Blog για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.  Σπονδυλοκήλη.  Οστεοχόνδρωση.  Η ποιότητα ζωής.  ομορφιά και υγεία

Blog για έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Σπονδυλοκήλη. Οστεοχόνδρωση. Η ποιότητα ζωής. ομορφιά και υγεία

» Μικρά ποιήματα της Αγνίας Μπάρτο για τα μικρότερα παιδιά - τετράστιχα για παιχνίδια και άλλα. «Παιχνίδια» ποιήματα της Agnia Barto Παιδικές ρίμες για τα πιτσιρίκια που διάβασε ο Μπάρτο

Μικρά ποιήματα της Αγνίας Μπάρτο για τα μικρότερα παιδιά - τετράστιχα για παιχνίδια και άλλα. «Παιχνίδια» ποιήματα της Agnia Barto Παιδικές ρίμες για τα πιτσιρίκια που διάβασε ο Μπάρτο

Τα ποιήματα για τα παιχνίδια έφεραν στην Agnia Barto φήμη και δημοτικότητα. Αγαπούνται από τα παιδιά γιατί είναι ξεκάθαρα, γραμμένα σε απλή γλώσσα, ήπιας μορφήςαντίληψη, στο μέγεθος "παιδικό" - τροχιά - αυτή είναι μια αλλαγή στις τονισμένες και άτονες συλλαβές.

Ολα ποιήματα της Αγνίας Μπάρτο από τον κύκλο «Παιχνίδια» (1936)για παιδιά συγκεντρώνονται σε μία σελίδα. Αν θέλετε να μάθετε κάτι νέο για τα αγαπημένα ποιήματα της Agnia Barto ή να δείτε εικονογραφήσεις, κάντε κλικ στους συνδέσμους προς τους τίτλους των ποιημάτων. Η σελίδα περιέχει εικονογραφήσεις από μια ταλαντούχα καλλιτέχνη - τη Sonya Karamelkina.

Ολόκληρη η σειρά είναι αφιερωμένη στα παιδιά και στα αγαπημένα τους παιχνίδια. Η ποιήτρια μας μεταφέρει στον παραμυθένιο κόσμο της, στον οποίο ζουν τα αγαπημένα παιχνίδια όλων. Τους προικίζει με ανθρώπινες ιδιότητες, κάθε ήρωας είναι ξεχωριστός, είναι φίλος και ενεργός συμμετέχων στη ζωή των παιδιών.

Ποιήματα γιαΗ Agni Barto καλλιεργεί θετικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας στα παιδιά. Δείτε τα ποιήματα, αφηγούνται κυρίως σε πρώτο πρόσωπο (εγώ, εμείς): «Αγαπώ το άλογό μου...», «Τραβάω τη βάρκα μαζί γρήγορο ποτάμι...», κ.λπ., προικίζοντας τις πράξεις των παιδιών με αγάπη, σεβασμό, φιλία, φροντίδα. Και υπάρχουν ενέργειες από το τρίτο πρόσωπο: "Έριξαν την αρκούδα στο πάτωμα, έσκισαν το πόδι της αρκούδας...", "Η ερωμένη εγκατέλειψε το κουνελάκι...", όπου περιγράφονται κακές, αρνητικές ιδιότητες. Αλλά ο Μπάρτο δεν προικίζει το παιδί με αυτά, τονίζοντας ότι αυτό το κάνουν άλλοι. Αυτά είναι τα μικρά ποιήματα που καλλιεργούν αθόρυβα θετικές ιδιότητες σε ένα παιδί.

Καλή ανάγνωση για εσάς και καλή μάθηση, εκπαίδευση και ανάπτυξη λεξιλογίου για τα παιδιά σας!

Η Agnia Barto είναι μια ποιήτρια αγαπημένη σε όλους από μικρή. Τα ποιήματά της είναι τα πρώτα έργα που διαβάζονται στα παιδιά. Τα αγαπάμε και τα θυμόμαστε ακόμα και χαιρόμαστε να τα λέμε στα παιδιά μας. Μικρά ποιήματαείναι κατανοητά από πολύ μικρά παιδιά, τα θυμούνται εύκολα. Σας προσφέρουμε μια επιλογή από τα αγαπημένα ποιήματα της Agnia Barto, που έχουν συλλεχθεί ειδικά για παιδιά.

Πλοίο

Αδιάβροχο,
Σχοινί στο χέρι
Τραβάω τη βάρκα
Κατά μήκος ενός γρήγορου ποταμού.
Και τα βατράχια πηδάνε
Στα τακούνια μου,
Και με ρωτάνε:
-Κάνε μια βόλτα, καπετάνιο!

Ωρα για ύπνο! Ο ταύρος αποκοιμήθηκε
Ξάπλωσε στο πλάι στο κουτί.
Η νυσταγμένη αρκούδα πήγε για ύπνο,
Μόνο που ο ελέφαντας δεν θέλει να κοιμηθεί.
Ο ελέφαντας κουνάει το κεφάλι του
Υποκλίνεται στον ελέφαντα.

Τι υπερασπιστής!

Είμαι η αδερφή μου η Λήδα
Δεν θα προσβάλω κανέναν!
Ζω μαζί της πολύ φιλικά,
Την αγαπάω πολύ.
Και όταν το χρειάζομαι,
Θα τη νικήσω μόνος μου.

