Sağlam bir həyat tərzi haqqında blog. Onurğa yırtığı. Osteokondroz. Həyat keyfiyyəti. Gözəllik və sağlamlıq

Sağlam bir həyat tərzi haqqında blog. Onurğa yırtığı. Osteokondroz. Həyat keyfiyyəti. Gözəllik və sağlamlıq

» Uşaq bağçası Yer günündə ekoloji layihə. "Earth Günü". OO "bədii yaradıcılığının həyata keçirilməsi ilə bağlı hazırlıq qrupunun valideynlərinin və uşaqlarının birgə fəaliyyəti. Fərqli problemlərdən qoruyur

Uşaq bağçası Yer günündə ekoloji layihə. "Earth Günü". OO "bədii yaradıcılığının həyata keçirilməsi ilə bağlı hazırlıq qrupunun valideynlərinin və uşaqlarının birgə fəaliyyəti. Fərqli problemlərdən qoruyur

Layihənin adı - "Earth Günü"

Layihə növü - Bilişsel-tədqiqat.

İştirakçılar - Uşaqlar orta qrup, müəllim, valideynlər.

Layihənin müddəti - 1ndel. (04/16/18 tarixindən 04/20/18 tarixindən)

Aktuallıq

Məktəbəqədər uşaqlıqda, şəxsiyyətin əsası qoyulmuşdur, o cümlədən dünyanı əhatə edən təbiətə münasibət. Uşaq bağçası davamlı sistemin ilk bağlantısıdır ekoloji təhsil və tərbiyəsi, buna görə müəllim olaraq, təbiətlə insan qarşılıqlı əlaqəsinin müxtəlif aspektlərinin müxtəlif aspektlərinin anlayışına töhfə verən müəllim olaraq, müəllim olaraq, məktəbəqədər müəllimlər kimi formalaşır.

Hesab edirəm ki, ilk növbədə mənəvi təhsil kimi, mənəvi təhsil, bir insanın ətrafındakı dünyaya münasibətinin əsası, yəni həyatın hər hansı bir təzahürünün dəyərinin reallaşdırılması, yəni qorumaq istəyi olmalıdır və təbiəti xilas edin.

Təbiətə bir insanpərvər bir rəftar meydana gətirməyə çalışıram ki, insanın və təbiətin qarşılıqlı əlaqəsi, təbiətin narahatlığı, gələcəyi və təbiətə zərər verən, buna görə insana zərər verən şeyə zərər verir , hərəkət nəticəsində ümumi evin hamımız üçün məhv edildiyi, əxlaqsız.

Təbiəti ilə əlaqəli olan uşaqlara inandırıram ki, daha güclü bir tərəfin mövqelərini tuturlar və buna görə də onu himayədarlar, onu qorumalı və qayğı göstərməlidirlər və digər insanların, həmyaşıdların və böyüklərin hərəkətlərini də görməlidirlər onlara uyğun bir adekvat bir qiymətləndirmə.

Əlbətdə ki, təbiətə qarşı insani münasibətlərdəki uşaqlarda əmələ gəlməsi üçün bəzi biliklər kifayət deyil, buna görə yaşınıza görə praktik fəaliyyətlərimi cəlb edirəm - vəhşi təbiətdəki uşaqların daimi və dolu ünsiyyət üçün şərait yaradırıq.

Task, uşaqları bir yerdə olduğumuzu və hər birimizi fərdi olaraq başa düşməyi və hər birimizin gözəlliyini xilas edə və çoxaltmasını təmin etməkdir.

Layihənin məqsədi: emosional təcrübə, praktik hərəkətlər əsasında uşaqların ekoloji mədəniyyətini inkişaf etdirmək; insani, ekoloji təhsil haqlı münasibət Təbiətə.

Tapşırıqlar:

Ətraf mühitə, bitkilər, heyvanlara, su obyektlərinə diqqətli münasibət göstərməsi barədə uşaqların fikirlərini formalaşdırmaq;

Təbiət dünyasına qarşı maraq, münasibətin dəyərini inkişaf etdirmək;

Uşaqların, yaradıcılığın məhsuldar fəaliyyətini inkişaf etdirmək;

Oyunlar prosesində uşaqlar arasında dostluq münasibətlərini öyrənin, birgə fəaliyyətlər.

Gözlənilən nəticə: Empatiya hissi yaratmaq üçün uşaqlar daha mehriban olacaq, təbiət üçün yaxşı hisslər yaranacaq, təhlükəsizliyə ehtiyacı olan və doğma planetin zənginliyində artımın artması dərinləşəcək.

Layihənin həyata keçirilməsinə hazırlıq.

Mövzudakı metodoloji ədəbiyyatı götürün.

Uşaqları oxumaq üçün bədii ədəbiyyatı götürün.

Didaktik material, vizual faydalar (görüntü üçün albomları, şəkillər, board oyunları) seçin

Tərtib etmək perspektivli plan hadisələr.

Layihənin icrası.

Oyun fəaliyyəti

Didaktik oyunlar: Lotto "Harada kimin evi?", "Heyvan bitkiləri".

Yuved Oyunlar: "Təsvir edirəm, mən tahmin edirəm", "Heyvanı təsvir edərək," bir evdə yaşayan "," kimin yaşayır? "," Kimin qışqırır və qışqırır? "

Oyun vəziyyəti: "Mənə qul, meşədə necə davranacağını söylə."

Cəngəbiləlik fəaliyyət fəaliyyətləri

Ağacların müşahidə, böyrəklərin görünüşü, ilk vərəqələr;

Sayta uçan quşların müşahidəsi, davranışları;

Müşahidə allahın inəyi, səhv;

Bahar, yaz hadisələri təsvirlərini nəzərdən keçirin

Kommunikativ fəaliyyət

Rabitə "Biz təbiət dostuq."

Mövzulardakı söhbətlər: "Ona zərər verməmək üçün təbiətdə necə davranmaq olar", "Heyvanlar və quşlar bizim dostlarımızdır"

Vəziyyətlər: "Oğlanın ağacların budaqlarını necə pozduğunu görsəm nə edərdin? Çiçəklər Çiçəklər? "

Qavrayış uydurma

Torpaq şeirlərinin müayinəsi.

B. Zagoder "Udmaq", M. Plyatkovski "Əyləncəli sakinlər", v.lunin "yaşıl xəyallar"

Musiqi fəaliyyəti

Mahnını öyrənmək: "Gülümsəmə"

Layihənin mövzusunda musiqi əsərlərini dinləmək.

Motorluq

"Günəş və yağış", "Sparobushki və avtomobil" oyunları

X / və "Cuckoo", "Hörümçək"

"Ağac ağacına" oyun məşqi "

Tədris mühiti

"Mövsümlər", "vəhşi heyvanlar", "bitkilər", "böcəklər", "çiçəklər" və s.

"Ərazimizin quşları", "Heyvanlar" ı afişası

Onlar üçün sənət əsəri və illüstrasiyalar

Əmək fəaliyyəti

Qrupdakı bitkilərin qayğısına müəllim və uşaqların birgə işi.

Saytın ərazisini təmizləmək.

Gözəl fəaliyyət

"Gözəl çiçəklər" imprette

"Draw, istədiyiniz böcək" rəsm çəkmək

Valideynlərlə qarşılıqlı əlaqə

Qovluq valideynləri və bəzək əşyaları üçün məsləhət - Mobil "uşaqları təbiəti sevməyə öyrət!"

Mövzusunda uşaqlarla birlikdə rəsmlər çəkin: "Təbiətə qulluq edin!"

Məhsul layihəsi.

"Təbiətə qulluq edin!" Mövzusunda uşaqların və valideynlərin rəsmləri sərgisinin qeydiyyatı.

"Earth Günü" fotosərginin qeydiyyatı

Valideynlər üçün məsləhət

« Uşaqlara təbiəti sevməyi öyrət»

Təbiət uşağın şəxsiyyətinin formalaşmasına böyük təsir göstərir. Axı, böyüklər hələ də uşaqlığını xatırlayaraq, çimdikləri, çiyələklərin topladığı çəmənlik haqqında ilk dəfə, çimdikləri olan çay haqqında düşünün.

Uşaqlarınız nə böyüyəcək, bizdən asılıdır: Uşaqlara yalnız təbiətdən götürməyimizi, həm də ona qayğı göstərməyimiz, qorumaq və var-dövlətini çoxaltmaq üçün öyrətməliyik. Valideynlərdən əvvəl (böyüklər), belə ekoloji təhsil tapşırıqları var:

Çiçəkləri qırmamaq, çalıları qırmamaq, ağacları korlamayın, ağacları korlamayın (hər şeydən sonra valideynlər tez-tez ictimai çəmənliklərdə və çiçəklərdə də çiçək qoparmasına icazə verilir).

Uşaqları diqqətlə həşəratlara, quşlara, heyvanlara diqqətlə baxın. Lazım gələrsə, onlara kömək edin.

Təbiət və insanlar arasındakı əlaqəni sistematik şəkildə izah edirik. Ətrafdakı təbiətin gözəlliyini hiss etməyi öyrənmək.

Çörək və digər məhsullara, su və elektrikə diqqət yetirin.

Əziz valideynlər! Ətrafdakı uşaqlara diqqət yetirin, ona diqqətlə yanaşaraq, müşahidələr zamanı uşaqlarınızın üfüqləri xüsusilə genişlənir. Və bunun üçün vaxt lazım deyil. Uşaq bağçasına və ya arxaya gedəndə ətrafa baxın. Həmişə maraqlı görə bilərsiniz: günəşin ağaclara parıldayan kimi, şeh damlaların çəmənliklərin necə parıldadığını, necə yüksəlir. Ancaq bu, bir ananın dediyi kimi, bir ana dedi: "Oğlun evi ilə gedirik və daha susuruq və ya nahar üçün hazırlayacağımız, oyuncaq onu satın alacağını müzakirə edirik."

Kitabın övladları ilə oxu, təsvirləri nəzərdən keçirin. Kitablar, məsələn, "quyruq" şəklində geniş çeşidlidir. Bu kitabdan uşağınız bir çox maraqlı şeyləri tanıyır və xüsusən də niyə quyruq heyvanları, quşlar və ya balıq lazımdır. Çox maraqlı bir kitab var - uşaqlar üçün ensiklopediya TD tərəfindən düzəldilmiş "hər yerdə möcüzə". Mən almaq lazımdır, peşman olmazsan!

Uşaqlar vizual formalı düşüncə tipikdir və gördüklərini asanlıqla xatırlayırlar. Buna görə də kəndə baş çəkməyə vadar edirsinizsə, yaşadıqları kimi, ev heyvanlarına diqqət yetirin, çünki yaşadıqlarından ehtiyatlı olmalı olduqları üçün insanlara nə gətirir.

Yalnız dekorativ quşların əsirlikdə yaşaya biləcəyi uşaqların şüuruna gətirmək lazımdır və vəhşi vəziyyətdə yaşamaq üçün istifadə olunanlar bir ay ərzində öləcəklər. Buna görə quşları həll etmək və onları əsirlikdə saxlamaq mümkün deyil.

Fərqli uşaqlar böcəklər, qurdlar, qarışqalar və digər böcəklərə aiddir. Bəziləri qorxur, bəziləri onları amansızcasına məhv edir, digərləri laqeyd, dördüncü sevir. Bu məsələdə optimal bir həll yolu necə tapmaq olar? Uşaqlara təbiətdə hər şeyin bir-birinə bağlı olduğunu söyləmək lazımdır. Bir tərəfdən, böcəklər, digər tərəfdən, zərər. Və hər vəziyyətdə fərdi bir həll yolu alınmalıdır.

Erkən bir bahar rəng və ögey ana işğalına başlayır. Uşaqlar amansızcasına onları kökləri ilə partladılar və sonra atdılar. Bəzən heç bir qadağalar kömək etmir. Bir qazana və ögey ana əkməyə çalışın, dərman məqsədləri üçün yarpaqlar toplusu edin, bu bitkinin hansı xəstəliklərdən istifadə etdiyini söyləyin, niyə belə maraqlı bir ad var. Digər dərman bitkiləri haqqında bizə məlumat verin.

Həftə sonu təbiətdəki "çıxış" zamanı buludlara baxın. Qışın içərisində, buzun içərisində olan boşluqlarda buzların içində olan boşluqlarda, buzun içində olan boşluqlarda tələsdiklərini söylə, mavi səma. Buludlar qəribə inanılmaz təyyarələr yaratacaq. Hisslərinizi ifadə edin. Uşaqların təbiəti ilə ünsiyyəti sevindirir və narahat edir, yaxşı əhval-ruhiyyə yaradır, fantaziyanı oyandırır. Kiçik şükür dinləyiciləriniz tez cavab verəcəkdir.

Onlara "Dragons", "Lvov", "itlər", "itlər" və qar kraliçasına qaçdıqları gözəl buludlarda görüləcəklər. Uşaqlarınız heç vaxt göyə laqeyd qalmayacaqlar.

Həssas bir uşağın ruhu kimi! Nə qədər sürətli qavrayır! Uşaq budağı sındırdı, diri olduğunu söyləyin və o, başqa bir müddətdə oyanmaq üçün hələ susur.

Və nəticədə V. Belinskinin sözlərini xatırlamaq istərdim: "Şir və aslandan doğulmuş heyvan, valideynlərdən heç bir səy və səy göstərmədən, xoşbəxt bir təsadüf olmadan Ancaq yalnız bir aslan və ya bir pələng tərəfindən deyil, bu sözün tam mənasında bir insan tərəfindən bir canavar və eşşək və bir şeylə edilə bilər. " Buna görə, ABŞ-ın böyüklərindən dəqiq olaraq uşaqlarımızın nə olacağından asılıdır. Təbii ki, baxımlıların təbiəti sevmək üçün oğlanları sevməsini istəyirlər, onu başa düşdülər və yandırdılar. Ancaq az istəyirsən, bu hamımızın böyük birgə səyləri ilə əldə edilməlidir.

"Earth Günü" layihəsi fəaliyyətləri barədə hesabat

Layihə üzrə işlər həftə ərzində aparılıb. (04/16/18 tarixlərində 20.04.18)

Bizim qısamüddətli layihə "Yerin günü" adını aldı. Uşaqları, valideynləri, müəllimləri təbiətə qulluq etmək istəyində birləşdi.

Mərkəzi qrupun pedektoru Bulatova M.V-nin aşağıdakı vəzifələrini təyin edir: emosional təcrübə, praktik tədbirlər əsasında uşaqların ekoloji mədəniyyətini inkişaf etdirmək; Təbiətə görə insani, ekoloji cəhətdən düzgün münasibət öyrətmək.

Birbaşa təhsil tədbirlərində aşağıdakı təhsil fəaliyyətləri keçirildi:

İçində oyun fəaliyyətləri Didaktik, şifahi oyunlardan, eləcə də oyun vəziyyətlərindən istifadə edildi;

İçində idrak fəaliyyət Uşaqlar dünyada dünyanı izlədi (ağaclar, quşlar, böcəklər)

İçində kommunikativ fəaliyyətlər Təbiətin dost olduğumuz uşaqların fikirlərini meydana gətirdi; Ona zərər verməmək üçün necə davranmaq olar.

Ayrıca şeirlərin yer üzünü qorumaq lazım olduğu öyrənildi. Oxu işlərinin müzakirələri canlı idi: B. Zadoor "udmaq", M. Plyakovski "Funny sakinləri", v.lunina "yaşıl xəyallar".

İçində musiqi fəaliyyəti "Təbəssüm" mahnısını dinləyin

Hərəkət fəaliyyətində: "Günəş və yağış", "Sparobushki və avtomobil", X / və "Cuckoo", "Örümcekler" oyunları; Oyun məşqləri "ağac ağacına". Uşaqları xüsusi dirçəlişə apardılar.

İnkişaf etməkdə olan mühit kiçik bir rol oynamadı: Baxış, plakatlar, sənət əsərləri və onlar üçün və D.R üçün illüstrasiyalar üçün albomlar.

İçində Əmək fəaliyyəti Böyük məmnuniyyətlə olan uşaqlar, pedaqoqda qapalı bitkilərə qulluq etməyə, saytın ərazisini çıxarmağa kömək etdi.

Vizual fəaliyyətdə böcəklər boyanmış, plastymindən olan çiçəklər boyanmışdır.

Valideynlər üçün moda qovluqları "Uşaqları təbiəti sevməyə öyrət!" Məsləhətləri ilə icra olunur.

Layihəmizin əsas mərhələsi "Təbiətə qulluq etmək!" Mövzusunda valideynlərin şəkillərinin sərgisi idi. və "Yer Günü" fotosərgisi

"Yerin günü" layihəsinin həyata keçirilməsi zamanı uşaqlarda təxmin edilən nəticələr əldə olundu: - Empati hissi yaranır, uşaqlar, təbiətə yaxşı hisslər, qorunma ehtiyacı olan və bu Yerli planetin zənginliyinin artması.

  • layihə boyunca şagirdlər bilik istəyi, sadə nəticələr verməyi, səbəblərlə əlaqələrin qurulması üçün öyrənildi;
  • Ətraf mühitin qorunması fəaliyyətinin əsas anlayışı formalaşır;
  • valideynlərlə qarşılıqlı əlaqə sosial təhsildə böyük nəticə verdi.

"Yerin günü" layihəsi üzərində iş, uşaqlar ilə daha çox sevinc və məmnunluq gətirdi. Onlar nəinki maraqlı, həm də çox faydalı bir işdə iştirak etdiklərini başa düşdülər. Uşaqlar yaxşı hisslər, təbiətə qayğı göstərmək istəyi göstərdilər.


Elena Abramoviç

Proqram məzmunu:

Sevginin təhsili və doğma yurduna diqqətli münasibət;

Uşaqların bilişsel qabiliyyətlərinin genişləndirilməsi;

İnkişaf yaradıcılıq qabiliyyəti Uşaqlar. Müxtəlif materiallardan və metodlardan istifadə edərək tanış çiçək şəkillərini düzəldin, inkişaf etdirin, inkişaf edin kiçik motor Əllər. Birlikdə işləmək istəyini yüksəltmək.

Valideynlərlə birlikdə Dow gücləndirilməsi, valideynləri uşaqlarla birgə oyun və yaradıcı fəaliyyətlərə cəlb etmək.

Maddi və avadanlıqlar:

Yer kürəsinin yerləşdirilməsi, bir şəbəkə nömrəli "zibil"; Uşaq gözü səviyyəsində bir toxunma ilə bir balıq ovu asmaq üçün tavandan;

Keçmiş siniflərdən gələn rəqəmlər "özünüzü çəkin", kəsilmiş və nazik bir tel halqasında kəsilmiş və düzəldilmişdir (rəqs, zibil ilə kiçik bir şəbəkə;

Qeydlər: "Biz tətil üçün hamısını topladıq", "Zverkika" Studiyası uşaq tətili "Malvina"; Yer orbitlərinin səs-küyü, açıq məkanın səsi, 4-cü hissə (YouTube, Domisolka "yer uşaqları topu verək" Doğma torpaq»Leshchenko; Muz. praktik hissəsi üçün müşayiət;

"Planetin zibil qutusundan təmizləyin" səbətini material, zibil torbaları

"Bir cüt tap" oyunu üçün: 4 eyni rəngdə və software software (1-1.5 m, hər bir əlavə edilmiş simvolların ortasında (4, bobinin uclarında.

Müəllimdə yapışan silah.

İş üçün 4 masası:

Rəngli kağız boşluqları düzbucaqlı forma, kəsmə nüvələri, qayçı, yapışqan, yapışqan fırçaları, salfetlər üçün kəsilməsi; Valideynlər üçün: rəngli zolaqlar 2x10 sm., Qayçı)

Rəngli iplik, qayçı, iplik dolama üçün sıx karton olan lillets; (Valideynlər üçün: iplik, karton naxışlar, qayçı) yaşıl kölgəsi)

Üç ölçülü rəngli kağızdan hazırlanmış kvadrat boşluqlar, bir-birindən fərqli olaraq 1 sm, qayçı, sadə qələm, yapışqan; (Valideynlər üçün: Buruq qayçı, yaşıl kölgə düzbucaqlı blanklar)

Billets "Chasselistics" yaxşı. Karton, rəngdən 3x3 bilet büzməli kağız, kəskin bir son, yapışqan ilə çubuq. (valideynlər üçün eyni material).

Əlavə (quşlar, böcəklər, böcəklər, kəpənəklər).

