Μπορεί να γίνει? Το μωρό πραγματικά ξεχνάει ή ενεργοποιούν τον προστατευτικό μηχανισμό - "Αποκλεισμός" αρνητικές στιγμές; Η μνήμη του παιδιού είναι επιλεκτική και συναισθηματικά ζωγραφισμένη. Ως εκ τούτου, είναι απίθανο το μωρό να σας ξεχάσει για 1-2 μήνες, επειδή η μαμά είναι το πρώτο συναισθηματικό ερέθισμα των ψωμιών. Ναι, συμβαίνει ότι τα παιδιά φαίνεται να προσβάλλονται στη μαμά και μετά την άφιξη για κάποιο χρονικό διάστημα δεν θέλουν να την πλησιάσουν. Αλλά η συμπεριφορά αυτή πιθανότατα υπαγορεύεται να μην ξεχαστεί, αλλά από άλλα κίνητρα.
Αιτίες της συμπεριφοράς των παιδιών. Μπορεί να θεωρηθεί ότι στην περίπτωση αυτή υπάρχει μια αντίδραση στη διακοπή της επαφής με τη μητέρα. Σε αυτό Ψυχολογική κατάσταση 3 Οι φάσεις διακρίνονται: διαμαρτυρία, απελπισία, αλλοτρίωση. Το μωρό αντιλαμβάνεται τον διαχωρισμό ως κίνδυνο, απειλή για τη ζωή, και προκαλεί φόβο. Εάν το χωρισμό με τη μαμά καθυστερεί, τότε το ψίχουλο μπορεί να αντιδράσει την Apatine, αυτό είναι ένα είδος φρεναρίσματος των ψυχικών διαδικασιών λόγω του έμπειρου συναισθηματικού τραυματισμού. Στα παιδιά, η ψυχολογική προστασία παράγεται σε τέτοιες καταστάσεις - άρνηση. Στη συνέχεια, αυτό μπορεί να μεταφερθεί στην ενηλικίωση όταν ένα άτομο αρνείται τις περιστάσεις που προκαλούν άγχος, διογκώνει τις εσωτερικές παρορμήσεις, δεν αναγνωρίζει τα χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά που είναι προφανή σε εκείνα που περιβάλλουν. Τέτοιες λειτουργίες τοποθετούνται σε 1,5 έτη.
Οι γονείς του Συμβουλίου όταν χωρίζονται. Αντικατάσταση του διαχωρισμού της αυξημένης φροντίδας, της προσοχής στη συνάντηση, έμφαση στις αγκαλιές και σε σωματική επαφή. Κατά την άφιξη, πάρτε το μωρό στα χέρια και η ταλάντευση σαν να είχε ξαπλωθεί στην κοιλιά σας και να ταλαντεύεται Περίπου τα νερά. Ακόμη και για τους ενήλικες, αυτή η ψυχοθεραπευτική άσκηση χρησιμοποιείται, η οποία μιμείται τη μητρική μήτρα και την κατάσταση της γαλήνιας ανάπαυσης. Θα δείτε ότι μετά από λίγο, το άγχος θα φύγει, το παιδί εξομαλύνει την ψυχολογική κατάσταση, και η συναισθηματική επαφή σας με το μωρό θα αποκατασταθεί.
Υπάρχουν πολλές εκδόσεις σχετικά με την απώλεια των παιδικών αναμνήσεων.
Αναμνήσεις παιδικής ηλικίας ασαφείς και κατακερματισμένες λόγω ατελειών του νευρικού συστήματος. Στα παιδιά, οι νευρικές ίνες δεν καλύπτονται ακόμη με ένα ειδικό κέλυφος, κάνοντας μεταβάσεις παλμών από ένα κελί σε ένα κύτταρο ακριβέστερο, σκόπιμο και γρήγορο. Τα νευρικά κύτταρα έχουν λιγότερες αντανακλαστικές συνδέσεις, χάρη στις οποίες σχηματίζεται η μνήμη του παιδιού. Ολοκληρώνει πλήρως το σχηματισμό του νευρικού συστήματος κατά 7 χρόνια.
Μια άλλη θεωρία μας παρουσιάζεται από τον Freud, είναι εντελώς ψυχολογικό. Ο Φρόιντ έδεσε την αμνησία των παιδιών με την εντύπωση σεξουαλικών και επιθετικών εντυπώσεων από τη συνείδηση \u200b\u200bτου παιδιού. Αυτή η αμνησία αναφέρεται μόνο στην περίοδο του σεξουαλικού σχηματισμού ηλικίας 2-4 ετών.
