Tavaliselt on lapse arengu vanusestandardid suuniseks. On väga oluline, et lapse kasvuga kõik oli hea ja selle arenguga. Ta peab järk-järgult tõusma nagu samm.
Füüsilise arengu näitajad beebi elu teise aasta lõpuks saavutamisel selliseid parameetreid;
Teise eluaasta jooksul lisatakse iga kuu kaal 200-250 grammi ja ühe sentimeetri kõrguse.
Tüdrukute ja poiste majanduskasvu ja kaalu dünaamika 1 kuni 2 aastat
Sellest tabelist tuleneb, et keskmise astme määra mass on 2.3-2,6 ja majanduskasvu - 10,5-11,7.
Poisid võtta tippu oma füüsilises arengus juba selles vanuses. Rindkere ümbermõõdu suurendamine poistel lageb veidi maha ja on 1.2-1,7 aasta lõpuks teise aasta lõpuks, samas kui tüdrukud on 2.2-2,6. Kuid järelduste tegemine, peate unustama perekonna keha omadusi .
Hea füüsilise arengu jaoks ei välista loomsete valkude ja mineraalsoolade toitumisest.
Millised motoorsed oskused (võime hallata oma keha) hoolitseb lapse eest?
Oskused
Selles vanuses areneb lapse mootori aktiivsus intensiivselt. Füüsiline areng on hinnanguliselt koordineerimise ja sidususe seisukohast. Arendada füüsilisi oskusi lastel, samuti suur ja väikeses liikuvuses.
Anna eelistus kõnnib, selle asemel, et mitu tundi vaatasid karikatuure. Jalutage lapsega värskes õhus, kombineerides jalutuskäigu külaskäiguga laste mänguväljakud. Mängukompleksid koos karussepakkidega, kiiktoolid, Laza on suurepärased füsioloogilise arengu abilised.
Lapse sõnavara vahemikus 1,5-2 aastat võib ulatuda 40 kuni 100 sõna ja teise aasta lõpuks jõuab ta 300 sõna. Koos sõnavara täiendamisega püüab laps selle tähenduse tähendust, tema arusaam on intensiivselt arenev. Lapsed ühendavad kaks või kolm sõna, fraasid saadakse sellistest kombinatsioonidest: Ema tuli, suur auto vasakule. Peaasi on see, et laps saab kombineerida sõnad tähenduses .
Kui laps ei suuda fraase moodustada (sõnade kombinatsioonis), siis on vaja fraasi õigesti kinnitada, kuid mitte eraldi sõna. Samamoodi mõistab ta, kuidas fraase ehitada.
See on uudishimulik, et tutvuda uute objektidega, laps püüab õppida uue teema funktsiooni ja küsib "Mis seda nimetatakse?". Täiskasvanu mitte ainult ei tohi helistada selle teema, vaid ka näidata lapsele, kuidas seda kasutada.
Püüdke ehitada suhtlemist oma tee nii, et ta väljendas oma vajadusi sõnadega, isegi kui sa mõistad teda suurepäraselt pool-clow. Mõnel juhul võib laps küsida mingi žest või vale sõna.
Näiteks laps ütleb: "Ema, andke Bibikale," ja ema vastuses: "Mida teha, ma ei saa aru?". See arusaamatuse meetod julgustab lapse esimesel juhul hästi ja teise õiguse sõnade hääldamiseks.
Madala mootori väljatöötamiseks peate korraldada klasside ja mänge, mille protsessis on harjad ja sõrmed (käed ja jalad), sel juhul täidavad nad väikeseid ja täpseid liikumisi. Võite soovitada värvida, kuubikuid, koguda mosaiiki või mõistatusi. Väikesed sõrmeotstarbelised liikumised ja kõne arendamine on üksteisega tihedalt seotud.
Beebi käitumine kahes kohas on tahtmatu. Ta ei suuda oma taotlusel ennast juhtida, näiteks on teise eluaasta omadused.
Teine korrektsus on see, et laps ei saa keskenduda ühele teemale.
Paljud vanemad naudivad selle vanuse funktsiooni kasuks, häirivad lapse tähelepanu vajadusel. Selles vanuses arutab ta selgelt kodude igapäevaemade ametisse nimetamist ja neid rakendab neid. Näiteks isiklike hügieenobjektide kasutamine pesemisel, söögiriistade kasutamisel söögi ajal.
Kognitiivsed võimed lapse 2 aastat
Selles vanuses teeb laps juba teadlikult tegude teadlikult, nii et ta tahab õppida rohkem maailma ümber. Ja laps ümbritseb palju punkte, millega saate ja.