Beanbag

Πόσο μεγάλος κάθεται ο Andryushka
Στο χαλί μπροστά στη βεράντα.
Έχει ένα παιχνίδι στα χέρια του -
Κουδουνίστρα με ένα κουδούνι.
Το αγόρι φαίνεται - τι θαύμα;
Το αγόρι είναι πολύ έκπληκτο
Δεν θα καταλάβει: από πού;
Χτυπάει αυτό το κουδούνι;

Φορτηγό

Όχι, δεν έπρεπε να αποφασίσουμε
Οδηγήστε μια γάτα σε ένα αυτοκίνητο:
Η γάτα δεν είναι συνηθισμένη στην ιππασία -
Το φορτηγό ανατράπηκε.

Μπάλα

Η Τάνια μας κλαίει δυνατά:
Έριξε μια μπάλα στο ποτάμι.
- Σιγά, Τάνια, μην κλαις:
Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.

Παιδί

Έχω ένα κατσικάκι,
Τον κοπάδι τον εαυτό μου.
Είμαι ένα παιδί σε έναν καταπράσινο κήπο
Θα το πάρω νωρίς το πρωί.
Χάνεται στον κήπο -
Θα το βρω στο γρασίδι.

Κάψιμο στον ήλιο
πλαίσιο ελέγχου,
Σαν εγώ
Η φωτιά άναψε.

Σπουργίτι σε μια λακκούβα
Άλματα και περιστροφές.
Ανακάτεψε τα φτερά του,
Η ουρά φούντωσε.
Καλό καιρό!
Chil-chiv-chil!

Βατραχάκια

Πέντε πράσινοι βάτραχοι
Βιάζονται να ριχτούν στο νερό -
Οι ερωδιοί τρόμαξαν!
Και με κάνουν να γελάω:
Είμαι αυτός ο ερωδιός
Δεν φοβάμαι ούτε λίγο!

Χρυσό φθινόπωρο

Το φθινόπωρο σκορπίζει φύλλα -
Χρυσό κοπάδι.
Όχι απλό, χρυσό
Ξεφυλλίζω τα σεντόνια.
Πέταξε στη βεράντα
Χρυσό γράμμα.
Κάθομαι και διαβάζω...

Αεροπλάνο

Το αεροπλάνο θα το φτιάξουμε μόνοι μας
Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση.
Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση,
Και μετά θα πάμε πίσω στη μαμά.

αστείο λουλούδι

Ένα αστείο λουλούδι τοποθετείται σε ένα βάζο!
Δεν ποτίστηκε ποτέ
Δεν χρειάζεται υγρασία
Είναι κατασκευασμένο από χαρτί.
Γιατί είναι τόσο σημαντικός;
Επειδή όμως είναι χαρτί!

Λαγουδάκι στο παράθυρο

Το λαγουδάκι κάθεται στο παράθυρο
Φοράει ένα γκρι βελούδινο γούνινο παλτό.
Φτιαγμένο για έναν γκρίζο λαγό
Τα αυτιά είναι πολύ μακριά.

Σε γκρι γούνινο παλτό
Κάθεται, πιέζεται στο πλαίσιο,
Πώς μπορείς να φαίνεσαι γενναίος;
Με τόσο αστεία αυτιά;

Ποιος ουρλιάζει

Κου-κα-ρε-κου!
Προσέχω τα κοτόπουλα.
Που, χα, χα!
Παρασύρθηκε στους θάμνους.
Πιες, πιες, πιες!
Πιες λίγο νερό.
Μουρ-μουρ...
Τρομάζω τα κοτόπουλα.
Κρά, κρα, κρα!
Αύριο θα βρέξει το πρωί.
Μου, μου!
Γάλα για κανέναν;

Λατρεύω το άλογό μου
Θα χτενίσω απαλά τη γούνα της,
Θα χτενίσω την ουρά μου
Και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.

Λαγουδάκι

Ο ιδιοκτήτης εγκατέλειψε το κουνελάκι -
Ένα λαγουδάκι έμεινε στη βροχή.
Δεν μπορούσα να κατέβω από τον πάγκο,
Ήμουν τελείως βρεγμένος.

Ο ταύρος περπατάει, ταλαντεύεται,
Αναστενάζει καθώς περπατάει:
- Α, ο πίνακας τελειώνει,
Τώρα θα πέσω!

Έριξε το αρκουδάκι στο πάτωμα
Έσκισαν το πόδι της αρκούδας.
Ακόμα δεν θα τον αφήσω -
Γιατί είναι καλός.

Τι υπερασπιστής!

Είμαι η αδερφή μου η Λήδα
Δεν θα προσβάλω κανέναν!
Ζω μαζί της πολύ φιλικά,
Την αγαπάω πολύ.
Και όταν το χρειάζομαι,
Θα τη νικήσω μόνος μου.

Θαύματα

Θαύματα! - είπε ο Λιούμπα.
Το γούνινο παλτό ήταν μακρύ
Υπήρχε ένα γούνινο παλτό στο στήθος,
Το γούνινο παλτό έγινε πολύ μικρό για μένα.

Βατραχάκια

Πέντε πράσινοι βάτραχοι
Βιάζονται να ριχτούν στο νερό -
Οι ερωδιοί τρόμαξαν!
Και με κάνουν να γελάω:
Είμαι αυτός ο ερωδιός
Δεν φοβάμαι ούτε λίγο!