Salam uşaqlar! Bu gün sizi tətil üçün dəvət etmək istəyirəm!

Tətildə sizinlə yaxşı əhval-ruhiyyə alacağıq!

(Muses səsləri. Tərkibi

"Hamımız tətil üçün"

"Malvina" uşaq tətilinin studiyası.

Uşaqlar və həqiqətən, bu gün bir tətilimiz var! Nə qədər qonaq olduğumuza baxın! Ən sevdiyimiz valideynlərimiz gəldi!


Sürpriz olmadan hansı bayram? (Uzaqdan dərc olunan səslərə qulaq asın. Qutunu sürprizlə qoydum.) Zəhmət olmasa, əllərimdə qeyri-adi bir qutu nə olduğunu unutmayın.


(Uşaqlar nəzərdən keçirilir)

Sizcə, bu qeyri-adi qutu haradan gəldi? Belə bir şəkil harada görə bilərəm? (Uşaqların cavabları, mürəkkəbsə, aparıcı suallar verin).

Bəli, tamamilə, sağ, kosmosda. Sakit, daha sakit, bir növ səs eşidirəm! Bəli qutudan çıxır ("Kosmik səsləri - Yer atmosferinin səsi) (qulaq asın). Bu bir melodiya. Təbiətdə, kədərli və ya şən, həyəcanlandıran nədir və ya sakit ola bilər? Görəsən orada kim olacağını, həm də bu qədər kədərli və narahat mahnı oxuyacaqdı? (Uşaqların cavabları)

Görək! (Zibilin bağladığı və tavandan bir toxunuşla əvvəlcədən hazırlanmış bir balıq ovu xəttində yerləşdirilmiş planetin planetinin düzülüşünü alıram.


Uşaqlara yerin ətrafında dayanmağı və hesab etməyi təklif edirəm).


Uşaqlar, kim olduğunu öyrənəcəksiniz? (Uşaqların cavabları)

Bəli, bu bizim planetimizdir! Planetiniz nədir? (Uşaqların cavabları)

Uşaqlar, necə düşünürsünüz, yerin niyə belə həyəcan verici bir mahnı oxuyur (Uşaqların cavabları).

Salam, Yer? Bilmirsən. Necəsən? Təsəvvür edək ki, planetimiz ildən bir dəfə birdən bizimlə danışdı. Nə istəsə soruşmaq üçün bizə nə deyərdi?

Yer səsləri səsləri:

"Əziz insanlar! Mən bir planetəm! Sevginə ehtiyacım var! Hər birinizi sevdiyim üçün məni sevin. Məni sevirsənsə, mən də mənə qayğı göstərəcək və məni qoruyacaqsan. Beləliklə, evinizi və kiçik qardaşlarınızın evinizi və evinizi xilas edəcəksiniz. Hamımız - bir böyük ailə. Dostlarınıza və qohumlarınıza istəklərim barədə məlumat verin. Məni yadda saxla və mən sənə qayğı göstərəcəyəm və həmişə eviniz olsun.

Ev nəinki yaşadığımız yer deyil. Ev bizim şəhər, ərazimiz, ölkəmiz, planetdir. Evdə həmişə isti, saf və rahat olmalıdır; Hər kəs evdə qorunan hiss etməlidir. "

Uşaqlar, planetimiz daha yüngül olması üçün nə etmək lazımdır? (Uşaqların cavabları)

Biz səni, yeri sevirik və yaşamağını istəyirik

Hər il yaxşı, meyvə, çiçəklənmə

Qulluq edin, insanlar, çünki birimiz var.

Hamısını bir yerdə qoruyuruq, dostluq ailəsinə bənzəyirik.

Zibili zibil, susmayacağıq, incitməyin!


Uşaqlarımızı planetimizi təmizləmək üçün uşaq və valideynlər təklif edirəm.

(Uşaqlar "zibil qutusuna səpələnmiş zibil toplayırlar və valideynlər zibil torbalarına kömək edirlər) musiqi müşayiəti.

Və nəfəs almaq üçün torpaqlarımız idi (Griddən zibil ilə zibil ilə sökürük və "uşaqlar zibil ilə tutur" əvvəlcədən hazırlanmış toplu kompozisiya göstəririk.

Uşaqlar, kim olduğunu tanıyırsınız? Bəli, sən, burada və kostya, natasha, izzət, burada, (Uşaqları sadalayıram. Kim budur). Yalnız planetimizi və bu zibilimizi təmizləməyə kömək etdiniz (Zibil ilə griddə göstərirəm)

Bütün təbiət sevinməyə başladı. Heyvanlarımızın, quşlarımızın vərdişlərini müşahidə edə bilərik. Gəlin göstərək, nə müşahidəçi var? (Muses - Ritm. Tərkibi

"Birləşən"

("Malvina" uşaq bayramının studiyası)

Və daha gözəlləşməsi, nə etməliyəm? (Uşaqların cavabları)

Bilirsiniz, uşaqlar, aprelin 15-də Yerin gününü qeyd edəcəyik. Və ən çox nədir ən yaxşı hədiyyə Bir tətil üçün bir qadın verə bilərəmmi? (Çiçəklər.)

Doğrudan da, bunlar çiçəklərdir. Və onun üçün bir hədiyyə etməyi təklif edirəm, özümüzü edəcəyimiz çiçəklərlə bəzəyin.

Hazırlanmış material olan masalara diqqət çəkirəm.

Çiçəklər biz tanış yollar edəcəyik. (Hər cədvələ yaxınlaşırıq, istehsal üsullarını göstəririk) (Bütün uşaqlar bir çiçək düzəldir).

- * Rəngdən kağız zolaqları (nümunə şousu): 8 nazik zolağı kəsmək lazımdır. Hər bir zolaq döngəni yapışdırır. Sonra bütün 8 döngə ortaya yapışdı. Orta və yapışqan üçün 2 eyni kupanı kəsin, digəri, digəri - yuxarıdan. Yarımda qatlanmış bir zolaqdan bir neçə yarpaq əlavə edin. (Valideynlər orta həcm verirlər. Məhsula çatan rəngli zolaq (2 sm x10cm) dar zolaqlara kəsilir, kənarına çatmır. Sonra rulonu sıx bükülmüşdür. Bitmiş ortası çiçəyə yapışdırılır.)


* Bir-birinə daha çoxu daha kiçik (nümunə şousu) yapışdırılmış müxtəlif miqdarların meydanlarından: Meydanından əvvəl qatlı, yaranan üçbucağı, yarıda 2-3 dəfə (və ya diaqonal olaraq 2 dəfə meydanda, sonra bucağı yuvarlaqlaşdırdıq). Bucaqın geniş bir hissəsində qövsü çəkirik və ləçəkləri kəsirik. Aşkar etmək. Eyni hərəkətləri kvadratların qalan hissəsi ilə edirik. Daha kiçiklərə qədər üst-üstə düşən blankları çiçək içərisinə yapışdırırıq. (Valideynlər yarıya qatlanmış yaşıl kölgələrin kağızından kəsilmiş buruq qayçı təklif edirlər).


* Rəngli iplik çiçəyi (nümunə şousu): Bir karton boşluğuna külək üçün bir az iplikdir (rənginiz seçilir, ip kəsilmişdir. Diqqətlə iş parçasından hazır rejimləri diqqətlə çıxarın, digər rəngin ortasında bərkidin. (Başqa birini edə bilərsiniz)(Valideynlər naxışda sarsıntı yarpaqlarından hazırlanır. İki tərəfdən düyünə əlavə bir iplik ilə kopyalayın.)


"Dönüş" (nümunə şousu) alaraq: iş parçasının ortasına qoymaq üçün kəskin bir ucu ilə yapışın kvadrat forma Küpürülmüş kağız, künclər və formanın kənarları bir qədər çubuqa bir az basın. Orta ortanı yapışqan və yapışqan "Chaselististik". Və beləliklə "Şlafistik" in içini doldurun. (Valideynlər eyni çiçəkləri düzəldir)


İndi oyundan istifadə edərək bir cüt və istehsal üsulunu seçin - "Bir cüt tap" (Eyni vaxtda barmaq gimnastikası) . Qaydaları izah edirəm: Müəllim ortaya qədər bütün 4 lentləri alır ki, görünəcək bir sxem yoxdur ki, hər bir rulon götürməyi və buraxılmamağı təklif edir. Musiqiyə (və ya 1, 2, 3 başlanğıc), uşaqlar hər iki əlin barmaqları ilə bobin küləklənməyə başlayırlar. Bobinlər ortaya çatan kimi müəllim lent istehsal edir. Bir örgüyənin ucları iki uşağın əlində olmaq üçün çıxır. Beləliklə, uşaqlar cütlərə paylanır, sxemini - tapşırıqları nəzərdən keçirin, yerləri üçün oturub işə başlayın. (Valideynlər uşaqlarına qoşulur Müəllimlərin nümunəsinə əlavələr). İş zamanı kömək təmin edilir. Əlavələr edə bilərsiniz - səhvlər, kəpənəklərin, quşların çiçəklərinə, əvvəlcədən kəsilmiş çubuqlar).

Uşaqlar işləyərkən müəllim əvvəlcədən hazırlanmış "Uşaqlar toplanmış uşaqlar" hazırkı kompozisiyasında planetdən əlavə olunur. Rənglər edildiyi kimi, uşaqlar onları gətirir, müəllim isti tapança ilə yapışdırır).


Uşaqlar, planetimizə gəlin, baxın nə oldu? (Uşaqların cavabları)

Tətildə onu təbrik edək!

Vəhşi! Sizi tətilinizdə təbrik edirik - Yerin günü! Həmişə sizin üzərinizdə parlaq günəşi parlayan və gözəl qalın meşələr sizə böyüdükləri, çiçəklər çiçəkləndi, quşlar çaldı!

Gəlin toxunaq. İstiliyimizlə istiləşirik.


(İşğal səsləri "Gəlin Yer Uşaqları" S. Rotaru topu verək).

Yüksək məktəbəqədər uşaqlar üçün ekoloji istiqamət layihəsi

"Earth Günü".

Baxıcılar hazırladıq və apardıq:

Kamelenko Irina Aleksandrovna,

Adzhieva Elmira Yunusovna,

Yerdən qorunmaq lazımdır,

Qorumaq üçün hər yolda

Dağlar, çaylar və sahələr -

Bütün bunlar mənim torpaqlarımızdır.

Üzərində həyat hər saatdır

Buna görə hamımızdan asılıdır,

Ona qayğıımız nədir

Hər gün daha vacibdir.

Yerin günü təbrik edirik,

Torpağımız qayğı göstərir,

Və cavab olaraq -

Fərqli çətinliklərdən qoruyur!

Layihənin aktuallığı:

Məktəbəqədər uşağı da daxil olmaqla təməl bazalarına qoyulur

dünyanı əhatə edən təbiətə münasibət. Uşaq bağçası birincidir

davamlı ekoloji təhsil və tərbiyə sisteminin bağlantısı,

buna görə müəllimlər olaraq, məktəbəqədər uşaqların mədəni fondlarını formalaşdırır

rasional ekoloji idarəetmə

təbiətlə insan qarşılıqlı təsirinin müxtəlif aspektləri.

Məktəbəqədər uşaqların ekoloji təhsili, ilk növbədə,

mənəvi təhsil, insan münasibətlərinin əsası üçün

dünyanın dünyası fundamental olmalıdır

İnsan Hissləri, İ.E. Həyatın hər hansı bir təzahürünün dəyərini bilmək,

təbiəti qorumaq və saxlamaq istəyi.

Təbiətə qarşı insani münasibət yaratmaq, buna nail olmağa çalışırıq

hər bir uşaq insanın və təbiətin bir-biri ilə əlaqəli olduğunu başa düşdü

təbiətə qayğı, bir insan, gələcəyi və nəyin zərər verməsidir

təbiət, buna görə zərər, buna görə hərəkətlər, nəticədə hərəkətlər

hamımız üçün ümumi ev tərəfindən məhv edilən, əxlaqsızdır.

Uşaqları təbiətə münasibətdə olanları inandırırıq

güclü tərəf və buna görə də onu himayə etməlidir, olmalıdır

onun qayğısına qalmaq və ona qayğı göstərmək və digər insanların hərəkətlərini də görə bilmək,

həmyaşıdları və böyüklər, onlara uyğun adekvat bir qiymətləndirmə verin.

Əlbətdə ki, bəzi biliklər uşaqlarda formalaşmaq üçün kifayət deyil

təbiətə qarşı insan münasibət, hər uşağı içəri giririk

yaşının praktik fəaliyyəti üçün yağ - şərtləri yaradıram

vəhşi həyatlı uşaqların davamlı və tam hüquqlu ünsiyyəti üçün.

Pedaqoji vəzifəmiz birgə ilə

valideynlər uşaqları hamımızın və hər birimizi başa düşməyə məcbur edirlər

bizdən ayrıca torpaq üçün cavab olaraq və hər birimiz saxlaya bilərik

onun gözəlliyini çoxaldın.

Məqsəd: Uşaqların ətraf mühit biliklərinin genişləndirilməsi, onların tərbiyəsi insanidir

təbiətə qarşı münasibətlər, yer üzündə olanların hamısı üçün məsuliyyət hissi.

Uşaqlarda ətraf mühit düşüncəsini inkişaf etdirin, dərk etmək bacarığı

ətraf mühitə münasibətlərinin nəticələrinin nəticələri;

estetik hisslər, təbiətin gözəlliyini görmək qabiliyyəti,

ona heyran olmaq Təbii davranış normaları haqqında biliklər meydana gətirmək

Ətrafı və onları praktik fəaliyyətlərdə və gündəlik həyatda müşahidə etmək istəyi.

Təbiətin qorunması və qorunması ilə bağlı dəqiq iştiraka uşaqları cəlb edin.

Təbiət dünyasına asan bir diqqətli münasibət. Uşaqlara sevinc gətir

Ümumi tətil və birgə işdə iştirakdan.

Yaş: 5 -6 il.

Layihə növü: Təcrübə - yönümlü, qısamüddətli.

Həyata keçirilən fəaliyyətlər:

İnteqrasiya edilmiş ODO:

"Şimala səyahət"; " Bahar meşəsi"; "Afrika tarixi";

"Sihirbaz Sihirbazı"; "Meşə-sərvətimiz".

(ODO "su sehrbazı" zamanı təcrübə).

Təqdimatlara baxmaq:

Tətilin tarixi "Yerin günü";

"Təbiət və sağlamlıq";

"Yer planeti təhlükə altındadır."

"Bahardakı insanların zəhməti" şəklində bir hekayə tərtib etmək; "Düşərgə".

Mövzular üzərində rəsm: "Yerin tətili"; "Yerlərin çiçəkləri";

mövzularda təəssürat: "Torpaq topu"; "Çiçəklər - yerin gözəlliyi";

kollektiv Applique "Planeti xilas edin."

(Mövzusuna rəsm: "Çiçəklər-gözəllik yeri")

("Təbiətdə davranış qaydaları" kitabçasını tərtib etmək).

Oyun fəaliyyəti:

Oyun - Səyahət: "Ziyarət"; "Earth Spinning" mobil oyunu;

"Yaşıl patrul" rol oyunu; didaktik oyunlar "Nə

dəyişdi? "," Yaxşı pis ", interaktiv söhbətlər

"Sistem operatoru" üsulundan istifadə etməklə.

Hədəf gəzinti:

"Bahar şəhəri"

"Təbiət oyanır"

Tökmə turları:

"Moskva bölgəsinin baharı"

"Pahra çayı"

Rəsmlər sərgisi: "Yaxşı işlərin panoraması"

Filmlər və cizgi filmlərinə baxmaq:

N. Kalinina "Su tapmacaları"

N. Pritulina "Kirpi hədiyyəsi"

"Bir keçi torpaqları necə keçirildi"

K. Pougt "Banshike Nos"

Bədii ədəbiyyat oxumaq:

A. "Çəmənlikdə" bloku

S. Gorodetsky. "Bahar mahnısı"

V. ZHUKOVSKY. "Lark"

F. Tyutchev. "Bulaq suyu"

M. Zoshchenko "Böyük Səyyahlar

E. Permyak "Hansı əllərə ehtiyac var"

B. Skod "Shaggy ABC"

I. Tokmakova "Ayədə ağaclar"

V. Bianki "Bir balta olmayan ustalar"

V. Stepanov "Ayədə quşlar"

F. Tyutchev "Bahar göydarı"

Pedaqoji oyun vəziyyətləri:

Saytı təmizləmək üçün əmək fəaliyyəti, "Yer üzünü bəzəyin" əkin əkilməsi

Çiçəklər.

Bir otaq bitki və böyümə üçün lazım olan şey haqqında söhbət

bitkilərin həyatı.

(Təbiətin küncündə iş "Çiçək bitkilərinin fidanı əkilməsi"; mövzuda modelləşdirmə "çiçəklər-

yerin gözəlliyi ").

Valideynlərlə işləmək:

Fotoşəkillərin toplanması, mövzudakı material.

Ətraf mövzuları ilə bağlı uşaq hesabatlarının məcmuəsi.

"Yer saatı" ekoloji fəaliyyətində ailələrin iştirakı və kolleksiyanın təbliğində

"Kağız bumu" makulatları

"Yaxşı əməllərin panoraması" rəsmləri, "Biz planetin dünyasının uşaqlarıyıq".

Valideynlər və uşaqlar arasında rəqabət Ən yaxşı sənətkarlıq Tökmə materialından

: "Fantaziyalar zibil deyil!"

(Mövzuyla bağlı mesaj: "Rusiyanın Qırmızı Kitabının Flamingo-White")

("Yer saatı" aksiyasında şagirdlərin ailələrinin iştirakı).

(Sənətkarlıq sərgisi "Fantasy - Gəzinti!"

"Kağız bumu" tullantı kağızının toplanması

Atmadan əvvəl, insanlar nə qədər düşünmürlər

bu zibilin başqalarına müdaxilə edəcəyi vaxt. Zibillər bizdən sağ qalacaq

başqa bir istifadə tapmayacağıq.

Şüşə, suyu altında qutular, yumurta qabığı, köhnə paketlər, qəzetlər - bunlar

İşlər ümumiyyətlə Urn-də olur. Valideynləri ilə olan uşaqlar göstərdi

fantaziya və yaradıcılıq və ikinci həyata musor verdi.

Son hadisə:

"Fantaziya zibil deyil" sənətkarlıq sərgisi.

Nəticə alındı:

Uşaqlarda doğma planetə, uşaqlara empatiya hissi var idi

kinder oldu, hərəkətlərinə görə məsuliyyət duyğusu var idi

təbiətə münasibət, ekoloji mədəniyyət haqqında bilik genişləndi. Hər şey

layihə iştirakçıları təbiətdə və iş bacarıqlarında davranış qaydalarını təmin etdilər

təbii və atma materialı ilə.

Bələdiyyə Məktəbəqədər Təhsil Təşkilatı

Yaroslavl şəhərinin "6 nömrəli uşaq bağçası"

"Planeti saxla - Earth Günü"

(Uşaqlar üçün əyləncə ssenarisi böyük məktəbəqədər)

Lipatova ta - Ən yüksək ixtisas kateqoriyasının pedaqoqu,

Kurapova S.B.- Birinci Təsnifat kateqoriyasının pedaqoqu.

Mövzunun aktuallığı:

Məktəbəqədər uşaqlıqda, şəxsiyyətin əsası qoyulmuşdur, o cümlədən dünyanı əhatə edən təbiətə münasibət. Uşaq bağçası davamlı ekoloji təhsil və təhsil sisteminin ilk bağlantısıdır, buna görə məktəbəqədər uşaqlarda insan qarşılıqlı əlaqələrinin insan qarşılıqlı əlaqəsinin müxtəlif aspektlərinin anlayışına töhfə verən məktəbəqədər müəllimlərdə təhsil alırıq.

Təbiətə qarşı insani münasibət yaratmaq, hər bir uşağın insanın və təbiətin bir-birinə aid olduğunu başa düşməsi lazımdır, buna görə də bir insana, gələcəyinə və təbiətə zərər verən bir insana zərər verir, buna görə də hərəkətlərə zərər verir, Nəticədə, hamımız üçün ümumi evin məhv edildiyi, əxlaqsız.

Tərbiyəçi vəzifəsi, hamımızın bir yerdə olduğumuzu və hər birimizi bir-birimizi bir yerdə tanımaq üçün valideynlərlə birlikdə çəkməkdir və hər birimizin hər birimizi qoruya və çox sayda saxlaya və çoxalmaya bilərik.

