خلاصه ای از طبقه بندی در FEMP "Traily Trips"
هدف: نظارت بر نمودن و تثبیت نمایه های ریاضی کودکان در گروه ارشد.
وظایف:
بهبود توانایی قرار دادن تعداد به دو کوچکتر و از دو عدد کوچکتر کوچکتر در 5.
نام و دنباله ای از هفته هفته را تحکید کنید؛
عناوین امن ارقام هندسی;
ادامه به توسعه توانایی حرکت در فضا و بر روی ورق کاغذ به سلول؛
ترویج توسعه تفکر منطقی، توجه، مراقبت.
جزوه:
توپ،
مکعب نیکیتین
ورق کاغذ در قفس،
مداد ساده برای هر کودک.
میله های Kusiner
1. لحظه سازمانی:
سلام، بچه های ناز، شما همه زیبا در جهان است. در اینجا چنین مناسب خوبی است، من پیشنهاد می کنم یک دایره را تشکیل دهم.
"همه بچه ها در یک دایره جمع شدند.
من دوستت هستم و دوستم هستم
دست های تنگ
و لبخند زدن به یکدیگر. "
بچه ها، نگاهی به مهمانان به ما آمدند. بیایید بگویم سلام به شما، و به مهمانان یک خلق و خوی خوب (کودکان مبتلا به کف دست از بین بردن خلق و خوی خوب به مهمانان)
2. بخش اصلی.
بچه ها، من یک نامه دریافت کردم صبح. شخصیت های افسانه ها دعوت شده اند تا در یک شهر افسانه ای از اسرار ریاضی سفر کنند. "بچه های عزیز! قلعه ما یک شکل ناشناخته را دستگیر کرد. او از ما بسیار متهم شد که ما او را نمی شناختیم و قلعه را بر روی قلعه بسته ایم. و ما می توانیم کلید از این قفل را تنها پس از انجام تمام وظایف خود را پیدا کنید. ما شما را به مدت بسیار طولانی تماشا کرده ایم و معتقدیم که تنها شما می توانید به ما کمک کنید. " بچه ها، کمک به قهرمانان افسانه؟ در پاکت نامه با این نامه توزیع شد، بنابراین او. اجازه دهید آن را در نظر بگیریم چه چیزی را می بینید؟
مربی: شما فکر می کنید که می توانید با این کارت انجام دهید؟
بیایید در یک دایره ایستاده باشیم، سلاح های خود را بردارید و به یکدیگر لبخند بزنیم. کودکان همراه با مربی در دایره هستند.
در دایره گسترده، من می بینم،
همه دوستانم بلند شدند
ما اکنون به سمت راست حرکت خواهیم کرد
حالا بیایید به سمت چپ برویم
در مرکز دایره جمع خواهد شد
و آنها همه چیز را به محل بازگشت می کنند.
لبخند، بیایید لبخند بزنیم
شروع سفر
بنابراین، خیابان اول، که ما باید بازدید کنیم، "خیابان مسائل" است. Dunno اینجا بود در این خیابان سوالات زیادی وجود دارد که Dunno نمی تواند پاسخ دهد. بیایید به او کمک کنیم؟ برای این ما یک دایره را ایجاد خواهیم کرد. من توپ را به شما پرتاب خواهم کرد و سؤال می کنم، و شما - برای گرفتن توپ و به آنها پاسخ دهید.
سوالات:
اکنون سال است؟
چه ماه است؟
چند ماه سال؟
روز هفته چیست؟
چند روز در هفته؟
تمام روزهای "کارگران" را بنویسید.
روز "آخر هفته" را بنویسید.
بچه ها به خوبی انجام دادند به تمام سوالات پاسخ دادند.
مربی: حرکت به "خیابان هندسی خیابان." و Smeshariki از دست داد اینجا. و به طوری که آنها از اینجا خارج می شوند، شما باید حدس بزنید که ساکنان شگفت انگیز در اینجا زندگی می کنند. به غرق شدن کمک خواهد کرد؟
1. هیچ گوشه ای که من دارم
و به نظر می رسد یک بشقاب
بر روی صفحه و درب،
در حلقه بر روی چرخ
چه کسی هستم، دوستانم؟ (یک دایره)
2. او مدتها با من آشناست
هر گوشه ای در آن - مستقیم
همه چهار طرف
طول مساوی
شما خوشحال هستید که او را تصور کنید
و نام او ... (میدان)
3. سه گوشه، سه طرف
می تواند متفاوت باشد.
اگر در گوشه ها قرار گیرید
سپس به زودی خود را پرش کنید (مثلث)
4. من یک دایره را دوست دارم، تقریبا مثل او
اما در هر دو طرف چشمک می زند. (بیضی)
5. من گوشه های راست دارم
مثل یک مربع
اما طول دو طرف
بچه های مختلف
هر مدرسه ای من را می شناسد
و تماس ... (مستطیل)
مربی: و اکنون نتیجه را بررسی کنید. چه ارقام در داخل حلقه قرمز دروغ می گویند؟ درست.
چه ارقام در یک حلقه سبز هستند. عالی، شما با این کار مقابله کردید.
خیابان بعدی "ساختمان های ناشناخته". در این خیابان، سازندگان ژن crocodile و Cheburashka هستند. آنها دوستداران بزرگ هستند ساخت زمین های بازی. بیایید ببینیم چه اتفاقی برای آنها افتاده است؟ بچه ها، ببینید چه ساختمان های غیر معمول در این خیابان. بیایید یکی از آنها را با هلی کوپتر بسازیم
چه چیزی در نردبان ما بالاترین است؟ پایین ترین (دو سفید نام سفید از پایین ترین تا بالاترین و بالعکس است.
ما باید کمی آرام بخوابیم و برای سفر بیشتر به دست آوریم. و به ما در این "شهر ورزشی" کمک خواهد کرد. گربه لئوپولد در این شهر زندگی می کند. او همیشه سلامت خود را نظارت می کند و به طور مداوم شارژ می شود.
fizkultminutka.
