Цели : рассказать о празднике 1 апреля, развивать духовно- нравственные качества личности, формировать этику поведения чувства такта и уместности шутки и смеха.
Оборудование: конверты со словами, книга Г. Остера «Вредные советы».
А откуда идет такой обычай?
(Выслушиваются предположения детей.)
Эта традиция пошла от древнего народного празднества встречи весны. В этот день люди хоронили чучело, изображавшее злого духа зимы. А чтобы он не знал, кто виноват в его смерти, все участники надевали маски, обманывали духа. Вот с тех пор и пошел обычай обманывать 1 апреля. Этот день стал днем юмора, смеха, веселья. В этот день говорят: «Первое апреля - никому не верю». Первоапрельские розыгрыши известны в России со времен Петра Первого, когда мужики и бояре подшучивали друг над другом.
Этот день отмечают не только в России. В Англии принято в этот день посылать друг другу шуточные посылки, например: сачок, чтобы поймать, и веревку, чтобы связать ветер. Во Франции принято незаметно прикреплять к чьей-либо одежде бумажную рыбку, это означает быть одураченным в этот день.
В Австралии этот день начинается с громкого смеха. Рано утром по радио крутят пленку с записью крика птицы кукумарра. Это очень похоже на безудержный смех.
Сегодня мы будем смеяться и шутить.
Одни зарождение праздника приписывают Древнему Риму, где 17 февраля, а вовсе не 1 апреля отмечали праздник глупых (Festum Stultarum). Другие зарождение праздника связывают с Древней Индией, где 31 марта отмечали День шуток и затей. Есть версия, по которой возникновение традиции приписывается древним ирландцам. Они потешались друг над другом 1 апреля, отмечая таким образом начало Нового года. Кое-кто переносит ответственность за возникновение этой традиции на неаполитанского короля Монтерея. Ему по случаю прекращения землетрясения преподнесли рыбу. Через год правитель потребовал точно такую же. Но рыбу не нашли, и повар приготовив другую, очень напоминающую прежнюю. Несмотря на то что король распознал подмену, он не разгневался и даже развеселился. С тех пор вошли в обычай первоапрельские розыгрыши.
Следующая версия общепринята на Западе. Ее автором является Эзери Эндрюс, профессор истории Средневековья из Университета Джорджа Вашингтона. Он утверждает, что традиция празднования Дня дураков зародилась во Франции и ее возникновению предшествовали следующие события. В 1582 году Папа Римский Григорий XII приказал заменить старый юлианский календарь на новый - григорианский. По новому календарю Новый год празднуется 1 января вместо 1 апреля. Отдельные европейские страны сопротивлялись этому изменению и лишь спустя столетие перешли на новый календарь. А вот во Франции король Карл XI, подчиняясь Папе Римскому, своим указом перенес празднование Нового года с 1 апреля на 1 января. Некоторым французам это пришлось не по душе, и они упрямо отказывались выполнять волю короля. Другие же, а их было большинство, стали называть этих «традиционалистов» первоапрельскими дураками и устраивать им розыгрыши, обманывая их или посылая с «дурацкими» поручениями. Так и появился День дураков.
Европа подхватила этот обычай. Позднее вместе с переселенцами из Англии, Шотландии и Франции он перекочевал в Америку. При этом поселенцам из Шотландии так нравился этот день веселья, что они «растягивали» его на 48 часов. Самой популярной их шуткой было прикалывание на чью-нибудь спину бумажки с надписью: «Пни меня!»
Всемирным День смеха, или юмора, стал относительно недавно. Еще в начале XX века в большинстве стран не было традиции отмечать 1 апреля. Хотя этот день так и не стал красным днем календаря, но теперь его празднуют ежегодно по всему миру. Причем традиции проведения Дня юмора практически не изменились с тех времен.
Так, например, в Англии с полуночи до полудня каждый имел право обмануть или подшутить над своими друзьями. Тот, кто попадался на удочку, получал прозвище апрельского дурака. Самый известный Розыгрыш произошел в Лондоне в 1860 году. Несколько сотен английских джентльменов с их чопорными английскими леди получили приглашения «на ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов, которая состоится в Тауэре в 11 часов утра 1 апреля». В назначенный час толпы приглашенных, их знакомых и просто любопытных осадили ворота Тауэра, и лишь спустя длительное время, не увидев обещанного, все поняли, что их разыграли. С тех пор день апреля в Лондоне стали называть Днем всех дураков
В Германии и Австрии 1 апреля считался несчастливым днем. Человеку, родившемуся в этот день, будто бы не везло в жизни. По преданию, в этот день родился Иуда - предатель, и именно 1 апреля сатана был свергнут с небес. В деревнях 1 апреля не работали, не начинали новых дел, не выпускали скот из стойл. Взрослые и дети обманывали друг друга, посылая выполнять невыполнимые задания.
Похожие традиции есть и в Финляндии. Несмотря на то что этот праздник пришел из других стран и в основном его отмечали городские жители, на него сильно повлияли деревенские традиции. По старым обычаям во время сбора урожая, обмолота или убоя скота, чтобы дети не мешали взрослым, было принято давать им шуточные поручения, например, сходить к соседям за необходимым инструментом: стеклянными ножницами, мякинным плугом или угломером для навозной кучи. Соседи, в свою очередь, «вспоминали», что отдали уже этот инструмент другим, и ребенок отправлялся в следующий двор и т. д.
Когда и кем праздник был завезен в Россию, точно не известно. Считалось, что в этот день просыпается домовой, и поэтому можно всех обманывать. Утверждают, что Петр I очень любил первоапрельские шутки. Он сам подшучивал над другими и не обижался, когда шутили над ним.
В произведениях многих писателей и поэтов конца XVII века появлялись строчки про первоапрельские розыгрыши. Например, Пушкин написал:
«Брови царь нахмуря.
Говорил вчера:
«Повалила буря
Памятник Петра».
Тот перепугался:
«Я не знал. Ужель?»
Царь расхохотался:
«Первый, брат, апрель...»
И сейчас в России очень любят этот праздник. Первого апреля уместны веселые розыгрыши, обманы. Когда удается подшутить над человеком так, чтобы он и не понял, что это розыгрыш, то День смеха удался. «Столицей юмора и смеха» считается Одесса. Там со времен Советского Союза ежегодно 1 апреля празднуют Юморину.
Нам без смеха просто жизни нет.
Он нам нужен всюду и всегда.
А от шуток - вовсе не секрет -
Растет и успеваемость твоя.
Как вы могли из этого понять,
Украсит шутка каждый разговор.
И чтобы настроение поднять.
Зовем на помощь-
Шуточный фольклор.
(Шуточные диалоги исполняются группой ребят по два человека
в каждом диалоге.)
Оля, сколько тебе лет?
Немножко четыре...
Почему немножко?
Три года мне было долго-долго, а четыре только немножко.
До конца.
Ну, посчитай вот эти кубики...
Один, один, один, один. Все!
Сережа, почему у тебя на лбу шишка?
Это не шишка! Шишки у елки бывают! Это велосипедная мозоль! Я вчера упал с велосипеда.
Надежда Ивановна, прочитайте нам, пожалуйста, русскую народную сказку.
А какую, например?
Ну, про Красную Шапочку.
Это сказку написал французский писатель Шарль Перро.
А если это сказка французская, то почему в ней есть русский народный волк?
Ну как, посмеялись? А какие смешные истории знаете вы? (Дети рассказывают свои смешные истории.)
Частушки
Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву:
Просто Паша - мастер спорта
По прыжкам в канаву.
Все Никита забывает.
Даже туфли надевать.
Рот Никита открывает -
Забывает закрывать.
Классный юмор в стихотворении И. Шевчука «Кто собирал портфель».
(Разыгрывается сценка «Учительница и ученик».)
Синицын, готовил урок?
А как же, все в полном порядке.
Тогда покажи тетрадку.
Я достаю клубок?
Синицын, что это за штуки?
Ты что-то хитришь, дружок.
Простите, одну минутку.
Я достаю носок?!
Дневник на парту, Синицын.
И хватит тянуть канитель!
Я достаю спицы!
Ну кто собрал мне портфель?
Вредные советы
А теперь послушайте «Вредные советы» Григория Остера. (Зачитывается несколько юмористических советов из книги.)
Веселая физкультминутка
Учитель просит ребят выполнить несколько физических упражнений и в конце физкультминутки просит поднять руки вверх.
Долго ли вы сумеете держать их поднятыми? Ну, скажем, пока я пройдусь по классу 3 раза туда и обратно. Сумеете? (Конечно, сумеем.)
Учитель проходит по классу один раз, потом второй раз, а потом останавливается и говорит:
А третий раз я пройду завтра, сегодня мне больше что-то не хочется ходить. А вы держите, держите руки, раз обещали.
Творческая групповая работа
Давайте теперь попробуем сами посочинять веселые сказочные истории. Каждой группе дается конверт, в котором находятся слова. Ваша задача - используя эти слова, составить веселую сказочную историю.
(Примеры слов для конвертов: 1) бабушка, дедушка, капуста, кошка, собака, козел.
2) курочка Ряба, мышка, лисичка-сестричка, бабушка, дедушка, колобок.)
«Утро в курятнике»
На полу в одном месте лежат несколько небольших предметов, детские игрушки и вареные яйца. Дети с завязанными глазами собирают яйца в корзину. Побеждает тот, кто больше соберет.
«Перевертыши»
Назвать правильно поговорку, пословицу, заменив каждое слово на противоположное по смыслу.
Иван страшный, короткая челка.
Умные ноги голове беспокойство причиняют.
Горемычные время видят.
Против одного волка устоишь, всех выловишь.
Безделье лодыря любит.
Безделью час, грусти время.
«Узнай цифру»
Приглашают на состязание двух желающих. У них на спине будут прикреплены числа. Задача - как можно быстрее увидеть, что написано на спине соперника.
(Проводится игра. Можно предложить другой вариант игры. Играют несколько участников, у каждого на спине прикреплено число (участники не знают свои числа), сумма всех чисел равна десяти. Задача - подсмотрев числа на спинах соперников, как можно скорее высчитать свое число: кто первый?)
Если хочешь дольше жить, Чаще «умирай» от смеха!
Шуточный конкурс на сообразительность. Смеховикторина
Итак, я приглашаю всех поучаствовать в шуточном конкурсе на сообразительность. Приготовились?
♦ Почему курица кладет яйца? (Если бы она их бросала, они бы разбивались.)
