Την ώρα της τάξης με μαθητές γυμνασίου
Σκοπός:Εκπαίδευση της σωστής στάσης απέναντι στο πρόβλημα της σεξουαλικής εκπαίδευσης.
Ροή συμβάντων
Συζήτηση του θέματος: Τι είναι η ευτυχία?
Δάσκαλος: Κάθε ένας από εμάς απαντά σε αυτή την ερώτηση με τον δικό του τρόπο. Κάποιος ονειρεύεται ένα όμορφο άνετο σπίτι, κάποιος σκέφτεται για το αυτοκίνητο, για καλή δουλειά. Αλλά, πιθανότατα συμφωνείτε με μένα ότι κανένας άνθρωπος δεν φαντάζει τον εαυτό του χωρίς έναν αγαπημένο, χωρίς αγάπη.
"Η ομορφιά θα σώσει τον κόσμο", δήλωσε ο Dostoevsky. Θα είχα προσθέσει, η ομορφιά και η αγάπη θα σώσει τον κόσμο.
Ένας άνδρας που αγαπούσε περιπέτεια γίνεται ταξιδιώτης.
Ένας άνδρας που αγαπούσε τον εξοπλισμό δημιουργεί ένα διαστημόπλοιο, Lunokhod, δίνει την ευκαιρία να εξερευνήσει ολόκληρο τον κόσμο - τον κόσμο του χώρου, τον κόσμο του φεγγαριού.
Ένας άνθρωπος που αγαπά τη γη μεγαλώνει πλούσιες καλλιέργειες.
Θα πείτε: "Όλα αυτά δεν είναι αυτό, δεν μας ενδιαφέρει μια τέτοια αγάπη"! Αλλά δεν έχω τελειώσει ακόμα, ο Α. Μ.gorky είπε: "Ο καθένας είναι όμορφη στη γη γεννήθηκε από την αγάπη για μια γυναίκα."
Δάσκαλος: Θα πείτε ποιος που αγαπώ η επιχείρηση;!
Είμαστε δάσκαλοι, γονείς, φυσικά, θεωρούμε ότι είστε ακόμα μικρός και πιστεύετε ότι φτάνετε στην αγάπη. Ναι, δεν σας αρέσει όταν οι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν πότε φωνάζουν όταν σας τιμωρούν. Ναι, είναι εύκολο να απογοητευτείτε, ενώ στη θέση του δεν θα είναι σε θέση να τον εαυτό του. Τώρα δίνετε την ευκαιρία να γίνετε γονείς και να δοκιμάσετε το χέρι σας στην πράξη: "Τα παιδιά σας" θα σας αμηχανία, και θα ασκήσετε μια εκπαιδευτική διαδικασία, δηλαδή να τα φέρει. Λένε την ηλικία ζωής - έναν αιώνα. Κάνε Πρέπει να μάθετε να είστε γονέας; Ένας καλός γονέας; Θέλετε να "ακούσετε" κάποιον; Μόνο τα πάντα είναι σοβαρά.
Ενήλικες: Γονείς, δάσκαλοι - Φαίνεται ότι η σύγχρονη νεολαία είναι σκληρή, ανεύθυνη, είναι χαλαρή, ανήθικη. Η νεολαία νωρίς να εισέλθει σε σεξουαλικές σχέσεις, οι οποίες οδηγούν σε πρώιμες αμβλώσεις, αφοσιωμένες ασθένειες, σε ελλιπείς οικογένειες με ανήλικους γονείς. Στην ταχεία μας, η ηλικία σκουριάς, η νεολαία προσπαθεί να συμβαδίσει με τους χρόνους. Μετά από όλα, τα παιδιά συχνά δεν έχουν μια απλή καλή λέξη, συμβούλιο, επικοινωνία. Η σφαίρα των οικείων σχέσεων είναι το μεγαλύτερο μέρος του θέματος που απαγορεύεται, οι γονείς δεν μιλούν σε αυτό το θέμα, και το παιδί παραμένει συχνά ένα σε ένα με τα προβλήματά του.
Και ποιος αναγνωρίζει ειλικρινά; Ποιος μιλούσε οι γονείς σε αυτό το θέμα; (ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ)
Δάσκαλος: Μπορεί να υποστηρίξετε ότι δεν είμαι όλο για αυτό. Τι αγάπη είναι η αγάπη. Και κανείς δεν πρόκειται να παντρευτεί, να παντρευτεί, χωρίς να τελειώσει το σχολείο. Πιστεύετε ότι οι ενήλικες εγκαταλείπουν στα δεξιά της αγάπης;!
Αρνίζεται; Ποια είναι η ανησυχία των γονέων που παρατήρησαν το πρώτο συναίσθημα, το πάθος από το γιο ή την κόρη; Αν το καταλάβετε, τότε ο συναγερμός δεν είναι το γεγονός ότι ερωτεύτηκε, αλλά ο τρόπος εκδηλώσεων αυτού του συναισθήματος, η έλλειψη αξιοπρέπειας και συγκράτησης. Εάν, επιστρέφοντας από τις πρώτες ημερομηνίες, ένας νεαρός άνδρας, το κορίτσι δεν γίνονται ευγενικοί, πιο μαλακοί, γενναιόδωροι και αντίθετοι, γίνεται, κυνικός: σημαίνει ότι το πρόβλημα συνέβη. Αυτή η αγάπη ήρθε, αλλά η επιθυμία να γίνει σαν ενήλικες έχει αυξηθεί.
Μερικοί, πιθανώς, πιστεύουν ότι όσο πιο ελεύθερο (και θα έλεγα ανεύθυνο) τη σχέση τους, τόσο περισσότερο ... πιο σύγχρονο.
Σας πείσα, δεν είναι. Η αγάπη φοβάται τους ξένους, τα πεντακά μάτια, τα λόγια των άλλων ανθρώπων. Και αν φιλήσεις τους νέους καθόλου, στέκεστε στην αγκαλιά της σχολικής γραμμής, στο σχολείο το βράδυ τα κορίτσια κάθονται στα γόνατα των αγοριών - συγνώμη, εδώ αγάπη και δεν μυρίζει.
Είστε έτοιμοι τώρα να πάρετε όλο αυτό το φορτίο στους εύθραυστους ώμους σας;
Αλλά τώρα είναι στο σχολείο ότι η αγάπη έρχεται σε σας και ξαφνικά παρατηρείτε ότι η κοπέλα που σπούδασε για σχεδόν 10 χρόνια είναι ασυνήθιστα όμορφη, και ο νεαρός, τον οποίο δεν παρατηρήσατε καθόλου, είναι ασυνήθιστα ισχυρή, θαρραλέα και ευγενικά. Έτσι έρχεται η αγάπη.
Για να ξεκινήσετε το παιχνίδι, ο καθένας θα κάθεται στα γραφεία (ή από πίνακες). Δεδομένου ότι θα αποσυναρμολογήσουμε τα οικογενειακά προβλήματα, χρειαζόμαστε οικογένειες (δηλ., Ζευγάρια που ενεργούν για το ρόλο της οικογένειας). Δεν θα επιλέξετε ένα ζευγάρι μόνοι σας. Επιλέξτε έναν κατάλληλο "σύζυγο" θα βοηθήσει το επόμενο παιχνίδι, το οποίο θα καθορίσει ποιος θα κάνει τα πιο επιτυχημένα ζεύγη.
Ασκηση 1. Πριν από κάθε συμμετέχοντες είναι φυλλάδια και λαβές. Καλώ το ουσιαστικό και οι συμμετέχοντες το γράφουν και επιλέξτε έναν ορισμό σε αυτό (για παράδειγμα: ο ουρανός είναι μπλε, συννεφιασμένος, άπειρος, γαλάζιο κ.λπ.). Τα ουσιαστικά μπορούν να επιλεγούν διαφορετικά: ουρανό, σπίτι, κατάστημα, άνεμος, κύματα, πόλη, βουνά κλπ. Αυτοί οι μαθητές που συμπίπτουν τον μεγαλύτερο αριθμό επιλεγμένων ορισμών αποτελούν ένα ζευγάρι, δηλ. οικογένεια
Έτσι, οι οικογένειες είναι ήδη εκεί. Κάθε οικογένεια καταλαμβάνει το γραφείο του.
Για τους συμμετέχοντες, παρασκευάστηκαν φάκελοι, στις οποίες οι δηλώσεις σχετικά με την οικογένεια και την οικογενειακή εκπαίδευση, κόβονται σε ξεχωριστές λέξεις.
Ευτυχισμένος που είναι ευτυχισμένος στο σπίτι TOLSTOY L.N.
Γάμος αληθινός μόνο που φωτίζει την αγάπη Tolstoy L. N.
Αγάπη Goni τουλάχιστον στην πόρτα, θα πετάξει έξω από το παράθυρο Ράβδοι kozma
Η αληθινή αγάπη μοιάζει με ένα φάντασμα: όλοι μιλάνε γι 'αυτήν, αλλά λίγοι το έχουν δει. Francois de Larochefuko
Αγάπη ένα, αλλά απομιμήσεις κάτω από αυτό - χιλιάδες. Francois de Larancorfort.
Στην οικογενειακή ζωή, η πιο σημαντική βίδα είναι η αγάπη ... chekhov anton pavlovich
Δεν αντιμετωπίζονται τα βότανα αγάπης. Οβίδη
Εργασία 2. Τώρα τα ζεύγη καλούνται να τραβήξουν το φάκελο στο οποίο βρίσκεστε. Είναι απαραίτητο να καθορίσετε τις λέξεις έτσι ώστε μια δήλωση σχετικά με μια οικογένεια ή την ανατροφή, να το διαβάσει το παρόν και, συμβουλευτείτε το ένα το άλλο, σχολιάστε το.
Οι μαθητές λαμβάνουν χρόνο για να συντάσσουν και να συζητούν ότι οι δηλώσεις πρέπει να θυμόμαστε ότι δεν ανταγωνίζουμε, αλλά προσπαθούμε να κατανοήσουμε την τέχνη των οικογενειακών σχέσεων. Ως εκ τούτου, τα ζευγάρια που θα σχολιάσουν τα λόγια και οι γείτονες, δηλ. Άλλα ζευγάρια, εκφράζουν τις απόψεις τους.
Δάσκαλος: Ενώ τα ζευγάρια συζητήθηκαν, ο χρόνος πέρασε, τα παιδιά γεννήθηκαν στις οικογένειές τους. Τώρα οι νέες οικογένειες θα φανταστούν με το οποίο το παιδί θα μεγαλώσει με κάθε ένα από αυτά, υποθέστε το κορίτσι.
Εργασία 3. Όλοι οι άνθρωποι γνωρίζουν πώς να ονειρεύονται. Όνειρο, λένε, όχι επιβλαβείς. Τα ζευγάρια μας θα αρχίσουν επίσης να "όνειρο", τώρα, δηλαδή, να καταγράφουν τα φύλλα, πώς θα ήθελε να το σηκώσει, ποιο θα ήθελε να δει τους ενήλικες της.
(Κάθε ζευγάρι διαβάζει τα αρχεία του, υπάρχει μια συζήτηση).
Δάσκαλος: Αλλά ο χρόνος είναι αμείλικτα, περνά, μύγες και οι συμμετέχοντες γίνονται γονείς ενός 16χρονου κοριτσιού. Εκεί ήρθε η ώρα να αντιμετωπίσει τα προβλήματα που σας υποσχέθηκαν στην αρχή της συνάντησης.
Έτσι, αγαπητοί "γονείς", πρέπει να λύσετε μια απροσδόκητη οικογενειακή κατάσταση για σας. Πώς? (Καταστάσεις)
Εργασία 4. Κάθε ζευγάρι τραβάει το φάκελο με την κατάσταση και πληροί τη θέση που προέρχεται από την οικογένεια. (Εδώ η αντίδραση των παιδιών ανά ανάγνωση μπορεί να είναι διαφορετική: από την έκπληξη στο θυμό. Επομένως, είναι σημαντικό να επιτρέψουμε στους συμμετέχοντες να εκφράσουν, "απελευθέρωση ατμού". Ένα πολύ σημαντικό σημείο: η πρώτη αντίληψη του απροσδόκητου.)
Τώρα τα ζεύγη λαμβάνουν χρόνο για να συζητήσουν το πρόβλημα μέσα στην οικογένεια. Βεβαιωθείτε ότι έχετε υπενθυμίσει στους τύπους ότι οι καταστάσεις είναι απροσδόκητες για την οικογένειά τους, συγκρότημα και προσφέρουν μια λίστα με θέματα με τα οποία θα είναι ευκολότερο να λάβουν απόφαση.
Ερωτήσεις.
Τι αισθάνεστε στην κατάστασή σας, τι calms;
Πιστεύετε ότι αυτή η συμπεριφορά είναι φυσιολογική για την κόρη σας;
Ίσως να καλωσορίσετε την πράξη της; Ή να θεωρήσετε απαράδεκτες και θα θέλατε να απαγορεύσετε; Γιατί;
Μπορείτε να αποδείξετε με κάποιο τρόπο την απαγόρευση της κόρης σας; (Γνωρίστε ότι τα αποδεικτικά σας στοιχεία πρέπει να είναι πειστικά όχι μόνο για εσάς, αλλά και για την κόρη σας)
Πώς θα αποδείξετε το σωστό σας; Χρησιμοποιώντας συναισθήματα, διαταραχές, κλάμα, ζώνη ή κάτι άλλο;
Γιατί θα μπορούσε να συμβεί όλα αυτά;
Πώς θα μπορούσατε να αποτρέψετε αυτή την κατάσταση, να αποτρέψετε;
Κάθε ζευγάρι, διαβουλεύεται, διαβάζει την οικογενειακή του κατάσταση και λέει πώς να εξηγήσει με την κόρη του. Μόνο οι οικογένειες συμμετέχουν στη συζήτηση των καταστάσεων. Αφού συζητήσουμε κάθε κατάσταση, ο μόλυβδος ή ο ψυχολόγος υπενθυμίζει ότι δεν υπάρχουν αδιάλυτες καταστάσεις στη ζωή, τότε υπάρχει μια ανάλυση της απόφασης του "οικογενειακού συμβουλίου" και εφιστά την προσοχή, πρώτα απ 'όλα, σε όλους τους θετικούς στην εκπαιδευτική προσέγγιση στο αυτή η οικογένεια.
Στο τέλος της συζήτησης κάθε κατάστασης, ολοκληρώνουμε: Δεν υπάρχουν αδιάλυτες καταστάσεις στη ζωή, απλά πρέπει να προσπαθήσετε να σκεφτείτε ήρεμα, αν μπορείτε να συμβουλευτείτε κάποιον, και στη συνέχεια να λάβετε τη σωστή απόφαση.
Έτσι, όλες οι διαθέσιμες καταστάσεις είναι αποσυναρμολόγηση.
Κατάσταση 1.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, σας εμπιστεύεται πολλά, και ξαφνικά (με κάποιο τρόπο μια τέτοια συνομιλία συνέβη). Αποδεικνύεται ότι η κόρη σας βρίσκεται με έναν παντρεμένο άνδρα.
Κατάσταση 2.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, εμπιστεύεται πολλά για εσάς, και ξαφνικά συνέβη μια τέτοια συζήτηση). Αποδεικνύεται ότι η κόρη σας φοβάται τους τύπους και τους θεωρεί αγενείς.
Κατάσταση 3.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, εμπιστεύεται πολλά για εσάς, και ξαφνικά μια τέτοια συνομιλία συνέβη) εμπιστοσύνη. ... Αποδεικνύεται ότι η κόρη σου αγαπά έναν τύπο, συναντά μαζί του και ζει μαζί του σεξουαλική ζωή.
Κατάσταση 4.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, εμπιστεύεται πολλά για εσάς, και ξαφνικά συνέβη μια τέτοια συζήτηση). Αποδεικνύεται ότι η κόρη σας βρίσκεται και ζει σεξ με έναν άντρα, αν και δεν τον αγαπά. Είναι όμορφος, αναρωτιέται απλά μαζί του, αλλά δεν υπάρχει λόγος για την αγάπη και το γάμο.
Κατάσταση 5.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, εμπιστεύεται πολλά για εσάς, και ξαφνικά (με κάποιο τρόπο μια τέτοια συνομιλία συνέβη). Αποδεικνύεται ότι η κόρη σας βρίσκεται με πολλά παιδιά.
Κατάσταση 6.
Είστε γονείς, έχετε μια 16χρονη κόρη Lena. Έχετε μια αναπτυγμένη κόρη, έξυπνη, μαθαίνοντας καλά, που ασχολείστε με μουσική (διαφορετικά δεν υπάρχει, επειδή ονειρευόσαστε ότι έχετε ακριβώς μια τέτοια κόρη). Έχετε μια κανονική σχέση μαζί της, σας εμπιστεύεται πολλά, και ξαφνικά (με κάποιο τρόπο μια τέτοια συνομιλία συνέβη). Αποδεικνύεται ότι η κόρη σου είναι έγκυος και θα κάνει μια άμβλωση.
Συμπερασματικά, είναι απαραίτητο να μάθετε πώς ενήργησαν οι μαθητές: ακολουθώντας το παράδειγμα της δικής τους οικογένειας, χρησιμοποιώντας προσωπική εμπειρία ή άλλη.
Θέλω να επιστήσω την προσοχή σας σε μερικούς αριθμούς. (παρουσίαση) Διαφάνεια 5.
Πρώτα, έκτρωση - Αυτή είναι μια μεγάλη αμαρτία. Η Εκκλησία θεωρεί την έκτρωση για να σκοτώσει ένα μωρό στη μήτρα.
Κατα δευτερον, Μετά την πρώτη έκτρωση δεν μπορεί να είναι παιδιά. Η αποβολή είναι το αποτέλεσμα της πρώτης έκτρωσης. Η ευθύνη για την καθυστερημένη εγκυμοσύνη είναι και οι δύο έφηβοι, και ένα αγόρι και ένα κορίτσι, όπως ο καρπός σχηματίζεται από τη συγχώνευση του αυγού και των σπερματοζωαρίων. Η ζωή συνήθως αναπτύσσεται έτσι ώστε τα αγόρια να είναι συνήθως οι εκκινητές στενών σχέσεων. Κορίτσια, πρέπει να φροντίσετε τον εαυτό σας. Η αρχή της πρώιμης φύσης της φύσης δίνει ένα πολύ μεγάλο φορτίο στο νευρικό σύστημα των εφήβων. Συνήθως όλα αυτά γίνονται κρυφά, όχι πάντα σε άνετες συνθήκες και συνέπειες μπορεί να είναι απρόβλεπτες.
Η εγκυμοσύνη είναι ο καρπός της αγάπης. Η εγκυμοσύνη πρέπει να είναι επιθυμητή. Ένα μικρό πλάσμα που μπορεί να γεννηθεί, ο καθένας πρέπει να περιμένει με ανυπομονησία και αγάπη. Μια νεαρή μητέρα αξίζει την προσοχή, τη φροντίδα, η ζωή της πρέπει να είναι γεμάτη χαρά και ευτυχία. Αυτό είναι ακριβώς το κλειδί για την εμφάνιση ενός υγιούς παιδιού. Όταν οι νέοι έχουν μια ερώτηση για την ήδη κατοχυρωμένη εγκυμοσύνη, τίθεται το ερώτημα: "Να είσαι ή να μην είναι;", ότι, πρώτα απ 'όλα, αντανακλάται στο παιδί. Θα εμπνεύσω στο μάθημα ότι κάθε εγκυμοσύνη πρέπει να προγραμματιστεί, δεδομένου ότι το παιδί στη μήτρα αισθάνεται, είτε τον περιμένει.
Βίντεο "Όλα στα χέρια σας"
Αντανάκλαση με τουλίπες.
Βάλτε μια κόκκινη τουλίπα αν το συμβάν σας αρέσει και το λευκό αν δεν το άρεσε.
Ευχαριστώ για την συνεργασία.
