Οι φόβοι της παιδικής ηλικίας είναι μια από τις βαθύτερες εμπειρίες της παιδικής ηλικίας και μπορούν ακόμη και να εμφανιστούν στην ενηλικίωση. Η κατάσταση κατά την οποία μια μητέρα σε νεαρή ηλικία αφήνει το παιδί της να κοιμηθεί μόνη της και δεν είναι κατάλληλη εάν τη φωνάζει και κλαίει, είναι εξαιρετικά συχνή. Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει τη σκληρότητα της, απλά θέλει το παιδί να κοιμηθεί μόνος του. Ωστόσο, πολύ συχνά αυτό οδηγεί σε νευρωτικούς φόβους που μπορούν να πυροδοτήσουν στη μεταγενέστερη ζωή του μωρού. Φυσικά, αργά ή γρήγορα θα κοιμηθεί, αλλά το αίσθημα άγχους θα παραμείνει.
Οι φόβοι των παιδιών είναι εγγενείς σε μια συγκεκριμένη ηλικία. Για ένα κανονικά αναπτυσσόμενο, υγιές μωρό, ο φόβος και ο φόβος είναι μια φυσική αντίδραση που βοηθά να μάθετε για τον κόσμο γύρω του. Αν όμως το παιδί δεν φοβάται απολύτως τίποτα και δεν υπόκειται ακόμη και σε φόβους που σχετίζονται με την ηλικία, ελέγξτε εάν η διανοητική του ανάπτυξη έχει καθυστερήσει. Κατά κανόνα, στην προσχολική ηλικία, οι φόβοι των παιδιών εμφανίζονται πολύ πιο συχνά και εξασθενούν καθώς μεγαλώνουν. Επιπλέον, κάθε ηλικιακό στάδιο έχει τους δικούς του φόβους.
Τα νεογέννητα συχνά φοβούνται από την προσέγγιση μεγάλων αντικειμένων, απότομων ήχων.
Σε 7 μήνες, το μωρό ανησυχεί για τη μακρά απουσία της μητέρας.
Σε ηλικία 8 μηνών, το μωρό αρχίζει να φοβάται ξένους, ειδικά γυναίκες που δεν είναι σαν τη μητέρα του. Κατά κανόνα, στα μέσα του 2ου έτους, ο φόβος εξαφανίζεται.
Τα δύο χρόνια συνοδεύονται από φόβο μοναξιάς, άγνωστους ήχους, ύψη, πόνο, φόβο ζώων, κινούμενα οχήματα και σκοτάδι.
Ο φόβος της τιμωρίας εμφανίζεται στην ηλικία των 3 ετών. Εάν ο πατέρας συμμετέχει στην ανατροφή του μωρού, επιτρέπεται στο παιδί να εκφράσει τα συναισθήματά του, τα συναισθήματα του φόβου είναι πολύ λιγότερο έντονα.
Σε ηλικία 3-5 ετών, τα παιδιά φοβούνται τους χαρακτήρες του παραμυθιού (Άγιος Βασίλης, Μπάμπα Γιάγκα, Σνγκουροτσκά, Κοσκέι, εφευρέθηκαν "τέρατα"), απροσδόκητους ήχους, πόνο, νερό, μοναξιά, μεταφορά, σκοτάδι, κλειστός χώρος. Οι τελευταίοι φόβοι είναι πιο εγγενείς στα παιδιά, των οποίων οι γονείς είναι πολύ βασικοί και ανήσυχοι.
Στην ηλικία των 6 ετών, μπορεί να εμφανιστεί φόβος για θάνατο (γονείς ή κάποιος), συνήθως εκδηλώνεται όχι άμεσα, αλλά ως φόβος για τα στοιχεία, τις πυρκαγιές, τις επιθέσεις.
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αντιδρούν πολύ οδυνηρά στις οικογενειακές συγκρούσεις, γεγονός που αυξάνει το άγχος.
Στην ηλικία των επτά ή οκτώ, οι παλιοί φόβοι μαλακώνουν, αλλά νέοι έρχονται στη θέση τους: ο φόβος να πάρει μια κακή βαθμολογία, να αποτύχει, να αργήσει για το σχολείο.
Η εφηβεία είναι γενικά χωρίς φόβο, αλλά μπορεί να υπάρχει άγχος.
Όλοι οι παραπάνω φόβοι είναι παροδικοί, προσωρινοί, σχετίζονται με την ηλικία, οπότε δεν υπάρχει ανάγκη αντιμετώπισής τους. Ωστόσο, υπάρχουν και άλλοι φόβοι που ονομάζονται «νευρωτικοί». Μπορούν να προκληθούν από κάποιο είδος ψυχικού σοκ, σκληρότητα στις σχέσεις, τραύμα, υψηλό άγχος των γονέων, συγκρούσεις στην οικογένεια. Αυτοί οι φόβοι απλά δεν εξαφανίζονται, οπότε το παιδί χρειάζεται τη βοήθεια ειδικών (ψυχοθεραπευτής, ψυχολόγος), καθώς και μια αλλαγή στο στυλ της εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με έρευνα, κάθε δεύτερο παιδί βιώνει φόβο. Αλλά τις περισσότερες φορές τα παιδιά από 2 έως 9 ετών είναι ευαίσθητα σε αυτά, καθώς σε αυτήν την ηλικία τα παιδιά γνωρίζουν ήδη και βλέπουν πολλά, αλλά εξακολουθούν να μην καταλαβαίνουν τα πάντα, επομένως, η ανεξέλεγκτη παιδική φαντασία δεν συγκρατείται από πραγματικές ιδέες για τη γύρω πραγματικότητα . Οι φόβοι σε αυτήν την ηλικία μιλούν μάλλον για κάποια υπέρβαση του αναπτυξιακού κανόνα και όχι για την παθολογία. Το παιδί αντιλαμβάνεται τις περισσότερες πληροφορίες μη λεκτικά, εστιάζοντας περισσότερο στη «γλώσσα» του σώματος και των οργάνων αίσθησης.
Πώς μπορείτε να καταλάβετε ότι ένα παιδί φοβάται;
Εάν το παιδί σας έχει:
- ανήσυχος ύπνος, συνοδευόμενος από εφιάλτες
- Φόβος για το σκοτάδι;
- Δυσκολία στον ύπνο
- χαμηλή αυτοεκτίμηση.
Για να αποφύγετε την ενοποίηση και την εμφάνιση φόβων, δεν πρέπει:
- αφήστε το παιδί να κοιμηθεί αγανακτισμένος ή κακή διάθεση. Πριν πάτε για ύπνο, πρέπει να είναι χαρούμενος και ήρεμος.
- αφήστε τον να φάει πριν από το κρεβάτι.
- κλειδώστε το παιδί σε ένα άγνωστο σκοτεινό δωμάτιο.
- για να τρομάξει το μωρό (θα έρθει: ο Μπαμπά Γιάγκα, ένας αστυνομικός, ο θείος κάποιου άλλου και ... θα αφαιρέσει, θα φάει και ούτω καθεξής).
- υπερφορτώστε τη φαντασία των παιδιών: αγοράστε παιχνίδια κατάλληλα για ηλικία, απαγορεύστε την παρακολούθηση επιθετικών κινούμενων σχεδίων, την ανάγνωση βιβλίων.
Λάβετε υπόψη ότι τα ευπαθή και συναισθηματικά ευαίσθητα παιδιά είναι πιο επιρρεπή σε φόβο.
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να μην φοβάται
- τηρείτε το καθεστώς. Τα παιδιά δεν τους αρέσουν οι αλλαγές, οπότε ακολουθήστε το «τελετουργικό» που εφευρέθηκε από το παιδί, για παράδειγμα, διαβάστε ένα οικείο βιβλίο, ανάψτε το νυχτερινό φως, βάλτε παιχνίδια στο κρεβάτι
- μετατρέψτε τους κακούς χαρακτήρες σε καλούς. Ελάτε με τα παραμύθια μόνοι σας - πώς ο Κοσκέι έγινε ευγενικός, μια αράχνη ή ένας λύκος έφερε το κορίτσι από το δάσος ...;
- Προετοιμάστε το παιδί σας για το σχολείο ή το νηπιαγωγείο εκ των προτέρων.
- να βελτιώσει την αυτοεκτίμησή του.
- «χειριστείτε» τους φόβους σας, ώστε να μην «μολύνει» το μωρό σας μαζί τους (φόβος για έντομα, σκύλους, αεροσκάφη, μεταφορά, φόβος θανάτου).
- ανακαλύψτε την αιτία των φόβων.
- τα παιδιά λατρεύουν να φαντασιάζονται, αφήστε το παιδί να συνθέσει παραμύθια όπου είναι γενναίος και δυνατός ήρωας, ή αντλεί τους δικούς του φόβους.
- εάν το παιδί φοβάται έναν περιορισμένο χώρο ή σκοτάδι - ανοίξτε την πόρτα, ανάψτε μια λάμπα, βάλτε το αγαπημένο σας παιχνίδι στο κρεβάτι ή δώστε του ένα όπλο παιχνιδιού. Βάλτε τον το βράδυ κοντά στο κρεβάτι, ώστε να έχει την ευκαιρία να «προστατεύσει».
- μάθετε να ξεπερνάτε τον φόβο μέσω του σχεδιασμού, του παιχνιδιού, του παιχνιδιού. Παίξτε γιατρό εάν το μωρό φοβάται το νοσοκομείο. σε ανιχνευτές αν φοβούνται το σκοτάδι.
- Ενθαρρύνετε την ανάπτυξη της ανεξαρτησίας. Το παιδί πρέπει να αισθάνεται ότι ξέρει πολλά και μπορεί.
- μην ντρέπεσαι το παιδί για φόβους. Η εξάλειψή τους απαιτεί υποστήριξη και υπομονή. Μην τον τιμωρείτε ή τον επιπλήττετε για τους φόβους του.
- μην εκφοβίζετε το παιδί.
Να είστε ανεκτικοί και να θυμάστε ότι μπορείτε να βοηθήσετε το μικρό σας να σταματήσει να φοβάται.
Αντιμετωπίζοντας τον παιδικό φόβο
Συγγραφέας: Korelova Irina Vladimirovna, δάσκαλος - ψυχολόγος, προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα № 5 "Firefly" στην πόλη Nyandoma, στην περιοχή Arkhangelsk.Υπάρχουν πολλά σημεία στο πρόβλημα των φόβων των παιδιών ότι οι γονείς και οι δάσκαλοι πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή:
1. Τα παιδιά δεν πρέπει να φοβούνται από τους θείους των άλλων ανθρώπων, τους φοβερούς ήρωες παραμυθιού, τα κακά ζώα για να γίνουν πιο υπάκουοι και να εκπληρώσουν γρήγορα τα αιτήματα των ενηλίκων.
Η ανατροφή του φόβου είναι μια δύσκολη και σκληρή ανατροφή, ως αποτέλεσμα της οποίας ένα παιδί μπορεί να γίνει υπερβολικά ύποπτο, φοβισμένο, προσεκτικό, αναποφάσιστο. Είναι δύσκολο για ένα παιδί να κάνει το πρώτο βήμα, η ανεξαρτησία μειώνεται, συχνά έχει φοβερά όνειρα, ως αποτέλεσμα - ανήσυχα ύποπτη ανάπτυξη προσωπικότητας.
2. Ποτέ μην ντροπιάζετε ένα παιδί για τον φόβο που έχει προκύψει, ειδικά στο κοινό. Αυτή είναι μια διπλή εμπειρία. Η ντροπή και ο φόβος συνδέονται στενά μεταξύ τους. Από την ντροπή, το παιδί αρχίζει να κρύβει τον φόβο του, ως αποτέλεσμα, εμφανίζονται κακές συνήθειες, στις οποίες οι ενήλικες μπορούν να προσανατολιστούν: το παιδί δαγκώνει τα νύχια του, απορροφά τα δάχτυλά του, δαγκώνει τα χείλη του, αναβοσβήνει γρήγορα, ιδρώνει και ούτω καθεξής.
