Εργο
"Το αγαπημένο μου παιχνίδι"
Ολοκληρώθηκε: Yarosh Svetlana Vladimirovna Yarosh Vladimir (3 έτη) 2016
Η συνάφεια αυτού του θέματος είναι ότι ένα μαλακό παιχνίδι είναι ένα δημοφιλές παιχνίδι μεταξύ των παιδιών διαφορετικών ηλικιών και ακόμη και ενηλίκων. Δεν παίζεται μόνο σε αυτό, αλλά είναι επίσης ένα καλό δώρο και ένα επίκεντρο της προσοχής.
Σχεδόν κάθε παιδί έχει ένα αγαπημένο παιχνίδι. Θέλω, και κοιμάμαι, και υπάρχει, και να περπατήσετε, και ίσως ακόμη και κολύμπι. Το παιδί είναι έτοιμο να φέρει τον φίλο του παντού μαζί του, μιλώντας σε αυτόν, προκαλώντας τον, να τον διδάσκει. Για πολλούς ενήλικες, αυτό είναι μόνο ένα παιχνίδι, αλλά για το μωρό είναι ο πιο σημαντικός σύντροφος από την παιδική ηλικία.
Γεια σας, ο καθένας, το όνομά μου είναι vova, είμαι 3 ετών
Έχω πολλά παιχνίδια, αλλά το πιο αγαπημένο - Luntik
Το Luntik εφευρέθηκε στη Ρωσία. Διευθυντής Darina Schmidt.
Γιατί το αγαπημένο παιχνίδι του Luntik του γιου μου; Πιθανώς επειδή - είναι ασυνήθιστο, είδος, έχει πολλούς φίλους. Μόλις ξεχάσαμε το Luntik στο νηπιαγωγείο, το παιδί ήταν πολύ ανήσυχο, κλάμα και αποφασίσαμε να κάνουμε χειροτεχνίες από τη φίλη, έτσι ώστε η Vova να αποκτήσει και πάλι έναν φίλο.
Το ποίημα για τη Λούντα είναι ένα χαρούμενο Luntik, άτακτο, ήρθε από το φεγγάρι στο σπίτι μας. Τρέχει, αθλητισμός, όλη την ώρα διασκεδάζει. Δίνει τη χαρά σε όλους γύρω. Luntik - ο καλύτερος φίλος!
Αινίματα για την Luntika ήταν λιλά, όπως το χέρι διασκέδασης. Έπεσε σε μας από το φεγγάρι - ξέρουν, αγαπούν τα παιδιά. (Luntik) Γνωρίστε τους ενήλικες και τα παιδιά που έπεσαν από έναν άλλο πλανήτη - μοβ ζώα, παιδιά ενός μικρού φίλου. (Luntik)
Παραγωγή φωτογραφιών
Απαιτούμενα υλικά: Λευκό χαρτόνι. χρωματιστό χαρτί; ψαλίδια; κολλήκι κόλλας
Λεπτομέρειες περικοπής: Κεφάλι 1 Μέρος 7 x 8 cm. Τρέχοι 1 Μέρος 8 x 9 cm. Αυτιά 4 μέρη 5 x 2 cm. Χέρια 2 μέρη 6,5 x 2 cm. Χέρια 6 μέρη 1 x 1 cm. Feet 2 Λεπτομέρειες 4 x 3 cm . Δάχτυλα ποδιών 2 μέρη 2 x 3 cm. Πρόσθετα στοιχεία: μάτια 2 μέρη. Αντίχειρες 2 λεπτομέρειες. Μύτη. Στόμα. Μοτίβο κύκλων.
Κόψτε τα μέρη κομμένα σε λευκό χαρτόνι
(φωτογραφία 3)
(φωτογραφία 4)
Παραγωγή φωτογραφιών
Απαιτούμενα υλικά: γεύση υλικού (κουτί από το Kefir των παιδιών). χρωματιστό χαρτί; ψαλίδια; κολλήκι κόλλας
1. Κόψτε το λαιμό του κουτιού
2. Μετράμε το κουτί και μετρούμε τις μετρήσεις από το έγχρωμο χαρτί
Παραγωγή φωτογραφιών
3. Κόψτε τις λεπτομέρειες: 4 αυτί, 2 μάτια, κύκλοι για μοτίβο
4. Αγοράστε το κουτί τη βάση
5. Τυπωμένα αυτιά
Παραγωγή φωτογραφιών
6. Glit μάτια
7. Κάζουμε το πρότυπο των κύκλων
8. Δοκιμάζοντας τη μύτη σας, το στόμα
Δάσκαλος:Καλή μέρα! Σήμερα έχουμε μια παρουσίαση του πρώτου κοινού έργου μας "το αγαπημένο μου παιχνίδι. Η παιδική ηλικία συνεχίζεται. " Η παρουσίαση θα περάσει με τη μορφή διακοπών: Θα διαβάσουμε τα ποιήματα, τραγουδάει τραγούδια, να δείξει τις σκηνές.