Νωρίς, νωρίς το πρωί
Βγήκε η μάνα πάπια
Διδάξτε τα παπάκια.
Τους διδάσκει, τους διδάσκει!
Επιπλέεις, ω-ω-ω-ω
Ομαλά, στη σειρά.
Αν και ο γιος μου δεν είναι μεγάλος,
Οχι πολύ καλά
Η μαμά δεν μου λέει να γίνω δειλός,
Δεν παραγγέλνει.
- Κολύμπι, κολύμπι,
Παπάκι,
Μη φοβάσαι,
Δεν θα πνιγείς.

Ήταν χειμώνας έξω από τα παράθυρα,
έξω έχει παγωνιά,
Στο περβάζι μας
Το πράσινο λεμόνι μεγάλωσε.
Ακολουθήσαμε το λεμόνι
Κάθε φύλλο φροντίστηκε,
Με κάθε πράσινο φύλλο
Τριγυρνούσαμε όσο καλύτερα μπορούσαμε.
Κάθε φύλλο είναι νέο
Το πλύναμε με νερό.
Επιτέλους μετά από ένα χρόνο
Εμφανίστηκε το πρώτο φρούτο.
Ήρθαν πρόσφατα να μας επισκεφτούν
Δύο τάνκερ, δύο μαχητικά.
Το δώσαμε στα βυτιοφόρα
Όλα τα λεμόνια είναι από το δέντρο.

Καουτσούκ Ζήνα

Αγορασμένο σε κατάστημα
Καουτσούκ Ζήνα,
Καουτσούκ Ζήνα
Το έφεραν σε ένα καλάθι.
Εκείνη λαχάνιαζε
Καουτσούκ Ζήνα,
Έπεσε από το καλάθι
Αλειμμένο στη λάσπη.
Θα το πλύνουμε με βενζίνη
Καουτσούκ Ζήνα,
Θα το πλύνουμε με βενζίνη
Και κουνάμε τα δάχτυλά μας:
Μην είσαι τόσο χαζός
Καουτσούκ Ζήνα,
Διαφορετικά θα στείλουμε τη Ζήνα
Επιστροφή στο κατάστημα.

Έσκαψαν τα κεράσια.
Ο Σεργκέι είπε: «Είμαι περιττός».
Πέντε δέντρα, πέντε παιδιά -
Μάταια βγήκα στον κήπο.
Πώς ωρίμασαν τα κεράσια;
Ο Σεργκέι βγαίνει στον κήπο.
- Λοιπόν, όχι, τώρα είσαι περιττός!

Ερασιτέχνης ψαράς

Καθισμένοι στη λίμνη το πρωί
Ερασιτέχνης ψαράς
Κάθεται, βουίζει ένα τραγούδι,
Και ένα τραγούδι χωρίς λόγια:
«Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα»,
Η λίμνη είναι βαθιά
Το ψάρεμα θα είναι επιτυχημένο.
Θα πιάσει μια πέρκα τώρα
Ερασιτέχνης ψαράς.
«Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα».
Υπεροχο ΤΡΑΓΟΥΔΙ -
Και υπάρχει χαρά και λύπη σε αυτό,
Και ξέρει αυτό το τραγούδι
Όλα τα ψάρια από την καρδιά.
«Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα,
Τρα-λα-λα».
Πώς ξεκινάει το τραγούδι
Όλα τα ψάρια κολυμπούν...
"Τρα-λα!"

Υπάρχουν τέτοια αγόρια

Κοιτάμε το αγόρι -
Είναι κάπως μη κοινωνικός!
Συνοφρυώνεται, βουρκώνει,
Ήταν σαν να έπινε ξύδι.
Η Vovochka βγαίνει στον κήπο,
Θλιμμένο, σαν νυσταγμένο.
«Δεν θέλω να πω ένα γεια»
Κρύβει το χέρι του πίσω από την πλάτη του.
Καθόμαστε σε ένα παγκάκι
Κάθισε στην άκρη μη κοινωνικός,
Δεν παίρνει την μπάλα
Κοντεύει να κλάψει.
Σκεφτήκαμε, σκεφτήκαμε
Σκεφτήκαμε και καταλήξαμε:
Θα είμαστε σαν τη Vovochka,
Ζοφερή, ζοφερή.
Βγήκαμε στο δρόμο -
Άρχισαν κι αυτοί να συνοφρυώνονται.
Ακόμα και η μικρή Lyuba -
Είναι μόλις δύο ετών...
Έβγαλε και τα χείλη της
Και μούτραξε σαν κουκουβάγια.
«Κοίτα!» φωνάζουμε στη Βόβα.
Εντάξει, συνοφρυωνόμαστε;
Κοίταξε τα πρόσωπά μας
Ήταν έτοιμος να θυμώσει
Ξαφνικά ξέσπασε σε γέλια.
Δεν θέλει, αλλά γελάει
Ακούγεται σαν κουδούνι.
Μας κούνησε το χέρι του:
- Είμαι πραγματικά έτσι;
«Έτσι είσαι!» φωνάζουμε στη Βόβα,
Συνοφρυώνουμε όλο και περισσότερο.
Ζήτησε έλεος:
- Α, δεν έχω τη δύναμη να γελάσω!
Είναι πλέον αγνώριστος.
Καθόμαστε στον πάγκο μαζί του,
Και το λέμε:
Ο Βόβα είναι πρώην αποστάτης.
Θέλει να συνοφρυωθεί
Θα μας θυμάται και θα γελάει.

