Blog despre un stil de viață sănătos.  Hernie spinală.  Osteocondroza.  Calitatea vieții.  frumusete si sanatate

Blog despre un stil de viață sănătos. Hernie spinală. Osteocondroza. Calitatea vieții. frumusete si sanatate

» Basme pentru copii pentru copii 2 3. Basme pentru copii pentru toate vârstele. Povestea populară rusă „Mașa și Ursul”

Basme pentru copii pentru copii 2 3. Basme pentru copii pentru toate vârstele. Povestea populară rusă „Mașa și Ursul”

Citirea basmelor pentru copii are un efect benefic asupra copiilor de 1-2 ani. La această vârstă, percepția copiilor absoarbe mediul înconjurător ca un burete, așa că este timpul să îi introducem pe fii și fiice în lumea magică a basmelor și a poeziei.

Începând să citești basme, îi deschizi copilului ușa către o nouă etapă de dezvoltare. Cititul îmbogățește vocabularul bebelușilor, antrenează memoria și întărește sistemul nervos. Dacă ați început să citiți poezie, veți observa cu ce interes autentic îi ascultă copiii de 1-2 ani. La această vârstă fragedă, poveștile rimate sunt percepute mai bine decât proza, iar mai târziu, copiii învață cu plăcere catrene.

Principalul lucru este că procesul de lectură trezește interes, așa că nu forțați copilul să citească basme cu forța. Lasă narațiunea basmelor să aducă copiilor doar emoții pozitive. Apoi, s-au maturizat, nu vor avea asocierea „citirea este tocmai constrângere”.

Citirea de basme și poezii copiilor de 1-2 ani este cheia dezvoltării și educației cu succes a copilului în viitor.

Basmele sunt povești poetice despre evenimente și aventuri extraordinare care implică personaje fictive. În limba rusă modernă, conceptul cuvântului „basm” și-a dobândit sensul încă din secolul al XVII-lea. Până în acel moment, cuvântul „fabula” era folosit în acest sens.

Una dintre principalele trăsături ale unui basm este că se bazează întotdeauna pe o poveste fictivă, cu final fericit, în care binele triumfă asupra răului. Poveștile conțin un anumit indiciu, care îi permite copilului să învețe să recunoască binele și răul, să înțeleagă viața pe exemple ilustrative.

Basme pentru copii citite online

Citirea basmelor este una dintre etapele principale și importante pe calea copilului tău spre viață. O varietate de povești arată clar că lumea din jurul nostru este destul de contradictorie și imprevizibilă. Ascultând povești despre aventurile personajelor principale, copiii învață să aprecieze dragostea, onestitatea, prietenia și bunătatea.

Citirea basmelor este utilă nu numai copiilor. După ce ne-am maturizat, uităm că până la urmă binele triumfă întotdeauna asupra răului, că orice adversitate este lipsită de importanță, iar frumoasa prințesă își așteaptă prințul pe un cal alb. A da puțină dispoziție bună și a plonja în lumea basmului este destul de simplu!

Basmul popular rusesc „Gâște-lebede”

Acolo locuiau un sot si o sotie. Au avut o fiică, Masha, și un fiu, Vanyushka. Odată, tatăl și mama s-au adunat în oraș și i-au spus lui Masha:

- Păi, fiică, fii deșteaptă: nu te duce nicăieri, ai grijă de fratele tău. Și vă vom aduce cadouri din bazar.

Așa că tatăl și mama au plecat, iar Mașa și-a pus fratele pe iarbă sub fereastră și a fugit în stradă, la prietenii ei.

Deodată, de nicăieri, gâștele de lebădă s-au aruncat înăuntru, l-au ridicat pe Vanyushka, l-au pus pe aripi și l-au dus.

Masha s-a întors, privind - nu există frate! Ea a gâfâit, s-a repezit înainte și înapoi - Vanyushka nu a fost văzută nicăieri. A sunat, a sunat, fratele ei nu a răspuns. Masha a început să plângă, dar lacrimile nu pot ajuta durerea. Ea este de vină, ea însăși trebuie să-și găsească fratele.

Masha a fugit în câmp deschis, s-a uitat în jur. El vede - gâștele lebădă s-au aruncat în depărtare și au dispărut în spatele unei păduri întunecate.

Masha a bănuit că gâștele-lebedele au fost cele care îl luaseră pe fratele ei și s-a grăbit să le ajungă din urmă.

Ea a fugit, a fugit, ea vede - e o sobă pe câmp. Masha pentru ea:

- Aragaz, aragaz, spune-mi, unde au zburat gâștele lebădă?

„Aruncă cu lemne în mine”, spune soba, „atunci o să-ți spun!”

Masha a tăiat mai degrabă lemne de foc, a aruncat-o în sobă.

Aragazul i-a spus în ce direcție să alerge.

El vede - este un măr, tot atârnat cu mere roșii, ramuri îndoite până la pământ. Masha pentru ea:

- Măr, măr, spune-mi, unde au zburat gâștele lebădă?

- Scuturați-mi merele - vă spun unde au zburat gâștele lebădă.

Masha a scuturat merele, mărul a ridicat ramurile, a îndreptat frunzele, Masha a arătat calea.

- Râul Milk - malurile Kissel, unde au zburat gâștele lebădă?

„O piatră a căzut peste mine”, răspunde râul. - Mută-l în lateral, o să-ți spun unde au zburat gâștele lebădă.

Masha a mutat piatra.

Râul a murmurat, i-a spus Mashei unde să alerge, unde să caute gâște de lebădă.

Masha a alergat și a alergat și a fugit spre pădurea deasă. Stă pe margine și nu știe unde să meargă acum, ce să facă. El arată - un arici stă sub un ciot.

„Arici, arici”, întreabă Masha, „n-ai văzut unde au zburat gâștele lebădă?”

ariciul spune:

„Oriunde mă duc, mergi și acolo!”

S-a ghemuit într-o minge și s-a rostogolit între brazi, printre mesteceni. Rulat, rulat și rulat până la colibă ​​pe pulpe de pui. Masha se uită - Baba Yaga stă în acea colibă ​​și învârte fire. Și Vanyushka se joacă cu mere de aur lângă. Masha s-a strecurat în liniște spre colibă, și-a prins fratele și a fugit acasă.

Puțin mai târziu, Baba Yaga s-a uitat pe fereastră — nu băiete! Ea le-a numit gâștele lebădă:

- Grăbește-te, lebădă gâște, zboară în urmărire, ia-o pe Vanyushka!

Gâște-lebede s-au înălțat, au țipat, au zburat.

Și Masha aleargă, își poartă fratele, nu-i simte picioarele sub ea. M-am uitat înapoi, am văzut gâște lebădă... Ce să fac? A fugit la râul lăptos, la malurile de jeleu. Și gâștele lebădă țipă, bat din aripi, o ajung din urmă...

„Râu, râu”, întreabă Masha, „ascunde-mă!”

Râul i-a pus pe ea și pe fratele ei sub un mal abrupt, i-a ascuns de gâștele lebedelor.

Gâștele lebădă nu au văzut-o pe Masha, au zburat pe lângă. Masha a ieșit de sub malul abrupt, a mulțumit râului și a alergat din nou.

Și gâștele lebădă au observat-o - s-au întors, zburând spre ea. Masha a alergat până la măr: „Mer, măr, ascunde-mă!”

Mărul l-a acoperit cu ramuri, l-a acoperit cu frunze. Gâștele-lebede s-au învârtit, s-au înconjurat, nu i-au găsit pe Masha și Vanyusha și au zburat pe lângă.

Masha a ieșit de sub măr, i-a mulțumit și a început din nou să alerge.

Aleargă, își poartă fratele, iar casa nu este departe... Dar, din păcate, gâștele-lebedele au văzut-o din nou - și, ei bine, după ea!

Ei chicotesc, se aruncă înăuntru, își bat aripile peste cap — îl vor smulge pe Vanyushka din mâini... E bine că soba este în apropiere. Masha către ea: - Arată, aragaz, ascunde-mă! Soba a ascuns-o, a închis-o cu un amortizor.

Gâștele lebădă au zburat până la sobă, să deschidem clapeta, dar nu era acolo. S-au înfipt în coș, dar nu au lovit soba, ci doar au uns aripile cu funingine.

S-au înconjurat, au făcut cerc, au strigat, au strigat și așa mai departe fără nimic și s-au întors la Baba Yaga.

Și Mașa și Vanyushka au ieșit din plită și au plecat acasă cu viteză maximă. A fugit acasă, și-a spălat fratele, și-a pieptănat părul, l-a pus pe o bancă și s-a așezat ea însăși lângă el.

Curând, atât tatăl cât și mama s-au întors din oraș, darurile au fost aduse.

Basmul popular rusesc „Caprele și lupul”

Acolo locuia o capră. Capra și-a făcut o colibă ​​în pădure și s-a instalat în ea cu copiii ei. În fiecare zi, capra mergea în pădure după mâncare. Ea va pleca ea însăși și le spune copiilor să se încuie bine și strâns și să nu descuie ușile pentru nimeni. Capra se întoarce acasă, bate la uşă şi cântă:

- Capre, copii,

Deschide, deschide!

