Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο ζουν
Παίζουν και τραγουδούν,
Εδώ οι φίλοι βρίσκουν φίλους
Για μια βόλτα μαζί τους πηγαίνουν.
Μαζί υποστηρίζουν και ονειρεύονται,
Ανεπαίσθητα μεγαλώνει.
Νηπιαγωγείο - το δεύτερο σπίτι σας,
Πόσο θερμά, άνετο σε αυτό!
Τον αγαπάς, τα παιδιά
Το πιο ευγενικό σπίτι στον κόσμο!
(Salaev)
Στην ομάδα μας, τα παιδιά αγαπούν να παίζουν Διαφορετικά παιχνίδια. Σε αυτό το άρθρο, θέλω να πω για τους τύπους παιχνιδιών και τα οφέλη τους για την ανάπτυξη των παιδιών.
Το παιχνίδι - Όχι μόνο μια αγαπημένη κατοχή παιδιών, αυτός είναι ο κύριος τύπος δραστηριότητας των προσχολικών ηλικιών.
Τα παιχνίδια διαφέρουν στο περιεχόμενο, χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά, από ποιο μέρος καταλαμβάνουν στη ζωή των παιδιών, στην ανατροφή και την κατάρτιση τους.
Υπάρχουν πολλές ομάδες παιχνιδιών., ανάπτυξη νοημοσύνης, γνωστική δραστηριότητα του παιδιού.
Ομάδα - Δημιουργικό (οικόπεδο). Σε αυτά τα παιχνίδια, το οικόπεδο είναι μια μορφή πνευματικής δραστηριότητας.
Ομάδα ΙΙ - Παιχνίδια τοποθεσιών όπως χειρισμοί με παιχνίδια και αντικείμενα.
Μέσα από αυτά, τα παιδιά γνωρίζουν τη μορφή, το χρώμα, τον όγκο, το υλικό, τον κόσμο των ζώων, τον κόσμο των ανθρώπων κλπ.
Σκηνοθεσίαείναι ένα είδος δημιουργικών παιχνιδιών. Σε αυτά, όπως σε όλα τα δημιουργικά παιχνίδια, υπάρχει μια φανταστική ή φανταστική κατάσταση. Το παιδί δείχνει τη δημιουργικότητα και τη φαντασία, να εφεύρουν το περιεχόμενο του παιχνιδιού, ορίζοντας τους συμμετέχοντες.
Σκηνή-ρόλο ρόλο
Το κύριο συστατικό Σκηνή-ρόλο ρόλο Είναι ένα οικόπεδο, χωρίς αυτόν δεν υπάρχει παιχνίδι που παίζει οικόπεδο.
Παιχνίδι - Αυτή η σφαίρα πραγματικότητας που αναπαράγεται από τα παιδιά. Ανάλογα με αυτό το παιχνίδι χωρίζεται σε:
1. Παιχνίδια για οικιακά οικόπεδα: στο "Σπίτι", "Οικογένεια", "Διακοπές".
2. Τα παιχνίδια για την παραγωγή και τα δημόσια θέματα είναι το έργο των ανθρώπων.
3. Παιχνίδια για τα ηρωικά-πατριωτικά θέματα - ηρωική εκμετάλλευση του λαού μας.
4. Παιχνίδια για τα θέματα των λογοτεχνικών έργων, ταινιών, τηλεόρασης και ραδιοφωνικών προγραμμάτων: στους "ναυτικούς" και τους "πιλότους", στον "λαγό και λύκο", στο "Cheburashka και Crocodile Geno" και ούτω καθεξής.
Τύποι θεατρικών παιχνιδιών :
Δραματικά παιχνίδια;
Διευθυντής.
Κατασκευή και εποικοδομητικά παιχνίδια - ένα είδος δημιουργικών παιχνιδιών στα οποία τα παιδιά αντανακλούν το περιβάλλον Θέμα κόσμος, ανεξάρτητα κατασκευάζουν δομές και να τα προστατεύσουν.
Η ομοιότητα του σχεδίου και των παιχνιδιών κατασκευής είναι να συνδυάζει τα παιδιά με βάση τα κοινά συμφέροντα, τις κοινές δραστηριότητες.
Προβολές διδακτικά παιχνίδια:
1. Διδακτικά παιχνίδια με αντικείμενα Ανάπτυξη των ψυχικών επιχειρήσεων, βελτιώνουν την ομιλία, φέρνουν την αυθαιρεσία της συμπεριφοράς, της μνήμης, της προσοχής.
Στα οικόπεδα-Doacal παιχνίδια, τα παιδιά εκτελούν ορισμένους ρόλους, όπως πωλητής και αγοραστής.
Τα παιχνίδια σταδιοποίησης συμβάλλουν στην αποσαφήνιση των ιδεών για διαφορετικές καταστάσεις νοικοκυριών ("η κούκλα της Olya έπεσε άρρωστος", Κυριολεκτικά δουλεύει ("Ταξίδι στη χώρα των παραμύθια", σχετικά με τα πρότυπα συμπεριφοράς ("Επισκεφθείτε την κούκλα του Masha").
2. Παιδικά παιχνίδια εκτύπωσης Βοηθήστε να αποσαφηνίσετε και να επεκτείνετε τις παρουσιάσεις των παιδιών για τον κόσμο σε όλο τον κόσμο, να συστηματοποιήσετε τη γνώση, να αναπτύξουν ψυχικές διαδικασίες: "ζευγαρωμένες εικόνες", "Lotto", "Domino", "Λαβύρινθος", "Κοπή Εικόνων", "Παζλ".