♦ Почему львы едят сырое мясо? (Готовить не умеют.)
♦ Без чего хлеб не испечь? (Без корки.)
♦ Что будет делать ворона, прожив три года? (Будет жить четвертый.)
♦ В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном.)
♦ Что теплее шубы? (Две шубы.)
♦ Как можно пронести воду в решете? (Заморозив.)
♦ Когда человек бывает рыбой и когда рекой? (Карп и Нил.)
♦ Когда в пустом кармане что-нибудь да бывает? (Когда в нем дыра.)
♦ Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
♦ Когда лес бывает закуской? (Когда он сыр.)
♦ Когда мальчика называют женским именем? (Когда он долго спит - Соня.)
♦ У кого голова дорога? (У коровы: голова да рога.)
♦ Как сорвать ветку, чтобы не вспугнуть птицу? (Подождать, когда птица улетит.)
♦ На что больше всего походит половина апельсина? (На другую половину.)
♦ На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?
(На мокрое.)
♦ На каких полях трава не растет? (На полях шляпы.)
♦ Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно. После первого уже не натощак.)
♦ Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным.)
♦ По чему утка плавает? (По воде.)
♦ Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит.)
♦ Каких камней в море нет? (Сухих.)
♦ Зубы есть, а рта нет. Что это такое? (Пила.)
♦ Какая обувь в огне делается и с ног не снимается? (Подкова.)
♦ Что зимой в комнате мерзнет, а на улице - нет? (Оконное стекло.)
♦ Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)
♦ Стоят две овцы - одна головой к северу, другая к югу. Могут ли они увидеть друг друга, не поворачивая головы? (Они стоят голова к голове.)
♦ Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
♦ Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)
♦ Кто говорит на всех языках? (Эхо.)
♦ Что находится между горой и долиной? (Буква «и».)
♦ С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь? (Сутки.)
♦ Кто в Средние века носил самую большую шляпу? (Тот, кто имел самую большую голову.)
♦ Сколько в азбуке букв? (В слове «азбука» - б букв.)
♦ Среднее арифметическое между велосипедом и мотоциклом? (Мопед.)
♦ Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви.)
♦ Что самое первое вы делаете утром? (Просыпаетесь.)
♦ Каким поясом нельзя подпоясаться? (Земным.)
♦ В какой клетке не удержать птиц и зверей? (В грудной.)
♦ Что бросают, когда нуждаются в нем, и поднимают, когда в нем нет нужды? (Якорь.)
♦ Что не имеет ширины, глубины, высоты, длины, а можно измерить? (Температура.)
♦ Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше.)
♦ Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона.)
♦ Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух.)
♦ Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
♦ Что бывает раз в секунду, раз в месяц, раз в век, раз в день, Два раза в неделю, но ни одного раза в год? (Буква «е».)
♦ У человека - одна, у вороны - две, у медведя - ни одной. это? (Буква «о».)
♦ Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего их шло в Москву? (Одна баба.)
(Можно подготовить шуточные медали для самых смекалистых.)
Веселая игра «Путаница»
А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно. Договорились?
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Коньки на льду чертили стрелочки -
С утра в хоккей играли...
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
При всех помериться силенкой.
Конечно, любят лишь...
Боятся темноты трусишки -
Все, как один, они...
Шелк, кружево и в кольцах пальчики -
Выходят на прогулку...
Подведение итогов
Как называют этот праздник?
Буквы - такие выдумщицы; что придумали: становятся так, что слово читается одинаково и слева направо, и справа налево! Вот и получаются у них перевертыши: боб, топот, шалаш. Дальше - больше: теперь буквам захотелось составить целые предложения. Увидели °ни, что Олесе бабушка пирог печет, и пошутили: «Гори, пирог!» Олеся прочитала (сначала - как полагается, потом наоборот) и засмеялась, буквы только того и ждали: «Олесе весело!»
Розыгрыш
1 - й. Прошка, поиграем?
2 - й. Поиграем. А как?
1 - й. Я сообщаю что-то, а ты говори: «И я». Я пойду в лес.
1 - й. я нарву травы.
1 - й. Я отнесу козе.
1 - й. Она будет есть.
Учитель читает стихотворение английского поэта Спайна Миллигана и предлагает ребятам досказать подходящие по рифме и смыслу словечки.
Яйцо рифмуется с... (лицом),
И это неспроста:
В них много-много общего,
К примеру... (круглота).
И если курочка горда
Сияющим яйцом,
Она взлетает на крыльцо
С сияющим лицом.
Рифмуются компот и... (кот).
И это не случайно:
Сокрыт в компоте сухофрукт,
В котах сокрыта тайна.
Хи-хи-хи и ха-ха-ха -
Это смеха звуки.
Избавляет чепуха
От хандры и скуки.
Дай веселью полный ход!
Смех пускай грохочет!
Хорошо хохочет тот,
Кто всегда хохочет.
Если только рассмеяться,
То настанут чудеса -
От улыбок прояснятся
И глаза, и небеса.
Ну-ка, взрослые и дети,
Улыбнитесь поскорей,
Чтобы стало на планете
И светлее, и теплей.
Припев:
Улыбка, улыбка, улыбка до ушей,
Такая улыбка, хоть завязочки пришей,
Улыбка до ушей, улыбка до ушей,
Хоть завязочки пришей.
С нами смех!
Нам живется лучше всех,
Потому что с нами - смех!
С ним нигде не расстаемся.
Где б мы ни были - смеемся!
Утром выглянем в окно -
Дождик льет, а нам смешно.
Если в школу путь лежит -
Рядом с нами смех бежит.
Если мы идем в поход -
Смех от нас не отстает!
С нами он в любой игре,
Дома, в школе, на дворе,
На реке, в лесу и в поле,
На катке и на футболе.
Всюду с нами наш дружок
Смех - смешинка! Смех - смешок!
Молодой, задорный смех!
Посмеяться ведь не грех?
«Смех - это щётка, сметающая паутину с сердца»
Морт Уокер, американский карикатурист
Юмор - это спасательный круг на волнах жизни
Вильгельм Рабе
(Raabe), немецкий писатель
День смеха
— неофициальный праздник многих народов различных стран, отмечаемый чаще всего 1 апреля. Первое апреля считается самым весёлым днём в году, потому что в этот день все пытаются подшутить друг над другом или обмануть друг друга всевозможными способами.
Как только его не называют! В Шотландии - «день кукушки», в Японии - «день куклы», в Испании - «день болванов», во Франции - «день рыбы», в США - «день дураков».
Но смысл его один: в этот день можно и даже рекомендуется разыграть повеселее ближнего своего и в то же время самому не быть разыгранным.
Марк Твен однажды сказал, что 1 апреля - это день, напоминающий нам о том, кто мы есть на самом деле остальные 364 дня в году и, был прав.
Именно в этот день можно позволить себе подшутить над друзьями и коллегами, не боясь остаться непонятыми.
Откуда взялся этот праздник — День смеха — тайна, покрытая мраком.
На Руси считали, что в этом деле не обошлось без участия домового. Древние славяне верили, что этот вредный и капризный старичок просыпается в апреле и спросонья всегда бывает не в духе. А потому, если находили в доме рассыпанную муку или перепачканное белье, особо не расстраивались, знали: это домовой чудит. Ну подумаешь, набедокурил спросонья! Народ всячески старался умаслить ворчуна, развеселить. А чтобы старичку не было досадно, наши предки подтрунивали над домочадцами.
По другой версии, праздник смеха возник во время шумных гуляний на Пасху, которая частенько совпадала с днем весеннего равноденствия. Эти дни всегда встречали шутками и розыгрышами. Так люди хотели развеселить весну, которая не всегда успевала прийти в срок. А может, просто грелись.
Другая, также распространенная версия возникновения Дня смеха связана с переходом на григорианский календарь в 1582 году. В средние века Новый год отмечали не 1 января, а в конце марта, и поэтому новогодняя неделя начиналась 25 марта и заканчивалась 1 апреля. Однако, несмотря на изменения в календаре, многие продолжали праздновать новогоднюю неделю по старому стилю. Другие смеялись и подшучивали над ними, преподносили дурацкие подарки и называли апрельскими дураками.
Так и возник День смеха.
На заметку
Самые известные первоапрельские розыгрыши уже занесены в список 100 первоапрельских шуток всех времен, среди которых падение Пизанской башни, фоторепортаж о летающих пингвинах, приземление НЛО в Лондоне, переход на десятичную систему измерения времени, изменение числа пи с 3,14 на 3,0 и другие.
Самая популярная шутка этого года: «Наконец пришла весна».
И правда, откуда пришла? Зачем? Где вообще была?
Первого апреля - никому не верю!
(или «Первый апрель — никому не верь!»)
"Первое апреля - никому не верю". Шутка, знакомая всем с детства. И действительно, традиция первоапрельских розыгрышей друзей, знакомых, родственников, а иногда и целых городов, берет свое начало в древности.
Сходные обычаи были известны древним персам, римлянам, индусам и многим другим народам. После падения Священной Римской империи обычай первоапрельских обманов распространился по всей Европе. Англичане называют этот день "днем всех дураков", а французы дразнят человека, которого им удалось обмануть 1 апреля, глупцом, проглотившим "апрельскую рыбу".
В России первоапрельские шутки появились в начале 18 века. В 1700 году содержатель труппы фигляров объявил московским жителям, что влезет в обыкновенную бутылку. Народу в театре собралось много, а когда занавес поднялся, публика увидела на сцене бутылку с надписью "первое апреля". Один из старых розыгрышей, популярных у старших поколений, - "гонять дурака". Молодому человеку вручали конверт с листом бумаги, на котором было написано, например, "надо дурака гонять, за три мили посылать", и отправляли с конвертом по какому-нибудь адресу. Адресат, получивший такое послание, перекладывал его в другой конверт, надписывал другой адрес и посылал молодого человека по новому адресу, и так - пока до последнего не доходил смысл шутки. Позже появилось обыкновение посылать кого - нибудь за "птичьим молоком", за книгой "История Евиной матери" и т. д.
Известно также, что в царствование Петра I труппа немецких актеров обманула в этот день и публику, и государя, выставив на сцене вместо представления пьесы транспарант с надписью «Первое апреля». Пётр не рассердился и сказал только: «Вольность комедиантов».
С конца XVIII века в произведениях многих писателей и поэтов стали появляться строчки про первоапрельские розыгрыши.
