Причини, поради които „капризът“ посещава детето:
Ако това са капризи, тогава е безполезно да се предоставя в този момент. Трябва да се опитате да се успокоите, да успокоите детето, да го нахраните, да го сложите да спи - каквато и да е ситуацията.
Сашка беше на две години и половина, когато хвърли първата си и може би най-ярка истерия. Това се случи в магазин IKEA. Детски отдел. Сглобената дървена железница е закована, като експонат, на вертикална дъска. Сашка иска ярки дървени влакчета.
Давам му кутия с влакчета, но Сашка иска закованите. Обяснявам, че не се свалят. Оставих Сашка да се опита сам да откъсне закования експонат от стената. Отново предлагам влакчета в кутия. Но Сашка иска влаковете от стената. Той пада на пода в истерия.
Вдигам го и го слагам в количката, надявайки се, че мога бързо да закарам ревящия си син до касата, да платя избрания артикул и след това да превключа вниманието на сина ми от истерията към сладоледа. Той, продължавайки да крещи, се навежда и се опитва да излезе от количката, хвърляйки влаковете в кутията на пода.
И в този момент непознат започва да ми крещи: "Каква майка?! Детето е в истерия!" (Е, разбира се, иначе нямаше да забележа без нея...) Като държа Саша в количката, рулирам до финалната линия. Странна жена препречва пътя ми. Очевидно, за да мога да слушам нейната тирада: „Те раждат, но не знаят как да образоват!“
Анализирам ситуацията. Ако сега вляза в спор с нея, вече няма да мога да остана спокоен: рискът от емоционална инфекция е твърде голям. Моята психика не издържа на двама крещящи хора. В резултат на това се отдалечавам от жената, изоставяйки количката със стоките. Сашка се навежда в ръцете ми и ме рита.
Излизам от магазина, сядам на най-близката пейка и взимам детето в скута си. С едната ръка, прегърнала, оправям ръцете на Сашка, с другата ръка оправям краката на Сашка. И започвам тихо да го люлея. След две минути Сашка заспа.
Моя грешка беше да отида до магазина с детето си по време на дрямка. Ако не беше преуморен, щяхме да можем спокойно да се споразумеем с него. С истериците най-добре се справят тези, които просто не ги провокират. Ако имах акъла да обиколя отдела за играчки, Сашка нямаше да види влака.
Техника „Далеч от очите, далеч от ума“.много ефективен за предотвратяване на истерия - искания "Искам това, което не мога да направя." Премахваме от очите на детето това, което не трябва да приема. Колкото по-малко е детето, толкова по-силно препоръчвам спазването на това правило. Спомням си как взех двегодишния си син от детската градина по по-дълъг маршрут, но не срещнахме никакви провокатори по пътя: люлки, сергии за бонбони и магазин за играчки.
Как да обясните на дъщеря си, че сладкишите са забранени? Тя има алергии. Обясняваме й, казваме, че ще я боли коремчето, но тя продължава да крещи и настоява.
На колко години е дъщеря ти?
Два и половина.
Защо просто не премахнете сладкишите от къщата? Няма да има изкушение - няма да има сълзливи искания.
Съпругът ми не може без сладко. Той е готов да се откаже от сладкото, но има нужда от бисквити и вафли вкъщи. Да, аз също ги обичам.
Живо си представих картината: момиченце, разплакано, гледа как баща му пъха една след друга вафла в устата си. Като цяло е странно, че самите възрастни не са готови да се откажат, но по някаква причина очакват, че тяхната двегодишна дъщеря лесно ще се откаже от сладкиши.
Можете, разбира се, да продължите да обяснявате на детето, че тя не може да яде сладкиши, но мама и татко могат. Рано или късно тя ще приеме този факт. Това е, ако имате силата да издържите нейния плач. Или просто не провокирайте. Яденето на вафли, когато дъщеря ми спи, например.
Можете също да използвате в тази ситуация техника "Превключване на вниманието". Предложете позволено лакомство вместо забранена вафла. Ще работи, ако продуктът наистина се възприема от детето като лакомство, ако се появи внезапно като приятна изненада и ако „Мммм, какъв късметлия си, но татко не може да направи това“.
„Превключването на вниманието“ е особено ефективно, когато се използва с деца. Колкото по-малко е детето, толкова по-ефективна е техниката. Ние показваме на детето нов ярък стимул, обещаваме друга, по-интересна дейност, отвличайки го от това, което не може да бъде взето. С възрастта вниманието става все по-стабилно и съответно превключването става все по-трудно.
За да има винаги към какво да се пренасочи вниманието, би било добре да имате запас от „антикризисни играчки“, до които детето няма достъп. Това могат да бъдат малки играчки с механизъм за навиване. Играчка, която се движи сама, лесно привлича вниманието.
Когато работех като учител, обикновено ходех в детската градина със сапунени мехури и надуваеми топки. По някаква причина винаги работеше. В ситуация, в която има десет лъжички за двадесет деца, викът „Искам тази лъжичка, но той не ми я дава“ е почти неизбежен. Но си струваше да кажем „Виж какво имам!“ и започнете да издухвате мехурчета, няколко лъжици, от които никой не се нуждаеше, веднага се образуваха.
Има още един трик, за да избегнете истерията - „Условно споразумение“.Формулата е: „Да, разбира се, само по-късно“ или „Да, но...“
"Да, разбира се, той ще ви даде лъжичка. Сега той ще копае малко и след това ще ви го даде. "Тази фраза се възприема с по-малко емоционален изблик от" Не, той го взе първи ". Когато детето чуе „не“, то започва да протестира и всички последващи аргументи отскачат срещу него. Когато чуе „да“, има шанс за преговори.
„Да, разбира се, ще играем, но първо ще поспим малко, а след това ще играем.“
"Да, разбирам, че все още искате да излезете, но е време да се върнете. Нека помислим какви интересни неща можем да правим у дома?"
За детето е важно да бъде изслушано, разбрано и съгласно с него.
"Да, разбирам, че искате компот точно сега. Но все още е много, много горещ. Нека го издухаме заедно."
"Да, разбирам, че искате да отидете до магазина, но днес няма абсолютно никакво време. Хайде да отидем утре."
(За всеки случай нека ви напомня, че обещанията, дадени на детето, трябва да се спазват. Грешно е да обещавате нещо, което няма да направите, само за да не плаче детето точно сега.)
Техниката не е универсална, не винаги работи при всички деца. Но може би ще ви бъде полезно някой ден.