زمان - صعود، بیرون کشیدن
دو - خم شدن، افزایش،
سه - در دست شما سه پنبه،
سر سه گره
چهار دست وسیع تر،
پنج - موج،
شش - دوباره نشستن روی صندلی دوباره.
خیابان بعدی "مداد شاد". در این پینوکیو خیابانی مستقر شد. او دوست ندارد به هیچ وجه انجام دهد، و این کار برای او بسیار پیچیده است. اما شما بچه های کمی دارید، من فکر می کنم که شما این کار را انجام می دهید. برگهای کاغذ و مداد را بگیرید. مداد را روی یک نقطه قرمز قرار دهید. شروع شدن.
4 سلول - راست، 2 سلول - UP، 4 سلول - راست، 5 سلول پایین، 4 سلول - سمت چپ، 2 سلول - بالا، 4 سلول - چپ، 1 سلول پایین، 1 سلول - سمت چپ، 1 سلول - پایین، پایین ، 1 سلول - چپ، 4 سلول - بالا، 2 سلول - راست، 1 سلول پایین.
مربی: ما چه کار کردیم؟
کودکان: کلید.
البته، او به ما کمک خواهد کرد که درب را در قلعه باز کنید. و ما یاد می گیریم که چه کسی در قهرمانان پری داستان است.
یک بار، دو، سه، چهار، پنج قفل را از دست می دهند. یک بار، دو، سه درب در قلعه از.
بچه ها، چه کسی است؟ (رقم 5)
نام دو کوچکترین اعداد که از آن شکل 5 تبدیل خواهد شد.
بچه ها، و اجازه دهید سعی کنیم از مکعب سحر و جادو ما (نیکیتین) این رقم را از بین ببریم
مربی: خوب انجام شده، بچه ها! من خوشحالم که همه چیز معلوم شد متأسفانه، زمان ما این است که ما به مهد کودک ما برگردیم. چشمان خود را بست و تا 5 و پشت را در نظر بگیرید. در اینجا ما در خانه هستیم آیا سفر ما را دوست داشتی؟ کجا از شما بازدید کردم و چه کاری انجام دادی؟ (پاسخ های کودکان، خلاصه کردن درس ها)
- در این، سفر ما به پایان رسید.
فایل های کاربردی
روش ها و تکنیک ها:
مواد تظاهرات: کارت تصویر فضای فضایی، توپ، 5 راکت، کارت های عددی با یک تصویر از فضانوردان از 1 تا 5، 5 حلقه، مربع، دایره، مستطیل، بیضی، مثلث.
جزوه: ورق برای این کار: "اتصال به اعداد"، مداد، اشکال هندسی (دایره، بیضی شکل، مربع، مستطیل، مثلث) توسط تعداد فرزندان، کارت با تصویر یک دخمه پرپیچ و خم (برای هر کودک).
گره حرکت
معلم - بچه ها، امروز ما با شما انجام نخواهیم داد، اما ما در سفر خواهیم رفت. آیا شما موافق هستید؟ فرزندان: آره!
فرزندان- با ماشین، توسط قطار، و غیره
معلم - درست است، فقط ما با شما نخواهیم رفت، شنا نکنیم، اما پرواز کن. اما آنچه ما به آن پرواز می کنیم، اکنون یاد خواهید گرفت. معلم- ما یک راه طولانی داریم، بیایید کمی شروع کنیم تا کمی شروع کنیم.
معلم - خوب انجام شده، تمرین ما به طور کامل گذشت! و حالا من پیشنهاد می کنم که از جداول در محل ما فراتر بروید.
معلم - من امروز پیشنهاد می کنم امروز مهندسان طراحان واقعی شوید. بنابراین، ورق کاغذ در مقابل شما دروغ می گوید، اعداد بر روی آن نوشته شده است. اعداد را به ترتیب حساب متصل کنید. چه کار کردین؟ فرزندان - موشک! معلم - موشک! و نام فردی است که به فضا بر روی فضاپیما پرواز می کند؟ فرزندان - cosmonaut معلم - نگاه کنید، همه چیز آماده سفر فضایی، راکت ها در ابتدا است. - این تنها برای انتخاب فرماندهان است و خدمه را تشکیل می دهد. - می تواند بسیاری از فضانوردان در هر موشک به عنوان تعداد نشان می دهد وجود دارد.
آفرین! خدمه آماده است، شما می توانید به پرواز بروید. اپراتورها پرواز ما را دنبال خواهند کرد تا در مواردی که به ما کمک کنند، اما من فکر می کنم که ما به کمک نیاز نخواهیم داشت، ما خود را با همه چیز اداره می کنیم. - همانطور که می دانید، موشک با استفاده از رایانه های جانبی کنترل می شود، دکمه ها را برای کنترل کامپیوتر روی صفحه کنترل می کند تا موشک های ما را کنترل کند.
(در وظیفه مربی)
معلمپیشنهادات برای بررسی صحت کامپیوتر سوار شدن از یکدیگر. - و اکنون ما با فرزندان شما هستیم، بر روی موشک پرواز می کنیم. توجه! برای گرفتن فضاپیما به آشپزی! لوازم خانگی را فعال کنید! شروع یک شمارش معکوس از 10 (9،8،7،6،5،4،3،2،1) شروع کنید! (موسیقی موشک های موبایل خاموش می شود) مربی -
fizkultminutka
من در ماه زندگی کردم او سیارات به حساب می آید. جیوه - بار (پنبه بالای سر) زهره - دو. (Fused Fase) زمین - سه، مریخ - چهار.
اورانوس - هفت، نپتون - هشت. (squat) علاوه بر این همه پلوتو 9 است. (صعود به جوراب) چه کسی نمی بیند - بیرون بروید
مربی -بچه ها، در حالی که ما با شما استراحت کردیم، موشک ما از این دوره شلیک شد. چه باید بکنید؟ - ما باید دوره کشتی را بازگردانیم. و ما قادر خواهیم بود که دوره کشتی را بر روی نقشه-دخمه پرپیچ و خم بازگردانیم. مربی ارائه می دهد کودکان ورزش "دخمه پرپیچ و خم".
