Sağlam bir həyat tərzi haqqında blog. Onurğa yırtığı. Osteokondroz. Həyat keyfiyyəti. Gözəllik və sağlamlıq

Düşürmək

• uşağı xatırlayın, ilin vaxtı nədir, payız aylarını qaydasına çağırın;
• uşağın diqqətini canlı və cansız bir təbiətdə hansı dəyişikliklərin baş verməsi;
• erkən və gec payızın təbiətini müqayisə edin;
• düşmənin ağacları ilə nə baş verdiyini, heyvanlar və quşlar kimi qışa hazırlaşır;
• köçəri quşların adlarını niyə belə deyilir;
• gəzinti zamanı uşağın diqqətini qalan çiçəklərə və bitkilərin toxumlarının necə yayıldığına çəkin;
• yarpaqların niyə ağaclardan uçduğunu izah edin; Niyə səhər buzlu var və günortadan sonra əriyir;
• mümkün qədər payızın bir çox əlamətini sadalayın;
• yöncümüzdəki tarlalardakı kollektiv fermerlərin işi haqqında danışın.

Tapşırıq 2. Didaktik oyun "Nə vaxt olur?"

Sahə boş, yer lağ etmək, yağış suyu. - Nə vaxt olur?

Tapşırıq 3. İzah edin uşağa İfadələrin mənası: "Sürətləndirir", "Boz buludlar", "sarı yarpaqlar", "çiçəklər yox", "payız gəldi", "Əvvəllər (gec) payız". "

Düşürmək

Birdhouse boş idi, quşlar uçdu, ağacların yarpaqları da oturmur. Bütün gün bu gün uçuruq, uçur ... Afrikada da uçmaq da görülür.

(İ. Tokmakova)

Düşürmək

Qazma şəkli! Buludlar bitmədən, yağış yağır və porch-da puddles. Nə erkən, payız, bizə səfər etmək üçün gəldi? Hələ də yüngül və istilik qəlbindən soruşur.

(A. Plescheev)

Tapşırıq 5. Sözə mümkün qədər çox əlamət götüründüşür:

payız (nə?) - Qızıl, Rainy ...

Tapşırıq 6. "işarələrə obyektləri götür."

Payız - Gün, ....

Payız havası, ....

Payız - Göy, ....

Payız - Yağış, ...

Tapşırıq 7. Didaktik oyun"Doğru yanlış"(səbəbli münasibətləri başa düşmək).

© Mən çətir götürdüm, çünki yağış yağdı. Mən çətir götürdüyüm üçün qəzəbləndim.

© Quşlar cənubdan uçdu, çünki payız gəldi. Payız gəldi, çünki quşlar cənub uçdu.

Task 8. "Payız bizə gəldi"(İşin sonu)

Gözlədik ... (payız)

Bu, uzun deyildi ... (payız)

Sevinirik ... (payız)

İsti geyinirik ...(payız)

Haqqında mahnı oxuyuruq ... (payız)

Sevirik ... (payız)

Tapşırıq 9. Suallara cavab verin "Payız" mövzusunda.

• Payızda hava necədir?
• Payızda yağış nə olur?
• Külək əsən nədir?
• Yarpaqları haradan düşür?
• Ağaclar, kollar nədir?
• Hansı quşlar uçdu? Hara?
• Hansı toplanmış kollektiv fermerlər?

Tapşırıq 10. Payız haqqında bir hekayə etmək(hazırlıq qrupu üçün)

Ev tapşırığı "Payız" mövzusunda

Kalaeva Natalia Vladimirovna

1. Şəkili rəngləmək(Yetkinlərə kömək edir).

2. Uşaqla bir şəkil nəzərdən keçirin və suallara cavab verin:

Günəş payızda necə istiləşir? (Günəşi payız zəifləyir.)

Ağaclarındakı vərəqələr nədir? (Ağaclarda sarı və qırmızı yarpaqlar asılır.)

Broşuralar nə vaxt sarı və qırmızıdır? (Yarpaqlar payızda sarı və qırmızıdır.)

Nə gedir? (Yağış yağır.)

Göydə nə? (Göy buludlarında.)

Yer üzündə nə? (Gölməçələrin, kirin yerində.)

İlin bu vaxtı nədir?(Yetkindən soruşur və şəkli göstərir.)(Bu payızdır.)