Например, А. С. Пушкин писал в письме А. А. Дельвигу (октябрь—ноябрь 1825 года):
Брови царь нахмуря,
Говорил: «Вчера
повалила буря
Памятник Петра».
Тот перепугался:
«Я не знал!.. Ужель?» -
Царь расхохотался:
«Первый, брат, апрель!»
А. Н. Апухтин в стихотворении «Первое апреля» (1857 год) пишет так:
Денек веселый! с давних пор
Обычай есть патриархальный
У нас: и лгать, и всякий вздор
Сегодня всем пороть нахально.
Хоть ложь-то, впрочем, привилась
Так хорошо к нам в самом деле,
Что каждый день в году у нас
Отчасти — первое апреля.
По народной традиции, в этот день принято подшучивать над друзьями, членами семьи, коллегами и знакомыми, школьниками, студентами и учителями. Шутки и/или шуточные замечания срабатывают в том случае, если человек забыл то, какой сегодня день года. Традиционные выражения этого дня: «А что у вас со спиной» или «У вас спина белая»
, «У вас что-то упало…», «Грязь на лице или остатки пищи у губ и/или носа», вас кто-то вызывает (начальство, родители, сотрудники или одноклассники, однокурсники) или звонят потелефону и т. п. безобидные розыгрыши.
Одна из наиболее популярных шуток в этот день — «У вас спина белая».
Розыгрыши в СМИ
Интересные факты
Дерево спагетти
— вымышленное дерево, придуманное для розыгрыша тех, кто не знает, как производятся спагетти.
1 апреля 1957 года компания BBC запустила в эфир сообщение о небывалом урожае макарон в Швейцарии. в качестве первоапрельской шутки в телепрограмме «Панорама». Рассказывалось о необычайно богатом вследствие мягкой зимы и «фактически полного исчезновения спагеттиевых долгоносиков» урожае спагетти в Тичино, Швейцария. .Кадры демонстрировали работу крестьян, собирающих на полях варёные макароны.
Дополнительный вес сообщению придал закадровый голос авторитетного диктора Ричарда Димблби.
В 1950-х гг. макароны не были в Великобритании повседневным блюдом, и были известны в основном как консервированные спагетти в томатном соусе.
Частично сюжет был снят на (ныне закрытой) фабрике макаронных изделий на Лондон Роуд, Сент-Олбанс, Хертфордшир, а также в гостинице в Швейцарии.
Программу, которая вышла 1-го апреля, просмотрела аудитория примерно в 8 миллионов человек, сотни из которых на следующий день звонили и спрашивали о разведении спагетти и как они сами могут вырастить себе такое дерево. В редакцию поступило много писем с просьбой выслать рассаду. И лишь немногие с растерянностью признавались в том, что ранее они думали, что макароны изготавливают из муки.
Говорят, что на BBC им советовали «поместить побег спагетти в банку с томатным соусом и надеяться на лучшее».
Это первый известный образец жанра мокьюментари (подделка, имитация документальности, фальсификация, мистификация).
Вообще средства массовой информации были виновниками подобных провокаций уже на заре своего существования, а британские отличались особой изощренностью. Например, в 1698 году одна из лондонских газет напечатала объявление о том, что в Тауэре будут мыть львов, и это привлекло толпы зевак. В 1860 году объявление было дословно перепечатано другой газетой, и эффект был тот же.
Впрочем, наши соотечественники тоже, как говорится, не лыком шиты. Не больше пятнадцати лет прошло с тех пор, как увидел свет первоапрельский номер «Комсомолки» с заметкой о мамонтенке, якобы обнаруженном в замороженном состоянии где-то на Чукотке, ожившем в тепле и поселившемся в московском зоопарке. Некая учительница, специально прилетевшая из Сибири с группой школьников на экскурсию, даже устроила администрации зоопарка жуткий скандал.
В крупных википроектах тоже иногда отмечается день смеха, например первого апреля в Луркоморье (русскоязычная энциклопедия интернет-мемов и сетевых субкультур) в 2009 году была введена «матановая капча», а в русском разделе Википедии в 2010 году - викифицировано каждое слово на заглавной странице.
1 апреля в Интернете — условное название для юмористических изменений на известных интернет-сайтах. Юмористические изменения на сайтах, замеченные 1 апреля в 2006—2011г.г. см.:http://wikireality.ru/wiki/1_апреля_в_Интернете
Известны также более масштабные первоапрельские розыгрыши и мистификации, которые проводились через средства массовой информации (СМИ). Первоапрельские розыгрыши через СМИ регламентируются законом во многих странах. Например, в США теперь СМИ обязаны предупреждать, что они шутят.
***
Осипов, С. Наш номер тринадцатый / Сергей Осипов // АиФ. - 2013. - 27 марта - 2 апр.
(№ 13). - С. 12. - Режим доступа: http://www.aif.ru/society/article/61520 . - 29.03.2013.
Название ст. в электронном виде:«Сын Ленина на вертолете Собчака. Как «АиФ» разыгрывал читателей».
Еженедельник «Аргументы и Факты» - серьёзная газета! Но не 1 апреля
Не было ещё в природе такого года, в котором не было бы дня 1 апреля. Точно так же не было в 35-летней истории «АиФ» года, в котором эта дата не пришлась бы на 13-й номер. И ни в одном из этих номеров не было случая, чтобы журналисты не разыграли читателей. Вспомним наиболее удачные шутки…
Костенко, О. Ну, с Днем шУТКИ! :[ рейтинг самых громких розыгрышей] / Ольга Костенко // АиФ. - 2012. - 28 марта - 3 апр. (№13). - С. 9. - Режим доступа:http://www.aif.ru/society/article/50709 . - 29.03.2013.
Алькин, В. Вчера в метро поезд шел не в ту сторону: [о традиции веселых розыгрышей в первый апрельский день] / Валентин Алькин // Российская газета. - 1996. - 2 апр.
Рис. Херлуфа Бидструпа, датского художника-карикатуриста
Посмеемся!
«Смеющийся» организм начинает вырабатывать, так называемые гормоны счастья или эндорфины - химические вещества, отвечающие за хорошее и позитивное настроение.
Интересные и забавные факты о смехе:
Младенцы не могут смеяться, пока не достигнут возраста трех месяцев.
Во время смеха воздух выходит из легких со скоростью 100 км/ч.
Жизнь человека, который смеется 17 минут в день - удлиняется на один день.
80 мышц тренируются, осуществляя "механическую поддержку" смеха.
На 10-20 мм рт. ст. снижают артериальное давление 10 минут смеха.
Во время смеха улучшается вентиляция легких, в сосудах накапливается углекислый газ, который понижает артериальное давление.
От 2 кг жира за год могут избавить ежедневные 15 минут смеха.
На 20% под действием смеха ускоряется обмен веществ.
На 10% увеличиваются КПД и работоспособность с помощью смеха.
Хася-йога - относительно новое направление йоги, в котором классические упражнения сопровождаются смехом.
1 минута радостного, искреннего смеха равноценна 45 минутам глубокой релаксации.
На 30 % повышается болевой порог у смеющегося человека
Смех повышает иммунитет, после одной минуты доброго смеха в нашем организме возрастает количество антител, которые и защищают нас от разных вирусов и бактерий.
В среднем шестилетний ребенок смеется 300 раз в день.
Взрослые смеются только 15 - 100 раз в день.
Улыбающиеся официанты получают в полтора раза больше чаевых, чем их неулыбающиеся коллеги.
Хороший хохот может продлиться час без остановки.
Самые улыбчивые люди живут в Бразилии и на Кубе. Скандинавские нации, наоборот, самые неулыбчивые.
На 40% ниже риск болезней сердца у весельчаков по сравнению с пессимистами.
Смех оздоровляет сердечную мышцу! Многие врачи утверждают, что хорошее настроение у людей которые перенесли сердечный приступ, намного снижает вероятность повторного приступа.
В 80-90% случаев люди смеются над фразами, не содержащими ничего смешного.
В Малайзии накануне сессии студентов обучают особым дыхательным упражнениям, имитирующим смех. Опыт показал, что все участники эксперимента сдают экзамены без волнения.
На Аравийском полуострове и в Юго-Западной Азии есть растение, которое называют "цветком смеха". Его семечко размером с горошину способно вызвать у человека беспричинный смех на протяжении получаса, после чего человек спокойно и безмятежно засыпает.
Если зa столом цaрит веселье, уровень сaхaрa в крови поднимaется зaметно меньше кaк у диaбетиков, тaк и у здоровых людей.
Мужчины с хорошим чувством юмора кажутся женщинам умнее, нежели серьезные представители сильного пола.
Смейтесь на здоровье!
***
Смех в цифрах и фактах // АиФ - Здоровье. - 2010. - № 14 (31 марта - 6 апр.). -
С. 13. - Режим доступа: http://www.aif.ru/health/article/33736 . - 29.03.2013.
Название ст. в электронном виде:«Мужчины с чувством юмора кажутся женщинам умнее».
Смех в цифрах и фактах // АиФ - Здоровье. - 2009. - № 13. - Режим доступа: http://www.aif.ru/health/article/25606 . - 29.03.2013.
Название ст. в электронном виде: «17 минут смеха в сутки продлевают жизнь на год».
Федоров, А. Посмеемся! : Смех в цифрах и фактах / Алексей Федоров // Здоровье.- 2008. - № 1. - С. 60.
Быковская, Г. Гормоны смеха [Электронный ресурс] / Г. Быковская // Первое сентября. - 2000. - № 25. - Режим доступа: http://ps.1september.ru/2000/25/7-1.htm . - 29.03.2013
Оптимистический взгляд на мир и жизнерадостный смех очень полезны для нашего психического, а следовательно, и физического здоровья.
Посмеемся [Электронный ресурс] // Планета здоровья: Армянский медицинский портал. - Режим доступа:
http://www.planeta-zdorovya.com/ru/2012-09-19-09-42-48/32-красота-и-здоровье/128-посмеемся.html . - 29.03.2013.
Ресина, Т. Целебный смех: праздник юмора: 1-е апреля нужно сделать круглогодичным [Электронный ресурс] / Татьяна Ресина // Аиф. - 2011 - 31 марта. - Режим доступа: http://www.aif.ru/health/article/42031/ - 29.03.2013.
Как же отметить самый смешной праздник в году?
Как подшутить над коллегами и друзьями?
http://www.ekhoplanet.ru/society_1956_4860
Конечно шутками, смехом и розыгрышами.
Найдутся среди них и кулинарные...