Παιδική ηλικία. Τι υπέροχο χρόνο είναι!
Το παιδί γεννιέται και ολόκληρος ο κόσμος ανοίγει μπροστά του - ένα τέτοιο νέο, άγνωστο. P Και όλοι οι εξοικειωμένοι και συγγενείς βιάζονται να συγχαρώ το παιδί με την εμφάνισή του σε αυτόν τον κόσμο και, φυσικά, να φέρει δώρα. Και τι δώρο για ένα παιδί να επιλέξει; Αναμφισβήτητα είναι τα παιχνίδια. Που γίνονται οι πρώτοι δορυφόροι στη γνώση του περιβάλλοντος κόσμου, οι πρώτοι φίλοι. Πολλά παιχνίδια στην παιδική ηλικία: Είναι κούκλες, κούκλες και μηχανήματα, κουνελάκια και αρκούδες, τύμπανα και δίδυμα. Αλλά ανάμεσα σε όλη αυτή την πολλαπλή, επιλέγουμε ένα, κοιμόμαστε μαζί της, τρώμε κουάκερ, διαβάστε το βιβλίο. Και με την πάροδο του χρόνου, γίνεται το πιο αγαπημένο.
Κάθε άτομο έχει το πιο αγαπημένο παιχνίδι. Και το έχετε αποδείξει συμπληρώνοντας τα έργα σας.
Προσοχή στην οθόνη! Είστε εσείς, τα αγαπημένα σας παιχνίδια και τις δηλώσεις σας (Ανοίγματα από έργα).
Παρουσίαση της παρουσίασης "Το αγαπημένο μου παιχνίδι"(Προσάρτηση 1 )
Δάσκαλος:Κάθε παιχνίδια εμφανίστηκε με διαφορετικούς τρόπους:
- Κάποιος έδωσε
- Κάποιος συναντήθηκε με τον φίλο του στο κατάστημα ...
- Ποιο είναι το όνομα ενός τέτοιου καταστήματος; (Παιχνίδια)
- Ας πάμε στο "κατάστημα παιχνιδιών" μαζί με την Olesya Emelyanova.
Τα παιδιά διαβάζουν το ποίημα "Toy Store"
Επιλέγουμε παιχνίδια,
Είναι φίλοι μαζί τους και παίζουν,
Πάντα παίρνουμε έναν τρόπο
Και μερικές φορές ψέματα.
Αν είναι και ο μπαμπάς πάρα πολύ
Να διορθώσετε δεν θα είναι σε θέση να
Η μαμά θα πει: "έτσι να είναι,
Πρέπει να αγοράσετε νέα! "
Και στη συνέχεια πηγαίνετε με τη μητέρα μου
Στο κατάστημα αγαπημένο περισσότερο
Υπάρχουν όλα - όλα τα παιχνίδια περιμένουν
Ότι τα παιδιά τους θα δώσουν.
Το τύμπανο ονειρεύεται
Πήρε το παιδί του ειδικό -
Είναι "στρατιώτες, στη μάχη!" σκούξιμο
Και χτυπώντας, χτυπήματα, χτυπήματα.
Και τους στρατιώτες της μάχης για χάρη
Ο καθένας σηκώνεται σαν παρέλαση,
Και κάτω από τον αγώνα τυμπάνου
Ο πόλεμος θα είναι σε πόλεμο.
Σε αυτό μαζί του ο σωλήνας είναι παρόμοιος
Μετά από όλα, συμφωνεί επίσης,
Έτσι ώστε να πήρα το σπίτι της
Πραγματικό γενικό.
Κύβος με τα γράμματα όνειρα,
Ότι το παιδί θα τους διαβάσει,
Και στη συνέχεια περισσότερες από μία φορές, όχι δύο
Fammers έξυπνες λέξεις.
