Μάθημα GCD-ψυχαγωγία για την Ημέρα της Μητέρας "Δεν υπάρχει πιο αγαπητός φίλος από τη μητέρα" για μεγαλύτερα παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Προσχολικός
Αγαπητοί συνάδελφοι, σας παρουσιάζω ένα μάθημα ψυχαγωγίας που πραγματοποιήθηκε πέρυσι για τις γιορτές της Ημέρας της Μητέρας στην ομάδα ανώτερης λογοθεραπείας με παιδιά με γενική ομιλία. Η ψυχαγωγία πραγματοποιήθηκε σε μια ζεστή ατμόσφαιρα, με μητέρες και γιαγιάδες, με πολύ οικογενειακό τρόπο. Θα χαρούμε να λάβω τα σχόλιά σας.
Το GCD στην ομάδα ανώτερης λογοθεραπείας με θέμα:
"Δεν υπάρχει πιο αγαπητός φίλος από την αγαπημένη μητέρα", αφιερωμένη στις διακοπές της Ημέρας της Μητέρας.
Πορεία του μαθήματος
Οργάνωση του χρόνου. Ο λογοθεραπευτής καλεί τα παιδιά στην ομάδα στη μελωδία ενός τραγουδιού για τη μαμά.
Διαβάζει ένα ποίημα: "Το αίνιγμα της μαμάς"
Θα σε ρωτήσω ένα αίνιγμα
Και το μαντέψεις.
Ποιος βάζει ένα μπάλωμα στη φτέρνα
Ποιος σιδερώνει και επιδιορθώνει το πλυντήριο;
Ποιος καθαρίζει το σπίτι το πρωί;
Ποιος βάζει το μεγάλο σαμοβάρι;
Ποιος παίζει με τη μικρή αδελφή
Και την παίρνει στο νηπιαγωγείο;
Ποιος αγαπώ και μετανιώνω
Για ποιον έγραψες ποίηση;
Ο λογοθεραπευτής φέρνει τα παιδιά στο θέμα του μαθήματος, τους προσκαλεί να πάνε στα μέρη τους.
Κύριο μέρος.
Προθέρμανση "Ερωτήσεις για τη μαμά"
Ποια είναι η μαμά σου για σένα;
Ποια ήταν η μητέρα σου ως παιδί;
Ποιο είναι το όνομα του λουλουδιού, στο όνομα του οποίου υπάρχει και η μητέρα και η πατρίδα;
Ποιο ήταν το όνομα του αρκουδάκι που έχασε τη μητέρα του;
Τι είδους μαμά φέρνει το μωρό της σε μια τσάντα;
Η μαμά είχε 8 παιδιά, τα μισά από αυτά ήταν αγόρια, πόσα άλλα;
(Πριν από τα παιδιά, μια φωτογραφία με τις μητέρες)
Λογοθεραπευτής: Παιδιά, που θέλουν να πουν για τη μαμά τους.
Παιδικές ιστορίες ( εργασία για το σπίτι)
Yarkevich Inna Georgievna, εκπαιδευτικός ομάδα λογοθεραπείας, Συνδυασμός νηπιαγωγείου MBDOU αρ. 25, Krasnodar Territory, Leningradsky District, Art. Κρυλόφσκαγια.
Ένα ολοκληρωμένο μάθημα στην προπαρασκευαστική ομάδα εξαρτάται από το λεξικό θέμα "Ημέρα της Μητέρας". Περιλαμβάνει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ παιχνίδια και ασκήσεις. Κατά τη διαδικασία της οργανωμένης δραστηριότητας, τα παιδιά μαθαίνουν να φροντίζουν καλά μια γυναίκα, να ανακαλύπτουν το νόημα στη ζωή του πιο σημαντικού ατόμου - Μητέρα, διαμορφώνεται μια επιθυμία για προσεκτική και προσεκτική θεραπεία της μητέρας.
Ημερομηνία δημοσίευσης: 24.12.2015
Σύνοψη οργανωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην προπαρασκευαστική ομάδα με θέμα: «Η καρδιά της μαμάς».
Ενσωμάτωση εκπαιδευτικούς τομείς: Κοινωνική - επικοινωνιακή, ανάπτυξη λόγου, γνώση, καλλιτεχνική - αισθητική, φυσική ανάπτυξη.
Εφαρμογή τεχνολογιών: Εξοικονόμηση υγείας, παιχνιδιάρικο, μη συμβατικές τεχνικές σχέδιο.
Εργασίες προγράμματος: να διδάξει στα παιδιά να αντιμετωπίζουν μια γυναίκα με προσοχή, να δείχνουν τη σημασία στη ζωή του πιο σημαντικού ατόμου - Μητέρα, να διαμορφώσουν μια προσεκτική και προσεκτική στάση απέναντι στη μητέρα να αναπτύξει ακρόαση ομιλίας, φανταστική αντίληψη, λογική σκέψη, προσοχή. Συνεχίστε τη διδασκαλία για την επίλυση προβληματικών καταστάσεων. υπογραμμίστε την κύρια ιδέα του ποιήματος · αντιληφθείτε τη σχέση τους με τα φαινόμενα της ζωής. συνθέστε περιγραφικές ιστορίες χρησιμοποιώντας έναν μνημονικό πίνακα, πείτε με συνέπεια, γραμματικά σωστή. Βελτίωση των γενικών δεξιοτήτων ομιλίας, συντονισμός της ομιλίας με την κίνηση, εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή... Να καλλιεργήσει στα παιδιά μια αίσθηση έλεος, καλοσύνη, γενναιοδωρία, αγάπη και σεβασμό στις μητέρες.
Υλικά και εξοπλισμός: Εξοπλισμός πολυμέσων, φορητός υπολογιστής, κινητό τηλέφωνο, ηχογράφηση του τραγουδιού "Mom's Heart" του K. Breitburg, E. Melnik, μικρόφωνο, ετικέτες - εικόνες, μπάλα, κιμωλία, εικόνες αντικειμένων σε μαγνήτες, ηχογράφηση των φωνών των μητέρων των παιδιών της ομάδας, γκουάς.
Κίνηση.
1. Οργανωτική στιγμή.