Məqsəd:

uşaqlarda meydana gələn bir insanın təbiətinə və yeri, ekoloji savadlılıq və mədəniyyətə, sevmək qabiliyyəti olan bir görünüş dünya Və ona diqqətlə yanaşın.

Tapşırıqlar:

Təbiətdə bütün canlıların və yaşamamağın münasibətləri haqqında şüurlu bir anlayış yaratmaq;

Təbiətdə davranış qaydalarını ətraf mühit əlamətlərindən istifadə etməklə təmin etmək;

· Meşənin bir ərazidə birlikdə yaşayan bitki və heyvanların birliyi olan uşaqların təqdimatlarını genişləndirmək;

· Ətraf mühitin çirklənməsinin təhlükələri haqqında bir fikir yaratmaq; Təbiətə ziyan vurmaq imkanı haqqında;

Ətraf mühitdəki uşaqların həssas emosional reaksiyalarını, ətraf mühitlə hədəf ünsiyyət ilə təbiətə qayğı göstərmək;

· Dəmiryol estetik və vətənpərvər hisslər;

· Empatiya, qarşılıqlı yardım, uşaq komandasında hərəkət etmək bacarığının tərbiyəsini təbliğ etmək.

İlkin iş

  1. Gəzinti üzərində hədəf müşahidələri. Obyektləri olan uşaqların canlı və vəhşi olmayan təbliği. Təbiət haqqında şeirlər, şirin və sirrlər.
  2. Mövzunun üzərində rəsm: "Yer kürəyimiz."
  3. Mövzuda tətbiq: "Planet Earth".
  4. Mövzuyla bağlı söhbətlər: "Yer, ümumi evimiz", "Təbiətdə davranış qaydaları".
  5. Mövzu ilə bağlı məsləhət: "Yer günü" və "sevmək və doğma təbiətinizi qorumaq."
  6. Dünya xəritəsi, Dünya Atlasın dünyasını nəzərə alın.
  7. N. Sladkov kitabını oxumaq - "Çox rəngli Yer".

bant, proyektor, padşah berenda, iki səbət, zibil (qutular, sütunlar, baloncuklar), ağacların düzənliyi, halqa, "quş oxuyan", çiçəklər, "quşların"

Əyləncə kursu:

Tərbiyəçi: Hörmətli uşaqlar, tətilimizdə sizi salamlamaqdan məmnunuq. ( Əlavə, Slayd 1.)

Hamı burada, sən və mən!

Təbiəti incitmək mümkün deyil!

Beləliklə, mehriban deyək: bir dəfə, iki, üç

Açıq tətil - Earth Günü!

Demək olar ki, 40 ildir ki, Yer dünyada qeyd olunur.

Rusiyada, bu gün şənbə günləri razıdır, ağaclar bitkisi, zibilləri təmizləyir, müxtəlif səhmlər həyata keçirir, ətraf mühit problemlərini həll etməyə çağırır.

Şeirlər uşaqları oxuyurlar:

1. Yer üzündə böyük bir ev var

Mavi dam altında.

İçində günəş, yağış və ildırım,

Meşə və Dəniz Surf.

2. içindəki quşlar və çiçəklər,

Axın şən zəngi,

O evdə səni parlaq yaşayırsan,

Və bütün dostlarınız.

3. Yolları harada etdilər,

Həmişə içində olacaqsınız.

Təbii torpaq

Bu ev adlanır!

Müəllim : Bu gün sizin planetimizə necə qulluq etməyiniz barədə, gözəlliyinin solmaması üçün nə etmək lazımdır, nə etmək lazımdır.

Məktəbəqədər uşaqlar edə biləcəyimiz şey, planetin mənzərəsi və yaşıl, elə də hava təmizləndi və təbiət bizi məmnun etdi. ( Uşaqlar cavablarını verirlər).

Şeirlər uşaqları oxuyur:

1. Bu gün tələsik kursu təbrik etmək

Planetimizin sevimlisi,

Sizə sağlamlıq, ən yaxşı və yaxşı diləyirik.

Axı, bu, torpaqımızdan daha yaxşıdır!

2. Planet Yerimiz

Çox səxavətli və zəngin:

Dağlar, meşələr və sahələr -

Evimiz sizin doğum uşaqlarınızdır.

3. Planetə qulluq edək,

Dünyada belə başqa bir şey yoxdur.

Ona və buludlara və tüstüə dağıtmaq,

Geri çəkilmək onu heç kimə verməz.

4. Thebee quşlar, böcəklər, heyvanlar,

Bundan yalnız mehriban olacağıq.

Bütün Yer bağlarını, çiçəkləri,

Belə bir planet bizə sizinlə ehtiyac duyur!

Tərbiyəçi: Uşaqlar, sən böyüksən.

İndi təbiətin gözəlliyi, heyvanların, quşların və böcəklərin qorunması haqqında məlumatınız var və biz sizə oynamağı təklif edirik.

Oyun "Qurbağalar"

Uşaqlar 2 komandaya bölünür. Yerdə halqa (bumps) məsafəsində parçalanır. Hər komandanın övladları halqa ilə halqa içərisindən konusun halqa halına düşür. Geri geri qayıdır.

Müəllim : Uşaqlar, bir oyun olsa da, teleqram bizə gəldi:

"Oğlan və qızlar, səni yaşıl səltənətə dəvət edirəm. King Berenda ilə görüşməkdən məmnunam "

Tərbiyəçi: Yaşıl Krallığına King Berendeu'ya getmək istəyirsən?

Uşaqlar: Bəli.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, Yaroslavl uşaq dəmiryolunda padşah berendeu yanına gedəcəyik.

Ancaq əvvəl, meşədə necə davranacağını xatırlayaq. Mən sizə hərəkətlərimi sizə xəbər verəcəyəm və cavab verəcəyəm, yaxşı cavab verdiyim təqdirdə deyirsiniz: "Bəli," pisdirsə, birlikdə deyin: "Xeyr"

Oyun "Mən sızma gəlsəm"

Yarpaya gəlsəm

Və torva çobanyastığı ( yox).

Bir konfet yeyirsinizsə

Və bir kağız parçasını götür ( yox)

Çörək parçası varsa

Çətənə ayrılacaq ( bəli).

Filial geyinirsə,

Peg substasiyası (Bəli).

Bir çox elm olarsa

Və unutmaq üçün çıxarın ( yox).

Mən təbiətimi sevirəm

Mən ona kömək edirəm ( bəli).

Yaxşı, hər kəs düzgün cavab verdi. Beləliklə, sizinlə birlikdə təkrarlandıq?

Meşədə davranış qaydaları.

- Gəlin onları yenidən çağıraq:

1. Birinci qayda yelkən deyil!

2. İkinci qayda səs-küy deyil!

3. Üçüncü qayda bir rubi deyil!

Tərbiyəçi: Yaxşı işlənmiş uşaqlar, meşədə necə davranacağını bilirsiniz və indi qatarla ora gedirik (Soundmiska "mavi vaqon qaçır, yellənir").

Tərbiyəçi: Yaxşı, burada gəldik. Baxın, nə böyük bir yapışqan, bəziləri qəribədir: kötüklər dairəsi, zibil, qırıq şüşə, ... burada nə oldu? (Tətbiq, Slayd 2)

Şeirlər uşaqları oxuyur:

1. Meşə üçün nə oldu?

Ətrafında hər şeyi izləyin

Yaşıl və rahat idi -

Çirkli oldu, birdən.

2. Meşə təmizlənməsi haqqında

Rəng yoxdur - yalnız banklar,

Və sanki bizi çağırdıq

Hər yerdə qırılan şüşə.

Çar Berenditia musiqiyə gəlir.

Tərbiyəçi: Salam, sənin haqqında? Nə qədər kədərlənirsən? Və mənə deyin Meşə ilə nə oldu?

Berendea: Salam uşaqlar! Mən Berende, Meşə King. Sizi qonağınızda görməkdən məmnunam, böyük problemimi böyüdüm.

Oh mənim meşəm, ecazkar meşəm!

Cənnətə qədər yüksək idi,

Şəfəqə quşlarını səsləndirin,

Nightingse töküldü,

Kəpənəklər qızardı,

Arı bal topladı.

Ancaq bütün bunlar keçmişdə. İndi meşədə, yalnız şüşə və zibil dairəsində səssizlik var.

Tərbiyəçi: Berendei yandırmayın. Bütün zibilləri təmizləmək üçün kömək edəcəyik.

Oyun "Zibil toplamaq".

Zibil çantalarına zibil toplayın. 1-ci komanda kağız zibili, 2-ci plastik zibil toplayır.

(Tətbiq, Slayd 3)

Yaxşı bütün zibil yığdı.

Berendea: Glade bütün zibilləri çıxartdığımız uşaqlar.

Quşlar daha tez-tez səssizdirlər,

Sükut və yataqxana ətrafında

Və bəzən bəzən uşaqlar necə ola bilərəm

Quşların ovuna qulaq asın.

Tərbiyəçi: Berendeu, quşları əvəz etməyə kömək edək.

Siz sərçə, sıxılırsan - "Chick Chirik".

Qarğalar, ləkələr - "avtomobil-avtomobil".

Soroki, KE-KE-dir.

Sən cuckoo, aşpaz - ku-ku.

Berendea: Təşəkkürlər uşaqlar. Böyük çıxdı və eşidirsən, quşlar meşimə döndü (quş oxuyan fonoqram) səslənir). Uşaqlar, mənimlə oynamaq istəyirsən?

Uşaqlar: Bəli.

Berendea: Polyana, (Tətbiq, Slayd 4) təmiz və gözəl oldum, amma bunun üzərində bir şey çatışmır. Nə? (uşaqların cavabları). Əlbətdə rənglər.

Oyun "Çiçək toplamaq"

Slayd Show - Talking Earth: Bir nəzər yetirin, necə gözəl oldu,

Onsuz da yaşıl ağaclar və çəmənlik.

Çiçəklər çiçəkləndi və quş əti,

Meşədəki kəpənəyin gözəllikləri uçdu.

Pisliyə ehtiyac yoxdur, yaxşı qalib gəlsin,

Hamısı rahat və isti olsun.

Tərbiyəçi: Uşaqlar və indi "çiçəklərlə rəqs" ortaq bir rəqs "rəqs etməyi təklif edirəm (mahnı Antonova Y." Çiçəkləri çırpma, çırpma ").

Berendea: Oh, mənim meşəm, gözəl meşəm!

Yenə nağıl və möcüzələrlə doludur!

Bütün heyvanlar əylənirlər:

Və lisata və qaçmaq.

Quşlar şəfəqlə mahnı oxuyur, bülletenlər əkir.

Bütün dünya həyatı gəldi

Dostlarını xilas etdin!

Təşəkkürlər uşaqlar! Öz mallarımın yanına baxıb bütün meşədə sifariş verməyimin vaxtı gəldi.

Tərbiyəçi: Və uşaqlar uşaq bağçasına gedirlər. Vaqonlarda oturub geri qayıdaq ( musiqiyə: "Mavi avtomobil qaçır, yellənir»)

- Uşaqlar, bu gün yerimizin çiçəklənməsini, mahnı oxuması üçün nə etdiyimizi söyləyin? ( Uşaqlara cavab verir)

Tərbiyəçi: Daha yaxşı xatırlamaq üçün Berenditianın padşahı bizə "təbiətdə davranış qaydaları, 10" deyil ".

Müəllimlər:

1. Birlikdə əlavə edin, yeri bəzəyin

Torpağa bir-birinə hörmət edək,

2. Unuturuq ki, birimiz var

Unikal, yaralı, canlı.

Birimiz var!

- Uşaqlar, King Berenditia kömək üçün təşəkkür edirəm və sizə hədiyyələr göndərdi.

Orta və daha yaşlı qrupların uşaqları üçün ekologiya üzrə əyləncə
"Earth Günü"

Məqsəd: Məktəbəqədər uşaqların ekoloji mədəniyyətinin formalaşmasına töhfə vermək.
Tapşırıqlar
Təlim:
* Uşaqların ətraf mühit biliklərini təkrarlayın və yeniləyin;
Təhsil:
* Sosial-kommunikativ keyfiyyətlərin formalaşmasına kömək etmək;
* Təbiətə sevgi hissi, onu müdafiə etmək və qayğı göstərmək istəyi;
İnkişaf etmək:
* Düşüncə, yaddaşın inkişafını təşviq etmək;
* Dayaz bir motosiklet inkişaf etdirin.
Avadanlıq: Kostyumlar (xarab olan, Kraliça Muran, Qarışqalar, Qarışqalar, Vosoboviçin oyunları ("Forrika", "Möcüzə Keçidləri"), "Təbiətdə davranış qaydaları" təqdimatı.
Uşaqlar salona gedirlər.
Tərbiyəçi: Uşaqlar, bu gün yer üzünü qeyd etmək üçün sizinlə topladıq.
1 körpə
Torpağımız mavi bir planetdir,
Bu, uşaqlara ehtiyac duyur
Çox təmiz, gözəl,
Beləliklə, onunla fəxr edə bildik!
2 körpə
Planetimizi oxuyun
Bunu gözəlləşdirəcəyik.
Göy təmiz olacaq
Günəş şüaları!
Əsr üçün ağac yaşıl
Və şəffaf çay!
Uşaqlar "Quşların səsləndirilməsini istəyirik" mahnısını ifa edirlər
Golconok Karcchik uçur.
Carrik:
Oh oh-oh bədbəxtlik, problem,
Mən ancaq burada uçdum.
Sən, Dostların sürəti
Bizə kömək etməyə tələsirik!
Tərbiyəçi: Gözləyin, Carrik, tələsməyin. Uşaqlara salam deyməyən salona tez uçdun.
Carrik:
Salam uşaqlar.
Bir dəfə şən bir meşə var idi
İndi də qorxunc oldum
Və təhlükəli gəzmək.
Kimsə çox qəzəblidir,
Çirkin və əyri
Çəmənlikdə məskunlaşdı
Meşəmiz bir poliqona çevrildi!
Çirkli bir çayın düzəldildi.
Qaranlıq buludlar
Heyvanlar dərhal qaçdılar,
Çox qorxdu
Uşaqlar bizə kömək edirik
Və dəhşət silsilələri1
Tərbiyəçi: Uşaqlar, qalkoon karchaik kömək edirsiniz? Sonra qabaqda, macəraya doğru!
Carrik:Təşəkkürlər, uşaqlar, meşəmizin sakinlərini sevindirmək üçün uçdular, gözləyirlər - köməyinizi gözləməyəcək!
Tərbiyəçi: Yaxşı, vaxt keçirməyəcəyik və yola davam edəcəyik!
Salonda gəzmək və mahnı oxumaq uşaqlar.
Qorxdu:
Yaxşı, dayan, kim gedir?
Sizi irəli heç bir yol yoxdur!
İ - qorxuram, hamısını qorxuturam
Heç kimdən qaçırmıram!
Mən səni tapmacam,
Buna görə cavab vermədən cavab verin
Yanlış cavab üçün
Yüz il ərzində siqaret çəkəcəm!
Tərbiyəçi: Uşaqlar, qorxudan danışdığımdan danışsan, cavab verdiyim üçün çox diqqətli olmalıyıq, budur: bu, bizi təbiəti ilə dostuq. Bunu etməsəniz, səssiz.
Qorxdu:
-Türk istirahət edir,
Zibil dərhal aradan qaldırılır?
- meşədən keçərək,
Anthill xarabalıqlar?
- gedəcək yolda,
Hətta budaqlar qırılmır?
- gəzən yolda
Hətta budaqlar qırılmayacaq?
-Bu kim oturdu,
Və bura gəldi və gizləndi?
Flakonun bankları risklidir
Silinmədi?
-Nə heyvanlar qarışmır
Və təbiəti qoruyur?
Qəza ağlamaq
Tərbiyəçi: Niyə ağlayırsan, qorxursan?
Qorxdu:
Mən nə vaxtsa oğlan idim
Bütün uşaqlar kimi idi
Yalnız bilmədiyim qaydalar
Brusoril və hər şey pis idi,
Mənə görə meşə qəzəbləndi,
Dəhşətli bir şeyə çevrildim!
Tərbiyəçi: Sizə necə kömək edirik?
Musiqi səsləri, Muran Kraliçası görünür.
Murana:
Problemi necə kömək edəcəyimi bilirəm.
Hər yerdə zibil almağa ehtiyac yoxdur
Anthill qırılmır
Və tonqal alovlandırmır
Çiçəklər boş yerə deyil,
Filiallar azad etmir
Çayda zibil atmayın
Və təbiətinizi qoruyun!
Salam, mənim adım Muranın kraliçasıdır, oğlanı oyandırmağınıza kömək edəcəyəm, ancaq meşədəki bütün zibili çıxartmalısınız, buradakı çirklidir!
Tərbiyəçi: Uşaqlara kömək edəcəyik. Yenidən bir adam olmaq dəhşətlidirmi? Sonra iş üçün! Biz yalnız bütün zibilləri toplamaq, həm də müxtəlif çantalarda sökmək lazımdır.
İlk çantada zibil yuvarlaqlıq əlavə etməlisiniz və oval forma, ikinci üçbucaqda, üçüncü sırada düzbucaqlı və meydanda.
Uşaqlar "Fənərlər" oyunu ilə vəzifəni yerinə yetirirlər. Oyunun təfərrüatları yerə səpələnmişdir. Uşaqlar onları toplayır və xalça yollarında sərgiləyirlər (dairələr, oval üçbucaqlar, düzbucaqlılar və meydanlar).
Murana:Yaxşı işlənmiş uşaqlar və indi dəhşətə, təbiətdə necə davranacağını söyləyin.
1 uşaq:
Unutmayın, dost, sən meşədə bir qonaqsan.
Gözəlliyə qeyd edin
Budur sifariş
Qaydalar hər şeyi edir!
2 uşaq:
Muraviyalılar toxunmur
Yolunuza gəlmək
Meşədə qışqırmaq mümkün deyil ..
Heyvanları qorxutmağa ehtiyac yoxdur!
3 körpə:
Yuvanı məhv etmək mümkün deyil.
Slingshot-dan quş vurmaq,
Bir ağacın qırılmasından budaqlar
Və göz yaşı boş yerə çiçəklər!
4 körpə:
Meşədə, belə bir qaydada
Getdi, özünüzü çıxarın!
Çaydakı zibil atmır
Sahilə qoyma
Flasks barları - Bütün Bardak,
Sırt çantasında tezliklə çıxarın!
Musiqi səsləri, iki qarışqat qaçır.
1 Qarışqa:
Meşə qarışqalarıq
Belə
Biz meşə sanuitariyik,
Hamısı bilir!
2 Qarışquş:
Meşəimizə qəzəblənən biri gəldi
Və sifarişinizi sifariş edin
Anthill çıxdı
Bir quşda bir daşa düşdü.
1 Qarışqa:
Burada o, çox güman ki,
Onu qalanın altından oxuyun!
Murana:Gözləyin, gözləyin, tələsməyin, qalada heç kim əkməyəcəyik, indi hər şeyi başa düşəcəyik. Bunlar ölkəmin sakinləri, Murashi. Uşaqlar onlara kömək etməlidirlər, çox şeyləri var və yeni tanışlığımız onlarla birlikdə bütün qarışıqlıqları məhv etdi.
Tərbiyəçi:Uşaqlar, kiçik qarışqalara kömək edək, "Möcüzə-xaç" oyunumuz var, iki komandaya bölünməli və ants üçün evlərini toplamaq lazımdır.
Murana:Qarışqalarım çox çalışqandır, tikintidə iştirak etməkdən məmnundurlar, burada Anthills sxemləri, işə davam edə bilərsiniz və siz də dəhşətli, kömək!
Uşaqlar komandalara bölünür və xalçada sxemlər baxımından antikalar qoyulur.
Murana:Yaxşı, yaxşı işlədi və indi hamısı birlikdə qarışqalar üçün bir mahnı içək.
"Qarışqa zərər verməyin" mahnısı, qarışqalar vida və buraxın.
Murana:Uşaqlar, cadudan qorxdular ki, başqa bir tapşırığı yerinə yetirməlisiniz: çayı zibildən təmizləməlisiniz. Çayda yalnız çayın eskiz etməməsi: banklar, flakonlar, şüşələr, köhnə ayaqqabı, hətta nəfəs alan tencerey! Hər şeyə ehtiyacınız var və çaylar çıxarın!
Tərbiyəçi:Bu vəzifənin öhdəsindən gələcəyik, cədvəllərdən kənara çıxacağıq, qarşınızda çaydakı müxtəlif əşyaların sxemləri var. Mövzunu toplayan kimi dərhal çaydan yox olacaq, çünki güclü bir sehrbaz bizə kömək edir - Muran Kraliçası!
Uşaqlar diaqramlar alır və "Möcüzə Crescents" -dən əşyalar toplamağa başlayır, xalçada işləyə bilərsiniz, o vaxt oğlanda pozulduğumu düşünürəm.
Murana:Yaxşı oğlanlar. Məni adlandırın, çaydan hansı maddələr çəkmisiniz?
Uşaqlar çağırır.
Murana:Beləliklə, meşəmiz təmiz idi! Qorxunc əvəzinə, yeni bir yoldaşınız var!
Oğlan daxildir.
Oğlan:
Budur təşəkkür edirəm, dostlar
Yenidən oğlan oldum!
Təbiətlə dost olacağam,
Mühafizə və meşə və su
Beləliklə bütün yerimiz
Yaxşı və çiçəklənən!
Tərbiyəçi: Gəlin uşaqlar, bir daha təbiətə qayğı göstərməyiniz lazım olan yeni dostumuzu xatırladırıq.
Uşaqlar deyirlər
Murana:
Yaxşı, uşaqlar, hər şeyə doğru dedin və indi ekranda hamısına baxın və təbiətdə davranış qaydalarını xatırlayın.
Təqdimat "Təbiətdə davranış qaydaları" göstərir
Murana:
İndi vidalaşmağın vaxtı gəldi,
Uşaq bağçasında geri qayıdırsınız.
Yeni bir dost tutun.
Ağıl - ağıl öyrətmək!
Məsləhətim unutma
Və təbiətinizi qoruyun!
Musiqi səsləri, uşaqların salonu ətrafında yürüş edərək "birlikdə əyləncəli" mahnısını icra edir, vay

"Dünya Yer Günü"

Hazırladı:

Starostenko Natalia Nikolaevna,

madou tərbiyəçisi "Uşaq bağçası

birləşdirilmiş növü 10 nömrəli.

szebekino Belqorod bölgəsi "

  • Məlumat kartı layihəsi.
  • Layihənin məqsəd və vəzifələri.
  • Layihənin həyata keçirilməsinin mərhələləri.
  • Layihənin icra mexanizmləri.
  • Tətbiq.