Mama ta a venit

Lapte adus.

Eu, o capră, eram în pădure,

A mâncat iarbă de mătase

am baut apa rece;

Laptele curge de-a lungul crestăturii,

Din crestătura de pe copite,

Și din copite în brânză pământul.

Copiii își vor auzi mama și îi vor deschide ușile. Ea îi va hrăni și va ieși din nou la pășunat.

Lupul a auzit capra și, când capra a plecat, s-a dus la ușa colibei și a cântat cu glas gros și gros:

- Voi, copii, voi, tați,

Deschide, deschide!

Mama ta a venit

Ea a adus lapte...

Copite pline de apă!

Copiii l-au ascultat pe lup și au spus:

Și nu i-au deschis ușa lupului. Lupul a plecat fără săruri.

Mama a venit și i-a lăudat pe copii că i-au ascultat:

– Sunteți deștepți, copii mici, că nu l-ați deblocat pe lup, altfel v-ar fi mâncat.

Povestea populară rusă „Mașa și Ursul”

Acolo locuiau un bunic și o bunica. Au avut o nepoată Masha.

Odată ce prietenele s-au adunat în pădure - pentru ciuperci și pentru fructe de pădure. Au venit să cheme Mașenka cu ei.

„Bunicule, bunica”, spune Masha, „lasă-mă să merg în pădure cu prietenii mei!”

Bunicii raspund:

- Du-te, uită-te doar de la prietenele nu rămâi în urmă - altfel te vei pierde.

Fetele au venit în pădure, au început să culeagă ciuperci și fructe de pădure. Aici Masha - copac cu copac, tufiș cu tufiș - și a mers departe, departe de prietenii ei.

A început să bântuie, a început să-i sune. Iar prietenele nu aud, nu răspund.

Mașenka a mers și a mers prin pădure — s-a pierdut complet.

Ea a ajuns chiar în sălbăticie, în chiar desiș. El vede - există o colibă. Mashenka a bătut la uşă - nu au răspuns. Ea a împins ușa, ușa s-a deschis.

Mașenka a intrat în colibă, s-a așezat pe o bancă lângă fereastră.

Aseaza-te si gandeste-te:

„Cine locuiește aici? De ce nu vezi pe nimeni?"

Și în acea colibă ​​locuia un urs uriaș. Numai că atunci nu era acasă: se plimba prin pădure.

Ursul s-a întors seara, a văzut-o pe Masha, a fost încântat.

„Aha”, spune el, „acum nu te voi lăsa să pleci!” Vei trăi cu mine. Vei încălzi aragazul, vei găti terci, vei hrăni-mi terci.

Masha este întristată, întristată, dar nu se poate face nimic. A început să trăiască cu un urs într-o colibă.

Ursul va merge în pădure toată ziua, iar Mashenka este pedepsit să nu părăsească coliba nicăieri fără el.

„Și dacă pleci”, spune el, „o voi prinde oricum și apoi o voi mânca!”

Mașenka a început să se gândească cum ar putea scăpa de urs. În jurul pădurii, în ce direcție să mergi - nu știe, nu este pe cine să întrebe...

Ea a gândit și a gândit și a gândit.

Odată vine un urs din pădure și Mașenka îi spune:

- Ursule, ursule, lasă-mă să merg o zi în sat: le voi aduce cadouri bunicii și bunicului meu.

- Nu, - spune ursul, - te vei pierde în pădure. Dă-mi cadourile, le iau eu.

Și Mashenka are nevoie de el!

A copt plăcinte, a scos o cutie mare și mare și i-a spus ursului:

„Uite, uite: voi pune plăcinte în această cutie, iar tu le duci bunicului și bunicii tale.” Da, amintiți-vă: nu deschideți cutia pe drum, nu scoateți plăcintele. Mă urc în stejar și te voi urma!

- Bine, - răspunde ursul, - hai să boxăm! Mashenka spune:

- Ieși pe verandă să vezi dacă plouă?

De îndată ce ursul a ieșit pe verandă, Masha s-a urcat imediat în cutie și și-a pus o farfurie de plăcinte pe cap.

Ursul s-a întors, vede că cutia este gata. L-a pus pe spate și a plecat în sat. Un urs se plimbă printre brazi, un urs se plimbă printre mesteceni, coboară în râpe, se ridică la dealuri. Mers, mers, obosit și spune:

- Voi sta pe un ciot,

Mănâncă o plăcintă!

Și Mashenka din cutie:

- Vezi vezi!

Nu sta pe un ciot

Nu mânca plăcinta!

Du-l bunicii

Adu-l bunicului!

„Uite, ce cu ochii mari”, spune ursul, „vede totul!” A luat cutia și a mers mai departe. A mers, a mers, a mers, s-a oprit, s-a așezat și a spus:

- Voi sta pe un ciot,

Mănâncă o plăcintă!

Și Mashenka din cutie din nou:

- Vezi vezi!

Nu sta pe un ciot

Nu mânca plăcinta!

Du-l bunicii

Adu-l bunicului!

Ursul surprins:

- Ce inteligentă! Stă sus, arată departe!

M-am ridicat și am mers mai repede.

Am venit in sat, am gasit casa in care locuiau bunicii mei si sa batem cu toata puterea la poarta:

- Cioc cioc! Deblocați, deschideți! Ți-am adus cadouri de la Mașenka.

Și câinii au simțit ursul și s-au repezit spre el. Din toate curțile aleargă, latră!

Ursul s-a speriat, a pus cutia la poartă și a pornit în pădure fără să se uite înapoi.

Apoi bunicul și bunica au ieșit la poartă. Ei văd - cutia merită.

- Ce e in cutie? spune bunica.

Iar bunicul a ridicat capacul, se uită și nu-și crede ochilor: Masha este în cutie, așezată, în viață și sănătoasă.

Bunicul și bunica s-au bucurat. Au început să se îmbrățișeze, să se sărute și să o numească pe Mashenka o fată deșteaptă.

Basmul popular rusesc „Teremok”

Se află în teren Teremok.

Un șoarece trece pe lângă. Am văzut turnul, m-am oprit și am întrebat:

Nimeni nu răspunde.

Șoarecele a intrat în turn și a început să locuiască în el. O broasca a sarit la turn si a intrebat:

- Sunt un şoarece-norushka! Si cine esti tu?

- Și eu sunt o broască.

- Vino să trăiești cu mine!

Broasca a sărit în turn. Au început să trăiască împreună.

Iepurașul fugar trece pe lângă ea. Opreste-te si intreaba:

Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Sunt un şoarece-norushka!

- Sunt o broască. Si cine esti tu?

- Sunt un iepuraș fugit.

- Vino să locuiești cu noi!

Sari iepurele în turn! Au început să trăiască împreună.

Există o soră-vulpe. Ea a bătut la fereastră și a întrebat:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Sunt un şoarece.

- Sunt o broască.

- Sunt un iepuraș fugit.

- Si cine esti tu?

- Și eu sunt o soră-vulpe.

- Vino să locuiești cu noi!

Vulpea s-a urcat în turn. Cei patru au început să trăiască.

Un butoi cenușiu a venit în fugă, s-a uitat în uşă și a întrebat:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Sunt un şoarece.

- Sunt o broască.

- Sunt un iepuraș fugit.

- Sunt o soră-vulpe.

- Si cine esti tu?

- Și eu sunt un butoi cenușiu.

- Vino să locuiești cu noi!

Lupul a intrat în turn. Noi cinci am început să trăim.

Aici toți locuiesc în turn, cântă cântece.

Deodată trece un urs stângaci. Ursul l-a văzut pe Teremok, a auzit cântecele, s-a oprit și a răcnit din răsputeri:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Sunt un şoarece.

- Sunt o broască.

- Sunt un iepuraș fugit.

- Sunt o soră-vulpe.

- Eu, un butoi cenușiu.

- Si cine esti tu?

- Și eu sunt un urs neîndemânatic.

- Vino să locuiești cu noi!

Ursul s-a urcat în turn. Lez-climb, climb-climb — nu a putut intra și spune:

„Aș prefera să locuiesc pe acoperișul tău.”

Ursul s-a urcat pe acoperiș. Doar m-a așezat - la naiba! - a zdrobit teremok-ul.

Turnul a trosnit, a căzut pe o parte și s-a prăbușit.

Abia au reușit să sară din ea: un păduchi-șoarece, o broască-broaște, un iepuraș fugit, o soră-vulpe, un butoi cenușiu - toate sunt sănătoase și în siguranță.

Au început să transporte bușteni, scânduri tăiate - pentru a construi un nou turn. Construit mai bine decât înainte!

Tolstoi Lev Nikolaevici „Trei urși”

O fată a plecat de acasă în pădure. S-a rătăcit în pădure și a început să-și caute drumul spre casă, dar nu l-a găsit, ci a ajuns la casa din pădure.