Κατά τη διαδικασία επικοινωνίας των γονέων με τα παιδιά τους, είναι συχνά μια ερώτηση σχετικά με τις στενές σχέσεις των εφήβων, τις εξαιρετικά μόνο σεξουαλικές σχέσεις, δηλαδή τους συνδέσμους που προέκυψαν πριν από την έναρξη της φυσιολογικής, ψυχολογικής και κοινωνικής ωριμότητας. Αυτή η δύσκολη ερώτηση δεν πρέπει να αποφεύγεται καθώς, δυστυχώς, συμβαίνει πολύ συχνά. Από εμάς, ενήλικες, πρώτα απ 'όλα τους γονείς, και όχι από αμφίβολες πηγές, οι νέοι πρέπει να λαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τις στενές σχέσεις.
Στη ροή των εισερχόμενων πληροφοριών, οι φωνές της αιτιολόγησης και ακόμη και η επιθυμία πρόωρης εισόδου στις επαφές σεξ είναι όλο και περισσότερο ήχο. Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις των επιστημόνων της Λευκορωσίας, το 0,7% των κοριτσιών και το 3,4% των νέων που είχαν την πρώτη σεξουαλική εμπειρία κάτω των 15 ετών. Στη Ρωσία, μια ετήσια εγκυμοσύνη διακόπτει περίπου 40 χιλιάδες έφηβους ηλικίας κάτω των 17 ετών. Σχεδόν κάθε τρίτο κορίτσι που έχει εισέλθει στη σεξουαλική ζωή έχει μάθει για τις μεθόδους προστασίας μόνο από τον σύντροφό τους.
Έτσι, "Είμαστε καρδιές σκόνης νωρίς βασανιστήρια ..." Πώς μπορεί να εξηγηθεί αυτό; Μόνο επιτάχυνση, η οποία επιταχύνει την έναρξη των σχετικών ψυχοφυσικών διεργασιών για 2-3 χρόνια; Φυσικά και όχι! Πολλοί άλλοι παράγοντες είναι σημαντικοί. Αυτό, σύμφωνα με τους κοινωνιολόγους, την αστικοποίηση, την επιστημονική και τεχνική επανάσταση, η χειραφέτηση των γυναικών ... Επιπλέον, η αποτρεπτική επίδραση της οικογένειας μειώνεται, η συμπεριφορά των νέων είναι δύσκολο να ελεγχθεί. Και οι δυνατότητες επικοινωνίας έχουν γίνει πολύ περισσότερα - κοινωνικά δίκτυα, νυχτερινά κέντρα, ψυχαγωγία. Ναι, και τα ίδια τα ηθικά αλλάζουν. Προηγουμένως, η ηθική δαπέδου ήταν αυστηρότερη, και καθόλου επειδή οι άνθρωποι ήταν κακοί. Πάνω από αυτούς έκαναν τον φόβο του Θεού, του ανθρώπινου γάλακτος, των φυλετικών ασθενειών και άλλων συνεπειών. Τώρα θρησκευτικοί περιορισμοί, φυσικά εξασθενημένοι. Για λιγότερα, οι Peres φοβούνται: το 46% των γονέων των νεαρών ανδρών σχετίζεται ήσυχα με τις θεραπείες σχέσεις των ανήλικων παιδιών τους, θεωρώντας τους "παραδεκτούς και φυσικούς". Μεταξύ των γονέων των κοριτσιών σκέφτονται το 27%. Αυτό δεν σημαίνει ότι οι γονείς είναι αδιάφοροι από τα παιδιά τους, αλλά αναγνωρίζονται από τα πραγματικά σύνορα της εξουσίας τους.
Η εξάπλωση των πρώτων σταδικών σχέσεων συμβάλλει στην αποδυνάμωση των ηθικών κανόνων. Δυστυχώς, η έγκαιρη οικειότητα μεταξύ των νέων γίνεται όλο και πιο προσβάσιμη, όλα συμβαίνουν με λιγότερα ειλικρινή έξοδα. Η απουσία μιας κουλτούρας συναισθημάτων, η πνευματική φτώχεια για ορισμένους είναι ασήμαντως, ο οποίος είναι συνεργάτης σήμερα και ποιος αύριο.
Τι να κάνω? Αυτή η ερώτηση τίθεται από πολλούς γονείς, δασκάλους, ανησυχεί η κοινωνία μας. Πώς να είναι πραγματικά; Κοντά σε όλα τα μάτια, ζουν ανάλογα με την αρχή της επιτρεπτικής και μη παρεμβολής; Φυσικά και όχι! Μιλάμε για το πρόβλημα όχι μόνο ατομικά ηθικό, αλλά και κοινωνικό. Εξάλλου, οι συνέπειες αυτού είναι αρκετά λυπηρό: ασταθούς γάμους, ενοχλητικοί δημογραφικοί δείκτες, αφηρημένες ασθένειες ... Πώς να ασχοληθεί με αυτή την προφανή επιβλαβή τάση; Ίσως οι γονείς, οι φροντιστές να γίνουν πολύ αυστηρές; Αλλά ποια λογική να οικοδομήσουμε εμπόδια όπου θα σχισμένα; Δεν θα ξεχάσουμε τον απαγορευμένο φρούτο των γλυκών ... Επομένως, δεν είναι τόσο απλό: και είναι αδύνατο να επιλυθεί, και δεν έχει νόημα. Τι να κάνετε λοιπόν; Το μονοπάτι είναι ένα: να σηκώσει, να διδάξει ένα παιδί, μια κουλτούρα έφηβος των συναισθημάτων, μια κουλτούρα της επικοινωνίας, να διδάξει μέχρι να γίνει θύμα της παραπληροφόρησης, δεν έπληξε το κακό αποτέλεσμα κάποιου. Είναι απαραίτητο να μάθετε πρώτα από όλα στο σπίτι, στο νηπιαγωγείο, στη συνέχεια στο σχολείο. Αλλά πώς και πότε να αγγίξει την πιο δύσκολη περιοχή των ανθρώπινων σχέσεων - αγάπη, συμπεριλαμβανομένου του σεξ;
Πιστεύεται σωστά ότι σε γενικά ζητήματα της δημοσίευσης του θέματος της αγάπης - κλειδί. Μόλις ο γιος ή η κόρη είναι ψυχολογικά έτοιμη για μια συνομιλία σχετικά με την αγάπη, οι γονείς αποκτούν μια μοναδική ευκαιρία για περαιτέρω εκπαίδευση ή, αν χρειαστεί, η επανεξέταση τους.
Συνομιλία για την αγάπη - Είναι πάντα μια φρικτή συνομιλία για την κουλτούρα των συναισθημάτων, των ενεργειών, για τις πνευματικές αξίες. Την ίδια στιγμή υπογραμμίζει το κύριο πράγμα: η αληθινή αγάπη έρχεται μόνο στο πραγματικό πρόσωπο. Φυσικά, συμβαίνει έτσι ώστε η φωτεινή, ρομαντική αγάπη να εκλέγει ένα "θέμα" ανάξιο. Αλλά ένα πραγματικό πρόσωπο και ανεπιτυχείς, και η άγνωστη αγάπη δεν θα οδηγήσουν σε απογοήτευση, δίνει την ψυχή στην ψυχή.
Είναι απαράδεκτο να καλλιεργηθεί ένα ανυψωμένο και ειδυλλιακό, να σκίσει μακριά από την πραγματική ζωή την εικόνα της αγάπης, την αγάπη ως στερεά ευχαρίστηση και γαλήνια ευτυχία. Είμαστε πειστικότεροι ότι η αγάπη δεν είναι μόνο διακοπές, αλλά και καθημερινή ζωή, ένα τεράστιο έργο της ψυχής, ότι αυτή είναι μια μεγάλη ευθύνη που να είναι μακριά από το να πραγματοποιηθεί.
Μιλώντας για την αγάπη, ανησυχούμε φυσικά και τα ερωτήματα της οικεία εγγύτητας. Παράκαμψη Αυτή η "αιχμηρή γωνία" δεν μπορεί. Πρώτον, επειδή λαμβάνονται πληροφορίες για τη σεξουαλική ζωή των εφήβων πριν από 13-14 χρόνια. Είναι αλήθεια ότι αυτές οι πληροφορίες απέχουν πολύ από την αλήθεια και περιέχουν σημαντικές δόσεις κυνισμού. Το ενδιαφέρον των νέων στην οικεία πλευρά της ζωής προκαλείται από την αφυπνισμένη σεξουαλική είσοδο και θερμαίνεται από ταινίες, τις ιστορίες έμπειρων φίλων. Δεύτερον, στις συνομιλίες Frank, οι νέοι ενδιαφέρονται για ακριβώς το ερώτημα και απαντούν σε αυτό από το αρμόδιο στόμα. Η σιωπή γίνεται αντιληπτή από τους εφήβους ως αδικία, δυσπιστία, ταμπού που κλείνουν τα πράγματα από αυτά που έχουν αναμφισβήτητη σημασία στη ζωή. Τα σεξολογικά θέματα δεν καταλαμβάνουν μια ειδική θέση σε συνομιλίες, αλλά θεωρούνται στο πλαίσιο του συνόλου του προβλήματος του φύλου, των βιολογικών, ιατρικών ή κοινωνικο-ηθικών πτυχών.
Αφηρημένες συνομιλίες για την αγάπη που δεν ικανοποιούν τον έφηβο μπορεί να τον σπρώξει για να βρει μια ανεξάρτητη απόφαση. Ταυτόχρονα, έχοντας συναντήσει "... με τη ζωή που δεν προβλέπεται από τα γενικά σχολαστικά επιχειρήματα σχετικά με τη φιλία και την αγάπη, τέτοιους εφήβους είναι ανυπεράσπιστοι και δεν είναι πάντα σε θέση να επιλέξουν τον σωστό τρόπο για την επίλυση προβλημάτων μπροστά τους" Ένας κοινωνιολόγος 3. Yankov προειδοποιεί χωρίς λόγο. Για να επιλέξετε τη σωστή διαδρομή, χρειαζόμαστε κατευθυντήριες γραμμές, πρέπει να είστε σε θέση να αξιολογήσετε αντικειμενικά τα πάντα "για" και όλα "ενάντια στις" πρώιμες πολλαπλασιαστικές οικείες σχέσεις. Εξάλλου, υπάρχει λογοτεχνία, όπου οι απόψεις αντικατοπτρίζονται όχι μόνο από τους αντιπάλους, αλλά και τους υποστηρικτές της πρώιμης οικειότητας. Το καθήκον μας είναι να βοηθήσουμε τη νεολαία να το καταλάβουν.
Τα τεμαχισμένα επιστημονικά δεδομένα πρέπει να πείσουν τη νεολαία ότι Υπάρχουν δύο συστατικά ερωτευμένα - προσωπικά και αισθησιακά. Το πρώτο εκδηλώνεται σε μια απαλή, προσεκτική, καθαρά επιλεκτική σχέση μόνο με ένα, το μόνο απαραίτητο άτομο με το οποίο η ευτυχία φέρνει. Αισθησιακό στοιχείο- Η επιθυμία για καθαρά φυσική εγγύτητα - δεν φέρει πάντα τέτοιες εκλογές.
Οι νέοι γνωρίζουν σχετικά το δεύτερο, αισθησιακό, και πολύ αργότερα - με την έναρξη της συναισθηματικής ωριμότητας - το προσωπικό στοιχείο της αγάπης. Το κορίτσι δεν είναι, κατά κανόνα, η ανάγκη για φυσική σύγκλιση, ερωτευμένη από την αρχή το προσωπικό στοιχείο επικρατεί: θα το θαυμάζει επιλεγεί, χαίρεται την προσοχή του, την τρυφερότητα. Τα κορίτσια είναι συναισθηματικά, πνευματικά πλουσιότερα και μία από τις εκδηλώσεις αυτής της ιδιοκτησίας είναι η ευαισθησία τους που καθιστά δυνατή τη δημιουργία των ορίων μιας σχέσης με έναν άνδρα.
Εάν μιλάμε για νέους που έχουν ήδη εισέλθει στο στάδιο της εφηβείας, τότε υπάρχουν πολλές περιστάσεις που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως επιχειρήματα τόσο και εναντίον των θυγατρικών οικείων σχέσεων. Τα δεδομένα του G. Malevskaya μπορούν να δοθούν, σύμφωνα με την οποία χάιδεις, έχει θετικό αντίκτυπο στη σεξουαλική ανάπτυξη μιας γυναίκας. Υπάρχουν επίσης απόψεις και άλλοι σύγχρονοι σεξολόγοι που δικαιολογούν, αν και όχι εντελώς, μια τρομακτική στενή σχέση. Οι τελευταίοι φέρονται να πληρούν τις φυσιολογικές ανάγκες των επιταχυντών, την ανάπτυξη, τα οποία στη συνέχεια χρήσιμα στο γάμο, και σε περίπτωση αναγνώρισης ψυχολογικού ασυμβατότητας, είναι εύκολο και χωρίς επιπλοκές. Επιπλέον, οι ψυχογενείς πιστεύουν ότι η έγκαιρη στενή οικειότητα συμβάλλει στην ανάπτυξη ετεροφυλόφιλων συναισθημάτων (ετεροφυλοφιλία - σεξουαλική έλξη στο άτομο του αντίθετου φύλου). Αυτό μπορεί να είναι σημαντικό στην πρόληψη της ομοφυλοφιλίας (αφύσικη σεξουαλική έλξη στα άτομα του δικού τους φύλου).
Μαζί με αυτό, τα πολύ καλά επαρκή επιχειρηματολογία ενός εντελώς απέναντι χαρακτήρα προβάλλονται, πείθοντας ότι η έγκαιρη αισθησιακή ικανοποίηση είναι επιβλαβή, επειδή επηρεάζει δυσμενώς τη σωματική και ψυχική ανάπτυξη, εμποδίζει την περαιτέρω οικογενειακή προσαρμογή, εμποδίζει τη σεξουαλική αφύπνιση μιας γυναίκας. Είναι αδύνατο να γίνει έκπτωση από τον λογαριασμό και τις ηθικές και ψυχολογικές πλευρές του θέματος ως κίνδυνος δημοσιότητας, καταδίκης από άλλους, το αίσθημα της ενοχής ως αποτέλεσμα μιας συνειδητικής παραβίασης των ηθικών, δεοντολογικών, νομικών και άλλων κανόνων.
Η βιολογική ευθύνη για την οικεία επικοινωνία είναι κατά κύριο λόγο μια γυναίκα: είναι έγκυος, τον τοκετό, να θέσει ένα παιδί αν παραμείνει κάποιος. Ως εκ τούτου, η φύση της γυναίκας συνταγογραφείται για να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός, πολύ πιο προσεκτικός από έναν άνδρα.
Αλλά, ίσως, τα κίνητρα που ενθαρρύνουν την πρόωρη εγγύτητα είναι τόσο δικαιολογημένες ώστε να επιτρέπουν τον κίνδυνο πιθανών σοβαρών συνεπειών; Λάβαμε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση κατά τη μελέτη ανώνυμων ερωτηματολογίων, τα οποία πλήρωσαν 500 αγόρια και κορίτσια του Σταυρπολωλίου. Το 68,4% των κοριτσιών και μόνο το 13,5% των νέων που εξήγησαν την προηγούμενη είσοδό τους στη σεξουαλική σύνδεση με την αγάπη. Αλλά σχεδόν το 57% των νέων ανδρών απάντησε ότι υπαγορεύεται από τη δική τους επιθυμία, μεταξύ των κοριτσιών αυτό το κίνητρο περιορίστηκε σε 11,8%. Αυτά τα δεδομένα είναι σύμφωνη με τη δήλωση του B. Spock: "Χαρακτηριστικά ενός ανθρώπου, ακόμη και αξιοπρεπή, στο γεγονός ότι, προσπαθώντας να επιτύχει την εύνοια της γυναίκας, είναι σε θέση να υπερβάλλει την αγάπη ή το πάθος του". Ένα τέτοιο κίνητρο, ως περιέργεια, έδωσε την αναλογία: 16,5 τοις εκατό των νέων ανδρών και το 16,8% των κοριτσιών.
Ποια είναι η ψυχο-συναισθηματική κατάσταση των κοριτσιών; Μόνο 12 τοις εκατό ικανοποιήθηκαν με την καθιερωμένη σχέση, το 43,8 τοις εκατό ήταν ντροπές, τα υπόλοιπα είναι μια τύψη συνείδησης, απογοήτευσης, αδιαφορίας.
Κατά συνέπεια, η διαγραφή των ορίων του επιτρεπόμενου πολύ δεν ανοίγει πάντα το δρόμο προς την ευτυχία, τη χαρά, αντίθετα, πολύ πιο συχνά προκαλεί αρνητικά συναισθήματα. Ένα εφηβικό κορίτσι αντιμετωπίζει το γεγονός ότι ο νεαρός που έχει επιτύχει την οικειότητα δεν είναι πάντα περίεργη για την ευγένεια και την πίστη, ανιδιοτέλεια και αξιοπιστία. Συνήθως δεν σχεδιάζει να εισέλθει στο γάμο, φοβούμενος με μια οικογενειακή απιστία και αφήνει "αγαπημένο". Μερικά κορίτσια, που δικαιολογούν τη φασαρία τους, παραδέχονται ότι ο νεαρός δεν θα ήθελε να συναντηθεί μαζί τους αν θα οδηγούσαν ως "πριγκίπισσες". Το κορίτσι χρειάζεται ένα τέτοιο δορυφόρο; Συμφωνεί να πληρώσει την αξιοπρέπεια, τη μελλοντική ευτυχία, τιμή (κατά κανόνα, χωρίς ικανοποίηση) για αμφιλεγόμενη ευχαρίστηση να ευχαριστήσω ένα άτομο που του αρέσει; Και πώς μπορώ να δικαιολογήσω τη γενναιότητα του κοριτσιού και της θανατηφόρας ταπεινότητας της "μοίρα"; Τέλος, μια άλλη σημαντική περίσταση: Εάν μια νέα ζωή θα γεννηθεί ως αποτέλεσμα των καθιερωμένων σχέσεων με έναν τέτοιο νεαρό, πώς θα θυμάται ένα άτομο που έγινε πατέρας να περάσει χωρίς να γίνει ο σύζυγός της;
Έτσι, ως αποτέλεσμα της Hijling, της ιδιαιτερότητας, της εμπιστοσύνης σε ένα άτομο που δεν το αξίζει αυτό, εμφανίζεται μια ανεπιθύμητη εγκυμοσύνη. Επιπλέον, όπως λένε, οι επιλογές είναι δυνατές, ένα από τα άλλα χειρότερα. Η επιλογή είναι ο πρώτος-αναγκαστικός γάμος. Σύμφωνα με την έκφραση των κοινωνιολόγων, είναι ένας «παράγοντας υψηλού κινδύνου όσον αφορά την επιτυχία του μελλοντικού γάμου» - κατά κανόνα, μια τέτοια συμμαχία εξακολουθεί να είναι βραχύβια. Δεύτερη επιλογή - το παιδί εμφανίζεται σε μια ελλιπή οικογένεια. Η τρίτη επιλογή είναι μια έκτρωση. Το μόνο πράγμα ίσως η περίπτωση όταν μια γυναίκα συνειδητά πηγαίνει σε μια επιχείρηση, επιδεινώνει την υγεία της.
Δεν αντέχει στους κριτικούς και άλλα κίνητρα για την έγκαιρη είσοδο σε οικεία εγγύτητα - την ανάγκη για δείγμα φυσιολογικής συμβατότητας. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε την ύπαρξη, ειδικά στις γυναίκες, τη συγχρονικότητα μεταξύ ψυχολογικής και σεξουαλικής συμβατότητας: θα υπάρξει μια βαθιά αίσθηση για αυτό το άτομο, θα υπάρξει μια αρμονία οικεία, δεν θα υπάρξει επιβάρυνση - η χαρά των σωματικών απολαύσεων θα έρθει .
Όλα αυτά είναι αλήθεια όχι μόνο για τα κορίτσια, αλλά και για νέους άνδρες. Σεξουαλική αποχή έως ότου είναι χρήσιμη η πλήρης φυσιολογική ωρίμανση. Αυτή η διάταξη έχουμε υποστηρίξει προηγουμένως.
Σε κάποιο μέρος των νέων, υπάρχει μια άποψη ότι ο "πραγματικός άνθρωπος" είναι αυτός που έλαβε την εγγύτητα με το μικρό κορίτσι ή την αναζητά. Τέτοιες παραστάσεις αντιτίθενται στην αληθινή αρσενική τιμή. Βάση του κοριτσιού, ο νεαρός εξαντλείται τον εαυτό του.