بازی "پیدا کردن کیهان خود را"
(صداهای موسیقی)
(Cosmodromes - 5 بسته بندی، در مرکز اشکال هندسی حلقه - دایره، مربع، بیضی شکل، مستطیل، مثلث). در کودکان، نشانگرهای نشان دهنده اشکال هندسی است. معلم (حساب مستقیم). ما زمین می رویم - بچه ها، شما کاملا با وظایف خود مقابله کردید. از شما فضانوردان خوب دریافت کردید
با تشکر از همه شما برای توجه شما!
نتیجه
- آیا پرواز کیهانی ما را دوست داشتید؟ -
چکیده ادعای باز در مورد وظایف گروه ارشد FMP:
بهبود مهارت های حساب مستقیم و معکوس در 10.
بهبود توانایی تمرکز در فضای اطراف خود در مورد خودتان (راست، چپ).
توانایی را به طور پیوسته تماس بگیرید روزهای هفته، تعیین کنید که چه روزی هفته امروز، دیروز بود.
توانایی حرکت به ورق کاغذ را محدود کنید، احزاب، گوشه ها و ورق های میانی را تعیین کنید.
توسعه عملیات ذهنی، گفتار متصل، استقلال، توانایی عمل مطابق با دستورالعمل ها.
آموزش کمک متقابل و حمایت دوستانه، علاقه به ریاضیات.
روش ها و تکنیک ها:
وضعیت بازی؛
سوالات (از جمله مشکل)؛
شرایط مشکل
مواد تظاهرات:
کارت تصویر فضای فضایی، توپ، 5 راکت، کارت های عددی با یک تصویر از فضانوردان از 1 تا 5، 5 حلقه، مربع، دایره، مستطیل، بیضی، مثلث.
جزوه:
ورق برای این کار: "اتصال به اعداد"، مداد، اشکال هندسی (دایره، بیضی شکل، مربع، مستطیل، مثلث) توسط تعداد فرزندان، کارت با تصویر یک دخمه پرپیچ و خم (برای هر کودک).
گره حرکت
معلم - بچه ها، امروز ما با شما انجام نخواهیم داد، اما ما در سفر خواهیم رفت. آیا شما موافق هستید؟ فرزندان: آره!
بچه ها، چه می توانید در سفر بروید؟ فرزندان- با ماشین، توسط قطار، و غیره
معلم - درست است، فقط ما با شما نخواهیم رفت، شنا نکنیم، اما پرواز کن. اما آنچه ما به آن پرواز می کنیم، اکنون یاد خواهید گرفت.
معلم- ما یک راه طولانی داریم، بیایید کمی شروع کنیم تا کمی شروع کنیم.
(کودکان در یک دایره بلند می شوند، مربی توپ را به کودک می اندازد و از یک سوال برای اصلاح مواد قبلی سوال می کند).
اکنون سال است؟
چه ماهی؟
چه روزی هفته؟
چه روزی از هفته دیروز بود؟
چه کسی حق شماست؟
چه کسی به سمت چپ شما ایستاده است؟
حساب مستقیم در 10؛
نمره 1 تا 4 را از 3 تا 7، از 5 تا 10 ادامه دهید.
معلم - خوب انجام شده، تمرین ما به طور کامل گذشت! و حالا من پیشنهاد می کنم که از جداول در محل ما فراتر بروید.
تمرین "اتصال اعداد"
(کودکان به این کار توزیع می شوند)
معلم - من امروز پیشنهاد می کنم امروز مهندسان طراحان واقعی شوید. بنابراین، ورق کاغذ در مقابل شما دروغ می گوید، اعداد بر روی آن نوشته شده است. اعداد را به ترتیب حساب متصل کنید. چه کار کردین؟
فرزندان - موشک!
معلم - موشک!
و نام فردی است که به فضا بر روی فضاپیما پرواز می کند؟
فرزندان - cosmonaut
معلم - نگاه کنید، همه چیز آماده سفر فضایی، راکت ها در ابتدا است.
(در اتاق گروهی، با صخره های موشک ها، در انتهای هر موشک از 1 تا 5، بر روی میز در جدول معلم کارت با یک تصویر از فضانوردان از 1 تا 5 استفاده می شود.
-
این تنها برای انتخاب فرماندهان است و خدمه را تشکیل می دهد.
(مربی فرماندهان خدمه را تعیین می کند. فرماندهان برای جدول مناسب هستند، کارت را با یک تصویر از فضانوردان و انتخاب خدمه کودکان و انتخاب موشک با رقم مربوطه را انتخاب کنید).
- می تواند بسیاری از فضانوردان در هر موشک به عنوان تعداد نشان می دهد وجود دارد.
آرینا، چرا خدمه شما به این موشک آمده است؟
وانیا، چرا خدمه شما به این موشک نزدیک شد؟
اولی، چند نفر در خدمه شما هستند؟
آفرین! خدمه آماده است، شما می توانید به پرواز بروید.
اپراتورها پرواز ما را دنبال خواهند کرد تا در مواردی که به ما کمک کنند، اما من فکر می کنم که ما به کمک نیاز نخواهیم داشت، ما خود را با همه چیز اداره می کنیم.
- همانطور که می دانید، موشک با استفاده از رایانه های جانبی کنترل می شود، دکمه ها را برای کنترل کامپیوتر روی صفحه کنترل می کند تا موشک های ما را کنترل کند.
ساخت یک کامپیوتر در هیئت مدیره
(در وظیفه مربی)
مربع را به گوشه سمت راست بالا ببرید؛
مستطیل را در گوشه پایین سمت چپ قرار دهید؛
مثلث را به گوشه بالا سمت چپ قرار دهید؛
بیضی شکل را به گوشه پایین سمت راست قرار دهید؛
دایره را در وسط قرار دهید.