δίδυμα

Είμαστε φίλοι - δύο Yashkas,
Μας έλεγαν «διπλούς».
- Τι διαφορετικό!
Οι περαστικοί λένε.
Και πρέπει να εξηγήσω
Ότι δεν είμαστε καθόλου αδέρφια,
Είμαστε φίλοι - δύο Jacobs,
Τα ονόματά μας είναι ίδια.

Δύο αδερφές κοιτάζουν τον αδερφό τους

Δύο αδερφές κοιτάζουν τον αδερφό τους:
Μικρό, αδέξιο,
Δεν μπορώ να χαμογελάσω
Απλώς συνοφρυώνεται. Ο μικρότερος αδερφός φτερνίστηκε στον ύπνο του,
Οι αδελφές χαίρονται:
- Το παιδί μεγαλώνει ήδη -
Φτερνίστηκε σαν ενήλικας!

Νανούρισμα

Ο μεγαλύτερος αδερφός αγκάλιασε την αδερφή του:
- Baiushki αντίο!
Ας πάρουμε τις κούκλες από εδώ,
Baiushki αντίο.
έπεισε το κορίτσι
(Είναι μόλις ενός έτους):
- Ωρα για ύπνο,
Θάψου τον εαυτό σου στο μαξιλάρι
Θα σου δώσω ένα μπαστούνι χόκεϊ
Θα σταθείς στον πάγο.
Μπιούσκι,
Μην κλαις,
Θα σου το δώσω
Μπάλα ποδοσφαίρου,
θέλω -
Θα είσαι για τον κριτή
Σιγά, μωρό μου, μην πεις λέξη!
Ο μεγαλύτερος αδερφός αγκάλιασε την αδερφή του:
- Λοιπόν, ας μην αγοράσουμε μπάλα,
Θα φέρω τις κούκλες πίσω
Απλά μην κλαις.
Λοιπόν, μην κλαις, μην πεισμώνεις.
Ήρθε η ώρα του ύπνου εδώ και πολύ καιρό...
Καταλαβαίνετε - είμαι η μαμά και ο μπαμπάς
Με έστειλε στον κινηματογράφο.

Παιδί

Έχω ένα κατσικάκι,
Τον κοπάδι τον εαυτό μου.
Είμαι ένα παιδί σε έναν καταπράσινο κήπο
Θα το πάρω νωρίς το πρωί, χάνεται στον κήπο -
Θα το βρω στο γρασίδι.

Στο matinee

Ο κλόουν είναι στη σκηνή!
Κάνει καλά αστεία
Πες μια λέξη -
Και ακούγονται γέλια.
Το σχολείο εκρήγνυται
Με βολές γέλιου:
Κλόουν - μαθητής της πρώτης δημοτικού!
Τι ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!
Κορίτσια που γελούν
Ειδικά η κλήση!
Αλλά δεν γελάει
Ένα από τα κορίτσια.
Κάτι αναστατώνεται
Αυτό το κορίτσι:
- Δεν μου αρέσει
Πνίγεται από τα γέλια!
Τα κορίτσια ψιθυρίζουν:
- Δεν γελάει
Ο Τάνκα δεν το αντέχει
Η επιτυχία κάποιου άλλου


Η Agnia Barto αφιέρωσε όλη της τη δουλειά στα παιδιά. Ήταν αυτή που κατάφερε να νιώσει τις απλές ψυχές των πιο μικρών παιδιών και να γράψει τέτοια ποιήματα που εδώ και πολλά χρόνια τα παιδιά απομνημονεύουν εύκολα και διαβάζουν δυνατά. Ο ποιητής έγραψε μοναδικά σύντομα τετράστιχα σαν μαγικά ξόρκια. Μάλλον κανείς δεν θα διαφωνήσει με αυτό. Ρωτήστε οποιονδήποτε ενήλικα για ένα παιδικό ποίημα απέξω και σίγουρα θα σας πει ένα από το έργο της Αγνίας Μπάρτο.