Α. S. Meliktyan ορθώς πιστεύει ότι κάθε άτομο χαρακτηρίζεται από ταλαντώσεις, αμφιβολίες και χάσεις. Αλλά υπάρχουν ορισμένες γραμμές συμπεριφοράς που είναι σαφώς ορειστικά καλά και κακά, ηθικά και ανήθικα. Επομένως, ανάλογα με το πώς ο νεαρός αναφέρεται σε ένα κορίτσι, μπορεί κανείς να κρίνει τα φυτά της ζωής γενικά, για τη γενναιοδωρία, την ευγένεια, τους ηθικούς κανόνες και τις ιδέες του.
Δεν υπάρχει τίποτα πιο επαίσχυντο και αντι-αρσενικό, παρά να γεννήσει την εύνοια της κοπέλας πριν από τους φίλους, και ακόμα πιο οικείες σχέσεις. Και είναι ήδη εντελώς άξιο του νεαρού άνδρα να επωφεληθεί από τη λεπτή αδυναμία του κοριτσιού, τυχαίες περιστάσεις που την ώθησαν στο βήμα που θα μετανιώσει. Στο προσεκτικό, απαλό του νεαρού άνδρα στο κορίτσι - η κύρια ρίζα της αρρενωπότητας. Οι σεξολόγοι ισχυρίζονται ότι οι νεαροί άνδρες σαν τα κορίτσια, έξω από την αγάπη δεν είναι σε θέση να επιβιώσουν το γκάμα των συναισθημάτων, την ευτυχία που δίνονται σε εκείνους που δίνονται στην αγάπη.
Αυτά είναι τα επιχειρήματα που μαρτυρούν τις πρώτες οικείες σχέσεις και τις αρνητικές τους συνέπειες. Αυτό πρέπει να ειπωθεί με βάση καλά αποδεικτικά στοιχεία.
Η έννοια του "χωρίς προκαταλήψεις" Η οικεία συμπεριφορά διαφυγιάζει ευρέως σήμερα από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, καθώς φέρεται ότι ενδεικτική της ελευθερίας της προσωπικότητας. Από αυτό προκύπτει από αυτή την αγνότητα πριν από το γάμο - προκατάληψη, ξεπερασμένη έννοια των ηθικιών και κρεμάει. Η αγάπη, σε μια αληθινή κατανόηση αυτής της λέξης, αποδείχθηκε να αποσυναρμολογηθεί. Έχοντας χάσει τις πνευματικές του ιδιότητες που είναι εγγενείς σε αυτήν, μετατράπηκε σε ένα πρωτόγονο ένστικτο, σε ένα αχαλίνωτο είδωλο. Popany τέτοιες γενικές έννοιες, ως αξιοπρέπεια, τιμή, ευπρέπεια, αίσθηση καθήκοντος. Οι δημιουργοί αυτού του είδωλου επιδιώκουν όχι μόνο εμπορικούς στόχους (επιχείρηση για την πορνεία, την πορνογραφία), αλλά και τον πολιτικό φίλο των νέων, την αποσπά την προσοχή από άλλα κοινωνικά προβλήματα. Διαδώστε τις "έννοιες" σε θέματα αγάπης, οι στενές σχέσεις μεταξύ της νεολαίας μας, η δυτική προπαγάνδα απευθύνεται στο πιο εμπιστευτικό μέρος του. Ως αποτέλεσμα, οι νέοι που δεν έχουν δική τους κοσμοθεωρία δεν έχουν ακόμη σχηματιστεί, επιδιώκουν να απορρίψουν τα έθιμα, κριτήρια για τη συμπεριφορά που αναπτύχθηκαν από τις παλαιότερες γενιές.
Κοινωνιολόγοι, που πιστεύουν ότι η ανατροφή των συναισθημάτων σήμερα είναι ένα δίκαιο έργο. Από τη μία πλευρά, πηγαίνουμε σε μια πιο ελεύθερη, πιο φυσική ματιά σε στενή σχέση, εξαιρουμένων των υποκρισίων, της ηθικής. Και από την άλλη πλευρά, είναι απαραίτητο να υπάρξει μια κατανόηση της ασήμαντης πρωταρχικής, φτωχής ερωτισμού, μια γυμνή φυσική έλξη, η οποία δεν ζωγραφίζεται από ένα βαθύ και φωτεινό συναίσθημα. Ένας άλλος Πλάτωνας έγραψε ότι «δεν είναι όλοι οι Έρρωςς είναι όμορφοι και άξιοι έπαινο, αλλά μόνο εκείνο που ενθαρρύνει τέλεια την αγάπη». Δεν πρόκειται για τις γραμμές της αρχαίας ινδικής πραγματοποίησης "κλαδιά ροδάκινου" - "Τρεις πηγές έχουν μια προσέλκυση ενός ατόμου: μια ψυχή, το μυαλό και το σώμα. Η επένδυση ψυχών δημιουργεί φιλία. Η επίπτωση του νου προκαλεί σεβασμό. Η ένεση του σώματος δημιουργεί μια επιθυμία. Η σύνδεση των τριών παρορμήσεων δημιουργεί αγάπη ";
Καταλαβαίνετε αυτά τα αγόρια και τα κορίτσια που, αγωνίζονται για την ενηλικίωση, γίνονται νωρίς στην πορεία της επιτρεπτικής
Από την άλλη πλευρά, οι γονείς καταλαβαίνουν ότι τώρα είναι η αλλαγή των μοντέλων της συμπεριφοράς των νέων στην πιο σημαντική σφαίρα γι 'αυτό; Μας αρέσει η νέα κατάσταση ή δεν τους αρέσει, αλλά είναι απαραίτητο να υπολογίσετε μαζί του. Αυτό δεν σημαίνει ότι θα πρέπει να ακολουθείται από τη διαδρομή βλάβης της ηθικής, με την αλήθεια Jazznny για την τιμή "Maiden's Honor", "Γυναίκα υπερηφάνεια". Μιλάμε για τα μόνιμα διδάγματα της ζωής, για το σύστημα της ανατροφής του μελλοντικού οικογενειακού άνδρα από τα πρώτα χρόνια της ζωής του. Πολύ συχνά, αυτή η διαδικασία να γίνει γονείς ενός ατόμου από τον δάσκαλο του νηπιαγωγείου, τον δάσκαλο, τέλος, το δρόμο.
Θυμηθείτε πότε ήταν η τελευταία φορά που οδηγούσατε στην ειλικρινή συνομιλία μου; Δεν νομίζετε ότι όταν τα στενότερα ερωτήματα γίνονται για την κόρη ή το γιο της είναι πολύ σοβαρό και περίπλοκο, οι έφηβοι είναι μαζί τους ένα σε ένα;
Τέλος, είναι απαραίτητο να παραδεχτούμε ότι η ατέλεια των παιδιών μας είναι κυρίως τις ατέλειές μας, τα κενά μας στην ανατροφή και την αυτοπεποίθησή μας. Συχνά προκύπτουν λόγω της μικρής συνειδητοποίησης των ενηλίκων σχετικά με τις λεγόμενες "ομάδες κινδύνου", σχετικά με αυτούς τους εφήβους των οποίων τα χαρακτηριστικά δημιουργούν αυξημένο κίνδυνο αποκλίνουσας συμπεριφοράς. Τέτοια, πάνω απ 'όλα, οι έφηβοι με τις εντολές χαρακτήρων. Με αυτόν τον όρο, ο καθηγητής Α. Ε. Προσωπικά δεν καλεί καμία ασθένεια, αλλά μια ακραία έκδοση του κανόνα, μια μονόπλευρη ανάπτυξη της φύσης, την κυριαρχία κάποιου ιδιοκτητικού. Αυτό είναι το αποτέλεσμα της ακατάλληλης εκπαίδευσης, των δυσμενών συνθηκών της ζωής και της επιρροής ορισμένων συγγενών παραγόντων. Η συνέπεια της Accentuent είναι δυσκολίες στην ηθική ανάπτυξη ενός έφηβου, στην προσαρμογή του στις απαιτήσεις της ζωής, η οποία οδηγεί σε μια αποκλίνουσα συμπεριφορά, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής. Η ομάδα κινδύνου περιλαμβάνει διάφορους τύπους εντολών.
Ασταθής τύπου Που χαρακτηρίζεται από μια χυδαιότητα ενός έφηβου. Πωλεί προς τα κάτω: δεν επιδιώκει να μάθει, να δουλεύει, αλλά μια προφανής ώθηση για διασκέδαση. Όλο το κακό Lipnet σε αυτόν: ποτά, αν και δεν τείνει να το αλκοόλ, παίρνει σεξουαλική εγγύτητα ("για την εταιρεία"), με τέτοιους τύπους, οι ηθικές συνομιλίες είναι ανεπιτυχείς, η γονική κυβέρνηση είναι απαραίτητη - αμείλικτη ηγεσία, καθημερινός έλεγχος πάνω από κάθε βήμα.
Συμμορφούμενος τύπος Οι εντολές εκδηλώνονται με αυξημένη υποδείξη ενός εφήβου. Είναι σε θέση να εργαστεί, να είναι κάτι παθιασμένο - αλλά ακολουθώντας μόνο έναν θετικό ηγέτη ή να υποβάλει στην εξουσία των γονέων. Εάν δεν είναι, τότε ένας τέτοιος έφηβος θα οδηγήσει έναν ομότιμο με αρνητικές κλίσεις, θα αρχίσει να πίνει, το χούλιγκαν, να αναζητήσει στενούς δεσμούς.
Υπέρταση Οι εντολές χαρακτήρων ενσωματώνονται συνολικά, υπεροχή, το όριο αισιοδοξίας. Στην εταιρεία και για την εταιρεία θα πάνε σε όλα, μέχρι τα αδικήματα. Βιώνουν ισχυρή ερωτική έλξη, επιρρεπή σε νωρίς και άτακτη σεξουαλική ζωή.
Αυτοί οι έφηβοι χρειάζονται ενδιαφέροντα, σε δύσκολες παραγγελίες. Δεν μπορούν να απελευθερωθούν από διακοσμητικό έλεγχο.
Εκπόνηση Ο χαρακτήρας παρατηρείται συνήθως σε φυσικά πρώιμο έφηβο. Είναι πεισματάρης, πηγαίνει στο στόχο, επίμονα, επίμονα, πρακτικά, απίστευτα, συχνά, ένα Heter, σκληρό, αγωνίζεται για ηγεσία. Είναι ζεστός και σε κατάσταση επιρροής, ειδικά υπό την επίδραση του αλκοόλ, είναι σε θέση να κάνει σοβαρό παράπτωμα. Σε μια σχέση με τα κορίτσια, όχι τόσο πολύ ερωτευμένοι, όπως ζηλεύει, επιδιώκει νωρίς να είναι σεξ. Τέτοιες με μια επιδέξια, δίκαιη στάση των ενηλίκων - η έγκριση θετικών ενεργειών και μια απότομη καταδίκη αρνητικού - όχι μόνο, αλλά βρίσκει τη θέση της στη ζωή. Αυτό θα πει στη συνέχεια: "επίμονη, απαιτητική, επιχείρηση, αλλά με έναν δύσκολο, μη συμβουλευτικό χαρακτήρα".
Υπερρερωτική άσκηση Χαρακτηρίζεται από αυξημένη σεξουαλικότητα - υπερβολικό ενδιαφέρον για τη σεξουαλική ζωή. Αυτό είναι το αποτέλεσμα των λανθασμένων σε σεξουαλική εκπαίδευση και τη στερέωση σε μια αφύπνιση σεξουαλικής ενεργοποίησης. Τέτοιοι εφήβοι συχνά μιλούν σε σεξουαλικά θέματα, υπάρχουν χυδαία. Το έργο των γονέων τους είναι να επιλύσουν, εκθέτοντας τις χυδαίες λέξεις και το τέχνασμα. Είναι επίσης απαραίτητο να αναζητήσουμε τα συμφέροντα και τα μαθήματα που θα περιγραφεί η εφηβική "σεξουαλική ανησυχία", θα βρεθεί αποζημίωση σε εκείνους τους τομείς όπου είναι ικανός να εκδηλωθεί περισσότερο από ό, τι εκδηλώνεται.
Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε ότι η χαμηλότερη η ψυχική ανάπτυξη του έφηβου, τόσο μεγαλύτερος είναι ο κίνδυνος των λαθών του στη σεξουαλική συμπεριφορά και τόσο πιο επαγρύπνηση πρέπει να είναι γονείς. Συζητήσεις σχετικά με την τιμή των σφαλμάτων (ειδικά για το κορίτσι), παραδείγματα της ζωής, δηλαδή, τόσο εκπαιδευτικές όσο και εκπαιδευτικές προσπάθειες.
Προβλήματα ερμηνείας των εφήβων
Καθήκοντα: Εξοικειωθείτε τα χαρακτηριστικά της σχέσης των αγοριών και των κοριτσιώνστην εφηβεία. Δώστε συστάσεις για συνομιλίες με την κόρη μου, γιο? Εστίαση στη συμπεριφορά των γονέων κατά τη διάρκεια της πρώτης παιδικής αγάπης.
Η Εκπαίδευση Paul είναι μια διαδικασία συστηματικής, συνειδητοποίησης, προγραμματισμένης και αντίκτυπης στο σχηματισμό σεξουαλικής συνείδησης και συμπεριφοράς των ανθρώπων.
Στην εφηβεία, όλο και περισσότερα προβλήματα εμφανίζονται οι οποίοι ανησυχούν για τα ίδια και τα παιδιά και τους γονείς τους. Μεταξύ αυτών και η νεανική φιλία των αγοριών και των κοριτσιών, που αποκαλύπτει πριν από τους εφήβους που ήταν προηγουμένως γνωστές σε αυτούς με μια φωτεινή σειρά συναισθημάτων.
Κατά την περίοδο της εφηβείας, το συναίσθημα και η σχέση των εφήβων αλλάζουν. Ένα νέο νόημα δίνεται σέξι χρώμα.
Ο κύριος στόχος της σεξουαλικής εκπαίδευσης είναι ο σχηματισμός της αυξανόμενης παραγωγής ηθικών μορφών στον τομέα των σεξουαλικών σχέσεων σε όλους τους τομείς δραστηριότητας. "Αύξηση της ειλικρίνειας, της απόδοσης, της ειλικρίνειας, της καθοδήγησης καθαρισμού, συνήθεια να λέει την αλήθεια, το σεβασμό για ένα άλλο πρόσωπο, στις εμπειρίες και τα συμφέροντά του, την αγάπη για την πατρίδα σας, φέρνουμε έτσι σε σεξουαλικές όρους" - έτσι θεωρείται Α.. Makarenko.
Στην ηλικία των 13-15 ετών, οι έφηβοι εμφανίζονται σεξουαλική ωρίμανση. Οι έφηβοι κατά τη στιγμή της εφηβείας θα πρέπει να πάρουν μια αρκετά ακριβή ιδέα της ανατομίας των γεννητικών οργάνων, την αναπαραγωγή, την εγκυμοσύνη, τον τοκετό. Αυτό το είδος συνομιλιών με το γιο της είναι καλύτερο να οδηγήσει τον Πατέρα και με τη μητέρα της μητέρας. Και σε αυτό, σε άλλες περιπτώσεις, οι ενήλικες θα πρέπει να ενημερώσουν εν συντομία τις αλλαγές που συμβαίνουν σε εφήβους του αντίθετου φύλου, τονίζουν τη φυσικότητα και τη σημασία τους. Η φυσική σεξουαλική ωρίμανση στα κορίτσια αρχίζει για ένα χρόνο ή δύο νωρίτερα από εκείνη των αγοριών, και είναι πιο έντονη. Έτσι, το κύριο κριτήριο για το οποίο μπορείτε να κρίνετε την εμφάνιση του Pubertata στα κορίτσια είναι η εμμηνόρροια. Τα αγόρια Η πρώτη ρύπανση εμφανίζεται μεταξύ των ηλικιών των 13 και 16 και τα πρώτα σημάδια της εφηβείας εμφανίζονται μεταξύ 10-15 ετών.
Η επιτάχυνση (επιτάχυνση) αντανακλάται κατά κύριο λόγο στη φυσική ανάπτυξη: αυξημένη ανάπτυξη, η μάζα των εφήβων, η πρώτη ωρίμανση άρχισε να βγαίνουν νωρίτερα. Η επιτάχυνση έχει φέρει πολλά προβλήματα τόσο για τα ίδια τα παιδιά όσο και για τους ενήλικες, ειδικότερα, που σχετίζονται με την προηγούμενη σεξουαλική ωρίμανση - τη δυνατότητα μητρότητας και πατρότητας εκείνη την εποχή, όταν τα παιδιά μας μπορούν ακόμα να γνωρίζουν τον εαυτό τους και ο σχηματισμός τους δεν έχει αλλά ολοκληρωθεί.
Η περίοδος του εφηβικού είναι ένα σημαντικό, υπεύθυνο και δύσκολο στάδιο της ζωής. Είναι χαρακτηριστικό της πλήρους έλλειψης αρμονίας. Ούτε το αγόρι με διάτρηση μουστάκι, ούτε ένα κορίτσι με αρκετά αναπτυσσόμενες θηλυκές μορφές δεν έρχονται σε έναν κόσμο ενηλίκων, αλλά έχουν ήδη εγκαταλείψει τον κόσμο της παιδικής ηλικίας. Ως εκ τούτου, η δυαδικότητα της θέσης και των ενεργειών τους, από εδώ πολλά από τα προβλήματά τους. Η απώλεια ισορροπίας προκαλείται από την αναδιάρθρωση του ορμονικού συστήματος στο σώμα, μια διαφορά στον ρυθμό της σωματικής, πνευματικής ανάπτυξης ενός εφήβου και του βαθμού κοινωνικής ωριμότητας, ανεξαρτησία. Όλα αυτά δεν μπορούν να επηρεάσουν την ψυχική κατάσταση. Η δυσαρμονία των πνευματικών και φυσικών δυνάμεων τους βάζει μερικές φορές στις δυσκολίες. Η έλλειψη εμπειρίας, η ανασφάλεια δεν επιτρέπει τον εαυτό τους να βγουν από τις αναδυόμενες πολύπλοκες καταστάσεις. Ο έφηβος κάνει συχνά ανοησίες, κάνει μια ανεξήγητη πράξη από την άποψη της λογικής. Οι ψυχολόγοι θεωρούν αυτό το στάδιο στην ανάπτυξη το πιο δύσκολο για τα παιδιά στο συναισθηματικό σχέδιο. Αυτό πρέπει να θεωρείται στους γονείς. Εάν εμπιστεύεστε τους εφήβους, επικοινωνήστε μαζί τους σε ισότιμη βάση, μη ταπεινώντας τα πλεονεκτήματά τους, θα προσπαθήσουν να δικαιολογήσουν μια τέτοια στάση. Η πιο κατάλληλη σεξουαλική εκπαίδευση δεν θα πραγματοποιηθεί με την έκδοση συνομιλιών με παιδιά. Και να προσελκύσει ένα παιδί σε καθημερινά, οικογενειακά θέματα. Εάν οι γονείς σχεδιάζουν μαζί με τα παιδιά και διεξάγουν τον ελεύθερο χρόνο τους, αν τα παιδιά παρακολουθούν συνεχώς τη συναίνεση και τη φιλία μεταξύ των γονέων, τότε αυτή είναι η καλύτερη μορφή λύσεων στην πρακτική της δημοσίευσης του παιδιού.