3. υπέροχα παιχνίδια. Η διαδικασία επίλυσης του έργου κατάρτισης πραγματοποιείται σε ένα πνευματικό σχέδιο, βασισμένο σε ιδέες και χωρίς υποστήριξη για προβολή.
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου είναι ένας τύπος παιχνιδιών με κανόνες. Ένα κινούμενο παιχνίδι είναι ένα παιχνίδι με τους κανόνες, κατά τη διάρκεια των οποίων, μαζί με άλλα εκπαιδευτικά καθήκοντα, πρώτα απ 'όλα, εκτελείται το καθήκον των αναπτυσσόμενων κινήσεων.
Καλοκαίρι-εκπληκτικό, υπέροχο χρόνο. Πλέον Καλοκαιρινή μέρα Τα παιδιά ξοδεύουν καθαρός αέρας. Θέλει πραγματικά το οικόπεδο νηπιαγωγείο Το καλοκαίρι φαινόταν φωτεινό, ζωντανό και ενδιαφέρον! Για να μείνετε στην περιοχή πάντα ευχαριστημένοι από τα παιδιά, ενθαρρύνονται να το παιχνίδι, προσέλκυσε μια ποικιλία δραστηριοτήτων, ακούστηκε φυσικά.
Στο νηπιαγωγείο μας, ένας διαγωνισμός για τον καλύτερο σχεδιασμό του ιστότοπου διεξάγεται ετησίως. Συμμετοχή στον διαγωνισμό - μια μεγάλη ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς μαζί με τους γονείς να διακοσμήσουν ένα οικόπεδο Διάφορα χειροτεχνήματα Από τη φίλη και να συνειδητοποιήσουν τις δημιουργικές τους ικανότητες.
Από την πλευρά των γονέων, εκδηλώθηκε ένα μεγάλο ενδιαφέρον - προσέφεραν τις ιδέες τους, τις ιδέες για το σχεδιασμό των ζωνών παιχνιδιών στο οικόπεδο. Αισθητικά διακοσμημένο οικόπεδο παιχνιδιών που προκαλείται στα παιδιά θετικά συναισθήματα Και την επιθυμία να παίξει σε αυτόν τον τομέα.
Η κύρια απαίτηση είναι η ασφάλεια. Στον ιστότοπό μας, εμείς, μαζί με τους γονείς, προσπάθησαν να λάβουν υπόψη όλες τις στιγμές του σχεδιασμού του. Και αυτό το κάναμε! Φωτογραφίες
Εκπαιδευτές: Frolova N.N., Pogorelova S.K., Veshnikova S.V.
Δεν είναι ήδη το πρώτο έτος, καθώς οι παραδοσιακές συνομιλίες των νέων γονέων σχετικά με την υγεία του μωρού τους, η ανάπτυξή τους πρόσθεσε επίσης τα προβλήματά τους για την οργάνωση του παιδιού στο νηπιαγωγείο. Πολλές οικογένειες καταγράφονται σε μια ουρά σε ένα προτιμώμενο νηπιαγωγείο ακόμη και πριν από τη γέννηση των παιδιών. Τώρα στην περιοχή του Λουχάνσκ, σύμφωνα με τον Διευθυντή του Τμήματος Παιδείας και Επιστήμης, Νεολαίας και Αθλητισμού της Περιφερειακής Κρατικής Διοίκησης της Irina Zymbal, στην ουρά νηπιαγωγείο υπάρχουν περίπου 1080 παιδιά.
Στον κήπο ... Διαδίκτυο
Στις αρχές του τρέχοντος έτους, τα 1188 παιδιά απαριθμούνται στο είδος του νηπιαγωγείου. Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, η ουρά μειώθηκε σε 333 παιδιά, στη συνέχεια προστέθηκαν νέοι, - Irina Ivanovna δήλωσε σε μια ενημέρωση στην περιφερειακή κρατική διοίκηση.
Σύμφωνα με την μέχρι το τέλος του τρέχοντος έτους, όλα τα νηπιαγωγεία της περιοχής Lugansk θα εισαχθούν σε μια ηλεκτρονική βάση δεδομένων ελεύθερων θέσεων για παιδιά.
Σήμερα από το 542 Προσχολικά ιδρύματα Οι περιοχές 236 συνδέονται ήδη σε μια ενιαία ηλεκτρονική βάση δεδομένων της εκπαίδευσης. Υπάρχει ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα: οι γονείς, κατά κανόνα, γράφουν το παιδί τους στην ουρά στη συσκευή αμέσως σε διάφορα νηπιαγωγεία για να μπορέσουν να επιλέξουν το πιο κατάλληλο για τον εαυτό τους. Όταν η ουρά είναι κατάλληλη, εργαζόμαστε ξεχωριστά με καθένα από αυτά, βοηθούμε να αποφασίσουμε για την επιλογή και στην πράξη την ακολουθία αμέσως σε διάφορα ιδρύματα. Επιπλέον, τα νηπιαγωγεία στις κεντρικές γειτονιές τέτοιων πόλεων, όπως το Lugansk, είναι πάντα γεμάτα, ταυτόχρονα σε περιοχές "ύπνο", όπως ο Zhovtnevy στο Lugansk, υπάρχουν ελεύθεροι χώροι ", δήλωσε ο Irina ZYMBAL.
