Copii în grădiniță trăiesc
Ei joacă și cântă,
Aici prieteni Găsește prieteni
Pentru o plimbare cu ei merg.
Împreună argumentează și vis,
Cresc imperceptibil.
Grădinița - al doilea acasă,
Cât de cald, confortabil în ea!
Îl iubești, copii
Casa cea mai bună din lume!
(Salaev)
În grupul nostru, copiii iubesc să joace jocuri diferite. În acest articol, vreau să spun despre tipurile de jocuri și beneficiile lor pentru dezvoltarea copiilor.
Un joc - Nu doar o ocupație preferată a copiilor, acesta este principalul tip de activitate a preșcolarilor.
Jocurile diferă în conținut, caracteristici caracteristice, prin ce loc unde ocupă în viața copiilor, în educația și instruirea lor.
Există mai multe grupuri de jocuri., dezvoltarea intelectului, activitatea cognitivă a copilului.
Am grup - Creative (rol de complot). În aceste jocuri, complotul este o formă de activitate intelectuală.
Grupul II. - Jocuri de site-uri ca manipulări cu jucării și obiecte.
Prin ele, copiii cunosc forma, culoarea, volumul, materialul, lumea animalelor, lumea oamenilor etc.
Jocuri Director.sunt un fel de jocuri creative. În ele, ca în toate jocurile creative, există o situație imaginară sau imaginară. Copilul arată creativitate și fantezie, inventarea conținutului jocului, definind participanții săi.
Jocul de rol-rol
Componenta principală jocul de rol-rol Este un complot, fără el nu există nici un joc de rol de rol.
Plot joc. - Această sferă a realității care este reprodusă de copii. În funcție de acest joc sunt împărțite în:
1. Jocuri pentru parcelele de uz casnic: în "Casa", "Familia", "Vacanță".
2. Jocurile pentru producție și subiecte publice sunt activitatea oamenilor.
3. Jocuri pentru subiecte eroice-patriotice - explozii eroice ale poporului nostru.
4. Jocuri pe temele de lucrări literare, programe de film, de televiziune și radio: în "marinarii" și "piloți", în "Hare și Wolf", în "Cheburashka și Crocodile Geno" și așa mai departe.
Tipuri de jocuri teatrale :
Jocuri dramatice;
Director.
Jocuri de construcții și constructive - un fel de jocuri creative în care copiii reflectă înconjurarea lumea Subiectului, construi în mod independent structuri și le protejează.
Similitudinea jocurilor de rol și de construcție este combinarea copiilor bazați pe interese comune, activități comune.
Vizualizări jocuri didactice:
1. Jocuri didactice cu articole Dezvoltarea operațiunilor mentale, îmbunătățesc discursul, aduc arbitrar de comportament, memorie, atenție.
În jocurile complotare, copiii efectuează anumite roluri, cum ar fi un vânzător și cumpărător.
Jocurile de stadializare ajută la clarificarea ideilor despre diferite situații ale gospodăriilor ("Papusul lui Olya sa îmbolnăvit" opere literare ("Călătorie în țara de basme", despre standardele de comportament ("vizitarea păpușii lui Masha).
2. Jocuri de imprimare de masă Ajutați la clarificarea și extinderea prezentărilor copiilor despre lumea din întreaga lume, de a sistematiza cunoștințele, să dezvolte procese mentale: "Poze pereche", "Lotto", "Domino", "Labirinth", "Imagini de tăiere", "puzzle-uri".
3. Jocuri minunate. Procesul de rezolvare a sarcinii de formare se desfășoară într-un plan mental, bazat pe idei și fără sprijin pentru vizibilitate.
Jocuri de afara sunt un tip de jocuri cu reguli. Un joc în mișcare este un joc cu regulile, în cadrul cărora, împreună cu alte sarcini educaționale, în primul rând, sarcina de a dezvolta mișcări este efectuată.
Vara-uimitor, timp minunat. Cel mai zi de vara Copiii cheltuiesc aer proaspat. Într-adevăr doriți complotul grădiniţă În vara părea luminos, viu și interesant! Pentru a rămâne pe site-ul întotdeauna mulțumit de copii, încurajați la joc, a atras o varietate de activități, a fost auzită fizic.