Техника "влачене".Влачим част от игровата ситуация в нова среда. За да нахраните млад строител, вместо „Оставете кубчетата, да отидем да ядем супа“, можете да съобщите, че екипът е в обедна почивка. И ако искате да изведете на разходка дете, което строи пещера за динозаври от възглавници, предложете му да нахрани тревопасни животни със свежи зеленчуци.
Има много сълзи, когато едно дете е погълнато от игра, но възрастните трябва да прекъснат тази игра по някаква причина. Или е време за вечеря, или за прибиране, или за сън. Може да е трудно да спрете да играете моментално и това е мястото прием "Предупреждение".
По-добре е да предупредите детето предварително, да му дадете време да завърши и да помогнете да доведете сюжета на играта до логично заключение. За да бъде сглобена пирамидата, влакът имаше време да измине маршрута си, всички феи се върнаха благополучно в креватчетата си и победителят беше определен в дуела на роботите.
В края на краищата, за нас, възрастните, може да бъде трудно внезапно да преминем от един вид дейност към друг. Отнема известно време, за да спрете въпроса, довеждайки го до логичната му точка. Завършете глава, завършете писмо, завършете гледането на новина, завършете почистването. Ясно е, че ако стане нещо извънредно, ще зарежем всичко и ще бягаме. Но ще бъде стресиращо.
За детето внезапното преминаване към друга дейност също е стрес. На стреса реагира със сълзи. Ако не се е случило нищо спешно, мисля, че е възможно да проявите уважение към дейностите на детето и да помогнете за изпълнението на задачата, с която е заето в момента.
Тази техника работи и при по-големи деца. Имаше период, в който много се дразнех, че трябваше да чакам много време децата да дойдат на масата, като ги виках по няколко пъти. Обикновено притичваха след ултиматум: „Ако не дойдеш сега, няма да те храня!“
Веднъж, докато бях на гости на майка си, аз самият се оказах в ролята на такова дете. Мама ме повика на масата и за мен беше много важно да завърша главата, преди мисълта да излети. Бях толкова увлечен от процеса на завършване, че се събудих само с въпроса: "Почти е студено. Да го затопля ли? Или да го сложа в хладилника?" Оттогава започнах да се съгласявам с децата кога (в колко часа) ще вечеряме, за да се опитат да свършат цялата си работа до този момент.
Прием "Алтернативен въпрос".Тази техника се среща във всички учебници по продажби и преговори. И се смята за най-примитивното. Нарича се още „избор без избор“.
ще обясня Възрастният взема решение, но кани детето да избере съпътстващите условия: „Да вземем топка или колело на разходка?“ Работи така: детето се включва в избора с въпрос и в същото време автоматично се съгласява с решението. „Колите ли ще построите първо или войниците?“ - ключовата дума тук е „събирам“.
Вярно е, че техниката не работи дълго. От възрастта, в която детето може да направи избор, до възрастта, в която е в състояние да отхвърли и двете възможности. И тогава мама ще чуе: „Не искам да ходя на разходка днес!“, „Няма да събирам нищо!“ След това се радваме, че детето е пораснало и без флирт го изправяме пред факта: „Така реших, сега излизаме“. И така, време е да се научите да устоявате на разочарованието.
Но има друг етап от взаимодействието на детето с тази техника: когато детето я използва срещу вас. Бъдете готови да чуете: „Мамо, избери, ще ми купиш пони или еднорог“, „Мамо, избери, сега ще изям един или два бонбона“.
Прием „Замяна на понятията“.Класически пример от известен филм: "Закуската в детската градина е отменена! Вместо закуска летим в космоса! Взехме космически инструмент!"
Добре е тази техника да се използва на възраст около три години. Това е толкова сладка възраст, когато детето казва „Не!“ много често. и “Няма!”, защитавайки правото им на собствено мнение. Чрез „не” то се отделя от възрастните и се чувства отделен човек. („Ако кажа не на майка си, значи не съм майка.“)
Чувството за автономност е толкова важно, че той може да каже „не“, дори ако е съгласен по принцип или наистина, наистина иска. Но той иска да каже не още повече.
Представете си детска градина и цяла група тригодишни деца. Все още трябва да изведете всички на разходка, да настаните всички на масата и след това да сложите всички да си легнат, въпреки тяхното „не“...
Не! Няма да си обуя обувките!
Добре, тогава нека сами да ти скачат на краката! (Интонацията е емоционална и закачлива.) Обувките се пръскат, дясната изпреварва лявата и – опа! - скача на крака му!
Не, няма да ям!
Добре, няма да ядем. Нека просто да седнем на масата и да гледаме как децата ядат... Вижте, пастата плува в супата! Да ги хванем.
Използвайте лъжица, за да хванете всички макарони една по една (разбира се, сложете ги в устата си). И тогава хващаме картофи... Може да се нарече обяд риболов - заменихме едно понятие с друго и целта беше постигната.
Бележка за тези, които се съмняват в етичността на използването на тази техника, считайки я за измама и не е добре да мамите децата. Разбира се, не е добре да се лъже и не само децата. Само че в този случай това не е измама, а игра.
Играта е водещата дейност на детето. За детето е естествено да играе, така че то ще се включи много по-ентусиазирано в дейност, която се представя като игра. Това е корекция на детската картина на света, а не измама. Измама е, когато възрастен казва: „Яж супата, ще ти дам бонбони“, а след това: „О, но няма бонбони, тя избяга“.
Не! няма да спя!
Добре, не спи. Няма да спим. Просто ще лежим на креватчето и ще чакаме мама да дойде.
Детето се съгласява и след пет минути заспива, защото много иска да спи... Но в детската градина не е спало. Той „чакаше мама“.
Добре, не трябва да спиш. Просто помогни на зайчето да заспи. Зайчето иска да спи, но се страхува да заспи само. Прегърнете зайчето и легнете до него. Покажете на зайчето как да затвори очи.
Пет минути по-късно детето спи, а заекът, изпълнил мисията си, лежи на пода под леглото.
Не! няма да се събличам!
Добре, не си сваляй дрехите. Няма нужда. Легнете така. Само да освободим корема. Коремът ви има нужда от почивка от ластиците и копчетата на панталона. Оставете коремчето да си почине, да свалим гащичките, но не се събувайте.
Не! Няма да ходя на разходка!
Глоба. Днес няма да ходим на разходка. Ще отидем да търсим съкровището! Имате ли шпатула? Вземете лопата и бързо отидете, преди друга група да изрови съкровището.