Σε αυτή την ηλικία, αρχίζει η επόμενη φάση της ψυχολυτικής ανάπτυξης - η φάση της ρομαντικής αγάπης, αφενός, και ερωτικών επιθυμιών - από την άλλη. Ερωτική σεξουαλική έλξη - Η επιθυμία όχι μόνο πνευματική, αλλά και σωματική επαφή, τρυφερότητα, χαϊδεύοντας, αγγίζοντας έναν έφηβο. Η εφηβική ηλικία ονομάζεται helersexual. Συνειδητά ή ασυνείδητα, αλλά ακριβώς σε αυτή την ηλικία η σημασία των σεξουαλικών σχέσεων είναι ιδιαίτερα υψηλή. Ερωτήσεις σχετικά με αυτό το θέμα κατά κανόνα, μικρά παιδιά και εφήβους ερωτήσεων πρακτικά δεν ρωτούν. Τα αγόρια σε αυτό το θέμα με τους πατέρες είναι ντροπαλοί για να μιλήσουν, και τα κορίτσια με τις μητέρες. Πιο συχνά στρέφονται στους "ανώτερους συντρόφους" ή τους συνομηλίκους. Αλλά οι ιδέες τους παραμορφώνονται. Εν τω μεταξύ, ο λόγος για πολλούς εφηβικούς νευρώσεις εξηγείται από την εσφαλμένη σεξουαλική εκπαίδευση. Με μια τέτοια σχέση με το σεξ στην οικογένεια, μια τέτοια ατμόσφαιρα του σπιτιού, όταν ο έφηβος πρέπει να καταστείλει τα συναισθήματα, τα αξιοθέατα, έρχεται στο συμπέρασμα ότι το σεξ είναι μια σφαίρα που καλύπτεται από ένα μυστικό, και κάποια επαίσχυντα, "βρώμικα" . Είχε ιδέες για σεξουαλικές σχέσεις ως κάτι, χαμηλό. Αλλά το αξιοθέατο δεν εξαφανίζεται από αυτό, δεν θα σκοτώσετε τον εαυτό μου. Και τότε ο έφηβος είναι υποσυνείδητα, ως μέσο αυτοάμυνας, προκύπτει επιθετικότητα, ευερεθιστότητα σε σχέση με αυτόν τον τομέα των συναισθημάτων. Η πορεία της σκέψης μπορεί να είναι έτσι: "Δεν με νοιάζει, θα υποθέσω ότι αυτή είναι όλες οι ανοησίες." Έτσι, μια τεχνητή υποτίμηση συμβαίνει η αξία του φύλου, υποτιμούνται οι σεξουαλικές σχέσεις. Το νευρικό σύστημα στους εφήβους είναι πολύ ωμά, δεν ανεχάζει χονδροειδείς παρεμβάσεις, ασεβής στάση απέναντι στον εσωτερικό κόσμο και εμπειρίες. Τακτικά και η υπομονή των ενηλίκων χρειάζονται, η αναγνώρισή τους της προσωπικής ζωής ή της κόρης του Αγίου ως ανεξάρτητα υπάρχουσα σφαίρα. Είναι αδύνατο να μειωθεί η σεξουαλική εκπαίδευση για τη μικρή φροντίδα, να περιορίζεται σε λεπτομερείς παρατηρήσεις και κατηγορηματικές ταχέως, πώς να ενεργεί με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Είναι καλύτερο να προσπαθήσουμε να πείτε τη συζήτηση έτσι ώστε ο έφηβος να έρθει στο επιθυμητό συμπέρασμα τον εαυτό του. Εάν, κατά την επίλυση ορισμένων ερωτήσεων, οι ενήλικες έκαναν λάθος, είναι απαραίτητο να παραδεχτούν ειλικρινά και να μην υπερασπιστούν τη λανθασμένη άποψη για την αποθήκευση της εξουσίας. Μετά από όλα, τα παιδιά της 13ης και 13ης ηλικίας έχουν ήδη καταλάβει πλήρως και θα εκτιμήσουν σωστά την κατανάλωση πολλών θάρρους.
Πώς να θεραπεύσετε τους γονείς στην πρώτη αγάπη των εφήβων; Να απαγορεύσει? Για να κανονίσετε μια παρακολούθηση και να προκύψουν πριν από την απόκρυψη σε μια θέση συγκόλλησης από ένα ζευγάρι την ίδια στιγμή, όταν οι πρώτοι δελιστές λόγοι αναγνώρισης ερωτήθηκαν έτοιμοι να ακούγονται; Να εκφοβίσει την κόρη την ευκαιρία να συναντηθεί με ένα κακό πρόσωπο που σκέφτεται μόνο πώς να σπάσει το λουλούδι της ευχαρίστησης; Πάρτε καταπιεστικά μέτρα, προσπαθώντας να κάνετε την αδύνατη ημερομηνία; Εάν η σεξουαλική εκπαίδευση στα προηγούμενα βήματα πραγματοποιήθηκε σωστά και οι γονείς διδάσκουν το γιο ή την κόρη τους για να ελέγξουν το σεξουαλικό ένστικτο, χωρίς να καταστέλλουν σεξουαλικές εμπειρίες που σχετίζονται με αυτόν και τα συναισθήματα, μπορεί να μην ανησυχούν - δεν θα φέρουν πλέον δυσάρεστες συνέπειες. Λοιπόν, αν κανείς δεν έχει λάβει σοβαρά υπόψη σε σεξουαλική εκπαίδευση πριν από την εφηβική ηλικία, η συμπεριφορά του γιου ή της κόρης είναι δύσκολο να προβλεφθεί.
Από 13-14 ετών, τα αγόρια γίνονται εξαιρετικά ερωτευμένα. Είναι αλήθεια, με την απόλυτη πλειοψηφία των περιπτώσεων, το όριο των ονείρων είναι ένα φιλί, αλλά η ένταση του συναισθηματικού δεν μειώνεται. Σε αντίθεση με τα κορίτσια της ίδιας ηλικίας, είναι πιο επιρρεπείς σε σεξουαλικές φαντασιώσεις. Όλα αυτά συνοδεύονται από ερωτικά όνειρα, ρύπανση και αυνανισμό. Και εδώ είναι απαραίτητο να προωθήσουμε ενεργά τη γνώση ότι η αποχή δεν βλάπτει το νεανικό σώμα, αλλά αντίθετα συμβάλλει στην ενίσχυση, την ωρίμανσή της. Η σωστή στάση απέναντι στα κορίτσια, τα κορίτσια, οι γυναίκες πρέπει να τοποθετηθούν από την παιδική ηλικία, την υποστήριξη και τη διαμόρφωση μιας ζωής. Εάν ο νεαρός δεν είναι συνηθισμένος από την παιδική ηλικία να θεραπεύσει τις γυναίκες, αν μπορεί να αντέξει οικονομικά στην παρουσία των άσεμνων εκφράσεων, αν δεν αισθάνεται ένοχος, να τα εισέρχονται στη συζήτηση, δεν είναι καν μεθυσμένος, αλλά μόνο "Benop", αυτός είναι δεν ανυψωθεί.
Στην ανατροφή της σωστής στάσης απέναντι στις γυναίκες, ο μεγαλύτερος ρόλος παίζεται από ένα προσωπικό παράδειγμα. Ένα παράδειγμα ενός πατέρα στην οικογένεια επηρεάζει πάντα το σχηματισμό των ανδρών και του πατέρα της στα παιδιά.
Λόγω των αλλαγών στην ψυχοφυσική κατάσταση, το κορίτσι ηλικίας 13-15 ετών πρέπει να λαμβάνει πληροφορίες σχετικά με τη σεξουαλική ζωή. Ξεκινήστε μια τέτοια συζήτηση δεν είναι εύκολη. Αλλά απαραίτητο. Είναι καλύτερα αν υπάρχει κατάλληλος λόγος για αυτό, αλλά δεν πρέπει να το περιμένετε πολύ καιρό - μπορείτε να καθυστερείτε. Δεν μπορείτε να παραμείνετε το μαύρο χρώμα του καθενός χωρίς να εξαλείψει τους νέους άνδρες, που φέρεται να ενδιαφέρονται να επιτύχουν οικεία εγγύτητα, μπορεί να συντρίψει τις κόρες του βέβαιου χρόνου της ζωής - ο χρόνος της πρώτης αγάπης. Αλλά είναι απαραίτητο να ξυπνήσει μια αίσθηση αυτοεκτίμησης, κορίτσι τιμής και υπερηφάνειας, να πείσει ότι η αγάπη είναι πάνω από την καθαρά απόλαυση του σώματος και ότι ένας νεαρός άνδρας που, όπως συμβαίνει μερικές φορές, λέει: "Αν δεν συμφωνώ με το Η εγγύτητα, αυτό σημαίνει ότι δεν αγαπάς, "- απλά δεν άξιος αγάπης και σε κάθε περίπτωση δεν του αρέσει ο ίδιος.
Δύο κύρια λάθη παρατηρούνται στη σεξουαλική εκπαίδευση των κοριτσιών. Ορισμένες μητέρες (με κορίτσια, φυσικά, όλο και πιο συχνά σε τέτοια θέματα θα πρέπει να μιλήσουν μητέρες) να αγνοήσουν εντελώς τα θέματα της σεξουαλικής ζωής, άλλοι που τους δίνουν αρκετή προσοχή σε αυτούς. Τα φωτίζουν μόνο με αρνητική πλευρά. Η δεύτερη έκδοση της συμπεριφοράς των μητέρων δεν είναι καλύτερη από την πρώτη, επειδή ο απαγορευμένος καρπός είναι πάντα γλυκός, υπάρχει αμφιβολία στη δικαιοσύνη των μητρικών λέξεων και επομένως η επιθυμία να ελέγξει ποιος έχει δίκιο.
Ένα σημαντικό καθήκον της σεξουαλικής εκπαίδευσης είναι η ανάπτυξη κανόνων συμπεριφοράς με τους εκπροσώπους του αντίθετου φύλου. Στις σχέσεις με όλους τους ανθρώπους του άνδρα, η κοπέλα είναι υποχρεωμένη να θυμάται για την εξαιρετική του θέση στη φύση. Θα πρέπει να παραμείνει (ή να γίνει) θηλυκό, όμορφο, αδύναμο (και ισχυρότερο). Πρέπει να γνωρίζει και να θυμάται ότι η υψηλότερη προϋπάρχηση στη ζωή είναι η γέννηση ενός παρόμοιου, η συνέχιση του είδους, και όχι μια στιγμιαία χαρά και ευχαρίστηση. Είναι επίσης σημαντικό να αυξηθεί η αγνότητα των σκέψεων, των σχέσεων, των συνεδριάσεων. Έτσι, ούτε ένας φίλος ούτε ένας φίλος ούτε, ειδικά στην πρώτη επερχόμενη, δεν υπήρχε καμία σκέψη ότι θα ήταν εύκολο για αυτόν να επιτύχει στενή οικειότητα. Συχνά η λανθασμένη συμπεριφορά των κοριτσιών οδηγεί σε σοβαρό πνευματικό τραυματισμό, βιασμό, αναρίθμητα προβλήματα για μια σπασμένη προσωπικότητα. Είναι επίσης αναμφισβήτητο ότι η διδασκαλία του κοριτσιού να τακτοποιήσει, η πρωινή γυμναστική, η φροντίδα των μαλλιών κ.λπ. Αναφέρεται σε σεξουαλική εκπαίδευση και μπορεί να είναι εξίσου σημαντικό να δημιουργήσουν αρμονικές σχέσεις στην οικογένεια από όλα τα άλλα σημεία που σχετίζονται άμεσα με τη σεξουαλική ζωή.
Η σωστή σεξουαλική εκπαίδευση θα πρέπει να υποκινήσει μια αρνητική στάση απέναντι σε κυνικές επιγραφές και σχέδια, άσεμνο αστεία και χυδαία αστεία, απεριόριστη συμπεριφορά στην κοινωνία και στο δρόμο. Και εδώ είναι το παράδειγμα των γονέων, η υψηλής ηθική συμπεριφορά τους βοηθά το παιδί να αποφύγει τη βρωμιά και τη χυδαιότητα στο φύλο.
Πολλοί ενήλικες ελπίζουν για το "Avos": θα αυξηθεί - ξέρει τον εαυτό του. Αυτή είναι μια φαύλη μέθοδος σεξουαλικής εκπαίδευσης. Για την επιτυχή επίλυση των καθηκόντων των εκδόσεων των εκπαιδευτικών, οι γονείς πρέπει να παρέχονται σχετικές πληροφορίες, συσχετίζονται με τα πρότυπα της ανθρώπινης ανάπτυξης ηλικίας, πρέπει να έχουν επαρκείς εκπαιδευτικές ρυθμίσεις και δεξιότητες. Σήμερα, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να είναι δύσκολες, να ξεπεράσουν τα εμπόδια που ανεγέρθηκαν σε σεξουαλικές διαδρομές. Όπως κάθε εκπαίδευση, η δημοσίευση θα πρέπει να γίνει από την πρώιμη παιδική ηλικία.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Γονικές συλλογές σε σεξουαλική εκπαίδευση 1-11 Μαθήματα. G.G. Kulinich.
Γονικές συλλογές 8-9 Μαθήματα. L.yu. Lypoyadova, Ν.Α. Melnikova, I.G.Yakimovich.
Ανώνυμο ερωτηματολόγιο "Ζωή και σεξ" για τους γονείς
(Selevko G.K., Baburin N.I., Levina O.G. Βρείτε τον εαυτό σας)
Πώς αισθάνεστε για τις τρομακτικές σεξουαλικές σχέσεις:
α) Είναι ανέντιμο σε σχέση με τον μελλοντικό σύζυγο.
β) είναι η ικανοποίηση της σεξουαλικής ανάγκης ·
γ) αποκτηθεί εμπειρία, η οποία θα είναι χρήσιμη στην οικογενειακή ζωή ·
δ) την ικανότητα ελέγχου της συμβατότητας των φύλων ·
ε) είναι το κλειδί για τη μελλοντική προδοσία ·
ε) Άλλο;
2. Σε ποια ηλικία, όπως νομίζετε, μπορείτε να ξεκινήσετε μια σεξουαλική ζωή:
α) από 11 χρόνια · β) από 13 χρόνια. γ) από 15 χρόνια · δ) από 17 χρόνια. ε) από 18 χρονών;
3. Πώς αισθάνεστε για το πρόβλημα της πρώιμης εγκυμοσύνης:
α) με καταδίκη ·
β) το προσωπικό θέμα όλων.
γ) τόσο νωρίτερα, τόσο το καλύτερο.
δ) Δεν με νοιάζει.
ε) Άλλο;
4. Όσο γνωρίζετε τα μέσα και οι μέθοδοι της σεξουαλικής ασφάλειας:
α) Αρκετά.
β) Ξέρω σχεδόν τα πάντα.
γ) πολύ λίγα, θα ήθελα να μάθω περισσότερα.
δ) Δεν ξέρω και δεν θέλω να μάθω.
ε) Άλλο;
5. Εάν διαπιστώσατε ότι η φίλη σας πρόκειται να κάνει μια έκτρωση, θα:
α) την καταδίκασε.
β) Προσπάθησε να αποθαρρύνει.
γ) υποστηρίζεται ηθικά ·
δ) υπολογίσατε ότι αυτό είναι το προσωπικό της θέμα.
ε) δεν το σκέφτηκαν.
ε) η άμβλωση είναι δολοφονία ·
ζ) Νομίζω ότι μέσα από αυτό αργά ή γρήγορα σχεδόν κάθε γυναίκα περνάει.
η) Άλλο;
6. Θεωρείτε την πορνεία με έναν αποδεκτό τρόπο να κερδίσετε χρήματα:
α) Το έργο αυτό δεν είναι χειρότερο από κάθε εργασία.
β) Θεωρώ με καταδίκη.
γ) Μπορώ να φανταστώ τον εαυτό μου σε αυτή την επιχείρηση.
δ) Νομίζω ότι είναι απαραίτητο να το αντιμετωπίσουμε αυτό.
ε) πορνεία - ο τρόπος να πάρετε για τη δική σας ευχαρίστηση μεγάλα χρήματα.
ε) Δεν το σκέφτηκα.
ζ) Άλλο;
Πώς απαντάμε στις ερωτήσεις τους
(έξι τυπικές επιλογές από το "EN" είναι δυνατόν)
Καταστέλλοντας απλό: "Αφήστε. Μην κολλήσετε. Αργότερα. Μια φορά. Μην ρωτάτε ανόητο (ακατάλληλο, άσεμνο, άσχημο, συνοφρύωμα, τρομερές, κλπ.) Ερωτήσεις. Ρωτήστε για κάτι άλλο "
Αντίδραση: "Ρωτήστε, αλλά όχι εσείς."
Αντίδραση: "Περιμένετε για μεγάλο χρονικό διάστημα; Δεν θέλουν να εξηγήσουν - θα βρω τον εαυτό μου. "
Καταστολή με συνέπεια: "Γιατί το κατείχε ξαφνικά; Ένα τέτοιο περίεργο θέμα, Eh; Ποιος είσαι εσύ ... Σκεφτείτε τη σκέψη, Eh; Σχέδιο? Δεν είναι ο Misha Lee (όχι Masha Lee). "
Αντίδραση: "Αχ, εδώ είναι ...".
Η ανταπόκριση δεν είναι στην περίπτωση: "Έπαινος, καλωσορισμός και συγχαρητήρια. Πολύ σημαντική, πολύ, πρέπει να πω, έχετε μια έγκαιρη ερώτηση. Και λαμβάνοντας υπόψη την ανάγκη για παιδική ηλικία σε ολοκληρωμένες γνώσεις, δεν μπορούσε να προκύψει. Όπως γνωρίζετε, η γνώση είναι δύναμη και σε ένα πρόσωπο όλα θα πρέπει να είναι καλά, τα πάντα χωρίς εξαίρεση, την ψυχή, και αυτό, όπως τον ... καλά, καταλαβαίνετε. Έτσι, σκεφτείτε, πάνω απ 'όλα, η γενική φιλοσοφική πτυχή του προβλήματος ... ".
Αντίδραση: "Λοιπόν, πότε θα σταματήσετε να ξαπλώνετε τόσο tnar;"
Η ανταπόκριση είναι ιδιόμορφη: "hee-hee, ha ha ha, ho-ho-ho. Λοιπόν, ας βγούμε από τους κουζίνες, έτσι ώστε η γιαγιά δεν ακούει. Θα σας εξηγήσω κάτι, hehehe, για να ξεκινήσετε, "
Αντίδραση: "Λοιπόν, καλά ...".
Το παιδί σας παρέμεινε για εσάς τη μικρότερη και απαλή δημιουργία σε όλη τη γη. Αλλά ο χρόνος είναι αμείλικτα, και εδώ είστε ήδη έφηβος που δηλώνει τα δικαιώματά του και τις επιθυμίες του, και επιπλέον, έχει πολλά ενοχλητικά θέματα. Εμμηνορροϊκός κύκλος, πρώτες και σέξι φαντασιώσεις, αλλαγές στο σώμα και σχέσεις με το αντίθετο σώμα. Τα θέματα είναι πολύ διδαχθείσα και οι περισσότεροι γονείς τους προτιμούν να αποφύγουν. Ωστόσο, η σεξουαλική εκπαίδευση των εφήβων είναι ένα εξαιρετικά σημαντικό ζήτημα και η αγνοή του προκαλεί συχνότερα στις καταστροφικές συνέπειες.
Η ηλικία στην οποία γίνονται ιδιαίτερα αισθητά μπορεί να είναι διαφορετικά. Για μερικά από αυτά, είναι 11 ετών, για άλλους - 14. Αυτή τη στιγμή, η ενεργός ανάπτυξη του οργανισμού συμβαίνει γενικά. Το σωματικό βάρος και η αύξηση της αύξησης αυξάνονται σημαντικά, η αποδοτικότητα αυξάνεται, όλα τα φυσιολογικά συστήματα αναπτύσσονται ενεργά. Αλλά η πιο ενεργά δουλειά αυτή τη στιγμή ο αδένας της εσωτερικής έκκρισης. Ακόμη και οι μεταβολές της συμπεριφοράς υπό τον αντίκτυπό τους. Η σεξουαλική εκπαίδευση των εφήβων πρέπει να ξεκινήσει όσο το δυνατόν νωρίτερα, ανταποκρίνεται σε όλες τις ερωτήσεις και όχι σιωπηλά τα θέματα ενδιαφέροντος για να μην δημιουργηθεί ένα ενημερωτικό κενό.