În grădinița noastră, o competiție pentru cel mai bun design al site-ului se desfășoară anual. Participarea la concurs este o oportunitate excelentă pentru profesori împreună cu părinții pentru a decora un complot cu diverse meșteșuguri de la prietena și pentru a-și realiza abilitățile creative.
Din partea părinților, sa manifestat un mare interes - și-au oferit ideile, idei privind designul zonelor de joc pe complot. Gaming decorat din punct de vedere estetic cauzat la copii emoții pozitive Și dorința de a juca în acest domeniu.
Cerința principală este siguranța. Pe site-ul nostru, împreună cu părinții, am încercat să țin cont de toate momentele din designul său. Și asta am făcut-o! Fotografii
Educatori: Frolova N.N., Pogorelova S.K., Veshnikova S.V.
Deja nu primul an ca conversațiile tradiționale ale părinților tineri despre sănătatea copilului lor, dezvoltarea lor și-a adăugat și problemele legate de aranjarea copilului la grădiniță. Multe familii sunt înregistrate într-o coadă într-o grădiniță preferată chiar înainte de nașterea copiilor. Acum, în regiunea Luhansk, potrivit directorului Departamentului de Educație și Știință, Tineret și Sport al Administrației Regionale de Stat din Irina Zymbal, în coada de grădiniță există aproximativ 1080 de copii.
În grădină prin ... Internet
La începutul acestui an, 1188 de copii au fost listați în genul de grădiniță. Până la începutul anului școlar, coada a fost redusă la 333 de copii, apoi a fost adăugată nouă, - Irina Ivanovna a declarat la un briefing în administrația de stat regională.
Potrivit ei, până la sfârșitul acestui an, toate grădinițele din regiunea Lugansk vor fi introduse într-o bază de date electronică a locurilor gratuite pentru copii.
Astăzi din 542 instituții preșcolare Zonele 236 sunt deja conectate la o bază de date unificată a Educației. Există o caracteristică: părinții, de regulă, își scriu copilul la coada de pe dispozitiv imediat în mai multe grădinițe pentru a putea alege cele mai potrivite pentru ei înșiși. Când coada este potrivită, lucrăm individual cu fiecare dintre ele, ajutăm să decidem asupra alegerii și în practică secvența imediat în mai multe instituții. În plus, grădinițele din cartierele centrale ale unor astfel de orașe precum Lugansk sunt întotdeauna aglomerate, în același timp în zonele de "dormit", cum ar fi Zhovtnevy din Lugansk, există locuri libere ", a spus Irina Zymbal.
Pentru a înregistra un copil în sistemul electronic de înregistrare a ordinului de înscriere într-o grădiniță pe Internet, este necesar: 1) pentru a merge la site-ul www.dnz-reg.nz.ua "Elektronna Reystratsky în Doszhkilnі scrost involuționar "; 2) să vă familiarizați cu instrucțiunile pentru părinți în înregistrarea electronică și o listă de categorii preferențiale privind decorarea extraordinară a copilului în grădiniță; 3) Conform acestei instrucțiuni, se înregistrează în secțiunea "Aplicații My" și depune o cerere electronică de înregistrare a unui copil la instituția preșcolară dorită (dacă aplicația este executată corect, un număr de aplicație va veni la e-mail indicată de părinți); 4) Pentru a confirma cererea depusă în termen de 10 zile lucrătoare, este necesar să se contacteze Departamentul de Educație cu documentele originale (certificatul de naștere al copilului și documentul care confirmă beneficiile) sau să se atașeze aplicarea unei copii de scanare a acestor documente. Dacă informațiile furnizate în aplicație vor respecta documentele, cererea va fi livrată la coada electronică.
Drogurile sunt utile și ... adulți
Potrivit lui Irina Zymbal, rețeaua instituțiilor preșcolare din regiunea Lugansk până la sfârșitul anului 2013 va fi completată cu 39 de grădinițe noi. Dintre acestea, 21 și-au început deja munca. La un briefing în administrația de stat regional, directorul Departamentului de Educație și Știință, Tineret și Sport a declarat reporterilor despre implementarea inițiativei sociale a președintelui Ucrainei în regiunea Luhansk "Fiecare satik".