Πραγματικά θέλει μια κούκλα Lyalya,
Έτσι ώστε τα παιδιά της μητέρας της έγιναν
Και μαζί του να κοιμηθεί
Στο παρόν κρεβάτι.
Το πρωί έδωσαν κουτάλι χυλό,
Τρέξτε το Ponaroshka,
Όλα θα τους επιτρέπεται να της επιτρέπουν
Και πήγε να περπατήσει μαζί της.
Και κάθε μπάλα όνειρα,
Τι το θέλει ένα αγόρι.
Θα παίζει ποδόσφαιρο,
Στόχος στόχου σκορ.
Μικρό αερόστατο
Θέλει να γίνει μεγάλη και απαραίτητη
Και αν και β για μισή ώρα
Να φέρει όλους στον ουρανό.
Και η Julie θέλει να γυρίσει
Όλες τις μέρες και τις νύχτες -
Έτσι ώστε από την πλευρά να μην πέσει ξαφνικά
Χρειάζομαι αξιόπιστο φίλο.
Χαμογελώντας Matryoshka.
Αναρωτιέμαι λίγο
Μαντέψτε ή όχι
Μωρό το μυστικό της.
Η πυραμίδα αντιπροσωπεύει
Πώς διασκεδάζει κορίτσι.
Ήξερε εκ των προτέρων
Ότι μια μέρα θα συγκεντρωθεί.
Από τα παπούτσια μέχρι το Macshk
Μάθετε να τα παιχνίδια.
Εδώ ο καθένας έχει τα όνειρά τους.
Και σε ποια είσαι;
Δάσκαλος:Παιχνίδια, όπως τα παιδιά: όνειρο, υποστηρίζουν, είναι αναστατωμένοι. Ήταν ωραίο να μάθουμε από τα έργα σας που πολλοί έχουν επιλέξει στο κατάστημα όχι το πιο όμορφο παιχνίδι, και το πιο θλιβερό, με θλιβερά μάτια, εκείνη που κανείς δεν αγόρασε. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να συγκρίνετε. Είναι πολύ καλό.
Ας δούμε την ιστορία που κάποτε συνέβη στο κατάστημα.
Σκηνή "Παιχνίδια".
Φίλοι, Έχετε πάει στο Τμήμα παιχνιδιών;
Υπάρχουν τόσες πολλές όμορφες σημαίες και clappers.
Εδώ για κανέναν λόγο που ήμασταν σήμερα
Μετά από όλα, τα νέα παιχνίδια έφεραν εδώ.
Αλλά τι είδους διαφωνία είναι έτσι;
Το γοητευτικό trek δεν είναι δικό μου!
Το σπίτι μου είναι τόσο όμορφο και γεννημένο,
Θα είμαι ένα υπέροχο δώρο!
Σχετικά με το πρώτο ράφι πρέπει να είναι.
Όλοι θα θέλουν να με αγοράσουν!
Στρατιώτης:
Είμαι ένας γενναίος στρατιώτης μάχης!
Πάντα αγώνας θα είναι ευτυχής!
Ο καθένας θα προσελκύσει το κουτί μου,
Θα έπρεπε να είμαι αυτό το σύνταγμα!
Υπέροχο τόξο σε μένα τέτοια
Όποιος τον ζητάει!
Πρέπει να διακοσμήσω το ράφι
Όλοι θα θέλουν να με πάρουν!
Teddy Bear: Πού να με πάτε τότε;
Nightingale: Ναι, δεν έχετε κουτιά!
Nightingale: Σε όλα όσα δεν ξέρετε πώς να τραγουδήσετε!
Κούκλα: Ξεχάσατε ακόμα να φορέσετε!
Μαζί:
Κανείς δεν χρειάζεται κανέναν!
Καθίστε στο μακρινό ράφι αυτού!
Αρκούδα κραυγές και πηγαίνετε βαθιά στη σκηνή.
Υποδοχή: Φίλοι, ένα κορίτσι πηγαίνει σε εμάς!
Στρατιώτης: Εγώ είμαι ...
Nightingale: Εγώ ...
Κούκλα: Θα πάρω.
Κορίτσι: Χρειάζομαι έναν φίλο. Ποιος θα πάρει;
Μου! Θα φυτευτώ
Ολα τα τραγούδια. Μετά από όλα, είμαι ο καλύτερος!
Όχι, δεν χρειάζεται να υπερηφανεύομαι τόσο πολύ.
Χρειάζομαι έναν φίλο, όχι bouncer.
