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» Terapia de areia na caixa de areia do jardim de infância. A terapia com areia como um dos métodos de desenvolvimento de crianças pré-escolares. Atividade de areia no jardim de infância

Terapia de areia na caixa de areia do jardim de infância. A terapia com areia como um dos métodos de desenvolvimento de crianças pré-escolares. Atividade de areia no jardim de infância

Provavelmente todo adulto já brincou na caixa de areia quando criança - passando o tempo construindo castelos de areia, e nem pensava que dessa forma estava expressando seus sentimentos, humor e atitude em relação ao mundo ao seu redor. A terapia com areia para crianças pré-escolares, desenvolvida por psicólogos, é uma direção da arteterapia que resolve muito bem muitos problemas no desenvolvimento das crianças.

O uso da areia na terapia começou na década de 20 do século passado.. A autora deste método é a analista junguiana Dora Kalff. A terapia da areia baseia-se no conteúdo simbólico do inconsciente como fonte de desenvolvimento e crescimento interno. Dora Kalff acreditava que as pinturas na areia podem dizer muito sobre o estado de espírito de uma pessoa.

A terapia da areia foi usada pela primeira vez para trabalhar com crianças psicologicamente desfavorecidas por Margaret Lowenfeld, ela chamou essa técnica de "técnica de construção de mundo". Atualmente, a terapia com areia é utilizada em psicanálise infantil, arteterapia, terapia cognitivo-comportamental, Gestalt-terapia e terapia de relacionamento familiar.

Características do método

Brincar com areia pode ajudar seu filho a desenvolver a imaginação espacial, ensinar o pensamento lógico e, além disso, desenvolver habilidades motoras finas. Trabalhar com areia acalma a criança, por isso é recomendado para crianças com hiperatividade.

Os programas de terapia com areia contêm tudo - exercícios manuais, incorporação de fantasia, habilidades de atuação e muito mais que terão um efeito positivo no contexto emocional da criança, desenvolverão habilidades sensíveis e estimularão processos cognitivos.

A terapia com areia para crianças em idade pré-escolar pode ser usada desde a primeira infância e os pais poderão aprender mais cedo o que preocupa seu filho, do que ele tem medo e como ele vê o mundo ao seu redor.

Expressar seus sentimentos em palavras nem sempre é fácil, mesmo para um adulto, e uma criança que está sobrecarregada de problemas psicológicos não é capaz de fazer isso. A terapia com areia ajuda a expressar aquilo para que as palavras não são suficientes.

A terapia com areia para crianças em idade pré-escolar é um jogo, um processo criativo e não uma técnica para criar uma imagem. Portanto, aqui não pode haver erros, o que significa que não haverá motivo para frustração. Criar um novo mundo é um processo emocionante e agradável; as composições são criadas com facilidade e sem estresse. Este ponto é muito importante para crianças que necessitam de correção emocional, fonoaudiológica ou qualquer outra correção psicológica.

Benefícios terapia de areia para crianças pré-escolares

Não se deve pensar que brincar com areia só pode proporcionar ajuda psicológica a uma criança que apresenta traumas emocionais ou psicológicos. A terapia com areia tem muito mais possibilidades:

  • durante as aulas você pode comparar o jogo e a vida real;
  • crie uma sensação de conforto;
  • aliviar a tensão muscular;
  • melhorar a visão;
  • Expandir o conhecimento das palavras;
  • aprenda letras;
  • dominar habilidades de escrita e leitura;
  • desenvolver a audição.

Se falarmos sobre a orientação psicológica da terapia com areia, podemos observar o seguinte:

  1. olhando para si mesmo de fora– pela posição das mãos na caixa de areia, o psicoterapeuta pode dizer muito sobre o paciente;
  2. modelagem de situação;
  3. sentindo que existem outras saídas de situações problemáticas, exceto as críticas.

Quem precisa de terapia com areia?

Em princípio, a terapia com areia é útil para todos, mas é mais relevante para crianças que têm os seguintes problemas:

  • neuroses;
  • aumento da ansiedade;
  • doenças de natureza psicossomática;
  • agressividade excessiva;
  • estresses provocados por conflitos sociais ou familiares;
  • distúrbios fonoaudiológicos que se desenvolvem no contexto da tensão nervosa.

A terapia com areia será de grande benefício para crianças que não demonstram seus sentimentos e não conseguem explicar seus pensamentos e emoções. A terapia com areia também terá um efeito benéfico em crianças que sofreram traumas psicológicos. Como resultado, ficam isolados ou têm dificuldade em encontrar a solução certa.

A terapia com areia também permite:

  • desenvolver-se criativamente;
  • diagnosticar o principal problema que preocupa a criança;
  • ensine seu filho a encontrar uma saída para várias situações.

Contra-indicações para terapia com areia

  • a criança apresenta déficit de atenção;
  • epilepsia;
  • esquizofrenia;
  • nível excessivamente alto de ansiedade;
  • a criança tem transtorno obsessivo-compulsivo;
  • alergia ao pó;
  • doenças pulmonares;
  • cortes nas mãos;
  • doenças de pele.

O que é necessário para as sessões?

Para a terapia com areia, não é necessário visitar o consultório de um psicoterapeuta. Você pode realizar sessões em uma caixa de areia infantil, na praia, ou simplesmente em um monte de areia que acabou sendo trazido para construção, você pode encher uma caixa com areia e colocar no apartamento;

Mais algumas palavras precisam ser ditas sobre a caixa de terapia com areia. É aconselhável pintar a caixa de azul, pois terá um efeito calmante na criança. O tamanho da caixa deve ser 70x50x8 - estas são as dimensões ideais que é aconselhável respeitar. Não há necessidade de encher a caixa até a borda com areia;

Para sessões em casa, a areia pode ser trazida da praia ou comprada. No primeiro caso, a areia deverá ser peneirada, lavada e seca. Para uma desinfecção mais completa, a areia pode ser mantida em forno pré-aquecido.

É melhor ter dois tipos de areia - areia fofa de rio, que é vendida em lojas de ferragens, pode ser de cores diferentes; e areia grossa – mar – para modelagem.

A terapia com areia também requer água, assim como coisas que são símbolos do mundo real - figuras de pessoas e personagens de contos de fadas, animais, móveis, casas, carros, plantas, utensílios domésticos, materiais naturais. A lista pode ser infinita; ou seja, você vai precisar de tudo que a criança pedir durante a brincadeira.

Depois que tudo estiver pronto, os pais devem dar total liberdade criativa à criança.– a criança deve escolher todos os itens para brincar de forma independente, não devendo haver aconselhamento dos adultos, exceto nos momentos em que a própria criança pede ajuda; Este é o mundo do seu filho, e ele é o legítimo dono dele - ele enterra quem quer, o que quer, eleva, expressa seus pensamentos e sentimentos em palavras, e os pais ou psicólogos devem simplesmente observar o que está acontecendo.

