Não há "respostas corretas" nesses quebra-cabeças, então há apenas algumas sugestões. A engenhosidade e a inteligência das crianças são incentivadas.
1. Em uma competição, o boxeador médio venceu três lutas. No início, os golpes eram comuns, mas aos poucos foram ficando mais fortes, atingindo uma força tal como se tivessem sido batidos com uma pedra. Depois foi desclassificado.
Responda: As mãos estão envolvidas em uma bandagem de gesso.
2. Competirão dois jigits: cujo cavalo será o último a chegar à linha de chegada. Mas as coisas não estão indo bem, ambos estão parados. Eles se voltam para o sábio em busca de conselhos... Depois disso, ambos galoparam a toda velocidade.
Responda: O sábio aconselhou a troca de cavalos.
3. Um jovem está sentado em um trólebus ao lado de uma senhora. A amiga entra e as senhoras começam a falar. O jovem levanta-se e convida a senhora que entrou a sentar-se. Ela o chama de idiota.
Responda: A senhora não cabe no banco.
4. O filho do pai era desconhecido de ninguém, então ele violou as instruções, morreu e ficou famoso. Sobre o que estamos conversando?
Responda: Sobre Ícaro da antiga lenda grega.
5. Um engenheiro veio a uma pequena cidade em uma viagem de negócios e se instalou em um quarto individual em um hotel. À noite foi para a cama, mas não conseguiu dormir metade da noite. Então ele se levantou, discou o número do telefone, não disse nada, deitou-se e adormeceu tranquilamente.
Responda: Liguei para meu vizinho atrás da parede, que estava roncando alto.
6. Um homem e uma mulher se apaixonaram e se casaram. Eles viveram juntos de alma em alma por muito tempo; não funcionou, mas deram uns aos outros presentes caros. Como resultado, eles se tornaram milionários. Como isso pôde acontecer?
Responda: Antes do casamento, ambos eram bilionários.
7. “Esta manhã”, diz a menina, deixei cair o brinco no café e, embora a xícara estivesse cheia até a borda, consegui pegá-la sem molhar os dedos. Como isso pôde acontecer?
Responda: a) café seco b) grãos de café; c) o brinco é leve e não afunda; d) o brinco é comprido.
8. Um menino da aldeia diz a seus amigos: “Estava uma chuva terrível ontem, e meu pai não levou guarda-chuva ou chapéu. Quando ele apareceu na porta da sala, a água escorria dele em córregos, mas nem um único fio de cabelo de sua cabeça ficou molhado. Não há nenhum lugar para se esconder da chuva em um raio de 500 metros de nossa casa - há estepe nua ao redor. É verdade? Como isso pode acontecer?
Responda: O pai do menino a) era careca; b) tomou banho.
9. O Rev. Saul Looney anunciou publicamente que em certo dia e hora ele cruzaria o rio Hudson "como em terra firme". Na hora marcada, com uma grande multidão de pessoas, Sol Luni pisou nas águas do rio no seu ponto mais largo e depois de 20 minutos chegou em segurança à margem oposta.
Responda: O rio está congelado no inverno.
10. Uma senhora nobre e conhecida de uma pequena cidade foi ao teatro. Foi uma peça chata. Ela não aguentou e deixou o segundo ato. Após sua partida, um terrível escândalo estourou no teatro.
Responda: A senhora era a protagonista.
11. O professor Jane Book ficou famoso por demonstrar uma experiência incrível: ele colocou uma garrafa no centro da sala e depois se arrastou para dentro dela. Qual é o segredo da experiência?
Responda: Ele se arrastou para o quarto.
12. Um residente de Nova York, V. Harris, registrou um casamento 20 vezes em um período de tempo relativamente curto. Cada vez havia uma nova mulher. No entanto, ele não se divorciou de nenhum deles, mas também não se tornou polígamo. Isso pode acontecer?
Responda: Ele trabalhou no gabinete do prefeito e casamentos registrados.
13. Um aluno diz a outro: “Ontem nosso time de basquete universitário ganhou um jogo de basquete com uma pontuação de 76:40. É interessante que nenhum jogador de basquete marcou uma única bola nesta partida. Como isso pôde acontecer?
Responda: Duas equipes femininas jogaram.
