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Jogando ao redor do ringue- o elemento técnico mais importante do jogo, o objetivo final de todas as ações na quadra.

Jogadores de qualquer classe geralmente prestam mais atenção ao treinamento de seus arremessos e trabalham neles com especial cuidado. A tarefa do formador é dirigir este trabalho, dosá-lo e corrigir erros técnicos. O treinador, em conjunto com o jogador, determina o método ideal de lançamento, com base nas capacidades físicas, habilidades motoras e características psicológicas do jogador. A partir daí inicia-se o complexo e importantíssimo trabalho de praticar a execução técnica do arremesso, levando-o à perfeição.

Os lances diferem no tipo de execução: com uma ou duas mãos; de acordo com o método de execução: de um lugar, em um salto, em movimento, após um passe, após um movimento enganoso, com gancho, meio gancho, lançamento acima da cabeça; por distância do ringue: tiros próximos (0-3 m), médios (3-5 m) e longos (atrás de uma linha com raio de 6,25 m), ou de três pontos.

Você pode treinar arremessos ao redor do ringue individualmente, sem resistência, com resistência passiva (com uso de cadeira, manequim de pelúcia), com resistência ativa dos defensores, em duplas, trios, grupos, em estado de cansaço e estresse psicológico

O melhor é começar a treinar arremessos a uma distância de 1,5-2 m, direcionando a bola para o aro para que passe por ele sem tocar nos braços. Você pode usar uma cadeira comum como equipamento - os arremessos são realizados em pé sobre uma cadeira, sentado ou ajoelhado. Então a distância até o escudo aumenta, o jogador se afasta gradativamente do ringue para suas posições habituais de ataque.

A precisão do arremesso depende principalmente da técnica - levada ao automatismo, estável e racional, bem como das propriedades psicológicas - coragem e confiança nas próprias ações, compostura e capacidade de resistir a um oponente.

É necessário configurar um arremesso tecnicamente correto desde o início do treinamento, pois corrigir erros na técnica de arremesso é muito mais difícil do que ensinar imediatamente como executá-lo corretamente. É útil que os jogadores assistam constantemente a programas de filmes dos melhores atiradores para aprender a posição correta da mão, a posição dos braços, pernas, corpo e a execução do salto. É ainda mais útil ver o que um atirador famoso faz na prática ao atirar na borda. É bom que o próprio treinador consiga demonstrar a execução correta do lançamento, mas é ainda mais importante se ele perceber todos os erros técnicos dos alunos e souber corrigi-los.

Uma experiência valiosa pode ser adquirida observando como os melhores jogadores da NBA, Rússia, Letônia e outros países arremessam no aro, mesmo que você assista ao jogo deles não na quadra, mas na televisão.

Muitas vezes, um atirador famoso se torna um ídolo para um jogador novato e, talvez, a imitação de um ídolo seja uma das formas bem-sucedidas de atingir o objetivo: adquirir as habilidades de um arremesso estável e preciso.

