Profesorul împrăștie un set de bile pe covor și îl păstrează pe celălalt. Mai mulți copii ajung la învățător, el îi oferă fiecăruia o minge de o anumită culoare, apoi spune: „Găsiți aceeași și aduceți-o”.
Dacă copiii nu înțeleg sarcina și pur și simplu aduc a doua minge, profesorul numește culoarea mingii. "V-am dat o minge roșie și mi-ați adus o minge albastră. Uitați-vă și aduceți aceeași minge roșie." Dacă copilul îl aduce corect, profesorul îl laudă. Jocul se repetă de mai multe ori.
"Cine va găsi același?"
Profesorul plasează 5 - 6 poze pe fiecare masă. Afișând o imagine din trusa lui, întreabă cine este desenat pe ea, sugerează să examinezi imaginile situate în fața copiilor de pe masă și să găsești aceeași. Copiii caută imagini potrivite. Profesorul îi laudă.
"Cine face ce?"
Profesorul arată imagini care înfățișează acțiunile de muncă ale oamenilor și întreabă: ce face mamă, băiat, unchi, îngrijitor, grădinar etc.
Dacă copiii nu pot răspunde, profesorul însuși apelează la acțiunile oamenilor, extinzând și clarificând ideile copiilor.
"Cine sau ce este asta?"
Profesorul, adunând mai mulți copii și așezându-i convenabil, astfel încât să nu se amestece între ei, spune: „Copii, vă voi arăta pozele și veți spune ce este desenat pe ei sau cine este desenat”.
Profesorul arată o carte după alta, care înfățișează animale, legume etc., iar copiii spun ce văd pe ea. Copilul care a numit corect poza face singur imaginea.
- Asta mai mult?
După ce au așezat butoaiele pe masă în dimensiuni în scădere sau în creștere, profesorul îi învață să compare și să marcheze valoarea descrescătoare sau în creștere: „Butoi mare, mai mic, chiar mai mic, mic” etc.
„Cunoaște-ți mama”.
Fotografii ale mamelor sunt așezate pe masă. Copiii aleg fotografia mamei lor.
Copii, uitați-vă la fotografie și spuneți totul despre mama ta. Care este numele ei? Unde lucrează, ce face la serviciu? Copiii se întorc vorbind despre profesia mamei lor:
Numele mamei mele este Yulia Viktorovna. Lucrează ca medic. Mama tratează oamenii astfel încât să fie mereu sănătoși.
Numele mamei mele este Tatiana Petrovna. Lucrează la oficiul poștal. Mama livrează ziarelor oamenilor și coase haine.
Ce altceva le place să facă?
Fiecare copil are un set de cărți de imagine diferite subiecte (cratiță, flori, toiag de pescuit, carte, înghețată, tricotat, șah, minge de fotbal etc.). Copiii trebuie să aleagă cardul corect.
Andryusha, de ce ai ales o floare? Ce îi place mamei tale să facă? (mamei îi place să apeze și să aibă grijă de flori)
Și ce îi place să facă mama lui Svetochka? (Mamei îi place să citească cărți)etc.
Acum știu ce le place mamelor tale să facă.
Crezi că te iubesc mamele tale?
Cum ai ghicit? (se discută răspunsurile copiilor: ne îmbrățișează, ne sărută, ne citesc cărți etc.)
Îți iubești mamele? (se discută răspunsurile copiilor)
Mamele tale muncesc foarte mult, te iubesc și le iubești foarte mult. Dar mamele tale au venit acasă după muncă. Sunt foarte obosiți și trebuie să gătească cina, să facă rufele, să spele vasele.
Mama ta face toate acestea singure sau îi ajută cineva?
(răspunsurile copiilor sunt discutate și aduse la punct că mamele trebuie să-și pară rău, să aibă grijă de ele și să le ajute)
„Hai să ne ajutăm mamele”
Copiii aleg obiectele pe cont propriu și desfășoară acțiuni cu ei:
O voi ajuta pe mama să călărească cămașa.
O voi ajuta pe mama să spele hainele.
O voi ajuta pe mama să pregătească prânzul.
O voi ajuta pe mama - să meargă cu fratele meu mai mic. Etc.
