Alguém recorda a escola com nostalgia, alguém - com horror. Este último surge não devido a más condições ou um programa chato, mas por causa do trauma escolar.
Grama, ou bulling (bullying inglês) - a busca agressiva de um dos membros da equipe (especialmente a equipe de alunos e estudantes, mas também colegas) pelos restantes membros da equipe ou do seu papel. Quando a trilha, a vítima não é capaz de se proteger dos ataques, assim, a lesão é diferente do conflito, onde as forças das partes são iguais.
Não confunda os bulling e a ausência de centenas de amigos. Uma criança pode ser fechada, amorosa solidão ou impopular. Mas ele não deveria ser uma vítima. A diferença na agressão regular e consciente em relação à criança.
Relativamente recentemente apareceu cyberbulling - esta é uma pressão emocional, apenas na internet, especialmente em redes sociais.
Muito mais frequentemente do que parece. 30% de 5 a 14 anos experimentaram violência. Este é 6,5 milhões de pessoas (de acordo com dados de 2011) Shero, F. E. Violência na escola sobre crianças e adolescentes com menos de 14 anos.. Destes, o quinto deles cai na violência na escola. A figura não é apenas grande, é enorme.
Além do fato de que a lesão pode assumir a forma de violência física, isto é, levar a lesões, pode ser psicológico, emocional. Seus traços são mais difíceis de notar, mas não é menos perigoso.
A grama destrói a auto-estima humana. O objeto de bulling é complexos formados. A criança começa a acreditar no que ele merecia uma má atitude em relação a si mesmo.
A ervas impede a aprendizagem, porque a criança não é antes da aula: ele sobreviveria na escola. Grama forma distúrbios ansiosos, fobias, depressão Centro Nacional de Prevenção e Controle de Lesões. Entendendo a violência escolar..
E não uma pessoa solteira que passou pela rejeição da equipe nunca esquecerá disso. Posteriormente, uma atitude negativa à vida na classe pode passar por qualquer generalidade, o que significa problemas de comunicação na idade adulta.
Na verdade, tudo. Para machucar a razão, algo é diferente dos outros (em qualquer direção). Pode ser desvantagens físicas, problemas de saúde, mau desempenho, óculos, cor de cabelo ou cortes de olhos, falta roupas da moda Ou gadgets caros, até mesmo uma família incompleta. Você muitas vezes sofre crianças fechadas que têm poucos amigos, crianças em casa que não sabem como se comunicar na equipe e, em geral, cujo comportamento não é como o comportamento do infrator.
Corrigir alguns recursos que se tornaram razoáveis, é inútil. Aqueles que voam, se desejados, podem chegar ao poste de luz.
Existem dois tipos completamente opostos de atacantes.
Tipo separado de agressores são funcionários da escola para adultos. Como regra, professores.
Porque eles podem. Se você pedir infratores já crescidos, por que eles estavam envolvidos em um bulling, como regra, eles respondem que não entenderam o que fazem algo errado. Alguém está procurando justificação ao seu comportamento, explicando que a vítima recebeu "pelo caso".
Os pesquisadores chegam à conclusão de que a fonte de perseguição não está na identidade da vítima ou infrator, mas no princípio de que as classes são formadas Peter Gray. Grayschool bullying: um custo trágico de escolas antidemocráticas..
As crianças nas escolas são reunidas com base em um sinal de nascimento. Naturalmente, tal grupo nunca teria se formado. Portanto, os conflitos são inevitáveis: as crianças são forçadas a se comunicar com aqueles que os impõem, sem o direito de escolher.
A situação na escola lembra a situação na prisão: as pessoas são levadas com força em uma sala, e as pessoas que foram instaladas por nenhum controle menos duro devem monitorá-los.
Grama - Esta é a oportunidade de estabelecer seu poder em uma equipe tão não natural, e combinando infratores em um grupo coesivo. E em qualquer grupo, a responsabilidade pelas ações é bloqueada, isto é, as crianças recebem indulgência psicológica em quaisquer ações Ruslan, E. Como parar de viajar na escola..
Há apenas um pré-requisito, sem o qual a lesão é impossível: conivência de professores ou aprovação silenciosa de tal comportamento.
Não. O fato é que os professores não vêem a gravação. Os atacantes sabem se comportar-se em silêncio, fingir ser pintado e zombar da vítima quando ninguém percebe. Mas a vítima é tão astúcia, por via de regra, não é diferente. E se isso for uma resposta, se encontra nos olhos dos professores.
Total: O professor vê que o aluno viola o pedido, mas não vê o que se tornou motivo para isso.
Embora seja impossível negar o problema. Muitos adultos acreditam que as próprias crianças entenderão que é melhor não interferir que o objeto "é culpado". Às vezes, o professor não tem experiência, qualificações (ou consciência) para parar o bulling.