Είμαι ο πιο γενναίος στη θέση!
Θα πολεμήσουμε μαζί σας!
Οι φίλοι μου δεν πρέπει να πολεμήσουν.
Χρειάζομαι έναν φίλο εντελώς διαφορετικό.
Αχ, μωρό! Ρυθμίστε με.
Τι είναι ένα όμορφο τόξο πάνω μου.
Τέτοιοι όλοι θα είναι ευχαριστημένοι!
Γιατί πρέπει να φίλη
Ποια είναι η συντριβή του τόξου σας
Δεν βλέπει τίποτα. Ωχ όχι!
Όχι, για να μην βρεθεί εδώ φίλος σε μένα.
Ίσως, θα πάρω μια αρκούδα!
Θα είμαι η ερωμένη μου.
Αυτός και χωρίς τόξο
Και μια καλή σιωπή, σιωπηλή.
Ένας καλός φίλος θα είμαι εγώ!
Έτσι στο υπόγειο κέντημα
Ο Θεός αποφασίζει. Και εμείς μπροστά του
Χωρίς διακοσμητικά στοιχεία.
Η ψυχή του είναι μια σημαντική!
Χρειάζεται την αγάπη των παιδιών!
Δάσκαλος: Πόσο θαυμάσια αυτή η ιστορία τελείωσε. Νομίζω ότι στη ζωή θα επιλέξετε πραγματικούς φίλους που δεν εμφανίζονται, αλλά στην ψυχή μου.
- Ας θυμηθούμε μια άλλη ιστορία του παιχνιδιού, στην οποία κανείς δεν πλησίασε το κατάστημα. Αυτό ... (Cheburashka)
Απόδοση του τραγουδιού "Cheburashka"
Δάσκαλος: Και τώρα οι τύποι θα πει πώς τα παιχνίδια έχουν, με ποια προβλήματα αντιμετωπίζουν.
Ίδιος εφευρέθηκε!
Φίλοι, προτείνω να μαντέψω
Πώς καλώ το σκυλί μου.
Torzor; Barboska; Μπάλα? Δεν!
Μια εντελώς λανθασμένη απάντηση!
Μαντέψατε; Και καταλαβαίνω
Μετά από όλα, καλέστε το σκυλί Κλεοπάτρα!
Και τα υπόλοιπα παιχνίδια μου
Το όνομά σας δεν είναι φιλέτο και όχι hryusha.
Κουτάβι - Othello, γάτα - Ιουλιέτα,
Εγώ ο ίδιος ήρθε μαζί του!
Εδώ είναι μόνο ένα γονίδιο κροκοδείλου
Καλέστε στα Ρωσικά - Μιχαήλ!Σιωπηλή αρκούδα σιωπηλός
Με την σκούπα της αρκούδα
Ποτέ μην εμφανίζεται!
Μαζί μαζί του διαβάζω βιβλία,
Μαζί μαζί του, πάντα κοιμάμαι.
Είναι καλός, είναι υπάκουος
Ποτέ nasil
Μόνο μαζί του λίγο βαρετό,
Επειδή είναι σιωπηλός.
Είμαι τα μυστικά μου
Πιστεύω κάθε φορά.
Είναι σιωπηλός αντί για απάντηση
Ακριβώς όπως το σιωπηλό τώρα.
Αλλά ξέρω πώς μπορώ να είμαι -
Πρέπει να ρωτήσω:
Ας με τον ακόλουθο μισθό
Αγοράστε μου έναν ζωντανό αδελφό!Ποντίκι μωρών
Τώρα θα σας πω - θα γελάσετε -
Το ποντίκι του μωρού μου Ακόμη και οι γάτες φοβούνται!
Το ποντίκι του μωρού μου
Στα πράσινα παντελόνια!
Φόβο λιοντάρια και τίγρεις, πάνθηρες και γορίλες,
Φοβούνται τους ιπποπόταμους και τους κακούς κροκόδειλους.
Το ποντίκι του μωρού μου
Στα πράσινα παντελόνια!
Ως εκ τούτου, θεωρώ τον εαυτό μου πολύ τολμηρό.
Διάβασα με το ποντίκι και τον ύπνο μαζί της, παρεμπιπτόντως!
Με το ποντίκι του μωρού μου
Στα πράσινα παντελόνια!Τι συνέβη?
Το Mishutki-Panda όλη την ώρα άρχισε να διαμαρτύρεται,
Και για τον λόγο αυτό, άρχισα να ανησυχώ.