Soovitatav on märkida, et lapsed selles vanuses keskenduvad ainult väikestele üksustele. Nad armastavad kiiresti uut okupatsiooni, kuid ka väsinud lühikese aja jooksul ja kaotada huvi nende vastu. Mängi väike kestus ja lihtne tajuda mängu.
Sa ehitada väike värav disainer põrandal või laual ja korraldada rassi: kes kiiresti anda oma teema värava. Pakub beebi valida ühe võistluste arvud. Üksused peavad olema erinevate kujuga: palli, kuubik, võlukepp, baar, ratas. Pärast mitmeid algandeid näitavad, et ümmargused arvud rulluvad paremaks, selgitage lapsele - miks see juhtub.
See mäng õpetab Kujundada kuju.
Võtke 2 asja või pilte ja põhjus, miks nad on sarnasused ja erinevused. Näiteks on karu ja oravad silmad, kõrvad, nina, käpad, saba; Aga orav on punane ja karu on pruun. Kui te toime esimese ülesande kergendusega, saate teisele keerulisemaks: pakkuda 2 erineva värvi autot.
Mäng areneb Tähelepanelikkus.
Kutsuge beebi nelja pehmete mänguasja või nuku ja andke 3 taldrit, kas seal on piisavalt roogasid? Levitage ja järeldage: "Segullers on vähem kui mänguasjad." Tehke sama juhtumite puhul "rohkem" ja "võrdsed". Ühendage mänguasjade ja taldrikide arv. Ärge võtke liiga palju, alustage 5-ga.
Mäng õpetab võrdlusmeetmeid peetakse matemaatika uuringu alguseks.
Võtke paar tükki kartongi identset suurust. Vanade palkide ja ajalehtede lõigatud lõigatud välja lõigatud. Protsessis õpetage lapsele korrektselt kasutama käärid. Stick pilte papist. Igas papist tükis tehke 2 auku, seejärel voldige kõik üksteisele tükid ja siduma lindi või köie. See osutus raamatu välja. Te saate valida temaatilisi pilte ja leiutada lugu.
Mäng areneb Armastus raamatute, kujutlusvõime, väikese mootori jaoks.
Üheskoos ehitada usaldusväärne kindlus, mis päästab oma elanikud ebaõnne. Ehitusmaterjalina kasutage erineva suurusega kastid: kingade, mahla, tehnoloogia all. Ehita linnus, torn, loss või maja, kokkuklapitavad kasti ümber perimeetri ja seejärel üksteisele.
Mäng areneb kujutlusvõime.
Kaheaastases lapses peaksite sisaldama kergesti seeditavaid valke, vitamiine ja mineraalaineid. Dieetis - piima putru, kääritatud piim (kefiir 500 -700 ml päevas või piima), suvilajuust või juustu (suvila juustus) Erinevate köögiviljade köögiviljade (peet, kapsas, porgandid, kõrvits), suvikõrvits).
Mitmed lihtsad toidud kahe aasta lapse jaoks
1. salat "lumememm"
Salat on sätestatud kihid, millest igaüks on immutatud hapukoorega. Allpool on keedetud kanarind, seejärel keedetud porgandid, järgmine kiht koosneb keedetud peet, lõplik kihi - riivitud juust. Top kiht on nagu lumememm pea, saate lisada silmad Maslinist, Cilia rohelust ja muidugi ärge unustage lisada nina-porgand.
2. Tatar Cutlets
Lõunasöögi jaoks saate pakkuda beebi tatar-cutlets'ile. Kõigepealt keevitatakse kergelt soolatud vees 0,3 kg veiseliha. Siis saada liha ja keeta poole prillid tatar samas vees. Hakkliha kaudu lihaveski kaudu, lisage ta tatar, 1 muna, peeneks hakitud ja röstitud sibul, maitseainete maitse järgi. Võtke lõiketeid ja praadige need pannil või valmistage paarikaupa paar.
3. Zrazy alates Cottage juust ja kõrvits
Grind 0,5 kg suvila juustu, lisage 2 muna, 0,5 suhkruklaasi, mõned jahu, soola maitse järgi. Pumpkin tuleb lõigata ja küpsetada ahjus temperatuuril 180 kraadi 40 minutit. Pumpkin purustas ja lisage suvilajuust. Pimeda Zrazy, lõigatud jahu ja praadida. Serveeri hapukoorega.
Kaheaastase lapse eest hoolitsemine, peate hoolitsema oma tervise ja turvalisuse eest, et pakkuda mugavust ja terviklikku arengut, jälgida une ja toitumisrežiimi.