Παιδαγωγός. Παιδιά, τι νομίζετε ότι θα συμβεί εάν η μαμά πηγαίνει σε ένα επαγγελματικό ταξίδι για ένα μήνα; (Θα είναι λυπηρό, βαρετό · δεν θα υπάρχει κανείς να μαγειρέψει νόστιμο φαγητό · κανείς δεν θα διαβάσει μια ιστορία για ύπνο σαν τη μαμά · δεν θα χάσει τα στοργικά χέρια της μαμάς.)
Μην ανησυχείτε, παιδιά, γιατί ζούμε μαζί σας στην εποχή της τεχνολογίας των πληροφοριών, δηλαδή σε μια στιγμή που μπορείτε να επικοινωνήσετε με το αγαπημένο σας πρόσωπο, ανεξάρτητα από το πού βρίσκεται στη χώρα ή τον κόσμο. Και έχοντας επικοινωνήσει μαζί του, πείτε του τα πιο ευγενικά και πιο απαραίτητα λόγια στο χωρισμό, τα οποία σπάνια λέμε όταν η μαμά είναι κοντά.
(Κάνω αριθμούς κινητό τηλέφωνο και δώστε το στο παιδί. Τα παιδιά λένε στις μητέρες τους λόγια τρυφερότητας, αγάπης, πώς χάνουν και περιμένουν την επιστροφή τους).
Παιδαγωγός. Γιατί νομίζετε ότι μιλάμε για τη μαμά σήμερα; (Πλησιάζει η Ημέρα της Μητέρας.)
Ημέρα της μητέρας - σημαντικές διακοπές, εμφανίστηκε όχι πολύ καιρό πριν, αλλά σταδιακά και με σιγουριά μπαίνει στα σπίτια μας. Και αυτό είναι υπέροχο: δεν έχει σημασία πόσο καλό ευγενικά λόγια δεν είπαμε στις μητέρες μας, ανεξάρτητα από το πόσοι λόγοι καταλήξαμε, δεν θα ήταν περιττοί.
Ανάμεσα στις πολλές γιορτές που γιορτάζονται στη χώρα μας, η Ημέρα της Μητέρας παίρνει μια ξεχωριστή θέση. Πρόκειται για διακοπές στις οποίες κανείς δεν μπορεί να παραμείνει αδιάφορος. Εκείνη την ημέρα, θα ήθελα να ευχαριστήσω όλες τις μητέρες που δίνουν στα παιδιά αγάπη, καλοσύνη, τρυφερότητα και στοργή.
Ακούστε πόσο απλή και γλυκιά ακούγεται αυτή η λέξη. Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι κάθε παιδί το θυμάται και το προφέρει πρώτη. Η μαμά είναι χάδι, η μαμά είναι γαλήνη, άνεση,
φροντίδα, αγάπη που μας περιβάλλει από τη γέννηση. Καλύτερα από το τραγούδι σε ένα τραγούδι που δεν μπορείτε να πείτε.
2. Παιχνίδι "Συνέντευξη".
Παιδαγωγός. Σήμερα, σύμφωνα με τις οδηγίες του συντακτικού τμήματος της εφημερίδας Steppe Zori, είμαι ανταποκριτής και, με την άδειά σας, θέλω να σας συνεντεύξω για ένα άρθρο.
(Παίρνω το μικρόφωνο και κάνω ερωτήσεις στα παιδιά):
Πώς είναι το όνομα της μητέρας σου;
Ποια είναι η δουλειά της?
Πώς είσαι σαν τη μαμά σου;
Πώς τη βοηθάς στο σπίτι;
Πόσο συχνά αναστατώνεις τη μαμά και με ποιες ενέργειες;
Πώς μπορείς να ευχαριστήσεις τη μαμά;
Ευχαριστώ για τη συνέντευξη, διαβάστε το άρθρο στο επερχόμενο τεύχος διακοπών.
Παιδαγωγός. Γιατί αγαπάμε τη μαμά; (Για τις πράξεις της, φροντίζοντας μας · για την αγάπη της για εμάς).
Όταν η μητέρα μας μάς διδάσκει, μας καθοδηγεί να κάνουμε το σωστό, δεν πρέπει να την προσβάλουμε γι 'αυτό, γιατί μας εύχεται καλά. Αλλά στη ζωή, συμβαίνουν διαφορετικές καταστάσεις και οι συμβουλές της μητέρας μπορούν πάντα να είναι χρήσιμες.
3. Συζήτηση για καταστάσεις ζωής.
Οι επισκέπτες θα έρθουν σε εσάς, η μαμά ετοιμάζει μια απόλαυση - τις ενέργειές σας.
Η μαμά κουράστηκε από τη δουλειά - τις πράξεις σου.
Υπάρχει ένα γελοιογραφία στην τηλεόραση, και η μητέρα σου ξαπλώνει για ξεκούραση - οι πράξεις σου.
Στο κατάστημα, ζητάτε από τη μητέρα σας να αγοράσει ένα tablet, αλλά δεν έχει το απαιτούμενο ποσό - τις ενέργειές σας.
Ο αδερφός σου ήταν αγενής με τη μαμά - τις πράξεις σου.
4. Παιχνίδι "Τι είναι σωστό;"
(Υπάρχουν ετικέτες συνδεδεμένες στους τοίχους της αίθουσας ομάδας - εικόνες, ο δάσκαλος ρίχνει μια μπάλα στο παιδί και θέτει μια ερώτηση και το παιδί πρέπει να βρει μια κατάλληλη απάντηση, μια ετικέτα - μια εικόνα και να απαντήσει στην ερώτηση).
Πού πηγαίνουμε με τη μαμά; (Στροβιλοδρόμιο)
Τι μου έδωσε η μητέρα μου; (Μπάλα)
Τι ψήνει η μαμά; (Κέικ)
Τι μου διαβάζει η μητέρα μου; (Παραμύθι)
Τι θα σου πει η μαμά; (Αστέρια)
Πώς μπορώ να βοηθήσω τη μαμά μου; (Πιάτα)
5. Παρουσίαση "Η μαμά μου".
Παιδαγωγός. Παιδιά, εσείς και οι μπαμπάδες σας έχετε προετοιμάσει παρουσιάσεις για τις μαμάδες σας, ας τα δούμε.
Πολλοί ποιητές, συνθέτες, καλλιτέχνες δοξάζονταν τη γυναίκα - Μητέρα στα έργα τους. Λέγεται με ιδιαίτερη ανησυχία για τη μητέρα στο ποίημα του συμπατριώτη μας από το χωριό Krylovskaya - Leonid Deonisovich Miroshnichenko "Μαμά".
Θυμάμαι πώς, κλίνω στο μαξιλάρι,
Δεν μπορούσα να κοιμηθώ χωρίς τα χέρια σου,
Πώς μας δώσατε παιχνίδια
Μεγάλωσε όσο καλύτερα μπορούσε τρία.
Αλλά όλη η ζεστασιά της ψυχής ήταν αρκετή.
Ενισχυθήκαμε από τη φωτιά της
Πόσο νωρίς γίνατε γκρι ...
Λυπάμαι για τα πάντα, για όλα μου
Για τις νύχτες που δεν κοιμόμουν αρκετά
Για προβλήματα που συνέβη ξαφνικά,
Για το γεγονός ότι εξαιτίας μας υπέφερα,
Ω, μαμά, ο πιο πιστός φίλος.
Ευχαριστώ τη μοίρα και τον Θεό
Ότι είσαι ζωντανός και έχουμε
Ότι η ζωή δεν είναι ένας εύκολος δρόμος -
Δεν χώρισα σε μια δύσκολη ώρα.
Παιδαγωγός. Χωρίς το οποίο ο ποιητής δεν μπορούσε να κοιμηθεί; (Χωρίς τα χέρια της μητέρας, στοργή).
Γιατί η μητέρα του ποιητή έγινε γκρι νωρίς; (Ήταν μια δύσκολη, πεινασμένη στιγμή. Δεν κοιμήθηκα αρκετά, υπέφερα. Δούλεψα πολύ).
Ποιος ονομάζει ο ποιητής τη μητέρα του; Γιατί; (Ένας αληθινός φίλος. Επειδή πάντα υποστήριζε, βοήθησε, προστατευόταν).
Για τι ευχαριστώ Θεέ μου; (Για το γεγονός ότι η μητέρα μου, αν και παλιά, είναι ακόμα ζωντανή).
Η σύνθεση ενός ποιήματος δεν είναι εύκολη, είναι ένα μεγάλο ταλέντο. Η Νικήτα και εγώ προσπαθήσαμε να συνθέσουμε ένα ποίημα για τη μητέρα του. Η Νικήτα θα το διαβάσει.
Λένε ότι η μαμά μου έχει
Το όνομα είναι πολύ "χιονισμένο"
Αλλά, ξέρω ακριβώς τι είναι
Όχι από τη λέξη "χιόνι"
Και από τη λέξη "τρυφερότητα".
Η γιαγιά μου έχει
Η κόρη ήταν ευπρόσδεκτη.
Και αποφάσισε να ονομάσει
Μαμά - Σνεζάνα.
Πραγματοποιήθηκε από τη μαμά
Όλες οι ιδιοτροπίες μου
Και σε αντάλλαγμα είμαι γι 'αυτήν
Κάνω εκπλήξεις.
Ρώτησα τη μαμά μου
Είμαι ο αδερφός του Βλάντικ,
Το έφερε,
Λέει: "Από τον κήπο."
Και τώρα ρωτάμε ο Βλάντικ
Φροντίστε τη μικρή αδερφή σας
Τόσο απαραίτητο για τη μαμά
Βοηθός της Alyonka.
αγαπώ πάρα πολύ
Και λυπάμαι για τη μαμά
Δεν θα την αφήσω για τίποτα
Όταν είναι μεγάλη.
6. Παιχνίδι "Igrovisor" (μια ομάδα αντικειμένων σε μια μαγνητική πλακέτα)
Παιδαγωγός. Συνδέστε τα αντικείμενα που αντιστοιχούν στις εργασίες με γραμμές.
Η μαμά πηγαίνει στις διακοπές. (Καπέλο, χάντρες, μπάλα, κούκλα, βούρτσα μαλλιών, καθρέφτης)
Η μητέρα μαγειρεύει. (Σόμπα, κατσαρόλα, βιβλίο, αυτοκίνητο, λουλούδια, λαχανικά, πίτα)
Η μαμά πλένει. ( Ροδέλα, σκόνη, μήλο, γερανός, μπανάνα, ρούχα)
Η μαμά ξεκουράζεται. (Τηλεόραση, ηλεκτρική σκούπα, μαγνητόφωνο, πολυθρόνα, βρώμικα πιάτα).
Παιδαγωγός. Παιδιά, τι είδους μητέρες ονομάζονται μεγάλες; (Αυτοί που έχουν πολλά παιδιά). Υπάρχουν τέτοιες μητέρες στην ομάδα μας - αυτές είναι η μητέρα του Dani και η μητέρα της Vika.
7. Φυσική "Βοηθοί".
αγαπάω την μαμά μου
Θα τη βοηθάω πάντα: Ακολουθήστε το κατάλληλο κείμενο
Πλένω, ξεπλένω, κινήσεις.
Θα σκουπίσω το πάτωμα
Και θα της δώσω ξύλο.
Η μαμά πρέπει να ξεκουραστεί
Η μαμά θέλει να κοιμηθεί.
Είμαι μύτη
Και ποτέ,
Και δεν θα πω ποτέ ούτε λέξη.
8. "Τελειώστε την παροιμία."
"Όλα τα όμορφα σε ένα άτομο προέρχονται από τις ακτίνες του ήλιου και από το (μητρικό γάλα)".
"Για μια μητέρα - ένα παιδί έως εκατό ετών - (μωρό)"?
"Είναι φως στον ήλιο, καλό στην (μητέρα)"?
"Το πουλί είναι ευτυχισμένο με την άνοιξη, αλλά (το μωρό της μητέρας)."
9. Αναπνευστική γυμναστική "Δύτες για μαργαριτάρια".
Παιδαγωγός. Δώστε στη μαμά ένα κολιέ μαργαριτάρι; Υπάρχουν όμορφα μαργαριτάρια στο βυθό · όσοι μπορούν να κρατήσουν την αναπνοή τους μπορούν να τα πάρουν.
(Τα παιδιά σε όρθια θέση παίρνουν δύο ήρεμες αναπνοές και δύο ήρεμες εκπνοές μέσω της μύτης και με μια τρίτη βαθιά αναπνοή κλείνουν τα στόματά τους, τσιμπήσουν τις μύτες τους με τα δάχτυλά τους και καταλήγουν μέχρι να θέλουν να εισπνεύσουν).
Παιδαγωγός. Παιδιά, τι νομίζετε ότι οι μητέρες είναι οι πιο δυσαρεστημένες τώρα; (Μητέρες της Ουκρανίας). Γιατί; (Τα παιδιά τους πεθαίνουν, υποφέρουν από πείνα και κρύο και οι μητέρες τους δεν μπορούν να τους βοηθήσουν). Ναι, παιδιά, γιατί ο πόλεμος είναι το χειρότερο κακό που μπορεί να είναι στον κόσμο. Οι μητέρες είναι έτοιμες να θυσιάσουν τη ζωή τους για χάρη των παιδιών και έναν γαλήνιο ουρανό. Μαμά…
Μας διδάσκει υπομονετικά
Εργαστείτε μαζί και γίνετε φίλοι
Το να κάνεις τα πάντα είναι χαρούμενο, όμορφο
Και αγαπήστε την πατρίδα σας.
Αυτός είναι ο τρόπος που είναι, πιθανώς
Στέκομαι εδώ και πολύ καιρό:
Αυτός που αγαπά πιθανότατα τη μητέρα του
Αγαπά την πατρίδα του.
10. Εκπόνηση μιας περιγραφικής ιστορίας για τη μαμά χρησιμοποιώντας ένα μνημονικό διάγραμμα.
Παιδαγωγός. Τα χέρια της μαμάς δεν ξέρουν την πλήξη. Πλέκουν, ράβουν, μαγειρεύουν, πλένουν. Πιστεύουμε και γνωρίζουμε ότι τα χέρια της μητέρας είναι θαυμαστά. Γι 'αυτό μόλις κάτι μας πονάει ή τραυματίζουμε το χέρι μας, πληγώνουμε τον εαυτό μας - τρέχουμε αμέσως στη μαμά Μαμά! Μαμά! Και κοίτα !!! Μόλις η μαμά μας αγκαλιάζει, μας χτυπάει εκεί που πονάει,
και τώρα ο πόνος είναι λιγότερος ή ακόμη και εξαφανίστηκε εντελώς. Τα παιδιά κοιτάζουν τη μητέρα τους και μαθαίνουν από την ικανότητά της, όχι όπως τα παιδιά από τη γιαγιά Malanya.
12. Στρογγυλό παιχνίδι χορού "Γιαγιά Μαλάνια" (κόμικ).
Στη Μαλάνια, στη γριά, τα παιδιά κινούνται σε κύκλο προς μια κατεύθυνση,
Ζούσαμε σε μια μικρή καλύβα κρατώντας τα χέρια.
Επτά κόρες
Επτά γιοι
Όλα χωρίς φρύδια. Σταματήστε και με χειρονομίες και
Με τέτοια μάτια, οι εκφράσεις του προσώπου απεικονίζουν αυτό που λέγεται
Με τέτοια αυτιά, στο κείμενο.
Με μουστάκι σαν αυτό
Με ένα κεφάλι σαν αυτό
Με τέτοια γενειάδα ...
Δεν έφαγα τίποτα
Καθίστε όλη την ημέρα, οκλαδόν και ένα
Την κοίταξαν, στήριξαν το πηγούνι τους με το χέρι τους.
Το έκαναν έτσι ... Επαναλάβετε τυχόν κινήσεις για τον ηγέτη.
Παιδαγωγός. Παιδιά, χθες ζωγράψαμε πορτρέτα των μητέρων μας. Προτείνω να τελειώσετε τις μητέρες σας με ένα κόσμημα - μια σειρά από μαργαριτάρια που συλλέξαμε στον βυθό. Στη συνέχεια θα τα τοποθετήσουμε στα πορτρέτα της αίθουσας υποδοχής, ώστε οι μητέρες να μπορούν να δουν τα σχέδιά σας και, ελπίζω, να αναγνωριστούν και να είναι ευτυχισμένες.
Αποτέλεσμα... Τι πιστεύετε ότι είναι σημαντικό για τις διακοπές που γιορτάζουμε - Ημέρα της Μητέρας; (Πρέπει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή στις μητέρες. Άλλη μια φορά υπενθυμίζει σε ολόκληρη τη χώρα ότι η μαμά είναι το πιο σημαντικό άτομο στον κόσμο). Μην ξεχάσετε να ευχηθείτε στις μητέρες σας καλές διακοπές!
ΤΟ ΓΝΩΣΤΟ ΜΕΡΟΣ
Επέκταση του λεξιλογίου των παιδιών:
τίτλοι:οικογένεια, γονείς, συγγενείς, παιδιά, εργασία, φροντίδα, μαμά, μπαμπάς, παππούς, γιαγιά, γιος, κόρη, αδελφή, αδελφός, εγγονός, εγγονή, πρωί, ημέρα, βράδυ, μωρό, ανιψιά, θεία, θείος, δώρο, έκπληξη, διακοπές, άνοιξη, Μάρτιος, λουλούδια, μιμόζα, τουλίπα
σημάδια:αγαπητέ, αγαπημένη, φροντίδα, ενήλικες, μικρός, μεγάλος, μεγαλύτερος, νεότερος, νέος, γέρος, στοργικός, λεπτός, έξυπνος, όμορφος, προσεκτικός, σοβαρός.
Ενέργειες:ζήστε, φροντίστε, μεγαλώστε, αγαπήστε, σέβεστε, δοκιμάστε, βοηθήστε, μαγειρέψτε, πλύνετε, καθαρίστε, σίδερο, διαβάστε, χαλαρώστε, μελετήστε, πάρτε το πρωινό, μεσημεριανό, δείπνο, μετανιώστε, συγχαίρετε, δώστε, βάζω, ράβω, πλέκω, κεντώ.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Γραμματική δομή του λόγου
Σχηματισμός κτητικών επίθετων "Όνομα, ποιος;"
Μαμά - (λοιπόν, ποιος; Ποιος;) Μαμά (α),
μπαμπάς - μπαμπάς (α),
γιαγιά - γιαγιά (α),
παππούς - παππούς (α),
θείος - θείος,
θεία - θεία (ες).
Σχηματισμός απλών συμμετοχών και επίθετων "Πες μου ποιο;"
Το να ζεις είναι να ζεις
μεγαλώνει - μεγαλώνει,
η αγάπη είναι αγαπημένη,
σεβασμός - αγαπητέ,
σιδερωμένο - σιδερωμένο,
δοκιμάστε - επιμελής,
προσέξτε - φροντίδα,
για ξεκούραση - ένα άτομο ανάπαυσης.
