هدف: به کودکان یک مفهوم در مورد نشانه های جاده ای و معنی آنها در زندگی شخصی بدهید.
وظایف:
1. معرفی کودکان با مفهوم "نشانه های جاده" و ارقام آنها.
2. تفکر منطقی و وابسته، حافظه، سخنرانی را توسعه دهید.
3. ادامه دادن به احساس مسئولیت زندگی خود را.
پشتیبانی روش: جداول با نشانه های جاده، نوت بوک ها در قوانین ترافیک، نشانگرها یا مداد رنگی، طرح های میکرودیستان، نشانه های راه بر روی مخازن از بازی های آموزشی در قوانین ترافیک
انگیزه: علاقه شخصی کودکان.
1. درباره نشانه ها صحبت کنید جاده
- در آخرین درس، ما در نظر گرفتیم علائم مختلف و مدالها به هیئت مدیره نگاه کن، چه اتفاقی افتاد؟
(جداول با نشانه های راه)
- درست است، نشانه های جاده ای است. بیایید به یاد داشته باشیم که چرا یک فرد نیاز به این علائم دارد؟
(پاسخ های کودکان)
- بیایید به دقت علائم جاده را در نظر بگیریم.
(کودکان در نظر گرفته شده اند)
- چه چهره های هندسی نشانه هایی را انجام می دهند؟
(مثلث، مربع، مستطیل، محافل)
- بله حق با شماست. و من یک نشانه جاده ای را می بینم که در چند ضلعی رنگ شده است. در میان تمام نشانه ها به دنبال آن هستید.
(کودکان به دنبال آن هستند، اگر آنها پیدا نمی کنند، مربی آن را بر روی میز نشان می دهد)
- بیایید زاویه این چند ضلعی را در نظر بگیریم.
(باعث می شود یک کودک در صورت تمایل به "نشانه های جاده")
- راست، زاویه - 8. چه چیزی نامیده می شود شکل هندسی توسط تعداد گوشه ها؟
(هشت وجهی)
- نگاه کنید، در داخل نشانه بر روی پس زمینه قرمز، نامه ها نوشته شده اند. آیا هر کدام از شما این نامه ها را می شناسید؟ من می بینم که حروف الفبا روسی نیستند.
(فرضیه های کودکان)
- من به مدرسه آموختم. در زبان آلمانی این به عنوان "توقف" خوانده می شود. و در لاتین، آن را خوانده است. این کلمه به چه معناست؟
(فرضیه های کودکان)
- و در قوانین جاده، این نشانه نشان می دهد - "حرکت بدون توقف ممنوع است." بنابراین، اگر راننده چنین نشانه ای را در جاده ببیند، باید متوقف شود.
2. کار در نوت بوک
نوت بوک های خود را در ترافیک باز کنید و اجازه دهید با استفاده از نشانگرها یا مداد، "توقف" را بکشید.
(کودکان قرعه کشی، مربی کمک می کند تا کسی که
کمک نیاز دارد)
- بیایید دوباره به جدول نگاه کنیم. آیا شباهت بین تمام نشانه های جاده وجود دارد؟
(پاسخ های کودکان)
- چه تفاوت بین آنها را می بینید؟
(پاسخ های کودکان)
(کودکان فکر می کنند همراه با کودکانی که در جدول ایستاده اند)
- بله، نشانه های زیادی وجود دارد، و رانندگان، و عابران پیاده آنها باید بدانند که هیچ حوادثی در جاده ها وجود ندارد. و ما نشانه های جاده را بررسی خواهیم کرد تا قوانین جاده را دنبال کنیم و زندگی خود را نجات دهیم.
3. بازی وضعیت را با علامت "توقف"
- بیایید به طرح محله ما برویم. پیدا کردن در بازی "نشانه های جاده" در نظر گرفته شده توسط ما
امضاء کردن. حالا من این علامت را در جاده قرار خواهم داد. چه کسی راننده این ماشین خواهد بود؟
(کودک انتخاب - راننده)
- ... (نام فرزند) سوار بر این جاده می شود. او به دقت نگاه می کند و یک نشانه جاده را می بیند. چه کاری باید انجام دهید؟
(ماندن)
4. پیشنهادات انگشت
مربی دعوت کودکان را دعوت می کند تا جملات را با کلمات مطرح کنند: علائم جاده، عابر پیاده، چراغ راهنمایی، راننده، گورخر.
هدف:روشن و تقویت دانش کودکان در مورد قوانین رفتار در خیابان، در مورد قوانین جاده، در مورد انواع متفاوت حمل و نقل، توسعه، بهبود، حرکات مختصات، تقویت کرست عضلانی، کمک به بهبود مهارت های حرکتی، آموزش فرهنگ رفتار در حمل و نقل عمومی.
فواید:تصاویر با خیابان، انواع مختلف حمل و نقل، علائم جاده ای بر روی میز و تصاویر، پیگیری انتقال ("گورخر")، دو تونل، دو حلقه، 2 بازی "چراغ های چراغ"، چرخ ها، کیسه ها، کالسکه برای بازی و "چراغ راهنمایی" (لیوان - قرمز، زرد، سبز)، دو هدف، کارت های رنگی توسط تعداد شرکت کنندگان، کاست موسیقی.
کودکان وارد سالن می شوند سالن به عنوان شهر تزئین شده است: عبور از عابر پیاده (مسیر)، ایستگاه اتوبوس، یک چراغ راهنمایی وجود دارد.
منتهی شدن. امروز ما برای پیاده روی در اطراف شهر نشانه های جاده ای خواهیم رفت. اول ما پیاده روی می کنیم. ما کجا برویم (تصاویر خانه ها، خیابان ها، قسمت های جاده را نشان می دهد)؟
پاسخ کودکان
منتهی شدن. درست است، ما پیاده رو می رویم که پیاده روی پیاده روی می کند.
فرزندان:
شهر که در آن ما با شما زندگی می کنیم،
شما می توانید به درستی با نامه مقایسه کنید.
در اینجا، الفبای بالاتر از پیاده رو:
علائم بالای سرشان تراشیده شده اند.
الفبای خیابان ها، پرونده ها، جاده ها
این شهر تمام درس های خود را به ما می دهد
الفبای شهر همیشه به یاد داشته باشید
به طوری که به شما هیچ مشکلی نیست.
منتهی شدن. ما پیاده روی پیاده رو (برای موسیقی انواع مختلف پیاده روی: در جوراب، یک گام گسترده، به سمت پایین، با یک گام مناسب؛ در حال اجرا، تورم). ما به ورزشگاه آمدیم، جایی که ما گرمای "پیاده روی های سرگرم کننده" را صرف خواهیم کرد.
شنا "عابران پیاده"
بوق خودرو شنیده می شود Doming Kuzya اجرا می شود.
Domunok:فو، کمی زیر ماشین ضربه نداد.
منتهی شدن. سلام، اسم شما چیست؟
Domunok:دامنه Kuzya.
منتهی شدن. کجا رفتی در جاده ای که من به ماشین نرفتم؟
Domunok:جایی که راحت بود، آنجا و تغییر یافت.
منتهی شدن. بچه ها، کجا باید از طریق جاده بروید؟
فرزندان: یک عابر پیاده! یک عابر پیاده!
به یاد داشته باشید که شما در مورد انتقال!
زیرزمینی، زمین،
شبیه به گورخر.
می دانید که تنها انتقال
منتهی شدن . درست است، در عبور عابر پیاده. بیایید کوز را نشان دهیم
جایی که لازم است جاده را حرکت دهیم (کودکان همراه با کوز
در گذرگاه عابر پیاده (مسیر). به من بگو بچه ها چی
گذرگاه های عابر پیاده وجود دارد؟ (پاسخ های کودکان) به درستی
زمین و زیرزمینی (تصاویر نشان داده شده). Kuzya، شما فهمید
کجا باید از طریق جاده بروید؟
Domunok:البته، من متوجه شدم. در عبور عابر پیاده.
منتهی شدن.
برای ایمن سازی این قانون، ما بازی خواهیم کرد.
"زیرپوش" بازی
کودکان به دو تیم تقسیم می شوند. در سیگنال سرب از طریق "انتقال زیرزمینی" - یک تونل اجرا می شود. تیمش به سرعت به طرف دیگر "خیابان" تبدیل خواهد شد، که و برنده شد.
منتهی شدن.Kuzya، به من بگویید، اما کجا هستید در عجله؟
Domunok:من از بابا فرار کردم - یغی. او می خواهد من را در او زندگی کنم
تاریخ، و من در یک روستا با مردم می خواهم. Yaga در جنگل بسیار خسته کننده است. و در شهر من گم شدم به من کمک کن تا به روستایم بروم.
منتهی شدن .
بچه ها، به دامنه کمک می کنند؟ (پاسخ های کودکان) سپس ما در حال حاضر هستیم
بیایید برای توقف اتوبوس بروید و به اتوبوس بروید.
کودکان همراه با رویکرد دامنه به "ایستگاه اتوبوس" (در قفسه "ایستگاه اتوبوس" نشانه، ارائه دهنده نمایش تصاویر حمل و نقل جاده ای: اتوبوس ها، اتومبیل ها، انواع مختلف کامیون ها).
منتهی شدن.چگونه می توانید این اتومبیل ها را در یک کلمه تماس بگیرید؟
پاسخ کودکان (اتومبیل، حمل و نقل). انواع حمل و نقل (مسافر، محموله) چیست؟
منتهی شدن.علامت چیست؟ (نشانه "ایستگاه اتوبوس" را نشان می دهد، کودکان پاسخ می دهند). حالا ما خواهیم دید که تیمی که از یک توقف به دیگری سریعتر می شود، سریعتر می شود.
بازی "انتقال مسافر"
کودکان به دو تیم تقسیم می شوند. "راننده" را انتخاب می کند، او نگه می دارد حلقه - این یک اتوبوس است. در سیگنال "راننده" حمل و نقل مسافران از یک توقف به دیگری. تیم برنده شد که به سرعت مسافران را حمل می کند.
بابا یگا در طول بازی اجرا می شود. او تلاش می کند تا همه را استخراج کند. Kuzya پنهان در پشت کودکان.
منتهی شدن . عزیزم، غیرممکن است که رفتار کنیم.
بابا یگا. من احترام نمی گذارم و واقعی ترین babanet. من نیاز به عجله دارم و شما با من تداخل دارید
منتهی شدن.بچه ها بیایید بگو بابا یگا چگونه در اتوبوس رفتار کنیم. (داستان های کودکان) بابا یگا، اما شما در عجله هستید؟
بابا یگا. Domomenka من به دنبال کوزو هستم او از من فرار کرد آیا شما آن را دیده اید؟
منتهی شدن.تنها دیده می شود، او نمی خواهد در جنگل با شما زندگی کند. او می خواهد در روستا زندگی کند. بگذار برود.
بابا یگا. نه، من اجازه نخواهم داد. هیچ جا از من فرار نخواهد کرد، در شهر اشتباه خواهد شد. با او، چیزی اتفاق می افتد - آن را تحت ماشین سقوط خواهد کرد. هیچ کس به او کمک نخواهد کرد.
منتهی شدن . بچه ها به او کمک خواهند کرد.
بابا یگا. (می بیند Kuzu) در اینجا شما کجا هستید! کمک نخواهد کرد، من به نور ترافیک پیوستم، تمام نشانه ها را اشتباه گرفتم.
منتهی شدن . کودکان ما قوانین جاده را می دانند، آنها نور ترافیک را تعمیر خواهند کرد.
شکل دادن به شکل نور
کودکان به دو تیم از سه نفر تقسیم می شوند. هر شرکت کننده به "چراغ راهنمایی" (دو مستطیل با سه حلقه) اجرا می شود و یک دایره رنگی را می دهد. چه کسی سریعتر است و به درستی رنگ نور ترافیک را خالی می کند.
منتهی شدن.شما می بینید، بابا یگا، فرزندان ما به نور ترافیک صعود کردند.
آیا می خواهید بازی "اتومبیل، عابران پیاده و چراغ راهنمایی" را بازی کنید؟
چه کسی تماشا می کند، به طوری که همه چیز در راه است
می دانست چگونه رفتار کند؟
توجه، به دنبال PO
شما سه چراغ راهنمایی سه بعدی هستید -
سبز، زرد، چشم قرمز.
هر کس سفارش می دهد
بازی "اتومبیل، عابا پیاده و چراغ راهنمایی"
یک گروه از شرکت کنندگان شنیده می شود روبل - آنها "ماشین"، کیسه دیگری، کالسکه - آنها عابران پیاده هستند. ارائه دهنده دو لیوان را نشان می دهد رنگ های مختلف (لیوان رنگ قرمز و سبز، هر دو لیوان رنگ زرد و توضیح می دهد که سیگنال "چراغ" روشن می شود - برای رانندگان یا عابران پیاده. اتومبیل بر روی یک سیگنال سبز - سوار، روشن، ایستاده زرد، بر روی قرمز - اسکات. عابرین پیاده روی سیگنال سبز در حال حرکت جاده در امتداد گذرگاه عابر پیاده، در - توقف زرد، بر روی قرمز - همه چیز توسط اسلحه گرفته شده است. بابا یگا تلاش می کند کودکان را گیج کند، اما او کار نمی کند.
منتهی شدن.بچه های ما چراغ راهنمایی را به خوبی می دانند.
بابا یگا. چراغ راهنمایی می داند، و نشانه های راه نمی دانند.