Olles jõudnud 1 aasta vanuseni, liigub laps oma intellektuaalsete toiduainete materiaalsest rahulolust: laps areneb aktiivselt psühholoogilises ja sotsiaalses plaanis. Toit ja magamine pakuvad oma füsioloogilisi vajadusi, kuid kogu ärkveloleku periood on suunatud vaimsete võimete kogumisele ja parandamisele. Loomulikult kasvab ta keha. Suure rolli mängitakse ja pädev haridus, mida vanemad annavad lapsele.
Kui esimene eluaasta, laps on kasvanud ja arenenud normaalselt, 1 aasta jooksul peaks selle kaalu suurendama kolm korda võrreldes, kui palju ta kaaluti sündi. Lisab beebi ja kasvu. Statistika kohaselt, esialgse kasvuga, millega laps sündis, lisatakse ligikaudu 25-29 sentimeetrit. Aju areng toimub: aasta jooksul peaks selle maht olema 60% täiskasvanute ajumahust.
Mootori oskuste arsenal, kellega lapsed vastavad oma esimesele aastale pärast sündi, võimaldab meil rääkida väikese inimese suurenenud iseseisvusest. Paljud lapsed selleks ajaks hakkavad juba kõndima. Kui teie laps ei ole veel läinud, ärge unustage oma esimese sammu hetkest. Eemaldage kaamera sündmus, mis edastab lapse elu uuele etapile.
Umbes aastaselt aastas läheb laps põhimõtteliselt uue arenguetappi - see hakkab iseseisvate sammude osalema ja muutub vähem sõltuvaks emadest ja isadestVäike mootorraskuste arendab:
Riietatud, serveerib käepidemeid ja jalgu. Tunnistab kodumajapidamiste määramist, teab, mida me vajame kammi, luud või telefoni. Proovin nende esemetega täiskasvanute manipuleerimist korrata. Liikumised võivad olla ebamugavad, kuid nad on selgelt teadlikud. Praeguse hetkeni on teie laps vabaneda vanemahooldusest täielikult, kuid ilma sinuta ja mitte iseseisvusele tulla.
Pärast seda, kui laps on aasta, väheneb lastearsti külastuste sagedus - reeglina viiakse ennetavad kontrollid läbi 1 kord 3 kuu jooksul (vt ka :). Käesolev määrus on seotud iga lapse arengu individuaalsete omadustega. Sageli väljub psühholoogia kõigepealt negatiivse tulemuse kohta. See on tingitud noorte ema kogenematusest, kes ei suutnud arendada lapse kapriiside sallivuse tunnet. Hälbed kehtestatud normidest võivad olla enneaegsetes lastes. 1 kuni 2 aastat vana, nad on natuke maha jäänud füüsiliselt ja intellektuaalselt, kuid reeglina pärast 2 aastat, nad kiiresti jõuda oma eakaaslaste kõik sfäärid.
Laaduse olemus, lapsevanemate panus lastega klassidesse, psühholoogiline ja sotsiaalne seade parandatud edusamme ühes suunas või teises suunas. Kui ema tahab, et tema laps arendada kiiremini kui teised, peab see olema patsiendiõpetaja - läbimõeldud, vastutustundlik, ratsionaalne.
Võimaluse jälgimine, emme on lihtsam kindlaks määrata selle arendamise aste, kui jagate kogu aeg aastas kahe aasta jooksul kalendriperioodidel. Meie improviseeritud kalender on seotud pediaatri külastuste sagedusega: see tähendab, et arsti vastuvõtt lähete, siis on teil idee, millised nüansid beebi arsti käitumises juhib tähelepanu. Lisaks saate sõltumatult hinnata oma aare arendamise taset ja kasvatamise õigsust. Iga kalender kirje on registreeritud kasvav - alates lihtsast tegevusest või oskustest keerukaks.
Seda saab Karapuz:
Ootan lapse kunsti meistriteosed sellises vanuses ei ole väärt: nüüd ta hakkab tunda värve ja tekstuuri. See peaks olema lubatud teha laps loob, kuidas ta tahab, andes talle vabaduse eneseväljenduse 
Kers poolteist aastat on juba võimalik puhastada oma hambad täiskasvanu järelevalvele. On vaja hoolikalt jälgida crumb-i neelata hambapasta 
Kahe aasta võrra eeldab laps tavaliselt väga õigeaegse ja kasuliku oskusi - küsida tualetti, hoides tagasi füsioloogiliste kõnede ajal (artiklis rohkem :) Pärast aasta möödumist algab lapse aktiivse vaimse täiskasvanuaega. Kõik tema tegevused on ahne huvi maailma üle maailma, oma sisemisele ja välisele seadmele. Lihtsaim viis anda talle need teadmised mängu kaudu. Tehke lapse klasside plaan, sisestage see. Teie ülesanne on tagada lapse pädev sotsiaalne ja emotsionaalne areng. Looge olukord mängima mängimise protsessis, millega laps võib reaalses elus silmitsi seisata (soovitame lugemist :). See teabe esitamise meetod on optimaalne lapse jaoks 1-2 aastat, ta mäletab kõik ja lihtsam koordineerib tema käitumist.