Αυτή είναι μια άλλη σημαντική ερώτηση. Σχετικά πρόσφατα δημοσιεύοντας έφηβους δεν είχαν καθόλου θέση. Οι πληροφορίες έπρεπε να συλλέγονται από τα ίδια τα παιδιά σε κόκκους, αναγνωρίζοντας την από τους ανώτερους συντρόφους. Ως αποτέλεσμα, ήρθε σε παραμορφωμένο και όχι πάντα γεμάτο. Σήμερα, η εταιρεία έφτασε τελικά στο σημείο ότι ήταν εξαιρετικά σημαντικό να διαφωτίσουν τον έφηβο όχι μόνο στην οικογένεια της οικογένειας, αλλά και να διεξάγουν ειδική εκπαίδευση στη σχολική εκπαίδευση.
Η εισαγωγή ειδικών στοιχείων επιτρέπει την αύξηση του επιπέδου της ενημερωτικής συνείδησης και καθιστά δυνατή την ερώτησή του για τις ερωτήσεις του που σας ενδιαφέρει. Έτσι, μπορεί να ειπωθεί ότι η σεξουαλική εκπαίδευση των εφήβων είναι το καθήκον ολόκληρης της κοινωνίας στο σύνολό της. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο σήμερα δημιουργεί τόσους πολλούς κυλίνδρους πληροφοριών που μεταδίδονται στην τηλεόραση. Είναι σχεδιασμένα σε μια οικονομικά προσιτή και εύκολη μορφή για να μεταφέρουν το χθεσινό παιδί τις πιο σημαντικές πληροφορίες που είναι απαραίτητο γι 'αυτόν.
Τόσο το αγόρι όσο και το κορίτσι στα ελλιπή τους 14 χρόνια γίνονται αρκετά διαφορετικά, πράγμα που συχνά είναι η αιτία του άγχους για έναν γονέα φροντίδας. Ναι, και πώς να μην ανησυχείτε, αν ένα απαλό και επαγωγικό παιδί αρχίζει ξαφνικά να κλείσει στον εαυτό της, γυαλίστε, εμφανίζεται η δική του ζωή, την οποία δεν θέλει να πει τίποτα. Στην πραγματικότητα, ο ίδιος δεν καταλαβαίνει πλήρως τι συμβαίνει σε αυτόν. Το γεγονός είναι ότι η περίοδος δημοσίευσης είναι ιδιόμορφη με απότομη χάρη σε αυτό, υπάρχει ενεργός εμφάνιση δευτερογενών σεξουαλικών σημείων, ο σχηματισμός συνταγματικών χαρακτηριστικών του σώματος, σπάζοντας τη φωνή και όλες τις συναφείς αλλαγές με εξωτερικά και εσωτερικά γεννητικά όργανα.
Αλλά αυτό δεν είναι όλα. Το αγόρι και το κορίτσι εξακολουθούν να μην ξέρουν τι συμβαίνει στο σώμα τους, έτσι όλες οι αλλαγές μπορούν να τρομάξουν. Η δραστηριότητα του Genual Gland εξηγεί εύκολα την αστάθεια των βλαστικών λειτουργιών και των συχνών διαφορών διάθεσης. Όπως μπορείτε να δείτε, οι αλλαγές στη συμπεριφορά είναι αρκετά τεκμηριωμένες. Η αυξημένη δραστηριότητα των σεξουαλικών αδένων αυτή τη στιγμή παίζει ρόλο. Οι ορμόνες ξεχωρίζουν όσο δεν έχουν καν ενήλικα. Ταυτόχρονα, ο έφηβος δεν έχει την ευκαιρία για την πλήρη υλοποίηση αυτής της ενέργειας. Χύνεται σε αγένεια και πεισματάρης. Δεν είναι απαραίτητο να προσβληθείτε, είναι καλύτερο να διδάξετε ένα παιδί να εφαρμόσει επαρκώς τα πάντα προς τη σωστή κατεύθυνση. Ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, αθλητισμός, υπαίθριες δραστηριότητες θα σας βοηθήσουν.
Η εκπαίδευση του Παύλου στο σχολείο βρίσκεται στην παιδική ηλικία. Αυτό διευκολύνεται από τη στιγμή που οι περισσότερες πληροφορίες σχετίζονται με το σεξ στην κοινωνία μας είναι ένα ταμπού. Πρόκειται για ένα λείψανο του Σοβιετικού παρελθόντος, όταν η σεξουαλική εκπαίδευση στο σχολείο βράζει σε μια σελίδα στο εγχειρίδιο ανατομίας, όπου τα γεννητικά όργανα των ανδρών και των γυναικών έγιναν. Αλλά αυτές οι πληροφορίες δεν ήταν σχόλια εκ μέρους του δασκάλου.
Γιατί συνιστάται η εργασία στην ομάδα; Επειδή είναι δυνατή η πρόσκληση των ειδικευμένων επαγγελματιών και εμπειρογνωμόνων που θα δώσουν πληροφορίες που κάθε γονέας δεν έχει πλήρη μορφή. Ή, αν κατέχει, δεν ξέρει πώς να μεταφέρει στον νεώτερο Τσαντ. Το δεύτερο σημείο: οι πληροφορίες αυτές ισχύουν άμεσα για ολόκληρη την τάξη, δηλαδή, καθένας από τους μαθητές έχει μια σωστή ιδέα για τη φύση της σεξουαλικότητας. Ως αποτέλεσμα, θα είναι ευκολότερο να συζητήσουν τους τοίχους της τάξης.
Μην ξεχνάτε ότι οι πληροφορίες πρέπει να έρχονται έγκαιρα και αυστηρά στο απαιτούμενο ποσό. Σε τρία χρόνια στην ερώτηση "Πώς εμφανίστηκα;" Μπορείτε να πείτε ένα παραμύθι για τον βασιλιά και τη βασίλισσα που αγαπούσαν ο ένας τον άλλον πολύ και κοιμήθηκαν σταθερά αγκάλιασαν σε ένα κρεβάτι. Και μια μέρα συνειδητοποίησαν ότι στην κοιλιά της βασίλισσας εμφανίστηκε κάποιος. Μεγάλωσε γρήγορα, και σύντομα ο γιατρός του δικαστηρίου είπε ότι ήταν ένα κορίτσι. Όλοι ήταν πολύ χαρούμενοι. Και όταν μεγάλωσε, απελευθερώθηκε.
Συνήθως, το παιδί αρχίζει να κατανοεί τη διαφορά μεταξύ των ορόφων. Και πάλι δεν πρέπει να κρύβετε από τέτοιες ερωτήσεις. Επιβεβαιώστε ότι τα γεννητικά όργανα είναι διατεταγμένα με διαφορετικούς τρόπους, τα αγόρια είναι σαν γερανό και τα κορίτσια βρίσκονται σε σχισμή. Ενώ αυτό θα είναι αρκετό.
Όταν ένα παιδί φτάσει σε ηλικία πέντε ετών, μπορείτε να προσθέσετε κάποιες πληροφορίες σχετικά με το πώς πήρε στη μαμά στην κοιλιά. Είναι σκόπιμο να μου πείτε ότι ο μπαμπάς έδωσε τον εαυτό μου μαμά κύτταρα. Ένωσε το κελί της μητέρας, και ένα παιδί αναπτύχθηκε από αυτό. Εάν το μωρό είδε σκυλιά ή γάτες στο δρόμο σε μια οικεία στιγμή, και είχε και πάλι ερωτήσεις, τότε μπορείτε να επιμείνετε στην ίδια έκδοση. Έτσι τα ζώα μεταφέρονται ο ένας τον άλλον τα κύτταρα τους και τα παιδιά θα εμφανιστούν στην κοιλιά στην κοιλιά.
Η ηλικία των 8-9 ετών θεωρείται βέλτιστη για τις πρώτες συνομιλίες για το σεξ. Δεν σημαίνει ότι το παιδί πρέπει να φυτευτεί και να το φέρει όλα όσα γνωρίζετε. Αλλά, βλέποντας διαφημιστικά μαξιλάρια, μπορείτε να ξεκινήσετε μια συνομιλία με το κορίτσι που σύντομα θα ξεκινήσει την εμμηνόρροια και θα αρχίσει να αυξάνεται το στήθος. Τώρα θα γίνει ακόμα πιο όμορφη και μετατρέπεται σε ένα νεαρό κορίτσι. Ο σύζυγος του αγοριού μπορεί να πει προσεκτικά για την πλησιέστερη ρύπανση και να σπάσει τη φωνή. Και πάλι πρέπει να τονίσετε ότι αυτό είναι ένα κανονικό φαινόμενο, και υποδηλώνει ότι έχει τα πάντα για το σώμα του.
Περίπου 8-9 χρόνια μπορούν ήδη να ειπωθούν για το σεξ. Εξηγήστε ότι τα γεννητικά όργανα έχουν σοβαρά ονόματα - το πέος και τον κόλπο. Οι αγκαλιές και τα φιλιά είναι πολύ ευχάριστα και για έναν άνδρα, και για μια γυναίκα. Από αυτό το πέος αυξάνεται και μπορεί να εισαχθεί στον κόλπο ως το κλειδί. Οι σπερματορονοειδείς παραβλέπονται από αυτό, τα οποία συνδέονται με το θηλυκό αυγό και σχηματίζουν μια νέα ζωή. Σε αυτή τη βάση, σε 13-14 χρόνια θα είναι σε θέση να μιλήσει για αντισύλληψη και προστασία από αφοσιωμένες ασθένειες. Το κύριο πράγμα δεν είναι να γράψετε παραμύθια και μη κομμάτια, αλλά να μιλήσετε με το παιδί σοβαρά και ειλικρινά.
Τα ζητήματα της σεξουαλικής εκπαίδευσης των εφήβων μας φαίνονται τόσο τακτοποιημένα πρώτα απ 'όλα, επειδή οι γονείς δεν έκαναν μαζί μας τέτοιες συνομιλίες μαζί μας. Και μέχρι στιγμής, αν και εμείς οι ίδιοι έχουν ήδη παιδιά ενηλίκων, μιλήστε για το "IT" φαίνεται πολύ ανήθικο. Ωστόσο, πρέπει να γνωρίζετε καλά τα ακόλουθα σημεία:
Όλοι προέρχονται από τη Σοβιετική παιδική ηλικία, η οποία επιβάλλει το σημάδι σας. Αλλά στην πραγματικότητα, η σεξουαλική εκπαίδευση των εφήβων από τους γονείς τους είναι συνέπεια των σωστά αναπτυγμένων σπιτιών που ακούγεται πάντα, θα πιστέψει και θα υπερασπιστεί. Εάν οι γονείς κατάφεραν να αποδείξουν στην πράξη ότι αξίζουν εμπιστοσύνη, τότε δεν θα προκύψουν προβλήματα στο μέλλον.
Το δεύτερο σημείο είναι η ταυτότητα του ίδιου του γονέα. Τα προβλήματα διερμηνείας συνδέονται συχνά με το γεγονός ότι ένας ενήλικας πρέπει να συναντηθεί με τα σύμπλοκα και τα προβλήματά της, να πραγματοποιήσει εσωτερική εργασία πάνω τους. Και το πιο σημαντικό πράγμα δεν είναι να τα μεταφέρετε στο παιδί σας. Μιλάμε για τη στάση απέναντι στο σώμα σας και τη διαδικασία της σύλληψης ως τέτοια. Θα πρέπει να είναι σίγουρα θετικό. Δεν υπάρχει τίποτα λάθος με το σώμα.
Λοιπόν, μια άλλη στιγμή: στη διαδικασία της σεξουαλικής εκπαίδευσης, η κατάσταση στην οικογένεια διαδραματίζει πολύ μεγάλο ρόλο. Οι κανονικές, εμπιστευτικές και ζεστές σχέσεις Οι μητέρες και ο Πάπας συμβάλλουν στη φυσική αντίληψη από ένα παιδί πολωνικών διαφορών μεταξύ ανδρών και γυναικών.
Φυσικά, δεν είναι όλοι οι γονείς δάσκαλοι και ψυχολόγοι, οπότε αυτή η πτυχή της ανατροφής γίνεται αντιληπτή με ορισμένες δυσκολίες. Επιπλέον, η σεξουαλική εκπαίδευση της νεότερης γενιάς είναι μία από τις πιο αδύναμες περιοχές της σύγχρονης και, ειδικότερα, της οικογενειακής παιδαγωγικής. Δεν είναι όλοι οι γονείς, όπως οι δάσκαλοι, καταλαβαίνουν πλήρως τι περιλαμβάνεται σε αυτό.
Τα προβλήματα φύλου της σεξουαλικής εκπαίδευσης των εφήβων είναι απότομα σε ελλιπείς οικογένειες, όπου ο γονέας εγείρει τους τύπους του αντίθετου φύλου. Ωστόσο, το παντρεμένο ζευγάρι μερικές φορές δεν μπορεί να αποφασίσει ποιος θα μιλήσει με την κόρη ή τον γιο του σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Ωστόσο, το κύριο πράγμα εδώ είναι να κατανοήσουμε ότι η σεξουαλική εκπαίδευση είναι ένα συγκρότημα παιδαγωγικών επιπτώσεων σε ένα ανυψωμένο. Αυτή η ερώτηση εξετάζεται και στις δύο πλευρές:
Είναι η πλήρης αποκάλυψη αυτών των δύο πτυχών και συνεπάγεται τη σεξουαλική εκπαίδευση. Τα θέματα πρέπει να αυξάνονται καθώς σχηματίζεται το ενδιαφέρον του παιδιού. Είναι αδύνατο να χωριστεί η σεξουαλική εκπαίδευση από την ανάπτυξη ηθικών ιδιοτήτων.
Το πρόγραμμα της σεξουαλικής εκπαίδευσης των εφήβων θα πρέπει να ενωθεί επειδή εξυπηρετεί τους ίδιους στόχους. Σήμερα στην κοινωνία μας υπάρχει μια τάση να διεξάγουν μια ασταθή σεξουαλική ζωή, ο αριθμός των διαζυγίων αυξάνεται. Και επηρεάζει τη δημογραφική κατάσταση αυτή δεν είναι ο καλύτερος τρόπος. Οι αναδυόμενες και ενισχυμένες έννοιες του αστικού και του γάμου επισκεπτών συνεισφέρουν το καλύτερό τους στη συνολική εικόνα του κόσμου, τα οποία τα παιδιά απορροφούν. Δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο για το σχηματισμό του σωστού μοντέλου της ειρήνης και των σεξουαλικών σχέσεων από ένα μοντέλο ισχυρής και φιλικής οικογένειας.
Με βάση αυτό, ας διατυπώσουμε τα κύρια καθήκοντα ότι η σεξουαλική εκπαίδευση των εφήβων και ο ρόλος του σχολείου σε αυτό το ζήτημα:
Το σχολείο είναι ένα κοινωνικό ίδρυμα, όπου τα αγόρια και τα κορίτσια μαθαίνουν όχι μόνο να διαβάζουν και να γράφουν, αλλά και να χτίσουν τις πρώτες σχέσεις με τους εκπροσώπους του αντίθετου φύλου. Ως εκ τούτου, οι δάσκαλοι είναι τουλάχιστον οι γονείς πρέπει να συμμετέχουν στη διαδικασία. Έχουν ακόμη και παγκόσμια καθήκοντα, δεδομένου ότι η διόρθωση της σεξουαλικής εκπαίδευσης, που ξεκίνησε στην οικογένεια, πέφτει στους ώμους του σχολείου ή του κοινωνικού λειτουργού.
Έχουμε ήδη αναθεωρήσει τα κύρια καθήκοντα, σύμφωνα με τα οποία πρέπει να οικοδομήσετε την εργασία τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των γονέων. Η σεξουαλική εκπαίδευση των κοριτσιών σε μια κλασσική κατανόηση θα στοχεύσει στο σχηματισμό της κατανόησης του εαυτού του ως ο φύλακας μιας οικογενειακής εστίας, οι παραδόσεις, συνεχώς του είδους. Τα αγόρια μαθαίνουν σεβασμό για μια γυναίκα, απαλή και προσεκτική στάση απέναντι σε αυτήν, προστασία. Έτσι, μπορούν να διαμορφωθούν αρκετές κατευθύνσεις σεξουαλικής εκπαίδευσης:
Έχουμε ήδη κατανοήσει καλά τα καθήκοντα που μας αντιμετωπίζουν, ώστε η μελλοντική γενιά να είναι φυσιολογική στην ενηλικίωση. Ταυτόχρονα, θα ήθελα να παρατηρήσω ότι δεν απαιτείται τόσο πολλά από τους γονείς και τους δασκάλους να πραγματοποιήσουν αυτά τα καθήκοντα. Το κύριο εργαλείο είναι η επικοινωνία. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να καθορίσετε επαφή με το παιδί και θα την καταθέσετε με εμπιστοσύνη και στη συνέχεια να ασκήσετε τη διαδικασία ανατροφής. Ωστόσο, η επικοινωνία είναι διαφορετική. Σήμερα θα επισημάνουμε δύο κύριους, οι οποίοι μπορούν να χρησιμοποιηθούν:
Οι περισσότεροι γονείς αντιμετωπίζουν ότι στερούνται τα σωστά λόγια και εξηγήσεις, ειδικά όταν πρόκειται για τη δημοσίευση. Το βιβλίο είναι η καλύτερη βοήθεια. Επιλέξτε μια καλή εγκυκλοπαίδεια και δώστε στον έφηβο όταν θα είναι 10-12 ετών. Το ενδιαφέρον του για τα απαγορευμένα θέματα θα αυξηθεί και όταν είναι κατάλληλη με μια ερώτηση σχετικά με το ποιος είναι ένας τέτοιος γκέι ή τραβεστί, μπορείτε πάντα να αναφέρετε στο βιβλίο. Για παράδειγμα: "Στην Εγκυκλοπαίδεια, αυτή η ερώτηση αφιερώνεται καλύτερα, ας δούμε μαζί".
Ο Παύλος εκπαίδευσης ενός παιδιού είναι ένα κοινό ταξίδι στον κόσμο των ενηλίκων. Εσείς από τις πρώτες μέρες της ζωής του μάθετε το μωρό τόσα πράγματα που αυτό είναι το συνηθισμένο πράγμα για σας. Όλες οι δυσκολίες που προκύπτουν από τη σεξουαλική εκπαίδευση συνδέονται μόνο με τους δικούς μας φόβους και συγκροτήματα και ντροπή. Μην εστιάζετε σε αυτό για να μην μεταδώσετε το παιδί τους. Απαντήστε ήρεμα και με ακρίβεια. Και έτσι ώστε το παιδί να μην σας βρει έκπληξη, σκεφτείτε τις πιθανές απαντήσεις στην ερώτηση.
Μην περιμένετε έως ότου το παιδί θα λάβει ερωτήσεις. Σύμφωνα με την ηλικία, είναι δυνατόν να ξεκινήσετε πολύπλοκες συνομιλίες με τη μορφή ενημερωτικών παραμυθιών ή μη ανανεωμένων συνομιλιών στην πλέον κατάλληλη στιγμή. Και το πιο σημαντικό πράγμα είναι η εμπιστοσύνη μεταξύ εσάς και του παιδιού.
Υπάρχουν πολλές λογοτεχνίες στα ράφια του καταστήματος, αλλά δεν είναι όλα κατάλληλα για την αρμόδια εφηβική εκπαίδευση. Και υπάρχουν βιβλία που διαβάζουν καλύτερα τους γονείς να είναι σε θέση να λένε ικανά το παιδί για όλα όσα τον ενδιαφέρουν. Μεταξύ αυτών μπορούν να σημειωθούν:
Εάν θέλετε να ενεργοποιήσετε επιπλέον έναν έφηβο να διαβάσει και να βρείτε απαντήσεις σε ερωτήσεις, συνιστάται να τον αγοράσετε ένα βιβλίο "Το σώμα μου αλλάζει. Όλα όσα θέλουν να γνωρίζουν οι έφηβοι και για το τι οι γονείς πρόκειται να μιλήσουν "έξυπνοι εκδοτικοί οίκοι. Έχοντας δώσει αυτό το βιβλίο, μην ξεχάσετε να πείτε στο παιδί σας ότι είστε ανοιχτοί στον διάλογο και όλα όσα θα διαβάσει εδώ, μπορείτε να συζητήσετε επιπλέον.