Προκειμένου να καταχωρηθεί ένα παιδί στο ηλεκτρονικό σύστημα καταχώρισης της εντολής εγγραφής σε ένα νηπιαγωγείο στο διαδίκτυο, είναι απαραίτητο: 1) να πάτε στην ιστοσελίδα www.dnz-reg.nz.ua "elektronna reerstratsky in Doszhkilnі involutionary morost "; 2) εξοικειωθείτε με τις οδηγίες για τους γονείς στην ηλεκτρονική εγγραφή και έναν κατάλογο προτιμησιακών κατηγοριών στην έκτακτη διακόσμηση του παιδιού στο νηπιαγωγείο. 3) Σύμφωνα με αυτή τη διδασκαλία, εγγραφείτε στην ενότητα "Οι εφαρμογές μου" και υποβάλετε μια ηλεκτρονική αίτηση για την εγγραφή ενός παιδιού στο επιθυμητό προσχολικό ίδρυμα (εάν η εφαρμογή εκτελέσει σωστά, ένας αριθμός εφαρμογής θα έρθει σε ηλεκτρονικό ταχυδρομείο που υποδεικνύονται από τους γονείς). 4) Για να επιβεβαιώσετε την υποβληθείσα αίτηση εντός 10 εργάσιμων ημερών, είναι απαραίτητο να επικοινωνήσετε με το Τμήμα Παιδείας με τα αρχικά έγγραφα (το πιστοποιητικό γέννησης του παιδιού και το έγγραφο που επιβεβαιώνει τα οφέλη) ή να επισυνάπτεται στην εφαρμογή ενός αντιγράφου σάρωσης αυτών των εγγράφων. Εάν οι πληροφορίες που δίνονται στην αίτηση συμμορφώνονται με τα έγγραφα, η αίτηση θα παραδοθεί στην ηλεκτρονική ουρά.
Τα ναρκωτικά είναι χρήσιμα και ... ενήλικες
Σύμφωνα με την Irina Zymbal, το δίκτυο των προσχολικών ιδρυμάτων της περιοχής Lugansk μέχρι το τέλος του 2013 θα αναπληρωθεί με 39 νέα νηπιαγωγεία. Από αυτά, 21 έχει ήδη αρχίσει το έργο τους. Σε ενημέρωση στην περιφερειακή κρατική διοίκηση, ο διευθυντής του Τμήματος Παιδείας και Επιστήμης, η Νεολαία και ο Αθλητισμός δήλωσε στους δημοσιογράφους σχετικά με την εφαρμογή της κοινωνικής πρωτοβουλίας του Προέδρου της Ουκρανίας στην περιοχή Luhansk "κάθε παιδικό Sadik".
Μία από τις κοινωνικές πρωτοβουλίες του Προέδρου της Ουκρανίας Βίκτορ Γιανουκόβιτς είναι να εξασφαλίσει την ευκαιρία να πάτε στο νηπιαγωγείο για κάθε παιδί. Το κεφάλαιο του κράτους επιφορτώθηκε κατά τη διάρκεια του 2013-2014 για να επεκταθεί το δίκτυο των προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και το ασφαλές 85% των προσχολικών ηλικιών, το οποίο αντιστοιχεί στα ευρωπαϊκά πρότυπα. Στο Luhansk, υιοθετήθηκε πριν από λίγα χρόνια, υιοθετήθηκε ένα περιφερειακό πρόγραμμα για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης της "Ανατολικής Λουγκανσίκι", στην οποία έχει δοθεί σημαντικός τόπος για την επίλυση του προβλήματος της υπερφόρτωσης των νηπιαγωγείων και την αύξηση του αριθμού τους ", δήλωσε Irina zymbal.
Σημείωσε ότι τα τελευταία τρία χρόνια, από το 2010 άνοιξαν 77 προσχολικά ιδρύματα στην περιοχή, δημιουργήθηκαν 9 χιλιάδες 726 θέσεις. Κατά το πρώτο εξάμηνο του 2013, ξεκίνησε 21 νηπιαγωγείο, δημιουργήθηκαν 1.775 θέσεις. Μέχρι το τέλος του έτους, ο αριθμός τους θα αυξηθεί σε 2 χιλιάδες 50 θέσεις. Η υπερφόρτωση στα νηπιαγωγεία κατάφερε να μειώσει από 118 έως 106 παιδιά ανά 100 θέσεις. Αυτός είναι ο έκτος δείκτης στην Ουκρανία. Ταυτόχρονα, η κάλυψη των παιδιών με προσχολική εκπαίδευση στην περιοχή Luhansk είναι 99,7% (το 2010, ο αριθμός αυτός ήταν 84,5%). Τα παιδιά της πενταετούς ηλικίας καλύπτονται πλήρως από όλες τις μορφές προσχολική εκπαίδευση.
Για να χρησιμοποιήσετε όλες τις δυνατότητες, οι πρόσθετες ομάδες ανοίγουν σε ήδη εργάσιμα προσχολικά ιδρύματα, τα συγκροτήματα "σχολείο - νηπιαγωγείο" δημιουργούνται με βάση τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπου ο αριθμός των μαθητών μειώνεται και οι χώροι απελευθερώνονται, οι οποίοι κατασκευάζονται για προσχολική ηλικία. Το 2013 πραγματοποιήθηκε η επανεξέταση των 18 προσχολικών ιδρυμάτων, ολοκληρώθηκε η ανασυγκρότηση των 3 νηπιαγωγών. Το νέο έτος επιστήμονα παρήγαγε καλλυντικές επισκευές σε 496 νηπιαγωγεία. Σύμφωνα με την Irina Tsymbal, για το 2014, οι κονδύλια για την Overhauls και η ανασυγκρότηση άλλων 21 νηπιαγωγών τοποθετούνται στους προϋπολογισμούς των πόλεων και των περιοχών.