Η Barto εμπιστεύεται το μυαλό ενός παιδιού, ξέρει ότι τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν και να αισθανθούν πολλά (πολύ περισσότερα από όσα νομίζουν συχνά οι ενήλικες), έτσι στα ποιήματά της πηγαίνει πάντα λίγο πιο μπροστά από την ηλικία της, χωρίς να προσαρμόζεται στα παιδιά, χωρίς προσπαθούν να «σκύψουν» στο επίπεδό τους, όπως συμβαίνει μερικές φορές σε όσους γράφουν για παιδιά. Λέει έξυπνα ότι γράφει ποίηση «για την ανάπτυξη» - και αυτό, προφανώς, επιμηκύνει τη ζωή τους. Περπατώντας με τον αναγνώστη του σε όλα τα στάδια της παιδικής ηλικίας, ο ποιητής όχι μόνο προσπαθεί να ανοίξει τον κόσμο στο παιδί - τον κόσμο των παιχνιδιών, των πραγμάτων, της φύσης, των ανθρώπων, αλλά και να θέσει στην ψυχή του παιδιού την αρχή μιας ηθικής στάσης απέναντι αυτός ο κόσμος. Μην εγκαταλείπετε το αρκουδάκι με ένα κομμένο πόδι, μην ξεχνάτε το κουτάβι, αφήστε την καρδερίνα να πιει, φροντίστε το πράσινο λεμόνι στο περβάζι, φροντίστε το μωρό κάποιου άλλου, που είναι μόλις δύο χρόνια μικρότερο από εσάς - όλα αυτά γίνεται η φυσική κίνηση ενός παιδιού στα ποιήματα του Μπάρτο για τους μικρούς. Γενικά, κάθε ποίημά της είναι ένα γεγονός της ζωής ενός παιδιού και μπορούμε να εντοπίσουμε αυτή τη ζωή στις σελίδες και των τριών τόμων αυτού του πρώτου συλλεγόμενου έργου της Agnia Barto. Νεωτερικότητα, σχεδόν επίκαιρο περιεχόμενο, με ακρίβεια εντοπισμένη χαρακτηριστική ομιλία ενός παιδιού, κύριος χαρακτήρας των ποιημάτων του Μπάρτο - σοβιετικός μαθητής και πρωτοπόρος, εύθυμο και ευγενικό χιούμορ, μαχητική αισιοδοξία - αυτές είναι οι κύριες ιδιότητες της ποίησης του Μπάρτο που την κάνουν τόσο κοντά στη σημερινή αναγνώστης. Και ο ίδιος ο στίχος του, με όλη του τη ρυθμική ποικιλομορφία, με την εξαίσια και πολύπλοκη ομοιοκαταληξία, είναι σύγχρονος στίχος και ο συγγραφέας διαβεβαιώνει ότι ο ακανόνιστος ρυθμός και η ασυνήθιστη ομοιοκαταληξία είναι που βοηθούν να κρατήσουν την προσοχή των παιδιών. Ο ζωντανός, ελεύθερος, «συνομιλητικός» τονισμός δημιουργεί επαφή μεταξύ του ποιητή και του παιδικού κοινού - δεν είναι καθόλου τυχαίο που ο Μπάρτο ήταν ένας από τους πρώτους στην παιδική λογοτεχνία που ακολούθησε τα βήματα του Μαγιακόφσκι.

Γκόμπι

Ο ταύρος περπατάει, ταλαντεύεται,
Αναστενάζει καθώς περπατάει:
- Α, ο πίνακας τελειώνει,
Τώρα θα πέσω!

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.

Λαγουδάκι

Ο ιδιοκτήτης εγκατέλειψε το κουνελάκι -
Ένα λαγουδάκι έμεινε στη βροχή.
Δεν μπορούσα να κατέβω από τον πάγκο,
Ήμουν τελείως βρεγμένος.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Παιδί

Έχω ένα κατσικάκι,
Τον κοπάδι τον εαυτό μου.
Είμαι ένα παιδί σε έναν καταπράσινο κήπο
Θα το πάρω νωρίς το πρωί.

Χάνεται στον κήπο -
Θα το βρω στο γρασίδι.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

αρκούδα

Έριξε το αρκουδάκι στο πάτωμα
Έσκισαν το πόδι της αρκούδας.
Ακόμα δεν θα τον αφήσω -
Γιατί είναι καλός.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Μπάλα

Η Τάνια μας κλαίει δυνατά:
Έριξε μια μπάλα στο ποτάμι.
- Σιγά, Tanechka, μην κλαις:
Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Ελέφαντας

Ωρα για ύπνο! Ο ταύρος αποκοιμήθηκε
Ξαπλώστε στο κουτί στο πλάι.
Η νυσταγμένη αρκούδα ξάπλωσε στο κρεβάτι,
Μόνο που ο ελέφαντας δεν θέλει να κοιμηθεί.
Ο ελέφαντας κουνάει το κεφάλι του
Υποκλίνεται στον ελέφαντα.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Πλοίο

Αδιάβροχο,
Σχοινί στο χέρι
Τραβάω τη βάρκα
Κατά μήκος του γρήγορου ποταμού
Και τα βατράχια πηδάνε
Στα τακούνια μου
Και με ρωτάνε:
-Κάνε μια βόλτα, καπετάνιο!

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Τι υπερασπιστής!

Είμαι η αδερφή μου η Λήδα
Δεν θα προσβάλω κανέναν!
Ζω μαζί της πολύ φιλικά,
Την αγαπάω πολύ.
Και όταν το χρειάζομαι,
Θα τη νικήσω μόνος μου.

Agniya Barto. Συγκεντρωμένα έργα σε 4 τόμους.
Μόσχα: Μυθιστόρημα, 1981.

δίδυμα

Είμαστε φίλοι - δύο Yashkas,
Μας έλεγαν «διπλούς».
- Τι διαφορετικό!
Οι περαστικοί λένε.

Και πρέπει να εξηγήσω
Ότι δεν είμαστε καθόλου αδέρφια,
Είμαστε φίλοι - δύο Jacobs,
Τα ονόματά μας είναι ίδια.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Καουτσούκ Ζήνα

Αγορασμένο σε κατάστημα
Καουτσούκ Ζήνα,
Καουτσούκ Ζήνα
Το έφεραν σε ένα καλάθι.
Εκείνη λαχάνιαζε
Καουτσούκ Ζήνα,
Έπεσε από το καλάθι
Αλειμμένο στη λάσπη.
Θα το πλύνουμε με βενζίνη
Καουτσούκ Ζήνα,
Θα το πλύνουμε με βενζίνη
Και κουνάμε τα δάχτυλά μας:
Μην είσαι τόσο χαζός
Καουτσούκ Ζήνα,
Διαφορετικά θα στείλουμε τη Ζήνα
Επιστροφή στο κατάστημα.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

Είμαι ο περίεργος έξω

Έσκαψαν τα κεράσια.
Ο Σεργκέι είπε: «Είμαι περιττός».
Πέντε δέντρα, πέντε παιδιά -
Μάταια βγήκα στον κήπο.