Ușa era deschisă: s-a uitat prin ușă, a văzut că nu era nimeni în casă și a intrat. În această casă locuiau trei urși. Un urs era tată, numele lui era Mihail Ivanovici. Era mare și zdruncinat. Celălalt era un urs. Era mai mică, iar numele ei era Nastasia Petrovna. Al treilea era un pui de urs mic, iar numele lui era Mishutka. Urșii nu erau acasă, au ieșit la plimbare în pădure.

În casă erau două camere: o sufragerie, cealaltă dormitor. Fata a intrat în sufragerie și a văzut trei căni de tocană pe masă. Prima ceașcă, una foarte mare, a fost de Mikhayla Ivanovicheva. A doua cupă, mai mică, a fost Nastasya Petrovnina; a treia, ceașcă albastră, era Mishutkin. Lângă fiecare ceașcă se așează câte o lingură: mare, medie și mică.

Fata a luat cea mai mare lingură și a băut din cea mai mare cană; apoi luă o lingură medie și sorbi din ceașca din mijloc, apoi luă o lingură mică și sorbi din ceașca mică albastră; iar tocanita lui Mishutkin i s-a parut cea mai buna.

Fata a vrut să se așeze și a văzut trei scaune lângă masă: unul mare, al Mikhailei Ivanych, altul mai mic, al Nastasiei Petrovnin, și al treilea, mic, cu o pernă mică albastră, al lui Mișutkin. S-a urcat pe un scaun mare și a căzut; apoi s-a așezat pe scaunul din mijloc, era incomod pe el, apoi s-a așezat pe scaunul mic și a râs, a fost atât de bine. Ea a luat ceașca albastră pe genunchi și a început să mănânce. Ea a mâncat toată tocanita și a început să se leagăn pe un scaun.

Scaunul s-a rupt și ea a căzut la podea. S-a ridicat, și-a luat un scaun și s-a dus în altă cameră. Erau trei paturi: un pat mare pentru Mihail Ivanychev, un alt pat mediu pentru Nastasya Petrovnina și al treilea mic pentru Mișenkina. Fata se întinse într-una mare, era prea încăpătoare pentru ea; culca la mijloc — era prea sus; s-a întins în cel mic – patul i se potrivea perfect și a adormit.

Și urșii au venit acasă flămând și au vrut să ia cina. Ursul cel mare și-a luat paharul, s-a uitat și a răcnit cu o voce groaznică: „Cine a băut în paharul meu!”

Nastasia Petrovna s-a uitat la ceașca ei și a mârâit nu atât de tare: „Cine a băut în cana mea!”

Dar Mișutka și-a văzut ceașca goală și a scârțâit cu o voce subțire: „Cine a sorbit în ceașca mea și a sorbit totul!”

Mihailo Ivanovici s-a uitat la scaunul său și a mârâit cu o voce groaznică: „Cine stătea pe scaunul meu și l-a mișcat!”

Nastasia Petrovna s-a uitat la scaunul ei și a mârâit nu atât de tare: „Cine stătea pe scaunul meu și l-a mișcat!”

Mishutka s-a uitat la scaunul lui rupt și a scârțâit: „Cine stătea pe scaunul meu și l-a rupt!”

Urșii au venit în altă cameră. „Cine a intrat în patul meu și l-a zdrobit!” urlă Mihailo Ivanovici cu o voce groaznică. „Cine a intrat în patul meu și l-a zdrobit!” mârâi Nastasia Petrovna, nu atât de tare. Dar Mișenka și-a așezat o bancă, s-a urcat în patul lui și a scârțâit cu o voce subțire: „Cine s-a culcat în patul meu!” Și deodată a văzut-o pe fată și a țipat de parcă ar fi fost tăiat: „Iată-o! Ține-l, ține-l! Iat-o! Iat-o! Da-da! Stai așa!

Voia să o muște. Fata a deschis ochii, a văzut urșii și s-a repezit la fereastră. Fereastra era deschisă, ea a sărit pe fereastră și a fugit. Iar urșii nu au ajuns din urmă cu ea.

Frații Grimm, Jacob și Wilhelm „Oala cu terci”

Acolo locuia o fată. Fata a mers în pădure după fructe de pădure și a întâlnit acolo o bătrână.

„Bună, fată”, îi spuse bătrâna. Dă-mi fructe de pădure, te rog.

„Uite, bunico”, spune fata.

Bătrâna a mâncat fructele de pădure și a spus:

- Mi-ai dat fructe de pădure, și îți voi da și eu ceva. Iată o oală pentru tine. Tot ce trebuie să faci este să spui:

- Unu doi trei,

Oala, gateste! —

și va începe să gătească terci delicios și dulce.

Iar tu ii spui:

- Unu doi trei,

Nu mai fierbe! —

și se va opri din gătit.

„Mulțumesc, bunico”, a spus fata, a luat oala și a plecat acasă la mama ei.

Mama a fost încântată de această oală.

Și cum să nu ne bucurăm? Fără muncă și bătăi de cap, terciul delicios și dulce este întotdeauna gata pentru prânz.

Odată o fată a plecat din casă undeva, iar mama ei i-a pus oala în fața ei și a spus:

- Unu doi trei,

Oala, gateste! —

a început să gătească. Am făcut mult terci. Mama a mâncat, s-a săturat. Și oala gătește totul și gătește terci. Cum să o opresc? Ar fi trebuit sa spuna:

- Unu doi trei,

Nu mai fierbe! —

Da, mama a uitat aceste cuvinte, dar fata nu era acasă.

Oala gătește și gătește. Deja toată camera este plină de terci, este terci pe hol, terci pe verandă și terci pe stradă, iar el gătește și gătește totul.

Mama s-a speriat, a alergat după fată, dar nu a putut trece peste drum - terci fierbinte curge ca un râu.

Bine că fata era aproape de casă. A văzut ce se întâmplă pe stradă și a fugit acasă. Cumva s-a urcat pe verandă, a deschis ușa și a strigat:

- Unu doi trei,

Nu mai fierbe! —

iar oala a încetat să mai gătească terci. Și a gătit atât de mult, încât cel care trebuia să meargă din sat în oraș trebuia să-și mănânce drumul prin terci.

Dar nimeni nu s-a plâns de asta. Terciul a fost foarte gustos și dulce.

Basm eschimos „Cum a jignit vulpea taurul”

Odată, o vulpe se plimba pe malul mării. Iar gobiul, un pește de mare, s-a aplecat din apă și a început să se uite la vulpe.

Vulpea a văzut gudul și a cântat:

- taur, taur,

cu ochi de ochelari,

taur, taur,

gura mare,

taur, taur,

Butoi spinos!

Și taurul îi spune:

- Și tu ești zdruncinat, iar ochii tăi sunt rotunzi! Și nu poți trăi în mare!

Micuța vulpe a plâns și a fugit acasă. Mama vulpea intreaba:

Cine te-a jignit, fiică? De ce plângi?

Cum să nu plâng? Gugul de mare m-a jignit. Mi-a spus că sunt zdruncinat și că ochii mei erau rotunzi.

Și vulpea întreabă:

— Și nu i-ai spus nimic? Foxy spune:

- Spus.

- Ce i-ai spus? întrebă vulpea.

- Și i-am spus că are ochi de insecte și gura mare.

„Vezi tu”, a spus mama vulpea, „tu l-ai jignit primul.

Trăim în era computerizării și nanotehnologiilor, dar valorile spirituale și morale ale oamenilor rămân aceleași. Cărțile pot ajuta părinții să insufle calități bune și să învețe un comportament bun în copilul lor. Alegerea cărților trebuie făcută de părinți cu atenție, astfel încât procesul de lectură să devină nu numai plăcut, ci și util. Acest articol discută primele 30 de cărți care sunt recunoscute drept bestselleruri în rândul publicului pentru copii.

Ce cărți să citești unui copil la 2-3 ani: o recenzie a celor mai bune opere literare pentru copii

Povești populare pentru copii 2-3 ani

"Ridiche"

Basmul popular tradițional rusesc „Napul” este iubit de copiii din toate generațiile. Această poveste este utilă prin faptul că poate fi folosită, în primul rând, ca ghid didactic: imaginile luminoase îl vor prezenta pe copil în imaginile animalelor domestice. În al doilea rând, un basm poate servi ca un ghid excelent pentru dramatizare.

„Cabana lui Zayushkina”

Toți copiii empatizează cu nefericitul iepuraș, care, din credibilitatea lui, a lăsat vulpea să intre în casa lui, iar ea l-a dat afară. Copiii, analizând această muncă, învață bunătatea. Punerea în scenă a acestei lucrări dezvoltă perfect abilitățile creative ale copiilor.

„Găina Ryaba”

Tuturor micilor cititori le plac imaginile unui pui, bunic și bunica din acest basm! Intriga este simplă și ușor de reținut pentru copii. Cu toate acestea, mulți părinți încă nu pot înțelege de ce bunicul și bunica au plâns când s-a rupt testiculul.

„Kolobok”

Erou amuzant Kolobok, care a fugit de bunici și a căzut în ghearele unei vulpi, îi va face pe plac copilului. Această poveste este bună pentru că îl învață pe copil să asculte de bătrâni și să nu vorbească cu străinii. Povestea poate fi folosită pentru .

