اولگا ایوانوونا بویکو
پروتکل شماره 1 جلسه والدین در گروه مسن تر
رئيس هیئت مدیره: Solntseva E.A. (پدر و مادر Solntsev Ulyana و Cyril)
دبیر، منشی: Kalinina N.V. (والدین Kalinin Nestor)
موضوع جلسه: "وظایف رشد و تربیت کودکان 5-6 ساله".
هدف: آشنایی والدین با وظایف رشد و تربیت کودکان 5-6 ساله توصیه شده توسط PLO تقریبی "کودکی" ، ویرایش. T. I. Babaeva ، A. G. Gogoberidze ، O. V. Solntseva و دیگران ، برنامه آموزشی موسسه آموزشی پیش دبستانی مطابق با استاندارد آموزشی دولتی فدرال آموزش پیش دبستانی، منشور DOE ، PLO DOE.
فرم مونتاژ: بحث میزگرد.
با حضور: 20 نفر
غایب: 5 نفر به یک دلیل خوب.
دعوت کنندگان: Malakhova O.A. - روانشناس آموزشی م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی.
دستور جلسه:
1. در مورد وظایف آموزش پیش دبستانی برای کودکان بزرگتر سن پیش دبستانی.
سخنرانی Boyko O. I. - معلم گروه.
2. حدود سن خصوصیات روانشناختی فرزندان سال ششم زندگی. گزارش توسط O. A. Malakhova ، روانشناس آموزشی پیش دبستانی.
3. در مورد تأیید کمیته والدین گروه و انتخاب عضو هیئت مدیره DOE.
1. گوش داده شده:
Boyko OI ، مربی گروه ، وی آغاز سال تحصیلی را به والدین تبریک گفت و والدین را با کارهای آموزشی توصیه شده توسط PLO DO "کودکی" نمونه ، آشنا کرد. T. I. Babaeva ، A. G. Gogoberidze ، O. V. Solntseva و دیگران ، برنامه آموزشی موسسه آموزشی پیش دبستانی مطابق با استاندارد آموزشی دولتی پیش دبستانی فدرال ، منشور موسسه آموزشی پیش دبستانی ، موسسه آموزشی پیش دبستانی OOP. همچنین ، در مورد وظایف سالانه م educationalسسه آموزشی پیش دبستانی برای فعلی اطلاعاتی به والدین ارائه شد سال تحصیلی... Boyko OI برنامه GCD ، تعداد و مدت زمان آنها را معرفی کرد.
صحبت شده توسط:
Popova E.N. (والدین Popova Ulyana) موضوع کار فردی با کودکان را در مناطق آموزشی برای بررسی مطرح کرد.
Melnik M.A. (والدین ملنیک ایوان) از این موضوع حمایت کرد و پیشنهاد کرد که ORS دوباره پر شود بازی های تعلیمی، که برای کودکان در این سن (5-6 سال) لازم است و به رشد فردی آنها کمک می کند.
تصمیم گرفت:
به درخواست والدین ، \u200b\u200bدر حلقه "ادب و آداب سرگرم کننده" شرکت کنید.
از نزدیک با هم کار کنید: والدین - فرزندان - مربیان.
گنجاندن والدین در روند آموزشی ، برای دستیابی به نتایج در همه زمینه ها و مطابق با الزامات استاندارد آموزشی دولتی فدرال از DO.
"نه" ___ 0___
"ممتنع" ___ 3___
2. گوش داده شده:
Malakhova OA معلم - روانشناس والدین را با ویژگی های مربوط به سن رشد ذهنی کودکان آشنا کرد. وی با ایجاد تغییراتی در رشد حوزه شناختی ، فکری و شخصی کودک ، توجه او را به شکل گیری جدید سن جلب کرد. وی توصیه های کلی را ارائه داد و علاقه مندان را برای مشاوره های فردی دعوت کرد. اولگا الکساندروونا بازی ها و تمریناتی را برای کودکان پیش دبستانی با هدف توسعه تفکر منطقی ، چشم انداز ، توانایی تجزیه و تحلیل و غیره پیشنهاد داد.
صحبت کرد:
Galaeva M.V. (والد Galaeva Sophia) با تغییرات مربوط به سن دخترش. کودک نه تنها س manyالات زیادی می پرسد ، بلکه پاسخ ها را نیز خودش فرموله می کند ، توضیح می دهد که چرا چنین است و در غیر این صورت نیست. او می خواهد مانند بزرگسالانی باشد که برای او مهم هستند ، بنابراین دوست دارد بازی های اجتماعی انجام دهد.
تصمیم گرفت:
سن و ویژگیهای فردی کودکان در مرحله آموزش و توسعه هستند.
معلمان به صورت ماهانه یا به درخواست والدین خارج از برنامه ، اطلاعات پوستر را دوباره پر می کنند.
برای آشنایی با اطلاعات گوشه "والدین برای شما" که توسط معلمان تهیه شده است ، برای انجام توصیه های پیشنهادی.
"نه" ___ 0___
"ممتنع" ___ 0___
به اتفاق آرا تصویب شد.
3. گوش داده شده:
Boyko OI برای اطمینان از برقراری ارتباط مداوم و منظم بین مهد کودک و والدین ، \u200b\u200bپیشنهاد انتخاب کمیته والدین را داد.
صحبت شده توسط:
Moreva N.K. (والدین دیما موروا). وی والدین را با اهداف ، اهداف و عملکردهای کمیته والدین و همچنین حقوق و مسئولیت ها آشنا کرد.
تصمیم گرفت:
یک کمیته والدین متشکل از:
Zasimenkova E.O. ، Solntseva E.A. ، Kalinina N.V.
به عنوان یک عضو هیئت مدیره موسسه آموزشی پیش دبستانی - Solntseva E.
"نه" ___ 0___
"ممتنع" ___ 0___
به اتفاق آرا تصویب شد.
رئیس ___ (Solntseva E.A.)
دبیر، منشی___ (N.V. Kalinina)
MDOU "مهد کودک Novostepnovsky" رنگین کمان "
پروتکل شماره 1
جلسه والدین در گروه بزرگسالان "زنبور"
"آماده شدن برای سال تحصیلی جدید"
با لیست: 27 نفر
در این جلسه: ___ 20__ نفر
از دست رفته: 7 مردم
نمایندگان MDOU: مربیان Engulatova E.R. ، Garina G.F. ،
متخصص بازدید: معلم - روانشناس N.E. Pinyakina
دستور جلسه:
1. سخنرانی با موضوع " ویژگی های سنی کودکان 5-6 ساله "توسط معلم-روانشناس N.Ye. Pinyakina.