Una dintre inițiativele sociale ale președintelui Ucrainei Viktor Ianukovici este de a asigura oportunitatea de a merge la grădiniță pentru fiecare copil. Capitolul statului a fost însărcinat în perioada 2013-2014 pentru a extinde rețeaua instituțiilor de învățământ preșcolar și a asigura 85% din prescolari, care corespunde standardelor europene. În Luhansk, cu câțiva ani în urmă, a fost adoptat un program regional de dezvoltare a educației "estului Luganskini", în care se acordă un loc important pentru rezolvarea problemei supraîncărcării grădinițelor și o creștere a numărului lor ", a spus Irina Zymbal.
Ea a menționat că în ultimii trei ani, începând cu anul 2010, 77 de instituții preșcolare au fost deschise în zonă, au fost create 9 mii 726 de locuri. În prima jumătate a anului 2013, au fost deschise 21 grădinițe, au fost create 1.775 de locuri. Până la sfârșitul anului, numărul lor va crește la 2 mii 50 de locuri. Supraîncărcarea în grădinițe au reușit să taie între 118 și 106 copii la 100 de locuri. Acesta este al șaselea indicator din Ucraina. În același timp, acoperirea copiilor cu educație preșcolară în regiunea Luhansk este de 99,7% (în 2010, această cifră a fost de 84,5%). Copiii vârstei de cinci ani sunt acoperite pe deplin de toate formele educatie prescolara.
Pentru a utiliza toate posibilitățile, grupurile suplimentare se deschid în instituțiile preșcolare deja de lucru, complexele "Școala - grădinița" sunt create pe baza școlilor secundare, unde numărul studenților este redus, iar sediile sunt eliberate, care sunt construite pentru preșcolar. În 2013, a fost efectuată revizia a 18 instituții preșcolare, reconstrucția a 3 grădinițe este finalizată. Noul an de știință a produs reparații cosmetice în 496 grădinițe. Potrivit lui Irina Tsymbal, pentru anul 2014, sunt stabilite fonduri pentru revizii și reconstrucție a încă 21 de grădinițe în bugetele orașelor și districtelor.
Dezvoltarea învățământului preșcolar nu este doar socializarea copiilor și asistenței în pregătirea completă a acestora pentru școală. Este, de asemenea, o oportunitate pentru ca părinții să-și realizeze dreptul de a lucra și locuri de muncă suplimentare ale angajaților grădiniței ", a spus Irina Zymbal.
Numai anul trecut, deschiderea de noi instituții preșcolare a dat 530 de noi locuri de muncă pentru educatori și personal.
Perspectiva a dat naștere ... problema
La începutul anului 2011, o grădiniță deschisă la începutul anului 2011 poate fi numită reperul satului Chervona Polyana antracit district. Clădirea este decorată în culori strălucitoare, înconjurate de plantate cu flori. În curte - un loc de joacă cu grijă bine îngrijit, cu leagări, carusești, arbori ... peste tot - doar puritatea și ordinea exemplară.
Există o poezie în care grădinița se numește "Casa cea mai bună din lume". Are grădinița ta doar așa? - Am întrebat elevii grădinii.
Și auzite invariabil ca răspuns: "Da!"
Cu toate acestea, grădinița trebuie să fie așa. La urma urmei, copilăria este singura dată în viața unei persoane, când nu vă gândiți la masa lucrurilor grave atunci când emoțiile ar trebui să fie doar pozitive, iar experiența este rezultatul cunoașterii lumii, dar nu într-un caz nu "erori dificile".