"Teremok"

Basm favorit cu un complot binecunoscut: inaugurarea animalelor este umbrită de apariția unui nou oaspete de dimensiuni imense. Acest basm dezvoltă perfect gândirea figurativă, deoarece un copil de 2-3 ani, de regulă, empatizează cu personajele, desenând în același timp intriga unui basm în cap.

Lucrări de V. Suteev pentru copii 2-3 ani

„Pui și rățușă”

Cărțile lui Viktor Suteev sunt îndrăgite de copii și adulți, deoarece autorul este și un excelent ilustrator al operelor sale. Basmul „Pui și rățușă” este disponibil chiar și pentru copiii mai mici de doi ani. La urma urmei, fiecare propoziție a basmului are un desen luminos separat, care arată în mod clar toate acțiunile personajelor: prietenie, prinderea unui vierme, mântuire. Copilul empatizează cu personajele și râde în același timp, pentru că această poveste are, desigur, un context umoristic.

„Trei pisoi”

Povestea de glumă va deveni preferata copilului tău nu numai datorită intrigii drăguțe și a ilustrațiilor vii, ci și pentru că în timp ce o citește, copilul va urmări transformarea magică a pisicilor cu proprii lui ochi. Această carte vă va ajuta copilul să învețe cu fermitate culorile: negru, gri și alb.

„Sub ciupercă”

Viktor Suteev, luând ca bază intriga tradițională a basmului popular rus „Teremok”, a oferit poveștii sale un cadru ușor diferit și a făcut-o mai emoționantă. Situația descrisă în basm, desigur, îi învață pe copii bunătatea. Animalele sunt forțate să se înghesuie sub o mică ciupercă, ascunzându-se de vreme. În plus, toată lumea este gata să se miște pentru a salva un tovarăș. Complotul intensifică și apariția bruscă a unei vulpi care vânează un iepuraș. „În spații înghesuite, dar nu jignit”, spune principala înțelepciune a poveștii. Un moment interesant este că autorul însuși a realizat o ilustrație adecvată pentru fiecare mini-situație a poveștii. Copilul vede cum crește treptat ciuperca, la sfârșitul poveștii autorul se îndreaptă către micii săi cititori cu întrebarea: „De ce a crescut ciuperca?”. Basmul ajută și la dezvoltarea gândirii logice la copil.

„Unchiul Misha”

Faimosul basm al lui Victor Suteev îi învață pe copii despre bunătate și dreptate. Imaginea Ursului îi va ajuta pe copii să înțeleagă că, în cazul unei situații dificile, trebuie să apelați la bătrâni pentru ajutor.

„O pungă de mere”

Poate că această poveste este cea mai faimoasă operă a lui Viktor Suteev. Intriga poveștii este destul de incitantă pentru mintea unei mici firimituri. Papa Hare, având grijă de familia lui numeroasă, merge într-o pădure de nepătruns să ridice un sac de mere. Dar natura iepurelui nu-i permite să ducă fructele la destinație: omul amabil a împărțit toate merele animalelor înfometate. Forțat să se întoarcă, iepurele se întâlnește cu lupul. Bunătatea învinge: iepurele este acasă și este răsplătit cu un răsfăț de la prieteni. Această carte este un manual excelent pentru a preda dezvoltarea unor astfel de calități umane la un copil precum bunătatea, generozitatea și receptivitatea.

"Pisica obraznica"

Această poveste are imagini care ilustrează treptat intriga lucrării. Recitirea poate fi îngreunată: oferiți copilului posibilitatea de a realiza singur ilustrații simple.

Lucrări de S. Marshak pentru copii 2-3 ani

„Mustaciuat – Dungat”

Cartea lui S. Marshak povestește despre viața unui mic pisoi. O cunoștință interesantă cu lumea: primul curs, o plimbare, jocul cu creioanele - toate acestea sunt descrise atât de natural! Cartea este o poveste comică, dar în același timp ajută copilul să înțeleagă cum să aibă grijă de animalele de companie.

— Unde a luat masa vrabia?

Povestea a fost creată pentru cei mai tineri cititori. Cartea povestește despre o vrabie care avea mulți prieteni care trăiau în grădina zoologică a orașului. Vrabia, neavând propria sa casă, era mereu plină și fericită, pentru că prietenii lui l-au răsfățat cu diverse bunătăți: morcovi, varză sau pesmet. Nu aveți o sută de ruble, ci o sută de prieteni - exact așa spune proverbul rus.

„împrăștiate”

Există o părere că este mai bine să înveți din greșelile altora. Această idee este ilustrată în mod viu de lucrarea lui S. Marshak „Scattered”. O poveste comică îi oferă copilului posibilitatea de a râde cu amabilitate de erou și de a nu face greșeli.

„Despre tot ce este în lume”

De îndată ce un copil se familiarizează cu animalele, învață culori și forme geometrice, atunci are nevoie să treacă la un nou nivel: iar această etapă este studiul literelor. Cartea S.Ya. Marshak îi permite copilului să învețe alfabetul sub formă de versuri, ceea ce contribuie la memorarea rapidă. Prezentarea comică a materialului stimulează dorința copilului de a învăța ceva nou.

D. Harms „Brave Hedgehog”

O mică poezie de D. Kharms este îndrăgită de profesorii de grădiniță, deoarece este scrisă sub forma unei ghicitori, răspunsul la care copiii îl pot da, amintindu-și ce sunete scot animalele. De asemenea, o poezie poate servi ca un material excelent pentru punere în scenă, ceea ce contribuie la dezvoltarea creativității la un mic cunoscător al artei.

V. Levin „Cal prost”

Calul - personajul principal al acestei poezii - a decis să facă o plimbare în diferite galoșuri. Copilul, pe lângă citit, își poate face și propriile ilustrații. Va fi deosebit de interesant pentru copiii de doi ani să „imbrace” un cal în galoșuri de diferite culori. Aici vă puteți arăta imaginația: faceți jocuri pentru comparație și diferențiere.

Garshin „Călătorul broaștei”

Basmul lui Garshin „Broasca călătoare” este atât de iubit de publicul pentru copii! Copiii mici sunt bucuroși să urmeze aventura broaștei lăudăroși. Imaginea broaștei le demonstrează clar copiilor că lăudarea este un sentiment rău care poate duce la necazuri, așa cum, în alte chestiuni, sa întâmplat cu personajul principal.

K. Ushinsky „Povești”

Eroii basmelor de Konstantin Ushinsky sunt animale de pădure și animale domestice, care sunt atât de familiare conștiinței copiilor. Imprumutând intrigile poveștilor populare rusești, autorul nu își pierde individualitatea, dezvăluind imaginile personajelor sale în situații neobișnuite: un lup se împrietenește cu un câine, o gâscă și o macara își măsoară frumusețea, două capre nu se permit reciproc. să treacă podul, iar un cancer este salvat de o cioară. Toate aceste povești au o morală profundă, ceea ce face cartea lui K. Ushinsky și mai utilă de citit.

B. Potter „Flopsy, Mopsy and Cotton Tail”

Flopsy și Mopsy sunt cele mai cunoscute personaje ale scriitorului englez. Ilustrațiile strălucitoare, imaginile atipice vor rămâne în memoria bebelușului tău. Poveștile care s-au întâmplat cu eroii îi vor învăța pe copii bunătate și receptivitate.

B. Potter "Wow-Wow"

La prima vedere, intriga este simplă: fata Lucy o întâlnește pe spălătorie Uhti-Pukhti, care are lucrurile ei. Dar stilul autorului este pe placul oricărui copil. Copiii chiar și mai mici de doi ani înțeleg deja această poveste. Prin urmare, această carte poate fi una dintre primele cărți pe care le poți citi bebelușului tău.

Donaldson „Melcul și balena”

Cartea Julia Donaldson „Melcul și balena” este câștigătoarea concursului internațional pentru cea mai bună carte ilustrată. O astfel de creație nu va lăsa indiferent niciun cititor. Poveștile interesante vor deschide uimitoarea lume a mării pentru copilul tău.

Lucrări de G. Oster pentru copii 2-3 ani

„Pisicuța pe nume Woof”

Cartea cu mistere este foarte neobișnuită nu numai prin conținut. Stilul autorului Grigory Oster este foarte original: scriitorul „se joacă în mod constant cu cuvântul”, intrând astfel și mai mult cititorii tineri: copilul se întreabă care este numele pisoiului, de ce pisica bătrână crede că numele pisoiului poate atrage probleme. Această carte este excelentă pentru dezvoltarea imaginației copiilor. Cartea are și ilustrații excelente, familiare întregii lumi cititorilor.

„Cârnat mijlociu”

I. Tomakova, poezie

Irina Tomakova este o poetesă care a câștigat dragostea copiilor și a adulților. Aceste versete nu pot fi citite doar înainte de a merge la culcare, ci pot fi folosite direct în timpul hrănirii, mersului, jocului sau scăldat. Versurile tematice sunt ușor de amintit pentru copii.