14. A senhora não tinha carteira de motorista. Ela não parou no cruzamento da ferrovia, embora a barreira tenha sido abaixada. Em seguida, ignorando a placa proibindo a entrada, com um “tijolo”, ela se moveu calmamente por uma rua de mão única contra o movimento dos carros. Tudo isso aconteceu na frente do guarda, que por algum motivo não considerou necessário intervir. O que aconteceu afinal?
Responda: A senhora estava andando.
15. Em um trecho, a ferrovia de via dupla é substituída por uma via simples e entra no túnel. Um verão, um trem entrou no túnel a toda velocidade de um lado. Outro trem passou a toda velocidade do outro lado. Mas não houve colisão. É possível?
Responda: Naturalmente, os trens passaram pelo túnel em momentos diferentes.
16. O famoso ilusionista e hipnotizador Dale Brant prevê com absoluta precisão a pontuação de qualquer jogo de basquete antes de começar. Como ele faz isso?
Responda: Isso pode ser feito por qualquer um de nós, já que o placar antes do jogo é sempre 0:0.
17. Um homem cometeu um furto e, embora todos soubessem, ele não foi condenado. Apesar da raiva de apenas alguns rostos, o feito tornou-se lendário. Sobre o que estamos conversando?
Responda: Sobre Prometeu da famosa lenda grega antiga.
18. Em uma das ruas de Odessa havia três oficinas de alfaiataria. Na primeira havia uma placa: “A melhor oficina de Odessa!”. O segundo alfaiate colocou uma placa: "A melhor oficina do mundo!". O terceiro superou os dois. O que ele fez?
Responda: Ele colocou uma placa "A melhor oficina desta rua!".
19. Acidente no elevador. 3 pessoas ficaram presas. Dois estão chateados, um está feliz. Por quê?
Responda: Qualquer boa razão está bem. Por exemplo, um perdedor fica satisfeito por se atrasar para a escola.
20. O americano Charles Brown ficou furioso quando, 10 anos depois, descobriu que ouvia melhor sem aparelho auditivo do que com um. Ele foi com reivindicações ao médico, que recomendou o uso do aparelho. Depois de examinar cuidadosamente o paciente, o médico descobriu a causa. Em que ela está?
Responda: O paciente usava o dispositivo em um ouvido saudável.
21. Um homem diz a outro: “Ele andou, mas não gastou os sapatos. Resolvi ajudá-lo, mas só piorei: agora ele não consegue andar nem com a minha ajuda.” Sobre o que ou quem era?
Responda: Sobre o despertador (sobre relógios).
22. Quanto mais forte for golpeado no lugar certo, melhor cumprirá sua função. De quem ou do que se trata?
Responda: Sobre um prego.
23. Entrevista com gêmeos: Vocês são irmãos? - Sim!
- Você nasceu no mesmo dia? - Sim! - Vocês são gêmeos?
- Não! Por quê?
Responda: São trigêmeos.
24. Como você sabe, todos os nomes femininos russos nativos terminam em “a” ou em “ya”: Anna, Maria, Olga, etc. No entanto, há um nome feminino que não termina em “a” ou “I ". Diga.
Responda: Amor.
25. Qual é o melhor momento para um gato preto entrar escondido em casa?
Responda: Quando a porta está aberta.
26. Há uma régua, um lápis, um compasso e um elástico sobre a mesa. Desenhe um círculo em um pedaço de papel. Por onde começar?
Responda: Você precisa pegar (pegar) uma folha de papel.
27. Isso é possível: duas cabeças, dois braços e seis pernas, mas apenas quatro andando?
Responda: Sim, é um cavaleiro em um cavalo.
28. Qual roda do carro não gira ao virar à direita?
Responda: poupar.
29. Qual palavra sempre soa errada?
Responda: A palavra está "errada".
30. Se cinco gatos pegam cinco ratos em cinco minutos, quanto tempo um gato leva para pegar um rato?
Responda: Cinco.
31. Quantos meses em um ano têm 28 dias?
Responda: Todos os 12, porque se há 30 dias em um mês, então
Há 28 dias entre eles.
32. O que eles largam quando precisam e pegam quando não precisam?
Responda:Âncora do navio.