2. سخنرانی مربی "اهداف و وظایف آموزش و پرورش گروه بزرگسالان در سال تحصیلی جدید" E.R. Engulatova.
3 بررسی والدین با موضوع " همکاری d / s و خانواده ها "مربی Garina G.F.
4. انتخاب کمیته والدین.
روانشناس تربیتی N.E. Pinyakina صحبت کرد. این معلم-روانشناس والدین را با مشخصات سنی کودکان 5-6 ساله آشنا کرد. وی برای والدین توضیح داد که در نظر گرفتن ویژگی های سنی در طول زندگی چقدر مهم است روند آموزشی، و همچنین نیاز به رویکرد فردی به هر دانش آموز.
معلم E.R. Engulatova صحبت کرد. او معرفی کرد والدینبا یک برنامه تقریبی آموزش عمومی ابتدایی آموزش پیش دبستانی "از تولد تا مدرسه"/ ویرایش N. Ye Veraksy ، T. S. Komarova ، M. A. Vasilyeva ، برنامه آموزشی م ofسسات آموزشی پیش دبستانی - مطابق با استانداردهای آموزشی دولتی فدرال به ساختار برنامه اصلی آموزش عمومی آموزش پیش دبستانی برای کودکان ارشد سن پیش دبستانی وی مطابق با اهداف پنجم در مورد اهداف برنامه صحبت کرد مناطق آموزشی مطابق با FGOS DO.
در مرحله سوم جلسه والدین ، \u200b\u200bمعلم Garina G.f. یک نظرسنجی از والدین با موضوع "کار مشترک مدرسه و خانواده" انجام داده است ، از آنجا که این مسئله بسیار مهم است ، برای اجرای مشترک روند آموزشی مهم است ، تا نتایج خوب را تا پایان سال تحصیلی بدست آورید.
کووالچوک در حال شنیدن سوال چهارم بود. ، که پیشنهاد کرد کمیته والدین با همان ترکیب سال تحصیلی گذشته ترک شود: رئیس کمیته والدین - E ، A. Seidemetov ، دبیر - E. A. Bariev ،همانطور که آنها خود را مسئول و فعال معرفی کرده اند والدین, نه تنها مشارکت فعال در زندگی دارند گروه، بلکه یک مهد کودک نیز هست.
بر مرحله نهایی معلمان گروه E.R.Engulatova ، G.F. Garina در جلسه والدین صحبت کردند ، آنها از والدین برای سازماندهی کار تعمیر در گروه تشکر کردند. تشکر ویژه از E.S Menablaev ، که تعمیر سیستم آبرسانی و فاضلاب را انجام داد ، ابراز شد. مربی Engulatova E.R. با توجه به اینکه تعداد کودکان در این گروه افزایش یافته است و همچنین با توجه به نیازهای سنی کودکان پیش دبستانی پیشنهاد کرده است که کمیته والدین متنوع شود ، و زمینه رشد موضوع را در گروه غنی سازی کند.
پدیاگو-روانشناس N.V. پینیاکینا یادآوری هایی را در مورد نحوه دوست و یار وفادار بودن فرزند خود به والدین توزیع کرد.
برای والدیناز جانبهمراه با مربیان ، از انجام وظایف اصلی برای سال تحصیلی ، یعنی ارتقا to تربیت و رشد همه جانبه کودکان ، تقویت سلامت آنها ، بهبود رشد جسمی، و همچنین توسعه علائق شناختی کودکان ، آموزش توجه مداوم ، مشاهده ، شکل گیری علاقه به فعالیت های آموزشی.
برای والدینهمراه با مربیان ، شرایط مطلوبی را برای شکل گیری شخصیت فکری ، اخلاقی ، عاطفی و با اراده کودک ایجاد کنید.
مربیان برای مشاوره های فردی با آنها والدینپدر شکل گیری یک علاقه پایدار به فعالیت های آموزشی.
کمیته والدین را با همان ترکیب سال تحصیلی گذشته 2015-2016 ترک کنید: رئیس کمیته والدین - E.A. Seidemetov ، دبیر - E.A. Bariev
کمیته والدین سازماندهی کار با والدین به منظور غنی سازی محیط توسعه موضوع در گروه.
از همه ابراز سپاس کنید والدین: برای شرکت فعال در آماده سازی هگروه ها برای سال تحصیلی.
صندلی جلسه والدین ______________________
(امضا)
دبیر جلسه والدین _________________________
(امضا)
"________" __________________ 2016
تاریخ انتشار: 06.11.17
پروتکل
جلسه والدین از 20.10. 2017 شماره 1
موضوع:
"جلسه والدین مقدماتی در گروه بزرگسالان" جلسه میزگرد پاییز "
هدف جلسه:
برقراری ارتباط بین والدین ، \u200b\u200bایجاد نگرش مثبت در آنها.
وظایف جلسه والدین:
فرم حمل و نقل: "گفتگوی صمیمانه"
ارائه شده: 12 نفر
درباره: 4 نفر
دستور جلسه:
| معرفی مربی و بازی "بیایید آشنا شویم"
معلم پترووا S.A.