Məlumat kartı layihəsi

Layihə iştirakçıları: Müəllimlər, şagirdlər böyük qrup Və tövsiyələrin valideynləri.

Layihə növü: məlumat və praktik yönümlü, qısamüddətli.

Layihənin fəaliyyətinin məqsədi və istiqaməti: Böyük məktəbəqədər yaşlı uşaqların uşaqlarının ətraf mühit mədəniyyətinin təməllərinin yaradılması.

uşaq şeirləri ilə söhbət, danışmaq, oxumaq və öyrənməkdir,

mahnılar, Süleymanın məsəlləri, Səyahət Oyunları, Uşaqlar rəsm, modelləşdirmə və tətbiqetmələr üzərində aparılır. Layihə Yer kürəsi - ümumi evimiz tərəfindən tamamlanır.

Məkan: qrup otağı, musiqi salonu, uşaq bağçası süjeti.

Providence tarixləri: 20. 04. 15 qr arasında. 24. 04. 15 q.

Uşaq yaşı: 5-6 il.

Gözlənilən nəticələr: Uşaq və onun təbii sərvətləri haqqında uşaq biliklərində meydana gəlməsi üçün.

Problem: Uşaqların ətraf mühitin şüurunun formalaşdırılması problemi var.

Layihənin məqsədi:

Yer planeti haqqında elementar fikirlər hazırlayın.

Uşaqların ətraf mühit biliklərini dərinləşdirmək, insanpərvər münasibətlərini təbiətə münasibət bildirmək, yer üzündə olanların hamısı üçün məsuliyyət hissi.

Layihə vəzifələri:

1. Planetdə canlı hər şey üçün əhəmiyyəti ilə müxtəlif tərəvəz və heyvan dünyasını tanıtmaq.

2. Dünyanın evimizin evimiz olduğunu uşaqların fikirlərini dərinləşdirmək.

3. Torpaqımıza qulluq etmək istəyini öyrətmək.

4. Tədqiqat bacarıqlarını formalaşdırın.

5. Təsəvvür, müşahidə prosesində düşüncə, təbii əşyaların tədqiqi.

6. Duyğularını təbiətlə təbiətlə rəsm və sənətkarlıqda köçürmə qabiliyyətini inkişaf etdirin.

7. Bölgəmizin təbii irsi təbiətə diqqət yetirin.

Layihənin icrasının mərhələləri

İştirakçılar

Hazırlıq

  • Məqsədlərin ifadəsi, layihənin aktuallığının və əhəmiyyətinin müəyyən edilməsi.
  • Layihənin icrası üçün metodoloji ədəbiyyatın seçilməsi (jurnallar, məqalələr və s.), İllüstrasiyalar.
  • Məlumat toplusu.

Tərbiyəçi, uşaqlar, valideynlər

Magistral

  • "Planetimiz" mövzusunda maarifləndirmə işləri aparmaq.
  • Şəkildə bir hekayə "yazda olan insanlar".
  • "Planetimizə necə kömək edə bilərik?"
  • Oyunu "Yaxşı - pis" keçirir.
  • Uydurma oxumaq.
  • Yer haqqında atalar sözləri və tapmacalarla tanışlıq.
  • Saytı təmizləmək üçün işin təşkili.
  • Qrupdakı "pəncərədəki bağ" ın qeydiyyatı.
  • Bitkilərin böyüməsi və həyatı üçün zəruri olan bir otaq qurğusu və söhbətini transplanting.
  • "Köhnə şeylərin ikinci həyatı" hərəkəti.
  • Çökmə materialından sənətkarlıq istehsalı.

Tərbiyəçi, uşaqlar, valideynlər

Final

1. "Fantaziya" tökmə materialından sənətkarlıq sərgisinin təşkili.

2. Rəsmlərin valideynləri ilə birləşdi: "Uşaqların gözü ilə planet torpaq";

3. Layihənin tematik təhsil fəaliyyətləri şəklində "Yer - ümumi evimiz".

4. Layihənin təhlili, nəticələr əldə edildi (uğurlar və uğursuzluqlar).

Tərbiyəçi, uşaqlar, valideynlər

Layihənin icra mexanizmləri:

1. Bir iş planının inkişafı.

2. tutma hazırlıq hadisələri layihəni həyata keçirmək üçün lazımdır.

3. İnkişaf edən mühitin qeydiyyatı.

4. Planlaşdırılan layihə fəaliyyətləri keçirin.

5. Sərginin qeydiyyatı.

6. Tətil keçirmək.

Yer - bizim ümumi evimiz

yerin bütün insanların və bütün canlıların ümumi bir evi olduğu fikri genişləndirin.

Uşaqlarda təbiətdə insanın sağlamlıq və rifah mənbəyi olan bir insanın yer üzündəki hər şeyə cavabdeh olduğu üçün ağlabatan sahibi olduğu düşüncəsi.

Dünyanın dünyası haqqında biliklərini təmin edin - Yer kürəsinin modeli.

Dostluq münasibətləri, dünyanın dünyaya, təbiətə müsbət münasibət bilməsi.

Təbiətdə davranış qaydalarını bərkidin.

Avadanlıq: qlobus, 3 şar, Cv.bumagi ağacından ağac, naxışlı, rəngli kağızdan yarpaqları.

Səyahət kursu:

Aprel ayında bir çox tətil. Artıq keçənlərin adlarını kim xatırlayır? (Gülüş Günü, Kosmonavtika günü, Pasxa). Aprel ayında başqa bir tətil olacaq?

Şeiri dinləyin. Tətilin məzmununu öyrənməyə kömək edəcəkdir.

Sən, insan, sevgi, təbiət,
Bəzən təəssüflənir;
Əyləncə hitlərində
Onun sahələrini keçməyin.
Onu yandırma
Və altına qədər çəkməyin,
Və həqiqəti yadda saxla -
Bir çoxumuz və o təkdir.

Qapağı dünyadan götürürəm.

22 aprel - Beynəlxalq Earth Günü - təmiz su, torpaq və hava tətili. Dəhşətli ekoloji fəlakətlərin xatırlatmaları günü, hər bir insanın ətraf mühit problemlərinin həllində nə edə biləcəyi gündə düşünə biləcəyi gün özlərinə təsirsizdir.

Ətraf mühit problemlərinin nə olduğunu kim bilir? (Meşə kəsmə, su, hava, torpaq çirkliliyi).

"Yerin günündə", bu cür problemlərlə məşğul olmaq üçün bütün qüvvələr tərəfindən qəbul edilir.

Bu bayramın tarixi, John Mortonun Amerika qitəsi sakininin adı ilə əlaqələndirilir. 19-cu əsrin sonlarında J. Sterling Morton, boş ərazilərə köçdü, bunun üçün kimsəsiz ağaclar ev tikmək və odun qurmaq üçün ləkələndi. Morton abadlıqlara həsr olunmuş bir gün təşkil etməyi təklif etdi və daha çox sayda ağacdan düşənlər üçün hədiyyələr qurmağı təklif etdi. Bu gün ağacın günü deyildi.

Ağacın ilk günü ərzində dövlət sakinləri təxminən 1 milyon ağac endi. 1882-ci ildə Nebraska əyaləti bir ağac günü elan etdi rəsmi tətil. Mortonun doğum günündə - 22 apreldə qeyd olundu. 1970-ci ildə 20 milyondan çox insan fərqli ölkələr Dünya yer üzünün adı çəkilən təqdimatda iştirak etdi.

1990-cı ildə tətil beynəlxalq oldu, artıq 141 ölkədən 200 milyon insanın səhmdə iştirak etmişdir. Rusiyada, 1992-ci ildən bəri Yerin günü qeyd olundu.

Rusiya təkcə meşələr, sahələr və çaylar deyil, eyni zamanda Rusiya müxtəlif enerji mənbələri ilə zəngindir və emal üçün yüksək səviyyəli texnologiyalara malikdir. Buna görə də inkişaf etməkdə davam etmək vacibdir, lakin təbiətimizi diqqət olmadan tərk etmək vacibdir. Axı, bunun bir hissəsi olmaq, onun üçün məsuliyyət daşıyır.

İndi bir viktorina keçirəcəyik.

1. - Üç qrupda işləyəcəyik. Uşaqların bölünməsinə kömək edir.

İlk komanda heyvanları, ikincisi - balıq, üçüncü böcəkləri xatırlayır. Qısa müddətdə mümkün qədər çox xatırlamaq lazımdır. Beləliklə, başladı.

Bitdi. Komandaların nümayəndələri çıxır və öz növbəsində zəng edirlər.

3 satırda lövhədə maqnit çiplərini çəkdim. Bu komanda bütün heyvanların əksəriyyətini qeyd edəcək olan qalib gələcək.

2. Oyun "quş, balıq, heyvan" keçirilir

(Oyun növünə görə "Dəniz narahatdır". Uşaqlar hansı heyvanın aparıcı təsvir etdiyini təxmin etməlidirlər. Yoxsa uşaqların təsvir etdiyi heyvanları təxmin edir)

Dedik ki, yerə qulluq etməlisən. Ümumiyyətlə hansı ərazinin nə olduğunu bilir? Tanıdığınız məlumatı edə bilərsiniz?

Yer, yaşadığımız planet; Günəşdən və günəş sistemindəki ən böyük planetlərin beşdə biri. Yer bir sahədir (top). Dönür. Suyun çox hissəsini tutur.

3. Oyun "Yer hərəkəti."Əllərimdə 3 topum var. İndi 3 komandanın hər biri sütunda yüksələcək və topu üstün tutacaq. Dönmədən, topu uzadılmış əllərə keçmək lazım olacaq. Əvvəlcə vəzifəni yerinə yetirən bir sıra qalib gəlir.

Masaya baxın. Artıq bir ağacın yarpaqları olmadan təsvir etdiyini gördünüz. Bu gün tətil şərəfinə, olduğu kimi, bir ağac qoyacağıq, yarpaqlara qoyaraq bir ağac qoyacağıq. İndi sizə yarpaq şablonlarını verəcəyəm və onları dairə və kəsirsiniz. Sonra onları ağaca yapışdırırıq.

Bu ağacı qoyaraq festivalda da iştirak etdiyimiz ortaya çıxır.

Yekunlaşdırmaq:

Bu gün sinifdə nə öyrəndiniz?

Nə xoşunuza gəldi, maraqlı görünürdü?

"Earth Günü" hansı saatdır?

Tətilin hekayəsi kimin adı?

Niyə belə bir tətil yaratmaq lazımdır?

Valideynləri ilə evdə düşünün və sabah hər kəsə söyləyin, Yer üzündəki ekoloji vəziyyəti yaxşılaşdırmaq üçün şəxsən nə edə bilərsiniz?

Ekologiya məktəbəqədər uşaqlar üçün şeirlər.

* * * Beləliklə, meşədəki çiçəklər,

Bütün bahar və yaz

Biz toplamayacağıq

Böyük buketləri.

Çopper varsa

Sona qədər bükülmüşdür

Kömək edəcəyik, problem deyil,

Qırx, qırx deyil.

Zərərli aqarlıq olsa da,

Taxt olmayacağıq.

Birdən ehtiyacınız var

Meşənin sakini.

Kövrək ev qarışqa

Həm də qorumalıyıq.

Əmin olun

Hasar dayanacağının arxasında.

Bunny və Kirpi -

Meşə sakinləri

Daha yaxşı toxunmursunuz!

Onları qoruyun!

Gəlin, releoksoise, təbiəti qoru edək!

Bir dəqiqə üçün bir dəqiqə lazım deyil.

Axı, çiçəklər, meşələr, sahələr və çaylar,

Hamısı bizim üçün əbədidir!

Çirklənmə haqqında.

Təbiətdə tarazlıq var,

Onu qırmaq mümkün deyil.

Həyatda çox vacibdir

Sizin və mənim üçün.

Tarazlıq nə olardı

Sizinlə, bizi, dostlarınızla olmaq lazımdır

Tullantı atma

Və dənizi çirkləndirməyin.

Avtomobillərdə daha az gəzinti

Və tüstü fabrikinə icazə verin

Atmosferdə uçmamaq üçün

Orada deşiklər etmədim.

Daha az fantikov, kağız

Atırsan!

Özünüzdə məşq edin, siz, çeviklik:

Tam urn payızında.

Və atmaq istəyəndə

Sən kağız parçası deyilsən,

Təbiət haqqında düşünürsən -

Hələ burada olduğu kimi yaşayırıq!

Uşaqların ekologiyası

Çox vacibdir, inanırsınız !!!

Onlara öyrətməliyik

Bir təbiət qoruyur və sevgi kimi.

Burada gəzməyə getdik,

Və uşaqlar çiçək yırtır.

Onları girov qoymaq lazımdır

İzah edin və kimsiniz.

Meşə haqqında kimin qayğısına qalır

Hamısı eyni rəngdədir

Onlara heyran olmağı öyrət

Ətrafımızdakı gözəllik.

Yaxşı, həftə sonu haqqında

Çayın təbiətində ...

Niyə pis adamlar

Filialları qırın, çiçəklər yırtın?!

Niyə baba, moms

Bütün bunlar onları qadağan etmir?

Niyə qiymətləndirmirlər

İndi var?

Və əlbəttə ki, uşaqlar böyüyərsə

Onları qarşılayıb görəcəyik

Planetimizi sevirlər,

Onu qiymətləndirdiklərini və istirahət etdiklərini ...

Və sonra başa düşəcəyik və görəcəyik

Gələcək işğallarımız nə etdi.

Və onlar nəvələri və övladları olacaqlar

Dərsdən dərsdən eyni həqiqətləri vermək.

Gəlin cəhd edək

Aşiq olan uşaqları öyrənin.

Belə ki, hər uşaq

Demək olar ki, "bir qəfəsə ilə"

Dərhal mənə deyə bilər:

"Təbiətdə təşəkkür edirik, HOLIM, əzizləyin

Mühit

Hamısı - hasardakı köhnə şamdan

Böyük tünd bohr

Və göldən gölməçəyə -

Ətraf mühit.

Həm də ayı və elk,

Və Kitten Vaska ehtimal olunur?

Hətta uçmaq - bu bəli! -

Ətraf mühit.

Göldə sakitcə sevirəm,

Gölməçədə damları əks etdirir,

Meşədə gözyaşardıcı mavi meyvələr,

Porsuq sevgi və tülkü ...

Mən səni əbədi sevirəm, ətraf mühit! (L. Fadeeva)

planetimiz

Bir planet bağı var

Bu məkanda soyuq.

Yalnız burada meşələr səs-küylüdür,

Sürüşmə quşları

Yalnız bir çiçəklənmə,

Çəmənlikdə vadinin zanbağı yaşıl

Və əjdahalar yalnız burada

Çayda təəccüblənin.

Planetinizə qulluq edin -

Axı, digəri, oxşar, yox! (Ya. Akim)

Canlı məktub

İlin istənilən vaxtında bizi

Müdrik Təbiəti öyrənin:

Quşlar mahnı oxumağı öyrədir.

Səbirləri sferes.

Sahədəki arılar və bağda

Bizi iş aparın.

Və onların əməyindən başqa

Hamısı ədalətlə.

Suda əks olunma

Bizə düzgünlıq öyrədir.

ABŞ-ın qarını təmiz öyrənin.

Günəş yaxşılıq öyrədir:

Hər gün, qış və yazda,

Bizə isti və işığı verir.

Və hər kəsə müqabilində

Heç nə istəməyəcək!

Təbiət il boyu

Öyrənmək lazımdır.

Bütün cinslərin ağacları

Bütün böyük meşə xalqı

Güclü bir dostluq edin. (V. Orlov)

Təbiət məbədi

Yalnız bir məbəd var

Elm məbədi var,

Və hələ təbiət məbədi var,

Meşələrlə əllər

Günəş və küləklərə doğru.

İlin istənilən vaxtında müqəddəsdir

İstilikdə və smeydə bizim üçün açın.

Bura gəlin, ürəyiniz biraz ol,

Onu ziyarətgahlarını murdarlamayın. (A. Smirnov)

Təbiətdə bu qədər gözəllik -

Həmyaşıd və başa düşəcəksən

Niyə sıralanmış kollar

{!LANG-a27162ccf94ae21d930f57bce537430a!}

{!LANG-e071b0f79f629f805772969249b74ead!}

{!LANG-5cedcd4983746cafd4e78995a8b4e84a!}

{!LANG-e332a94bacbf901b3b725971eb6fd01c!}

{!LANG-207dd9de943ed8e7e051c5235e8351a2!}

{!LANG-258c7d6975d3e9d89c728977ae7d3198!}

{!LANG-9e0a61a2851402415d184a51186eb5b1!}

{!LANG-ff573cfef0932ae6efa49a218c78bb1b!}

{!LANG-7897819d162b37cbdf9390b6477e607e!}

{!LANG-52b83e800919e05c62928580c808d615!}

{!LANG-52b83e800919e05c62928580c808d615!}

{!LANG-9283fa2c75bd6d1cd5f36def05bb5c2b!}

{!LANG-ec1e147fe512150dcb11a012e2a2ecbe!}

{!LANG-cf4ba65b4ee4e516fcf78af09f6531c7!}

{!LANG-00160b9586423971dd46905694b7ea4a!}

{!LANG-513eb8f98ac98d15218d48c93623aed3!}

{!LANG-520b8b0f27fe550e3ad6c8683fa85896!}

{!LANG-2cf05f8a736ea077bddf3cb789307652!}

{!LANG-c0bc5cf219762e30b9515c231e0bd4c7!}

{!LANG-8c9d050220ace794ebfbee94fe294900!}

{!LANG-e39d54f367d06fb74707eac8a38e4429!}

{!LANG-c91a047646e2745f2203a72519b2c74e!}

{!LANG-864b418bc2c2facc7fa03caa3a74454f!}

{!LANG-b9d14bf00f6af41e0be2c6df2ec45aaa!}

{!LANG-3213fec45a072e7b517847ad8b401b08!}

{!LANG-929b877ce3fe1bcc19d406ac684ac663!}

{!LANG-e55f67c6714b7ef3515f3cb7c3c2ccf3!}

Unikal, yaralı, canlı.