KGRU ΜΚΟ "Επαγγελματική Σχολή №67"
Ώρα της τάξης
"Φροντίστε την υγεία!"
Ετοιμος:
Δάσκαλος βιολογίας
Σχολή Lyubov Mikhailovna
kodinsk
2015
Ώρα της τάξης
Θέμα: "Φροντίστε την υγεία!" (Προβλήματα δημοσίευσης φοιτητών) -Διαφάνεια 1.
Ενα αντικείμενο: Γνώση των εκπαιδευτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για την εκπαίδευση σεξ.
Αντικείμενο μελέτης: Ουσία, περιεχόμενο και μοντέλο δημοσίευσης - Διαφάνεια 2.
Σκοπός του δασκάλου:Συμπληρώστε τη γνώση των εφήβων σχετικά με τη σεξουαλική εκπαίδευση
Καθορίσματα του δασκάλου:
Για την πραγματοποίηση της ουσίας της σεξουαλικής εκπαίδευσης των νέων.
Αναλύστε το θεωρητικό και πρακτικό υλικό στη σεξουαλική εκπαίδευση της νεότερης γενιάς.
Αναπτύξτε ένα ερωτηματολόγιο για εφήβους στο θέμα "Πολωνία".
Για να σχηματίσουν μια πολύτιμη στάση απέναντι στην υγεία σας και μια ιδέα για τον προσδιορισμό των τρόπων προστασίας από σεξουαλικά μεταδιδόμενες ασθένειες.
Εργασίες για φοιτητές:
αποτελούν μια πολύτιμη στάση στην υγεία σας.
αποτελούν μια ιδέα της σεξουαλικής εκπαίδευσης.
Να σχηματίσουν μια ιδέα για τον προσδιορισμό των τρόπων προστασίας έναντι σεξουαλικά μεταδιδόμενων ασθενειών και προβλημάτων άμβλωσης - Διαφάνεια 3.
Εγγραφή:
Στο διοικητικό συμβούλιο γράφεται το θέμα της ώρας της τάξης και της δήλωσης αγάπης:
"Η αγάπη για μένα - σημαίνει να αγαπάς";
"Η αγάπη είναι, αυτό σημαίνει, πρώτα απ 'όλα, δίνουν και δεν παίρνουν";
"Η αγάπη είναι, σημαίνει να ενδιαφέρεστε για τη ζωή αυτού που αγαπάς".
Αφίσες με αγάπη της αγάπης:
"Χωρίς αγάπη, ένα πρόσωπο σαν τον νεκρό άνδρα στις διακοπές" E.-M. Mark.
"Η αγάπη είναι να ζήσω τη ζωή αυτού που αγαπάτε" L. Tolstoy.
Μέχρι το τέλος του μαθήματος, οι μαθητές (κορίτσια και νέοι) πρέπει:
Ίδιες πληροφορίες sti.
Να είστε πεπεισμένοι ότι για να διατηρήσετε τον σωστό τρόπο ζωής - προτιμότερα.
Συνάφεια.
Αυτό που με ώθησε να διεξαγάγει ένα τέτοιο μάθημα ή ένα εξωσχολικό γεγονός σε σεξουαλική εκπαίδευση στο σχολείο;
Πρόσφατα, δύο κορίτσια έκρηξη στην τάξη μου, και ένας από αυτούς ήταν ενθουσιασμένος ρώτησε: "Love Mikhailovna! Πώς να πάρετε αντισυλληπτικό σε αυτό ή μετά;! " Μετά την εξήγησή μου ότι η αντισυλληπτική ανάγκη να ληφθεί σύμφωνα με το καθεστώς, το οποίο εφαρμόζεται στο φάρμακο, η φίλη εξέδωσε το ακόλουθο αντίγραφο: «Είμαι σε σας, ανόητος, είπε πριν». Μου έγινε σαφές ότι σε τέτοια μαθήματα υπάρχει ανάγκη. Επιπλέον, πολύ συχνά, οι δάσκαλοι της βιολογίας παρακάμψουν το θέμα αυτό, περιορίζεται από το γεγονός ότι ζητούν από το Σώμα να διαβάσει τις παραγράφους, αλλά νομίζω ότι το ερώτημα αυτό σχετίζεται άμεσα με την ηθική εκπαίδευση των νέων.
Το κύριο καθήκον είναι να εισαγάγει τους μαθητές στη δομή των γεννητικών οργάνων, να δείξουν ότι αυτό είναι ένα απολύτως ιδιαίτερο μέρος του σώματός μας και υποβάλλεται σε μια σειρά σοβαρών ασθενειών, οι οποίες μπορούν να αποφευχθούν με τη γενική βιολογική παιδεία. Τα παιδιά πρέπει να καταλάβουν, ή απλά να σκεφτούν τη διαφορά μεταξύ του σεξ και της αγάπης. Είναι απαραίτητο να ρυθμίσετε τους μαθητές ότι η σεξουαλική ζωή αποτελεί συνέχεια της ανθρώπινης φυλής.
Από το σημείο αυτό, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι θα πρέπει να υπάρχει μια τέτοια δουλειά στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τα σπίτια, τα οποία θα αποσκοπούν στην αύξηση της αυξανόμενης γενιάς εύλογης υγιούς σχέσης με το φύλο και σεξουαλικά θέματα. Αυτό θα συμβάλει στην ανάπτυξη ενός πλήρους σχηματισμού σεξουαλικής συμπεριφοράς και μιας λειτουργίας σεζονέων, για την προώθηση της ενίσχυσης των φυσιολογικών και ηθικών θεμελίων του γάμου και της οικογένειας.
Εάν οι νέοι δεν παίρνουν κάποια γνώση, τότε: η επιθυμία να διεκδικήσει τον εαυτό τους, η επιθυμία για την ενηλικίωση μπορεί να οδηγήσει σε αντικοινωνικές ενέργειες.
Αυτές οι γνώσεις πρέπει να δοθούν στους εφήβους σταδιακά:
ενσταλάζοντας τις υγιεινές δεξιότητες, τη σκλήρυνση, την πρόληψη ενός υγιεινού τρόπου ζωής.
να καθορίσει τη σωστή σχέση μεταξύ κοριτσιών και αγοριών.
Μιλήστε για την ηθική των σεξουαλικών σχέσεων.
Προετοιμασία νέων ανδρών και κοριτσιών να παντρευτούν.
Η έρευνα που διεξήχθη (προσάρτημα 1) και η ανάλυσή της επέτρεψαν το συμπέρασμα ότι το πρόβλημα της σεξουαλικής εκπαίδευσης μεταξύ των σχολείων φοιτητών είναι πολύ απότομη και πρέπει να λυθεί.
Ώρα της τάξης:
Η συζήτηση αρχίζει με μια σύντομη εμπρόσθια έρευνα, η οποία θα υπενθυμίσει ποιους τύπους αναπαραγωγής είναι διαθέσιμες στη φύση. Οι ερωτήσεις μπορεί να είναι το ακόλουθο περιεχόμενο:
Τι είδους αναπαραγωγή είναι γνωστά;
Ποιες είναι οι αρχές αναπαραγωγής στα αρσενικά και τα θηλυκά;
Ποια είναι τα ονόματα των σεξουαλικών κυττάρων;
Ποιος τύπος γονιμοποίησης είναι ο πιο προοδευτικός και γιατί;
Τα κορίτσια το χειμώνα είναι πολύ επικίνδυνα για να περπατήσουν σε λεπτό συνθετικό καλσόν. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές ασθένειες των κρίσιμων οργάνων, ως παράδειγμα, λέγοντας με έκτοπη εγκυμοσύνη, όταν η ανάπτυξη του εμβρύου συμβαίνει στους σάλπιγγες. Στη διαδικασία της ιστορίας υπάρχουν παραδείγματα ζωής. Έχω έναν γνωστό γυναικολόγο που μου είπε ότι στη διατήρηση πριν από τον τοκετό σε κάποια περίοδο 18 γυναίκες ψέματα, και το παιδί διατηρήθηκε μόνο 5. πολύ συχνά, τα νεαρά ζευγάρια δεν έχουν παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα, σε αυτή την περίπτωση συνιστάται έλεγχος και σύζυγος και σύζυγος. Λόγω του γεγονότος ότι οι άνδρες σήμερα απέχουν πολύ από έναν υγιεινό τρόπο ζωής, ποτό, καπνό, πίνουν πολλές μπύρες, τότε μετά από 32 ετών, κάθε τέταρτο μπορεί να είναι ανίκανος και αν όχι, η ποσότητα βιώσιμων σπερματοζωαρίων δεν είναι πάντα επαρκής για σύλληψη. Να είστε βέβαιος να μιλήσετε για την αρνητική επίδραση του καπνίσματος, το αλκοόλ στο σχηματισμό ενός υγιούς απογόνου. Ένα τσιγάρο, έπεσε 30 λεπτά πριν από τη σεξουαλική επαφή, μπορεί να επηρεάσει δυσμενώς το παιδί. Με την εισαγωγή σε ένα πρόβλημα υγείας στο τεκνοποιητικό τμήμα του σώματος, υπογραμμίζω ότι η πρώτη σεξουαλική επαφή μπορεί να οδηγήσει σε εγκυμοσύνη και είναι πολύ ανεπιθύμητο σε νεαρή ηλικία. Αλλά αυτό δεν είναι το χειρότερο πράγμα.
Ένα ορισμένο μέρος του μαθήματος είναι αφιερωμένο στις φυλλιακές ασθένειες (STIS - Διαφάνεια 4. ). Πάντα υπογραμμίστε ότι σήμερα αυτές οι ασθένειες μεγαλώνουν πολύ, είναι άρρωστοι σε 12-13 ετών. Οι ασθένειες συμβαίνουν συχνά λόγω του σφάλματος των γονέων των νεογνών, δηλαδή, μολύνουν τους ασθενείς με γονείς.
Τι είναι το sti; Υπάρχουν περίπου 30 ασθένειες που έχουν συγχωνευθεί σε μια ομάδα, επειδή όλοι μεταδίδονται σε ένα άτομο με σεξουαλικές επαφές. Είναι συμβατικοί Stis – Σεξουαλικά μεταδιδόμενες λοιμώξεις- Slide 5.
Οι αιτίες του STIS μπορούν να είναι διαφορετικά παθογόνα: ιούς, βακτήρια, μανιτάρια μαγιάς, απλούστερα και ακόμη και αρθροπόδων.
Stis έχουν γενικά σημεία - slide 6.7:
Μεταδίδεται με σεξουαλικές επαφές.
Έχουν μια κρυφή περίοδο. Από τη στιγμή της διείσδυσης στο σώμα πριν από την εμφάνιση οποιωνδήποτε σημείων της νόσου, μπορεί να περάσει από 3 ημέρες έως 6 μήνες, μερικές φορές ακόμη και μέχρι αρκετά χρόνια.
Συχνά ρέει κρυμμένο (χωρίς εκδηλώσεις) και εντοπιστεί τυχαία κατά την εξέταση.
Πολλά όργανα και ιστούς της βλάβης του σώματος (ουροποιητικό σύστημα, το νευρικό σύστημα, το ήπαρ, η καρδιά, το δέρμα, το δέρμα).
Μια προηγούμενη αρχή της θεραπείας οδηγεί συχνότερα στην ανάκαμψη.
Αυξάνει αυθόρμητα.
Οδηγούν σε μεγάλο αριθμό επιπλοκών (υπογονιμότητα, ανικανότητα, παράλυση, καρκίνο, βλάβη του δέρματος και των αρθρώσεων, απώλεια οράματος και άλλα).
Ορισμένες από αυτές τις ασθένειες μεταδίδονται μέσω αίματος (μη αποστειρωμένες βελόνες, σύριγγες, εργαλεία τατουάζ, διάτρηση αυτιά).
Συχνά ο συνδυασμός αρκετών STIS έχει ένα άτομο. Τα παθογόνα του STIs μεταδίδονται εύκολα σε ένα άτομο.
Τι ασθένειες ανήκουν στο STI; -Διαφάνεια 8,9,10
Για μεγάλο χρονικό διάστημα, το STIS παρέδωσε γνωστές ασθένειες:
σύφιλη - διαφάνεια 10.11;
gonorrhea - Διαφάνεια 12;
Ουρογεννησιακή καντιντίαση (τσίχλα).
Πρόσφατα, εμφανίστηκε μια ομάδα STIS δεύτερης γενιάς:
Τριχομονίας - Διαφάνεια 14. ;
Χλαμύδια - slide 13;
ΕΡΠΗΣ γεννητικων οργανων;
Βενικά κονδυλωμάτων.
Ηπατίτιδα Β και Γ.
Λοίμωξη HIV.
Λογόνο πεντικιούρ, ψώρα.
Μπορείτε συχνά να αναγνωρίσετε sTI μόνο με ειδικές μελέτες, γι 'αυτό είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε τους γιατρούς: δερματοβιολόγος, γυναικολόγος, ουρολόγος.
Η συνομιλία είναι πολύ λεπτομερής για μια τέτοια ασθένεια όπωςσύφιλη που μπορεί να είναι χρόνια. Η σύφιλη χωρίζεται σε πρωτογενή και δευτεροβάθμια. Μία παραλλαγή της κρυμμένης σύφιλης είναι δυνατή, καθώς οι εξωτερικές εκδηλώσεις της νόσου λείπουν και ο προσδιορισμός της σύφιλης μπορεί να δοκιμάσει μόνο το αίμα. Η κρυφή μορφή της σύφιλης δεν είναι επικίνδυνη για τους άλλους. Σε αυτό το στάδιο, η σύφιλη δεν μεταδίδεται με διαδρομή επαφής. Ωστόσο, ένα αναπτυσσόμενο έμβρυο είναι δυνατό από μια έγκυο γυναίκα. Εάν οι προστατευτικές δυνάμεις του σώματος είναι αρκετά ισχυρές, τότε κατά τη μετάβαση της νόσου στο κρυφό στάδιο, είναι δυνατή η αυθόρμητη ανάκαμψη, αλλά δεν υπάρχουν αξιόπιστα στατιστικά στοιχεία σε αυτό το σκορ. Συνήθως, οι ασθενείς με κρυφή μορφή σύφιλης αναπτύσσουν σοβαρές διαταραχές της κεφαλής και του νωτιαίου μυελού. Στο τέλος (τρίτο) στάδιο της σύφισης, τα κύρια ζωτικά όργανα είναι έκπληκτε. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για το κυκλοφορικό σύστημα όταν τα τοιχώματα των δοχείων αραιώνεται και οδηγεί στην προεξοχή τους (ανεύρυσμα). Αυτό μπορεί να προκαλέσει ένα διάλειμμα των τοίχων των αιμοφόρων αγγείων και, στην πραγματικότητα, άμεσο θάνατο από αιμορραγία. Ένας μεγάλος αριθμός σπειροχημάτων στον νευρικό ιστό προκαλεί μια σταδιακή επιδείνωση των ψυχικών αντιδράσεων, οδηγεί σε προσωπικές αλλαγές, με αποτέλεσμα το θάνατο.
Μια άλλη ασθένεια πρέπει να γνωρίζει τους νέους - αυτόβλεννόρροια η οποία προκαλείται από ένα βακτήριο του γκαζοκκικού. Η ασθένεια ρέει συχνά ασυμπτωματικά ή συμπτώματα πολύ ανεπαρκώς. Απλά δεν παρατηρούν. Το Gonococci είναι εντυπωσιακό βλεννογόνο μάτια, λάρυγγα, ορθό και γεννητικά όργανα. Εάν η ασθένεια δεν αντιμετωπιστεί, οδηγεί στη βλάβη στον εγκέφαλο (μηνιγγίτιδα), νεφρών, αιμοφόρων αγγείων, αρμών, δερμάτινων και καρδιών, σε γυναίκες - σε υπογονιμότητα.
Τα πρώτα συμπτώματα των γυναικών της γονόρροιας είναι πολύ αδύναμες, η γυναίκα δεν δίνει προσοχή σε αυτούς μέχρι να τους βρει ο σεξουαλικός εταίρος. Η έγκυος γυναίκα κατά τη διάρκεια του τοκετού μπορεί να περάσει το gonococcus του μωρού και να μολύνει τη βλεννογόνο μεμβράνη του οφθαλμού, το οποίο μερικές φορές οδηγεί σε τύφλωση. Εκτός από αυτές τις μεγάλες ασθένειες, το Veneral περιλαμβάνει: Τριχομονίαση, κολπίτιδα, καντιντίαση, χλαμύδια, έρπητα, ψώρα και άλλα (προσάρτημα 2).
Πολύ ενδεικτική περίπτωση μάζας μόλυνσης των παιδιών που οφείλεται στην νοσοκόμα στην Elista. Η πιο πονηρή ασθένεια είναιΒοηθός .
Σήμερα είναι μια επιδημία που έρχεται στη χώρα μας. Πάντα υπογραμμίστε ότι η πηγή λοίμωξης είναι το αίμα - το 99% των λοιμώξεων και το 1% - σε σεξουαλική εγγύτητα. Σήμερα, το AIDS έχει βγει από μια ομάδα κινδύνου (πόρνες, τοξικομανείς, ομοφυλόφιλοι), μετατράπηκε σε έναν κύκλο ευχάριστο νεολαίας. Λέω την εφηβική περίπτωση από το περιοδικό της νεολαίας για το πώς η κοπέλα ήρθε στο σύγχρονο γραφείο, έξυπνο, καλό, ερωτεύτηκε έναν αξιοπρεπή άντρα που εργάστηκε εκεί. Η αγάπη ήταν αμοιβαία, τελείωσε με ένα γάμο. Είναι αλήθεια ότι η διασταύρωση ήταν τραγική. Το κορίτσι από αυτόν τον νεαρό έλαβε AIDS. Αυτή είναι μια τυπική περίπτωση για τη σύγχρονη νεολαία.
Το κλείσιμο του ζητήματος των φυλλομειακών ασθενειών λένε πάντοτε στους εφήβους ότι με την παραμικρή υποψία οποιασδήποτε ασθένειας, είναι απαραίτητο να απευθυνθεί αμέσως στον γιατρό, είναι επιθυμητό για το κρατικό ιατρικό ίδρυμα - θα γίνει γρήγορα μια διάγνωση και θα καταχωρίσει τα απαραίτητα φάρμακα. Σχεδόν όλες οι ασθένειες θεραπεύονται, εκτός από το AIDS, και οι προηγούμενες θα στραφούν στο γιατρό, τόσο πιο γρήγορα θα συμβεί - slide 15, 16, 17
Τι γίνεται αν αποκαλύψω το sti; - Διαφάνεια 18.
Όσο το δυνατόν νωρίτερα, ξεκινήστε τη θεραπεία που προδιαγράφεται από το γιατρό.
Φροντίστε να συμμορφωθείτε με το καθεστώς και τη δοσολογία της πρόσληψης φαρμάκου.
Προσέξτε για να προστατεύσετε τον εαυτό σας από το sti στο μέλλον.
Εάν το STI δεν αντιμετωπίζει ή ασχολείται με αυτοθεραπείαέπειτα: - slide 19.
μπορούν να προκαλέσουν σοβαρές επιπλοκές.
Αργά το ξεκίνημα μπορεί να είναι αναποτελεσματικό.
Πώς μπορώ να αποφύγω τη λοίμωξη ippp; - slide 20, 21
Αποφύγετε τις εξωσυκτικές σεξουαλικές επαφές.
Απορρίψτε την επαφή με τυχαίους σεξουαλικούς εταίρους.
Εξοικονομήστε αμοιβαία πίστη στον μόνο σεξουαλικό συνεργάτη (αναγκαστικά υγιή).
Χρησιμοποιήστε σωστά ένα προφυλακτικό υψηλής ποιότητας με κάθε σεξουαλική επαφή.
Μην χρησιμοποιείτε μη στείρες βελόνες, σύριγγες, όργανα άλλων ανθρώπων για ιατρικούς σκοπούς.
Παρατηρήστε τους κανόνες προσωπικής υγιεινής.
Μην παίρνετε άλλους ανθρώπους και να μην δώσετε σε άλλους ανθρώπους τα υπάρχοντά τους (λινό, ρούχα, πετσέτες κ.λπ.).