منتهی شدن . بیایید بررسی کنیم
بازی "جمع آوری نشانه های جاده"
2 تیم پذیرفته شده در بازی . قبل از کودکان در فاصله 2-3 متر در یک خط، نشانه های راه تنظیم شده است (نشانه ها بر روی مخازن). با کمک خوانندگان، کودکان دستور فرمان را تعریف می کنند و با توجه به سفارش شروع به شلیک کردن علامت، پرتاب توپ. هر علامت شلیک شده، شما می توانید تنها زمانی که علامت جاده خود را به درستی نامیده می شود انتخاب کنید. اگر پاسخ نادرست باشد، علامت دوباره قرار داده شده است. یکی از تیم هایی که نشانه های بیشتری را جمع آوری می کند برنده می شود. بابا - یگا و کوزیا نیز در این بازی شرکت می کنند.
منتهی شدن . من متقاعد شدم، یگا که بچه های ما نشانه های راه را می دانند. آنها همچنین اشعار درباره آنها را می دانند. (بچه ها یک نشانه را می گیرند و همه چیز را در مورد علامت آنها صحبت می کنند).
خوب، در حال حاضر، تمام علائم،
تبدیل به دوستانه در یک ردیف
و تمام قوانین جنبش
برای بچه ها به من بگویید
ورود "ورود ممنوع است":
علامت راننده تحریک کننده است
خودروهای ورودی ممنوع است!
سعی نکنید دزدکی حرکت کنید
سوار آجر!
علامت "انتقال عابر پیاده":
در اینجا یک انتقال زمین است
مردم تمام روز راه می روند.
شما، راننده، غمگین نیست
پیاده روی پیاده روی!
علامت "جنبش عابر پیاده ممنوع است":
در باران و در آب و هوای روشن
عابران پیاده به اینجا نمی روند.
می گوید:
"شما ممنوع شده اید!"
علامت "انتقال زیرزمینی عابر پیاده":
هر عابر پیاده را می داند
درباره سکته مغزی زیرزمینی.
شهر تزئین نیست
اما اتومبیل ها دخالت نمی کنند!
علامت "بیمارستان":
اگر شما باید درمان شود،
این نشانه به شما خواهد گفت که در آن بیمارستان.
صد پزشک جدی
آنجا شما می گویید: "سالم باش!"
علامت "کودکان":
در وسط جاده، کودکان
همیشه برای آنها در پاسخ.
به طوری که گریه پدر و مادر خود را،
مراقب باشید، راننده!
علامت "نقطه قدرت":
اگر به غذا نیاز دارید،
که در اینجا شکایت دارد
هی، شفبور، توجه!
به زودی نقطه قدرت!
aibolit! "
نشانه "حرکت دوچرخه ممنوع"
به یاد داشته باشید، دوستان،
و والدین و کودکان:
جایی که او آویزان است غیر ممکن است
سوار دوچرخه!
بابا یگا . نشانه ها، آنها آموخته اند. و در اینجا، پازل من حدس می زنم
منتهی شدن. بیایید امتحان کنیم
بابا یگا .
این ماشین قوی
سوار بر لاستیک های بزرگ!
بلافاصله نیمی از سال حذف شد
SEMOGALAL ... (کامیون کمپرسی)
* * *
بی سر و صدا سوار ما را ملزم می کند
چرخش نزدیک نمایش
و به یاد بیاورید که و چگونه
شما در راه هستید ...
(نشانه جاده)
و راه رفتن در جاده ها
فراموش نکنید، بچه ها:
لبه جاده - عابر پیاده،
بقیه برای ... (اتومبیل)
چه نوع گورخر در جاده؟
هر کس با افشای دهان ایستاده است
انتظار می رود زمانی که سبز چشمک می زند.
بنابراین ... (انتقال)
دو دست بالا را بالا برد
او دو رگه در مشت را گرفت.
"به جاده، پست،
آوردن پیاده رو! " (trolleybus)
یک تنه را می پوشاند، نه یک فیل
اما یک فیل قوی تر است.
صدها دست آن را جایگزین می کند!
بدون بیل، اما حفر کردن. (بیل مکانیکی)
بوم، نه یک راهرو،
اسب اسب نیست - با عرض پوزش
در امتداد مسیر خزیدن
کل سفر خوش شانس است (قطار)
با دو پا اجرا کنید
در حالی که روی من سوار می شود
شاخ من در دستانم
و سرعت در پاهای خود.
من فقط در حال اجرا پایدار هستم
من نمی توانم برای لحظات ایستاده باشم (دوچرخه)
منتهی شدن.کودکان تمام معماهای شما را دادند. شما باید از Kuzu بروید.
بابا یگا. من شما را در مهد کودک دوست داشتم آیا می توانم به دیدار بروم؟ و من روستا را به روستا صرف می کنم، به شما قول می دهم. برای فروش من می خواهم هدایای کوچک بدهم. (به بچه ها کتاب در مورد قوانین جاده می دهد و همراه با Kuzey می رود)
منتهی شدن.این پیاده روی ما را از طریق شهر نشانه های راه به پایان رساند.
در جاده های مشکلات بسیار، بدون شک.
اما آنها از دلایل ما نمی ترسند
از آنجا که جنبش قوانین
برای عابران پیاده و اتومبیل وجود دارد
و به طوری که هر کس خلق و خوی خوب است،
ارتباط این مشکل: شناخته شده است که عادت هایی که در دوران کودکی قرار گرفته اند، برای زندگی باقی می مانند، بنابراین مطالعه قوانین جاده یکی از وظایف اصلی امروز است. برای محافظت از کودکان از خطر، لازم است شروع به پخت و پز آنها در اسرع وقت برای دیدار با خیابان، جنبش شهری، برای آموزش برای تماس با بزرگتر برای کمک، و همچنین پاسخ درست و به موقع به وضعیت فعلی. پیشتر این امکان وجود خواهد داشت که کودک را با قواعد جاده آشنا کند تا مهارت های فرهنگ رفتار در حمل و نقل، در خیابان، احتمال کمتر حوادث ناخواسته را با او در جاده ایجاد کند. پروژه برای گروه ارشد "نشانه های راه" 1. نوع پروژه: اطلاعات خلاقانه GROUT GROUD GROUT MIVELMER SPAILMENT: (15.05.2017-05.06.2017) 2. شرکت کنندگان پروژه: مربی، کودکان گروه ارشد، والدین رهبر موسیقی. 3. ارتباط مشکل: شناخته شده است که عادت هایی که در دوران کودکی قرار گرفته اند، برای زندگی باقی می مانند، بنابراین مطالعه قوانین جاده یکی از وظایف اصلی امروز است. برای محافظت از کودکان از خطر، لازم است شروع به پخت و پز آنها در اسرع وقت برای دیدار با خیابان، جنبش شهری، برای آموزش برای تماس با بزرگتر برای کمک، و همچنین پاسخ درست و به موقع به وضعیت فعلی. پیش از این ممکن است کودک را با قوانین جاده آشنا کند تا مهارت های فرهنگ رفتار در حمل و نقل را در خیابان، در خیابان، احتمال کمتر حوادث ناخواسته با او در جاده ایجاد کند. عضو عزیزم از منشاء این ایده قبل از دریافت نتیجه. 4. هدف پروژه: تشکیل رفتار ایمن در جاده ها در کودکان ارشد سن پیش دبستانی از طریق آشنایی با علائم جاده ای. 5. وظایف پروژه: 1. ارائه ارائه کودکان در مورد محیط زیست و قوانین ترافیک جاده. 2. معرفی کودکان با ارزش علائم جاده، آموزش به درک تصویر اسکیت خود را برای جهت گیری صحیح در خیابان ها و جاده ها آموزش دهید. 3. توانایی عملا توانایی اعمال دانش در محیط حمل و نقل جاده را توسعه دهید. 4. آموزش رشته و اجرای آگاهانه قوانین ترافیکی، فرهنگ رفتار در فرآیند حمل و نقل جاده. 5. افزایش فرهنگ آموزشی والدین والدین در شکل گیری رفتار دقیق در کودکان در جاده ها. 6. طرح پروژه: 1 مرحله: آماده سازی (زمان بندی: 1-3 روز). 1. تشخیص کودکان. هدف: شناسایی دانش کودکان در مورد علائم جاده ای. 2. پرسش از والدین. هدف: تشخیص دانش دانش در شرایط خاص سازمان یافته برای علائم یادگیری عملی عملی. 3. ایجاد یک گروه خلاقانه برای توسعه علائم جاده. هدف: ایجاد یک گروه خلاق (معلم، رهبر موسیقی، والدین). 4. توسعه پروژه. هدف: یادگیری و تثبیت با کودکان از نشانه های راه پیش دبستانی ارشد. مرحله 2: پیاده سازی پروژه. توسعه شناختی گفتار گفتگو: "خیابان های شهر" ضمیمه شماره 1 "چگونه و کجا حرکت خیابان" "من بدون بزرگسالان پیاده روی می کنم" "ما عابران پیاده" "علامت عجیب و غریب" "از آنچه که همه چیز در اطراف است" راه آهن یک مکان برای بازی نیست "" علامت از دست رفته "شرایط مدل سازی:" علائم اجرا "(در طرح). "پیدا کردن در خیابان همان نشانه" "بروید از طریق جاده" "جمع آوری نشانه ها". گشت و گذار در نزدیکی باغ "آشنایی با نشانه ها" ضمیمه شماره 2 "قوانین برای عابران پیاده" خواندن داستان: N. Kalinina "چگونه بچه ها گذشت خیابان "A. UsaShev" از انتقال "T. Fetisov" که در آن عجله اتومبیل های قرمز "S. Mikhalkov" عمو گام نظامی "،" سبک وزن سبک "،" دوچرخه سواری ". V. TIMOFEEV "برای عابران پیاده." خسته کننده شعر S. Mikholkov "قدم زدن احتیاط". برای آشنا کردن کودکان با معماهای در مورد نشانه های جاده. ضمیمه شماره 3 مشاهده و بحث در مورد فیلم های ویدئویی و سخنرانی ها. "ما در جاده" هنری و زیبایی شناختی هستیم. فعالیت مولد: رسم "نشانه ای که دوست داشتم". ضمیمه شماره 4 "علامت من می دانم." "چه نشانه ای نباید باشد." "کودکان و خیابان". "علامت جاده هشدار". "نشانه جاده خنده دار". ضمیمه شماره 5 "نشانه های راه". طراحی "جاده خطرناک". ضمیمه شماره 6 کار جمعی "نشانه ها در راه به Sadik". موسیقی. سرگرمی: "سفر به کشور نشانه های جاده." پراکندگی داستان های پری: "مانند دروازه ما، یک نشانه بسیار مهم زندگی". ضمیمه شماره 7 توسعه فیزیکی. حرکت بازی ها و صفحات "بازی با توپ". "کودک و جاده". "تمرکز بر علائم." "دوچرخه سوار". "علائم اجرا" "توقف ماشین". "به نشانه های شما." اجتماعی و شخصی. بازی های آموزشی "مزایا و آسیب های نشانه ها". ضمیمه شماره 8 "یادگیری علائم جاده". "جاده ABC". "پیدا کردن و علامت گذاری". "حدس بزن کدام علامت" "نشانه های سحر و جادو". "به درستی پخش شود." "تقاطع". "به درستی انتخاب کنید." "پیدا کردن علامت اضافی". "جمع آوری علامت" صحنه بازی نقش "بازرس DPS". ضمیمه شماره 9 "عابران پیاده". "عکاس". "جادوگر". "تنظیم کننده" "عابر پیاده و رانندگان". "در خیابان های شهر". "اطلاعات به دیدار رفت." کار با والدین مشاوره "تاریخ ظهور و توسعه علائم جاده" ضمیمه شماره 10 ثبت نام روزنامه دیوار "دوستان ما - نشانه های راه"؛ ایجاد یک آلبوم "نشانه های جاده جادویی"؛ یادداشت برای والدین "چه کودک می تواند 6-7 ساله در مورد علائم جاده ای را بداند" ضمیمه شماره 11 ایجاد طرح "Safe Street؛ مجموعه ای از تصاویر " موقعیت های مختلف در جاده ها"؛ مسابقه DIY "نشانه ها در راه به مهد کودک"؛ نقاشی های مسابقه "نشانه ای که من دوست داشتم". 3 مرحله: نهایی 1. تشخیص کودکان. 2. نمایشگاه خلاقیت کودکان "نشانه های جاده سحر و جادو" .. 3. طرح بندی. 4. آلبوم "نشانه های جاده سحر آمیز". 5. روزنامه دیواری "علائم مورد نظر". 6. سرگرمی "سفر به کشور از نشانه های جاده." ضمیمه شماره 12 7. ارتقاء "درایور به یاد داشته باشید زندگی ما در دست شما است!" 8. اقدام اینترنتی "صرفه جویی در زندگی! Screencale »شهر مسکو 9. نتیجه مورد انتظار پروژه: کودکان ایده های مربوط به محیط زیست و قوانین رفتار جاده را گسترش دادند؛ کودکان با معنی نشانه های جاده آشنا هستند، می دانند چگونه تصویر طرح های خود را برای جهت گیری مناسب در خیابان ها و جاده ها درک کنید؛ کودکان توانایی عملا توانایی دانش را در محیط حمل و نقل جاده ای اعمال می کنند؛ مهارت های رشته ای و عملکرد آگاهانه قوانین ترافیکی، فرهنگ رفتار در فرآیند حمل و نقل جاده وجود دارد؛ فرهنگ آموزشی والدین والدین در شکل گیری رفتار ایمن در جاده افزایش یافته است.