Πώς ωρίμασαν τα κεράσια;
Ο Σεργκέι βγαίνει στον κήπο.
- Λοιπόν, όχι, τώρα είσαι περιττός!
Τα παιδιά μιλάνε.

Agniya Barto. Επιλεγμένα Ποιήματα.
Μόσχα: Planet of Childhood, 1999.

άλογο

Λατρεύω το άλογό μου
Θα χτενίσω απαλά τη γούνα της,
Θα χτενίσω την ουρά μου
Και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.

Φορτηγό

Όχι, δεν έπρεπε να αποφασίσουμε
Οδηγήστε μια γάτα σε ένα αυτοκίνητο:
Η γάτα δεν είναι συνηθισμένη στην ιππασία -
Το φορτηγό ανατράπηκε.

Παιδική ποιήτρια Agnia Barto. Λοιπόν, ποιος δεν την έχει ακούσει, ποιος δεν έχει διαβάσει τα άτακτα, αστεία και το πιο σημαντικό - πολύ εύκολα κατανοητά ποιήματά της για παιδιά. Αυτά τα ποιήματα ζουν ανάμεσά μας εδώ και πολύ καιρό: τα σύγχρονα παιδιά, οι μητέρες και οι πατέρες τους, οι παππούδες και οι γιαγιάδες, ακόμη και οι προπαππούδες τους τα γνωρίζουν. Χάρη στην απλή παιδική γλώσσα, τα τετράστιχα ακούγονται εύκολα και τα θυμούνται πολύ εύκολα από τα παιδιά.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

Ποιήματα για τα πιτσιρίκια Agnia Barto Ερμηνεία: Mileisheva Nadezhda Gennadievna

Μπάλα Η Τάνια μας κλαίει δυνατά: Έριξε τη μπάλα στο ποτάμι. - Σίγα, Tanechka, μην κλαις: Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.

Κουνελάκι Το κουνελάκι εγκαταλείφθηκε από τον ιδιοκτήτη - Το κουνελάκι έμεινε στη βροχή. Δεν μπορούσα να κατέβω από τον πάγκο, ήμουν τελείως βρεγμένος.

Αρκουδάκι Έριξαν την αρκούδα στο πάτωμα, Έσκισαν το πόδι της αρκούδας. Δεν θα τον αφήσω πάντως, γιατί είναι καλός.

Ελέφαντας Ώρα για ύπνο! Ο ταύρος αποκοιμήθηκε και ξάπλωσε στο πλάι στο κουτί. Η νυσταγμένη αρκούδα πήγε για ύπνο, αλλά ο ελέφαντας δεν θέλει να κοιμηθεί. Ο ελέφαντας κουνάει το κεφάλι του, στέλνει ένα τόξο στον ελέφαντα.

Άλογο Αγαπώ το άλογό μου, θα χτενίσω τη γούνα του ομαλά, θα λειαίνω την ουρά του με μια χτένα, και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.

Ο ταύρος Ο ταύρος περπατά, ταλαντεύεται, Αναστενάζει καθώς πάει: - Α, τελειώνει η σανίδα, Τώρα θα πέσω!

Ποιος ουρλιάζει Κου-κα-ρε-κου! Προσέχω τα κοτόπουλα. Που, χα, χα! Παρασύρθηκε στους θάμνους. Πιες, πιες, πιες! Πιες λίγο νερό. Μουρ-ρ-μουρ... Τρομάζω τα κοτόπουλα. Κρά-κρα-κρα! Αύριο θα βρέξει το πρωί. Μου, μου! Γάλα για κανέναν;

Καπέλο του Ναύτη, Σχοινί στο χέρι, Τραβώ τη βάρκα κατά μήκος του ποταμού, Και τα βατράχια χοροπηδάνε στις φτέρνες μου Και με ρωτάνε: - Πάρε με καπετάνιο!

Φορτηγό Όχι, μάταια αποφασίσαμε να βγάλουμε τη γάτα βόλτα με το αυτοκίνητο: Ο γάτος δεν συνήθιζε να οδηγεί - ανέτρεψε το φορτηγό.

Αεροπλάνο Θα φτιάξουμε μόνοι μας το αεροπλάνο, Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση, Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση, Και μετά θα επιστρέψουμε στη μαμά.

Μπάλα Η Τάνια μας κλαίει δυνατά: Έριξε τη μπάλα στο ποτάμι. Σιγά, Tanechka, μην κλαις: Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.

Η σημαία καίει στον ήλιο Η σημαία είναι σαν να άναψα φωτιά.

Κατσικάκι Έχω ένα κατσικάκι, το βόσκω μόνος μου. Θα πάω το παιδί στον καταπράσινο κήπο νωρίς το πρωί. Χάνεται στον κήπο - θα τον βρω στο γρασίδι.