Reaalsusega seotud hetked selgitavad, millal laps näeb oma visuaalset kehastuse: rääkides isikliku hügieeni, kui olete lapse käepidemetega ja teede ohtu kohta - kui te seisate lapsega võidusõiduautode lähedal. Teave, mida eredad pildid ei toeta, on halvasti tajutud ja ei ole kruuste mõtetes fikseeritud. Aita oma väike aare õigesti arendada.
Täiuslik, kui laps sobib selle vanuseks ettenähtud käitumisnormidesse. Väikesed kõrvalekalded standardist võib olla seotud lapse individuaalsete omadustega ja nende reeglina ei põhjusta spetsialistide ärevust. Erilist tähelepanu pöörama kriitilisi hetki. Lapse füüsiliste ja intellektuaalsete võimete hindamine kontrollige, kas see ei ole selliseid probleeme:
Arstid usuvad, et antud kõrvalekalded on kõige sagedamini seotud lapse ebapiisava pingutusega lapse õpetamisel. Probleemi põhjuseks võib olla suhtluse puudumine. Ainult vanematelt sõltub sellest, kuidas õige areng väikese inimese areng läheb. Anna talle nii palju soojust, teadmisi ja oskusi, kui palju armastav ja hooliv ema ja isa võib anda.
Sorteerija, mosaiik, mõistatused ja sarnased mänguasjad.
Enamik kaheaastastest lastest on juba võimalik:
Võrreldes 1,5-aastaste näitajatega, umbes 1300 grammi on aastavahetuseni ja kasvama umbes 5-6 cm. Tüdrukute jaoks on kõik näitajad tavaliselt pisut väiksemad kui poiste puhul. Navigeerida, kas laps on füüsiliselt arenev füüsiliselt arenev, pakume teile tabeli peamiste näitajate keskmiste väärtustega, samuti erinevate soo laste piiride piirid:
Kas see on väärt murettekitavate kõrvalekaldete pärast ülaltoodud füüsikaliste normide üle, vaadake Dr. Komarovski üleandmist.
Bienniiniumile on paljud lapsed õmblema. Keskmiselt lapsed selles vanuses on 16-20 piimahambaid.
Arvuta kalendri vaktsineerimised
Selline areng aitab lapsel muutuda vastupidavamaks ja tarkaks. Kahe-aastane laps vajab igapäevaselt füüsilist tegevust.
Füüsilise arengu klassid 2-aastased lapsed on sellised:
Seda tüüpi lapse areng hõlmab ümbritseva maailma uuringut, objektide omadusi, loogilise mõtlemise, tähelepanu arengu, mälu, matemaatika elementide uurimist. Kaheaastase lapse kognitiivse arengu klassid võivad olla sellised:
Seda tüüpi arendustegevus on suunatud kuulujuttele lapsele, muusikalisele arusaamale, muusikariistade tunnustamisele. See hõlmab ka tantsu ja laulmist.
Et muusiktiivselt arendada lapse, sellised mängud ja klassid sobivad:
Kuluta õppetund näidata M. L. Lazarev (eksperdina muusikaline areng) lapsega 2 aastat.
Lapse kõne arendamine on suunatud lapse sõnavara suurendamisele ja täiskasvanute sõnade korduse stimuleerimisele. Samuti on oluline teha harjutusi liigendus.
Kõne arendamise klassid lapsega 2 aastat võivad olla sellised:
Rääkige kruviklassidega, et sõnastada, mis aitab juhutute kõlab puhastaja. Üks näide on "tassi ja taldrik" treening, mis näitab Tatyana Lazarevi järgmisel video.
Selle areng on oluline kõneatuse jaoks, sest käte liikumise eest vastutav inimese ajupiirkond on kõnealal vahetus läheduses. Tänu sellele klasside lähedasele kokkuleppele, mille käigus on lapse sõrmed kaasatud, avaldavad neil positiivset mõju pühade kõne arengule. Siin sobivad kaheaastase lapse klasside jaoks madalad liikuvuseks:
Motistuse arendamine aitab kaasa mängule teraviljaga. Korraldage sellised klassid kindlasti. Prügi pärast mänge on lihtne eemaldada tolmuimeja.