TREINAMENTO DE LANÇAMENTOS

1. Joga por baixo do escudo. Os jogadores se alinham em duas colunas. Existem duas ou três bolas em cada coluna. Após driblar, o cabeceador lança a bola e passa para sua coluna. Então ele se move para a cauda de outra coluna.
2. Joga debaixo do ringue com um obstáculo. O jogador entrega a bola ao treinador, corre até o aro, recebe o passe de retorno, dá dois passos, pula uma cadeira e chuta para o aro. Tarefa: ao arremessar, pule o mais alto possível, evite bater na cadeira e esteja pronto para lutar na tabela. O exercício inspira nos jogadores o desejo de completar um arremesso por baixo do aro no ponto mais alto do salto, permanecer no jogo após o arremesso e participar da luta pelo rebote na tabela adversária.
3. O mesmo que ex. 2, mas o treinador passa a bola para o jogador completar o ataque em um salto.
4. Lançamentos de médio alcance sem resistência. O jogador dribla a bola do centro do campo até a linha de lance livre, dá um arremesso, vai para o rebote, se errar finaliza a bola no aro, pega novamente e retorna para a linha de lance livre com o drible. Repita 10-15 vezes seguidas em ritmo acelerado.
5. O mesmo que ex. 4, mas o drible parte da linha de base até a linha de lance livre e o arremesso é feito com rotação de 180°.
6. O mesmo que ex. 4, mas o lançamento é realizado a uma distância de 5-6-8 m, de diferentes pontos.
7. O mesmo que ex. 6, mas após realizar um passe da parede.
8. Joga por baixo do ringue com uma mão em movimento. Os jogadores se alinham em duas colunas ao longo das linhas laterais do campo, os jogadores da coluna da esquerda têm bolas. Os dois primeiros jogadores de colunas diferentes iniciam o movimento em direção ao ringue. O jogador com a bola dribla até o prolongamento da linha de lance livre e passa para a direita. O jogador da coluna da direita pega a bola, dá dois passos e chuta por baixo do aro (sem bater no chão). O passador pega a bola, devolve-a para a coluna da esquerda, após o que os parceiros trocam de lugar.
9. Lança por baixo do ringue após passar em trios com um obstáculo. Quatro três - em um toque. Os primeiros números de cada trio dão a volta nas cadeiras enquanto driblam a bola, fazem uma finta para lançar ou passar e vão para o outro lado. O exercício é de natureza competitiva: vence a equipe que marcar 15 gols mais rápido. Ao atacar o ringue, você não pode parar; você só pode atirar com o salto mais alto possível. O exercício desenvolve coragem, os jogadores deixam de ter medo de colisões e dominam o passe de força.
   Ao comando do treinador, a direção da passagem muda (para a esquerda ou para a direita do obstáculo) e as posições dos três mudam. O ritmo do exercício é muito rápido.
10. Lança por baixo do ringue com resistência parcial. O objetivo do exercício é ensinar os atacantes a cobrir a bola com o corpo e fazer um passe em caso de contato com o defensor e faltas leves de sua parte. O exercício desenvolve a vontade e as qualidades de luta dos atacantes e ajuda a praticar a técnica de tirar a bola dos defensores. O defensor dá ao atacante a oportunidade de receber a bola, faz contato com ele, tenta tirar a bola de suas mãos e pode empurrá-lo levemente. O atacante deve cobrir a bola com o corpo, não soltá-la das mãos e marcar para o aro. Ele pode fazer um drible curto (não mais que 2-3 rebatidas), dois passos e um arremesso.
    A troca de lugares ocorre em círculo: depois do lançamento - para passar, depois - para a defesa. Ao sinal do treinador, o lado da quadra ou o ângulo de movimento em direção ao ringue muda.
11. O mesmo que ex. 10, mas é permitido ao defensor tentar cobrir a bola ao lançar (neste caso, até faltas menores são proibidas).
12. Joga por baixo do ringue com resistência. Todos os jogadores estão com bola, os dois melhores jogadores de cobertura do time estão em zonas opostas de três segundos. A tarefa do atacante é superar a resistência do zagueiro alto e marcar a bola. A tarefa dos defensores é bloquear o chute de forma limpa.
    De acordo com as instruções do treinador, o atacante pode receber o direito de devolver a bola ao treinador se o lançamento ao redor do aro for impossível (o contragolpe é permitido apenas no último momento). Neste caso, o defensor deve ter tempo para dar vários passos em direção ao passe.
13. O exercício é realizado em duplas, em fluxo, atacando os dois anéis principais. O atacante começa fintando em qualquer direção e passa correndo pelo defensor em direção ao aro. Sua tarefa é receber a bola do treinador e não deixar o zagueiro alcançá-la. É permitido atacar o aro apenas com a mão mais afastada do defensor.
14. Lançamento overhand:
    1. marcar a bola por cima após driblar;
    2. marcar a bola por cima após receber um passe em um salto com os dois pés;
    3. marcar a bola de cima com resistência passiva;
    4. marcar a bola de cima de cinco maneiras diferentes (realizada como uma competição de equipes pelo lance mais bonito);
    5. marcar dois gols de cima em um salto (a segunda bola é lançada pelo técnico, ou o jogador segura as duas bolas nas mãos);
    6. lançamentos overhand de uma e duas bolas seguidas para tempo e número de repetições;
    7. marcar a bola de cima depois de passar ao longo da linha de base do lado oposto do ringue (5-6 vezes seguidas);
    8. marcar a bola de cima com um arremesso acima da cabeça, realizando um giro de 180° em um salto (5-6 vezes seguidas).
15. “Exercício de atirador furtivo” a partir de três pontos num raio de 180 cm do ringue. Lançamentos de salto (cada jogador realiza seu lançamento normal), dez arremessos de cada ponto. Somente aqueles arremessos em que a bola voa para o aro sem tocá-lo são considerados bem-sucedidos.
16. O mesmo que ex. 15, mas a partir de cinco pontos num raio de 320 cm do anel.
17. “Competição de atiradores” em pares de cinco pontos em um raio de 4,5-5 m do ringue. A partir de cada ponto, cada jogador deve marcar três gols seguidos. Ganha a dupla que passar todos os pontos, ou seja. marcará 30 gols.
18. Jogo 1v1 sem seleção. O defensor passa a bola para o atacante e imediatamente assume uma posição defensiva. O atacante pode atirar no aro imediatamente do ponto onde recebeu a bola ou após uma (não mais) rebatida no chão. É realizado em forma de competição: vence quem acertar mais em dez tentativas.
19. Lança em pares. Dez arremessos são realizados de média e longa distância. Após cada lançamento, o jogador corre até a linha central do campo e retorna.
20. Lança em pares até 21 (31 ou 51) acertos. O jogador faz um lançamento (médio ou longo), pega a bola e devolve ao parceiro. É conduzido como uma competição: vence a dupla que marcar rapidamente o número de acertos especificado pelo treinador.
21. Lança em grupos. Dois grupos para cada anel. Os jogadores, de acordo com sua função, realizam arremessos de suas posições. Após o lançamento, eles pegam a bola e entregam ao parceiro. O tempo ou número de acertos está definido - 20,30,50.
    Pode ser realizado com resistência passiva do jogador que saca a bola.
22. Lança em pares de meia distância após um passe longo. Os parceiros estão em lados opostos do site. Após o lançamento, o jogador pega a bola e faz um passe longo para um parceiro na outra metade do campo. Ele lança imediatamente após pegar a bola, sem bater no chão. É realizado em forma de competição: vence a dupla que marcar 20 gols primeiro.
23. Lançamentos aos pares de média distância após um drible curto. O jogador H recebe a bola, contorna o obstáculo (cadeira) e, após 2-3 rebatidas, faz um lançamento com o salto mais alto possível. O parceiro X, tendo pegado a bola da tabela, devolve-a ao atacante H em sua posição original. Mude após 10 tentativas. Ao sinal do treinador, os jogadores começam a contornar o obstáculo do outro lado.
24. Lançamentos de salto de média e longa distância com aterrissagem no ponto de salto. Realizado em quatro com duas bolas. O primeiro jogador da coluna começa a se mover em alta velocidade em direção a um obstáculo, diante do qual para abruptamente e atinge o ringue com o salto mais alto possível (obstáculos - banquetas altas ou manequins).
    Ao pousar no ponto de salto, o jogador não deve bater no obstáculo. Depois de pegar a bola, ele a devolve ao parceiro e corre para o final de sua coluna. É realizado em forma de competição: vencem os quatro que marcarem 40 gols mais rápido.
25. Pule depois de parar repentinamente ao receber um passe. O Jogador 2 corre até a linha de lance livre, recebe a bola do Jogador 1, para abruptamente e dá um arremesso. O jogador 3 pega a bola e a devolve para a coluna. Os jogadores trocam de lugar em círculo.
26. O mesmo que ex. 25, mas o jogador 3 oferece resistência passiva ou ativa ao jogador 2.
