Blog despre un stil de viață sănătos. Hernia spinării. Osteochondroza. Calitatea vieții. Frumusețea și sănătatea

Blog despre un stil de viață sănătos. Hernia spinării. Osteochondroza. Calitatea vieții. Frumusețea și sănătatea

» Exerciții de dezvoltare a memoriei copiilor 4 5 ani. Metode de dezvoltare a memoriei la copii de diferite vârste. Jocuri pentru dezvoltarea memoriei pentru copiii preșcolari mijlocii

Exerciții de dezvoltare a memoriei copiilor 4 5 ani. Metode de dezvoltare a memoriei la copii de diferite vârste. Jocuri pentru dezvoltarea memoriei pentru copiii preșcolari mijlocii

Poate fi? Copilul cu adevărat uită sau ei pornesc mecanismul de protecție - "blocarea" momentelor negative? Memoria copilului este pictată selectivă și pictată emoțional. Prin urmare, este puțin probabil ca bebelușul să vă uite timp de 1-2 luni, pentru că mama este primul stimul emoțional al fronturilor. Da, se întâmplă că copiii par să fie ofensați la mama și după sosire de ceva timp nu vor să se apropie de ea. Dar un astfel de comportament este cel mai probabil dictat nu uitare, ci de alte motive.

Cauze ale comportamentului copilului. Se poate presupune că în acest caz există o reacție la întreruperea contactului cu mama. In acest situația psihologică 3 Faze se disting: protest, disperare, înstrăinare. Copilul percepe separarea ca pericol, o amenințare la adresa vieții și provoacă frică. Dacă despărțirea cu mama este întârziată, atunci miezul poate reacționa la apatină, acesta este un fel de frânare a proceselor mentale datorită vătămării emoționale experimentate. La copii, protecția psihologică este produsă în astfel de situații - negare. Ulterior, acest lucru poate fi transferat la vârsta adultă atunci când o persoană neagă circumstanțele care cauzează anxietate, umflă impulsurile interne, nu recunoaște trăsăturile de caracter care sunt evidente pentru cei care înconjoară. Astfel de caracteristici sunt puse până la 1,5 ani.

Părinții consiliului atunci când sunt separați. Compensați separarea îngrijirii sporite, atenția la întâlnire, accentul pus pe îmbrățișări și contactul corporal. La sosire, luați copilul pe mâini și leagăn ca și cum ar fi mințit în burtă și învârtindu-se curgeți apele. Chiar și pentru adulți, se folosește acest exercițiu psihoterapeutic, care imită uterul matern și starea de odihnă senină. Veți vedea că, după un timp, stresul va pleca, copilul normalizează starea psihologică, iar contactul dvs. emoțional cu copilul va fi restabilit.

Memoria copilului: Oamenii de obicei nu-și amintesc copilăria până la 3-4 (și, uneori, până la 5)

Există mai multe versiuni cu privire la pierderea amintirilor din copilărie.

Amintiri ale copiilor vagi și fragmentate din cauza imperfecțiunilor sistemului nervos. La copii, fibrele nervoase nu sunt încă acoperite cu o cochilie specială, făcând tranziții de impuls de la o celulă la o celulă mai precisă, intenționată și rapidă. Celulele nervoase au ele însele mai puține legături reflexe, datorită căruia se formează memoria copilului. Completează complet formarea sistemului nervos cu 7 ani.

O altă teorie ne este prezentată de Freud, este complet psihologică. Freud a legat amnezia copiilor cu impresia de impresii sexuale și agresive din conștiința copilului. O astfel de amnezie se referă numai la perioada de formare sexuală în vârstă de 2-4 ani.

Există, de asemenea, o versiune pe care amintirile pentru copii sunt atât de puține datorită percepției impersonale a realității. Adică, copilul observă pur și simplu evenimentele din jur, fără a le conecta cu personalitatea lor, fără a analiza și nu evalua și, prin urmare, suntem amintiți de episoadele care afectează emoțional copilul sau îi aducem o nouă experiență.

Memoria copilului este formată la școală, iar înainte de acea vârstă, nu este necesar să o antrenezi în mod special.

Memoria copilului începe să "lucreze" de la 3 luni și treptat "studiat". Trebuie să fie instruit de la naștere prin intermediul jocului, prin imagini vopsite emoțional, detalii, cu ajutorul dezvoltării motilității mici. O atenție deosebită ar trebui acordată dezvoltării atenției. Ceea ce înseamnă memorarea apare în copii aproximativ 4-5 ani. 5-7 ani începe să lucreze memorie arbitrară Copil: Când copilul poate aminti deja special, și apoi amintiți-vă informatie necesaraDacă puneți acest obiectiv.

Copiii de până la 3 ani, de obicei, nu pot păstra ceva în afara acțiunilor concrete în memorie, astfel încât în \u200b\u200bacest moment este mai bine să jucați cu ei jocuri de scenă, de exemplu, în "magazin", și în procesul de a oferi amintirea achiziției, cereți câteva lucruri la rând. Deci, copiii vor învăța să construiască și să memoreze lanțuri logice. Există jocuri și exerciții speciale pentru memoria de antrenament.

Amintiți-vă animalele. Acest joc vesel Să vă dezvăluiți talentele acționate și să râdeți de suflet. Imagine Cum Wals Walks: "Clubul de urs (descriem cum merge toptygin) în pădure merge, loviturile colectează, cântecele cântă", cum zbura de gâște: "Geese-geise - Ga-Ga-ha, a zburat pe luncă (descrierea pe luncă Cum de a zbura gâște), ierburi fixate (ghemuit, limba "Herb"), a sărit în canelură (a sărit). " Apoi, oferiți copilului să arate cum merge ursul.

Amintiți-vă unde stătea. Pentru cele mai mici astfel de jucării de joc - răspândite în diferite casete. Mașini - într-unul, designerul - la altul, animalele - la al treilea. Apoi scoateți un obiect din fiecare cutie și lăsați-le pe masă. Întrebați: "În ce cutie se află? Pune-l înapoi. " Lăsați copilul să-și amintească cutia dorită.

Pentru băieții mai în vârstă, complicați sarcina. Răspândiți pe masă câteva diferite obiecte, lăsați copilul să se uite la ei timp de 3-5 secunde. Apoi cereți copilului să iasă din cameră, să schimbe lucrurile în unele locuri și să ia un element. Sarcina copilului este de a-și aminti și de a apela subiectul care lipsește.

Poeme. Când citiți poemele pentru copii, faceți o pauză la sfârșitul rândurilor (pe rimă), determinând copilul să termine expresia. Deci, dialogul apare în versete și memoria copilului este în curs de dezvoltare - copilul învață să memoreze rime.

Acasă Teatru. Joacă cu copii faimoase povești faimoase, cum ar fi "barok", "rugină", \u200b\u200b"trei urs" etc. Treptat, Karapuz își va aminti toate personajele și replicile lor.

Jocuri cu degetul. Foarte util pentru dezvoltarea memoriei. Se poate micșora croup, și mozaic, și un teatru de păpuși pentru copii - la fel ca și copilul a plăcut (pur și simplu nu lăsa un copil cu detalii mici, să fie lângă Blohae, astfel încât să nu-i tragă în gură).