Selline areng stimuleerib lapse loovust ja võivad hõlmata joonistamist, projekteerimist, modelleerimist, rakenduste loomist ja sarnaste meetmete loomist.
Creative klasside 2-aastane Karapuz võib olla selline:
Diverse päeva okupatsiooni järgi vastavalt "Little Leonardo" tehnikale, mis on kujutatud video O. N. TEPEYAKOVA - ekspert intellektuaalse arengu.
Kahe-aastane laps on oluline suhtlemine eakaaslastega. Croha venitab teistele lastele ja koopiad oma tegevusi. Lapse sotsiaalses arengus on väga oluline ka leibkondade oskuste omandamine. 2-aastase lapse sotsiaalse arengu klassid on sellised:
Kahepäevasena on sagedane probleem lapse soovimatus mänguasjade jagamiseks. Kuidas mõista crumb ja mida teha sel juhul vaadata video Larisa Sviridova.
Kui näete lapse agressiooni teiste laste vastu, vaadake Lara ema Video (Larisa Sviridova), kus on võimalik rääkida käesoleval juhul tegutseda.
Paljudel vanematel on põnevus selle kohta, et laps võtab sageli mänguasjade tihti ja ta ei kaitse neid. Kas tasub selle pärast muretsemist, vaadake Larisa Sviriidova järgmist videot.
Teisest küljest on lapsi, kes ei taha oma mänguasju jagada. Järgmisel video, Larisa Sviridova näete, kuidas lapsega rääkida ja õpetada teda jagama.
Paljude perekondade äärmiselt asjakohane teema on lapse hüsteeriline eksiarvamusega soovitud. Kuidas juhtida seda olukorda vanematele, vt Komarovski üleandmise fragmenti.
Nädala arengukava koostamine Crussbs aitab lahendada mitu ülesannet korraga:
Pakume näidet iganädalase ajakavaga kaheaastase lapse arendamiseks:
Esmaspäev | Teisipäev | Kolmapäev | Neljapäev | Reede | Laupäeval | Pühapäev |
|
Füüsiline areng | Mängud palliga | Töötamine takistustega | Walking With Wavy Line | Phytballi klassid | Jumping "Kochkam" | Mäng "tigu" | Käes kõndimine |
Kognitiivne areng | Me kogume puzzle | Leiame kogu osa | Me valime vari | Me õpime lemmikloomi | Me sorteerime objekte | Me uurime aastaaega | Otsime puuduvat mänguasi |
Sensoorne areng | Võtke külma ja soojaid objekte | Me uurime materjale puudutusele | Maitse õppimine | Puudutage sujuvaid ja töötlemata esemeid | |||
Väike auto | Mängima | Fingering võimlemine | Mäng Lacingiga | Jalutuskäigu jaoks looge väikeste veeriide mustrid | Mäng Clothspins | Mängud liivaga | Mängi kleebistega |
Muusikaline areng | Me laulame emaga | Kuula muusikariista helisid | Me kuulame klassikalist muusikat | Me kuulame laste laulu |
|||
Kõne arendamine | Me loeme muinasjutt | Me loeme salme | Kaalutakse peegli ees | Talk pilte raamatus | Haldja lugu planeerimine | Me õhkime küünlad | Ühine lugemine uuritud aruteluga |
Loominguline areng | Värvide joonistamine | Salt-tainas mudel | Rebitud paberi aplikatsioon |
||||
Sotsiaalne areng | Suhtlemine teiste lastega | Me läheme külastama | Jalutage liivakastis |
See on ainult ligikaudne lapse arengukava 2-2,5-aastaselt. Oma plaani koostamiseks on oluline kaaluda Karapuse oskusi ja selle temperamenti ja lapse huve ning teie eesmärke.
Plaani tuleks märkida kohustuslikud klassid, näiteks visiidi massaažijuht, külastades ringid, ujumine basseinis. Määrake oma lapse kõige olulisemad arenguvaldkonnad ja plaani klassid 5-7 korda nädalas. Jätke kindlasti improvisatsiooni või enesemängude poiss. Pärast 1-2 nädalat saate analüüsida plaani täitmist, pärast mida mõned klassid eemaldatakse või asendatakse.
Klasside ajal võite märgata lapse agressiooni. Sageli avaldub see juhtudel, kus vanemad keelduvad lapse soovide täitmisest. Kuidas käituda juhul, kui laps ka hammustate? Vaata seda Larisa Sviriidova video.
Lase lapsel olla võime ise ülesanne ise täita, isegi kui see on väga pikka aega. Kroch ei saa midagi õppida, kui olete mängus aktiivsem kui laps ise.