As crianças são muitas vezes silenciosas de seus problemas: têm medo de que a intervenção adulta faça conflitos que os adultos não entendam e não apoiarão. Existem vários sinais para os quais o bulling pode ser suspeito.
De fato, nenhum dos pesquisadores pode dar uma receita, como parar a lesão. É necessário considerar que, se a escola começasse na escola, elimine o problema ao nível da "vítima - o atacante" não pode, porque é ineficiente. Você precisa trabalhar com toda a equipe, porque há sempre mais de dois participantes na Bulling Petranovskaya, L. Grama na equipe das crianças..
Toda a turma e os professores são testemunhas em que o drama desdobrado também afeta. Eles também participam do processo, mesmo se os observadores.
A única maneira de realmente parar o viajante é criar uma equipe saudável normal na escola.
Isso é ajudado por tarefas conjuntas, trabalhar em um grupo de projetos, atividade extracurricular em que todos participam.
A principal coisa que precisa ser feita é chamar a lesão, a violência, indicar que as ações dos agressores são notadas e que ela deve ser interrompida. Então tudo que os infratores são considerados legais serão exibidos em uma luz diferente. E isso deve ser feito um líder legal ou headroom ou diretor.
Discuta com a criança todas as ocasiões, para que ele possa responder às ações dos infratores. Como regra, são repetidos cenários: Esta é uma permissão de chamadas, pequenas, ameaças, violência física.
Em cada caso, a vítima precisa agir como os agressores não esperam.
Nos insultos sempre responder, mas calmamente, não rolando em uma resposta cavada. Por exemplo, para dizer: "E eu falo educadamente". Se a criança viu que alguém estragou suas coisas, precisamos dizer ao professor sobre isso, para que os infratores ouvisse: "Maria Aleksandrovna, na minha capela da gengiva, alguém estragou móveis escolares". Se você tentar bater ou se arrastar, se não funcionar, você precisa gritar alto: "Ajuda! Incêndio!". Fora do normal. Mas deixe-se bater a si mesmo - pior.
Como os métodos de bulling são diversos, então as respostas serão individuais. Não pode surgir como ser? Pergunte aos especialistas dos psicólogos que devem estar em todas as escolas.
Existem poucas opções. Se a criança bater, você precisa entrar em contato com o trauma, passar por um exame médico, relatar à polícia e contatar o tribunal para compensação por danos. Responsável por atos ilegais serão pais e escola. O próprio ofensivo responde apenas após 16 anos (por grave dano à saúde - após 14) Código Criminal Federação Russa. .
Mas se o bulling é apenas emocional, para provar algo e atrair agências de aplicação da lei é improvável de ter sucesso. É necessário ir imediatamente para o professor de classe, e se o professor negar o problema - à tentação, diretor, em Rono, Departamento de Educação Urbana. A tarefa da escola é organizar o trabalho muito psicológico dentro de uma aula ou várias classes para impedir a violência.
Não vou. A grama não é um único conflito. Pode haver muitos deles. Se a criança se tornasse o objeto de bulling, ele já Não pode lidar com a agressão por conta própria.
A pior política é decidir que o próprio filho descobrirá com problemas.
Algumas delas realmente gerenciam. E muitos quebram. O ponto pode ser alcançado nem mesmo para suicídio. Você quer verificar seu filho, sortudo para ele ou não?
Às vezes os pais ocupam uma posição na qual sua ajuda se torna prejudicial. Algumas frases só vão pior.
"Você mesmo é culpado": "Você está se levando", "você os provoca", "" Você está ocorrendo para algo ". Não é culpado de qualquer criança. E cada um de nós pode encontrar diferenças de outros, desvantagens. Isso não significa que todos possam correr. Culpando o sacrifício e busque as causas dos bulling - isso significa justificar os infratores. Então você vai colocar ao lado dos inimigos do seu filho.
Há uma opinião de que há um comportamento especial da vítima, isto é, o modelo da vítima, o que é impossível não atacar. Mesmo que sim, não é uma razão para fazer uma criança a uma cabra de um scape. Então, simplesmente não pode - e o ponto.
"Não preste atenção". A grama é uma invasão bruta de espaço pessoal, é impossível reagir a tal. Em algum momento, infratores e verdade podem ser atrasados. Não é um fato que, por esta hora, da auto-estima e da auto-estima, uma criança pelo menos algo permanecerá.
"Deixe-os passar". O conselho arriscado, que ameaça a saúde da criança e exacerba o conflito. Se a vítima está tentando resistir inadequada, a lesão é aprimorada apenas.
"O que você faz, ele é ruim!". Essas ou palavras semelhantes estão tentando acalmar os atacantes. Não tente alcançar aqueles que traverad, explicando que a vítima é ruim. Então você acaba de provar que a vítima é fraca, e os infratores são fortes, isto é, confirmar sua posição.