Memoria copilului este mai bună decât adulții

Memoria la copii și adulți sunt diferite. Copiii sunt mai ușor de amintit, dar ei uită mai repede. Deci, orice comparație este incorectă. Memoria copilului este implicată, neintenționată, selectivă și strâns legată de senzații și percepții. Prin urmare, copiii mai ușor amintiți ceva vizual, luminos, interesant.
Copiii sunt mai bine amintiți folosind senzații tactile când pot atinge, se joacă cu obiecte. Copiii uneori confundă imaginile memoriei cu imagini de imaginație: deci există o minciună neintenționată. Cel mai dezvoltat motor, în formă, memoria emoțională a copilului, mai slabă - verbală: crumbul este mai bine amintit obiecte și imagini, povești și descrieri emoționale.
Descoperirea rapidă memorează rapid poezii, contoare, patterile amuzante bazate pe "asociații", dar când reținem bebelușul, povestea și poveștile familiare includ gândirea logică. Prin urmare, este atât de important să citiți mai des cu copilul dumneavoastră.

Ce poate încetini sau slăbi dezvoltarea memoriei copilului și atenției sale?

Pasiune excesivă pentru desene animate și jocuri pe calculator. Faptul este faptul că intermitentă frecventă a imaginilor de pe televizor sau ecranul computerului afectează negativ sistemul nervos al copilului, ca rezultat, atenția devine împrăștiată și memoria copilului slăbește. Este recomandabil să se limiteze un astfel de distracție pe care în viitor nu aveau dependențe inutile și probleme de învățare.

Text: Julia Lebedeva, Consultant - Svetlana Garipova, psihiatru, doctor psihoterapeut, director executiv al filialei Bashkir din Asociația Rusă psihoterapeutică, șeful Centrului pentru Psihoterapia Clinică și Psihologia UFA

Problema, cum să dezvoltați memoria unui copil îngrijorează pe toți părinții îngrijiți. Copiii absorb rapid informațiile. Dar, adesea, din cauza lipsei de atenție, memoria proastă este dificilă pentru ca ei să proceseze și să-și amintească. Este plin de tulburări de disciplină, fără echivoc în școală, nesiguranță.

Un copil are o memorie proastă: ce să facă

Înainte de a contacta un specialist, neuropsiholog, părinții ar trebui să analizeze și să elimine posibilele surse de problemă.

Cum afectează stilul de viață greșit al copilului?

Supravegherea, lipsa, dieta dezechilibrată - răspunsuri probabile la întrebarea de ce copilul are o amintire proastă. ACTIVITĂȚI ON. aer proaspat, Somnul de 8 ore într-o cameră bine uzat va fi prevăzut cu mese și, prin urmare, dezvoltarea celulelor cerebrale la copii.

De asemenea, la activitatea sa este afectată de produse:

  • fosfor (pește);
  • Acizi omega-3 (ulei de in, soiuri de pește gras);
  • colină (gălbenuș de ou);
  • glucoză și fibră (cereale solide);
  • carbohidrați complexi (fasole);
  • vitamina B (produse lactate);
  • fier și zinc (carne, ficat).

Important! Zahăr și dulciuri: Produse de cofetărie din fabrică, apă carbogazoasă, gustări sparge balanța fluxului sanguin al copilului. Ca urmare, funcțiile mentale mai mari sunt mai rele, inclusiv memoria.

Opțiuni eficiente de dezvoltare a memoriei

Ca orice altă abilitate, abilitatea de a memora informații este îmbunătățită la ocupații regulate. Puteți începe antrenamentul la orice vârstă.

Copiii utili pentru a citi basme, în special folclor, unde multe repetări, scurte cuvinte simple. Ușor de amintit transpirații cu Rhymes Consonant. Unul dintre cele mai eficiente exerciții pentru dezvoltarea memoriei, abilitățile de vorbire la copii - memorarea poemelor.

Cu proprietățile conștiinței: gândirea, atenția, motorul și memoria vizuală interacționează motorika mică. Îmbunătățirea abilităților de a face mișcări exacte cu degetele - gimnastica perfectă pentru creierul copiilor. Prin urmare, copiii sunt utili pentru sculpt, jucați cu crupe, mazăre, articole de rulare pe suprafața tabelului.

  1. Îndoiți-vă mâinile în fața sânilor, astfel încât palmele să fie paralele cu podeaua la un nivel. Comprimă alternativ partea stângă, peria dreaptă din pumn.
  2. Strângeți pumnii pe ambele mâini. Pe o singură mână deget mare În sus, pe al doilea arată perna. În același timp gesturi alternative.
  3. Puneți-vă mâinile în fața unui deget. În același timp, îndoiți indicele și degetele mijlocii pe aceeași palmă, cu degetul mic și fără nume la al doilea. Alternativ, creșterea vitezei.
  4. Apăsați pe palma celuilalt acasă. Împărțiți degetele ușor, astfel încât acestea să fie apăsate: degetul mic la degetul mic, indicele la indicator, etc. Mediul și degetele rămân îndreptate. Restul sunt îndoite în perechi.

Diagnosticarea atenției pentru preșcolari

Diagnosticarea profesională sunt efectuate de specialiști. Dar părinții care folosesc teste non-bune la atenție determină cu ușurință amploarea problemei sau absența acesteia. Clasele necesită un minim de timp și materiale improvizate:

  1. Pregătiți cărți cu imaginea diferitelor elemente. Pentru copii - cel mai simplu, pentru copii preșcolari juniori - sezoane, profesie. Să luăm 10 secunde să memoram, să eliminăm un card. Copiii în 3 ani ar trebui să ghicească corect sarcinile cu 4 cărți. Senior complică sarcini, amestecați imaginile, cereți să se descompună în secvența inițială.
  2. Acest test determină cantitatea de atenție. Pe o foaie de hârtie, trageți o serie de forme geometrice, puteți repeta. După 10 secunde, curățați sau rotiți foaia. Un rezultat bun - dacă copilul a reușit să repete secvența timp de 5-9 cifre (în funcție de vârstă).
  3. Tăiați jurnalul sau imprimați imagini ale diferitelor articole, inscripții, semne. Porniți 9-12 fragmente pe o foaie de hârtie, dați 20 de secunde pentru a vă aminti modelul. La copiii mai tineri vârsta școlară. Nivelul de mijloc este indicatorul de 7-8 imagini, pe care l-ar putea numi ulterior. Pentru senior, sarcina ar trebui să fie complicată. Puneți întrebări despre numărul de articole, de exemplu: "Câte culori într-un buchet? Sau "Ce fel de animale este un semn de întrebare?".

Acestea nu sunt doar teste, ci și exerciții excelente pentru dezvoltarea atenției la copiii de diferite vârste.

Important! Conduceți în mod regulat 10 minute pe zi. Încercați să efectuați cursuri pentru dezvoltarea memoriei și atenției în formularul de joc.

Ce să faci cu neglijența copilului la școală?

Dispelțea, dezavantajul, lipsa unui copil din copilărie duce la succese rele în școală, tulburări de disciplină, auto-îngrijire. Adesea, motivul devine incapacitatea de a se concentra și de a percepe un numar mare de informație.

Cel mai bun mod Creșteți atenția - pentru cultivarea organizației. La copiii de vârstă școlară mai mică, este necesar să se elaboreze capacitatea de a face un plan de acțiune clar.

