Minu elukutse
"Haridus"
Teostatud: noorema grupi vanem "Little Country" Konovalova E.a.
Õpetajate haridus.
umbes lõpuks Chuvashsky
riiklik ülikool
nimeks i.n. Juliananova.
o pedagoogika
ümberõpe.
Elukutse edukaks meisterlikuks peaks inimene olema: tähelepanelik, reageeriv, taktikaline, seltskondlik, patsient, armastuse lapsed, suutma kontrollida oma käitumist ja emotsioone.
Õpetajad - peaks teadma palju ja suutma. Tema ees ei ole see lihtne ülesanne, et õpetada lastele tajuda ja mõista maailma täiuslikku; Loodus, muusika, luule. Õpetaja peaks suutma: õmmelda, teha, mängida ja laulda lastega. Ja ta peab palju lugema. Ta peab tundma laste kirjandust.
Aiaõpetaja.
Patsiendi Guitneyga
Meelelahutuslikke oma mängu.
Päeval pärast päeva õppimist.
Midagi sellist seiklust.
Lapsed on õnnelikud, õitsevad
Lasteaias Gurboy Go.
Eriala võib saada pedagoogilises ülikoolis. Tavaliselt uuringu ajal, meistrid, üks täiendav spetsialiseerumine valik: visuaalne tegevus, kehalise kasvatuse, psühholoog, inglise keele õpetaja.
Õpetajal peaks olema teadmised pedagoogilisest, psühholoogiast, esmaabi, eetika ja esteetika, sisu ja koolieelse hariduse korraldamise sisu ja põhimõtete kohta. Õppimis- ja arendamismeetodite tundmine laste tegevuste korraldamiseks.
Miks ma valisin
see elukutse?
Eesmärgi ruumiarendus
kolmapäev (RPP)
Puudutage nurka.
Poiste nurgas
Ehitusnurk.
Tüdrukute nurgas.
Füüsiline nurk.
Broneeri nurk.
Nukunurk.
Loomulik nurgas.
Õpetaja tegeleb lapse moodustamisega: selle kasvatamine ja arendamine. Kõnede arendamise klassid õpetab tõlgendust, lugemist, joonistamist, modelleerimist, loodust. Arendab tähelepanu, mälu, mõtlemine, intelligentsus.
Jaemüügi hetked.
Ma tutvustan ühiskonna esteetiliste eetiliste standarditega lapsi. Korraldab laste edastusaega: mängud, kõnnib, muud sündmused vastavalt päevarežiimile. Ja vastutab laste elu ja tervise eest. Hariduse korraldab töö laste meeskond tervikuna, vaid ka isikliku suhte laste seas.
Teatri vaade muinasjutt
JA MINA. Yakovleva "Vana hunt ja hunt"
Wise õpetajad keelavad vähe ja mängivad palju. Lõppude lõpuks elavad lapsed mängus. Õpetaja oskus on see, et ta teab, millal karmlapset tuleb toetada, "nimetades huntide" ja agressiivse õppe sümpaatia ", tehes kitse".
Teatriekraan
"Masha ja karu"
Pärast lapse võime võtmist ei tohiks õpetaja säilitada mitte ainult tulevaste ettevõtjate nõrkaid idanemist, vaid veenda vanemaid lapse arendamiseks. Siin ta ei saa teha ilma vaatluseta, hea mälu tacksy.
Puhkus grupis №11
"Teekond lillemaale."
Detsember 2015 Sõbralik meeskond
Lasteaed №111 "Umka" oli Santa Claus'i karnevalihilduses.
V Rahvusvaheline spordifoorum "Venemaa - spordijõud" toimus.
Ühisürituste hoidmine
Evgenia Mihailovna (ema Vanya Kinash) värvis grupi veranda ja kappiruumi.
Didaktiline mäng "roogasid"
"Raamatud on meie sõbrad" (raamatute remont).
Abi assistent hooldaja
selged kapid.
Töötades koos vanematega, kasutatakse traditsioonilisi töövorme: vestlused, loengud, konsultatsioonid, vanemate kohtumised, samuti lisatasu.
Ühisnäituse korraldamine
Konkurents "Muusikalised vahendid valatud materjalist"
Teise varajase grupi vanemate hulgas. 03/18/2016
Muusikalised pühad vanematega; Perekonna jooniste võistlused, käsitöö; Teatri meelelahutus vanematega.