|
|
| مکالمه در مورد موضوع "بازی برای چیست؟" مسئول: مربی ایوانوا A.L. |
|
| آشنایی والدین با اهداف ، اهداف و شبکه GCD برای سال تحصیلی 2016-2017 ، "ویژگی های ایجاد روند آموزشی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال" مسئول: مربی ایوانوا A.L. معلم پترووا S.A. |
|
| گفتار توسط یک گفتاردرمانگر. مسئول: معلم - گفتاردرمانگر Sidorova L.I. |
|
| "واکسیناسیون آنفلوانزا ، آنفلوانزا" مسئول: متر بر ثانیه Medvedeva E.V. |
|
| آزمون برای والدین "من و فرزندم" مسئول: مربی ایوانوا A.L. معلم پترووا S.A. معلم - گفتاردرمانگر Sidorova L.I. |
|
| یادداشت برای والدین در مورد قوانین ترافیک جاده ای "آموزش رعایت احتیاط در خیابان به کودکان" مسئول: مربی ایوانوا A.L. معلم پترووا S.A. |
|
| آشنایی با اسباب بازی های جدید برای گروه دریافت شده از MBDOU "Kolokolchik" مسئول: مربی ایوانوا A.L. معلم پترووا S.A. |
|
| انتخاب کمیته والدین گروه: مسئول: مربیان ، والدین |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanov، S.A. Petrova - مربیان ، Sidorov L.I. - معلمان - گفتاردرمانگر. همه والدین و معلمان از طریق بازی "بیایید آشنا شویم" آرزو کردند و با والدین تازه وارد آشنا شدند ، این نشان می دهد که ما ، مربیان و شما والدین ، \u200b\u200bیکی هستیم ، با هم یک روحیه برای فرزندان خود ایجاد می کنیم. |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanova - مربی الکساندرا لئونیدوونا گفتگویی داشت "بازی برای چیست؟" با والدین. جایی که او به والدین کمک کرد تا در مورد معنای بازی در زندگی کودک خود تأمل کنند. وی برای والدینش توضیح داد که علاوه بر بازی های رایانه ای و رانندگی با اتومبیل ، بازی های زیادی نیز وجود دارد که نیاز به آمادگی زیادی ندارند. و او آن را خلاصه کرد و از بازی به عنوان اصلی ترین فعالیتی صحبت کرد که به کمک آن همه عملکردهای ذهنی کودک رشد می کند. |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanov، S.A. Petrova - مربیان الکساندرا لئونیدوونا و سوتلانا الکساندروفنا والدین را با اهداف و اهداف سال تحصیلی 2016-2017 آشنا کردند. شبکه GCD ، برنامه روزانه در طول دوره سرد و درجه حرارت در هنگام راه رفتن به والدین ارائه شد. معلمان همچنین درباره آنچه کودک باید بداند و بتواند در مورد جهان پیرامون خود انجام دهد ، مدل سازی ، نقاشی ، کاربرد ، FEMP صحبت کردند. |
|
| گوش داده شده: L.I. Sidorova - معلمان - گفتاردرمانگر. لودمیلا ایوانوونا والدین را با برنامه کار ، شبکه GCD ، ویژگی های سنی کودکان 5-6 ساله ، برنامه کار آشنا کرد. با ادبیات ، آنچه والدین باید هنگام اجرای توصیه ها به آن توجه کنند. |
|
| شنیده شده: E.V. مدودف - عسل. خواهر النا ولادیمیروونا به طور مفصل در مورد واکسیناسیون کودکان علیه آنفلوانزا با واکسن Grippol Plus صحبت کرد |
|
| گوش داده شده: S.A. Petrova - مربی سوتلانا الكساندرونا آزمایشی را با والدینش انجام داد "من و فرزندم"پدر و مادر کجا هستند نتیجه گرفت که « کودک بزرگترین ارزش زندگی است! " بر اساس نتایج نظرسنجی پرسشنامه ، والدین آنها را به خانه بردند. ( آزمون پیوست) |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanova - مربی الکساندرا لئونیدوونا به پدر و مادر یادداشتی در مورد قوانین جاده "آموزش بچه ها برای مشاهده در خیابان" پیشنهاد داد (یادداشت پیوست) |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanov، S.A. Petrova - مربیان معلمان تمام اسباب بازی ها ، بازی ها و مواد تازه دریافت شده برای گروه را از Kolokolchik MBDOU معرفی و نشان دادند. |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanov، S.A. Petrova - مربیان معلمان پیشنهاد کردند کمیته والدین انتخاب شود. والدین پیشنهاد کردند: Svetlakova Svetlana Ivanovna ؛ تسوتایوا اولگا ولادیمیروونا "برای" - 12 نفر ، "علیه" - 0 نفر. |
|
| گوش داده شده: A.L. Ivanov، S.A. Petrova - مربیان معلمان به حضور در باغ توجه کردند ، ظاهر، پرداخت به موقع باغ ، نگهداری وسایل بهداشت شخصی. |
|
| تصمیم: |
|
| ادامه کار بر روی تعامل "والدین - کودک - کودکستان" |
|
| الزامات مربوط به روند آموزشی MBDOU را رعایت کنید. |
|
| کودکان خود را با واکسن Grippol Plus واکسینه کنید |
|
| قوانین راهنمایی و رانندگی را رعایت کنید |
|
| همان لباس ورزشی ، کفش های بدنسازی را تهیه کنید. |
|
| سعی کنید روزهای آخر هفته و در خانه کارهای روزمره خود را انجام دهید تعطیلات، پیشگیری از آنفلوانزا را انجام دهید ، یک رژیم غذایی سالم را رعایت کنید ، بیشتر با کودکان بازی کنید. |
|
| پریخودکو سوتلانا ویکتورونا؛ Svetlakova Svetlana Ivanovna ؛ تسوتایوا اولگا ولادیمیروونا |
پیش دبستانی مستقل شهرداری موسسه تحصیلی
"مهد کودک شماره 51"
شهر Syktyvkar
از 10.09.2013
در لیست 25 نفره
با حضور 20 نفر
5 نفر غایب بودند
دعوت کنندگان: E.K. Kovaleva ، رئیس مهد کودک.
دستور جلسه:
1. آشنایی با اهداف و مقاصد سال تحصیلی جدید.
2. حالت روز. شبکه فعالیت
3. ویژگی های سنی کودکان 4-5 ساله.
4. تجزیه و تحلیل پرسشنامه "آیا من فرزندم را می شناسم؟"
5. انتخاب کمیته والدین.
راه حل ها:
1. کمک به پرورش و آموزش کودکان ، بر اساس وظایف تعیین شده ، اطمینان از جذب مواد ، ایجاد شرایط برای رشد کودکان
2. روال روزانه را در خانه و داخل رعایت کنید مهد کودک
3. مراقبت دقیق بر سلامت کودکان.
4- تصویب کمیته والدین متشکل از:
سوتلانا سرگئیونا مدودکووا.
روگاتسكایا یانا استانیسلاووونا.
بوگدان سوتلانا ولادیمیروونا.
وظایف نظرسنجی
درباره علایق والدین ، \u200b\u200bنگرش آنها نسبت به کودک اطلاعات کسب کنید.
کودکان و تعاملات آنها با والدین را مشاهده کنید.
مشکلاتی را که والدین درگیر آن هستند را شناسایی کنید زندگی روزمره، آرزوها و امیدهای آنها در مورد آینده فرزندشان.
والدین را در مورد مسائل رشد کودک راهنمایی ، آموزش و نظارت کنید.