3. Το παιδί εξερευνά τι είναι ακατανόητο ή άγνωστο σε αυτόν μόνο δίπλα στον ενήλικα. Το άγνωστο είναι τρομακτικό. Οι ήρεμες εξηγήσεις για έναν ενήλικα που είναι κοντά μας δίνουν αυτοπεποίθηση και κατανόηση του τι συμβαίνει.
Είναι σημαντικό να μην αφήσετε το παιδί σας σε άγνωστο περιβάλλον, με αγνώστους.
Συστάσεις για αλληλεπίδραση με ένα παιδί που φοβάται:
1. Προσκαλέστε το παιδί σας να πει λεπτομερώς για τον φόβο του, πότε συμβαίνει, με τι συνδέεται, πώς ή πώς μπορείτε να το βοηθήσετε και ούτω καθεξής. Είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί να μπορεί να εκφράζει τα συναισθήματά του.
2. Προσκαλέστε το παιδί σας να περιγράψει τον φόβο του λεπτομερώς με βάση τις ικανότητες του παιδιού. Συνήθως τα παιδιά το κάνουν με σκούρο χρώμα ή απλό μολύβι. Και μετά συμβουλέψτε τον να ολοκληρώσει τη σχεδίαση αστείων λεπτομερειών σε διαφορετικά χρώματα, ώστε να διασκεδάσει και η αίσθηση του φόβου θα μειωθεί αισθητά.
3. Συνεχίζοντας το θέμα της ζωγραφικής: ας τραβήξει τον φόβο του και τον εαυτό του δίπλα του, αλλά μόνο δυνατός, θαρραλέος και ίσως ακόμη και οπλισμένος. Αφήστε το παιδί να πολεμήσει αυτόν τον αγώνα σε χαρτί και να του εύχεται τη νίκη.
4. Εάν το παιδί φοβάται να βγει στη φύση, φοβάται το δάσος - καλέστε το να κάνει ένα σχέδιο ή εφαρμογή του δάσους, ενώ κόβετε και κολλάτε καλά ζώα σε ένα φύλλο χαρτιού, μπορείτε να του δώσετε ονόματα και να καλέσετε τους φίλους.
5. Όταν ο γιος μου φοβόταν να κοιμηθεί στο δωμάτιό του το χειμώνα, το κάναμε σε αυτόν: πήραμε ένα μικρό κουτί, είπε ο κάθε φόβος δυνατά και τα έβαλε διανοητικά όλα σε αυτό το κουτί. Στη συνέχεια, όταν πήγαμε για μια βόλτα, πήραμε το κουτί μαζί μας και πιάσαμε ένα φτυάρι. Έσκαψαν μια τρύπα στο χιόνι, το έβαλαν εκεί, το αντίο και το έθαψαν. Μετά από αυτήν τη διαδικασία, ο ύπνος έγινε πιο ήρεμος.
6. Υπάρχουν πολλοί πιο ενδιαφέροντες τρόποι για την εξάλειψη των φόβων, για παράδειγμα με μια σκούπα. Πάρτε μια σκούπα, περπατήστε με το παιδί σας γύρω από το διαμέρισμα, κοιτάζοντας σε όλες τις γωνίες, μπορείτε ακόμη και να κοιτάξετε στις ντουλάπες και να φωνάξετε δυνατά και χαρούμενα με φόβο: βγες από το σπίτι μας »και, σαν να οδηγείς τον φόβο με μια σκούπα, τους βγάζεις από την μπροστινή πόρτα. Στο τέλος της δράσης, πείτε δυνατά και χαρωπά: «Τελειώσαμε μαζί τους !!! Ας πάμε και πάρουμε ένα υπέροχο τσάι. "
7. Αυτή η μέθοδος προέρχεται από τη σειρά "εργασία με επιθετικότητα, άγχος". Θα χρειαστείτε παχιά μαξιλάρια. Δώστε στο παιδί σας την ευκαιρία να εκφράσει τα συναισθήματά του - να νικήσει το μαξιλάρι, φανταζόμενος τον αγώνα με φόβο. Είναι επιθυμητό να τερματίσετε τη μάχη "με άλογο" με μια κραυγή νίκης "Έχω κερδίσει."
8. Περίπτωση από την πρακτική. Το κορίτσι φοβόταν να κοιμηθεί στο κρεβάτι της, παρά το γεγονός ότι η αδερφή της κοιμόταν κοντά. Στη διαδικασία σχεδίασης, ανακαλύψαμε μια λεπτομέρεια: αποδεικνύεται ότι η μαμά ζύγιζε μια ρόμπα σε ένα γαρίφαλο στο δωμάτιό τους και η κοπέλα πίστευε ότι κάποιος ήταν παρών στο δωμάτιο. Μετά τη συνομιλία, η μαμά έβγαλε τα γαρίφαλα και τα ρούχα από το δωμάτιο των κοριτσιών και όλα πήγαν σταδιακά στο φυσιολογικό.
9. Πείτε στο παιδί σας ένα μυστικό ότι ο φόβος του φοβάται τρομερά το γέλιο των παιδιών, μόλις ακούσει το γέλιο των παιδιών, εκρήγνυται μόλις ένα μπαλόνι.
10. Εάν το παιδί φοβάται τους εκφοβιστές, καλέστε το να παίξει σπορ.
11. Εάν το παιδί φοβάται το σκοτάδι, προσφέρετε να παίξετε κρυφτό, μόνο που πρέπει να κρύψετε χωρίς να ανάψετε το φως. Αρχικά, μην τον κάνετε να περιμένει πολύ για εσάς, βρείτε το παιδί γρήγορα. και μετά αναβάλλετε σταδιακά το χρόνο για αναζήτηση.
12. Μόλις παρουσιαστεί μια κατάσταση στην οποία μπορείτε να του πείτε "είστε γενναίοι, είστε γενναίοι", φροντίστε να το κάνετε. Έτσι, θα αυξήσετε την αυτοεκτίμηση του παιδιού σας.
13. Διαβάστε βιβλία, ιστορίες για γενναίους ανθρώπους, ζώα.
14. Παρακολουθήστε κινούμενα σχέδια σχετικά με το πώς τα παιδιά ή τα ζώα ξεπέρασαν τον φόβο τους, για παράδειγμα "καθόλου τρομακτικό", "Σχετικά με τον ιπποπόταμο που φοβόταν τους εμβολιασμούς" και άλλα. Τα σοβιετικά κινούμενα σχέδια είναι τα καλύτερα με αυτήν την έννοια.
15. Τα παιδιά που είναι σίγουρα για τον εαυτό τους και τα δυνατά τους σχεδόν ποτέ δεν έχουν εφιάλτες και δεν υποφέρουν από ιδεοληπτικούς φόβους.
Μερικές φορές στη δουλειά μου χρησιμοποιώ την ιστορία "Ο γλύπτης και ο φόβος", ο συγγραφέας, δυστυχώς, δεν ξέρω, το πήρα από το Διαδίκτυο. Το άλλαξα λίγο: ο γλύπτης μετατράπηκε σε καλλιτέχνη, αφού το θέμα της ζωγραφικής είναι πιο κοντά στα παιδιά και μερικές φορές μαλακώνω λίγο το πρώτο μέρος. Στη διαδικασία ανάγνωσης μιας ιστορίας, ο τονισμός και οι φωνητικές πινελιές είναι σημαντικές, ειδικά στο διάλογο των χαρακτήρων.
"Ο καλλιτέχνης Ντένι ζούσε στην ίδια πόλη. Ήταν πραγματικός δάσκαλος και προσπάθησε να αθανατίσει στους πίνακές του ό, τι μπορούσε να δει γύρω του. Στη συλλογή του υπήρχαν εντελώς διαφορετικές εικόνες - τα πιο όμορφα κορίτσια της πόλης και αδύναμα παλιά άνθρωποι, και κακά συρτάρια, τα οποία, σύμφωνα με τον μύθο, κατοικούσαν στο δάσος έξω από την πόλη. Μόλις συνάντησε μια νέα εικόνα, προσπάθησε αμέσως να το θυμηθεί και να το σχεδιάσει σε καμβά ή χαρτί. Αλλά τέτοιες εικόνες έγιναν λιγότερο και λιγότερα.
Και τότε μια μέρα καθόταν, στοχαστικός, στο εργαστήριό του. Έβγαινε σκοτεινό έξω από το παράθυρο. Ο ουρανός έγινε ζοφερός και απειλητικός. Ο Ντένι ένιωσε άβολα στην ψυχή του. Και ξαφνικά ένιωσε ότι ο φόβος κατέλαβε την καρδιά του. Ήταν τόσο δυνατός που απείλησε να μετατραπεί σε τρόμο. Ο Ντένι σηκώθηκε και ήθελε να φύγει, αλλά συνειδητοποίησε ότι στο δρόμο θα ήταν ακόμη χειρότερο.
Λένε ότι ο φόβος έχει μεγάλα μάτια. Έτσι ο Ντένι άρχισε να σκέφτεται ότι σε μια σκοτεινή γωνία του εργαστηρίου είδε λάμποντας μάτια. "Ποιος είσαι?" - Μόλις ανέπνευσε έναν φοβισμένο Ντάνι. "Είμαι ο φόβος σου, υπέροχος και ανίκητος!" Ο καλλιτέχνης ήταν άφωνος με τρόμο.
Αλλά ξαφνικά μια ενδιαφέρουσα σκέψη του συνέβη - ίσως να τραβήξει αυτόν τον φόβο; Σε τελική ανάλυση, μια τέτοια ανατριχιαστική εικόνα δεν ήταν ακόμη στη συλλογή του! Στη συνέχεια, μαζεύει το θάρρος και ρώτησε: "Κύριε Φοβ, έχετε ποτέ θέσει για έναν καλλιτέχνη;" Ο φόβος ήταν εντελώς χαμένος. «Τι;» ρώτησε. «Επιτρέψτε μου να σας σχεδιάσω για να φοβηθείτε και να αναγνωρίσετε», πρότεινε ο πλοίαρχος. Ο φόβος δεν περίμενε μια τέτοια σειρά γεγονότων και μουρμούρισε: «Λοιπόν, προχωρήστε, μόλις γρήγορα!» Η δουλειά ξεκίνησε. Ο Ντένι πήρε βούρτσες και χρώματα και πήρε στη δουλειά. Τώρα συλλέχθηκε και επικεντρώθηκε ξανά.
Καθώς έγινε εντελώς σκοτεινό, έπρεπε να ανάψω το φως. Φανταστείτε την έκπληξη του Ντάνι όταν μπορούσε να δει καλύτερα τον φόβο του. Δεν ήταν καν φόβος, αλλά μάλλον μια μικρή ιστορία τρόμου, πονηρή, σαν να μην είχε φάει για μια εβδομάδα. Ο φόβος κούνησε λίγο αυτό, πρέπει να μαντέψει τις σκέψεις του Ντένι. Και ο πλοίαρχος του φώναξε: «Μην στριφογυρίζεις, αλλιώς στην εικόνα θα βγεις στραβά». Ο φόβος τον υπακούει.
Τελικά η εικόνα ήταν έτοιμη. Και ο Ντένι ξαφνικά συνειδητοποίησε ότι δεν φοβόταν καθόλου αυτήν την ιστορία τρόμου, ο φόβος του ξαφνικά δεν έγινε τρομερός. Κοίταξε την ιστορία τρόμου που συσσωρεύεται στη γωνία και ρώτησε: "Λοιπόν, τι θα κάνουμε;" Το σκιάχτρο συνειδητοποίησε επίσης ότι δεν τον φοβόταν πλέον. Μύρισε και είπε: "Ναι, μάλλον θα πάω." "Γιατί ήρθες?" Ρώτησε ο Ντάνι. "Ναι, βαρέθηκε!" - απάντησε στην ιστορία τρόμου. Έτσι χώρισαν. Και η συλλογή του Denny έχει συμπληρωθεί με έναν νέο ασυνήθιστο πίνακα. Όλοι όσοι γύρω του έμειναν έκπληκτοι από την πρωτοτυπία της και ο Ντένι κοίταξε τη δημιουργία του και πίστευε ότι τα επιδέξια χέρια και ένα έξυπνο κεφάλι μπορούσαν να αντιμετωπίσουν λιγότερο φόβο.