33 O que todas as pessoas na Terra estão fazendo ao mesmo tempo?
Responda: Ao vivo.
34. Quantas ervilhas cabem em um copo?
Responda: De nada, porque ervilhas não se movem.
35. Como dizer corretamente: “Não vejo uma gema branca” ou “Não vejo uma gema branca”?
Responda: A gema não pode ser branca, é amarela.
36. Um caçador estava passando pela torre do relógio. Ele sacou uma arma e atirou. Onde ele chegou?
Responda: Para a polícia.
37. Qual é o primeiro na Rússia e o segundo na França?
Responda: A letra "R".
38. Que parte de uma estante é composta por meia letra consonantal?
Responda: Prateleira (piso - ka).
39. Um corvo está sentado em um galho. O que fazer para serrar o galho sem perturbar o corvo?
Responda: Espere até que ela voe para longe.
40. Por que alguns enigmas são perigosos?
Responda: Porque as pessoas "quebram" suas cabeças sobre eles.
41. Por que um pardal pode comer um punhado de aveia, mas um cavalo não?
Responda: Porque os pardais não comem cavalos.
42. O que desaparece quando você come um bagel grande?
Responda: Fome.
43. Um homem surpreso diz a seu amigo: "Toda vez depois do jantar eu olho para o relógio, e sempre mostra a mesma hora, embora eu almoce em horários diferentes." Como isso pode ser explicado sem envolver místicos?
Responda: O relógio está parado.
Olá queridos amigos e visitantes do blog! Hoje quero chamar sua atenção para quebra-cabeças para crianças de 7 a 8 anos, dizer quais tipos são distinguidos, como ensinar uma criança a resolvê-los.
Esta atividade é muito útil para crianças de qualquer idade: desenvolve o pensamento, a memória, a lógica e a perseverança.
Um rebus é um enigma gráfico no qual uma palavra ou frase é criptografada. Eles usam figuras, letras, números e alguns sinais.
Há um grande número de quebra-cabeças diferentes para crianças de diferentes idades.
Claro que a divisão em faixas etárias é condicional, não há critérios determinados, pois cada criança é individual.
Algumas crianças de 5 a 6 anos podem resolver quebra-cabeças complexos, enquanto outras de 8 anos acham difícil. Tudo depende do nível de desenvolvimento da criança, suas habilidades individuais.
Crianças de diferentes idades mostram grande interesse por quebra-cabeças, mas especialmente de 7 a 8 anos.
Para que a criança possa adivinhar as palavras criptografadas, é necessário explicar a ela as regras básicas que os vários sinais significam.
Vamos dar uma olhada no que são quebra-cabeças e o que significam as várias combinações e sinais neles.
1. Adicionando uma ou mais letras à imagem.
> As letras são adicionadas antes ou depois do padrão. Este é o tipo mais simples.
2. Há uma letra riscada perto da imagem.
> Isso significa que deve ser removido da palavra
3. Substituindo letras
>
> Quando houver outra ao lado da letra riscada, deve ser inserida no lugar da riscada.
> Às vezes há uma letra com sinal de igual ao lado da imagem, o que significa que ela também precisa ser substituída na palavra.
4. Vírgulas no início ou no final do desenho.
> Uma vírgula indica que uma letra, primeira ou última, é removida da palavra, dependendo de onde ela está: no início ou no final. Quantas vírgulas estão presentes, tantas letras são removidas.
5. A imagem ou palavra está virada de cabeça para baixo.
6. Uma linha horizontal entre letras ou imagens.
> Denota preposições "on, over, under".
7. Diferentes arranjos de letras umas em relação às outras.
> Quando um está localizado em outro, implica a preposição "em". Se uma letra estiver atrás de outra, significa "para" ou "antes".
8. Várias letras ou sílabas idênticas.
> Isso significa que o número de letras deve ser falado como um número.
9. Use junto com letras ou figuras de vários números.
Um número é adicionado a uma palavra, imagem ou letras, de lados diferentes.
10. Na superfície de uma ou mais letras, alguma outra letra é escrita várias vezes.
> Neste caso, a preposição "por" é adicionada. (Cozinhar)
11. Abaixo da imagem há números em letras pequenas.
> Você precisa reorganizar as letras da palavra na mesma ordem.