În primul rând, adulții ar trebui să fie pronunțați cu comanda copilului. De exemplu, "Fold un rucsac, nu uitați pantofi înlocuitori, verificați creioanele etc.". În timp, el va controla situația în sine, va fi colectată.

La pregătirea lecțiilor, nu corectați erorile, permiteți copilului să le găsească singur. Acest lucru este util pentru dezvoltarea concentrației de atenție. Această calitate importantă poate fi îmbunătățită. Distribuiți următoarele proprietăți de atenție:

  • volum (testul de testare indicat mai sus);
  • stabilitate (capacitatea de a păstra interesul pentru rezolvarea sarcinilor complexe);
  • concentrare (capacitatea de a vă delve);
  • distribuție (capacitatea de a face mai multe cazuri în același timp);
  • comutare (în mișcare de la un element la alta).

Studentul poate avea probleme cu doar una sau mai multe categorii. Cunoașterea caracteristicilor personale, părinții sunt mai ușor să învețe o atenție copilului, capacitatea de a-și controla memoria. Progresul vizibil vine după câteva săptămâni de formare obișnuită.

Important! Încurajați inițiativa, laudă pentru capacitatea de a controla situația. Ea dezvoltă independență, crește stima de sine.

Exerciții pentru dezvoltarea atenției pentru preșcolari (3-6 ani)

La această vârstă, memoria copilului are caracteristici: o memorare mecanică sau involuntară. În absența încălcărilor, totul este ușor absorbit, care transportă, provoacă emoții puternice. Cele mai simple jocuri cu copilul sunt modalitatea perfectă de a dezvolta atenția. N.de asemenea, este prezentată opțiuni pentru copii pentru copii cu vârsta de 3-4 ani:

  1. Puneți în fața miezului de 4 articole. Lăsați copilul să se întoarcă, să elimine o jucărie, cere să sune ce a dispărut.
  2. Apelați copilul trei elemente pe literă. Cere să repete. Ea dezvoltă atenția, crește vocabularul, introduce scrisori.
  3. Scoateți mișcările simple de dans, cereți copilului să le repete.
  4. Puzzle-uri, mozaic, designer contribuie la creșterea perfecțiunii.
  5. Din figurile tăiate din hârtie colorată, faceți o casă, un tren, o mașină etc. Apelați formularul, culoarea, dimensiunea pieselor aplicației.

Pentru concentrarea atenției, băieții sunt mai în vârstă decât camerele de dame, șah. Concentrația Ridicați: Jocuri cu labirinturi, puzzle-uri de soluție, găsirea diferențelor în imagini.

  1. Atașați literele tăiate din hârtie. Acestea trebuie să fie situate între numere. Cereți unui copil să urmeze a doua săgeată și după semnul (bumbacul în mâinile dvs.), își apelează poziția.
  2. Jocul "Înainte de asta i" - Nu numai gimnastica utilă a creierului pentru copii, ci un ritual plăcut înainte de culcare. Cereți copilului în detaliu să spună despre secvența acțiunilor sale în ordinea inversă. De exemplu, "pune pe pijamale, și-a curățat dinții, a jucat, cina, a venit cu un tată de la grădiniță etc."
  3. Jocul "Cross Scrisoarea" Afectează în mod benefic dezvoltarea de atenție pentru copii 6-7 ani. Imprimați textul sau utilizați cărți vechi. Dați sarcina de a șterge creionul toate literele, de exemplu, "O", pe prima pagină. Completați lucrarea cu cronometrul. Rezultat excelent - nu mai mult de 3 litere pierdute pe o foaie.

Metode de memorie pentru școlii mai tineri (6-10 ani)

În școală, copiii se confruntă cu o cantitate mare de informații. Cea mai bună modalitate de a învăța un copil să memoreze că este de a accelera dezvoltarea memoriei arbitrare și verbale logice. Dacă reușește să formeze imagini, să construiască legături între cuvinte - este ușor un program școlar.

Accelerează în mod eficient dezvoltarea memoriei de la elevii la joc în asociere. Spuneți copilului dvs. orice cuvânt, lăsați-l să vină cu numărul maxim de definiții, acțiuni, caracteristici ale acestui subiect. Timp de 8 ani și mai în vârstă, puneți întrebări complexe: "Cât cântărește?", "Ce amintește?".

Important! Completați sarcina în conformitate cu vârsta și inteligența: apeluri abstracte: "durere", "fericire", "răbdare", "aer", "suprarealism".

Dezvoltarea memoriei copilului va ajuta abilitatea de a crea o imagine mentală. Schimbați-l un extras din poezie și cereți-i să descrie peisaj, situația, timpul anului, caracterul eroilor. Dacă o persoană vă imagină o imagine, el își amintește mai ușor.

Lucrați la următorul simulator - un mod eficientCum de a ajuta copilul să găsească rapid răspunsul corect între multe opțiuni. Pregătiți o masă și întrebați copilul să citească cuvântul "albastru" sau să găsească cuvinte scrise de fontul unei anumite culori.

Creierul în studenții mai tineri creează două imagini, apare disonanță, trebuie să schimbați atenția pentru a găsi un răspuns corect. Pentru copiii de la 9 ani și mai în vârstă, pregătiți un simulator mai mare.

Tabelele Schulte ajută la dezvoltarea unei atenții paralele pentru elevii, amintiți-vă numerele, îmbunătățiți scorul. Le face ușor independent. Desenați o masă și poziția chaterică în celulele numărului de la 1 la 9. Trebuie găsite în ordinea corectă. Efectuați cu un cronometru. Pentru copiii cu vârsta de 8 ani și mai în vârstă, fac mese mari 5x5, 6x6 etc.

Instruire privind concentrarea atenției și îngrijirii pentru elevii (10-12 ani)

Adolescenții Abilitatea de a absorbi materialul sunt la cel mai înalt nivel.

Important! Cea mai bună modalitate de a dezvolta atenția este de a citi note, joacă instrumente muzicale. Interesul Citirea elevilor, Jocurile de bord, Sudoku. Acest lucru va spori vocabularul.

Nu cea mai bună metodăCum de a dezvolta îngrijire pentru un copil de 10 ani decât verificarea observării sale. Când umbli împreună, cereți-vă să descrieți în detaliu secțiunea deja călătorită a drumului.

Jocul "pas înapoi" memorie de scurtă durată. Scrieți scrisorile de pe frunze, le dați-le. Faceți o oprire. Cereți să numiți ultimele 3 sau 4 litere. Opțiunea vizuală se poate face cu carduri cu trasate cifrele geometrice. Va fi necesar să se numească forma și culoarea.

La această vârstă, o opțiune excelentă, cum să îmbunătățim atenția va fi o soluție orală de exemple din mai multe acțiuni. Metoda trenează atenția de stabilitate. Distribuție, comutarea se îmbunătățește atunci când exemplele sunt rezolvate în același timp, iar mama citește Proverbe scurte cu voce tare și apoi le cere să se repete.

Dezvoltarea creierului copilului este influențată de mulți factori. Dar clasele persistente, îngrijirea adulților vor oferi performanțe excelente și succesul său în viitor.