Υπάρχει επίσης μια έκδοση που οι αναμνήσεις των παιδιών είναι τόσο λίγες λόγω της απρόσωπης αντίληψης της πραγματικότητας. Δηλαδή, το παιδί απλά παρατηρεί τα γύρω γεγονότα, χωρίς να τους συνδέσουν με την προσωπικότητά τους, χωρίς να αναλύουν και να μην αξιολογούν και ως εκ τούτου θυμόμαστε από τα επεισόδια που επηρεάζουν συναισθηματικά το μωρό ή τον φέρνουν μια νέα εμπειρία.
Η μνήμη του παιδιού αρχίζει να "εργάζεται" από 3 μήνες και σταδιακά "μελετήθηκε". Πρέπει να εκπαιδεύεται από τη γέννηση μέσω του παιχνιδιού, μέσω συναισθηματικά ζωγραφισμένων εικόνων, λεπτομερειών, με τη βοήθεια της ανάπτυξης της μικρής κινητικότητας. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στην ανάπτυξη της προσοχής. Σημασία η απομνημόνευση εμφανίζεται στα παιδιά περίπου 4-5 χρόνια. 5-7 χρόνια αρχίζει να λειτουργεί Αυθαίρετη μνήμη Παιδί: Όταν το μωρό μπορεί ήδη να θυμάται ειδικά, και στη συνέχεια να θυμάται απαραίτητες πληροφορίεςΕάν βάζετε αυτόν τον στόχο.
Τα παιδιά ηλικίας έως 3 ετών συνήθως δεν μπορούν να κρατήσουν κάτι έξω από συγκεκριμένες δράσεις στη μνήμη, έτσι αυτή τη στιγμή είναι καλύτερα να παίζεις μαζί τους Σκηνοθεσία, για παράδειγμα, στο "κατάστημα", και στη διαδικασία που προσφέρεται να θυμηθείτε την αγορά, ζητήστε λίγα πράγματα στη σειρά. Έτσι τα παιδιά θα μάθουν να χτίζουν και να απομνημονεύουν τις λογικές αλυσίδες. Υπάρχουν ειδικά παιχνίδια και ασκήσεις για τη μνήμη κατάρτισης.
Θυμηθείτε τα ζώα. Αυτό Χαρούμενο παιχνίδι Αφήστε να αποκαλύψετε τα ταλέντα σας και να γελάσετε από την ψυχή. Εικόνα Πώς Bear Walks: "Bear Club (απεικονίζουμε πόσο επρόκειτο πηγαίνει) στο δάσος πηγαίνει) στο δάσος πηγαίνει, τα χτυπήματα συλλέγουν, τα τραγούδια τραγουδούν", πώς πετούν χήνες: "Χήνες-Χήνες - GA-GA-HA, Flew στο λιβάδι (απεικόνιση Πώς να πετάξει χήνες), καρφωμένα βότανα (οκλαδέν, γλώσσα "βότανο"), πήδηξε στην αυλάκωση (άλμα). " Στη συνέχεια, προσφέρετε το μωρό για να δείξει πώς πηγαίνει η αρκούδα.
Θυμηθείτε πού βρισκόταν. Για τα μικρότερα κατάλληλα τέτοιες παιχνιδιού - τα παιχνίδια που διαδίδονται σε διαφορετικά κουτιά. Μηχανήματα - σε έναν, ο σχεδιαστής - σε ένα άλλο, τα ζώα - στο τρίτο. Στη συνέχεια, αφαιρέστε ένα αντικείμενο από κάθε κουτί και τοποθετήστε τα στο τραπέζι. Ρωτήστε: "Ποιο κουτί βρισκόταν; Βάλτο πίσω. " Αφήστε το παιδί να θυμηθεί το επιθυμητό κουτί.
Για τους ηλικιωμένους τύπους, περιπλέκουν την εργασία. Εξαπλωθεί στο τραπέζι λίγα Διαφορετικά αντικείμενα, Αφήστε το μωρό να τα κοιτάξει για 3-5 δευτερόλεπτα. Στη συνέχεια, ζητήστε από το παιδί να βγει από το δωμάτιο, να αλλάξει τα πράγματα σε ορισμένα μέρη και να πάρετε ένα στοιχείο. Το έργο του μωρού είναι να θυμηθεί και να καλέσει το θέμα που λείπει.
Ποιήματα. Όταν διαβάζετε τα ποιήματα των παιδιών, κάντε μια παύση στο τέλος των σειρών (σε ομοιοκαταληξία), προκαλώντας το παιδί να ολοκληρώσει τη φράση. Έτσι, ο διάλογος συμβαίνει σε στίχους και η μνήμη του παιδιού αναπτύσσεται καλά - το μωρό μαθαίνει να απομνημονεύει τους rhymes.