Η ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης δεν είναι μόνο η κοινωνικοποίηση των παιδιών και της βοήθειας στην πλήρη προετοιμασία τους για το σχολείο. Είναι επίσης μια ευκαιρία για τους γονείς να συνειδητοποιήσουν το δικαίωμά τους να εργάζονται και πρόσθετοι χώροι εργασίας των υπαλλήλων των νηπιαγωγών ", δήλωσε ο Irina ZYMBAL.
Μόνο πέρυσι, το άνοιγμα νέων προσχολικών ιδρυμάτων έδωσε 530 νέες θέσεις εργασίας για εκπαιδευτικούς και προσωπικό.
Προοπτική προοπτική ... Πρόβλημα
Στις αρχές του 2011, ένα νηπιαγωγείο που άνοιξε στις αρχές του 2011 μπορεί να ονομαστεί το ορόσημο του χωριού Chervona Polyana ανθρακίτη περιοχής. Το κτίριο είναι διακοσμημένο σε φωτεινά χρώματα, που περιβάλλεται από φυτεύονται με λουλούδια. Στην αυλή - μια προσεκτικά καλά περιποιημένη παιδική χαρά με κούνιες, καυτούς, arbors ... παντού - απλά παραδειγματική καθαρότητα και τάξη.
Υπάρχει ένα ποίημα στο οποίο το νηπιαγωγείο ονομάζεται "η ευγενέστερη κατοικία στον κόσμο". Το νηπιαγωγείο σας απλά; - Ζήτησα από τους μαθητές του κήπου.
Και ακούγεται πάντα σε απάντηση: "Ναι!"
Ωστόσο, το νηπιαγωγείο πρέπει να είναι έτσι. Μετά από όλα, η παιδική ηλικία είναι η μόνη φορά στη ζωή ενός ατόμου, όταν δεν σκέφτεστε τη μάζα σοβαρών πραγμάτων, όταν τα συναισθήματα πρέπει να είναι μόνο θετικά και η εμπειρία είναι το αποτέλεσμα της γνώσης του κόσμου, αλλά όχι σε μια περίπτωση όχι "δύσκολα σφάλματα".
Το αγροτικό συμβούλιο έχουμε μεγάλο ", λέει ο Chervonopolyansky αγροτικός επικεφαλής Svetlana Burlakova. - Συνδυάζει τέσσερις οικισμούς: Chervona Polyana Village (Central Manor), Zelenodolskoye, Kolpakovo και Kolpakovo σιδηροδρομικό σταθμό. Τώρα περίπου 150 παιδιά κάτω των έξι ηλικίας έξι ζουν στο έδαφος της ορμόνης μας. Το ποσοστό γεννήσεων μεγαλώνει: Εάν 28 παιδιά γεννήθηκαν κατά τη διάρκεια του έτους, στη συνέχεια, στο παρελθόν - 40, και από την αρχή του τρέχοντος έτους - 27 παιδιά. Επομένως, η ανάγκη είναι νηπιαγωγείο - τεράστιο. Αλλά αυτό το ίδρυμα δεν ήταν 14 ετών, δεδομένου ότι το νηπιαγωγείο έκλεισε, το οποίο περιείχε το συλλογικό αγρόκτημα "Ουκρανία" που διαλύθηκε το 2000. Για αρκετό καιρό, αντιμετωπίσαμε αυτό το πρόβλημα - ένα από τα πιο απότομα για την πόλη μας, όπου οι περισσότεροι κάτοικοι εργάζονται σε κοντινές πόλεις - ανθρακί, Red Ray, Lutugino. Αυτή η ερώτηση ήταν ιδιαίτερα οδυνηρή για το χωριό Chervon Polyana, το οποίο είναι πολύ ελπιδοφόρο, όπου ένα σημαντικό μέρος των κατοίκων είναι άνθρωποι της ηλικίας εργασίας, υπάρχουν πολλοί νέοι, δημιουργούνται νέες οικογένειες. Και το άνοιγμα του νηπιαγωγείου έχει ήδη αλλάξει την κατάσταση προς το καλύτερο, παρόλο που ο κήπος εργάζεται για περίπου δύο χρόνια. Παιδιά από οικογένειες όπου η υλική κατάσταση επιτρέπει στον γιο ή την κόρη να μετακινηθεί σε οποιαδήποτε πόλη, να είναι εξοπλισμένα, να αποφασίσουν να μείνουν στο χωριό, να πάρουν τη στέγαση, να δημιουργήσουν οικογένειες. Ξέρω για πολλά τέτοια γεγονότα. Η κοινωνική υποδομή ταιριάζει στους ανθρώπους.
Ένα νέο νηπιαγωγείο έχει χτίσει κοινές προσπάθειες. Οι περιφερειακές αρχές βοήθησαν, περιφερειακή, κρατική εξουσία.
Πολλαπλοί για την επίλυση του προβλήματός μας έγιναν από τον επικεφαλής της περιφερειακής διοίκησης του Lugansk Vladimir Tikhonov και τον αναπληρωτή Viktor Tikhonov στις εξαιρέσεις του από τον αναπληρωτή πρωθυπουργό της Ουκρανίας. Sadik χτίστηκε κοινές προσπάθειες. Το πρώην κτίριο κήπων, το οποίο ήταν στην ισορροπία του συλλογικού αγρόκτημα, αποδείχθηκε ότι ήταν μικρό για τις τρέχουσες ανάγκες: έχει σχεδιαστεί για να μείνει εκεί μόνο δύο ομάδες παιδιών. Επειδή αποφασίστηκε η ανοικοδόμηση του πρώην κτιρίου δημοτικό σχολείο. Κοινοδομικό κόστος εργασίας 5 εκατομμύρια UAH. και περίπου 1 εκατομμύριο UAH. που δαπανάται για την αγορά του εξοπλισμού. Η κατασκευή και από τον περιφερειακό προϋπολογισμό, και από τον περιφερειακό και κρατικό προϋπολογισμό χρηματοδοτήθηκε. Όπως λένε, ολόκληρος ο κόσμος έκανε ", λέει ο Svetlana Burlakova.