Băieți, este foarte frumos aici astăzi și am pregătit toate acestea pentru cine? (mamele noastre)
Cine sunt bunici? (răspunsurile copiilor sunt discutate și aduse la concluzia că bunica este mama mamei și mama tatălui)
Dar dacă bunica este mama mamei sau a tatălui, atunci această sărbătoare este și a noastră ... (bunicile).
Ai absolut dreptate, astăzi este o sărbătoare pentru toate mamele, bunicile, toate femeile .
Dar dacă aceasta este o sărbătoare, atunci trebuie să existe? (cadouri)
Ce vom găti pentru mamele noastre frumoase și bunici?
(răspunsurile copiilor sunt discutate și aduse la punct că este necesar să pregătiți flori, pentru că toate mamele și bunicile iubesc florile)
Mă voi ridica dimineațadespre
Saruta-ma pe mama.
Voi da un buchet de flori
Nu există o mamă mai drăguță!
„Imagini tăiate în pereche”
Copiilor li se oferă cărți cu o jumătate de imagine - trebuie să găsiți un suflet pereche și să pliați ambele cărți într-o imagine întreagă.
„Găsiți diferențe”
Copiilor li se oferă poze sau jucării similare (de exemplu, păpuși cuibăritoare), trebuie să găsiți 3-5 diferențe.
Rezumatul GCD-ului final deschis pentru copii și părinți din a doua grupă de juniori
Pregătit de MK DOW Copii grădină 11 Savina T.I.
Tema GCD este: „Ajutați puii să-și găsească mama”.
Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor mai mici vârsta preșcolară despre animale sălbatice și domestice, puii lor, despre locul de reședință; și de asemenea forme geometriceah (cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi).
Sarcini:
1.Educational:
Consolidarea cunoștințelor copiilor despre animalele sălbatice și domestice;
Să formeze capacitatea de a distinge între animale și bebelușii lor, de a corela corect numele lor;
Extinde orizonturile și activează vocabularul copiilor prin familiarizarea cu animale noi;
Ajutați-i pe copii să folosească substantive singulare și plural în vorbirea care denotă animale și puii lor (lup - pui de lup - pui de lup);
Consolidarea cunoștințelor copiilor cu forme geometrice (cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi).
2. Dezvoltare:
Dezvoltarea proceselor mentale ale copiilor: atenție, memorie, gândire;
Promovează dezvoltarea discursului coerent, a aparatului articulator.
3. Educațional:
Să cultivăm un sentiment de dragoste pentru lumea din jurul nostru, respect pentru locuitorii vieții sălbatice;
Continuă să-ți creezi interesul față de animale sălbatice;
- cultivarea unei atitudini sensibile față de animalele sălbatice, dorința de a ajuta;
- să observe animalele fără să le deranjeze sau să le facă rău.
Lucrare anterioară:
Desenarea animalelor pe stencils.
Jocuri de transformare a animalelor.
Jocul didactic "Cine locuiește unde?"
Jocul didactic „Ajută copilul să-și găsească mama”.
Modelarea animalelor din plastilină.
Citirea basmelor: „Kolobok”, „Trei ursuleți”, „Lupul și cei șapte copii”, „Vulpea, iepura și cocosul”.
Memorizând poezii despre animale.
ruși rime populare pepiniere și ghicitori despre animale.
Mutare GCD.
1. Partea introductivă (conversație).
Educator. Copii, vă puteți imagina, am aflat că Leshy din pădure a făcut un prost din sine și a confundat toate animalele sălbatice - mamele cu puii lor și au schimbat și locurile „caselor” lor. Trebuie să mergem în pădure pentru a restabili ordinea acolo. Să-i ajutăm pe frații noștri mai mici?
Copii sunt de acord: "Desigur, vom ajuta!"
Educator ... Atunci trebuie să mergem într-o călătorie. Când oamenii merg la plimbare în locuri îndepărtate, se numește călătorie.
La ce crezi că poți folosi pentru a călători? (Răspunsurile copiilor.)
Puteți călători nu numai pe jos, ci și cu avionul, vaporul, trenul. Avem cu tine ocupație magicădeci vom face o excursie la balon cu aer cald.