3. Mimik məşq

Şəkil Erkən Payız - Erkən payız yüngül bir meydança, əyləncəli bir üzdür. Şən, səxavətli, mehriban, gözəldir.

Şəkil gec payız - gec payız kədərli, kədərlidir.

Ağlayan payız təsvir edin.

4. Tənəffüs məşqi"Payız küləyi".

Uşaqlara yarpaqları verin və çiyinləri qaldırmadan, yanaqları şişməyən və yanaqları ovuşdurmadan xurmadən uzaqlaşdırmağı təklif edin.

Əsmək, külək əsir.

Zərbələr, zərbələr.

Sarı yarpaqlar

Ağac fasiləsindən.

5. Gimnastika ifadə edir

Meşə yollarında,

Gəzinti - payız düşür. (gülümsəmək)

Nə qədər təzə konuslar

Yaşıl şamlar. (iynə - ağızdan kəskin dili düşmək)

Və ağcaqayın olan yarpaq

Qızıl arı. (pancake)

Gedir və uçur

Yaşıl ağac üzərində. (dilin yan-yana hərəkəti)

6. Xəstə gimnastikası "Payız"

Ağaclar arzuları arzulayırsa,

Uzaq quşun kənarı uçduğu təqdirdə,

Yağış tökülsə, göy qaşqabaq olarsa,

Bu ilin bu vaxtı payızda deyilir.

Barmaqlarını sıxışdırın və sıxın

Əllər püresi

Gözlərinizi ovuşdurun

açıq-saçıq

və əlləri qaldırın, aşağı salın

7.Rech oyunu "Müvafiq"

Neçə bulud? (Bir bulud, iki bulud, çox buludlu)

Neçə gölməçə? (Bir gölməçə, iki gölməçə, çoxlu gölməçə.)

Neçə quş? (Bir quş, iki quş, çox quş.)

Bütün buludları, gölməçələri bağlayın və soruşun:

Neçə bulud, gölməçə,? (Heç biri.).

8. "Payız" hekayəsini tərtib etmək

Məsələn: Günəş zəifləyir. Tez-tez yağış yağır. Yerdə, gölməçələr və kir. Yarpaqlar sarı və düşür. İnsanlar geyirlər isti paltar. Bu payızdır.

Yarpaq otun üstünə (yolda, avtomobildə) düşdü.

İçində). Sxemə görə bir təklif verin və Petya (Katya) (a) vərəqələrini harada tutduğunu söyləyin?

Petya (Katya) otları olan bir vərəqə (yoldan avtomobildən) bir vərəqə aldı.

10. "Dördüncü artıq" oyun oyunu(böyüklər)1, 2-ci, 4-cü vərəqələr, qırmızı qələm, 3-cü yarpaq siqnalı qələm.

Qalanları hansı yarpaqlar deyil? Onu sürün.

Yaşlı uşaqlar üçün "Payız" leksik mövzusunda ev tapşırıqları danışıq terapiya qrupu daxil etmək leksik material (Lüğət), bağlı nitqin inkişafı üçün qrammatik məşqlər və vəzifələr (kiçik mətnləri təkrarlamaq, hekayələr tərtib etmək, yadda saxlamaq).

"Payız" lokik tema

Əşyalar: Payız, sentyabr, Oktyabr, Noyabr, Ay, Yarpaq payız, Yağış, Duman, Dumanlıq, Bulud, Məhsul, Bağ, Frost, Fase, Meşə, Tərəvəz, Meyvə, Quyruq, Quyruq, Zamandır.

Fəaliyyətlər: yıxılma, sürünmə, sürünən, uçmaq, xasılı, xasılı, gəlir, üz-üzə, uçur, təmiz, yığın, qırın, qazın, hazır olun, sarı, quruduldu.

Simptomlar: erkən, gec, qızıl, kədərli, vida, dumanlı, dumanlı, çətin, zəngin, uzun, qısa, təmiz, nadir, qaşqabaq, çılpaq, kədərli, kədərli.

Tapşırıqlar

1. İşarələr seçin (üç əlamətdən az):

payız (nə?) - ...
Yağış (nə?) - ...
Günəş (nə?) - ...
Hava (nə?) - ...

2. Fəaliyyət seçin (üç hərəkətdən az):

günəş (nə edir?) - ...
Yağış (nə edir?) - ...
Yarpaqları (nə edir?) - ...