Αποθηκεύστε το παιδί από ... τον εαυτό του
Τώρα στο νηπιαγωγείο του εκπαιδευτικού συγκροτήματος του χωριού Chervon Polyana, 63 παιδιά ηλικίας από 3 έως 6 χρόνια ανατίθενται. Δηλαδή, για 63 οικογένειες, λύθηκε ένα πολύ δύσκολο πρόβλημα.
Το άνοιγμα αυτού του νηπιαγωγείου ήταν απλώς μια σωτηρία για μένα », λέει ο κάτοικος του χωριού Galina Zhrush, ειδικός στο κοινωνική εργασία Ανθρακίτης Επαρχιακό Κέντρο Κοινωνικών Υπηρεσιών για την Οικογένεια, τα παιδιά και τη νεολαία και την μερική απασχόληση Καθηγητή Chervonopolyan Λύκειο. - Μόνο λόγω αυτού, θα μπορούσα να πάω στη δουλειά. Ένα ακόμα δύσκολο πρόβλημα λύθηκε: η κόρη μου Η Ksenia είναι ένα υπερδραστικό παιδί και η εκπαίδευση στο σπίτι δεν θα πάει στο πλεονέκτημά της, το κορίτσι έπρεπε να μείνει στην ομάδα υπό την επίβλεψη των επαγγελματιών εκπαιδευτικών. Γιατί για μένα αυτό το νηπιαγωγείο είναι μόνο ένα δώρο της μοίρας.
Το αγροτικό κεφάλι του Chervonopolyansky παραδέχθηκε ότι, περνώντας από το νηπιαγωγείο, χαίρεται ότι οι συμπατριώτες της δεν θα έπρεπε να περάσουν από αυτό που έκαναν κάποτε επιβίωσαν:
Όταν ο κήπος έκλεισε στο χωριό ", δήλωσε η Svetlana Burlakova," η νεότερη κόρη μου Catherine ήταν 3,5 ετών και πέρασε όλη την ώρα με μια γιαγιά που εργάστηκε ως δάσκαλος των μαθηματικών. Καθισμένος στα μαθήματα, το παιδί "απορροφάται" αυτό που άκουσε εκεί. Στις 4 χρονών, το κορίτσι διαβάστηκε ήδη, σε 5 χρόνια κυριαρχεί τα μαθηματικά στο επίπεδο των υπολογισμών με τα κλάσματα. Και γενικά, στην πνευματική ανάπτυξη σε μεγάλο βαθμό υπερέβαινε τους συνομηλίκους. Και ... τα προβλήματα άρχισαν. Αποδείχθηκε ότι το κορίτσι δεν επικοινωνεί με κανέναν. Φυσικά και συναισθηματικά ήταν στα χρόνια της, αλλά διανοητικά - πολύ μεγαλύτερα. Το παιδί υπέφερε πάρα πολύ. Τώρα η Katya είναι φοιτητής. Πρώην προβλήματα ήδη, ευτυχώς, όχι. Αλλά δεν θέλω να επιβιώσω τέτοιο. Και από τότε είναι πεπεισμένη: όλα όσα στη ζωή ενός ατόμου πρέπει να συμβούν ταυτόχρονα. Και όταν ένα παιδί εμφανίζεται στο σπίτι, με τους παππούδες, τότε ή υπάρχει μια κατάσταση στην οποία η οικογένειά μας αποδείχθηκε, ή (πιο συχνά) παππούδες δεν μπορεί να δώσει ένα παιδί στην ανάπτυξη που δίνει το νηπιαγωγείο.
Σε όλο το φθόνο, τα παιδιά στην ευχαρίστηση
Η περιφερειακή εκδήλωση με την ευκαιρία της all-ουκρανικής ημέρας της προσχολικής εκπαίδευσης, η οποία θα γιορτάσει στις 27 Σεπτεμβρίου, θα πραγματοποιηθεί φέτος στην περιοχή ανθρακί στο νηπιαγωγείο του εκπαιδευτικού συγκροτήματος Chervonopolyany. Αυτό το νηπιαγωγείο δεν ντρέπεται να καλέσει τους επισκέπτες οποιουδήποτε επιπέδου. Όσον αφορά την άνεση και τον εξοπλισμό, μπορεί να δώσει αποδόσεις σε πολλά νηπιαγωγεία του περιφερειακού κέντρου.
Οι χορηγοί και οι γονείς των μαθητών βοηθούν τόσο από τον διευθυντή του εκπαιδευτικού συγκροτήματος Natalia Natalia λέει. - Για παράδειγμα, πρόσφατα δείγματα Gennady, ο επικεφαλής της γεωργικής επιχείρησης "Ένωση", αναπληρωτής ενός περιφερειακού συμβουλίου, παρουσίασε έναν καλό έγχρωμο εκτυπωτή. Γονείς στο νέο ακαδημαϊκό έτος Επικοινωνήστε με την επικοινωνία την παιδική χαρά.
Ωστόσο, η ανησυχία που τα παιδιά που δαπανήθηκαν στην άνεση ήταν καλά τροφοδοτούνται - μόνο μία πλευρά του νηπιαγωγείου.
Το κύριο καθήκον μας, - λέει ότι η Ναταλία δεν είναι πια, - να προετοιμάσει καλά τα παιδιά στο σχολείο. Ακολουθούμε όλες τις νέες τάσεις στην προσχολική εκπαίδευση, προσπαθήστε να είστε ένα σύγχρονο νηπιαγωγείο από κάθε άποψη.