Os psicólogos identificaram três estágios de desenvolvimento das brincadeiras de uma criança com areia:

  1. Caos. No parque infantil, as figuras estão espalhadas sem qualquer ordem, as pessoas, plantas, animais e outros objetos não possuem locais específicos e a sua localização é atípica. Esse fenômeno indica que a criança está preocupada com alguma coisa, está alarmada e não consegue organizar os pensamentos.
  2. Luta. A criança divide claramente todos os personagens do jogo em maus e bons, o predomínio de certas figuras é muito significativo - quais são mais maus ou bons? Isso fala da luta interna da criança. Você não deve apressar seu filho ou pressioná-lo a adicionar personagens positivos; o que importa é o que acontece no final do jogo.
  3. Êxodo. A fase final da terapia. Um final positivo do jogo indica paz e tranquilidade na alma da criança.

As brincadeiras infantis individuais sob a supervisão de um adulto podem começar a partir da idade em que a criança para de colocar tudo na boca. As aulas em grupo geralmente começam aos 3 anos de idade.

Sessão de terapia de areia, jogos

Para desenvolver a motricidade geral, é recomendável desenhar e brincar com areia em pé. Assim, a criança utiliza a maior parte dos músculos, o sistema musculoesquelético é fortalecido, a postura correta é formada e a coordenação dos movimentos é desenvolvida.

Para focar no desenvolvimento da motricidade fina, são recomendados exercícios que visam treinar os dedos. Essas atividades aumentam o desempenho do córtex cerebral, têm efeito positivo nos centros da fala e desenvolvem habilidades manuais.

Exercícios para desenvolver habilidades motoras

Uma criança e um adulto deixam marcas de mãos na superfície plana da areia - a palma e o dorso da mão. Ao mesmo tempo, o adulto fala sobre como se sente ao tocar a areia. Aí a criança deve falar sobre seus sentimentos, talvez ela seja lacônica, e então você pode fazer perguntas importantes. Qual é a sensação da areia? Qual é a diferença em tocar diferentes partes da palma da mão?

A seguir, você pode sentir a areia com a ponta dos dedos, espalhar areia nas palmas das mãos e perguntar à criança se ela gosta ou não. Este exercício ensina a criança a ouvir seus sentimentos, explorar um objeto com as mãos e avaliar conscientemente as sensações táteis.

Para aliviar o estresse emocional, é necessário jogar em um ambiente calmo; os exercícios devem ter como objetivo o desenvolvimento de habilidades para controlar o próprio tônus ​​​​muscular. O relaxamento ajuda algumas crianças a aliviar o estresse e ajuda outras a se concentrarem.

Exercícios de relaxamento para crianças

Desenhe diferentes padrões com as palmas das mãos, nós dos dedos e punhos e converse com seu filho sobre sua aparência - pegadas de animais, flocos de neve, galhos. É necessário despertar discretamente a imaginação da criança.

Para afastar a agressão, é importante que o jogo termine com emoções positivas, que o bem triunfe sobre o mal. Nesse caso, é possível utilizar personagens de contos de fadas por meio dos quais a criança revelará seus problemas e experiências internas.

As variadas e gratuitas páginas para colorir antiestresse apresentadas neste artigo são uma ótima maneira de acalmar nossa mente, colocar nossos pensamentos em ordem e relaxar.

Exercício para aliviar um estado agressivo

Você pode organizar uma chuva de areia - primeiro deixe a chuva cair fina e caiba na palma da mão, depois você pode recolher a areia com as duas palmas ou com um balde infantil. É muito importante que a criança se sinta envolvida nessa chuva, assim ela se acalmará e será menos agressiva nas próximas brincadeiras.

Livros de terapia de areia

Existem muitos livros úteis e excelentes sobre esta área da terapia, mas recomendamos-lhe: o livro “Terapia da Areia. Início prático" Elena Tararina. Você pode comprá-lo na loja Ozone com entrega rápida em domicílio:

Vídeo de terapia com areia

Conclusão

Para que uma criança aprenda a expressar seus pensamentos e sentimentos, os psicólogos aconselham retratá-los na forma de desenhos. Mas as crianças pequenas desenham mal, o que as deixa chateadas, chorando e ficando ainda mais retraídas. Terapia de areia para crianças pré-escolares: desenhar na areia e brincar com areia libera a criança do peso das preocupações, e a qualidade do desenho na areia não importa, assim a criança fica protegida do fracasso.

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SAND ART THERAPY como um dos métodos de desenvolvimento para crianças pré-escolares

O que você precisa para brincar na areia?

Mas, em essência, é necessário tão pouco:

Amor, desejo, bondade,

Para que a Fé na Infância não desapareça.

A gaveta de mesa mais simples -

Vamos pintar de azul

Um punhado de areia dourada

Um maravilhoso conto de fadas fluirá lá.

Conjunto de pequenos brinquedos

Vamos levar isso para o jogo...

Como Deus

Criaremos nosso próprio Mundo de Maravilhas,

Tendo passado pela Estrada do Conhecimento.

Talvez cada um de nós tenha suas próprias lembranças positivas da infância associadas a brincar na areia - mar, rio ou o que é colocado em caixas de areia perto de casa. Porém, a areia não é tão simples. Jogos aparentemente simples podem ser muito benéficos para a saúde mental e o desenvolvimento das crianças. Principalmente se esses jogos forem terapia com areia.

Você já percebeu que a areia para bebês tem alguns poderes mágicos? A partir de certa idade, começam a se sentir atraídos por ela: as crianças querem tocar na areia, mexer com um pedaço de pau, brincar com brinquedos, cavar um buraco.

Em primeiro lugar , a terapia com areia para crianças é uma excelente oportunidade para a autoexpressão, o desenvolvimento de inclinações criativas na criança, bem como uma forma simples e eficaz de aprender a expressar os próprios sentimentos, emoções e experiências.

As aulas de terapia de areia sob minha orientação respondem a muitas dúvidas dos pais sobre o mundo emocional interior de seus filhos, permitem revelar e ver as verdadeiras causas dos conflitos, medos e posteriormente fazer correções!

As imagens criadas na areia pelas mãos das crianças são um reflexo do inconsciente. São como sonhos, mas você também pode tocá-los. Com a ajuda deles, trazemos à tona experiências, problemas internos, conflitos atormentadores. Eu ajudo as crianças a olharem para elas e perceberem quais pensamentos as estão perturbando.

Brincar na areia é um excelente meio para estabelecer contato com uma criança.

As atividades pré-escolares de areia são perfeitas para brincar nos dias frios de inverno.

Para organizar a terapia com areia você precisará de:

    Caixa de areia (caixa de areia), tamanho em centímetros: 50x70x8. Este tamanho da caixa de areia corresponde ao volume do campo de percepção visual.