Εκτός από όλα τα παραπάνω, σας προτείνω να χρησιμοποιήσετε παροιμίες και ρητά σχετικά με το θάρρος στη δουλειά σας με φόβους.
Ο γενναίος δεν είναι αυτός που δεν ξέρει τον φόβο, αλλά που ξέρει και πηγαίνει να τον συναντήσει.
Το μάγουλο φέρνει επιτυχία.
Όπου υπάρχει θάρρος, υπάρχει νίκη.
Όπου δεν υπάρχει γνώση, δεν υπάρχει θάρρος.
Μην σκέφτεστε για το φόβο, δεν θα είναι.
Ο σκύλος γαβγίζει μόνο έναν γενναίο, αλλά δαγκώνει έναν δειλό.
Να είστε γενναίοι και θα είστε δυνατοί.
Ποιος είναι γενναίος, κάθε δοκιμή χρωματίζει μόνο.
Ο φόβος δεν θα πάρει έναν επιδέξιο, θαρραλέο και ο εχθρός δεν θα τον νικήσει.
Φόβος
Ψάχναμε για ΦΟΒΟ παντού.
Ίσως ΦΟΒΟΣ
Κάθονται στους θάμνους;
Πολύ τρομακτικοί θάμνοι!
Αλλά οι θάμνοι
Είναι άδεια ...
Ίσως ΦΟΒΟΣ
Ανεβείτε στη χαράδρα;
Επεξαγάγαμε τη χαράδρα!
Έχουμε κάνει αναζήτηση σε ολόκληρο το δάσος!
Χωρίς φόβο!
Ο ΦΟΒΟΣ εξαφανίστηκε.
(από το διαδίκτυο)
Συνήθως, οι φόβοι έρχονται και φεύγουν με την ηλικία. Δεν εντείνονται και δεν καθυστερούν μόνο στις περιπτώσεις που οι ενήλικες με τους οποίους ζει το παιδί είναι σίγουροι για τον εαυτό τους και η οικογένεια έχει ένα ήρεμο και σταθερό περιβάλλον. Ένα παιδί που αισθάνεται την αγάπη των ενηλίκων, ακούει επαίνους και είναι πεπεισμένο ότι θα λάβει υποστήριξη την κατάλληλη στιγμή, γρήγορα «ξεπερνά» τους φόβους του. Αγαπήστε, εκτιμήστε και κατανοήστε τα παιδιά σας, και τότε η παιδική ηλικία τους θα είναι φωτεινή, ευτυχισμένη και γαλήνια.
Κάθε άτομο φοβάται κάτι και δεν εξαρτάται από την ηλικία. Φόβος - αυτή είναι μια εντελώς φυσική και προβλέψιμη αντίδραση του σώματος σε ένα ερέθισμα, το οποίο το υποσυνείδητο μυαλό μας βλέπει ως κίνδυνο. Αλλά αν μπορούμε να ξεπεράσουμε τους φόβους μόνοι μας, τότε είναι πολύ δύσκολο για τα παιδιά να το κάνουν αυτό. Συχνά δεν καταλαβαίνουν οι ίδιοι τι τους συμβαίνει. Απλώς αισθάνονται εξαιρετικά άβολα. Δεν μπορείτε να ξεπεράσετε όλους τους παιδικούς φόβους, γιατί κάθε παιδί έχει πολλούς από αυτούς. Αλλά το καθήκον σας είναι να μάθετε να τα αντιμετωπίζετε επαρκώς, να εργάζεστε και να προσπαθείτε να μην γίνετε εσείς ο φόβος.
Ο παιδικός φόβος είναι ένα αίσθημα άγχους ή άγχους σε ένα παιδί κάτω των 16 ετών. Κάθε ηλικία φέρει τους δικούς της φόβους, οι οποίοι μπορούν να επηρεάσουν την ψυχή με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Εάν καταφέρετε να νικήσετε τους φόβους της παιδικής ηλικίας, θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε μια τολμηρή προσωπικότητα, αυτοπεποίθηση και προληπτική. Εάν δεν δώσετε προσοχή στο φόβο, τότε το παιδί δεν θα γνωρίζει ποια είναι η γονική προστασία σε πλήρη κλίμακα και θα φοβάται στο μέλλον. Οι ισχυροί και μόνιμοι φόβοι πρέπει να επιλυθούν.
Άγχος, φόβος και φοβία - αυτά είναι τρία στάδια όχι μόνο της παιδικής ηλικίας, αλλά και του ενήλικου φόβου. Κάποιοι μπορεί να εμφανιστούν γρήγορα και να εξαφανιστούν, άλλοι για μεγάλο χρονικό διάστημα (μερικές φορές για πάντα) αφήνουν ένα σαφές σημάδι στη μνήμη. Το συμβάν δεν επαναλαμβάνεται πλέον, αλλά ο φόβος παραμένει.
Ένα νεογέννητο παιδί δεν καταλαβαίνει ακόμη την αιτία και το αποτέλεσμα, δηλαδή, δεν είναι σε θέση να αιτιολογεί λογικά. Επομένως, αντιλαμβάνεται πλήρως τον κόσμο ως γονείς του. Εξ ου και το συμπέρασμα: οι γονείς μπορούν να μεταφέρουν όλους τους φόβους τους στην ψυχή του παιδιού σαν ένα αντίγραφο άνθρακα. Το ανήσυχο βλέμμα και ο τονισμός είναι τα νήματα μέσω των οποίων μεταδίδεται ο φόβος στο ανώριμο μυαλό. Επομένως, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η αντίδραση των γονέων σε οποιοδήποτε ερέθισμα. Θυμηθείτε ότι το παιδί δεν νοιάζεται για το τι συνέβη. Θα κοιτάξει τη μητέρα του και θα αποφασίσει αν θα κλαίει ή όχι. Εάν φοβάται, περιμένετε την αντίδραση του παιδιού. Επιπλέον, υπάρχουν αρκετοί λόγοι για φόβο.
Κάτι φοβισμένο. Το ατύχημα είναι η κύρια αιτία των φόβων της παιδικής ηλικίας. Μπορεί να είναι μια δυνατή κραυγή, μια τρομακτική σκηνή ταινίας, να κολλήσει σε ασανσέρ, τραύμα σε παιδί ή συγγενή, φόβο για γονέα, σφήκα ή δάγκωμα σκύλου ή κηδεία. Εάν οι γονείς του παιδιού είναι άτομα με σταθερή ψυχή, χωρίς σύγκρουση, ηρεμία, θετική και αυτοπεποίθηση, τότε υπάρχει πιθανότητα ο φόβος να είναι βραχύβιος. Εάν, με το νεογέννητο, υπήρχαν γονικές διαμάχες και άλλες τραυματικές καταστάσεις, τότε κερδίζει αυτο-αμφιβολία. Αυτό σημαίνει ότι ο φόβος ενός συγκεκριμένου περιστατικού μπορεί να εδραιωθεί σταθερά στη μνήμη. Τέτοια παιδιά αρχίζουν να είναι προσεκτικοί με σκύλους, έντομα και συχνά αντιδρούν σε οποιαδήποτε κατάσταση με το κλάμα.
Φαντασία. Συχνά ο ένοχος πίσω από τον παιδικό φόβο είναι μια υπερβολικά ανεπτυγμένη φαντασία. Μια συγκεκριμένη κατάσταση συμβαίνει και το μωρό αντλεί αμέσως τις λεπτομέρειες στο μυαλό του. Ένα παράδειγμα είναι οι νυχτερινές σκιές. Η τσαλακωμένη κουβέρτα σχηματίζει μια σκιά στον τοίχο και το παιδί σκέφτεται στη φαντασία του ότι είναι λύκος ή τέρας. Εάν αγαπάει κινούμενα σχέδια και έχει ήδη μια ιδέα για τους εξωγήινους, τότε μπορεί να φοβάται το φεγγάρι που λάμπει μέσα από το παράθυρο. Ταυτόχρονα, η φαντασία του θα αρχίσει να εφεύρει εξωγήινους που τον παρακολουθούν. Αυτό περιλαμβάνει επίσης τον φόβο των Koshchei, Baba Yaga και ακόμη και Moidodyr. Επομένως, είναι σημαντικό να προστατεύσετε το παιδί σας από την τηλεόραση και να φιλτράρετε τα κινούμενα σχέδια του.
Οικογενειακές διαταραχές. Είναι εντάξει να πολεμάς με τον σύζυγό σου. Αλλά θυμηθείτε να το κάνετε σωστά - εποικοδομητικά και σε χαμηλούς τόνους. Εάν κάθε διαμάχη μετατραπεί σε σκάνδαλο με τη χρήση ισχυρών λέξεων, χτυπήματος πορτών και συντριβής πιάτων, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι το παιδί θα είναι φοβισμένο, ανήσυχο και ιδιότροπο.
Διαταραχές στην κοινωνική ζωή. Οι διαμάχες με δασκάλους, συνομηλίκους και άλλους μπορούν να οδηγήσουν σε κοινωνική φοβία. Το παιδί αρχίζει να φοβάται τις ομάδες και να αισθάνεται περιορισμένος. Δεν είναι δύσκολο να ξεπεραστούν τέτοιοι παιδικοί φόβοι εάν παρατηρηθούν εγκαίρως. Ωστόσο, είναι πιθανό ότι θα το μάθετε μόνο μετά από λίγα χρόνια. Επίσης, ένα παιδί μπορεί να κατακλύζεται από φόβους αφού επισκεφθεί μια παιδική κατασκήνωση, όπου τα παιδιά λένε ιστορίες τρόμου το ένα στο άλλο τη νύχτα.
Νεύρωση. Μερικές φορές η αιτία του φόβου είναι μια ψυχολογική απόκλιση που ονομάζεται νεύρωση. Αναπτύσσεται σταδιακά και μόνο εάν οι φόβοι εξαφανιστούν, εντατικοποιηθούν και δεν επιλυθούν.
Ο ήδη υπάρχων φόβος μπορεί να εντατικοποιηθεί όταν εκτίθεται σε κάποιους δυσμενείς παράγοντες.
Μια μικρή συμβουλή: δουλέψτε μέσα από τους φόβους σας, ανοίξτε τον κόσμο στο παιδί σας από μια θετική πλευρά, εστιάζοντας στο καλό.
Μια μικρή συμβουλή: αποδεχτείτε το φόβο του παιδιού όπως δικό σας και μην κατηγορείτε το παιδί για αυτό - έχει το δικαίωμα να φοβάται.
Μια μικρή συμβουλή: μάθετε ποια είναι η αιτία των φόβων των παιδιών και εξαλείψτε γρήγορα.
Μια μικρή συμβουλή: πρέπει να αγαπάς και να σεβόμαστε, να μην φοβόμαστε. Προσπαθήστε να οικοδομήσετε φιλίες με ψυχολογικά το ίδιο επίπεδο με το παιδί σας.
Μια μικρή συμβουλή: Αφήστε το παιδί να εκφράσει συναισθήματα όπως θέλει. Δεν μπορείτε να επιπλήξετε για αυτό. Αφήστε τον να κτυπήσει τα πόδια του, και στη συνέχεια να πει ήρεμα τον λόγο.
Μια μικρή συμβουλή: ανεξάρτητα από το πόσο απασχολημένοι είστε, αφιερώστε μια ώρα την ημέρα για να μιλήσετε στο παιδί σας για την ημέρα.
Μια μικρή συμβουλή: σκεφτείτε τους λόγους της απομόνωσής του, γίνετε καλός φίλος του και θα βρει συντρόφους για τον εαυτό του.