Мамо ставай! Ставай! Отивай да играеш!
И майка ми, камо ли да играе, не може да отвори очи. На молбите: „Хайде да легнем още пет минути“ детето отговаря с оживен, нетърпелив отказ.
Ето една спасителна идея:
Да играем на мечки. Аз съм мама мечка, а ти си моето малко мече. Това е нашата бърлога. В хибернация сме.
Оказа се, между другото, дори не пет минути, но значително по-дълго. Трудно е да се каже колко време мина, преди да чуя тихо: „Мамо, вече ми омръзна да играя на мечки“, но очите ми се отвориха без никакво усилие.
Приемът също не продължава дълго. Но не се разстройвайте, ако детето ви надрасне тази техника. Това означава, че вече е достатъчно голямо, за да се сблъска с реалността, в която родителите могат да изискват от детето да направи нещо без никакъв флирт.
Дискусия
Честно признавам на 2-годишната ми дъщеря, нахалната истерия започна да се разгаря все по-често до атомни състояния, трябваше да използвам най-древния метод на планетата, който използват много същества: твърда гума чехъл на дупето, следващия ден и следващите са като коприна. Основното е да не се поддавате. Невероятен ефект с едно движение. Вероятно проблемът е индивидуален за всяко семейство. Нашият дядо вдигаше с очи, тоест имаше „образователен“ камшик на стената и когато детето беше капризно, той гледаше камшика и след това детето, ако детето вече го беше опитало, тогава той вече знаеше, че визуална забележка е достатъчна, дядо никога не викаше и не ругаеше. Всички деца се подчиняваха на погледа му. Затова всички внуци бяха изпратени при него за корекция на поведението и имаше повече от 2 дузини от тях. Баба е майка героиня, а дядо е баща героин:). Първо, трябва да сведете до минимум взаимодействието с джаджи, това се отразява на неговата психика, дори майка му е по-малко приятелска със смартфони и таблети, с изключение на работната рутина. Второ, таткото трябва да участва активно във всичко - от памперси до хранене, от разходки до преспиване. Детето трябва да се отглежда от момента на зачеването :)), така че изключваме истерията, когато иска да спи или е превъзбудено, винаги можете да нулирате капризите му, да го обърнете с главата надолу или да го сложите на врата му, или да го накарате той играе на криеница, има много възможности за въображение. Опитайте се да се уверите, че детето също има някои хобита, за да помага на родителите, като лечение на мама или татко, помощ при преместването на изпраното пране или събиране на играчки. Детето трябва да бъде разиграно, както правят с музикален инструмент, а след това да се играе и обучава. Той прави това, като разширява своите възможности и умения. От нашия опит той ще усвои основите на поведението и мисленето. В YouTube има полезни образователни канали: добре палачинки, бебе Айнщайн, анимационни филми Teenie Love и анимационни филми от съветски произход (въпреки че за мен това е селективно), останалото е вредна шлака, поне не намерих по-добър. Успех и търпение (мъдрост) за вас в отглеждането на деца! Ние творим бъдещето не само на страната, но и на човечеството като цяло!
27.01.2019 17:15:45, добър таткоКогато детето е истерично, естественото желание на майката е да успокои разстроеното бебе. Но колкото повече се старае, толкова по-често и по-интензивно се появяват тези избухвания. Какви чувства и емоции предизвиква това у мама?
Аз съм лоша майка (сами се караме за негативни емоции към детето).
Не мога да се справя (съмнение в собствените си способности, липса на доверие в себе си като родител).
Искам да го напусна и да си тръгна (отговорността е непоносима, искам да се измъкна от решаването на проблема и като цяло да се кача в ръцете на някого).
Искам да накажа „за да разбера най-накрая как да се държа“.
Това са естествени реакции, но нито една от тях няма да доведе до желания резултат. За да научите как успешно да спрете детските избухвания, трябва да разберете механизма на тяхното възникване. И тогава ще разгледаме какви истерии има и какво да правим с тях.
истерия- казано на научен език, това е превъзбуждане, което води до загуба на самоконтрол. Поради това детето реагира „неадекватно“, не ви чува, не приема помощ и е трудно да се споразумеете с него.
Например, вие се разхождате с детето си на детската площадка, време е да се върнете у дома и детето е истерично. Нивото на раздразнителност и недоволство на детето значително надвишава реалността на проблема и виждаме свръхемоционално изразяване на недоволство: бебето пада на пода, крещи и не чува аргументите и аргументите на родителите. В такива моменти детето не може да се успокои само или се успокоява по-бавно от обикновено. Няма да познаете бебето си: то беше спокойно и послушно от раждането си, но на годинка го смениха. И колкото повече расте детето, толкова по-често изпада в истерия! Какво му се случи? Къде сбъркахте?
Внезапната промяна в поведението на вашето дете не е ваша вина, а просто следващ етап на развитие. До 9 месеца детето е практически ангелче – смее се, когато му е добре, и плаче, когато му е зле. Но на около година и половина децата стават по-упорити, тропат с крака, възмущават се, ако нещо не им харесва, постигат своето и запомнят желанията си много по-добре от преди. Понякога се стига до истинска истерия.
Ето, и спокойният живот на мама свършва. Но не се паникьосвайте! Истериците са нормален етап на развитие. Детето започва да осъзнава желанията си и се опитва да ги реализира и когато майката не му позволява да получи това, което иска, бебето се научава да защитава желанията си с помощта на писъци, сълзи и инат, а когато се разстрои, той понякога изразява това доста агресивно.
Ако родителите не разбират добре детето си, те могат да увековечат и дори да влошат пристъпите на гняв, което ги кара да стават по-чести, сложни и продължителни. Често работя точно с такива случаи. Мнозина идват не за лечение, а за предотвратяване на проблем и това е правилно. Но все пак често има случаи, когато детето систематично пада на пода, крещи и дори се бие в отговор на всеки отказ, моментално избухва, не възприема думата „трябва“, но се стреми да прави това, което иска ... Стъпка по стъпка стъпка по стъпка ние възстановяваме родителския авторитет от пепелта, за да се върнем към здрава връзка, при която детето е готово да си сътрудничи с родителите. Много е важно да се научите как да реагирате правилно на истерията, тогава истерията постепенно ще изчезне до 5-6-годишна възраст, когато детето овладее уменията за самоконтрол, търпение и воля.
Неща, които трябва да запомните: между една и петгодишна възраст избухванията са неизбежни, защото детето не знае как да се справи с желанията си и не знае как да ги задоволи. Остава само да пищим и да чакаме мама и татко да решат ситуацията.