A. Barto „Poezii”

Agniya Barto este o poetesă, fără a cărei muncă rușii nu își pot imagina copilăria! La începutul colecțiilor de poezii ei sunt de obicei plasate cele mai mici în volum. Acesta este faimosul „Tanya noastră plânge tare”, „Gazda a părăsit iepurașul” și „Am o capră”. Această carte va fi un ghid excelent pentru a-ți învăța copilul să memoreze poezii pe de rost. Mai întâi, lasă-ți copilul să spună sfârșitul replicilor, improvizând treptat și mărind volumul. Seria ulterioară de poezii se numește „Fratele mai mic”. Această colecție de texte lirice unice insuflă copilului simțul responsabilității și dragostei față de bebeluși.

Vladimir Stepanov „Dorințe colorate”

Complexul este o carte care include atât poezie, cât și proză. Captivante poezii luminoase în miniatură despre vară, plajă, zilele de primăvară continuă cu pagini de lucrări voluminoase care povestesc despre viața copiilor. Paginile finale sunt basme care au intrigi foarte originale: pe pagini vom întâlni un arici care are grijă de animalele pădurii, o pisică leneșă, o capră înșelătoare și altele. Această carte arată copiilor exemple și anti-exemple de comportament corect și greșit.

Cărți educaționale pentru copii 2-3 ani: o listă de cărți pentru predarea unui copil

Cărți educaționale pentru copii 2-3 ani

O. Zemtsova "Grammateika 2-3 ani"

Cifre, litere, scădere, adunare, citire pe silabe - acestea sunt abilitățile pe care copilul dumneavoastră le va dobândi după orele pe cartea lui O. Zemtsova „Grammateka 2-3 ani”. Imaginile luminoase, sarcinile distractive din manual fac ca învățarea literelor și numerelor să fie interesantă pentru copiii mici.

„Elaborarea de teste pentru copii de 2-3 ani”

Ceea ce dezvoltă mai bine logica, cum ar fi efectuarea de teste de potrivire, diferențiere și excludere. Diferite povești, adesea preluate din basme, vor fi un plus frumos atunci când pregătiți un copil pentru grădiniță.

Eteri Zabolotnaya "Copil inteligent 2-3 ani"

Această carte are un set de exerciții care îl ajută pe copil să prindă ferm o cantitate mică de informații. Fiecare exemplu este „reprezentat” din mai multe unghiuri: de exemplu, după ce a învățat o nouă literă, autorul sugerează să o găsiți pe pagină sau să o distingeți de altele.

Când copilul tău va crește, te vei confrunta cu întrebarea anilor, apoi fii atent la recenzia cărților pentru copiii de această vârstă pe site-ul nostru.

Zicală

Bufnița a zburat

Cap vesel;

Aici a zburat, a zburat și s-a așezat;

Ea întoarse coada

Da, m-am uitat in jur...

Acesta este un indiciu. Ce zici de un basm?

Povestea e înainte.

Basmul popular rusesc „Oul de aur”

Bunicul și bunica trăiau,

Și au avut o ryaba de pui.

Găina a depus un ou:

Testiculul nu este simplu, auriu.

Bunicul bate, bate -

Nu s-a rupt;

Baba bate, bate -

Nu s-a rupt.

Șoarecele a alergat

Fluturând coada -

testicul căzut

Și s-a prăbușit.

Bunicul și femeia plâng;

Găina chicotește:

- Nu plânge, bunicule, nu plânge, femeie.

Îți mai pun un testicul

Nu auriu, simplu.

Basmul popular rusesc „Napul”

Bunicul a plantat un nap - a crescut un nap mare, foarte mare. Bunicul a început să tragă un nap din pământ: trage, trage, nu-l poate scoate.

Bunicul a chemat-o pe bunica după ajutor. Bunica pentru bunic, bunicul pentru nap: ei trag, ei trag, nu pot să-l scoată.

Bunica și-a sunat nepoata. Nepoata pentru bunica, bunica pentru bunic, bunicul pentru nap: trag, trag, nu-l pot scoate.

Nepoata a numit Zhuchka. O bubă pentru o nepoată, o nepoată pentru o bunica, o bunica pentru un bunic, un bunic pentru un nap: trag, trag, nu-l pot scoate.

Bug a numit-o pe Masha pisica. Masha pentru Gândacul, Gândacul pentru nepoată, nepoata pentru bunica, bunica pentru bunic, bunicul pentru nap: ei trag, ei trag, nu îl pot scoate.

Pisica Masha a numit șoarecele. Mouse pentru Masha, Masha pentru Bug, Bug pentru nepoată, nepoată pentru bunica, bunica pentru bunic, bunicul pentru nap: trage-trage - au scos napul!

Basmul popular rusesc „Kolobok”

Acolo locuiau un bătrân și o bătrână.

Iată ce întreabă bătrânul:

- Coace-mă, bătrâne turtă dulce.

- Da, din ce să coace ceva? Nu există făină.

- Eh, bătrână, marchează hambarul, răzuiește nuiele - e de ajuns.

Bătrâna tocmai asta a făcut: a zvârlit, a răzuit o mână de două făinuri, a frământat aluatul cu smântână, a rulat o chiflă, a prăjit-o în ulei și a pus-o pe geam să se răcească.

Obosit de kolobok-ul întins, s-a rostogolit de la fereastră la bancă, de la bancă la podea și la uşă, a sărit peste prag în pasaj, din pasaj în verandă, din pridvor în curte, apoi dincolo de poartă tot mai departe.

Un coc se rostogolește de-a lungul drumului și un iepure îl întâlnește:

- Nu, nu mă mânca, oblic, ci mai degrabă ascultă ce cântec o să-ți cânt.

Iepurele ridică urechile, iar cocul cânta:

Sunt o chifla, o chifla!

Lângă hambar methen,

Răzuit de degetelor,

Amestecat cu smantana

plantat la cuptor,

E frig pe geam.

L-am părăsit pe bunicul meu

Mi-am părăsit bunica

De la tine, iepure, nu e viclean să scapi.

Un bărbat de turtă dulce se rostogolește pe o potecă în pădure și un lup cenușiu îl întâlnește:

— Gingerbread Man, Gingerbread Man! O sa te mananc!

- Nu mă mănânci, lup cenușiu: Îți voi cânta un cântec.

Și cocul cânta:

Sunt o chifla, o chifla!

Lângă hambar methen,

Răzuit de degetelor,

Amestecat cu smantana

plantat la cuptor,

E frig pe geam.

L-am părăsit pe bunicul meu

Mi-am părăsit bunica

Am lăsat iepurele

De la tine, lupul, nu e viclean să scapi.

Un om de turtă dulce se rostogolește prin pădure, iar un urs se îndreaptă spre el, sparge tufișuri și îndoaie tufișurile la pământ.

- Omul de turtă dulce, omul de turtă dulce, te voi mânca!

- Păi, unde ești, picioruș, mănâncă-mă! Ascultă-mi cântecul.

Kolobok a cântat, iar Misha și-a atârnat urechile.

Sunt o chifla, o chifla!

Lângă hambar methen,

Răzuit de degetelor,

Amestecat cu smantana

plantat la cuptor,

E frig pe geam..

L-am părăsit pe bunicul meu

Mi-am părăsit bunica

Am lăsat iepurele

Am lăsat lupul

De la tine, ursule, jumătate de durere să plec.

Și cocul s-a rostogolit - ursul a avut grijă doar de el.

Un coc se rostogolește și o vulpe îl întâlnește:

— Bună, kolobok! Ce băiețel drăguț și roșu ești!

Omul de turtă dulce se bucură că a fost lăudat și și-a cântat cântecul, iar vulpea ascultă și se strecoară din ce în ce mai aproape.

Sunt o chifla, o chifla!

Lângă hambar methen,

Răzuit de degetelor,

Amestecat cu smantana

plantat la cuptor,

E frig pe geam.

L-am părăsit pe bunicul meu

Mi-am părăsit bunica

Am lăsat iepurele

Am lăsat lupul

L-a lăsat pe urs

De la tine, vulpe, nu pleca cu viclenie.

- Draguta melodie! – spuse vulpea. - Da, necazul, draga mea, este că am îmbătrânit, nu aud bine. Stai pe fața mea și cântă încă o dată.

Kolobok a fost încântat că cântecul său a fost lăudat, a sărit pe fața vulpii și a cântat:

Sunt o chifla, o chifla!...

Și vulpea lui - din! — și l-a mâncat.

Basmul popular rusesc „Cocoșul și sămânța de fasole”

Acolo locuiau un cocos si o gaina. Cocoșul se grăbea, totul se grăbea, iar găina, știi, își spune:

- Petya, nu te grăbi, Petya, nu te grăbi.

Odată, un cocoș ciugea semințele de fasole și se grăbea și se sufoca. S-a sufocat, nu a respirat, nu a auzit, de parcă morții ar minți.

Puiul s-a speriat, s-a repezit la gazdă, strigând:

- O, gazdă, lasă-mă să ung repede gâtul cocoșului cu unt: cocoșul s-a înecat cu o sămânță de fasole.

