Συλλογή υλικών για τους κανόνες του δρόμου (SDA)για να βοηθήσει τον δάσκαλο και τον εκπαιδευτικό:
ερωτηματολόγια για γονείς
σημειώματα για παιδιά
ερωτηματολόγια για τη διεξαγωγή «πεντάλεπτης» ασφάλειας
πληροφορίες για το περίπτερο
συνομιλίες για γονείς και παιδιά
Συζήτηση με γονείς
Από τον Σεπτέμβριο, αγαπητοί μητέρες και πατέρες, ξεκινήσατε πολύ δύσκολες δοκιμασίες. Ο κύριος δάσκαλος της ασφαλούς συμπεριφοράς των παιδιών στο δρόμο δεν θα είστε το σχολείο, αλλά εσείς. Όποια μαθήματα κι αν έχει το παιδί σας εκεί, το σχολείο μπορεί μόνο να ενισχύσει εκείνες τις ηθικές δεξιότητες, τις σταθερές συνήθειες ασφαλούς συμπεριφοράς στους δρόμους και τους δρόμους που θα διαμορφώσετε στην οικογένεια.
Μέχρι στιγμής, προς βαθύτατη λύπη, οι δάσκαλοι αναγκάζονται να επανεκπαιδεύσουν τους μαθητές της πρώτης τάξης ή να τους απογαλακτίσουν από λανθασμένες γνώσεις και κακές συνήθειες που ενσταλάζουν στα παιδιά οι ενήλικες. Το κύριο πράγμα στην ανατροφή ενός νομοταγούς πολίτη, συμπεριλαμβανομένου του χρήστη του δρόμου, για τους γονείς πρέπει να είναι η αρχή "Κάνε όπως κάνω εγώ". Για να μην παραβιάζει ένα παιδί τους Κανόνες Οδού, πρέπει όχι μόνο να τους γνωρίζει - πρέπει να συνηθίσει να τους τηρεί. Ακόμα κι αν αργήσετε, συνεχίστε να διασχίζετε το δρόμο όπου επιτρέπεται από τους κανόνες. Το παράδειγμά σας θα είναι πολύ πιο ενδεικτικό από τις εκατοντάδες φορές επαναλαμβανόμενες λέξεις «μην πας στο κόκκινο φανάρι».
Η κυκλοφορία δεν ξεκινά από το οδόστρωμα των δρόμων και των δρόμων, αλλά από το πεζοδρόμιο. Επομένως, όταν πηγαίνετε σχολείο με ένα παιδί, εξηγήστε του ότι πρέπει να είστε προσεκτικοί από τα πρώτα βήματα από την είσοδο του σπιτιού. Περπατήστε μαζί του σε όλη τη διαδρομή και δείξτε διακριτικά τις πιο επικίνδυνες περιοχές.
Εάν στην πρώτη τάξη οι περισσότεροι από εσάς αποχωρείτε και συναντάτε το παιδί από το σχολείο, τότε στη δεύτερη τάξη πολλά παιδιά αφήνονται στην τύχη τους, χωρίς να έχουν μάθει να αξιολογούν την κατάσταση και να σχεδιάζουν τις ενέργειές τους. Ταυτόχρονα, έχουν πολύ μικρή εμπειρία από ανεξάρτητη διέλευση του οδοστρώματος.
Κοινωνιολογικές μελέτες που πραγματοποιήθηκαν από ειδικούς του ψυχολογικού κέντρου του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας έδειξαν ότι:
Οι μαθητές της δεύτερης τάξης αποτελούν τη μεγαλύτερη ομάδα κινδύνου, θέτοντας τη ζωή τους σε κίνδυνο.
Είναι μεταξύ των μαθητών της δεύτερης τάξης που ο μεγαλύτερος αριθμός παιδιών ονομάζει τον ασφαλέστερο τρόπο να διασχίσουν το δρόμο χωρίς τη συνοδεία ενηλίκων.
Μόνο οι μαθητές της δεύτερης τάξης πιστεύουν ότι είναι ασφαλές να διασχίσεις το δρόμο οπουδήποτε.
ΓΟΝΕΙΣ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΕ ΑΥΤΟ!!!
Δώστε στα παιδιά σας έγκαιρα τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες ώστε να μην χρειαστεί να αποκτήσουν την απαραίτητη εμπειρία επικοινωνίας με το δρόμο. μόνος του.
σημείωμα
Αγαπητοί φοιτητές!
Για να αποφύγετε την ατυχία στο δρόμο, κάθε πεζός πρέπει να γνωρίζει τους ακόλουθους κανόνες:
1. Οι πεζοί υποχρεούνται να δίνουν προτεραιότητα στα κινούμενα οχήματα, αφού το οδόστρωμα του δρόμου είναι ο χώρος εργασίας του οδηγού.