A posição é popular que a tradução da criança em outra classe ou escola é uma medida mal sucedida, porque em um novo lugar será o mesmo. É melhor ensinar a criança a se comportar de uma nova maneira, para que ele temperasse o personagem e possa lutar contra.
Na verdade. Como já descobrimos, a lesão começa onde a criança não tem o direito de escolher uma equipe. Qualquer vítima potencial pode se tornar uma vítima em potencial. E o bulling é impossível se a composição pedagógica puder parar a lesão no começo.
Isto é, a transição para outra equipe (por exemplo, para a escola, onde os itens, perto da criança são aprofundados) ou para outro professor pode corrigir a situação.
Se não for possível resolver o problema se os professores da escola fechar os olhos para trair, se a criança tiver medo de ir à escola, então mude.
E então, em um novo lugar e com novas forças, vá para um psicólogo e ensine o filho da resistência moral.
Vamos esperar que não haja, e que seu filho não seja uma vítima nem o agressor. Mas apenas no caso de lembrar:
Notícias sobre a crueldade de crianças em relação às outras pessoas ficam surpresas, mas deveriam. Do mais recente - um caso terrível que ocorreu no território de Perm.
DENTRO rede social "Vkontakte" apareceu vídeo, onde o grupo de adolescentes mocks schoolgirl. No registro, pode ser visto como eles chutarem a garota, acendem o cabelo, juro por tapete. Ela pede que eles parem e chorem. Agora este vídeo chocante é verificado pela polícia da polícia Berezniki.
Vídeos similares, no entanto, a Internet tem sido lotada, mas na maioria das vezes o caso é limitada a comentários indignados de usuários, e apenas algumas das histórias semelhantes atingem o tribunal.
Outro cheque começou em Moscou - e também por causa do vídeo cruel com a participação de escolares. Na internet, as pás foram colocadas em que estudantes do Centro de Assistência educação familiar "Fé esperança amor" ( orfanato No. 18) Bata um ao outro com um pau. Ao mesmo tempo, de acordo com o Departamento de Trabalho e Sociedade de Moscou, no campo esportivo, onde havia uma luta, havia três educadores que não estavam respondendo ao que estava acontecendo. Como resultado da Anna Kuznetsova, autorizada ao abrigo do Presidente da Federação Russa, o teste do orfanato foi iniciado.
"Quanto à inação de educadores, professores e quaisquer funcionários, cujas responsabilidades incluem ordem na escola, então suas ações podem ser qualificadas sob o artigo nº 293 do Código Penal da Federação Russa" Negligência "", disse Oleg Sukhov, Presidente do Tribunal de Arbitragem Inter-regional de Moscou. - Por via de regra, o caso sob o artigo nº 293 é iniciado após a iniciação do caso de bullying sobre a criança. "
De acordo com o advogado, os pais das vítimas podem entrar em contato com as agências de aplicação da lei e, no caso, quando há um título de vídeo e, no caso, quando não forem. No entanto, vale a pena considerar que, se houver certos danos no corpo da criança, então você deve entrar em contato com a Organização Médica para consertá-las.
"Se não houver vestígios de violência, e a criança é silenciosa, será difícil alcançar o início de um caso criminal", disse Oleg Sukhov. - Então é melhor recorrer a psicólogo infantil: Ele pode então confirmar as queixas da criança à violência ".
Em caso de causar qualquer dano a escrever uma declaração à polícia - quanto mais dessas declarações, mais chances de especialistas serão tomadas.
É claro que histórias com bullying cruel e gravação de espancamento em vídeo ainda são muito menos comuns do que o trauma da escola familiar: provavelmente, em cada aula por 11 anos de estudo haverá crianças e adolescentes, insultando professores fracos ou nebulantes insultados.
A grama pode ser geralmente implícita, praticamente invisível: ignorando um colega de classe, a recusa de se comunicar com ele também é um comportamento agressivo e ofensivo que pode ferir e ofender sem menos brigas e lutas.
Tendo aprendido que a criança estava gravada ou o que ele, por exemplo, declara um boicote ilegal, os pais precisam ser imediatamente incorporados a resolver este problema - quanto mais cedo melhor. E você não deve justificar sua inação com a relutância em ir a um certo escândalo potencial: afinal, quem, se não os pais, primeiro, se interessar em proteger seus filhos?
Os pais podem aprender sobre os problemas da criança na escola - tudo depende se há confiança na família, atenção uns aos outros, se os pais pagam seus filhos o suficiente. Se o comportamento da criança mudou, se ele ficou fechado e silencioso ou nervoso, violentamente reage, - isso é uma razão urgente com ele francamente, mas fala com ele.