Profesorul scoate un balon pe o sfoară lungă.
2. Partea principală (călătorie)
Educator : - Prinde funia cât mai curând posibil și începe călătoria noastră.
Copiii, care țineau funia balonului, repetă după profesor:
„Zburăm într-un balon,
Într-un balon cu aer cald zburăm ca niște păsări.
Deci pădurea este vizibilă în depărtare,
Grăbește-te să ne duci la pământ.
Ne grăbim spre pădurea verde,
Vom coborî în poiană în tăcere ”.
Educator ... Ce animale trăiesc în pădure? (Răspunsurile copiilor.)
Care sunt numele animalelor care trăiesc în pădure? (Sălbatic.)
Priveste la ecran. Animalele sălbatice includ: ursul, lupul, vulpea, iepura, veverița, ariciul, elanul. (Vizualizați prezentarea „Dance Round Forest - Animalele sălbatice din pădurea noastră și puii lor”).
Copiii urmăresc animalele care apar pe ecran. Profesorul face ghicitori despre animale sălbatice. Copiii îi ghicesc.
Scapă-te de teacă.
Pleacă cu picioarele
Altfel voi începe să plâng.
Nu sunt un arici, dar ... (urs)
Pare un câine ciobănesc.
Fiecare dinte este un cuțit ascuțit!
Aleargă cu fălcile îngrijite,
Oaia este gata de atac (lupul)
Trăiește viclean
Roscata,
Coada pufoasa - frumusete,
Și numele ei este ... (vulpe)
Este periculos să te joci ascunzător și să cauți cu el.
Bietul lucru se grăbește fără să privească înapoi.
Poteca confuză și întinsă:
Am reușit să înșel vulpea (iepura).
Că roșu, apoi gri,
Și numele este alb (veverița)
O minge se rostogolește în pădure
Are o latură piroasă.
El vânează noaptea
Pentru gândaci, pentru șoareci (arici)
Atingerea ierbii cu copite,
Un bărbat chipeș merge prin pădure
Merge cu îndrăzneală și ușor
Coarnele răspândite larg (elk)
Acum hai să jucăm un joc: alegeți o imagine cu un animal și găsiți puiul său. Copiii fac poze și corelează imagini cu animale adulte cu bebelușii lor.
Răspunsuri pentru copii:
Ursul are un ursuleț de păpuși - pui.
Lupul are un pui.
Vulpea are o vulpe - pui.
O iepură are iepură - iepură.
Veverița are veveriță - veverițe.
Ariciul are un arici - arici.
Vițelele au viței.
Educator ... Copii, ce tovarăși buni sunteți! Toate puii au fost înapoiate mamelor lor. Dacă animalele ar putea vorbi ca oamenii, ar spune cu siguranță „mulțumesc”!
Educator. Băieților noștri le-a plăcut să se joace cu animalele atât de mult, încât ei înșiși au decis să devină iepurași o perioadă. Hai să ne sprijinim băieții. Băieții poartă urechi de iepuraș.
Sunetemelodia "Zainka" de N. Rimsky-Korsakov. Copiii cântă de-a lungul și fac mișcări diferite în conformitate cu textul.
1. Zainka, plimbați-vă.
Gri, plimbă-te.
COR: Doar așa, plimbă-te! - 2p.
2. Zainka, întoarce-te,
Gri, întoarce-te. COR:
3. Zainka, ștampila-ți piciorul
Gri, ștampila piciorul. COR:
4. Zainka, înclinați-vă,
Gri, înclinați-vă. COR:
5. Zainka, dans,
Gri, dans. COR:
Educator : Băieți bine făcut!
Educator ... Acum a venit timpul să ne întoarcem. Vai, ce s-a întâmplat cu balonul nostru ?! A izbucnit! Ce sa fac? Va trebui să mergi pe jos, cu atât mai mult să te plimbi prin pădure și să respiri aer proaspat foarte folositor.
Sa mergem!
Educație fizică - condusă spre sunetele pădurii.
Pe o cale plată
Pe o cale plată
Picioarele noastre se plimbă. Ne calcăm picioarele, Sus-de-sus!