Αποφάσισα να συγκεντρώσω τη συνάντηση και να παραχωρήσω στην κατάσταση,
Έχοντας και τις δύο πλευρές και σε διαμάχες για την αντιμετώπιση.
Έτσι ώστε όλα να ήταν ειλικρινείς, επέλεξα τον αδελφό μου στον δικαστή,
Ο Mamuul πήρε στους γραμματείς, και ο ίδιος έγινε δικηγόρος.
Αντιμετωπίσαμε τρεις ώρες που έχουν δίκιο να κατηγορήσουν,
"Δεν θα υπάρξει τέλος!", "Αδελφός αναφώνησε στις καρδιές.
Όταν τα πάθη καθορίζουν, καταλήξαμε τελικά:
Οι φιλοξενούμενοι μου διαμαρτύρονται όλη την ώρα επειδή
Ότι πάντα τους πήρε να κοιμηθούν με το δικό μου!Ποιος δεν γνωρίζει αυτή την κούκλα;
Οι καλύτερες κούκλες δεν θα βρουν.
Αμέσως ανοιχτά τα μάτια
Μόνο στα χέρια σας που παίρνετε.
Και παρόλο που οι κούκλες δεν έχουν
Crying Girl My:
- Μητέρα μητέρα! Πού είσαι, πού είσαι;
Λοιπόν, η μητέρα μου είμαι εγώ.
Έβαλα τις χάντρες κούκλας,
Φόρεμα νέα σπορά.
Μην με κρατάτε στο Babius
Στο παλιό κουτάβι μου.
(Bogyko)
Πλήθος
Masha κουνάει, βαμβάκι -
Κασί υπάρχει ένα μωρό δεν θέλει!
Μόνο ο ασθενής Masha,
Δεν είναι τεμπέλης, μιλώντας.
Με πειθώ, αργά
Τρέθηκα το μωρό.
"Το χυλό στο πεδίο μεγάλωσε,
Ήρθα στο πιάτο!
Όλοι οι φίλοι θεραπεύουν
Θα δώσουμε σε όλους ένα κουτάλι:
Πτηνό-νοσοκόμα
Λαγός και κεραμική,
Γάτα και matreshka -
Ας δώσουμε σε όλους ένα κουτάλι!
Η ιστορία είναι απλή
Και η πλάκα είναι κενή.
Δάσκαλος:Σήμερα επισκέπτονται όχι μόνο τους γονείς σας, αλλά και 4-γκρέιντερ που πρόσφατα πήγαν στην 1η τάξη και έπαιξαν επίσης. Και τι παίζουν τώρα;
Ομιλία 4Β κλάση (σκηνές στο παραμύθι "Ο οδηγός της σμαραγδένιας πόλης")
Δάσκαλος:
Η ακτίνα του ήλιου αναμιγνύεται και πειράζει.
Τώρα έχουμε τη διασκέδαση το πρωί.
Το καλοκαίρι μας δίνει μια κουζίνα διακοπών,
Και ο κύριος επισκέπτης σε αυτό είναι ένα παιχνίδι.
- Δεν μπορείτε να παίξετε μόνο παιχνίδια, αλλά και να κανονίσετε διάφορους διαγωνισμούς.
1 διαγωνισμό. "Το shofer δεν είναι τόσο εύκολο."
(2 μηχανήματα με σχοινιά, Kegli)
Δάσκαλος:Και επίσης, δεν μπορείτε να παίξετε μόνο με τα παιχνίδια.
2 διαγωνισμό. "Μαντέψτε τη μελωδία"
3 διαγωνισμός. "Ποια είναι η καλύτερη μύτη"
4 ανταγωνισμός. "Παζλ και κύβους"
5 ανταγωνισμός. "Κατάλαβε με"
- Πρώτα επιλέξτε έναν φίλο που μπορεί να σας καταλάβει από ένα μισό clow.
Καλείτε έναν φίλο .... Θα πρέπει να μαντέψει "πού";
Παράδειγμα: Ας πάμε στο πρωινό
Α) Ας πάμε να οδηγήσουμε ένα ποδήλατο
Β) Βγείτε έξω για να παίξετε ποδόσφαιρο
Γ) Κοίτα, έχω μια νέα κούκλα
6 ανταγωνισμός. "Ιππασία"
(σε μπαλόνι)
7 ανταγωνισμός. "Συνεχίστε τη λέξη"
Σκίουρος - Belchonok, το ποντίκι - ένα ποντίκι. Πρόσεχε!