2. Διασχίστε το δρόμο μόνο σε διασταυρώσεις και σε σημεία όπου έχουν τοποθετηθεί πινακίδες διέλευσης. ταυτόχρονα, πριν διασχίσετε το δρόμο, θα πρέπει να βεβαιωθείτε ότι είναι απολύτως ασφαλής.
3. Εάν υπάρχει φανάρι, διασχίστε το δρόμο μόνο όταν το φως είναι πράσινο. Μην διασχίζετε το δρόμο στο κόκκινο φανάρι - ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ!
4. Διασχίστε το δρόμο σε όλες τις περιπτώσεις μόνο περπατώντας, όχι τρέχοντας, μόνο ευθεία, όχι λοξά.
5. Μην εισέρχεστε σε λεωφορείο, τραμ και μην βγαίνετε από αυτά κατά την κίνηση των συγκοινωνιών.
6. Ενώ περιμένετε λεωφορείο ή τραμ, μείνετε στα σημεία προσγείωσης και όπου δεν υπάρχουν, μετά στο πεζοδρόμιο κοντά στη στάση του λεωφορείου.
7. Μην τρέχετε απέναντι από το δρόμο μπροστά από κοντινά οχήματα.
ΘΥΜΑΣΤΕ: Η μεταφορά δεν μπορεί να σταματήσει αμέσως.
Ερωτηματολόγιο για τον καθορισμό των κανόνων του δρόμου με απαντήσεις
1. Γιατί είναι απαραίτητο να διασχίζετε το δρόμο μόνο σε διασταύρωση ή κατά μήκος μονοπατιών;
Απάντηση:Το χειμώνα τα μονοπάτια καλύπτονται με χιόνι (η ζέβρα δεν φαίνεται). Ωστόσο, υπάρχουν πινακίδες με τις οποίες πρέπει να καθοδηγούνται οι πεζοί. Ο οδηγός γνωρίζει ότι επιτρέπεται στους πεζούς να κινούνται σε αυτά τα μέρη, είναι προσεκτικός και επιβραδύνει. Οι πεζοί που διασχίζουν το δρόμο σε λάθος μέρος μπορεί να υποφέρουν και να παρεμβαίνουν στους οδηγούς.
2. Γιατί δεν μπορείτε να διασχίσετε το δρόμο με κίτρινα και κόκκινα φανάρια;
Απάντηση:Όταν το κόκκινο φως είναι αναμμένο για τους πεζούς, το πράσινο φως για τον οδηγό. Βλέποντας το πράσινο φως, ο οδηγός οδηγεί με σιγουριά, χωρίς να περιμένει να εμφανιστεί κάποιος πεζός τη λάθος στιγμή. Ακόμα κι αν δεν υπάρχουν αυτοκίνητα, πρέπει να περιμένετε το πράσινο φανάρι.
3. Γιατί είναι επικίνδυνο να διασχίζεις το δρόμο χωρίς να κοιτάζεις;
Απάντηση:Όταν διασχίζετε το δρόμο, το κύριο πράγμα είναι να κοιτάξετε προς τα αριστερά και μετά προς τα δεξιά. Ο δρόμος είναι απατηλός, φαίνεται ότι δεν υπάρχει συγκοινωνία, αλλά ξαφνικά ένα αυτοκίνητο φεύγει ξαφνικά από πίσω μια στροφή ή ένα δρομάκι.
4. Τι σημαίνει η καταχώριση στα μηχανήματα «ολίσθηση κατά 1 μέτρο»;
Απάντηση:Όταν στρίβετε, το πίσω μέρος ενός μεγάλου λεωφορείου ή τραμ μεταφέρεται μακριά στο πλάι και μπορεί να τραυματίσει έναν κοντινό πεζό. Βλέποντας ένα τέτοιο αυτοκίνητο, απομακρυνθείτε.
5. Πώς βλέπει ο οδηγός τους πεζούς;
Απάντηση:Εάν ένας πεζός περπατήσει μπροστά, τότε ο οδηγός τον βλέπει μπροστά του στο τζάμι, πίσω και στο πλάι βλέπει τον πεζό στον πλαϊνό καθρέφτη, που βρίσκεται και στις δύο πλευρές του αυτοκινήτου, λεωφορείου.
6. Γιατί είναι επικίνδυνο ένα όρθιο αυτοκίνητο;
Απάντηση:Κλείνει τη θέα του δρόμου. Εξαιτίας αυτού, ανά πάσα στιγμή, ένα άλλο αυτοκίνητο μπορεί να εμφανιστεί ξαφνικά και να τραυματίσει έναν πεζό.
7. Μπορεί ένα διερχόμενο αυτοκίνητο να εμποδίσει έναν πεζό να δει τον κίνδυνο;
Απάντηση:Μπορεί. Γιατί ο πεζός δεν βλέπει τι γίνεται από πίσω.