Υπάρχουν συγγραφείς που το έργο τους συνεχίζει να ζει πολύ μετά από αυτούς. Η Agnia Barto είναι μία από αυτές. Η ποίησή της είναι πολύπλευρη, όπως και η ίδια η ποιήτρια. Τα ευγενικά, φωτεινά ποιήματά της είναι ενδιαφέροντα και πάντα επίκαιρα. Τόσο τα παιδιά όσο και οι μεγάλοι τα αγαπούν.

Πλαίσιο ελέγχου

Κάψιμο στον ήλιο
πλαίσιο ελέγχου,
Σαν εγώ
Η φωτιά άναψε.

άλογο

Λατρεύω το άλογό μου
Θα χτενίσω απαλά τη γούνα της,
Θα χτενίσω την ουρά μου
Και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.

Παιδί

Έχω ένα κατσικάκι,
Τον κοπάδι τον εαυτό μου.
Είμαι ένα παιδί σε έναν καταπράσινο κήπο
Θα το πάρω νωρίς το πρωί.
Χάνεται στον κήπο -
Θα το βρω στο γρασίδι.

αρκούδα

Έριξε το αρκουδάκι στο πάτωμα
Έσκισαν το πόδι της αρκούδας.
Ακόμα δεν θα τον αφήσω -
Γιατί είναι καλός.

Αεροπλάνο

Το αεροπλάνο θα το φτιάξουμε μόνοι μας
Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση.
Ας πετάξουμε πάνω από τα δάση,
Και μετά θα πάμε πίσω στη μαμά.

Πλοίο

Αδιάβροχο,
Σχοινί στο χέρι
Τραβάω τη βάρκα
Κατά μήκος ενός γρήγορου ποταμού.
Και τα βατράχια πηδάνε
Στα τακούνια μου,
Και με ρωτάνε:
-Κάνε μια βόλτα, καπετάνιο!

Ελέφαντας

Ωρα για ύπνο! Ο ταύρος αποκοιμήθηκε
Ξαπλώστε στο κουτί στο πλάι.
Η νυσταγμένη αρκούδα ξάπλωσε στο κρεβάτι,
Μόνο που ο ελέφαντας δεν θέλει να κοιμηθεί.
Ο ύπνος κουνάει το κεφάλι του,
Υποκλίνεται στον ελέφαντα.

Γκόμπι

Ο ταύρος περπατάει, ταλαντεύεται,
Αναστενάζει καθώς περπατάει:
- Α, ο πίνακας τελειώνει,
Τώρα θα πέσω!

Φορτηγό

Όχι, δεν έπρεπε να αποφασίσουμε
Οδηγήστε μια γάτα σε ένα αυτοκίνητο:
Η γάτα δεν είναι συνηθισμένη στην ιππασία -
Το φορτηγό ανατράπηκε.

Μπάλα

Η Τάνια μας κλαίει δυνατά:
Έριξε μια μπάλα στο ποτάμι.
- Σιγά, Τάνια, μην κλαις:
Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.

Γατούλα

Το γατάκι παίζει με μια μπάλα:
Τότε θα τον πλησιάσει κρυφά,
Μετά θα αρχίσει να ρίχνεται στην μπάλα,
Θα τον σπρώξει, θα πηδήξει στο πλάι...
Δεν μπορώ να μαντέψω
Ότι εδώ δεν υπάρχει ποντίκι, αλλά μπάλα.

Εκατό ρούχα

Φύλλο σε ένα ποδήλατο,
Τρία φούτερ,
Με επένδυση
Φόρεμα.
Φουλάρι στο λαιμό μου
Το σάλι είναι μεγάλο,
Τι είδους μπάλα
Κυλιομένος?
Εκατό ρούχα
Εκατό συνδετήρες.
Πείτε τα λόγια
Δεν μπορώ.
Μερικοί
Τυλιγμένο
Αυτο που δεν ξέρω,
Είμαι εδώ;

Βατραχάκια

Πέντε πράσινοι βάτραχοι
Βιάζονται να ριχτούν στο νερό
Οι ερωδιοί τρόμαξαν!
Και με κάνουν να γελάω:
Είμαι αυτός ο ερωδιός
Δεν φοβάμαι ούτε λίγο!

αστείο λουλούδι

Ένα αστείο λουλούδι τοποθετείται σε ένα βάζο!
Δεν ποτίστηκε ποτέ
Δεν χρειάζεται υγρασία
Είναι κατασκευασμένο από χαρτί.

Γιατί είναι τόσο σημαντικός;
Επειδή όμως είναι χαρτί.

Η εστίαση του Μπάρτο είναι στο παιδί. Γράφει για σύγχρονα θέματα για τα σύγχρονα παιδιά. Η ιδιαιτερότητα των ποιημάτων της είναι η απλότητα, η αίσθηση του χιούμορ, το παιδικό ύφος και η εύκολη ομοιοκαταληξία. Συνδυάζει επιδέξια παιδιά και μεγάλους στα έργα της. Ο Μπάρτο γράφει με τέτοιο τρόπο που ένας ενήλικας βλέπει τον εαυτό του από το χθες και επιστρέφει ψυχικά στην παιδική ηλικία, και ένα παιδί αναγνωρίζει τον πραγματικό του εαυτό και απολαμβάνει να παρακολουθεί τον εαυτό του από έξω.