Какво се случва с една майка, когато детето й е истерично? Най-често тя търси виновните: или „аз съм лоша майка“, или „нещо не е наред с детето“. Въпреки това, както вече знаете, истериците са неизбежни в детството. Не бива да се обвинявате, но е необходимо да разберете как да реагирате на поведението на детето си!
И така, има два вида истерия: зависими и независими от възпитанието.
Първо, нека да разгледаме причините за истерията, които не зависят от вашето възпитание:
Сега нека да разгледаме избухванията, които зависи от възпитанието.
Тук решаваща роля играе поведението на родителя. Понякога поведението на родителя провокира самата истерия, но по-често естествените детски избухвания се засилват и нарастват поради неадекватната реакция на мама или татко. Ето как става:
Липса на твърдост.Говорим за липсата на разумни ограничения: когато майката толкова се страхува да не причини психологическа травма на детето, че му дава пълна свобода на избор. Детето може да прави каквото иска и както иска, а майката му угажда по всякакъв начин. Вместо ограничения и рамки, тя моли да не прави това отново, обяснява защо е лошо или се опитва да преговаря, да „купува“ добро поведение с още по-големи бонуси. Детето има твърде много свобода и абсолютно никакви рамки и правила, в резултат на това няма родителски авторитет и в резултат на това детето е неконтролируемо, егоистично и взискателно.
Липса на чувствителност.Това са завишени очаквания на родителите и техните негативни проекции върху детето. Например едно дете се е научило да се облича само и майка му очаква от него винаги да прави това. Майката не дава на детето никаква почивка и ако бебето е уморено, болно или просто иска внимание и моли майката да му помогне да се облече, майката по-скоро ще изкрещи и ще го принуди да се облече само, отколкото да се опита да разбере дете. Липсата на близост с родителите също се отразява зле на детето: когато в семейството няма топла, доверителна връзка, семейството не прекарва време заедно, децата и родителите нямат съвместни ритуали. Детето не се чувства в безопасност: майката винаги е недоволна от него.
Когато майката е прекалено мека и позволява всичко, детето се губи в желанията си и става неконтролируемо. Малките деца все повече се превръщат в тирани и това е цял проблем. Но ако майката е твърде строга и авторитарна, тя може да потисне детето, което може да доведе до проблеми със самочувствието в бъдеще. Ето защо е важно да се постигне баланс, така че да има достатъчно топлина и твърдост. Увереността е важна за детето: колкото и да е истеричен, винаги ще има уверен и надежден възрастен наблизо, който не само ще му помогне да се справи с преживяванията си, ще го утеши и ще го подкрепи в трудни моменти, но и няма да се поддаде на провокации и няма да промени решенията си под влияние на първия вик.
Основната задача на майката е да възстанови баланса между чувствителност и твърдост. Ето защо тя е разделена на две части: две седмици работим върху развитието на твърдост и две седмици работим върху развитието на чувствителност. Но колкото и чувствителна или строга майка да сте, избухванията все пак ще се случат.
Тайната е да реагирате правилно на тях: можете или да дадете на детето си опит да живее с избухване, или да го научите да получава това, което иска с помощта на избухване. В първия случай насърчавате детето към самостоятелност и зрялост, а във втория провокирате манипулация и инфантилно поведение.
Често единственото желание на майката е истеричното дете бързо да се успокои, да спре да плаче и да каже с думи това, което иска. Тоест ние несъзнателно чакаме детето да разбере какво му се случва, да го преведе в думи и да потърси помощ. Но, за съжаление, това е невъзможно. Съгласете се, не всеки възрастен може да осъзнае и изрази желанията си, но какво можете да очаквате от тригодишно дете? Затова е важно майките да разберат, че справянето с истерията не означава бързо да заглушите детето.
Първата задача при истериците е да се научите да разграничавате причините за тях. За целта в „Послушно дете“ отделно тренираме това умение при майките.
Ако истериците не зависят от възпитанието ви,... Това означава, че причината е в начина на живот или благосъстоянието на детето. В зависимост от причината можете: да създадете режим, да проверите здравето си и да предприемете превантивни мерки.
Ако истериците зависят от вашите реакции, тогава е необходимо да балансирате възпитанието си по такъв начин, че да не зачестяват и да не се превръщат в норма. По време на курса давам прост алгоритъм как да помогнете на детето да се справи с истерията. И така, какво трябва да направите, ако детето ви е истерично?
Алгоритъм:
Определете причината за избухването – какво е разстроило или разгневило детето.
Изговорете емоциите и помогнете на детето да осъзнае какво му се случва „Разстроен си, защото...“, „Разбирам те, наистина е неприятно, когато...“
Поставете граници и определете по-нататъшни действия: „Разбирам, че си нещастен, но ще бъде така...“ или „Сега си много тъжен и сега ще направим следното...“
Помогнете да се справите с причината за разстройството или помогнете да преодолеете емоцията да не можете да получите това, което искате.
Например: „Сине, разстроен си, че не ти купих Kinder. Разбирам колко е неприятно, когато е невъзможно да получиш това, което наистина искаш. Но знаете правилото: ядем по-добре веднъж седмично. И ти го изяде вчера. Затова днес няма да си купя Киндер. Хайде да купим кифла и да отидем с теб на езерото да нахраним патиците. Хайде да отидем до?"
Разбира се, много често това не е достатъчно. Детето не чува думите ви, не можете да се споразумеете с него, то ви крещи. В този случай вашата задача е да му помогнете да се успокои. Понякога това изисква физически контакт, който ви позволява буквално да „съберете“ детето. Понякога смяната ще помогне.
Има няколко начина за превключване на дете:
Децата обаче не винаги имат нужда от помощ, за да се успокоят. Те често могат да направят това сами. Достатъчно е да насочим вниманието си към нещо друго, да отидем в кухнята или да се обадим, тъй като детето, осъзнавайки, че общуването е приключило, намира нещо, към което да се прехвърли само. Разбира се, най-често това се отнася за ситуации, в които детето е физиологично добре. Не е преуморен, не е гладен, не е болен.
И ако решите да се подложите на цялостно обучение за това как да устоите на гневни избухвания и да постигнете връзка, в която детето с радост да си сътрудничи с вас, чакам ви в Start Soon!
Ако се интересувате от информация по темата за работа с детски изблици, бързо отидете на нашия канал в YouTube и гледайте видео за грешка на родител, която може да увеличи истерията на детето 10 пъти!