8. Γιατί είναι επικίνδυνο όταν υπάρχουν λίγα αυτοκίνητα στο δρόμο;
Απάντηση:Ένας πεζός πρέπει να είναι πολύ προσεκτικός, γιατί ένα αυτοκίνητο με μεγάλη ταχύτητα μπορεί να εμφανιστεί ξαφνικά σε έναν έρημο δρόμο.
9. Πώς να περπατήσετε στο οδόστρωμα όταν δεν υπάρχει πεζοδρόμιο;
Απάντηση:Είναι απαραίτητο να περπατήσετε κατά μήκος της πλευράς του δρόμου προς κινούμενη κυκλοφορία, έτσι ώστε ο οδηγός να δει τον πεζό και να δείτε το αυτοκίνητο να έρχεται προς το μέρος σας.
10. Ποιος είναι ο κίνδυνος όταν ένα παιδί έρχεται στο σπίτι του;
Απάντηση:Βλέποντας το σπίτι του, το παιδί χάνει την εγρήγορσή του, αρχίζει να βιάζεται και μπορεί να μην δει το αυτοκίνητο που έφυγε ξαφνικά. Μεγάλος κίνδυνος είναι η στιγμή που ένα παιδί τρέχει έξω από τη βεράντα του χωρίς να κοιτάξει και μπορεί να μπει κάτω από ένα διερχόμενο αυτοκίνητο.
11. Τι κίνδυνος εγκυμονεί όταν ένα παιδί δει έναν φίλο ή γονείς στην απέναντι πλευρά του δρόμου;
Απάντηση:Το παιδί ξεχνά τα πάντα, η προσοχή του είναι διάσπαρτη και κατευθύνεται μόνο στη συνάντηση γρηγορότερα.
12. Πώς να προσδιορίσετε πού θα στρίψει το αυτοκίνητο;
Απάντηση:Πριν κάνει μια στροφή, το αυτοκίνητο αναβοσβήνει ένα σήμα από την πίσω πλευρά και μπροστά, προς την κατεύθυνση που στρίβει. Εάν στρίψετε προς τα δεξιά, τότε το σήμα αναβοσβήνει πίσω δεξιά και μπροστά δεξιά.
13. Γιατί είναι επικίνδυνα τα αυτοκίνητα με τρέιλερ;
Απάντηση:Το τρέιλερ γλιστράει όταν στρίβει και μπορείτε να μπείτε κάτω από το τρέιλερ αν σταθείτε κοντά στο αυτοκίνητο.
14. Ποιος είναι ο κίνδυνος της ομαδικής κίνησης στους δρόμους;
Απάντηση:Τα παιδιά μιλούν μεταξύ τους και είναι απρόσεκτα στο δρόμο. Πριν διασχίσετε το δρόμο, σταματήστε όλες τις συνομιλίες και στρέψτε όλη την προσοχή στη διάβαση.
15. Βλέπει πάντα ο οδηγός τον πεζό;
Απάντηση:Δεν είναι πάντα. Άλλωστε εκτός από πεζός παρακολουθεί και άλλα οχήματα και άλλους πεζούς.
16. Ποιο είναι το πιο επικίνδυνο πράγμα στο δρόμο;
Απάντηση:Επικίνδυνα κινούμενα αυτοκίνητα, αλλά ακόμα πιο επικίνδυνο είναι ένα σταματημένο αυτοκίνητο που μπορεί να κρύψει άλλα αυτοκίνητα.
17. Ποιος είναι ο κίνδυνος οδήγησης στο δρόμο με μικρά παιδιά;
Απάντηση:Τα μικρά παιδιά δεν ξέρουν πώς να πλοηγούνται στο δρόμο, συμπεριφέρονται απρόβλεπτα και μπορούν να ξεφύγουν από τον έλεγχο.
18. Γιατί η διέλευση είναι επικίνδυνη για έναν πεζό όταν ένα αυτοκίνητο προσπερνά ένα άλλο;
Απάντηση:Ο πεζός μπορεί να μην παρατηρήσει το αυτοκίνητο που προσπερνά, και ο οδηγός μπορεί επίσης να μην δει τον πεζό εγκαίρως και μπορεί να συμβεί σύγκρουση.
19. Ποιος είναι ο κίνδυνος να βρεθείτε στο δρόμο στη μέση λωρίδα;
Απάντηση:Ένα διερχόμενο όχημα μπορεί να τρομάξει έναν πεζό και μπορεί εν αγνοία του να κάνει μερικά βήματα πίσω και να χτυπηθεί από τις ρόδες ενός αυτοκινήτου που ταξιδεύει σε διαφορετική λωρίδα.
20. Ποιος είναι ο κίνδυνος να διασχίσεις το δρόμο με σκύλο;
Απάντηση:Ο σκύλος μπορεί να φοβηθεί και να σύρει το παιδί κατά μήκος του λουριού.