O próximo passo é uma conversa com o professor de classe e a gestão da escola. Os professores devem (deveriam) desmontar essa situação e ter certeza de entrar em contato com os pais do infrator.
"Nosso filho de 10 anos é uma criança sensível", diz Alexander, a atriz de um dos famosos teatros de Moscou. - Ele lê muito, capaz quando se lembra de algo emocionante, ele pode até quebrar. Alguns colegas foram regularmente insultado, ridículo, bateu nele. ou pode colocar na cabeça dos montantes sujos usados \u200b\u200be escrever tudo isso no vídeo. Às vezes fotografado por segredo e demitido as fotos "vkontakte".
Idade Dura: Como não se tornar um adolescente inimigoA idade de transição é um período difícil não só para ela, mas também para seus pais. Como ficar com outro para o seu filho e protegê-lo de passatempos perigosos e empresas - no material "Navegador Social".Alexandra, com o marido, como poderiam ter tentado ajudar seu filho, discutiram seus problemas com ele, apelou a ajuda a professores e psicólogos, mas como resultado eu tive que mudar a escola e não um.
"Professores, liderança escolar são muito importantes para alcançar os pais de infratores. Na maioria das vezes, os hooligans são muito extremamente revelados - afinal, desde famílias desfavorecidas, comportamento desviante. - A polícia são PDNs (unidades para menores), e com paradas distritais - KDN (Comissão de Menores), a escola pode aplicar aos pais da vítima lá, se todas as medidas de impacto pedagógico e administrativo na escola já sejam usadas. Depois disso, o hooligan é registrado, e mais tarde você pode fazer um caso criminal, multas podem ser descarregadas ".
No entanto, de acordo com um psicólogo, é necessário entender que existem filhos que, devido às peculiaridades da psique unguided. Nesse caso, é simplesmente uma influência em seus pais e o problema no CDN, não é resolver o problema - você precisa usar psiquiatras.
"Anteriormente, em quase todos os distritos de Moscou, havia escolas especiais para adolescentes com comportamento desviante (socialmente perigoso). Tanto quanto eu sei, a maioria deles está fechada agora", disse Konstantin Olkhova. "Nestas especialistas, muitos alunos se adaptaram, Professores experientes trabalharam com eles ".
Com trilhas escolares em cada país, mais precisamente, mesmo em todas as escolas individuais, lutam à sua maneira. Depende muito da gestão das instituições educacionais. Em algum lugar, há classes especiais em que as próprias crianças falam francamente sobre problemas na classe e tentam resolvê-los junto com o professor. Em algum lugar, o diretor é necessariamente encontrado com os pais, enquanto a administração da escola pode ocupar uma posição muito difícil em relação aos alunos gravados e ofendidos por outros.
Mas é absolutamente óbvio que tal prevenção de bulling escolar (traço) precisa ser engajado desde o início da aprendizagem, então será apenas tarde. Em que ajuda psicológica Não precisa apenas da vítima, mas também aos instigadores.
"De um ponto de vista psicológico, podemos dizer que na Rússia, infelizmente, a cultura da violência é comum - o psicólogo, o proprietário da empresa internacional de consultoria Olga Yurkovskaya, proprietária da empresa de consultoria internacional. - Agressão é uma das Os formas de auto-afirmação. Encontrar uma abordagem para o Hooligan só pode oferecer um aluno que oferecerá um aluno de outra maneira de afirmar é encontrar pelo menos alguma lição que permitiria que o adolescente se sinta significativo. "
Na maioria das vezes, de acordo com Olga Yurkovskaya, os filhos problemáticos vivem em famílias desfavorecidas, onde elas próprias enfrentam a violência, ou em famílias onde há uma pressão muito forte sobre eles.
"Em tais crianças, geralmente afeta o efeito difícil por parte do adulto. Para fazer isso, você pode pedir para falar com uma criança, por exemplo, um policial", diz Yurkovskaya.
Naturalmente, os adolescentes para os quais a agressão já se tornou a norma da vida (tanto na família e nas redes sociais, quanto, no cinema), explicar que é inaceitável ofender e insultar os colegas, é extremamente difícil, mas talvez.
"É necessário entender claramente que o" professor-aluno "é obviamente desigual. Porque por um lado, queremos dizer uma criança que ainda não sabe como se comportar, mas do outro lado do conflito - uma pessoa com Uma maior educação pedagógica, que na verdade, a psicologia e a pedagogia relacionadas à idade deveriam estar estudando ", diz o psiquiatra psiquiatra Konstantin Olchova. - Se ele não tiver recursos pedagógicos suficientes, ele pode solicitar a ajuda do professor, colegas (o mesmo Pedsway), diretor e só então - na KDN ou na polícia ".