Αρχική θέατρο. Παίξτε με παιδιά διάσημες παραμύθια, όπως "Barok", "Σκουριά", "Τρία αρκούδα" κλπ. Σταδιακά, ο Karapuz θα θυμάται όλους τους χαρακτήρες και τα αντίγραφά τους.
Δάχτυλα παιχνίδια. Πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη της μνήμης. Μπορεί να συρρικνωθεί η κούκλα και το μωσαϊκό, και ένα παιδικό δάχτυλο μαριονέτα - ακριβώς όπως το μωρό άρεσε (απλά δεν αφήνει ένα παιδί ένα με μικρές λεπτομέρειες, να είναι κοντά στο blohae έτσι ώστε να μην τους τραβάει στο στόμα).
Η μνήμη σε παιδιά και ενήλικες είναι διαφορετικοί. Τα παιδιά είναι πιο εύκολα να θυμηθούν, αλλά ξεχνούν ταχύτερα. Έτσι, οποιαδήποτε σύγκριση είναι εσφαλμένη. Η μνήμη του παιδιού εμπλέκεται, ακούσια, επιλεκτική και στενά συνδεδεμένη με αισθήσεις και αντιλήψεις. Ως εκ τούτου, τα παιδιά πιο εύκολα θυμούνται κάτι οπτικό, φωτεινό, ενδιαφέρον.
Τα παιδιά θυμούνται καλύτερα χρησιμοποιώντας απτικές αισθήσεις όταν μπορούν να αγγίξουν, να παίζουν με αντικείμενα. Τα παιδιά μερικές φορές συγχέουν εικόνες μνήμης με εικόνες φαντασίας: έτσι υπάρχει ένα ακούσια ψέματα. Η πιο ανεπτυγμένη κινητήρα, διαμορφωμένη, συναισθηματική μνήμη του παιδιού, ασθενέστερη - λεκτική: Το ψίχουλο θυμάται καλύτερα αντικείμενα και εικόνες, συναισθηματικές ιστορίες και περιγραφές.
Το απολύθυνο απομνημονεύει γρήγορα τα ποιήματα, μετρητές, αστεία patters βασισμένα σε "ενώσεις", αλλά όταν ολοκληρώνουν το μωρό, γνωστά νεράιδα και ιστορίες περιλαμβάνουν λογική σκέψη. Ως εκ τούτου, είναι τόσο σημαντικό να διαβάσετε πιο συχνά με το μωρό σας.
Υπερβολικό πάθος για κινούμενα σχέδια και παιχνίδια στον υπολογιστή. Το γεγονός είναι ότι η συχνή αναβοσβήνει τις εικόνες στην τηλεόραση ή την οθόνη του υπολογιστή επηρεάζει αρνητικά το νευρικό σύστημα του μωρού, ως αποτέλεσμα, η προσοχή γίνεται διάσπαρτα και η μνήμη του παιδιού αποδυναμώνει. Συνιστάται να περιοριστεί ένα τέτοιο πλεονέκτημα το χόμπι που στο μέλλον δεν είχαν περιττές εξαρτήσεις και προβλήματα μάθησης.
Κείμενο: Julia Lebedeva, Σύμβουλος - Svetlana Garipova, Ψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής γιατρού, Εκτελεστικός Διευθυντής του Bashkir Branch της Ρωσικής Ψυχοθεραπευτικής Ένωσης, Επικεφαλής του Κέντρου Κλινικής Ψυχοθεραπείας και Ψυχολογίας UFA
Το πρόβλημα, πώς να αναπτύξετε μια μνήμη ενός παιδιού που ανησυχείτε όλους τους γονείς φροντίδας. Τα παιδιά απορροφούν γρήγορα τις πληροφορίες. Αλλά, συχνά, λόγω της έλλειψης προσοχής, η κακή μνήμη είναι δύσκολη για να επεξεργαστούν και να το θυμούνται. Είναι γεμάτο διαταραχές της πειθαρχίας, χωρίς αμφιβολία στο σχολείο, ανασφάλεια.
Πριν επικοινωνήσετε με έναν ειδικό, νευροψυχολόγο, οι γονείς θα πρέπει να αναλύσουν και να εξαλείψουν πιθανές πηγές προβλήματος.