Consiliu rural avem mare ", spune Chevonopolyansky cap rural Svetlana Burlakova. - Combină patru așezări: satul Chervona Polyana (Manor Central), Zelenodolskoye, Gara Kolpakovo și Kolpakovo. Acum, aproximativ 150 de copii sub vârsta de șase trăiesc pe teritoriul hormonului nostru. Rata natalității crește: dacă 28 de copii s-au născut în anul înainte, atunci în trecut - 40 și de la începutul acestui an - 27 de copii. Prin urmare, este nevoie grădiniţă - imens. Dar această instituție nu avea 14 ani, deoarece grădinița a fost închisă, care conținea ferma colectivă "Ucraina", desființată în 2000. De mult timp, ne-am ocupat de această problemă - una dintre cele mai ascuțite pentru orașul nostru, unde majoritatea locuitorilor lucrează în orașele din apropiere - antracit, Ray Ray, Lutugino. Această întrebare a fost deosebit de dureroasă pentru satul Chervon Polyana, care este foarte promițător, unde o parte semnificativă a locuitorilor sunt oameni de vârstă de muncă, există mulți tineri, se creează noi familii. Iar deschiderea grădiniței a schimbat deja situația spre bine, chiar dacă grădina lucrează timp de aproximativ doi ani. Copiii din familii în care situația materială permite fiului sau fiicei să se mute în orice oraș, să fie echipat, decide să rămână în sat, să obțină locuințe, să creeze familii. Știu despre câteva astfel de fapte. Infrastructura socială se potrivește oamenilor.
O nouă grădiniță a construit eforturi comune. Autoritățile districtuale au ajutat la puterea regională, de stat.
O mulțime de a rezolva problema noastră a fost făcută de șeful Administrației Regionale Regionale de Stat Vladimir Tikhonov și adjunctul oamenilor Viktor Tikhonov în excepțiile sale de către vicepremierul Ucrainei. Sadik a construit eforturi comune. Fosta clădire a grădinii, care a fost pe echilibrul fermei colective, sa dovedit a fi mică pentru nevoile actuale: este conceput pentru a rămâne acolo doar două grupuri de copii. Pentru că sa decis reconstruirea fostei clădiri scoala elementara. Lucrările de lucru COST 5 milioane UAH. și aproximativ 1 milion UAH. cheltuit pentru achiziționarea de echipamente. Construcția și din bugetul raional și din bugetul regional și de stat a fost finanțat. După cum se spune, întreaga lume a făcut-o ", spune Svetlana Burlakova.
Salvați copilul de la ... însuși
Acum, în grădinița complexului educațional al satului Chervon Polyana, sunt ridicate 63 de copii cu vârsta cuprinsă între 3 și 6 ani. Aceasta este, pentru 63 de familii, a fost rezolvată o problemă foarte dificilă.
Deschiderea acestei grădinițe a fost doar o mântuire pentru mine ", spune un rezident al satului Galina Zhrush, un specialist în munca sociala Centrul de District de Antracite de Servicii Sociale pentru Familie, Copii și Tineret și Part-Time - profesor de chimie Chervonopolyan liceu. - Doar din cauza asta, aș putea merge la muncă. O problemă mai dificilă a fost rezolvată: fiica mea Ksenia este un copil hiperactiv, iar educația la domiciliu nu ar merge la avantajul ei, fata a fost necesară pentru a rămâne în echipă sub supravegherea educatorilor profesioniști. Pentru că, pentru mine, această grădiniță este doar un dar al soartei.
Capul rural Chervonopolyansky a recunoscut că, trecând de grădinița, se bucură că colegii săi săi nu ar trebui să treacă prin ceea ce a supraviețuit odată:
Când grădina sa închis în sat ", a spus Svetlana Burlakova," cea mai tânără fiică Catherine a fost de 3,5 ani și a petrecut tot timpul cu o bunică care a lucrat ca profesor de matematică. Ședința în lecții, copilul involuntar "a absorbit" ceea ce a auzit acolo. La 4 ani, fata a fost deja citită, în 5 ani a stăpânit matematică la nivelul calculelor cu fracțiuni. Și, în general, în dezvoltarea intelectuală depășește puternic colegii. Și ... au început probleme. Sa dovedit că fata nu comunica cu nimeni. Din punct de vedere fizic și emoțional, ea a fost în anii ei, dar intelectual - mult mai în vârstă. Copilul a suferit foarte mult. Acum, Katya este student. Fost probleme deja, din fericire, nu. Dar nu vreau să supraviețuiesc pe oricine. Și de atunci este convins: totul în viața unei persoane ar trebui să apară la un moment dat. Și când un copil este adus la domiciliu, cu bunicii, atunci sau există o situație în care familia noastră sa dovedit a fi, sau (cel mai adesea) bunicii nu pot da un copil dezvoltării pe care o dă grădinița.