27. Salto por cima da mão do oponente. Realizado em pares. O atacante H faz um lançamento por cima da mão do defensor 3, ele está proibido de bater a bola no chão. O treinador pode dar ao defensor várias opções para a tarefa: simplesmente levantar a mão a cada arremesso, manter a mão no rosto do atacante, pular com o braço estendido no "/^ ou ^ do salto. Os jogadores da dupla trocam de lugar após cada lançamento.
28. Competição de atiradores de elite, ou o jogo “Around the World”. Regras do jogo:
    1) cada ringue não comporta mais que três pessoas;
    2) o primeiro atirador começa a se mover a partir do ponto 1 e atira de cada ponto subsequente até passar por todos ou errar;
    3) em caso de erro, o atirador pode fazer uma segunda tentativa a partir do mesmo ponto e, se obtiver sucesso, seguir seu caminho. Em caso de uma segunda falha, ele deverá retornar ao ponto 1 e recomeçar o jogo, aguardando sua vez. O jogador também tem o direito de recusar a segunda tentativa e esperar até que o adversário erre. Neste caso, quando chegar novamente a sua vez, ele continua o jogo do ponto onde parou. O primeiro a passar todos os 5 pontos vence.
29. "25 + 10". Realizado em pares. Dentro de um raio de 4,5-5,5 m do anel, 5 pontos são marcados. O jogador faz 5 arremessos de cada ponto e comete 2 faltas após cada série. O vencedor é aquele cuja soma for a melhor.
30. Lança em três. Realizado com uma bola. O jogador arremessa ao redor do aro, um de seus parceiros pega a bola e entrega para o terceiro jogador arremessar. Os lugares mudam após cada lançamento em círculo.
31. Lançamentos em três - com duas bolas, 1-5 lançamentos seguidos. O alcance do lançamento é determinado pelo treinador. É conduzido em forma de competição: vence o trio que acertar 10, 15 ou 30 acertos mais rápido. A resistência passiva pode ser introduzida por parte do jogador que saca a bola.
32. Média de arremessos em pares contra um defensor. Dois jogadores estão localizados em um raio de 5 a 6 m do ringue, a uma distância de 3 a 4 m um do outro. Antes de lançar, eles realizam 3-4 passes sem se mover. O defensor interfere no passe e depois interfere no chute. Os lugares são trocados em círculo após cada erro.
33. Três atacantes (H) são posicionados ao longo da linha de 6 metros: opostos e a 45° do ringue. Você só pode atirar ao redor do ringue após a primeira ou segunda passagem (mas não mais do que quatro passagens). A tarefa dos dois defensores é (3) interferir ativamente no chute. Os lugares mudam após cada falta. Quem errou passa a ser zagueiro e um dos zagueiros assume o seu lugar.
34. O mesmo que ex. 33, mas após o lançamento a luta pelo rebote é permitida. Se os atacantes obtiverem a posse de bola, não há mudança de lugar.
35. Lançamentos médios e longos em grupos (cinco ou seis). Cada grupo tem três bolas. Os jogadores devem lembrar para quem estão passando a bola e de quem estão recebendo o passe (para isso é aconselhável fazer vários passes em círculo antes de iniciar o exercício). O jogador lança ao redor do aro, pega sua própria bola, entrega ao parceiro e volta à posição para receber o passe e lançar ao redor do aro.
36. Lança em três com resistência. Um dos parceiros passa a bola para o atacante, que fica sob a guarda do zagueiro. O atacante recebe a bola e ataca o aro imediatamente ou após um drible curto. A tarefa do defensor é determinada pelo treinador: lutar para receber a bola, ir até o jogador que recebeu a bola, lutar pelo passe, etc. A troca de posições entre os três primeiros ocorre em círculo a cada 5 arremessos. É conduzido como uma competição de contagem.
37. Lançamentos em três (15 lances cada). Cada jogador do trio dá 5 arremessos seguidos, em cada ringue do corredor. Os três com mais acertos vencem. Pode ser realizado com resistência.
38. Lançamentos longos e médios em três. Cada três tem duas bolas. Um jogador realiza de 10 a 15 arremessos seguidos, dois parceiros lhe fornecem bolas, não permitindo que ele faça uma pausa. Depois há uma mudança de lugares. Cada jogador do trio deve fazer 2 abordagens e contar o número de acertos.
39. Lançamentos médios e longos em pares ou trios. Competição entre duplas (triplas): quem acertará 21,31,51 acertos mais rápido.
40. Lançamentos longos sem resistência. A bola está em 5-7 pontos ao longo da linha de 6 metros. O primeiro jogador, ao sinal do treinador, corre da linha de base até o primeiro ponto, pega a bola, joga no aro, vai para o rebote (se o lançamento foi impreciso, ele finaliza a bola no aro), volta para primeiro ponto com o drible, coloca a bola no chão e passa para o próximo ponto. No momento em que o primeiro jogador coloca a bola no ponto 1, o segundo jogador inicia. O exercício é realizado em dois anéis por 3-4 minutos.
41. Lançamentos médios e longos ao redor do ringue em grupos de 5 a 6 pessoas. Os jogadores passam 2-3 bolas em círculo. Quando a sequência de passes estiver bem dominada, o treinador dá o sinal para começar a atirar ao redor do ringue. Os jogadores com bolas arremessam ao redor do ringue, buscam rebotes, passam para os parceiros e retornam ao ponto de arremesso. Cada grupo de jogadores conta em voz alta o número de acertos. É conduzido como uma competição: o grupo que marcar 50-60 pontos mais rápido vence.
42. Jogar basquete 2x2 ou 3x3 em metade da quadra. São proibidos lançamentos dentro da zona de três segundos. O jogo é disputado até 20 pontos, após acertar o aro a posse de bola é mantida. Para um gol marcado atrás da linha de 5 metros, são atribuídos 2 pontos, para todos os outros - 1.
43. Jogar basquete 3x3 ou 4x4 em toda a quadra. Uma pausa rápida pode ser completada com um arremesso de baixo do ringue, e um ataque posicional só pode ser completado com um arremesso médio ou longo.
44. Um exercício para jogadores altos é praticar o lançamento do gancho. O jogador alto (C) entrega a bola ao treinador, entra na zona dos três segundos, recebe passe e ataca o aro com um gancho. Depois de pousar, ele sempre pula para o aro para finalizar, mesmo que a bola bata no aro.
    O treinador pode chutar a bola para o jogador para que ele aprenda a lidar com passes fortes. Ao comando do treinador, o lado de entrada na zona muda.
45. O mesmo que ex. 44, mas com resistência. As tarefas do defensor (3) são interferir no atacante (C) quando ele recebe um passe do treinador, chuta ao redor do aro e finaliza. Antes de começar a se mover em direção à bola, o atacante deve realizar uma finta até a linha final. Se um defensor bloquear um passe direto, o treinador pode lançar um passe lob para a borda da tabela para completar o ataque em um salto com um arremesso por cima.
46. Um exercício para treinar habilidades de arremesso com rotação de 90-180°.
    O jogador 1 da coluna da esquerda passa para o técnico 1 e começa a se mover pela zona de três segundos, o técnico 1 passa para o técnico 2 e ele passa para o jogador 1 na fronteira da zona. O jogador 1 lança com um turno. No momento em que o treinador 2 se liberta da bola, o jogador 2 da coluna da direita dá-lhe um passe e começa a percorrer a zona dos três segundos, o treinador 2 passa a bola para o treinador 1, etc. Após o lançamento, os jogadores devem pegar a bola e ir para a coluna oposta.
47. Lançamentos para jogadores centrais. Cada jogador com sua bola faz arremessos em movimento em todas as tabelas do salão: de cima, com gancho, meio-gancho, com giro de 90 ou 180°, de longa distância.
    O tipo de lançamento e a direção do movimento são alterados ao comando do treinador.
48. O mesmo que ex. 46, mas um defensor é introduzido. O treinador determina o grau de atividade de sua resistência.
49. Tiro médio por baixo de uma tela, 1x1 para dois anéis. Há um jogador livre em ambas as linhas de lance livre. Ao longo de ambos os lados há um jogo 1v1 em toda a quadra. Após cruzar a linha central, o portador da bola (H) passa para a linha de lance livre e direciona seu guarda (3) para tela. Então, ao receber o passe de retorno, o atacante deve arremessar ao redor do aro o mais rápido possível.
50. Um arremesso no aro de cima ou de fora da tabela após receber um passe lob de um armador ou técnico.
51. Um lançamento ao redor do ringue a uma distância de 4-5 m após uma cambalhota para frente com a bola nas mãos.
52. Um arremesso ao redor do ringue a uma distância de 4-5 m após dar uma cambalhota para trás com a bola nas mãos.
53. Um lançamento ao redor do ringue após várias cambalhotas seguidas com a bola nas mãos.
54. Passe para a tabela, pegue a bola e arremesse ao redor do aro com um pulo.
55. Em um salto, o jogador deve realizar uma finta de passe e um arremesso ao redor do ringue.
56. A bola rola da linha de base até a linha de lance livre. Ao sinal do treinador, o jogador parte da linha de fundo, pega a bola, salta e faz um lançamento ao redor do aro com um giro de 180°.