150.000₽ تأمین مالی صندوق 11 اسناد افتخاری در رسانه ها
senior PDD Signs.Docx
تصاویر
وزارت آموزش و پرورش و علم جمهوری تاتارستان وزارت آموزش و پرورش کمیته اجرایی منطقه اعظم شهرداری Aznakaevsky از MBDou №9 "Salavat Cooper" از پروژه شهر Aznakaevo برای گروه ارشد "نشانه های راه" نویسندگان: Garayeva Zulfiya Marselovna مربی از بالاترین درجه بندی طبقه بندی Gazizullina Rozzil Khazipovna - مربی اولین رده تحصیلات 1 سال 20162017 پروژه سال تحصیلی برای نشانه های جاده ای قدیمی تر گروه 1. پروژه نوع پروژه: خلاقانه GROUPY GROUT GROUP MILATIONATION AMPLIDE: (15.05.2017.2017.2017) 2 . شرکت کنندگان پروژه: مربی، کودکان گروه ارشد، والدین، رهبر موسیقی. 3. ارتباط مشکل: شناخته شده است که عادت هایی که در دوران کودکی قرار گرفته اند، برای زندگی باقی می مانند، بنابراین مطالعه قوانین جاده یکی از وظایف اصلی امروز است. برای محافظت از کودکان از خطر، لازم است شروع به پخت و پز آنها در اسرع وقت برای دیدار با خیابان، جنبش شهری، برای آموزش برای تماس با بزرگتر برای کمک، و همچنین پاسخ درست و به موقع به وضعیت فعلی. پیش از این ممکن است کودک را با قوانین جاده آشنا کند تا مهارت های فرهنگ رفتار در حمل و نقل را در خیابان، در خیابان، احتمال کمتر حوادث ناخواسته با او در جاده ایجاد کند. عضو عزیزم از منشاء این ایده قبل از دریافت نتیجه. 4. هدف پروژه: شکل گیری رفتار ایمن در جاده های کودکان سال پیش دبستانی از طریق آشنایی با علائم جاده ای. 5. وظایف پروژه: 1. ارائه ارائه کودکان در مورد محیط زیست و قوانین ترافیک جاده. 2. معرفی کودکان با ارزش علائم جاده، آموزش به درک تصویر اسکیت خود را برای جهت گیری صحیح در خیابان ها و جاده ها آموزش دهید. 3. توانایی عملا توانایی اعمال دانش در محیط حمل و نقل جاده را توسعه دهید. 4. آموزش رشته و اجرای آگاهانه قوانین ترافیک، فرهنگ رفتار در یک روند جاده. 5. افزایش فرهنگ آموزشی والدین والدین در شکل گیری رفتار دقیق در کودکان در جاده ها. 6. طرح پروژه: 1 مرحله: آماده سازی (زمان بندی: 13 روز). 1. تشخیص کودکان. هدف: شناسایی دانش کودکان در مورد علائم جاده ای. 2 2. نظرسنجی والدین. هدف: تشخیص دانش دانش در شرایط خاص سازمان یافته برای علائم یادگیری عملی عملی. 3. ایجاد یک گروه خلاقانه برای توسعه علائم جاده. هدف: ایجاد یک گروه خلاق (معلم، رهبر موسیقی، والدین). 4. توسعه پروژه. هدف: یادگیری و تثبیت با کودکان از نشانه های راه پیش دبستانی ارشد. مرحله 2: پیاده سازی پروژه. توسعه شناختی مکالمه: "خیابان های شهر" ضمیمه شماره 1 "چگونه و کجا حرکت خیابان" "من بدون بزرگسالان پیاده روی می کنم" "ما عابران پیاده" "علامت عجیب و غریب" "از آنچه همه دایره" "راه آهن است" نه یک مکان برای بازی ها "" علامت از دست رفته »وضعیت مدل سازی:" علائم اجرا "(در طرح). "پیدا کردن در خیابان همان نشانه" "بروید از طریق جاده" "جمع آوری نشانه ها". گشت و گذار در نزدیکی باغ "آشنایی با نشانه ها" ضمیمه شماره 2 "قوانین برای عابران پیاده" خواندن داستان: N. Kalinina "چگونه بچه ها گذشت خیابان "A. UsaShev" از انتقال "T. Fetisov" که در آن عجله اتومبیل های قرمز "S. Mikhalkov" عمو گام نظامی "،" سبک وزن سبک "،" دوچرخه سواری ". V. TIMOFEEV "برای عابران پیاده." خسته کننده شعر S. Mikholkov "قدم زدن احتیاط". برای آشنا کردن کودکان با معماهای در مورد نشانه های جاده. ضمیمه شماره 3 مشاهده و بحث در مورد فیلم های ویدئویی و سخنرانی ها. "ما در جاده" هنرمند nesthetical هستیم. فعالیت مولد: رسم "نشانه ای که دوست داشتم". ضمیمه شماره 4 "علامت من می دانم." "چه نشانه ای نباید باشد." "کودکان و خیابان". "علامت جاده هشدار". "نشانه جاده خنده دار". ضمیمه شماره 5 "نشانه های راه". طراحی "جاده خطرناک". ضمیمه شماره 6 کار جمعی "نشانه ها در راه به Sadik". 3 موسیقی سرگرمی: "سفر به کشور نشانه های جاده." پراکندگی داستان های پری: "مانند دروازه ما، یک نشانه بسیار مهم زندگی". ضمیمه شماره 7 توسعه فیزیکی. حرکت بازی ها و صفحات "بازی با توپ". "کودک و جاده". "تمرکز بر علائم." "دوچرخه سوار". "علائم اجرا" "توقف ماشین". "به نشانه های شما." اجتماعی. بازی های آموزشی "مزایا و آسیب های نشانه ها". ضمیمه شماره 8 "یادگیری علائم جاده". "جاده ABC". "پیدا کردن و علامت گذاری". "حدس بزن کدام علامت" "نشانه های سحر و جادو". "به درستی پخش شود." "تقاطع". "به درستی انتخاب کنید." "پیدا کردن علامت اضافی". "جمع آوری علامت" بازی های صحنه بازی "DPS Inspector". ضمیمه شماره 9 "عابران پیاده". "عکاس". "جادوگر". "تنظیم کننده" "عابر پیاده و رانندگان". "در خیابان های شهر". "اطلاعات به دیدار رفت." کار با والدین مشاوره "تاریخ ظهور و توسعه علائم جاده" ضمیمه شماره 10 ثبت نام روزنامه دیوار "نشانه های جاده دوستان ما"؛ ایجاد یک آلبوم "نشانه های جاده جادویی"؛ یادداشت برای والدین "چه کودک می داند 67 ساله در مورد علائم جاده ای" ضمیمه شماره 11 ایجاد طرح "Safe Street؛ مجموعه ای از تصاویر "موقعیت های مختلف در جاده ها"؛ مسابقه DIY "نشانه ها در راه به مهد کودک"؛ نقاشی های مسابقه "نشانه ای که من دوست داشتم". 3 مرحله: نهایی 1. تشخیص کودکان. 4 2. نمایشگاه خلاقیت کودکان "نشانه های جاده جادویی" .. 3. طرح بندی. 4. آلبوم "نشانه های جاده سحر آمیز". 5. روزنامه دیواری "علائم مورد نظر". 6. سرگرمی "سفر به کشور از نشانه های جاده." ضمیمه شماره 12 7. ارتقاء "درایور به یاد داشته باشید زندگی ما در دست شما است!" 8. اقدام اینترنتی "صرفه جویی در زندگی! Screencale »شهر مسکو 9. نتیجه مورد انتظار پروژه: کودکان ایده های مربوط به محیط زیست و قوانین رفتار جاده را گسترش دادند؛ کودکان با معنی نشانه های جاده آشنا هستند، می دانند چگونه تصویر طرح های خود را برای جهت گیری مناسب در خیابان ها و جاده ها درک کنید؛ کودکان توانایی عملا از دانش به دست آمده در محیط جاده ای اعمال می کنند؛ مهارت های رشته ای و عملکرد آگاهانه قوانین ترافیکی، فرهنگ رفتار در روند جاده وجود دارد؛ فرهنگ آموزشی والدین والدین در شکل گیری رفتار ایمن در جاده افزایش یافته است. ضمیمه شماره 1 مکالمه: "خیابان ما" هدف: برای ایجاد یک تسلیم پیش دبستانی در مورد ایمنی جاده؛ مقدمه ای بر مفاهیم: بخش رانندگی، پیاده رو، چمن، محدود کردن. فرهنگ لغت: خیابان، جاده، بخش رانندگی، پیاده رو، چمن، نوار کناری. محتوا: بیایید یک رمز و راز را حل کنیم: در دو ردیف خانه، ده، بیست و یکصد نفر در یک ردیف وجود دارد. و چشمان مربع به یکدیگر نگاه می کنند. (خیابان) امروز ترافیک پتیا شما را به Avtograd دعوت می کند. خانه ها، مغازه ها، مدارس شهر وجود دارد، خیابان ها، جاده ها، تقاطع ها، بسیاری از اتومبیل ها وجود دارد. اما لازم است شرایط را رعایت کنیم - خیابان ها باید در خیابان ها، نظم و انضباط باشند. و به این ترتیب هیچ کس به زیر ماشین نمی رسد و هیچ حوادثی وجود نداشت، هر کس باید با قوانین جاده مطابقت داشته باشد. بازی "خیابان شهر" هدف از بازی: تشخیص و تثبیت دانش کودکان در مورد قوانین رفتار در خیابان، در مورد قوانین جاده، در مورد انواع مختلف وسایل نقلیه. مواد: طرح خیابان، درختان، اتومبیل، عروسک ها، چراغ های راهنمایی و رانندگی، نشانه های راه. مربی طرح خیابان را با کودکان بررسی می کند، چندین سوال را مطرح می کند. کودکان با نمایش در طرح همراه هستند. سوالات برای کودکان: 1. خانه ها در خیابان ما چیست؟ 2. جنبش در خیابان ما یک طرفه یا دو طرفه است؟ 3. از کجا باید عابران پیاده برود؟ اتومبیل ها باید سوار شوند؟ 4. تقاطع چیست؟ کجا و چگونگی رفتن به اطراف خیابان؟ 5. عبور از عابر پیاده چگونه است؟ 5 6. ترافیک در خیابان تنظیم شده است؟ 7. چه چراغ راهنمایی شما می دانید؟ 8. چه نشانه های راه در خیابان است؟ 9. چرا شما نیاز به حمل مسافر دارید؟ مردم کجا انتظار دارند؟ 10. چگونه در اتوبوس رفتار کنید؟ 11. آیا ممکن است در خیابان بازی کنم؟ 12. بعد، توانایی کودکان را به "رانندگی" در خیابان، رعایت قوانین جاده ارائه می دهد. سپس KTOTO به عنوان یک عابر پیاده عمل می کند. کسی که بدون اشتباه انجام می شود، برنده می شود. خیابان ما خیابان ماست. اتومبیل ها از طریق جاده عجله می کنند. خوردن اتوبوس ها، تراموا. بسیاری از عابران پیاده روی پیاده رو وجود دارد. آنها در حال حرکت خیابان در عبور عابر پیاده هستند. برای اینکه خیابان ها امن باشند، شما باید با قوانین خاص مطابقت داشته باشید. این قوانین باید رانندگان و عابران پیاده را بدانند. باید آنها را بشناسد و شما. چراغ های پتیا کودکان را با قوانین معرفی می کنند: 1. در امتداد جاده راه رفتن غیرممکن است، و تنها توسط پیاده رو می توان به سمت راست پیوست. 2. خیابان را با یک گام در مکان هایی که توسط اشاره گرها مشخص شده اند بروید. 3. در تقاطع های قابل تنظیم، انتظار می رود ظاهر یک سیگنال ترافیک سبز یا نشانه تنظیم مربوطه، در حالی که تماشای حمل و نقل با دقت. 4. قبل از اینکه از پیاده رو در جاده خیابان دور شوید، مطمئن شوید از ایمنی کامل، اولین نگاه به سمت چپ و رسیدن به وسط خیابان به سمت راست؛ رفتن حمل و نقل 5. انتظار می رود تراموا، اتوبوس تنها در سایت های به طور خاص تعیین شده، و جایی که آنها در پیاده رو نیستند. 6. بیرون آمدن از تراموا، نگاه به سمت راست، و فقط مطمئن شوید از امنیت، رفتن به پیاده رو. 7. قسمت جاده ای از خیابان را بازی نکنید، اسکیت، اسکوتر، سوپاپ را در جاده ها سوار نکنید، به حمل و نقل حرکت نکنید. مطالعه و شناخت قوانین جنبش ضروری است تا خطر زندگی خود را در معرض خطر قرار ندهد و با حرکت حمل و نقل دخالت نکنند. فقط به طوری که قوانین اتفاق نمی افتد. هر قانون معنای خود را دارد: چرا، و نه برعکس. جاده گسترده ای از طریق ماشین ها مورد نیاز است - آنها خودشان بزرگ هستند و سرعت بیشتری نسبت به ما دارند. و به ما، عابران پیاده، پیاده رو کاملا کافی. در اینجا ما ایمن هستیم عابر پیاده با تجربه هرگز بر روی پیاده رو نخواهد شد. این حتی از پیاده رو خارج نخواهد شد: رانندگان خطرناک، و و سر و صدا. و اگر نه در شهر؟ سپس قانون به نظر می رسد متفاوت است: جاده برای اتومبیل، محدود - برای یک عابر پیاده! و لازم است که در سمت چپ محوطه حرکت کنید تا اتومبیل ها شما را به سمت خود حرکت دهند. بنابراین، ما به یاد می آوریم: برای حرکت عابرین پیاده، پیاده رو به عنوان یک پیاده رو خدمت می کند، لازم است که در اطراف آن قدم بگذارد، بدون تداخل با عابران پیاده، به سمت راست حرکت کند. حمل و نقل در امتداد راهرو خیابان حرکت می کند. بازی (در منطقه قرار داده شده) 6 کودکان نقش وسایل نقلیه را انجام می دهند. هر یک از عکس های حمل و نقل داده می شود. کودکان به سه گروه تقسیم می شوند، دو گروه به صورت چهره به صورت راست و چپ مواجه می شوند. تیم خدمت می کند: "راست! "" ترافیک! "همه چیز به خیابان می رود، بر اساس قوانین جنبش، در سمت راست، گروه سوم در امتداد پیاده رو حرکت می کند. گروه های بعدی در مکان ها تغییر می کنند. سپس چراغ های پتیا علامت جاده را معرفی می کنند. این یک خط سفید است که جاده را در وسط به اشتراک می گذارد. رانندگان خط جامد ممنوع هستند، و متناوب در هنگام غرق شدن مجاز است، به سمت چپ تبدیل شود. خطوط سفید از انتقال عابر پیاده گورخر نامیده می شود. بازی "عابر پیاده و رانندگان" بخشی از بچه ها عابر پیاده و بخشی از رانندگان را نشان می دهد. رانندگان باید امتحان را در مورد حقوق راننده امتحان کنند و یک ماشین را دریافت کنند. عابران پیاده به فروشگاه اسباب بازی خرید ارسال می شود. رانندگان به پارکینگ ارسال می شوند، سپس به تقاطع های قابل تنظیم سفر می کنند. عابرین پیاده از فروشگاه به همان تقاطع بروید. در تقاطع: توجه، جنبش در امتداد خیابان ها آغاز خواهد شد، چراغ راهنمایی را دنبال کنید. اتومبیل بروید، عابران پیاده بروید. تغییر سیگنال این بازی تا زمانی ادامه می یابد که کودکان قوانین جنبش را هضم کنند. ضمیمه شماره 2 انتزاعی در نزدیکی خیابان. (گروه ارشد گروه) محتوای نرم افزار: دانش امن در مورد حل و فصل بومی، به دست آمده در گروه میانی. ایده های مربوط به انتصاب موسسات مختلف را گسترش دهید، خیابان های خیابان را معرفی کنید. توسعه حافظه، مشاهده، تفکر. عشق را برای لبه بومی تسکین دهید. دوره گشت و گذار V. امروز ما به سفر خواهیم رفت - ما به خیابان، نزدیک مهد کودک ما می رویم و می بینیم که چه تغییراتی بر آن رخ داده است. اسم این خیابان چیست؟ D. پیروزی اولین مدرسه توقف Q. مدرسه چیست؟ بیایید در نظر بگیریم که چند طبقه یک مدرسه دارند. D. T RI FLOY. V. و ویندوز. D. خیلی زیاد V. بله و کلاس ها، خیلی زیاد، ورزشگاه وجود دارد، و در مورد مدرسه یک استادیوم و جعبه برای بسکتبال و هاکی وجود دارد. سال آینده، قطعا به مدرسه می رویم و به کلاس ها نگاه می کنیم. بیایید توقف دوم در میدان ورزشی و باغ مدرسه. 7 چرا شما به زمین ورزشی نیاز دارید؟ بیایید بازی کنیم "ما بچه های خنده دار هستیم". و یک باغ در این نزدیکی هست نگاه کنید، درختان در باغ رشد می کنند. بیایید برگ را در هرباریوم بسازیم. ساخت و ساز سوم V. ما به خانه در حال ساخت آمدیم. ما اینجا چه می بینیم؟ D. Krane، اتومبیل ها رانندگی می کنند، مصالح ساختمانی را می گیرند. بسیاری از مردم وجود دارد. تمام وظایف آنها عبارتند از: چه کسی با یک راه حل سیمان تداخل می کند، که آجر را می پوشد، Ktooto آجر را می دهد، دیگران بار جرثقیل را دنبال می کنند، زباله را حذف می کنند. Q. شما فکر می کنید که ساخت خانه ها را انجام می دهید؟ D. بله، زیرا در روستا بسیاری از مردم وجود دارد و آنها نیاز به محل اقامت دارند. V. در راه توقف چهارم، بیایید صحبت کنیم و به خانه نگاه کنیم، ما از آن عبور می کنیم. برخی از خانه ها فروشگاه های جدید را باز کردند. فروشگاه ها، DDT، Sberkassa به خانه های دیگر متصل می شوند. به ما بگویید که چه کسی از شما در این خانه ها زندگی می کند، راحت است. توقف چهارم مهد کودک . بنابراین، بسیاری از تغییرات در روستا، حتی در همان خیابان اتفاق می افتد. برای بهتر شدن اگر این تغییرات می خواهید برای راحتی بیشتر از شما و سایر ساکنان مکمل شوید. پیوست شماره 3 معماهای در نشانه های جاده هی، راننده احتیاط! به سرعت غیرممکن است. می دانم مردم همه در جهان بچه ها در این محل هستند! (علامت "کودکان") * * * هرگز به ما یک انتقال زیرزمینی را ندهید: پیاده روی جاده در آن همیشه آزاد است. (نشانه گذار "انتقال زیرزمینی") * * * علامت به دار آویخته شده با سپیده دم به طوری که هر کس در مورد آن می دانست: در اینجا تعمیر می رود جاده ها مراقبت از پاهای خود را! (نشانه "جاده کار") 8 * * * دایره سفید با قرمز Keam به معنی، خطرناک نیست. شاید او بیهوده آویزان شود؟ شما دوستان چه می گویید؟ (نشانه "جنبش ممنوع است") * * * همه موتورها و چاوها توجه داشته باشید اگر علائم می گویند: "نزدیک مدرسه، مهد کودک" (نشانه کودکان و نوجوانان) * * * همه به راننده می گویند، سرعت درست خواهد شد. جاده ای مانند فانوس دریایی، دوست خوب ... (نشانه جاده). * * * مثلث سفید، مرز قرمز. قطار شگفت انگیز با دود توسط پنجره. این قطار توسط Dedchudak حکومت می شود. کدام یک از شما به شما می گوید که علامت چیست؟ (ورود به سیستم "راه آهن بدون مانع") * * * این مثل یک نشانه است! من چشمانم را باور نمی کنم باتری چیست؟ آیا حرکت گرمایش بخار کمک می کند؟ در اینجا نشانه "بخار بخار" است. چی؟ آیا نام آن نیست؟ اما به عنوان؟ (ورود به سیستم "راه آهن با یک مانع") 9 * * * معجزه، دو چنگال، مانند شتر؟ مثلثی این نشانه نامیده می شود؟ (نشانه "جاده ناهموار") * * * هشدار می دهد این علامت که جاده اینجا zigzag است، و یک ماشین شیب دار در انتظار پیش رو است ... (نشانه "نوبت خطرناک") * * * در یک نشانه جاده، شخص پیاده روی می کند پا. مسیرهای راه راه تحت پاها گیر کرده اند. به طوری که ما نمی دانیم و در کنار آنها راه می روند. (نشانه گذار "انتقال عابر پیاده) * * * علامت علامت تعجب شگفت انگیز! بنابراین، شما می توانید فریاد بزنید اینجا، آواز خواندن، پیاده روی، احمق؟ اگر پابرهنه را اجرا کنید! اگر با نسیم بروید! من به شما پاسخ دادم: در اینجا یک جاده خطرناک است. بسیار می پرسد جاده جاده به آرامی سوار، با دقت. (نشانه "سایر خطرات") * * * چه نوع سوراخ تاریک؟ در اینجا، احتمالا نورا؟ لیزا در آن سوراخ زندگی می کند. این معجزات است! نه یک راوین اینجا و نه یک جنگل، در اینجا جاده ها افزایش می یابد! جاده دارای نشانه است، اما او چه می گوید؟ (نشانه "تونل") 10 * * * این گورخر در جاده من در همه چیز نمی ترسم اگر همه چیز به ترتیب است. رشته ها به نحوی که من صرف می کنم. (علامت "انتقال عابر پیاده") ضمیمه # 4 گره نقاشی بر روی موضوع "نشانه های راه" محتوا نرم افزار: 1. اطمینان از دانش کودکان در مورد هشدار، ممنوعیت، تجویز، علائم طراحی اطلاعات طراحی اطلاعات و علائم خدمات. 2. تمرین در توانایی طرح های جاده ای را با استفاده از مواد بصری مختلف نشان دهید. 3. راه اندازی مهارت های جهت گیری در فضا، مهارت های استفاده آگاهانه از دانش قوانین ترافیک در زندگی روزمره. 4. توجه، تخیل خلاق کودکان. Wordwork: هشدار ممنوعیت، تعیین اطلاعات، تجویز. کار فردی: کمک به پیدا کردن کودکان در انتخاب یک تصویر از نشانه ها و انتخاب مواد بصری. روش ها: بازی، بصری، کلامی، عملی، اکتشافی، به طور جزئی جستجو، انگیزه، تکنیک ها: مشاهده، گفتگو، کلمه هنری، دستورالعمل ها، توضیحات، فعالیت های مستقل، استفاده از مواد بصری مختلف، توسعه منابع و فعالیت، فعالیت کودکان با ترکیب وضعیت مشکل، محکومیت، ارتقاء، ورود قهرمان. کار مقدماتی: مکالمه "نشانه های جاده"؛ کلاس های PDD در گروه؛ بازی های آموزشی "احتیاط عابر پیاده"، "الفبای نشانه های جاده"، "دستگاه های هوشمند"، "؛ خواندن داستان در مورد قوانین ترافیک؛ آشنایی با نشانه های جاده ای در زندگی روزمره. دوره سفر چراغ راهنمایی به فرزندان به اشغال می رسد. Lightoforik: بچه ها، من برای کمک به شما آمده ام. واقعیت این است که من در یک کشور جادویی زندگی می کنم، همه چیز با ما خوب بود، اما یک بار فینزبریچ یک گردباد شیطانی را فرستاد. او تمام نشانه های جاده را کشیدند و آنها را به یک دره عمیق در لبه کشور انداخت. ساکنان 11 نشانه های جاده ای را پیدا کردند، اما آنها در چنین وضعیتی ناخوشایند هستند که فقط مشکل دارند. هیچ نشانه ای در حال حاضر شبیه به خودتان نیست، من اکنون آنها را به شما نشان خواهم داد (نشانه های جاده ای خراب شده "خراب شده"، زمان برای در نظر گرفتن نشانه ها داده می شود). یک تصادف در شهر رخ داد، عابران پیاده ها تحت چرخ های خودروها قرار می گیرند، اتومبیل ها نمی توانند عبور از راه آهن را حرکت دهند، حیوانات وحشی می ترسند که جاده عبور از جنگل عبور کنند، عابران پیاده عبور از رانندگان، مسافران نمی توانند درک کنند که "نقطه قدرت"، و جایی که "مورد تعمیر و نگهداری". بچه ها، به ما کمک کن، لطفا علائم خود را اصلاح کنید. مربی: کمک به ساکنان کشور سحر و جادو؟ کودکان: بله! مربی: خوب، اما ابتدا ما تکرار می کنیم که نشانه های جاده ای وجود دارد و منظور آنها چیست و Ltriforik به ما گوش می دهد و به نظر آنها می گوید. داستان های کودکان در مورد علائم جاده ای. Svetoforik: خوب انجام می شود بچه ها، همه چیز درست است! اما چه باید با نشانه های "خراب" انجام دهیم؟ مربی: نگران نباشید، نور، ما به شما کمک خواهیم کرد، کودکان به شما نشانه های موجود را جلب می کنند و هنوز هم می آیند و آنها را جمع می کنند که به ساکنان یک کشور جادویی در زندگی کمک می کند، حق، بچه ها؟ کودکان: بله! مربی: ما به سه گروه تقسیم می کنیم؛ گروه اول نشانه های هشدار دهنده را جلب می کند، (شکل مثلث، میدان سفید با مرز قرمز - رانندگان هشدار دهنده و عابران پیاده در مورد خطر احتمالی)؛ گروه دوم ممنوع است، (شکل دایره، رنگ میدان سفید با مرز قرمز در اطراف دور، رانندگان برخی از مانورها را ممنوع می کند: بیش از سرعت، توقف، پارکینگ)؛ و سوم، نشانه های تعیین کننده اطلاعات و خدمات، (شکل یک چهارگانه، میدان آبی رنگ توسط رانندگان، مسافران در مورد محل پارکینگ، نقاط قدرت، بیمارستان ها دیده می شود). کودکان به گروه ها تقسیم می شوند و در میان خود توزیع می شوند که چه نشانه هایی را می گیرند. کار مستقل کودکان، که طی آن مربی کمک های فردی را انجام می دهد، به روش ها و پذیرش نقاشی ها یادآوری می کند. مربی: به پایان رسید، بچه ها؟ Lightoforik، نگاه کنید، فرزندان ما را با این کار انجام دهید؟ Svetoforik: بله، ممنون. مربی: اما این همه نیست، در حال حاضر بچه ها نشانه دیگری را به خود جلب می کنند که با خودشان آمد. این نشانه ها ساده نیستند، آنها به ساکنان کمک خواهند کرد کشور جادویی در زندگی سرگرم کننده خود. کودکان نشانه های اختراع را قرعه کشی می کنند. Lightoforik: بسیار جالب است، آنها تعیین شده اند؟ داستان های خلاقانه از کودکان در مورد علائم اختراع شده خود را. - با تشکر از شما بچه ها، من قطعا نشانه ها و خواسته های خود را، من وقت دارم. خدا حافظ. مربی: شما به خوبی کار کردید، با این کار مقابله کردید، و نشانه ها و داستان هایی که بیشتر آنها را دوست دارید؟ تجزیه و تحلیل و تجزیه و تحلیل خود را از کودکان. 