پرسشنامه والدین
I. فکر می کنید کودک شما به اندازه کافی از عشق و توجه شما برخوردار است؟
دوم آیا فرزند شما در سایر م institutionsسسات آموزشی اضافی تحصیل می کند؟
III آیا سنت خانوادگی دارید؟ چه نوع
چهارم آیا در خانه شما شرایطی برای فعالیت های سنتی کودکان - بازی ، خواندن ، نقاشی ، ساخت و ساز - ایجاد شده است؟
V. آیا برای فرزندتان کتاب می خوانید؟ چه ساعتی آن را انجام می دهید؟
ششم چه نوع آثار ادبی آیا فرزند شما دوست دارد گوش دهد؟
vii آیا فرزندتان را علاقه مند به گوش دادن به موسیقی می کنید؟ اگر چنین است ، کدام یک؟
VIII آیا با کودک خود پدیده ها و اشیا objects مختلف طبیعت (گل ، پرنده ، ابرها ، باران ، باد ...) را در نظر می گیرید ، آیا درباره آنها بحث می کنید ، آیا نتیجه می گیرید؟
نهم کودک شما دوست دارد بیشتر اوقات چه کاری انجام دهد؟
X. آیا فرزند شما با شما در کارهای خانه شرکت می کند؟ کدومشون؟
XI عمده نگرانی های شما برای کودک چیست: سلامت ، رشد ذهنی ، تربیت اخلاقی؟
XII در برقراری ارتباط با فرزند خود چه مشکلاتی دارید؟
XIII چگونه تعارضات ، شرایط مربوط به عملکردهای فرزندتان را حل می کنید؟
چهاردهم فرزند شما معمولاً چه نوع درخواست هایی را از شما می پرسد؟
پانزدهم چه سوالاتی را از یک معلم می پرسید؟
شانزدهم چه آرزوهایی را به کادر آموزشی مهدکودک می کنید؟
بخشی از صورتجلسه جلسه والدین گروه شماره 2
از 5.12 .2013
در لیست 25 نفره
19 نفر حضور داشتند
6 نفر غایب بودند
دعوت کنندگان: کووالوا E.K. - مدیر م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ، پرستار م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ولادیمیروا نینا دیمیتریوا.
دستور جلسه:
1. ایجاد یک وضعیت مشکل ساز برای والدین: "نظر شما چیست ، که یک فرد سالم است؟ مشاهده ارائه "اگر می خواهید سالم باشید".
2. .
راه حل ها:
پرسشنامه والدین "به طور جدی سلامتی!"
خیلی خوب؛ ب) خوب ج) طبیعی د) بد
2. وضعیت سلامتی کودک شما چگونه است؟
خوب؛ ب) طبیعی ج) بد
3. آخرین باری که سلامتی خود را بررسی کرده اید چه زمانی بوده است؟
الف) این ماه ؛ ب) در این نیمه سال ؛ ج) امسال د) بیش از یک سال پیش ه) یادم نیست.
4- آخرین بار سلامتی فرزند شما چه زمانی بررسی شد؟
الف) این ماه ؛ ب) در این نیمه سال ؛ ج) امسال
5- آیا شما تربیت بدنی و ورزش انجام می دهید؟
الف) دائماً ؛ ب) اغلب ج) به ندرت د) من نمی کنم
6. آیا فرزند شما در قسمت ورزش شرکت می کند؟
الف) بله ب) نه
7. در صورت حضور ، کدام یک؟ ________________________
8- در غیر این صورت ، آیا دوست دارید فرزندتان در این بخش شرکت کند؟ __________
9. آیا وسایل ورزشی در خانه شما وجود دارد؟ الف) بله ب) نه
اگر چنین است ، کدام یک؟ ___________________________________________________________
الف) بله ، به طور منظم ب) به طور نامنظم ج) نه
12. آیا روال روزانه ای برای فرزند شما وجود دارد؟
الف) بله ب) نه
13. آیا فرزند شما از قوانین بهداشت شخصی پیروی می کند؟
الف) بله ب) نه ج) نه همیشه
14- آیا نوشیدنی های الکلی می نوشید؟
الف) من استفاده نمی کنم ب) به ندرت ج) من اغلب از آن استفاده می کنم.
15. آیا سیگار می کشید؟
الف) نه ب) به ندرت ج) اغلب د) انداخت.
16. تعطیلات خود را چگونه سپری می کنید؟
الف) در دریا ؛ ب) در خانه ؛ ج) در آسایشگاه ؛ د) چه زمانی
17- فرزندان شما اوقات فراغت خود را چگونه سپری می کنند؟
الف) قدم زدن در خیابان ؛ ب) تماشای تلویزیون ؛ ج) ارتباط با دوستان ؛ د) کتاب بخوانید.
18- آیا می دانید داشتن یک سبک زندگی سالم به چه معناست؟
الف) بله ب) نه ج) پاسخ دادن به من دشوار است.
19- در مورد سبک زندگی سالم از کجا دانش کسب می کنید؟
الف) از کتاب های خاص ؛ ب) از رسانه ها ؛ ج) از مکالمه با پزشک ؛ د) دیگر.
20. آیا سبک زندگی سالمی دارید؟
الف) بله ب) در بخشی ج) نه د) پاسخ دادن به من دشوار است.
بخشی از صورتجلسه جلسه والدین گروه شماره 2
در لیست 25 نفره
با حضور 18 نفر
7 نفر غایب بودند.
مغز - حلقه "ABC ادب"
هدف:
وظایف:
تکنیک ها و روش های آموزش مبانی ادب را در یک محیط خانوادگی در نظر بگیرید.
دستور جلسه:
یکی دست گرمی بازی کردن
2. انجمن "بازی"».
III موضوع "ضرب المثل ها و سخنان درباره ادب (پایان)"
V. مبحث "حسن خلق".
ششم موضوع "خط تلفن کودکان" است.
راه حل ها:
یادآوری برای والدین
بخشی از صورتجلسه جلسه والدین گروه شماره 2
در لیست 25 نفره
با حضور 20 نفر
5 نفر غایب بودند.
دعوت شده: پرستار ولادیمیروا نینا دیمیتریوا ،
پزشک بهداشت تاتیانا Leonidovna Vakhnina.
پزشک دندانپزشک Bessmertnaya Marina Sergeevna.
میزگرد " تغذیه مناسب»
دستور جلسه:
راه حل ها:
یادداشت تغذیه سالم
3. همانطور که غذا و نوشیدنی است ، زندگی نیز چنین است.
7. وعده های غذایی طولانی یک زندگی کوتاه است.
13. عسل شیرین است ، اما نه دو قاشق غذاخوری در هر دهان.
بخشی از صورتجلسه جلسه والدین گروه شماره 2
در لیست 25 نفره
22 نفر حضور داشتند
3 نفر غایب بودند.