Υποχρεωτική, έλλειψη, μη ισορροπημένη διατροφή - πιθανές απαντήσεις στην ερώτηση Γιατί το παιδί έχει κακή μνήμη. Δραστηριότητες καθαρός αέρας, 8 ώρες ύπνου σε ένα καλά φθαρμένο δωμάτιο θα παρασχεθεί με τα γεύματα και επομένως η ανάπτυξη εγκεφαλικών κυττάρων στα παιδιά.
Επίσης, το έργο του επηρεάζεται ευεργετικά από τα προϊόντα:
Σπουδαίος! Ζάχαρη και γλυκά: εργοστάσιο ζαχαροπλαστικής, ανθρακούχο νερό, σνακ σπάσουν την ισορροπία της ροής του αίματος του εγκεφάλου του παιδιού. Ως αποτέλεσμα, οι υψηλότερες διανοητικές λειτουργίες είναι χειρότερες, συμπεριλαμβανομένης της μνήμης.
Όπως και κάθε άλλη δεξιότητα, η δυνατότητα απομνημόνευσης πληροφοριών βελτιώνονται σε τακτικά επαγγέλματα. Μπορείτε να ξεκινήσετε την κατάρτιση σε οποιαδήποτε ηλικία.
Παιδιά χρήσιμα για να διαβάσουν παραμύθια, ειδικά λαογραφικά, όπου πολλές επαναλήψεις, σύντομες Απλά λόγια. Εύκολο να θυμάστε τα εφίδρωμα με συφωνικά ομοιόμορφα. Μία από τις πιο αποτελεσματικές ασκήσεις για την ανάπτυξη μνήμης, δεξιότητες ομιλίας σε παιδιά - απομνημόνευση ποιημάτων.
Με τις ιδιότητες της συνείδησης: η σκέψη, η προσοχή, η μηχανή και η οπτική μνήμη αλληλεπιδρούν Μικρή Μοτοσικλέτα. Βελτίωση των δεξιοτήτων για να κάνετε ακριβείς κινήσεις με τα δάχτυλά σας - την τέλεια γυμναστική για τον εγκέφαλο των παιδιών. Ως εκ τούτου, τα παιδιά είναι χρήσιμα για να γλιστρήσουν, να παίζουν με καρούλι, μπιζέλια, στοιχεία ρολού στην επιφάνεια του τραπεζιού.
Οι επαγγελματικές διαγνωστικές εκτελούνται από ειδικούς. Αλλά οι γονείς που χρησιμοποιούν μη καλές εξετάσεις στην προσοχή καθορίζουν εύκολα την κλίμακα του προβλήματος ή την απουσία του. Οι τάξεις απαιτούν ελάχιστο χρόνο και αυτοσχέδια υλικά:
Αυτές δεν είναι μόνο δοκιμές, αλλά και εξαιρετικές ασκήσεις για την ανάπτυξη της προσοχής σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών.
Σπουδαίος! Συμπεριφορά τακτικά 10 λεπτά την ημέρα. Προσπαθήστε να πραγματοποιήσετε μαθήματα για την ανάπτυξη της μνήμης και της προσοχής στη φόρμα παιχνιδιού.
Διασύνδεση, μειονέκτημα, η έλλειψη παιδιού της παιδικής ηλικίας οδηγεί σε κακές επιτυχίες στο σχολείο, διαταραχές της πειθαρχίας, αυτο-φροντίδα. Συχνά, ο λόγος είναι αδυναμία να εστιάσει και να αντιληφθεί ένας μεγάλος αριθμός από πληροφορίες.
Ο καλύτερος τρόπος Αυξήστε την προσοχή - να καλλιεργήσετε τον οργανισμό. Στα παιδιά ηλικίας μικρότερης σχολικής ηλικίας, είναι απαραίτητο να εργαστούμε τη δυνατότητα να κάνουμε ένα σαφές σχέδιο δράσης.
Πρώτον, οι ενήλικες πρέπει να προφέρονται με την εντολή του παιδιού. Για παράδειγμα, "διπλώστε ένα σακίδιο, μην ξεχνάτε τα αντικαταστάσιμα παπούτσια, ελέγξτε τα μολύβια, κλπ.". Με την πάροδο του χρόνου, θα ελέγξει την ίδια την κατάσταση, θα συλλεχθεί.