معلمپیشنهادات برای بررسی صحت کامپیوتر سوار شدن از یکدیگر.
- و اکنون ما با فرزندان شما هستیم، بر روی موشک پرواز می کنیم. توجه! برای گرفتن فضاپیما به آشپزی! لوازم خانگی را فعال کنید! شروع یک شمارش معکوس از 10 (9،8،7،6،5،4،3،2،1) شروع کنید!
(موسیقی موشک های موبایل خاموش می شود)
مربی -فضاپیمای ما بالاتر و بالاتر افزایش می یابد! پرواز خوب می رود! ما به شما خوش آمدید به شما، موشک های ساخته شده، خدمه تشکیل شده، ساخته شده است کامپیوترهای داخلی. بیایید کمی استراحت کنیم
fizkultminutka
من در ماه زندگی کردم
او سیارات به حساب می آید.
جیوه - بار (پنبه بالای سر)
زهره - دو. (Fused Fase)
زمین - سه، مریخ - چهار. (کج کردن لگن راست، چپ)
مشتری - پنج، زحل - شش. (ترفندهای چرخش به جلو، عقب)
اورانوس - هفت، نپتون - هشت. (squat)
علاوه بر این همه پلوتو 9 است. (صعود به جوراب)
چه کسی نمی بیند - بیرون بروید
مربی -بچه ها، در حالی که ما با شما استراحت کردیم، موشک ما از این دوره شلیک شد. چه باید بکنید؟
- ما باید دوره کشتی را بازگردانیم. و ما قادر خواهیم بود که دوره کشتی را بر روی نقشه-دخمه پرپیچ و خم بازگردانیم.
مربی ارائه می دهد کودکان ورزش "دخمه پرپیچ و خم".
تمرین گرافیک "دخمه پرپیچ و خم"
کودکان مبتلا به مداد، مسیر موشک را در مدار قرار می دهند.
بازی "پیدا کردن کیهان خود را"
(صداهای موسیقی)
بچه ها از جداول خارج می شوند، پرواز فضاپیمای فضاپیما را تقلید می کنند، (Cosmodromes - 5 بسته بندی، در مرکز اشکال هندسی حلقه - دایره، مربع، بیضی شکل، مستطیل، مثلث). در کودکان، نشانگرهای نشان دهنده اشکال هندسی است.
معلم - پرواز ما به پایان می رسد. در Porthole من زمین را می بینم. 10 ثانیه تا پایان پرواز باقی مانده است. ما شمارش معکوس را انجام می دهیم (حساب مستقیم). ما زمین می رویم
- بچه ها، شما کاملا با وظایف خود مقابله کردید. از شما فضانوردان خوب دریافت کردید
امروز شما به خوبی انجام می شود، من علاقه مند به سفر با شما بودم.
با تشکر از همه شما برای توجه شما!
نتیجه
-
آیا پرواز کیهانی ما را دوست داشتید؟
-
بیایید به یاد داشته باشیم که در پرواز دشوار بود؟ و چه چیزی فقط باید انجام دهید؟
محتوای نرم افزار:
اهداف آموزشی:
- تثبیت دانش در مورد ترکیب اعداد در 10 از دو کوچکتر؛
- تثبیت مهارت های حساب مستقیم و معکوس در 10؛
- تثبیت دانش ارقام هندسی؛
- تثبیت دانش در مورد دنباله ای از سال، ماه های سال، روزهای هفته، بخشی از روز؛
- تحکیم توانایی حرکت در یک ورق کاغذ؛
- توانایی حل نمونه ها را تحکید کنید
اهداف در حال توسعه:
- توسعه تفکر منطقی، هوش، توجه، توجه، ذوب شدن، تخیل، ترویج توسعه سخنرانی، توانایی استدلال اظهارات خود؛
آموزشی:
- برای آموزش استقلال، کمال، علاقه به کلاس های ریاضی، توانایی به دست آوردن کار به پایان رسید؛
کار مقدماتی: حدس زدن اسرار، راه حل وظایف منطقی، مشاهده تقویم، کلاس های فردی.
تجهیزات : Eastels، Flanneluga، اعداد؛
جزوه: مداد، ورق کاغذ خالص، مداد، نوار رنگ آبی، میله های قابل شمارش، اعداد 1-10؛
دوره سفر
تبادل بیایید با شعر شروع کنیم.
به یاد داشته باشید همه چیز را بدون حساب دقیق
از هر کاری حرکت نمی کند
بدون حساب در خیابان نور نخواهد بود
بدون حساب، موشک صعود نخواهد کرد.
و در پنهان کردن و به دنبال شما بچه ها نیست،
بچه ها به زودی برای کار دریافت کنید
مربی بنابراین، توجه، برای هر پاسخ صحیح، شرکت کنندگان یک ستاره را دریافت خواهند کرد که از آن تیم تعداد زیادی از ستارگان خواهد بود، تیم برنده خواهد شد. سفر ما به کشور " ریاضیات سرگرم کننده"شروع می شود!
1. موافقم پاسخ به سوال (سوالات به ترتیب تنظیم شده است)
1. چند روز در هفته؟ 1. چه روزی هفته در روز سه شنبه ایستاده است؟
2. چه روزی هفته قبل از جمعه است؟ 2. چه مدت آخر هفته است؟
3. چند ماه یک سال؟ 3. چه نوع ماه های بهار شما می دانید؟
4. ماه های تابستان چه می دانید؟ 4. چه نوع ماه های زمستان را می شناسید؟
2. معماهای ساختمان
1. Hedgehog پرسید جوجه تیغی - همسایه
از کجای کجایی؟
من برای زمستان خوشحال هستم
ببینید، سیب بر من؟
آنها را در جنگل جمع آوری کنید،
شش نفر گرفته شده، یک حمل
همسایه را به ارمغان آورد
آیا خیلی زیاد است؟
- چگونه شماره 7 بود؟ K 6 + 1 \u003d 7
2. کولک تصمیم گرفت
سه خروس
بله، جوجه ها پنج هستند.