12 - شهر، که در آن ما با شما زندگی می کنیم، ما می توانیم به درستی با نامه مقایسه کنیم. الفبای خیابان ها، پرونده ها، جاده ها، شهر به ما یک درس قابل توجه می دهد. در اینجا او الفبای بالای سرش است: نشانه ها در امتداد پیاده رو آویزان هستند. ABC شهر همیشه به یاد داشته باشید، به طوری که آن را به شما هیچ مشکلی رخ نداد. خوب انجام شده، آیا درس را دوست دارید؟ در درس بعدی، ما همچنان با قوانین جاده با شما ملاقات خواهیم کرد. ضمیمه شماره 5 چكيده براي توسعه هنری Eastsical در گروه ارشد (LAN) "نشانه ها در اطراف ما" وظایف: مفهوم "نشانه" را امن، برای نشان دادن نقش و اهمیت علائم مختلف در زندگی ما، برای آشنایی با نشانه های خاص: ساده (ژست، سیگنال های صوتی، فلش به عنوان جهت نشانه، همه کاره (نشانه های جاده ای)؛ توسعه حرکات بیانگر، توانایی های ارتباطی. یادگیری نشانه های جاده ای که عابرین ها را هشدار می دهند. سازماندهی و شباهت ها را تماشا کنید. جهت های مختلفی که در یک گروه قرار داده شده، تصویری از حالت های عاطفی (شادی، غم و اندوه، توهین، سرگرمی، هیئت مدیره برای مدل سازی، پلاستیک، دستمال سفره "ارائه می شود. ارائه نشانه ها در اطراف ما" ادغام مناطق آموزشی: « توسعه سخنرانی "،" توسعه زیبایی شناسی هنری ". دوره سفر: مربی: امروز ما یک سفر کوچک را خواهیم ساخت. آیا شما موافق هستید؟ من از شما میپرسم (ژست کودکان را دعوت می کند تا نشستن کنند). چگونه حدس می زنید که چه چیزی نیاز دارید؟ (پاسخ های کودکان). و اگر من این را نشان دهم؟ (توقف) همه چیز درست است. شما بدون کلمات من را درک کردید ما با دست شما ارتباط برقرار می کنیم. و نام جنبش دست چیست؟ (ژست). نشان می دهد که حرکات شما می دانید؟ منظورشون چیه؟ (پاسخ های کودکان). با حرکات، می توانیم ارتباط برقرار کنیم، انتقال اطلاعات. تصور کنید که ما نمی دانیم که چگونه صحبت کنیم، اما ما به زودی باید پیاده روی کنیم، تمام اسباب بازی ها را در این گروه ترک می کنیم. چگونه ما با یکدیگر موافق هستیم؟ اجازه دهید حرکات به یکدیگر توضیح دهند که چه کاری انجام خواهند داد. (ورزش بر روی توسعه بیان حرکات و عبارات صورت). ما به خوبی یکدیگر را درک کردیم، توضیح دادن حرکات - Gestsulating. ما با شما چه کار کردیم؟ (حرکات). ژیمناستیک لعنتی "چگونه زندگی می کنید؟" چطور هستید؟ 13 مثل این! (انگشتان بزرگی از هر دو دست، انگشتان باقی مانده در مشت) جمع آوری می شوند) و شنا؟ بنابراین! (من جنبش شناگر را تصویر می کنم) چگونه شما اجرا می کنید؟ بنابراین! (دست ها را در آرنج، حرکت در کنار بدن) در فاصله؟ بنابراین! (به طور متناوب کف دست خود را به پیشانی) Mashech اعمال کنید؟ بنابراین! (حرکات پر انرژی از دست) در شب خوابید؟ بنابراین! (کف دست زیر سر) و شال؟ بنابراین! (Frauts از هر دو دست اسلم بر روی گونه پر شده) معلم نشان می دهد فلش: چه چیزی است؟ arrow ساده ترین نشانه ای که می توانید جهت را نشان دهید. مسافرت رفتن! (با توجه به فلش، رویکرد به سمت بالا، که شامل تصاویر از احساسات: شادی، غم و اندوه، توهین، سرگرم کننده). برای رفتن بیشتر، ما باید این مردان را تصویر کنیم. این مرد کوچک چیست؟ (خوشحال). چگونه می توانم آن را با حرکات و عبارات صورت تصویر کنم؟ کودکان احساسات را نشان می دهند: شادی، غم و اندوه، جرم، تعجب. حالا شما می توانید بیشتر بروید (با توجه به تیراندازان به جداول نزدیک می شوند). بچه ها، چون این کوبوک قدیمی ما است. او نمی داند چگونه از طریق جاده عبور کند؟ لازم است کمک به Kolobku به درستی انتخاب یک نشانه جاده ای که او قادر به رفتن به جاده است. (ما نزدیک به گذرگاه عابر پیاده را به دست می آوریم) آیا این امکان وجود دارد که از طریق جاده عبور کنم؟ کجا می توانم از طریق بخش رانندگی بروم؟ (پاسخ های کودکان) عبور از عابر پیاده یک نشانه جاده است. نشانه های جاده ای زیادی وجود دارد. بازی های آموزشی "نشانه های جاده" نمادها و نشانه ها ما را همراه با ما تمام زندگی خود را همراه، کمک به بهتر حرکت در جهان اطراف. Fizminutka "چراغ راهنمایی". ما چراغ های راهنمایی را بازی خواهیم کرد (بچه ها دستان خود را چسبیده). یک دو سه چهار پنج. من پیشنهاد می کنم همه بگیرم (کودکان ایستاده، راه رفتن در راهپیمایی). نور قرمز ما "متوقف!" فریاد، (کودکان هنوز هم ایستاده اند). 14 انتظار برای سفارشات سبز. بنابراین زرد گرفتار آتش گرفت، (دست های تند و تیز زیر پستان). زمان آماده شدن دست، پاها، گرم کردن، Dozor! (squats). در اینجا سبز گرفتار آتش گرفت، (دست بالا بالا). شما می توانید پیش بروید، (راه رفتن در راهپیمایی). باهوش، عابر پیاده. مربی: و اکنون همه ما برای جداول شما نشسته ایم و به مدل سازی علائم راه می روند. کودکان نشانه های جاده ای را نشان می دهند. مرحله رفلکس ژست چیست؟ چه چیزی در مورد نشانه های جاده ای پیدا کردید؟ مربی: بچه ها خوب انجام شده! همه شما خیلی سعی کردید پیوست №6 خلاصه گره در ساخت "خیابان شهر" هدف: مفهوم "خیابان" را در نظر بگیرید، برای تماس با ویژگی های مشخص از خیابان (جاده طولانی، که در آن حمل و نقل، پیاده رو برای مردم، در خانه در کنار از جاده) برای ایجاد ایده های عمومی در مورد اشیاء ساخته شده. توسعه موتورهای جستجو (جستجو برای روش ها، گزینه های ترکیب ساختاری، راه حل های طراحی فردی، و غیره)، خلاقیت، ابتکار عمل. برای تشکیل توانایی ساخت طرح های خود. توانایی تطبیق با کار برنامه ریزی کار، برای دستیابی به یک نتیجه کلی، به یکدیگر کمک کنید. مواد. تصاویر با تصاویر خیابان ها، مجموعه های ساختمانی، طرح ها. راه رفتن: بچه ها، ببینید چه چیزی در تصویر نشان داده شده است (پاسخ کودکان). و چگونه حدس می زنم که خیابان چیست؟ (کودکان ویژگی های مشخصی از خیابان ها را می خوانند، به یاد داشته باشید که کدام ساختمان ها را می توان در خیابان (ساختمان های مسکونی، فروشگاه، مدرسه، و غیره) قرار داد، ما را به ما می دهیم و خیابان را طراحی خواهیم کرد. چه ساختمان ها می توانند در خیابان ما باشند؟ فکر می کنم، چه ساختمان ها باید در نزدیکی ساختمان های مسکونی ساخته شوند؟ چرا ما ساخت تئاتر، مدرسه، پل؟ و غیره - بچه ها، هر خیابان نامیده می شود. در چه خیابان ها زندگی می کنید؟ چگونه ما خیابان را می خواهیم؟ (بچه ها می آیند با نام خیابان.) توزیع با کودکان. چه کسی و چه چیزی ساخت خواهد ساخت. برای جلب توجه کودکان به دنباله ای از ساختمان ها در خیابان (جایی که مدرسه ایستاده است، یا کدام طرف از یک ساختمان مسکونی است. ) - قبل از شروع به ساختن، ما بازی خواهیم کرد. Physkultminutka ما هدیه دریافت کردیم آجر، میله ها و آرچ ها 15 از جعبه ای که ما برای ساخت ما یک خانه زیبا هستیم. (کودکان نشان داده شده اند، به عنوان اشیاء از بین رفته اند جعبه.) ما به سرعت ساختیم، ما به زودی بدون سیمان ساختیم، بدون یک راه حل. چوب پرده خانه، ترومپت و سقف. (کودکان نشستن، به تدریج صاف دست ها را به عنوان آجر قرار دهید.) کودکان شروع به ساخت می کنند. سپس کودکان ساختمان های خود را تجزیه و تحلیل می کنند. خیابان ساخته شده است! در دروازه - منتظر مردم اسباب بازی است. گذرگاه، لاک پشت، تمساح، و Cheburashka، و جعفری و Matryoshka، و گربه اسباب بازی! شادی، اسباب بازی ها، حیوانات، پنجره های باز، درب ها، خانه های خانگی، غرق، پرش، بازی! کودکان فرصتی را برای ضرب و شتم خیابان می دهد. ضمیمه شماره 7 خلاصه گفتگو موضوعی با توجه به قوانین جاده در گروه ارشد. داستان آموزنده "مانند دروازه ما، یک نشانه بسیار مهم زندگی". محتوای نرم افزار: اصلاح قوانین جاده؛ یادگیری برای اعمال دانش خود را در عمل؛ ارتقاء قوانین جاده در میان کودکان پیش دبستانی. کار مقدماتی: آشنایی کودکان با قوانین جاده؛ آشنایی کودکان با علائم جاده ای؛ اجرای اسرار در حمل و نقل، ترافیک جاده. مواد و تجهیزات: فرمان (چند قطعه)، تنظیم Wand. گفتگو صحبت کردن: معلم کودکان را دعوت می کند تا یک سفر جالب و آموزنده را برای دروازه باغ انجام دهند. در دروازه مهد کودک نشانه های جاده ای وجود دارد "احتیاط - کودکان" و "محدودیت سرعت 20 کیلومتر در ساعت" وجود دارد. مانند دروازه ما، یک نشانه بسیار مهم زندگی می کند. این علامت هشدار می دهد: سرعت راننده کاهش می یابد، زیرا کودکان کودکان در مهد کودک در عجله هستند. 16 این علامت به عنوان یک ساعت نظامی در باغ ایستاده است. این نشانه "توجه کودکان!"، ما را با شما محافظت می کند. و سپس هر راننده، درست بعد از دیدن این علامت، سرعت را کم می کند و البته، شما همان ساعت را از دست خواهید داد. فقط بسیار مراقب باشیم که باید با شما باشیم. ناگهان راننده قادر نخواهد بود تا کم کند ... بچه ها، به من بگویید، این نشانه مهم است؟ (از آنجا که او نشان می دهد که کودکان می توانند در جاده باشند، و راننده باید توجه بیشتری داشته باشد). چه کسی بر روی آن نشان داده شده است؟ (کودکان) کودکان چه کار می کنند؟ (Kurto Rushing) و کجا بچه ها عجله می کنند؟ (در مهد کودک) او به راننده هشدار می دهد؟ (این واقعیت که در جاده ها کودکان است). چرا این نشانه به ارزش یک مهد کودک است؟ (از آنجا که باغ ما جاده ای را که در آن اتومبیل ها می رود عبور می کند. و راننده باید سرعت را کم کند. از آنجا که دو مهد کودک وجود دارد). به دقت بررسی علامت جاده با کودکان و تبخیر، به عنوان ماشین های عبور، قوانین ارائه شده توسط این نشانه جاده را انجام می دهند، مربی پیشنهاد می کند که مکالمه را در سایت ادامه دهد. همه به قلمرو مهد کودک بازگشته اند. مربی: و حالا من یک شعر در مورد یک پسر خواندم. شما به دقت گوش می دهید و فکر می کنید، درست یا نه کاملا یک پسر در جاده رفتار می کند و چرا؟ 1 وضعیت: چه چیزی است؟ چی شد؟ چرا همه چیز کل دایره را روشن کرد، آن را بویید و با چرخ به سر برد؟ این فقط یک پسر پتیا در مهد کودک است یکی می رود ... او بدون مادر و بدون پدر است مهد کودک فرار کرد و البته، در جاده 17، پسر تقریبا رنج می برد. Petya جهش و جهش به اطراف نگاه نمی کند. پسر بسیار بی توجه است، رفتار غیرممکن است! شما فکر می کنید بچه ها، شما باید مشاوره کنید که چگونه یک پسر رفتار نکنید تا مشکل نکنید؟! (پاسخ کودکان: پسر بی توجه است، می تواند زیر ماشین باشد؛ شما باید قوانین رفتار در جاده را بدانید؛ شما باید با مادر یا پدرم به باغ بروید). پسران خوب انجام شده! بسیار توصیه های لازم شما دالی پیت من امیدوارم که هر چیز دیگری هیچ چیز وحشتناک در جاده اتفاق نخواهد افتاد. اما شعر دیگری. گوش دادن به دقت 2 وضعیت چی؟ چی شد؟ چرا همه چیز را در اطراف متوقف کردید، متوقف شد و به نظر می رسید که بخوابید؟ این فقط یک پسر میشا در یک مهد کودک به آرامی می رود. گردن او می رود، به اطراف نگاه نمی کند، در حال حرکت، او به خواب می افتد به نحوی که رفتار غیرممکن است! چرا، به من بگویید، شما نیز به Misha نیاز دارید، آموزش نحوه رانندگی را به درستی انتقال دهید؟! (پاسخ های کودکان: شما نمی توانید در جاده بی توجه باشید؛ شما باید زمانی که به سمت چپ و راست بروید، نگاه کنید؛ وقتی ماشین وجود ندارد، نمی توانید بر روی بروید). پسران خوب انجام شده! در حال حاضر شما و میشا قوانین رفتار ایمن در جاده را آموزش دادند. پس از همه، جاده عمدتا خطر است. و مرد نادان، پراکنده می تواند به مشکل برسد. و نه تنها او رنج می برد، بلکه راننده نیز. بنابراین، این بسیار مهم است که بدانیم قوانین جاده. و اکنون پیشنهاد می کنم بررسی کنید که چقدر این قوانین را می شناسید. برای انجام این کار، ما با بازی "قابل تنظیم" بازی خواهیم کرد. قوانین بازی: انتخاب 1 کودک یک تنظیم کننده است. او یک سوت و میله می گیرد بقیه کودکان به دو تیم تقسیم می شوند: عابران پیاده و اتومبیل. وظیفه تنظیم این است که نشانه ها را به دستورات ارسال کنید تا شما رخ ندهید یا برخورد کنید. این بازی بر روی یک پلت فرم مخصوص کشیده شده برگزار می شود. تنظیم کننده را می توان چندین بار در هر بازی تغییر داد. 18 نتیجه: بچه ها خوب انجام شده است. امروز شما خود را به عنوان عابران پیاده، درایورهای نمونه و قوانین ترافیک جاده ای نشان داده اید. موفق باشید به شما در جاده ها! Appendix №8 بازی Didactic با توجه به قوانین بازی جاده "Teremok" هدف: آموزش کودکان تشخیص نشانه های جاده، قرار ملاقات خود را برای عابر پیاده، رانندگان وسایل نقلیه موتوری و دوچرخه سواران. آموزش توجه، جهت گیری در فضا. ماده: خانه پری "Teremok" با یک پنجره برش، یک نوار کارتن با نشانه های جاده ای که بر روی آن نشان داده شده است. (علائم هشدار دهنده: عبور از راه آهن، کودکان، عبور از عابر پیاده، نوبت خطرناک. علائم تجویزی: راست، راست، چپ، گردش خون، پیاده روی علائم و نشانه های اطلاعاتی از نسخه های ویژه: پارکینگ محل، عبور از پیاده روی، تلفن.) مسیر بازی راه راه منتقل می شود (از بالا به پایین یا چپ به راست، علائم راه در پنجره ظاهر می شود). کودکان نشانه های تماس، معنی خود را توضیح می دهند. بازی آموزشی "مدرسه رانندگی" هدف: دانستن دانش کودکان در مورد چگونگی عبور از خیابان؛ در انتصاب چراغ راهنمایی، تنظیم کننده ها و نشانه های راه. تمرین در جهت گیری در فضا و زمان؛ نشت شجاعت، شجاعت، توانایی، توانایی کمک به یک رفیق. مواد: ورق مقوا دوگانه: در ورق چپ، تصاویر با تصویر موقعیت های مختلف جاده جاسازی شده، قوانین در صفحه سمت راست نوشته شده است. دوره بازی کودکان تصاویر را با تصویر از موقعیت های مختلف جاده مشاهده کنید. آنها باید وضعیتی را که در تصویر نشان داده شده، توضیح دهند، رفتار عابران پیاده، کودکان در نور ترافیک، نیاز به نشانه جاده مورد نظر را ارزیابی کنید. بازی آموزشی "یادگیری نشانه" هدف: اتصال دانش کودکان در نشانه های جاده. مواد: 2 دیسک های کارتن متصل شده در مرکز پیچ. در دایره پایین در امتداد لبه، نشانه های نشانه های جاده ای چسبانده شده است. در دایره خارج، لبه پنجره را به اندازه کمی نشانه های جاده ای حمل می کند. دیسک چرخشی، کودک علامت مناسب را پیدا می کند. دوره بازی به کودکان نشان می دهد که تصویری را نشان می دهد که وضعیت را در جاده ها نشان می دهد. آنها باید یک نشانه جاده ای پیدا کنند که باید در اینجا نصب شود. بازی آموزشی "در توقف" هدف: دانش کودکان را در مورد چگونگی جلوگیری از انواع متفاوت حمل و نقل برای آشنایی با شرایط معمول حمل و نقل جاده ای و قوانین مربوط به رفتار عابر پیاده. مواد: تصاویر نشان می دهد موقعیت های مختلف با عابران پیاده، علائم راه، چراغ راهنمایی. 19 روش بازی کودکان باید وضعیت را در تصویر در نظر بگیرند و توضیح دهند که رفتار عابران پیاده، مسافران، رانندگان را ارزیابی می کنند؛ توضیح نیاز به نصب علامت جاده مورد نظر را توضیح دهید. بازی "عابران پیاده و رانندگان" (این بازی برای کودکان 5 تا 6 سال طراحی شده است) هدف: یادگیری کودکان به درستی حرکت خیابان، رعایت قوانین ترافیک، توجه. مواد: صفحات با روش های حمل و نقل. دوره بازی کودکان به 2 عابر پیاده و رانندگان تقسیم می شود. هر یک از "رانندگان" نشانه هایی با انواع حمل و نقل صادر می شود: دوچرخه، موتور سیکلت، اتومبیل های محموله، اتومبیل، اتوبوس، مسیرها برای رانندگان و عابران پیاده نشان داده شده است. با توجه به تیم "جنبش!" "خیابان" به زندگی می آید، حمل و نقل در حال حرکت در جاده، در پیاده رو، انتقال "عابران پیاده" است. "رانندگان" باید با قوانین ترافیکی پیروی کنند تا عابران پیاده را از بین ببرند. عابر پیاده ها باید خیابان را به درستی حرکت دهند. در پایان بازی مورد توجه قرار گرفته است: 1. صحت پیاده روی در پیاده رو؛ 2. صحت انتقال خیابان ها؛ 3. درک چراغ راهنمایی؛ 4. صحت انتقال زمانی که از حمل و نقل عمومی خارج می شود. بازی آموزشی "نورپردازی" (برای کودکان سال پیش دبستانی) هدف: یادگیری تشخیص چراغ راهنمایی، تقویت قوانین عابر پیاده، توجه، سرعت، جهت گیری در فضا. مواد: چیپس (قرمز، سبز) یکی برای هر کودک، جعبه ها (1 قرمز، 1 زرد، 1 سبز). Pedagogue شخصی: بیانیه قانون ساده است: نور قرمز روشن است. پاسخ کودکان: "توقف!" و تراشه قرمز را نشان می دهد. Pedagogue: زرد به عابر پیاده می گوید: آماده باشید. کودکان جواب می دهند: "به انتقال" و یک تراشه زرد را نشان می دهد. Pedagogue: و سبز پیش رو به همه می گوید. پاسخ کودکان: "برو" و تراشه سبز را نشان می دهد. دستیار پلیس راهنمایی و رانندگی، لباس پوشیدنی در یک کت و شلوار ترافیک، بازی را "توجه داشته باشید". 20 قوانین بازی: "چراغ راهنمایی آسانسور جعبه سبز را آسان می کند - کودکان در یک دایره حرکت می کنند، قرمز - ایستاده در جای خود، زرد - راهپیمایی در نقطه. بازی آموزشی "بازی بله Smereki" وظایف: توسعه توانایی های ذهنی و ادراک بصری؛ یاد بگیرید که فرم سخنرانی نشانه های جاده ای را با تصویر گرافیکی خود مرتبط کنید. تسکین استقلال، سرعت واکنش، ذوب شدن. قوانین: تصویر نشانه جاده تنها پس از گوش دادن به اطلاعات در مورد آن بسته می شود. برنده ی کسی که برای اولین بار به درستی تمام تصاویری را که در آیه به طور صحیح به دست آورده اند، می برد. این بازی شامل 46 کودک در مقابل آن جداول با تصویر نشانه های جاده و کارت های خالی است. اصل بازی - لوتو. مربی دهانه های معماری (اشعار) راجع به نشانه های جاده ای، کودکان کارت های تصویری خود را روی میز می گذارند. هی، راننده با دقت! در اینجا جاده ها به سرعت غیر ممکن است. نه رانندگی و نه عبور همه مردم را در معرض این قرار دادن یک عابر پیاده در این مکان، بچه ها هستند! (علامت "کودکان") بهتر است فقط به اطراف بروید. (علامت "جاده کار") هرگز این گورخر را در جاده انتقال زیرزمینی نگذارید: من در صورتی که همه چیز به ترتیب همه چیز است، همیشه در آن آزاد نیستم. رشته ها به نحوی که من صرف می کنم. (نشانه گذار "انتقال زیرزمینی") ("انتقال زیرزمینی") ("انتقال عابر پیاده") او دارای دو چرخ است و زین بر روی قاب دو پدال در پایین قرار دارد، آنها را با پاهای خود تبدیل کنید. در دایره قرمز، در مورد ممنوعیت صحبت می کند. (نشانه "حرکت دوچرخه" ممنوع است ") من در راه دست، میوه های ریشه، سبزیجات صخره نمی کردم. من بیمار شدم و یک مورد از مراقبت های پزشکی را دیدم. (امضا "اولین کمک پزشکی") بازی آموزشی "Think - Guess" وظایف: تشدید فرآیندهای تفکر، توجه و سخنرانی کودکان؛ دیدگاه های حمل و نقل و قوانین جاده را روشن کنید؛ ریل و افتخار. قوانین: لازم است که پاسخ صحیح را بدهد و آن را با یک کور فریاد نزنید. کسی که تراشه های بیشتری را برای پاسخ های درست دریافت کرد، برنده شد. مربی: من از شما سوالاتی خواهم پرسید چه کسی جواب درست را می داند، باید دست را بالا ببرد. چه کسی اولین کسی است که به درستی پاسخ می دهد، یک تراشه می شود. در پایان بازی، چیپ ها را در نظر بگیرید و برنده شوید. سوالات: چرخ ها در یک ماشین مسافری چگونه هستند؟ (4) 21 چند نفر می توانند یک دوچرخه سوار شوند؟ (1) چه کسی پیاده روی پیاده روی می کند؟ (عابر پیاده) که ماشین رانده می شود؟ (درایور) نام تقاطع دو جاده چیست؟ (تقاطع) برای آنچه که توسط بخش عبور مورد نیاز است؟ (برای حرکت حمل و نقل) که طرف آن عبور از حمل و نقل حمل می شود؟ (راست) چه اتفاقی می افتد اگر یک عابر پیاده یا راننده نقض قوانین ترافیک باشد؟ (تصادف یا تصادف) بالاترین نور در نور ترافیک چیست؟ (قرمز) بازرس پلیس راهنمایی و رانندگی در دست چیست؟ (Wand) بازی آموزشی "ما رانندگان" وظایف: برای کمک به یادگیری درک نمادگرایی و خاصیت آن (در مثال نشانه های جاده، کیفیت اولیه آن - شکل تصویر، خلاصه، تعمیم، شکل و توسعه توانایی به طور مستقل اختراع نمادهای گرافیک، مشکلات را ببینید و حل کنید. قوانین: اختراع علامت جاده ای است که بیشتر شبیه به طور کلی پذیرفته شده است. موفق ترین نشانه یک تراشه را دریافت می کند - یک دایره سبز. برنده کسی است که محافل بیشتری را به دست می آورد. مواد: 1) کارت با نشانه های جاده ای بر روی سری: جاده به عسل می رود. بند (نقطه نگهداری، اتاق غذاخوری، ایستگاه گاز، و غیره 6 گزینه)؛ جلسات در جاده ها (مردم، حیوانات، انواع حمل و نقل - 6 گزینه)؛ مشکلات در راه، خطرات احتمالی (6 گزینه)؛ علائم ممنوعه (6 گزینه)؛ 2) یک قطعه گچ، اگر جاده شاخه کشیده شده باشد، یا نوار کاغذی که چنین جاده ای را نشان می دهد؛ 3) ماشین کوچک یا اتوبوس؛ 4) تراشه های سبز 30 قطعه. بازی آموزشی "Wand Wand" وظایف: خلاصه ایده ها در مورد قوانین رفتار عابران پیاده در خیابان؛ دانش کودکان، سخنرانی، حافظه، تفکر را تشدید می کند؛ ریل میل به انجام قوانین ترافیکی در زندگی. قوانین: گوش دادن به دقت پاسخ به رفقای و تکرار نکنید. تیم برنده شد که فرمان که قوانین بیشتری را برای عابران پیاده می گیرد، برنده خواهد شد. شما می توانید یک پاسخ بدهید، فقط هاتمبید. مربی کودکان را دو تیم رقابتی تقسیم می کند، نام بازی و قوانین آن را گزارش می دهد. مربی: کسی که من در دست گریه هستم، باید یکی از قوانین رفتار عابر پیاده را در خیابان بنویسد. شما نمیتوانید اسامی را تکرار کنید، پس مراقب باشید! تیم برنده خواهد شد، که قوانین بیشتری را فراخوانی می کند و تکرار نمی شود. Wand از یک فرمان به دیگری عبور می کند. کودکان قوانین را فرا می گیرند. ضمیمه شماره 9 طرح نقش بازی "DPS Inspector" هدف: قوانین انتقال را در سراسر جاده با تنظیم کننده تضمین کنید، دانش کودکان را خلاصه کنید. وظایف: دانش کودکان راجع به قوانین ترافیک بررسی کنید. ترویج توسعه 22 مراقبت، مشاهده. برای ایجاد در کودکان، تمایل به رعایت قوانین جاده. دوره بازی: بخشی از کودکان - عابران پیاده، دیگران - رانندگان؛ یک کودک یک بازرس DPS (تنظیم کننده)، میله خود را در دستان خود است. سازنده به سمت جلو حرکت می کند، عابران پیاده می رود، و