Ne aplecăm mâinile, Clap-clap-clap! Scuturând din cap
Și întoarcem capul.
Ridicăm mâinile
Ne aruncă mâinile
Ne strângem mâna. Și alergăm.
Educator ... Copii, așa că am ieșit la drum, uite, ce avem aici? Profesorul scoate forme geometrice pre-pregătite (pătrat, cerc, dreptunghi, triunghi).
Copii, ce este?
Figurile geometrice.
Numiți-le. Răspunsurile copiilor: pătrat, cerc, dreptunghi, triunghi.
Cu ce \u200b\u200bputem veni de la ei. Cum arată?
Un pătrat este ca o cabină de camion, un dreptunghi este ca un corp, un cerc este ca o roată. Copiii sunt invitați să asambleze un camion din forme geometrice (cu ajutorul unui profesor). Și din triunghiul pe care îl vom realiza indicator: "Atenție, copii!" Pe camionul nostru magic vom merge mai departe.
„Mergem, mergem, mergem
Pământuri îndepărtate
Buni vecini - prieteni amuzanți!»
Educator ... Copii, uite, pot vedea în față o fermă cu animale de companie. Să facem un popas și să le vizităm.
Ce animale trăiesc alături de oameni?
Câine, pisică, cal, vacă, porc, capră, oi, iepure.
Cum se numesc?
Animale de companie.
Vizualizați prezentarea „Animale de companie”.
Acum, să jucăm un joc pe care îl cunoașteți deja: alegeți o imagine cu un animal și găsiți puiul său. Copiii fac poze și corelează imagini cu animale adulte cu bebelușii lor.
Denumiți animalul și copilul său.
Răspunsuri pentru copii:
Câine - cățeluș - cățeluși.
Pisică - pisoi - pisoi.
Cal - mânz - mânzuri
Vaca - vițel - viței.
Porcul - purcel - purcei.
Capră - capră - copii.
Oaie - miel - miei.
Iepurasul - iepurasul - iepurașii.
Educator : Bine, băieți, am făcut totul bine.
« Călătoria noastră se încheie
E timpul să ne întoarcem grădiniţă.
Nu ne luăm la revedere de la animalele noastre
Toată lumea va fi bucuroasă să le vadă ".
Așa că ne-am întors la grupul nostru de grădiniță. Acum fetele vor dansa "Merry Matryoshka" (fetele își pun batiste).
Fetele execută mișcări ritmice la muzica „Merry Matryoshka” (muzică de Y. Slonov, versuri de L. Nekrasova).
Suntem păpuși amuzante pentru cuib, bine, bine!
Avem cizme pe picioare. Bine bine!
Avem batiste, bine, bine!
Obrajii noștri sunt înroșiți. Bine bine!
În sezlongurile noastre colorate. Bine bine!
Suntem similari, ca și surorile, bine, bine.
Educator : Băieți bine făcut!
Reflecție: Unde am călătorit cu tine? Ce animale au fost ajutate?
Jocul didactic "Mama mea"
Scop: consolidarea numelui mamei, a da o idee despre principalele activități ale mamei în viața de zi cu zi.
Sarcini:
Consolidarea capacității de a lucra cu imagini (fotografii ale mamei) ( Dezvoltare cognitiva)
A continua să dezvolți capacitatea de a asculta cu atenție, de a încuraja dorința de a te implica în muncă, de a extinde și intensifica vocabularul prin îmbogățirea înțelegerii principalelor tipuri de activități ale mamei în viața de zi cu zi, pentru a forma la copii un sentiment de respect pentru munca mamei. (Dezvoltarea vorbirii)
Încurajarea participării active a copiilor la jocuri comune... Pentru a forma abilitatea de a efectua mișcări, coordonându-le cu cuvinte. (Dezvoltarea fizică)
Material: Fotografii cu imagini ale mamelor, joc cu degetele „Family”, cărți cu imagini cu obiecte de uz casnic (aspirator, vase, ciocan, mâncare, fier, mașină etc.), minge.