Aitäh
Töötaja, kes töötab lastega koolieelsetes institutsioonides, jälgib lapse elu turvalisus, loob tingimused lapse täielikule arengule. Töötaja, kes töötab lastega koolieelsetes institutsioonides, jälgib lapse elu turvalisus, loob tingimused lapse täielikule arengule.
Õpetaja tegeleb lapse moodustamisega: selle kasvatamine ja arendamine. Käitub laadimise, kõne arendamise klassid, õpetab tõlgendust, lugemist, joonistamist, modelleerimist, loodust. Arendab tähelepanu, mälu, mõtlemine, intelligentsus. Ta tutvustab ühiskonna eetiliste ja esteetiliste standarditega lapsi. Korraldab aega laste edastamiseks: mängud, kõnnib, muud sündmused vastavalt päevarežiimile. Ja vastutab laste elu ja tervise eest. Õpetaja tegeleb lapse moodustamisega: selle kasvatamine ja arendamine. Käitub laadimise, kõne arendamise klassid, õpetab tõlgendust, lugemist, joonistamist, modelleerimist, loodust. Arendab tähelepanu, mälu, mõtlemine, intelligentsus. Ta tutvustab ühiskonna eetiliste ja esteetiliste standarditega lapsi. Korraldab aega laste edastamiseks: mängud, kõnnib, muud sündmused vastavalt päevarežiimile. Ja vastutab laste elu ja tervise eest.
Eriala võib saada pedagoogilises ülikoolis. Tavaliselt areneb inimene mitte ainult hariduse kutsealal, vaid ka üks täiendav spetsialiseerumine valimisel: visuaalsete tegevuste, kehalise kasvatuse, psühholoogi, inglise keele õpetaja. Eriala võib saada pedagoogilises ülikoolis. Tavaliselt areneb inimene mitte ainult hariduse kutsealal, vaid ka üks täiendav spetsialiseerumine valimisel: visuaalsete tegevuste, kehalise kasvatuse, psühholoogi, inglise keele õpetaja.
Õpetajal peaks olema teadmised pedagoogilisest, psühholoogiast, esmaabi, eetika ja esteetika, sisu ja koolieelse hariduse korraldamise sisu ja põhimõtete kohta. Õppimis- ja arendamismeetodite tundmine laste tegevuste korraldamiseks. Õpetajal peaks olema teadmised pedagoogilisest, psühholoogiast, esmaabi, eetika ja esteetika, sisu ja koolieelse hariduse korraldamise sisu ja põhimõtete kohta. Õppimis- ja arendamismeetodite tundmine laste tegevuste korraldamiseks.
Sotsiaalteaduste esitluse peamine eesmärk on uurida ühiskonda ja mõista sotsiaalseid protsesse. See saidi osa sisaldab valmis esitlusi, mis hõlmavad kogu sotsiaalteaduste kooliprogrammi. Siit leiate ja alla laadida valmis esitlus sotsiaalteaduste jaoks 6,7,8,9,10,11. Hästi illustreeritud ja pädevalt koostatud esitlusi aitavad õpetajal põnevil kujul õppetund läbi viia ja õpilased saavad neid õppetundi ettevalmistamiseks kasutada, materjali kordumist on juba möödunud või visuaalse toetusena esitlusega.
Eesmärk ja ülesanded:
Peamine eesmärk õpetaja on arendada isegi kõige väikeste laste hoiused, märgata "Jumala säde" aega, mis alates sünnist on paigutatud igasse lapsele. Võime näha seda sädemeid, ärge mine välja ja õpetaja on talent.
Ülesanne kaasaegse õpetaja: harida isik loominguline, loominguline, seltskondlik. On vaja ennustada ja hinnata nende tulemusi, arendada sõltumatust, algatust. Loo iga lapse individuaalsete võimete rakendamise tingimused.
Esitluste eelvaate nautimiseks looge endale konto (konto) Google ja logige sisse: https://accounts.google.com
Elukutse õpetaja täitnud: Sidorovnina grupi õpilane 305 Olga Sergeevna
Eesmärki ja eesmärgid: õpetaja peamine eesmärk on arendada isegi kõige väikeste lastehoiuseid, märkida "Jumala säde" õigeaegselt, mis on igas lapses sünnist pandud. Võime näha seda sädemeid, ärge mine välja ja õpetaja on talent. Ülesanne kaasaegse õpetaja: harida isik loominguline, loominguline, seltskondlik. On vaja ennustada ja hinnata nende tulemusi, arendada sõltumatust, algatust. Loo iga lapse individuaalsete võimete rakendamise tingimused.