ماشین در این زمان ایستاده است. سازنده به سمت ماشین ها می چرخد، آنها می روند، عابران پیاده ایستاده اند. سازنده دست ها را بالا می برد - و اتومبیل ها و عابران پیاده آماده شده است. افزایش تعداد اتومبیل ها در خیابان های شهرها و شهرهای کشور ما، افزایش ضمیمه شماره 10 مشاوره برای والدین "جاده ABC" از سرعت حرکت آنها، تراکم جریان ترافیک، ترافیک ترافیک در جاده ها یکی از علل جاده ها. هیچ کس گزارش ناامید کننده بی تفاوت از یک تصادف را ترک نمی کند، جایی که قربانیان، متاسفانه، فرزندان هستند. علت انتقال جاده ها اغلب فرزندان خود هستند. ماسک به این، نادیده گرفتن پایه های ابتدایی قوانین ترافیک، یک نگرش بی تفاوت نسبت به بزرگسالان به رفتار کودکان در جاده. قبلا به خود، کودکان، به خصوص تحویل داده شده است سن جوانتر، کمی با خطرات واقعی در جاده ها در نظر گرفته شده است. این به این واقعیت توضیح داده شده است که آنها نمی دانند چگونه رفتار خود را به درستی مدیریت کنند. آنها قادر به درست کردن فاصله تا دستگاه نزدیک شدن و سرعت آن نیستند و توانایی های خود را بیش از حد ارزیابی می کنند، خود را سریع و هوشمندانه در نظر می گیرند. آنها هنوز توانایی پیش بینی احتمال خطر در یک فضای جاده ای به سرعت در حال تغییر را توسعه نداده اند. بنابراین، آنها بلافاصله در جاده ها قبل از اینکه دستگاه متوقف شود و به طور ناگهانی در راه ظاهر می شود، اجرا شود. آنها آن را کاملا طبیعی می دانند تا به دوچرخه سواری بر روی دوچرخه کودکان بروند یا برای شروع یک بازی سرگرم کننده در اینجا. برای آشنا کردن کودکان با قواعد جاده، مهارت های خود را از رفتار مناسب در جاده ها از آن بسیار سن اولیهاز آنجایی که دانش در دوران کودکی به دست آمد، با دوام ترین است؛ قوانین آموخته شده توسط کودک پس از آن تبدیل به هنجار رفتار، و انطباق آنها با نیاز به یک فرد. معرفی کودکان با قوانین جاده، فرهنگ رفتار در خیابان، باید به یاد داشته باشید که این کار نزدیک به توسعه جهت گیری در فضا است و نشان می دهد شکل گیری ویژگی های هویت مانند توجه، مسئولیت رفتار آنها، اعتماد به نفس در اقدامات خود. جاده با یک کودک از خانه به مهد کودک و بازگشت لحظه ای مناسب برای تشکیل مهارت های رفتار ایمن در خیابان. قبل از اینکه کودک همیشه باید باشد مثال شخصی انطباق با والدین همه بدون استثناء از قوانین جاده. قوانین رفتار ایمن در خیابان در خیابان شما باید بسیار توجه داشته باشید، در جاده بازی نکنید. قبل از حرکت جاده به عبور از عابر پیاده "گورخر"، ابتدا باید متوقف شوید و به سمت چپ نگاه کنید، سپس راست بروید و به سمت چپ بروید. اگر ماشین های نزدیک وجود نداشته باشند، می توانید جاده را حرکت دهید. 23 رسیدن به وسط جاده، شما باید حق را ببینید. اگر ماشین های نزدیک وجود نداشته باشند، به راحتی بیشتر بروید. شما باید در سراسر جاده حرکت کنید. شما نمی توانید در جاده پاپ کنید. حتی اگر نور سبز نور ترافیک قبل از بالا رفتن از جاده آتش گرفت، باید به دقت مورد توجه قرار گیرد، اطمینان حاصل کنید که تمام اتومبیل ها متوقف شده اند. همه این مفاهیم کودک، اگر به طور منظم به قوانین جاده ای معرفی شوند، به طور سیستماتیک به قوانین جاده معرفی می شوند. از موقعیت های مربوطه در خیابان برای این، در حیاط، در جاده استفاده کنید. بودن با کودک در خیابان، مفید است که به او همه چیز را توضیح دهید که در جاده ها با حمل و نقل، عابر پیاده ها اتفاق می افتد. به عنوان مثال، چرا در این لحظه این غیر ممکن است از طریق خیابان، که در این مورد قوانین برای عابران پیاده و اتومبیل وجود دارد، نشان دهنده نقض کنندگان، اشاره به این، نقض قوانین، آنها را به خطر رفتن به حمل و نقل. برای توسعه یک کودک حافظه چشم، تثبیت تصورات بصری، ارائه نوزاد، بازگشت به او، بازگشت با او از مهد کودک، برای پیدا کردن راه خانه و یا، برعکس، "شما را در صبح در مهد کودک در مهد کودک پیدا کنید. کودک را با ترس وحشت از حمل و نقل نگران نباشید نه کمتر مضر از بی دقتی و بی توجهی! مفید است که کودک را بخوانید یک شعر: "در مورد یک پسر" S. Mikhalkov، "شمشیر" S. Marshak، "برای عابران پیاده" V. Timofeev، "امنیت ABC" O. Bedaleva، "برای آنچه ما نیاز به یک چراغ راهنمایی "O. Tarutina، مفید است که با کودک، مجموعه ای از نقاشی های رنگارنگ" قرمز، زرد، سبز "،" عابر پیاده "مفید باشد. خرید ماشین اسباب بازی کودک، اتوبوس، چراغ های راهنمایی، پدربزرگ های پس از تقصیر، و غیره و سازماندهی بازی ها برای طرح شما منعکس کننده هر موقعیت در خیابان. بازی ابزار خوب نامه یادگیری کودک یاد آوردن !!! همه بزرگسالان نمونه ای برای کودکان هستند! بگذارید مثال شما رفتار منظم را در خیابان نه تنها فرزند شما، بلکه کودکان دیگر نیز آموزش دهد. با توجه به قوانین، به خیابان بروید. سعی کنید همه چیز را برای محافظت از کودکان از حوادث در جاده ها انجام دهید! ضمیمه №11 پرسشنامه برای والدین
(درب باز می شود، سه توپ مگس، با نشانه توجه، و با نامه ای از طرف دیگر).
مربی: بچه ها، و نه همه اینجا بروید. عجایب! کسی توپ را فرستاد؟ آنها روشن هستند، زیبا.
نگاهی به همراه با توپ، برخی از نشانه ها پرواز (معلم علامت "توجه" را از توپ حذف می کند).
بچه ها آیا می دانید این نشانه چیست؟
(در پشت علامت یک پیام نوشته شده است)
در پیامی از دوست ما Svetoforik (معلم این پیام را می خواند).
"بچه ها، این علامت به معنای توجه است، در جاده خطر، که در آن شما می توانید دریافت کنید، اگر شما نمی بینید که چه نشانه هایی می گویند، و شما می توانید آنها را با بازدید از مدرسه عابر پیاده جوان ما، جایی که شما در انتظار بسیاری از جالب است درک کنید وظایف و تست ها، عبور از آیکون "جوانان عابر پیاده" را دریافت می کنید. و در مدرسه شما سقوط خواهد کرد، اگر شما حدس بزنید کلمه جادویی طبقه بندی شده در پیام. ما منتظرت هستیم. "
بچه ها، من واقعا دوست دارم به این مدرسه بروم، و شما؟ من تعجب می کنم که چگونه ما آنجا می رویم؟!
به هر حال، متوجه شدید که چه رنگی که پیامی وارد می شود رنگ می کند؟
من تعجب می کنم که چه می تواند این سه رنگ را تعیین کند؟
بنابراین به این معنی، چراغ راهنمایی و کلمات جادویی وجود دارد
دوستان من می دانم چگونه به درستی طلسم. گوش کن و دنبال کن
(در طول اعلام کلمات، معلم لباس پلیس راهنمایی و رانندگی را پوشانده است، Molbert را باز می کند).
چشم ها قوی تر هستند
و در افکار شما به کلمه بگویید.
سه بار در اطراف بسته بندی، (1 2 3)
و در حال حاضر در مدرسه باید خود را داشته باشید.
چشمان باز
در اینجا ما در مدرسه "عابر پیاده جوان" هستیم.
سلام به بازرس پلیس راهنمایی و رانندگی خوش آمدید
(سیگنال سوت شنیده می شود)
نگاه کن، بچه ها
این مدرسه پاسخ می دهد.
در مورد نشانه ها، شما باید بدانید
مشکل را انجام ندهید؟
من به شما عذرخواهی می کنم که روی صندلی نشسته ام
(Tutor یک پاکت را می گیرد)
چراغ راهنمایی دوست شما علاقه مند است، آیا زبان نشانه ها را درک می کنید؟ اجازه بدید ببینم.
(معلم نشانه ها را از یک پاکت می کشد از اشکال مختلف و رنگ ها و آنها را در هیئت مدیره قرار می دهد)
1. در یک مثلث سفید
با یک جیانو، قرمز
مردان - دانش آموزان،
بسیار امن است.
این علامت جاده است
همه چیز را در جهان بدانید:
مراقب باش
در جاده ... (کودکان)
2. نوار سیاه و سفید راه راه
پیاده روی پیاده روی ...
به ماشین حرکت آرام بروید.
در جاده ...
3. دوچرخه در یک دایره قرمز
بنابراین خطرناک است به اینجا بروید!
در خیابان های شهر نشانه های مختلف جاده ای وجود دارد و آنها هستند بهترین دوستان رانندگان و عابران پیاده.
در پاکت ما چندین نشانه دیگر وجود دارد.
(Lays، نشانه های باقی مانده در Setway: هشدار - "جاده کار"، "عبور از راه آهن بدون مانع"، فهرست - "ایستگاه اتوبوس"، "مورد پزشکی"؛ ممنوعیت - "ورود ممنوع است"، "حرکت عابر پیاده ممنوع است ")
آیا می دانید این نشانه ها چیست؟
آفرین.
شما چه فکر میکنید، چرا این علائم از اشکال مختلف و رنگ های مختلف وجود دارد؟
شما می دانید که آنها صحبت می کنند.
من کمک خواهم کرد تا این راز را به شما نشان دهم.
برخی از نشانه ها در مورد خطر هشدار می دهند، دیگران چیزی را ممنوع می کنند، سوم چیزی نشان می دهد.
علائم هشدار دهنده مثلث با یک ماشین قرمز است. آنها به رانندگان هشدار می دهند تا به این بخش از جاده توجه کنند.
در ردیف بالا، علائم هشدار را می بینید.
آنها رانندگان را هشدار می دهند؟
علائم هشدار دهنده چیست؟
چه رنگی Kaimka نشانه؟
علائم مثلثی با مرز قرمز چیست؟
شما یک کودک پیش دبستانی من را به یاد می آورید.
این علامت همیشه هشدار خواهد داد
اگر یک مثلث قرمز را ببینید،
بنابراین چیزی در انتظار شماست
علائم مربع یا مستطیلی هستند، اما لزوما از رنگ آبی.
نشانه ها
جزئیات داده شده است
جایی که شما یک توقف پیدا خواهید کرد
عابرین پیاده کجا بروند
در ردیف وسط نشانه های قابل توجهی را می بینید.
آنها چه چیزی را نشان می دهند؟
فرم نشانه های قابل توجه چیست؟
و چه رنگی نشانه های قابل توجه است؟
علائم آبی، مستطیل شکل و شکل مربع چیست؟
نشانه های ممنوعه سخت ترین نشانه های جاده ای هستند. آنها ممنوعیت و محدودیت های مختلف را معرفی می کنند. آنها دارند شکل گرد و عجله پس زمینه قرمز یا مرز قرمز.
در اینجا سیگنال ها به عنوان خورشید دور هستند.
گریم قرمز لبه
در وسط پنجره سفید
هر درس درایور ثبت نام
پس این علائم را ممنوع کنید؟
علائم ممنوعیت، تنها فرم وجود دارد؟
و چه رنگی وجود دارد؟
چه نشانه هایی سخت ترین در جاده هستند؟
ما در مورد سه نوع علائم، اشکال و رنگ های مختلف آموخته ایم.
چه نشانه هایی امروز به رسمیت شناخته شده است؟
Katya از علائم مختلف؟
ما در مورد علائم هشدار دهنده برای رانندگان، شاخص ها و نشانه های ممنوعه برای رانندگان و عابران پیاده یاد کردیم
بنابراین، ما می توانیم کار را بر اشتباهات در نشانه های این تصاویر انجام دهیم.
بازی "نشانه های راه"
(در پنج کارت ترکیبیات مختلف سه کاراکتر، دو نشانه از یک گونه را نشان داد، و یکی از دیگر)
بچه ها بر روی کارت های سه نشانه، بیایید سعی کنیم تعیین کنیم که کدام علامت اضافی است و چرا؟
(یک کارت را نشان می دهد).
حلقه تماس، درس به اصطلاح تغییر به پایان رسید
من پیشنهاد می کنم بازی یکی بازی جالب به نام "راننده دقیق"
من نشانه های شما را نشان خواهم داد و آنها را مشاهده می کنید.
(راست راست، چپ، راست، دایره ای، چراغ راهنمایی، جاده ناهموار، با دقت کودکان)
تماس درس بعدی نامیده می شود، به کلاس دیگری بروید.
جایی که یک کار جدید برای شما آماده شده است - یک آزمایش جدی. ما در سه گروه به اشتراک می گذاریم، اولین بار به جدول با یک دایره قرمز می رود، دوم با زرد، سوم با سبز
وظیفه شما، تصاویر را به ترتیب تجزیه می کند.