Cursul lecției:
Joc cu degetele "O familie"
Profesorul invită copiii să se joace cu degetele în „familie”: el ia fiecare deget pe rând de la degetul mic la degetul mic și enumeră membrii familiei (bunicul, bunica, tata, mama și copilul) spunând expresia „Acest deget ...”. Apoi, copiii, împreună cu profesorul, spun cum puteți chema pe toți într-un singur cuvânt (familie)
(o altă mănușă este oferită pentru băieți, cu un deget mic - un băiat)
Clarificarea vocabularului subiectului pe această temă
Profesorul îi introduce pe copii în lecția „astăzi subiectul lecției noastre este„ mama ”, hai să mergem la stand și să vedem ce se arată acolo”. Copiii vin la stand și spun că există „mamă”. Atunci profesorul clarifică cu fiecare copil numele mamei sale. După ce profesorul va întreba „ce fel de mamă?” (amabil, amuzant, frumos etc.), "ce face mama?" (curăță, gătește etc.).
Joc cu cărți „Ce face mama”
Profesorul se oferă să meargă la masă și să joace un joc. Pe masă sunt cărți cu imagini cu obiecte de uz casnic (vase, aspirator, mâncare, ciocan etc.). Copiilor li se dă sarcina „sunt cărți pe masă, să ne uităm la ele și să spunem încă o dată ce face mama acasă”. Copiii privesc cărțile și aleg obiectele potrivite și le vorbesc.
Joc cu minge "Numele mamei"
Profesorul invită copiii să se joace cu mingea. Copiii se formează într-un cerc, iar profesorul îi dă sarcina „Trebuie să spui numele mamei tale și să arunci mingea la vecinul din dreapta”. Dacă copilului îi este greu să spună numele mamei, profesorul îl ajută și toți copiii pronunță numele mamei copilului.
Profesorul le mulțumește tuturor copiilor pentru o muncă bine făcută.
Titlu: Joc didactic pentru 2 grup de juniori la grădiniță „mama mea”
Nominalizare: Grădiniță, Jocuri educaționale, Jocuri educaționale, Didactică, 1 junior, 2 ani
Poziție: educator
Locul lucrării: MADOU CRR d / s nr. 7 "Ogonyok"
Locație: Svetly, regiunea Kaliningrad
Găsiți jocul mamei pentru copii mici/ Copii. Jocul copiilor le oferă bebelușilor o mare bucurie.
Este capabilă să facă minuni reale.
În timpul jocului, copilul nu poate fi deloc obturator, poți educa și învăța, pregăti pentru școală și reeduca, dezvolta anumite trăsături de caracter și învață diferite abilități.
Și asta nu este totul, în joc copiii învață să câștige, să crească și să se dezvolte fizic.
Jocuri didactice pentru copii mici dezvolta perfect abilități intelectuale, senzoriale și motorii. Mai mult, această dezvoltare este complexă, are ca scop dezvoltarea intelectului copilului în ansamblul său.
Adulții trebuie să selecteze cu atenție jocurile didactice pentru copii mici. Deoarece trebuie să corespundă vârstei bebelușului și capacităților acestuia.
Astăzi continuăm subiectul. Cei mici află despre păsări și tinerii lor. Avem un joc didactic Găsiți mama.
Joc didactic Găsește mama
Sarcina este foarte simplă. Găsiți mama pentru rață, gâscă, pui, bufniță. Priviți cu atenție acești bebeluși frumoși, numiți-i și apoi găsiți mama lor printre păsările adulte.
Găsiți jocul Mamei pentru copii mici online
Sarcina . Găsiți mama pentru hipopotam, zebră, elefant, cal, urs, porc. Odată cu mișcarea mouse-ului, copilul trebuie să fie mutat la mama
Dragi copii și adulți, când terminați de jucat, lăsați un comentariu. Te-ai îmbunătățit cu jocuri didactice pentru copii mici? Ai făcut față cu ușurință sarcinii?
**************************************************
Cel mai frumos cuvânt de pe pământ este mama.Acesta este primul cuvânt pe care îl rostește o persoană și sună la fel de blând în toate limbile.Mama are cele mai frumoase și blânde mâini, pot face totul. Mama are inima cea mai fidelă și mai sensibilă - iubirea nu se stinge niciodată în ea, nu rămâne indiferentă la nimic.