Μια μικρή συμβουλή: μην νομίζετε ότι το μωρό δεν σας ακούει. Καταλάβετε τον εαυτό σας πρώτα.
Μια μικρή συμβουλή:το παιδί χρειάζεται μια χαρούμενη και ευγενική μητέρα, όχι ένα άλογο. Αλλαγή θέσεων εργασίας ή ανάθεση ορισμένων ευθυνών σε άλλους.
Μια μικρή συμβουλή: Μην προστατεύετε το παιδί από τον κόσμο γύρω του, μην το μεταχειρίζεστε επαρκώς - μην υπερυψώνετε πάνω από όλους και μην υποτιμάτε.
Μια μικρή συμβουλή: Αν ένα παιδί μεγαλώσει χωρίς πατέρα, γίνε φίλος του και ταυτόχρονα προστάτης όταν έχει καλή συμπεριφορά. Και επίσης ένας καλός σύμβουλος όταν έχει προβλήματα. Ο στόχος σας είναι να είστε διασκεδαστικοί, παρά τις δυσκολίες, και να μεταφέρετε αυτήν τη στάση στο μωρό. Επιπλέον, παρατηρήθηκε ότι οι θετικές και ζωτικές γυναίκες λύνουν πολύ γρήγορα το πρόβλημα των ατελών οικογενειών.
Πολλοί από τους φόβους του παιδιού προκύπτουν από τη λανθασμένη συμπεριφορά των γονέων, το άγχος, την υπερπροστασία ή την έλλειψη ζεστασιάς και αγάπης. Ό, τι κι αν συμβεί, πρέπει να υπερασπιστείτε το παιδί σας - να το προστατέψετε από τις επιθέσεις ενός γείτονα από άλλη είσοδο ή από την κριτική του δασκάλου μπροστά σας. Μερικές φορές αρκεί να πούμε: "Θα του μιλήσω μόνος μου", ελάτε σπίτι και συζητήστε ήρεμα γιατί συμπεριφέρθηκε έτσι. Ακούστε και δώστε συστάσεις στο μωρό σας. Αυτός είναι ο καλύτερος τρόπος να γίνεις όχι μόνο γονέας σε αυτόν, αλλά και πιστός φίλος.
Οι ψυχολόγοι ταξινομούν τους παιδικούς φόβους σε τέσσερις τύπους.
Φόβοι τη νύχτα. Αυτά περιλαμβάνουν εφιάλτες. Κατά τη διάρκεια του ύπνου, το παιδί έχει ακούσιες κινήσεις - μιλά, μερικές φορές κραυγάζει, τσαλακώνει μια κουβέρτα και ένα σεντόνι. Μερικές φορές, μπορεί να εμφανιστεί ακούσια ούρηση και υπνηλία. Όταν ο εφιάλτης ονειρεύεται, το παιδί είτε ξυπνά και τρέχει με τους γονείς του στο κρεβάτι ή κοιμάται και δεν μπορεί να θυμηθεί τίποτα το πρωί.
Παράλογοι φόβοι. Ένας από τους πιο συνηθισμένους τύπους παιδικών φόβων. Το παιδί φοβάται το σκοτάδι, φοβάται να είναι μόνος του, φοβάται χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων ή παραμύθια, και επίσης σκέφτεται τι δεν είναι. Ταυτόχρονα, μην προσπαθήσετε να πείσετε το μωρό ότι ο φόβος του δεν έχει βάση - θα εξακολουθήσει να στέκεται.
Οι ιδεολογικοί φόβοι. Αυτό περιλαμβάνει το φόβο των ανοιχτών και κλειστών χώρων, της πτήσης σε ένα αεροπλάνο, του φόβου της ασθένειας κατά τη μεταφορά και ούτω καθεξής.
Ανεξήγητοι (παραληρητικοί) φόβοι. Το παιδί αρχίζει να φοβάται ότι δεν θα τρομάξει κανέναν: την κούκλα, το τηλέφωνο, τις παντόφλες του. Η απαλλαγή από αυτούς τους τύπους παιδικών φόβων είναι εύκολη αν καταλάβετε τον λόγο. Για παράδειγμα, ονειρεύτηκε ότι οι παντόφλες του τον κυνηγούσαν ή μια κούκλα μιλούσε.
Πώς ξέρετε εάν ένα παιδί φοβάται κάτι; Αυτό μπορεί να υποδηλώνεται από μια μεγάλη ποικιλία σημείων. Ένα νεογέννητο παιδί δείχνει τον φόβο του με τον μοναδικό τρόπο - εκρήγνυται. Τα μεγαλύτερα παιδιά είναι ήδη πιο ικανά να εκδηλώσουν τον παιδικό τους φόβο.
Πώς να αναγνωρίσετε τον φόβο; Είναι καλύτερο να μιλήσετε με το παιδί σας για το τι φοβάται, να του ζητήσετε να το σχεδιάσει ή να συνθέσει ένα παραμύθι με τον εαυτό του ως τον κύριο χαρακτήρα. Εάν αρχίσει να λέει μια τρομακτική ιστορία, τότε είναι καλύτερο να αφήσετε τη φαντασία να τρέξει σε διαφορετική κατεύθυνση - να ζητήσετε από το παιδί να το ολοκληρώσει θετικά και να βρει ένα καλό τέλος, όπου το παιδί βγαίνει νικηφόρα.
Μπορείτε να ξεπεράσετε τους φόβους της παιδικής ηλικίας, αρκεί να καταλάβετε τι τους προκαλεί και πώς να τους αντιμετωπίσετε. Κάθε ηλικία είναι μια εποχή ορισμένων φόβων. Ας δούμε τι φοβούνται τα παιδιά μας σε μια συγκεκριμένη ηλικία.
Τι είναι... Μάθετε βασικές δεξιότητες ζωής, και το πιο σημαντικό, να είστε ο εαυτός σας. Ξέρει πώς να διακρίνει ένα αγόρι από ένα κορίτσι, έναν ενήλικα από ένα παιδί και ένα από το άλλο. Καταλαβαίνουν ότι υπάρχει ένας στενός κύκλος, και υπάρχει μια κοινωνία. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η οικογένεια του παιδιού γίνεται ένα αξιόπιστο φρούριο (εάν δεν υπάρχουν συγκρούσεις). Εάν η οικογένεια είναι ψυχολογικά υγιής, τότε το μωρό ξεχνά σταδιακά το άγχος της γέννησης.
Τι φοβούνται: το ίδιο με τη μαμά. Είσαι αναστατωμένος - το παιδί είναι αναστατωμένο. Είστε ξανά χαρούμενοι - το παιδί είναι χαρούμενο. Ένα παιδί από 2 έως 3 ετών μπορεί να αντιμετωπίσει φόβο όταν εμφανιστεί ένα δεύτερο παιδί. Η ζήλια αναπτύσσεται επίσης όταν οι γονείς δίνουν προσοχή στον εαυτό τους ή στους άλλους. Το παιδί μπορεί να φοβάται τη μαμά να φύγει ή να κοιμηθεί μόνη της, αγνώστους, δυνατούς ή σκληρούς ήχους. Όταν το μωρό κάνει τα πρώτα βήματα, μπορεί να φοβάται να πέσει. Αλλά είναι μάλλον η προβολή των γονέων των φόβων τους στο παιδί.
Πώς να προστατεύσετε από τον φόβο. Μην ορκίζεστε μπροστά στο παιδί, νομίζοντας ότι δεν καταλαβαίνει τίποτα. Το μωρό αισθάνεται αμέσως την τεταμένη κατάσταση και αντιδρά με κλάμα στην αλλαγή της συμπεριφοράς των γονέων. Εάν μια μητέρα θηλάζει, θα πρέπει ιδιαίτερα να είναι λιγότερο φοβισμένη και λιγότερο νευρική, καθώς οι φόβοι μεταδίδονται μέσω του μητρικού γάλακτος. Σε καμία περίπτωση μην επιτρέπετε συγκρούσεις με τα μέλη του νοικοκυριού σχετικά με το θηλασμό. Μια υγιής οικογενειακή ατμόσφαιρα επιτρέπει στο μωρό να ενισχύσει τη θέση του και να αποκτήσει αυτοπεποίθηση.
Εάν γεννηθεί αδελφός ή αδελφή, μπορείτε να ξεπεράσετε τους φόβους της παιδικής ηλικίας συμπεριλαμβάνοντας το μωρό στη φροντίδα του νεότερου. Σε αυτήν την ηλικία, είναι καλύτερο να μην στείλετε το παιδί σε παιδικό σταθμό. Θυμηθείτε, όσο περισσότερο μένετε με το μωρό σας, τόσο το καλύτερο. Προσπαθήστε να τον εξοικειώσετε με την ανεξαρτησία το συντομότερο δυνατό και μην υπερασπίζεστε υπερβολικά. Παραμείνετε ήρεμοι για να μην μεταδώσετε φόβους στο παιδί σας.
Επιλέξτε προσεκτικά την ιστορία του ύπνου σας - δεν πρέπει να διαβάσετε για το Baba Yaga. Σταματήστε στα πιο ευγενικά παραμύθια του Suteev ή της Teremka. Δώστε τη μέγιστη προστασία στο μωρό σας. Για να το κάνετε αυτό, δώστε του με αγάπη πριν από το κρεβάτι, εγκεφαλικό επεισόδιο, τραγουδήστε ένα τραγούδι, ηρεμήστε τον.
Τι είναι... Το παιδί δείχνει συναισθήματα και συναισθήματα με δύναμη και κύριο. Η συναισθηματική του σφαίρα επεκτείνεται πολύ, πράγμα που σημαίνει ότι εμφανίζονται πολλοί παιδικοί φόβοι. Προσπαθεί να πλησιάσει τους γονείς του και τα παιδιά των άλλων, τα οποία δηλώνει ότι είναι φίλοι του. Σε αυτήν την περίπτωση, η φιλία μπορεί να διαρκέσει 1 ημέρα. Το παιδί μαθαίνει να καταλαβαίνει την κοινωνία, να ζει σε αυτήν. Καταλαβαίνει ότι υπάρχει ήδη μόνο "ΕΓΩ", αλλά επίσης "εμείς"... Γίνεται πιο ανεξάρτητος, η φαντασία του αρχίζει επίσης να αναπτύσσεται εντατικά. Το ψίχα μπορεί να δοκιμάσει τις εικόνες των ηρώων των παραμυθιών ή του επαγγέλματος.
Από 3 έως 5 ετών, μπορείτε να παρατηρήσετε όχι μόνο δραστηριότητα, αλλά και ευερεθιστότητα, δυσαρέσκεια, συνεχείς αλλαγές στη διάθεση. Το μωρό γελάει και αρχίζει αμέσως να κλαίει, αν κάτι δεν είναι για αυτόν. Μπορεί να απαιτήσει να είστε πάντα μαζί του.
Τι φοβούνται... Ότι θα σταματήσουν να τον αγαπούν. Αγαπούν περισσότερο από έναν γονέα του αντίθετου φύλου και φοβούνται να μην τον ευχαριστήσουν αρχικά. Και πάλι, ο φόβος της μοναξιάς αισθάνεται έντονα, οπότε πρέπει να επικοινωνήσετε περισσότερο με το παιδί σας. Επίσης φοβάται τιμωρία, κλειστές εγκαταστάσεις.
Πώς να προστατεύσετε από τον φόβο. Δεδομένου ότι τώρα το μωρό μαθαίνει να αγαπά, είναι σημαντικό να δείξει ένα αξιόλογο παράδειγμα. Προσπαθήστε να δείξετε ανοιχτά την αγάπη για το άλλο μισό σας, καθώς και για το παιδί σας. Φιλί, αγκαλιά, κούνημα - όλα αυτά είναι πολύ σημαντικό τώρα. Προσπαθήστε να μην μιλήσετε ποτέ "Κακή συμπεριφορά, δεν σε αγαπώ" - ένα παιδί μπορεί να το θυμάται για πάντα και στη συνέχεια θα εμφανιστεί ο φόβος ενός παιδιού να χάσει την αγάπη των γονέων.