3. Biri - çox (birdən çox isim):

cloud - Tuchi
Bulud - ...
Vərəq - ...
Ağac - ... ...
Meşə - ...
Quş - ...
Yağış - ...
Duman - ...

4. Oxu, suallara cavablar.

"Payızda meşə"

Yazda meşə yaşıl idi. İndi ağcaqayın ağacları və ağcaqayınlar sarıdır. Qırmızı aspen. Aralarında Milad ağacı yaşıldır.

Küləyi oyadır. Kəpənəklər kimi, havada bükülür. Sonra səssizcə səssizcə yerində boş olacaq.

Otlar və çiçəklər sürüşür. Yerdə onlardan toxum titrəyir. Gələn il toxumdan yeni bitkilər böyüyəcəkdir.

(Scupilly və V. Chapina şəhərində)

1. Hekayədə ilin hansı vaxtı deyir?
2. Yayda meşə hansı rəngdədir?
3. Payızda ağcaqayın və ağcaqayın hansı rəngdədir?
4. Yönməyə hansı rəngdə olan məqam var?
5. Hansı ağaclar rənginizi dəyişmədi?
6. Yayımdakı çiçəklər və otlar nə olur?

5. Payızın görüntüsü ilə şəkil çəkmək və ya şəkil çəkmək.

Troyan Natalia Anatolyevna,
Mbdou nitq terapevti müəllimi uşaq bağçası
Birləşdirilmiş növ "zəng"
Noyabrsk (Yanaa)

Uşaqları bilmək lazımdır:

• payız aylarının adları, payızın əsas əlamətləri;
• bitki və heyvan dünyasında payızda baş verən dəyişikliklər;
• İnsanlar nə geyinirlər;
• erkən və gec payızın fərqli xüsusiyyətləri.

Uşaqlar aşağıdakıları edə bilməlidirlər:

• anlayışları, anlayışları müəyyənləşdirin, anlayışları müqayisə edin, payızın əsas əlamətlərini ayırın, hadisələrin təhlili, problemlərin həlli, tapşırıqları yerinə yetirilməsinin mövcud biliklərindən istifadə edin;
• yaşayış və cansız təbiət hadisələri ilə maraqlanmaq.

"Nazis Laskovo" ı, 5 yaşdan kiçik uşaqları azdıran isimlərin təhsili

Yağış - Yağış, yağış, günəş - günəş,

kağız - gölməçə, ağac - ağac,

külək - Breeze, yarpaq - yarpaq, yarpaq, yarpaq,

cloud - Tuchka, Meşə - Lesk,

bağça - Sadik, quş - quş.

Valideyn qutusundakı çox sayda isimlərin meydana gəlməsi "bir - çox" (6 yaşdan)
Ay - aylar, ağac - ağaclar,

yağış - Yağış, meyvə - meyvə,

kağız - gölməçələr, tərəvəz - tərəvəz,

vintage - bitkilər, yarpaqlar - yarpaqlar,

bağça - bağlar, quşlar - quşlar,

bağçılıq bağları, Slush - Slush,

Çətir - çətir, meşə - meşələr.

Isim və sifətin əlaqələndirilməsi "" Payız "sözü ilə söyləyin" "

Göy (nə?) - payız,

külək (nə?) - payız,

xiyaban (nə?) - payız.

Məşqlər sözləri ilə davam edir: günəş, bulud, yağış, çiçəklər, meşə, hava, hava, çəkmələr, gün, səhər, palto.

Yüksək keyfiyyətli sifətlərin meydana gəlməsi "Adı, hava nədir?"

Yağış yağsa, payızda hansı hava baş verir? - Yağışlı,

Zərbə külək - küləkli;

küçə soyuq olarsa, hava necədir? - soyuq;

buludlu olarsa - buludlu,

Xam - xam,

Khmuro - Grushaya,

Günəşli - günəşli,

Aydın şəkildə aydındır.