Na maioria das vezes, vários tipos são usados simultaneamente em um rebus.
Quebra-cabeças de complexidade variada e para diferentes idades podem ser encontrados em revistas infantis, coleções especiais e na Internet: online ou impressa.
Os próprios pais podem fazer quebra-cabeças para seus filhos.
Agora você sabe quais quebra-cabeças para crianças de 7 a 8 anos e outras idades podem ser usados para aulas com crianças.
A maioria das crianças adora resolver quebra-cabeças e quebra-cabeças, então apoie-as nesta atividade emocionante e útil.
Por favor, clique nos botões de mídia social e compartilhe informações com seus amigos.
1. Para cada barco, encontre a segunda metade da vela que corresponde à primeira na figura. Conecte-os com linhas. Pinte os desenhos
2. Conecte os mesmos carros com linhas. Pinte os desenhos
3. Qual figura em cada grupo é supérflua? Por quê? Destaque-o com cor
4. Quantas formas geométricas existem em cada composição? Contar e escrever. Colorir formas idênticas com a mesma cor
5. Para cada colcha na cama, selecione uma almofada correspondente ao padrão. Conecte-os com linhas. Almofadas e colchas combinando cores da mesma cor
6. Termine de desenhar a segunda parte do tapete e pinte-a
7. Ajude o gerente da casa a descobrir qual chave se encaixa em qual porta. Mostre com setas
8. Encontre entre os objetos de cada linha o mesmo. Conecte-os com linhas
9. Nomeie e pinte os animais. Conecte-se com linhas aqueles que voam, que nadam, que rastejam
10. O que vem primeiro, o que vem depois? Numere os desenhos em ordem de eventos. Pinte os desenhos. Invente uma história sobre os números
11. Onde está a silhueta de quem? Conecte-se com linhas. Pinte os animais
12. Para cada vestido, escolha um cinto que combine com o molde. Conecte-os com linhas. Pinte os desenhos
13. Quantos itens há em cada linha? Conte e circule o número correto. Pinte todos os animais
Enigmas para crianças - quebra-cabeças com ou sem respostas, podem ser simples e complexos. Cada quebra-cabeça em imagens para crianças deve corresponder ao desenvolvimento da criança. Ou seja, por exemplo, quebra-cabeças para crianças com respostas para 8 anos devem corresponder ao conhecimento que seu filho recebe ao ir para a 1ª-2ª série.
Enigmas-quebra-cabeças, é claro, lógicos e em desenvolvimento, mas uma criança de 7 anos ainda não conhece muitos conceitos matemáticos e trigonométricos, portanto, esses enigmas devem ser compilados de acordo com a idade e o conhecimento adquirido.
Compilar quebra-cabeças interessantes para crianças é muito simples, primeiro você precisa entender as regras básicas.
Quebra-cabeças em imagens para crianças podem ser resolvidos por crianças de 4 anos e crianças em idade escolar do 1º ao 4º ano. Tudo depende de quão simples o significado será neles.
E assim as regras de compilação:
Quebra-cabeças para crianças com respostas. Imagens de quebra-cabeças para crianças
O desenvolvimento de enigmas, quebra-cabeças matemáticos e outros quebra-cabeças em imagens podem ser adivinhados de acordo com as seguintes regras:
Da mesma forma, os números abaixo da imagem podem ser misturados, o que significa que um anagrama para a imagem é fornecido e você deve organizar as letras na sequência numérica indicada. Exemplo: a foto “Caranguejo” abaixo dela são os números 3, 4, 2, além disso, a letra “I” está ao lado da foto + a foto “Foice” com vírgula em cima. Com a ajuda de números, obtemos "ADB" + "I" + "Kos" \u003d Damasco.
Você pode escolher qualquer imagem, pode ser animais ou objetos de desenhos animados individuais ou fotografias reais. Imagens de quebra-cabeças para crianças de 7 a 8 anos para interesse devem ser reais, ou seja, foto real de veado, elefante, gato.
Em tais tarefas, os animais devem ser criptografados. Além disso, o enigma em si não deve sugerir o personagem oculto.
quebra-cabeças sobre animais
Nesses enigmas, a resposta deve conter uma palavra relacionada à família, por exemplo, mãe, pai, avô, avó etc.
quebra-cabeças para crianças
As respostas devem corresponder aos tópicos de esportes e saúde. Você pode dar uma dica à criança com antecedência e dizer que a resposta para essa tarefa está relacionada ao esporte ou a um estilo de vida saudável.