Peste invidie, copii în plăcere
Evenimentul districtual cu ocazia Zilei All-ucrainene de educație preșcolară, care va fi sărbătorită pe 27 septembrie, va avea loc în acest an în districtul antracit din grădinița complexului educațional Chervonopolyany. Această grădiniță nu este rușine să invite oaspeții de la niciun nivel. În ceea ce privește confortul și echipamentul, acesta poate da cote multor grădinițe ale Centrului Regional.
Sponsorii și părinții elevilor sunt ajutați atât de directorul complexului educațional, spune Natalia Natalia. - De exemplu, eșantioane gennady recent, șeful întreprinderii agricole "Union", un deputat al unui consiliu raional, a prezentat o imprimantă bună de culoare. Părinții au reparat locul de joacă la noul an școlar.
Cu toate acestea, preocuparea pe care copiii au petrecut timp în confort au fost bine hrăniți - doar o parte a grădiniței.
Sarcina noastră principală, - spune că Natalia nu mai este, - să pregătească copii la școală bine. Urmăm toate tendințele noi în educația preșcolară, încercați să fim o grădiniță modernă în toate privințele.
Acum este oarecum mai complicată decât în \u200b\u200bfosta grădiniță, dar este mult mai interesantă ", spune profesorul Natalya Rakhmaullina, unul dintre cei mai vechi din grădinița lui Chervonopolyansky. - Când acum 14 ani, o grădiniță închisă în sat, în care am lucrat timp de 16 ani, mărturisesc și nu am sperat că voi lucra din nou în specialitate. A lucrat în casa culturii de către instructorul de masă, operatorul de presă pe planta de cărămidă, a mers în Rusia pentru câștiguri. Când am aflat că grădinița va fi renăscut, trăită cu speranță pentru asta. Totuși, tutorele nu este nici măcar o profesie, ci diagnosticul în bun simt. Această lucrare trebuie să trăiască. Și - în nici un caz.
Grădiniță construită. Live Live ... o nouă grădiniță
Pentru zeci de familii, o nouă grădiniță este o oportunitate de a nu vă îngrijora de copiii lor. Pentru sat - douăzeci de noi locuri de muncă permanente și cu mai multe duzini - sezoniere în timpul construcției. Pentru viermi mici - pregătire de înaltă calitate pentru școală. Și pentru autoritățile locale - ... Motivul de a gândi la o altă grădiniță.
Acum, în linie în grădinița noastră - aproximativ 90 de copii 2011-2013. Toate cele trei grupuri sunt pe deplin angajate: 21 de copii în fiecare. În acest an, din păcate, nu am putut să luăm mai mulți oameni. Și nu avem probleme cu setul și nu anticipați ", spune Natalia nu mai este. - După apariția unei grădinițe în satul grădiniței în multe familii, ei se gândesc la al doilea, al treilea și unii chiar și la al patrulea copil. Și avem unul dintre îngrijitorii de îngrijire a copilului, am plecat recent la concediul de maternitate.
Capul rural Svetlana Burlakova a spus că a vrut să ceară districtul și puterea regională să ajute la construcția în consiliul satului al unei alte grădinițe, situat la patru kilometri de centrul comercial al satului Kolpakov:
Există o clădire adecvată, crește fertilitatea din acest sat. Prin urmare, o altă grădiniță avem nevoie. Calculați suportul.
Unele statistici
Potrivit statisticilor din 1 ianuarie 2017, orașul are o grădină de oraș și patru grupuri preșcolare cu școli. Ei au 215 de elevi: în grădinița "RyAbinka" - 161 copii, la Școala Novovaleksandrovskaya - 13, Chiplyaevskaya - 9, cu Lyunskaya - 8 și la Școala nr. 2 - 24 de copii. În grădinița orașului și numărul școlii 2, doi educatori calificați și un educator junior operează în grupuri. Ziua de lucru de douăsprezece ore a instituțiilor începe la ora 07.30 și se termină la ora 19.30, ceea ce permite părinților să-și urmeze liniște munca.