و چند نفر با هم؟
دشوار است بدانیم
او تا پنج برابر است
(8 جوجه)
3. رقابت برای هر دو تیم
نیاز به قرعه کشی:
- در گوشه پایین سمت چپ مربع؛
- در گوشه بالا سمت راست یک مستطیل؛
- در گوشه پایین سمت راست دایره؛
- در گوشه بالا سمت راست بیضی؛
- در وسط مثلث برگ؛
پاسخ لطفا برای سوالات:
- چه چیزی هندسی کمترین زاویه دارد؟
- چه شکل هندسی در همه گوشه ها وجود ندارد؟
4. رقابت نیاز به پیدا کردن همسایگان در اعداد دارد.
برای تیم "تراپزی" در تعداد 5،7،9.
برای تیم "پنتاگون" در تعداد 4،6،8.
5. موافقم کاپیتان مسابقه
- بچه ها، نگاه کنبا دقت بر روی الگوهای چوب در هیئت مدیره. برای هر تیم ضروری است، برای یک دقیقه به یاد داشته باشید الگو، و قرار دادن الگوی مشابه از شمارش چوب به هر کاپیتان بر روی میز.
Fizminutka:
روز دوشنبه من خریدم
و در روز سه شنبه
چهارشنبه برای مدت طولانی شسته شده است
و روز پنج شنبه به فوتبال بازی کرد
جمعه من پریدم، فرار کردم
رقص بسیار طولانی
و روز شنبه، یکشنبه
من تمام روز استراحت کردم
6. نمونه های مسابقه
این به هر تیم یک گلدان گل ارائه شده است. در داخل گل، نمونه ها و ما باید آنها را تصمیم گیری کنیم، سپس پروانه های زیبا پرواز به گل خود را.
تیم "تراپزی""(گل ها نمونه ها: 2 + 3، 5-1، 7 + 3، و در پروانه ها پاسخ: 5، 4، 10)
تیم ها "پنتاگون"(گل ها نمونه ها: 2 + 4، 5-2، 6 + 3، و در پروانه ها پاسخ ها: 6.3، 9)
کودکان نمونه ها را تصمیم می گیرند و پروانه ها را در گل ها قرار می دهند.
7. رقابت برای هر دو تیمبه نوبه خود.
به تخته سیاه نگاه کن بیایید بازی "مکاتبات" را بازی کنیم. در هیئت مدیره، تمام اعداد اشتباه گرفته شد و ما باید آنها را به درستی قرار دهیم. کار با عددی در نزدیکی.
- نام کوچکترین شماره (یکی)
نام بزرگترین تعداد (ده)
- چند واحد از جمله 5 است؟ (پنج)
- نام شماره شماره قبلی 6. (5)
- نام شماره شماره بعدی 6. (7)
پس از آنکه مسابقات توسط دستورات دریافت می شود،
"ستاره ها" و برنده تعیین می شود. بچه ها هدیه دریافت می کنند همه کودکان از سفر جالب استفاده می کنند و دانش خود را در مورد ریاضیات نشان می دهند
Tyurina Anastasia gennadievna
چکیده از کلاس های باز در گروه ارشد در FMP "سفر در ریاضیات"
خلاصه ای از تمرین باز بر روی FMP در گروه ارشد در موضوع:
« سفر به ریاضیات» .
صرف و آماده شده است: Tyurina Anastasia Gennadievna
هدف : توسعه حافظه، تفکر، توانایی حرکتفضا و زمان، حساب را تا ده سال نگه دارید.
وظایف:
آموزشی:
نمره را ظرف 10، شماره های مجاور یک شماره داده شده را تماس بگیرید، آنها را مقایسه کنید. ایده چهره های هندسی را فاش کنید. توانایی حل وظایف ریاضی ساده را با استفاده از تفکر منطقی، رانده کنید. تثبیت دانش موقتروابط: روزهای هفته.
در حال توسعه:
توسعه دادن تخیل فضایی، توانایی تمرکز بر زمان، علاقه شناختی؛
توسعه، توجه، توانایی تجزیه و تحلیل و مقایسه اشیاء توسط خواص، تعمیم دادن؛ فرم مهارت های خود کار؛
آموزشی:
آموزششغل های ریاضی;
توسعه استقلال؛
آموزش تمایل به ارائه کمک به دیگران که در وضعیت دشواری بودند؛
برای ایجاد روابط دوستانه بین کودکان، عادت به تعامل در جفت.
مناطق آموزشی:
توسعه شناختی(FMP)
توسعه اجتماعی ارتباطی(فعالیت بازی)
توسعه سخنرانی(فعالیت گفتار)
تکنیک های روشنی: سوالات، تمرینات، بازی ها، وظایف.
کلاس های ساختاری:
1. بخش مقدماتی (1 دقیقه).
2. بخش اصلی (23 دقیقه). هدف: اجرای وظایف. 3. تجزیه و تحلیل کلاس ها (1 دقیقه).
دوره سفر:
گروه کودکان و معلم می آیند
من الان به شما می گویم"سحر و جادو" کلمه - "سلام!" \\
شما به شما می گوئید"سلام!"
هنگامی که مردم سلام می گویند، آنها نه تنها یکدیگر را خوش آمد می گویند، بلکه به سلامت یکدیگر نیز آرزو می کنند. بنابراین من الان صحبت می کنم"سلام" ، سلام و آرزوی سلامتی و شما و مهمانان ما. هنوز سلام به مهمانان ما می گویند.
کودکان می گویند "سلام!"
پادو : کودکان، امروز ما می رویمسفر به ریاضیات» . اما برای رفتن به دریافت کارت دعوت نامه. و برای این شما باید به درستی به سوالات من پاسخ دهید.