Esitlus "Minu elukutse - õpetaja"
Ettekanne "Minu elukutse - õpetaja" näitab elukutse olemust. Ressursi vaatamiseks järgige linki: http: //www.openclass.ru/node/235506 ...
Kõrgkoolide "kaasaegsed nõuded õpetaja kutsealale varases vanuserühmades"
Elukutse õpetaja on loominguline elukutse. Õpetaja peab suutma: laulda, tantsida, sõnaselgelt lugeda, rääkida luuletusi. Kõneleja kõne peaks olema pädev, mitte valju, mitte kiire, ...
Epigraaf
"Kui te edukalt vali töö ja panete
ta tema hing, siis õnne leiab teid
Konstantin Dmitririchi ushinsky
"Kui inimene ei tea, mida ta oma teed, sest tal ei ole tuul ei liigu"
Seneca
Ja lapsed unistavad kõike maailmas:
Elukutse on
Nõuded kutsealale:
Lõpeta laused
4. Iga professionaalses töös kõige olulisem ...
5. Õnn on ...
Õnn –
see on siis, kui hommikul ma olen õnnelik, et minna tööle ja õhtul on teil hea meel koju tagasi tulla
Nõuanne "Kuidas valida elukutse"
Kutseõpetaja
Töötaja liik tööjõu teema: põhitegevus
Õpetaja on seotud tööga inimestega
võimaldab teil omistada elukutse tööjõule
tüübile "Man - mees".
Elukutse tüüp eesmärgi alusel: konverteerimine.
Töötaja liik Tööjõud: Käsiraamat.
Töötaja liik Töötingimustes: Töö tingimustes töö
suurenenud moraalne vastutus elu eest
Elukutse klass: loominguline (heuristiline); kõrval
töökutse olemus on seotud analüüsiga, \\ t
planeerimine, organisatsioon ja juhtimine,
projekteerimine, mittestandardi vastuvõtmine
lahendused nõuavad sõltumatu originaali
mõtlemine.
Elukutse kirjeldus
Lasteaiaõpetaja - See on õpetaja,
Õppimine ja haridus
koolieelsed lapsed (kuni 7 aastat).
Õpetaja peamine ulatus
seotud laste viibimise korraldamisega
koolieelses haridus
institutsioon, Mängud ja klasside mängimine
lastega, nende ohutuse kontroll
ja tervislik seisund.
Töötaja peamised kohustused
lapse eduka arengu tingimused;
kodumajapidamises);
lapsed põhinevad laste seire, õppeanalüüs
ja õpilased, samuti tema isikupära arengu kujundamine;
Isikuomadused
Professionaalne kvaliteet
Laste õpetaja aed peavad hästi teadma :
eesmärgid, ülesanded, sisu, põhimõtted,
vormid, meetodid ja koolitusvahendid ja
lasteaiate laste kasvatamine;
inimese psühholoogia ja psühholoogiliselt põhitõdesid
koolieelsete laste omadused; Meetodid
erinevate liikide arendamine
laste tegevus; Omadused anatoomia
ja eelkooliealise ja nõudluse füsioloogia
ma olen tagada sanitaar- ja hügieeniline
tingimused; Eelkooli korraldamise põhialused
institutsioonid ja nende haldamine.
Laste õpetaja aed peaks suutma:
subjekti-ruumikeskkond;
psühholoog, meditsiinitöötaja) ja vanemad;
ja arvuti seadmed.
Rakenduspiirkond
Õpetajad on nõudlikud
nagu omavalitsustes
ja osakondlik ja
era lasteaedades.
Õpetajad saavad töötab
iseseisvalt (väikeses privaatses
lasteaed) ja meeskonnas
mitmed spetsialistid.
Enamik päevast, mil nad töötavad
ruumid. Lasteaias
kohustuslikud on kõnnib
õues, kus juhendaja
kindlasti kaasas lastega. Bolly
osa päevast hooldajatele.