Se o professor se lembrar que na frente dele é uma criança mal educada com uma experiência de vida diferente, ele imediatamente se torna muito mais fácil de se comunicar com tal aluno, uma psicóloga notas. Mas assim que o professor é ofendido - ele perdeu automaticamente.
"As medidas precisam tomar", diz Konstantin Olchova. Lembre-se, por exemplo, Anton Semenovich Makarenko, uma professora brilhante, trabalhou com completamente congelada, desculpe-me, mas queria, mas ele queria construir relacionamentos com eles. Vale a pena reemer Como ele conseguiu. "
Problemas na escola: colegas zombam da criança
Nenhuma criança merece que ele foi rejeitado. No entanto, em quase todas as categorias há aquele que é forçado a limpar o conselho e de serviço fora de volta, que recebe todo o ridículo, monitoras e cinco do giz nas costas dentro " bom tom"No círculo de colegas.
Você não quer que seu filho se torne um pária, mas não pode protegê-lo fora da casa - e não é segurado contra o fato de que um dia ele pode se tornar um objeto de trauma escolar.
Steve Jobs, J. K. Rowling, Tracy Emin, Julie Walters e muitos outros pessoas famosas Ele admitiu que a escola sentiu estranhos: eles foram submetidos a ridicularizar e não pertenciam a nenhum grupo social específico.
De fato, um grande número de pessoas passou por isso, mas apenas as unidades conseguiram usar sua singularidade.
No entanto, quando seu filho chega em casa em lágrimas, a questão do potencial está se movendo para o fundo.
Primeiro de tudo, para calmamente ouvir a criança, deixe-o sentir seu amor (muitas vezes as crianças se tornam feridas que se sentem rejeitadas na família). Então veja-o na sociedade: é bem possível, ele repelece seus amigos em comportamentos sociais, que são característicos de crianças com mais de seis anos de idade.
Exemplos dos mais comuns deles você encontrará abaixo.
As pessoas com um bom senso de humor desfrutam de sucesso em qualquer equipe, e as crianças pegam muito rapidamente. Mas o humor requer um senso sutil de expectativas e entender como essas expectativas quebrarem, não indo longe demais e sem ofensa.
Quando tenta arrebatar angulares e desajeitadas, elas não são engraçadas; Eles incomodam e "jogam fora" uma criança da equipe, faz um agressor ou bobo.
Nem todo mundo é dotado de talento natural para sentir as sutilezas do humor, mas é mais fácil para as crianças se misturarem, mas não como, enquanto esta para a socialização é muito mais importante. Você pode gastar com uma criança um brainstorming de possíveis ações amigáveis \u200b\u200bem relação aos colegas.
Se necessário, avise seu filho prestes a dar outras crianças seu dinheiro e coisas como uma boa ação não pode ser verdadeiros amigos para não comprar.
Todos cometem erros na sociedade. Geralmente não importa muito, enquanto vemos dicas sociais e sentimos quando você precisa parar.
As crianças que não estão acostumadas a prestar atenção à reação dos outros, continuam a contar a história depois que os ouvintes perderam interesse, ou chutar uma cadeira de um colega de classe, embora ele tenha sido convidado a parar.
Claro, os pares não são desagradáveis \u200b\u200be até mesmo agressão.
Ajude a criança a reconhecer os sinais "suficientemente" - verbal e não verbal. Isso pode ser feito com um psicólogo ou de forma independente. Estreio de todas as maneiras possíveis e incentivar a capacidade da criança a distinguir o humor dos outros e seus motivos.
Enquanto assiste a um desenho animado, desmonte as situações éticas simples que ocorrem entre os heróis: "Por que a miniatura foi?", "O que você acha que o besouro parece agora?"
Crianças de embarque como motivo para a escola
Muitas vezes, uma criança que se sente insegura, produz o hábito de se gabar de causar uma impressão nos colegas. Infelizmente, isso não atrai amigos, mas os empurra, porque qualquer goasting diz em voz alta "Eu sou melhor que você!".
Em vez de demonstrar sua superioridade, é muito mais eficaz tentar encontrar com colegas linguagem mútua. As crianças começam a serem amigas quando fazem algo juntos.
Ajude a criança a organizar uma festa: Deixe-o convidar seus amigos e colegas, ajudá-lo na organização.
As crianças também "reunir" entretenimento fora da casa, em um território neutro, as crianças podem ir em Rollerrrrrrrrrrrrrrriã, karting ou na sala de busca, mais importante - mais atividade e depois de algum tempo seu filho se sentirá aceito.
Se uma criança é diferente do resto - externamente, hábitos, interesses, acessórios para um círculo social ou um vestido de maneiras, isso não significa que ele se tornará um pária. Mas se ele é inseguro e espremido, não sabe como defender-se, então as chances de se tornar o objeto foi ótimo.
Claro, a criança deve sentir que ele ama e você o apóia em qualquer situação - no entanto, nesta fase, você precisa ensinar uma criança a se defender.