Çox sayda fellərin, isimlərin və sifətlərin "Biri çox" (nümunəni söyləyin) (5 ildən olan uşaqlar) meydana gəlməsi

Payız günü gəldi - payız günləri gəldi,

bir ağacın sarı yarpağında - ağacların üstü sarı yarpaqlar,

qaranlıq bulud üzür - qaranlıq buludlar üzür,

böyük bir ağacdır - böyük ağaclar var,

soyuq bir yağış var - vəsoyuq yağışlar

güclü külək əsmək - güclü küləklər zərbəsi,

İsti gödəkçə asılır - isti gödəkçələr asılır,

quş uçur - quş sürüləri uçur.

"Payız" hekayəsini təkrarlamaq (Uşaqlar 6)- 8 il)

Yazdan sonra payız gəlir. Ağacların yarpaqları, kollar sarı, ənlik, düşür. Göy tez-tez buludlarla örtülür, yağış yağır. Onlar yay, isti və güclü, kiçik və soyuq deyil.

Payızın əvvəlində hələ də çox isti günlər var, günəş hələ də istiləşir, çiçək yataqlarında çox rəng var. Bu qızıl payızdır. Dairə gözəldir. Payız günəşli günlərin sonuna qədər azdır, günəş pis istiləşir, soyuq olur. Soyuq dondurmalardan su, bəzən qar yağır, amma gündən isti əriyir. Demək olar ki, bütün ağaclar çılpaqdır, çiçəklər başladı. Soyuq olur, buna görə quşlar cənuba uçur. Bu köçəri quşlardır. Heyvanlar da qış üçün hazırlanır. Bəziləri bütün qış üçün yatmaq üçün yığılmış, yağ ehtiyatlarını (ayı, kirpi, porsuq), digərləri xəz paltarlarını isti (dovşan, protein) üzərində dəyişdirir, bir çox heyvan qış üçün (zülallar, siçanlar) üçün istədin.

Həşəratlar köhnə kötüklərdə, qıcqırmalarda gizlənir, qabıq altına qalxır. Meşədə sakit və boşaldı.

Payızda, məhsul yığılır: bağdakı tərəvəz, meyvə - bağda.

İnsanlar isti geyinir: gödəkçələr, qapaqlar, İsti şalvar, kazak, hicab örtükləri, çəkmələri, çəkmələri silkələdi.

Aktual səhvləri tapmaq "FORT səhvi" (6 yaşdan kiçik uşaqlar)

Yaz keçdi və payız gəldi. Soyuq küləklər töküldü, çiçəklər başladı, ağaclara yarpaqlar partladı. Heyvanlar Qış üçün ehtiyatlar gətirməyə başladılar: Kirpi - bal, dələ - qoz-fındıq, ayı - kələm, çantelle - alma. Quşlar cənubdan uçdu.

Uşaqlar panamkini geyinib həyətə getməyə getdilər. Gizlət və axtardılar, qar adamını heykəl etdilər və quş qırıntılarını bəslədilər.

"Mən başlayacam və bitirsən" uyğun konsepsiya

İnsanlar payızda geyinirlər, (nə?) - ...;

məktəblilər portfellə (harada?) - ...;

Çelik ağaclarına yarpaqlar (nə?) - ...;

Çiçək çarpayısında çiçəklər (nə etdin?) - ...;

quşlar uçur (harada?) - ...;

heyvanlar qış üçün edirlər (nə?) - ...;

İnsanlar meşələrdə, bağlarda, sahələrdə toplanır və

ogads (nə?) - ....

Antonims üçün axtarış "əksinə deyin"

Payız erkən - payız gec

Şən gün - Kədərli gün,

günəşli gün - buludlu gün,

ağ Cloud - Qara bulud, ...

Soyuq - isti

Didaktik oyun "sözü götür".

Məqsəd: Uşaqların lüğətini genişləndirin, sözlərin mənasını aydınlaşdırın. Düşüncə inkişaf etdirin.

Material. Top.

Vuruşluq oyunu

Uşaqlara bir dairəyə qalxmağı, top ilə oynamağı və ifadəni bitirməyi təklif edin.

Biraz yağış yağır).

Əsmək. (Külək).

Ləng (ot).

Sarı. (yarpaqlar).

Qidalandırmaq (yarpaqlar).

Tökmək (yağış).

Uçmaq (quşlar).

Yetişdirmək (tərəvəz, meyvələr).

Toplamaq (məhsul).

Didaktik oyun "Payız əlamətləri".

Məqsəd: Uşaqların payızın əsas əlamətləri haqqında təqdimatını təyin etmək. Dəstək sxemləri haqqında təkliflər verməyi öyrənmək. Düşüncə, təxəyyül inkişaf etdirin.