Memorie buna - o componentă importantă a succesului în orice afacere. Din cât de mult și ce informații sunt păstrate în conștiința unei persoane, nivelul erudiției sale depinde, capacitatea sa de a răspunde rapid la circumstanțele și de a găsi rapid soluții spectaculoase la sarcini non-standard.

Memoria este diferită:

  • în formă;
  • semantic;
  • motor;
  • emoţional.

Același lucru, la rândul său, este, de asemenea, supusă clasificării conform căreia autoritățile senzoriale sunt implicate în percepția unui semnal de informare. Dacă informațiile sunt percepute de zvon, memoria auditivă este activată, importanța căreia este dificil de supraestimat.

Vrei ca copiii tăi să-ți amintească cu ușurință cuvintele tale și în ani de școală Afișați progrese excelente în studiu? Apoi vă sfătuim să luați notă de 5 exerciții simple pentru dezvoltarea memoriei auditive a copilului.

Exercițiul 1: "Stop cuvinte"

Acest exercițiu de jocuri este bine dezvoltând atenția și memoria auditivă.

Denumiți cuvântul de oprire a copilului. Cere-l să repete. Și acum entitați secvența oricăror cuvinte și copilul, după ce ați auzit cuvântul de semnalizare, ar trebui să strige "opri" sau să-ți bateți mâinile.

Pe baza acestui exercițiu, puteți oferi mai multe variante.

Opțiunea 1. Anunță teme că secvența de cuvinte va fi dedicată și cereți copilului să-i bateți de fiecare dată când aude cuvântul inadecvat.

De exemplu, tema - Flori:

  • trandafir;
  • lalea;
  • garoafa;
  • zebra (bumbac);
  • muşeţel;
  • floarea de porumb;
  • buttercii;
  • dovleac (bumbac) ...

Schimbați teme, practicând formarea de memorie auditivă și cunoașterea lumii din jurul nostru în același timp.

Opțiunea 2. Lăsați copilul să aleagă o carte pe care vrea să o asculte performanța. Deschideți povestea, un basm sau poem, care va citi, și de mai multe ori unloud pentru a citi o mică ofertă mai aproape de sfârșitul lucrării. Copilul trebuie să-și amintească această frază și în timpul ascultării de a acorda atenție acestuia, lovind cuvântul "opri" în mâini sau strigând.

Când citiți, nu vă concentrați pe fraza prețuită. Dacă copilul a auzit și a uitat să depună un semnal stipulat, citiți textul până la capăt și apoi să reamintiți și să discutați sarcina.

Exercițiul 2: "Magnificul zece"

Denumiți 10 cuvinte arbitrare. Încercați-le în mod clar, încet, făcând niște pauze mici între ele. Cereți unui copil să repete tot ceea ce a reamintit pentru prima dată.

Repetați din nou "Magnificul zece", iar copilul ar trebui să numească cuvintele care au uitat pentru prima dată.

Încă o dată, spuneți "Top Ten", iar într-o oră copilul trebuie să-și amintească tot ceea ce a reușit să păstreze în memorie în această perioadă.

Acest exercițiu pentru dezvoltarea memoriei auditive de la preșcolari poate fi, de asemenea, diversificat:

  • puteți repeta cuvintele pentru adulți în orice ordine (care a reușit să se amintească);
  • toate cuvintele ar trebui să fie numite strict în ordinea în care pronunță un adult;
  • adulți numește cuvinte în mod arbitrar, iar copilul trebuie să le aranjeze în ordine alfabetică;
  • cuvintele pentru "zeci magnifice" pot fi alese arbitrar sau un subiect (culori, cifre, capital, feluri de mâncare etc.);
  • citiți o dată "Magnificența Ten Ten", apoi repetați-o, dar adăugați un cuvânt mai mult (desigur, pentru ao adăuga mai bine în mijlocul secvenței) și lăsați copilul să arate ca un novice de felicitare;
  • citiți "Top zece", apoi repetați secvența, "uitați" pentru a numi un cuvânt. Poate un copil să poată aminti "pierderea"?
Exercițiul 3: "lanțul digital"

Jocul de exerciții dezvoltă perfect memoria auditivă, deși la prima vedere poate părea foarte simplă pentru un copil timp de 6-7 ani. Dar nu vă grăbiți să complici regulile imediat. Orice instruire, fie că este vorba de o pregătire a mușchilor, inteligenței, atenției sau memoriei, trebuie să treacă de la mic la mai mult.

Deci, numiți 3 numere arbitrar. Copilul trebuie să le repete. Este ușor dacă apelați numere în top zece. Dacă copilul se confruntă perfect cu sarcina, să ridicăm nivelul de complexitate:

  • Apelați numerele de două cifre și trei cifre, iar dacă puteți face față sarcinii foarte ușor, măriți numărul de descărcări.
  • Creșteți treptat numărul de numere din lanț.
  • Lăsați copilul să asculte lanțul în ordine directă, dar sună în contrariul. Acesta este un exercițiu deja mai serios. Acesta poate fi oferit nu numai preșcolarilor și tinerilor studenți, ci și adulți care doresc să-și antreneze abilitățile de a memora informații despre zvonuri.
Exercițiul 4: "Povestiri de culoare"

Pentru a permite acest exercițiu în dezvoltarea claselor cu un copil de 6-7 ani, va trebui să vă pregătiți puțin. Găsiți o imagine de colorare a culorilor potrivită pentru vârstă și o face poveste miciîn care sunt menționate culorile elementelor extrase. Puneți în fața coloranței copilului și a creioanelor de culoare. Avertizează ce acum va fi necesar să ascultați cu atenție povestea și să descompune desenul așa cum este descris.

Pentru a verifica cât de atent copilul este atent și cât de bine se dovedește a fi amintit de informații audio, veniți cu o poveste în care culorile sunt utilizate în mod neașteptat.

De exemplu:

În cerul verde din cauza noriilor roșii păreau dintr-un soare albastru vesel. El și-a trimis cursele la pământ, încălzind frunzele albastre de un stejar vechi, petale de flori-șapte flori și iarba roșie tinere. Toată lumea este mulțumită de soare. Mă bucur de el și pisoi roz și un catelus de salată și chiar un mic iepure purpuriu se îndepărtează de bucurie că a văzut un soare cald de primăvară.

Exercițiul 5: "Dictare grafică"

Am scris deja despre ceea ce reprezintă dictare grafică Și care este beneficiul lor pentru dezvoltarea unui prescolitor. Puteți citi materialele noastre pe acest subiect. Ca parte a temei de astăzi, suntem interesați de posibilitatea de a folosi desenul de distracție pentru a dezvolta memoria auditivă. Pentru a face acest lucru, alegeți suficient modele simpleDar dictează copilul, schema nu este etape, ci o dată un alt algoritm.

De exemplu:

  • 2 celule sus;
  • 1 dreapta celulară;
  • 2 celule în jos;
  • 1 celulă stânga.

Ce s-a întâmplat? Discutați un rezultat cu copilul. Nu uitați să laudeți efortul și dacă ceva nu a reușit, explicați ce este greșeala și ajutați-o să corecteze.

Cum altfel puteți dezvolta memoria auditivă a copilului:

  • Învățați poezii cu copilul;
  • citiți povestiri puternice de basme interesante și cereți copilului să reteteze că și-a amintit;
  • joacă mai des util și fascinant;
  • ascultați cântecele copiilor și în timp liber Sake-le cu un ansamblu de familie amuzant;
  • oferiți copilului acasă sau să ascultați lumea sunetelor, determinând care sursele își fac contribuția la fundalul general de sunet.