Σχηματισμός ουσιαστικών με καταληκτικά-στοργικά επιθήματα "Κλήση στοργικά"
Παιδιά - παιδιά - παιδιά
η οικογένεια είναι μια οικογένεια.
μητέρα - μητέρα, μητέρα, μητέρα
μπαμπάς - μπαμπάς, μπαμπάς, μπαμπάς
γιος - γιος, γιος, γιος
παππούς - παππούς
γιαγιά - γιαγιά;
κόρη - κόρη - κόρη, μικρή κόρη
εγγονός - εγγονή, εγγονή
εγγονή - εγγονή
αδελφή - αδελφή, μικρή αδερφή
αδελφός - αδερφός.
Σχηματισμός του πλήθους των ουσιαστικών στις ονομαστικές και γενετικές περιπτώσεις "Ένα - πολλά"
Οικογένεια - οικογένειες - πολλές οικογένειες
παιδί - παιδιά - παιδιά,
εργασία - εργασία - πολλή δουλειά (εργασία),
μαμά - μαμά - μαμά,
μπαμπάς - μπαμπάς - μπαμπάς,
παππούς - παππούς - παππούς,
γιαγιά - γιαγιά - γιαγιά,
γιος - γιοι (γιοι) - γιοι (γιοι),
κόρη - κόρες - κόρες,
αδερφή - αδελφές - αδελφές,
αδελφός - αδέλφια - αδέλφια,
εγγονός - εγγόνια - εγγόνια,
μωρό - μωρά - μωρά,
λουλούδι - λουλούδια - λουλούδια,
δώρο - δώρα - δώρα,
διακοπές - διακοπές - διακοπές.
Απόκλιση του ουσιαστικού "Φινίρισμα φράσεων"
Κάθε παιδί έχει ... (μαμά).Κάθε άτομο αγαπά ... (στη μαμά).Είναι πολύ δύσκολο στον κόσμο να ζεις χωρίς ... (της μητέρας).Για τις διακοπές στις 8 Μαρτίου, δίνουμε δώρα και λουλούδια ... (στη μαμά).Μου αρέσει να περπατάω με ... (μαμά).Είμαι πολύ περήφανος για το ... (μαμά).
Λεξική δομή του λόγου
Αναζητήστε σχετικές έννοιες "Περιγράψτε ποια (ποια) κάνει τι;"
Μαμά - χαρούμενη, αγαπημένη, φροντίδα, στοργική, εργατική, αυστηρή, όμορφη, λεπτή, έξυπνη, δουλεύει, φροντίζει, βοηθά, διαβάζει, μαγειρεύει, πλένει, καθαρίζει, σίδερο, ράβει, πλένει.
γιαγιά - ...;
παππού - ...;
Μπαμπάς - ...;
αδελφός - ...;
αδελφή - ....
Κατασκευή του μονόλογου "Πείτε για την οικογένεια σύμφωνα με το σχέδιο" (παιδιά από 6 ετών):
πόσα άτομα είναι στην οικογένεια?
με τον οποίο ζει το παιδί (εάν είναι ατελής οικογένεια) ·
ποια είναι τα ονόματα των γονέων (όνομα, patronymic);
τι κάνουν οι γονείς;
πόσο χρονών είναι ο αδελφός (αδελφή)
σε ποιο βαθμό είναι ο αδελφός (αδελφή);
ποια είναι η οικογένειά σας (φιλική, ευγενική, εργατική ..).
Αναζητήστε την αντίστοιχη ιδέα "Συζήτηση για την οικογένεια" (παιδιά από 6 ετών)
Ποιο είναι το όνομα της μαμάς, του μπαμπά, της γιαγιάς, του παππού σου; Ποιος είσαι στη μαμά; (Γιος κόρη.)Ποιος είσαι στη γιαγιά σου; (Εγγονός, εγγονή.)Ποιος είναι μεγαλύτερος: μαμά ή γιαγιά; Ποιος είναι νεότερος: μπαμπάς ή παππούς; Ποια είναι τα ονόματα των μελών της οικογένειας;
Τον πρώτο μήνα της άνοιξης, 8 Μαρτίου, ολόκληρος ο κόσμος γιορτάζει τις γιορτές των γυναικών (διακοπές μητέρων και γιαγιάδων). Η πιο όμορφη λέξη στη γη είναι η μαμά. Αυτή είναι η πρώτη λέξη που κάνει ένα άτομο και ακούγεται εξίσου απαλό σε όλες τις γλώσσες. Η μαμά έχει τα πιο ευγενικά και ευγενικά χέρια, μπορούν να κάνουν τα πάντα. Η μαμά έχει την πιο πιστή και ευαίσθητη καρδιά - η αγάπη δεν σβήνει ποτέ, δεν μένει αδιάφορη σε τίποτα. Και ανεξάρτητα από το πόσο χρονών είστε - πέντε ή πενήντα, χρειάζεστε πάντα μια μητέρα, την αγάπη της, το βλέμμα της. Και όσο περισσότερο η αγάπη σας για τη μητέρα σας, τόσο πιο ευτυχισμένη και πιο φωτεινή είναι η ζωή σας.
ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΥΠΟΛΟΙΠΟ
"Ποιος είναι ποιος;"
Γιαγιά, γιαγιά, ποια κόρη είμαι;
Είσαι η κόρη της Φεντίνα, γιος μου.
Ο μπαμπάς μου είναι μεγάλος, όχι ο γιος μου.
Υιός. Αδελφός των κορών μου.
Θυμάστε ότι ήμασταν με τον μεγαλύτερο, Avdotya;
Ήμασταν στην κόρη μου; Η θεία μου έχει!
Κούνησα τη θεία σου στο λίκνο ...
Γιαγιά, περίμενε, εξήγησε πρώτα
Ποια είναι η Νατάσα και τα δύο αδέλφια της;
Εντάξει, ας προσπαθήσουμε να το καταλάβουμε:
Η μητέρα τους, οι ανιψιές του συζύγου, αδερφή,
Ω, ήταν μικρή και γρήγορη!
Και το φέρετε ... Ένα δύσκολο πράγμα ...
Γιαγιά, έχουμε κάτι καμένο!
Ωχ, ενώ σκεφτόμουν
Όλο το γάλα από το τηγάνι διέφυγε.
Ναι, Akim
Για τη μαμά
Ο μπαμπάς μου είπε: - Μίλα,
Εχεις ξεχάσει?
Η μαμά έχει διακοπές! -
Ξέρω! Κεντώ ένα μαντήλι
Με περίγραμμα, με λουλούδια,
Στην αγαπημένη μου μητέρα.
ΣΟΛ. Μπόικο
Μάρτιος
Ο τρίτος μήνας στην πύλη -
Αυτή είναι μια στροφή στον ήλιο.
Χιονάνθρωπος χειμερινού φύλακα
Διστάζει, σκουραίνει.
Παλιά, συνηθισμένη στο κρύο,
Χάνει βάρος στη ζεστασιά.
Ιτιά έξω από το παράθυρό μου
Διαλυμένα μπουμπούκια -
Νωρίτερα από όλους στην πατρίδα
Αποφάσισα να ανθίσω.
Θα φέρω ένα κλαδί στο σπίτι
Και θα το βάλω στο τραπέζι.
Αύριο το πρωί με την ημέρα των γυναικών
Συγχαίρω τη μαμά.
Γ. Κορινέτς
Ημέρα της μητέρας
Συνεχίζω να περπατάω, να σκέφτομαι τα πάντα, κοιτάζω:
«Τι θα δώσω αύριο στη μαμά μου;
Ίσως μια κούκλα; Ίσως καραμέλα; "
Οχι! Εδώ είναι, αγαπητέ, την ημέρα σας
Ερυθρό φως λουλουδιών!
Θεματικό έργο για
"Ημέρα της Μητέρας" στην προπαρασκευαστική ομάδα.
Με μια τελική παρουσίαση
χειροτεχνία των γονέων.
"Τα επιδέξια χέρια δεν ξέρουν την πλήξη"
Συνάφεια:
Πλησιάζει η γιορτή "Ημέρα της Μητέρας", οι διακοπές του πλησιέστερου και πιο αγαπητού μας ατόμου, που μας έδωσε ζωή. Δυστυχώς, η στάση των παιδιών απέναντι στους συγγενείς και τους φίλους τους άλλαξε πρόσφατα και η στάση των γονέων απέναντι στα παιδιά τους μπορεί να αλλάζει. Και ποιος είναι ο λόγος, δυστυχώς, δεν είναι ακόμη πλήρως σαφής για μένα. Ίσως στο δικό μας σύγχρονος κόσμος, οι γονείς είναι πολύ απασχολημένοι με τη σταδιοδρομία τους, τις δουλειές του σπιτιού και τα παιδιά στερούνται προσοχής και στοργής; Και τα παιδιά είναι θυμωμένα με τους γονείς τους για αυτό, προσβεβλημένα ...; Πολύ συχνά παρατηρείται στο δρόμο και στα καταστήματα σκληρή μεταχείριση μεταξύ παιδιών και γονέων. Αλλά η οικογένεια είναι ιερή, είναι ένας κόσμος που πρέπει να είναι γεμάτος αγάπη, κατανόηση και καλοσύνη. Και εμείς, ως εκπαιδευτικοί, μεγαλώνοντας τα παιδιά 12 ώρες την ημέρα, πρέπει να καλλιεργήσουμε στα παιδιά μας μια σεβαστή στάση απέναντι στους συγγενείς τους, να προσπαθήσουμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τους αγαπημένους μας και να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον. Να διαβάζει λογοτεχνική λογοτεχνία στους μαθητές, η οποία αντανακλά θετικές στιγμές από την οικογενειακή ζωή. νίκησε την πλοκή παιχνίδια ρόλου για την οικογένεια ...
Και κοιτάζοντας με αγάπη τους μαθητές μου, ήθελα να δημιουργήσω για αυτούς και τους γονείς τους υπέροχες διακοπές όπου θα συγκεντρωθούν οι πιο κοντινοί και αγαπητοί. Για αυτές τις διακοπές, δημιουργήθηκε το έργο "Αγαπητή μαμά, άγγελος από τον ουρανό".
Στόχος του έργου - ο σχηματισμός μιας σε βάθος κατανόησης της οικογένειας ως το πιο ιερό και αξιόπιστο πράγμα στην ανθρώπινη ζωή. Γνωρίστε και κρατήστε το δικό σας οικογενειακές παραδόσεις, να τους προδώσω από γενιά σε γενιά.
Στόχοι του έργου:
Δημιουργία μιας ευνοϊκής ατμόσφαιρας στο matinee?
- Διδάξτε στα παιδιά να μεταφέρουν τα δικά τους θετικά συναισθήματα αγαπημένοι, διαβάζοντας ένα ποίημα.
- Αναπτύξτε Δημιουργικές δεξιότητες παιδιά;
- Ξυπνήστε την επιθυμία να κάνετε δώρα στα αγαπημένα σας πρόσωπα.
Συμμετέχοντες στο έργοείναι παιδιά, φροντιστές και γονείς.
Ημερομηνία και τόπος εφαρμογής- Νοέμβριος 2015. ΜΚΔΟΥ " Νηπιαγωγείο Νο. 11 ", Νίζνεουντσκ.
Αναμενόμενα αποτελέσματα:
- Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν τη διεύθυνση τους, την πόλη στην οποία ζουν. Γνωρίστε το επώνυμο, το όνομα και το πατρώνυμο του δικού σας και των γονέων σας.
- Γνωρίστε τις ιστορικές σας ρίζες.
- Να καταλάβουμε ότι μια καλή οικογένεια είναι ένα παράδειγμα που πρέπει να ακολουθήσεις.
Συμμετέχοντες στο έργο:
Παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας.
Εκπαιδευτικοί ομάδας;
Μουσικός εργάτης;
Γονείς.
Σχέδιο υλοποίησης έργου:
Κατεύθυνση:
Περίοδος εφαρμογής: Νοέμβριος
Υπεύθυνος: εκπαιδευτικοί ομάδας
Το περιεχόμενο της εργασίας: 
Προπαρασκευαστικό στάδιο:επιλογή μεθοδολογικής βιβλιογραφίας · μαθαίνοντας ένα ποίημα για στενούς ανθρώπους · μαθαίνοντας τραγούδια, διαβούλευση με τους γονείς.