Material. Göy, yağış, ağaclar, məhsul, quşlar, heyvanlar, insanları ifadə edən sxemlər.

Vuruşluq oyunu

Uşaqlara sxem kartlarını almağı və payız əlamətləri ilə bağlı təkliflər hazırlamağı təklif edin

Məqsəd: sifətlərin seçilməsində məşq edin.

• Payız haqqında hansı sözləri deyə bilərəm? Payız nədir?(Qızıl, gözəl, günəşli, çox rəngli, mehriban, incə, kədərli, sakit, gec, erkən, yağışlı, qaşqabaqlı, kədərli, "göz cazibədarlığı", boyalı, motley)
• Payız meşəsi haqqında hansı sözləri söyləmək olar? Payızda meşə nədir?

(İnanan, kədərli, sakit, ehtiyatlı, etibarlı, kədərli, səssiz, tənha, sanki boyalı, qızıl, qıvrılmış, lilac, izdihamlı, boş, rəngarəng, mənzərəli)

• Payızda ağaclar nədir?

(Rəngarəng, çox rəngli, motley, yaşıl, sarı, narıncı, parlaq, çılpaq, çılpaq)

• Nə yarpaqlar nədir?

(Çox rəngli, yaşıl, sarı, parlaq qırmızı, sarı, sarı-yaşıl, narıncı, qəhvəyi, motley, quru, yaş)

"Kim daha çox hərəkət edən" oyunu?

Məqsəd: obyektlərin hərəkətlərini ifadə edən sözlərin seçilməsində məşq edin.

• Düşmənin yarpaqları haqqında nə demək olar?(Sarı, solğun, payız, sökülmə, quru, sürünən, donma, yığa, pasla, paslo)
• Payızda yağış haqqında nə demək olar?(Təsəlli, tökülür, tökülür, damar, qayçı, səs-küy, damı döyür)
• Günəş haqqında başqa nə deyə bilərsiniz?(Parıldayır, geri dönür, geri dönür, gəlir, bişir, qalxır, enir., Shins, təbəssüm, caresses, istiləşmə, istiliyini verir)
• Günəş haqqında nə deyə bilərəm, bu nədir?(mehriban, mehriban, parlaq, sarı, qırmızı, parlaq, isti, qovurma, odlu)
• Quşlar payızda nə edir?(İsti kənarlarına uçmaq, getmək, sürülərdə uçuşa hazırlaşır)

Oyun "Smart Worder"

Məqsəd: Isim adlarının seçilməsində məşqlər: Oyun uşaqların lüğətini zənginləşdirir.

Bitki yarpaqları, ağac, kol -(bitkilər).

Payızda uyğun yarpaqlar -(yarpaq düşməsi).

Obyektlərdən səsin əks olunması, Szvuk -(echo).

Su damcıları -(Yağış).

Yer üzərində hava hərəkəti -(külək).

Havada ən kiçik su damcıları -(duman).

Atmosferdəki ən kiçik su damlalarının kütləsi -(bulud). Yağışın gedə biləcəyi böyük bir qaranlıq bulud, qar, dolu -(bulud).

Göydə parlaq işıq, ildırımla müşayiət olunan bir tufan zamanı -(ildırım).

Oyun "Əksinə"

Məqsəd: uyğun bir nitqi inkişaf etdirin (dəlil əsaslı ifadənin kompleks bir müddətini qurma qabiliyyəti); Səbəb münasibətlərinin qurulmasında uşaqları məşq edir.

Material: Foto və ya şəkillər payız mənzərələrinin görüntüsü ilə şəkillər.

Seçim 1. Oyun hərəkətləri: Ayrı-ayrı antonik sözləri.

Tərbiyəçi. Bir dəqiqə "bütün əksini" elan etdi. Sözlər, təriflər adlandıracağam və sizinlə razılaşmırsınız, sözünə cavab verin - "əksinə" (antonim).

• Payız erkən - yaz gec.
• Şən gün - kədərli gecə.
• Günəşli Gün - Overcast Gecəsi.
• Göy təmizdir (parlaq) - torpaq çirklidir (solğun).
• Vaxt Soyuq - isti, qovurma.
• Ağ bulud - qara bulud.Və s.