21. Γιατί, όντας δίπλα στο οδόστρωμα, δεν μπορείτε να σκεφτείτε κάτι άλλο που δεν σχετίζεται με τη διέλευση του δρόμου;
Απάντηση:Σκεπτόμενος κάτι άλλο, η προσοχή σκορπίζεται και ένας πεζός μπορεί να παραβιάσει τους κανόνες του δρόμου και να μην αντιληφθεί τον κίνδυνο.
22. Όταν διέσχιζε μια διάβαση πεζών, ο πεζός δεν κοίταξε γύρω του, έχει δίκιο;
Απάντηση:Λανθασμένος. Ακόμα κι αν ακολουθεί αυστηρά τους κανόνες του δρόμου, όταν διασχίζει μια διάβαση πεζών, είναι απαραίτητο να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει ξαφνικά εμφανισμένο αυτοκίνητο.
23. Κατά τη διέλευση του δρόμου, ένας πεζός άλλαξε ξαφνικά κατεύθυνση, ποιος είναι ο κίνδυνος;
Απάντηση:Ένας πεζός μπορεί να δημιουργήσει μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης πηδώντας απότομα σε άλλη λωρίδα του δρόμου, μπορεί να μπει κάτω από ένα αυτοκίνητο που περνά από εκεί, ο οδηγός δεν περίμενε να εμφανιστεί.
24. Τι πρέπει να σκεφτείτε αν δείτε κάτι ασυνήθιστο ή ενδιαφέρον στο δρόμο;
Απάντηση:Προσπαθήστε να μην αποσπάτε την προσοχή σας στο δρόμο και να είστε εξαιρετικά προσεκτικοί.
25. Γιατί είναι επικίνδυνο το περπάτημα σε μονοπάτια τη νύχτα (νωρίς το πρωί και το βράδυ το χειμώνα);
Απάντηση:Η θέα του δρόμου είναι δύσκολη και θα πρέπει να είστε εξαιρετικά προσεκτικοί.
Για να κατεβάσετε υλικό ή !Βέρα Σουχορούκοβα
Ερωτηματολόγιο για γονείς για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας
1. Πιστεύετε ότι ένα παιδί προσχολικής ηλικίας πρέπει να διδάσκεται κανόνες κυκλοφορίας?
γ) δεν το σκέφτηκα ___
2. Ξέρεις ποια Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίαςπρέπει να ξέρει το παιδί;
γ) δεν το σκέφτηκα ___
3. Πώς θα βαθμολογούσατε τις γνώσεις σας κανόνες κυκλοφορίας?
α) εξαιρετικό ___
β) καλό ___
γ) Δεν θεωρώ σημαντική αυτή τη γνώση ___
4. Πώς θα βαθμολογούσατε τις γνώσεις του παιδιού σας κανόνες κυκλοφορίας?
α) εξαιρετικό ___
β) καλό ___
γ) χρειάζονται επιπλέον μαθήματα ___
5. Τραβάτε την προσοχή του παιδιού οδικές πινακίδες ενώ οδηγείτε στο δρόμο?
α) πάντα ___
β) σπάνια ___
γ) ποτέ μην δίνεις σημασία ___
6. Διαβάζετε βιβλία στο παιδί σας για τα οποία μιλούν κανόνες κυκλοφορίας?
α) συνεχώς ___
β) μερικές φορές ___
δ) δεν υπάρχουν τέτοια βιβλία στην οικιακή βιβλιοθήκη ___
7. Έχει το παιδί παιχνίδια στο σπίτι που διδάσκουν κανόνες κυκλοφορίας?
8. Χρειάζεστε συμβουλές από παιδαγωγό για τη διδασκαλία των παιδιών κανόνες κυκλοφορίας?
9. Πιστεύεις ότι στο νηπιαγωγείο είναι απαραίτητο να μελετάς Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας?
γ) δυσκολεύομαι να απαντήσω ___
Σχετικές δημοσιεύσεις:
Ερωτηματολόγιο για γονείς "Κανόνες δρόμου"Ερωτηματολόγιο για γονείς. Γνωρίζει το παιδί σας: Το όνομα της πόλης όπου μένει; Η διεύθυνση του σπιτιού σας, το όνομα της οδού,.
Σύνοψη οργανωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τους κανόνες του δρόμου "Μάθετε τους κανόνες του δρόμου"Περιεχόμενο προγράμματος: Εισαγωγή στα παιδιά στους κανόνες συμπεριφοράς στα μέσα μαζικής μεταφοράς. Αποσαφηνίστε τις γνώσεις των παιδιών για τους κανόνες του δρόμου.
