Gohar Galstyan
Resumo da lição do aplicativo “Casa Colorida”
Conteúdo do programa:
Continue ensinando as crianças a usar tesouras - "aproximadamente" corte tiras largas de papel em cubos ( "quadrados") ou tijolos ( "retângulos").
Mostre a técnica de dividir um quadrado diagonalmente em dois triângulos para obter o telhado de uma casa.
Desperte o interesse em criar uma composição a partir de elementos autocortados.
Olho desenvolvido, senso de forma e composição.
Desenvolva independência, confiança em suas habilidades e precisão.
Materiais, ferramentas, equipamento:
Para o professor: Opções composições aplicativas« Casa colorida» de "cubos" E "tijolos", tesoura, cola, uma folha de papel para o fundo, tiras largas de papel diverso cores(largura 3-4 cm, comprimento 12-15 cm, guardanapo de papel e pano.
Para crianças: Tiras largas de papel diverso cores(largura 3-4 cm, comprimento 12-15 cm, folhas de papel de diferentes cores de fundo, tesouras para trabalho infantil, cola e pincéis ou bastões de cola, guardanapos de papel e pano, oleados.
1. A chegada de um personagem do jogo com um pedido. (porco)
Conversa preliminar.
Estou procurando uma caixa de areia...
Estou arrastando você pela corda
Caminhão cheio de pregos
Cubos e tijolos.
Vou construir uma dacha
Na areia quente.
Os leitões nos pedem para construí-los casas de cubos e tijolos. Não temos onde morar, estamos com muito frio.
2. conversa introdutória com exame de amostras e ilustrações.
Do que é feita uma casa? Como é? Por que precisamos de uma casa?
3. Demonstração de técnicas de execução.
Pegue duas tiras de papel diferente cores. Vamos usar isso para nós mesmos cubos de casa, e destes tijolos. Cortamos uma tira em cubos aproximadamente iguais,
E o segundo para tijolos. Dobre ao meio e corte ao longo da dobra - tijolos.
Dobre a tira curta ao meio. Corte ao longo da dobra em cubos.
4. Momento de educação física.
"Sorriso"
As crianças pronunciam palavras em coro e executam o correspondente movimento:
Levante-se rapidamente, sorria,
Alongue-se cada vez mais alto.
Bem, endireite os ombros.
Levantar mais baixo.
Virou à esquerda, à direita,
As mãos tocaram os joelhos.
Sentou-se - levantou-se, sentou-se - levantou-se
E eles correram no local.
5. Trabalho independente:
Corte cubos e tijolos
Esquematize os detalhes. Admire o que acontece
Realizar colagem
VAMOS AO TRABALHO
Exibição individual:
1. Mostre uma ilustração às crianças
2. Demonstração de técnicas de execução
Aconselhamento individual.
A professora se aproxima das crianças e dá dicas e conselhos individuais.
Mostrei apenas no meu pedaço de papel.
Jogando com os resultados obtidos.
Os leitões estão muito felizes. Agora eles vivem em um cofre casa.
Cada mãe e pai tentam escolher uma atividade emocionante para seu filho que não apenas o ocupe por um tempo, mas também tenha um efeito benéfico no desenvolvimento integral do bebê, faça com que a criança melhore o pensamento criativo, pense , fantasie e aprenda a se concentrar.
Os aplicativos feitos em papel colorido são uma excelente opção para o passatempo útil do seu filho. As crianças mais velhas podem participar nesta atividade criativa por conta própria; crianças a partir de um ano de idade criarão as suas primeiras obras juntamente com os pais.
A aplicação de papel envolve a criação passo a passo de uma imagem colando elementos de diferentes formas e cores em uma base de papelão ou papel. Depois de ver várias fotos de aplicações de papel para crianças, você entenderá o que é esse tipo de atividade e que tipo de trabalho finalizado poderá obter ao final do processo.
A tecnologia de apliques de papel é bastante simples. A própria criança, ou com a ajuda dos pais, da babá ou da professora, deve definir que tipo de imagem gostaria de retratar, preparar as ferramentas necessárias ao processo criativo, fazer padrões de elementos, recortados um a um pequenos detalhes de folhas de papel que serão necessários para recriar a imagem pretendida e colá-los sequencialmente na base escolhida.
Processo de criação de aplicativos:
O papel dos aplicativos no desenvolvimento de uma criança é, sem dúvida, grande. Eles contribuem para o desenvolvimento multifacetado e diversificado da criança.
Aqui estão alguns modelos simples de apliques de papel que podem ser úteis para as primeiras aulas e para apresentar às crianças o conceito de apliques.