Lăsați-vă clasele cu puțină viață aduc și beneficiază și plăcere. Fericit părinții, prieteni!

Memoria copiilor trebuie dezvoltată de la foarte mult vârsta fragedă. Acesta este opinia profesorilor și psihologilor din întreaga lume, în special susținătorii teoriei și practicii dezvoltare timpurie. Oamenii de știință au dovedit că creierul copilului dezvoltă până la 7 ani. La această vârstă, copiii vor ști multe lucruri noi, informații despre proces, amintiți-vă. Decât mai mult copil Se va face, cu atât mai bine se vor dezvolta abilitățile sale, inclusiv memoria. Memoria bună în viitor va facilita considerabil formarea școlară și instituția de învățământ superior. Cum de a organiza o lucrare eficientă privind dezvoltarea memoriei copilului - citiți articolul.

Abilitatea de a memora

Există vreo capacitate de a memora? Având în vedere această problemă, trebuie să acordați atenție unor factori:

  1. . Decât copil mai în vârstăCu atât mai bine funcționează memoria. Această dependență se datorează faptului că, cu vârsta copilului, metodele de utilizare a memoriei sunt îmbunătățite. Fără a face nici un efort, copilul își amintește cu ușurință informațiile. Copiii mai mari acționează deja ca adulți care utilizează o metodă de memorare asociativă sau făcând anumite note (mecanismul de memorie mediate).
  2. Cunoştinţe. Bagajele de cunoștințe clare și nivelul de inteligență afectează dezvoltarea memoriei. Cu cât copilul reflectă mai mult, analizează, cu atât mai bine își amintește. Dezvoltarea abilităților mentale este îmbunătățită prin memorie.

"Este interesant. Psihologul celebru, profesorul D. Elkonin a argumentat că cea mai bună vârstă Pentru dezvoltarea memoriei copilului - preșcolar ".

Caracteristicile memorizării copilului

Pentru a începe, vom explica că copiii își amintesc oarecum diferiți decât adulții. Atunci când adulții dobândesc o nouă experiență, ei încearcă să-l legeze cu experiență disponibilă: este mai ușor să vă amintiți ceva. Copiii nu folosesc acest mecanism asociativ, au totul mult mai ușor. Pentru un copil, imagini și emoții joacă rolul principal al procesului de memorare. Decât mai interesant joc. Și mai strălucitoare, cu atât mai devreme crumbul va face noi informații. Știind despre această caracteristică, părinții ar trebui să ia în considerare atunci când organizează dezvoltarea eficientă a memoriei copilului lor - să efectueze jocuri și clase interesante în conformitate cu interesele copilului, selectați un material didactic luminos. Copilul nu inventează metodele de dezvoltare a memoriei în sine, aceasta este sarcina directă a părinților. Este necesar să se intereseze, în mod permanent, să încânte jocul. Cât de mult va memora copilul, depinde de nivelul de dezvoltare a percepției și atenției sale. Este important în acest proces complex și dezvoltare a vorbirii. Memoria preșcolarilor se dezvoltă intens. Recoliile setați un număr mare de întrebări, încercați să navigați în fluxuri de flux uriașe. Aceste caracteristici explică cea mai ușoară cu care copiii își amintesc poezii, cântece, ghicitori și contoare, precum și totul luminos și vizibil. Când preșcolarul este propus să-și amintească nimic, de obicei nu este dificil pentru el. În această perioadă de vârstă, copilul trebuie să fie însușit, laudă pentru succes, precum și să contribuie la dezvoltarea memoriei prin tot felul de jocuri, exerciții și clase.

Cum de a dezvolta memoria unui copil

Dezvoltarea memoriei, precum și orice altă abilitate, necesită clase regulate. În primul rând, copilul nu este capabil să îndeplinească tot ce aveți nevoie de ea. Cu toate acestea, repetarea zilei după ziua exercițiului, în curând își va aminti mult mai mult decât informații noi.

Este posibil să se angajeze în dezvoltarea memoriei aproape peste tot: pe stradă, vizitați prieteni și rude, în pat înainte de culcare. Regula principală în același timp este de a face față copilului cu plăcere, luminoasă și distractivă. Clasele de acest fel ar trebui să aducă bucurie brută și să nu fie plictisitoare. Nu trebuie să forțezi, ai nevoie de pasiune.

Unde sa încep

  1. Spune ce se întâmplă. De la vreodată de copil, discutați tot ceea ce se întâmplă: ceea ce mâncăm, ceea ce vedem pe o plimbare, ce obiecte de culoare, ceea ce jucăm și așa mai departe. Va fi un pic de timp și veți observa cum își amintește copilul tot ce ați spus. Treptat, el se va întoarce cu tine și va spune despre tot ce a înțeles.
  2. Citit.Citirea (în special citirea poemelor și memorarea acestora prin inimă) este foarte promovată pentru memorarea activă. Cărțile de citire Copilul are un efect pozitiv asupra dezvoltării memoriei verbale-semantice. Nu vă fie frică să citiți aceleași basm de mai multe ori, va beneficia doar. La sfârșitul citirii, puneți întrebări citite. Deci, vom avea grijă de dezvoltarea memoriei și a vorbirii și a logicii. Se recomandă să începeți să citiți copilul de la 4-6 luni, în vârstă de 1,5-2 ani, copiii pot descrie și chiar descrie personajele, iar de la 4-5 ani pot deja să fie auziți.
  3. Luați în considerare imaginile. Din anii mici, arătați o ilustrații colorate, imagini, fotografii, reproduceri ale picturilor și discutați despre ceea ce este descris pe ele. Fie ca copilul să descrie în detaliu ceea ce vede. Un astfel de exercițiu dezvoltă memorie, vorbire, precum și percepția artistică.

"Bacsis. Dezvoltarea memoriei copilului, faceți-o armonios, folosind exerciții și jocuri pentru toate tipurile de memorie, și anume motorii, auditive, vizuale și tactile ".

Dezvoltați memoria video vizuală, auditivă, tactilă, la copii

Urmăriți-vă copiii și veți vedea că unele informații mai bune percepute despre zvon (memorie auzul), alții - atunci când ei înșiși citesc sau consideră imagini (), al treilea - dacă scriu și repetă informațiile (memoria motorului) și a patrulea - Dacă a provocat experiența lor emoțională luminoasă (memorie emoțională).

"Știți că cel mai adesea este tipul de copii care au mai multe tipuri de memorie? De aceea este necesar să se dezvolte memoria la copii.

Memoria vizuală. Bine să-l antrenezi, venind de la o plimbare. Cereți unui copil să deseneze că am văzut pe stradă. Luați în considerare desenul împreună, discutați detaliile. Adresați-vă întrebări interesante, după tipul "Ce poate fi?" Utilizați această tehnică dacă copilul nu poate învăța litere sau numere. Căutați cum arată cifrele și scrisorile. Deci, copilul va apărea asociațiile pe care le va continua să le raporteze, ceea ce va contribui la memorizarea.