Quebra-cabeças para crianças com respostas
Melhorar o raciocínio lógico para crianças de 7 a 8 anos é um estágio de desenvolvimento extremamente importante. No início da idade escolar, as crianças já são capazes de pensar logicamente, e a tarefa dos professores e pais durante esse período é dar impulso ao desenvolvimento do pensamento lógico.
Para isso, são selecionadas tarefas especiais, consistindo em tarefas lógicas, rebuses. Um lugar especial em várias dessas tarefas é ocupado por rebuses. Em nosso site, você pode baixar e imprimir gratuitamente quebra-cabeças simples para crianças de 7 a 8 anos em fotos com respostas.
O que é um rebus?
Esta é a palavra codificada em imagens. Nos nomes de vários objetos ou ações desenhados, o número de letras indicado é retirado do início ou do final das palavras e a palavra desejada é adicionada. Os quebra-cabeças exigem das crianças de 7 a 8 anos não apenas lógica, mas também uma certa erudição, engenhosidade. Sem saber o nome da imagem representada, é improvável que você consiga adivinhar a palavra. Às vezes, a resposta para o rebus pode ser adivinhada, mas isso requer uma certa mentalidade.
Como e onde os quebra-cabeças em figuras podem ser usados no trabalho com crianças?
Professores e pais observadores provavelmente sabem que quebra-cabeças para crianças de 7 a 8 anos são dados até mesmo em livros didáticos.
No entanto, além das tarefas propostas, os quebra-cabeças podem ser oferecidos às crianças de 7 a 8 anos como trabalho criativo, no início da aula como aquecimento, na forma de dever de casa. A princípio, esses devem ser os quebra-cabeças mais simples para que as crianças se acostumem com essa forma de trabalho.
Eles podem ser baixados gratuitamente neste site, impressos e usados no trabalho. Além disso, os quebra-cabeças devem ser complicados imperceptivelmente para as crianças: é assim que o pensamento se desenvolverá imperceptivelmente para as crianças. Os pais, por sua vez, podem oferecer às crianças quebra-cabeças em imagens como atividade de lazer conjunta.
Tarefas com respostas podem ser baixadas gratuitamente neste site e impressas. Convide as crianças para resolver o quebra-cabeça com você. Mesmo que você saiba a resposta de antemão: não mostre sua mente e ofereça suas próprias respostas.
As crianças adoram ganhar. Deixe-os sentir sua importância: deixe-os adivinhar a resposta correta e você, como pais sábios, silenciosamente os conduz a ela.
De que outra forma você pode "brincar" com o rebus?
Quando os caras aprenderem a resolver bem os quebra-cabeças, perceberem o princípio de construir tais tarefas, convide-os a criptografar uma palavra no rebus.
Você pode baixar os quebra-cabeças que você gosta neste site gratuitamente, dar às crianças apenas o começo e se oferecer para continuar por conta própria. Compare os rébus compilados pela criança com os originalmente propostos pelos autores, analise qual versão é melhor, mais clara.
Posteriormente, a criança será capaz de compor tarefas interessantes sem sua solicitação.
Como os quebra-cabeças, via de regra, são criados na forma de imagens, surge a pergunta: e aqueles que não sabem desenhar ou o fazem mal. Sem problemas. Convença os caras: não há necessidade de ter medo de que suas fotos não sejam compreendidas.
Em nosso site, você pode baixar vários quebra-cabeças gratuitamente e focar a atenção da galera no fato de que nos quebra-cabeças tudo é desenhado esquematicamente, em termos gerais. Ninguém exige que você seja um artista profissional. Se você mesmo entender a imagem, os outros entenderão.
Portanto, resolver e compilar quebra-cabeças é uma atividade muito útil para o desenvolvimento do pensamento lógico. Deixe que as crianças tenham mais dessas tarefas: deixe-as se desenvolver, brincando, despercebidas por elas mesmas.
quebra-cabeças para crianças
Clique nas imagens para baixar e imprimir os quebra-cabeças:
