Ομιλία
Για τους μαθητές ειδικά (διορθωτικά)
Εκπαιδευτικά ιδρύματα II Type
Εαυτός
Πρόστιμο
Λέξεις - μαμά
(1-11 Μαθήματα)
Οπλιστολόγος
Ξεχωριστός
ιδρύματα για φοιτητές
Μαθητές με περιορισμένη
Ευκαιρίες Υγείας
γενική εκπαίδευση
Σχολείο επιβίβασης I-II
Lyudmila Yuryevna.
Καθηγητές αποκατάστασης Lubber
Ξεχωριστός
(διορθωτικό) εκπαιδευτικό
ιδρύματα για φοιτητές
Μαθητές με περιορισμένη
Ευκαιρίες Υγείας
γενική εκπαίδευση
Σχολείο επιβίβασης I-II
Κρασνοντάρ έδαφος, Κρασνοντάρ Πόλη
Tatyana grigorievna
Miroshnichenko Nadezhda Nikolaevna.
Καθήκοντα:
Συνεχίστε να εργάζονται για την ανάπτυξη της συνδεδεμένης, ανεξάρτητης, προφορικής ομιλίας.
Να επεκτείνει τις δυνατότητες ακουστικής αντίληψης των παιδιών με προβλήματα ακοής και ομιλία ·
Να συνεχίσουν να εργάζονται για τη διόρθωση των δεξιοτήτων προφοράς.
Να ενθαρρύνουν τα παιδιά να χρησιμοποιούν γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με την επικοινωνία ομιλίας στην αυτο-ομιλία ·
Ανάπτυξη μνήμης, ομιλίας, σκέψης, φαντασίας.
Σιδηροτροχιά μια κουλτούρα επικοινωνίας.
Κατάλογος πηγών που χρησιμοποιούνται:
O.e. Zhirensko, L.A. Bukhova "διακοπές - αναμενόμενο θαύμα!" (σελ. 122.183-185, 187, 190).
Ροή συμβάντων:
Κύριος: - Μαμά, μαμά! Πόση θερμότητα τάσσεται αυτή τη μαγική λέξη, η οποία ονομάζεται πρόσωπο - το πλησιέστερο, αγαπητό, σόλο.
Η μαμά ακολουθεί το αγαπητό μας. Η μητρική αγάπη μας ζεσταίνει μέχρι γήρας. Η μαμά μας διδάσκει να είναι σοφός, δίνει συμβουλές, φροντίζει για εμάς, μας προστατεύει.
Για τη μουσική του Pi Tchaikovsky "Seasons", τα παιδιά πηγαίνουν στη σκηνή.
Στην οθόνη των πολυμέσων - Φωτογραφίες των παιδιών με μητέρες.
|
1ος φοιτητής: Το αγαπημένο της μητέρας, μητρική! Μπροστά μου αγαπητός, Σας θυμάμαι χαρούμενος, Νεαρό, όμορφο και απλό, |
2ος φοιτητής: Που μας είναι, τα παιδιά σταθερά, Ποιος πηγαίνει απαλά λάθος; Δεν θολώνουν τα μάτια μάτια Τα πάντα ενδιαφέρονται για εμάς; Μαμά αγαπητέ! |
3ος φοιτητής: Cradle που σας κουνιέται Που σε διασκεδάζουν Ή μια παραμύθι λέει Ποιος σας δίνει τα παιχνίδια; Μαμά χρυσή! |
|
4ος φοιτητής: Αν, παιδιά, είσαι τεμπέλης, Δεν υπακούονται, chalivily, Όπως συμβαίνει μερικές φορές Ποιος δάκρυα ρίχνει τότε Το μόνο που είναι μητρική! |
5ος φοιτητής: Μου δώσατε χρόνια Πνευματική θερμότητα Και με όλες τις αντιξοότητες Πάντα οδήγησε μπροστά. |
6ος φοιτητής: Εσείς, Αγαπημένη μαμά, Το μόνο μητρικό Συγχαρητήρια τη δική μας Και το τόξο μας από τη γη. |
Ηγέτης: - Η μαμά από τα πρώτα γενέθλια του παιδιού το ζεσταίνει με τη ζεστασιά του, χαϊδεύει και φροντίζει.
Lullaby Song A. Maikov.
Κύριος: - Πολλοί τύποι γνωρίζουν τη μητέρα όπως συμβαίνει στο σπίτι. Αλλά η μαμά είναι εντελώς διαφορετική όταν καταλαμβάνεται από το έργο του.
|
1ος φοιτητής: Ξέρεις τη μαμά μόνο στο σπίτι. Μητρική ακτή Αρχική στοργική άνεση Ένα τέτοιο οικείο και οικείο. Και δεν βλέπετε πάντα τη μαμά Στις ανησυχίες της εργασίας. 3ος φοιτητής: Και αν η μαμά μερικές φορές Θα κουραστεί από την εργασία, Την ανησυχία της με την ανησυχία του Σε όλη τη βοήθειά της. |
2ος φοιτητής: Δεν χτυπάς το τηλεγράφημά της, Μην θεραπεύετε με τους ασθενείς της. Μην βιάζεστε σε αυτήν στην ατμομηχανή, Δεν την βλέπετε στο κατάστημα Και δύσκολα πράγματα που πρέπει να το κάνετε στο συλλογικό αγρόκτημα Μην σας μοιράζεστε ενώ. |
Κύριος: Μπορούν τα αγόρια να γίνουν βοηθοί της μαμάς;
Πλαίσιο το βοηθητικό ποίημα.
|
Και τα μάτια τρίβουν τη γροθιά: |
2. Vova: Δεν είμαι καθόλου κορίτσι, Δεν θα πάω μετά το γάλα! |
|
4. Μαμά: Τι κάνεις λάθος Δεν θα με βοηθήσω - Μην σας αφήνετε να σας περπατήσετε. |
|
|
6. VOVA: Λοιπόν, ας είναι ήδη ένα bidon, |
|
|
Περπατάει: |
8. VOVA: Ίσως δεν θα είναι ορατό Όλη η Bidone πίσω από την πλάτη σας; |
|
Ψηλά όπως ο πατέρας, Χαμογέλασε: |
10. θείος: Μπορείτε να βοηθήσετε τη μητέρα σου; |
|
12. θεία: Εις το επανιδείν: Βοηθά αγόρι μαμά, Με αυτόν, πάρτε ένα παράδειγμα. |
|
|
Η Vova πήγε με υπερηφάνεια το σπίτι. Αν και οι σκάλες αυξήθηκαν, Το γάλα δεν έχει εκτοξευτεί. |
14. VOVA: Μαμά, τι άλλο να αγοράσει; Μπορώ να πάω τώρα. |
Το σκληρό τραγούδι "στη μαμά (να επιλέξει έναν δάσκαλο") ".
Κύριος:- στα ρωσικά, υπάρχουν πολλά όμορφα και στοργικά λόγια Ω μαμά, για μια γυναίκα.
Οι μαθητές βγαίνουν και λένε παροιμίες για τη μαμά.
Όπου η μητέρα, εκεί και το μωρό.
Η μητέρα τροφοδοτεί τα παιδιά όπως τη Γη των ανθρώπων.
Δεν είναι φίλος νυχιών που είναι μητρική μητέρα.
Με το φως του ήλιου, με μια μητέρα - ζεστή.
Ανακροσθετικό ποίημα Α. Barto, ενάντια στο φόντο της μουσικής "Μαμά για Mammont & Mammont".
Κύριος:- Θα είστε σε θέση να εκτιμήσετε την αγάπη των μητέρων, μην προσβάλλετε την αγένεια της, μην ενοχλείτε τη μη υπακοή σας.
|
1ος φοιτητής: Διαφορετικά παιδιά ζουν στον πλανήτη, Αλλά οι μητέρες αγαπούν όλα τα παιδιά στον κόσμο. Moms Can, Moms θα σας βοηθήσουν. Οι μητέρες γνωρίζουν πώς να καταλάβουν τα πάντα! |
2ος φοιτητής: Αυτό είναι που οι μητέρες μας! Είμαστε πάντα περήφανοι για εσάς Έξυπνη, ηρεμία, Θα σας αξίσουμε! |
|
3ος φοιτητής: Αφήστε τη θηλυκότητα και την ομορφιά Μαζί σας όσο θα είστε Μετά από όλα, τι για Γυναίκες του έτους, Όταν το εκτιμούν όλοι, την αγάπη! |
Κύριος: - Υπάρχουν διακοπές αφιερωμένες στις γυναίκες, τις μητέρες, τις γιαγιάδες μας: "Ημέρα της Μητέρας", "Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας".
Ημέρα της 3ης Μαρτίου γιορτάζεται τον πρώτο μήνα της άνοιξης, όταν ο ήλιος αρχίζει να φιλοξενεί τη γη, η φύση ξυπνάει από τον χειμερινό ύπνο. Τα πρώτα λουλούδια της άνοιξης εμφανίζονται στην άνοιξη protagalinks.
Αυτές οι διακοπές σημειώνεται όχι μόνο στη χώρα μας, αλλά και σε άλλες χώρες του κόσμου. Για πρώτη φορά στη Ρωσία, οι διακοπές αυτές πραγματοποιήθηκαν το 1913 στην Αγία Πετρούπολη.
Και από τότε, η 8 Μαρτίου έχει γίνει μια γυναίκα διακοπών. Ημέρα της γυναίκας, η οποία δεν είναι ακριβότερη, συγγενής και μίλι. Τα παιδιά αποκαλούν αυτές τις διακοπές "Mamina Day".
Χορός "Waltz".
|
1ο αγόρι: Φτερνίζω τι είναι για πάντα καινούργιο. Και αν και όχι καθόλου τον ύμνο που τραγουδά, Αλλά στη λέξη που γεννήθηκε στην ψυχή Η μουσική του αποκτά ... Η λέξη καλεί και ξόρκι, Σε αυτή τη λέξη, η ψυχή. |
2ο αγόρι: Αυτή είναι μια σπίθα του πρώτου δημιουργού, Το πρώτο παιδί χαμόγελο. Η λέξη δεν εξαπατά αυτό ή ... Αυτή είναι η λέξη "μητέρα", "η μαμά μου". |
|
3ο αγόρι: Υπάρχουν άγιοι και προφητικοί σημάδι στη φύση, Που ορίζονται φωτεινά στα βλέφαρα! Οι πιο όμορφες γυναίκες - Γυναίκα με αγόρι αγόρι στα χέρια. |
4ο αγόρι: Από οποιαδήποτε ενοχλητική. (Δεν το δανείζομαι.) Όχι, όχι η μητέρα του Θεού, αλλά η Γη Περήφανη, ανυψωμένη μητέρα. |
Όλοι οι συμμετέχοντες έχουν θέα στη σκηνή.
Ακούγεται το τραγούδι "Sunbar!":
1. Ηλιακός κύκλος, ο ουρανός γύρω είναι μια εικόνα ενός αγοριού!
Ζωγραφίστηκε σε ένα κομμάτι φύλλων και υπογράφηκε στη γωνία.
Ας πάμε πάντα ο ήλιος!
Ας πάμε πάντα ο ουρανός!
Ας πάμε πάντα μαμά!
Αφήστε πάντα - θα είμαι!
(Οι λέξεις του τσοκ εκτυπώνονται σε χαρτί και παιδιά στη λέξη τα ανυψώσουν).
Διακοπές ομιλίας Στις αρχικές τάξεις της διορθωτικής σχολής του τύπου VIII.
Λογοθεραπευτής: Γεια σας, αγαπητοί τύποι! Έτσι πλησίασα το τέλος ακόμα ακαδημαϊκό έτος! Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος έτους, μάθατε πολλά. Πέρασα τους ήχους και τα γράμματα, χωρίστηκαν τα λόγια στις συλλαβές, από τις λέξεις που έμαθαν να καταρτίσουν προτάσεις.
Εξακολουθούμε να μελετήσαμε με κάποιον, πώς να προφέρω τους ήχους. Οι τύποι από την 3η τάξη θα σας πουν ένα κωμικό ποίημα
Παιδιά της 3ης τάξης:
Οι λέξεις είναι απλές
στα ρώσικα. Yana Lipstova
3. Αλλά τι μπορεί να είναι σαφές
Να πω ότι όλα είναι σαφή
όμορφο, καθαρό, σαφές
Πώς λένε οι άνθρωποι.
Η Sasha μας είναι τόσο η Κορέα,
Τι δεν μπορεί να καταλάβει τον εαυτό του.
Λέγοντας τη λέξη
Και ο ίδιος δεν είναι ευτυχισμένος! Seryozha madar
4. Θα πει: "Αντίο!"
Και ακούει: "στο κτίριο!"
Θα ρωτήσει: "Πού είναι το Kalosh;"
Και άκουσε: "Αυτό είναι ένα άλογο" Vova Malmintsev, Ksyusha Frolova
5. Όταν διαβάζει δυνατά
Θα καταλάβετε σκληρά:
Και τα γράμματα που χτίζει,
Και τις λέξεις. Σεργκέι Suslov
6. Είναι έτσι σε μια βιασύνη
Διαβάστε, ρωτήστε, πείτε
Σαν να βυθιστεί κάποιος
Και τρέχει για να σώσει ... Ilya Nikulin
Μπορεί, αλλά δεν θέλει
Για την ομιλία στη θέση.
Χρειαζόμαστε έναν μεταφραστή
Μεταφέρετε το. Golubev Σεργκέι
Ναι, όχι όλοι οι τύποι παίρνουν τα πάντα ταυτόχρονα.
Υπάρχουν τέτοιοι τύποι με τους οποίους είμαστε απλώς να μάθουμε να προφέρεται κάποιος ήχους, κάποιος έχει ήδη μάθει για το έτος.
Και οι τύποι 4 "β" θα σας τραγουδήσουν άτακτα chastushki:
Τώρα είμαστε φοιτητές
Εσείς
Όπως και στο αγαπημένο του σχολείο
Ζούμε αξιοσημείωτα. Μαρίνα οξύ
Δεν καταλαβαίνουν το dasha μας,
Μετά από όλα, στο στόμα του χυλό ψυχού.
Αλλά όχι φαγόπυρο και όχι pilaf -
Αυτό το κουάκερ είναι από τις λέξεις. Arsen
Στα διδάγματα στον λογοθεραπευτή
Που ήδη τρέχω τρέχει.
Μετά από όλα, ο δάσκαλος είναι αυστηρός
Εμφάνιση γλώσσας μπορεί. Denis B.
Απορρίπτουμε με τη σειρά,
Κάνουν τη φόρτιση μαζί.
Όχι τα πόδια, όχι τα χέρια,
Και με τις δικές σας γλώσσες. Νικήτα
Πρέπει κάθε αξιωματικός
Μιλούν τέλεια
Γιατί αλλιώς οι στρατιώτες
Δεν θα χτίσει σε μια ομαλή σειρά.
"Εγκεφαλικό επεισόδιο!", "Πάρτε τον εαυτό σας!", "Smirno!". Νικήτα
Τραγουδάμε ότι αγαπάμε
Για εσάς και για τον εαυτό σας.
Αν μάθατε,
Σημαίνει ότι η δουλειά μας δεν εξαφανίστηκε. Μαζί
Και στις τάξεις ομιλίας μας, μάθατε τα γράμματα, μελετημένους ήχους. Ποια γράμματα είναι: φωνήεντα, συφωνικά. Και πώς συμφωνείτε με τι; (σε κουδούνισμα και κωφούς). Μπράβο! Και τι ακούγεται εκεί; (Sneven και ομιλία) (Bird ψήφους, κλαίνε κοριτσάκι, Lullaby μητέρες).
Οι τύποι μας θέλουν να σας πουν τα ποιήματα των ήχων.
Υπάρχουν πολλοί ήχοι στον κόσμο:
rustle φύλλα, splash κύμα,
Και υπάρχουν ήχοι ομιλίας,
Πρέπει να τους γνωρίσουμε σίγουρα ότι bl. (1 cl.)
"K" φυσαλίδες, "g" καλλιεργείται,
"X" γέλια, "P" Growls Natasha (1 Cl.)
"Shch" gickles. "H" φτάρνισμα
"D" Dolbitet, "T" Tharachtit Roma (1 Cl.)
"P" Puffs, και "B" Tambority,
"B" Grieves, και "F" Fyrchit Artem (1 Cl.)
"C" σφυρίχτρα, και "z" δαχτυλίδια,
"W" θόρυβος και "f" buzzes. Dima S. (1 cl.)
Οι ήχοι στη λέξη εξαφανίζονται
Εμφανίζονται και πάλι.
Ακούγεται η αλλαγή λέξεων,
οι ίδιοι αλλάζουν. Danil C. (1 Cl.)
Στη λέξη "κόρη" "d" εξαφανίστηκε,
"T" σε αυτό το μέρος σηκώθηκε.
Ήταν μια "κόρη", έγινε το "σημείο",
Έτσι οι λέξεις αλλάζουν. Misha B. (2 "B")
Ακούγεται σαφώς προφέρει,
Ακούμε προσεκτικά.
Τα γράμματα διαβάστε σωστά,
Γράψτε τους επιμελώς. Artyom Κ. ("Β")
Guys, και συμβαίνει, καθώς μόλις είπαμε τους μαθητές στο ποίημα. Ένα γράμμα αντικαθιστά το άλλο και αποδεικνύεται μια εντελώς διαφορετική λέξη.
Η Baba Yaga τρέχει έξω και αρπάζει ένα στήθος με γράμματα.
Σπούδασα την εκτύπωση
Τα πλήκτρα χτύπησαν.
Και αυτό συνέβη,
Διαβάστε όλους στην αρχή:
"Κολυμπήστε στη λαβή του ουρανού.
Βρίσκεται στο χαρτοφυλάκιοTuchka.
Το PSA έχει ένα μεγάλο μπαμπά.
Ήρθε από το έργο του ποδιού.
Σπάει σε μια κατσαρόλαMasha.
Τρέχει το κουάκερ του κήπου.
Καθίστε, καθαρίστε τα μέσα.
Σταθερό στη λάμπαΓάτες. "
Παιδιά, τι μπερδεμένος baba yaga;
(Τα παιδιά αποκαθιστούν τις σωστές προτάσεις)
Baba Yaga, παρακαλούμε να μας δώσετε τις επιστολές μας.
B.ya. - Όχι, είμαι επιβλαβής! Ενώ τα καθήκοντά μου δεν πληρούν, δεν θα σας δώσω ένα στήθος με γράμματα!
Έτσι τώρα θα κόψω όλα τα γράμματα και προσπαθείτε να τους διπλώσετε και να μαντέψετε τι γράμματα εδώ!
Αριθμός εργασίας 1 "Συλλέξτε ολόκληρο το γράμμα"
B.ya. Καλά γίνει, αντιμετώπισε!
Και τώρα προτείνω να παίζω το παιχνίδι "Echo". Θα ελέγξω πόσο καλά ξέρετε πώς να ακούσετε την τελευταία συλλαβή στη λέξη.
Πρέπει να επαναλάβετε την τελευταία συλλαβή κάθε λέξης τρεις φορές.
Ετοιμος?
Collure, Devora!
Ra-ra.
Το παιχνίδι αρχίζει!
Ra-ra.
Ναι, η Ladoshek δεν λυπάται!
Lei-Lei-Lei.
Bay στα χέρια σας!
Lei-Lei-Lei.
Τι ώρα είναι?
Ώρα ώρες ώρας.
Πόσο θα είναι σε μια ώρα;
Ώρα ώρες ώρας.
Και δεν είναι αλήθεια: Θα υπάρξουν δύο!
Δύο ή δύο ή δύο.
Σκεφτείτε, σκεφτείτε το κεφάλι μου!
VA-VA-BA.
Πώς τραγουδά στο χωριό του κόκορα;
Ουάου
Ναι, όχι πυγμή, αλλά κόκορας!
Ουάου
Είστε βέβαιοι έτσι;
Λοιπόν λοιπόν λοιπόν.
Και στην πραγματικότητα πώς;
Όπως-παρόμοια.
Πόσο θα είναι δύο φορές δύο;
Δύο ή δύο ή δύο.
Περπατάει γύρω από το κεφάλι!
VA-VA-BA.
Είναι ένα αυτί ή μύτη; (Κρατά στο αυτί)
Μύτη μύτης.
Ή μπορεί ο Hay Hay;
ΠΟΙΟΣ ΠΟΙΟΣ ΠΟΙΟΣ.
Είναι αγκώνα ή τα μάτια; (Δείχνει στον αγκώνα)
Μάτι ματιών.
Αλλά τι γίνεται με εμάς;
Είμαστε - ΗΠΑ.
Είστε πάντα καλοί;
Ναι ναι ναι.
Ή μόνο μερικές φορές;
Ναι ναι ναι.
Δεν κουραστεί να απαντήσει;
Έχετε ένα άτομο.
Επιτρέψτε μου να σιωπώ.
2 Ανταγωνισμός: "Ποιος θα πει καλύτερα το patter"
Εγώ: Guys, Ας δείξουμε Baba Yaga, όπως μπορούμε να πούμε στον patter.
Ελληνική οδήγησε στον ποταμό,
Βλέπει ελληνικά - στον καρκίνο του ποταμού.
Το Ελληνικό γύρισε το χέρι του στο ποτάμι
Καρκίνος για το χέρι της Ελληνικής - DAC!
Τέσσερις μαύροι, chumazines
Σχεδίαση μαύρου σχεδίου μελάνης.
Κούκος κούκος αγόρασε μια κουκούλα.
Βάλτε την κουκούλα Cucusulok.
Πώς στην κουκούλα είναι γελοίο!
Κοκαλιάρενη έκρηξη
Σέρνει κουτί λαχανικών.
Χαριτωμένο soroki πιάσει ένα φρούτο,
Και σαράντα σαράντα - σαράντα μυελό.
Μιλώντας παπαγάλος Parrot:
Είμαι παπαγάλος, παπαγάλος.
Απαντά ένα παπαγάλο:
Parrot, Parrot, Parrot!
Crash times crucian
Έδωσε το χρωματισμό.
Και είπε ο Karasy:
"Χρωματισμός, κούκος, ένα παραμύθι!"
Σχετικά με το χρωματισμό του Carasinka -
Τρεις εύθυμοι χοίροι:
Crawling χοιρίδια Repainted στην Parasaisa!
Πείτε λίγα παιδιά.
3 Ανταγωνισμός: "Αν ακούτε τη λέξη τρία"
B.ya. Καλώντας το πιο γενναίο από κάθε ομάδα.
Θα σας πω την ιστορία
μια και μισή δωδεκάδες φράσεις.
Θα πω μόνο τη λέξη "τρία" -
Το βραβείο αμέσως παίρνει.
Σαφές πότε να πάρετε ένα βραβείο; Σχετικά με τη λέξη "τρία"
Μόλις πιάσαμε,
κουδούνι ..., και μέσα
Μικρό ψάρι
Και όχι μόνος, αλλά όσο ... δύο.
Όνειρα ενός αγόρι σκληρυνθεί
Να γίνει ένας Ολυμπιονίκης.
Κοιτάξτε, στην αρχή όχι το fuck,
Και περιμένετε την ομάδα "μία φορά, δύο, ... Μάρτιος!"
Όταν θέλετε να θυμάστε ποιήματα,
Δεν διοχετεύονται μέχρι αργά τη νύχτα,
Και γι 'αυτούς να επαναλάβουν,
Μιλήστε, αλλά καλύτερα ... Πέντε!
Πρόσφατα τρένο στο σταθμό
Έπρεπε να περιμένω τρεις ώρες ...
Λοιπόν, είστε ένα βραβείο, φίλοι,
Δεν πήρε όταν ήταν δυνατόν να ληφθεί.
Είμαι 4 ανταγωνισμός ομάδας: "Συλλέξτε τα γράμματα της λέξης"
Τα παιδιά πίσω από τα τραπέζια αποτελούν τα λόγια της λέξης.
W.: Αυτό είναι που υπέροχα παιδιά μας! Διαβάστε και γράψτε ήδη πώς. Με όλες τις εργασίες που αντιμετωπίστηκαν. Σας άρεσε, Baba Yaga;
Τώρα οι τύποι από το 2 "Α" θα μας πουν τα ποιήματά τους.
Προηγουμένως, οι μητέρες διαβάζουν εμείς
Σχετικά με την αλεπού.
Και τώρα διαβάζω τον εαυτό τους
Για το φεγγάρι και την άνοιξη. Κριστίνα
Όλες οι Επιστήμες
Όλα θα αποδειχθούν
Επειδή οι μητέρες μας
Μαζί με μας μαθαίνουν. Ivan Mokhov
Θα ξεκουραστούμε το καλοκαίρι
Οι δυνάμεις στέκονται.
Και στις αρχές Σεπτεμβρίου
Συγκεντρώστε ξανά. Sasha Slapnev
Δεν υπάρχει πιο σημαντική επιστήμη.
Δεν γνωρίζει καθόλου την πλήξη.
Προσεκτικά, σοβαρά.
Δεν είναι πολύ αργά.
B.ya. Ναί! Βλέπω ότι είστε καλά! Και εδώ δεν μπορώ να διαβάσω ή να γράψω.
V. Baba Yaga, και έρχεστε στο σχολείο μας τον Σεπτέμβριο και μάθετε από τους τύπους μας.
B.ya. Σας ευχαριστώ, παιδιά, για την πρόσκληση. Βλέπω ότι είστε καλά! Ξέρεις πολλά, ξέρετε πόσο. Πρέπει να σας δώσω ένα στήθος!
Β. Λοιπόν, ότι, οι διακοπές μας έληξαν. Και τι γίνεται με τις επιστολές μας; (κοιτάζει στο στήθος και υπάρχει καραμέλα).
Το τραγούδι του Siensky ακούγεται "Μάθετε να μιλάει λέξεις"
Ομιλήθειας Matinee "διακοπές Σωστή ομιλία"Για τους μαθητές 1 - 4 μαθήματα στο σχολείο 8 ειδών.
Στόχοι: Να εκπαιδεύσει την ομιλία και την ενημερωτική δραστηριότητα των φοιτητών
Εργασίες: διορθώστε τις δεξιότητες των ήχων.
εντείνουν τις δεξιότητες αυτοελέγχου ομιλίας ·
αναπτύσσουν μνήμη, σκέψη, προσοχή.
Ενεργοποίηση της ψυχικής δραστηριότητας, η ανάπτυξη της ικανότητας επίλυσης λογικών εργασιών.
οπτική και ακουστική αντίληψη, τεχνικές ανάγνωσης ·
εμπλουτισμός του λεξιλογίου.
Σιδηροδρομικό ενδιαφέρον για τις τάξεις σχολικής θεραπείας.
Την πορεία της εκδήλωσης.
Η αίθουσα είναι διακοσμημένη.
Υποδοχή: Γεια σας, αγαπητοί τύποι, δάσκαλοι, εκπαιδευτικοί, γονείς. Έτσι ο σχολικός χρόνος τελειώνει, πολύ σύντομα οι τύποι θα ξεκινήσουν διακοπές. Σήμερα θα δείξουμε αυτό που μάθαμε φέτος. Ας πάμε στο Ενδιαφέρουσα χώρα. Όπως λέγεται, θα μάθουμε όταν κάνουμε μια λέξη.
Παραμορφωμένη λέξη (είναι 1 φοιτητής) - σχολείο
Διαβάστε τη χορωδία.
Υποδοχή: Queen Live σε αυτή τη χώρα - καθηγητές και παιδιά. Οι δάσκαλοι σας διδάσουν να γράψετε, να διαβάσετε, σαφώς, σωστά, να μιλάτε όμορφα.
Το τραγούδι ακούγεται "σκέφτηκε στο σχολείο".
Υπάρχουν 2 φοιτητές.
1ος φοιτητής 2ος φοιτητής
Που θέλει να μιλήσει θα μιλήσουμε
Πρέπει να είναι απογοητευμένος και θα προφέρεται
Όλα είναι σωστά και κατανοητά, τόσο σωστά και σαφώς,
Έτσι ώστε τα πάντα να είναι σαφή
Έτσι ώστε τα πάντα να είναι σαφή
Υποδοχή: Ακούγεται σαφώς προφέρει, ακούστε προσεκτικά. Παιχνίδι "Θυμηθείτε, επαναλάβετε"
Κάλτσα, στεγνωτήρια αλιείας, άμμος
Γέφυρα, επισκέπτης, οστά
Ελέφαντας, ελέφαντας, ελέφαντας
Οδός, μηχάνημα, μετάβαση
Το παιχνίδι "τρίτο άτησή".
Λογοθεραπευτής Προφέρει τρεις λέξεις και ρίχνει μερικά από τα παιδιά από τα παιδιά. Το παιδί πρέπει να πιάσει την μπάλα, να πει μια υπερβολική λέξη και να ρίξει την μπάλα.
Σορτς - Mike - Μπάλα - ΦούσταSweatshirt - Apple - Shuba - μπλούζαΛάχανο Πιρούνι - Κουτάλι - Κύπελλοsorokhalk- Fox -grac
Στάση: "Χήνες"
2 Έξοδος βαθμών σπουδαστών 1.
1ος φοιτητής: Ζούσε στο Babasi 2 αστεία χήνα,
2ος φοιτητής: ένα γκρι, άλλο λευκό
Μαζί: Δύο εύθυμοι χήνες
Μικρό κορίτσι ντυμένο με ένα μωρό κοστούμι.
Μωρό: Σαπούνια χήνες πόδια σε μια λακκούβα στην αυλάκωση (2 αγόρια στο Gusey Maski)
Χήνες, Χήνες
Χήνες (απάντηση) ha-ha-ha
Μωρό: Θέλεις?
Gus: ναι, ναι ναι
Μωρό: Λοιπόν, πετούν
GUS: Γκρι λύκος κάτω από το βουνό, δεν μας επιτρέπει στο σπίτι μας.
Μωρό: Ω, ουρλιάζοντας γιαγιά! Ω, εξαφανίστηκαν χήνες. Ένα γκρι, μια άλλη λευκή - 2 αστεία χήνα.
Υποδοχή: παιδιά, ο καθένας έχει το δικό τους σπίτι όπου ζουν. Τόσο στον άνθρωπο όσο και σε ζώα και
Πουλιά. Ονομάζεται μόνο το σπίτι με διαφορετικούς τρόπους.
Ποιο είναι το όνομα του θηρίου; - Mink.
Ποιο είναι το όνομα του σπιτιού του πουλιού; - φωλιά.
Ας βοηθήσουμε να πάμε στο σπίτι.
Και έτσι ώστε να μπορούν να επιστρέψουν, πρέπει να εκτελέσετε σωστά την εργασία:
Εικόνες : Σαράντα χελιδόνι σπουργίτι
Καρτέλλες: soroka χελιδόνι Sparrow Tit
Υπογράψτε τα ονόματα των πτηνών, επιλέξτε το επιθυμητό όνομα.
Όνομα σε μια λέξη. - Πουλιά.
Ποια ερώτηση απαντά στη λέξη "πουλιά;"
Πάρτε τις ενέργειες των αντικειμένων στη λέξη του πουλιού. (Fly, Sing, Tweet)
2η εργασία.
Πώς να καλέσετε με μια λέξη; - Απάντηση
Ποια είναι αυτά τα ζώα; - άγρια
Παιδικά φύλλα, ντυμένα με ρούχα ρούχα: καπέλο, τουφέκι, τύμπανο
Έτσι ώστε ο λύκος να μην επιστρέψει και να μην φάει τις χήνες μας, έχουμε έναν παρατηρητή που φώναξε το σπίτι.
Κάτω από το κλάσμα τυμπάνου είναι ο φύλακας
R - p - r
Είμαι ο ιδιοκτήτης της εξυπηρέτησης, είμαι πύλη του Watchman!
Δεν θα πάει στον κλέφτη της πόρτας - Αφήστε τον να φάει μέσα από το φράχτη!
Rrrr
Κάτω από τα φύλλα κλάσματος τυμπάνου.
3 Έχουμε τις εικόνες να μπερδεύονται. Αποστολή, εξηγήστε.
Ποιο είναι το όνομα της Dezhda, την οποία θα φορέσουμε το καλοκαίρι; Δηλώ
Ονομάστε τα ρούχα με τον ήχο R.
Το παιχνίδι "που θα πάρει περισσότερες λέξεις" - Ας δούμε και πάλι ποιος είναι ντυμένος. Απαντήστε στις ερωτήσεις μου. Οι εικόνες θα σας βοηθήσουν με αυτό.
Τι μπορείτε να συνδεθείτε;
Τι μπορεί να συνδεθεί;
Τι μπορεί να τεθεί;
Τι μπορεί να εμφανιστεί;
Τι μπορεί να στερεωθεί;
Μπράβο.
Είμαστε περιτριγυμένοι παντού.
1ος φοιτητής: Υπάρχουν πολλοί ήχοι στον κόσμο:
Rustle φύλλα, splash κύμα,
Και υπάρχουν ήχοι ομιλίας,
Πρέπει να τους γνωρίσουμε σίγουρα.
2-Φοιτητής: Οι ήχοι στη λέξη εξαφανίζονται,
Εμφανίζονται και πάλι.
Η λέξη αλλάζει τον εαυτό τους
Οι ίδιοι αλλάζουν.
3-Φοιτητής: Στη λέξη Daught D
Τ αυτό το μέρος σηκώθηκε.
Υπήρχε μια αποβάθρα, έγινε ένα σημείο
Έτσι οι λέξεις αλλάζουν.
4 - Φοιτητής: Οι ήχοι είναι διαφορετικοί: συμφώνια και φωνήεντα
5- Μαθητής: Φιλέτες φίλων με συφωνικά
Συνθέτουν μια συλλαβή μαζί.
Υποδοχή: Εάν οι συλλαβές ανεβαίνουν κοντά - λαμβάνονται οι λέξεις.
"Ζωντανές συλλαβές"
Τα παιδιά έχουν συλλαβές, άλλοι διαβάζουν λέξεις.
Ka mum kost ka mas
SOS σε SOS
1ος φοιτητής: η λέξη χωρίζεται σε μέρη,
Ω, ποια είναι η ευτυχία!
Ίσως κάθε πιστοποιητικά
Κάντε μια λέξη κομμάτια.
2ος φοιτητής: Τι είναι αυτό; Τι είδους μοναχούς
Δεν υπάρχει νόημα με λόγια.
Και πώς το λεμόνι θα πει αμέσως το ξινό.
Παιχνίδι "Floop η λέξη"
Θα τα παραδώσουμε με βαμβάκι. Πόσα μέρη.
Πόσες φορές βρισκόμαστε στα χέρια σας - τόσο στη λέξη και τις συλλαβές.
Πουκάμισο πουκάμισο
Κάλτσες μπότες φόρεμα
Παπούτσια καπέλο φούστας
Αίνιγμα.
Το χιόνι λιώνει, που ρέει το ρεύμα. Ο ήλιος εκκρεμεί. Πότε συμβαίνει;
ΑΝΟΙΞΗ. Διαβάζουμε, χωρίζουμε τις συλλαβές.
Ονομάστε τις λέξεις Άνοιξη. Τα παιδιά καλούν.
Εικόνες: Άνοιξη, ήλιος, γρασίδι, φύλλα, λουλούδια, πουλιά, πεταλούδες.
Μουσικοί ήχοι. Στο φόντο της μουσικής
Πάρτε τη φράση στις εικόνες και τις κάρτες. (Θερμάνετε, ανθίζουν, πράσινο, πράσινο, τραγούδι, φλάουτο)
Αντικαταστήστε κάρτες σε εικόνες και διαβάστε μαζί.
Και ποιος θα πάρει περισσότερες λέξεις στη λέξη Sun;
Που ονομάζεται.
Θέλω επίσης να έχετε περισσότερες καλές εκτιμήσεις και χαμογελάτε πιο συχνά, ειδικά τις μητέρες σας. Είστε για αυτούς μια μικρή ηλιοφάνεια.
Χαμογελάς - χαμογελαστά μαμά.
Μουσική "από το χαμόγελο σε όλα τα sveley".
Ας χαμογελούμε ο ένας στον άλλο και να τελειώσουμε τις διακοπές μας.
Σου άρεσε?
Οι διακοπές τελείωσαν.
Συλλογή σεναρίων ειδικών διακοπών, ψυχαγωγίας και αναψυχής που αποσκοπούν στην επίλυση προβλημάτων ανάπτυξης ομιλίας. Σχετικά με την εδραίωση των αποκτηθείσες δεξιότητες της σωστής προφοράς. Ενδιαφέρουσες ιδέες Για την αποτελεσματική επίλυση των καθηκόντων όπως: Βελτίωση δεξιοτήτων και σύνθεσης της ηχοσύνης και της σύνθεσης. Ο σχηματισμός δεξιοτήτων είναι σωστός για την προφοράς τους ήχους και τις λέξεις, να καταρτίσει προτάσεις. Ανάπτυξη αυτοέλεγχου για τη δική τους ομιλία. Οι διακοπές της ομιλίας και οι αναψυχή, των οποίων τα σενάρια βασίζονται στη δημοφιλή τηλεοπτική εκπομπή και κουίζ. Εκδηλώσεις σε μορφή παιχνιδιών περιπέτειας - "Αναζητήσεις" και "Broodili". Ειδική εμπειρία στην επιτυχή χρήση θεατρικών και αθλητικών διαγωνισμών στις ομιλίες.
Οι δημοσιεύσεις παρουσιάζονται 1-10 από το 1427.
Όλα τα τμήματα Ομιλία Θεραπεία Ι. Διακοπές ομιλίας και διασκέδαση. Σενάρια
Σενάριο των διακοπών "Day Logopeda" Σενάριο"Ημέρα λογοθεραπευτής» Οδηγώντας "Συγχαρητήρια σε εκείνους που κυβερνούν τις συλλαβές, διορθώνουν τις αποκλίσεις βλάβουν! Χαρά, καλή τύχη στη ζωή πολύ! Να είστε υγιείς και χαρούμενοι, λογοθεραπευτής!» Αγαπητοί φίλοι και φίλεςΤο μόνο που αξίζει το καλύτερο, τα περισσότερα Καλά λόγιαΕπειδή προσπαθείτε να ζήσετε αξιοπρεπή, με ανοιχτό ...
Φθινόπωρο διακοπές στην προπαρασκευαστική ομιλία ομιλίας 2019 homeshennia Διακοπές σε προπαρασκευαστική Ομάδα λογοτεχνίας . 2019 έτος 1. .: Όλοι οι επισκέπτες σήμερα μαζί δεν είμαστε μάταια που συγκεντρώθηκαν χορό, τραγούδια, παιχνίδια, τα αστεία θα είναι σε αυτό το δωμάτιο η πιο λαμπρή και πρόοδος αργία Αρχίζουμε και χειροκροτούν όλοι οι τύποι! Κάτω από τη μουσική "το φθινόπωρο πάλι ...
Δημοσίευση "Σενάριο συνεχών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην ομιλία ..." Θέμα: "Άνοιξη - Κόκκινο, έρχονται σε μας" Σενάριο " εκπαιδευτικές δραστηριότητες με παιδιά ομάδας Νεαρή ηλικία με Ανάπτυξη ομιλίας Compiler: gamolina a.a. Εκπαιδευτικός, Κατηγορία πρώτης προσόντων Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες: Επικοινωνιακές ...
Βιβλιοθήκη εικόνων "Maam-Pictures"
Σκοπός: Σχηματισμός ενδιαφέροντος για τη δραστηριότητα της σχολικής θεραπείας, προπαγάνδα Πνευματικά παιχνίδια και τηλεοπτικά προγράμματα, στενές εργασίες γονέα-παιδιού: ανάπτυξη: ανάπτυξη λογικής σκέψης, επικοινωνιακής ομιλίας, οπτικής και ακουστικής αντίληψης και μνήμης ....
Σενάριο των φθινοπωρινών διακοπών στην παλαιότερη ομιλία θεραπείας ομιλίας "Γεια σας, το φθινόπωρο!" Τα παιδιά εισέρχονται στην αίθουσα στη μουσική του αρχαίου βαλς του Waltz "το φθινόπωρο ύπνου" και βρίσκονται σε όλη την αίθουσα. Στο πάτωμα διάσπαρτα φύλλα του φθινοπώρου. Vedas: Εάν το φύλλο φύγει στα δέντρα, αν το άγριο πουλί πέταξε στην άκρη, αν ο ουρανός συνοφρύνει, αν χύνεται η βροχή, αυτή είναι η εποχή του χρόνου. Πως λέγεται? Παιδιά:...
Διασκέδαση με παιδιά που προετοιμάζονται για το σχολείο της ομάδας θεραπείας ομιλίας "γήρας ηλικίας πρέπει να γίνεται σεβαστό" Σκοπός: προσελκύσει την προσοχή των παιδιών στα προβλήματα και τις δυσκολίες των ανθρώπων της παλαιότερης γενιάς. Εργασίες: - να σχηματίσουν και να επεκτείνετε την παρουσίαση των παιδιών σχετικά με τον εορτασμό της "ημέρας των ηλικιωμένων". - να αναπτύξει γνωστικό ενδιαφέρον και λογική σκέψη · - Καλέστε μια επιθυμία να συγχαρώ τις γιαγιάδες σας και ...
Σκοπός: Δημιουργήστε προϋποθέσεις για την εδραίωση της γνώσης των κανόνων πυρασφάλειας. Εργασίες: 1. Γοητευτική γνώση των κανόνων πυρασφάλειας. 2. Αναπτύξτε την προσοχή, τη λογική σκέψη, τη φαντασία. 3. Αναπτύξτε μια επιδεξιότητα, ταχύτητα, αντοχή. 4. Καλέστε θετικά ...
Ανοικτή κατοχή Για τους γονείς των παιδιών της ομιλίας της ομιλίας και τους δασκάλους Dou: το Quiz της ομιλίας θεραπείας "Ερώτηση σχετικά με το αντίγραφο ασφαλείας" Εργάζομαι στο Παιδικός κήπος Δάσκαλος - logoped 20 χρόνια. Πάντα προσπαθώ να προσελκύσω γονείς στη διορθωτική εργασία για να αυξήσουν την αποτελεσματικότητα. Διορθωτικά -...
Σιλίνγκ Svetlana Leonidovna
Λογοθεραπευτής
ΜΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ №4 για παιδιά με OVD
izhevsk, Udmurt Δημοκρατία, Ρωσία
Σκοπός: Ελέγξτε και συνοψίστε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στις τάξεις ομιλίας θεραπείας.
Ανάπτυξη ακουστικής προσοχής και μνήμης της φωνητικής αντίληψης ·
Ενοποίηση των εννοιών του "Sound", "Syllable", "Word".
Ανάπτυξη της ρυθμικής πλευράς της ομιλίας ·
Να εδραιώσει τις δεξιότητες και τις γνώσεις για να ταξινομήσετε τα εγχώρια και τα άγρια \u200b\u200bζώα ·
Εδραίωση δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής ·
Εκπαιδεύοντας την ικανότητα να ακούτε έναν φίλο, συμπεριφέρονται πολιτιστικά στο φεστιβάλ.
Κατοχή δομής
Ορθογενείς θεραπευτής: παιδιά, σήμερα τα παιδιά μας θα σας δείξουν τι έμαθαν στην τάξη. Θα σας πουν ποιήματα, ακούστε, παρακαλώ. Δώστε προσοχή στο πώς οι παλιές ακούγονται παιδιά.
Ποιήματα των παιδιών
Ο Gondo κάθισε στο σκορ.
Δεν χρειαζόμαστε Amanita -
Δεν θα πάει στο καπάκι.
Ριζική γη στο ζεστό.
Ο τόνος στο στόμα της γης θα πάει,
Αν το mole αποκαλύψει το στόμα.
Μυστικά, Misha παραπάνω.
Ο Misha Masha γράφει κάτι.
Μαντέψτε τι γράφει ο Misha.
Ό, τι δεν μπορεί.
Δέρματα το δέρμα -
Ο κακός σκαντζόχοιρος παίζει.
Δεν τρώει λαχανικά -
Εδώ είναι κάτι κοκαλιάρικο.
Πηδώντας σε μια μαύρη καμινάδα.
Στην καμινάδα - μαύρο.
Βρίσκεται εκεί μια γάτα.
Το ίδιο το φορτηγό
Η αυτο-προωθημένη ίδια
Το ίδιο το αεροπλάνο πετάει.
Ο Kozhzhka έτρεξε.
Και τι είσαι, λαγός, χαρούμενος;
Χαίρομαι που τα δόντια δεν βλάπτουν.
Μουσική ακούγεται και ξεπλύνεται με ένα καλάθι στο χέρι.
Les: Γεια σας παιδιά! Μόλις ήρθα σε σας από το δάσος και σας έφερα πλήρη Lukshko υπέροχο .... Τι νομίζετε ότι σας έφερα;
Οι μαθητές προσπαθούν να μαντέψουν ότι έφερε ξαπλωμένη στο καλάθι. Στη συνέχεια, τα κοστούμια, που δεν κοιτάζουν στο Corztne, πάρτε τι βρίσκεται σε αυτό.
Λογοθεραπευτής: Τι σας έφερε από το δάσος;
Παιδιά: κύκλοι.
Logop: Τι σημαίνουν αυτοί οι κύκλοι;
Απαντήσεις στα παιδιά
Λογοθεραπευτής: σωστούς ήχους. Οι ελαφρύς ήχοι που σας έφεραν στο Lukoshko. Παρακαλώ ακούστε τους πόρους ήχους.
Γραμμές ήχων.
Λογοθεραπευτής: Και τώρα πείτε μου τι ακούγεται;
Λογοθεραπευτής: Καλά! Κάλεσε σωστά όλους τους ήχους της φύσης. Guard! Κοιτάξτε τους κύκλους σας, είναι διαφορετικοί μπλε και κόκκινο. Γιατί; Ποιος θα πει ότι ορίζουν κόκκινες κούπες και τι είναι μπλε;
Αυτό είναι σωστό, φωνήεντα και συναφείς ήχοι.
Ii. "Βρείτε στο Karinka το σπίτι της"
Ορθογενείς θεραπευτής: παιδιά, έχω πολλές φωτογραφίες. Leshel, πάρτε μια εικόνα, το όνομα που σχεδιάζεται πάνω του, καλέστε τον πρώτο ήχο και πείτε μου, στην οποία το σπίτι ζωντανεύει αυτόν τον ήχο.
III. Παιχνίδι "Τρένο"
Les: Έχω πολλά διαφορετικά ζώα στο δάσος. Θέλω πραγματικά να πάω στην πόλη στους φίλους σας - παιδιά, αλλά δεν μπορούν να καταλάβουν ποιος πρέπει να πάει.
Λογοθεραπευτής: Leshel, θα σας βοηθήσουμε. Τώρα πνιγούμε από τους τύπους των αγωγών των βαγονιών, στο 1ο βαγόνι, το 2ο αυτοκίνητο, στο 3ο βαγόνι. Στο 1ο αυτοκίνητο πρέπει να φυτέψετε αυτά τα ζώα των οποίων τα ονόματα αποτελούνται από 3 ήχους, στους 2ου ήχους και στον 3ο των 5 ήχων.
Iv. Αινίγματα "μανιτάρια".
Λογοθεραπευτής: Leshe, και γνωρίζουμε ότι υπάρχουν πολλά μανιτάρια στο δάσος σας.
Les: Ναι, αλλά πάντα παίζουν μαζί μου σε κρύβονται και αναζητούν. Ακούστε τι είναι αυτό το μανιτάρι.
α) Είμαι σε ένα κόκκινο καπέλο ragu
Μεταξύ των ριζών του Οσινόβου
Θα μάθω για το μίλι
Μου τηλεφωνώ .... (Υποστήριξη)
β) Πηγαίνετε σε κοκκινομάλλα,
Το φθινόπωρο στο δάσος φέρεται το καλοκαίρι.
Πολύ φιλικές αδελφές -
Χρυσό ...... (Chanterelles)
γ) κανένα μανιτάρια δεν είναι φιλικά από αυτά, -
Μαχαίρι ενήλικες και παιδιά.
Στην κάνναβη μεγαλώνει στο δάσος
Όπως οι φακίδες στη μύτη.
δ) Καλοκαιρινό πρώτο σημάδι
Κάτω από τη σημύδα στην ψύχρα
Καφέ μανιτάρι
Σε στίγματα γούνας (Podbirovik)
ε) στάθηκε στο δάσος
Κανείς δεν τον πήρε
Σε ένα κόκκινο καπέλο
Τίποτα δεν είναι κατάλληλο. (Amanita)
Λογοθεραπευτής: AH πόσα μανιτάρια. Οι τύποι αντιμετώπισαν με όλες τις ρωγμές. Les, και στο δάσος και τα μούρα σας προφανώς αόρατα; Πες μου, παρακαλώ, και από τα οποία τα δάση των μούρων μαγειρεύουν μαρμελάδα;
Leshel: Για παράδειγμα, από ένα σκουλήκι απόρνο. Και η μαρμελάδα καλείται από το LantChware - δεν ξέρω; Γνωρίζεις?
Λογοθεραπευτής: Τα παιδιά γνωρίζουν. Οι φρουροί λένε, αλλά ποιο είναι το όνομα της μαρμελάδας του σκάφους, από rowan, βακκίνια, βακκίνια, viburnum, βατόμουρα.
Χορός "καλό σκαθάρι"
V. "Όνομα δέντρου"
Πέρασα τον Λογοθεραπευτή: Λοιπόν, γνωρίζουμε τώρα τι είναι πλούσιο στο δάσος σας. Αλλά εξακολουθείτε να έχετε πολλά δέντρα. Και μπορείτε να διαβάσετε τα ονόματα των δέντρων, είναι κρυπτογραφημένα.
Les: Θα προσπαθήσω (προσπαθώντας, αλλά δεν μπορεί)
Όχι, δεν μπορώ να βοηθήσω, παρακαλώ.
Λογοθεραπευτής: B r e a c a c a c i n o a y a k l
1 3 4 6 5 2 2 3 4 1 5 1 4 3 2
Vi. "Ακούγεται σύγχυση"
(Ακούγεται μουσική, Fox Knock)
Fox: Ω, παιδιά! Και ο σκλάβος εσύ πάρα πολύ, εδώ, τότε σε χρειάζομαι, σας έχασα, ήθελα να σας βοηθήσω να ρωτήσετε.
Les: Τι συνέβη;
Yats, για? Ka, λευκό? ΣΚΑΤΖΟΧΟΙΡΟΣ; ΤΡΑΠΕΖΑ; Ki, βόδι; Α.Ε., Είτε.
Λογοθεραπευτής: Guys, είμαστε μαζί σας και αποτελούσαν κάτοικοι του δάσους. Ας διαβάσουμε ξανά μαζί.
Leshe, αλεπού και αράχνες ζουν στο δάσος σας;
Και οι τύποι γνωρίζουν το τραγούδι - για τη χαρούμενη αράχνη.
Τραγούδι "Spider"
Fox: Σας έφερα μια θεραπεία (ΞΗΡΟΙ ΚΑΡΠΟΙ)
Λογοθεραπευτής: Καλά Guys! Εργάστηκα καλά. Θα προσβλέπω στις επόμενες διακοπές.