Memoria vizuală este perfect instruită dacă părinții oferă copilului să joace în astfel de jocuri didactice Ca "Îmi amintesc imaginea", "găsiți diferența", "colectăm o imagine".

Auz. Acest tip de memorie are un înțeles important pentru memorarea bună a cuvintelor noi, a poemelor și a cântecului. Un exercițiu eficient pentru dezvoltarea memoriei auditive este sarcina "Ascultă și amintiți". În ea, copilul ascultă un mic basm, în care caracterul (Whitewash, Kitten) merge la bazar și cumpără un măr, o lopată, o minge și un capac. Kroch își amintește și spune, în ce ordine personajul principal Am cumpărat articole. Cei mai mici jucători simplifică sarcina: numite perechi de obiecte (cupă de plăci, șirete). După ce a citit lanțul de cuvinte, sunați la copilul primul cuvânt, și el trebuie să-și amintească cel de-al doilea și să spună el însuși. Dezvoltarea memoriei auditive promovează sunetul obiectelor. Oferiți un copil cu instrumente muzicale de jucărie sau să demonstreze sunete diferite, întrebându-se: "Ce pare?".

Memorie tactilă. Se exprimă în capacitatea de a memora obiecte, atingându-le. Memoria tactilă bună ajută să fie mai bine să se deplaseze în copilul în formarea școlară. Joc eficient în această direcție este jocul "Guess". Copilul închide ochii, iar obiectul este pus pe mâna, care ar trebui să ghicească. Puteți complica jocul, la rândul său, puneți câteva elemente pe mâna pe mâna și după ce este potrivit să le numiți în secvența în care le-a primit.

Memoria motorului.Dezvoltarea memoriei motorii este bine promovată de educația fizică și dansul. Efectuarea exercițiului de dimineață, copilul își amintește succesiunea exercițiilor și dansul - învață combinațiile de mișcări, întregi ligamente. Prin încărcarea de distracție, de exemplu, asocierea exercițiilor cu obiceiuri de animale, copilul își va aminti mai bine.

Exerciții de educație

Dezvoltați-vă în mod sistematic memoria copilului folosind exerciții utile.

  1. "Descrieți camera". Copilul este invitat să închidă ochii și să descrie camera dvs., enumerată în detaliu toate elementele din ea.
  2. « ». Text tipărit pentru dictare atașați în cameră (de exemplu, pe ușă). Cereți elevului să scrie textul. Pentru a face acest lucru, va trebui să meargă la ușă, să încerce să-și amintească pasajul și să se întoarcă la masă pentru ao înregistra.
  3. "Modelul de meciuri". Deblocați un model arbitrar de la meciurile de pe masă. Lăsați copilul să îl examineze cu grijă. Apoi închideți ochiul bebelușului, schimbați în tăcere modelul și întrebați copilul, care sa schimbat. Cereți să recreați tipul inițial de model.
  4. "Cuvânt ratat". Și din nou dictare. Citiți-o complet, iar apoi, dictarea sentințelor, uneori săriți cuvintele. Copilul trebuie să înregistreze corect dictarea, fără a sări peste.
  5. "Imagine". Afișați copilul o imagine și cereți aceeași amintire.
  6. "Erori în text." Citiți copilul ceva text. Apoi, din nou, dar deja schimbându-l și permiterea inexactității. Inconsidera copilul pentru a rezolva a doua oară a doua oară: Lasă-l să retecheze textul în mod inconfundabil.
  7. "Cuvinte, culori". Pe foaie, scrieți o coloană cuvinte scurteȘi apoi acoperiți-le cu o bucată de hârtie. Cereți unui copil să vă amintiți aceste cuvinte. Sportul până când nu este indicat exact. De asemenea, puteți să vă antrenați cu flori, oferind să vă amintiți alternativitatea culorilor cuburilor pliate într-o linie plată.

Jocuri pentru dezvoltarea memoriei

Oferind un joc pentru copii pentru dezvoltarea memoriei, ia în considerare vârsta.

De la naștere la 1 an:

  • Discutați cu o cârpă de la naștere, descrieți-l, familiarizați cu cântece și distracție.
  • Într-un loc nou, explicați numele copilului și numirea articolelor noi.
  • Cu un copil semi-anual, jucați "hipropias" arătând jucăria și o eliminând în spatele spatelui, acoperind ceva.
  • De la 6 luni, luați în considerare cărțile colorate ale copiilor, apelând la nume puternice.

În 1-3 ani:

  • Copiii de această vârstă sunt buni să memoreze mișcările și acțiunile. Cu astfel de copii, este necesar să se joace mai des jocuri de rulare, să le oferiți posibilitatea de a dansa, vopsi și desen, de a studia cu tact proprietățile obiectelor.
  • Copiii adoră să asculte basme și să învețe poezii prin inimă. Citiți mai multe, discutați despre ceea ce ați văzut în timpul mersului pe jos, învățați cuvinte noi.
  • Jocul "Studiul articolului". Shill împreună câteva casete de potrivire. Alternativ, puneți un obiect mic (margele, fundul sau clapeta) în o singură cutie, acoperiți întregul design cu o batistă, apoi cereți copilului să găsească ceea ce era ascuns.
  • Jocul "Ce lipsește?" Puneți trei jucării în fața copilului: lăsați-l cu grijă la ele și amintiți-vă. Sugerați copilul să se întoarcă și să ascundă o jucărie. Lasă copilul să spună: Ce nu.
  • Jocul "Imagini". Demonstrați copilul două sau trei imagini și cereți să descrieți că sunt descrise. Numărul de imagini în timp trebuie crescut.

În 3-6 ani:

  • Această vârstă este cea mai rapidă dezvoltare a copilului. Prescolari reușesc perfect să memoreze poezii și cântece. Această perioadă este considerată optimă pentru a studia o limbă străină.
  • Jocul "cuvintele conexe". Vino cu cuvinte de cuvinte care au o conexiune: corpul este o mână, pește - marea, tomate de castravete și altele. Spune-le unui copil. Data viitoare apelează numai primul cuvânt, iar al doilea sugerează să sunați copilul.
  • Joc "Mergem la magazin." Oferiți copilului să facă o listă de produse pentru achiziționate în magazin.

La 6-9 ani:

  • Învățăm patterul: vor forma un blue bun și vor îmbunătăți memoria.
  • Jocul "fotograf". Lăsați copilul să se uite în dulap și "va face o fotografie" (în minte) a tuturor lucrurilor și locația lor pe rafturi. După aceea, ar trebui, cu ochii închiși, încearcă să recreeze o imagine detaliată.
  • Jocul "sac". Mai bine când mulți oameni joacă acest joc. Prezentatorul începe: "Am pus cartofi într-o pungă". Celălalt continuă: "Am pus cartofi și mere într-o pungă". În al treilea rând: "Am pus cartofi, mere și castraveți într-o pungă". Adică, fiecare jucător următor repetă toate cuvintele de la început, adăugând cuvântul său.
  • Jocul "Deghise". Redarea memorizării aspect Plumbul, după care este îndepărtat și schimbă ceva în aspectul său: răspândește butonul, adaugă o eșarfă etc. Sarcina de a juca ghici ce sa schimbat.