Ένας γονέας του αντίθετου φύλου θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός σε ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία. Ποτέ μην τον κλειδώσετε σε δωμάτιο ως τιμωρία. Ομαλοποιήστε τα παραμύθια παρακάμπτοντας τρομακτικές στιγμές. Η επικοινωνία με τους συνομηλίκους, όπου το μωρό δείχνει όλη τη γκάμα των συναισθημάτων, θα βοηθήσει στην προστασία από τους φόβους όσο το δυνατόν περισσότερο.
Τι είναι? Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά αρχίζουν να χωρίζουν τους ανθρώπους σε καλά και κακά. Οι καλοί είναι αυτοί που χαμογελούν και ευγενικά στο παιδί. Οι κακοί είναι αυτοί που θυμώνουν και κάνουν ενέσεις. Μπορεί να εμφανιστεί άγχος, καχυποψία, ευαισθησία.
Τι φοβούνται; Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί αρχίζει να φοβάται ότι θα πεθάνει ή ο γονέας του. Εάν το μωρό έχει συχνά εφιάλτες, τότε υπάρχει φόβος να κοιμηθεί. Εξ ου και οι υστερικοί τη νύχτα. Επίσης, το μωρό αρχίζει να φοβάται γιατρούς, δαγκώματα, ύψη, φωτιά. Οι φόβοι για σκοτάδι, περιορισμένους χώρους και γονική τιμωρία ενδέχεται να αυξηθούν. Το παιδί αρχίζει να φοβάται τον άλλο κόσμο. Επιπλέον, αυτό είναι πιο έντονο στα ανασφαλή παιδιά που μεγάλωσαν σε αυταρχικές οικογένειες. Τα παιδιά αρχίζουν να σκέφτονται το μέλλον και το φοβούνται. Ένα παράδειγμα ισχυρού και θαρραλέου πατέρα είναι σημαντικό για ένα παιδί-αγόρι, γιατί τώρα σχηματίζονται οι πρώτες ανδρικές ιδιότητες.
Σε αυτήν την ηλικία, οι φόβοι αποτελούν τη φυσική επίπτωση στο παιδί, την τιμωρία, τις κραυγές. Ένα κορίτσι μπορεί να φοβάται έναν δυνατό πατέρα και ένα αγόρι μπορεί να φοβάται μια αυταρχική μητέρα. Υπάρχει ένας φόβος για χωρισμό, επίθεση, πόλεμο, σκάνδαλα, καθυστερήσεις, αναμονή, θάνατο κατοικίδιων ζώων.
Πώς να προστατεύσετε από τον φόβο. Για να ξεπεράσετε τους φόβους της παιδικής ηλικίας, προσπαθήστε να πείσετε το παιδί σας για ασφάλεια, δείξτε του ότι ο κόσμος δεν είναι τρομακτικός. Μην επιπλήξετε το παιδί σας εάν αρχίσει να λέει κακές λέξεις. Χαλαρώστε ότι αυτό είναι απαράδεκτο και προσπαθήστε να μην τους δώσετε υπερβολική προσοχή. Τώρα είναι σημαντικό να τραυματίσετε την ψυχή όσο το δυνατόν λιγότερο με απειλές ή θυμωμένα θαυμαστικά. Εάν το παιδί είναι νευρωτικό ή υπερευαίσθητο από μόνο του, προσπαθήστε να περιορίσετε στο ελάχιστο τις οδυνηρές καταστάσεις: δώστε χάπια αντί για ενέσεις, διαβάστε καλές ιστορίες και ούτω καθεξής.
Τι είναι... Το παιδί δεν συμπεριφέρεται πλέον σαν εγωιστής. Αρχίζει να καταλαβαίνει ότι στην κοινωνία πρέπει να είστε σε θέση να επικοινωνήσετε με τους γύρω δασκάλους και τους συνομηλίκους. Ένα αίσθημα καθήκοντος, υποχρέωσης, ευθύνης, πειθαρχίας αρχίζει να αναπτύσσεται.
Τι φοβούνται;Το παιδί συνεχίζει να βιώνει τον φόβο του θανάτου. Μόνο ανησυχεί περισσότερο για τους γονείς του. Αρχίζει να φοβάται να επιτεθεί από αγνώστους, κακούς βαθμούς, πυρκαγιές, ληστείες. Οι φόβοι των παιδιών γίνονται κυρίως συγκεκριμένοι. Ωστόσο, όλοι αυτοί οι φόβοι δεν είναι ισχυροί, επειδή το σχολείο ανακατευθύνει την προσοχή από το ίδιο στους άλλους. Αλλά η ενοχή μπορεί να αναπτυχθεί εάν το παιδί συμπεριφέρεται "όχι έτσι" ή δεν είναι όπως όλοι οι άλλοι.
Πώς να προστατεύσετε από τον φόβο. Τώρα πρέπει να αντιμετωπίσετε την εμπιστοσύνη του παιδιού σας για να ξεπεράσετε τους φόβους της ακατάλληλης παιδικής ηλικίας. Αγοράστε του τα ρούχα που ζητά, προσπαθήστε να τον ακούσετε περισσότερο. Μην τον αναγκάζετε να είναι φίλος με εκείνους με τους οποίους δεν θέλει. Καταστήστε σαφές ότι στο σπίτι είναι πάντα αγαπητός και αναμενόμενος, ακόμα κι αν δεν καταφέρει να σπουδάσει και οι δάσκαλοι δίνουν κακούς βαθμούς. Βοηθήστε τον να πάρει τις δικές του αποφάσεις, να ευχαριστήσει για τη βοήθεια και να επαινέσει την ευθύνη, ακόμα κι αν είναι σπάνια.
Τι είναι... Αυτή η εποχή είναι η πιο δύσκολη στιγμή. Το παιδί καθορίζει τις δικές του αρχές, αλλάζει η κοσμοθεωρία του. Αρχίζει να λογικά λογικά. Μερικές φορές αυτές οι αλλαγές είναι τόσο γρήγορες που οι γονείς αισθάνονται σαν η κατάσταση να κινείται εκτός ελέγχου. Το παιδί αρχίζει να μαθαίνει να είναι ο ίδιος σε διαπροσωπικές σχέσεις. Όλα εξαρτώνται από την αυτοεκτίμησή του.
Τι φοβούνται... Οι έφηβοι φοβούνται περισσότερο την παρεξήγηση. Υπάρχει ένας διπλός παιδικός φόβος: από τη μία πλευρά, το παιδί θέλει να ενταχθεί στη γενική μάζα και να μεταμφιεστεί, από την άλλη πλευρά, προσπαθεί να μην χάσει την ατομικότητά του. Σε αυτήν την ηλικία, είναι πολύ δύσκολο να ξεπεραστεί ο φόβος του παιδιού να αλλάξει την εμφάνισή του. Τα κορίτσια έχουν περισσότερους φόβους από τα αγόρια. Στα 12 χρονών, τα παιδιά είναι πολύ συναισθηματικά ευαίσθητα και τα βλάπτεις εύκολα με τα λόγια σου. Η αιχμή του άγχους είναι 15 χρόνια. Επιπλέον, οι φόβοι μειώνονται. Μπορούν να εκφυλιστούν σε φοβίες και εμμονές. Το παιδί, μεταξύ άλλων φόβων, φοβάται τη ντροπή και τη μομφή.
Πώς να προστατεύσετε από τον φόβο. Πρέπει να βελτιώσετε την αυτοεκτίμηση του εφήβου σας και να τον επαινέσετε για καλές πράξεις. Τα κορίτσια πρέπει να ενσταθούν με την έννοια της ομορφιάς. Παρά τα πάντα, πείτε στην κόρη σας ότι είναι πολύ όμορφη. Και πείτε στον γιο σας ότι τον εμπιστεύεστε με αποφάσεις στη ζωή σας. Όσο περισσότερες συγκρούσεις στη ζωή ενός εφήβου, τόσο περισσότεροι φόβοι έχει. Προσπαθήστε να είστε πιο πιστοί στην επιθετικότητα και τον ενθουσιασμό του παιδιού. Τώρα είναι σημαντικό να καταλάβετε ότι ένας έφηβος είναι μια αντανάκλαση του εαυτού σας. Επομένως, πρώτα απ 'όλα, αρχίστε να εργάζεστε στον εαυτό σας.
Οι σχολικοί φόβοι μπορούν να χαρακτηριστούν ως ξεχωριστή κατηγορία παιδικών φόβων. Για πρώτη φορά, μπορεί να εμφανιστούν σε έναν πρώτο μαθητή, όταν είναι ακόμη δύσκολο για ένα παιδί να χωριστεί από τους γονείς του. Εάν ο ίδιος ο γονέας φοβόταν το σχολείο, μιλούσε αρνητικά για αυτό και φοβάται τους κακούς βαθμούς του παιδιού, του επιβάλλει το φόβο του. Κάνοντας εργασία στο σπίτι αντί για παιδιά οδηγεί στο γεγονός ότι δεν μπορούν να είναι υπεύθυνοι για τις πράξεις τους, να φοβούνται να κάνουν ένα λάθος και να βασίζονται σε όλα στο γεγονός ότι οι γονείς θα λύσουν το πρόβλημά τους.
Ο ευκολότερος τρόπος αντιμετώπισης του φόβου είναι τα παιδιά που έχουν συνηθίσει από την παιδική ηλικία να μένουν χωρίς γονείς για κάποιο χρονικό διάστημα. Επιπλέον, οι σχολικές δυσκολίες είναι πιο εύκολο να ξεπεραστούν από τους νηπιαγωγούς. Στο σχολείο, το παιδί προσπαθεί να προσαρμοστεί στον δάσκαλο, τους συμμαθητές του. Προσπαθεί να πληροί τις καθιερωμένες απαιτήσεις.
Κατά τη διάρκεια των σχολικών σας χρόνων, είναι σημαντικό για εσάς ως γονείς να μην κολλήσετε στους βαθμούς. Για να ξεπεράσετε τους παιδικούς φόβους στο σχολείο, προσπαθήστε να τους συζητήσετε με το παιδί σας, να γνωρίζετε τις υποθέσεις του και να μην αναλαμβάνετε πάρα πολλές ευθύνες. Διδάξτε στο παιδί σας όχι μόνο να κάνει την εργασία, αλλά και να αφιερώσει χρόνο στα χόμπι του και στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους του.
Είναι πολύ πιο εύκολο να αντιμετωπίσετε διάφορους παιδικούς φόβους εάν εσείς οι ίδιοι έχετε μια σταθερή στάση. Οι παρακάτω συμβουλές θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε να προκαλέσετε φόβους στο παιδί σας και να του δώσετε αυτοπεποίθηση.
Συνομιλίες. Επικοινωνήστε περισσότερο με το μωρό σας, κάντε ερωτήσεις. Εάν το μωρό δεν θέλει να απαντήσει, τότε προσπαθήστε να πλησιάσετε από την άλλη πλευρά. Προσπαθήστε να αφήσετε το μικρό σας ανοιχτό όσο πιο συχνά γίνεται και να μιλήσετε για τον φόβο του. Τότε αυτός ο φόβος θα μειωθεί.
Σχέδια ζωγραφικής. Ζητήστε από το παιδί σας να σχεδιάσει αυτό που φοβάται. Επιπλέον, για να απαλλαγούμε από αυτόν τον παιδικό φόβο για πάντα, σχίστε το σχέδιο ή κάψτε το. Ζητήστε από το παιδί να σταματήσει να φοβάται (αυτό θα εκφραστεί με το χαμόγελό του). Εάν ο φόβος δεν έχει μειωθεί, βάψτε ξανά και ξανά, προσθέστε χρώματα και μικρές λεπτομέρειες. Μπορείτε να επισυνάψετε τόξα ή άλλα αστεία στοιχεία στο τρομακτικό τέρας. Όταν ο φόβος γίνεται γελοί, δεν μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο.