Uma boa ideia irá registrá-lo em um esporte ativo ou artes marciais. No plano psicológico, a "talentherapia" é bem ajudada - juntos, componha uma história sobre como um personagem fraco e ofendido inventou uma maneira de se levantar para mim (a ponta do personagem deve dar uma criança, você pode trazê-la ao responder).
Em geral, você precisa uma abordagem complexaque inclui a autoestima de levantamento e o desenvolvimento da confiança interna. Os pais também precisam se desenvolver, reconhecer novas abordagens e métodos de educação de crianças. O objetivo é conectar os valores que você recebeu na infância, com aqueles que precisam de uma criança no mundo moderno.
Dê a criança para entender o que ser diferente é normal. E até bem!
Suas dificuldades na comunicação não ocorrem do fato de que não é como todo mundo, mas porque ainda não dominou totalmente a ciência da comunicação - e isso pode ser aprendido da mesma forma que química ou inglês.
Não empurrando a criança a qualquer custo para se juntar à equipe. Talvez por causa disso, ele terá que sacrificar com amor por sua amada ocupação (por exemplo, para livros, se a criança é provocada por botânica). Estar confiante e benevolente, seu filho levará seu lugar aconchegante na equipe, independentemente de suas características.
Primeiro de tudo, ele deveria dar para entender os infratores que suas palavras ferem pouco e sua felicidade não depende do que eles pensam sobre ele - menos a criança vai mostrar, mais chata irá atacá-lo. Em muitos casos, é necessário analisar a situação e o uso de técnicas específicas.
Infratores populares. Nesse caso, seu filho será considerado um YABED, que complicará a situação ainda mais.
Levantar: Uma criança que se sente solitária, tem muito mais chance de se tornar um pária do que o líder.
Culpa. Mesmo se você descobrisse que os problemas estão associados ao comportamento do seu filho - o mal-entendido de regras não escritas, a imaturidade emocional, a não conformidade com as normas - frase "você mesmo culpado" será inadequado. Nesta situação vale a pena consulentar a criança e ajudá-lo a aprender a se dar bem com os outros.
Ensine uma criança a resolver problemas com os punhos. "E você dá a ele para dar a ele!" - Estratégia simples, direta e muitas vezes falhada que dificilmente pode ajudar a criança a fazer amigos, mas irá criá-lo não a melhor reputação na escola. Tente ensinar a criança a ser flexível - dependendo da situação, escolha a opção de comportamento: malcheirar, avisar, ameaçar, manter o agressor, vá embora e assim por diante.
Encontrar uma nova equipe já formada, uma pessoa imediatamente acaba por estar na fase inferior da hierarquia pública - se é uma escola, universidade ou escritório: em relação ao "estranho", incluímos mecanismos de proteção natural, que são geralmente se manifestou em cautelosamente ignorando o novato.
Para Kid. demora em média dois meses para se adaptar a um novo ambiente. E tome o seu lugar na sociedade. Se você quiser ajudar seu filho a tornar este processo menos doloroso, ou seu filho já foi ferido na equipe anterior, tente fazer o seguinte:
A criança precisa se sentir em um rebanho, a identidade das crianças ocorre através da oposição aos outros. Apenas os brilhantes individuais não precisam de coesão do grupo, mas mesmo eles estão sempre felizes em encontrar pessoas que pensam como pensadas.
Esse sentimento é aprimorado quando parece reunir-se contra alguém - os participantes de viagem literalmente cobrem a euforia de consciência de si mesmos como parte da equipe "íngreme"que ao mesmo tempo e talvez tudo.
De acordo com a pesquisa, em 85% dos casos, aqueles envolventes (ambos filhos e adultos) permanecem indiferentes, embora seja suficiente para impedir a ofensiva parar o que está acontecendo.
Portanto, as crianças devem ser aprendidas não apenas para se proteger, mas também outras - todos que vão tirar uma pequena partida de fortuna social.
Psicólogo romano, infantil,
especialista Kursa
Infelizmente, pastely na escola (ou bulling) - o fenômeno é mais comum do que parece. Na sociedade, eles estão falando sobre a necessidade de introduzir um artigo separado ao Código Penal da Federação Russa, prescrevendo a punição por trauma escolar. No entanto, até agora não há tal artigo. No entanto, isso não significa que os instigadores sejam impossíveis. Vamos tentar entender quais artigos e leis surgem para proteger os direitos daqueles que são gravados na escola.
Sob a lesão, significa uma pressão psicológica ou física sistemática em um sacrifício, pode ser ameaças, insultos, ridicularização e chantagem e depósitos, mas se o agressor puder ser derrotado à justiça, é muito mais difícil lidar com o nível de direito.