Στόχος: προετοιμασία για τις διακοπές "Αγαπητή μαμά, άγγελος από τον ουρανό"? συνεργασία με τους γονείς για την προετοιμασία της τελικής διασκέδασης.
Το κύριο στάδιο του έργου:
Συνομιλίες: "Η οικογένειά μου", "Η μητέρα μου", άκου την ιστορία του Μ. Ζοστσένκο "Το παιδί της επίδειξης".
στόχος - Γνωρίστε το επώνυμο, το όνομα, το πατρόνυμο των γονιών τους, όπου εργάζονται, κοινά ενδιαφέροντα στην οικογένεια. Κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, δώστε στα παιδιά μια ιδέα για την οικογένεια, για τον ειδικό ρόλο της μητέρας στην οικογένεια. Ανάμεσα στις πολλές γιορτές που γιορτάζονται στη χώρα μας, η Ημέρα της Μητέρας παίρνει μια ξεχωριστή θέση. Πρόκειται για διακοπές στις οποίες κανείς δεν μπορεί να παραμείνει αδιάφορος. Εκείνη την ημέρα, θα ήθελα να ευχαριστήσω όλες τις Μητέρες που δίνουν στα παιδιά αγάπη, τρυφερότητα και αγάπη. Από το 2009, διεξάγεται η εκστρατεία "Talk to Me Mom". Ένα καινοτόμο έργο αναπτύχθηκε σε ένα τρέχον θέμα ..
Οι γονείς συγκεντρώνονται για να εξοικειωθούν με τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου και να συζητήσουν ιδέες για την υλοποίηση του έργου.
Προετοιμασία οπτικών πληροφοριών για το σημείωμα "Γονικές εντολές", αφίσες "Δεν θα βρείτε έναν φίλο καλύτερο από μια μητέρα", "Όχι η μητέρα που γεννά, αλλά αυτή που θα ανταμείψει με την καρδιά της."
Προετοιμασία και σχεδιασμός με τη βοήθεια των γονέων της φωτογραφικής έκθεσης "Οι αγαπημένες μας μητέρες", σχεδιασμός περίπτερο: "Τα επιδέξια χέρια δεν γνωρίζουν την πλήξη! "
Ενσωμάτωση άμεση εκπαίδευση περιοχές του προγράμματος σύμφωνα με το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο κατά την υλοποίηση του έργου Ημέρα της Μητέρας:
Εκπαιδευτικός χώρος
Περιεχόμενο
Προπαρασκευαστικές εργασίες για παιδιά Ομάδες DOW
Κοινωνικοποίηση
παιχνίδια ρόλων "Μαμά στο σπίτι", "Οικογένεια", "Μαμά στο κατάστημα", "Μαμά στο νοσοκομείο", "Μαμά στο χώρο εργασίας" (μαμά-κομμωτήριο, μαμά-πωλητής, μαμά-γιατρός, μαμά-νοσοκόμα, μαμά-ζωγράφος );
εξετάζοντας την έκθεση φωτογραφίας «Είναι πιο αγαπητή για μένα από όλους τους άλλους ... Αυτή είναι η μαμά μου».
διδακτικά παιχνίδια "Παραλάβετε μια στολή για τις διακοπές", "Ρυθμίστε το τραπέζι", "Διακοσμήστε το καπέλο", "Μαμά - μικρά".
προβολή οικογενειακών άλμπουμ φωτογραφιών
Συνεχίστε να αναπτύσσεστε δραστηριότητες παιχνιδιού παιδιά, να βελτιώσουν την ικανότητα να επιλέγουν ανεξάρτητα ένα θέμα για το παιχνίδι, να αναπτύξουν μια πλοκή με βάση τις γνώσεις που αποκτήθηκαν από την αντίληψη του περιβάλλοντος.
Μορφή φύλου, οικογενειακή σχέση
Δουλειά
συνομιλία για το θέμα
"Πώς μπορώ να βοηθήσω τη μαμά στο σπίτι", "Η αγαπημένη δουλειά της μαμάς"
Αναπτύξτε μια επιθυμία μαζί με έναν ενήλικα και με τη βοήθειά τους να εκτελούν παθητικές εργασίες εργασίας
Γνωστική λειτουργία
συζήτηση με θέμα "Απαιτούνται διαφορετικές μητέρες, διαφορετικές μητέρες είναι σημαντικές", "Πώς να βοηθήσετε τη μητέρα να προετοιμάσει μια σαλάτα"
Επεκτείνετε την κατανόηση της εργασίας των ενηλίκων
Επικοινωνία
απομνημόνευση ποιημάτων από την καρδιά του E. Blaginin «Ας καθίσουμε σιωπηλά»,
Μ. Ροντίνα "Τα χέρια της μαμάς"
παιχνίδι λέξεων "Μαμά"
θεματική εκπαιδευτική δραστηριότητα "Ημέρα της Μητέρας"
Συνεχίστε να διδάσκετε ρητά επαναπώληση, λέγοντας ένα λογοτεχνικό κείμενο
Διαβάζοντας τη μυθοπλασία
διαβάζοντας ιστορίες: Emelyanov B. MOM'S HANDS, E. Permyak "How Misha ήθελε να ξεγελάσει τη μαμά του", "Mom's Grief", παραμύθια "Cuckoo" (Nenets) arr. K. Sharova, "Ayoga" (Nanaisk.), "Παραμύθια για ένα ηλίθιο ποντίκι" S. Marshak, ποιήματα: S. Mikhalkov "Τι έχετε;", A. Barto "Χωρίσματα", "Μια συνομιλία με τη μαμά", "Μαμά πηγαίνει στη δουλειά ", M. Plyatskovsky" Το τραγούδι της μαμάς ",
E. Blaginina "Ημέρα της Μητέρας"
Αναπτύξτε την επιθυμία να μιλήσετε για τη στάση σας σε μια συγκεκριμένη πράξη λογοτεχνικού χαρακτήρα, βοηθήστε τα παιδιά να κατανοήσουν τα κρυμμένα κίνητρα των ηρώων του έργου, να τα εισαγάγουν στη λεκτική τέχνη
καθιστώντας τους μαγνήτες Yabloko ως δώρο για τις μητέρες την Ημέρα της Μητέρας.
σχεδιάζοντας πορτρέτα μητέρων, με θέμα "Η μαμά μου" "Στολή για τη μαμά".