Στο κοράκι - ... (vorononok)
Galka - ... (Galkonok)
Κατσίκι - ... (κατσίκα)
Στην αλεπού - ... (Lesion)
Ο βάτραχος - ... (βάτραχος)
Στο κοτόπουλο - ... (κοτόπουλο)
Στο άλογο - ... (Flashers)
Piggy - ... (χοιρίδια)
Σκύλος - ... (κουτάβι)
Πρόβατα - ... (Lamen)
Στη σφραγίδα - ... (belok)
Αγελάδα - ... (μοσχάρι)
Δάσκαλος:Σε αυτό, η παρουσίασή μας τελειώνει. Στη ζωή θα έχετε πολλά πιο ενδιαφέροντα, χρήσιμα παιχνίδια, μαθήματα.
Αλλά το πιο αγαπημένο παιχνίδι από την παιδική ηλικία θα παραμείνει στην ψυχή σας για μεγάλο χρονικό διάστημα. Και ποιος ξέρει, ίσως, μετά τις 20-30, το παιδί σας θα σας ρωτήσει: "Και έχετε ένα αγαπημένο παιχνίδι στην παιδική μου ηλικία". Νομίζω ότι θα ξέρετε τι να απαντήσετε.
Παρουσίαση του γραμματισμού για το έργο.
Έλενα Βουλανόβα
Αφηρημένο αναψυχή "Το αγαπημένο μου παιχνίδι" με μια παρουσίαση για παιδιά με ONR
Ελεύθερος χρόνος"Μου αγαπημένο παιχνίδι"
Ενσωμάτωση του εκπαιδευτικού περιφέρειες: Κοινωνικοποίηση, επικοινωνία, ανάγνωση μυθοπλασίας, ασφάλεια.
Στόχος:
1. Ενισχύστε τις υπάρχουσες γνώσεις και δεξιότητες. Παιδιά.
2. Δημιουργία δραστηριοτήτων παιχνιδιών Παιδιά.
3. Αναπτύξτε την προσοχή, τη μνήμη, τη λογική σκέψη, την επιδεξιότητα και την αντοχή.
4. Δημιουργήστε μια θετική συναισθηματική στάση, παραδώστε χαρά στα παιδιά.
5. Ηριακή στάση απέναντι Παιχνίδια..
Παιδαγωγός: Παιδιά,
Σήμερα έχουμε διακοπές Παιχνίδια. Εσείς Αγάπη παιχνίδια; (Ένα χτύπημα στην πόρτα διανέμεται. Ο Όμιλος περιλαμβάνει φοιτητές δεύτερης κατηγορίας ντυμένες με κοστούμια παιχνίδια(Malvina, μαϊντανός, Pinocchio, Bears).
Μαϊντανός: Γεια σας παιδιά!
Είμαι χαρούμενος παιχνίδι,
Και το όνομα του μαϊντανού!
Buratino: Ξύλινα αγόρια,
Shalun και bustube
Να γνωρίζετε τα πάντα χωρίς εξαιρέσεις.
Εγώ Περιπέτεια ερασιτέχνης.
Είμαι επιπόλαιος
Αλλά σε προβλήματα δεν χάνω.
Και η Σεναράχα Καραμπάσα
Διανέμουν αμέσως στο Sumeey.
Μαλβίνα: Ήμουν φίλοι με Pino, και το όνομά μου είναι η Μαλβίνα.
αρκούδα: Λίπη και αδέξια,
Έχω μεγάλα πόδια,
Είναι κατασκευασμένα από βελούδινα.
Πλένετε αδύνατο κάτω από το ντους.
Μαϊντανός: Γνωρίζουμε ότι είστε πολύ Αγάπη να παίξει με τα παιχνίδια. Και θέλω να κάνετε ένα αίνιγμα για το δικό σας Αγαπημένα παιχνίδια Και μπορείτε να τα δείτε να τους μαντέψετε. Για τη σωστή απάντηση, θα δώσω ένα τσιπ, ο οποίος θα δώσει στο έπακρο όλα τα τσιπ, θα είναι ο νικητής.
Τα παιδιά κοιτάζουν την οθόνη εγκατάστασης πολυμέσων και μαντέψτε τα αινίγματα. Το μαϊντανό διανέμει μάρκες. Στο τέλος συνοψίζει το αποτέλεσμα. Συγχαίρει τους νικητές.