Αποφύγετε τη χρήση αλκοόλ και ναρκωτικών ουσιών. Υπό τις επιπτώσεις τους, εκτελούνται συχνά αχαλίνωτες πράξεις.
Υπήρξε ένας χρόνος για την ανίχνευση όταν μια γυναίκα είχε κατά τη διάρκεια του σεξ συνεχώς ανησυχώντας για τον κίνδυνο να μείνει έγκυος. Μέχρι σήμερα, η αντισύλληψη για τις γυναίκες και τους άνδρες μπορεί να λάβει διαφορετικούς τύπους, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε, με βάση τις δικές σας προτιμήσεις. Συνήθως, τα αντισυλληπτικά φάρμακα επιλέγονται από τον θεράποντα ιατρό, ανάλογα με τα ατομικά χαρακτηριστικά του σώματος κάθε ατόμου. Μια κατάλληλα επιλεγμένη θεραπεία θα επιτρέψει τη σεξουαλική επαφή να επικεντρωθεί σε ευχάριστες αισθήσεις και όχι σε ανήσυχοι ανησυχίες σχετικά με τις επιπτώσεις του απροστάτευτου φύλου. Εξετάστε ποια σύγχρονα αντισυλληπτικά φάρμακα για τους άνδρες είναι Διαφάνεια 22.
1. Φυσικά μέσα. Αυτά είναι τα χρήματα των γιαγιά μας. Εδώ είναι επίσης μια μέθοδος ημερολογίου– Διαφάνεια 23.
2. Η βαζεκτομή, γνωστή ως αποστείρωση, αναφέρεται σε ριζικές μεθόδους. Μετά από μια μικρή λειτουργία που δεν διαρκεί περισσότερο από 20 λεπτά, ένας άνθρωπος γίνεται άκαρπος. Κόβει τους αγωγούς που κερδίζουν σπόρους, ως αποτέλεσμα του οποίου το σπέρμα προέρχεται από τους δύο όρχεις. Βγαίνει, αυτή η αντισύλληψη είναι μακριά από κάθε άνθρωπο. Αλλά υπάρχουν επίσης πιο ήπια μέθοδοι όταν μια ουσία εισάγεται στον αγωγό, στερεοποιώντας τις αντισυλληπτικές λειτουργίες - Διαφάνεια 24.
3. Σε αυτή την περίπτωση, υπάρχουν διάφορες επιλογές με αντισυλληπτικά για άνδρες: Μερικές φορές ένα ιδιόμορφο καουτσούκ "βύσμα" εισάγεται στον αγωγό σπόρου, το οποίο, εάν είναι επιθυμητό, \u200b\u200bδιαγράφεται. Επιπροσθέτως, σήμερα πραγματοποιείται η λεγόμενη αντίστροφη αγεκτομή, όταν οι διασταυρωμένοι αγωγοί είναι ραμμένοι. Αν μιλάμε για αντισυλληπτικά για άνδρες, αξίζει να αναφερθεί μια σπείρα που έχει σχήμα ομπρέλα. Εισάγεται στο όσχεο μέσω του κεφαλιού πέους, στο τέλος του υπάρχει ένα πήκτωμα με σπερματική δράση - Διαφάνεια 25.
5. Μηχανικά μέσα: προφυλακτικά, σπείρες, καπάκια. Σταματώ ιδιαίτερα στα προφυλακτικά και πάντα μιλάω στο μάθημα "προφυλακτικό - ο καλύτερος φίλος σου", καθώς προστατεύει όχι μόνο από την εγκυμοσύνη, αλλά και από τις αφοσιέρες ασθένειες– Διαφάνεια 26,27 (Προσάρτημα Νο. 3)
6. Σε αντίθεση με τα θηλυκά ορμονικά αντισυλληπτικά για τους άνδρες είναι πολύ ατελείς, επειδή προκαλούν πολλές ανεπιθύμητες παρενέργειες - Διαφάνεια 28.
Μέχρι σήμερα, παρουσιάζονται:
Δισκία με μεγάλες δόσεις ορμόνης τεστοστερόνης. Ο σχηματισμός των σπερματοζωαρίων τερματίζεται με τη δράση τους. Αρνητικές συνέπειες: η ανάπτυξη κινδύνου του καρκίνου των όρχεων είναι άγνωστη, μετά από πότε αποκατασταθούν οι λειτουργίες γονιμότητας των ανδρών μετά το τέλος της πρόσληψης φαρμάκου.
Αμπούλες με δόσεις υψηλού περιεχομένου των γεννητικών ορμονών των ανδρών. Εμφανίζονται κάτω από το δέρμα και λειτουργούν για 5 μήνες. Τέτοια αντισυλληπτικά εμφυτεύματα για τους άνδρες γίνονται η αιτία ισχυρών πονοκεφάλων, κράμπες στον τομέα του όσχεου.
Δισκία με αρσενικές και θηλυκές ορμόνες φύλου. Ταυτόχρονα, μειώστε την ποσότητα του σπέρματος στο σπέρμα, την ποιότητά τους, αλλά αυξάνουν τη λίμπιντο. Παρενέργειες: απάθεια, λήθαργος, ψυχικές διαταραχές - Διαφάνεια 29.
7. Μια ρυθμική (φυσιολογική, ημερολογιακή) μέθοδος και διακοπτόμενη σεξουαλική επαφή είναι επίσης γνωστές, οι οποίες δεν μπορούν να αποδοθούν σε αντισυλληπτικές μεθόδους, δεδομένου ότι δεν είναι, δεδομένου ότι δεν διαθέτουν το αντισυλληπτικό αποτέλεσμα. Δεν εμποδίζουν με οποιονδήποτε τρόπο τη συνάντηση των σπερματοζωαρίων με ένα αυγό και εμφύτευση ενός αυγού στη μήτρα, δηλαδή, στην ουσία, δεν εμποδίζουν την εμφάνιση της εγκυμοσύνης.
Έχοντας προτιμούσε ένα ή άλλο αντισυλληπτικό, οι άνθρωποι προσανατολίζονται, κατά κανόνα, στην αποτελεσματικότητα, τη διαθεσιμότητα των τιμών, καθώς και συστάσεις των γνωστών. Ωστόσο, η επιλογή των μέσων προστασίας καθορίζεται από την ηλικία των γυναικών και τη γονιμότητα του ανθρώπου, δεδομένου ότι η γονιμότητα μιας γυναίκας εξαρτάται άμεσα από την ηλικία του. Έτσι, η συχνότητα της εμφάνισης της εγκυμοσύνης κατά το έτος τακτικής σεξουαλικής ζωής χωρίς τη χρήση αντισυλληπτικών κεφαλαίων ηλικίας 20-25 ετών 60-80 ανά 100 γυναίκες, ηλικίας 30-35 ετών μειώθηκαν στα 25-50 και μετά από 40 χρόνια σε 5-15.
5. Epigraph:
"Υπάρχει ένα άγριο σημάδι στη φύση και την προφητική, Που ορίζονται φωτεινά στα βλέφαρα.
Οι πιο όμορφες γυναίκες - Γυναίκα με το μωρό στα χέρια "
(Χρησιμοποιημένες αναπαραγωγές από πίνακες ζωγραφικής)– Διαφάνεια 30.
Πολύ λεπτομερής σε αυτό το μέρος του μαθήματος σταματώ την έκτρωση. Δυστυχώς, σήμερα στη χώρα μας είναι ο πιο συνηθισμένος τρόπος διακοπής της εγκυμοσύνης. Πρώτον, η άμβλωση είναι μια μεγάλη αμαρτία. Η Εκκλησία θεωρεί την έκτρωση για να σκοτώσει ένα μωρό στη μήτρα. Δεύτερον, μετά την πρώτη έκτρωση δεν μπορεί να είναι παιδιά. Και πάντα λέγοντας μια ιστορία που συνέβη στον πρώην φοιτητή μου. Αυτό το κορίτσι έχει αποφοιτήσει από καιρό από το σχολείο, δεν το αποκαλώ επώνυμο. Αλλά η ιστορία είναι πολύ διδακτική. Στο έτος αποφοίτησης, αυτό το κορίτσι (ας το ονομάζουμε Oksana) πήρε μια άμβλωση. Της ρώτησα πώς θα μπορούσε να φέρει την υπόθεση στην εγκυμοσύνη, επειδή μίλησα τόσο πολύ με τα κορίτσια σε αυτά τα θέματα, απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις τους. Η Oksana μου απάντησε ότι τα αγόρια δεν θέλουν να χρησιμοποιήσουν προφυλακτικά. Συναντήσαμε στο επόμενο μέρος με τις κυκλοφορίες μου σε πέντε χρόνια. Η Oksana ήταν λυπημένη. Στην ερώτησή μου, τι συνέβη, απάντησε ότι ήταν αποβολή, έχασε το παιδί της. Αυτό είναι το αποτέλεσμα της πρώτης έκτρωσης. Σε αυτό το τμήμα του μαθήματος, τονίζω πάντα ότι και οι δύο έφηβοι είναι υπεύθυνοι για την καθυστερημένη εγκυμοσύνη και ένα αγόρι και ένα κορίτσι, όπως το έμβρυο σχηματίζεται από τη συγχώνευση του αυγού και του σπέρματος. Η ζωή συνήθως αναπτύσσεται έτσι ώστε οι εκκινητές στενών σχέσεων να είναι συνήθως αγόρια– Διαφάνεια 31.
Ανάλυση του ερωτηματολογίου – slide 32, 33, 34
Αριθμούς στη χώρα – Διαφάνεια 35.
Σημάδια εγκυμοσύνης (φοιτητές ερωτήσεων):
- η γυναίκα δεν έφτασε στην εμμηνόρροια εγκαίρως.
Πόνοι στο στήθος εμφανίζονται και αν το ξεπεράσετε, το συγκολλητικό υγρό υγρό (colostrum) αρχίζει να καταψύχεται από τις θηλές.
Κατά την επιθεώρηση του γυναικολόγου, διαπιστώνεται ότι ο κόλπος και ο τράχηλος των γυναικών έγιναν ύποπτα μπλε, και η ίδια η μήτρα άλλαξε το μέγεθος, το σχήμα και τη συνέπεια
Οι δοκιμές εγκυμοσύνης δίνουν θετικά αποτελέσματα - Διαφάνεια 36.
Σημαντικά σημάδια εγκυμοσύνης μόνο τρία:
Με εξέταση υπερήχων στη μήτρα, αποκαλύπτεται ο καρπός
Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, μπορείτε να προσδιορίσετε τμήματα του σώματος του μελλοντικού παιδιού.
Επίσης, ο καρδιακός παλμός και η κίνηση του εμβρύου διαφέρουν, ακούγονται οι καρδιακοί τόνοι του εμβρύου.
Το πρώτο από αυτά τα σημάδια εμφανίζεται σε 2-3 εβδομάδες της καθυστέρησης της εμμηνόρροιας και το δεύτερο και το τρίτο (καλά, εντελώς αξιόπιστο!) Εμφανίζονται σε 5-6 μήνες της εγκυμοσύνης.
Στο φόντο της απογοήτευσης στην αγάπη, η εγκυμοσύνη μπορεί να γίνει πρόβλημα.
Το κύριο ερώτημα είναι ότι το σώμα μιας νεαρής κοπέλας δεν είναι έτοιμο να εισέλθει φυσικά στο παιδί σε τόσο μικρή ηλικία. Αυτό θα πρέπει να θυμόμαστε από τους νέους.
Ένας έφηβος είναι σε σύγχυση, δεν γνωρίζει αν θα σταματήσει την εγκυμοσύνη ή να συνεχίσει. Εάν ένα κορίτσι επιλύεται σε μια άμβλωση, πρέπει να καταλάβει ότι μπορεί να υπάρχουν γυναικολογικά προβλήματα, μέχρι τη στειρότητα.
Εάν η εγκυμοσύνη δεν προγραμματιστεί, τότε τυχόν λύσεις - έκτρωση ή ο τοκετός - είναι πολύ σκληρά.
Ως επί το πλείστον, οι αμβλώσεις κάνουν τις γυναίκες ηλικίας 16 έως 25 ετών, επειδή Αυτό το κοινωνικό στρώμα βρίσκεται στην πιο δυσμενή κατάσταση. Μετά από όλα, μια νεαρή μοναχική γυναίκα δεν είναι απλά σε θέση να ασφαλίσει τον εαυτό του και το παιδί της.
Τι αμβλώσεις είναι και ποιες είναι οι συνέπειές του και μια συνομιλία σε αυτό το τμήμα της τάξης.
Από ιατρική άποψη, έκτρωση
- Αυτή είναι μια τεχνητή διακοπή της εγκυμοσύνης, δηλ. Λειτουργία, η οποία διαρκεί λίγα λεπτά, αλλά συχνά οδηγεί σε σοβαρές συνέπειες– Διαφάνεια 37.
Με ηθική και θρησκευτική άποψη, μια άμβλωση είναι μια σοβαρή αμαρτία μιας εγκατάλειψης, την οποία μια γυναίκα πρέπει να πληρώσει όλη τη ζωή του.
Στην τσαρική Ρωσία, απαγορεύτηκαν οι αμβλώσεις. Εάν οι γονείς δεν μπορούσαν να αναπτυχθούν το ίδιο το παιδί, δόθηκε στο καταφύγιο ή σε άλλες οικογένειες. Τα παιδιά αναπτύχθηκαν και μερικές φορές έγιναν εξαιρετικές προσωπικότητες. Στην ιστορία, παρέμεινε μία από αυτές τις περιπτώσεις. Το 1851, η χήρα της Άννας Ζούκοφ υιοθέτησε ένα μωρό. Με το βάπτισμα, δόθηκε το όνομα Konstantin. Ο γιος του Konstantin Georgy Konstantinovich Zhukov έγινε ένας από τους μεγαλύτερους διοικητικούς του εικοστού αιώνα. Κάθε ρωσική γυναίκα κατά μέσο όρο αντιπροσώπευε 7 παιδιά. Οι οικογένειες με 10-12 παιδιά ήταν αρκετά συνηθισμένο φαινόμενο.
Πολλοί πιστεύουν ότι ενώ το παιδί δεν γεννήθηκε, δεν είναι ακόμα άντρας, αλλά μόνο μέρος του σώματος της μητέρας.
Πότε αρχίζει η ανθρώπινη ζωή;(Ερώτηση των φοιτητών)
Σύμφωνα με τους επιστήμονες, Η ζωή αρχίζει με τη στιγμή τους πυρήνες των αρσενικών και γυναικείων γεννητικών κυττάρων.
Ανάλογα με την προθεσμία, πραγματοποιούνται οι ακόλουθες μέθοδοι τεχνητής άμβλωσης: έκτρωση φαρμάκων (0 - 2 εβδομάδες), μίνι άμβλωση (έως 5 εβδομάδες), ιατρική άμβλωση (6 - 12 εβδομάδες), άμβλωση αλατιού (μετά από 16 εβδομάδες) . Στατιστικά - Διαφάνεια 38.
Ιατρική άμβλωση (φαρμακολογική) - τη μέθοδο διακοπής της εγκυμοσύνης νωρίς με ειδικά φάρμακα. Πλεονεκτήματα της έκτρωσης των ναρκωτικών: Αυτή δεν είναι η χειρουργική επέμβαση που δεν απαιτείται αναισθησία Κίνδυνος μείωσης του κινδύνου αύξησης της επιθεώρησης Η πιθανότητα διακοπής της εγκυμοσύνης τις πρώτες περιόδους καλή ανοχή των ασθενών με τα ναρκωτικά Τα μειονεκτήματα αυτής της μεθόδου: η έκτρωση μπορεί να μην συμβεί και η εγκυμοσύνη θα προχωρήσει στην ατελή άμβλωση Πιθανή αιμορραγία
Μίνι άμβλωση - Αυτή είναι μια μέθοδος διακοπής ανεπιθύμητης εγκυμοσύνης, που διεξάγεται στις πρώτες περιόδους (έως και 7 εβδομάδες), με αναρρόφηση κενού. Πλεονεκτήματα μιας μίνι άμβλωση: Η διαδικασία χρειάζεται λίγο χρόνο (περίπου 5-7 λεπτά) ο τράχηλος δεν επεκτείνεται, πράγμα που σημαίνει ότι δεν βλάπτει ότι οφείλεται στη χρήση της αναρρόφησης της μήτρας παίρνει ελάχιστη ζημιά Η διαδικασία επούλωσης πηγαίνει μάλλον Γρήγορη αυτή η μέθοδος δεν οδηγεί σε σοβαρές συνέπειες πιθανή χρήση της αναρρόφησης κενού σε πρώιμους όρους.
Ιατρική έκτρωση - Επέκταση και αφαίρεση στη μεταγενέστερη κύηση. Αυτή η διαδικασία διαρκεί 3 ημέρες. Κατά τη διάρκεια των πρώτων δύο ημερών, ο τράχηλος επεκτείνεται και δίνει μια γυναίκα αντισπασμωδικά φάρμακα. Την τρίτη ημέρα, μια γυναίκα δέχεται ένα φάρμακο που προκαλεί τον τοκετό. Αφού άρχισε ο τοκετός, ο γιατρός κάνει ένα υπερηχογράφημα για να καθορίσει τη θέση των ποδιών του παιδιού. Καταγραφή των ποδιών με λαβίδες, ο γιατρός βγάζει το παιδί έξω, αφήνοντας μέσα μόνο το κεφάλι του. Στη συνέχεια, το ψαλίδι κάνουν την τρύπα στο κρανίο και απελευθερώνουν το περιεχόμενο προς τα έξω. Το κρανίο καταστρέφεται και το παιδί απομακρύνεται από τη μήτρα εντελώς.
Μειονεκτήματα της έκτρωσης: Η επεκτάσεις του τραχήλου της μήτρας που χρησιμοποιείται για αυτή τη λειτουργία τραυματίζεται ότι μπορεί να προκαλέσει την έκτρωση αφόρητη, τα τοιχώματα της μήτρας τραυματίζονται όταν η λειτουργία δεν είναι υπό τον έλεγχο της χρήσης υπερήχων μιας κοινής αναισθησιότητας για όλα τα συστήματα σώματος των γυναικών Μεγάλο κίνδυνο ανάπτυξης επιπλοκών που οδηγούν σε στειρότητα.
Άμβλωση κενού - αναρρόφηση κενού που ακολουθείται από απόξεση (τύπος ιατρικής έκτρωσης) Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, ο γιατρός ανοίγει τον τράχηλο με μεταλλική επέκταση ή λαμινάρια (λεπτή ραβδιά που εισάγονται από το ρολόι πριν από την ίδια τη διαδικασία). Ο γιατρός εισάγει το σωλήνα στη μήτρα και το συνδέεται με την αντλία. Η αντλία αλένει το σώμα του παιδιού στο ρόλο και τα χάλια τους από τη μήτρα. Μια τέτοια έκτρωση ονομάζεται επέκταση με επόμενη απόξεση. Σε αυτή την περίπτωση, ο γιατρός μπορεί να χρησιμοποιήσει μια κουζίνα (στρογγυλεμένο μαχαίρι) για να χαράξει τα μέρη του σώματος του παιδιού από τη μήτρα.
Άμβλωση αλατιού (γέμιση αλατιού) - Αμβλώσεις με δηλητηρίαση αλατιού. Αυτό μοιάζει με ένα παιδί των 19 εβδομάδων μετά από αυτό το είδος εκτέλεσης. Αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται μετά από 16 εβδομάδες, όταν ένα επαρκές υγρό συσσωρεύεται σε σάκους με ύδατα εμβρύου. Η μακρά βελόνα εισάγεται μέσω της κοιλιάς του υλικού στον σάκο του εμβρύου και το διάλυμα ενός συμπυκνωμένου άλατος εγχέεται μέσω αυτού. Το παιδί αναπνέει και καταπίνει αλάτι, που λαμβάνει δηλητήριο από αυτό. Το εξωτερικό στρώμα του δέρματος καίγεται από τη διαβρωτική επίδραση του αλατιού. Για το λεπτό δέρμα του μωρού, είναι το ίδιο πράγμα που θα σας βυθίσουμε στο λουτρό με ένα διάλυμα υδροχλωρικού οξέος, το οποίο αργά, για μια ώρα θα καίει το δέρμα. Μετά από 24 ώρες, η μητέρα θα έχει αποβολή και θα είναι έτοιμη για την αντίληψη αυτού του κόσμου.