Περίληψη του μαθήματος σχετικά με τους κανόνες του δρόμου στην ανώτερη ομάδα "Γνωρίζουμε τους κανόνες του δρόμου χωρίς εξαίρεση"Ο σκοπός του μαθήματος. Συνεχίστε να εξοικειωθείτε με τους κανόνες του δρόμου, μάθετε να τους εφαρμόζετε πρακτικά σε διάφορες καταστάσεις. Αναπτύξτε τη σκέψη.
Συμβουλές για γονείς σχετικά με τους κανόνες του δρόμουΣυμβουλές για γονείς για τους κανόνες του δρόμου Προετοιμασία: παιδαγωγός Korochkova T. Ya. «Ο δρόμος δεν ανέχεται φάρσες, τιμωρεί.
Διαβούλευση με γονείς "Διδάσκοντας τους κανόνες του δρόμου στην οικογένεια"Η συμμόρφωση με τους κανόνες του δρόμου είναι ο καλύτερος τρόπος για να σώσετε τη ζωή σας και τη ζωή του παιδιού σας στους δρόμους! Ένα πολύ σημαντικό θέμα.
1. Εκπαιδευτικό παιχνίδι Λόττο «Η σωστή μεταφορά» Διδάσκει στα παιδιά να ξεχωρίζουν και να βρίσκουν το σωστό μέσο μεταφοράς 2. Κανόνες για έναν μικρό πεζό Δίνονται παιδιά.
Σημείωμα για τους γονείς σχετικά με τους κανόνες του δρόμου 1. Είναι απαραίτητο να διδάξουμε στα παιδιά όχι μόνο να τηρούν τους Κανόνες του δρόμου, αλλά και να τους μάθουμε να τηρούν και να πλοηγούνται από πολύ νωρίς. Χρειάζομαι.
Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιείται κοινωνική δράση για την πρόληψη τροχαίων τραυματισμών παιδιών, σκοπός της οποίας είναι.
1. Ποια είναι τα κύρια στοιχεία του δρόμου;
2. Γιατί είναι επικίνδυνη η διέλευση του οδοστρώματος;
3. Γιατί είναι επικίνδυνο να διασχίζει κανείς το οδόστρωμα λοξά;
4. Τι σημαίνει η επιγραφή: «Επικίνδυνο στη στροφή» - που αναγράφεται στο πίσω μέρος του λεωφορείου και του τραμ;
5. Πώς να περπατήσετε σε έναν δρόμο που δεν έχει πεζοδρόμια;
6. Γιατί είναι επικίνδυνοι θάμνοι και δέντρα μπροστά στο οδόστρωμα;
7. Τι είναι επικίνδυνο για τους πεζούς όταν περνούν δύο οχήματα που πλησιάζουν;
8. Πόσα μέτρα θα διανύσει το όχημα όταν φρενάρει εάν ο οδηγός θέλει να σταματήσει;
9. Γιατί είναι απαραίτητη η διέλευση του δρόμου μόνο κατά μήκος της γραμμής των πεζοδρομίων στη διασταύρωση και στη διάβαση πεζών;
10. Γιατί είναι αδύνατο να διασχίσεις το οδόστρωμα με κόκκινο, κόκκινο και κίτρινο, αναμμένο ταυτόχρονα ή με κίτρινα φανάρια;
11. Πώς να προσδιορίσετε εάν η μεταφορά είναι μακριά ή κοντά;
12. Είναι επικίνδυνο για ένα παιδί πεζό να βλέπει φίλο ή συγγενείς στην άλλη άκρη του δρόμου; Γιατί;
13. Πώς να προσδιορίσετε ότι το αυτοκίνητο πρόκειται να στρίψει δεξιά;
14. Γιατί είναι επικίνδυνο να περπατάς στο δρόμο ομαδικά;
15. Τι είναι επικίνδυνο για έναν πεζό όταν ένα όχημα προσπερνά ένα άλλο;
16. Ποιο είναι μέλος του κινήματος;
17. Ποιοι είναι οι τρόποι μεταφοράς;
18. Μέρη όπου επιτρέπεται η πεζοπορία στο δρόμο.
19. Κανόνες κυκλοφορίας σε καθορισμένους χώρους.
20. Μέρη όπου επιτρέπεται η διέλευση του οδοστρώματος.
21. Κανόνες διέλευσης του οδοστρώματος.
22. Ποια μέσα ελέγχου της κυκλοφορίας γνωρίζετε;
23. Καταγράψτε τα φανάρια στο φανάρι μεταφοράς τριών τμημάτων.
24. Σήματα του ελεγκτή κυκλοφορίας.
25. Πώς να παρακάμψετε την όρθια μεταφορά;
Για τη σωστή απάντηση - 1 βαθμός.
0-5 - χαμηλό επίπεδο γνώσεων.
6-15 - μέσο επίπεδο γνώσεων.
16-25 - υψηλό επίπεδο γνώσεων.
Ερωτηματολόγιο για γονείς
«Μεγάλοι και παιδιά στους δρόμους της πόλης»
Αγαπητοί γονείς!