"جادوگر بد تمام اعداد را مسخره کرده است، اما مکان های خود را فراموش کرده و گیج شده اند. کمک به هر شماره در محل شما. آنها را به ترتیب از کوچکتر به بیشتر ترتیب دهید. "
بچه ها یک سری عددی را از 1 تا 10 تشکیل می دهند.
- Artem، تعداد را به ترتیب شمارش کنید، همانطور که آنها را قرار دهید؛
DIMA، چه تعداد پس از شماره 4 قرار داده اید؟
Ralin، چه تعداد شما یک عدد قبل از شماره 10 دارید؟
امیر، شماره ای را که بیش از 5 تا 1 است تماس بگیرید.
لینا، با همسایگان شماره 8 تماس بگیرید.
Kirill شماره 3 بین چه ارقام ارزش دارد؟
پادو : آفرین! همه با این کار مقابله کردند و کارت دعوت نامه را به افسانه دریافت کردیمکشور . و ما می توانیم در جاده برویم
سازماندهی زمان:
و در حال حاضر همه کودکان ایستادن،
دست بالا دست بالا.
انگشتان خود را فشار دهید، سپس باز کنید،
دست پایین و ایستاده
ما کمی آرام کردیم
و به مسیر رفت
پادو : متوقف کردن یکدیگر و ما در این مسیر در سفر ادامه خواهیم داد. کودکان و مسیر ما؟
کودکان: باریک
(کودکان راه رفتن در طول مسیر)
وظیفه 1: پاکت نارنجی روی میز وجود دارد.وظیفه: این یک ساعت جادویی است : ما هیچ وقت بر روی آنها تعریف نمی کنیم، و روز هفته. بیایید به سوالات پاسخ دهیم:
اولین روز هفته نامیده می شود؟ -مدی ...
چند روز هفته؟
چند کارگر؟
چند آخر هفته؟
روز هفته چیست؟
آفرین؟
و با این کار شما کپی شده بود!
مربی: در اطراف ما جاده. جاده چیست؟
کودکان: گسترده
بچه ها به جاده می روند.
وظیفه 2. بر روی میز یک پاکت بنفش است. این یک مربع در چهره غم انگیز است. چی شد؟ چرا این قدر ناراحت؟ "جادوگر بد خانه را در شهر من محاصره کرد، او به 4 قسمت تقسیم شد. و چه چیزی در خانه بود، چه شکل؟ بچه ها، و شما بچه ها را حدس زدید: مربع. لطفا کمکم کن!"
بچه ها، در هر جدول کسانی هستند که غیر مجاز هستند، اجازه دهید به مربع کمک کنیم و خانه را جمع آوری کنیم؟ چه شکل هندسی آن خواهد بود؟
کودکان به شکل مربع پاسخ می دهند.
کار در گروه ها: 1 گروه مربع 4 مربع، 2 گروه - از چهار مثلث را جمع آوری می کند.
آفرین!
بچه ها به طناب می روند.
وظیفه 3. Dunno همه چیز گیج شده است. این بازی تست "به درستی" به خطاهای صحیح کمک خواهد کرد.
اگر شما می شنوید آنچه را که فکر می کنید درست، کف زدن، اما نادرست - سر خود را نوسان دهید.
- صبح خورشید می شود؛
در شب، مردم صبحانه؛
روز ماه روشن می شود؛
صبح، بچه ها به مهد کودک می روند؛
در یک هفته هفت روز وجود دارد؛
بعد از دوشنبه یک رسانه وجود دارد؛
مجموع 6 فصل؛
زمستان پس از محوری می آید
آفرین! و در حال حاضر ما یک باتلاق و تنها Isge کوچک داریم. شما باید آنها را منتقل نکنید تا به باتلاق نشوید، در غیر این صورت شما غرق می شوید.
وظیفه 4: و اکنون بیایید کمی شکستن و بازی توپ. من توپ را به کودک پرتاب می کنم و سؤال می کنم.چند چشم "چشم" در چراغ راهنمایی؟ چند دم دارای چهار گربه هستند؟چند پاها یک اسپارو دارند؟چند پا دارای دو توله است؟چند نفر در گوشه های اتاق؟چند گوش دو موش دارند؟چند نفر در دو گاو؟چند دست دو نفر را انجام می دهند؟
پسرها خوب انجام شد
"بچه ها، شما تمام وظایف را برآورده کرده اید، نظم را در ریاضیات قرار دهید.
خوب، زمان بازگشت به آن است. صندلی ها را بنشینید من واقعا دوست داشتممسافرت رفتن ، و شما؟ چه چیزی بیشتر دوست داری؟ و چند وظیفه بود؟ شگفت انگیز
به جلسات جدید!
پیش دبستانی شهرداری شهرداری موسسه تحصیلی « مهد کودک نوع شماره 53 "کمیته اجرایی Nizhnekamsky منطقه شهرداری rt
چکیده از کلاس های باز در گروه ارشد در FMP "سفر در ریاضیات"
معلمان مونتاژ: Tyurina A.G.
Nizhnekamsk 2016.
چکیده از کلاس های باز در FMP در گروه مسن تر "سفر به کشور ریاضیات"
اشغال باز توسط FMP در گروه قدیمی تر "سفر به کشور ریاضیات"
محتوای نرم افزار
ایده های مربوط به مثلث و چهارگوشه، خواص و گونه های آنها را فاش کنید.
بهبود مهارت های حساب در 10 با استفاده از آنالایزر های مختلف (به لمس، حساب و بازتولید تعداد مشخصی از حرکات).
قطعات امن روز.
برای آشنایی با نام روزهای هفته (دوشنبه و غیره).
توسعه سخنرانی، مشاهده، فعالیت ذهنی، توجه شنوایی و بصری، تفکر منطقی
برای به دست آوردن استقلال، ثبات، توانایی شروع به پایان دادن به پایان، علاقه به وظایف ریاضی.
آموزش روابط دوستانه بین کودکان.