میز گرد: "توسعه سخنرانی منسجم کودکان پیش دبستانی"
دستور جلسه:
تصمیم:
والدین برای همکاری و تعامل در توسعه و بهبود گفتار کودکان.
هنگام مکالمه با کودک ، دائماً به گفتار خود توجه کنید: باید واضح و قابل درک باشد.
در خانه به رشد گفتار کودک توجه کنید و بیشتر با او ارتباط برقرار کنید. برای کودک افسانه ها ، شعرها ، قافیه های کودکانه ، معماها را بخوانید و آنها را بیاموزید.
بیشتر در طبیعت بودن ، کودکان را با زیبایی های طبیعت بومی خود آشنا کنیم.
یادداشت برای والدین
بخشی از صورتجلسه جلسه والدین گروه شماره 2
در لیست 25 نفره
با حضور 20 نفر
5 نفر غایب بودند.
"بنابراین ما یک سال پیرتر شده ایم!"
شکل انجام: مسافرت رفتن.
شركت كنندگان : مربیان ، والدین و فرزندان گروه بزرگتر.
پیشرفت جلسه:
1. ایستگاه اول "من می خواهم همه چیز را بدانم".
نمایش کتاب های مجموعه "کتابهای هوشمند".
2. ایستگاه "موزیکال"
3. ایستگاه "بازی".
4. ایستگاه "Ozdorovitelnaya"
5. تمرین ریتمیک "خورشید تابناک".
6. ایستگاه "دستان ما برای کسالت نیست."
7. ارائه مدارک تحصیلی در نامزدی به کودکان.
8. ارائه گواهینامه ها به والدین فعال.
آرزو برای پدر و مادر.
وظیفه ما این است که هر روز از اقامت خود در باغ را تا آنجا که ممکن است جالب ، پر از دانش و اکتشافات جدید انجام دهیم. ما نمی توانیم بدون کمک شما والدین عزیز به این مهم دست پیدا کنیم. ما به کمک ، پشتیبانی و تأیید شما نیاز داریم ، زیرا تنها در این صورت چنین فرایند آموزشی پیچیده اما لازم موفقیت آمیز و مثمر ثمر خواهد بود.
میز گرد برای والدین
که در گروه میانی
"سازمان غذای کودک"
همه والدین می خواهند یک کودک ایجاد کنند بهترین شرایط برای شروع موفقیت آمیز در زندگی. و شروع کار با غذای کودک منطقی است.
اما قبل از شروع ، به هم سلام کنیم.(والدین به همسایگان در سمت راست و چپ سلام می کنند).
می دانید ، شما فقط سلام نکردید ، بلکه به یکدیگر یک سلامتی بخشید ، زیرا گفتید "سلام!" - "برایت آرزوی تندرستی دارم."
می دانید ، شما فقط سلام نکردید ، بلکه به یکدیگر سلامتی دادید ، زیرا گفتید: "سلام! "-" برایت آرزوی تندرستی دارم. "
به افسانه گوش کن
روزگاری خدایان در کوه المپ وجود داشتند. آنها خسته شدند ، و آنها تصمیم گرفتند که یک انسان ایجاد کنند و سیاره زمین را آباد کنند. آنها شروع به تصمیم گیری کردند که یک شخص باید چه باشد.
یکی از خدایان گفت: "انسان باید قوی باشد" ، دیگری گفت: "انسان باید سالم باشد" ، سومی گفت: "انسان باید باهوش باشد." اما یکی از خدایان گفت: "اگر مردی همه اینها را داشته باشد ، مانند ما خواهد بود." و آنها تصمیم گرفتند اصلی ترین چیزی را که یک فرد دارد - سلامت خود را پنهان کنند. آنها شروع به فکر کردن ، تصمیم گیری کردند - کجا آن را پنهان کنند؟ برخی پیشنهاد كردند كه سلامتی را در اعماق دریا پنهان كنند و برخی دیگر در پشت كوههای بلند. و یکی از خدایان گفت: "سلامتی باید در خود شخص پنهان باشد". این همان گونه است که مردم برای مدت طولانی زندگی می کنند و سعی می کنند سلامتی خود را پیدا کنند. اما هرکسی نمی تواند هدیه بی ارزش خدایان را پیدا و حفظ کند!
این بدان معنی است که سلامتی در هر یک از ما پنهان است. سلامت و آسایش روانی کودکان تا حد زیادی به نحوه سازماندهی غذای کودک بستگی دارد.
پرسشنامه والدین
"غذا در خانواده".
1. سخنرانی پزشک بهداشت "تغذیه سالم باعث ارتقا health سلامتی می شود"
هر یک از ما می دانیم که تغذیه مناسب تضمین کننده سلامتی است. با این حال ، متأسفانه ، تعداد کمی از مردم می توانند به سوالات مثبت پاسخ دهند: "آیا شما غذا درست می خورید؟" ، "آیا کودک خود را به درستی تغذیه می کنید؟" کدام بچه داوطلبانه به نفع بلغور جو دوسر از شکلات و چیپس دست خواهد کشید؟ چگونه بچه ها را به مسائل تغذیه ای علاقه مند کنیم؟ چگونه می توان سبزیجات خورشتی ، غذاهای لبنی و ژله را دوست داشت؟ چگونه می توان انواع وعده های غذایی و نوشیدنی های سالم تهیه کرد؟ بیایید با هم به دنبال پاسخ این س questionsالات باشیم.
2. سخنرانی دندانپزشک "غذای سالم - دندانهای سالم"
3. ارائه ها: "تغذیه مناسب کودک در یک م educationalسسه آموزشی پیش دبستانی و در خانه اساس سلامت کودک است."
4. بازی "ادامه ضرب المثل ها و سخنان"
ضرب المثل ها و گفته ها در مورد تغذیه:
1. غذای متوسط \u200b\u200bبرای ذهن لذت آور است.
2. چه کسی در غذا متوسط \u200b\u200bنیست - او (دشمن با خودش)
3. همانطور که غذا و نوشیدنی است ، زندگی نیز چنین است.
4- هرکسی که از چربی نفس زیادی بکشد سالم است و نفس نمی کشد.
5. از کمر نازک تر، عمر طولانی تر است.
6. همه چیز در دهان نیست که چشم می بیند.
7. وعده های غذایی طولانی - عمر کوتاه.
8. صبحانه خود را بخورید ، ناهار را با یک دوست تقسیم کنید و شام خود را به دشمن هدیه دهید.
9. کسی که به درستی تغذیه می کند ، شفا می دهد.
10. وقتی غذا می خورم کر و لال می شوم.
11. اشتها همراه غذا است.