Exercícios para praticar lances livres.

A importância dos lances precisos da linha de lance livre dificilmente pode ser superestimada, especialmente após a introdução de novas regras (o surgimento de uma situação 1 + 1). No entanto, os jogadores são extremamente relutantes em praticar lances livres por conta própria. Organizar esse treinamento é uma das preocupações importantes do treinador. Para a sua eficácia, é aconselhável recriar condições próximas das de jogo: imitar o ruído dos adeptos através dos altifalantes, aumentando o stress psicológico dos jogadores, aumentando artificialmente o custo do lance livre. Além disso, você deve praticar lances livres constantemente em estado de fadiga física.
É mais conveniente praticar lances livres em pares ou triplos, e se a academia tiver aros com rampa de retorno, então individualmente.
Ao realizar um lance livre, devem ser observadas as seguintes regras:
relaxe o corpo (principalmente braços e mãos) e ao mesmo tempo concentre-se no objetivo;
tome a postura correta;
sinta a bola, gire-a nas mãos, bata no chão 2 a 3 vezes, segure-a nas mãos de forma que as últimas falanges dos dedos indicador e médio da mão que arremessa fiquem sobre a faixa preta da bola;
concentre sua atenção no arco do anel, imagine mentalmente como a bola desliza por ele, respire fundo, expire - e só então jogue.

1. Lances livres em pares em séries de 2-3 lances. É conduzido como uma competição: a dupla que acertar 15-20-30 acertar mais rápido vence.
2. Lances livres em duplas até o segundo erro. Ganha quem acertar mais acertos em duas tentativas.
3. Lances livres em pares. A cada três arremessos, os jogadores correm para o lado oposto da quadra e fazem uma nova série de arremessos. Ganha quem acertar mais acertos em três minutos.
4. Lances livres enquanto estiver cansado. Realizado individualmente. No final do treino - 6 lances livres seguidos.
5. Uma série de lances livres no início e no final do treino. São realizados individualmente, em forma de competição pelo número de acertos consecutivos.
6. Competição em pares. O primeiro parceiro lança lances livres até a primeira falha. O segundo deve repetir ou superar o seu resultado. O exercício continua até que um dos parceiros ganhe três vezes.
7. O jogador realiza uma série de saltos de 1 a 1,5 minutos, após os quais ele imediatamente lança de 10 a 15 lances livres consecutivos. É contabilizado o maior número de acertos entre os jogadores.
8. Cinco jogadores executam um lance livre de cada vez. O vencedor são os cinco que marcarem 15 lances livres mais rápido.
9. Durante o treino do jogo há uma pausa de 2 a 3 minutos, durante a qual os jogadores em duplas lançam uma série de pênaltis, três lances cada. A dupla que marcar mais pontos neste período vence.
10. Durante o intervalo entre os tempos, os dois cinco acertaram lances livres em seus aros em uma série de três arremessos. A quantidade de lances livres marcados por cada cinco é somada aos pontos marcados no primeiro tempo.
11. Os lances livres são realizados individualmente sob pressão psicológica: ridículo, ameaças, ruídos estranhos inesperados, interferência visual, etc.
12. Ao trabalhar em formas intensas de jogo - pressão, quebra rápida, etc. - há uma pausa nos treinos para lances livres em duplas. Ao longo de 2 a 3 minutos, os jogadores realizam uma série de três lances livres para marcar.
13. Treino de lance livre com duas bolas. Realizado em trigêmeos. Um jogador lança, os outros dois servem a bola para ele. O lançador recebe a bola nas mãos assim que se liberta da anterior. O número de acertos em uma série de 20 lances é contado.
14. Lances livres em pares em séries de dez. Para arremessos ímpares, a bola deve atingir o aro sem tocar na tabela; para números pares - depois de acertar o escudo. Este exercício aumenta a confiança no seu arremesso.
15. Alternando entre arremessos pontuais e lances livres. Veja ex. 29. Você pode tirar o mesmo número de fotos em cada série.
16. Aumentando artificialmente o valor dos lances livres nos treinos. Para cada violação das regras, acerte não 2, mas 4 penalidades.
17. Assim como no exercício 72, a equipe que cometer erro técnico - correr, pisar, etc. - é punida com lance livre.
18. Igual ao exercício 73. Cada bola disputada é decidida por uma série de lances livres até que um erro seja cometido.
19. Lances livres após treinamento físico geral ou treinamento físico. Depois de cross-country, treino no estádio, natação (mas não depois do treino na sala de musculação), os jogadores arremessam lances livres a uma frequência cardíaca de 180-190 batimentos por minuto.
20. Paradas inesperadas no treinamento por 1-2 minutos para realizar lances livres.
21. Jogo de lances livres 3x3 com recuperação de bola. Equipe “A”: jogadores 1, 3, 5; equipe “B”: jogadores 2, 4, 6.
    O jogador 1 lança um lance livre. Em caso de erro, seus parceiros tentam acertar a bola no aro. A equipe adversária se esforça para obter a posse de bola e levá-la além da linha de lance livre. Se o jogador 1 cometer cinco faltas consecutivas, o jogador 3 assume e depois o jogador 5. Se a equipe B estiver com a bola, o jogador 2 começa a cometer a falta. Para cada falta marcada, a equipe recebe um ponto, para cada gol completado - dois pontos. A primeira equipe a marcar 31 ou 51 pontos vence.
22. A bola rola do centro do campo até a linha de lance livre. O jogador persegue a bola, pega-a e dá um arremesso.
23. Lançamento do gancho pela direita depois de mostrar para a esquerda.
24. Lançamento do gancho para a esquerda depois de mostrar para a direita.
25. Veja ex. 41 em “treinamento de arremesso” (2º complexo). Um segundo defensor é adicionado para proteger o jogador na linha de lance livre. Após receber o passe de retorno, ele mesmo ataca o ringue ou o faz com um parceiro.
26. Exercício para treinar arremessos de longa distância em situações especiais (finais de partidas e tempos). 2 estão localizados na continuação da linha de lance livre, a uma distância de 7 a 8 m um do outro. Ao sinal do treinador, o jogador 1 começa a correr para o ringue oposto, recebe a bola e ataca por trás da linha de 6 metros. A tarefa do 2º é evitar o lançamento. Os lugares aos pares mudam após cada lançamento. É conduzido como uma competição: vence quem fizer três gols mais rápido.

No basquete, como em outros jogos coletivos, há momentos que vão contra as regras.

Nesse caso, quando um participante tenta lançar a bola na cesta, as regras são violadas contra ele, então, nesses momentos, o árbitro pode conceder um lance livre na cesta para a equipe infratora.

Lance livre no basquete: o que é, regras básicas

A história desta tacada começa com o nascimento do próprio basquete. James Naismith, sendo professor de educação física em uma faculdade de Springfield, pensava em como diversificar minhas aulas, onde elementos de ginástica eram realizados constantemente.

Foto 1. Inventor do basquete James Naismith. Nas mãos ele segura uma das primeiras bolas de basquete e uma cesta na qual o projétil é lançado.

A ideia dele foi amarrar cestas de frutas na grade da varanda da academia e dividir as crianças em duas equipes. Deste modo 1891 considerado o nascimento do basquete e suas principais regras, das quais havia 13.

A que distância do escudo é realizado?

Inicialmente, a penalidade era de um ponto. Mas a linha de lance livre sofreu alterações. No início estava localizado à distância 6 metros, e então, mais tarde 4 anos, a distância foi reduzida até 4,6 m da blindagem.

Referência. Tal elenco é atribuído como resultado de uma falta pessoal ou técnica.

Quantas penalidades podem haver, em que caso são atribuídas, quantos pontos valem?

Dependendo da violação, um número diferente de penalidades pode ser imposto.