Τώρα είναι κάπως πιο περίπλοκο από ό, τι στο πρώην νηπιαγωγείο, αλλά είναι πολύ πιο ενδιαφέρον ", λέει ο δάσκαλος Natalya Rakhmatullina, ένας από τους παλιούς χρονομετρητές του νηπιαγωγείου του Chervonopolyansky. - Όταν πριν από 14 χρόνια, ένα νηπιαγωγείο έκλεισε στο χωριό, στην οποία εργάστηκα για 16 χρόνια, ομολογήσω, και δεν ελπίζω ότι θα λειτουργούσα και πάλι στην ειδικότητα. Εργάστηκε στο σπίτι του πολιτισμού από τον εκπαιδευτή μαζικού, ο φορέας εκμετάλλευσης του Τύπου στο εργοστάσιο τούβλων, πήγε στη Ρωσία για κέρδη. Όταν έμαθα ότι το νηπιαγωγείο θα ξαναγεννηθεί, έζησε με ελπίδα γι 'αυτό. Ακόμα, ο δάσκαλος δεν είναι ούτε ένα επάγγελμα, αλλά η διάγνωση στο Καλή αίσθηση. Αυτή η εργασία πρέπει να ζήσει. Και - σε καμία περίπτωση.
Νηπιαγωγείο χτισμένο. Long Live ... Νέο Νηπιαγωγείο
Για δεκάδες οικογένειες, ένα νέο νηπιαγωγείο είναι μια ευκαιρία να μην ανησυχείτε για τα παιδιά τους. Για το χωριό - είκοσι νέες μόνιμες θέσεις εργασίας και μερικές ακόμα δωδεκάδες - εποχιακές κατά τη διάρκεια της κατασκευής. Για μικρά σκουλήκια - εκπαίδευση υψηλής ποιότητας για το σχολείο. Και για τις τοπικές αρχές - ... λόγος να σκεφτείτε ένα άλλο νηπιαγωγείο.
Τώρα στη σειρά στο νηπιαγωγείο μας - περίπου 90 παιδιά 2011-2013. Και οι τρεις ομάδες είναι πλήρως στελεχωμένοι: 21 παιδιά σε κάθε ένα. Φέτος, δυστυχώς, δεν μπορούσαμε να πάρουμε πολλούς ανθρώπους. Και δεν έχουμε κανένα πρόβλημα με το σετ και να μην προβλέψουμε ", λέει ότι η Natalia δεν είναι πια. - Μετά την εμφάνιση ενός νηπιαγωγείου στο χωριό νηπιαγωγείο σε πολλές οικογένειες, σκέφτονται για το δεύτερο, τρίτο, και μερικά ακόμη και για το τέταρτο παιδί. Και έχουμε έναν από τους φροντιστές για την παιδική φροντίδα, πρόσφατα πήγε άδεια μητρότητας Μουσικός ηγέτης.
Η αγροτική κεφαλή Svetlana Burlakova είπε ότι ήθελε να ζητήσει από την περιοχή και την περιφερειακή εξουσία να βοηθήσει στην κατασκευή στο χωριό συμβούλιο ενός άλλου νηπιαγωγείου, που βρίσκεται τέσσερα χιλιόμετρα από το κεντρικό κτήμα του χωριού Κολπακοφ:
Υπάρχει ένα κατάλληλο κτίριο, η γονιμότητα σε αυτό το χωριό αυξάνεται επίσης. Ως εκ τούτου, ένα άλλο νηπιαγωγείο που χρειαζόμαστε. Υπολογίστε την υποστήριξη.
Ορισμένα στατιστικά στοιχεία
Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία την 1η Ιανουαρίου 2017, η πόλη διαθέτει κήπο πόλης και τέσσερις προσχολικές ομάδες με σχολεία. Έχουν 215 μαθητές: στο νηπιαγωγείο "Ryabinka" - 161 παιδιά, στο σχολείο Novoaleksandrovskaya - 13, Chaillyaevskaya - 9, με το Lyunskaya - 8 και στο σχολείο Νο. 2 - 24 παιδιά. Στο νηπιαγωγείο της πόλης και ο αριθμός του σχολείου 2, δύο ειδικευμένοι εκπαιδευτικοί και ένας κατώτερος εκπαιδευτικός λειτουργούν σε ομάδες. Η δώδεκα ωριαία εργάσιμη ημέρα των ιδρυμάτων ξεκινά στις 07.30 ώρες και τελειώνει στις 19.30, οι οποίες επιτρέπει στους γονείς να ακολουθούν ήσυχα τη δουλειά τους.
Στα αγροτικά νηπιαγωγεία, η εργασία με τους μαθητές διεξάγεται από έναν εκπαιδευτικό και βοηθό στον εκπαιδευτικό, την εργάσιμη ημέρα έχουν οκτώ ώρες - διαρκεί από 8.30 έως 16.30 ώρες.
Ενδιαφέροντα γεγονότα
Η φράση "νηπιαγωγείο" στο επεξηγηματικό λεξικό σημαίνει ένα ίδρυμα δημόσιας εκπαίδευσης παιδιών ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Ήρθε σε μας από τη Γερμανία και εφευρέθηκε το 1837 από τον δάσκαλο από τον Friedrich Wilhelm από τον Αύγουστο. Στη Ρωσία, τα πρώτα νηπιαγωγεία είναι ανοιχτά στη δεκαετία του '60 του 19ου αιώνα. Ήταν ιδιωτικά και ακριβά, έτσι δεν είναι διαθέσιμα για τους απλούς ανθρώπους. Πρώτα αναφέρθηκε για τους κήπους των παιδιών το 1859.