Παρακαλώ απαντήστε στις ερωτήσεις της έρευνας. Αυτό θα μας βοηθήσει να εξοικειωθούμε με την εμπειρία της οικογενειακής εκπαίδευσης και να προσεγγίσουμε το κάθε παιδί ξεχωριστά.
Πόσα σήματα κυκλοφορίας γνωρίζει το παιδί σας;
Μερικοί από αυτούς
Δεν γνωρίζει καθόλου
Ξέρει καλά τον δρόμο για το σπίτι και το νηπιαγωγείο;
Δεν είναι πολύ καλή
Περπατάτε στο δρόμο με το παιδί σας. Εν:
Να ακολουθείτε πάντα τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς
Μερικές φορές παραβιάζετε τους κανόνες της ασφαλούς συμπεριφοράς
Περπατήστε όπως νιώθετε άνετα
Ξέρει το παιδί πώς να διασχίζει σωστά το δρόμο;
Το παιδί γνωρίζει και ακολουθεί τους κανόνες για τη διέλευση του δρόμου
Το παιδί δεν διασχίζει πάντα σωστά τον δρόμο
Γνωρίζει το παιδί τα φανάρια;
Το παιδί ξέρει τα φανάρια
Το παιδί μερικές φορές μπερδεύει τα φανάρια
Το παιδί δεν ξέρει φανάρια
Εφιστάτε την προσοχή του παιδιού σας στη λάθος συμπεριφορά άλλων ανθρώπων στο δρόμο;
Το κάνω όλη την ώρα
Το κάνω μερικές φορές
δεν πληρώνω
Πώς συμπεριφέρεται το παιδί στα μέσα μαζικής μεταφοράς και στις στάσεις λεωφορείων;
Το παιδί συμπεριφέρεται σωστά και ήρεμα
Το παιδί συμπεριφέρεται ανήσυχα στη στάση του λεωφορείου: τρέχει και φασαριάζει, μερικές φορές συμπεριφέρεται λανθασμένα στο χώρο επιβατών
Είναι επικίνδυνο να πας ένα παιδί σε ταξίδι
Πόσο συχνά αφιερώνετε χρόνο για να εξοικειώσετε το παιδί σας με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς;
Ναι, συχνά εξηγώ τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στο παιδί
Μερικές φορές δίνω προσοχή σε αυτό το θέμα
Πολύ σπάνια
Θεωρείτε επιτυχημένη τη δουλειά του νηπιαγωγείου για την εξοικείωση των παιδιών με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς;
Ναι Νομίζω
Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτά ένα παιδί στο νηπιαγωγείο είναι ανεπαρκείς
Ερωτηματολόγιο για γονείς "Εγώ και το παιδί μου στο δρόμο"
Σκοπός: να προσδιοριστεί το επίπεδο γνώσης των παιδιών και των γονιών τους σχετικά με τα βασικά της οδικής ασφάλειας, την αποτελεσματικότητα της εργασίας στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα και την οικογένεια στην πρόληψη των παιδικών τροχαίων τραυματισμών.
Αγαπητοί γονείς!
Σας ζητάμε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο μας. Πρέπει να διαβάσετε τις ερωτήσεις και να απαντήσετε υπογραμμίζοντας «ναι» ή «όχι».
Ευχαριστώ πολύ!
1. Γνωρίζει το παιδί σας τη διεύθυνση του σπιτιού του; Λοιπόν όχι
2. Όταν οδηγείτε στο δρόμο με το παιδί σας, ακολουθείτε πάντα τους κανόνες του δρόμου; Λοιπόν όχι
3. Όταν περπατάς μόνος σου στο δρόμο, ακολουθείς τους κανόνες του δρόμου; Λοιπόν όχι
4. Διδάσκετε συνεχώς στο παιδί σας τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο;
5. Αναγνωρίζει το παιδί σας τα φανάρια; Λοιπόν όχι
6. Γνωρίζει το παιδί σας τα σήματα κυκλοφορίας και μπορεί να πει τι εννοούν; Λοιπόν όχι
7. Είναι αποτελεσματικά τα μαθήματα του νηπιαγωγείου στο να διδάσκουν στα παιδιά τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο; Λοιπόν όχι
Ερωτηματολόγιο για γονείς για τη διδασκαλία των κανόνων του δρόμου στα παιδιά
1. Κατά τη γνώμη σας, σε ποια ηλικία πρέπει να διδάσκονται τα παιδιά τους κανόνες του δρόμου;
Από 3-4 ετών
Από 4 - 5 ετών
Από 5-6 ετών
Από 6 - 7 ετών