Κατά την προετοιμασία μαθήματα, μην διορθώσετε τα σφάλματα, αφήστε το μωρό να τα βρει μόνοι σας. Αυτό είναι χρήσιμο για την ανάπτυξη της συγκέντρωσης της προσοχής. Αυτή η σημαντική ποιότητα μπορεί να βελτιωθεί. Μοιραστείτε τις ακόλουθες ιδιότητες της προσοχής:
Ο φοιτητής μπορεί να έχει προβλήματα μόνο με μία ή περισσότερες κατηγορίες. Γνωρίζοντας προσωπικά χαρακτηριστικά, οι γονείς είναι ευκολότερο να διδάξουν μια προσοχή σε παιδιά, την ικανότητα να ελέγχουν τη μνήμη τους. Η ορατή πρόοδο έρχεται μετά από αρκετές εβδομάδες τακτικής κατάρτισης.
Σπουδαίος! Ενθαρρύνετε την πρωτοβουλία, έπαινος για την ικανότητα ελέγχου της κατάστασης. Αναπτύσσει την ανεξαρτησία, αυξάνει την αυτοεκτίμηση.
Σε αυτή την ηλικία, η μνήμη του παιδιού έχει χαρακτηριστικά: μια μηχανική ή ακούσια απομνημόνευση. Ελλείψει παραβιάσεων, όλα απορροφάται εύκολα, που φέρει, προκαλεί ισχυρά συναισθήματα. Τα απλούστερα παιχνίδια με το μωρό είναι ο τέλειος τρόπος για να αναπτυχθεί η προσοχή. Ν.Παρουσιάζεται επίσης επιλογές για παιδιά για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:
Για τη συγκέντρωση της προσοχής, οι τύποι είναι παλαιότεροι από τους θαλάμους των πούλια, το σκάκι. Συγκεντρώστε την αύξηση: Παιχνίδια με λαβύρινθους, παζλ λύσεων, εύρεση διαφορών στις εικόνες.
Στο σχολείο, τα παιδιά αντιμετωπίζουν μια μεγάλη ποσότητα πληροφοριών. Ο καλύτερος τρόπος για να διδάξετε ένα παιδί να απομνημονεύσει είναι να επιταχύνετε την ανάπτυξη αυθαίρετης και προφορικής λογικής μνήμης. Εάν καταφέρει να διαμορφώσει εικόνες, δημιουργήστε συνδέσμους μεταξύ λέξεων - είναι εύκολα ένα σχολικό πρόγραμμα.
Επιταχύνει αποτελεσματικά την ανάπτυξη της μνήμης από τους μαθητές στο παιχνίδι στην ένωση. Πείτε στο παιδί σας οποιαδήποτε λέξη, αφήστε το να βρει τον μέγιστο αριθμό ορισμών, δράσεων, χαρακτηριστικών αυτού του θέματος. Για ηλικία 8 ετών και άνω, ρωτήστε πολύπλοκες ερωτήσεις: "Πόσο ζυγίζει;", "Τι υπενθυμίζει;".
Σπουδαίος! Συμπληρώστε την εργασία σύμφωνα με την ηλικία και τη νοημοσύνη: καλέστε αφηρημένα ουσιαστικά: "πόνος", "ευτυχία", "υπομονή", "αέρας", "υπερρεαλισμός".
Η ανάπτυξη της μνήμης ενός παιδιού θα βοηθήσει την ικανότητα να δημιουργήσει μια ψυχική εικόνα. Τον ανταλλάσσει ένα απόσπασμα από το ποίημα και ζητήστε από το στόμα να περιγράψει το τοπίο, την κατάσταση, την εποχή του χρόνου, τον χαρακτήρα των ηρώων. Εάν ένα άτομο φαντάζεται φωτεινά μια φωτογραφία, ευκολότερη το θυμάται.
Εργαστείτε στον ακόλουθο προσομοιωτή - Ένας αποτελεσματικός τρόποςΠώς να βοηθήσετε το παιδί να βρει γρήγορα τη σωστή απάντηση μεταξύ πολλών επιλογών. Προετοιμάστε ένα τραπέζι και ζητήστε από το παιδί να διαβάσει τη λέξη "μπλε" ή να βρει λέξεις που γράφονται από τη γραμματοσειρά ενός συγκεκριμένου χρώματος.
Ο εγκέφαλος στους νεότερους φοιτητές δημιουργεί δύο εικόνες, προκύπτει η διαφωνία, πρέπει να αλλάξετε την προσοχή για να βρείτε μια σωστή απάντηση. Για παιδιά ηλικίας 9 ετών και άνω, προετοιμάζουν έναν μεγαλύτερο προσομοιωτή.