Резюме:Детски избухвания. Какво да направите, ако детето ви избухва. Капризно дете, съвет към родителите.
Децата на възраст от година и половина до четири години често избухват истински. Хвърлят разни неща, мятат се на пода, пищят, махат с ръце и крака, а понякога дори се задавят. Такива атаки протичат с различна продължителност и интензивност. Някои деца моментално губят нервите си, но след това се успокояват не по-малко бързо. Други са способни да изнасят такива „концерти“ с часове и понякога изглежда, че е просто невъзможно да ги вразуми.
Истерията може да възникне по различни причини. Много често това се случва, когато някой откаже да изпълни желанията на детето или го принуди да направи нещо, което не му харесва. Често причината за срива е и умора, нервно превъзбуждане или глад. Но някои деца избухват просто от подражание на връстниците си или за да принудят възрастните да правят това, което им е удобно. Понякога самите родители с противоречивите си изисквания несъзнателно провокират неадекватно поведение у децата си. По правило избухванията се наблюдават по-често при енергични, независими, упорити деца, отколкото при тези, които са тихи, нежни и гъвкави по природа.
Краткосрочните капризи носят повече полза за децата, отколкото вреда. Те позволяват на децата да се отърват от нервното напрежение, да облекчат стреса и да дадат воля на негативните емоции. Но твърде силните и продължителни атаки трябва да се контролират или дори по-добре да се избягват напълно (за съжаление, това не винаги е възможно).
Честите избухвания влияят негативно на развиващия се характер на детето - то става прекалено агресивно, егоистично и нетолерантно към хората. Освен това те правят живота на родителите непоносим. Всичко това предполага, че атаките на раздразнение при дете трябва да се справят.
Да се научите да предсказвате моментите, в които бебето може да има пристъп на гняв, не е толкова трудно. Факт е, че както вече споменахме, най-често децата избухват, когато се чувстват уморени, гладни или емоционално стресирани. Ето защо е много важно да се избягват подобни ситуации, ако е възможно. Например, ако знаете, че детето ви често избухва на обществени места, не го вземайте с вас до магазина, когато е уморено или гладно. Ако след като отидете на гости с детето си, забележите, че то е започнало да нервничи, опитайте се да си тръгнете по-рано.
Ако атаката на раздразнение вече е започнала, има смисъл да се намесите възможно най-рано, в противен случай тя ще се превърне в истинска истерия, която ще бъде много по-трудно да се спре. В такива случаи могат да бъдат ефективни всякакви разсейващи маневри. Поканете детето си на разходка, дайте му играчка. Най-добре е това да е барабан, тамбурина или друг ударен инструмент, който ще позволи на детето да даде отдушник на негативните емоции, без да навреди на себе си или на другите. Добър начин да се отървете от негативните преживявания е рисуването.
Това показват наблюденията на психолозите Малките деца реагират много по-активно на положителните молби, отколкото на отрицателните.. Следователно правилният избор на формулировка е от голямо значение. Ако поискате детето ви да спре да крещи, резултатът най-вероятно ще бъде нулев. Но ако го помолите да дойде при вас, има вероятност бебето да се подчини.
Децата не умеят да контролират емоциите си, защото не могат да дадат точна дефиниция на своите преживявания. Ако бебето осъзнава какво точно изпитва в момента (гняв, ярост, раздразнение, разочарование и т.н.), ще ви бъде много по-лесно да го успокоите. Изразете чувствата на детето си с думи като: „Сигурно много си искал сладолед и сега си ядосан, защото не си го получил“. След това му обяснете, че откритото изразяване на емоциите ви не винаги е приемливо: „Разбирам ви, но това не означава, че можете да пищите и да тропате с крака на улицата.“ И не забравяйте да предупредите детето си за последствията от лошото му поведение. Кажете му, че ако не спре това поведение веднага, ще бъде наказано. И не забравяйте да подкрепите думите си на практика. Ако вече сте предупредили детето си за възможно наказание, ако е необходимо, ще трябва да го изпълните. В противен случай бебето ще научи, че всичките ви заплахи не са нищо повече от празни думи.
Пример. Докато пазаруваше, Тамара Василиевна взе със себе си четиригодишния си внук. На касата в супермаркета се изви дълга опашка и само след две минути на Ваня й омръзна да стои на едно място. Когато момчето разбра, че баба му няма да си тръгне, той реши, че е време да премине от безполезно убеждаване към по-ефективни действия.
Първото нещо, което направи Ваня, беше да нададе оглушителен рев и когато Тамара Василиевна, почервеняла от срам, го хвана за ръката и го помоли да се успокои, той започна да се бори и да тропа с крака. Повечето посетители на супермаркети смятат, че е тяхно задължение незабавно да се намесят и да принудят жената да спре да „злоупотребява с детето“. Тамара Василиевна не беше привърженик на суровите методи на възпитание, но този път нямаше друг избор, освен да заплаши внука си: „Ако не млъкнеш веднага, ще те набия“. Перспективата да бъде напляскан на обществено място явно не допаднала на малкия Ваня, но той с право преценил, че баба му е мила и затова няма да го накаже. Виждайки, че заплахата й няма ефект, Тамара Василиевна е изправена пред избор: да спази обещанието си или да последва примера на детето и да напусне магазина, без да купи нищо.
Жената предпочела втория вариант, защото не искала да изглежда още по-жестока и безмилостна в очите на другите. След като постигна желаното, Ваня веднага се успокои, но на път за вкъщи намери нов повод за истерия. Момчето видя на витрината чисто нова триколка и реши, че непременно трябва да я вземе. Естествено, Тамара Василиевна отказа молбата на внука си. Ваня веднага намери изход: трябваше да прибегне до изпитания метод - сълзи и истерия. Момчето нямало какво да губи, защото вече било убедено, че милата баба няма да го накаже.
Ефективен начин да спрете избухването е петминутно прекъсване. Поставете детето на стол близо до стената и се уверете, че няма нищо интересно в полезрението на детето. И не забравяйте да премахнете всички опасни предмети. Не говорете с детето си и се опитвайте да игнорирате плача му. Както показва богатият опит на родители и възпитатели, които успешно са практикували този метод, след около пет минути децата се успокояват. След като това се случи, обяснете на бебето, че се е държало много грозно и не трябва да прави това в бъдеще. Но в същото време се уверете, че искането ви е логично, разумно и обосновано. Предложете на детето си вариант на поведение, който ви се струва по-правилен.