Gazda spune:

- Aleargă repede la vacă, cere-i lapte, iar eu o să bat deja untul.

Puiul s-a repezit la vacă:

- Vaca, draga mea, dă-mi lapte cât mai repede, gazda o să scoată unt din lapte, o să ung gâtul cocoșului cu unt: cocoșul înecat cu o sămânță de fasole.

- Du-te repede la proprietar, lasă-l să-mi aducă iarbă proaspătă.

Puiul aleargă către proprietar:

- Maestru! Maestru! Grăbește-te, dă-i vacii iarbă proaspătă, vaca va da lapte, gazda va scoate unt din lapte, eu voi unge cu unt gâtul cocoșului: cocoșul înecat cu o sămânță de fasole.

- Fugi repede la fierar pentru o coasă.

Găina se repezi cu toată puterea la fierar:

- Fierare, fierar, dă-i proprietarului o coasă bună. Stăpânul va da iarbă vacii, vaca va da lapte, gazda îmi va da unt, eu voi unge gâtul cocoșului: cocoșul înecat pe o sămânță de fasole.

Fierarul i-a dat stăpânului o coasă nouă, proprietarul i-a dat vacii iarbă proaspătă, vaca a dat lapte, gazda a amestecat unt, a dat unt găinii.

Puiul a uns gâtul cocoșului. Sămânța de fasole a strecurat. Cocoșul a sărit în sus și a țipat din răsputeri:

"Ku-ka-re-ku!"

Basmul popular rusesc „Caprele și lupul”

Acolo locuia o capră. Capra a făcut o colibă ​​în pădure. În fiecare zi, capra mergea în pădure după mâncare. Ea va pleca ea însăși și le spune copiilor să se încuie bine și strâns și să nu descuie ușile pentru nimeni.

Capra se întoarce acasă, bate la uşă cu coarnele şi cântă:

- Capre, copii,

Deschide, deschide!

Mama ta a venit

Lapte adus.

Eu, o capră, eram în pădure,

A mâncat iarbă de mătase

am baut apa rece;

Laptele curge de-a lungul crestăturii,

Din crestătura de pe copite,

Și din copite în brânză pământul.

Copiii își vor auzi mama și îi vor deschide ușile. Ea îi va hrăni și va ieși din nou la pășunat.

Lupul a auzit capra și, când ea a plecat, s-a dus la ușa colibei și a cântat cu o voce groasă și groasă:

- Voi, copii, voi, tați,

Deschide, deschide!

Mama ta a venit

Ea a adus lapte...

Copite pline de apă!

Copiii l-au ascultat pe lup și au spus:

Și nu i-au deschis ușa lupului. Lupul a plecat fără săruri.

Mama a venit și i-a lăudat pe copii că i-au ascultat:

– Sunteți deștepți, copii mici, că nu l-ați deblocat pe lup, altfel v-ar fi mâncat.

Basmul popular rusesc „Teremok”

Era un teremok pe un câmp. O muscă a zburat - un goryukha și bate:

Nimeni nu răspunde. Un goryukha a zburat și a început să trăiască în ea.

Un purice săritor a sărit în sus:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Sunt un prost. Si cine esti tu?

- Și eu sunt un purice săritor.

- Vino să locuiești cu mine.

Un purice săritor a sărit în turn și au început să trăiască împreună.

A sosit țânțarul pisk:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryukha și un purice săritor. Si cine esti tu?

- Sunt un țânțar care caută.

- Vino să locuiești cu noi.

Au început să trăiască împreună.

Un șoarece a alergat:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

„Sunt o muscă de porc, un purice care săritor și un țânțar care observă. Si cine esti tu?

- Și eu sunt o gaură de șoarece.

- Vino să locuiești cu noi.

Patru dintre ei au început să trăiască.

Broasca a sărit în sus:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryukha, un purice care săritor, un țânțar care observă și o vizuină de șoarece. Si cine esti tu?

- Și eu sunt o broască.

- Vino să locuiești cu noi.

Cinci au început să trăiască.

Un iepuraș fără stăpân a galopat:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryukha, un purici, un țânțar, un șoarece, o broască. Si cine esti tu?

- Și eu sunt un iepuraș fără stăpân.

- Vino să locuiești cu noi.

Erau șase.

Sora-vulpe a venit în fugă:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryucha, un purici, un țânțar, o gaură pentru șoarece, o broască și un iepure rătăcit. Si cine esti tu?

- Și eu sunt o soră-vulpe.

Șapte dintre ei trăiau.

Un lup cenușiu a venit în turn - din spatele tufișurilor o smulgere.

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryucha, un purici, un țânțar-pisc, o gaură pentru șoarece, o broască-broaște, un iepure fără stăpân și o soră-vulpe. Si cine esti tu?

- Și eu sunt un lup cenușiu - din cauza tufișurilor, un smuls.

Au început să trăiască.

Un urs a venit la turn, bătând:

- Terem-teremok! Cine locuiește în terem?

- Eu, o muscă goryukha, un purice care săritură, un țânțar care găsește, o gaură de șoarece, o broască-broască, un iepure fără stăpân, o soră-vulpe și un lup - din cauza tufișurilor, sunt un spărgător. Si cine esti tu?

- Și eu sunt un urs - îi strivi pe toți. Mă voi întinde pe teremok - îi voi zdrobi pe toți!

Erau speriați și toți departe de turn!

Și ursul a lovit turnul cu laba și l-a rupt.

Basmul popular rusesc "Cocoș - pieptene de aur"

A fost odată o pisică, un sturz și un cocoș - un pieptene de aur. Locuiau în pădure, într-o colibă. Pisica și sturzul merg în pădure să taie lemne, iar cocoșul rămâne singur.

Concediu - aspru pedepsit:

- Vom merge departe, iar tu stai menaj, dar nu da voce când vine vulpea, nu te uita pe fereastră.

Vulpea a aflat că pisica și sturdul nu sunt acasă, a alergat la colibă, s-a așezat sub fereastră și a cântat:

Cocoș, cocoș,

scoici de aur,

cap de unt,

barba de matase,

Uita-te pe fereastra

Îți dau mazăre.

Cocoșul a scos capul pe fereastră. Vulpea l-a prins în gheare și l-a dus în gaura ei.

Cocosul a cantat:

Vulpea mă poartă

Pentru pădurile întunecate

Pentru râuri rapide

Peste munții înalți...

Pisică și sturz, salvează-mă!...

Pisica și sturzul au auzit, s-au repezit în urmărire și au luat cocoșul de la vulpe.

Altă dată, pisica și sturzul au mers în pădure să taie lemne și au pedepsit din nou:

- Ei bine, acum, cocoș, nu te uita pe fereastră! Vom merge și mai departe, nu vă vom auzi vocea.

Au plecat, iar vulpea a alergat din nou la colibă ​​și a cântat:

Cocoș, cocoș,

scoici de aur,

cap de unt,

barba de matase,

Uita-te pe fereastra

Îți dau mazăre.

Băieții alergau

Grâul împrăștiat

pui ciugulesc,

Cocoșii nu au voie...

— Ko-ko-ko! Cum nu dau?

Vulpea l-a prins în gheare și l-a dus în gaura ei.

Cocosul a cantat:

Vulpea mă poartă

Pentru pădurile întunecate

Pentru râuri rapide

Peste munții înalți...

Pisică și sturz, salvează-mă!...

Pisica și sturzul au auzit și au urmărit. Pisica aleargă, sturzul zboară... Au ajuns din urmă cu vulpea - pisica se luptă, sturzul ciugulește, iar cocoșul a fost luat.

Multă vreme, pentru scurtă vreme, pisica și sturzul s-au adunat din nou în pădure pentru a tăia lemne de foc. La plecare, au pedepsit aspru cocoșul:

Nu asculta de vulpe, nu te uita pe fereastră! Vom merge și mai departe, nu vă vom auzi vocea.

Și pisica și sturzul au mers departe în pădure să taie lemne. Și vulpea este chiar acolo - s-a așezat sub fereastră și cântă:

Cocoș, cocoș,

scoici de aur,

cap de unt,

barba de matase,

Uita-te pe fereastra

Îți dau mazăre.

Cocoșul stă tăcut. Și iar vulpea:

Băieții alergau

Grâul împrăștiat

pui ciugulesc,

Cocoșii nu au voie...

Cocosul tace. Și iar vulpea:

Oamenii alergau

S-au turnat nuci

Găinile ciugulesc

Cocoșii nu au voie...

Cocoș și băgă capul în fereastră:

— Ko-ko-ko! Cum nu dau?

Vulpea l-a prins în gheare și l-a purtat în gaura ei, dincolo de păduri întunecate, peste râuri repezi, peste munți înalți...

Oricât de mult a țipat sau a strigat cocoșul, pisica și sturzul nu l-au auzit. Și când s-au întors acasă, cocoșul dispăruse.

O pisică și un sturz au alergat pe urmele lui Lisitsyn. Pisica aleargă, sturzul zboară... Au fugit la groapa vulpii. Pisica a pus la punct guseltsy și hai să ne jucăm:

Drift, prostii, guseltsy,

Corzi de aur...