Οι πίνακες Schulte βοηθούν στην ανάπτυξη παράλληλης προσοχής για τους μαθητές, θυμηθείτε τους αριθμούς, βελτιώστε το σκορ. Να τα κάνουν εύκολα ανεξάρτητα. Σχεδιάστε έναν πίνακα και τη χαοτικά θέση στα κύτταρα του αριθμού από 1 έως 9. Πρέπει να βρεθούν με τη σωστή σειρά. Εκτελέστε με ένα χρονόμετρο. Για παιδιά ηλικίας 8 ετών και άνω κάνουν μεγάλα τραπέζια 5x5, 6x6, κλπ.
Οι εφήβοι ικανότητες να απορροφούν το υλικό είναι στο υψηλότερο επίπεδο.
Σπουδαίος! Ο καλύτερος τρόπος για να αναπτύξετε προσεκτικότητα είναι να διαβάσετε τις σημειώσεις, να παίξετε μουσικά όργανα. Συμφέροντας την ανάγνωση των σπουδαστών, τα επιτραπέζια παιχνίδια, το sudoku. Αυτό θα αυξήσει το λεξιλόγιο.
Δεν Καλύτερη μέθοδοςΠώς να αναπτύξετε φροντίδα για ένα παιδί των 10 ετών από τον έλεγχο της παρατήρησης του. Όταν περπατάτε μαζί, ζητήστε να περιγράψετε λεπτομερώς το τμήμα του δρόμου.
Παιχνίδι "Step Back" Traves Βραχυπρόθεσμη μνήμη. Καταγράψτε τα γράμματα στο φύλλο, τα καταφέρνουν. Κάντε μια στάση. Ζητήστε να ονομάσετε τα τελευταία 3 ή 4 γράμματα. Η οπτική επιλογή μπορεί να γίνει με κάρτες με σχεδιαστεί Γεωμετρικά στοιχεία. Θα χρειαστεί να ονομάσετε το σχήμα και το χρώμα.
Σε αυτή την ηλικία, μια εξαιρετική επιλογή, πώς να βελτιώσετε την προσοχή θα αποτελέσει προφορική λύση παραδειγμάτων από διάφορες ενέργειες. Η μέθοδος εκπαιδεύει την προσοχή της σταθερότητας. Διανομή, η εναλλαγή βελτιώνεται όταν επιλύονται παραδείγματα ταυτόχρονα και η μαμά διαβάζει μικρές παροιμίες δυνατά και στη συνέχεια τους ζητά να επαναλάβουν.
Η ανάπτυξη του εγκεφάλου του παιδιού επηρεάζεται από πολλούς παράγοντες. Αλλά επίμονη τάξεις, η φροντίδα για τους ενήλικες θα προσφέρει εξαιρετική απόδοση και την επιτυχία του στο μέλλον.
Καλή μνήμη - ένα σημαντικό στοιχείο της επιτυχίας σε οποιαδήποτε επιχείρηση. Από πόσο και ποιες πληροφορίες διατηρούνται στη συνείδηση \u200b\u200bενός ατόμου, το επίπεδο της εκδήλωσής του εξαρτάται, η ικανότητά του να ανταποκρίνεται γρήγορα σε αλλαγές και να βρει γρήγορα θεαματικές λύσεις σε μη τυποποιημένα καθήκοντα.
Η μνήμη είναι διαφορετική:
Το ίδιο, με τη σειρά του, υπόκειται επίσης στην ταξινόμηση σύμφωνα με την οποία οι αισθητικές αρχές συμμετέχουν στην αντίληψη ενός σήματος πληροφόρησης. Εάν οι πληροφορίες θεωρούνται από τη φήμη, η μνήμη ακοής ενεργοποιείται, η σημασία του οποίου είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί.
Θέλετε τα παιδιά σας να θυμούνται εύκολα τα λόγια σας και μέσα ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια Δείξτε εξαιρετική πρόοδο στη μελέτη; Τότε σας συμβουλεύουμε να λάβετε υπόψη τις 5 απλές ασκήσεις για την ανάπτυξη της ακουστικής μνήμης του παιδιού.
Αυτή η άσκηση τυχερών παιχνιδιών αναπτύσσει καλά ακουστική προσοχή και μνήμη.
Ονομάστε το παιδί Stop-Word. Ζητήστε του να επαναλάβει. Και τώρα λίστα με την ακολουθία οποιωνδήποτε λέξεων και το μωρό, έχοντας ακούσει τη λέξη σηματοδότησης, θα έπρεπε να φωνάξει "STOP" ή να χτυπήσει τα χέρια σας.
Με βάση αυτή την άσκηση, μπορείτε να προσφέρετε διάφορες παραλλαγές.