    Areia (normal, mas peneirada, limpa)

    Água

    Uma coleção de estatuetas em miniatura, pedrinhas multicoloridas, prêmios de queijos kinder.

Durante as aulas, as crianças adoram viajar para um país das fadas com o Sandman, o guardião da caixa de areia mágica. Cada vez, sentadas ao redor da caixa de areia, as crianças ouvem a história do Sandman sobre um novo jogo interessante.

Uma sessão de terapia com areia começa comigo dando a tarefa de criar uma imagem de seu humor, e a criança escolhe os brinquedos que mais lhe agradam.

É importante que sejam variados e permitam que a criança envolva diferentes aspectos da vida em suas brincadeiras. Depois disso, essas mesmas figuras são colocadas em ordem aleatória em uma das bandejas com areia. Você pode colocá-los como quiser: em uma fileira, em círculo, em extremidades diferentes da bandeja e assim por diante. As figuras podem ser conectadas por “caminhos” desenhados (conexões entre objetos), “traços” feitos com os dedos, ou podem não estar conectadas por nada - tudo é como a criança quer.

Também uso pedrinhas multicoloridas em meu trabalho. As crianças fazem deles um peixinho dourado que realiza desejos. Eles criam uma composição de flores, caracterizando cada flor, constroem a casa dos seus sonhos, explicando quem mora nela e quais as qualidades desses personagens.

O efeito terapêutico é alcançado já na fase em que as crianças arrumam brinquedos, pedrinhas e estatuetas. Quando a imagem estiver completa, posso interpretar o que está incomodando a criança em um determinado período, e também ajudá-la a encontrar uma saída para uma situação difícil durante a brincadeira.

Na sala de prática toca-se uma música calma ou pode haver silêncio total, dependendo do humor do grupo e da idade das crianças.

Ao brincar na areia, a criança se interessa, tenta fazer de maneira correta, bonita, precisa e, o mais importante, rápida.

As crianças muitas vezes não conseguem articular ou nomear claramente o que está acontecendo com elas. Ao construir várias histórias, uma criança pode encenar todos os tipos de dificuldades de sua vida. Por exemplo, dificuldades de comunicação com crianças, indecisão ou próprios medos.

Brincando com areia - Esta é uma espécie de autoterapia para uma criança com a ajuda de um psicólogo. A criança é o mestre na caixa de areia e, ao vivenciar esse sentimento, torna-se mais forte internamente, pois pode mudar suas imagens, enredos, relacionamentos e humores.

Nas brincadeiras na areia há guerras, luta entre o bem e o mal, mas a criança sempre sabe que o bem vencerá! E esta experiência é muito importante para sua vida futura.

Na terapia com areia, as crianças ganham liberdade interior e confiança de que ninguém as julgará e as aceitará como são. Primeiro na areia e depois na vida real!

O objetivo dessa terapia - não mude e refaça a criança, não lhe ensine nenhuma habilidade comportamental especial, mas dê-lhe a oportunidade de ser ele mesmo.

Quais são os benefícios de brincar com areia?

    Desenvolver habilidades de percepção, pensamento, memória, atenção, fala, autocontrole e autorregulação, pensamento criativo, imaginação e fantasia;

    Forme as ideias da criança sobre o mundo ao seu redor;

    Desenvolver habilidades motoras finas e visão

    Acalma e relaxa, aliviando tensões;

    Desenvolva um senso de sucesso e autoconfiança (é assim que eu faço!)

    Eles ajudam você a compreender seu mundo externo e interno;

Juntamente com a alta eficiência do método, a terapia com areia também temcontra-indicações. Não recomendado nos casos em que:

    O nível de ansiedade da criança é muito elevado;

    Existem alergias e asma a poeira e pequenas partículas;

    Existem doenças de pele e cortes nas mãos.

No meu trabalho utilizo uma série de aulas de T.D. Zinkevich-Evstigneeva “Jogos na terapia de contos de fadas”:

1 .“Palmas sensíveis”

Quente-frio, macio-duro, seco-úmido.

2. "Nossas impressões de mãos" . As crianças gostam muito de fazer pegadas e marcas de mãos na areia e usar os dedos para representar pegadas de animais. Também é muito interessante e agradável enterrar as mãos e os pés na areia.

3. Jogo"Segredo" “O que está escondido na areia? Todos os brinquedos ficam escondidos na areia, o esconderijo está marcado, a tarefa da criança é desenterrar o “segredo” e depois fazer um semelhante.

4. Desenhos de areia. Com um bastão você pode desenhar letras, números, formas geométricas e imagens inteiras.

A experiência com crianças mostra que o uso da terapia com areia dá resultados positivos:

    As crianças sentem-se mais bem-sucedidas;

    As aulas são divertidas, não há tédio nem monotonia;

    No jardim de infância é mais fácil para as crianças se adaptarem ao ambiente de grupo;

    O medo e a tensão desaparecem.

Encontrando-se num fabuloso terreno arenoso, as crianças brincam na Magic Sandbox e sentem-se como verdadeiros Feiticeiros!

Não é à toa que qualquer modelo real ou virtual no qual você possa testar todas as suas ideias sem medo de estragar algo é chamado de “sandbox”. Uma sensação de liberdade criativa e emocional é o que a terapia com areia significa para crianças em idade pré-escolar. Nesta idade inicia-se o processo de socialização ativa da pessoa, as suas emoções tornam-se mais profundas e variadas, mas nem sempre consegue expressá-las em palavras. Mas ele pode “desenhá-los” na areia.

História de origem e essência do método

Carl Gustav Jung, psicólogo suíço da primeira metade do século 20, falou da areia como um material que devolve o adulto ao “arquétipo da criança”, e a médica inglesa Margaret Lowenfeld foi a primeira a usar bandejas com areia e pequenas figuras no trabalho com crianças. A autora da técnica completa é considerada a seguidora de Jung e aluna de Lowenfeld, Dora Kalff, graças a quem o método de terapia com areia adquiriu sua forma final.

Na verdade, esta é uma das modalidades de arteterapia que se diferencia das demais pela simplicidade de manipulação, pela fragilidade das formas criadas e pela capacidade de corrigi-las sem quaisquer restrições. Nenhuma habilidade ou habilidade especial é necessária ao trabalhar com este material, e estatuetas prontas de pessoas e animais e materiais naturais ajudam na criação de composições. A principal tarefa da terapia com areia para crianças, por um lado, é ajudar um adulto (professor ou psicólogo) a identificar e ajudar a resolver problemas que podem estar escondidos no fundo da alma de uma criança e, por outro, promover o psico- desenvolvimento emocional.