Assim, quando ocorre uma violação das regras por um atleta que não pretendia realizar o lançamento, e pela equipe do jogador que violou as regras mais de 5 faltas, então dois lances livres são concedidos.

Se um participante estava prestes a fazer um lançamento e as regras foram violadas contra ele, mas o lançamento em si foi preciso, então o lançamento é contado e também concedido uma penalidade.

No caso de um arremesso malsucedido, o número de lances livres é definido como tantos pontos quantos poderiam ter sido marcados com um arremesso acertado. Por exemplo, se um jogador de basquete estava prestes a lançar a bola da posição de três pontos, então determine três lances livres.

Atenção! No caso de falta pessoal, a penalidade atribuída pela violação é executada pelo um atleta contra quem as regras foram violadas. No caso de falta técnica, a reposição pode ser qualquer jogador de basquete do time afetado.

Qualquer número de lances livres pode ser marcado durante um jogo, pois depende da natureza do jogo de cada jogador de basquete.

Se houver poucas violações pelas quais os lances livres são concedidos, o número de arremessos não será grande. Quando há muitas dessas violações, há mais lançamentos.

Um pênalti e suas consequências terminam nos seguintes casos:

• A bola entra na cesta por cima, fica presa nela ou passa.
• O projétil não pode mais atingir o alvo após tocar o anel.
• A bola tocou o chão.
• O projétil do jogo morreu.

Regras para o competidor que fará a reposição

• Um jogador de basquete deve ficar de pé além da linha designada para tais casos, mas dentro de um semicírculo.
• Você precisa fazer um elenco dentro de 5 segundos.
• O atleta pode lançar de qualquer maneira, o principal é que a bola não toque o chão.
• Até que a reposição esteja completamente concluída, Um jogador de basquete não tem o direito de tocar na linha de lance livre.
• O jogador não deve trapacear, fazendo uma imitação de casting.

Comportamento de outros jogadores

• A faixa ao longo da área de lance livre pode conter cinco pessoas, três delas defendendo e duas atacando.
• A primeira posição em ambos os lados da área restritiva os jogadores da equipe em cuja direção o lançamento está sendo executado podem ser ocupados.
• Os atletas precisam tomar apenas os cargos que lhes foram atribuídos.

Foto 2. Realização de lance livre no basquete. Neste caso, os jogadores ocupam uma posição especial na grande área.

• Esses jogadores de basquete não estão autorizados a entrar na zona restrita ou neutra., deixe seu assento até que o atleta que faz a reposição solte a bola de suas mãos.
• Os participantes não estão autorizados a tocar no projétil até que ele atinja o alvo ou tocando o anel até que fique claro que ele não será mais capaz de fazer isso.
• No momento do contato entre a bola e o aro É proibido tocar na tabela, aro e cesta.
• Para jogadores Não é permitido estender os braços pelo fundo do cesto e tocar no aparelho.
• Você não pode sair de seus assentos até que o projétil deixe o atleta cobrando um tiro livre.

Marcando a quadra na zona de lance livre, como são chamadas as zonas?

A zona para tal lançamento é chamada área de jogo em forma de trapézio, onde há um semicírculo no topo. A linha facial forma a base deste trapézio. Seu comprimento é 6 metros. Em frente à linha de base, é traçada uma linha de lance livre, constituindo o topo de um trapézio, comprimento - 3,6 metros.

Foto 3. Diagrama de uma quadra de basquete. As setas indicam as diversas linhas e zonas, incluindo a área de grande penalidade.

A distância entre as bordas mais próximas da linha final e a linha de penalidade é 5,8 metros. Assim, a área de grande penalidade é limitada à linha final, à área de grande penalidade e às duas linhas que as ligam. Sua cor deve ser igual à cor do círculo central.

A área de lançamento é representada por dois semicírculos, onde a linha de reposição passa no meio. Dentro da área delimitada, o semicírculo deve ser desenhado com linha pontilhada. E todas as outras linhas estão normais.

Qual a técnica e fases de execução

• Com as duas mãos por baixo.É a maneira mais fácil. Ao fazer um lançamento, você precisa mirar em um ponto localizado acima da borda principal do anel. Para que a bola voe a distância necessária, o arremesso é ajustado dobrando as pernas e balançando os braços.
• Com as duas mãos no peito.
• Uma mão do ombro. A maneira mais comum.

Referência. Antes de 1950 um arremesso com uma mão a partir do ombro era extremamente raro, na maioria das vezes naquela época era usado um arremesso com as duas mãos.

Ao realizar uma reposição, é muito importante estar relaxado, olhe calmamente para o alvo, tome a posição mais confortável: Afaste os pés na largura dos ombros e dobre ligeiramente os joelhos.

A primeira fase do lançamento apenas trazendo o projétil até o peito em movimentos circulares, depois endireitando os joelhos e esticando o braço.

Após a publicação de um artigo sobre a importância do andamento no basquete, muitos passaram a utilizar ativamente essa ferramenta em suas análises. Mais e mais cartas começaram a chegar pelo correio pedindo uma explicação sobre como contar corretamente as posses e os ataques em uma partida de basquete.

Existem diversas fórmulas de pontuação que podem ser utilizadas. Tudo depende dos seus objetivos. Se você estiver escrevendo uma tese, precisará usar uma fórmula matemática exata.

Nas apostas, não é a precisão do cálculo que importa, mas a consistência do seu trabalho. É importante ver o panorama geral da equipe e do campeonato, e não confiar naquelas 3-5 partidas que você teve tempo.

A fórmula exata para contar posses

Usando esta fórmula, você pode contar o número exato de vezes que seu adversário cruza o meio do campo, já que ela não leva em consideração as posses que são criadas após os rebotes ofensivos e compensa as situações em que um jogador comete uma falta após um chute marcado.

Número de posses = 0,96 * (FGA – Orb + TO + (0,44*FTA))

Lenda:

• F.G.A.– número de arremessos (dois pontos e três pontos)
• Esfera– rebotes ofensivos
• PARA– perdas
• ACL- número de lances livres
• O coeficiente de 0,44 é aplicado para não levar em consideração situações em que um jogador marca com uma falta e executa um tiro livre adicional.
• O coeficiente de 0,96 é utilizado para cobrir a margem de erro que ocorre devido aos rebotes ofensivos da equipe. Por exemplo, em situações em que, na luta pelo rebote, a bola sai de campo da equipe defensora, a equipe atacante tem a oportunidade de atacar, mas não será incluída na coluna de rebotes ofensivos.

Para contar as posses, é mais frequentemente usada uma fórmula simplificada que não inclui compensação por rebotes ofensivos da equipe.

Número de posses = (FGA + TO + (0,44*FTA))

Os lances livres também podem aumentar o ritmo matemático do jogo. Por exemplo, nas finais da Euroliga de 2007, as equipes acertaram 71 lances livres. Embora tenham sido apenas 158 oportunidades de ataque e perto da média do campeonato (162).

Fórmula simplificada

Prefiro considerar não apenas o número de rebotes ofensivos, mas também o quão bem o time compete no ataque pela defesa. Portanto, na minha fórmula, levo em consideração as posses que uma equipe ganha ao lutar ativamente na tabela de outra pessoa:

Número de posses = 2FG + 3FG + TO + FT/2

Em vez de multiplicar por 0,44, sempre divido o número de penalidades por dois para facilitar a contagem mental e sempre arredondo o valor para baixo.