Επιλογή 1. Ανακοινώστε τα θέματα ότι η ακολουθία των λέξεων θα είναι αφιερωμένη και ζητήστε από το μωρό να χτυπήσει κάθε φορά που ακούει ακατάλληλη λέξη.
Για παράδειγμα, θέμα - λουλούδια:
Αλλάξτε τα θέματα, ασκώντας την ακουστική κατάρτιση και τη γνώση του κόσμου γύρω μας ταυτόχρονα.
Επιλογή 2. Αφήστε το παιδί να επιλέξει ένα βιβλίο που θέλει να ακούσει την απόδοσή σας. Ανοίξτε την ιστορία, ένα παραμύθι ή ένα ποίημα, το οποίο θα διαβάσει και αρκετές φορές ευρεία να διαβάζει μια μικρή προσφορά πιο κοντά στο τέλος της εργασίας. Το παιδί πρέπει να θυμάται αυτή τη φράση και κατά τη διάρκεια της ακρόασης να δώσει προσοχή σε αυτό, χτυπώντας τη λέξη "σταματήσει" στα χέρια του ή φωνάζοντας.
Κατά την ανάγνωση, μην εστιάζετε στην αγαπημένη φράση. Εάν το μωρό ακούσει και ξέχασα να υποβάλετε ένα καθορισμένο σήμα, διαβάστε το κείμενο στο τέλος και στη συνέχεια υπενθυμίστε και συζητήστε την εργασία.
Όνομα 10 αυθαίρετες λέξεις. Δοκιμάστε τα καθαρά, αργά, κάνοντας μικρές παύσεις μεταξύ τους. Ζητήστε από ένα παιδί να επαναλάβει όλα όσα κατάφερε να θυμηθεί την πρώτη φορά.
Επαναλάβετε ξανά το "Magnificent Ten" και το παιδί πρέπει να καλέσει τις λέξεις που ξεχάσατε για πρώτη φορά.
Για άλλη μια φορά, πείτε το "Top Ten", και σε μια ώρα το μωρό πρέπει να θυμάται όλα όσα κατάφεραν να διατηρήσουν τη μνήμη κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.
Αυτή η άσκηση για την ανάπτυξη της μνήμης ακοής από τα preschoolers μπορεί επίσης να διαφοροποιηθεί:
Το παιχνίδι άσκησης αναπτύσσει τέλεια την ακουστική μνήμη, αν και με την πρώτη ματιά μπορεί να φαίνεται πολύ απλή για ένα παιδί για 6-7 χρόνια. Αλλά μην βιαστείτε να περιπλέξετε αμέσως τους κανόνες. Οποιαδήποτε εκπαίδευση, είτε πρόκειται για μια εκπαίδευση των μυών, της νοημοσύνης, της προσοχής ή της μνήμης, πρέπει να περάσει από μικρά σε περισσότερα.
Έτσι, καλέστε αυθαίρετα 3 αριθμούς. Το παιδί πρέπει να τα επαναλάβει. Είναι εύκολο αν καλέσετε αριθμούς μέσα στα δέκα πρώτα. Εάν το παιδί τέλεια αντιμετωπίζει το έργο, ας αυξήσουμε το επίπεδο της πολυπλοκότητας:
Για να μπορέσει αυτή την άσκηση στην ανάπτυξη τάξεων με ένα παιδί 6-7 ετών, θα πρέπει να προετοιμάσετε λίγο. Βρείτε μια εικόνα χρωματισμού χρώματος κατάλληλη για την ηλικία και το κάνετε Μικρή ιστορίαστην οποία αναφέρονται τα χρώματα των σχετικών αντικειμένων. Βάλτε μπροστά από το παιδί χρωματισμό και χρωματιστά μολύβια. Προειδοποιήστε τι τώρα θα χρειαστεί να ακούσετε προσεκτικά την ιστορία και να αποσυνθέσετε το σχέδιο όπως περιγράφεται.
Για να ελέγξετε πόσο προσεκτικά το μωρό είναι προσεκτικό και πόσο καλά αποδεικνύεται ότι θυμάται από τις πληροφορίες ήχου, καταλήγουν σε μια ιστορία στην οποία τα χρώματα χρησιμοποιούνται απροσδόκητα.
Για παράδειγμα:
Στον πράσινο ουρανό εξαιτίας των κόκκινων σύννεφων κοίταξε από έναν χαρούμενο μπλε ήλιο. Έστειλε τους αγώνες του στο έδαφος, θέρμανση μπλε φύλλα μιας παλιάς βελανιδιάς, πέταλα λουλουδιών-επτά λουλουδιών και νεαρού κόκκινου γρασιδιού. Όλοι είναι ευχαριστημένοι με τον ήλιο. Χαίρομαι γι 'αυτόν και ροζ γατάκι, και ένα κουτάβι σαλάτας, και ακόμη και ένα μικρό μοβ κουνέλι άλμα μακριά από τη χαρά που είδε έναν ζεστό ήλιο άνοιξη.