Concluzii

Aici vedeți, să vă ocupați de copil, dezvoltându-și memoria, nu este deloc dificil. Știți că îmbunătățirea memoriei copilului, dezvoltăm alte caracteristici: îmbunătățiți atenția, imaginația, inteligența, gândirea, logica, începutul creativ.

Memoria copiilor trebuie dezvoltată de la vârsta foarte fragedă. Acesta este opinia profesorilor și psihologilor din întreaga lume, în special susținători ai teoriei și practicii dezvoltării timpurii. Oamenii de știință au dovedit că creierul copilului dezvoltă până la 7 ani. La această vârstă, copiii vor ști multe lucruri noi, informații despre proces, amintiți-vă. Cu cât copilul va fi angajat mai mult, cu atât mai bine se vor dezvolta abilitățile sale, inclusiv memoria. Memoria bună în viitor va facilita considerabil formarea școlară și instituția de învățământ superior. Cum de a organiza o lucrare eficientă privind dezvoltarea memoriei copilului - citiți articolul.

Abilitatea de a memora

Există vreo capacitate de a memora? Având în vedere această problemă, trebuie să acordați atenție unor factori:

  1. . Copilul mai în vârstă, cu atât mai bine funcțiile de memorie. Această dependență se datorează faptului că, cu vârsta copilului, metodele de utilizare a memoriei sunt îmbunătățite. Fără a face nici un efort, copilul își amintește cu ușurință informațiile. Copiii mai mari acționează deja ca adulți care utilizează o metodă de memorare asociativă sau făcând anumite note (mecanismul de memorie mediate).
  2. Cunoştinţe. Bagajele de cunoștințe clare și nivelul de inteligență afectează dezvoltarea memoriei. Cu cât copilul reflectă mai mult, analizează, cu atât mai bine își amintește. Dezvoltarea abilităților mentale este îmbunătățită prin memorie.

"Este interesant. Un cunoscut psiholog, profesorul D. Elkonin, a susținut că cea mai bună vârstă pentru dezvoltarea memoriei copilului este un preșcolar ".

Caracteristicile memorizării copilului

Pentru a începe, vom explica că copiii își amintesc oarecum diferiți decât adulții. Atunci când adulții dobândesc o nouă experiență, ei încearcă să-l legeze cu experiență disponibilă: este mai ușor să vă amintiți ceva. Copiii nu folosesc acest mecanism asociativ, au totul mult mai ușor. Pentru un copil, imagini și emoții joacă rolul principal al procesului de memorare. Cu cât este mai interesant jocul și mai strălucitor, cu atât mai devreme Krococh va face noi informații. Știind despre această caracteristică, părinții ar trebui să ia în considerare atunci când organizează dezvoltarea eficientă a memoriei copilului lor - să efectueze jocuri și clase interesante în conformitate cu interesele copilului, selectați un material didactic luminos. Copilul nu inventează metodele de dezvoltare a memoriei în sine, aceasta este sarcina directă a părinților. Este necesar să se intereseze, în mod permanent, să încânte jocul. Cât de mult va memora copilul, depinde de nivelul de dezvoltare a percepției și atenției sale. Este important în acest proces complex și dezvoltare a vorbirii. Memoria preșcolarilor se dezvoltă intens. Recoliile setați un număr mare de întrebări, încercați să navigați în fluxuri de flux uriașe. Aceste caracteristici explică cea mai ușoară cu care copiii își amintesc poezii, cântece, ghicitori și contoare, precum și totul luminos și vizibil. Când preșcolarul este propus să-și amintească nimic, de obicei nu este dificil pentru el. În această perioadă de vârstă, copilul trebuie să fie însușit, laudă pentru succes, precum și să contribuie la dezvoltarea memoriei prin tot felul de jocuri, exerciții și clase.

Cum de a dezvolta memoria unui copil

Dezvoltarea memoriei, precum și orice altă abilitate, necesită clase regulate. În primul rând, copilul nu este capabil să îndeplinească tot ce aveți nevoie de ea. Cu toate acestea, repetarea zilei după ziua exercițiului, în curând își va aminti mult mai mult decât informații noi.

Este posibil să se angajeze în dezvoltarea memoriei aproape peste tot: pe stradă, vizitați prieteni și rude, în pat înainte de culcare. Regula principală în același timp este de a face față copilului cu plăcere, luminoasă și distractivă. Clasele de acest fel ar trebui să aducă bucurie brută și să nu fie plictisitoare. Nu trebuie să forțezi, ai nevoie de pasiune.

Unde sa încep

  1. Spune ce se întâmplă. De la vreodată de copil, discutați tot ceea ce se întâmplă: ceea ce mâncăm, ceea ce vedem pe o plimbare, ce obiecte de culoare, ceea ce jucăm și așa mai departe. Va fi un pic de timp și veți observa cum își amintește copilul tot ce ați spus. Treptat, el se va întoarce cu tine și va spune despre tot ce a înțeles.
  2. Citit.Citirea (în special citirea poemelor și memorarea acestora prin inimă) este foarte promovată pentru memorarea activă. Cărțile de citire Copilul are un efect pozitiv asupra dezvoltării memoriei verbale-semantice. Nu vă fie frică să citiți aceleași basm de mai multe ori, va beneficia doar. La sfârșitul citirii, puneți întrebări citite. Deci, vom avea grijă de dezvoltarea memoriei și a vorbirii și a logicii. Se recomandă să începeți să citiți copilul de la 4-6 luni, în vârstă de 1,5-2 ani, copiii pot descrie și chiar descrie personajele, iar de la 4-5 ani pot deja să fie auziți.
  3. Luați în considerare imaginile. Din anii mici, arătați o ilustrații colorate, imagini, fotografii, reproduceri ale picturilor și discutați despre ceea ce este descris pe ele. Fie ca copilul să descrie în detaliu ceea ce vede. Un astfel de exercițiu dezvoltă memorie, vorbire, precum și percepția artistică.

"Bacsis. Dezvoltarea memoriei copilului, faceți-o armonios, folosind exerciții și jocuri pentru toate tipurile de memorie, și anume motorii, auditive, vizuale și tactile ".

Dezvoltați memoria video vizuală, auditivă, tactilă, la copii

Urmăriți-vă copiii și veți vedea că unele informații mai bune percepute despre zvon (memorie auzul), alții - atunci când ei înșiși citesc sau consideră imagini (), al treilea - dacă scriu și repetă informațiile (memoria motorului) și a patrulea - Dacă a provocat experiența lor emoțională luminoasă (memorie emoțională).

"Știți că cel mai adesea este tipul de copii care au mai multe tipuri de memorie? De aceea este necesar să se dezvolte memoria la copii.

Memoria vizuală. Bine să-l antrenezi, venind de la o plimbare. Cereți unui copil să deseneze că am văzut pe stradă. Luați în considerare desenul împreună, discutați detaliile. Adresați-vă întrebări interesante, după tipul "Ce poate fi?" Utilizați această tehnică dacă copilul nu poate învăța litere sau numere. Căutați cum arată cifrele și scrisorile. Deci, copilul va apărea asociațiile pe care le va continua să le raporteze, ceea ce va contribui la memorizarea.

Memoria vizuală este perfectă în cazul în care părinții oferă copilului să joace în astfel de jocuri didactice ca "amintiți-vă imaginea", "găsiți diferența", "colectăm imaginea".