Mas para calcular objetivamente o seu valor total, é importante levar em consideração a velocidade do jogo. Porque muitas vezes há partidas em que as equipes fazem 15 rebotes ofensivos, e isso dá 30 posses extras.

Para contar o número de ataques em uma partida, uso a seguinte fórmula:

Número de ataques = 2FG + 3FG + TO + FT/2 - oRb

• Onde esfera- rebotes ofensivos

Este artigo fornece informações detalhadas sobre eficiência de pontuação, o uso da linha de 3 pontos na NBA moderna (desde 2010), as razões para o aumento no arremesso de 3 pontos, incluindo como Stephen Curry e os Golden State Warriors (GSW ) conseguiram vencer um campeonato difícil para a equipe na temporada 2014-2015. graças à pontuação eficiente.

Já se passaram mais de três décadas desde que a linha de três pontos foi introduzida no basquete. Embora não tenha sido mencionado nas 13 regras originais, é um elemento importante do jogo de basquete e tem sido um foco importante na NBA nos últimos 5 anos.

Primeiro, vamos voltar no tempo, ao início da temporada 2013-2014 da NBA. LeBron James e o Heat, que já contavam com um elenco de jogadores ilustres e icônicos, completaram a temporada do campeonato da NBA ao derrotar o San Antonio Spurs por 4–3 nas finais da NBA.

No entanto, assim que a temporada começou, algo mudou. Como a maioria das pessoas sabe, a essa altura LeBron James e os outros quatro titulares já haviam jogado em equipe, mas de repente um jogador começou a se destacar cada vez mais. Esse jogador era Shane Battier.

Battier não é um jogador típico. Ele revisa imagens de jogos dia após dia desde 2009, quando a NBA começou a usar análise de vídeo em todos os lugares. Ele estudou as tendências de jogo dos jogadores de basquete com tanto cuidado que interessou a comissão técnica da liga e levantou a questão “E se...?”

Essa história pode ser tratada apenas como mais um incidente engraçado, mas foi então que a situação começou a mudar.

Garanta suas apostas

Obviamente, outros fatores também desempenharam um papel. Executivos incluindo Sam Hinkie (ex-chefe da sede da PHI), Daryl Morey (atual gerente geral da HOU) e Bob Myers (atual gerente geral da GSW) começaram a enfatizar a importância dos números e da análise estatística no final da temporada de jogos da liga.

Aumento no número de arremessos de três pontos

Na verdade, a introdução da linha de três pontos, que antecede a temporada 1979-1980 da NBA, foi intencional e mudou o jogo ao expandir as 13 regras originais do basquete moderno.

Acima está um gráfico que mostra claramente que as tendências de pontuação mudaram drasticamente em toda a NBA desde a introdução da linha de três pontos. Mas como isso prova que arremessar da linha de três pontos melhora significativamente a pontuação?

A resposta óbvia é que o significado do lançamento agora aumentou para o observador externo. Porém, para entender melhor a essência desse fenômeno, vamos estudar o gráfico abaixo.

Nas últimas 8 temporadas da NBA (2010 a 2018), o número de tentativas bem-sucedidas de arremessos de três pontos aumentou dramaticamente à medida que as equipes perceberam que conseguir um ponto exige muito mais esforço e, portanto, a eficácia dessas tentativas também aumentou.

Naturalmente, se a frequência de um tipo de lançamento aumenta, o número de lançamentos de outro tipo diminui. De acordo com basket-reference.com, de onde vêm todos os dados deste artigo, a tacada mais popular nos jogos da NBA desde meados dos anos 80. e até o início dos anos 2000. Foi um tiro de médio alcance.

Todas as equipes concordaram que tentar arremessos de três pontos, especialmente de escanteio, tinha estatisticamente 20 a 35 por cento mais chances de vencer o jogo, conforme medido pelas contribuições dos jogadores para a vitória geral. Esses cálculos são amplamente utilizados por analistas de equipes e cientistas de dados em toda a liga.

Bob Myers, que atua como gerente geral da GSW, é um dos executivos seniores mais respeitados que passou a priorizar o jogo dos números como um fator-chave para alcançar a vitória.

Até agora, o Golden State tem conseguido permanecer um time de sucesso graças ao chute sem esforço de Stephen Curry de fora do arco (perto do meio da quadra). Klay Thompson é eficaz em ajudar Curry a acertar os arremessos de 3 pontos. Eles até ganharam o apelido conjunto de Splash Brothers ao liderar a liga no arremesso de três pontos.

Arremesso de três pontos e apostas em jogos da NBA

É seguro dizer que na liga NBA moderna, o fenómeno da pontuação eficiente tornou-se uma tendência que influencia o processo de apostas. Os jogadores podem fazer apostas de forma mais eficiente utilizando estatísticas avançadas que estão agora disponíveis ao público em geral.

No meu comentário final, eu diria que a eficácia de marcar arremessos de três pontos é óbvia. Fazer esse tipo de arremesso resultou em um aumento de pontos, elevando a média da liga da NBA para entre 100 e 101 pontos, o mesmo que foi registrado quando a linha de três pontos foi introduzida pela primeira vez.

No entanto, existe um padrão interessante que está se tornando cada vez mais óbvio. A tendência de aumento no arremesso de três pontos se deve aos jogadores que, ao contrário dos armadores, atacantes e centrais tradicionais, podem desempenhar a maioria das posições na quadra.

Com mais jogadores na liga que podem jogar na maioria das posições, provavelmente haverá um aumento nos arremessos de médio alcance ou de dois pontos de longo alcance, bem como um aumento gradual na popularidade dos arremessos de falta.

Os apostadores devem monitorar stats.nba.com para obter informações. Este recurso fornece as estatísticas mais precisas disponíveis para o público em geral. Esses dados podem ajudá-lo a entender como as tendências de jogo dos jogadores de basquete são implementadas nas equipes.

Batalhão penal. Como os chefes da NBA enlouqueceram

A ideia de Daryl Mowry e Dan Reed de reduzir os lances livres expôs as divisões existentes na liderança da NBA.

Ao procurar uma imagem para um artigo sobre lances livres, você pode se surpreender ao descobrir que na verdade não há muitas fotos relevantes.

Uma busca pela frase “lances livres da NBA” no banco de fotos da Getty Images retorna cerca de 25 mil correspondências, e a maioria das fotos foi tirada literalmente como cópias carbono. Eles retratam jogadores de basquete, em sua maioria mundialmente famosos, com a bola nas mãos e o olhar voltado para a cesta do adversário, que precisam acertar a todo custo. A expressão no rosto dos jogadores dificilmente pode ser chamada de ausente, mas nem chega perto de refletir a tensão que estamos acostumados a associar a uma partida da liga mais forte do planeta (especialmente quando se trata de jogos de playoffs) . O lance livre é um dos poucos momentos de qualquer partida em que o fotógrafo pode demorar para compor a foto. Sem acrobacias, tornozelos torcidos, gestos ou expressões faciais inimitáveis. Se você colocar o equipamento adequado nas mãos de fãs comuns, 10 em cada 10 pessoas conseguirão, se não o mesmo que os profissionais, pelo menos um resultado aceitável.