Materiais e equipamentos necessários

Acredita-se que a interação com materiais naturais tenha um efeito benéfico no estado emocional de uma pessoa em qualquer idade, sendo que um dos principais requisitos dos equipamentos para terapia com areia é a naturalidade. A caixa para areia deve ser de madeira, e a areia deve ser limpa, de preferência quartzo. Pode-se usar areia de rio ou de mar, depois de peneirada e lavada bem. O fundo e as paredes internas da caixa são tradicionalmente pintados de azul, para que ao desenhar com areia em um plano seja fácil retratar o céu, e ao criar composições volumétricas - água.

A água real também desempenha um papel importante: é mais conveniente construir figuras tridimensionais a partir de areia umedecida. Portanto, no consultório de um psicólogo existem dois recipientes - um para areia seca e outro para areia molhada. A coleção de estatuetas deve ser bastante rica: diferentes pessoas, animais, símbolos, todos os tipos de objetos do mundo real ou da fantasia - tudo que possa ser útil para refletir quaisquer situações e fantasias.

Também é necessário ter elementos naturais - pedras de diferentes tamanhos, formatos e texturas, galhos, conchas. Tudo isso vai ajudar a criança a se sentir confortável na caixa de areia, despertar nela a vontade de interagir com os materiais propostos, fantasiar, desenhar e construir. Um construtor é ideal para construção. É aconselhável que as suas peças não sejam muito pequenas, caso contrário perder-se-ão na areia e o próprio processo de construção corre o risco de se prolongar e distrair a criança da ação principal.

Areia como analgésico

Mesmo uma simples borrifada de areia nas palmas das mãos pode acalmar e deixar uma criança inquieta em um estado de espírito pacífico, e ajudará uma criança retraída e silenciosa a relaxar e a se abrir para a comunicação. A fluidez da areia é muitas vezes comparada ao tempo que foge para sempre, e as crianças são intuitivamente atraídas por esta substância simples e familiar quando brincam durante muito tempo na caixa de areia. É significativo que esses jogos sejam sempre calmos e de natureza meditativa, não apenas no consultório de um psicólogo, mas também em um playground comum - podem ser chamados de autoterapia.

A areia pode aliviar a tensão interna não só nas crianças. Na mente da maioria dos adultos, a vida cotidiana repleta de estresse é contrastada com uma praia arenosa como símbolo de calma e serenidade. A ideia principal de Jung é que através da interação com a areia, sua criança interior desperta no adulto, é exposta a fonte emocional primária, que na verdade não é algo passado e esquecido - ela controla as emoções e experiências de uma pessoa ao longo de sua vida.

Quase não há restrições de idade para essas atividades: já com 1 ano de idade será útil para uma criança conhecer a areia (sob supervisão de um adulto). Isto irá enriquecer a sua experiência de sensações tácteis e visuais, o que por si só é importante no período inicial de desenvolvimento. Quanto às contra-indicações, estão associadas tanto à natureza física da areia - são doenças respiratórias (asma, alergia ao pó) e lesões cutâneas (cortes, arranhões, doenças de pele), como a alguns transtornos mentais:

  • com hiperatividade;
  • epilepsia;
  • esquizofrenia;
  • nível de ansiedade muito alto;
  • neurose obsessivo-compulsiva.

Possibilidades do método quando utilizado por especialistas

Apesar de toda a sua aparente simplicidade, a terapia com areia é uma ferramenta poderosa nas mãos de um psicólogo profissional. Permite que um especialista resolva vários problemas ao mesmo tempo.

  • Diagnóstico- exercícios com areia para decifrar os sinais internos da criança, identificar as causas de seus medos e problemas.
  • Prevenção- sessões sistemáticas podem prevenir o desenvolvimento de transtornos mentais ou problemas psicológicos.
  • Consultando- com base nos resultados obtidos com a terapia, o especialista aconselha os pais para ajudá-los a fortalecer o vínculo afetivo com o filho e ajudá-lo a resolver contradições internas.
  • Correção- Exercícios bem escolhidos podem, ao longo de uma série de sessões, mudar o comportamento de uma criança, ajudá-la a superar dificuldades de comunicação e ensiná-la a evitar conflitos.

O uso da terapia com areia não é prerrogativa exclusiva dos psicólogos. Também é utilizado com sucesso por professores, fonoaudiólogos, defectologistas e outros especialistas que trabalham com crianças. Por exemplo, nas aulas de Fonoaudiologia, os jogos deste método ajudam a resolver muitos problemas:

  • desenvolvimento da audição fonêmica;
  • correção de pronúncia sonora;
  • desenvolvimento de um discurso gramaticalmente coerente e coerente;
  • aprendendo a ler e escrever.

Durante os jogos e exercícios na areia, os participantes trocam ideias e sentimentos livremente, o que lhes permite gradualmente construir relações de confiança. As aulas em grupo são eficazes para desenvolver habilidades de comunicação, quando várias crianças brincam juntas na caixa de areia sob a orientação discreta de um professor. Esses jogos ensinam as crianças a experimentar determinados papéis e a trabalhar em equipe. Para um especialista que observa o processo, é importante observar o quanto os jogadores conseguem se ouvir, se conseguem resolver conflitos de forma independente e superar dificuldades juntos.

O potencial da terapia com areia para o trabalho correcional, de desenvolvimento e educacional com crianças é que sua combinação com métodos tradicionais de ensino dá um efeito adicional. A oportunidade de aprender jogando um jogo preferido aumenta significativamente a motivação da criança para adquirir conhecimentos, o que contribui para um desenvolvimento mais intenso e harmonioso dos processos cognitivos. Levando em consideração também o aspecto do relaxamento e do alívio das tensões internas, podemos falar de um complexo efeito educativo e terapêutico.

Terapia de areia na prática pedagógica

O local onde os pré-escolares são apresentados à terapia com areia costuma ser um jardim de infância, onde um professor trabalha com eles.

O programa de aulas inclui três etapas principais.

  1. Conhecido. A(s) criança(s) tem tempo para se familiarizarem completamente com a própria caixa de areia e com os brinquedos que podem participar do jogo. A professora chama a atenção da criança para o sortimento de figuras, explica a que categoria pertence este ou aquele grupo de objetos e responde a perguntas.
  2. Criando um modelo. Esta é a fase principal em que o jogador é convidado a criar um enredo e retratá-lo utilizando um arsenal de meios improvisados: estatuetas, objetos, a própria areia. A criança tem total liberdade de ação, na qual o professor não interfere. Ao longo de todo o processo, ele observa atentamente as ações da criança, anotando suas reações e comportamento.
  3. Resumindo. A etapa final, em que o professor examina com sincero interesse a composição finalizada, ouve as explicações da criança sobre o que, como e por que a colocou na areia e extrai informações importantes sobre o estado emocional do pequeno artista. Ao mesmo tempo, em nenhum caso um adulto deve, na presença de uma criança, reorganizar ou remover arbitrariamente figuras da imagem ou alterar algo na composição. Você também deve ter cuidado ao expressar sua opinião sobre o edifício.