Η γραφή. Ζητήστε από το μωρό σας να βρει μια ιστορία για τον φόβο της. Είναι καλύτερο να το συνθέσετε και να το σχεδιάσετε. Η αντιμετώπιση του παιδικού φόβου με αυτή τη μέθοδο είναι πολύ διασκεδαστική. Το τέλος πρέπει να είναι θετικό. Για παράδειγμα, το ψίχα σας με τη μορφή του Σούπερμαν νικά έναν αρνητικό χαρακτήρα.
Σκηνές. Πώς να αντιμετωπίσουμε αποτελεσματικά τους παιδικούς φόβους; Μπορείτε (όπως στην προηγούμενη συμβουλή) να παίξετε με μια φανταστική ιστορία. Προσπαθήστε να παίξετε με αντιστροφές ρόλων. Όταν το ίδιο το μωρό παίζει τον φόβο του, θα παύσει να το φοβάται.
Κολύμβηση για μικρά παιδιά. Για να καταπολεμήσετε τον παιδικό φόβο ενός νεογέννητου, δοκιμάστε να το κολλήσετε με βότανα. Το νερό είναι ιδανικό για την απομάκρυνση των κακών διαθέσεων στα μικρά παιδιά. Επίσης, το καλύτερο φάρμακο είναι να προσφέρει το στήθος και να αποσπάσει την προσοχή με ένα παιχνίδι.
Φόβος για το σκοτάδι. Εάν το παιδί φοβάται το σκοτάδι, δεν πρέπει να ενεργείτε το αντίθετο και να κάνετε το μωρό να φαίνεται φόβο στα μάτια. Έτσι θα τον βλάψετε μόνο. Μιλήστε με φόβο, αφήστε ένα νυχτερινό φως ή αμυδρό φως, βάλτε ένα παιχνίδι δίπλα του και φιλήστε πριν κοιμηθείτε.
Φόβος για κακούς βαθμούς. Πείτε στο παιδί σας ότι παρά τους κακούς βαθμούς, τον αγαπάτε ακόμα. Για να ξεπεραστεί αυτός ο παιδικός φόβος, αρκεί η γονική αγάπη.
Παιχνίδια με άμμο. Το παιχνίδι με την άμμο είναι πολύ ήρεμο, γι 'αυτό καλέστε το μωρό σας να ζωγραφίσει με άμμο. Αυτή η δραστηριότητα θα ενισχύσει το νευρικό σύστημα και θα επιτρέψει στο μωρό να απαλλαγεί από τον παιδικό φόβο.
Μουσικοθεραπεία. Οι κλασικές μελωδίες είναι γνωστό ότι εναρμονίζουν και χαλαρώνουν. Ενεργοποιήστε τα στο σπίτι όσο το δυνατόν συχνότερα και στη συνέχεια σταδιακά η κατάσταση των ψίχουλων θα εξαντληθεί. Αν δεν σας αρέσουν τα κλασικά, τότε μπορείτε να πολεμήσετε τον παιδικό φόβο με τη βοήθεια ήχων της φύσης ή των εθνοτικών οργάνων.
Γείσο. Η μοντελοποίηση από πλαστελίνη βοηθά να απαλλαγούμε από τους φόβους των παιδιών. Αυτή η μέθοδος είναι καλή αν το παιδί σας δεν του αρέσει να ζωγραφίζει. Αφήστε το ψίχουλο να τυφλώσει τον φόβο του και στη συνέχεια να τον κυλήσει σε μια μπάλα.
Σπορ και χορός. Μπορείτε να καταπολεμήσετε τυχόν παιδικούς φόβους με κίνηση. Δώστε στο μωρό σας χορό ή πολεμικές τέχνες. Η ποικιλομορφία και μια νέα ομάδα θα βοηθήσουν όλους τους φόβους να διαλυθούν.
Θορυβώδη παιχνίδια. Όσο πιο συχνά επιτρέπετε στο παιδί σας να τρέχει, να παίζετε, να φωνάζετε και να κτυπάτε, τόσο το καλύτερο. Αυτό δίνει αρνητικά συναισθήματα και το μωρό σας παύει να φοβάται τίποτα.
Οι φιλοι. Ποτέ μην περιορίζετε την επικοινωνία του παιδιού σας με συνομηλίκους. Πώς να αντιμετωπίσετε τους παιδικούς φόβους, εάν όχι με αυτόν τον τρόπο; Νιώθοντας τον εαυτό του στο περιβάλλον του, είναι ευκολότερο για ένα μωρό να ξεπεράσει όλες τις δυσκολίες της ζωής.
Προσπαθήστε να δώσετε προσοχή όχι μόνο στην αντιμετώπιση των φόβων, αλλά και στην πρόληψή τους. Ποτέ μην εκφοβίζετε το παιδί σας από γιατρούς ή αστυνομία. Διαβάστε τις καλές ιστορίες σε αυτόν και ας είμαστε οι ίδιοι. Τότε δεν θα είναι δύσκολο να ξεπεραστεί κάποιος παιδικός φόβος.
Παιδικοί φόβοι ... Τι είναι και πώς να τα αντιμετωπίσουμε; Κατά κανόνα, οι αντιδράσεις των ενηλίκων στους φόβους των παιδιών ποικίλλουν πολύ. Μερικοί γονείς αρχίζουν να πανικοβληθούν και αμέσως αρχίζουν να δίνουν στο αγαπημένο τους παιδί ηρεμιστικά. Άλλοι απλά δεν δίνουν καμία προσοχή στις εμπειρίες του παιδιού, πιστεύοντας ότι με την πάροδο του χρόνου θα περάσει από μόνη της. Ακόμα άλλοι αρχίζουν να επιπλήττουν και ακόμη και να τιμωρούν ένα αθώο παιδί, πιστεύοντας ότι επινόησε όλους τους φόβους για να πάρει κάποια επιείκεια στην πειθαρχία και επιπλέον προνόμια.
Και μόνο ένα μικρό μέρος των γονέων λαμβάνει τη σωστή απόφαση και ζητά ειδική βοήθεια από έναν ψυχολόγο παιδιών. Αλλά αυτό είναι απολύτως σωστό, διότι η παραβίαση των φόβων των παιδιών μπορεί να επιδεινώσει σημαντικά την κατάσταση και να οδηγήσει στην εμφάνιση μιας τόσο τρομερής επιπλοκής όπως η παιδική νεύρωση, η οποία απαιτεί σοβαρή θεραπεία, συχνά σε νοσοκομειακό περιβάλλον. Η έγκαιρη εργασία ενός ψυχολόγου με φόβους των παιδιών θα βοηθήσει στην εξάλειψη του προβλήματος στην αρχή της ανάπτυξής του.
Ακόμα και αν αποφευχθεί η νεύρωση, οι φόβοι του παιδιού, χωρίς να επιτηρούνται, μπορούν να προκαλέσουν σημαντική βλάβη στην ψυχή του παιδιού. Εξάλλου, πολλά από τα σύμπλοκα και τις φοβίες που ενυπάρχουν στους ενήλικες προέρχονται από την παιδική ηλικία.
Ποιοι είναι οι παιδικοί φόβοι και ποια είναι η φύση της προέλευσής τους; Ο φόβος είναι μια συναισθηματική αντίδραση της ψυχής στην επίδραση απειλητικών παραγόντων. Ωστόσο, όπως δείχνει η ψυχανάλυση των φόβων των παιδιών, η ιδιαιτερότητά τους είναι τέτοια που δεν υπάρχει πραγματική απειλή, κατά κανόνα, και η ίδια η εμφάνιση του προβλήματος οφείλεται σε μια πολύ πλούσια και ζωντανή φαντασία των παιδιών. Η πηγή της φαντασίας ενός παιδιού είναι το περιβάλλον του, ιδιαίτερα, οι ενήλικες που συζητούν υπερβολικά συναισθηματικά παρουσία παιδιών σχετικά με τα προβλήματα πυρκαγιών, φυσικών καταστροφών, τροχαίων ατυχημάτων και άλλων ατυχημάτων.
Οι φόβοι νύχτας των παιδιών μπορούν να προκληθούν παρακολουθώντας ταινίες τρόμου. Συχνά μας φαίνεται ότι το παιδί είναι απασχολημένο με τη δική του δουλειά και δεν δίνει προσοχή σε αυτό που συμβαίνει στην οθόνη. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, αυτή η εντύπωση είναι πολύ παραπλανητική - το μωρό, όπως ένα σφουγγάρι, απορροφά όλες τις πληροφορίες. Και δεδομένου ότι δεν είναι πάντα σε θέση να διακρίνει την αλήθεια από τη φαντασία, αυτό οδηγεί στη συνέχεια στην εμφάνιση των φόβων των παιδιών.
Υπάρχουν επίσης πολλές διαφορετικές προϋποθέσεις για την ανάπτυξη του φόβου στα παιδιά. Οι λόγοι για την εμφάνισή τους συχνά κρύβονται πολύ βαθύτερα από ό, τι φαίνεται. Όπου οι ενήλικες δεν ξέρουν καν να τα ψάξουν. Οι ψυχολόγοι ονομάζουν τα κύρια:
Το παιδί μπορεί να αισθάνεται μοναχικό, κουρασμένο από τη συνεχή αφθονία νέων, συχνά εντελώς περιττών πληροφοριών. Επιπλέον, τα αστικά παιδιά, κατά κανόνα, συχνά υποφέρουν από υπερτροφική γονική μέριμνα, η οποία επίσης έχει πολύ αρνητικές επιπτώσεις στην ψυχή του παιδιού, καθιστά το παιδί ανασφαλές και φοβισμένο.
Κανένα παιχνίδι υπολογιστή, τηλεόραση και τα πιο ακριβά παιχνίδια δεν μπορούν να αντικαταστήσουν ένα παιδί με ζωντανή ανθρώπινη επικοινωνία. Η έλλειψη στενής συναισθηματικής επαφής με τους γονείς στις μισές από όλες τις περιπτώσεις είναι η αιτία των φόβων της παιδικής ηλικίας. Πολύ συχνά, για την πλήρη εξάλειψή τους, αρκεί να περνάς περισσότερο χρόνο με το παιδί. Και όχι μόνο για να είσαι κοντά, αλλά για να επικοινωνείς: να περπατάς, να παίζεις, να διαβάζεις.
Εάν μια γυναίκα διαδραματίζει ηγετικό ρόλο στην οικογένεια, αφήνει τον εαυτό της να συμπεριφέρεται επιθετικά απέναντι στην υπόλοιπη οικογένεια, του παρέχονται οι φόβοι του παιδιού σε μια τέτοια περίπτωση.
Το παιδί δεν γνωρίζει πλήρως τι συμβαίνει στην οικογένειά του, αλλά αισθάνεται υπέροχα ότι κάτι δεν πάει καλά. Και αυτές οι ανησυχίες ενσωματώνονται στους φόβους, αν και οι πραγματικοί λόγοι για τους φόβους των παιδιών παραμένουν μυστήριο στους γονείς.
Ένα σημαντικό μέρος της εργασίας ενός ψυχολόγου με φόβους παιδικής ηλικίας είναι η διάγνωσή τους και η διαπίστωση των αιτίων. Κατά κανόνα, δεν είναι δύσκολο για τους ψυχολόγους των παιδιών να διαγνώσουν τους φόβους των παιδιών. Όλα είναι πολύ παρόμοια μεταξύ τους. Κάθε ψυχολόγος έχει τη δική του μέθοδο αναγνώρισης των φόβων των παιδιών. Αλλά γενικά, στην ουσία, είναι πολύ παρόμοια και βασίζονται στα κύρια χαρακτηριστικά της ψυχής του παιδιού.