Um dos principais obstáculos que interferem na punição de agressores são sua idade. De acordo com a legislação da Federação Russa, a responsabilidade criminal vem de 16 anos, ao cometer crimes graves - de 14 anos, no entanto, a pressão emocional não se enquadra nesta categoria.
Anteriormente, no Código Penal da Federação Russa, havia um artigo de insulto, mas agora ela perdeu sua força. Mas permaneceu o artigo "Slander", que pode ser aplicado nos casos em que, por exemplo, instigadores de gravação se espalhar sobre seus rumores falsos de seus filhos. Se você puder provar isso no tribunal, a responsabilidade pela calúnia sofrerá a administração da escola ou pais ou outros representantes legais do perpetrador.
Se o seu filho estiver ameaçado, e as ameaças podem ser as mais diferentes, você precisa tentar apreciar sua realidade e informar imediatamente professor da classe Ou quem a substitui. Para atrair um menor de um menor para a ameaça é quase impossível, mas isso não é uma razão para a inação do lado. É na escola que o dever é designado não apenas para treinamento, mas também formar o clima apropriado e a atmosfera. Se as ameaças forem francamente e perigosas, não será supérflua notificar o psicólogo escolar (se disponível) e a gestão da instituição educacional. A inação do seu lado é estritamente punida, ou seja, se os professores e a administração e a escola não forem eliminados pelo conflito, eles podem ser processados.
Se você não consegue encontrar o apoio da administração da escola para encontrar tais situações, você precisa entrar em contato com as autoridades superiores (departamento ou educação de gestão, Ministério da Educação Regional) e mesmo no Gabinete do Procurador, mas você deve estar pronto para o que tem que provar seu ponto certo e fornecer fatos indicando a inação do diretor e professores. Se for provado que a administração da escola está inativa, e a lesão não pára, os professores e o diretor podem incorrer em responsabilidade disciplinar, civil, administrativa e até criminal. Medidas disciplinares incluem comentários, reprimidações, demissão; Para a lei civil - compensação por danos morais e materiais, para administrativas - multas.
O mesmo se aplica à situação quando os pares extorquem algo ou tenta tirar o poder do seu filho. Tais situações podem ter uma continuação perigosa e interferência dos anciãos (professores, administração). Infelizmente, para atrair um extorsor jovem para qualquer responsabilidade também é muito difícil, é quase impossível, mas os professores e pais são obrigados a entender.
Infelizmente, muitas vezes acontece de modo que abuso psicológico Ele entra em física e sacrifício no sentido literal desta palavra começa a bater. Neste caso, como já mencionado acima, será mais fácil atrair o agressor para a justiça. No entanto, se um aluno infligiu uma batida menor para outro aluno, ele será responsável por isso por lei apenas se já tiver passado 16 anos.
A punição por insultar uma criança menor determina o Tribunal, orientada pela composição das infracções e das disposições da arte. 5.61 Código administrativo. Responsabilidade criminal por insultar um menor não ocorre, desde que as conseqüências da ofensa não levassem à perda de saúde, a vida da parte afetada.
É importante notar que, se a criança fosse espancada uma vez, o crime será qualificado como "espancamentos", e se acontecer sistematicamente, então "tortura".
Então, se o seu filho atingiu a instituição educacional, é necessário examinar o depósito na lesão.
Se a vítima lhe causasse danos insignificantes, então a Comissão sobre Menores estará lidando com os pais do agressor: uma punição administrativa será sobreposta aos adultos, toda a família está aguardando a inspeção, e a mais pequena é registrada. O cheque está aguardando a administração da escola. Se o aplicativo for escrito e as batidas serão registradas, o diretor e os professores não terão sucesso.
Resumindo, mais uma vez, explicaremos isso - o problema é complexo e legalmente ainda não decorado, portanto, é difícil punir com a ajuda da lei dos agressores, é praticamente impossível. No entanto, é possível ser responsável por seus pais e administração da escola. A maioria método eficaz - Proteção psicológica da criança. Como ensiná-lo a responder corretamente os infratores e confrontar os instigadores do assédio, você pode descobrir em nosso site.