Гостей, друзей или коллег можно угостить "красной икрой" из… сельди, мороженым из свеклы, конфетами "рафаэлло" из сыра, "Наполеоном" с рыбой, котлетами из геркулеса, и др. Или приготовить самые обыкновенные блюда, но дать им интересные и смешные названия. Например, пирожки с названием "Ими можно дробить горные породы или забивать сваи", гуляш с названием - "Груда мышц, плов с названием "Цемент", килька в томате с картошкой - "Братская могила", салат с грибами "Смертельный номер". Названия можно написать на флажках и вставить их в блюда.
Можно повеселить и необычными пельменями. В тесто вместе с начинкой завернуть шуточные (гадательные) пожелания, написанные шариковой ручкой на кальке. Чтобы надпись читалась, кальку нужно очень плотно сворачивать надписью внутрь.
Так что любите этот праздник!
Помяните в этот день добрым словом великого Гоголя, а вместе с ним авиаконструктора Яковлева, композитора Рахманинова, поэта загадочной судьбы Франсуа Вийона и железного канцлера Бисмарка, хотя они и не имеют отношения к юмору. За что - понятно, это просто их день рождения.
И подумайте, насколько мы счастливей, скажем, немцев. У них выражение «Aprilgluck» (дословно «апрельское счастье»), этимология которого тоже, по ряду источников, связана с этим праздником, есть счастье переменчивое, обманчивое.
А у нас 1 апреля — просто радость без границ. Так и надо.
Рецепт хорошего настроения:
Чтоб веселым стать,
200 грамм большой улыбки
Сразу нужно взять,
Небольшую банку смеха,
Счастья килограмм,
Метр радости, успеха,
Также нужно вам,
Удовольствия немножко
И готово все у нас.
Принимать по чайной ложке
Через каждый час.
Не забудьте подойти к кому-нибудь и сказать: «У тебя вся спина белая».
И какая тут разница, поверят или не поверят? Это же просто знак внимания.
Когда вы думаете над тем, как бы пооригинальнее подшутить, не забывайте, что лучшая шутка -та, над которой громче всех смеется тот, над кем подшутили.
Поздравляем всех, кому посчастливилось родиться в этот день!!!
А Юморина - это подзарядка,
Чтоб дотянуть до будущей весны...
Владимир Рывкин
В Одессе 1 апреля проходит ежегодный фестиваль «Юморина».
В 2013 - юбилейная 40-я! Под лозунгом «Все придумано в Одессе»!
Это самый веселый, красочный, весенний, единственный в своем роде, абсолютно неповторимый фестиваль с крепкой сорокалетней традицией.
«Весёлый Морячок» - эмблема ЮмориныЭмблема очень точно выражает Одессу - морской, вечно улыбающийся город, с такими же весёлыми и жизнерадостными людьми.
Придумали фестиваль сатиры и юмора одесские КВН-щики из легендарной команды начала 1970-х, оставшиеся «не у дел» после того, как на Центральном телевидении Клуб веселых и находчивых «прикрыли».
Самим своим именем Юморина обязана литератору Олегу Сташкевичу (сейчас - заведующий литературной частью московского Театра Михаила Жванецкого). А знаменитую эмблему праздника - веселого морячка в спасательном круге - придумал одессит Аркадий Цыкун (художник-карикатурист), ныне живущий в Израиле.
Владимир Рывкин (Одесса-Эрланген)
ОДЕССКАЯ ЮМОРИНА!
Юморина! вся надежда на тебя,
На твой смех и на твою печаль...
Субмарина смеха давит на причал
И канаты юмора гудят.
Юморина, пролетает целый год,
И ещё кончается весь март,
И бушует юмора азарт,
И три дня ликует весь народ.
Юморина,хорошо, что ты влетишь
В нашу жизнь, как в форточку птенец,
Хорошо, что множество сердец,
Хоть на время, ты освободишь.
Юморина, здравствуй и прощай!
Возвращайся снова через год,
Приводи весёлый пароход
На одесский смеховый причал.
Юморина! Юморина! Юморина! Юморина!
Приводи весёлый пароход
На одесский смеховый причал!
1988
Стихотворение из книги Владимира Рывкина «Что там в Одессе…» (Одесса, 1998).
http://vo.od.ua/rubrics/raznoe/28254.php
Брызгалин, К. Анекдоты про Чапаева сочинял специальный отдел КГБ... : к Всемирному дню смеха «Комсомолка» выяснила, откуда берутся настоящие народные герои / Кирилл Брызгалин // Комсомольская правда. - 2013. - 28 марта - 4 апр. - С. 47. - Режим доступа: http://www.kp.ru/daily/26053.3/2964431/ . - 29.03.2013.
Велигжанина, А.
...а шутки про советских вождей придумывали с помощью компьютера:
бывший разведчик описывает момент такого творчества /
Анна Велигжанина// Комсомольская правда. - 2013. - 28 марта-4 апр. - С. 47. - Режим доступа:
http://www.kp.ru/daily/26053.3/2964431/ . - 29.03.2013.
Контрразведчик КГБ и писатель Игорь Атаманенко изучал вопрос появления анекдотов. По его признанию, их часто придумывали в редакциях антисоветских изданий в Париже и Мюнхене, а затем «десантировали радиоволнами к нам на кухни».
А у вас вся зарплата белая! : Первоапрельские шутки в разных странах // Комсомольская правда. - 2013. - 28 марта-4 апр. - С. 46. - Режим доступа:
http://www.kp.ru/daily/26053.3/2964427/ . - 29.03.2013.
Михайлов, И. Апология шутов и юродивых: во многих странах 1 апреля празднуют День дупака / Игорь Михайлов // Независимая газета. - 2010. - 1 апр. - С. 8. - (Стиль жизни). - Режим доступа: http://www.ng.ru/style/2010-04-01/8_day_fool.html . - 29.03.2013.
Что же такое отечественный дурак? Его аршином общим не измеришь и безменом не взвесишь. У него особенная стать и свой обширный смысловой диапазон. Краткая опись типов отечественной дурости (за основу взято толкование этого понятия у В. И. Даля).
Миронова, В. С широко открытым ртом / Вероника Миронова // АиФ - Здоровье. - 2010. - № 14 (31 марта - 6 апр.). - С. 20. - Режим доступа: http://www.aif.ru/health/article/33745 . - 29.03.2013.
Название ст. в электронном виде: «Особенности национального веселья: над чем и над кем смеются американцы».
Чаурина, Р. А. Первый, брат, апрель..." : [об истории появления и празднования Дня смеха] / Р. А. Чаурина // Биология. : [прил. к газ. "Первое сентября"]. - 2009. - 1-15 апр. (№7). - С. 2-5. - Режим доступа: http://bio.1september.ru/view_article.php?ID=200900710 . - 29.03.2013.
Щербакова, А. 1 апреля - День смеха: (история праздника) / Аля Щербакова // Клуб. - 2007. - № 4. - С. 42-43.
«Первый, брат, апрель…»: история праздника // Время - псковское. - 2007. - 29 марта. - С. 29.
Безбородный, С. «Первый апрель - никому не верь» или День Смеха - под знаком Овна стал не столь безобидным / Сергей Безбородный // Гороскоп. - 2006. - № 3. - С. 33-35.
Успенский, М. Г. Белая спина: мы празднуем День смеха, но сам смех деградировал и обесценился / Михаил Успенский // Независимая газета. - 2005. - 1 апр. - С. 24. - Режим доступа: http://www.ng.ru/style/2005-04-01/24_1april.html . - 29.03.2013.
Гатина, Е. Смеяться по-научному / Е. Гатина // Огонек. - 2004. - № 13. - С. 64-65. - Режим доступа: http://www.ogoniok.com/archive/2004/4840/13-64-65/ . - 29.03.2013.
О роли смеха в жизни человека, о его влиянии на здоровье.
Смешное время: [беседа с Игорем Щекатуровым -- кандидатом филологических наук, выпускником Новосибирского гос. ун-та, специалистом по фольклору ХХ века, автором нескольких десятков статей и монографии «Анекдот и массовая культура в России 1930 -- 1990-х гг.»] / беседовал Дмитрий Быков // Огонек. - 2004. - № 13. - С. 56-58. - Режим доступа: http://www.ogoniok.com/archive/2004/4840/13-56-58/ . - 29.03.2013.
Кто придумал отмечать 1 апреля -- теперь уже не важно. Важно то, что накопившиеся за год силы народного юмора в этот весенний день выходят наружу, бурля и закипая. Над чем мы смеемся в наше время? Располагает ли эпоха к смеху? Можно ли сегодня смеяться над властью и есть ли у нее такой важный признак политического здоровья, как смех над собой?О современных политических анекдотах: их сущности и причинах возникновения.
Лесин, Е. День смеха на Корабле дураков: литература как розыгрыш и мистификация / Евгений Лесин // Независимая газета. - 2004. - Апр. (№ 12). -
(НГ Ex libris, с. 1: ил.).
Малахов, А. Табель о шутках / Александр Малахов // Коммерсантъ Деньги. - 2004.- 29 марта (№ 12). - С. 77-82. - Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc/461409 . - 29.03.2013.
Считается, что смех относится к наименее управляемым сферам человеческой жизни. На самом деле это не совсем так. Власть не в силах искоренить анекдоты про первых лиц государства, но в состоянии поставить юмор на службу собственным интересам. Первым так сделал Петр I, объявивший 1 апреля днем смеха и даже в этот день устраивавший в развлекательных целях ложные пожарные тревоги. С тех пор власти не упускают возможности объяснить гражданам, над чем можно смеяться, а над чем — нет.
Всеобщая история Дня дураков // Первое сентября. - 2003. - 1 апр. - С. 3. - Режим доступа: http://ps.1september.ru/article.php?ID=200302306 . - 29.03.2013.
Супруненко, Ю. П. Где веселее? [Электронный ресурс] : [какой народ самый веселый и юморной] / Ю. П. Супруненко // Биология: прил. к газ. "Первое сентября". - 2002. - Апрель (№ 13). - Режим доступа: http://bio.1september.ru/article.php?ID=200201311 . - 29.03.2013.
Супруненко, Ю. П. Тайны смешного: [в чем тайна природы смеха?] / Ю. П. Супруненко // Биология: прил. к газ. "Первое сентября". - 2002. - Апр. (№ 13). - C. 1, 5. - Режим доступа: http://bio.1september.ru/2002/13/1.htm . - 29.03.2013.