Целият проблем е, че децата не винаги кротко се съгласяват да „изтърпят наказанието си“, особено ако в този момент са в състояние на емоционална криза. Затова се пригответе за факта, че ще трябва да издържите ожесточена борба.
Ако детето не иска да седне на стола, заведете го в стаята и затворете вратата, като се уверите, че то не може да се нарани. Оставено само със себе си, бебето е по-вероятно да се справи с истерията. Може да се наложи тази процедура да се извърши няколко пъти, но най-често този метод работи безупречно. Факт е, че децата избухват, обикновено заради някого, а при липса на публика необходимостта от крещи изчезва от само себе си.
Друг начин да успокоите ревящо дете е да се присъедините към него. Започнете да „плачете“ с бебето си и постепенно променяйте тона, преминавайки от писък и рев към скимтене и подсмърчане. Ефектът от такова „хорово пеене“ се основава на склонността на децата да имитират. Като ви имитира несъзнателно, бебето ще се успокои.
Понякога е полезно да принудите детето да използва въображението си. Поканете детето си да си представи нещо готино или нещо, което свързва със спокойствие и хладнокръвие (например животно). Способността за въображаемо мислене е по-развита при децата, отколкото при възрастните, и не се съмнявайте, че детето, почти без да мисли, ще ви даде цяла поредица от изображения. Асоциациите понякога се оказват напълно неочаквани и непредвидими. И така, едно момче пресъздаде образа на медуза - вечно спокойна, спокойна и студена. Преминавайки към процеса на творческо мислене, детето временно се отвлича от причината, предизвикала истерията, и скоро забравя за нея.
Понякога истерията е придружена от неочаквани прояви, които силно плашат родителите и ги карат сериозно да се тревожат за здравето на бебето. Някои деца започват да се задушават по време на истеричен пристъп. Те се зачервяват или, обратно, бледнеят, а понякога дори губят съзнание. В такава ситуация е много трудно да запазите спокойствие. И все пак няма място за паника, а още по-малко да се опитвате да вразумите детето, като го пляскате по бузите и го поливате с вода. Бебето ще дойде на себе си без вашата помощ. Когато това се случи, опитайте се да се преструвате, че нищо не се е случило. Въпреки това, ако истеричните припадъци често са придружени от припадък, препоръчително е детето да се покаже на лекар.
Много деца имат неприятния навик да блъскат главите си в стената или пода, опитвайки се по този начин да принудят възрастните да изпълнят желанието им. Подобно поведение най-често е чиста преструвка и провокация и затова не трябва да му обръщате внимание. Дори и най-малкото дете има достатъчно развит инстинкт за самосъхранение, така че няма нужда да се страхувате, че детето ще навреди на себе си с подобни действия. Най-добрият начин да отучите детето си от този навик е да игнорирате неговите лудории.
Пример. Докато се разхождала с баща си в парка, тригодишната Ксюша станала свидетел на много интересна сцена. Момче на нейната възраст дълго време се опитвало да накара майка си да направи нещо за него, след което внезапно паднало и започнало да удря главата си в асфалта. Наоколо моментално се събра тълпа от хора, всички започнаха да се суетят около детето, да го повдигат, да го разтърсват и да го успокояват. Татко побърза да отведе Ксюша от сцената, но момиченцето вече успя да направи собствени заключения от видяното.
Веднага щом се прибраха у дома, момичето реши да изпробва новия метод в действие, още повече че възможността се откри веднага. Дойде тихо време и родителите започнаха да слагат Ксюша в леглото, на което тя естествено се съпротивляваше. Когато момичето внезапно паднало на пода, майка й изпаднала в ужас и хукнала да повика линейка, но съпругът й, бързо разбрал какво се случва, я спрял навреме. Без да обръща внимание на истерията на Ксюшина, татко просто й каза спокойно: "Ако обичаш да лежиш и да си блъскаш главата в пода, поне сложи нещо в леглото. Подовете не са много чисти и ще изцапаш красивата си розова рокля." Ксюша беше спретнато момиче, така че последва съвета на баща си. Докато бебето търсеше вестник, слагаше го на пода и лягаше, истерията свърши от само себе си.
Често детските избухвания предизвикват реакция при възрастните. Вместо да помогнат на детето да се справи с пристъпа на раздразнение, самите родители губят контрол над себе си. В такива ситуации е много важно да запазите спокойствие, в противен случай ще дадете лош пример за подражание на детето си. В никакъв случай не трябва да крещите на дете, още по-малко да прибягвате до заплахи. Вместо това можете открито да признаете чувствата си на бебето си.Обяснете му, че сте ядосана и имате нужда от време да се успокоите и да дойдете на себе си. Ако все още не можете да контролирате яростта си, не забравяйте да поискате прошка. Извинението ви със сигурност ще има ефект и детето няма да ви се сърди. Проявите на уважение и любов винаги помагат да се справите с негативните емоции. Не бива обаче да изпадате в другата крайност – да флиртувате с детето, а още по-малко да се поддавате на триковете му.Това също няма да доведе до нищо добро.
След като избухването приключи, оставете детето ви да почувства колко ви разстройва поведението му. Нека бебето разбере, че търпението ви има граници. И в същото време той трябва да разбере колко сте щастливи, че най-накрая успя да овладее емоциите си.
Когато детето навърши 3 години, много родители се сблъскват с проблем, за който не са знаели преди - чести. Незнанието и неразбирането на причините за истеричното поведение на децата, както и безизходицата как да се държат в такива моменти и да спрат плашещото поведение на детето, стават причина за паника за много майки и бащи. Съветът на психолог ще ви помогне да разберете причината за това поведение при 3-годишни деца, как да се справите с истерията и да ги предотвратите в бъдеще.
При отглеждането на такова дете родителите трябва да бъдат търпеливи, постоянно да го хвалят, да го гушкат и галят, да общуват като равни, да го изслушват и да го включват в домакинската работа.
Процесите на възбуждане и инхибиране в мозъка при такива деца са балансирани. Дете със силен тип нервна система почти винаги е весело и весело, лесно общува с другите и за появата на истерично поведение се нуждае от добра причина.
При такива деца изключително рядко възникват конфликтни ситуации с родители и връстници; те спят и се хранят добре, с готовност участват в различни клубове, но често променят хобита, защото след като измислят нещо, веднага губят интерес към старото хоби. Отрицателните страни в характера на такива деца са непостоянството, честото нарушаване на обещанията и трудностите при поддържане на ежедневието.