Tentaremos fazer uma apresentação de alguns dos aplicativos em papel mais fáceis com os quais você pode iniciar o processo de aprendizagem deste negócio.
Para criar tal aplicativo, você precisa preparar:
Para começar, em pedaços de papel coloridos você precisa esboçar os principais elementos da imagem futura: uma casquinha separada e bolas de sorvete separadas. Depois, com a ajuda de uma tesoura, é necessário recortar essas partes. Na próxima etapa, é necessário colar os pequenos elementos em uma sequência estrita: primeiro o chifre é fixado na base e depois, uma a uma, as bolas de picolé.
Depois de concluídas as etapas, a imagem resultante pode ser decorada com detalhes adicionais: uma cereja, gotas de chocolate (que também precisam ser recortadas em papel).
Usando um algoritmo de ações tão simples, você pode fazer aplicações de diferentes tipos: um prato de frutas, um peixe, um coelho e uma casa.
Essa versão é um pouco mais complicada, mas o resultado vale a pena. Vejamos como fazer uma flor de papel tridimensional extraordinariamente bela. Para criá-lo serão necessários os materiais indicados acima, o único esclarecimento é que o papel colorido deve ser o mais fino possível.
Da base é necessário recortar o formato de uma flor, pode ser, por exemplo, um botão de rosa ou uma inflorescência de camomila. Depois, você precisa cortar vários pedacinhos de papel de cores diferentes e amassá-los com os dedos.
Os apliques volumétricos de papel de inverno ficam muito bonitos e verossímeis e serão um presente maravilhoso para os avós nos feriados de Ano Novo. Sobre uma base de papelão, você pode representar uma árvore de Natal decorada com bolas multicoloridas e, usando pedaços de papel branco amassados, pode recriar uma queda de neve ou instalar um boneco de neve.
As opções de aplicações criadas a partir de papel colorido são imensas, para que a criança não se aborreça com esta atividade; todos os dias descobrirá algo novo e interessante, ao mesmo tempo que melhora o pensamento imaginativo e criativo, o raciocínio rápido, a perseverança, a disciplina e a inteligência .
É muito fácil fazer casas de papel para o Ano Novo usando modelos. Graças às cores vivas e à decoração festiva, as casas parecem luminosas e positivas, levantando o ânimo nas férias.
As crianças ficarão encantadas com a atividade em si e com o resultado do seu trabalho.
Uma casa clássica simples e fofa. Para criá-lo, use o modelo. A foto mostra um modelo da casa e do telhado.
Imprima o modelo e recorte o espaço em branco do papelão colorido. Faça fendas perfeitas nas janelas. Esta etapa é provavelmente a mais difícil, principalmente se a casa for pequena. É conveniente cortar pequenas janelas com uma tesoura de unha.
Faça as dobras necessárias: na lateral para colar a casa e na parte superior, onde será fixado o telhado. Você também precisa de dobras transversais após cada parte quadrada da casa.
Aplique cola na lateral e cole a casa.
Recorte um retângulo de papelão colorido e dobre ao meio, esse será o telhado.
Cole o telhado nas áreas designadas no topo da casa.
A casa de inverno de papel está quase pronta, só falta recortar as portas de papelão, desenhar telhas no telhado e colá-las com qualquer decoração de inverno. Gostei dos flocos de neve, parecem interessantes e invernais. Eu os fiz usando um compostor moldado, e para uma casa maior você pode recortar uma variedade de lindos flocos de neve, há muitos modelos para eles na Internet.
Esta opção é a mais simples, apesar da aparente complexidade da cobertura. Mas fazer uma casa assim é muito fácil e rápido.
Imprima o modelo da casa e recorte o espaço em branco do papelão colorido.
Na foto do modelo, as linhas de dobra estão marcadas com linhas pontilhadas.
Dobre-os para um lado. Ou seja, são necessárias dobras após cada quadrado, nas laterais e na área do telhado. No telhado, você precisa fazer isso com cuidado e cuidado para que triângulos uniformes sejam formados quando dobrados. Para fazer isso, você pode usar uma régua, um transferidor ou um cartão plástico.
Cole a lateral da casa.
E então um telhado longo e pontudo.
Aí tudo fica simples, porque não é preciso cortar as janelas. Corte retângulos de papel amarelo, desenhe linhas cruzadas neles e cole as janelas resultantes. Recorte as portas, pinte o telhado. Decore a casa com qualquer decoração - flocos de neve, miçangas, lantejoulas.
Você nem precisa de um modelo para esta casa, é tão simples.