Απολύτως οποιαδήποτε μέθοδος διάγνωσης των φόβων των παιδιών στοχεύει στον εντοπισμό όχι μόνο των τύπων ψυχολογικών ασθενειών, αλλά και της αιτίας της εμφάνισής της. Μερικοί ειδικοί χρησιμοποιούν σχέδιο για αυτό, άλλοι χρησιμοποιούν μοντελοποίηση και άλλοι προτιμούν συνομιλίες με το μωρό. Είναι δύσκολο να αναφέρουμε την καλύτερη διάγνωση των φόβων των παιδιών, καθώς όλες αυτές οι μέθοδοι δίνουν εξίσου αποτελεσματικά αποτελέσματα και κατά την επιλογή μιας μεθόδου, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη ορισμένα ατομικά ψυχολογικά και ηλικιακά χαρακτηριστικά κάθε παιδιού.
Η ταξινόμηση των φόβων των παιδιών διακρίνει δύο βασικούς τύπους:
Αυτό συμβαίνει όταν το ίδιο το παιδί αρνείται ότι υπάρχει πρόβλημα, αλλά είναι απολύτως προφανές στους γονείς. Αυτό συνήθως περιλαμβάνει φόβους για ζώα, δυνατούς θορύβους, ξένους και άγνωστο περιβάλλον.
Το αντίθετο ισχύει εδώ. Το παιδί γνωρίζει τους φόβους του, αλλά οι ενήλικες, αντίθετα, δεν παρατηρούν σημάδια παρουσίας τους στο παιδί. Οι αόρατοι φόβοι είναι πολύ πιο διαφορετικοί, οι ψυχολόγοι έχουν εντοπίσει έναν τεράστιο αριθμό από αυτούς. Εδώ είναι τα πιο συνηθισμένα:
Επιπλέον, το σφάλμα μπορεί να είναι τόσο ασήμαντο που οι ενήλικες απλά δεν το δίνουν προσοχή. Η παρουσία τέτοιων φόβων υποδεικνύει σοβαρά προβλήματα στη σχέση του παιδιού με τους γονείς, μερικές φορές μπορεί ακόμη και να είναι αποτέλεσμα υπερβολικά αυστηρής μεταχείρισης του μωρού. Εάν προκύψει τέτοιος φόβος, οι γονείς πρέπει να σκεφτούν σοβαρά τη συμπεριφορά τους με το παιδί και να τον αναθεωρήσουν προκειμένου να αποφευχθούν σοβαρά προβλήματα.
Πολλά παιδιά, βλέποντας μια μικρή σταγόνα αίματος που εμφανίστηκε από ένα ξεφλουδισμένο γόνατο, αρχίζουν να φωνάζουν με τέτοια δύναμη που μπορεί να πιστεύει ότι η πληγή δεν είναι μια μικρή γρατσουνιά, αλλά το δέρμα αφαιρείται ζωντανό, το οποίο, μεταξύ άλλων, είναι πασπαλισμένο με ένα πακέτο αλάτι. Στην πραγματικότητα, το παιδί ουρλιάζει όχι από πόνο, αλλά από φόβο πανικού. Αυτό είναι ένα συναίσθημα εντελώς πέρα \u200b\u200bαπό τον έλεγχο του παιδιού, οπότε δεν πρέπει να το γελάσετε. Ο φόβος του αίματος προκαλείται συχνότερα από μια παράνομη άγνοια της φυσιολογίας - φαίνεται στο μωρό ότι όλο το αίμα θα ρέει έξω και θα πεθάνει. Στην πραγματικότητα, ο φόβος του αίματος είναι παράγωγο του φόβου του θανάτου.
Όπως μπορείτε να δείτε μόνοι σας, δεν απέχει πάντα από το γεγονός ότι ένα παιδί δεν λέει στους γονείς του για τους φόβους του, πράγμα που σημαίνει ότι δεν υπάρχουν πραγματικά. Σε περίπτωση που οι γονείς αρνούνται το ίδιο το φαινόμενο των φόβων των παιδιών και, κατά συνέπεια, δεν βλέπουν την ανάγκη να συνεργαστούν μαζί τους, μπορεί να είναι ασυμπτωματικοί. Ωστόσο, σε μια τέτοια περίπτωση, οι αρνητικές συνέπειες για την ψυχή του παιδιού θα είναι πολλές φορές πιο δύσκολες από ότι αν οι γονείς αναγνώρισαν το πρόβλημα και βοήθησαν το παιδί να ξεπεράσει τους φόβους των παιδιών.
Ωστόσο, αυτοί οι γονείς που έχουν οι ίδιοι έναν ύποπτο χαρακτήρα και υπερβολική εντυπωσιακή ικανότητα μπορούν επίσης να επιδεινώσουν την κατάσταση δημιουργώντας περιττή σύγχυση γύρω της, συγκεντρώνοντας έτσι και εστιάζοντας την προσοχή του μωρού στο υπάρχον πρόβλημα. Αλλά η εργασία με τους φόβους των παιδιών συνίσταται ακριβώς στον εντοπισμό των φόβων και στο να κάνει το παιδί να τα ξεχάσει, χωρίς να εστιάσει την προσοχή του παιδιού σε αυτά.
Μερικές φορές υπάρχουν ακόμη και καταστάσεις στις οποίες οι γονείς, ασυνείδητα, σε υποσυνείδητο επίπεδο, μπορούν να προβάλουν τους δικούς τους φόβους στα παιδιά τους. Αυτός, κατά κανόνα, είναι ο φόβος για το θάνατο των γονέων, ο οποίος αργά ή γρήγορα κάθε παιδί βιώνει, ο φόβος της τιμωρίας (πιο συχνά βρίσκεται στους άνδρες). Κατά κανόνα, εάν οι γονείς μπορούν να βρουν τους κοινούς φόβους τους με τα παιδιά, η υπέρβασή τους γίνεται πολύ ταχύτερη και ευκολότερη.
Όπως έχει ήδη αναφερθεί, για να ξεπεραστούν επιτυχώς οι φόβοι σε ένα παιδί, είναι απαραίτητο να ανακαλυφθούν οι αιτίες τους με τη βοήθεια της ψυχανάλυσης. Στο σπίτι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πολλές απλές τεχνικές ανίχνευσης φόβου παιδιών που είναι διαθέσιμες στους γονείς που παρέχουν μια πολύ ακριβή εικόνα της φύσης του προβλήματος:
Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν έχει ειδικά καλλιτεχνικά ταλέντα, μπορείτε να του ζητήσετε να σχεδιάσει αυτό που τον ανησυχεί. Ωστόσο, το αίτημα πρέπει να είναι σε πολύ μαλακή διακριτική μορφή και σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να είναι παραγγελίας. Η γλυπτική από πλαστελίνη είναι κατάλληλη για εκείνα τα παιδιά που δεν τους αρέσει να σχεδιάζουν. Οι συστάσεις για τους γονείς σε αυτήν την περίπτωση είναι απολύτως πανομοιότυπες.
Συνήθως, αυτή η μέθοδος είναι ιδανική για τον εντοπισμό παιδικών φόβων μετά την ηλικία των πέντε ετών. Φροντίστε να γράψετε την ιστορία σε χαρτί. Πρώτον, με αυτόν τον τρόπο, οι φόβοι απεικονίζονται, κάτι που είναι καθήκον απολύτως οποιασδήποτε διαγνωστικής τεχνικής, και δεύτερον, μπορεί να σας φανεί χρήσιμο στο μέλλον, σε περίπτωση επαναλαμβανόμενου άγχους και φόβων στο παιδί.
Ένας άλλος αποτελεσματικός τρόπος για να ξεπεραστούν οι φόβοι στα παιδιά είναι να μιλήσετε με το παιδί σε ένα θέμα που προκαλεί ανησυχία. Ένας ενήλικος που πρόκειται να συνομιλήσει με ένα παιδί πρέπει να προσεγγίσει σοβαρά αυτό το ζήτημα και να σκεφτεί εκ των προτέρων τη λίστα των ερωτήσεων που θα θέσει στο παιδί. Επίσης, βεβαιωθείτε ότι όλες οι ερωτήσεις υποβάλλονται σε επίπεδο φιλικό προς τα παιδιά. Δεν πρέπει να βιαστείτε το παιδί με μια απάντηση, πρέπει να του δώσετε χρόνο να σκεφτεί. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να εστιάζετε σε κανέναν λόγο, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει στην εμφάνιση νέου φόβου.
Υπάρχουν διάφορες ταξινομήσεις των φόβων των παιδιών, κατανοητές μόνο από ψυχολόγους, οπότε δεν έχει νόημα να αναφέρουμε όλα αυτά. Ωστόσο, παρακάτω είναι η πιο πλήρης λίστα των κοινών παιδικών φόβων, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της ηλικίας, επειδή αυτό το σύνδρομο είναι διαφορετικό σε διαφορετικές ηλικιακές κατηγορίες.
Για παράδειγμα, μπορεί να είναι φόβος για ένα νέο περιβάλλον. Σίγουρα κάθε μητέρα παρατήρησε πώς αλλάζει το μωρό, μόλις μπαίνει σε ένα άγνωστο δωμάτιο.
Είναι τόσο διαδεδομένο που δεν έχει νόημα να περιγράψουμε το πρόβλημα. Ωστόσο, δυστυχώς, πολύ συχνά αυτός ο φόβος είναι λανθασμένος για τη χαλάρωση και τις ιδιοτροπίες του παιδιού.
Για παράδειγμα, ο φόβος του σκοταδιού, όταν ένα παιδί φοβάται τα "babayka" και άλλους μυθικούς χαρακτήρες.
Κατά κανόνα, προκύπτει ακριβώς λόγω του γεγονότος ότι η στοιχειώδης ανάγκη του παιδιού για γονείς κατά το πρώτο έτος της ζωής θεωρήθηκε από τους ενήλικες ως συνηθισμένη αλλοίωση και το παιδί στερήθηκε της συνεχούς στενής επαφής με τη μητέρα του.
Στην ηλικία των 5-7 ετών, τα σύνδρομα των παιδικών παθολογικών φόβων γίνονται πολύ πιο διαφορετικά. Η προοπτική του παιδιού επεκτείνεται και μαζί του μπορεί να εμφανιστούν νέοι φόβοι στη ζωή του μικρού άνδρα.
Τα παιδιά ηλικίας από 7 έως 11 ετών έχουν νέους φόβους που συνδέονται με ένα νέο στάδιο στη ζωή τους.
Στο πλαίσιο του προγράμματος για τη διόρθωση των φόβων των παιδιών, οι ψυχολόγοι παρέχουν πολλές εξαιρετικά χρήσιμες συστάσεις στους γονείς. Σε τελική ανάλυση, έχει αποδειχθεί επιστημονικά ότι στο 95% όλων των περιπτώσεων φόβου των παιδιών, η μητέρα και ο μπαμπάς του μωρού εμπλέκονται άμεσα ή έμμεσα σε αυτό.
Οι ψυχολόγοι των παιδιών σημειώνουν ένα ενδιαφέρον μοτίβο - όσο πιο ήρεμη ήταν η εγκυμοσύνη, τόσο λιγότερο συχνά τα παιδιά αναπτύσσουν στη συνέχεια τυχόν παιδικούς φόβους. Γι 'αυτό προσπαθήστε, όσο πιο θορυβώδης ακούγεται, να είστε λιγότερο νευρικοί κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
Έχει παρατηρηθεί ότι στα παιδιά ισχυρών, αυστηρών μητέρων, οι φόβοι είναι πολύ πιο συνηθισμένοι και σε πιο σοβαρή μορφή. Η θεραπεία των παιδικών φόβων είναι πολύ περίπλοκη και συχνά απαιτεί τη χρήση φαρμακολογικών φαρμάκων.