Kaheaastase vanuse lapse arendamiseks, murettekitavast päevast, mida hoitakse õige päeva- ja väljumisrežiimiga: \\ t
Võrreldes esimese eluaasta laste toitumisega, \\ t lapse toit aastast kuni kahe aastani Sellel on palju erinevusi, mis on seotud seedetrakti organite struktuuri ja arendamise omadustega ning keha kui terviku arengut. Teise aasta jooksul kasvavad piima põlisrahvaste hambad, tänu, mille jaoks on kindel toit põhjalik närimine. Mao mahutab suurte toitude mahtude ja koos ülejäänud seedetraktiga on teatud rütm, mistõttu on nii oluline jälgida söötmisrežiimi, mis tagab toidu refleksi tootmise.
Laps selles vanuses mäletab toodete maitse ja annab juba eelistada mis tahes roogasid. Lastetoitude arv peaks olema vähemalt 5 korda päevas. Kõige tähtsam, baby toitumine 2 aastat - jälgige söötmisaega.
Lapse toit pärast aasta Põhimõtteliselt esindavad tallid poolvedeliku ja püreeriigi nõusid. Pärast poolteist aastat ja pool, lihvimine, kõva toit piisab, et sõita kahvli või pühkida riiv. Sa pead sööma lusikas. Laps peaks juua vedeliku tassi, suudli, kefiir ja jogurt on parem anda rida.
Põhimõte beebitoit aastast kuni kahe aastani: Tasakaalustatud ja mitmekesisus. Piimatooted, nagu esimesel eluaastal, on endiselt kõigepealt esimesena alla kahe aasta jooksul . Kohustuslikud tooted, mis sisaldavad valku ja tasakaalu toidu laps aastast 2 aastatNende hulka kuuluvad: munad ja kodulinnuliha, kala ei ole piimast valmistatud rasvhoodid ja tooted.
Lehmapiim on lapse peamine toiduaine toode, mille putru keedetakse.
Iga päev, lisaks piimale peaks laps saama vähemalt ühe piimatoote: juust, suvila juust, kefiir, jogurt, rippus. Viimased kääritatud piimatooted on eriti kasulikud, kuna need suurendavad immuunsust, närvisüsteem on toon, soole mikrofloora vajaduste vajalike ja kasulike bakteritega. Päeva kogus kääritatud piimatooted peaksid olema kuni 200 grammi. Piimatooted - kaltsiumi allikas, Vitamiinide Vitamiinid V. Suvila juust toidu laps pärast aastatParem on koju võtta, mis ei ole taastatud, kuid tahkest piimast valmistatud. See suvila juust sisaldab kaltsiumi. Seda võib anda nii eraldi ja lisada see marju ja puuvilju. Alates suvila juustu, saate süüa sellist ravimist lastele: suitsetada banaanid või marjad, segada suvilajuust ja lisada väike kogus suhkru ja hapukoore. Alates kodujuust, saate küpsetada puding või praadida cheesery et lapsed söönud ka rõõmuga.
Munad - hädavajalik toode kasvava organismi jaoks. Need sisaldavad palju valku ja D-vitamiini, mis kombinatsioonis kaltsiumi mikroelemendiga aitab kaasa luukoe tugevdamisele ja soodustab lapse kasvu. Munad toitumise laps 2 aastat Sa peaksid kasutama ainult siis, kui need on kõvasti keevitatud. Te saate süüa kaheaastase vanuse päeva päevas poole munaga. Keedetud kana munakollased saab lisada taimse püree.
Juustu eelistatakse madala rasvasisalduse ja mitte-suurte sortide hulka. Seda saab pasta lisada riivitud kujul või segades võiga, määrdunud kobarale ja teenida last võileiva kujul.
Toidu maht kahesuunalise lapse jaoks kõikub 1000-1200 grammi päevas. Tiulmale kaks aastat, peab laps sööma 1200-1400 grammi kogu toidu päevas. Seega, kui laps sööda 5 korda päevas, siis ühel söögikorral aastal ja pool langeb 250-300 grammi ja maht ühekordne toitumise laps 2 aastat suureneb 50 grammi võrra.
Toiduained lapsed aastast kuni 2 aastat Annab igapäevase kaasamise oma toidu dieeti madala rasvasisaldusega lihatooted. Siiski, nagu esimesel eluaastal, on võimatu anda pooltooteid, vorstid, vorstid. 2-3 korda nädalas keedetud kujul peaks laps andma mitterasvade sorte kala, näiteks Polytai, Heck.
Taimne õli on ka hädavajalik toode. Eelistatakse oliiviõli või päevalille rafineerimata õlile. Seda saab lisada köögiviljapüreele teelusikatäis päevas. Kreemjasõli lisatakse kuumale toidule, näiteks putru sama palju kui taimeõli.