آنچه که برای اولین بار یک عابر پیاده را می سازد و پس چگونه جنبش او به پایان می رسد.
در همان زمان پس از قوانین جاده
(کارت ها در سه جداول دروغ می گویند)
جدول 1 (نور ترافیک قرمز) - شما تصاویری را دریافت می کنید، جایی که پسر در کنار گذرگاه عابر پیاده می رود.
(1- پسر به نظر می رسد به سمت چپ، 2- به وسط به سمت راست نگاه می کند، 3 - جاده)
جدول دوم (سیگنال نور زرد)
شما باید با خرس با دوستان همراه شوید. با کمک چراغ های راهنمایی و رانندگی به یک عبور عابر پیاده بروید و سیگنال سبز بر روی چراغ راهنمایی برای رانندگان، و قرمز برای عابران پیاده، آتش گرفت.
(سه عکس؛ نور قرمز 1 نور برای عابران پیاده و سبز برای رانندگان، 2- یک سیگنال نورپردازی زرد، 3- یک سیگنال سبز برای عابران پیاده و قرمز برای رانندگان.)
جدول 3 (چراغ راهنمایی سبز)
شما یک وضعیت با دختر دارید، هنگام خروج از اتوبوس حرکت خود را تعیین کنید.
(1 از اتوبوس است، 2- انتظار می رود زمانی که او برگ، 3- جاده می رود)
ما سعی می کنیم تصاویر را بسازیم.
اولین کسی که می تواند در مورد جنبش عابر پیاده او بگوید.
و عابر پیاده شما چگونه خواهد رفت؟
حالا بیایید ببینیم قوانین عابر پیاده شما دنبال می شود.
(اگر بچه ها دشوار پیدا کنند، مربی کمک می کند تا اقدامات عابر پیاده را توضیح دهد)
این چیزی است که ما به خوبی انجام می دهیم، می دانیم که چگونه راه را به درستی حرکت می دهیم.
حالا بیایید ببینیم چگونه می توانید دانش خود را در جاده اعمال کنید. خارج شدن از گروه سیگنال قرمز نور
(مناسب برای یک حرکت دو جانبه ساخته شده بر روی زمین)
پسران فرمان را می گیرند، شما رانندگان خواهید بود، و دختران عابران پیاده همراه با عروسک ها خواهند بود، به جاده بروید.
رانندگان و عابران پیاده شروع به حرکت می کنند.
به همین دلیل است که ما نمی توانیم از طریق جاده عبور کنیم، و چرا اتومبیل را متوقف نمی کنیم؟
چگونه می توان، و چه کاری می توانیم انجام دهیم؟
خوب بگذارید یک گذرگاه عابر پیاده را بنویسید و علامت لازم را بنویسید. "خط عابر پیاده".
در حال حاضر مدل یک سیگنال چراغ راهنمایی زرد سعی خواهد کرد که شرکت کنندگان در این جنبش باشد.
رانندگان و عابران پیاده فضایی را در جاده اشغال می کنند. جنبش شروع می شود.
آیا تمام قوانین به دنبال شرکت کنندگان جنبش بودند؟
بچه ها، چه چیز دیگری می تواند در عبور عابر پیاده ایستاد؟
من تعجب می کنم که آیا شما می توانید در گذرگاه عابر پیاده از یک مرد سبز ملاقات کنید؟
(معلم یک چراغ راهنمایی برای عابران پیاده را نشان می دهد)
اگر آتش گرفتید، می توانید جاده را حرکت دهید؟
و اگر سیگنال با یک مرد کوچک قرمز روشن باشد؟
و در حال حاضر گروه یک سیگنال سبز سعی خواهد کرد از طریق جاده با این چراغ راهنمایی عبور کند.
(معلم تنظیم سیگنال)
آیا تمام قوانین جاده مشاهده شده اند؟
البته بچه ها، همیشه قبل از حرکت جاده، اطمینان حاصل کنید که خطر تهدید به شما وجود ندارد.
خوب انجام شده شما نه تنها قوانین جاده را می دانید، بلکه می تواند آنها را اعمال کند.
بچه ها در پاکت یک کار دیگر بود، بیایید ببینیم.
(معلم شخصیت های رنگارنگ را جمع می کند، اشکال علائم، کودکان را نشان می دهد)
چه می تواند باشد؟
بیایید این وضعیت را حل کنیم و نشانه های زیبا و جدید را برای بازی در مهد کودک "نشانه های جاده" ایجاد کنیم.
نگاه کنید، کدام یک از این نشانه ها را می خواهید انجام دهید.
(نشان می دهد نشانه های ارسال شده در هیئت مدیره)
جدا کردن 3 جزئیات لازم برای یک علامت خاص. مراقب باشید توجه به رنگ و شکل علامت. به محض اینکه شما تصمیم می گیرید چه نوع نشانه ای دارید، می توانید چسب بزنید.
من همچنین می خواهم علامت بزنم، شما می توانید با شما.
من می دانم چه نوع نشانه ای را دریافت کردم، و شما می دانید؟
در حال حاضر چک کنید افزایش علائم هشدار دهنده
بالا بردن کسی که این شاخص را ساخته است، و در حال حاضر ممنوع است.
IRA چه امضا کرد؟
و چه امضای ساشا آمد؟
Danil به من بگویید، چه امضا کردید؟
قبل از شما سه جعبه اشکال مختلف.
علامت خود را به یکی از این جعبه ها اضافه کنید.
کدام جعبه نشانه های هشدار دهنده را قرار داده اید؟
در جعبه آبی، چه نشانه هایی دارد.
در یک جعبه گرد، شما چه نشانه هایی را قرار داده اید؟
(سیگنال سوت شنیده می شود)
این آزمایشات ما را به پایان رساند)
این زمان برای بازگشت به مهد کودک با کمک طلسم سحر و جادو ما است.
(معلم فرم را می کشد و با کودکان ملاقات می کند)
در اینجا شما وارد شدید بچه ها شما را به بازدید از مدرسه "عابر پیاده جوان" تعجب کردند؟ چه جدید شما را شناخته اید؟
نام: خلاصه گره "نشانه های جاده - دوستان ما" (قوانین ترافیک)، گروه ارشد
نامزدی: مهد کودک، گره چکیده (قوانین ترافیک)، گروه ارشد
موقعیت: مربی اولین رده صلاحیت
محل کار: MDOU "مهد کودک شماره 1"
محل سکونت: Yaroslavl
مربی: Andreeva N.N.
هدف: حداکثر کودکان با انواع نشانه های جاده ای.
وظایف نرم افزار:
در حال توسعه:
1. فرایندهای تفکر، توجه و سخنرانی کودکان را تشدید می کند.
2. پوشیدن حافظه بصری و شنوایی.
آموزش:
برای معرفی کودکان با ممنوعیت، تجویز و علائم هشدار دهنده.
آموزشی:
1. به دست آوردن اطلاعات و منابع مالی.
2. برای آموزش نیاز به کودکان به صورت منظم و مراقب باشید در خیابان ها، مراقب و محتاط باشید.
مواد: نشانه های جاده برش، دایره سفید با مرز قرمز، مثلث سفید با مرز قرمز، دایره آبی، 3book، ورق های نشانه های جاده، نشانه های قرمز و آبی، نشانه های گروهی.
دوره سفر
مربی:
بچه ها، گوش دادن به شعر.
شهر که در آن ما با شما زندگی می کنیم
شما می توانید به درستی با نامه مقایسه کنید.
در اینجا، الفبای - بالای سر خود:
علائم در کنار پل بسیار جذاب هستند.
الفبای خیابان ها، پرونده ها، جاده ها
این شهر تمام وقت به ما درس می دهد.
الفبای شهر همیشه به یاد داشته باشید
به طوری که به شما هیچ مشکلی نیست.
بچه ها، چه نوع الفبای مربوط به شعر هستند؟
فرزندان:
درباره الفبای جاده.
مربی:
چه چیزی به ما کمک می کند تا قوانین جاده را در خیابان ها حفظ کنیم؟
فرزندان:
نشانه های راه
مربی:
چه کسی حدس می زنم، چه می خواهیم صحبت کنیم؟
فرزندان:
درباره نشانه های راه
مربی:
درست. اما از آنجا که نشانه های زیادی وجود دارد، ما در مورد انواع نشانه های جاده صحبت خواهیم کرد.
چرا علائم جاده نیاز دارد؟
فرزندان:
نشانه های جاده کمک به رانندگان و عابران پیاده
قوانین ترافیک را مشاهده کنید.
مربی:
آنها رانندگان و عابران پیاده را برقرار می کنند؟
فرزندان:
آنها هر چیزی را گزارش می دهند و چه چیزی را نمی توان در جاده انجام داد.
مربی:
ما قبلا نشانه هایی را دیدیم. و حالا من پیشنهاد می کنم شما را به جمع آوری 3 نشانه جاده. برای این، هر کس بخشی از علامت را می گیرد، تعیین خواهد کرد که چه کسی دارای همان و چهار است، کل علامت را جمع آوری می کند.
کودکان نشانه هایی را بر روی یک فرش در گروه ها جمع آوری می کنند.
1 هشدار "حیوانات وحشی"
3 تجویز "مسیر پیاده روی"
علامت شما چیست؟
فرزندان:
حیوانات وحشی، سیگنال صوتی ممنوع است، پیاده روی عابر پیاده.
مربی:
و در حال حاضر هر گروه نیاز به تلاش برای ساخت یک و همان علامت جاده ممنوع است. " جنبش دوچرخه ممنوع است" هر گروه بر روی میز یک مثلث سفید با مرز قرمز، یک دایره سفید با مرز قرمز، یک دایره آبی و یک دوچرخه است که باید در یک مثلث قرار گیرد، یک دایره یا دایره ممنوع است.
کودکان کار را در گروه های پشت میز انجام می دهند.
مقایسه کنید که چگونه هر گروه این کار را تکمیل کرد. بچه ها، دیدن، وظیفه یک چیز بود، و همه چیز را به روش های مختلف انجام داد. چرا این اتفاق افتاد، شما مجبور شدید علامت مهمی را جمع آوری کنید. پس چه چیزی نمی دانید؟
فرزندان:
ما نمی دانیم که علامت ممنوعه (دایره، مثلث یا دایره آبی) نشان داده شده است
مربی:
برای کشف کردن، من پیشنهاد می کنم به نشانه هایی که از قطعات جمع آوری کرده اید بازگردید. شما به من گفتید که این علامت (برای نشان دادن "سیگنال صدا ممنوع است") "سیگنال صدا" نامیده می شود ممنوع»
با دقت نگاه کنید، از علائم همسایه متفاوت است؟
فرزندان:
این دور سفید با مرز رنگ است.
مربی:
بنابراین ممنوعیت علائم، چه شکل، رنگ؟
تکرار آنچه که نشانه های ممنوعه به نظر می رسد.
ممنوعیت نشانه ها ممنوع است و به ما بگویید که این کار غیرممکن است.
شما یک "جنبش دوچرخه ممنوع" را جمع آوری کردید.
چه شکل که در آن شکل ما یک دوچرخه را ممنوع می کنیم تا علامت را ممنوع کنیم؟
فرزندان:
در یک دایره سفید با مرز قرمز.
مربی:
و چه کسی می داند که چگونه علائم هشدار دهنده نشان داده می شود؟ شما فکر می کنید که از دو کاراکتر راننده را در مورد یک خطر احتمالی هشدار می دهد؟
فرزندان:
حیوانات وحشی
مربی:
پس چه نشانه های هشدار دهنده چیست؟ و رنگ؟
فرزندان:
مثلث سفید با مرز قرمز است.
مربی:
ما یک دایره آبی داریم به علامت نگاه کن. این علامت به چه معناست؟
فرزندان:
پیاده روی
او به ما می گوید، راننده یا عابر پیاده را تجویز می کند، چه کاری می تواند انجام شود (انجام شود)
مربی:
پس علامت چیست؟
فرزندان:
تجویز پذیر
fizkultminutka.
بازی توجه "اتومبیل ها و عابران پیاده":
بر روی کلمه "ماشین" سوار و هدایت در یک گروه بدون چنگ زدن به یکدیگر. در کلمه "عابر پیاده" - راهپیمایی.
مربی:
و اکنون ما تمرین می کنیم تا علائم مهمی، هشدار دهنده و پیشگویی را جلب کنیم.
بیایید فراتر از جداول برویم شما 2 عدد آبی و قرمز دارید. من علامت زنگ می زنم، و شما آن را به یک مثلث قرمز، دایره یا دایره آبی برش می دهید.
مربی دیدگاه نشانه نشانه را می داند و خود را امضا می کند.
ممنوعیت:
1 جنبش عابر پیاده ممنوع است
2 غرق شدن ممنوع است
3 حرکت موتور سیکلت ممنوع است
هشدار:
1 جاده کار می کند
2 جاده لغزنده
3 جاده ناهموار
تجویز:
1 پیاده روی پیاده روی
2 حرکت راست
3 حرکت دایره ای
بچه ها، اما نشانه ها می توانند نه تنها در جاده ها، بلکه در گروه ما باشند. نشانه های جاده ای در جاده وجود دارد و ما نشانه های گروهی در گروه داریم. بیایید آنها را جستجو کنیم. چه چیزی می تواند علامت را امضا کند؟
فرزندان:
ممنوعیت نشانه ها: "شما نمی توانید اسباب بازی را شکست دهید"، "شما نمی توانید مبارزه کنید"
علائم هشدار دهنده: "احتیاط آب گرم"،" با دقت ظروف "
علائم تجویز: "کتاب ها"، "نقاشی"
مربی:
بنابراین، بیایید یک بار دیگر تکرار کنیم. همانطور که نشانه های ممنوعه را نشان می دهد، علائم هشدار نشانه های تجویز را نشان می دهد.
.jpg)