Corte uma tira de papelão colorido e cole as bordas para fazer um tubo. Largura e altura não desempenham um papel especial, tudo fica a seu critério.
Corte um círculo de papelão alguns centímetros maior que a circunferência do tubo e corte-o ao meio.
Cole em um cone, que será o telhado da casa.
O telhado pode ser decorado com telhas. Para fazer isso você precisará de círculos de papelão colorido. Seu tamanho não é tão significativo, mas é preciso lembrar que com círculos pequenos dá um pouco mais de trabalho.
Cole os círculos no telhado, começando de baixo.
O telhado pode ser liso, listrado, como o meu, ou até variegado, se alternar as cores dos círculos em cada camada.
Aplique cola (é melhor usar PVA para isso) na borda arredondada do tubo e cole o telhado. Recorte papel e cole janelas e portas redondas, decore com enfeites e sua casinha de papel de conto de fadas está pronta.
Foi assim que ficaram as casas de papel do Ano Novo, luminosas, infantis, fabulosamente natalinas.
Notas de aula sobre o aplicativo “Casa”.
Alvo: desenvolver a capacidade de organizar as peças em uma determinada sequência.
Tarefas:
Educacional:
Educacional:
Educacional:
Materiais e equipamentos:maquete de casa feita de material de construção; uma folha quadrada de papel para o fundo, figuras de papel (quadrados com 5 e 2 cm de lado, um triângulo com 6 cm de lado, lindamente combinados em cores), cola, pincéis para cola, guardanapos para cada criança, lápis de cor para complementar a trama.
Progresso da lição.
Educador: Pessoal, vamos nos cumprimentar novamente, sente-se confortável e lindamente, endireite as costas (as crianças cumprimentam). Vamos ouvir o poema e você descobrirá o que faremos hoje.
Minha casa.
Olha: isso é uma casa-
Com telhado, porta e janela,
E com alpendre e chaminé,
A cor da casa é azul.
Sinta-se à vontade para entrar em casa!
Você está convidando?
Vamos entrar!
Educador: Pessoal, vamos falar sobre casas. Que casas você conhece?
Crianças: Grandes e pequenos, tijolo e madeira.
Educador: Mas adivinhe o enigma, de quem se trata?
Entre as nuvens no alto,
Juntos estamos construindo uma nova casa,
Para ser quente e bonito
As pessoas viviam felizes nele. (Construtor)
Educador: Gente, quem constrói casas?
Crianças: Construtores.
Educador: Todas as pessoas que constroem casas são chamadas de construtores. Você quer ser um construtor hoje?
Crianças: Sim!
Educador: Multar. Olhe a foto e me diga em que partes consiste a nossa casa? (Ver ilustração).
Crianças: Telhado, paredes, porta.
Educador: Certo. E que números temos para isso, olha?
Crianças: O telhado é um triângulo, as paredes são um grande quadrado, a porta é um pequeno quadrado.
Educador : Isso mesmo, muito bem. Agora vamos colocar nossas peças na ordem certa para sabermos que tipo de casa teremos(organize as peças na sequência correta com as crianças).
Educador: Ok pessoal. Olhe e lembre-se que tipo de casa devemos comprar. Agora vamos esticar os dedos para começar nosso trabalho.
Ginástica de dedo “Castelo”.
Há uma fechadura na porta (conexões rítmicas dos dedos na fechadura),
Quem poderia abri-lo?
Puxado (braços esticados para os lados),
Torcido (movimentos circulares dos dedos longe de você),
Batido (as palmas das palmas batem uma na outra)
E eles abriram! (dedos abertos).
Educador: Multar. Agora podemos começar. Lembremos que levamos um pouco de cola, não deixe de usar um guardanapo. Espalhamos cola nas peças, começando pelo meio, indo gradativamente até as bordas, espalhamos cola em toda a peça e colamos, pressionando a peça com um guardanapo para retirar o excesso de cola. Primeiro colamos as paredes quadradas, depois o telhado e a praça de entrada(trabalho independente das crianças, ajuda, dicas).
Educador: Agora que nossas casas estão prontas, vamos ver como ficaram.
Convide as crianças a preencherem o formulário com lápis de cor (círculos amarelos, flores diversas, troncos de árvores, folhas, grama).
Educador: Pessoal, nossa aula está chegando ao fim. Diga-me, o que fizemos hoje? Quais são as partes da casa? Quem constrói nossas casas? (Respostas das crianças). Bom trabalho. Pessoal, o que vocês mais gostaram na nossa aula? Por que? (Respostas das crianças). Obrigado a todos pelo trabalho, nossa aula acabou, podemos admirar nossos trabalhos.