Essas aulas são frequentemente ministradas com grupos de várias crianças para fins educacionais, para melhorar as suas capacidades de comunicação e para o desenvolvimento geral.

Como são conduzidas as sessões com psicólogos?

Via de regra, os pais de uma criança ou um cliente adulto recorrem a um psicólogo para obter ajuda na solução de um problema específico. Portanto, a sessão, embora baseada nas mesmas etapas, é estruturada com mais cuidado e os resultados são analisados ​​mais profundamente. No consultório do psicólogo, mais do que em qualquer outro lugar, é importante a perda de controle da consciência do paciente, permitindo que o problema que o preocupa se materialize com o auxílio da areia e de figuras auxiliares.

A análise começa já na fase de seleção das miniaturas para a criação de uma pintura em areia. Tentando não fazer barulho e ficar fora do campo de visão da criança para não distraí-la, a psicóloga observa atentamente todas as suas ações, tentando não perder nenhum detalhe. Isto é especialmente importante quando se trabalha com crianças com dificuldades de fala.

Não há limite de tempo para escolha das figuras e durante o processo criativo elas podem ser retiradas ou adicionadas. Antes de começar a criar uma pintura de areia, a criança, a pedido da psicóloga, organiza todas as figuras e objetos selecionados em uma bandeja com areia na ordem que julgar necessária - muitas informações valiosas estão criptografadas nesta linha, compreensível para um especialista. Então o próprio processo de modelagem começa.

As crianças adoram encarnar contos de fadas e histórias fantásticas na areia, inspiradas na total liberdade de expressão. Normalmente não leva mais de uma hora para criar uma imagem, após a qual o psicólogo pode discutir com a criança: que tipo de mundo é esse, quem o habita, qual é o caráter de cada um dos personagens, que tipo de relacionamento eles fazem eles têm, etc. Após tal descrição, o psicólogo pode fazer perguntas que incentivem o paciente a mudar algo na trama, a desenvolvê-la. Por exemplo:

  • Todos vivem bem neste mundo ou alguém está triste?
  • Se um dos personagens se sentir mal, o que pode ser feito para que ele se sinta melhor?
  • Como os heróis se comportarão a seguir?

É importante que a criança não apenas fale sobre o desenvolvimento dos acontecimentos, mas ilustre tudo isso em um modelo de areia, mudando a posição das figuras. Após cada mudança, surge a pergunta: “O que acontecerá a seguir?” Isso continua até que o problema do herói seja resolvido. Se uma criança afirma que agora todos estão felizes neste mundo arenoso, isso significará que sua tensão interna foi aliviada em um nível inconsciente. Se ele disser que o herói se sente mal, mas não pode ser ajudado, o psicólogo sugerirá que ele volte novamente às estantes com estatuetas e veja se há alguém ali que salve a situação. Dessa forma, o especialista vai “desvendando” gradativamente o emaranhado das experiências infantis, ajudando o pequeno paciente a encontrar uma saída para o círculo vicioso emocional.

Ao trabalhar com um adulto, o psicólogo também discute a criação finalizada do cliente, fazendo perguntas sobre o significado de determinados desenhos, sobre o que poderia ser diferente ou o que gostaria de ser mudado. Durante essa conversa, o senso de confiança perdido retorna gradualmente à pessoa, ela começa a entender o que exatamente a preocupa e por quê. Finalmente ele aceita a situação. Muitas vezes, após a primeira sessão, o paciente se sente muito melhor, começa a ver uma solução para seus problemas onde antes havia escuridão total.

Quando falam sobre a prática da terapia com areia em casa, eles se referem a uma forma de jogo de treinamento e não a um método de psicanálise. Este tipo de atividade conjunta entre pais e filhos trará muito prazer para ambos e ajudará a se entenderem melhor. Montar uma caixa de areia em casa não é difícil, até porque brincar com areia em casa não exige seguir à risca todos os cânones científicos do método. O elemento principal – a liberdade de criatividade – deve permanecer inalterado.

Não recuse se o seu filho lhe pedir para fazer também o seu próprio desenho na areia, porque ele está interessado no que a pessoa mais próxima irá “criar”.

Qualquer recipiente largo é bastante adequado para a prática, de preferência com laterais altas e tampa - assim será mais conveniente guardar a areia. O preparo da areia deve ser abordado com maior responsabilidade: deve ser totalmente seguro. A areia é vendida em pet shops, mas você mesmo pode coletá-la - o principal é peneirar bem, enxaguar e silicificar (ou pelo menos assar no forno).

O próximo passo é coletar uma coleção de vários brinquedos em miniatura. Pode não ser tão grande quanto o de um psicólogo profissional, mas ainda assim é suficiente para a criatividade. Não se esqueça dos materiais naturais - pedras, penas, conchas, cones, cascas de nozes. Pequenas coisas como botões ou moedas, brinquedos feitos de ovos de chocolate podem ser úteis. Também é necessário preparar um borrifador com água para umedecer a areia.

O jogo pode começar! Por exemplo, uma criança brincará alegremente de pirata, onde precisará encontrar um “tesouro” enterrado marcado com uma cruz em um mapa desenhado, medindo “passos” de um marco com os dedos, ou construir um castelo de areia no qual uma princesa será preso - aqui tudo é limitado apenas pela imaginação dos participantes.

Que criança não gosta de brincar na areia? Mas este entretenimento aparentemente simples para muitas gerações de crianças tem uma base psicológica profunda que influencia o autodesenvolvimento. Portanto, a terapia com areia hoje é uma forma eficaz de ajudar uma criança em idade pré-escolar a crescer e se tornar uma personalidade harmoniosa e holística.

A essência da terapia com areia, suas vantagens e desvantagens

Imagens na areia são um modelo do mundo infantil

A terapia com areia é um estudo do comportamento da criança, uma análise de suas experiências e uma forma de estabelecer relações com o mundo através das brincadeiras com areia. Nos anos 20 e 30, os seguidores de Carl Jung, que primeiro avaliaram o conteúdo informativo do comportamento das crianças na caixa de areia, começaram a desenvolver métodos para trabalhar com materiais a granel. Na década de 50, a psicoterapeuta infantil Dora Kalf sistematizou todas as pesquisas científicas na área de estudo do estado mental de uma criança por meio de suas brincadeiras com areia. Segundo suas descobertas, a criança constrói seu próprio modelo de mundo na caixa de areia, expondo todas as suas preocupações, medos e experiências. Em termos de conteúdo informativo, as criações em areia não podem ser menos valiosas que os desenhos. Além disso, na areia, o próprio bebê dá ênfase ao comportamento e às ações dos personagens, e isso o ajuda a tomar as decisões certas na vida. Além disso, areia:

  • desenvolve habilidades motoras finas;
  • abre amplo espaço para a manifestação da imaginação;
  • ajudar a regular os mecanismos do pensamento.