2. Τι πρέπει να γίνει για να προστατευθούν τα παιδιά από τους κινδύνους που τα περιμένουν στο δρόμο;
3. Διασχίζετε πάντα σωστά το οδόστρωμα;
4. Όταν πας το παιδί σου στο νηπιαγωγείο, το αφήνεις να περάσει μόνο του το δρόμο;
5. Πώς περνάτε εσείς και το παιδί σας τη συγκοινωνία στη στάση του λεωφορείου;
6. Ποιες μορφές διδασκαλίας στα παιδιά προσχολικής ηλικίας των κανόνων του δρόμου με τα παιδιά χρησιμοποιείτε; (υπογραμμίζω)
Προσωπικό παράδειγμα συμπεριφοράς
Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών, κινούμενων σχεδίων για αυτό το θέμα
Εξήγηση, συζήτηση
Επίλυση προβλημάτων στην πράξη
7. Χρησιμοποιείτε κάθισμα ασφαλείας όταν μεταφέρετε ένα παιδί σε προσωπική μεταφορά;
Συνεχώς
Δεν χρησιμοποιούμε
8. Τι είδους δραστηριότητες κυκλοφοριακής αγωγής θα θέλατε να λάβετε μέρος για παιδιά προσχολικής ηλικίας; (υπογραμμίζω)
Κουίζ
Ψυχαγωγία
Κουκλοθέατρο
δραματοποίηση
εγκεφαλικό δαχτυλίδι
Παιχνίδι "Ο πιο έξυπνος"
Ερωτηματολόγιο για γονείςκανόνες κυκλοφορίας
Η οικογένεια έχει δικό της μεταφορικό μέσο;
Υπάρχουν επαγγελματίες οδηγοί στην οικογένεια;
3. Πού ενημερώνεστε για τροχαία ατυχήματα με παιδιά;
- σε συναντήσεις στο νηπιαγωγείο
- από συνομιλίες
- Τηλεόραση, ραδιόφωνο, έντυπα
4. Πώς γνωρίζει το παιδί σας τους κανόνες του δρόμου;
- Νομίζω ότι ξέρει το "4"
5. Πόσο συχνά το παιδί σας περπατά μόνο του στο δρόμο;
- ποτέ
- σπάνια
6. Ποιος έμαθε στο παιδί να ακολουθεί τους κανόνες του δρόμου;
- Νηπιαγωγείο
- οι ίδιοι οι γονείς
- γιαγιά παππούς
7. Πόσο συχνά λέτε στο παιδί σας να ακολουθεί τους Κανόνες;
– καθημερινά
- ωρες ωρες
- πολύ σπάνια
- μην το συζητάς
– άλλες απαντήσεις.
8. Ακολουθείς μόνος σου τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας;
- ακολουθείτε πάντα
- δεν είναι πάντα
- Δεν συμμορφώνομαι.
9. Παραβιάζετε τους Κανόνες όταν πηγαίνετε με ένα παιδί;
μερικές φορές συμβαίνει αν βιαζόμαστε
Δεν δίνουμε σημασία σε φανάρια ή αυτοκίνητα.
10. Πώς αντιδρά το παιδί στην παράβασή σας;
- δεν αντιδρά καθόλου
- λέει ότι κάνουμε λάθος
- απαιτεί να περπατάμε σωστά
Η ανατροφή ενός ικανού χρήστη του δρόμου αποτελεί συστατικό στοιχείο της ανατροφής ενός νέου τύπου ανθρώπου. Και έως ότου οι ενήλικες συνηθίσουν στο γεγονός ότι η συμμόρφωση με τους κανόνες κυκλοφορίας (SDA) δεν είναι μόνο νομική απαίτηση, αλλά πάνω απ 'όλα κανόνας συμπεριφοράς στην κοινωνία, δεν μπορεί να σταματήσει η αύξηση των τροχαίων τραυματισμών. Η αποκατάσταση του χαμένου ενστίκτου της αυτοσυντήρησης στην κοινωνία είναι δυνατή μόνο μαζί.
Ερωτηματολόγιο για γονείς.
«ΟΔΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
Αγαπητοί γονείς!
Η ανατροφή ενός ικανού χρήστη του δρόμου αποτελεί συστατικό στοιχείο της ανατροφής ενός νέου τύπου ανθρώπου. Και έως ότου οι ενήλικες συνηθίσουν στο γεγονός ότι η συμμόρφωση με τους κανόνες κυκλοφορίας (SDA) δεν είναι μόνο νομική απαίτηση, αλλά πάνω απ 'όλα κανόνας συμπεριφοράς στην κοινωνία, δεν μπορεί να σταματήσει η αύξηση των τροχαίων τραυματισμών. Η αποκατάσταση του χαμένου ενστίκτου της αυτοσυντήρησης στην κοινωνία είναι δυνατή μόνο μαζί.
Σκεφτείτε σοβαρά αυτό το ζήτημα και απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις. Οι ειλικρινείς απαντήσεις σας θα μας βοηθήσουν στη μελλοντική μας εργασία με παιδιά.
1. Επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο του ερωτώμενου, έτος γέννησης.
____________________________________________________________________________
2 . Σε ποια ηλικία πιστεύετε ότι πρέπει να διδάσκονται τα παιδιά τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας:
α) έως 3 έτη·
β) πριν το σχολείο
γ) στο σχολείο?
δ) από 10 ετών
3 . Γίνεται εργασία στην οικογένεια για την εξοικείωση των παιδιών με τους Κανόνες Οδού; Προσδιορίστε ποια:
α) συνομιλίες με το παιδί·
β) ανάγνωση παιδικής λογοτεχνίας σχετικά με το θέμα.
γ) πρακτικές δεξιότητες συμπεριφοράς στο δρόμο.
δ) σε βάθος μελέτη των Κανόνων Οδικής Κυκλοφορίας.
4. Πώς επικοινωνείτε συνήθως με το παιδί σας σχετικά με την οδική ασφάλεια:
α) λεω να προσεχω στο δρομο?
β) συζητάμε τη διαδρομή κίνησης.
γ) αρκεί σε ένα παιδί να του πουν τους κανόνες κυκλοφορίας στο νηπιαγωγείο
5 . Με βάση ποιες γνώσεις μεγαλώνετε ένα παιδί:
α) χρησιμοποιήστε την εμπειρία ζωής·
β) παρακολουθήστε τηλεοπτικά προγράμματα, ακούστε ραδιοφωνικά προγράμματα σχετικά με αυτό το θέμα.
6. Πώς αισθάνεστε για τους κανόνες κυκλοφορίας;
α) ενεργώ όπως με βολεύει και πιο γρήγορα.
β) Προσπαθώ να συμμορφωθώ.
γ) ακολουθεί πάντα
7. Έχει η οικογένεια αυτοκίνητο:
8 . Όταν ταξιδεύετε με όχημα όπου ταξιδεύει συνήθως το παιδί προσχολικής ηλικίας:
α) στο μπροστινό κάθισμα·
β) στέκεται πίσω από τα μπροστινά καθίσματα.
γ) κάθεται στο πίσω κάθισμα.
δ) κάθεται σε κάθισμα αυτοκινήτου στο πίσω κάθισμα
9. Με ποιον περπατάει το παιδί σας;
α) μόνος μου, παρακολουθώ από το παράθυρο.
β) περπατάμε μαζί: το παιδί παίζει, εγώ κάθομαι σε ένα παγκάκι και μιλάω με έναν γείτονα.
γ) Είμαι δίπλα στο παιδί, ελέγχω την κατάσταση
10. Πώς να μυήσετε το παιδί σας στους κανόνες οδικής κυκλοφορίας:
α) με τη μορφή παιχνιδιού·
β) με τη μορφή συμβουλών και προειδοποιήσεων
11. Διδάσκετε στο παιδί σας τους κανόνες συμπεριφοράς στη μεταφορά:
12. Θα θέλατε να λάβετε εξειδικευμένες συμβουλές για την καλλιέργεια μιας κουλτούρας συμπεριφοράς σε δημόσιους χώρους και στο δρόμο;
γ) δεν ξέρω
13. Πώς αντιδράτε αν τα παιδιά άλλων παραβιάζουν τους κανόνες του δρόμου μπροστά στα μάτια σας:
α) κάντε ένα σχόλιο
β) Δεν προσέχω, έχουν τους δικούς τους γονείς?
γ) δύσκολο να απαντήσω
14. Η διδασκαλία των κανόνων οδικής ασφάλειας στα παιδιά είναι ένα καθήκον:
β) νηπιαγωγείο?
γ) γονείς
15. Ποιες μορφές εργασίας των εκπαιδευτικών σας με τους γονείς θεωρείτε τις πιο παραγωγικές για να εξοικειωθούν τα παιδιά με τους Κανόνες του Δρόμου:
α) διοργάνωση έκθεσης λογοτεχνίας για το θέμα·
β) διεξαγωγή διαλέξεων για γονείς.
γ) συναντήσεις με τον επιθεωρητή της τροχαίας.
δ) διοργάνωση κοινών εκδηλώσεων με παιδιά (διακοπές, αθλητικές δραστηριότητες κ.λπ.).
ε) τοποθέτηση πληροφοριών στη γωνία για τους γονείς.
ε) ατομικές συνομιλίες.
ζ) συναντήσεις γονέων για αυτό το θέμα.
Η επιλογή σας _________________________________________________________________
16. Κατά τη γνώμη σας, σε ποιο επίπεδο γίνεται δουλειά για την εξοικείωση των παιδιών με τους Κανόνες Οδού στο νηπιαγωγείο μας:
ένα ψηλό
β) κατά μέσο όρο·
γ) χαμηλά.
Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας στην έρευνα. Ασφαλής διαδρομή για εσάς!