Buratino: Και έφερα τις κομμένες φωτογραφίες για εσάς παιχνίδια. Βοήθησέ με να τα συλλέγω.
Παιχνίδι "Συλλέξτε την εικόνα"
αρκούδα: Τώρα θα ελέγξουμε τι είστε γρήγοροι και έξυπνοι.
Παιχνίδι "που θα συλλέξει γρήγορα μια πυραμίδα"
Μαλβίνα: Τώρα μαντέψτε ποιος είναι ένα Poem-Riddle.
Το φόρεμα φοράει
Δεν ζητάτε να ζητάτε
πάντα υπάκουος
Αλλά δεν είναι βαρετό μαζί της.
Για το οποίο διάβασα ένα ποίημα;
Μπράβο! Κοιτάξτε με για διακοπές κούκλες, θέλουν να πάνε στη βόλτα σήμερα, να τους βοηθήσουν να δέσουν ένα μαντήλι.
Το παιχνίδι "φοβερό κούκλα για μια βόλτα".
Μαϊντανός: Ακούστε ένα άλλο αίνιγμα.
Είναι ελαστικό, ελαστικό
Ζητήστε λοιπόν τα χέρια,
Να ρίξει και να πιάσει, να οδηγήσετε κατά μήκος της διαδρομής.
Με τον οποίο παίζω, πείτε μου, φίλους;
Παιχνίδι "Περάστε την μπάλα".
αρκούδα: Τι είναι γρήγορο, deft. Μου άρεσε πραγματικά το παιχνίδι σας! Παιδιά, έφερα μια τσάντα μαζί μου. Δεν είναι εύκολο, αλλά "υπέροχο", υπάρχουν πολλά διαφορετικά αντικείμενα σε αυτό. Αλλά τι γνωρίζετε, αν λάβετε αυτά τα στοιχεία.
Το παιχνίδι είναι "υπέροχη τσάντα".
Μαλβίνα: Θέλω να ελέγξω τι είστε προσεκτικοί. Εδώ είναι η εικόνα, έκρυψαν Παιχνίδια. Βρείτε και όνομα ΠαιχνίδιαΠοιος έκρυψε.
Παιχνίδι "Βρείτε και το όνομα".
Buratino: Θέλω να κάνετε ένα άλλο αίνιγμα. Το μαντέψατε, θα μάθετε τι Θα παίξουμε παιχνίδια.
Αυτό είναι ένα θαύμα από τούβλα
Έλαβα ένα δώρο.
Τι δυσκολεύει να σπάσει,
Όλα από την αρχή ξεκινώ.
Το παιχνίδι "όποιος κινεί τους κύβους"
Παιδαγωγός: Ακριβός Παιχνίδια! Τα παιδιά μας γνωρίζουν ποιήματα περίπου Παιχνίδια Και τώρα θα διαβαστούν. Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα από τον κύκλο Α. Barto " Παιχνίδια".
Μαϊντανός: Τώρα θέλω να μάθω, τα παιδιά σας ξέρουν πώς να παίζουν με Παιχνίδια; Τι δεν μπορεί να γίνει; (Απάντηση των παιδιών).
Παιδαγωγός: Καλό μαζί μας Παιχνίδια:
Κούκλες, αρκούδες και smappers.
Είναι διασκεδαστικό μαζί τους,
Αλλά μην ξεχάσεις:
Τα παιχνίδια δεν είναι άνθρωποι,
Αλλά όλοι καταλαβαίνουν
Και πολύ όχι σαν
Όταν τους σπάνε.
Ας είναι Τα παιχνίδια είναι φίλοι μαζί μας,
Δεν θα τους βλάψουμε,
Ας παίξουμε και στη συνέχεια
Όλοι θα τους επιστρέψουν σε αυτά.
Μαλβίνα: Έτσι είναι καιρός να πείτε αντίο!
Παιδαγωγός: Ελάτε περισσότερο στην επίσκεψη, θα περιμένουμε!
Buratino: Μην ξεχνάτε ότι υποσχεθήκατε - Παιχνίδια Μην σκίζετε και μην σπάτε, καθαρίστε! Και εμείς για τις καλές απαντήσεις σας και συμμετέχουμε στα παιχνίδια μας δώστε αυτό το κουτί με νέο Παιχνίδια. Τα λέμε!
Διαφάνεια 1.
Clade 2.
Διαφάνεια 3.
Διαφάνεια 4.