مواد بصری آموزشی
مواد تظاهرات یک کیسه با بلوط، 4 عکس نشان دهنده قسمت های روز (بر روی یک فرد و در هیئت مدیره)؛ مربع، تقسیم به قطعات، و تصویر نشان دادن یک خانه برای بازی "Pythagoras"، 7 کارت عددی با تصویر تریلر
جزوه. مجموعه ای از مربع ها و مثلث.
سازماندهی زمان:
س: بچه ها، امروز ما به دیدن ما آمده ایم تا ببینیم چگونه ما انجام می دهیم و متوجه شدیم که چقدر با شما می دانیم. بیایید به آنها سلام کنیم و دیگر شما را ناراحت نخواهم کرد.
و حالا ما سلام خواهیم گفت:
همه بچه ها در یک دایره جمع شدند
من دوستت هستم و دوستم هستم
با هم توسط اسلحه گرفتن
و به یکدیگر لبخند بزنید!
(دست ها را بردارید و با یک لبخند به یکدیگر نگاه کنید).
لن: بچه ها، من امروز پیشنهاد می کنم امروز به سفر بروید.
و کجا - شما اکنون حدس می زنید.
او ملکه تمام علوم است
بدون آن ما بدون دست هستیم
آموزش به فکر کردن و تصمیم گیری
و بسیاری از اقدامات برای انجام (ریاضیات)
این درست است، بچه ها، سپس راه!
من همه بچه ها را دعوت می کنم
به زودی به راه بروید
انتظار برای تست شما،
وظایف پیچیده
ما می رویم؟ (پاسخ های کودکان). به یاد داشته باشید:
من دست کشیدن، دست کشیدن، دست کشیدن،
در راه دور شما به شما نشان می دهد.
گذشته از جنگل، گذشته از کوه ها
من به طور کامل تعقیب می کنم.
و بالای رودخانه بر روی پل
ثبت نام به شما: تو!
و سپس من در مه پنهان می شوم
من سریع تماس می گیرم .... (قطار)
س: - کمک به یکدیگر و رفتن به جاده. (برای موسیقی قطار از Romashkovo، کودکان در یک دایره، نشان می دهد قطار)
در اینجا ما با شما آمده ایم
Shapoklyak: سلام بچه ها و مهمانان! و شما که به من متوجه نشدید، من با شما در قطار رفتم؟ و کجا غذا می خورید؟
در کشور سحر و جادو ریاضیات، من به شما اجازه نمی دهد تا زمانی که شما به من کمک نمی کند به شمارش کوتاه
س: و پس بیایید ببینیم که ما در راه ملکه ملاقات کردیم:
ورزش بازی "هر کس سریعتر شمارش دارد".
"دستان خود را به عنوان بسیاری از bunnies در کارت ستایش کنید.
چند بار پوشش دادید؟
شات به عنوان چند بار به عنوان درخت کریسمس بر روی کارت نشان داده شده است،
چند بار شما نشسته اید؟ چرا چند بار نشسته اید؟
چندین بار به عنوان خرس بر روی کارت خم می شود.
چرا چند بار تکیه کردی؟
Shapoklyak: شما عالی هستید! به خوبی فکر کنید از شما می خواهم به یک کشور جادویی.
س: آیا شما با این وظایف انجام می شود و برای این نامه به شما نامه "M" را می دهم. هنوز وظایف زیادی وجود دارد. و برای هر کار شما با نامه دریافت خواهید کرد. در پایان سفر، بیایید ببینیم که از این نامه ها می توانند ساخته شوند.
بنابراین ما با شما به کشور ریاضیات رسیدیم. من تعجب می کنم که چگونه می توانیم این دروازه های جادویی را باز کنیم؟ به نظر من حدس می زنم
بیایید به مکان های خود برویم و کار زیر را انجام دهیم. به جداول خود نگاه کنید که خطوط آنها را به جمع آوری تصویر متصل می کند و سپس دروازه ما باز خواهد شد. به منظور گرفتن یک عکس، شما باید راه راه را با اعداد جمع آوری کنید.
ورزش.
س: آیا شما یک عکس را به درستی جمع آوری کردید، زیرا این نامه را به شما می دهد "O".
دروازه باز است، و ما تبدیل به " کشور جادویی ریاضیدانان. "
بیایید ببینیم که هنوز غیرمعمول انتظار برای ما پیش رو است.
آه، ببینید که چند کیسه در اینجا، می خواهید بدانید که آنها در آنها چه هستند. در حال حاضر ما در چنین بازی بازی خواهیم کرد، من شما را خواهم خواند، و شما باید به لمس حدس بزنید، چند مورد در اینجا و نه گفتن. سپس شما نیاز به نشان دادن بسیاری از حرکات چند مورد که شما صحبت کردید. و بقیه بچه ها باید محاسبه و رها کردن بسیاری از مثلث در میز خود را چند حرکات انجام داد. آماده؟
3-4 کودک به لمس نامیده می شود و جنبش های برابر با تعداد اشیا را نشان می دهد. سپس اقلام می روند و همه را با هم منتقل می کنند.
به خوبی انجام شده با این کار انجام شده و برای این من به شما نامه "L".
Shapoklyak: چیزی شما، بچه ها، به طور کامل به دست آورده است. و خوب، آرامش، بله در کیف دستی جادویی من، نگاه کنید (برف برف ها)
ژیمناستیک برای چشم
ما Snowflake را دیدیم - با Snezhinka بازی کردیم (بچه ها برف را در دستان خود می کشند، برف ریزه رو به جلو در مقابل آنها، تمرکز بر روی چشم او)
کودکان برفی به سمت راست پرواز کردند، بچه ها به سمت راست نگاه کرده اند، بچه ها به سمت راست نگاه کرده اند (برف ریزه را به سمت راست نگاه کنید، حرکت را با نگاهی به دست بیاورید)
در اینجا Snowflakes پرواز، چشم به سمت چپ به سمت چپ (یک برف ریزه سمت چپ)
باد برف افزایش یافته است
و به زمین کاهش یافته است (بالا بردن برف ها به بالا و پایین، کودکان نگاه بالا و پایین)
همه چيز! به زمین، من به اندازه کافی (برای کار کردن و نشستن، کاهش برف برف بر روی زمین)
چشم نزدیک (چشمان خود را با کف دست ببندید)
چشم استراحت (کودکان برف برف و نشستن بر روی صندلی)
س: چشمان خوب انجام شده است، و برای وظایف صحیح کامل من به شما نامه "O".