Seçim 2. Oyun hərəkətləri: Ayrı-ayrı antonik sözləri.

• Yay qovurması və payız - ... (Soyuq).
• Yaz qurbanı və payız - ... (yaş, yağışlı).
• Bahar erkən, payız - ... (Gec).
• Bahar günləri uzun və payızda - ... (qısa).
• Məhsul yığımı və payızda yay sahələri - ... (boş).
• Yaz aylarında alma yaşıl və payızda - ... (yetişmiş). Və s.

Seçim 3. Oyun hərəkətləri: Təklif olunan ifadədə bir səhv tapın, düzəldin, seçiminizi izah edin.

Müəllim qəsdən yalan bəyanat təqdim edir. Uşaqlar bu ifadənin mümkün qədər çox təkzibi ilə gəlirlər.

Tərbiyəçi. Uşaqlar, hiyləgər bir sehrbaz, əksinə, ilk siniflərimizin noutbuklarına gəldi və onlara bəzi ifadələr çevirdi. Uşaqların səhv səhv ifadələrinə kömək etmək lazımdır. Kömək etmək istəyirsiniz? Sonra diqqətlə qulaq asın!

Əgər ifadə səhvdirsə, piyada gedin və düzgün cavab üçün əllərinizi qaldırın. Əgər ifadə düzgündürsə, əllərinizi yapışdırın.

• Yönkdə, bütün ağaclar çılpaqdır.
• Ayı berloga çıxdı və bir yola çıxdı.
• Kranlar isti kənarlarında quş evlərindən uçur.
• Payızda bütün torpaq qarla örtülmüşdür.
• Payızda insanlar köynəklərdə və şortda günəş batıraqlar.
• Qışda qaranquşlar bir alma ağacı olan bütün albalıları utandırdı. Və s.

Düşürmək

(Masada təxmini hekayə)

Payız gəldi. Günəş parlaq şəkildə parlayır, lakin yer üzünü zəifləyir. Soyuqlaşmaq. Tez-tez yağış yağır. Ağaclarındakı yarpaqları rənglərini sarı, qırmızı, narıncı və qıvrılmış, bu qədər payızda dəyişir və "qızıl" adlanır.

Heyvanlar qışa hazırlaşırlar: bəziləri kirpi və ayılar kimi, qışqırıqlara düşür. Digərləri, zülallar və siçanlar kimi, qış yeməyi üçün ehtiyat. Payızdakı bütün heyvanlar, isti bir qışda bir-birinə dəyişdirilmiş yay kürküdir.

Quşlar sürülərdə toplanır və isti kənarlara uçur.

Sahələrdə və bağlarda olan insanlar tərəvəz və meyvələrin yığımı toplayırlar.

Dörd arzu

Hekayə

Dondurulmuş çayda buz dağından və buz konkisiyasından səslə yuvarlanan Mitya, evdə Roddy, şən və ata deyir:

• Qışda əylənin! Həmişə qış olmaq istərdim!
• Cib kitabım üçün istəyinizi yazın, ata dedi. Mitya qeyd edildi.

Bahar gəldi. Mitya'nın ortası, yaşıl çəmənlikdə motley kəpənəklərin arxasında gətirildi, çiçək daraldıcı, ata l edəcəyik:

• Bu yazın gözəlliyi nədir! Həmişə bahar olmaq istərdim!

Yenə Ata kitabı çıxartdı və Mita'nın istəyini qeyd etməsini əmr etdi.

Yaz. Mitya və ata Senokos'a getdi. Bütün uzun gün əyləncəli bir oğlan idi: balıq tutdum, bir giləmeyvə vurdum, ətirli ot və axşam ata dedi:

• Artıq bu gün zövq almaq üçün əylənirəm! Sonun sonu olmaq istərdim.

Bu mityanın bu arzusu kitabda qeydə alınıb.

Payız gəldi. Bağda meyvələr yığılmışdı - Roddy alma və sarı armud. Mitya sevindi və atası dedi:

• Payız bütün fəsillərin ən yaxşısıdır!

Sonra ata notebookunu aldı və oğlanın yaz və qış və yay haqqında eyni şeyi söylədiyi oğlanı göstərdi.

K. Ushinsky

Suallar

Mitya'dan dörd istək nədir?

Qış günlərində nə məşğul olduğunu xatırlayırsınız?