Шутки шутками, но, как говорится, смех - дело серьезное.
Психотерапевты советуют сохранять и развивать в себе смехотворчество, самоиронию, чтобы не преувеличивать свои переживания, не впадать в отчаяние по поводу и без повода.
Еще у древних римлян было ценное наставление, призыв: «Пусть будут твоими врачами трое: веселый характер, покой и умеренность в пище».
Без «веселой, острой, шутливой складки ума» (определение юмора по Далю) недалеко и до уныния и депрессии.
Но не всякий смех во здравие.
Можно шутить, трунить, иронизировать, балагурить, смехословить и смехотворничать, а можно и зубоскалить, злостно высмеивать. Народная мудрость как бы предупреждает об осторожном обращении с этим острейшим оружием: «Иной смех плачем отзывается», «Ему смешно, а мне до сердца дошло (а мне тошно)», «Не смейся чужой беде, своя на гряде».
Вот что писал о смехе великий знаток человеческой души Ф. М. Достоевский:
«Смех требует беззлобия, а люди чаще всего смеются злобно.
Искренний и беззлобный смех - это веселость, а где в людях в наш век веселость и умеют ли люди веселиться? Если захотите рассмотреть человека и узнать его душу, то вникайте не в то, как он молчит, или как он говорит, или как он плачет, или даже как он волнуется благороднейшими идеалами, а вы смотрите его лучше, когда он смеется.
Смех есть самая верная проба души».
Ярхо, В. А. Смеха ради: [о традиции первоапрельских розыгрышей] / В. А. Ярхо // Биология: прил. к газ. "Первое сентября". - 2002. - Апр. (№ 13). - С. 16. - Режим доступа:http://bio.1september.ru/article.php?ID=200201311 . - 29.03.2013.
Санина, Т. А у вас - спина белая!!! : [о праздновании Дня смеха в странах мира // Российская газета. - 2001. - 30 марта. - С. 31.
Макарова, Н. 1 апреля: [история праздника, 1 апреля в разных странах, книжная выставка «Парад великих вралей», викторина] / Н.Макарова // Школьная библиотека. - 2001. - № 1. - С. 58-62. - Библиогр.: 8 назв. - Режим доступа:
http://www.rusla.ru/rsba/pdf/Makarova-1-APRELYa.pdf . - 29.03.2013.
Бережков, А. Смеяться, право, не грешно: [как отмечают в США 1 апреля] / Алексей Бережков // Эхо планеты. - 2000. - 31 марта - 6 апр. (№ 14). - С. 22-26.
Мароховский, Г. А какой сегодня праздник? - Да день Дурака! : [о традициях празднования 1 апреля в разных странах, об истории праздника на Руси] / Георгий Мароховский // Клуб. - 2000. - № 4. - С.34-35.
Каширин, С. «Обманный день» на Руси или Откуда пришло 1 апреля / С. Каширин // Новости Пскова - 2000. - 31 марта. - С. 23.
Бурда, Б. Крик таракана распугивает котов, или 1 АПРЕЛЯ: [о первоапрельской традиции устраивать розыгрыши] / Борис Бурда // Неделя. - 1998. - 6 -12 апр. - С. 26, 27.
Петровский, В.А. Есть ли жизнь на Марсе, или Смейтесь на здоровье! : 1апреля - Международный день смеха / В. А. Петровский // Здоровье.- 1997.- № 4.- С. 26-29.
***
Супруненко, Ю. П. Животные шутят: [чувство юмора у разных видов животных] /
Ю. П. // Биология: прил. к газ. "Первое сентября". - 2005. - Апрель (№ 7). - С. 20-23: фот. - Режим доступа: http://bio.1september.ru/2005/07/4.htm . - 29.03.2013.
Электронные ресурсы
Сайт праздника «День смеха»
http://www.foolday.ru/?Glavnaya
***
Особенности празднования 1 апреля в других странах
http://www.umorina.od.ua/?t=strani
Как отмечают в других странах
http://www.ekhoplanet.ru/society_1956_4860
***
Самые смешные книги: коллективная подборка
http://www.livelib.ru/selection/9673
Юмористическая литература
Смех - сокровище оптимистов
http://tululu.org/arthumor/
Сценарии
Кололеева, Е. Улыбайтесь чаще! : [день смеха в школе] / Е. Кололеева // Классное руководство и воспитание школьников: [прил. к газ. "Первое сентября"]. - 2009. - 16-31 марта (№ 6). - С. 22-25. - Режим доступа: http://ruk.1september.ru/view_article.php?ID=200900606 . - 29.03.2013.
Владимирова, Л. « Ликвидировать пороки в кратчайшие сроки»: (первоапрельский праздник для учеников IV-V классов) / Л. Владимирова // Воспитание школьников.- 2007. - № 2. - С. 72-78.
Еремина, В. Весну встречаем: шутим, пляшем, напеваем: (первоапрельсакя викторина для учащихся среднего школьного возраста, проводится в виде "Поля чудес") / В. Еремина // Воспитание школьников. - 2006. - № 2. - С. 73-76.
Пашкова, С. П. "И улыбка вдруг коснется ваших глаз": литературно-юмористический вечер для 7-11 классов, приуроченный к 1 апреля - Дню смеха / С. П.Пашкова // Читаем, учимся, играем: сборник сценариев для библиотек. - 2006. - № 2.- С. 93-97.
Волкова, Е.КВН: (юмористическая викторина) : для учеников 5-6-х классов / Евгения Волкова // Здоровье детей: прил. к газ. "Первое сентября". - 2005. - № 10. - С. 41-43. - Режим доступа: http://zdd.1september.ru/2005/10/13.htm . - 29.03.2013.
Пашкова, С. "Смеяться, право, не грешно...": первоапрельский праздник для старшеклассников / С. Пашкова // Воспитание школьников.- 2005. - № 2. - С.74-79.
Усольцева, М. Праздник-проказник, или с 1 апреля: [сценарий праздника] / Марина Усольцева // Начальная школа: прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - март (№ 9). - С. 27-29. - Режим доступа: http://nsc.1september.ru/2004/09/3.htm . - 29.03.2013.
Гудимов, В. К первоапрельскому празднику: весёлая азбука имён: (для младшего школьного возраста) / В. Гудимов // Воспитание школьников. - 2004.- № 2. - С. 78-80.
Русских, В. Школьная юморина: (празднуем День смеха) / В. Русских // Воспитание школьников. - 2003. - № 2. - С. 64-65.
Суляева, А. Апрельские шутки, смех, прибаутки / А.Суляева, А. Викторов // Воспитание школьнико. - 2002. - № 2. - С.69-72.
Котишвили, Г. 1 апреля - День смеха: [как провести веселые уроки в школе] /
Г. Котишвили // Начальная школа. - 2000. - № 12 (март). - С. 3.
Тубельская, Г. День смеха - “нынче все наоборот”: [игры к 1 апреля] /
Г. Тубельская // Обруч. - 2000. - № 2.- С.13-15.
Крючков, В. Сколько рыжих, конопатых, посмотри! : (сценарий первоапрельского школьного праздника) / В. Крючков // Воспитание школьников.- 1999 .- № 1.- С. 52-55.
Крючков, В. От улыбки хмурый день светлей: Первое апреля - День смеха / В. Крючков // Воспитание школьников. - 1998 .- № 1.- С. 57-60.
Пешкун, Л. Классная юморина / Л. Пешкун // Воспитание школьников. - 1999 .- № 1.- С. 62-64.
***
Кудейко, М. День веселых розыгрышей, или Три способа разыграть друзей и близких первого апреля: [поделки-сюрпризы] / Михаил Кудейко // Дошкольное образование: [прил. к газ. "Первое сентября"]. - 2009. - 16-31 марта (№ 6). - С. 21. - Режим доступа:
http://dob.1september.ru/view_article.php?ID=200900605 . - 29.03.2013.
Албул-Глебова, В. Отмечают праздник смеха: [стихотворение] / В. Албул-Глебова // Начальная школа: прил. к газ. "Первое сентября". - 2003. - февр. (№ 7). - С. 18. Стихотворение в электронном виде см.: http://stranakids.ru/1-aprelia-den-smeha/ . - 29.03.2013.
Албул-Глебова В.
Отмечают праздник смеха
Отмечают праздник смеха.
Ну, потеха! Вот потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
А шальная детвора
Прямо с самого утра
Заключила договор:
Веселить любимый двор.
Постучали к тете Маше:
- Ой, сбежала каша ваша!
А она нам: "Не зевайте!
Быстро кашу догоняйте!!!"
Разгадала тетя Маша
Без труда затею нашу!
Забегаем к тете Свете:
- Ваш ковер уносит ветер!
Бросилась она во двор -
Точно: улетел ковер!
Он теперь висит на крыше.
А помог нам дядя Миша.
Невзирая на года,
Он затейник - хоть куда!
А сердитой тете Моте
Мы сказали: "Мышь в компоте!"
А она скорей к соседке:
Доставать для мышки клетку
Мы компота отхлебнули,
Посидели, отдохнули
И оставили посланье:
"Было вкусно. До свиданья!"
Так, забыв про грусть и лень,
Мы шутили целый день.
Вот бы десять раз в неделю
Было первое апреля!
Берестов, В. Д. Первое апреля: [стихотворение] / В.Д. Берестов // Детское чтение для сердца и разума. - 2003. - № 4. - С. 10: ил
Берестов В.
Первое апреля
Птичье щебетанье.
Тиканье капели.
Всходит утро раннее
Первого апреля.
В этот день улыбчивый
Жить без шуток плохо.
Если ты обидчивый,
Вспыльчивый, забывчивый,
Хмурый, неуживчивый,
Берегись подвоха!
Неоспорима истина: мир выжил, потому что смеялся!
Материал подготовила Субботина С.Н.
Анастасия Воденикова
Сценарий мероприятия «День смеха»
Тема : «День смеха »
Цель : провести познавательно-развлекательное мероприятие ; смехом и задором сплотить коллектив.
Задачи : - формирование коммуникативных навыков, чувства такта и уместности шутки и смеха ;
Развить хорошее отношение в коллективе.
Здравствуйте, ребята! Рада встрече с вами. Наше мероприятие сегодня посвящено Дню Смеха !
Птичье щебетанье,
Тиканье капели,
Входит утро раннее
Первого апреля.
В этот день улыбчивый
Жить без шуток плохо.