{!LANG-85c188283e0de4281abc2c6266a938c5!}

{!LANG-2e5eac9fc9f087a106b512d09a8d9a24!}

{!LANG-c6a97a096cca2821edf59d71edc04967!}

{!LANG-099ebe39f9142eaa2b5fe639d8a8054b!}

{!LANG-b49cf37696565d0622ef6bdb2372470b!}

{!LANG-388d3b3efc743cd3931f827fe839853d!}

{!LANG-404a6b5d2853c3d7784890992d81816e!}

{!LANG-459fa71d0dcce5249a127df8a7575e5b!}

{!LANG-ad5fc47a4ed05d206fd6cd97d697bd37!}

{!LANG-ebbb0dca7fa2595161cc94a3707ba3a4!}

{!LANG-70289c3d783da0f43012852103416207!}

{!LANG-8741f414549cba96cb47e8000a7cf60e!}

{!LANG-9478a131d934c829ed8f5afd28ad6a2d!}

{!LANG-2d4c704c6b9923a87374da6d2c48bb1f!}

{!LANG-593b52c845811669f1ee0fb5b243b9c9!}

{!LANG-68718596c1751fdb2c0ce136f8f3f7e5!}

{!LANG-3ddcf195e82706d93039075d626ccbac!}

{!LANG-6909b6f343fdc867bef000f3ecfed219!}

{!LANG-caa2076e265065d34691ee47c6acafb2!}

{!LANG-75e00f6191f625dbd3641353781dc14f!}

{!LANG-f412cf9b8095d117e2732df289ddaa2f!}

{!LANG-500e0048688616c02caeda2c8fe7e7a4!}

{!LANG-34ccbf26643c8dc2759607aef62f6042!}

{!LANG-063e033775fc070f4c82657d0e5cd872!}

{!LANG-c9d5f7dd86d5ab2c7ebe4461d18baeae!}

{!LANG-20ca204ce655b8f3b7eb27f775821a83!}

{!LANG-c8d10b0ddbca7491ee68339b9ce0c892!}

{!LANG-ff589b0569221c5dacfeff008182e1e0!}

{!LANG-1a1f455dbfa213d668936406d9d76969!}

{!LANG-0cf47339dc7d0414dd35bb0e1aa80467!}

{!LANG-df71555c40d76a76ace1a0b94a660e33!}

{!LANG-62f8ea5b4ade3cf71a651f7b58b9db08!}

{!LANG-9e49e2c8fe2dbcf1d32f60726659296a!}

{!LANG-036ca6aa2247fe39c6d8e2892c8d6004!}

{!LANG-3ae1e2fe4a73434243e9bb779073d7ef!}

{!LANG-a7f22bd5308c88a572c4a44eb3dd4aa5!}

{!LANG-fc9886a437ddc8185eb72ce0645921ba!}

{!LANG-19638d09753156747c6136dfbffd66cb!}

{!LANG-8f2506c7d20508057bcac5b7bd497400!}

{!LANG-337abb38c35d4030535b0453c9651fdb!}

{!LANG-6ed02e7476caa687ff51924abefa17b2!}

{!LANG-97b12418dad85b15bc701638515a8891!}

{!LANG-b035e59416cd82366c43bac9389b8df8!}

{!LANG-3463109cc369a71243d2641cbced5a64!}

{!LANG-ed36929f5d545462732a0d42700f14f7!}

{!LANG-8ded5e721dcaeb5b728fc7f1f67d87c9!}

{!LANG-0eb4626376c9a1782458a53fba1ac18c!}

{!LANG-40b6ee4e09093a664767952d572fbf3e!}

{!LANG-497610bd83334a8d924a503994ab1c0c!}

{!LANG-754f89046a99dea18a80f47752ef245a!}

{!LANG-77229ca8ce714c66db35d4985774d78f!}

{!LANG-0de8469e2d3bcc94ba1b018071d90793!}

{!LANG-1f8dff2e5974f8282ca1e29487286b6b!}

{!LANG-72107cff40f9593cce3821468ef60f1c!}

{!LANG-ecb2501c227431edfd82c986178ffca4!}

{!LANG-e56f489567210e44fa51cbc5ccbae6d1!}

{!LANG-d9ab0bcd12e002d14d57608464b97e44!}

{!LANG-f2a8de3447240d121a6ab89a37dc01eb!}

{!LANG-ef89aec2ab26878a90399943c80d8714!}


Məqsəd:{!LANG-1414101928b90fcfaef094fcf376ec80!}

Tapşırıqlar:

{!LANG-283f37ada5999e7e045cfaf0d5fc43ec!}

{!LANG-9e462a0b206716d1b1ad91de093a25f6!}

{!LANG-0ed06baa318ca11088f8826fd088068c!}

Bizim {!LANG-cd62c65d45acd8ef48f4904510cb6f48!},

{!LANG-3cc9a1e09dbfd52578f5972c235e4407!}

{!LANG-e78e0cd7cd1edfed9d05e2cdff5fe2d1!}

{!LANG-8ea205d429133e4744e05eabfa877d7d!}

{!LANG-1c294a5dd4ecd065d9a9a857ede35181!}

{!LANG-be35c5771bbbde97a12eb4d11dfa2d37!}

{!LANG-99b6e6b1b0d57d04b01b6ad2dcea4bbe!}

{!LANG-9adccca7c76d053cba94fd1371455090!}

Hamı burada, sən və mən!

{!LANG-7bb1ab298ef3c87b48c8ce607da11625!}

{!LANG-84187e27ed19ef7f808f97bf2aced481!}

{!LANG-9e8605344b9866b8ad7a00733446a621!} : {!LANG-acd942d4bce0be977ee84245d572bf12!}

{!LANG-1a8d074155208c14d97b7f895b24a758!}

{!LANG-90b6ae047b04dac31979b3a47c531e96!}

{!LANG-989b4455f6f190d626e45d6565c2e2c4!}

{!LANG-0918d1ca4b915958009b3e04f30fa70d!}

{!LANG-62ead1cd33f778c47ef5535f38a33b57!}

{!LANG-f36f7ba933716d4a8f130a481c3730e8!}

{!LANG-11710a0e9075585bf67fb79b71bf279a!}

{!LANG-d0d3f7f9a6908b816b9eddacdafcdd59!}

{!LANG-c639fb4842b4ff3b0f5a0a2ce618b782!}

{!LANG-6bf4fe1a0c2bdb09c55af6d6d976d1ce!}

{!LANG-910f37c20eda80f384dc800d850ac443!}

{!LANG-e1dff37a9235d4989edaaf242ff7524e!}

{!LANG-813df65f6e9415a0336f9ffd5508d87b!}

{!LANG-cf03c9b57710693a8742c41fe759f915!}

{!LANG-04ed2eef4fc2c713d67c08953aa1ab93!}

{!LANG-bad08e9ec43735ed4a6c1690cc0d4d8f!}

{!LANG-5d7d4d0ca0652b1a3e5f4991fe363907!}

{!LANG-ccfac4b98e3f2bed8878b27e3876111d!}

{!LANG-e1695d357059ffb219b39de37165cd3e!}

{!LANG-741be507c1c57513c6925cd7a49f7ce6!}

{!LANG-3f92cfa7d34156599b2acdb30f9aee7a!}

{!LANG-48d7770da31baaea61ff89f850e53b26!}

{!LANG-35f06fd9ffc6be3a60a48ca98a067aa3!}

{!LANG-43c2e9526ea87d1d20346b4c8c89a649!}

{!LANG-91adcabf8e5b68b63953aa7307d9d40a!}

{!LANG-950fbf663d6a53004e00dcc36e42cf56!}

{!LANG-9f0adc4dee77247546fa61d34812e654!}

{!LANG-f950279f9c4a9a9cb0d3dcf8e4a9fc12!}

{!LANG-340ce7fab34ce461b209215287539d3a!}

{!LANG-32efd2f8f90df9f00df90273f908a2ba!}

{!LANG-8bc7e25141a8353cb00a4630b196758b!}

{!LANG-85174c43e0a917b1768be31b84830b0d!}

{!LANG-343d7df195adf0b38556a7561eaed258!}

{!LANG-0e77446db02c5a1ab455385fc45fa089!}

{!LANG-cb7e228061af61e94b7561d88946a545!}

{!LANG-6438e0c37ca827dc40b664bd218a8917!}

{!LANG-bca1457bf813983e5171b061fcaee41f!}

{!LANG-fdd71f0d8e46165485fe233040badca6!}

{!LANG-06cf214f0cf15894737e22b3bf166689!}

{!LANG-e5199e17baf55f5728a7cd919c6a6a63!}

{!LANG-00da97078f9c064ab19312830c3be07a!}

{!LANG-75b0fef510cde1f29863c85832258893!}

{!LANG-2534eae162df7d1dafb9cc375f39b55f!}

{!LANG-e3f441d443fefd507e59399cd2d61c94!}

{!LANG-cca8d7b801ef53389e5300c5216d5743!}

{!LANG-caa06ec7bf386ec7da545c4037510ff4!}

{!LANG-802371782656649ec060b1982e7131d3!}

{!LANG-9e462a0b206716d1b1ad91de093a25f6!}

{!LANG-51b03bb0ab0b4e36ee917b38626ed5a9!}

{!LANG-0ed06baa318ca11088f8826fd088068c!}

{!LANG-2e83565f3fea1fc65c4a98acb2c515f2!}

{!LANG-84be5021ec33011e3e3041bb17dd8fa3!}

{!LANG-3cc9a1e09dbfd52578f5972c235e4407!}

{!LANG-aa3fa637ff8c08911ebf975b3012baef!}

{!LANG-e78e0cd7cd1edfed9d05e2cdff5fe2d1!}

{!LANG-1bbbbd01c6a398e3e6fb08cb3e49a993!}

{!LANG-8ea205d429133e4744e05eabfa877d7d!}

{!LANG-1c294a5dd4ecd065d9a9a857ede35181!}

{!LANG-1bfa238f428eedf36223b6634af4c85d!}

{!LANG-e3b68ff6f82bc6a07fbdf984ffa5f1c1!}

{!LANG-8492026a9e73893c9513f0701b0d42ca!}

{!LANG-de7c92ce80974235756aafbc8fbcce5b!}

{!LANG-494db8853a1c6a9cf67ce896c676d985!}

{!LANG-bd08574636dceba2eb937bf9d14fbf6f!}

{!LANG-df87639e4ff56813c0da964de7385c45!}

{!LANG-1a3cc560bb8ec79abe07bbc9887627aa!}

{!LANG-be35c5771bbbde97a12eb4d11dfa2d37!}

{!LANG-99b6e6b1b0d57d04b01b6ad2dcea4bbe!}

{!LANG-9adccca7c76d053cba94fd1371455090!}

{!LANG-839df29995f295ad3de99b5d8202604d!}

Hamı burada, sən və mən!

{!LANG-7bb1ab298ef3c87b48c8ce607da11625!}

{!LANG-8dcc5f97d3d520863d7194e1f0e5995f!}

{!LANG-75d65589b0406d04c7ddfab223b69b9c!} {!LANG-1732c3782e147625aa24362a481c8f68!}{!LANG-1e8fd6f127a371eba67d7f826198a0b8!}

{!LANG-84187e27ed19ef7f808f97bf2aced481!}

{!LANG-703f23373d6d9242737543815f786bda!}

{!LANG-b8556e22e8c77878869a936dc83df934!}

{!LANG-0376906adccc65b0c351b370c67f4656!}

{!LANG-9a8ac1b04ae7d635d51d073ea42b2d97!}

{!LANG-a2d6a71c4957da892fecd96e75f3b7c5!}

{!LANG-57a55f4ab58c99ffa281739cc2c37108!}

{!LANG-6860690fe5e0eefe27f01795d14f79ef!}

{!LANG-8b82926c8b8bc80e9f37b0205751fd8e!} {!LANG-08eb39fce4b950ab0a9c347f90335ca9!}

{!LANG-9760716359ea80ba5e93573249af749b!} {!LANG-d115c3ec359bd4cf288d6e2064826b88!}

{!LANG-d13c27a4376878869f1441f80cee3aea!}

{!LANG-90b6ae047b04dac31979b3a47c531e96!}

{!LANG-dc75bb1dca13d97e310888784a69933e!}

{!LANG-f7d2881ab8a2cf5a7c9355a7eed00b50!}

{!LANG-d0b3450310de748d68b8564f9885f5a6!}

{!LANG-d0fbfc397b3a6d540aef75092e85063c!}

{!LANG-9c969e3ac15d0442fac55d2a0e405aa6!}

{!LANG-9d4685df58236bacde78b63da7bb341c!}

{!LANG-2b430b949118f3e085950d1f255e027a!}

{!LANG-2c0b2df819395bbb8f70c82015d35091!}

{!LANG-6e1871e6a58ee3c68c134c211fa73808!}

{!LANG-4662947aa54a59ab1419001632c4e7bc!}

{!LANG-916e5580fd736ccd57e12c071b442a72!}

{!LANG-e3e16a1088955962cd5b68e239ddf3e2!}

{!LANG-3fbb3f6f1927a28612cc414f7944f7eb!} {!LANG-1f28f4ffdb756aa2031e960eebc9ee0d!})

{!LANG-18162bc8be750ad48c17117eb1f8d920!} {!LANG-786bfe4f315d6c080c2c36923cf11867!})

{!LANG-0918d1ca4b915958009b3e04f30fa70d!}

{!LANG-62ead1cd33f778c47ef5535f38a33b57!}

{!LANG-f36f7ba933716d4a8f130a481c3730e8!}

{!LANG-11710a0e9075585bf67fb79b71bf279a!}

{!LANG-d0d3f7f9a6908b816b9eddacdafcdd59!}

{!LANG-c639fb4842b4ff3b0f5a0a2ce618b782!}

{!LANG-6bf4fe1a0c2bdb09c55af6d6d976d1ce!}

{!LANG-910f37c20eda80f384dc800d850ac443!}

{!LANG-e1dff37a9235d4989edaaf242ff7524e!}

{!LANG-813df65f6e9415a0336f9ffd5508d87b!}

{!LANG-cf03c9b57710693a8742c41fe759f915!}

{!LANG-04ed2eef4fc2c713d67c08953aa1ab93!}

{!LANG-bad08e9ec43735ed4a6c1690cc0d4d8f!}

{!LANG-e2061308bf2953ed359f0017201cb46b!}

{!LANG-5d7d4d0ca0652b1a3e5f4991fe363907!}

{!LANG-ccfac4b98e3f2bed8878b27e3876111d!}

{!LANG-e1695d357059ffb219b39de37165cd3e!}

{!LANG-741be507c1c57513c6925cd7a49f7ce6!}

{!LANG-3f92cfa7d34156599b2acdb30f9aee7a!}

{!LANG-3ce512e08da30261c776e10c5af2104c!}

{!LANG-c985d09725d34849ac4d1bf0643a08e0!}

{!LANG-da109e320a966dafe29ff8a62c8c565f!}

{!LANG-2e1e6de4b7746bfacff0b7b4bd8b0704!}

{!LANG-e6af0e1a8884824228d0ba9418252714!}

{!LANG-0c26648c4f1f8c3a8340b8b8c1f9b3c5!}

{!LANG-9f19bc2ab69fa2e265d11c5c2a2c7463!}

{!LANG-cfb2ad16e7dc87ee0354f12aae81c679!}

{!LANG-ef0d93f9e46a910bf5fa8595e04e35d9!}

{!LANG-b69dc5e6de709e82379a8283d95fbfb8!}

{!LANG-8b82926c8b8bc80e9f37b0205751fd8e!} {!LANG-c54b1ef8cb1abb5e5e2c6a729e468dfb!}

{!LANG-e4d22eb1f0521dd0b2745f2cfdc59c68!}

{!LANG-1412df5f18d5572d11515212c02b6085!}

{!LANG-18976f3d937028704c611bbc0198740f!}

{!LANG-1b0e78c03da8b0a1a9abe60e28a49026!}

{!LANG-c2a038f905eb3dc796c7bef0274013ef!}

{!LANG-91adcabf8e5b68b63953aa7307d9d40a!}

{!LANG-877961954dfac5fb946f57464b93af25!}

{!LANG-0ef681d447f92079ae32a9da5f168827!}

{!LANG-f110bbfa1b8522da5ad60fed8488c69e!}

{!LANG-e65d742f2e1f1141c2aeb5174267f8ef!}

{!LANG-511322f7113dd0fc505ea1bdc09487ef!}

{!LANG-4acbe8bf846440624817e022bd7fe8b6!}

{!LANG-a4975d711af054e19138e36a41b85941!}

{!LANG-2c8130f49dbe98611b88deb6520194eb!}

{!LANG-bf472e2dc96740f3f29e14671546e15d!}

{!LANG-f114539887ef3451f8c17fa00bdbf63f!}

{!LANG-f87ec89f2dd4737d9dfaa7f47cd0b480!}

{!LANG-dd8c64d72cf67cd5350c109b7ac050ea!}

{!LANG-d9266425f88a1c03466208b06156b6d9!}

{!LANG-4a123666adcaca058c2758a562672786!}

{!LANG-897cef9e7f113da50298beb0f5f60b8c!}

{!LANG-cf3403ff641687067e8987a3b94ff38f!}

{!LANG-ca49f031fd2a044d62238bab5ed6fa11!}

{!LANG-6318970ef9f32b105a831a920149b9e6!}

{!LANG-32efd2f8f90df9f00df90273f908a2ba!}

{!LANG-8bc7e25141a8353cb00a4630b196758b!}

{!LANG-46f149840f592826b53a3b503d098cad!}

{!LANG-df132c299b2c13dd6cd3328bcaf04e14!}

{!LANG-85174c43e0a917b1768be31b84830b0d!}

{!LANG-343d7df195adf0b38556a7561eaed258!}

{!LANG-0e77446db02c5a1ab455385fc45fa089!}

{!LANG-cb7e228061af61e94b7561d88946a545!}

{!LANG-6438e0c37ca827dc40b664bd218a8917!}

{!LANG-3afae1e8e48ba6a964957e2319d7a7eb!}

{!LANG-d12f2d84da3b4d5525992e770e65da8d!}

{!LANG-de5eecdf76205314c434dc8974f97b49!}

{!LANG-843cad733fab47da6683c431c5cfed06!}

{!LANG-c68b4e63a7bfed3bf2b2cdfac02da77e!}

{!LANG-cafefec4254f3917cc3c1f45c92d8b0e!}

{!LANG-22d59508e703e4e06f52a574f753aae8!}

{!LANG-a871c20fe31c109ccd8d989d90add037!}

{!LANG-f4e9060aa5492ab816bbd267192f9c0c!}

{!LANG-7bfba8cab4c9e67b464469a45e67b82f!}

{!LANG-6435b3b2cd660502951df31473bea382!}

{!LANG-857831d0567a905b50715f93c8cc98d4!}

{!LANG-2e80850406700248958babd6603d5a6a!}

{!LANG-acc0921adab0738b9bffb88468e2f91c!}

{!LANG-73dfca3d3f91773630952d82c06de374!}

{!LANG-67d1dd185f6702c3d758c44c8261df3e!}

{!LANG-ba559dce9dc3031f8f0d3c3fb075b609!}

{!LANG-5c78d4a05ad7cff56a8971f6825b30ac!}

{!LANG-d3a7407bacefe12e5f703f1baff7a918!}

{!LANG-dae4724c7b2ef151016d7d6ff4b42d40!}

{!LANG-988e6ce4834a72289030a70cc9558791!}

{!LANG-ad4b905c3929bb4cb204b3960ac57762!}

{!LANG-5adb27df9f8853568caf2817eab3c7d8!}

{!LANG-84989bb097de0a96b550d791b4d067c9!}

{!LANG-988e6ce4834a72289030a70cc9558791!}

{!LANG-ad4b905c3929bb4cb204b3960ac57762!}

{!LANG-5adb27df9f8853568caf2817eab3c7d8!}

{!LANG-84989bb097de0a96b550d791b4d067c9!}

{!LANG-9b63fb0f6f62bb2f94b210864d1a0316!}

{!LANG-5c78d4a05ad7cff56a8971f6825b30ac!}

{!LANG-d3a7407bacefe12e5f703f1baff7a918!}

{!LANG-dae4724c7b2ef151016d7d6ff4b42d40!}

{!LANG-01eda9c42d534aceef5cb5329738b1b4!}

{!LANG-88fe9f98e8b7345fcb17cb539ae422e2!}

{!LANG-bb6ade49857d7b2e5bf9fa418186925e!}

{!LANG-8e2cc79aafa67f2c05072f28b1cc8a8e!}

{!LANG-01eda9c42d534aceef5cb5329738b1b4!}

{!LANG-88fe9f98e8b7345fcb17cb539ae422e2!}

{!LANG-bb6ade49857d7b2e5bf9fa418186925e!}

{!LANG-8e2cc79aafa67f2c05072f28b1cc8a8e!}

{!LANG-541b5fd777db62de646a6d44167d469d!}

{!LANG-4f436229276cc8b0ac9bbca2d5b392bf!}

{!LANG-5dc6e50da957b6b7930582b0d1c06770!}

{!LANG-6de53059d35f664477c1aaf5e9256cfa!}

{!LANG-35741a77f342ed051e1b14654475b69c!}

{!LANG-d487ab06ce0c4713dda5738066bce815!}

{!LANG-ae44877c2012deef7c4bdb9437901f1b!}

{!LANG-a1112a8b838f34ce3fbec1f0370b03c6!}

{!LANG-feff536b9b6a3285901eb52d2cb8f7ab!}

{!LANG-1f290d1a7f6f71abcdb66a5f45aa97c4!}

{!LANG-ef91c8e68fd3a3a0c41fdc3505c9e21d!}

{!LANG-a969858d86baba42d59a26830f182521!}

{!LANG-ac442da152679cf1a8ed7cf996405f89!}


{!LANG-a4974cb4002f86e4e1e58b38fc2da944!}

{!LANG-035727494bc61cd7e586d91b4915056c!} {!LANG-8989c2c2dfc9bbb59b0b2269b6b8b980!} . {!LANG-2e4a66931abbf1a2341ce142c6f07c28!}.