Yazda nə etdin?

Niyə Mitya sonu olmaq istədi?

Payızda mityanın əlaqəli həvəsli əhval-ruhiyyəsi nədir?

Niyə Mitya qış, yaz, yaz, payız heç vaxt niyə istədi?

İlin ən sevdiyiniz vaxtı haqqında bizə məlumat verin.

Külək və günəş

Bir dəfə günəş və qəzəbli şimal küləyi onlardan hansının daha güclü olduğu barədə mübahisə başladı. Uzun müddət mübahisə etdilər və nəhayət, o dövrdə böyük yol boyunca gəzən səyahətçi üzərində qüvvələrlə üzləşməyə qərar verdilər.

• Görün, "Külək dedi:" Ona yıxıldığım kimi: MiG onunla bir yağışdır.

Dedi və sidik olduğunu vurmağa başladı.

Ancaq külək nə qədər çalışdı, səyyahın yağış paltosuna sarıldığını daha da artırdı: pis havada kədərləndi, amma daha da irəli sürdü. Külək qəzəbləndi, yağış yağdı, yağan səyyahın yağışı, süxurlu külək, səyyah paltarını qolun üstünə qoydu və kəmərinə bağladı. Burada küləyin özü özünü çəkə bilmədiyinə əmin idi.

Rəqibinin gücsüzlüyünü görən günəş, buludlar üzündən böyüyərək, qızdırıldı, yer üzünü quruddu və eyni zamanda yoxsul yarım mason səyyah. İstilik hiss etmək günəş şüasıGünəşi bombaldırdı, paltarını özü aldı, onu söndürdü və yəhərlə bağladı.

Görürsən, - sonra həssas günəşin qəzəbli külək, -Laskaya və mehribanlıq qəzəbdən daha çox şey edə bilər. Nikolay Sladkov

Eşikdə payız

Meşə sakinləri! - Səhər bir dəfə ağıllı qarğa qışqırdı.

Payız meşə həddində, hamısı onun gəlməsinə hazırdır? Bir əks-səda olan səslər meşədən gəldi: - Hazır, hazır, hazır ... - Ancaq indi yoxlayacağıq! - Kran qarğası.

Əvvəlcə Meşədəki Payızda Soyuq Qalxacaq - Nə etməli?

Heyvanlar cavab verdi: - Biz, dələ, dələ, dovşan, tülkü, qış paltolarında özlərini dəyişəcək!

Biz, porsuqlar, yenot, isti çuxurlarda gizlənir!

Biz, kirpi, yarasalar, cəfəngiyatla yat!

Quşlar cavab verdi: - Biz, uçuruq, isti kənarlara gedin!

Biz, məskunlaşmış, sakinlər taxdıq!

İkinci hal, - Raven qışqırır, - ağaclardan payız yarpaqları skit etməyə başlayacaq! - Qoy onu döyün! - Quşlar cavab verdi.

Giləmeyvə görürük!

Qoy atın! - Heyvan cavab verdi.

Meşədəki səssizliyi olacaq!

Üçüncü şey, - bir qarğa almır, - son həşərat şaxtasının payızı axtarılır!

Quşlar cavab verdi: - Və biz, Drozda, Okanokina özümüz!

Biz, Dyatlah, qabarlar soymağa başlayır!

Və biz, scoes, alaq otlarına qalxacağıq!

Heyvanlar cavab verdi: - Və ağcaqanadlar olmadan yatacağıq! "Dördüncü iş," qarğa səs-küylər ", payız götürüləcək.

Pooch Gloomy Hengoing, yorucuların yağışları şişəcək, cəsur küləklər vizualdır. Gün qısaldılmışdır, günəş sinusda gizlənəcək!

Özünüzü çirkin olsun! - Quşlar və heyvanlar birlikdə cavab verdi.

Sizə əhəmiyyət vermirik! Xəz xəz palto və sakinlərimizdə olanda nə yağış və küləklərimizi nə edirsiniz! Razı qalacağıq - borc almayın!

Müdrik qarğadan başqa bir şeydən soruşmaq istədim, ancaq qanadını yellədi və götürdü. Uçur və altındakı bir meşə, çox rəngli, lif - payız. Payız artıq eşik üzərində addımladı. Ancaq heç kim heç bir yerə qorxutmurdu.