A terapia com areia ajuda:

  • expresse melhor seus pensamentos ao explicar as criações de areia;
  • aprenda a ser responsável por suas ações e ações;
  • confiar na própria força;
  • desenvolver autoestima;
  • superar as consequências do trauma psicológico.
  • para quem sofre de alergias;
  • aqueles que sofrem de epilepsia;
  • experimentando déficit de atenção.

O impacto da terapia em pré-escolares

Areia desenvolve habilidades motoras finas dos dedos

O projeto de introdução da terapia com areia como atividade obrigatória nas instituições pré-escolares está inserido no Programa de Modernização da Educação para os próximos 2 anos.

Para as crianças, a areia não é apenas uma forma de se divertir com um agradável material natural. A terapia tem um significado bastante prático para o desenvolvimento mental e físico das crianças que irão à escola num futuro próximo. Ou seja, exercícios com areia ajudam:

  • números mestres e letras;
  • distinguir entre “direita” e “esquerda”, dia e noite;
  • navegue pelas estações;
  • treinar memória;
  • desenvolver o pensamento visual-figurativo.

Via de regra, as aulas em grupo com areia começam aos 3 anos – idade em que a criança vai para o jardim de infância. Mas as aulas individuais em casa com a mamãe e o papai podem começar a partir do momento em que o bebê para de colocar tudo na boca e começa a demonstrar interesse em brincar na areia.

Palcos de areia

Pelas pinturas na areia você pode determinar o estado emocional do bebê

Os cientistas identificaram três fases de um bebê brincando com areia:

  • Caos. É a fase em que não há diferenças entre as figuras do parquinho, ou seja, não fica claro quem são: animais, pessoas, plantas. Esse manuseio de material a granel indica que a criança está ansiosa e excitada.
  • Luta. Nesta fase, o bebê divide claramente os personagens em bons e maus, e a predominância destes últimos pode ser bastante significativa. Este é um período de luta interna na alma da criança. Os psicólogos aconselham não apressar seu filho para mudar o enredo do jogo adicionando personagens positivos. Ele deve chegar a isso sozinho.
  • Êxodo. Este é o último e último estágio da terapia. Significa que a criança está equilibrada, calma e em paz consigo mesma.

Preparando-se para trabalhar com areia

Você precisa reservar um lugar aconchegante na sala para uma caixa de areia.

Para praticar com materiais a granel em casa, você precisa criar uma área de lazer especial. Para fazer isso você precisará de:

  • caixa plana e larga com cerca de 7 cm de altura;
  • tinta azul;
  • regador e pequeno balde para água;
  • pequenos brinquedos diversos (metal, plástico, altura não superior a 10 cm), seixos, conchas.

Verifique se não há cantos vivos ou cortes na caixa. O interior da caixa deve ser pintado com tinta que evoque associações calmas com a água ou o céu. Se você tiver a oportunidade de reservar uma mesa para estudar, então ela deve ser lisa e sua altura deve ser adequada à altura da criança, para que você possa trabalhar tanto sentado quanto em pé. Quanto à areia, é melhor deixar a escolha ao critério do bebê. Mas é recomendável usar tons amarelos quentes. Também não custa nada ter alguns escuros para criar cenas contrastantes.

Exercícios

O principal objetivo dos exercícios é apresentar a criança à areia.

Existe um conjunto de exercícios que permitem às crianças habituar-se melhor a novos materiais inusitados.. Via de regra, essas manipulações são utilizadas na fase de namoro.

  • Peça ao seu filho para colocar as mãos na areia e descrever como é.
  • Deixe seu filho desenhar uma cobra com os dedos, fazendo lindas linhas onduladas.
  • Derramar areia do punho na caixa de areia também ajuda a ter uma noção melhor do material.
  • Convide seu bebê a cumprimentar a areia com cada dedo. Para fazer isso, deixe-o colocar a palma da mão na caixa de areia e fechar os olhos. E você derrama areia em cada dedo, a tarefa do bebê é adivinhar em qual dedo a areia foi derramada.

Aulas

O trabalho infantil na areia pode ser individual ou em grupo. Se as aulas envolverem a interação de várias pessoas, então deverá haver um adulto que coordenará a contribuição de cada participante. Por exemplo, você pode convidar crianças para construir um país das fadas. Cada participante escolhe um projeto de construção e trabalha nele, sem interferir nos outros, mas correlacionando suas ações com as dos outros.

Jogos

Ao trabalhar individualmente, você pode dominar vários jogos básicos:

  • "Adivinha." Enterre uma estatueta na areia e peça ao seu filho que adivinhe quem é. Para fazer isso, forneça características sugestivas do objeto.
  • "Histórias engraçadas." Junto com seu filho, invente uma história engraçada para as figuras na areia e coloque algumas palavras-chave nas letras do alfabeto. Em seguida, peça ao seu filho que se afaste enquanto você espalha as letras pela caixa de areia. A tarefa do bebê é desenterrar as letras e somar as palavras perdidas.
  • “Minha cidade dos sonhos”. Convide seu filho a construir uma cidade na qual ele gostaria de morar. Definitivamente, você precisa nomear todos os personagens e inventar histórias para eles.

Vídeo: Desenvolvendo habilidades motoras finas com areia

A terapia com areia permite não só o pleno desenvolvimento do bebê, mas também elimina problemas psicológicos. Essa também é uma ótima maneira de passar tempo com seu filho querido, conhecer suas preocupações e mostrar que você o ama e o aceita em qualquer estado de espírito. A criatividade conjunta na areia ajuda a desenvolver o caráter, a autoconfiança e a força da criança.

No início do século 20, o psicólogo e filósofo suíço Carl Gustav Jung chamou a atenção pela primeira vez para o efeito terapêutico de brincar com areia para transtornos mentais em crianças e adultos. Ele começou a usar esse método para psicocorreção de seus pacientes e posteriormente o descreveu. Este método adquiriu o nome junguiano. Encontrou ampla aplicação na psicologia prática.

O indiscutível efeito terapêutico do método junguiano permite alcançar resultados sérios no tratamento de distúrbios psicossomáticos em crianças em idade pré-escolar e escolar. Além disso, brincar com areia é uma excelente ajuda no desenvolvimento das habilidades das crianças em idade pré-escolar. Essa técnica é chamada de Sandplay.

Jogos terapêuticos na areia para crianças em idade pré-escolar: o que é necessário para brincar na caixa de areia junguiana?