Если ты обидчивый,
Вспыльчивый, забывчивый,
Хмурый, неуживчивый,
Берегись подвоха.
А сейчас я хочу вам рассказать историю праздника – День Смеха .
В России 1 апреля отмечается со времён Петра 1. Всё дело в том, что в этот день придворные иностранци шутили. Царь тоже любил пошутить и его это очень забавляло. Так праздник смеха обосновался в нашей стране. Каждый год 1 апреля отмечают в Англии, Франции, Италии, России. В перечисленных странах этот праздник называют по разному. В Англии – День всех дураков ; Во Франции – апрельская рыба; в Италии – Праздник глупцов, а у нас в России – День Смеха .
Ребята давайте же сегодня будем веселиться и смеяться!
А сейчас поиграем в игру «Весёлые зверята на опушке» .
Для этого нам нужно разделиться на две команды и встать в груги. Будет звучать музыка, мы будем идти по кругу и маршировать, как только я скажу кого нужно изобразить, вы должны будите реализовать движения этого зверя.
Движения детей :
«зайчики» - прыгают, имитируют движения зайца;
«лошади» - ударяют об пол ногой, как будто лошадь бьёт копытом;
«раки» - пятятся, как раки (спиной) ;
«птицы» - бегут, раскинув руки (имитация полёта птиц) ;
«цапля» - стоят на одной ноге;
«лягушка» - присесть и скакать вприсядку;
«собачка» - сгибают руки;
«коровки» - встают на руки и ноги и произносят Му-му.
Молодцы!
А следующий конкурс это рисунок, но не обычный мы будем рисовать с закрытыми глазами.
Конкурс «Художника»
Нарисуй круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов –
Ты красивей всех котов.
Посмотрите, какие котики получились! Молодцы!
Конкурс «Пляска сидя»
Конкурс следующий не нов –
Снова конкурс плясунов.
Никого мы не обидим,
Но хочу, друзья, сказать :
На обычном стуле сидя,
Надо что-нибудь сплясать.
Все движенья хороши-
Сядь покрепче и пляши!
Сейчас мы садимся на стулья, как только начинает звучать музыка, мы танцуем.
(Включается музыка)
А сейчас я вам предлагаю поиграть в пантомиму, я буду читать стихотворение, а вы будите показывать движениями.
Пантомима «Уронили мишку на пол…»
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу-
Потому что он хороший.
Пантомима «Бычок»
Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу :
Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Похлопали друг другу, молодцы!
Ну вот, подходит к концу наш праздник Смеха . Ребята, Давайте все дружно споём песню «Вместе весело шагать по просторам»
Давайте посмеёмся,
Удаче улыбнёмся.
И встретим неудачу,
Без скорби и без слёз.
День Смеха – добрый праздник .
Пусть в смехе грусть увязнет ,
И вы тогда всесильны,
И это вот – всерьёз.
Наше мероприятие подошло к конку . Пожелаем всем веселья, досвидания!
День смеха в начальной школе. Сценарий
Внеклассное мероприятие на тему "День смеха", 1-2 класс
Развлекательная программа "Вокруг смеха"
Литвиненко Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа», Оренбургская область Тюльганский район с. ТашлаХод занятия
Прошу в ладоши хлопать дружно,
Нам одиночки ни к чему,
Смеяться только там, где нужно,
И тоже не по одному.
Не кашлять, не чихать, не спать,
Вести во всем себя прилично!
Не возражаете? Отлично!
Наш праздник можно начинать!
Приветствие без слов.
Поприветствуем всех окружающих без слов с помощью мимики и жестов, при этом четко выполняя мои команды:
- поздороваться глазами;
- поздороваться мизинцами;
- поздороваться пятками;
- поздороваться ушами;
- поздороваться носами;
- поздороваться щеками;
- поздороваться плечами.
- Наш праздник называется «Вокруг смеха».
День смеха или «1 апреля - никому не верю»! Откуда взялся обычай шутить именно в этот день? Существует несколько версий об истории происхождения 1-го апреля, многие приписывают эту традицию Древнему Риму или Древней Индии. По наиболее распространенной версии День смеха возник во Франции в 1564 году в связи с переносом начала года с 1 апреля на 1 января. Не получив в тот день традиционных подарков, разочарованные подданные стали считать 1 апреля днем обмана.
В России первоапрельские шутки вошли в моду при Петре I. На первое апреля шутят все. Так что будьте настороже, ну и сами, конечно, запаситесь набором свежих шуточек и сюрпризов! В общем, веселитесь, потому что минута смеха также полезна для здоровья как килограмм морковки.
Но у улыбки и смеха есть свои правила.
Правила улыбки и смеха:
1. Улыбка поможет в общении.
2. Старайся чаше улыбаться друзьям, родителям, учителю.
3. Смейся заразительно, но знай, где и как смеяться.
4. Умей смеяться над собой.
5. Не смейся над чужим горем или физическим недостатком.
- Желаю вам хорошего настроения!
А чтобы размяться, мы поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду говорить фразу «Прилетели птицы», а потом их называть, А когда я буду называть птиц, вы должны будете взмахивать руками, как крыльями. А когда я буду называть не птиц, вы руки не поднимаете. А мы постараемся вас обмануть и будем поднимать руки, когда надо и когда не надо. Будьте внимательны! Попробуем?
Прилетели птицы: голуби, синицы, галки, вороны, чайки, макароны… Ага, у кого-то уже макароны по¬летели!
- Попробуем еще раз, будьте внимательны!
- Прилетели птицы: голуби, синицы, вороны, стрижи, сороки, ежи… Теперь ежи полетели!
Играем еще раз.
Вороны, галки, ласточки, палки.
Последний раз для самых невнимательных.
Прилетели птицы: голуби, синицы, соловьи, грачи, скворцы, кирпичи.
- Ну что ж, молодцы! Похлопаем себе.
Игра «Яша и Маша» или «Слепые жмурки».
Играющие образуют большой круг, в который встают два ученика с завязанными глазами. Они поочередно ищут друг друга. Сначала один из них поворачивается вокруг себя несколько раз и говорит: «Маша, ты где?» и ищет Машу. Другой ученик откликается: «Я здесь, Яша» и быстро убегает. После того как один ребенок поймает другого, они меняются ролями. Затем, не снимая с глаз повязки, они выбирают других игроков, определяя их на ощупь. Если дети незнакомы, то можно задавать наводящие вопросы.
Игра «Кто самый внимательный?»
Учащиеся образуют большой круг внутри, которого находится приз. Он достанется тому, кто окажется самым внимательным.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»
Приз немедленно бери!
Мечтает мальчик заявленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два, марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, но лучше... пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз не взяли,
Когда была возможность взять.
Игра: «ЧУР, НЕ Я!»
Приглашаю поиграть,
Шар по кругу передать.
Ты, приятель, не зевай,
Шар быстрее отдавай!
Дети встают в круг, под музыку передают друг другу воздушный шарик. Когда музыка останавливается, ребенок, у которого в этот момент находится шарик, выбывает. Побеждает тот, кто дольше всех останется в игре. Правила передачи меняются - повернуться кругом, присесть, подпрыгнуть, наклониться и т.д.
- Молодцы! Я вижу вы немного устали. Сейчас мы с вами проведем небольшую разминку.
- Встаньте прямо, ноги поставьте на ширине плеч. Поднимите левую руку вверх, помашите, покачайте ею. Затем поднимите правую руку вверх, не опуская левой. Помашите обеими руками, пошумите, как шумят березы: „Ш-ш-ш-ш!“ Разведите руки в стороны, пожужжите, как самолеты: „Ж-ж-ж-ж!“ Помашите руками, как птицы, и покричите: „Кши-кши-кши!“ Я вас поздравляю! Вы все окончили школу огородных пугал!»
Игра «И я»
- Я прочитаю стихотворение. Когда я сделаю паузу, вы хором скажете "и я". Только так, чтобы в предложении был смысл.
Просыпаюсь по звонку, (и я)
Долго нежусь на боку...
Повалявшись, я встаю...
Застелю постель свою...
Ставлю чайник на плиту...
Быстро пол я подмету...
Бодро делаю зарядку...
Под столом пляшу вприсядку...
Слышу, чай уже кипит...
Крышка скачет, тарахтит...
Газ я быстро выключаю...
Наливаю чашку чаю...
Сыплю сахар, две-три ложки...
Добавляю две картошки...
Я хочу, чтоб вкусно было...
Бутерброд намажу мылом...
Соберу свои тетрадки...
Поиграю с кошкой в прядки...
Повторю стихотворенье...
Туфли вымажу вареньем...
Быстро в школу я бегу...
Я минутку берегу...
По дороге видел драку...
Черный кот кусал собаку...
Кот залаял, а потом
Повилял своим хвостом...
Шел я мимо магазина...
Вижу, слон лежит в корзине...
Мимо сада проходил...
Глядь, на елке крокодил...
Прибегаю я в свой класс
С опозданием на час...
Ребята, сейчас я всех приглашаю встать. Встаем все в круг, кладем руки на плечи впередистоящего. Представим, что мы на карнавале в Бразилии. Сейчас мы под музыку пойдем, танцуя по кругу, не опуская рук. Я говорю: «Мои локти хо¬роши, а соседа лучше» - и вы сразу берете соседа за локти и так танцуете дальше. Попробуем? Руки на плечах! Музыка!
- Мои локти хороши, а соседа лучше!
- Мои уши хороши, а соседа лучше!
- Моя талия хороша, а соседа лучше!
- Мои колени хороши, а соседа лучше!
- Мои плечи хороши, а соседа лучше!
Игра «Что пригодно в школе?»
Утром в школу день за днем кукол мы с собой берем? (нет)
На уроке, словно встарь, учит всех детей букварь? (да)
Парта – чудная кровать! Не забудь на ней поспать! (нет)
На уроке – не спеши, буквы ровные пиши! (да)
В школе надо не учиться, а все время веселиться! (нет)
Мама вас похвалит только, если вдруг увидит «двойку» (нет)
Поругает вас опять, если вдруг увидит «пять» (нет)
На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать. (нет)
Ты раскрой пошире ушки, а не говори с подружкой. (да)
Если знаешь – не зевай, руку быстро поднимай. (да)
Вопросы-шутки.
1.Сколько крыльев у блохи? (нет)
2.Летели три страуса, охотник убил одного, сколько осталось? (Страусы не летают).
3.Что это такое? Из неё берёшь, а она больше становится? (Яма).
4. Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой).