{!LANG-5cfac60b684effc9a981239e3cf97277!} {!LANG-87df644afe024ffc393a6e0e0e4d4750!}{!LANG-3d8d219cbc086246ffce69c2cce36c3b!}

{!LANG-24333f14ac37c86ea6d125676982915c!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}

{!LANG-84f2eb79bcfc677f7535952572e65cd3!}

{!LANG-0d3e0b1aa7e97d138aaa68679c75943e!} {!LANG-ed61fc82fe02a9fd1ac6e90ecd11bafb!}

{!LANG-a31d07639ea19832ed305ddd6dc2d3c6!}

{!LANG-21343291d6c8b33807efa29ef31f9c78!} {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}{!LANG-eba5713400ac18a6d26ed871e1e57dc6!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}.

{!LANG-7bef8c222fe0436d11acd5bd733f2900!}

{!LANG-5caf5df1ff0a34bb49a3f3128022bdd7!}: {!LANG-428c3845c27a69919f34b8467f09bec1!}

{!LANG-e249feeea945c36edd020b31e039381c!}

{!LANG-a7c5dd8bc2bca6344479703ad1b83052!}

{!LANG-089a385fad0e3362bac74fdb1d8e9d3c!}

{!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-7298c20a7bbe93417e2bbc566ffc1ff9!}

{!LANG-01b724ba76219bab8c7073d64c4d5150!}

{!LANG-76a9948e082e854be78c72acaf0d9e0c!}

{!LANG-4d4d466adb83d7ce39f9ea0e3ab2f015!}

{!LANG-923772b580ac07f2f6e0140b562c62d0!}

{!LANG-a3a06506ffb2aebd1880b84ba679e65e!}

{!LANG-ecd83b5b0452fc7c8a3cf003ac2c54ef!}

{!LANG-bee7125b5ff645a9ea250a90d55dfd6f!}

{!LANG-59d88d15ef42f9db10e06cd5b2d40a84!}

{!LANG-3fdc0521fae2e9550589aa2c5fa27c43!}

{!LANG-21f0751dbfe1656cf31f2d34d42902f2!} {!LANG-89fb86421fad7db29e36090e116d45a1!}.

{!LANG-d9a96ddfefc7b95356dadcd82af84a07!}

{!LANG-48a1fc24b704acf3aa8a94c78e4280bd!}

{!LANG-3ea6ac90df2015aac06ee3e553264bbc!}

{!LANG-535e0ff5a3a2992545fbbff31f5f22eb!}

{!LANG-c6849ec1663c01285b532819a5dcc0cc!}

{!LANG-4af15eaaed265a9fded7757cc6e7fe03!}

{!LANG-548998eb93bd85da835339bc595d4073!}

{!LANG-99be9887a707e71c9313503695bfb3c5!} {!LANG-3e8f7bbceb16a77811e07c1fdac43f64!}!

{!LANG-e0a1e78c2a93188dddcc24f6a2a7edf1!}

{!LANG-5dbaab8f46073e40bcb4c0cff372a2db!}

{!LANG-0822b82679ebb4bfd1e503ef69296693!}{!LANG-55eebe20e336a1b9a6ea7bac7652295b!}

{!LANG-4d67429dc2bebe396a970b06d548542f!}

{!LANG-45babc03abdf5dc27a8bdd89e3092401!} {!LANG-7e825c64568439e6922bb77f8dbc05ff!}{!LANG-20172d59daef9ccc1107c48484011159!} {!LANG-ec530a621aff50ec52835e767047cf9d!}{!LANG-62c7ea360f6b3b2600eb219deedf4751!}

{!LANG-deddf81c4958d4a90f4e3623f0c8f657!}

{!LANG-ab18c3dbc4b29d7d730a1b7f22c09845!}

{!LANG-bb54d38bac123f802e066c64f851dc75!}

{!LANG-fd5164e37ad600bb5845216d917567e8!}

{!LANG-39afce31a409e4023c1c8083f132f72d!}

{!LANG-7a541a7a0da178f6b3e432b1b634052a!}

{!LANG-5adcbd6a5603c87566622643f8ab7234!}

{!LANG-47f0f6f0b45f4e718231f07328aeb20b!}

{!LANG-08913ea3c897caea767f0123350696de!}

{!LANG-427eb1a8040b1e9abd56a4e43bb8f387!} {!LANG-e012c5ac5e2ea267cab8af99d607f69c!}.

{!LANG-aa1e5d8fad376cd9c71513404948de49!}

{!LANG-3d1e915f184a16cfe2060b321304cb78!}:

{!LANG-4038393fc8efd5b7788099b27f62ed49!}

{!LANG-73d28279a808959fe45d9fa87859c4d3!}

{!LANG-3a5097ae11e896b22b5e6da2a0a0cb1e!}

{!LANG-289a451b2afa6cea7c636695a01016bb!}

{!LANG-8621ace662ead85e11a35266e1dbf650!}

{!LANG-15f6059ee647ec500f3cfc16b1386537!}

{!LANG-10796fc5b7dfde3be1d432afc86a8d03!}

{!LANG-dc3af38131cb272a216f93c9680a28e8!} {!LANG-d784d7cdf6c360a4a6b599dee85980c8!}/

{!LANG-ca1da9475792def8f599a4f3ec630c23!}

{!LANG-1dc48ec2acd400307c73e72b0b4e1ba3!}

{!LANG-5132beec13c9bb82fb30320aed5dea2c!} {!LANG-a302ae479fa834577cee5af97a7fec73!}{!LANG-2c73d300de4ebf90485f4925faeccae1!}

{!LANG-a7afd3f2f5434c3692acba6e393e3964!}

{!LANG-fbb0a1174332a9e2648b00ca7d17b77a!} {!LANG-c0cf64c5bdf5d478b01c630950cb4286!}{!LANG-15eeda590cd973f9164b0fc92875fa85!} {!LANG-c9bb5b9acac30d08e3f6b59da0fa3173!}{!LANG-78b69523524e8ebc1f73732fb8e2970b!} {!LANG-41a15b0cd79b91ea9edef6727f2f88c1!}{!LANG-3a8f89a233997aaa95f0ae575c6d8ea8!}

{!LANG-ec55c788560a7cc36beb04a70b642210!}

{!LANG-39b7e2fe7e7195cdd43d6e1b450c64d8!}

{!LANG-4e308bba76d37cbe26787f89fd13d938!}

{!LANG-d359fb0fa0bfd6dcd9e8f47fca7dad15!}

{!LANG-84ed5ec9b046e3d10ad84cab7ac0e466!}

{!LANG-6e9520f95ac8f97abed0804680a6bee5!}

{!LANG-e3d6a31162de1bc05f2169ff065eb125!}

{!LANG-f12a44f5c6f20997a3fc84e1fdafcc35!}

{!LANG-ff11d4ea10d094792101b701320e1bd3!}

{!LANG-27bf5d924592e804ada968d30cb7e1a8!}

{!LANG-eab3de4cbaca94fb9aef453442e5a57b!}:

{!LANG-d7f3e6dd6786eca36440d37b7ce2afe5!}

{!LANG-2b133ade2437333d22e239934f655f26!}

{!LANG-6b9a0374ab8151a24f48807a34db0332!}{!LANG-451a41936251f6e431c4991783972f28!}

{!LANG-24ccf19ecd2d8663531d9819050d1c74!}

{!LANG-655d7579ab8edc5cc3a08682cbb0f0b0!}

{!LANG-f765bd4704d9c7b1c4c44a859a0b9ccf!}

{!LANG-6144fbe4129989a59161240889f1bf15!}

{!LANG-74a71349c5c4410ec1694a5793badf8d!}

{!LANG-7cc58df7a208bf89c1175c5610764b84!}

{!LANG-db45a12dc7f9dcaf0a6efa1fdf15eb17!}

{!LANG-92d7d3a88117fd40c184c31d21d68f2e!}

{!LANG-5d93bac3f814a0214cdcbb11a4e241d6!}

{!LANG-378b882758088840a1d95ed185520c3a!}

{!LANG-96dc6f5723f1ca1e99d5b440b392361a!}

{!LANG-791a813bd98eeb93c658a3276947728e!}

{!LANG-6f1b4b8d79ea741e2df1d7e92560ca60!}

{!LANG-098390a3bfce0e9e8e91886c58fc8e7e!}

{!LANG-2d1da33170bd731ff12dea8622c35175!}

{!LANG-7410e28ed006d94d08638865c46c0d81!}

{!LANG-f49c5272f0cda67117919e592d1c9e35!}

{!LANG-fe3e3a0cf4904df997a313183f2ca165!}

{!LANG-eb279c5ea736341251403e97507b0d7e!}

{!LANG-c2bba9172a17eb1b3b1ca4b16a3b5d10!}

{!LANG-7de3262e8abbde9d263b8460393c379a!}

{!LANG-ab4dd379b419b3d047373392e940ea5a!}

{!LANG-a0ed151f6acb85fe886e088a968192d8!}

{!LANG-5a6f315ad8bd2ca55e9eacac643bb69a!}

{!LANG-16e95c2fd209f1c854391edf3df349fb!}

{!LANG-5c6b92cdc052807ae4022723bdbdd7ec!}{!LANG-9ad28c32c1036038b97e6611d30e6c56!}

{!LANG-65db29fc25cc73af5f962a465ec13740!}

{!LANG-04c7808a76d368ee9e0b427628ecba9c!}

{!LANG-bddd943e17449f5349ed345ecf14c941!}

{!LANG-47f61eb695e23f5438e694c35ab64da8!}

{!LANG-c81db35ec9ebe5c68c6494beef5e9855!}

{!LANG-c6f1561414812251b2e8a7f8a1351f6f!}

{!LANG-504b041a33f0be7d1fa8714ad1fbebaa!}

{!LANG-f495a9399dfc471c5e2dc8990d150359!}

{!LANG-e33ec72699528c50fd52f55e5154c51c!}

{!LANG-a594d372b1af92338dc1ba7599b58d6a!}

{!LANG-5b055ce9fb873ec18b03e4eec90613c3!}

{!LANG-ee2d57081d9d685af55e62c18ff4e410!}

{!LANG-ba896639ea0f3e76afbb89a3a4b17175!}

{!LANG-1ba3cef26d42ab91fe78532ad63ff22c!}

{!LANG-d54b82d30c7feb466fcfcb5b27ec7cbd!}

{!LANG-44c1ba8d670ce4790877bc2bfc8ad823!}

{!LANG-db3d4e89989ba469f206a21e3b3ebc36!}

{!LANG-a41988863117bfe4d1117e90928f253d!}

{!LANG-e243bf489099da2d06d33f797fdc7bd1!}

{!LANG-9bd772ee98a1f51d33a779294d8bc99b!}

{!LANG-1680484e5798aabd5b450fbceea8a492!}

{!LANG-51ceaf6a95f099a20785b380589d6deb!}

{!LANG-146c13494ece2b85e75a34946c73444e!}

{!LANG-f941ed5b8075e0d3688f84710fdfd334!}

{!LANG-f687bc6edc702aee34b40339db1b82f5!}{!LANG-39887105999bbf7a24769a947cc97700!}

{!LANG-4a85b844bae4bbae98c474e5e889bc41!}

{!LANG-55e0e697231d056ca074c9c23da3b863!}

{!LANG-26c85ae115f16fb2836e149179a4de29!}

{!LANG-1b67a1728169d38961ca3a27388612e9!}

{!LANG-bf052104de9c21946633bb5b17745eac!}

{!LANG-cf5cfbbe9a9beae7e94f96be1c06c9c8!} {!LANG-9de4b64318fcea697de83d71a1ab2421!}.

{!LANG-2df01894768ed9b13812f8a1fc2253a7!}

{!LANG-28e3df665ed188180c252035a3e483c5!} {!LANG-92137c087c2e7a59db38052a838f0d85!}{!LANG-af65e3aa8ffd5f753c64430a72d34740!}

{!LANG-61a30fbb38d6c8557c8de1f7535ecd63!}

{!LANG-8afdad9af6ff293ba7e1cdfab55c4a9d!}

{!LANG-66209c03246549201b0d6b536bc04826!}

{!LANG-629efdce12c44c7cd49d814fbf9a4d2b!}

{!LANG-b0e74697336d89b6502ab975e14da866!}

{!LANG-e4852dc4c2999a04ecb8de09137f6227!}

{!LANG-b370aaad2cdae9b708e7001f9925e89e!}

{!LANG-7bd87a04e240e437a643895eaa2be028!}

{!LANG-a4fe38feb6061e731b8f1d67f9ac2a82!}

{!LANG-1d41528c2e283777c4858bff84d8f01f!}

{!LANG-5802bba76085546840c46618256c45e5!}

{!LANG-b41c61cbb6931e1e8a4425eb89d07cf9!}

{!LANG-e453b0b99efe1289bfd30bbe46673bd9!}

{!LANG-0a6e87931fbb9c7a1eb7ca5bbbad2a4e!}

{!LANG-e119c4c87bd9913297df7142ef91ab35!}

{!LANG-01b2f7fd398aa299815efa16c5231e5b!}

{!LANG-5c58f56d3123c84412959a83799a7583!}

{!LANG-137f6c81d7a81c5b97261d31af6d5a9a!}

{!LANG-2cda7706cbd707a2a28d7cbc1c86fcec!}

{!LANG-fbf65c9d0b13bac531287fa33cd23ea0!} {!LANG-5af1fc200b9581caf4958c1c2f7c32e5!}{!LANG-87cdf8b950555dc76670b8adcf089f8b!}

{!LANG-67c48d3a783754418c2cae96aaa48e3d!}

{!LANG-e06da37f48d9de9739ce711848299469!}

{!LANG-6147e3d9d2e40dbcd187f199f899e143!}

{!LANG-c67e8eed64ae833df5f218f9590df979!}

{!LANG-bc79370b24f48b8f75bb35619baa7a28!}

{!LANG-15edb31a4f7f9dede76d85a35927fdad!}

{!LANG-3bcfd221a9f147725aa27fb48c562cbc!}

{!LANG-843cad733fab47da6683c431c5cfed06!}

{!LANG-c68b4e63a7bfed3bf2b2cdfac02da77e!}

{!LANG-cafefec4254f3917cc3c1f45c92d8b0e!}

{!LANG-9d36f8f78abae0ec1bb81657d5d1ff06!}

{!LANG-a871c20fe31c109ccd8d989d90add037!}

{!LANG-bb64c754c8da50c9d4a5801ce659e608!}

{!LANG-e2c3a1d30d8d336d19d3aab1c2526c08!}

{!LANG-dafebad35a810cfeb433ece5c3b78e1e!}

{!LANG-6435b3b2cd660502951df31473bea382!}

{!LANG-857831d0567a905b50715f93c8cc98d4!}

{!LANG-2e80850406700248958babd6603d5a6a!}

{!LANG-883a8b8248b70b6e2024eff1c44cc116!} {!LANG-f55c2112b39343e9b3a3dab6430c2359!} {!LANG-f9987cdb2c2b1788b2c5e5dad5cff7d6!}

1. {!LANG-af59677ce03d8df80cccaa1be5f2ae2e!}

{!LANG-8c93ca5a1b899699af1f48f820b2c704!}

{!LANG-60ca232954e493f82e4967d272cdb88a!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}

{!LANG-3b4720b86ad371682c8f21aac4f2545c!}

{!LANG-a6248b7e9f6a0b10ca3868020c823e9a!}

{!LANG-e2b405052cfffa6862ec3c8bb15f420f!}

{!LANG-881277810373a6fccc6853f066d25e81!}

{!LANG-a113c03be7d0a4352d141ec84be82d35!}

{!LANG-81060f56246deeb84cc74eb319739daa!} {!LANG-635d27f2dd6c23cf1ca331e95729be1a!}:

{!LANG-0862a95104d984f1455d5fedc43fb6f7!} {!LANG-40ac28fa9e23c08fb34ed884cf3bba81!}

{!LANG-05efb1c594d6866822d611ed5531af45!}

{!LANG-20d6ddefb805b1a6746dcbda5504503c!}

{!LANG-e67cd1fa25d4fa0a6f5b8aaefe480efd!}

{!LANG-05efb1c594d6866822d611ed5531af45!}

{!LANG-ee1feb0a072fcb3a93d37e0759238dea!} {!LANG-76f5a721efa192efc9b1c88975f68b65!}

2. {!LANG-af59677ce03d8df80cccaa1be5f2ae2e!}{!LANG-f1f98453ada0cbb53fd2401e6732f28d!}

{!LANG-8c93ca5a1b899699af1f48f820b2c704!}

{!LANG-60ca232954e493f82e4967d272cdb88a!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!},

{!LANG-3b4720b86ad371682c8f21aac4f2545c!}

{!LANG-05efb1c594d6866822d611ed5531af45!}

{!LANG-848604208708a89ed0926bfc37d0daff!}

{!LANG-e1ed06a5a548c9436f54923d1c04ae84!}

{!LANG-acf802c58aaefcb817e025d44d55d41e!}

{!LANG-d335441fd6eaa677c04217b9439ae586!}{!LANG-04ebd6c67372b5eed4fe0774da9dcba8!}

{!LANG-723a70fd145800ff3d83aa482c1fa831!}

{!LANG-dfdcd922b15af942279ed5598c54fe69!}{!LANG-9e4a3cab77ae626976ec53c9ab323299!}

{!LANG-bd8820f272185a5ceb4882a8190b6f54!}







{!LANG-1f679fba372ce396e66996acc7c4777e!}
{!LANG-a6e7085d936b1a570e901a113e05c5d8!}{!LANG-1bd4b7ee73ac1bb5b3041a73434b6c47!}

{!LANG-e135ce72e1358ed0158736a676d112de!}« {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}» {!LANG-21a186eb4bc1f49c9d7569d12b40a823!}

{!LANG-f95da433ca0976efa5dd6864e529252b!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}{!LANG-46a469d1810092382a8e53c364b79214!}

{!LANG-88bea99b424480e3d8792dbcde35b287!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}{!LANG-fb08417e1f9fc1bede2d79f7370d2324!} {!LANG-9e21aea32075585c9c62ae82613e2ab4!}{!LANG-5b4fbb79eff6eb80d1c4f47fa0a9e4d9!}

{!LANG-976434fdb16b9fc7b6789c879ca84cbb!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}{!LANG-eb952474d95d4e5d98040ff3a47255e7!} {!LANG-fb7e14dd4af98a3d991ce746b29a98bf!}

{!LANG-1952972c013b0cedad1b71ef868215d5!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}: {!LANG-7bec9403aee12dd7063f0ccf5f8d5364!}.