12. کمی خوب ، شیرین سیر نیست.
13. عسل شیرین است ، اما نه دو قاشق غذاخوری در هر دهان.
14. فرنی گندم سیاه مادر ماست و قرص چاودار پدر عزیز ماست.
5. یادداشت "در مورد تغذیه سالم".
راه حل ها:
1. والدین باید در تنظیم تغذیه منطقی کودک در خانواده تلاش کنند.
2. ایده ای از غذای صحیح و سالم در کودکان خود شکل دهید.
3. کمیته والدین برای شرکت فعال در تهیه منو و چشیدن غذاها.
5.12 .2013
میز گرد "سلامت کودک در دستان ما"
1. یک وضعیت مشکل ساز برای والدین ایجاد کنید: "شما چه فکر می کنید که یک فرد سالم است؟
مشاهده ارائه "اگر می خواهید سالم باشید".
2 . نتایج پرسشنامه "به طور جدی در مورد سلامتی".
1. آیا کودک شما اغلب بیمار می شود؟
اصلاً بیمار نمی شود ،
به ندرت بیمار می شود
اغلب بیمار
2. علل بیماری:
ناکافی تربیت بدنی یک کودک در مهد کودک ،
تربیت بدنی کافی کودک در خانواده ،
وراثت ، استعداد
3. آیا از شاخص های فیزیکی که می توانید از طریق آنها نظارت کنید ، می دانید توسعه صحیح فرزند شما؟
آره،
نه ،
تا اندازه ای.
4- به نظر شما ، خانواده و مهد کودک باید به چه مواردی توجه کنند ، و از سلامتی و فرهنگ جسمی کودک مراقبت کنند؟
انطباق با رژیم ،
خواب کامل ،
قرار گرفتن در معرض هوای تازه ،
محیط بهداشتی سالم ،
جو روانی مطلوب ،
فعالیت های بدنی،
فعالیت های سخت کننده
5- کدام روشهای سخت شدن برای کودک شما مناسب ترند؟
لباس سبک برای پیاده روی ،
لباس سبک در یک گروه ،
خنک کردن پا با آب با دمای متضاد ،
پابرهنه راه رفتن ،
پیاده روی در هر آب و هوایی ،
در دمای اتاق با آب غرغره کنید.
6. آیا می دانید چگونه سلامت کودک خود را بهبود ببخشید؟
آره،
تا اندازه ای،
نه
7. آیا از مهد کودک کمک می خواهید؟
آره،
تا اندازه ای،
نه
3. سخنرانی پرستار "گزارش میزان ، حضور و غیاب و رعایت استانداردهای تغذیه ای در نیمه اول سال".
4. تبادل نظر در مورد سخت كردن كودكان در خانه.
5. بازی "اگر کودک من سالم باشد ...."
6. سپاسگزاری به والدین.
7. نوشیدن چای با کودکان و والدین. تبادل دستور العمل های چای مغذی و سالم.
کد بهداشت "
یاد آوردن
سلامتی همه چیز نیست ، اما همه چیز بدون سلامتی هیچ نیست!
سلامتی نه تنها برای شما ، بلکه برای افرادی که موظف به کمک و محافظت از آنها هستید نیز مورد نیاز است.
سلامتی نه تنها قدرت بدنی بلکه تعادل روحی است.
سلامتی توانایی شما در تأمین نیازهای ما در حد معقول است.
سلامتی فرهنگ جسمی و بهداشتی بدن ماست: هیچ چیز زیباتر از بدن انسان وجود ندارد.
سلامتی فرهنگ معنوی فرد است: مهربانی ، امید ، ایمان و عشق به اطرافیان.
سلامتی فرهنگ اجتماعی یک فرد ، فرهنگ روابط انسانی است.
سلامتی عشق و احترام به طبیعت است: طبیعت برادر یا خواهر نیست ، بلکه پدر و مادر بشر است.
سلامتی سبک و روش زندگی شماست: سبک زندگی منبع سلامتی و منشأ همه مشکلات است ، همه اینها به خود شما و روش زندگی شما بستگی دارد
آیا می خواهید سالم باشید - با او دوست شوید تربیت بدنی، هوای پاک و غذای سالم: از همه چیز استفاده کنید ، اما از هیچ چیز سو not استفاده نکنید.
یاد آوردن
خورشید دوست ماست و همه ما فرزندان خورشید هستیم ، اما با اشعه هایش شوخی نکنیم: آفتاب سوختگی نباید در مقابل آفتاب به احتراق تبدیل شود.
هر از گاهی روی زمین پابرهنه راه بروید - زمین به ما قدرت می دهد و برق اضافی را از بدن خارج می کند
تنفس صحیح را یاد بگیرید - با آرامش ، نه عمیق و یکنواخت
خانواده پشتوانه و سعادت ماست: همه کارها را در خانواده انجام دهیم تا هر یک از اعضای خانواده احساس نیاز و وابستگی به یکدیگر کنند.
زمین ما را دوست داشته باشید - مادر و پرستار مرطوب ، از او و همه موجودات زنده ای که زندگی بخشیده مراقبت کنید. اگر می خواهید زندگی کنید ، زندگی را دوست داشته باشید.
سلامتی سرمایه ماست. می توان آن را بزرگ یا پیمایش کرد. اگر می خواهید سالم باشید - باشد.
راه حل ها:
بری - حلقه "ABC ادب"
هدف: افزایش صلاحیت آموزشی والدین در مورد مسئله تربیت اخلاقی کودکان پیش دبستانی در مهد کودک و خانواده.
وظایف:
مفهوم "ادب" را به روز کنید.
قوانین ابتدایی یک فرد با فرهنگ و مودب را به والدین یادآوری کنید.
تکنیک ها و روش های آموزش اصول ادب در یک خانواده را در نظر بگیرید
. متشکرم "،" لطفا "،" متاسفم "- این کلمات در ارتباطات بسیار مهم هستند. آنها به حل و فصل موضوعات بحث برانگیز ، یافتن مصالحه و ایجاد روابط خوب کمک خواهند کرد. و هرچه زودتر شروع به آموزش ادب به فرزند خود کنید ، بهتر است. رفتارهای خوب در اوایل کودکی ، هنگامی که کودک مادر و پدر را تماشا می کند و سعی در تقلید از رفتار آنها دارد ، انجام می شود. بنابراین ، مثال شخصی بسیار م moreثرتر از مکالمه های آموزشی و یادآوری های مداوم است.
بازی "تداعی".کلمات مرتبط با کلمه "حسن نیت" را نام ببرید.