Minha filha está estudando no Grau 5. Nesse ano acadêmico, fomos a outra escola devido ao fato de que na escola anterior, o nível de ensino não nos atendeu. Quando admitir, entreguei o exame inglês (passei em 5). O primeiro trimestre tudo era com segurança, a criança estava satisfeita. Para as férias, as crianças foram para a Polônia, a professora que os dirigiu, disse que a criança se comportou maravilhosamente e prometeu que definitivamente levaria na primavera para a França. E então as crianças foram em uma excursão em Moscou, a criança foi repreendida no ônibus na hora do rush e estava preso. Depois disso, o pesadelo começou. O professor de classe (leva inglês, mas não em nosso grupo) tinha que ser removido atrás dela, enquanto a criança chamava o porco, desapareceu e afirmou que ela não estava doente na Polônia. Naturalmente, toda a escola sabia sobre isso no dia seguinte. Quando a filha veio passar dinheiro em uma viagem à França, um professor de história em toda a turma disse que ela estava no lugar daquela que os teria levado, não haveria criança, porque a filha, alegadamente, se comportou em Polônia nojento. Os professores começaram a realizar marcas quase em todos os assuntos. A histórica e a literatura estava especialmente tentando. Na história, por exemplo, a criança foi morta duas vezes da aula supostamente para conversas, duas vezes. A vovó foi conversar com um histórico, ela disse que daria a oportunidade para corrigir a marca, mas não só não deu, mas, em geral, deixou de causar uma criança em sala de aula e ameaçou que ele fosse ameaçado que colocaria um dois -para frente. Eles conversaram com a cabeça - que sinceramente ficou indignada, disse que ele falaria com uma sala histórica e com a sala de aula, disse que se a criança tivesse problemas, deixasse-o se encaixar imediatamente para ela. Depois disso, a criança recebeu uma concussão na cultura física e promovida em casa. Eu tive que ir a Deus novamente, porque o histórico continuou a ameaçar um duas vezes em um quarto. Com um problema de dois anos, mas no dia seguinte, o professor chamou, que os hesita na viagem (eles estão com uma namorada histórica) e disseram que não podia tirar uma criança para a França, porque a criança sofreu uma concussão (o caso era em dezembro, e vá no final de março). Nenhuma persuasão ajudou. A criança estava terrivelmente chateada. Agora, um novo trimestre começou, e o primeiro filho imediatamente recebeu dois dois para esses tópicos que ocorreram quando a criança estava sentada em casa com uma concussão cerebral. Quando a filha se aproximou do professor em russo e pediu para explicar o tema de que ela não entende, o professor ordenou abrir um livro e ler mais. Então o legal declarou as crianças que eles iriam para duas excursões - todas, mas minha filha (como a professora disse: "Ela sabe por quê" - é natural, novamente sobre o mesmo caso no ônibus). Hoje a avó foi para reunião dos pais, Cool inequivocamente deu a todos para entender que, se não quiserem problemas na educação física e na geografia, que começarão no próximo ano, então os presentes são necessários. Quando a avó depois da reunião se aproximou da sala de aula com a questão por que a criança não assume uma turnê, ela respondeu que nunca levaria para o 11º ano ", e ninguém na escola quer levá-la a qualquer lugar." A vovó não sabe lutar com os professores e disse que traria uma criança quando necessário e, se necessário, ele irá com ele, e que é impossível praticar uma criança pelo que pode acontecer com todos. E ela respondeu que nunca esqueceria o que aconteceu. Absurdo! Como resultado, devido a um idiota, toda a escola fica nos ouvidos, a criança é gravada pela metade das lições - em algum lugar marcas subestimadas, em algum lugar eles simplesmente não perguntam. Um trimestre há muito tempo, nem sequer está interessado em um legal que uma criança tenha uma nota para o último trimestre ainda não é afixada. Como lidar com isso, eu não sei. Ou seja, é claro, é claro - o dinheiro pode resolver tudo, mas desta forma eu não quero ir. Eu mesmo estudei sem dinheiro, em nossa escola, tal situação seria inaceitável. Teoricamente, você pode mais uma vez ir à tentação, mas tenho medo de que seja ainda pior. Não quer ir para outra escola novamente para outra escola, ela já apareceu novos amigos aqui. Além disso, estamos satisfeitos com o fato de que, nesta escola, duas línguas e orientação humanitária, e encontrar uma escola normal em nossa área é extremamente difícil.
A criança cai a motivação, ela não tem nenhum desejo de aprender, porque ela entende que nem sequer coloca uma marca bem merecida. Ela entende que os professores não podem tolerar ela, embora, por outro lado, ele sabe que não é obrigado a amá-la. Eu expliquei a filha que, de fato, estamos em um estado de guerra com professores, e só podemos ganhar com a ajuda do conhecimento, e para obter 5, deve responder por 10. Várias vezes ela conseguiu. Mas vale a pena as forças desumanas para mim, porque, retornando do trabalho às 9 da noite, eu ainda verei as lições da criança e explico o que os professores não podem explicar (Itia, russo, literatura, inglês).
Eu não sei como mudar essa situação. Ajude o conselho! Porque hoje já foi a única coisa que vem à minha cabeça - cortar esta grymmit legal, que enlouqueceu toda essa água, em um beco escuro e sofre mãos próprias. Embora tudo seja mais lógico - para se candidatar a ele. Porque é uma zombaria da criança e no sentido pleno da palavra violação de seus direitos, discriminação. Quem conhece a lei - me diga.