Na temporada passada, em média 26 vezes por jogo, os espectadores nas arquibancadas e em frente às telas de televisão foram obrigados a assistir aos lances livres dos jogadores da NBA. Uma partida normal da temporada regular pode contar com cerca de 47 tentativas de linha realizadas por jogadores de basquete de ambos os times. Trata-se de uma espécie de mundo pequeno dentro de um grande, em que a excitação provocada pela dinâmica do episódio do jogo leva instantaneamente à decepção, assim que o árbitro apita.

Mowry: “A NBA é um produto de entretenimento e quanto mais basquete direto houver em uma determinada partida, melhor.”

Pessoas perspicazes (muitas vezes especialistas e jornalistas, às vezes treinadores e funcionários) podem discutir as especificidades dos lances livres tanto quanto quiserem, chamando-os de uma punição apropriada por quebrar as regras ou de um mal necessário que o basquete tem que suportar de uma maneira. ou outro. Mas, ao mesmo tempo, é difícil negar que realizar quase cinquenta tentativas para duas equipes leva cerca de 15 a 20 minutos de tempo puro dos torcedores comuns e, acima de tudo, das emissoras de televisão. E isso apesar de as próprias cobranças de falta raramente ficarem na memória ou se tornarem os episódios mais memoráveis ​​​​das lutas. Se traçarmos paralelos com o trabalho do editor de uma publicação esportiva, então as penalidades são aquela “água”, quanto menos houver no texto, melhor. É por esta razão que muitas empresas estrangeiras que compram os direitos de exibição dos jogos da NBA cortam os momentos relevantes, e os espectadores nas arquibancadas, assim que soa o apito, perdem instantaneamente o interesse pelo que está acontecendo na quadra, preferindo enterram o nariz nas telas de seus smartphones.

Há vários meses, durante o intervalo da temporada regular da NBA para o All-Star Game, presidentes de operações de basquete de clubes e representantes de associações, independentemente da situação em que foi registrada. O presidente da Liga de Desenvolvimento e o gerente geral de Houston estavam entre os mais influentes defensores das inovações progressistas. Não se falava em mudar as regras num futuro próximo, mas a liderança da NBA estava definitivamente interessada em encurtar a duração de um jogo de basquete, e a ideia, que à primeira vista parecia maluca, ganhou direito à vida. É claro que não foi a própria associação que teve de testá-lo, mas a Liga de Desenvolvimento.

A essência da proposta de Reed e Mowry era a seguinte: se um jogador sofreu falta durante o arremesso ou uma falta foi marcada após o time cujo jogador cometeu a infração já ter esgotado o limite de penalidade do time, o jogador de basquete lesionado deve arremessar um lance livre. Ao mesmo tempo, seu “custo” deve variar de um ponto, se estivermos falando de uma van final, a três, se ocorrer uma violação das regras durante um lançamento por trás do arco.

Se tais inovações forem adotadas, então, em vez de 47 tentativas por jogo para duas equipes, teremos uma média de apenas 26. O tempo médio necessário para lançar lances livres simplesmente não existe, mas ninguém proíbe ninguém de contar, pois eles digamos, a olho nu. Feito isso, podemos concluir que se passam cerca de 45 segundos entre o apito, que registra a violação das regras, e o momento em que a bola chega ao aro após a execução do segundo lance livre, e no caso de uma tentativa (após um “end-and-one” ou nota técnica) – 30. Mas esses números variam muito de caso para caso: por exemplo, se o central violou as regras na luta por um rebote na tabela de outra pessoa, então o processo de ambas as equipes e dos árbitros atravessarem toda a quadra leva quase uma eternidade. Mas podemos tomar com segurança como axioma o fato de que o segundo e o terceiro lances levam aproximadamente 15 segundos cada e, como resultado, teremos mais de cinco minutos de tempo sujo economizado.

“A NBA é um produto de entretenimento e quanto mais basquete direto houver em uma determinada partida, melhor”, diz Mowry. – Numerosas pesquisas realizadas em diferentes momentos apenas confirmam isso. O jogo fica melhor quando há menos paradas. As pausas, algumas delas prolongadas, deixam o público melancólico. O basquete é o jogo mais bonito do mundo, e quanto mais perto chegarmos de ter dois times bem preparados jogando entre si, sem interrupções desnecessárias e desnecessárias, melhor.”

Na temporada passada, a Liga de Desenvolvimento tentou outras inovações para reduzir o tempo sujo em jogos de basquete – desde a redução do número de descontos de tempo até a exigência de que as equipes fizessem substituições mais rapidamente – reduzindo o tempo médio de uma partida em dois minutos. Não é tão pouco como pode parecer à primeira vista, mas nem sequer metade desses cinco, o que lhe permitirá poupar ao reduzir o número de penalizações em mais de metade. E, o mais importante, esse tempo será apagado apenas das pausas e paralisações do jogo, o que em nada se compara à proposta de reduzir a duração do quarto de 12 para 10 minutos, roubando aos torcedores um total de 8 minutos de jogo. espetáculo emocionante.

De acordo com várias fontes, Reed promoveu ativamente a ideia de reduzir o número de penalidades na primavera passada, após uma reunião de gerentes gerais de clubes da associação, e muitas vezes levantou a questão delicada durante conversas telefônicas e reuniões informais com representantes da Liga de Desenvolvimento. clubes. Com isso, a inovação passou a ser um dos itens da programação da reunião de fundação dos clubes em agosto, mas a essa altura o dirigente da segunda liga de basquete mais importante da América do Norte já havia deixado o cargo, assumindo o cargo de chefe de o departamento de parcerias com organizações esportivas do Facebook. Tendo perdido o apoio de um funcionário influente, o conceito, naturalmente, não foi aceito.

“A própria ideia de reduzir o número de lances livres para um é de algum interesse”, comentou o vice-presidente da Liga de Desenvolvimento para Operações de Basquete sobre a situação em torno das inovações. Chris Alpert. “Mas, após consultar especialistas, chegamos à conclusão de que isso afetará significativamente a integridade do jogo e as estatísticas dos jogadores de basquete. E não estamos ansiosos para criar contradições artificialmente, nem no primeiro caso nem no segundo.”

“Os 15-20 minutos extras de tempo “sujo” resultantes de inúmeras pausas e paradas ajudam os jogadores de basquete a manter e restaurar a força durante partidas intensas.”

Em apoio à declaração de Alpert, a Liga de Desenvolvimento publicou cálculos estatísticos interessantes confirmando que os jogadores de basquete acertam o segundo lance livre melhor que o primeiro (76,3% dos arremessos contra 71,1% nas partidas da Liga de Desenvolvimento e 77,7% contra 73,2% - nas partidas da NBA) . A tendência continua no caso de três lances livres - a porcentagem de acertos aumenta da primeira até a última tentativa. Se estamos falando de um único lance após ponta a ponta, então na Liga de Desenvolvimento a precisão é de 71,8%, e nas partidas da associação – 72,8%. A organização obviamente operou com os dois últimos números, argumentando que as estatísticas dos jogadores certamente sofreriam com as inovações.