I. مبحث "ABC ادب".
برای پذیرفتن "قوانین بزرگسالان" ادب برای کودک ، علاوه بر مثال شخصی ، با او بازی کنید. آنها درس های حسن نیت ارائه می دهند برای بچه ها سرگرم کننده و هیجان انگیز!
بازی "کلمات جادویی را یاد بگیرید"
معنای کلمات مودبانه را حتماً توضیح دهید. کلمات جادویی ادب را با فرزند خود بیاموزید: عصر بخیر ، سلام ، خداحافظ ، عصر بخیر ، وقت خوب روز ، سلام. بگویید افراد از ملیت های مختلف به طرق مختلف از یکدیگر استقبال می کنند. مثال زدن. با این کار ، اعتماد به نفس کودک را تقویت می کنید که رسم است که همه افراد از ملیت های مختلف سلام می کنند و خداحافظی می کنند ، که کلمات مودبانه در سراسر کره زمین وجود دارد. تکرار مکرر به کودک شما کمک می کند تا نه تنها بیاموزد و به یاد داشته باشد که به سلامتی با هرکسی که برای اولین بار دیده است سلام کند: با بزرگترها و همرزمانش ، سلام و خداحافظی را نیز تشکیل می دهد.
بازی اکو
مشاهده می کنید که در لحظه ای که بزرگترها از کودک انتظار سلام و احوالپرسی را دارند ، او شروع به پنهان شدن در پشت والدین خود می کند ، تا خجالتی باشد. در این حالت به کمک شما نیاز است. شما باید به فرزند خود کمک کنید تا بر کمرویی غلبه کند. قبل از ورود ، به عنوان مثال ، یک کلاس ، کلاس یا هر موسسه ای ، با فرزند خود موافقت کنید که با هم سلام می کنید. شرایط را بازی کنید ، بازی "اکو» ... مادر می گوید ، کودک تکرار می کند. به ما بگویید که پژواک چیست. این اغلب هنگامی اتفاق می افتد که کودک می داند سلام کند ، اما بسیار خجالتی است. با بازی به او کمک کنید تا بر کمرویی غلبه کند. به عنوان مثال ، شما به یک موسسه بروید ، بلافاصله به بازی بپیوندید. با صدای کم ، مثل توطئه گران واقعی ، بگویید: «Trum-ra-ra ، بازی شروع می شود. با شمارش سه ، با هم سلام کنیم. " یا: "ترامپ هو هو ، اکو بازی کن". بیا ، سریع بازی کن ، من شروع می کنم ، شما تکرار می کنی. " سلام می کنید و کودک تکرار می کند. اکو را بازی کنید ، از کلمات خداحافظی ، تشکر و ... استفاده کنید.
بازی در "شرایط بازی"
از آنچه همه بچه ها دوست دارند استفاده کنید: قافیه های کودکانه ، ترانه ها ، بازی های انگشتی، افسانه ها ، تئاتر سازی (تئاتر عروسکی ، بازی در صحنه ها). همچنین مناسب است بازی های نقش آفرینی... یک وضعیت زندگی خاص را بازی کنید ، مثلاً "ما به سینما می رویم". و در طول بازی سلام کنید ، متشکرم ، با افراد در سنین مختلف خداحافظی کنید.
دوم موضوع "آموزش ادب" است.
"چگونه به کودک خود کمک کنیم تا مودب باشد"
III عنوان را "ضرب المثل ها و گفته ها در مورد ادب" بگذارید.
V. مبحث "حسن خلق".
غالباً وقتی در مورد آنها می نویسندرفتار خوب ، تأکید اصلی بر آموزش دادن کودک به گفتن متداول ترین کلمات است: "سلام" ، "خداحافظ" ، "متشکرم" ، "لطفا" ، "متاسفم" و غیره. البته ، شما باید این کلمات را بدانید و بتوانید از آنها استفاده کنید ، اما در عین حال آنها فقط کلمات بی روح هستند ، که در پشت آنها هیچ احساسی وجود ندارد.
ادب واقعی فرض می کند که کودک یک نیاز درونی برای نشان دادن خلوص صادقانه نسبت به افراد دیگر ، یک نگرش خیرخواهانه نسبت به آنها دارد. این آگاهی درونی از رفتار مودبانه و آموزش آن در کودکان ضروری است. ادب باید به روشی برای زندگی تبدیل شود ، اما چگونه؟
هیچ چیز به اندازه حسن نیت ارائه نمی شود و از آن استقبال کردمیگل سروانتس "دون کیشوت"
1. با خانواده خود شروع کنید.
کودک با داشتن یک فضای گرم ، خیرخواهانه و محبت آمیز در خانواده ، بصورت شهودی شروع به جذب آن حتی با شیر مادرش می کند و در آینده ادب و پرورش خوب بر اساس احترام به شخصیت شخص دیگری است که قبلاً در آن جاسازی شده است. شعور
2. نمونه باشید
در مورد افراد بی احترامی صحبت نکنید ، با کمبودهای دیگران صبور باشید ، با درخواست ها و خواسته های دیگران حساب کنید. برای کودک خود در برقراری ارتباط با سایر افراد ، با اعضای خانواده ، با افراد مسن ، در حمل و نقل ، هنگام ملاقات ، در یک فروشگاه مثال بزنید. هیچ وقت آن را فراموش نکنکودک رفتار شما را کپی می کند
، زیرا والدین برای او معیار هستند.
3. از "یاران جادویی" استفاده کنید
هرکدام از ما "یاران جادویی" شناخته شده هستیم - اینها کتاب ها ، افسانه ها ، شعرهای کودکان ، فیلم ها و ... هستندکارتون های ادب
... در یک فرم قابل دسترسی ، بسیار احساسی ، آنها بسیار بهتر از آموزه های اخلاقی آزار دهنده بزرگسالان هستند که به کودک در یادگیری اصول اساسی ادب کمک می کنند.
4. توضیح و استدلال کنید.
الزاماتی برای کودک مانند "بیا ، زود سلام کن" ، "از عمه خود متشکرم" ، "عذرخواهی کن" ، به ویژه در حضور غریبه ها ، باعث ضرر شما خواهد شد ، زیرا اگر کودک تلفظ را مشکل کند این کلمات ، به این معنی است که او هنوز درونی برای آنها آماده نیست. انجام چنین کارهایی با اصرار والدین انجام نمی شود بهترین راه برای تربیت ادب بهتر است سعی کنید توضیح دهید که چرا باید این کار را انجام دهید.
قسمت نهایی بازتاب
راه حل ها:
برای فرزندان خود الگو باشید.