Επιπλοκές μετά την άμβλωση:
Ασθένειες της μήτρας. Οι τράχτες της μήτρας, διάτρηση του λαιμού και τα τείχη της μήτρας
Η ενδομητρίτιδα - η φλεγμονή της βλεννογόνου μεμβράνης της μήτρας, η οποία οδηγεί στο συνηθισμένο αφόρητο της εγκυμοσύνης και της δευτερογενούς υπογονιμότητας (ο αριθμός των ανεπιθύμητων οικογενειών στη Ρωσία προσεγγίζει το 20%). Η ενδοκυτίτιδα - φλεγμονή της βλεννογόνου μεμβράνης, οδηγεί στις ίδιες συνέπειες με την προηγούμενη ασθένεια. Ασθένειες εντοπισμένες σε μια μικρή λεκάνη. Παράμετροι - φλεγμονώδης διαδικασία στον εισερχόμενο ιστό. Φλεγμονή των εξαρτημάτων της μήτρας (ωοθήκες και σωλήνες μήτρας). Πελβοπετονίτιδα. Πολύ συχνά οδηγεί σε δευτερογενή υπογονιμότητα, επειδή Η φλεγμονώδης διαδικασία περιλαμβάνει τα μικρά όργανα της λεκάνης, ο σχηματισμός των συμφύσεων, ο οποίος διαταράσσει τη λειτουργία των ωοθηκών και της ικανότητας των σωλήνων της μήτρας. Η περιτονίτιδα είναι μία από τις πιο σοβαρές ασθένειες που προκύπτουν μετά από μια άμβλωση. Αυτή είναι η φλεγμονή του περιτοναίου, η οποία μπορεί να οδηγήσει σε θάνατο, ειδικά σε εξασθενημένους ανθρώπους. Η περιτονίτιδα οδηγεί συχνά σε δευτερογενή στειρότητα. Sepsis - Γενική λοίμωξη αίματος. Εξαιρετικά σοβαρή ασθένεια, που συχνά οδηγεί σε θάνατο. Δημοσίευτο σύνδρομο - διαταραχή άγχους που προκαλείται από συναισθηματικές αντιδράσεις στη φυσική και συναισθηματική άμβλωση που λαμβάνεται λόγω της έκτρωσης. Οι γυναίκες μπορούν να αναπτύξουν κατάθλιψη, θυμωμένη, αίσθηση ενοχής, φόβο, αίσθηση της δικής κατωτερότητας, σεξουαλικές δυσλειτουργίες, σκέψεις για αυτοκτονία, εθισμός σε αλκοόλ και ναρκωτικά - Διαφάνεια 39.
Επιπλοκές που προκύπτουν από τις επόμενες εγκυμοσύνες και τον τοκετό:
Το συνηθισμένο αφόρητο που σχετίζεται με την ασυνέπεια του λαιμού και των τοίχων της μήτρας. Η εγκυμοσύνη δημητριακών στην οποία το αυγό φρούτων συνδέεται στην περιοχή του τραχήλου, η οποία οδηγεί σε άφθονη αιμορραγία και ως αποτέλεσμα - την αφαίρεση της μήτρας. Κίνδυνος αποβολής. Μια έκτοπη εγκυμοσύνη στην οποία ο σωλήνας της μήτρας συνοδεύεται πολύ συχνά από πλούσια αιμορραγία. Η μέθοδος θεραπείας είναι λειτουργική: αφαίρεση του σωλήνα μήτρας. Πρόωρο τοκετό. Αδυναμία γενικής δραστηριότητας. Λανθασμένη προσκόλληση του νηπιαγωγείου (πλακούντα), που οδηγεί σε αιμορραγία τόσο κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης όσο και στην αρχή του τοκετού, η οποία μπορεί να οδηγήσει στο θάνατο ενός παιδιού και μιας μητέρας. Την αύξηση του πλακούντα · Θεραπεία Επιχειρησιακή - Αφαίρεση της μήτρας. Πρόωρη αποσύνδεση ενός κανονικά τοποθετημένες πλακούντα, η οποία μπορεί να οδηγήσει στο θάνατο ενός παιδιού και της μητέρας. Η ακατάλληλη θέση του εμβρύου στην κοιλότητα της μήτρας, όχι διαμήκως, κατευθυνόμενη και απέναντι ή πλάγια. Η ανεπάρκεια της πλακούντα στην οποία η κανονική παροχή αίματος στο έμβρυο διαταράσσεται, ως αποτέλεσμα, τα παιδιά γεννιούνται εξασθενημένα και οδυνηρά.
Σχετικά με τους κινδύνους της άμβλωσης μιλούν πολλά και δυνατά. Κάθε ένας από εσάς ξέρει ότι οι αμβλώσεις πρέπει να αποφεύγονται με όλους τους πιθανούς τρόπους.
Μια γυναίκα που περπατάει σε μια άμβλωση δεν σκέφτεται για το τι μπορεί να στερείται για πάντα με μια ευτυχισμένη ευκαιρία να γίνει μια μητέρα ... και δεν είναι απαραίτητο να ελπίζουμε για τα θαύματα της σύγχρονης επιστήμης, επιτρέποντας τη σύλληψη στον δοκιμαστικό σωλήνα. Σκεφτείτε ποια τιμή θα πληρώσετε; Δεν μιλάμε για την υλική πλευρά της ερώτησης: σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία, μόνο το 15% όλων των τεχνητά γονιμοποιημένων γυναικών μπορεί να αντέξει και να γεννήσει ένα παιδί. Με αυτό, δεν είναι όλοι όλοι να το κάνουν από την πρώτη φορά. Η λωρίδα των κενών προσπαθειών της γονιμοποίησης, των αποβολών, του πόνου, της απελπισίας, της δύναμης, του χρόνου ... Υπάρχει κάτι πολύ ακριβότερο από τα χρήματα!
Η εγκυμοσύνη είναι ο καρπός της αγάπης. Η εγκυμοσύνη πρέπει να είναι επιθυμητή. Ένα μικρό πλάσμα που μπορεί να γεννηθεί, ο καθένας πρέπει να περιμένει με ανυπομονησία και αγάπη. Μια νεαρή μητέρα αξίζει την προσοχή, τη φροντίδα, η ζωή της πρέπει να είναι γεμάτη χαρά και ευτυχία. Αυτό είναι ακριβώς το κλειδί για την εμφάνιση ενός υγιούς παιδιού. Όταν οι νέοι έχουν μια ερώτηση για την ήδη κατοχυρωμένη εγκυμοσύνη, τίθεται το ερώτημα: "Να είσαι ή να μην είναι;" Αυτό αντικατοπτρίζεται κατά κύριο λόγο στο παιδί. Εμπνευσμένο στο μάθημα ότι κάθε εγκυμοσύνη πρέπει να προγραμματιστεί, δεδομένου ότι το παιδί στη μήτρα αισθάνεται, είτε τον περιμένει– slide 40, 41, 42
Θέλω να ακούσετε μια ιστορία. Μια γυναίκα είχε τρία παιδιά. Το ένα είναι κωφός, ο δεύτερος - τυφλός, ο τρίτος ασθενής με φυματίωση. Η μόνη της γυναίκας ήταν επίσης άρρωστη φυματίωση και περίμενε το τέταρτο παιδί. Τι να κάνω? Όλοι οι άλλοι μιλούσαν "άμβλωση". Γυναίκα που δεν τους άκουσε. Το τέταρτο παιδί ήταν - Ludwig van Beethoven– Διαφάνεια 43.
Για κάποιο χρονικό διάστημα ξεκινόμαστε όχι μόνο από το πεπρωμένο μας, αλλά και η τύχη ενός άλλου προσώπου ...
Τόγκο που δεν έχει ακόμη γεννηθεί, αλλά έχει ήδη το δικαίωμα στη ζωή.
6. Αντανάκλαση– Διαφάνεια 44.45.
Με την παρουσία του χρόνου: τελική δοκιμή(Προσάρτημα 4)
Προσάρτηση 1
Ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με το θέμα: έκτρωση. Υπέρ και κατά
Πόσο χρονών είσαι?
Από ποια ηλικία κατά τη γνώμη σας πρέπει να ξεκινήσετε τη σεξουαλική ζωή
α) "μετά από 18 χρόνια"
β) "Από 17 χρόνια"
γ) "από 15 χρόνια"
δ) "από 13 χρόνια"
ε) "από 11 χρόνια"
Ξέρετε τι είναι το stis;
Σημάδια STIS είναι:
πονοκέφαλο;
Την καύση των γεννητικών οργάνων ·
βήχας;
κνησμός
Το STIS δεν μεταδίδεται σε:
κολύμπι στην πισίνα.
Σεξουαλική επαφή.
χρήση της δημόσιας τουαλέτας ·
χειραψία.
Μέσω σεξουαλικών επαφών που μεταδίδονται:
βλεννόρροια;
αλλεργία;
σύφιλη;
ρευματισμός.
Ορίστε την παρουσία του σετ μπορεί να είναι μόνο:
συμβουλευτεί με έναν φίλο.
Όταν εμφανίζονται τα συμπτώματα.
Στον γιατρό - Δερματοβιολόγος.
Είστε έτοιμοι να γίνετε πατέρας σε νεαρή ηλικία;
Θα μπορούσατε να αναθέσετε τα προβλήματα με την εγκυμοσύνη του κοριτσιού με τους γονείς τους;
Αξίζει να κάνει μια έκτρωση σε νεαρή ηλικία;
Κάνατε ποτέ έγκυο κορίτσι από εσάς την άμβλωση;
Έχετε την οικεία αμβλώσεις κοριτσιών σας; Σε ποια ηλικία?
Προσάρτημα 2.
Σύφιλη που προκαλείται από το Pale Spirochete (Treponus). Μεταδίδεται από τη σεξουαλική διαδρομή επαφής και όταν το παθογόνο εισέρχεται στο αίμα στην τριβή στο δέρμα. Τα σημάδια ασθένειας εκδηλώνονται μόνο μετά από 3-4 εβδομάδες μετά τη μόλυνση. Στον τόπο της εισαγόμενης λοίμωξης σχηματίζεται πυκνή εγκατάλειψη ή έλκος - στερεό Shankr. Είναι ανώδυνο και απότομα περιορίζεται από ένα υγιές ύφασμα. Σύντομα, ο Solid Shankr εξαφανίζεται χωρίς καμία θεραπεία και ένα άτομο αισθάνεται υγιές. Αλλά αυτή η κατάσταση είναι παραπλανητική. Το παθογόνο που εξαπλώνεται σε όλο το σώμα, και μετά από 1-2 μήνες στο δέρμα, εμφανίζεται ένα εξάνθημα, το οποίο εξαφανίζεται και εμφανίζεται ξανά. Τότε όλα περνά, αλλά μετά από λίγο μπορεί να ξεκινήσει πονοκεφάλους και πόνο στα οστά. Στις εκτοξευμένες περιπτώσεις, ο νευρικός ιστός του νωτιαίου μυελού επηρεάζεται, η ευαισθησία των ποδιών χάνεται, η μύτη πέφτει, τα δόντια επηρεάζονται, εμφανίζονται σοβαρές δερματικές αλλοιώσεις και εσωτερικά όργανα. Η σύφιλη κληρονομείται. Επί του παρόντος, η σύφιλη αντιμετωπίζεται με επιτυχία. Ωστόσο, η επιτυχία της θεραπείας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το στάδιο της νόσου. Που ξεκίνησαν περιπτώσεις με δυσκολία θεραπεύσιμες. Το ανθρώπινο σώμα δεν έχει ανοσολογική μνήμη σε αυτή την ασθένεια, έτσι οι θεραπευμένοι άνθρωποι μπορούν να μολυνθούν ξανά.
Trichomonoz που προκαλείται από τον απλούστερο οργανισμό - Trichomonade. Διαδρομές μετάδοσης - σεξουαλική επαφή και νοικοκυριό - κολύμπι σε βρώμικα υδάτινα σώματα με στέκεται νερό, συμπεριλαμβανομένων μερικές φορές σε ιδιωτικές πισίνες. Τα συμπτώματα είναι παρόμοια με τα συμπτώματα της γονόρροιας, οπότε οποιαδήποτε κατάσταση δυσφορίας στις διαδρομές των γεννητικών οργάνων - φαγούρα, η επιλογή και η άλλη απαιτεί εργαστηριακές διαγνωστικές για τον προσδιορισμό του παθογόνου. Η ασθένεια θεραπεύεται.
Gonorona προκαλούν gonococci. Η λοίμωξη μεταδίδεται κατά τη διάρκεια των σεξουαλικών επαφών, καθώς και μέσω των πραγμάτων που ανήκουν σε ένα άρρωστο άτομο. Ως εκ τούτου, είναι απαράδεκτο να χρησιμοποιήσετε ξένους των εσώρουχων, καλσόν, πλύσιμο. Τα σημάδια της νόσου είναι η πυώδης εκφόρτιση από τα όργανα των γεννητικών οργάνων και ένα ισχυρό νήμα όταν ούρηση, αύξηση της θερμοκρασίας. Οι πυώδεις κατανομές είναι αισθητές το πρωί μετά τον ύπνο. Η λοίμωξη εξαπλώνεται και καταγράφει την ουροδόχο κύστη, τα νεφρά, καθώς και τα εσωτερικά γεννητικά όργανα. Η ανοσολογική μνήμη για αυτή την ασθένεια απουσιάζει επίσης. Στη Ρωσία, τα τελευταία 6 χρόνια, η επίπτωση της σύφιλης έχει αυξηθεί 40 φορές και η καταστροφική ανάπτυξη σημειώνεται μεταξύ των παιδιών και των εφήβων - 45 φορές! Σε 20 φορές αυξήθηκε ο αριθμός των περιπτώσεων συγγενούς σύφιλης. Η επίπτωση των ενισχύσεων αυξάνεται σταθερά. Σύμφωνα με το ρωσικό επιστημονικό και μεθοδολογικό κέντρο για την πρόληψη και την καταπολέμηση του AIDS, 7591 παιδιά που έχουν μολυνθεί από το HIV καταχωρήθηκαν το 2004. Στη Ρωσία, 817 άτομα καταγράφηκαν από ασθενείς με AIDS. Το AIDS είναι το τελικό στάδιο της μολυσματικής νόσου που προκαλείται από τον ιό της ανθρώπινης ανοσοανεπάρκειας (HIV) και μεταδίδεται κατά τη διάρκεια της σεξουαλικής επαφής με το ανθρώπινο αίμα.
Προσάρτημα 3.
Γεγονότα για τα προφυλακτικά:
Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία, ένας από τους κύριους λόγους για τους οποίους το ποσό προφυλακτικού είναι λανθασμένο ντύσιμο ή βλάβη στο προφυλακτικό κατά τη γνωστοποίηση της συσκευασίας. Εδώ είναι μερικά χρήσιμα γεγονότα που πρέπει να θυμάστε:
Υπάρχει ένας σωστός και λανθασμένος τρόπος να φοράτε προφυλακτικό. Εάν περιστρέφεται με δυσκολία, αυτό επιλέγεται η εσφαλμένη πλευρά του.
Υπάρχουν τρία βασικά μεγέθη - πρότυπο, με ένα κύκλωμα και μεγάλο (2 mm περισσότερο από το πρότυπο).
Μόνο τα προφυλακτικά από λάτεξ παρέχουν μέγιστη προστασία έναντι σεξουαλικά μεταδιδόμενων ασθενειών.
Τα προφυλακτικά έχουν τη δική τους ζωή ράφι, η οποία υποδεικνύεται πάντα στο πακέτο. Ελέγχετε πάντα τη διάρκεια ζωής.
Το χειρότερο μέρος όπου μπορείτε να φοράτε προφυλακτικό είναι η πίσω τσέπη, το πλαίσιο είναι καλύτερο να το κρατήσετε σε μια τσέπη πουκάμισο ή μια προστατευτική θήκη.
Ποτέ μην ανοίγετε τη συσκευασία στα δόντια.
Στο τέλος, αφήστε ένα μέρος. Εάν δεν υπάρχει "δεξαμενή", απλά συμπιέστε την κορυφή του προφυλακτικού.
Χρησιμοποιείτε μόνο λιπαντικά με βάση το νερό, άλλες ζημιές από λάτεξ.
Εάν αισθανθήκατε ότι το προφυλακτικό έσπασε, θα πρέπει να διακόψετε αμέσως τη σεξουαλική επαφή και την έξοδο.
1. Τι είναι η έκτρωση;
2. Μεταφέρετε τους τύπους αμβλώσεων.
3.Seaten τον τύπο και την περίοδο άμβλωσης
α) Φάρμακα 1) 6-12 εβδομάδες
β) μίνι άμβλωση 2) \u200b\u200bμετά από 16 εβδομάδες
γ) Ιατρική 3) 0-8 εβδομάδες
δ) άμβλωση αλατιού 4) έως 5 εβδομάδες
4. Πώς η άμβλωση είναι η ασφαλέστερη
α) Φάρμακα
β) μίνι άμβλωση
γ) Ιατρική
5. Ποιες επιπλοκές μπορεί να συμβούν αμέσως μετά την άμβλωση;
6.Επιλέξτε ένα επιπλέον σημάδι της εγκυμοσύνης
α) αύξηση βάρους
β) Αλλαγή γεύσης
γ) Έλλειψη εμμηνόρροιας
δ) σταθερή icot
7. Πόσες εγκυμοσύνες στη Ρωσία τελειώνει με τις αμβλώσεις (δεδομένα ενδιαφέροντος)
8. Ποιος μπορεί να βάλει μια ακριβή ανάλυση;
α) Δοκιμή
β) φίλη
γ) Γυναικολόγος
9.Tests Δώστε μια εγγύηση
α) 50%
β) 100%
γ) 80-90%
10. Τι θα συμβουλευτείτε έναν φίλο που πρόκειται να κάνει μια άμβλωση;
Μεταχειρισμένα βιβλία
Magazine "Directory Manager Manager", 2009.
Dobrovich Α. Β. Συζητήσεις για την εκπαίδευση σεξ. / Α.Β. Dobrovich. - Μ.: Γνώση. 1982. - 189 σελ.
Kagan V.E. Πολωνία και ψυχοκινησία σεξ σε παιδιά. / V.e. Kagan, D.N. Isaev - L.: Ιατρική. 1979. - 172 σ.
Kagan V.E. Εκπαιδευτής για τη σεξολογία. / V.E. Kagan.- M.: Παιδαγωγική. 1991. - 256 σελ.
Kon I.S. Ψυχολογία του γυμνασίου ". Εγχειρίδιο για τον δάσκαλο. / I.S. Kon - M.: Διαφωτισμός. 1982. - 192 σ.
Kon I.S. Εισαγωγή στη σεξολογία. / ΕΙΝΑΙ. Kon - M.: Ιατρική. 1990. - 198 σελ.
Malakhov B.B. Paul Εκπαίδευση ενός έφηβου. Εγχειρίδιο για δάσκαλο. / B.b. Malakhov - L.: Γνώση. 1981. - 176 σ.
Orlov Yu.M. Σεξουαλική ανάπτυξη και ανατροφή. Βιβλίο για δάσκαλο. / Yu.m. Orlov - M.: Διαφωτισμός. 1993. - 239 σελ.
Petrische i.p. Σχετικά με τη σεξουαλική εκπαίδευση των παιδιών και των εφήβων. / I.p. Petrische - Mn: Folk Asveta. 1990. - 159 σελ.
"Σχετικά με την υγεία, τις γυναίκες σας." Ed. Β. Ι. Κουλκαβάβα, Μ. "Ιατρική", 1991.
"Οδηγός εγκυμοσύνης". Penny Simkin et αϊ., Μ., "Grand", 1998. www. medicus. . ru / Ναρτολογία. / spec. /? http. :// puzyaka. . ru / Άρθρα. / Αρχεία. / http. :// www . ΜΑΣΙΚΗ. . καθαρά. / Σχεδίαση - Μωρό. / rannyaya. www . Γυναικεία υγεία. . ru / Εγκυμοσύνη - Υγεία /745. html.