Αλλά το πρώτο δωρεάν νηπιαγωγείο ανακαλύφθηκε αργότερα - το 1866. Ήταν ένας φιλανθρωπικός θεσμός στην "Εταιρεία Φτηνών Διαμερισμάτων για τα παιδιά των εργαζομένων στην Αγία Πετρούπολη". Είχε ένα εργαστήριο ραψίματος για την προσαρμογή των ρούχων, κουζίνα, πλυντήριο, σχολείο για παιδιά. Περισσότερα παιδιά ενηλίκων εκπαιδεύονται τις ιερές γραφές, τις προσευχές, πραγματοποίησαν διάφορες Εργασία με το χέρι, όπως η ύφανση, η σχεδίαση, η κοπή και άλλα. Αλλά κατά νου την απουσία διαβίωσης, ένα δωρεάν νηπιαγωγείο έκλεισε σύντομα.
Στην περιοχή Savior Demensky, δεν έχει διατηρηθεί ακριβή αρχεία σχετικά με την ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης. Σχετικά με αυτά που βρέθηκαν, η εφημερίδα έχει ήδη γράψει, αλλά θα επαναληφθεί ξανά. Στην περιφερειακή εφημερίδα " Νέα ζωή»№91 για το 1977, η Kravėdt T. F. Silayev αναφέρει τα δεδομένα» από την έκθεση του Επαρχιακού Κόμματος του Κόμματος του Κόμματος το 1925 Kulakova:
"Αντικαταστήστε το TOV. Ο Archakov και άλλοι δημιούργησαν την προμήθεια των παιδιών και αποφάσισαν να ανοίξουν ένα νηπιαγωγείο στο Spas-Demensk. Αλλά δεν υπήρχαν χρήματα για αυτό. ... όταν είχα συσσωρευτεί χρήματα, το νηπιαγωγείο άνοιξε. Πολλοί γονείς δεν επιτρέπονται εκεί παιδιά, φοβόταν ότι θα μπορούσαν να πάρουν και να απομακρυνθούν - η ανάδευση του Kulack ενήργησε. Οι αντιπρόσωποι πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις με τους γονείς τους, πεπεισμένοι. Τους διευκρίνισε ότι τίποτα δεν συμβαίνει. Σύντομα άρχισαν να πληρώνουν 5 ρούβλια. Ένας αντιπρόσωπος και οι περιφερειακοί οργανισμοί άσκησαν έφεση. Έτυχαν ότι τα τρόφιμα άρχισαν να διαθέτουν φαγητό. "
Έτσι, ένα νηπιαγωγείο εμφανίστηκε στο Savior Demensk, κατάφερε η Anna Zhuravleva. Πώς λειτούργησε το νηπιαγωγείο πιο γνωστό. Αλλά στο βιβλίο των παραγγελιών στον Σωτήρα Remensky Rono για το 1944, ένα νέο εύρημα - υπάρχει ένα αρχείο που τον Απρίλιο μετά την απελευθέρωση της πόλης από τους γερμανούς φασιστικούς εισβολείς, ένα νηπιαγωγείο, αν και όχι με πλήρες φορτίο, αλλά ήδη κερδίσει. Τον Ιούνιο του 1944, εκδόθηκε εντολή για να δημιουργηθεί μια Επιτροπή για την παραλαβή των παιδιών στο νηπιαγωγείο.
Εκτός από το νηπιαγωγείο στην πόλη, ανοίχτηκαν τα παιδικά φυτώρια. Από το διατηρημένο βιβλίο των παραγγελιών κατάφερε να μάθει ότι το παιδικό νηπιαγωγείο εργάστηκε από το 1947.
Και τον αναγνώστη και τον θεριστή και στο λάκκο
Η ομάδα του νηπιαγωγείου "Ryabinka" συνθέτει τους ανθρώπους με μια ενεργή θέση ζωής. Εκτός από τα καθημερινά εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά γεγονότα, οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε περιφερειακούς, old-ρώσους διαγωνισμούς, περιφερειακά φεστιβάλ, κερδίζοντας βραβεία, όπως αποδεικνύεται από πολλές ηγεσία και διπλώματα. Μαζί με τους μαθητές του νηπιαγωγείου, συμμετέχουν στα γεγονότα του περιφερειακού και δημοτικού επιπέδου, σε αθλητικούς διαγωνισμούς.
Έτσι, κατά το παρελθόν έτος, οι εκθέσεις οργανώθηκαν από πυρομαχικά μου μητρική πόλη Savior Demensk, "Το αγαπημένο μου νηπιαγωγείο", "Defenders of the Patherland", "η μαμά μου", "ο μπαμπάς και ο παππούς μου ήταν στρατιώτες," "φθινόπωρο - περίληψη του γοητευτικού". Πραγματοποιήθηκαν φωτογραφικές εκθέσεις "Οι εκδρομές μας", "Spas-Demensk και εγώ", "Security Monte Δρόμος"," Μήνας "οικογένεια".
Έχει γίνει μια παράδοση για να επισκεφθείτε τα σπίτια των βετεράνων με Πρόγραμμα συναυλιών Την ημέρα ενός ηλικιωμένου, 8 Μαρτίου, στις διακοπές της Πρωτοχρονιάς.