شرایط لازم را در خانه برای تربیت و رشد کودکان ایجاد کنید.
برای القای قوانین فرهنگ رفتار به طور سیستماتیک ، و نه گاه به گاه.
از کودکان تقاضای یکنواخت کنید
هرگز به کرامت انسانی یک پسر یا دختر اهانت نکنید.
یادآوری برای والدین
"اسرار تربیت کودک مودب"
ما مجموعه بزرگی از دقایق جلسات والدین در موضوعات مختلف را به شما توجه می کنیم. از جمله "ویژگی ها رشد روانشناختی"و" ویژگی های سنی "کودکان در یک سن خاص ،" آمادگی کودکان برای مدرسه "،" ایمنی کودکان - مراقبت از بزرگسالان "،" تربیت کودک سالم! "،" سنت های خانوادگی»و بسیاری دیگر از موضوعات ، همیشه موضعی.
بهترین روش های دویدن و چند دقیقه جلسات گروهی و عمومی باغ را بررسی کنید. این هنگام تهیه رویداد خود برای شما مفید خواهد بود.
نمایش نشریات 1-10 از 367.
همه بخشها | دقایقی از جلسات والدین در مهد کودک
صورتجلسه جلسه والدین "آمادگی برای مدرسه" گروه مقدماتی برای مدرسه صورتجلسه شماره 1 جلسه والدین گروه مقدماتی "بابونه" جبران کننده جهت گیری از "22" آگوست 2019 موضوع: آمادگی مدرسه هدف: ایجاد شرایط برای افزایش صلاحیت والدین در زمینه آمادگی کودکان برای مدرسه ...
صورت جلسه جلسه والدین ابتدای سال در گروه نوجوانان دوم صورت جلسه والدین در ابتدای سال در دوم گروه جوان تر « کفشدوزک» پروتکل شماره 1. جلسه والدین در گروه جوان دوم "Ladybirds" از 1394/09/13. مربی: زالوتسکایا I.A. مربی: باگرینتسوا ای.اس. شرکت کرد: 28 نفر (لیست ...
انتشار "صورتجلسه جلسه والدین" آغاز سال تحصیلی جدید - آغاز ... " تاریخ: 12 سپتامبر 2019 تعداد حاضران: 17 نفر. دستور کار جلسه والدین: 1. سخنرانی رئیس مدرسه ، Popova I. V. "اهداف و اهداف م objectivesسسه آموزشی پیش دبستانی برای سال تحصیلی 2019 - 2020". 2. سخنرانی توسط مربی گروه ...
کتابخانه تصاویر "MAAM-pictures"
صورتجلسه جلسه والدین گروه مدرسه مقدماتی "اهداف و اهداف سال تحصیلی 2019-2020" صورتجلسه شماره 1 جلسه والدین گروه مدرسه مقدماتی "خورشید" موضوع: "اهداف و اهداف سال تحصیلی 2019-2020" مورخ 09/05/2019. شرکت کنندگان: 26 نفر غایب: 5 نفر به یک دلیل خوب دستور کار جلسه والدین: اهداف و اهداف آموزشی ...
صورتجلسه جلسه والدین در گروه بزرگسالان "سازمان روند آموزش برای سال تحصیلی 2019-2020" صورت جلسه والدین در گروه بزرگسالان MDOU "CRR - مهد کودک شماره 98" مورخ 09/06/2019. موضوع: سازماندهی روند آموزشی برای سال تحصیلی 2019-2020. دستور جلسه جلسه والدین: شماره مورد نام مسئول 1 سخنان افتتاحیه. آشنایی والدین با برنامه درسی ...
صورت جلسه والدین (فرزندان ورودی به موسسه آموزشی پیش دبستانی) صورتجلسه شماره جلسه والدین (فرزندان ورودی به موسسه آموزشی پیش دبستانی) به تاریخ 20.08.2019. رئیس: V.I. Chuprina - رئیس. دبیر DOE: \u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d والدین 20 نفر حضور داشتند ، 5 نفر غایب بودند دستور کار 1. خصوصیات کلی کار مهد کودک ، مشخصات کارکنان ...
صورتجلسه شماره 2 جلسه والدین گروه Lesovichki مورخ 11 فوریه 2019 موضوع: "سلامتی کودکان در دست ماست" رئیس دبیر والدین در "جلسه جلسه والدین" شرکت کردند: 1. خوش آمدید (معرفی) 2. بازی برای آشنایی. 3. توصیه هایی بنویسید ...
صورتجلسات عمومی والدین "کودکستان - قلمرو ایمنی" بودجه شهرداری پیش دبستانی موسسه آموزشی مهد کودک شماره 13 "ماهی قرمز" صورتجلسه شماره 2 جلسه والدین عمومی موضوع جلسه: "کودکستان یک منطقه امنیتی است" تاریخ جلسه: 15 آوریل 2019 رئیس: معلم گروه بزرگسالان Acharyan UA. ...
صورت جلسه مجمع عمومی کارکنان مهد کودک صورتجلسه شماره 1 جلسه عمومی کارکنان مهد کودک MBDOU Temnikovsky از نوع ترکیبی "خروس طلایی" به تاریخ 27 ژوئن 2019. محل برگزاری: بودجه شهرداری موسسه آموزشی پیش دبستانی مهد کودک Temnikovsky از نوع ترکیبی "خروس طلایی" ...
صورت جلسه والدین در گروه میانی فرم غیر سنتی "بازی با خانواده" جلسه والدین در گروه میانی شکل غیر سنتی موضوع جلسه: "بازی در دامان خانواده" حال: 20 نفر غایب: 14 نفر دستور کار: 1. بازی یک نیاز حیاتی کودک است. 2. گزارش "بازی یک نیاز حیاتی کودکان است" 3. مشاهده بازی ...
شکل اصلی تعامل بین معلمان و والدین جلسات والدین بوده و هست.
این بخش موضوعی بیشترین صورت جلسه جلسات والدین را در مهد کودک ها و مدارس ارائه می دهد موضوعات مختلف... مانند: "ویژگی های سنی رشد کودکان" (یک سن خاص) ؛ "ایمنی کودک نگرانی بزرگسالان است"؛ "آیا فرزند خود را می شناسید؟"؛ "کودک خود را سالم تربیت کنید" ؛ "آماده شدن برای مدرسه" ، و بسیاری دیگر. اگر قصد دارید یک جلسه والدین موضوعی ترتیب دهید ، به راحتی می توانید مطالب مفید و مرتبط را در این صفحات پیدا کنید.