Процесите на възбуждане на нервната система на такова дете в мозъка преобладават над процесите на инхибиране, така че той е избухлив, лесно възбудим и емоционално нестабилен. Детето може да бъде въведено в състояние на вълнение от нова играчка или ярко събитие. Следователно такива деца спят лошо и не здраво, често се събуждат и плачат през нощта.
В кръг от връстници неуравновесеното дете се опитва да поеме лидерството и да бъде център на вниманието и събитията. Такива деца не знаят как да довършат започнатото. Когато се занимават с какъвто и да е бизнес, те не могат да понесат дори най-малката критика, могат да избухнат, да зарежат всичко и да си тръгнат, като същевременно се ядосват и проявяват агресия. Родителите на такива деца могат да бъдат посъветвани да бъдат по-гъвкави и търпеливи, да научат детето си да изпълнява всички задачи, да бъде сдържано и задължително.
Този тип нервна система се характеризира със забавено възбуждане и преобладаване на процеса на инхибиране. Децата с бавен тип нервна система ядат и спят добре от раждането, те са спокойни, могат да бъдат сами за дълго време и да не страдат от това, намирайки собствено забавление.
Родителите на такива деца често са изненадани от тяхната сдържаност, предпазливост и предсказуемост. Детето е бавно, довежда всяка задача, която започне, докрай и не обича внезапните промени в ситуацията. Той е сдържан в емоциите си, така че често е трудно за родителите да разберат настроението му. Съветът е да насърчавате детето да предприема активни действия, които развиват двигателната и речевата активност.
Децата със слаби и неуравновесени типове нервна система са най-склонни към избухвания на възраст от 3 години. За да се изключат патологии и вродени заболявания на нервната система, родителите се съветват да покажат бебето на педиатричен невролог.
Колкото по-голямо става едно дете, толкова повече нужди и желания има, които не винаги се подкрепят от родителите му. На 3-годишна възраст детето започва бурно да проявява емоции и да реагира на забрани с истерия.
Трябва да знаете за основните фактори, които предизвикват бурен, истеричен протест при децата:
Дори родителите да установят истинската причина за честите избухвания на детето си на 3-годишна възраст, те трябва да разберат, че емоционалната сфера на детето не е достатъчно развита, за да спре навреме и да потисне бурята от вълнение. Детето не може да контролира емоциите си, не е капризно нарочно, но всяко неразбиране или провокиращ фактор може да предизвика капризи, които прерастват в истерични припадъци.
Основната разлика между истерията и капризите при детето е, че детето започва да действа съзнателно. С помощта на капризи малкият манипулатор се опитва да постигне своето, той може да тропа с крака, да крещи и да хвърля предмети, но се контролира, продължавайки манипулацията, докато не получи това, което иска или бъде наказан.
Истерията възниква неволно при дете, емоциите предизвикват цяла буря от възмущение, по време на припадък детето удря главата си в стените и пода, крещи, ридае, много деца са склонни към появата на конвулсивен синдром по време на истерия. Такива конвулсии са получили името си "истеричен мост" поради позата на детето - по време на истерия той се извива.
Детските истерични припадъци се характеризират със следните етапи:
Можете да се борите с истерията в началния етап - етапа на крещенето. Ако детето е преминало етап 2 или 3, разговорите и опитите за успокояване обикновено не дават резултат.
Много неопитни родители, изправени пред подобна ситуация за първи път, се интересуват как бързо да спрат истерията при дете на 3 години. Известният педиатър Комаровски твърди, че тактиката на поведение по време на припадък трябва да бъде следната:
Не пляскайте по дупето, не крещете на детето и не му се карайте за лошо поведение по време на избухване. Той все още няма да разбере нищо, това само ще засили експлозията от емоции. Тактиката на говорене ще работи само след края на пристъпа. Ако детето е в истерия, когато влезе в детска градина и не иска да се раздели с майка си, няма нужда да го държите в ръцете си дълго време и да се сбогувате, препоръчително е да оставите детето на учителя и да си тръгнете бързо . Така ще се съкрати времето на детската истерия.
Много родители забелязват, че бебето започва да избухва през нощта на 3-годишна възраст, което не е било наблюдавано преди. Бебето се буди през нощта, крещи, отказва да пие или да ходи на гърне, а често майката дори не може да разбере дали детето спи или е в съзнание, докато крещи.
Може да има няколко причини:
За да подобрите нощния сън и да предотвратите изблиците на гнева, трябва да разберете причините, които ги провокират. Би било добра идея да покажете бебето си на детски психолог.
Сега остава да разберем как да се справим с избухливостта на 3-годишно дете, за да намалим честотата и нивото на емоции по време на атаки. Препоръчително е да се предприемат следните мерки:
Веднага след края на истеричната атака трябва да прегърнете детето и да се опитате да му обясните, че майката е разстроена от това поведение (но не и от самото дете!). Детето трябва да разбере, че родителите искат да се гордеят с детето си и е невъзможно да се гордеят с такова грозно поведение. Важно е детето да разбере, че майка му все още го обича, въпреки лошото му поведение и се стреми да намали капризите му до минимум.
Невъзможно е напълно да се предотврати развитието на избухливост при дете на 3-годишна възраст, всяко дете трябва да преживее този етап на емоционално съзряване. Но можете да намалите честотата на атаките, като му обърнете нужното внимание, като вземете предвид мнението му и го научите на търпение и самоконтрол.
Много зависи от поведението на родителите - те трябва да бъдат внимателни към детето и при най-малкото отклонение от нормата (тежки пристъпи, спиране на дишането по време на истерия, конвулсивен синдром) да се свържете с детски невролог и психолог.
Отглеждането на дете е много труден процес, който изисква много време, физически и морални усилия. Въпреки всички усилия, в живота на всяко дете идват така наречените критични периоди, които изискват повишено внимание от родителите. През тези периоди най-често се появяват първите избухвания на детето. Децата вдигат скандали с плач, крясъци, търкаляне по пода, махане с ръце и крака. Често такива ексцесии са придружени от желание да получите нова играчка или забранено нещо. И ако причините за истерията при по-големите деца често са ясни на родителите, такива епизоди при бебета издърпват килима изпод краката им и ги принуждават да признаят собственото си безсилие.
Всъщност причините за истерията, както и начините за премахване на такова поведение, почти винаги лежат на повърхността. Задачата на родителите е да вникнат в ситуацията и да се опитат да разберат какво мотивира детето.