În grădinițele rurale, lucrul cu elevii este realizat de un educator și asistent educatorului, ziua lucrătoare au opt ore - durează între orele 8.30 și 16.30 de ore.
Fapte interesante
Expresia "grădiniță" în dicționarul explicativ înseamnă o instituție de educație publică a copiilor vârsta preșcolară. A venit la noi din Germania și a fost inventat în 1837 de către profesorul lui Friedrich Wilhelm de Augustus. În Rusia, primele grădinițe sunt deschise în anii '60 ai secolului al XIX-lea. Ei erau privați și scumpi, deci nu sunt disponibili pentru oamenii obișnuiți. Mai întâi menționat despre grădinile copiilor în 1859.
Dar prima grădiniță liberă a fost descoperită mai târziu - în 1866. A fost o instituție caritabilă la "Societatea de apartamente ieftine pentru copiii lucrătorilor din St. Petersburg". A avut un atelier de cusut pentru croitoria de haine pentru copii, bucatarie, spalatorie, scoala pentru copii. Mai mulți copii adulți au pregătit scripturile sacre, rugăciunile, au făcut diverse muncă de mână, cum ar fi țesutul, desenul, tăierea și multe altele. Dar, în minte absența mijloacelor de trai, o grădiniță liberă a fost închisă în curând.
În raionul Mântuitor Demensky, datele exacte de arhivă privind dezvoltarea învățământului preșcolar nu au fost păstrate. Despre cei găsiți, ziarul a scris deja, dar se va repeta din nou. În ziarul sectorului " Viață nouă»№91 pentru 1977, Kravėdt T. F. SILAYEV citează datele" Din raportul partidului feminin al partidului din 1925 Kulakova ":
"Delegați Tov. Archakov și alții au creat comisia copiilor și au decis să deschidă o grădiniță în spa-demernk. Dar nu au existat bani pentru asta. ... când am acumulat bani, grădinița a fost deschisă. Mulți părinți nu au fost permise acolo copii, se temeau că ar putea să ia și să iau agitatia Kulack a acționat. Delegații au avut loc întâlniri cu părinții lor, convinși. Le-a clarificat că nu se întâmplă nimic. Curând au început să plătească 5 ruble. Au apelat la delegați și organizații regionale. Ei au obținut că alimentele au început să aloce alimente. "
Deci, o grădiniță a apărut în Mântuitorul Demensk, a reușit de Anna Zhuravleva. Cum a lucrat grădinița nu mai cunoscută. Dar în cartea de comenzi de pe Mântuitorul Demensky Rono pentru 1944, o nouă descoperire - există o înregistrare care în luna aprilie după eliberarea orașului de la invadatorii fasciste germani, o grădiniță, deși nu cu încărcătură completă, dar deja câștigată. În iunie 1944, a fost emis un ordin pentru a înființa o comisie privind primirea copiilor la grădiniță.
În plus față de grădiniță din oraș, grădinița copiilor au fost deschise. Din cartea de ordine conservată a reușit să afle că grădinița copiilor a lucrat din 1947.
Și cititor și reaper și pe groapă
Echipa de grădiniță "RyAbinka" alcătuiește oameni cu o poziție de viață activă. În plus față de evenimentele de zi cu zi și de formare, profesorii participă la concursuri regionale, all-ruse, festivaluri raionale, premii câștigătoare, după cum reiese de multă conducere și diplome. Împreună cu elevii grădiniței, aceștia participă la evenimentele la nivel regional și municipal, în competiții sportive.
Deci, în ultimul an, expozițiile au fost organizate de muniție " oras natal Salvatorul Demensk, "Grădinița mea preferată", "Apărătorii patriei", "Mama mea", "Tatăl și bunicul meu au fost soldați", "Timp de toamnă - Rezumatul fermecătorului". Expoziții de fotografii efectuate "Excursii noastre", "Spas-Demensk și I", "Securitate Monte drum"," Familie "de familie".