μοντελοποίηση "Γλυκά για τη μαμά", "Λουλούδια για τη μαμά";
χρωματισμός σελίδων με θέμα "Οικογένεια".
έκθεση παιδικών έργων "Δίνω στη μητέρα μου, την ευχαριστώ για όλα"
Για τη βελτίωση των οπτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων, για τη δημιουργία καλλιτεχνικών και δημιουργικών ικανοτήτων. Αναπτύξτε μια αίσθηση σχήματος, χρώματος, αναλογίας. καλλιτεχνική γεύση
Στο τέλος της θεματικής εβδομάδας, πραγματοποιήθηκαν διακοπές:
"Ημέρα της μητέρας"
Λήφθηκε έκθεση φωτογραφίας:
"Οι αγαπημένες μας μητέρες"
Έγινε έκθεση των έργων της μητέρας μου:
"Τα επιδέξια χέρια δεν ξέρουν την πλήξη"
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Veraksa N.E., Komarova T.S. , Μ.Α. Βασιλιέβα.ΠΈνα υποδειγματικό πρόγραμμα βασικής γενικής εκπαίδευσης προσχολικής εκπαίδευσης« Από τη γέννηση στο σχολείο. " Μόσχα: Mosaika-Synthesis, 2010.
Gerbova V.V. Μαθήματα για την ανάπτυξη της ομιλίας στο ανώτερη ομάδα νηπιαγωγείο. - Μ.: Εκπαίδευση.
Krasnoshchekova N.V. Παιχνίδια ρόλων για παιδιά προσχολικής ηλικίας - Ροστόφ Ον Ντον: Φοίνιξ, 2012.
Sakhipova Z.G. Διαβάζουμε στα παιδιά - Λένινγκραντ: Εκπαίδευση, 1987.
Σχετικά με τη μαμά. Ποιήματα και ιστορίες - Μ.: Παιδική λογοτεχνία, 1988.
Σας ενημερώνουμε σχετικά με το λεξικό θέμα "Γιορτές της μητέρας". Αυτό το θέμα είναι μέρος του κοινές εκπαιδευτικές δραστηριότητες της θεματικής εβδομάδας αφιερωμένης στη Διεθνή Ημέρα της Γυναίκας.
Η προσχολική ηλικία είναι η ηλικία που μαθαίνουν τα παιδιά ο κόσμος, κάνουν νέες ανακαλύψεις για τον εαυτό τους κάθε μέρα. Παρατήρησα ότι οι πληροφορίες που δίνουμε στα παιδιά κατά τη μαθησιακή διαδικασία εξομοιώνονται με μεγαλύτερη επιτυχία από τα παιδιά εάν παρέχονται όχι μόνο σε λεκτική μορφή, αλλά και υποστηρίζονται από την ικανότητα πρακτικής δράσης.
Μια κινεζική παροιμία λέει: "Πες μου και θα ξεχάσω, θα δείξω και θα θυμάμαι, άσε με να προσπαθήσω και θα καταλάβω." Επομένως στο κοινές δραστηριότητες με παιδιά, προσπαθώ να δώσω στα παιδιά την ευκαιρία να ενεργήσουν μόνα τους.
Ο στόχος μου είναι να υποστηρίξω το ενδιαφέρον των παιδιών σε στενούς συγγενείς - μητέρα, γιαγιά, να ξυπνήσει την επιθυμία να τα ευχαριστήσουν, να τα φροντίσω, να χαίρομαι που μπορείτε να φτιάξετε δώρα για εσάς οι ίδιοι για τις διακοπές.
Ο σκοπός της κοινής δραστηριότητας: να συνοψίσει τη γνώση των παιδιών για τη μαμά, τη γιαγιά, τη σημασία τους στη ζωή των παιδιών.
1. Εκπαιδευτικό: να διαμορφώσουμε τις ιδέες των παιδιών για τη μητέρα και τη γιαγιά ως σημαντικούς και αγαπημένους ανθρώπους στο περιβάλλον του παιδιού, για τις διακοπές της 8ης Μαρτίου, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο των παιδιών (αγαπητοί, αγαπητοί, στοργικοί, μοναδικοί, φροντίδες).
2. Ανάπτυξη: ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των δακτύλων, συντονισμός των δράσεων στο σύστημα "eye-hand" μέσω της κατασκευής χειροτεχνιών.
3. Εκπαιδευτικό: προωθήστε τη φροντίδα απέναντι στις μητέρες και τις γιαγιάδες μέσω της επιθυμίας να τους ευχαριστήσετε για την αγάπη τους, μέσω της επιθυμίας να κάνουν δώρα με τα χέρια τους.
Αναμενόμενο αποτέλεσμα: γενίκευση της γνώσης για τα αγαπημένα πρόσωπα που είναι σημαντική στη ζωή ενός παιδιού, σχετικά με τις διακοπές των γυναικών, την παραγωγή δώρων.
Αινίγματα, διδακτικά και υπαίθρια παιχνίδια στο λεξικό θέμα "Mom's holiday"
Σας παρουσιάζω μια επιλογή από αινίγματα, διδακτικά και υπαίθρια παιχνίδια που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη δουλειά τους τόσο από λογοθεραπευτές όσο και από εκπαιδευτικούς. Λεξικό θέμα "Μαμά διακοπές" ....
Αναφορά στη μεθοδολογική ένωση λογοθεραπευτών και defectologists. Θέμα: "Ένταξη εκπαιδευτικών περιοχών" Κοινωνικοποίηση "και" Γνώση "
Αυτή η εργασία αποκαλύπτει τις κύριες κατευθύνσεις της ανάπτυξης παιδιών και εκπαιδευτικών περιοχών. Η ένταξη των εκπαιδευτικών περιοχών "Κοινωνικοποίηση" και "Γνώση" με άλλους εκπαιδευτικούς τομείς εκπροσωπείται ευρέως ...
Ανταγωνιστική εργασία (world-olympiad.rf) από 25/3/2015 Παρουσίαση "Παίξτε δραστηριότητες στο έργο ενός λογοθεραπευτή". Της απονεμήθηκε το 1ο πτυχίο Νικητής του All-Russian διαγωνισμού εκπαιδευτικών με διεθνή συμμετοχή.
Θέμα του μαθήματος: διαφοροποίηση ήχων…