Съдържание:
В изключително редки случаи вътрешните неизправности на тялото - разстройствата на нервната система - водят до истерия.Истерията при тези деца, за съжаление, е проява на тежки психични заболявания, които изискват професионално лечение под наблюдението на психотерапевт или психиатър.
Във всички останали ситуации истерията е особен отговор на психиката на детето към информацията, която влиза в него.. Най-често корените на този проблем трябва да се търсят в отношенията между членове на семейството, деца и възрастни в двора, детската градина или училището.
Има списък с фактори, които провокират атаки:
В основата на истерията може да стои всеки от изброените фактори, а в повечето случаи и комбинация от тях.
Непосредствените причини за атака доста често са:
Експертите разграничават 2 вида истерия при дете, които се различават по механизма на тяхното развитие и провокиращи фактори:
Подходите за елиминиране на един или друг вид истерия трябва да бъдат различни, тъй като тези две разстройства имат различен произход. Ако горният тип е следствие от грешки във възпитанието, тогава за да се премахнат случаите на истерия, е необходимо да се премахнат грешките във възпитанието.
В същото време, ако имате по-нисък тип истерия, по-добре е незабавно да потърсите помощ от специалист, за да не влошите вече трудна ситуация.
Тактиката на родителите по време на истерия трябва да се различава в зависимост от възрастта на детето, тъй като на различни етапи от развитието си бебето изпитва различни нужди и желания. Но в същото време има определени принципи, които помагат да се успокои детето, когато е истерично, независимо от възрастта му.
Едно дете може да привлече вниманието на родителите си само с поведението си. Истерията е един такъв опит да си постигнеш пътя. Ако бебето почувства, че родителите му реагират на неговите лудории, тогава рискът от повторна истерия ще се увеличи значително. Ако станете свидетел на подобно поведение, не губете самообладание. В някои случаи това може да бъде много трудно, особено когато избухването се случи на многолюдно място или детето започне да плаче, докато спре да диша. Но само безразличието е правилният начин за справяне с детските избухвания.
Никога не използвайте езика на детето и не влизайте в дискусия с него. След като се поддадете на увещанието му, ще забележите, че следващия път той ще ви манипулира с много по-голяма увереност в положителен резултат за него. Ако детето иска нова играчка, не се опитвайте да го разубеждавате или да му предлагате нещо друго в замяна. Трябва ясно да се придържате към линията си и при първите признаци на истерия да посочите, че играчката не е разрешена главно поради лошото му поведение.
Ако се страхувате от погледа на другите или детето ви причинява дискомфорт на другите по време на атаката, по-добре е да го заведете на отдалечено и безопасно място.
Ако детето е малко и може без да иска да си навреди, трябва да останете с него, докато се успокои напълно!
Най-лошото решение, когато детето е истерично, е незабавно да започне да обсъжда възникналата ситуация. Най-добре е да отложите разговора, докато вашето дете или тийнейджър не се успокои напълно.и няма да може да възприеме правилно вашата информация.
В последващия разговор първо изяснете причината за това поведение. Обяснете причината защо не можете да удовлетворите искането на детето и защо това не трябва да се прави. Просто не заплашвайте детето си с наказание, ако гневът се повтори. Както показва практиката, под риск от наказание децата избухват много по-често.
Ако мислите, че сте разбрали причината за поведението на вашето бебе, не е необходимо веднага да тествате на практика как ще се държи, когато се появи отново.Първоначално е по-добре да избягвате подобни конфликтни ситуации. Ако детето забрави за този епизод, тогава има много голям шанс истерията да не се повтори.
Често причината за истерията не е лошият характер на детето, а физическият или особено морален стрес. Ако детето се уморява от много дейности или е постоянно заобиколено от семейни кавги, причината за избухването не е детето.
Опитайте се да създадете приятелска атмосфера около бебето, осигурете му балансирана диета, добър сън и разходки на чист въздух. Следете напредъка му в училище и се уверете, че физическата и умствената активност са подходящи за възрастта му. Ако оценките ви се влошават, може да не искате да крещите на детето си. Вероятно той няма време поради факта, че трябва да посещава някои клубове или секции след училище. Не забравяйте, че не всички деца могат да се справят еднакво добре с домашните.
Атаките на неконтролируемо поведение при дете, което дори не е на една година, са доста редки. Те, като правило, не са свързани с грешки в образованието. Най-често такива епизоди са проява на някакво психическо или нервно разстройство на бебето. По-добре е да не се опитвате сами да се справите с истерията при едногодишно дете.
Забележка
Основната задача на родителите през този период е своевременно да се консултират със специалисти, които ще помогнат за идентифициране на съществуващи нарушения.
На тази възраст бебето вече започва да разбира забраненото значение на думи като „не“ или „невъзможно“. Често той ги възприема като вид дразнител, отговаряйки на това с пристъпи на истерия. Най-често това се случва на многолюдни места, където истерията е насочена предимно не към родителите, а към другите.
Имайки предвид общите принципи за справяне с истерията при дете, първото нещо, което трябва да направите, е да го прегърнете и да се опитате да го държите в ръцете си. Доста често тази техника е успешна и детето се успокоява. Ако, напротив, той се опита да избяга от прегръдката, не трябва да го държите, това може само да влоши ситуацията.
Ако бягството на бебето не му навреди, пуснете го и се опитайте да изчакате атаката. След това му покажете любовта си по начин, който детето ви разбира. Това може да са прегръдки, целувки или нещо друго, но не и решението на това, което се опитваше да постигне с истерията си.
Тригодишните деца подражават на възрастните във всичко и се стремят към независимост. Забраната за някои дейности на възрастните често става причина за истерични атаки. Бебето може да започне нещо само за да види реакцията ви. Вашето поведение в тази ситуация трябва да бъде както следва:
На тази възраст децата не само гледат как се държат възрастните и какво правят. Започват да се замислят и често се възползват от факта, че родителите им не могат да стигнат до общо мнение относно тяхното възпитание. На 4-6 години детето вече разбира, че нещо, забранено от майка му, може да бъде позволено от баща му или баба му. На тази възраст е много важно родителите да не се състезават помежду си за любовта на детето, а съвместно да изпълняват мисията да го отгледат правилно.
Избухванията на тази възраст са рядкост, тъй като вече можете да говорите с такива деца, да обсъждате проблемите им и да се опитвате да намерите решение. Ако детето не се свързва с вас, тогава е по-добре да потърсите помощ от професионален психолог и да прочетете литература за отглеждане на деца. Запомнете: как ще порасне вашето бебе зависи само от вас.
Чумаченко Олга, лекар, медицински наблюдател