Διαφάνεια 5.
Slide 6.
Διαφάνεια 7.
Διαφάνεια 8.
Διαφάνεια 9.
Clade 10.
Clade 11.
Διαφάνεια 12.
Slide 13.
Διαφάνεια 14.
Διαφάνεια 17.
Διαφάνεια 18.
Για να απολαύσετε παρουσιάσεις προεπισκόπησης, δημιουργήστε τον εαυτό σας έναν λογαριασμό (λογαριασμό) Google και συνδεθείτε σε αυτό: https://accounts.google.com
Έργο "Τα αγαπημένα μου παιχνίδια" Εκπαιδευτές: Shishkova A.N. Μόσχα 2012 Μόσχα 2012
GBOM Νηπιαγωγείο Συνδυασμένη άποψη αριθ. 696 Δεύτερη άσκηση Junior Group
Γονείς γονείς παιδιά των δεύτερων συμμετεχόντων στο Junior Group
Πώς να χειριστείτε τα παιχνίδια των προβλημάτων α
Διδάξτε τα παιδιά να παίζουν με τα παιχνίδια, να τα χειριστούν προσεκτικά. σκοπός
Μάθετε να αλληλεπιδράσετε με τα παιχνίδια και μεταξύ τους ως συνεργάτες. Μάθηση των παιδιών να κάνουν μια σύντομη περιγραφική ιστορία για το παιχνίδι να μάθουν να βρουν κεφάλαια για να εμφανίσουν την εικόνα του παιχνιδιού στην εικονογραφική δραστηριότητα για την ανάπτυξη οπτικής και ακουστικής προσοχής, μνήμης, σκέψης, φαντασίας, παρατήρησης. Καθήκοντα
Ανακουφίστε τις ηθικές ιδιότητες: - καλοσύνη - φροντίδα των παιχνιδιών - να σχηματίσει σκληρή δουλειά - να εκπαιδεύσει την καλοσύνη, να αναπτύξει την επιθυμία να παίξει μαζί, μην αγγίζετε, διδάσκουν τα παιδιά να μοιράζονται τα παιχνίδια. Καθήκοντα
Στάδιο 1 - Προετοιμασία - Με βάση το πρόβλημα που θέτει τους στόχους και τους στόχους του έργου - η συλλογή, η αναζήτηση πληροφοριών και το απαραίτητο υλικό για την υλοποίηση του έργου - το σχέδιο σχεδίου - το σχέδιο έργου - η συμμετοχή των παιδιών και των γονέων τη διαδικασία επίλυσης των καθηκόντων του έργου
Στάδιο 2 - Η κύρια - μιλάμε για τα παιχνίδια. - Φαντασία ανάγνωσης: ποιήματα, αινίγματα. - Απομνημόνευση ποιημάτων - Παιχνίδια που παίζουν οικόσημα: "Στην κούκλα της γέννησης Masha d", "Τροφίμων κούκλα Tanya", "Θα βάλω μια αρκούδα για ύπνο" στάδια εκτέλεσης έργου
Και δραστηριότητες Zaring - Σχέδιο: "Μπάλα", "Πυραμίδα", "Αεροπλάνο" - Εφαρμογή: "Πυραμίδα", "Πυραύλα", "Πλοίο" - Εφαρμογή από Wat: "Κοτόπουλο". - Εφαρμογή με στοιχεία σχεδίασης: "Κούκλα Nevashka" - Lrack: "Bunny", "Αρκούδα", "Κούκλα Nevashka", "Αεροπλάνο", "Πυραμίδα από τα στάδια του έργου"
Στην ακύρωση - κτίρια από το οικοδομικό υλικό: "Σπίτι για κούκλα", "φράχτη", "Γκαράζ για το αυτοκίνητο" - Εφαρμογή: "Φορτηγό" - Φορτηγό από γεωμετρικά στοιχεία - R Αζβίτια Ομιλία - Σύνταξη σύντομων περιγραφικών ιστοριών παιχνιδιών - Εργατική εκπαίδευση : Πλυντήριο ρούχων που εκτελούν στάδια
3 Στάδιο - Τελική - Παρουσίαση του έργου - Παρουσίαση της δραστηριότητας του προϊόντος: Το αγαπημένο μου άλμπουμ παιχνιδιών, αγαπημένη εφημερίδα παιχνιδιών, Μίνι Μουσείο "Παιχνίδι-Διασκέδαση" Στάδια της υλοποίησης του έργου