Toți copiii își iubesc mamele, iar mamele își iubesc foarte mult copiii. Și muncesc toată ziua pentru ei. Dimineața, mamele se ridică înaintea tuturor, își trezesc copiii. Gătesc micul dejun, îi duc la grădiniță și merg la muncă. Iată cât de mult are de făcut mama.
Curând vacanța de 8 martie, vacanța mamei, ziua femeilor. Și toată lumea - toată lumea își felicită mamele. Atât băieții, cât și animalele.
Așa că vom felicita mama și bunica.
Joc didactic "Îmbracă fetele pentru vacanță"
Este obișnuit să porți haine frumoase pentru o vacanță. Haideți să îmbrăcăm ținute frumoase pentru fetele păpușii.
Joc didactic "Găsește mama"
Toată lumea are nevoie de mame, toată lumea are nevoie de mame, de diferite mame sunt importante. Ajută-i pe puii să-și găsească mama.
(Poze cu pui. Copilul găsește o poză cu o mamă potrivită.)
Ascultați cum animalele își vor felicita mamele.
Fiecare în felul său
Felicitări mamei
Ascultă, ascultă ca:
Moo - viței,
Șoareci Pi- și -,
Iar porcii sunt astfel: oink - oink!
Fiecare în felul său
Felicitări mamei
Ascultă, ascultă ca:
Fii-fi - miei,
Chiv-chirik - păsări,
Și puii sunt așa: oooh!
Fiecare în felul său
Felicitări mamei
Ascultă, ascultă ca:
Meow - pisoi,
Wow - pui
Și mânzile sunt așa: hoo!
M. I. Ivensen.
Aplicația "Bijuterii pentru mama"
Acum hai să pregătim bijuterii pentru mame.
(Pe imaginea siluetei mâinii cu lipici, cercuri colorate de diferite culori.)
Jocul de lansare "Margele pentru mama"
Copilul ține margele pe un șir.
Jocul cu degetul "Tort".
Ne amintim aluatul cu mânere,(strânge-deschișează degetele)
Vom coace un tort dulce.(ca și cum am zdrobi aluatul)
Ungeți mijlocul cu gem, (mișcări circulare cu palmele pe masă)
Și partea de sus - cremă dulce (mișcări circulare cu palmele între ele)
Și un copil de nucă de cocos
Vom presara putin tort (presărați „crumb” cu degetele ambelor mâini)
Și atunci vom face ceai -
Invită un prieten în vizită! (o mână scutură cealaltă)
Modelarea "Pie for Mom"
Să facem o prăjitură și să aranjăm mâncăruri cu ceai.
Sculptăm un tort din plastilină și îl decoram cu mazăre deasupra.
Exercițiu didactic "Ridicați o ceașcă și o lingură la farfurie"
Pauză dinamică „Curățare”
Mamele trebuie să curețe casa în fiecare zi. Hai să o ajutăm pe mamă.
(Cu ajutorul „grabber” scoatem bucățile de hârtie.)
Jocul didactic "Ce cadou a dispărut?"
Pentru vacanța femeilor, bărbații pregătesc diverse cadouri. Puteți da astfel de cadouri.
În fața copilului am întins o mărgele, o floare, un parfum. Copilul numește aceste obiecte și le examinează. Apoi acopăr totul cu un șervețel și îndepărtez discret un obiect, iar copilul ghicește ce nu mai este.
Aplicația „Floare pentru bunica”
Toate femeile adoră atunci când li se prezintă flori. Hai să-i oferim bunicii o floare frumoasă.
Desen cu degetele și palmele "Flori pentru mamă"
Să desenăm câteva flori frumoase pentru mamă. Print print - floare.
Mama iubită, vacanță fericită pentru tine!
Nu pot trăi o zi fără tine.
Fii mereu fericit, pentru totdeauna tânăr
Lasă nenorocirile să te treacă!
În ziua de 8 martie, un cadou de flori pentru tine,
Și lasă-ți toate visele să devină realitate!
Și vă doresc sănătate și bunătate,
Ca să poată face plăcere cu zâmbetul ei!
Toată buna dispoziție, sănătate și tot ce este mai bun!