Lapse toitumine 2 aastatsee peaks arvestama mitte ainult aega, vaid ka söötmise kestust, mis tavaliselt võtab rohkem kui 30-40 minutit. Parima valiku maomahlade ja ensüümide puhul on liha valmistamise rituaal oluline enne sööki, nimelt: Peske käed, istuge lapse taga olev laps, pannakse põlvili salvrätikule. On võimatu häirida last raamatute või karikatuuridega söömise ajal ja veelgi enam ei saa seda toita, kui ta istub potti. Pärast lapse lapsesaadustise sissesõidurežiimist on ebatõenäoline, et kaheaastane vanus on selle taga oleva lusika taga ja veenda vähemalt natuke sööma. Kui kõik on tehtud õigesti, tahab laps ise süüa ja süüa nii palju kui võimalik.
Noorte laste jaoks on täiskasvanute tähelepanu väga oluline. Vanemad peaksid mõistma beebi soove, kuid ärge segage teda mängima, tõsta asju põrandast, tehke oma esimesed katsed sööma lusikat. Selles vanuses on lastel arenenud soov jäljendada, nii et vanemate nõuavad enesedistsipliini ja enesekontrolli.
Laste füüsiline areng 1 kuni 2 aastat
Laps teisel eluaastal on soov mängida erinevate mänguasjadega. Seega arendab laps varajasest vanusest sensoorset tajumist, võib ta õppida erinevate materjalide ja mänguasjade omadusi. On hädavajalik, et väikelastel on erinevad mänguasjad, näiteks püramiidid, kuubikud, Matryoshki, sviidid vooderdistega, samuti suurte rakkude suur disainer.
Selleks, et arendada varajase lapse lapse minna trahvi, peaks ema ja isa suunama seda. Näita lapsele, kuidas Nõukogude kasutada, kuidas masinat rullida või haamrit võita. Sellise juhendi raames on lastel 2 aastat puutetundlikku arengut. KID Learning tunnustada objekte värvide, vormide ja väärtustega.
Umbes kaks aastat, Karapuz moodustab esimese leibkonna oskusi. Vanemad peavad õpetama lastele pesema, lahti riietuma, tassi ja plaadi valamusse. Veenduge, et laps jälgib iseseisvust ja järjekorda. Püüdke osaleda selles protsessis ja kognitiivses ja füüsilises arengus. Stimuleerida lapse oma asjade uurimisele, korteritele. Lase lapsel avab talle kättesaadavad sahtlid, võimaldavad tal seal kaevata.
Lapse füüsiline areng 12-18 kuu võrra on juba rahuldav ja laps peab suutma:
Kui füüsiline areng läheb tema naisele, peaksid vanemad pöörama tähelepanu käte liikuvuse stimuleerimisele. On olemas närvisüsteemi, kõne, mäluga seotud liikumisviis. Ka selles ahelas on kaasatud ka ja sensoorse taju. On lihtsaid ja meeldivaid mänge, mis kasutavad ja sensoorseid taju ning toota motiveerimise stimuleerimist pruntidelt aastast kahe aastani.
Mängud "Leahkhk" ja "Soroka-Voron" õpetavad lapsi aasta kaheks aastaks, et oma sõrme pigistada, sirgendada, palmi klapi ja uurides samal ajal täiskasvanute puutetundlikke tunnet.
Ka noorte lastele on huvitatud sellisest lihtsast mängust paberi purunemisena. On puutetundlik ja informatiivne taju, laps keerab paber kätte käes, et seda imetada ja rebida see. See on täiendav stimuleerimine madalate sõrme mootorite, mis on lihtsalt vajalik kaheteistkümnes kuueteistkümnenda kuu jooksul.
Kui sellised mängud väljalasked, saate lülituda huvitavamaks, kuid samadele kasulikele mängudele. Lastele kakskümmend neli kuud saab juba manustada all järelevalve all ema mängida suurte helmestega, mis on suunatud välja lõime. Kroch sorteerib helmed ja motoorika stimuleerimine toimub. Mängu protsessis areneb ka kognitiivne ja sensoorne taju.
Laps tunnustab helmeste kuju, värvi, siledust või karedust, püüab neid välja sorteerida või isegi eemaldada. Selline lihtne mänguasi saab stimuleerida kohe ja keskused vastutavad liikuvuse stimuleerimise, samuti sensoorse ja kognitiivse tajumise eest, mis ei saa mõjutada positiivselt füüsilise arengu oma murenevad.