  • Usado em Sandplay Caixa de madeira, pintado por dentro e por fora com tinta azul ou azul. A caixa deve ser impermeável porque durante os jogos a areia tem que ser molhada. As dimensões da caixa para 1-3 crianças devem ser 50x70x8 cm. Tais dimensões não foram escolhidas por acaso, este é o campo ideal de percepção visual da criança, ela consegue cobri-lo inteiramente. Azul claro ou azul escuro são símbolos do céu e da água; além disso, essas cores têm um efeito calmante na psique da criança. A caixa pode ser feita de outros materiais, mas deve-se dar preferência à madeira.
  • 2/3 do volume da caixa está cheio de areia. . A areia deve ser limpa, peneirada, pode-se usar areia de rio ou de mar, o principal é que não seja muito pequena e nem muito grossa. Deve ser fluido e agradável ao toque.
  • Para jogos sandbox você precisa coleção de brinquedos em miniatura . O tamanho dos brinquedos não deve ultrapassar 8 cm.

Brinquedos de terapia de areia :

  1. Personagens humanos, bonecos, miniaturas. Eles podem ser selecionados separadamente ou você pode comprar brinquedos na loja em grupos temáticos separados.
  2. Estatuetas de animais. Figuras de “Kinder Surprise” servem, você pode fazer isso sozinho ou. Podem ser animais selvagens, domésticos e pré-históricos
  3. Coisas de casa : pratos infantis, casinhas, frascos de perfume e água de toalete, caixas de cremes.
  4. Personagens de contos de fadas o bem e o mal.
  5. Personagens de quadrinhos e desenhos animados .
  6. Decorações, recordações.
  7. Elementos naturais : galhos, flores, troncos, nós de árvores interessantes.

Todos esses tesouros devem ser guardados em um determinado local, como se você morasse em sua própria casa.

Aulas usando o método Sandplay - quais jogos manterão uma criança interessada na terapia com areia?

As pessoas vivenciam o mundo através de 5 sentidos e o mais antigo deles é a sensação tátil. A primeira sensação de uma criança no mundo é a sensação tátil. E subconscientemente as pessoas se acostumaram a confiar nele. É essa confiança nas sensações tátil-cinestésicas que torna os jogos terapêuticos na areia tão eficazes. Portanto, você precisa iniciar a ludoterapia com o conhecimento tátil da areia. Existem vários métodos para estruturar essas classes de maneira competente e correta.

Conhecendo a areia pelo método Sandplay - jogos para crianças pequenas

Peça às crianças que façam o seguinte com areia:

  1. Deslize as palmas das mãos ao longo da areia em movimentos circulares e em zigue-zague, como uma Ashinka, como um trenó, como uma cobra.
  2. Faça os mesmos movimentos com as pontas das palmas e discuta com a criança a diferença nas estampas, tente dar à criança a oportunidade de explicar qual é a diferença. Procure não corrigir a criança nem impor-lhe a sua opinião, mas, pelo contrário, encoraje-a e elogie-a de todas as formas possíveis.
  3. Pegue a areia nas palmas das mãos e despeje em um jato fino, pronunciando as sensações que você experimenta. Faça isso com a palma da mão direita, depois com a palma da mão esquerda e depois com as duas ao mesmo tempo.
  4. Enterre as palmas das mãos na areia e depois “encontre-as”. Tudo isso é feito de forma lúdica. A pergunta é feita “para onde foram nossas canetas?”, e então a alegria por as canetas serem encontradas.
  5. Coloque a palma da mão aberta na areia e feche os olhos. Em seguida, o adulto derrama areia no dedo, e o bebê deve adivinhar em qual dedo a areia foi derramada e movê-lo, como se estivesse cumprimentando a areia.
  6. Passe os dedos pela areia, deixando pegadas nela. Ou toque na areia como um piano. Tudo isso precisa ser feito com comentários.


Terapia de areia: exercícios para crianças desenvolverem habilidades motoras, aliviarem estresse emocional, agressividade

Ao interagir com a areia durante as brincadeiras, a criança ganha sua primeira experiência de reflexão (autoanálise), aprende a reconhecer e identificar suas sensações e desenvolve a motricidade fina das mãos. Quando uma criança tenta articular seus sentimentos, a fala e o pensamento se desenvolvem, portanto a importância da terapia com areia dificilmente pode ser superestimada.

Exercícios para terapia com areia

  1. Em uma superfície plana de areia, um adulto e uma criança deixam impressões com as mãos, primeiro simplesmente pressionam a palma da mão na areia e depois fazem isso com as costas da mão. Ao mesmo tempo, o adulto diz o que sente no momento. E pede à criança que conte sobre seus sentimentos. Uma criança pequena não será prolixa; você precisa fazer perguntas importantes. Que tipo de areia? Suave? Seco? Qual é a diferença na sensação de tocar com as costas da mão? Isso ensina a criança a ouvir seus sentimentos, a classificar as sensações em agradáveis ​​ou desagradáveis. Parece que um procedimento tão simples como o toque proporciona uma experiência rica para reflexão, se feito conscientemente. Essas pessoas ensinam você a caracterizar seus sentimentos.
  2. Crie vários padrões na areia com os dedos, os nós dos dedos, as pontas das palmas e os punhos e depois imagine como eles são. Você poderá ver flores, flocos de neve, galhos ou pegadas de animais. Há um imenso espaço para a imaginação; você só precisa despertá-la discretamente e gradativamente na criança. Este exercício tem um efeito positivo no estado emocional das crianças.
  3. Faça uma ducha de areia com seus filhos. Deixe primeiro ser uma chuva fina de areia que cabe na palma da mão, depois a chuva se intensifica, a areia é recolhida com as duas palmas, mas para o banho pode-se usar um balde infantil como material auxiliar. É importante que a criança compreenda a ideia de seu envolvimento nos acontecimentos do mundo ao seu redor. Ele terá menos medo dele. O mundo deixará de ser hostil para ele. O exercício ajuda a eliminar a tensão, o estresse e a agressão.


Como a terapia com areia é usada para corrigir problemas emocionais, fonoaudiológicos e outros problemas em crianças?

Como a terapia com areia auxilia no tratamento de doenças psicossomáticas?

É muito difícil para as crianças expressar em palavras o que as preocupa e preocupa no fundo. Eles têm um vocabulário pequeno e mesmo os adultos nem sempre conseguem chegar ao fundo da fonte do desconforto interno, então como uma criança pode lidar com essa tarefa impossível? Mas medos e dúvidas atormentam sua alma, e essa dor mental é transferida para o corpo. É assim que aparecem os tiques, a gagueira, a enurese e o comportamento agressivo.

Os psicólogos chamam essas doenças de psicossomáticas. O tratamento dessas doenças com medicamentos não é bem-sucedido. Aqui, como na homeopatia, semelhante é tratado com semelhante.

Os psicólogos dizem que em tais situações você precisa projetar seu eu interior no mundo exterior. Você pode desenhar sua condição, mas crianças pequenas não desenham bem. Eles ficam chateados, choram e os adultos não conseguem entendê-los. Graças à vivência de experiências internas em jogos terapêuticos com areia, as crianças são libertadas do fardo opressivo das experiências internas e se recuperam.