Η μοναδικότητα της ποίησης της Agnia Lvovna έγκειται στο γεγονός ότι όχι μόνο διασκεδάζει τα παιδιά, αλλά τα εκπαιδεύει. Μέσω των ηρώων της, η ποιήτρια διδάσκει στα παιδιά να αγαπούν τους γείτονές τους, να σέβονται τους μεγαλύτερους και να προστατεύουν τους αδύναμους.

Μπορείτε να εξοικειωθείτε με τα έργα του Μπάρτο από την πρώιμη παιδική ηλικία. Όταν το μωρό είναι ακόμα πολύ μικρό, διαβάστε του ποίηση με εκφραστικό τονισμό και αφήστε το να σας αντιγράψει, μιμούμενοι τους ήρωες. Παίξτε σκηνές από τα έργα. Όταν το παιδί σας μεγαλώσει, απομνημονεύστε ποιήματα. Τα έργα του Μπάρτο είναι αρκετά μικρά, ακόμα και τα πιο μικρά μπορούν να τα κατακτήσουν.

Πηγή έμπνευσης για την ποιήτρια ήταν η λαογραφία, επομένως τα ποιήματά της είναι γεμάτα αφορισμούς και στίχοι από ορισμένα έργα έχουν γίνει παροιμίες.

Όταν η Agniya Lvovna ανέβηκε στη σκηνή και άρχισε να διαβάζει τα ποιήματά της, το κοινό των παιδιών την ακολούθησε ομόφωνα. Η Μπάρτο έχει πει πολλές φορές ότι η δουλειά της είναι να γράφει ποίηση και θα πρέπει να τους το πουν τα ίδια τα παιδιά.

Η Agnia Lvovna έλαβε πολλά γράμματα από τα παιδιά, προσπάθησε να απαντήσει σε όλους. Χάρη σε αυτή την επικοινωνία, η ποιήτρια αναπλήρωσε το δημιουργικό της θησαυροφυλάκιο και κέρδισε έμπνευση.

Τα παιδιά αγαπούν τη Μπάρτο γιατί βλέπουν τον εαυτό τους στα ποιήματά της. Ξέρει να μιλάει στον μικρό της αναγνώστη απλά, εύκολα, εύθυμα για σημαντικά πράγματα. Η συγγραφέας μιλά εκ μέρους του αναγνώστη της, απευθύνοντας έκκληση στο μωρό· εκείνη επιλέγει μια γλώσσα που είναι απλή και κατανοητή γι 'αυτό.

Η ποιήτρια συνέπλεξε με δεξιοτεχνία το χιούμορ και τον λυρισμό στο έργο της. Πίστευε ειλικρινά ότι το γέλιο είναι ο κύριος σύμμαχος ενός ενήλικα στην ανατροφή ενός παιδιού. Ταυτόχρονα, η σάτιρά της δεν είναι κακόβουλη. Ο Μπάρτο κοροϊδεύει ένα είδος ελλείψεως, μετά έναν συγκεκριμένο τύπο ή ένα ανεπιθύμητο φαινόμενο, αλλά όχι το ίδιο το παιδί. Για να μάθει το μωρό το μάθημά της, η Agniya Lvovna δίνει ονόματα στους ήρωές της και τους προικίζει με φωτεινά χαρακτηριστικά. Στη συνέχεια, έχοντας ακούσει ένα όνομα, το παιδί θα το συσχετίσει με ορισμένες ιδιότητες.

Η Μπάρτο γνωρίζει καλά τις παιδικές φάρσες, τα παιδικά κόλπα, ξέρει να μιλάει γι' αυτό χαρούμενα και να γελάει ευγενικά με τον φαρσέρ. Περιγράφοντας τους ήρωές της, δεν εξέφρασε ποτέ ρητά τη στάση της απέναντί ​​τους. Έμοιαζε να την παρακολουθούσε από το πλάι. Ο Μπάρτο δεν κάνει διαλέξεις ούτε προφέρει μακρές ηθικές διαλέξεις. Απλώς δίνει την απαραίτητη έμφαση, αστειευόμενη με ορισμένες ενέργειες. Το παιδί βγάζει τα συμπεράσματά του, καταλαβαίνει το ίδιο ποιος κάνει καλά και ποιος όχι, ποιος πρέπει να είναι παράδειγμα και ποιανού η συμπεριφορά δεν πρέπει να αντιγράφεται.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό γνώρισμα της ποίησης του Μπάρτο: όταν γράφει για τις καλές πράξεις των παιδιών, αφηγείται σε πρώτο πρόσωπο («Τραβάω μια βάρκα κατά μήκος ενός γρήγορου ποταμού...», «Όχι, μάταια αποφασίσαμε να δώσουμε το cat a ride in the car...», «Θα φτιάξουμε το αεροπλάνο μόνοι μας...»), και όταν θέλει να δείξει ότι ο ήρωας συμπεριφέρεται άσχημα ή είναι αδρανής, μιλάει σε τρίτο πρόσωπο («Το η ερωμένη εγκατέλειψε το κουνελάκι...», «Η Τάνια μας κλαίει δυνατά...»). Χρησιμοποιώντας αυτή την τεχνική, εξηγεί διακριτικά στους μικρούς της αναγνώστες τι είναι καλό και τι κακό.

Τα ποιήματα του Μπάρτο για παιδιά είναι γραμμένα σε τροχιά. Είναι φυσικά, δυναμικά, ο τονισμός τους είναι λαμπερός και εκφραστικός και η γλώσσα τους συνομιλητική.