5. У бабушки жили внук Фёдор, пёс Шарик, кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (один).
6. Подбежав к одному из ребят спросить: «Винни-Пух - это свинья или кабан?» И быстро потребовать ответа, чтобы он не успел сообразить, что это всего-навсего безобидный медвежонок.
7. Следующие вопросы рекомендуется повторять 3 раза, и тогда вы получите желаемый результат:
- Что с неба идет зимой? (3 р.)
- Какого цвета снег? (3 р.)
- Что пьет корова? (3 р.)
Если вы все провели правильно и не делали больших пауз, то все гости, независимо от их научных степеней и званий, хором дружно ответят: «Молоко».
Упражнение.
- Произнести всем известную фразу из сказки А. С. Пушкина «Жил старик со своею старухой у самого синего моря» разными способами:
- шепотом;
- как робот;
- как маленький ребенок;
- очень громко;
- нараспев;
- очень медленно;
- очень быстро;
- как будто вы страшно замерзли;
- как бы её произнёс инопланетянин;
- как будто у вас рот набит кашей;
- как будто вы задыхаетесь от духоты.
Великий кулинар.
Добровольцу вручают две ложки (или вилки) и завязывают глаза. Ведущий предлагает "опознать" разные предметы на ощупь при помощи ложек. Можно предлагать продукты (картофелина, морковка, лук, груша и т.д.), а можно дать задание посложнее - определить такие несъедобные предметы, как кассета, книга, монетка, мягкая игрушка и т.п.
Миссис Мабл.
Эта игра особенно нравится подросткам, ведь она приносит много смеха и веселья.
10-15 человек садятся в круг. Один начинает игру следующим вопросом, обращенным к соседу справа: "Миссис Мабл дома?" Тот должен ответить: "Не знаю, спрошу у соседа". И задает соседу тот же вопрос, на который получает тот же ответ. Все удовольствие участники получают от того, как произносятся слова. Их надо говорит, не показывая зубы, т.е. закусывая губы.
Игра «Вопросы-ответы»
Вопросы и ответы пишутся каждый на отдельной карточке. Все они переворачиваются и складываются в 2 стопочки. В одной - вопросы, в другой - ответы. Далее каждому участнику дается возможность выбрать одну карточку с вопросом и одну с ответом. Когда все вытащили по 2 карточки, каждый по очереди начинает зачитывать вначале свой вопрос, а потом ответ к нему. Получается смешно.
Вопросы:
Часто ли тебе приходится кукарекать?
Часто ли ты ковыряешься в носу?
Ломается ли твоя ручка, когда ты долго пишешь?
Каждый день ли ты расчесываешься?
Приходится ли тебе мыть посуду?
Каждый ли день ты разбиваешь тарелки?
Часто ли ты падаешь с кровати?
Списываешь ли ты у соседа по парте?
Часто ли ты лазишь к соседу в малину?
Каждый ли день ты заправляешь свою постель?
Любишь ли ты есть сладкое?
Облизываешь ли ты тарелку после еды?
Спотыкаешься ли ты по дороге в школу?
Часто ли ты моешься?
Подстригаешь ли ты ногти на ногах при гостях?
Бывает ли, что ты спишь на уроках?
Часто ли тебе снятся бегемоты?
Любишь ли ты после обеда поспать?
Каждый ли день ты чистишь зубы?
Любишь ли ты щелкать семечки?
Носишь ли ты дырявые носки?
Часто ли ты сбегаешь с уроков?
Пошел бы ты ночью через лес?
Наступаешь ли ты себе на шнурки?
Ответы:
Да, и моя собака тоже!
Вам этого не понять, мне так это нравится.
Конечно, это самое прикольное занятие.
Сам не знаю, но другие говорят, что да.
Нет, все равно от этого нет толку.
Да, но у нашего кота истерики от этого.
Только не здесь.
А почему бы и нет? С большим удовольствием!
Да, соседи этого скоро не выдержат.
Если меня об этом сильно попросят.
Да, когда надо выглядеть умным.
Могу часами, особенно в темноте.
Да, чтобы не мыть посуду.
Только когда плохая погода.
Голько на голодный желудок.
Только по праздникам.
Только ночью.
Да, если есть что поесть.
Только если никто не видит.
Да, это вызывает зверский аппетит.
Да, об этом ведь даже в газете писали.
По субботам это у меня - необходимость.
Да, мне прописал это доктор.
Не всегда, но часто.
Подведение итогов игры.
- Какое же значение имеет смех, улыбка?
-А знаете ли вы, что смех и улыбка также влияют на здоровье человека?
-Как вы думаете, каким образом? (Человек становится жизнерадостным, энергичным, даже есть такое выражение: «Смех продлевает жизнь»)
Несколько фактов о смехе.
1. Избавляет от депрессии.
2. Омолаживает кожу.
3. Лечит сердечно-сосудистую систему.
4. Уменьшает боль.
5. Тренирует дыхательную систему.
6. Улучшает фигуру.
Смех – это и аэробика для мышц, и неплохой массаж для внутренних органов. В то время, когда вы с удовольствием хохочите, в работу включаются 80 групп мышц!
7.Улаживает отношения.
С точки зрения психологов смех – групповая психотерапия: объединяет людей, помогает быстро вовлечь в беседу, избавляет от негативных эмоций.
8. Характеризует людей.
Будь весел, чтоб радостней стало
Тому, с кем подружишься ты.
Чтоб каждому в жизни хватало
Прекрасной людской доброты.
С праздником! С 1 апреля!
Давайте посмеемся,
Удаче улыбнемся,
Проводим неудачи,
Без грусти и без слез.
В апрельский добрый праздник.
Пусть в смехе мир увязнет,
И станет мир добрее,
Надолго и всерьез.
Смех продлевает нашу жизнь.
Если хотите долго жить,
Чаще «умирайте» от смеха!
В заключение давайте споем песню «Улыбка»
Использованные материалы и литература:
1. Мищенкова Л. В. 25 развивающих занятий с третьеклассниками. Популярное пособие для родителей и педагогов./ Ярославль: Академия развития, 2007.
2. Пашнина В. М. Отдыхаем на «отлично»! Праздники и развлечения в летнем лагере. – Ярославль: Академия развития; Владимир: ВКТ, 2008. – 176 с.: ил. – (После уроков).
3. Упражнения к программе формирования толерантных взаимоотношений младших школьников» // Журнал «Открытый урок. Методики. Сценарии. Примеры». – 2010. - №10. – с. 66.
4. Часы весёлых затей //Ред. – сост. Л. И. Жук. – Мн.: Изд. ООО «Красико-Принт», 2000. – 128 с. – (Праздник в школе.)
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ «ДЕНЬ СМЕХА»
Ведущий: Дорогие ребята, к сожалению, мы вынуждены перенести сегодняшний праздник на другой день, поскольку к нам в техникум сейчас приедет СЭС с проверкой. Мы обязательно проведем наш праздник на следующей неделе. А сейчас я попросила бы нескольких парней остаться и помочь привести актовый зал в порядок.
Ведущий сходит со сцены и начинает снимать со стен плакаты. Дети сразу или через некоторое время понимают, что это розыгрыш .
Ведущий: С первым апреля! А сейчас мы будем веселиться и развлекаться. Давайте переоденем обувь - с левой ноги на правую и вывернем одежду наизнанку! И помните: первое апреля - никому не верю!
ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер, дорогие друзья!
ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, соратники по оружию.
ВЕДУЩИЙ. Лена, какое оружие? О чем ты говоришь? Немедленно скажи, что ты оговорилась.
ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, соратники по самому острому в мире оружию - смеху!
ВЕДУЩИЙ. А-аа! Так бы сразу и сказала, а то был бы переполох.
ВЕДУЩАЯ. Возможно, что, коль присутствующие не поняли, о каком оружии я говорила, то непонятно им и то, почему я называю их соратниками?
ВЕДУЩИЙ. А чтобы этого не случилось, я объясню. А дело вот в чем. Мы с
Леной представляем режиссерско-постановочную группу, которая снимает
новый цветной многосерийный остросюжетный широкоформатный
юмористический, в общем, отпадный фильм с необычным, а, главное, крайне
редким названием: `Смех без причины...`.
ВЕДУЩАЯ (перебивает). Игорь, ты что, забыл, что название ещё не утверждено, и мы не можем огласить его раньше времени.
ВЕДУЩИЙ. Нет, не забыл, я это прекрасно помню и потому не назвал последних слов.
ВЕДУЩАЯ. Но их теперь нетрудно и угадать.
ВЕДУЩИЙ. Ну, это как сказать...
ВЕДУЩАЯ. И говорить нечего. Ребята, как пить дать, угадают. Спорим?
ВЕДУЩИЙ. Спорим. А на что?
ВЕДУЩАЯ. А вот на что. Если угадают, то ты в конце вечера становишься на стул посреди сцены и кукарекаешь.
ВЕДУЩИЙ. А если не угадают?
ВЕДУЩАЯ. Тогда в конце вечера кукарекает весь зал.
ВЕДУЩИЙ (подумав немного). По рукам, я согласен!
(Ведущие бьют по рукам, заключают пари)
ВЕДУЩАЯ. Однако мы несколько отвлеклись. Мы остановились на том, что
снимаем кинокомедию. И все было бы хорошо, если бы не возникли некоторые проблемы.
ВЕДУЩИЙ. Нам нужны актеры на исполнение главных ролей. И выбрать их мы решили из вас.
ВЕДУЩАЯ. А будучи уверенными в том, что талантов в нашем зале хоть пруд пруди, а значит и дело наше обречено на успех, мы и назвали вас соратниками по смеху, потому что картина наша, скажем по секрету, - обхохочешься.
ВЕДУЩИЙ. Да что обхохочешься, у...
ВЕДУЩАЯ (перебивает). Он хотел сказать, что очень смешная. Но сейчас не
об этом. Вы, ребята, думаю, понимаете, что сниматься в кино - дело ой
какое непростое. И, само собой разумеется, очень престижное. На одну и
ту же роль иногда просматривают несколько претендентов, прежде чем
остановиться на ком-нибудь одном. С ним потом и работает режиссер.
Поэтому актеров в наш фильм мы подберем на конкурсной основе.
ВЕДУЩИЙ. Я предполагаю, что вас интересует, каковы критерии отбора.
Подробно о них мы расскажем позже, при объяснении условий того или иного конкурса. Но одно мы можем сказать твердо и прямо сейчас: главным
критерием будет служить наличие чувства юмора и умение распорядиться им с пользой для всех присутствующих в зале.