Ακόμα κι αν ξοδεύετε σχεδόν όλο το χρόνο σας στη δουλειά, ή έχετε ένα μικρότερο παιδί, ή για κάποιο άλλο λόγο δεν έχετε καθόλου δύναμη, είναι απαραίτητο, ξεπερνώντας τον εαυτό σας, να δώσετε προσοχή στο παιδί. Ελλείψει κατάλληλης θεραπείας για τους φόβους της παιδικής ηλικίας που προκαλούνται από την αίσθηση της «αχρηστίας» τους στην εφηβεία, αυτό το πρόβλημα μπορεί να οδηγήσει στην εμφάνιση τάσεων αυτοκτονίας ενός παιδιού.
Η εγωιστική σκέψη οδηγεί επίσης συχνά σε φόβο απώλειας της αποκλειστικής θέσης κάποιου, που είναι στη φύση της εμμονής.
Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αναφέρεται το παιδί ως παράδειγμα των επιτυχιών που επιτεύχθηκαν από τους συνομηλίκους του. Αυτό πιθανότατα θα οδηγήσει σε μείωση της αυτοεκτίμησης του παιδιού.
Μιλώντας για το πώς να ξεπεράσω τους φόβους στα παιδιά, θα ήθελα να σημειώσω το ευχάριστο γεγονός ότι, ευτυχώς, σχεδόν όλα αυτά είναι προσωρινής φύσης και προσφέρονται για διόρθωση. Ωστόσο, για αυτό είναι απαραίτητο οι γονείς να λάβουν σοβαρά υπόψη αυτό το ζήτημα. Στην ίδια περίπτωση, εάν δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε μόνοι σας τους φόβους της παιδικής ηλικίας και δεν ξέρετε πώς να αντιμετωπίσετε τις συνέπειές τους, μπορείτε πάντα να ζητήσετε βοήθεια από έναν ψυχολόγο που θα σας πει πώς να απαλλαγείτε από το πρόβλημα. Κατά κανόνα, το πρόβλημα μπορεί να εξαλειφθεί σε οποιαδήποτε, ακόμη και στην πιο δύσκολη και παραμελημένη περίπτωση, αλλά συνιστάται να μην χάνετε χρόνο για να μην τραυματίσετε την ψυχή του παιδιού.
Παιδικός φόβος - αυτό είναι ένα αίσθημα άγχους ή άγχους ενός παιδιού που προκαλείται από απειλή για τη ζωή ή στέρηση της άνεσης και οι τύποι των φόβων των παιδιών είναι διαφορετικοί.
Ως αποτέλεσμα της επιρροής των γονέων, άλλων ανθρώπων ή της φαντασίας, της αυτο-ύπνωσης, τα παιδιά δημιουργούν φόβους. Τα παιδιά συχνά έχουν πολλούς φόβους σε νεαρή ηλικία, τα περισσότερα από αυτά χωρίς λόγο. Βασικά, ο φόβος εκτελεί τη λειτουργία της αυτοάμυνας και της αυτοσυντήρησης. Επομένως, οι φόβοι δεν μπορούν να θεωρηθούν παραβίαση της συναισθηματικής κατάστασης.
Ένας από τους πιο συνηθισμένους λόγους για το σχηματισμό του φόβου είναι καταστάσεις που σχετίζονται με τον πόνο. Για παράδειγμα, αφού ένα παιδί πέσει από μια διαφάνεια ή μια κούνια, φοβάται τα ύψη. Συχνά, οι ίδιοι οι γονείς συμβάλλουν στη δημιουργία νέων φόβων στα παιδιά, τους εκφοβίζουν με χαρακτήρες από παραμύθια, αστυνομικούς κ.λπ., επομένως, τα παιδιά συχνά φοβούνται να είναι μόνα στο σκοτάδι τη νύχτα.
Επίσης, η κρίση των άλλων παίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση των φόβων. Συχνά οι γονείς ή οι περαστικοί λένε στα παιδιά: «Σταματήστε, θα πέσετε!», «Ο σκύλος θα σας δαγκώσει τώρα, θα συμπεριφερθείτε άσχημα!», «Μην πλησιάσετε το νερό, θα πνιγείτε!». Ως αποτέλεσμα, το παιδί φοβάται παράλογα να παίξει υπαίθρια παιχνίδια, φοβάται όλα τα σκυλιά εκ των προτέρων και φοβάται να κολυμπήσει. Ένας τέτοιος φόβος μπορεί να εδραιωθεί καλά στη ζωή και αργότερα θα είναι δύσκολο να ξεπεραστεί.
Η υπερπροστασία οδηγεί σε ανασφάλεια και πολλούς φόβους που σχετίζονται με αυτό, άγχος και άγχος. Επίσης, παράγοντες όπως: γενετική προδιάθεση και τύπος ιδιοσυγκρασίας επηρεάζουν.
Ανάλογα με τους λόγους της εμφάνισης, οι τύποι των φόβων των παιδιών είναι διαφορετικοί:
Πολλοί φόβοι απαιτούν έγκαιρη εξάλειψη. Κάποιος πρέπει να ξεκινήσει εντοπίζοντας την αιτία του φόβου. Αυτό μπορεί να είναι μια εμπιστευτική συνομιλία μεταξύ γονέα και παιδιού. Σε μια συνομιλία, μπορείτε να μάθετε τι ακριβώς φοβάται το παιδί, προσπαθήστε να του εξηγήσετε τον μη κίνδυνο του αντικειμένου. Υπάρχει επίσης μια μέθοδος σταδιοποίησης - παίζοντας μια κατάσταση που ανησυχεί το παιδί. Παιχνίδια ρόλων με δραματοποίηση. Φαντασία. Γράφοντας μια ιστορία για ένα ενοχλητικό θέμα. Σχεδίαση φόβου.
Η απεικόνιση του φόβου σε χαρτί μπορεί επίσης να σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε τον φόβο. Υπάρχουν τεχνικές όπως: η ζωγραφική ενός προστατευτικού αντικειμένου, η ζωγραφική πάνω από το τρομακτικό, η τελετουργία της καταστροφής της εικόνας (έγκαυμα, σχίσιμο, περικοπή), η μετατροπή από τρομακτικό σε αστείο.
Ίσως το παιδί θα χρειαστεί ένα προστάτη με τη μορφή κάποιου είδους παιχνιδιού ή ακόμα και ενός γονέα. Είναι σημαντικό για τα παιδιά να γνωρίζουν ότι θα προστατεύονται σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι είναι ασφαλή.
Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να επιπλήξετε ένα παιδί για το φόβο ή τη γελοιοποίησή του, να εκφοβίσετε το παιδί με παραμυθένιους χαρακτήρες, γιατρούς, αστυνομία ή σκύλους και επίσης να απαγορεύσετε στο παιδί να είναι ανεξάρτητο. Επιπλέον, είναι απαράδεκτο το μωρό να αισθάνεται περιττό, χωρίς αγάπη. Πρέπει να προσπαθήσετε να μην τον περιορίσετε στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους. Η μαμά πρέπει να θυμάται ότι για το παιδί, ανεξάρτητα από τη θέση που κατέχει, παραμένει τρυφερή και στοργική.
Η αναπτυξιακή ψυχολογία ειδικεύεται στα χαρακτηριστικά κάθε περιόδου ανθρώπινης ανάπτυξης. Οι φόβοι είναι ένα σημαντικό συστατικό, κάθε ηλικία έχει τα δικά της χαρακτηριστικά αντικείμενα που προκαλούν άγχος και ενθουσιασμό σε ένα άτομο.
Κατά τη διάγνωση των φόβων των παιδιών, υποτίθεται επίσης ότι χωρίζεται σε τρεις ομάδες, ανάλογα με τη σοβαρότητα: χαμηλή, μέτρια (κανόνας ηλικίας) και υψηλή. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, περισσότερα από τα μισά παιδιά 8 ετών παρουσιάζουν υψηλό επίπεδο φόβου. Ο μικρότερος αριθμός παιδιών έχει χαμηλή σοβαρότητα φοβιών.
1. Φόβος για το σκοτάδι. Ο φόβος για το σκοτάδι εμφανίζεται συχνότερα στα παιδιά λόγω παραγόντων όπως: η παρακολούθηση ταινιών τρόμου, μια εντυπωσιακή τρομακτική ιστορία, οι οικογενειακές συγκρούσεις, ο φόβος του θανάτου, η μετακίνηση σε ένα νέο μέρος, οι παρεμβατικές εικόνες, καθώς και ο εκφοβισμός από γονείς ή άλλα μέλη της οικογένειας .
2. Φόβος της μοναξιάς. Τα παιδιά αρχίζουν να φοβούνται τη μοναξιά από έξι μήνες, μέχρι το έτος που ο φόβος αυτός εντείνεται. Ο φόβος της μοναξιάς αναπτύσσεται συχνά ως αποτέλεσμα της στενής επαφής με τους γονείς και των αλλαγών στον τρόπο ζωής. Κατά κανόνα, όταν τα παιδιά μεγαλώνουν, ο γονέας πηγαίνει στη δουλειά, αντίστοιχα, αφιερώνει λιγότερο χρόνο στο παιδί. Μια τόσο μεγάλη διαφορά φοβίζει συχνά το παιδί. Εκτός από τον φόβο της μοναξιάς, υπάρχει ένας δευτερεύων φόβος στο παιδί ότι κανείς δεν τον αγαπά ή ότι άρχισαν να τον αγαπούν λιγότερο, σταμάτησαν να τον αγαπούν. Ψυχοτραύμα λαμβάνει χώρα επίσης. Για παράδειγμα, ένα παιδί έμεινε πολύ συχνά στο σπίτι μόνος του, υπέμεινε ήρεμα μοναξιά, αλλά όταν κοίταξε οποιαδήποτε πηγή πληροφοριών που ήταν σοκαριστική για αυτόν, εμφανίστηκε ο φόβος της μοναξιάς και το παιδί αρνείται να μείνει μόνος του στο σπίτι.
3. Φόβος θανάτου. Ο φόβος του θανάτου στα παιδιά εμφανίζεται από την ηλικία των 5, όταν αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι όλα έχουν αρχή και τέλος. Βασικά, η εμφάνιση αυτού του φόβου επηρεάζεται από το θάνατο ενός αγαπημένου προσώπου, τις συχνές ασθένειες του παιδιού, καθώς και από την έλλειψη ανδρικής υποστήριξης (πατέρας, παππούς), η οποία αναπτύσσει αυτοπεποίθηση.
4. Φόβος ακαταλληλότητας. Αυτός ο φόβος εκδηλώνεται από 7-8 ετών, όταν το παιδί μπαίνει στο σχολείο. Μπαίνοντας στην πρώτη τάξη, αντιμετωπίζει το καθήκον να ενταχθεί στην ομάδα και να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών, των γονέων και των φίλων. Εάν το παιδί ξεπεραστεί από μια αποτυχία (η επίπληξη του δασκάλου μπροστά από ολόκληρη την τάξη, έλαβε ένα κακό σημάδι, την απροθυμία των παιδιών να παίξουν και να επικοινωνήσουν με το παιδί), τότε αρχίζει να νευρώνεται, εμφανίζονται νευρώσεις. Οι γονείς πρέπει να επισημάνουν τις θετικές ιδιότητες του παιδιού.
Για να ξεπεραστούν οι φόβοι των παιδιών, πολλά εξαρτώνται από τους γονείς. Οι ψυχολόγοι δίνουν τις ακόλουθες συστάσεις:
Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να βοηθήσουν το παιδί να ξεπεράσει τον φόβο. Ένα παιδί μπορεί να το ξεφορτωθεί μόνο του, αλλά δεν μπορεί να το κάνει χωρίς την υποστήριξή σας.
Προσπαθήστε να δώσετε προσοχή όχι μόνο στην αντιμετώπιση των φόβων, αλλά και στην πρόληψή τους. Ποτέ μην εκφοβίζετε το παιδί σας από γιατρούς ή αστυνομία. Διαβάστε τις καλές ιστορίες σε αυτόν και ας είμαστε οι ίδιοι. Τότε δεν θα είναι δύσκολο να ξεπεραστεί κάποιος παιδικός φόβος.