{!LANG-a570177cadffb65e3500f382a2ebd6a0!}:

{!LANG-77443558a82e086df13b88a294fd926f!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}

{!LANG-551be81c6d36bf72a188c2c2a10f950d!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}:

{!LANG-95282bcb5a30477bd16c566b71f0b71f!}{!LANG-42754923abe01a4c9c587150a7644115!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-c96984695eaa13980964ef0fac2e4b19!} {!LANG-aa0b84636f66ea7af697c43ca5c989c2!}:

{!LANG-9b8dd0678f2e569d92e5f640798f3718!} {!LANG-6b3b5a2ceef38e38b6abca9748b5eb54!}.

{!LANG-95282bcb5a30477bd16c566b71f0b71f!}{!LANG-b143a060ddc430b77ca1654d6d16c623!} {!LANG-e86647831fbc518e68e3078961b9efb5!}{!LANG-340674053cbdf0615b4e3f2f745407b2!} {!LANG-aa0b84636f66ea7af697c43ca5c989c2!}:

{!LANG-8e1e9ae367a08519419b58dc726593fa!}

{!LANG-95282bcb5a30477bd16c566b71f0b71f!}{!LANG-43aaa69483edfe733ae8bf3eaa2f4a53!} {!LANG-aa0b84636f66ea7af697c43ca5c989c2!}:

{!LANG-860cdb3e00abbd49cc4077f189307026!}

{!LANG-95282bcb5a30477bd16c566b71f0b71f!}{!LANG-ef77126b7951cbbe5d29ea46c5c02c42!} {!LANG-aa0b84636f66ea7af697c43ca5c989c2!}:

{!LANG-74636cddf4cb6ad6804192a075ce3598!}

{!LANG-2ad1fba8afd2c9abbf0c9e66da64916e!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}{!LANG-1c749d1fe0d6618a00d5f3469c10d2cb!}

{!LANG-bd4cecb13216031eac60a0b7830c0651!}{!LANG-7dddfd7a00076488414d83511f912d15!} {!LANG-15b7f72f44a75c004f56d32182ad65cf!}

{!LANG-0683f09ae71f7fcc9d2197e015723c29!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}{!LANG-2bc493a67e565a08f536580eea00bd68!} {!LANG-49dacba8b800d7fa42d047d262f20c6f!} {!LANG-d6df7e4d0bbaa7af86e8aa2e5ce0fb25!}

{!LANG-7178fb5c8fa63fddb962fd667e6fcd94!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}

{!LANG-3d811c1831f6461aefb92f821ea2158a!} {!LANG-7957ab24200431eea327cfec1102d73e!}{!LANG-dabdd89a9934ef7b37378e7a6c9a6ca0!}

{!LANG-906fbc1311ce6d75bb35d26a30f58537!} {!LANG-654f7ee375b5937bc338b735656ecacb!}{!LANG-78ef50bd5b78e5a825f19f2b00c95dbd!}

{!LANG-828af2e6f892f5ed5c5b5207bd6c5bd0!}

{!LANG-c97ed125fb44deab69fd7d9b91a27fbd!}

{!LANG-17afc0fdc5c9cb329b5cd2baec341805!}

{!LANG-9d41c358760149aac9d20054717257ff!}

Hamı burada, sən və mən!

Təbiəti incitmək mümkün deyil!

{!LANG-2f0ad58da985b5db80726149d6e237d3!}

{!LANG-47c3e92e61157491828e3ea4b404541f!} {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}!

{!LANG-fbed49015f5e6561eddfec0a1800a6ae!} {!LANG-649f492466948feeadf7e31878f976c2!}{!LANG-2dba304e27f9a67ba12e0687633a4a4c!} {!LANG-2fad9aea9f37cd2c33224953a7296534!}{!LANG-a54e17ed6864216dc3afa19a165f6590!} {!LANG-61e380363ce488408eece225d80ba803!}{!LANG-210ff69b1d829e293413264723ebf8c4!}

{!LANG-ade0b284326f20380900513e375dc5ac!} {!LANG-060df9c86080afa8f9a37e5c1398e4c2!}:

{!LANG-bf0903eddd818f3051de0feb295cbb4d!} {!LANG-83be8fe1a87ffaa1f0576eea1ff31328!}:

{!LANG-d9f2c335661805d423b656c3754ea122!}

{!LANG-4f8855e67e1fc60ab28c256876fcfc0d!}

{!LANG-8b7f0435112936a5bc40abcc35b99a46!}

{!LANG-cf2fb0d30a0da654d701217a1cd9c670!}

{!LANG-2d99f1ad085ccb9e41e1aa97be2037eb!}

{!LANG-2fafbc0f90291c069689a93e6a3336ae!}:

{!LANG-1a06d14dfa5431fea3ac0ea3521be8e3!} {!LANG-42b433ff78de1b05b5d761e9c2eae252!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}» ;

{!LANG-9550f10876908cec0896d71e44595b22!} {!LANG-f4e5725764fcd55c511d5e2d110c89b1!};

{!LANG-31cf5c6bd8e820597339aeee958dbd0b!} {!LANG-ba0822524fb339bc186c19dae40fff78!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}.

{!LANG-5c40e7316d06e631e3dc9578bb3bf82f!}{!LANG-a9f1ffb7bbc060dcaa5a19f4b021823a!}

{!LANG-838df1074b60dfbeae6445b07ae15cad!}

{!LANG-fd45c63132ea638c62182b462d175360!}{!LANG-850aab5ec446e8843258f54804f9f239!} {!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}{!LANG-44846c55c7c89272db4d132bdfc84fbf!} {!LANG-68db8d7d17530388af2f72a1b5a7863e!}{!LANG-2afd945bbc83c63986de0c8221e3e17b!} {!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}{!LANG-e1a964c952ec403656fa6b1bcb771fcf!}

{!LANG-971329788053215330d40990531731ce!} {!LANG-e0e46bcfe9c2a83eef968986aa42bb8e!}{!LANG-27102649a7fc32296d935291f36d3834!} {!LANG-309f9091c5f4ecae42065598c2b15d46!}{!LANG-29150c01bcc28b004c660098e9976dfe!}

{!LANG-8ae3c9c4755f8710db8afd679afd00ba!}

{!LANG-0afb8e1d4df9b98458f78516042f6e2d!} 11 -20

{!LANG-faa6d95a03714d01bb6ba81275b0cc60!}

{!LANG-f061ed2c5c5b21af7ac9415554ffe812!}

{!LANG-bb2c103e14646dab942827b46d73030a!} {!LANG-5ac2308cb86fe765f12170f3bdf35f43!}{!LANG-b3f81521b54e39123dc869423a3a667f!}

{!LANG-f8af7fac5af402baf0303ea5d171d8d3!}

{!LANG-f2403a0b32d4a35a7c88ecb7b9109be8!}

{!LANG-42a590944fca9c63c2f1f18529a8d566!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}{!LANG-ad44253b1055657f4e08904fda7a0670!}

{!LANG-8f91050e0f630d10a0643c93ee83d041!}: {!LANG-9e725adaa37b19e086337391be344000!} {!LANG-de1fae79548912cdd1eb081b8a152173!}» {!LANG-55cac3ffa280022894bc2bd0f1548fb0!} {!LANG-7779492e75a35b5354468839eb5a1926!} {!LANG-5d2d0279ac30371ceacb626b94da942b!},: {!LANG-6e407a08e84291534123d158b7fc9969!}, {!LANG-d0d0ae9db94105d031c6466dea3f1067!},: {!LANG-83534e0242548b9fde3ace900c1f756f!}{!LANG-c4df2557f09b093b9538fdacbc63531a!} {!LANG-6b3b5a2ceef38e38b6abca9748b5eb54!}{!LANG-ee57500e0661240d180bf0b242758e02!}

{!LANG-1bb45b76992d2fdaa8de518294072ddd!} {!LANG-9fbbc5c710b469f54f5cf50efce50cb7!}, {!LANG-36768b15af87e9ab021461523551e5fa!}

{!LANG-a6b9146e21d13ad4950b42e29cbb399d!} {!LANG-6e763ae59b66528c3a62ffd425ee4bc3!}, {!LANG-8b232c2af39701fec0717be566881ec1!}{!LANG-dfd604b039f725bffecc645fb206ce9f!}

{!LANG-614d2f73e20f5b3704245c7e0d5aef23!} « {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}» {!LANG-f8a687b5fecc6f97d3e78c6823510274!}

{!LANG-402a92e3c784d755b24c06a71cf083eb!} {!LANG-49a2b3f23f8340f9f46f0db42bf7d548!} {!LANG-2d5aba281ebccd0c71e1f5f5e8dfc713!}{!LANG-4615182a4d49d71d3f8f011cd7a40f88!}

{!LANG-b27bde92a32dfd2d574865fb62770575!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}:

{!LANG-2d69df53d4b8f51e4a86f5b36cce9d80!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-ceb55de7ac87bef7d8616246efbcb163!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-00832dfb3628a21517e969df65b9866d!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-ccc8fbe73d5123e166b4f385ef0cc6a2!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-a47e6b93f4fb5f29931c3f40a13c58d6!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-61f57429e42fd09e141c1a8f7f316fde!}

{!LANG-b548dd221435f1d93dad65257977221d!}

{!LANG-db644424822d37b79f7cd836a85360b6!} {!LANG-03cd2687ea7217f395fcf57d8a6b6c24!}, {!LANG-bf7aebcbf8bc6c8f569e5343ba273110!} {!LANG-3d9d230e32db75aaf47c67499d1dbf35!}, {!LANG-b74c3567cc21b07a86027a9fd7319947!}

{!LANG-a869d4c43fa1321a0e88f4d4c91b141e!} {!LANG-df1acb3e17db67e438951fd9ea17af25!} {!LANG-89fb86421fad7db29e36090e116d45a1!}» .

{!LANG-134f4cb9c2d0442009e5a7728cbc98fa!} {!LANG-af695f74814615338a7668adef35b7ec!}.

{!LANG-d6211eb8bfac63adfd23967fb9a0d7d2!} {!LANG-5be60455d6f62356056b461d2eebbc64!}, {!LANG-6f392aed0c134074464cbfaf8d23238d!}, {!LANG-187bcf5ed32d8ad7063077c9e5702d50!} {!LANG-e86647831fbc518e68e3078961b9efb5!}» , {!LANG-19874fc57dd7a540ff2fa10c5360accc!}, {!LANG-4bd99b6fd945ae5b7b20ad97556fc428!}.

{!LANG-2a5219568a3741a420bd78eba0487181!} {!LANG-74b86ca6c8423d2d2501d14ac99a748b!}{!LANG-9ebeebdb790b3d41508c7395d6c9064f!} {!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}{!LANG-28cc5555f96172c4eec7a14137ade8a3!}

{!LANG-bc78d088a9b4cc3bf200d09b49adda8d!}

{!LANG-e9e4e87ac471e1ed2ba012089133a6eb!}

{!LANG-947086b5d2a66ee7525bf846910cd2ab!}

{!LANG-499532bb7fbadc610e040ad755b2fdd6!}

{!LANG-d6ff3692e748be93461365ab1deb309f!}

{!LANG-281f0114ace5ad0b9e14f5893a8c349d!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}.

{!LANG-c256206f1e0f553f3ee90541bbe76905!}

{!LANG-fdfd170afe75629a270d31b4c6b64518!} {!LANG-9a793b11f4e221bae92ae835f8bb04ef!}« {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}» {!LANG-999227ee26b0ddb19234b5b4f313c204!}.

{!LANG-2b637a3a82684274722166ac2160a31a!} « {!LANG-aae21547626c9fa90061fb98ec845b60!}»

{!LANG-cf5cfbbe9a9beae7e94f96be1c06c9c8!} {!LANG-8d310168c03b566c85d0cf889fafc091!} {!LANG-0cf32f94093ec63999204b239894c723!}

{!LANG-f210a7822a1de162ac1bdf96553e0790!} {!LANG-c80d119e80409c569012214312e0793c!}.

{!LANG-46243bf714c73230d73145b99bdc08d4!}

{!LANG-b01fbe7432fc6c9529f488cfc79789f2!} {!LANG-6ab6f49b0c1b93fa880e378aab98e3b0!}.

{!LANG-c6336ecaa6e5444bb059b82cd15b85b0!}

{!LANG-2af6ca6542cb866bbcf3b8192b9c6013!}

{!LANG-92923eb67024e3ddcdbc0df83c0d6213!} {!LANG-0bbb918be5bd6aca6542d759967824d8!}{!LANG-5377d1ebe916ff945de86165bb6972a5!}

{!LANG-5863e796de93577112a9cfdb7de462a7!}

{!LANG-8543b06d0c8e7f2a2a990b0b7ce9ad61!}

{!LANG-f4bb6e659d25a684f0a800197a87e143!} {!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}.

{!LANG-a6484eebd07c6d8d033402b02a155429!} {!LANG-1700f04f47a9c3a90576c536949eaffd!}

{!LANG-0c5b425c88194a0b756d9f5dd16a6e3d!} {!LANG-2922b5b45dd7da13c4ac8506e506a2d6!}

{!LANG-a67f5b7c73cae036fd23c4f929822a69!} {!LANG-3e684e74d1177b66779a8dbfe9624a5a!}

{!LANG-5a01cf1df17dba79ed14ef529c8c8a42!} {!LANG-650b65cd863da103820a824af2f5575f!}

M. Zoshchenko "Böyük Səyyahlar

{!LANG-5736fa167befda30b1b5f6ce096008a7!} {!LANG-b91038967173e571632840c860d16050!}

{!LANG-981f24e30d06d7666d931dd13d626b14!}

{!LANG-4bf60a4f9a2c46d2c7234f5175a4c1ce!} {!LANG-12dbb7fa698a6792fbb1a4cd04a284d3!}

{!LANG-c24d3095ad4d7309328134ded4e56fd4!} {!LANG-86613025ed1cded71de074c08488b2b5!}

{!LANG-c24d3095ad4d7309328134ded4e56fd4!} {!LANG-427013670009519fa46caf9a6d03e1e0!}

{!LANG-d6f5a55c4549346259a6c129467e3c5e!} {!LANG-392fa1b91e41b815c3895250ff6cc3ca!}

{!LANG-f93bcb20293eb792d6d00b288aab89dc!} {!LANG-cf4fefe38a6a6e5e215e16b93551fee2!}

{!LANG-adcb856c1b4a06035a5cdddfb4f5c15d!} {!LANG-7b15065849c4b5c286320d207a516a87!}

{!LANG-9a8ef3372db4d0fabadce26605d9876b!} {!LANG-95442b44bf5db2df5ae05ef879fe3d31!}

{!LANG-0a73539cd5087851b7e04716774d2334!} {!LANG-63562deb5e90f327abc615cf1dd57a2f!}

{!LANG-379a988d2c212ecd8b82cd2269846257!} {!LANG-9aa02a781327aafa8a477317a54aad20!}

{!LANG-787c7e36d322e6d4f625a43b9868ac5e!} {!LANG-1e46363659a2fe5ff320517d25fc9801!}

{!LANG-364bbb7e7c3a4d96d8029929f1c69471!} {!LANG-4d3d1b31cdda5824ac884bcc6632a575!}

{!LANG-7ce14352e278c906422a33af64508da2!} {!LANG-06d608fb90d942a72a4fa7f79e3a1127!}

{!LANG-c745a4e5d7545ff9f9497bb2e03005ee!} {!LANG-1816499011a11d492b88e2dc4e102b92!}

{!LANG-905dfb3b2bf1234777e5a91c76f5961f!} {!LANG-f39ad45d95520fbdb25f924c24f80563!}

{!LANG-364bbb7e7c3a4d96d8029929f1c69471!} {!LANG-7b533a963ea2190a9412f5071ed2bc87!}

{!LANG-09c8b451f126cd08863ee8338c3ff677!} {!LANG-bd9bf99675d2e73f5a901736c28543ab!}

{!LANG-1b44a145514b1b0032ae20f453fe79f0!} {!LANG-f7b95e348f9498fe968b65d5038ff19f!}

{!LANG-4ac50bf208fdb3b33ada7043b8664507!} {!LANG-974ca5df1355de1ec2e939e2134a79cd!}

{!LANG-7aae97c7ec182bdd6e7ccd0f937edae8!} {!LANG-95bf5692bc80da88532693def6c19b81!}

{!LANG-39c765b3a1de0143f0377b0789116bd6!} {!LANG-76817dceb94f36395eb5aaafff714f27!}

{!LANG-cc5a78b61e3a814fe388066ef8ef07ef!} {!LANG-dc97c5437b7c3e431cae0d9f8df600e4!}

{!LANG-008bf6d5bc22b498806d6ea95f9ce132!}

{!LANG-39694fafb33878572983ca01269601c6!}

{!LANG-169338f8f80287a0cb8ac0b263126f30!}

{!LANG-8c185035f3d856304dbd5e577e704d30!}

{!LANG-8e3eada56c40104d8f35046a9a10edf1!}

{!LANG-a24027a9969517a624b69fe269047cf8!}

{!LANG-248e302fecbbb1627e229b0a849ca1aa!}

{!LANG-53c299560c8dcaf8df3f57a4e3ace6e5!}

{!LANG-afb1209dac0234269d49b25c0725c3dd!}

{!LANG-fa187821925a8d30b44c371eab705eba!}

{!LANG-a82cc6a06ffea89a700357901d0fffd1!}

{!LANG-31589db66eab2da7bc23b4fbdedf7ddd!}

{!LANG-c1dfedda213dee6f9068d25d8ba3646a!}

{!LANG-fa9d0c5722919ac3f50257c74df8606e!}

{!LANG-1d61f39159dd44ff106d9778a599b90e!}

{!LANG-db488661bc0056432304f7c44e6f9c89!}

{!LANG-6872c8a960ecfce4d3af858450b76fd6!}

{!LANG-124c00b6d1100900ba1cc27affdd2f86!}

{!LANG-98fff6e37da1044f5512fc42cfa888e5!}

{!LANG-5eadc59f96767ee69b6f03871498b3b6!}

{!LANG-352301a41f3dea9970928084de20ca14!} {!LANG-e214447642eefb7dc638b7547f0e9fea!},

{!LANG-b9d14bf00f6af41e0be2c6df2ec45aaa!}

{!LANG-352301a41f3dea9970928084de20ca14!} {!LANG-4e2c5dbf7ea3ec2594c8b1dee14517b7!}

{!LANG-735d5be14fb3b1374e3aba7f57af99d9!}

{!LANG-e55f67c6714b7ef3515f3cb7c3c2ccf3!}

Unikal, yaralı, canlı.

{!LANG-6daac8f7667fbb09dc7421cf389b0dbd!}{!LANG-e52933c7a19de3fd2f2fe9584f7778bb!}

Birimiz var!

{!LANG-fff351029d5efe4d3db437d1768785c4!}

{!LANG-843cad733fab47da6683c431c5cfed06!}

{!LANG-c68b4e63a7bfed3bf2b2cdfac02da77e!}

{!LANG-cafefec4254f3917cc3c1f45c92d8b0e!}

{!LANG-9d36f8f78abae0ec1bb81657d5d1ff06!}

{!LANG-a871c20fe31c109ccd8d989d90add037!}

{!LANG-f4e9060aa5492ab816bbd267192f9c0c!}

{!LANG-dafebad35a810cfeb433ece5c3b78e1e!}

{!LANG-6435b3b2cd660502951df31473bea382!}

{!LANG-857831d0567a905b50715f93c8cc98d4!}

{!LANG-2e80850406700248958babd6603d5a6a!}

{!LANG-c9439dfcb3905bd9453e34b08287e798!}

{!LANG-822339780ab2fa20de3287aed8655cc3!} « {!LANG-aae21547626c9fa90061fb98ec845b60!}»

{!LANG-a570177cadffb65e3500f382a2ebd6a0!}{!LANG-a89c027d6663baeca8f5649bc25258d4!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}.

{!LANG-85179979d0ed7f3c555cfb1a7172e8a6!}:

{!LANG-b73b9a5c30fc223dbb8bcc4e1a3699e2!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!};

{!LANG-75b0fef510cde1f29863c85832258893!}

{!LANG-2534eae162df7d1dafb9cc375f39b55f!}

{!LANG-d617bda7d0575c737e294cba00717bd6!}{!LANG-4e6beecf398181c477a25ed105e719ca!}

{!LANG-cca8d7b801ef53389e5300c5216d5743!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-a4c7f8badee37fc9cfdd8b133a9c634f!}

{!LANG-802371782656649ec060b1982e7131d3!}

{!LANG-9e462a0b206716d1b1ad91de093a25f6!}

{!LANG-3cbec36869f59b28d35451c754471b51!} « {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}» .