A fost o tradiție de a vizita casele veteranilor cu un program de concert pentru ziua unui bărbat în vârstă, pe 8 martie, la sărbătorile de Anul Nou.
În perioada 2015-2016, poeții copiilor "poeții spas-derenskaya" și concursuri "Ne iubim sportul", "Daras of toamne", "simbolul Anului 2017" au fost organizate pentru copii. folclorul de vacanță "Marginea pe care o aveți a mea, marginea de naștere". Create în grupuri de colțuri, ziua dedicată Victorie. A participat la acțiunea "semn bun". Au efectuat excursii în oraș și în muzee.
Pentru copii există nouă cercuri în direcții diferite, în fiecare grup propriu. Cercul "bun al lumii" (șeful O. V. Osipov), introduce copiii cu tradițiile culturale ale strămoșilor noștri. "Masteka" (șeful E. N. Muravyova) dezvoltă un gust și logică artistică, contribuie la formarea gândirii spațiale, la copii se îmbunătățește motorika mică Mâinile. Posibilitatea de a încerca în rolul unui tânăr artist deschide un cerc "Magic Mir of Krasik" (șeful O. A. Kolynikova). "Minunile naturii" T. P. Vyazenkina ajută la ridicarea iubirii naturii și a interesului pentru biologie. "Cercuri magice" L. V. Volchenkova se formează în elevi în procesul de ocupare a muncii și a activității artistice, dezvoltând abilități artistice și creative. N. Vesnay N. V. V. Nekrasova contribuie la dezvoltarea gândirii logice și a activității cognitive la copii. "Școala de minge" S. V.TIKHOMIOVA îmbunătățește calitățile fizice ale copiilor de la școală. "Raduga Krask" S. I. Moiseenkova contribuie la formarea unei lumi senzuale din punct de vedere emoțional, dezvoltarea fanteziei, imaginației și abilități creative. Lecția preferată a micilor fide - de la plasticină, este implementată în "Plasticina Fantasy Fantasy" Cercul M. I. Vladimirova.
Și Marina Ivanovna a dedicat ultimul an cu o muncă titanică - a scris "ABC regiunea nativă" A lucrat cu arhiva ziarului de circumscripție de mult timp, la Muzeul Local, re-citi și a analizat cărțile despre Spas-Demensk, a făcut sute de imagini, sistematizate și au rescris materialul.
Și, ca urmare, a fost elaborat un întreg program pentru educația patriotică, destinat achiziționării de grădinițe la patrimoniul cultural, familiarizarea cu marginea natală și educația iubirii pentru materia mică.
Acesta nu este doar un ghid pentru educator, ci și o carte interesantă pentru copii și părinți. Marina Ivanovna intenționează să participe la concursul All-Rusia "Eu sunt rusă".
Această prezentare va fi interesată de profesori, părinți și copii. Copiii merg la grădiniță în moduri diferite: cineva se desfășoară cu bucurie, iar cineva nu poate face parte cu mama. În primul rând, este adresată părinților care sunt interesați de o zi de zilnică de către copiii lor din grup. În această lucrare este dezvăluită rutina obișnuită a zilei în grădiniță. Copiii sunt de mare responsabilitate față de lecțiile care sunt ținute în grupul nostru. Copiii înțeleg că vor merge în curând la școală și trebuie să cunoască toate aceste cunoștințe care le dă un educator în sala de clasă. Băieții noștri se plac cu adevărat sărbătorile ținute în grupul și grădinița noastră. De exemplu: "Încărcare veselă" (aerobic pentru muzica copiilor veselă) - suntem ținute la grădiniță o dată pe lună. Există sărbători care în grupul nostru sunt ținute în mod regulat, acestea sunt zile de naștere.
Cum de a lucra cu o prezentare: butonul stâng al mouse-ului de două ori pentru a face clic pe fișierele care arată de la Slideshis, de la început, după vizualizarea clic pe ESC.
educator, MBDOU № 105 "Raduga"
g.Vladimir, regiunea Vladimir, Rusia