Lisafya-kuma este încă acasă,

Este în cuibul tău cald?

Vulpea a ascultat, a ascultat și se gândește:

„Să văd – cine cântă atât de bine la harpă, cântă dulce”.

L-am luat și am ieșit din groapă. Pisica și sturzul au apucat-o – și hai să batem și să batem. Au bătut-o și au bătut-o până când și-a luat picioarele.

Au luat un cocos, l-au pus intr-un cos si l-au adus acasa.

Și de atunci au început să trăiască și să fie, iar acum trăiesc.

Basmul popular rusesc „Gâștele”

Un bătrân locuia cu o bătrână. Au avut o fiică și un băiețel. Bătrânii s-au adunat în oraș și au poruncit fiicei lor:

- Vom merge, fiica, la oras, iti aducem un coc, vom cumpara o batista; dar fii destept, ai grija de fratele tau, nu iesi din curte.

Bătrânii au plecat; fata și-a pus fratele pe iarbă sub fereastră și a fugit în stradă și s-a jucat. Gâștele s-au aruncat înăuntru, l-au ridicat pe băiat și l-au dus pe aripi.

O fată a venit în fugă, uitându-se - nu frate! S-au repezit înainte și înapoi - nu! A sunat fata, a sunat fratele, dar ea nu a răspuns. A fugit într-un câmp deschis - o turmă de gâscă s-a repezit în depărtare și a dispărut în spatele unei păduri întunecate. „Așa este, gâștele l-au luat pe frate!” – gândi fata și porni să ajungă din urmă gâștele.

Fata a alergat, a fugit, ea vede - există o sobă.

- Aragaz, aragaz, spune-mi, unde au zburat gâștele?

- Mănâncă-mi plăcinta de secară - îți voi spune.

Iar fata spune:

„Tatăl meu nici măcar nu mănâncă grâu!

- Măr, măr! Unde s-au dus gâștele?

- Mănâncă-mi mărul de pădure - atunci îți voi spune.

„Tatăl meu nici măcar nu mănâncă cele de grădină!” – spuse fata și alergă mai departe.

O fată aleargă și vede: curge un râu de lapte - bancuri de jeleu.

- Milk River - bancuri de jeleu! Spune-mi, unde au zburat gâștele?

- Mănâncă-mi jeleul simplu cu lapte - apoi îți voi spune.

„Tatăl meu nici măcar nu mănâncă smântână!

Fata ar fi trebuit să fugă multă vreme, dar a întâlnit-o un arici. Fata a vrut să împingă ariciul, dar îi era frică să se înțepe și întreabă:

- Arici, arici, unde au zburat gâștele?

Ariciul i-a arătat calea fetei. Fata a alergat de-a lungul drumului și vede - există o colibă ​​pe pulpe de pui, merită să se întoarcă. În colibă ​​stă un baba-yaga, un picior de os, un bot de lut; fratele stă pe o bancă lângă fereastră, jucându-se cu mere de aur. Fata s-a strecurat până la fereastră, și-a prins fratele și a fugit acasă. Și Baba Yaga a chemat gâștele și le-a trimis în urmărirea fetei.

O fată aleargă, iar gâștele o ajung complet din urmă. Unde să mergem? Fata a alergat la râul lăptos cu maluri de jeleu:

- Rechenka, draga mea, acoperi-mă!

- Mănâncă-mi jeleul simplu cu lapte.

Fata sorbi kisselika cu lapte. Apoi râul a ascuns fata sub un mal abrupt și gâștele au zburat pe lângă ei.

O fată a fugit de sub mal și a fugit mai departe, iar gâștele au văzut-o și au pornit din nou în urmărire. Ce ar trebui să facă o fată? A alergat la măr:

- Măr, porumbel, ascunde-mă!

- Mănâncă-mi mărul de pădure, apoi îl voi ascunde.

Fata nu are nimic de făcut, a mâncat un măr din pădure. Mărul a acoperit fata cu ramuri, gâștele au zburat pe lângă ei.

O fată a ieșit de sub măr și a început să alerge spre casă. Ea aleargă, iar gâștele au văzut-o din nou - și bine, după ea! Ei zboară complet, batându-și aripile peste cap. O fetiță a alergat la sobă:

„Pechechka, mamă, ascunde-mă!”

- Mănâncă-mi plăcinta de secară, apoi o voi ascunde.

Fata a mâncat repede o plăcintă de secară și s-a urcat în cuptor. Gâștele au zburat.

Fata a ieșit din plită și a plecat acasă cu viteză maximă. Gâștele au văzut din nou fată și din nou au alergat după ea. Sunt pe cale să zboare înăuntru, să-i bată în față cu aripile și uite, îl vor smulge pe frate din mâini, dar coliba nu era deja departe. Fata a fugit în colibă, a trântit repede ușile și a închis ferestrele. Gâștele s-au învârtit peste colibă, au strigat și așa, fără nimic, au zburat spre Baba Yaga.

Un bătrân și o bătrână au venit acasă, văd - băiatul este acasă, în viață și bine. I-au dat fetei un coc și o batistă.

Basmul popular rusesc „Corb”

A fost odată o cioară, iar ea nu locuia singură, ci cu bone, mame, cu copii mici, cu vecini apropiati și îndepărtați. Păsările au zburat de peste mări, mari și mici, gâște și lebede, păsări și păsări, și-au făcut cuiburi în munți, în văi, în păduri, în pajiști și au depus ouă.

O cioară a observat acest lucru și, ei bine, jignește păsările migratoare, poartă-și testiculele!

O bufniță a zburat și a văzut că o cioară jignește păsările mari și mici, purtând testicule.

„Așteaptă”, spune el, „cioară fără valoare, vom găsi un proces și o pedeapsă pentru tine!”

Și a zburat departe, în munții de piatră, la vulturul cenușiu. A sosit si intreaba:

- Părinte vultur cenușiu, dă-ne dreptatea ta judecată asupra corbului-infractor! De la ea nu există viață nici pentru păsări mici, nici pentru mari: ne strică cuiburile, fură pui, târăște ouă și își hrănește corbii cu ele!

Vulturul a clătinat din capul gri și a trimis după corb un ambasador ușor, mai mic - o vrabie. Vrabia a fluturat în sus și a zburat după cioara. Era pe cale să-și scoată scuze, dar toată puterea păsării s-a ridicat asupra ei, a tuturor păsărilor și, ei bine, ciupind, ciugulind, conducând la vultur pentru judecată. Nu era nimic de făcut - ea a grămăit și a zburat, iar toate păsările au decolat și s-au repezit după ea.

Așa că au zburat la locuința vulturului și l-au așezat, iar cioara stă în mijloc și se trage în fața vulturului, preens.

Și vulturul a început să interogheze cioara:

„Se spune despre tine, cioara, că deschizi gura la binele altcuiva, că porți ouă de la păsări mari și mici și cărați ouă!”

- E o calomnie, părinte, un vultur cenușiu, o calomnie, culeg doar scoici!

„Îmi ajunge și o plângere despre tine că, de îndată ce un țăran iese să semene pământ arabil, te trezești cu toți ciobii și, ei bine, ciugulești semințele!”

- E o calomnie, părinte, un vultur cenușiu, o calomnie! Cu prietenele mele, cu copii mici, cu copii, gospodarii, port doar viermi din teren arabil proaspat!

„Și pretutindeni strigă la tine oamenii, că de îndată ce vor arde pâinea și vor pune snopii în grămezi, atunci vei zbura cu toți corbii tăi și hai să fim răutăcioși, să stârnim snopii și să spargem snopii!”

- E o calomnie, părinte, un vultur cenușiu, o calomnie! Ajutăm la asta pentru o faptă bună - demontăm mopul, dăm acces la soare și la vânt pentru ca pâinea să nu germineze și boabele să se usuce!

Vulturul s-a mâniat pe bătrânul cioar mincinos, a poruncit să fie plantată în închisoare, într-un turn cu zăbrele, în spatele șuruburilor de fier, în spatele lacătelor de damasc. Acolo stă până astăzi!

Basmul popular rusesc „Vulpea și iepurele”

A fost odată ca niciodată un iepuraș cenușiu pe câmp, dar acolo locuia o soră-vulpe.

Așa s-au dus gerurile, Bunny a început să verse, iar când a venit iarna rece, cu viscol și zăpadă, Bunny s-a albit complet de frig și s-a hotărât să-și construiască o colibă: a târât lubok-uri și hai să îngrădim coliba. . Lisa a văzut asta și a spus:

„Micuțule, ce faci?”

„Vedeți, îmi construiesc o colibă ​​de frig.

„Uite, ce iute la minte”, se gândi ea.

Vulpe, - să construim o colibă ​​- numai că nu o casă populară, ci camere, un Palat de cristal!

Așa că a început să ducă gheață și să pună o colibă.

Ambele colibe s-au copt deodată, iar animalele noastre au început să trăiască cu casele lor.