Os adultos, observando seu comportamento durante as brincadeiras, aprendem a compreender e decifrar seu comportamento e a responder a ele de forma adequada. Tais jogos são chamados projetivo e é difícil superestimar sua importância.

A terapia junguiana com areia, juntamente com a ludoterapia, é precisamente uma abordagem que, de forma não verbal, através do brincar com a areia e do rearranjo de figuras em miniatura, bem como através da construção de pinturas em areia, permite penetrar nas camadas profundas do a psique, em emoções inconscientes. O método permite determinar e ver no próprio edifício, na forma artística manifestada, o estado emocional da criança cliente, a natureza da relação entre a consciência e o inconsciente, entre o Ego e o Self. Trabalhar com a areia, assim como a brincadeira espontânea, permite encontrar forças dentro da psique que a movem em direção à cura e à integração, resolvendo o conflito por trás do sintoma psicossomático. Tal brilho e imagética do método, que inclui a brincadeira independente e não imposta da criança com a areia, é complementada por perguntas e comentários especiais do terapeuta. (Maria Igorevna Prilutskaya - psicóloga clínica (M.V. Lomonosov Universidade Estadual de Moscou), psicoterapeuta infantil, especialista em trabalho analítico com distúrbios psicossomáticos em crianças e adultos, Associação de Psicologia Analítica de Moscou (MAAP).

Exemplos de jogos projetivos:

  1. "Minha família". A criança é solicitada a escolher entre uma grande variedade de itens de que necessitará para recriar sua família. Os adultos não têm influência na sua escolha. Peça ao seu filho para colocar os membros da família como quiser. Ofereça-lhe a situação de que já é noite e toda a família está em casa e todos cuidam da sua vida. Preste atenção em quem está no centro da composição, pergunte à criança por que essa pessoa está na posição central. Pergunte qual é a relação dele com o centro. Pergunte sobre relações familiares em geral. Quem tem a melhor vida na família e por quê? Acredite, no processo de análise de sua composição, você aprenderá muitas coisas novas e úteis sobre seu filho e sua família. Pois bem, confie uma análise mais aprofundada a um psicólogo profissional.
  2. "Meus amigos". A criança recebe parâmetros situacionais do jogo. Ele deve escolher as figuras e nomeá-las com o nome de seus amigos. Não se surpreenda se forem personagens fictícios e não houver amigos entre pessoas reais. No processo de recriação da situação que você especificou, muitas descobertas serão feitas. Você pode descobrir os problemas do seu filho e ajudá-lo a superar as dificuldades de comunicação com as crianças no jardim de infância ou na escola. E durante o jogo ele superará com sucesso essas dificuldades, que, com a transferência, mudarão a situação na vida real.
  3. "Histórias de contos de fadas." Você pode convidar seu filho a construir seu próprio reino de conto de fadas e povoá-lo com personagens bons e maus. A própria criança deve desempenhar o papel de lutadora contra o mal. Um número ilimitado de miniaturas pode ser usado neste jogo, e ele pode alterá-las livremente durante o processo. Aqui ele é o dono da situação. Se a criança não for perturbada, serão revelados seus problemas e medos mais profundos, dos quais os adultos nem suspeitavam. Além disso, durante a brincadeira é preciso orientar com delicadeza a criança para superar esses medos. Deve ser explicado a ele que ele é o chefe aqui e que sempre tem a escolha e a oportunidade de fazer o que quiser. A constatação de que ele é onipotente e pode mudar qualquer situação sozinho deixará a criança feliz. Mais tarde, na vida real, a criança ficará mais autoconfiante e menos ansiosa.

V. Andreeva, terapeuta de areia, analista junguiano:

A utilização do método Sand Therapy convida-nos a uma viagem onde por vezes não será fácil, mas sempre interessante. O processo se desenrola como se fosse um conto de fadas, em direção ao significado mais profundo, aos sonhos, às partes perdidas de si mesmo e aos relacionamentos. Fico continuamente maravilhado e inspirado pelas figuras que ganham vida nas pinturas, como elas conectam o passado e o futuro, proporcionam uma oportunidade de se conhecer e liderar o caminho da individuação.

N. Skibinskaya, psicóloga analítica, terapeuta de areia:

Há crianças que mergulham as mãos até os cotovelos na areia e mergulham na caixa de areia como se estivessem na água. Eles têm um sorriso de felicidade no rosto e dizem: “Que bom! Tão feliz!" Nesse momento você não quer falar de nada, e a calma e a tranquilidade se instalam.

Outras crianças às vezes têm até medo de tocar na areia. Uma criança baixou lentamente o dedo pela lateral da caixa de areia, olhando-me diretamente nos olhos, como se tivesse medo de se queimar. É assim que as pessoas costumam tocar na água para ver se está quente ou fria? Ele estava tentando entender se poderia confiar em mim, se eu o enganaria? Mas assim que se convenceu de que a areia e o ambiente ao seu redor não o ameaçavam de forma alguma, ele facilmente começou a interagir com ela.

Algumas pessoas colocam muita água na caixa de areia. Eles gostam de mexer nessa “lama”. Na rua as mães geralmente não gostam disso, mas aqui é possível. O processo de trabalhar na areia molhada pode ser muito fascinante e às vezes você deseja prolongar esse estado. A alma, dominada por vários sentimentos, encontra uma libertação tranquila na interação com a areia molhada. É como se a psique estivesse se curando. O espaço interior é liberado para novas experiências positivas e sentimentos de aceitação, confiança e amor.

Muitas crianças na areia adoram brincar de esconde-esconde. Eles enterram algo na areia e o terapeuta tem que encontrá-lo. Então eles trocam de lugar. Assim, os filhos procuram sentir sua necessidade e valor pelos pais, transferidos para o terapeuta.

Muitos terapeutas que praticam a terapia da areia acreditam que o primeiro mundo na areia que uma criança constrói é o mundo de sua mãe. Ou seja, a criança está repleta do inconsciente materno, que às vezes tem um efeito destrutivo sobre ela. A terapia com areia ajuda a liberar o espaço interior da criança para si, a romper a fusão com a mãe, a deixar de carregar as projeções maternas, a parar de reproduzir o cenário familiar negativo e a se tornar criadora de sua própria trajetória de vida.

A técnica Sandplay pode ser aplicada não apenas em psicologia para psicocorreção, mas também em casa para fins educacionais. Os pais que estão seriamente preocupados em criar um pequenino poderão, com a ajuda da terapia da areia, corrigir com sucesso o comportamento de seus filhos.

Durante o jogo, a imaginação, a fala, o pensamento das crianças se desenvolvem, as habilidades de comunicação e as habilidades criativas se desenvolvem. Também seria bom organizar uma mesa com vidro e iluminação para pintura em areia. Os custos aqui não são altos, brinquedos caros custam muito mais. Mas a recompensa de tais jogos excederá as suas expectativas mais loucas.