Κατά τη διάρκεια της 2015-2016, οι «ποιητές των παιδικών πεδίων-derenskaya ποιητές» και οι διαγωνισμοί "αγαπάμε τον αθλητισμό", "Daras of the Foorm", "σύμβολο του έτους 2017" οργανώθηκαν για παιδιά. Λαογραφικές διακοπές "Η άκρη που είσαι, η άκρη της γεννήτριας." Που δημιουργήθηκαν σε ομάδες γωνιών, Αφιερωμένη μέρα Νίκη. Συμμετείχαν στη δράση "καλό σημάδι". Διεξάγονται εκδρομές στην πόλη και στα μουσεία.
Για τα παιδιά υπάρχουν εννέα κύκλοι σε διαφορετικές κατευθύνσεις, σε κάθε ομάδα της. Ο κύκλος "καλός κόσμος" (επικεφαλής του Ο. V. Osipov), εισάγει παιδιά με τις πολιτιστικές παραδόσεις των προγόνων μας. Το "Masterka" (επικεφαλής του Ε. Ν. Muravyova) αναπτύσσει καλλιτεχνική γεύση και λογική, συμβάλλει στη δημιουργία της χωρικής σκέψης, στα παιδιά βελτιώνεται Μικρή Μοτοσικλέτα Τα χέρια. Η ευκαιρία να δοκιμάσετε τον εαυτό του στο ρόλο ενός νεαρού καλλιτέχνη ανοίγει έναν κύκλο "Magic Mir of Krasik" (επικεφαλής του Ο. Α. Κολυνοβάβα). "Θαύματα της φύσης" Τ. P. Vyazenkina βοηθά στην αύξηση της αγάπης της φύσης και του ενδιαφέροντος στη βιολογία. "Magic Circles" L. V. V. Volchenkova Έντυπα στους μαθητές στη διαδικασία κατοχής καλλιτεχνικής εργασίας και δραστηριότητας, αναπτύσσοντας καλλιτεχνικές και δημιουργικές ικανότητες. Ν. Vesnay N. V. Nekrasova συμβάλλει στην ανάπτυξη λογικής σκέψης και γνωστικής δραστηριότητας στα παιδιά. "Σχολή της μπάλας" S. v.tikhomirova βελτιώνει τις φυσικές ιδιότητες των μαθητών στο σχολείο. Το "Raduga Krasik" S. I. Moiseenkova συμβάλλει στη δημιουργία ενός συναισθηματικού αισθησιακού κόσμου, την ανάπτυξη της φαντασίας, της φαντασίας και της φαντασίας και Δημιουργικές ικανότητες. Αγαπημένο χόμπι Little Fidgets - Τοποθέτηση από πλαστελίνη, υλοποιείται στον κύκλο "πλαστελίνης πλαστελίνης πλαστελίνης" Μ. Ι. Βλαντιμώροβα.
Και η μαρίνα Ivanovna αφιερώθηκε το προηγούμενο έτος με το τιτανικό έργο - έγραψε "ABC Μητρική περιοχή" Εργάστηκε με το αρχείο της περιφερειακής εφημερίδας για μεγάλο χρονικό διάστημα, στο τοπικό μουσείο, επαναφέρει και αναλύει τα βιβλία σχετικά με το SPAS-DEMENSK, έκανε εκατοντάδες εικόνες, συστηματοποιήθηκαν και ανακάλυψαν το υλικό.
Και ως εκ τούτου αναπτύχθηκε ένα ολόκληρο πρόγραμμα για την πατριωτική εκπαίδευση, με στόχο την απόκτηση νηπιαγωρίων στην πολιτιστική κληρονομιά, την εξοικείωση με την εγγενή άκρη και την ανατροφή της αγάπης Μικρή πατρίδα.
Αυτό δεν είναι μόνο ένας οδηγός για τον εκπαιδευτικό, αλλά και ένα ενδιαφέρον βιβλίο για παιδιά και γονείς. Η Μαρίνα Ivanovna σκοπεύει να συμμετάσχει στον all-ρώσο ανταγωνισμό "Είμαι ρωσικά".
Αυτή η παρουσίαση θα ενδιαφέρεται για τους δασκάλους, τους γονείς και τα παιδιά. Τα παιδιά πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο με διαφορετικούς τρόπους: Κάποιος τρέχει με χαρά, και κάποιος δεν μπορεί να χωρίσει με τη μαμά. Πρώτα απ 'όλα, απευθύνεται σε γονείς που ενδιαφέρονται για κάθε σημερινή ημέρα από τα παιδιά τους στην ομάδα. Σε αυτό το έργο, αποκαλύπτεται η συνηθισμένη ρουτίνα της ημέρας στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά έχουν μεγάλη ευθύνη για τα μαθήματα που πραγματοποιούνται στην ομάδα μας. Τα παιδιά καταλαβαίνουν ότι σύντομα θα πάνε στο σχολείο και πρέπει να γνωρίζουν όλες αυτές τις γνώσεις που τους δίνουν έναν εκπαιδευτικό στην τάξη. Οι τύποι μας μοιάζουν πραγματικά διακοπές στην ομάδα και το νηπιαγωγείο μας. Για παράδειγμα: "Χαρούμενη φόρτιση" (αερόμπικ για Merry Children's Music) - κρατούσαμε στο νηπιαγωγείο μία φορά το μήνα. Υπάρχουν διακοπές που στην ομάδα μας κρατούνται τακτικά, αυτά είναι τα γενέθλια.
Πώς να εργαστείτε με μια παρουσίαση: Το αριστερό πλήκτρο του ποντικιού δύο φορές για να κάνετε κλικ στο αρχείο που δείχνει περαιτέρω slideshis, από την αρχή, μετά την προβολή κάνοντας κλικ στην ΟΚΕ.
Εκπαιδευτής, MBDou № 105 "RADUGA"
g.Vladimir, περιοχή Βλαντιμίρ, Ρωσία