Liska se uită pe fereastra înghețată și chicotește la Iepuraș: „Uite, cu picioarele negre, ce baracă a făcut! Fie că este treaba mea: atât curat, cât și luminos - nici nu dați, nici nu luați palatul de cristal!

Totul era bine pentru vulpe iarna, dar pe măsură ce a venit primăvara după iarnă, iar zăpada a început să alunge, să încălzească pământul, atunci palatul lui Liskin s-a topit și a fugit la vale cu apă. Cum poate fi Liska fără casă? Aici ea a ținut o ambuscadă când Zaika a ieșit din coliba lui pentru o plimbare, iarbă de zăpadă, a smuls varză de iepure, s-a strecurat în coliba lui Zaikin și s-a urcat pe pat.

Bunny a venit, a împins ușa - era încuiată.

A așteptat puțin și a început să bată din nou.

- Sunt eu, proprietarul, Iepurașul cenușiu, dă-mi drumul, Vulpe.

„Ieși afară, nu te las să intri”, a răspuns Lisa.

Bunny a așteptat și a spus:

- Ajunge, Lisonka, glumând, lasă-mă, îmi doresc foarte mult să dorm.

Și Lisa a răspuns:

- Stai, oblic, așa sar eu afară, și sar afară, și du-te să te scuture, numai bucăți vor zbura în vânt!

Bunny a plâns și s-a dus acolo unde îi privesc ochii. A întâlnit un lup cenușiu:

- Grozav, Bunny, pentru ce plângi, pentru ce te întristezi?

- Dar cum să nu mă întristez, să nu mă întristez: eu aveam o colibă ​​de bast, Fox avea una de gheață. Cabana vulpii s-a topit, apa a plecat, ea a prins-o pe a mea si nu ma lasa pe mine, proprietara!

„Dar stai”, a spus Lupul, „o vom da afară!”

- Cu greu, Volcenka, o vom alunga, e ferm înrădăcinată!

- Nu sunt eu, dacă nu alung Vulpea! mârâi Lupul.

Așa că Iepurașul a fost încântat și s-a dus cu Lupul să o urmărească pe Vulpe. Au venit.

- Hei, Lisa Patrikeevna, ieși din coliba altcuiva! strigă Lupul.

Și Vulpea i-a răspuns din colibă:

„Stai, așa voi coborî de pe aragaz și voi sări afară, dar voi sări afară și mă voi duce să te bat, așa că numai bucăți vor zbura în vânt!”

- O, ce supărat! - mormăi Lupul, și-a băgat coada și a fugit în pădure, iar Iepurașul a rămas plângând pe câmp.

Vine taurul:

- Grozav, Bunny, pentru ce te întristezi, pentru ce plângi?

- Dar cum să nu mă întristez, cum să nu mă întristez: eu aveam o colibă ​​de bast, Fox avea una înghețată. Cabana cu vulpi s-a topit, a prins-o pe a mea și acum nu mă lasă pe mine, proprietarul, să merg acasă!

- Dar stai, - spuse Taurul, - o vom alunga.

- Nu, Bychenka, este puțin probabil să o alunge, s-a așezat ferm, Lupul a alungat-o deja - el nu a dat-o afară, iar tu, Bull, nu poți fi dat afară!

„Nu sunt eu, dacă nu mă dau afară”, mormăi Taurul.

Iepurașul a fost încântat și a plecat cu Taurul pentru a supraviețui Vulpii. Au venit.

- Hei, Lisa Patrikeevna, ieși din coliba altcuiva! mormăi Buck.

Și Lisa i-a răspuns:

- Stai, așa mă dau jos de pe aragaz și mă duc să te bat, Taurul, așa că numai bucăți vor zbura în vânt!

- O, ce supărat! - mormăi Taurul, dădu capul pe spate și să fugim.

Iepurașul s-a așezat lângă cocoș și a început să plângă.

Iată că vine ursul Mishka și spune:

- Grozav, oblic, pentru ce te întristezi, pentru ce plângi?

- Dar cum să nu mă întristez, cum să nu mă întristez: eu aveam o colibă ​​de bast, iar Fox avea una înghețată. Cabana vulpii s-a topit, ea a capturat-o pe a mea și nu mă lasă pe mine, proprietarul, să plec acasă!

„Dar stai”, a spus Ursul, „o vom da afară!”

- Nu, Mihailo Potapych, este puțin probabil să o expulzezi, s-a așezat ferm. Lupul a condus - nu a alungat. Taurul a condus - nu a alungat și nu puteți alunga!

„Nu sunt eu”, a răcnit Ursul, „dacă Vulpea nu supraviețuiește!”

Așa că Iepurașul a fost încântat și s-a dus, sărind, să conducă Vulpea cu Ursul. Au venit.

„Hei, Lisa Patrikeevna”, a răcnit Ursul, „ieșiți din coliba altcuiva!”

Și Lisa i-a răspuns:

„Stai, Mihailo Potapych, așa o să cobor din sobă și o să sar afară, dar o să sar afară și o să mă duc să te bat, picioruș, ca să zboare în vânt numai bucăți. !”

- Oooh, K8.K8.Sunt fioros! - a răcnit Ursul și a început să alerge într-o rută.

Cum să fii iepure? A început să o implore pe Vulpe, dar Vulpea nu conduce cu urechea. Așa că Iepurașul a plâns și s-a dus oriunde priveau ochii lui și a întâlnit un kochet, un Cocoș roșu, cu o sabie pe umăr.

- Grozav, Bunny, ce mai faci, pentru ce te întristezi, pentru ce plângi?

- Dar cum să nu mă întristez, cum să nu mă întristez, dacă sunt alungați din cenușa lor natală? Eu aveam o colibă, iar Vulpea una înghețată. Cabana de vulpi s-a topit, a ocupat-o pe a mea și nu mă lasă pe mine, proprietarul, să plec acasă!

„Dar stai”, a spus Cocoșul, „o vom da afară!”

- E puțin probabil să fii dat afară, Petenka, s-a așezat dureros de greu! Lupul a alungat-o - nu a alungat-o, Taurul a alungat-o - nu a alungat-o, Ursul a alungat-o - nu a alungat-o, unde poți să-l controlezi!

„Hai să încercăm”, a spus Cocoșul și a plecat cu Iepurele să alunge Vulpea.

Când au ajuns la colibă, Cocoșul a cântat:

Are un kochet pe călcâie,

Poartă o sabie pe umeri

Vrea să o omoare pe Liska,

Coase o pălărie pentru tine

Ieși afară, Lisa, ai milă de tine!

Când Lisa a auzit amenințarea la adresa lui Petukhov, s-a speriat și a spus:

- Stai, Cocoș, pieptene de aur, barbă de mătase!

Și Cocoșul strigă:

- Ku-ka-re-ku, voi toca totul!

- Petenka-Cocoș, ai milă de oasele vechi, lasă-mă să-mi pun o haină de blană!

Și Cocoșul, stând la ușă, cunoaște-te strigând:

Are un kochet pe călcâie,

Poartă o sabie pe umeri

Vrea să o omoare pe Liska,

Coase o pălărie pentru tine

Ieși afară, Lisa, ai milă de tine!

Nimic de făcut, niciunde unde să meargă la Lisa: a deschis ușa și a sărit afară. Și Cocoșul s-a instalat cu Iepurașul în coliba lui și au început să trăiască, să fie și să economisească bine.

Basmul popular rusesc „Vulpea și macaraua”

Vulpea s-a împrietenit cu macaraua, ba chiar s-a împrietenit cu el la patria cuiva.

Așa că vulpea a decis odată să trateze macaraua, a mers să-l invite să viziteze:

- Vino, kumanek, vino, dragă! Cum te pot hrăni!

O macara merge la un ospăț, iar o vulpe a fiert terci de gris și l-a întins pe o farfurie. Servit și tratat:

- Mănâncă, micul meu porumbel-kumanek! S-a gătit singură.

Macaraua bate din palme, bate din nas, bat, bat, nimic nu loveste!

Și vulpea în acest moment se linge și linge terci, așa că l-a mâncat singură.

Terciul se mănâncă; vulpea spune:

- Nu mă învinovăți, dragă naș! Nu mai este nimic de mâncat.

- Mulțumesc, naș, și pe asta! Vino să mă vizitezi!

A doua zi, vine vulpea, iar macaraua a pregătit okroshka, a turnat-o într-un ulcior cu un gât mic, a pus-o pe masă și a spus:

- Mănâncă, bârfă! Corect, nu mai e nimic de distrat.

Vulpea a început să se învârtească în jurul ulciorului și în acest fel va intra și așa, și o va linge și o adulmeca - nu va primi nimic! Capul nu intră în ulcior. Între timp, macaraua se ciugulește și ciugulește până a mâncat totul.

- Ei bine, nu mă învinovăți, nașule! Nimic altceva de mâncat!

Enervarea a luat-o pe vulpe: a crezut că o să mănânce o săptămână întreagă, dar s-a dus acasă de parcă ar bea nesărat. Ca a fost invers, așa a răspuns!

De atunci, prietenia dintre vulpe și macara s-a despărțit.