{!LANG-0ed06baa318ca11088f8826fd088068c!}

{!LANG-c811c556800842769a205ccdc13a21ef!} {!LANG-3d01c366b023c16650a1a105d804676b!}.

{!LANG-a443be4d3c77c31e38cad9d9d01ff2d1!}

{!LANG-583d38879f64da59e37478dcc63c6e5d!} {!LANG-bf8665b9b5e7d64b3adace3a7eb13e18!}.

{!LANG-e78e0cd7cd1edfed9d05e2cdff5fe2d1!}

{!LANG-1bbbbd01c6a398e3e6fb08cb3e49a993!}

{!LANG-8ea205d429133e4744e05eabfa877d7d!}

{!LANG-92ad14b62a4baafb0a55b21bbeaee202!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}!

{!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-36dd08ef6363440a22cab06c71453fd7!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}. {!LANG-ab4dfb712230e6717f23b38e1b2cbb68!}{!LANG-6a8a135ce7faf4b33a1e97148bd30d39!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-ee6a57d6f19388ea6f0a7783922d8c40!} {!LANG-897548d3f2d75fb6e2ae866452502eec!}

{!LANG-31104dda831c95a0de8d0e9aeea81015!} {!LANG-a444e46b821df882d00b555f045843a8!}:

{!LANG-3103e51b3cd34c2cbf700af657d0ccaa!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}"

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-2ecd248f780e3e63130e0976d6b873b3!}

{!LANG-86099d8deed40159049c911bbf506db1!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-690738cfacdc954a56c1276cfbec2caf!}

Hamı burada, sən və mən!

{!LANG-7bb1ab298ef3c87b48c8ce607da11625!}

{!LANG-3f00410e33b6fa86c5466afb446f64bf!} {!LANG-39fc2bfa554b728f7c7954c9ab17336d!}{!LANG-94faaafdbd01e1223c681d226fc46c99!}

{!LANG-1380a16988e6d70eb44a3f2c4e81e4b2!} {!LANG-da06846566020dab7d2ab52f04754f38!}!

{!LANG-84187e27ed19ef7f808f97bf2aced481!}

{!LANG-6785992dd30a8c2b20de128e61a4adde!} {!LANG-fcd066ec1e536e777bb9b330278fec41!}{!LANG-1f24c772dffd0074aa50099fa64f01c7!}

{!LANG-78183251ae270fb2d1ed3f96f3648b01!}:

{!LANG-d7cee02116a39bba2b78662e67539f20!}

{!LANG-c811c556800842769a205ccdc13a21ef!} {!LANG-3d01c366b023c16650a1a105d804676b!}.

{!LANG-1fa24f82f163da527d28cdf3c2da1935!}

{!LANG-583d38879f64da59e37478dcc63c6e5d!} {!LANG-bf8665b9b5e7d64b3adace3a7eb13e18!}.

{!LANG-d5d8418d90233f509a7a98d99070ecc5!}

{!LANG-9977defe3768480462762c97cb5c3322!}

{!LANG-dd2e04c161e8db79db666f74e9dcae26!}

{!LANG-92ad14b62a4baafb0a55b21bbeaee202!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}.

{!LANG-5542ed1954efd7c0f07dd33d4124e0d5!}{!LANG-1ac2f78932731bda443a1c6867466c50!}

{!LANG-227fa5a319f0939690cfeaf66a1e2ec4!}

{!LANG-9b8bb843d4398fe5fb4e6ac725590e0a!}

{!LANG-c8fe00a1a2064c49a9d81a5e915f796b!}

{!LANG-9ca861634ce9d804cec0b2e2ea230fc5!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-34b6de093dc39036b3bf7931b7bcbd17!}

{!LANG-263314cc7f759a522118701138570767!} {!LANG-c3234a0c3129bd386303ffea36128fa2!}{!LANG-3fc73a686b61e94cb40f2cdac2be5353!} {!LANG-89fb86421fad7db29e36090e116d45a1!}? {!LANG-08160a708528330aa7ff2d494c6ddb60!}.

{!LANG-53ed73f2eca7e6d69e0705c292bad8db!} {!LANG-fd3e9ac14853f7162589513277dc7209!}.

{!LANG-3542676c612a632163ebabdd05f90a62!} {!LANG-b5033b50609b81f8142ae29c678861b5!}

{!LANG-93081a9581bd5aa10a32ccf633bd4188!}

{!LANG-9c85b2a4d83582abb0a5832929042b6d!}: {!LANG-b2184c56897755901947ff6968305dee!}

{!LANG-76c5e9772f4a4753b53b19925f6e63f4!}

{!LANG-95fcc87d8705cb1092eb42cf6bb9f52c!}

{!LANG-1b49303c48c8122cebbb26e0aa14733a!} {!LANG-792d539f51e4c30e9e432197a77571f3!}

{!LANG-3e063483f6cacfeec158cc619fc2cc3d!}

{!LANG-eefddde3fb7019ef404ad30320b94010!} {!LANG-9f5b518430692831ecf7059aa2ec4577!}

{!LANG-9d7f6fec097b85c9220360342f4d84dd!}

{!LANG-42e47930a8af4f0937e2e1551b29371e!} {!LANG-feb48f60aa3dac758dd63943632a3d32!}

{!LANG-d6bbb0651cda08f2068aaa5ca5435ac9!} {!LANG-aa3646c08698d37295c83ee7e0f0a788!}{!LANG-09a596a21205243cb6f7ad7cfdfbd402!}

{!LANG-9381422c120488a33ea2e024d56e7b9a!} {!LANG-e18135bc8d7faf62976ff7e2d31494df!}

{!LANG-c5fbfe270c9d8ebd59767b11e4730172!}

{!LANG-61d1eb4125b656489db8a2aac33057fa!} {!LANG-1a06434592c64876c6c5c211c974716d!}

{!LANG-750f683df2ffbe89480225bf434400f0!}

{!LANG-1f3676560f0c2f8fd6cfb370521cad6b!}

{!LANG-1f2334d0a9f63e2793218ba18074ce36!}

{!LANG-6cbfafa7c9cd44a1f336d5c96e3bd258!}

{!LANG-2daef286ba4fb9b93787fe95aaa64bf9!}

{!LANG-027b530a6242a7b5bf096720a8d82aae!}

{!LANG-6803b0785b2be204770f800b86f98aca!}

{!LANG-33f1a83611e08b8690ec4e33af78ea64!}

{!LANG-37fb6a46a6a2d2df168e16ce0e85ec16!}

{!LANG-55a6fbc5fd5f3b8304468405757b61c3!}

{!LANG-c80c4998f01e4de1af64ec8451e70001!} {!LANG-450bffa7cf03d699d2a6579e12c0ca2b!}

{!LANG-d4c9d4cfc094f8138b6b3db0e31be2b7!}

{!LANG-0dbdef70d349f550c4b1ee17b3c20f06!} {!LANG-4332bc0f39c9ffec40bfb5e18623e43f!}

{!LANG-bb7750d0ed4f478ae31f2b3f89b47428!} {!LANG-294d3448483c4724c7b4e1abf3d940cc!}

{!LANG-e2bccf39fd8cc7b2f45eb204f99d644a!} {!LANG-8645a0c5fc0a9cbcd079e347fbef3c7d!}

{!LANG-b8b4490979f66ca5bb76569b4dca389c!} {!LANG-e95fff5065cadb96d8d03d8126c68962!}

{!LANG-f6172abe17e49b5d7d2cc84b4cbc5e66!}

{!LANG-20abd9259f9966722392c2242e5a6ce5!} {!LANG-13cfc3e3903eaa87b6b98facc182a27a!}.

{!LANG-10de359850aaf6b906be7bc1804a673f!} {!LANG-b0218f2c08cfdb03ff886107291a659d!}

{!LANG-f07b5365eb2e5b7eee3c73003a5e8e09!}: {!LANG-0df9655212c4f5d5fe8c1e0355b4472a!} {!LANG-8c0042a41887117542af80c1d4379492!}

{!LANG-e01da6d9940646303ae6be60fc54af0d!}:

{!LANG-71365a50fb6fdbcbe6d9adc3e01353f9!} {!LANG-22917a0ed193edd0401bbfd86746ba09!}

{!LANG-89f79db303812c1ec5f4d408d16deaee!} {!LANG-96f6a5ba157ea15cc5965ab858cdf0d9!}

{!LANG-fee32a37471ee8034ec7ae481ef65174!} {!LANG-1320c2db3bb650a0c67c20120a9f31f8!} {!LANG-59bcf3dc612cd52813cc43ef06666399!}{!LANG-4f3eeeb5d864352eb9c80bee3448d08a!}

{!LANG-d701e2906dea8bef1b567c2a0adc01f6!}

{!LANG-189c1242d4fe9b8e894cb528f9f33769!} « {!LANG-b1cf5ea72e1cd77a7bb2b78496da27ff!}»

{!LANG-a570177cadffb65e3500f382a2ebd6a0!}:

{!LANG-6cf4f55e22767a3783c428bfcdc14634!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!};

{!LANG-fcb7f272da9ba51e3b71d8f59c982b9b!}

{!LANG-51a3c42e4633210733b85d97355cebc1!}:

{!LANG-c6a0931c5ad268583bcfa5ff685799b0!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!};

{!LANG-004dabe3040b748ed98f5a45c6386252!}

{!LANG-cc50e339bafbe113535ca2eaa0e917c0!}

{!LANG-e3716db3eaa89d4a006dd28ad14951c5!} {!LANG-aae21547626c9fa90061fb98ec845b60!}{!LANG-bf3eb278cd35f5a1129394c3872810d5!} {!LANG-8691629fd7a763c3584de91309770ad0!}{!LANG-874f28634b7f5bae0181fd880e264d18!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-1cdae52cae8ad464b5591ea79939c0b9!}

{!LANG-fd9a2c3006d9152fae76292289cd73c1!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}{!LANG-f8bf1b670e4519deab290e5734d4d51f!}

{!LANG-8b9786bceab947c8e8a2abd742c1ce1a!} {!LANG-8691629fd7a763c3584de91309770ad0!}{!LANG-724d253b5727eaa44edd38e1b861cfe4!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-e0b1a297005b5ee3e316af5f6822623c!}

{!LANG-70e64ca9b8a5bd56071141f1732493a8!}

{!LANG-7da97fc2248b114a887dc94f0151c200!}{!LANG-98b3c28ef729cc57a7069b45b8d035a3!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-af882cbe44cf9601a230fea167fcb14d!} {!LANG-654f7ee375b5937bc338b735656ecacb!}{!LANG-e466ff5fd735301aac122078d9607394!}

{!LANG-c87a5284eebba0718ef9ea865dc7293a!}

{!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-4a989207674678e147d91f1583cc9bfe!}

{!LANG-000bfa6393aab599a28719afba286307!}

{!LANG-4bfb13a00b7e56ee2cc1704e1b107f4a!}

{!LANG-ea3f4e8c5ecae2259c667ba09e69f713!} {!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}{!LANG-bd2a70719f85636ba3ba5d83a378b684!}

{!LANG-496f58b662943d783780d1bf0cb3c621!} {!LANG-564d07d79066fc940538c1550fe91535!} {!LANG-e6c0e8acf4e9ca50545620cd9d3a7428!} {!LANG-77587681093b13cf3f2fefd1eb4d87f8!}

{!LANG-9bd9dc621da36cc2abbf11b8c14af5ef!} {!LANG-cbdb18bed37f07b0e7797ed1e1d9d7a8!}{!LANG-035786286df90f849bf0d8d4734e301e!} {!LANG-4682820423c3e8ce03912ffca232648b!}{!LANG-c527a1aa4588d6f6f5d82bcbc2a59cda!}

{!LANG-9188c3947c44895dd5098088782b860a!} {!LANG-da7d0f96ac793c5ed463ec5a1d1a663b!}{!LANG-20fea2b865a40d487d5a148376e2db06!}

{!LANG-fa1934ac823443a9553e56b04a86e71e!}

{!LANG-c821110fc15d75cfaed9c913924d3e92!}

{!LANG-c52f89c696bb2b419c483e9734caef31!} {!LANG-27a4c23e33fd65b7f2074ef3b32d9b49!}

{!LANG-3828be1a87f6430efeeaf77ef970e844!}

{!LANG-31c1e35ac295acedc7d69a77c44c07d2!}

{!LANG-d2ece2a02769c3f3ec9f93439eca5937!} {!LANG-ebdf4b6d0f80958446b9ce7ed98b9d68!}{!LANG-1ae2465257988a42dcb61b50cdf4f58e!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-05a059e0c30eef880940b2033db970fc!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-483fae4969da09311193fcd0f989c780!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-3ef03e79098b9c10c94a0f5d8ac571e0!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-f150fc66f1e545cc7ba4d938606816fb!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-c3f545c0a8f585eb6a458d3553737a97!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-b2afc05e529150ce21ded93ee7d65457!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-e89220f7d718f534614c9c800d35b14b!}

{!LANG-5b4b55e373e7d8552193d6ac84dbf583!}

{!LANG-7752090ee7c8ca36d4ee64336f5ed29b!}{!LANG-279dba6aecde936a070c03d59f153e7e!}

{!LANG-2a7b0016be833ba412479d309ca48d23!}

{!LANG-20988e9a61333e598b4ff31080242bf4!} {!LANG-a2f6cf5cf818097550c253a2595fbdf0!}{!LANG-518d64ea47e9d70b54c0b93f8dc006bb!}

{!LANG-43896564ee8021d2421dd86c93f43cbc!}

{!LANG-8307bbc137e217f284cbbb37badc9681!}

{!LANG-ca7c6584cad78f7e3cce4f0c3593ab4b!}

{!LANG-7fb41fba6858cdc858b1b2601f95839e!}

{!LANG-777a0423dc82394201ea427df94e1b07!}

{!LANG-574f192a1a30584c7eb9bb7c7734fb0f!}

{!LANG-39c571680d7753774f5576360ea9e603!}

{!LANG-f3bf15408736d7932973b8da9e6bb990!}

{!LANG-59652a414cebb796b2108c8cd41ee198!}

{!LANG-53f8f7b1c97909d26e3d9271ea45c048!}

{!LANG-0359fcdd3fbea013a9e49d574d3ff26a!}

{!LANG-040b332a992419f0be0f204b722fe2a6!}

{!LANG-fbf33bd24d6a245dd39e16b658c08a78!}

{!LANG-2b5beb5b2b7faea3ae95a54a2ce8661d!} {!LANG-1a55f2e0a8f40006240937362603fcd5!}{!LANG-beeefa863065351e306cc0433b8dc03e!}

{!LANG-a7dcda67290cb4949e3eb64171f79125!}

{!LANG-7cce2c29ff023dce95f695678fcd9ee5!}

{!LANG-e275597ad510749e80d3336deef5b440!}

{!LANG-0486c6613d8664dde12f77b9a5fd2dca!}

{!LANG-206a46286577dd795cc77bc52b095cfe!}

{!LANG-2e34a4af8304ecbae401e87c99c1cd4b!}

{!LANG-8e38d30f988cf90c19e1a231a1c37cce!} {!LANG-bc0fe0f80a2f6b7b744d475674adc506!}{!LANG-06d31ee43e9f1f344a264064d9b20c94!}

{!LANG-78183251ae270fb2d1ed3f96f3648b01!}{!LANG-60570823f204953e8a9d67cc4b3732a4!} {!LANG-0d257e36b2adc1153d195558a0babfa6!}!

{!LANG-e90866f1df8c52291350069fa8548916!}

{!LANG-ff973acfdd90f52b9036be40d0e7a441!}

{!LANG-7f4ca1a165b4f4a73b80f0ee42c720e8!}

{!LANG-f8950e6c5eebe5c075d1215d162a19f4!} {!LANG-2ae1db3699fe77c90475d373e4babeb6!}

{!LANG-98f5d1b30a442eb36d6a95abc2f08fef!}:

{!LANG-1c53cff5fc96363aff595ba35a254d38!} « {!LANG-bb7420347289309e1badc4fb98e7ca87!}{!LANG-24673f116b520be27b72d3c54bd32c63!}{!LANG-5b4e725a0855b2bcbac2680aca4ca163!} {!LANG-417b2997249b322ab78ad34d2ee463cc!}{!LANG-f6bdc6333e1ec5e337e1d5e3c785f29f!} {!LANG-7a6ef05be38bb7e929bc86b4dba9ec7c!}{!LANG-bb59f4d9aafb632508bf588372b36dd1!}

{!LANG-2156420953f25d9eca45a90751419aa0!} {!LANG-8391bf0629ec75a3b1b10e323bd1e298!}{!LANG-760321f35a3794b2a8facee889a6e1e5!} {!LANG-7a6ef05be38bb7e929bc86b4dba9ec7c!}{!LANG-9bf9ae3eb3d5bde9f7650f4d1c4d674e!}

{!LANG-455eeb7325a89bce7c2a81b6c64019f2!} {!LANG-b379b3ab7e9d628760517615d01556b1!} {!LANG-e68022cd7702e4a36b3cfeb4533f5642!}» {!LANG-7a1c14e2bb7395b88669f62f03b1173c!} {!LANG-155390340f33d6cbc31e6f6b8e0bc913!}{!LANG-bb59f4d9aafb632508bf588372b36dd1!}

{!LANG-e518604ceab4e739b012b35bc57ad815!} « {!LANG-83d9e68169a919629826213873c9132f!}{!LANG-5df39d4d678bcd01cc5c695b0c7c9e6c!}{!LANG-760321f35a3794b2a8facee889a6e1e5!} {!LANG-cca09e18b6e71a6b17ebbe42438342ac!}{!LANG-a7ce00e65df544a3a02d995d42d84e63!}

{!LANG-0817d24344a8c2a236b2aede77d159b3!} {!LANG-abe674f0be4a400a2c23c1f1c62cf0dd!}{!LANG-760321f35a3794b2a8facee889a6e1e5!} {!LANG-cca09e18b6e71a6b17ebbe42438342ac!}{!LANG-0d9d9e86760ca741789d49fdb2b6dde5!}

{!LANG-839f7328170e7357727635f5d8c99fd5!} {!LANG-344e604d64db84ee6bfa050a72742b86!}{!LANG-760321f35a3794b2a8facee889a6e1e5!} {!LANG-cca09e18b6e71a6b17ebbe42438342ac!}{!LANG-9ae1d87e370ed28d1be794ee7fae3d94!}

{!LANG-8e6e85d19041f2551501d3da102664e1!} {!LANG-d8ebc839e3f57c7838fb8b012aa7ceec!}{!LANG-ecadca61504ca24d55fe8677a87dffd1!} {!LANG-ff381ee1bc470e5a588652de80dd5ee8!}{!LANG-f983d35ebf40bfe21b17f4eee3c9526c!}.

{!LANG-ea52c8f3d54c8137c81524d0bec448e1!} « {!LANG-8d347adeab2bb2cde9f698adae0c29cb!}» № 2 {!LANG-a28065a6a2f7ee92d48714e7effca6fd!}

{!LANG-55193c5aa1bdc3d3c35c52dd83558bbd!} {!LANG-ec1bc0d3e4a7649a38f13c0675159138!}№ 9, 10, {!LANG-413cd74fdffbb584089b1db3419e29c9!}{!LANG-fe95588fa609c444c5d5f8cf5814cff8!} {!LANG-2037e550091be03a675b54de102e8545!}{!LANG-97793fdd1ddbb3273be124b70cf8241d!} {!LANG-ff381ee1bc470e5a588652de80dd5ee8!}{!LANG-b9367fd362c6e98e73ad8003a7957089!}.

{!LANG-3571e28353cdc8205b11e766608b34eb!} « {!LANG-e58f767358ff3bc71b4fa7377d382426!}{!LANG-c15cfadee43b83744a08cb2659239030!} {!LANG-8f1bea1cd8087bdbf3c65565e2cae0f9!}» {!LANG-760321f35a3794b2a8facee889a6e1e5!} {!LANG-c7793d58b5c58196cce70a1566d395ac!}{!LANG-a5e914a2531b2479509a8b651db298cd!}