Mas até que ponto desistir de dois ou três lances livres por apenas um afetará a porcentagem total de arremessos realizados na temporada? Se levarmos em conta as estatísticas áridas, então, de fato, a situação ficará um pouco pior do que agora. Mas, em geral, as inovações não terão absolutamente nenhum efeito na dinâmica do jogo. Afinal, em primeiro e segundo lugar, todas as equipes estarão em igualdade de condições. O valor e a importância dos lances livres variaram desde a sua introdução no jogo e, nos últimos 50 anos, as percentagens de lances livres aumentaram substancialmente, atingindo um máximo de mais de 70 por cento. Ao mesmo tempo, as regras internacionais para bloqueio de remates, cuja implementação a Liga de Desenvolvimento iniciou em 2010, influenciaram as estatísticas finais dos jogadores de forma muito mais significativa do que Morey e Reed poderiam imaginar. Em particular, isto diz respeito ao número de tocos entre os grandes, cujo número tem aumentado rapidamente de temporada para temporada.

Você também deve levar em consideração o fato de que as estatísticas existentes não refletirão totalmente a porcentagem de lances livres feitos por um jogador de basquete. Por exemplo, 75 por cento de precisão na linha não significa que um determinado jogador marcou exatamente três quartos dos pontos que poderia ter feito depois de sofrer uma falta. Grosso modo, se um jogador condicional vai para a linha quatro vezes durante uma partida, três das quais foram faltas em arremessos de média distância, e outra após um final e corrida, então, tendo enviado 3 de 4 tentativas para o alvo, o zagueiro do Miami poderá trazer para o tesouro do time tanto 71% dos pontos que deveria ter (se o erro for um dos arremessos valendo 2 pontos), quanto 86% (se o chute após a bola marcada com falta for perdido). Tudo isso é verdade, mas em geral, uma temporada de 82 partidas reduzirá o efeito matemático das inovações a quase zero absoluto.

Na verdade, as razões para a recusa de Reed em apoiar as inovações que iniciou não deveriam ser procuradas em indicadores empíricos, mas em valores culturais. Deixando de lado a componente financeira do funcionamento da Liga de Desenvolvimento, que traz um pequeno lucro a quem investe nos clubes da organização, ela existe para, em primeiro lugar, proporcionar aos jogadores a oportunidade de se adaptarem às especificidades do basquetebol estrangeiro e do progresso. para eventualmente ter a oportunidade de jogar na NBA e, em segundo lugar, para servir de plataforma para experiências iniciadas pela própria associação. Estes dois objectivos não se contradizem, mas também não coexistem em paz e harmonia, como poderia parecer a quem está de fora. Mais de uma ou duas vezes ouvi e li declarações radicalmente opostas sobre este assunto. Os jogadores médios de basquete que já viram muita coisa ao longo do caminho, que já completaram a carreira de jogador, falam da importância da existência da Liga de Desenvolvimento justamente como plataforma para jogadores de basquete que não conquistaram uma posição na NBA no primeiro tentativa, proporcionando-lhes a oportunidade de ressuscitar a sua própria carreira sem medidas extremas, como mudar-se para a Europa ou para a China. Os funcionários da “nova onda”, cada um dos quais quer trazer algo de seu para o jogo, pelo contrário, estão confiantes de que a organização em que atuam os clubes agrícolas é uma espécie de máquina do tempo que permite, ao mudar certos princípios básicos configurações, para ver como seria o basquete uma ou duas décadas depois.

Ao longo de seus 10 anos de trabalho na NBA, Reed esteve no segundo campo, e sua demissão foi saudada com pesar por pessoas que apoiaram mudanças radicais e não tão radicais no basquete moderno. Mowry e os seus colegas descreveram em vários momentos Deng como um homem que apreciava as ideias dos outros, sabia como implementá-las e tinha influência suficiente para convencer informalmente os seus próprios oponentes da viabilidade de uma determinada inovação, evitando desacordos e conflitos públicos.

Em grande parte devido à falta de uma classificação aceita dos propósitos acima mencionados da existência da Liga de Desenvolvimento em primário e secundário a NBA ainda não consegue decidir sobre um candidato para o sucessor de Reed e espera preencher a vaga na melhor das hipóteses em meados de novembro, quando começa a temporada regular da organização. Aparentemente, a escolha será pela inovação, já que entre os gerentes gerais da NBA a opinião de que algo precisa ser mudado no sistema existente prevalece sobre o desejo dos representantes da geração mais antiga de especialistas de manter tudo no lugar. Opinião pessoal Adão Prataé improvável que alguma coisa mude, mesmo que ele decida ir contra a corrente.

Por isso, a discussão sobre mudanças nas regras dos lances livres pode ser apresentada como a próxima etapa de um conflito natural entre duas gerações, opondo a tradição à pesquisa, ao desenvolvimento e à experimentação. É muito mais fácil, claro, pensar que a ideia falhou devido à relutância dos funcionários em ir direto ao ponto e mudar a ideia existente de basquete, que se desenvolveu ao longo de anos e décadas. Mas, na verdade, toda iniciativa, por mais utópica e estranha que possa parecer à primeira vista, requer discussão e elaboração detalhadas para obter uma forma digerível ao longo do tempo. Certamente os gerentes gerais dos clubes da NBA e a liderança da associação retornarão à conversa sobre a redução do número de lances livres mais de uma ou duas vezes, a fim de chegar a um argumento matador a favor ou contra, e posteriormente desenvolvê-lo.

Por exemplo, não seria paradoxal dizer que os 15-20 minutos extras de tempo “sujo” resultantes de inúmeras pausas e paradas ajudam os jogadores de basquete a manter e restaurar a força durante partidas intensas. Não nos comprometemos a dizer com certeza se este é realmente o caso ou não, mas este argumento é muito mais objectivo do que o impacto condicional das inovações nas estatísticas dos jogadores. Além disso, na era da tecnologia da informação, quando

Em geral, a NBA pode escolher o desenvolvimento mais conveniente dos eventos para si mesma e nomear um executivo anônimo para o cargo de Presidente da Liga de Desenvolvimento, que se submeteria à opinião coletiva e expressaria apenas as ideias da maioria. Tal resultado também é provável pela simples razão de que na América do Norte há especialistas de nível médio suficientes que acreditam ser perfeitamente capazes de liderar uma organização que quase em todo o lado copia o seu “irmão mais velho” nas suas actividades. Em suma, mesmo que surja repentinamente qualquer tipo de mal-entendido ou situação problemática no processo de atividade, eles podem ser eliminados ou resolvidos “da mesma forma”, mesmo sem ter autoridade suficiente, flexibilidade de espírito ou capacidade de encontrar uma linguagem comum. com todas as partes no conflito.

Mas no actual estádio da sua existência, a NBA e a Liga de Desenvolvimento chegaram à conclusão de que devem melhorar o seu próprio desempenho comercial e financeiro a qualquer custo. Portanto, é preciso encontrar uma pessoa influente para preencher o cargo deixado vago por Reed, que possa definir corretamente as prioridades e, com o tempo, transformar a organização em um campo de testes para diversas ideias. E de forma alguma, porque a inovação no sistema existente é mais importante do que o progresso dos próprios jogadores de basquetebol. O fato é que a associação e sua liga agrícola reuniram um número suficiente de especialistas muito legais que sabem trabalhar diretamente com os jogadores. Um funcionário com pensamento estratégico notável é muito mais difícil de encontrar.