρτάται από τη διατροφή, η οποία πρέπει να είναι πλήρης και σωστή. Όπως και στους επτά μήνες, το μωρό σας πρέπει να τρώει πέντε φορές την ημέρα. Για τα βρέφη, διατηρείται ο κανόνας της σίτισης του γάλακτος το πρωί και το βράδυ και τα διαστήματα μεταξύ των γευμάτων είναι περίπου 4 έως 4,5 ώρες.

Εάν στο παρελθόν χρησιμοποιήθηκαν μόνο μονοσυστατικά δημητριακά και πουρές, τώρα μπορούν να παρασκευαστούν από δύο ή τρία συστατικά. Συμπληρωματικά τρόφιμα πρέπει να ποικίλλουν, στο μωρό μπορεί να δοθεί πουρέ λαχανικών από πατάτες, κολοκύθια ή κουνουπίδι. Προσθέστε περίπου 5 γραμμάρια ψωμί σίτου στο γεύμα σας.

Συνιστάται επίσης να ξεκινήσετε την εισαγωγή γαλακτοκομικών προϊόντων που έχουν υποστεί ζύμωση: στάρπη και κεφίρ, τα οποία, με καλή ανοχή, μπορούν να αντικαταστήσουν πλήρως ένα από τα τρόφιμα. Ο κανόνας για την εισαγωγή νέων συμπληρωματικών τροφίμων είναι ο ίδιος με πριν: πρέπει να προστεθεί κατά τη διάρκεια της ημέρας, ξεκινώντας από το ελάχιστο μέρος.

Εκπαιδευτικά παιχνίδια και άλλες δραστηριότητες

Πώς να αναπτύξετε ένα μωρό 8 μηνών; Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει να αλληλεπιδράτε συνεχώς μαζί του, να δίνετε τη μέγιστη προσοχή και χρόνο για επικοινωνία, ασκήσεις, παιχνίδια:

  1. Για τη σωστή ανάπτυξη του μωρού σε αυτήν την ηλικία, πρέπει να συνεχίσετε να το κρατάτε στα χέρια σας, καθώς αυτό έχει θετική επίδραση στην ψυχική του κατάσταση.
  1. Για να αναπληρώσουν το λεξιλόγιο του μωρού, οι ειδικοί συνιστούν να διαβάζετε συνεχώς τα βιβλία των παιδιών δυνατά και να μιλάτε για αντικείμενα, πράγματα και άτομα που τον περιβάλλουν.
  1. Συνιστάται να μιλάτε με το μωρό με ήρεμο και καλοπροαίρετο τόνο, συχνότερα να το καλείτε με το όνομα. Είναι απαραίτητο να μαθαίνεις νέες λέξεις μαζί του κάθε μέρα, καθώς έχει αποδειχθεί από τους επιστήμονες ότι αυτό αναπτύσσει σε μεγάλο βαθμό τη νοημοσύνη. Κανονικά, έως 8 μήνες, το παιδί κατανοεί την έννοια περίπου εκατό λέξεων.
  1. Όταν μιλάτε, δεν πρέπει να διασκεδάζετε με το παιδί σας, παραμορφώνοντας φράσεις και λέξεις. Είναι απαραίτητο να επικοινωνήσετε μαζί του όπως και με ένα άτομο που καταλαβαίνει τι μιλάτε. Είναι πολύ σημαντικό να πείτε στο μωρό σας πόσο πολύ τον αγαπάτε.

Σε αυτήν την ηλικία, είναι σημαντικό να διασφαλιστεί η ασφάλεια του παιδιού όσο το δυνατόν περισσότερο, καθώς τώρα είναι πολύ δραστήριος και ενδιαφέρεται για πολλά πράγματα. Είναι λοιπόν απαραίτητο να αφαιρέσετε χημικά, επικίνδυνα αντικείμενα και ναρκωτικά μακριά από αυτόν. Τα βύσματα πρέπει να τοποθετηθούν στις πρίζες, οι γωνίες των επίπλων να εξομαλυνθούν με ειδικά ακροφύσια.

Παιχνίδια

Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια για ένα μωρό ηλικίας 8 μηνών είναι απολύτως απαραίτητα. Για αυτό χρειάζεται ειδικά παιχνίδια. Είναι καλό να πάρετε μια λαστιχένια μπάλα, ένα σφυρί με ένα τσίμπημα με το οποίο μπορείτε να χτυπήσετε. Βοηθά στην ενίσχυση των μυών των χεριών και στη βελτίωση του συντονισμού. Είναι απαραίτητο να συνεχίσετε, όπως και πριν, να αναπτύξετε εξαιρετικές κινητικές ικανότητες, να δώσετε σακούλες με διάφορα υλικά πλήρωσης (δημητριακά, χάντρες, καρύδια) για το παιχνίδι.