ВЕДУЩАЯ. Однако не будем терять времени - так хочется посмеяться, словно во рту кто-то щекочет. Наш первый конкурс называется... Загадки обманки
Мы задаем вам загадку а вы отвечаете, кто первый ответил получает - жетон
Вот у кого будет больше жетонов тот и получит первые главные роли!
Все ребята точно знают,
Кошки очень громко…
мяукают (лают)
Скачет наш котенок ловко,
Очень любит он …
молоко (морковку)
Скорей на берег выбегай
Плывет зубастый...
крокодил (попугай)
Шагает голову задрав
Двугорбый молодой...
верблюд (жираф)
На это стоит поглядеть:
Бревно взял хоботом...
слон (медведь)
Лишь только свет дневной потух,
Заухал в темноте...
филин (петух)
Быстрее всех от страха
Несется....
гепард (черепаха)
В теплой лужице своей
Громко квакал...
лягушонок (воробей)
Клубком свернулся - ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий...
еж (конь)
Над лесом солнца луч потух,
Крадется царь зверей...
лев (петух)
Все преграды одолев,
Бьет копытом верный...
конь (лев)
Сено хоботом берет
Толстокожий...
слон (бегемот)
Простой вопрос для малышей:
"Кого боится кот?"...
собак (мышей)
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая...
белка (лисица)
В тёплой лужице своей
Громко квакал…
лягушонок (муравей
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Небо хмуро, солнца нету,
Просто наступила...
осень (лето)
Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно - это время
Называется...
лето (весна)
Белым снегом всё одето -
Значит, наступает…
зима (лето)
Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Угадайте поскорей,
Кто же это?…
снег (соловей)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный…
учитель (водолаз)
Мы запомнили легко:
Номер первый - буква…
А (О)
Круглой формы голова,
Той же формы буква…
О (А)
Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно…
четыре (пять)
Ты на птичку посмотри:
Ног у птицы ровно…
две (три)
Говорил учитель Ире,
Что два больше, чем…
один (четыре)
На уроках будешь спать -
За ответ получишь…
два (пять)
Всем ребятам нужно знать,
Два плюс два конечно …
четыре (пять)
Всем известно в целом мире,
пальцев на руке …
пять (четыре)
А теперь подсчитаем наши жетоны
Вот и разыграны первые роли Кощей, девица, жар-птица
ВЕДУЩИЙ. А мы продолжаем наш праздник. Впереди ждут интересные открытия и. находки. Нам хочется, чтобы самые молчаливые и унылые сегодня хоть немножко улыбнулись, потому что смеяться, право, не грешно, а необходимо. Ибо смех укрепляет здоровье, вселяет уверенность в завтрашнем дне и в своих силах.
ВЕДУЩАЯ. Итак, начинаем второй конкурс!
ВЕДУЩИЙ. А как мы его назовем?
ВЕДУЩАЯ. Это пока секрет. Мы объявим название тогда, когда на сцену
поднимутся трое его участников. Нет лучше четверо.
Я прошу желающих быть смелее. Не стесняйтесь, ничего страшного
не будет - в космос мы вас не заставим лететь. Всё будет происходить на
Конкурс Дуй-дуй
Двум добровольцам предлагается поучаствовать в следующем конкурсе. На середину стола кладут вареное яйцо. Перед участниками ставится задача с завязанными глазами сдуть яйцо со стола со стороны соперника. По команде ведущего игроки начинают дуть как можно сильнее… в тарелку с мукой, которую незаметно поставили вместо яйца.
Вот и разыграны еще 4 роли нашей комедии Молодец-удалец и Темница, Мышка-норушка, Меч-Кладелец.
ВЕДУЩАЯ. Однако, нам надо продолжать отбор артистов и на другие роли. А
потому - следующий конкурс. Как бы его назвать? Ну вот хотя бы так -
`Самый красноречивый`. Чем не название? Но я надеюсь, что вы понимаете,
красноречивых молчунов подняться на сцену.
(Участники конкурса выстраиваются на сцене в шеренгу).
ВЕДУЩАЯ. Прекрасно. Назовите, пожалуйста, свое имя и фамилию. Просто
замечательно - вы не на шутку разговорились. Значит, можно начинать
конкурс. Он очень прост. Вам надо озвучить всего одну фразу. Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход.. Главное - чтобы вас
поняли сидящие в зале. Нет ничего проще, скажете, вы. Как сказать. Я
прошу внести поглотитель слов.
(Ведущий выносит пакет с карамельками).
К слову сказать, издревле в народе это средство считалось первейшим в
борьбе с излишней болтливостью. Но это к присутствующим не относится. Я
прошу начинать.
И так у нас разыграны еще 2 роли это Змей трехголовый и Яйцо
ВЕДУЩАЯ. Я очень довольна ходом нашего отборочного конкурса. Вот уже все 9 вакансий закрыты.
ВЕДУЩИЙ. Так что съемки фильма состоятся. Пробы, на наш взгляд, удались на славу. И в заключение нам осталось всего лишь... снять наш цветной многосерийный остросюжетный широкоформатный юмористический, в общем, отпадный фильм с необычным, а, главное, крайне редким названием: «Замок кощея»
Просим всех наших артистов пройти на сцену.
Сказка – экспромт для любой компании «Замок Кощея» написана по мотивам произведений Свифта, М. Мокиенко, А. Усачева, О. Ожогиной - спасибо им за талант.
Действующие лица, реплики и движения:
Кощей: «Ух, ты!»– грозит всем рукой.
Девица: «Ах, ты!» – кокетливо поправляет прическу.
Жар-Птица: «Упс!» – руками машет, как бы летит.
Молодец - Удалец: «Опс!» – демонстрирует бицепсы
Темница: «Ох, ты!» – руки крест-накрест
Змей Трехголовый: «Опа!» – руками показывает пасть крокодила
Яйцо: «Опочки!» – овал, руки соединены над головой
Мышка-Норушка: «Оба-на!» – разводит руки, типа «Не ждали?!»
Меч–Кладенец: «Эге-гей!» – все машут рукой, будто шашкой и бегут вокруг стульев
Ведущий (читает весь текст):
Текст сказки "Замок Кощея"
А это ….Раскрасавица - Девица, (Ах, ты! - движение)
Ох, ты! – движение)
(Ух, ты! - движение)
А это … сказочная Жар-Птица, (Упс! - движение)
(Ах, ты! - движение)
Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – движение)
(Ух, ты! - движение)
А вот Молодец-Удалец светлолицый, (Опс! – бицепсы)
(Упс! - летит)
Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)
Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)
В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит)
А вот огнедышащий змей трехголовый (Опа! – пасть)
Он хочет убить Молодца удалого, (Опс! – бицепсы)
(Упс! - летит)
Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)
Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)
В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).
Вот Меч-Кладенец, может, не жалея,
Запросто убить Трехголового Змея, (Опа! – пасть)
(Опс! – бицепсы)
Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)
Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)
Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)
В замке, который построил Кощей. (Ух, ты! - грозит)
А вот сам Кощей – хулиган и подлец, (Ух, ты! - грозит)
Который запрятал Меч - Кладенец, (Эге-гей! – все бегут, машут рукой)
(Опа! – пасть)
Который, летая везде, без конца,
Желает убить Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)
Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)
Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)
Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)
В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).
А это – Яйцо…А в нем, не старея, (Опочки! - овал)
Хранится смерть хулигана Кощея (Ух, ты! - грозит).
Который (мерзавец, нахал и подлец!)
Запрятал куда-то Меч-Кладенец
Который решительно и, не жалея,
Может убить Трехголового Змея (Опа! – пасть)
Который, летая везде, без конца,
Желает убить Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)
Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)
Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)
Которая в темной темнице томится (Ох, ты! – крест)
В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).
А это…проказница Мышка-Норушка (Оба-на! – разводит руки)
Она появилась из старой кадушки.
Махнула хвостом – сразу все изменилось!
Яичко со смертью сразу разбилось! (Опочки! - овал)
И тут же приходит Кощею капец! (Ух, ты! - грозит).
И вот появляется Меч-Кладенец, (Эге-гей! – все бегут, машут рукой).
Который решительно и, не жалея,
Срубает все головы лютому Змею, (Опа! – пасть)
Который не ведал такого конца
И не сожрал Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)
Который с улыбкой своей светлолицей
Похитил перо у раззявы Жар-Птицы, (Упс! - летит)
Поэтому та проморгала Девицу, (Ах, ты! - прическа)
Которая вышла из темной Темницы. (Ох, ты! – крест)
И тут появился Молодец - Удалец! (Опс! – бицепсы)
Аплодисменты участникам - сказке конец!
Особая овация Мышке, если бы не она, (Оба-на! – разводит руки)
Эта история не закончилась бы никогда!
(участники кланяются – зрители хлопают)
Я считаю что наш юмористический фильм удался и все присутствующе получили огромное удовольствие!
ВЕДУЩАЯ (перебивает). Игорь, ты кое-что забыл...
ВЕДУЩИЙ. Ах да! Пари. Тем более, что я его выиграл.
ВЕДУЩАЯ. Выиграл? Ты так уверен в себе. И не считаешь себя хвастуном?
ВЕДУЩИЙ. Не считаю. Конечно, я выиграл. Все же уговор дороже денег, и я прошу весь зал прокукарекать, потому что наш фильм называется `Замок кощея `. В нем встретились самые удивительные герои, и с ними произошли самые удивительные приключения.. Однако пора и кукарекать...
(В этом эпизоде должны проявиться организаторские способности ведущих. Они должны заразить зал своим примером).
ВЕДУЩИЙ (обращаясь в помощнице): Лена, не пора ли заканчивать вечер - уже первые петухи прокричали.
ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж. Мы перевернули последнюю страницу нашего праздника.
Если у вас потеплело немножко на душе, если на ваших лицах не исчезает
улыбка, значит мы не зря старались вселить в вас хорошее настроение.
ВЕДУЩИЙ. Смеяться, право, не грешно!
ВЕДУЩАЯ. Смейтесь каждый день, по причине и без причины, - от этого
работает увереннее сердце и мысль. И человек делается добрее и красивее.
Хорошего вам настроения!
ВЕДУЩИЙ. Улыбок и успехов!
ВЕДУЩАЯ и ВЕДУЩИЙ: - До свидания! До новых встреч на радиоволне `Смех - спутник нашей жизни`. Счастья всем!!!