س: بچه ها، ما را ببین، با ملکه ریاضیات ملاقات می کند. من تعجب می کنم که چه کار دیگری برای شما آماده شده است؟
(قبل از کودکان در هیئت مدیره، تصاویر با تصاویر از بخش های روز (صبح، روز، شبها و شبها).
قسمت سوم ورزش ورزش "روز هفته".
قبل از اینکه شما کارت با تصویر بخش های روز باشید. ما باید آنها را در توالی صحیح تجزیه کنیم.
و برای این ما باید معماهای را حدس بزنیم:
خورشید روشن است
Petushk در باغ آواز می خواند
بچه های ما از خواب بیدار می شوند
در مهد کودک جمع آوری
خورشید در آسمان
درخشش درخشان
برای پیاده روی ما می رویم
آهنگ ها سرگرم کننده هستند!
اشعه های خورشید
روستا در خانه
ما از پیاده روی آمده ایم
وقت شام!
در آسمان، ستاره ها سوزانده می شوند
در رودخانه ها می گویند
به ما در پنجره ماه به نظر می رسد
بچه های ما خوابیدند تا بخوابند
پسرها خوب انجام شد و بیایید با انگشتانمان بازی کنیم و حدس بزنیم چه زمانی روز در بازی ما می گوید
این انگشت می خواهد بخوابد
این انگشت پرش در رختخواب،
این انگشت پاره شده،
این فقط خوابید،
و دومی خیلی زود خواب
به آنها به نظر می رسد ماه در پنجره (شب)
و برای این کار شما نامه "D" دریافت می کنید.
بچه ها، شما خیلی می دانید و می دانید که چگونه تمام وظایف را آسان و به راحتی انجام دهید! اما ملکه ریاضیات شما را نیز خواست
مربی نام و دنباله ای از بخش های روز را روشن می کند و پیشنهاد می کند که آنها را در یک کلمه تعیین کند. (روز)
"بزرگسالان اغلب روز کلمه را با کلمات تمام روز جایگزین می کنند. هفت روز چنین یک هفته (در هیئت مدیره کارت های نشان داده شده از 1 تا 7 تریلر). هر روز نام خود را دارد: دوشنبه، سه شنبه ... یکشنبه. " کودکان، همراه با مربی، نامهای هفته را تکرار کنید. می گوید چه روزهای هفته ای، و آخر هفته.
و اکنون بیایید ایستادگی کنیم و یک لیوان برای حملات فیزیکی ایجاد کنیم.
Shapoklyak (شاید با ما)
Fizminutka درباره روزهای هفته
روز دوشنبه من خریدم (حرکت جنبش،
و روز سه شنبه من (جنبش را نشان می دهم).
در روز چهارشنبه، آن را برای مدت طولانی شستشو (نشان دادن جنبش،
و در روز پنج شنبه، فوتبال بازی کرد (در حال اجرا در محل).
در روز جمعه، من فرار کردم، پریدم (نشان دادن جنبش).
رقص بسیار طولانی (چرخش در نقطه).
و شنبه، یکشنبه (دست پنبه ای)
من تمام روز استراحت کردم (نشستن در محل).
س: بچه ها خوب انجام شده! برای این کار شما نامه "C" و دانش جدید را از ملکه ریاضیات دریافت می کنید.
س: و در اینجا آزمون زیر است، در جداول نشستن: بچه ها، شما چهره ها را بر روی جداول، میدان بزرگ در میان آنها پیدا کنید و آن را بالا ببرید.
خوب انجام شده، و شما می توانید 2 مستطیل از یک مربع، با کمک یک شمارش چوب؟ اما چگونه با کمک یکی دیگر از شمارش شمارش از این 2 مستطیل، 4 مربع را تشکیل می دهند؟ بچه های جوان شما چیست و با این کار کپی شده اند.
شگفت انگیز، شما با این وظایف مقابله کردید. برای توجه شما، هوش من به شما نامه "S" می دهم.
و ما یک کلمه کامل را جمع آوری کردیم. و اینجا اینجا نوشته شده است "به خوبی انجام شده".
س: اما ما هنوز هم باید به خانه برویم، زیرا این شما نیاز به غلبه بر مانع دوم دارید.
و این به ما کمک خواهد کرد با اشکال هندسی.
بخش V بازی آموزشی "Pythagoras".
به من بگویید، چگونه فکر می کنید ممکن است یک مربع را از مثلث جمع آوری کنید؟ خوب، بیایید امتحان کنیم و یادآوری کجا باید برگردیم؟ خانه، اجازه دهید خانه را از اشکال هندسی جمع آوری کنیم
(Shapoklyak پیاده روی، ببینید که چه کسی دشوار است، کمک می کند)
آفرین! بنابراین ما و ما در خانه بودیم.
قسمت VI خلاصه
به من بگویید کجا بودیم؟
ما با شما چه کار میکنیم؟
چه روزی از هفته شما می دانید؟
چه روزهای آخر هفته آخر هفته؟
چه روزها - روزهای هفته؟
چه چیزی دوست داری؟
چه چیزی بیشتر به یاد داشته باشید؟
بچه ها، شما به خوبی انجام می شود، شما تمام وظایف را برآورده می کنید. ملکه ریاضیات از همه شما برای مشارکت فعال تشکر می کند و این هدایا را به شما می دهد (در مورد Chapoklyak فراموش نکنید)