Σε ηλικία οκτώ μηνών, το μωρό είναι ευτυχισμένο να χρησιμοποιεί μουσικά παιχνίδια, κάνει ήχους και βοηθά στην ανάπτυξη της ακοής και της λογικής. Γνωρίζει ήδη πώς να ανατρέχει σε βιβλία με χαρτόνι σελίδες, εξετάζοντας φωτεινές εικόνες σε αυτά.

Βασικά παιχνίδια για μωρά ηλικίας 8 μηνών:

  1. Δώστε του ένα τύμπανο και μπαστούνια και δείξτε του πώς να το αφαιρέσετε.
  1. Φτιάξτε μια πυραμίδα και δείξτε στον μικρό άνθρωπο πώς να ρίξει μια μικρή μπάλα για να το ρίξει.
  1. Δεδομένου ότι τα παιδιά αγαπούν τα αντικείμενα που δεν είναι ειδικά σχεδιασμένα για παιχνίδι, μπορείτε να τα δώσετε (σκεύη κουζίνας κ.λπ.), αλλά μόνο εάν δεν είναι επικίνδυνα.
  1. Παίξτε την μπάλα, απλώς δεν την ρίχνετε, αλλά κυλώντας την από ενήλικα σε παιδί και αντίστροφα.
  1. Είναι πολύ χρήσιμο να συλλέγετε σταδιακά νερό ενώ κάνετε μπάνιο στο μπάνιο. Με αυτόν τον τρόπο, θα είναι πιο εύκολο για αυτόν να σηκωθεί και να σηκωθεί. Αλλά ταυτόχρονα, πρέπει να τον παρακολουθείτε συνεχώς και να είστε κοντά.
  1. Μπορείτε να παίξετε με τα πόδια. Για αυτό, το μωρό πρέπει να σηκωθεί από τα πόδια και να ταλαντευτεί ελαφρώς. Αυτό θα τονώσει το παιδί να ακουμπήσει τα χέρια του στο πάτωμα και να τα αγγίξει.
  1. Για την ανάπτυξη της αιθουσαίας συσκευής, είναι καλό να κουνάτε το μωρό στα χέρια του σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Μπορείτε να τον πάρετε στην αγκαλιά σας και να τον οδηγήσετε στην κούνια.
  1. Προς το παρόν, μπορείτε ήδη να χρησιμοποιήσετε τον περιπατητή, αλλά όχι περισσότερο από μία ώρα την ημέρα. Βοηθούν το μωρό να διατηρήσει την ισορροπία. Μια μόνο διαμονή στον περιπατητή θα πρέπει να είναι περίπου 15 λεπτά.

Πόσο πρέπει να κοιμάται ένα μωρό στους 8 μήνες; Ο βραδινός ύπνος πρέπει να διαρκέσει περίπου 10 ώρες. Πολλά παιδιά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου δεν ξυπνούν πλέον για φαγητό. Και κατά τη διάρκεια της ημέρας, το παιδί πρέπει να κοιμάται δύο φορές για ενάμισι ή 2 ώρες.

Η άσκηση είναι πολύ χρήσιμη για ένα παιδί 8 μηνών, το οποίο στοχεύει στην περαιτέρω βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων. Οι ασκήσεις πρέπει να γίνονται υπό την προϋπόθεση ότι το μωρό ξέρει ήδη να κάθεται καλά. Η άσκηση έχει ευεργετική επίδραση σε ολόκληρο το σώμα. Βελτιώνει την κυκλοφορία του αίματος, ομαλοποιεί το μεταβολισμό, ενισχύει το μυοσκελετικό σύστημα και βελτιώνει τη διάθεση.

Η εκτέλεση ορισμένων ασκήσεων για μικρά παιδιά είναι επίσης μια προληπτική βοήθεια για την ανάπτυξη δεξιοτήτων κίνησης. Σε συνδυασμό με μασάζ, όλες αυτές οι διαδικασίες δίνουν εξαιρετικά αποτελέσματα.

Πρέπει να σημειωθεί ότι όλες οι κινήσεις πρέπει να εκτελούνται μόνο όταν το παιδί αισθάνεται καλά και έχει καλή διάθεση. Πριν ξεκινήσετε να κάνετε γυμναστική, θα πρέπει να συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο και ορθοπεδικό. Εάν υπάρχουν αναπτυξιακές αποκλίσεις, ο ειδικός μπορεί να συμβουλεύει ειδικές ασκήσεις.