Uşaqlarla birlikdə, "müdrik" sözlərinin mənası, "məskunlaşdı" (quşlar), "eşikdə payız" (payız çox yaxındır), "qısa bir gün", "qabığı" .

Hekayənin məzmunu haqqında suallar.

Zülallar, dovşanlar və tülkülər payız necə görüşürlər?

Kirpi və yarasaların payızını nə edir?

Qaldırıcı quşları harada və niyə uçmaq?

Qalan qış quşları nə yeyirlər?

Sizcə, niyə meşə daha sakit olacaq, yarpaqları nə vaxt tərk edəcək?

Niyə yarpaqların yay səs-küyü bizə şən və payız kədərli görünür?

Oyun "Düşmədə nə baş vermir?"

• Uşaqlar günəş batdı, çimmək.
• Bacakların altındakı paltarlı yarpaqlar.
• Böyrək şişməsi, yarpaqları çiçək açır.
• İnsanlar tərəvəz və meyvələrin yığımını toplayırlar.
• Günəş parlaq, güclü qızdırır,
• Quşlar sürülərdə toplanır və cənubda uçur,
• Uşaqlar qapaqlar, çəkmələr, gödəkçələr və paltolar,
• Hind yayı, Cobwebs hava ilə uçur,
• Uşaqlar gölməçələrdəki rezin çəkmələrə gedirlər,
• Dələ bumps və qoz-fındıq toplayır,
• Berloguedə yatır,
• Uşaqlar quş qidalandırıcıları qururlar,
• Ağaclar bitkilərdən axıdılır
• Kollektiv fermerlər alma, qoz-fındıq, üzüm yığımı toplayır,
• Günlər qısa, erkən qaranlıqdır,
• Məktəbdə ilk çağırış
• Göbələklər meşədə yığılır və qış üçün qurudulur,
• Üzüklər ağır yağış
• Uşaqlar sledding, skeytlərdə gəzir.
• Vəhşi heyvanlar yemək istənir.

Təkliflərə qulaq asın və suallara cavab verin.

• Qızıl payız gəldi. Payız nədir? (Payız qızıl.)
• Göydə boz buludlar. Nə? (Buludlar boz.)
• Soyuq yağışdan təslim. Yağış nə? (Soyuq yağış?)
• Kiçik payız günəşi parlayır. Nə günəş? (Günəş payızdır.)
• Sarı yarpaqlar yerə düşür. Nə yarpaqlar? (Sarı yarpaqlar.)
• Yer gözəl bir xalça kimidir. Nə xalça? (Gözəl bir xalçada.
• Niyə deyirlər ki, yerin düşməsində gözəl bir xalça kimi görünür?

1. Bir uşağın ilin nə vaxtın olduğunu, hansı ayın nə olduğunu soruşun.

Uşağınızın başlıqları xatırlamasına kömək edin payız aylar.

2. Uşağa payız əlamətlərini xatırlamağa kömək edin:

- Soyuq, güclü küləklər əsdi, soyuq çırpınan yağışlar gedir.

- Ağacların üstündən, sarı və düşür.

- düşənlər başladı.

- həşəratlar yox oldu.

- sürülərə getmək və quşların cənubunda uçmaq.

- Günlər daha qısa oldu və gecə daha uzun.

- Sahələrdən və bağlardan məhsullar təmizlənir.

- İnsanlar geyinmək üçün isti oldular.

- Uşaqlar məktəbə getdilər.

3. Uşağa "yarpaq düşməsi" sözünün mənasını izah edin. Bir uşağın bu sözü hecalarla tələffüz etməsini xahiş et.

4. Uşaqla bir neçə seçin payızda səhnə şəkilləriOnları bir notebookda əldə edin, uşağınızın onlara təkliflərlə gəlməsinə kömək edin, şəkilləri yazın.

5. Uşağın təmiz, palıd, ağcaqayın, poplar, aspen, rowan yarpaqlarını tapmasına kömək edin; Onları düşünün.

Uşağınızın yarpaqları bir notebookda çəkməsinə kömək edin, onları imzalayın.

Uşaq onları ayırd etməlidir.

6. Oyunda uşaqla oynayın "Nədən ağac Vərəq, twig? ":

Ağcaqayın yarpağı - ağcaqayın;

Birch filialı - ağcaqayın və s.