Õpetajate töös Käsiraamat
tööjõud (käepide, pliiats,
värvid, paberiklasside korraldamine
lastega) ja kaasaegne tehniline
fondid (projektorid, isiklikud
arvutid, interaktiivsed lauad).
Professionaalne riskima
Kuna hooldajad töötavad pidevalt lähedal
kontakt inimestega on infektsiooni oht
erinevad haigused
Õhupiirangu või kontakt tee.
Õpetaja tegevus on seotud kõrge tasemega
vastutus, moraalne surve
ühiskonnad ja haritud, mis võivad põhjustada
moraalsed ja psühholoogilised probleemid,
põhjustada neuroosi ja depressiooni
Kardiovaskulaarsed haigused.
Nõutav professionaalne haridus
Elukutse saamiseks
"Lasteaiaõpetaja"
see on vajalik kas keskmine
professionaal või kõrgem
haridus pedagoogika valdkonnas,
koolieelne haridus
psühholoogia või sotsioloogia.
Valiku edu valem kutsealad
Ma tahan + ma saan + see on vajalik \u003d
Natalia Dudkin
Esitlus "Minu elukutse - õpetaja"
Õpetaja - see kõlab uhkelt, kuid maailma teadusuuringute kohaselt on lastega töötamine üks raskemaid ja vastutustundlikke klassi. Selle põhjuseks on peidetud laste psüühika ebakindlates ja haavatavuses, mille moodustumine kuulub osaliselt õlgadele Õpetaja. Kõik tööd Õpetaja Laps keskendub mitte ainult uue isiku, vaid ka riigi või teise kodaniku moodustamisele. Koolieelses haridus Üles tõusma Suhtumine lapse tööle, ühiskonnale ja ise, millega ta kindel alus selle edasiseks arenguks. Ma pean ütlema, et see pole lihtne elukutse Kõige sagedamini tulevad helistades. Lõppude lõpuks ei piisa sellest, et ta on raske - murettekitav nihkumine, samuti õpetaja valmistada järgmisel päeval - kirjutada klasside kokkuvõtted ja valmistada didaktilisi materjale, nii ka palk Õpetaja jätab palju soovida.
Kutseõpetaja - kangelaslik elukutse.
Ja veel me peame austust maksma - kutseõpetaja Lasteaed ei ole mitte ainult keeruline, vaid ka väga huvitav. Aga inimesed, kes on kirglikud, liiki ja vastutustundlik, tuleks teha seda tööd.
TÖÖTLEMINE TEEMA:
Visiitkaart võistlusele "2018. aasta õpetaja". Videot Essee "Minu elukutse on õpetaja" Lapsepõlve maailm on rõõmsameelne ja õhuke, nagu flöötiline ujuv heli. Kuigi mu laps naerab, ma tean, et see ei ole midagi.
Esitlus "Minu elukutse on õpetaja!" Minu elukutse hooldaja! Minu saatus - ma olen õpetaja! Minu jaoks pole paremat panust. Et õpetada lapsi peate pidevalt õppima.
Esitlus "Minu elukutse - õpetaja" 1 Slaidi. Ma olen palantide Ruzanna Gevorgovna. Minu elukutse on õpetaja. Ma töötan MBDOU lasteaias Absheronski üldise tagatise tüübi number 10.
Presentation "elukutse - õpetaja" 1) Elukutse: koolieelse õpetaja õpetaja: Yaroslavli piirkond Asukoht: G. Rybinsk töökoht: MDOU D / C number 10.
Esitlus "Essey" I ja minu elukutse - õpetaja! " Suur ja suurepärane äri - laste kasvatamine. Miks me selle maailma juurde tuleme? See küsimus on ilmselt sunnib paljusid meist ... nagu.
Essee "Minu elukutse - õpetaja" Mida tähendab õpetajana? Minu jaoks tähendab see iga päev lapsepõlve maailmas, magic ja muinasjutud. Eriti mõista tähtsust.
Essee "Minu elukutse - õpetaja" Minu elukutse on õpetaja. Tervitused, need, kes tahavad minu lugu lugeda. Tahaksin seda alustada beetatsiooni sõnadega: "Kes õpilastel.
Essee "Minu elukutse - õpetaja" "Minu elukutse on õpetaja" Kui palju paless sa vajad ja hoolitseda, igaüks aidata kõigil mõista, tänulik ja raske töötada, igapäevane ema lapsed.