Auz. Acest tip de memorie are un înțeles important pentru memorarea bună a cuvintelor noi, a poemelor și a cântecului. Un exercițiu eficient pentru dezvoltarea memoriei auditive este sarcina "Ascultă și amintiți". În ea, copilul ascultă un mic basm, în care caracterul (Whitewash, Kitten) merge la bazar și cumpără un măr, o lopată, o minge și un capac. Kroch își amintește și spune, în ce ordine a cumpărat elementele principale. Cei mai mici jucători simplifică sarcina: numite perechi de obiecte (cupă de plăci, șirete). După ce a citit lanțul de cuvinte, sunați la copilul primul cuvânt, și el trebuie să-și amintească cel de-al doilea și să spună el însuși. Dezvoltarea memoriei auditive promovează sunetul obiectelor. Oferiți un copil cu instrumente muzicale de jucărie sau să demonstreze sunete diferite, întrebându-se: "Ce pare?".

Memorie tactilă. Se exprimă în capacitatea de a memora obiecte, atingându-le. Memoria tactilă bună ajută să fie mai bine să se deplaseze în copilul în formarea școlară. Joc eficient în această direcție este jocul "Guess". Copilul închide ochii, iar obiectul este pus pe mâna, care ar trebui să ghicească. Puteți complica jocul, la rândul său, puneți câteva elemente pe mâna pe mâna și după ce este potrivit să le numiți în secvența în care le-a primit.

Memoria motorului.Dezvoltarea memoriei motorii este bine promovată de educația fizică și dansul. Efectuarea exercițiului de dimineață, copilul își amintește succesiunea exercițiilor și dansul - învață combinațiile de mișcări, întregi ligamente. Prin încărcarea de distracție, de exemplu, asocierea exercițiilor cu obiceiuri de animale, copilul își va aminti mai bine.

Exerciții de educație

Dezvoltați-vă în mod sistematic memoria copilului folosind exerciții utile.

  1. "Descrieți camera". Copilul este invitat să închidă ochii și să descrie camera dvs., enumerată în detaliu toate elementele din ea.
  2. « ». Text tipărit pentru dictare atașați în cameră (de exemplu, pe ușă). Cereți elevului să scrie textul. Pentru a face acest lucru, va trebui să meargă la ușă, să încerce să-și amintească pasajul și să se întoarcă la masă pentru ao înregistra.
  3. "Modelul de meciuri". Deblocați un model arbitrar de la meciurile de pe masă. Lăsați copilul să îl examineze cu grijă. Apoi închideți ochiul bebelușului, schimbați în tăcere modelul și întrebați copilul, care sa schimbat. Cereți să recreați tipul inițial de model.
  4. "Cuvânt ratat". Și din nou dictare. Citiți-o complet, iar apoi, dictarea sentințelor, uneori săriți cuvintele. Copilul trebuie să înregistreze corect dictarea, fără a sări peste.
  5. "Imagine". Afișați copilul o imagine și cereți aceeași amintire.
  6. "Erori în text." Citiți copilul ceva text. Apoi, din nou, dar deja schimbându-l și permiterea inexactității. Inconsidera copilul pentru a rezolva a doua oară a doua oară: Lasă-l să retecheze textul în mod inconfundabil.
  7. "Cuvinte, culori". Pe foaie, scrieți o coloană scurte cuvinte, apoi acoperiți-le cu o bucată de hârtie. Cereți unui copil să vă amintiți aceste cuvinte. Sportul până când nu este indicat exact. De asemenea, puteți să vă antrenați cu flori, oferind să vă amintiți alternativitatea culorilor cuburilor pliate într-o linie plată.

Jocuri pentru dezvoltarea memoriei

Oferind un joc pentru copii pentru dezvoltarea memoriei, ia în considerare vârsta.

De la naștere la 1 an:

  • Discutați cu o cârpă de la naștere, descrieți-l, familiarizați cu cântece și distracție.
  • Într-un loc nou, explicați numele copilului și numirea articolelor noi.
  • Cu un copil semi-anual, jucați "hipropias" arătând jucăria și o eliminând în spatele spatelui, acoperind ceva.
  • De la 6 luni, luați în considerare cărțile colorate ale copiilor, apelând la nume puternice.

În 1-3 ani:

  • Copiii de această vârstă sunt buni să memoreze mișcările și acțiunile. Cu astfel de copii, este necesar să se joace mai des jocuri de rulare, să le oferiți posibilitatea de a dansa, vopsi și desen, de a studia cu tact proprietățile obiectelor.
  • Copiii adoră să asculte basme și să învețe poezii prin inimă. Citiți mai multe, discutați despre ceea ce ați văzut în timpul mersului pe jos, învățați cuvinte noi.
  • Jocul "Studiul articolului". Shill împreună câteva casete de potrivire. Alternativ, puneți un obiect mic (margele, fundul sau clapeta) în o singură cutie, acoperiți întregul design cu o batistă, apoi cereți copilului să găsească ceea ce era ascuns.
  • Jocul "Ce lipsește?" Puneți trei jucării în fața copilului: lăsați-l cu grijă la ele și amintiți-vă. Sugerați copilul să se întoarcă și să ascundă o jucărie. Lasă copilul să spună: Ce nu.
  • Jocul "Imagini". Demonstrați copilul două sau trei imagini și cereți să descrieți că sunt descrise. Numărul de imagini în timp trebuie crescut.

În 3-6 ani:

  • Această vârstă este cea mai rapidă dezvoltare a copilului. Prescolari reușesc perfect să memoreze poezii și cântece. Această perioadă este considerată optimă pentru a studia o limbă străină.
  • Jocul "cuvintele conexe". Vino cu cuvinte de cuvinte care au o conexiune: corpul este o mână, pește - marea, tomate de castravete și altele. Spune-le unui copil. Data viitoare apelează numai primul cuvânt, iar al doilea sugerează să sunați copilul.
  • Joc "Mergem la magazin." Oferiți copilului să facă o listă de produse pentru achiziționate în magazin.

La 6-9 ani:

  • Învățăm patterul: vor forma un blue bun și vor îmbunătăți memoria.
  • Jocul "fotograf". Lăsați copilul să se uite în dulap și "va face o fotografie" (în minte) a tuturor lucrurilor și locația lor pe rafturi. După aceea, ar trebui, cu ochii închiși, încearcă să recreeze o imagine detaliată.
  • Jocul "sac". Mai bine când mulți oameni joacă acest joc. Prezentatorul începe: "Am pus cartofi într-o pungă". Celălalt continuă: "Am pus cartofi și mere într-o pungă". În al treilea rând: "Am pus cartofi, mere și castraveți într-o pungă". Adică, fiecare jucător următor repetă toate cuvintele de la început, adăugând cuvântul său.
  • Jocul "Deghise". Jucătorii își amintesc apariția plumbului, după care este îndepărtată și schimbă ceva în aspectul său: se răspândește butonul, adaugă o eșarfă etc. Sarcina de a juca ghici ce sa schimbat.

Concluzii

Aici vedeți, să vă ocupați de copil, dezvoltându-și memoria, nu este deloc dificil. Știți că îmbunătățirea memoriei copilului, dezvoltăm alte caracteristici: îmbunătățiți atenția, imaginația, inteligența, gândirea, logica, începutul creativ.