Ka kakskümmend neli kuud on väga kasulik anda Karapuzile mängida liiva ja ruududega. Kuid sellise varajases eas võib sellised mängud olla ohtlikud, kui lahkute üksi Karapust. Ärge jätke last liiva ja teraviljaga ühe, siis motoorika stimuleerimist mõtleb ja ohutult.
Laste vaimne areng aastast kuni kaheni
Varajases olevad lapsed hakkavad mälu arendama. See ilmneb ise asjaolu, et laps ilmub mälestused, näiteks ta saab hakata otsima oma asjad, kui ema ütleb talle, et seal toimub läbi pargi. Julgustada sellist arengut laste nii, et laps õpib iseseisvuse.
Varajases olevatel lastel peaks olema vähe arenenud loogiline mõtlemine. Ema saab sellele kaasa aidata, pakkudes lapsele aasta-aastalt kaheks aastaks, et panna maja või kuubikute torni. Samuti on oluline, et Baby on oluline, et laps oleks juba võimalik erilist asja lahti võtta või murda. See soov soovimatu uurida midagi ja see on täiesti normaalne, kui laps muutub aastas.
Mõeldes lapsed aastas või kaks jätkuvalt areneda ja nüüd varakult õppida, et õppida objektide liikuma, mängida kohe mitmete mänguasjadega, uuringud vara ja peidetud võimeid. Veelgi enam, kakskümmend neli kuud, Karapuz on juba võimalik üldistada märkimisväärne märk objektide rühma. Võite ka lapsi kakskümmend neli kuud võib mõnikord kokku võtta ja funktsionaalsed märgid.
Esindavad selliseid harjutusi, kus on vaja valida kõik pallid mängu kujul esitatud toodetest. Kakskümmend neli kuud, lapsed annavad rõõmu mängida sellist mängu, valides õuna, palli ja balloon reast, kus oli veel kuubik, kolmnurk ja jänku. Varasena on see hea ja armas lõbus, mida saab karapuzi läbi viia.
Aasta või kahe aasta jooksul võib laps olla füüsilise ja vaimse iseloomu tunnusjoon. Vanemad ei tohiks muretseda, sest see on täiesti normaalne. Laps peaks kasvama vaikses atmosfääris, tal peab olema tavaline toit, ta peab tundma oma vanemate armastust. Siis kõik funktsioonid tulevad ei, kui laps laguneb aasta jooksul aastast kahe aasta jooksul, ta kiiresti üles püüdma.
Kõne areng lastel
Lastel aastas või kahes, kõne moodustamine ja tavaline areng. Ühe ja poolteist aastat vana poiss peab olema võimeline rääkima lihtsaid sõnu ja teavad kõigi tema pereliikmete nimest. On ka head mängud lastele aastast kahe aastani, mis aitavad kõne arengus.
Näiteks võivad vanemad õpetada laste imitatsiooni. Ütle talle, kui loomad ütlevad ja küsige korrata. Kui kõne areng läheb kiiresti ja tavaliselt, saate õppida keeruliste kõlarite hääldamiseks lihtsas kõlaris. Seda mängu valikut saab teha mitte ainult kasulikuks, vaid ka rõõmsaks.
Muidugi on teaduslikult tõestatud, et kõne stimulatsioon aitab kaasa sõrme võimlemisse, mis aitab kaasa ka väikese liikuvuse stimuleerimisele. Aga kui laps ei taha ülaltoodust midagi teha, siis saate lihtsalt temaga rääkida. Nii ema juhib dialooge lapsega ja stimuleerib tema kõne arengut. See on kõnele lastele väga kasulik kaheks aastaks, et paluda lastel väljendada oma soove sõnadega. Ärge ennustage Karapusi soove, see peab stimuleerima tema kõneaparaati, mistõttu kõne areng läheb palju kiiremini.
Töötaja ja ütles luuletustele on väga kasulik kõnedele lastele kakskümmend neli kuud. Proovige valida lühikesed luuletused ja ütle neile intonatsiooni ja väljendeid. See on kasulik ja see aitab tulevikus ilusat ja õiget kõne. Kujutage ette need õppetunnid mängu kujul ja teie laps mängib seda rõõmuga.
Kakskümmend neli kuud, lastel on rohkem võimalusi tunda maailma. Crumb on väga raske paigal hoida, see on huvitav talle absoluutselt kõike. Kui teie mureneb aasta või kaks muret, proovige teda aidata maailma. Esitage talle tavaline toitumine, mängida temaga, suhelda, proovige seda füüsiliselt ja vaimselt arendada. See ajavahemik kuni kaks aastat läheb kiiresti ja kuu kuni kuu aega märgata muudatusi Karapuse. Ära jäta ühe kuu jooksul oma muredest.