Έχουμε ήδη γράψει για το τι αντιπροσωπεύουν Γραφική υπαγόρευση Και ποιο είναι το όφελος τους για την ανάπτυξη ενός προσχολικού προσχολικού. Μπορείτε να διαβάσετε τα υλικά μας σε αυτό το θέμα. Στο πλαίσιο του σημερινού θέματος, μας ενδιαφέρει η δυνατότητα να χρησιμοποιήσουμε διασκεδαστικό σχέδιο για την ανάπτυξη της ακουστικής μνήμης. Για να το κάνετε αυτό, επιλέξτε αρκετό Απλά μοτίβαΑλλά υπαγορεύουν το παιδί το σχέδιο δεν είναι στάδια, αλλά ταυτόχρονα έναν μικρό αλγόριθμο.
Για παράδειγμα:
Τι συνέβη? Συζητήστε ένα αποτέλεσμα με το παιδί. Μην ξεχάσετε να επαινέσετε την προσπάθεια και αν κάτι αποτύχει, εξηγήστε ποιο είναι το λάθος, και το βοηθά να το διορθώσετε.
Αφήστε τα μαθήματά σας με λίγο Fidget να φέρουν και να ωφελήσουν και την ευχαρίστηση. Ευτυχισμένοι γονείς, φίλοι!
Η μνήμη των παιδιών πρέπει να αναπτυχθεί από το πολύ Νεαρή ηλικία. Αυτή είναι η γνώμη των εκπαιδευτικών και των ψυχολόγων ολόκληρου του κόσμου, ιδίως των υποστηρικτών της θεωρίας και της πρακτικής Πρόωρη ανάπτυξη. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι ο εγκέφαλος του μωρού αναπτύσσεται μέχρι 7 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά θα γνωρίζουν πολλά νέα πράγματα, πληροφορίες επεξεργασίας, θυμηθείτε. Από Περισσότερα μωρό Θα γίνει, τόσο καλύτερες θα αναπτυχθούν οι ικανότητές του, συμπεριλαμβανομένης της μνήμης. Η καλή μνήμη στο μέλλον θα διευκολύνει σημαντικά τη σχολική του κατάρτιση και το ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πώς να οργανώσετε μια αποτελεσματική εργασία για την ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού - διαβάστε το άρθρο.
Υπάρχει κάποια ικανότητα απομνημόνευσης; Λαμβάνοντας υπόψη αυτό το ζήτημα, θα πρέπει να δώσετε προσοχή σε ορισμένους παράγοντες:
"Είναι ενδιαφέρον. Διάσημος ψυχολόγος, ο καθηγητής Δ. Elkonin υποστήριξε ότι Την καλύτερη ηλικία Για την ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού - προσχολικής ηλικίας. "
Αρχικά, θα εξηγήσουμε ότι τα παιδιά θυμούνται κάπως διαφορετικά από τους ενήλικες. Όταν οι ενήλικες αποκτούν μια νέα εμπειρία, προσπαθούν να το συνδέσουν με τη διαθέσιμη εμπειρία: είναι ευκολότερο να θυμόμαστε κάτι. Τα παιδιά δεν χρησιμοποιούν αυτόν τον συγκροτικό μηχανισμό, έχουν τα πάντα πολύ πιο εύκολα. Για ένα παιδί, εικόνες και συναισθηματικότητα παίζουν τον κύριο ρόλο της διαδικασίας απομνημόνευσης. Από Πιο ενδιαφέρον παιχνίδι Και πιο λαμπερό, όσο νωρίτερα το ψίχουλο θα κάνει νέες πληροφορίες. Γνωρίζοντας σχετικά με αυτό το χαρακτηριστικό, οι γονείς θα πρέπει να το εξετάσουν κατά την οργάνωση της αποτελεσματικής ανάπτυξης της μνήμης του παιδιού τους - να διεξάγει συναρπαστικά παιχνίδια και μαθήματα σύμφωνα με τα συμφέροντα του μωρού, να επιλέξουν ένα φωτεινό διδακτικό υλικό. Το παιδί δεν εφεύρει τις μεθόδους ανάπτυξης μνήμης, αυτό είναι το άμεσο έργο των γονέων. Είναι απαραίτητο να ενδιαφέρουν, θα απολαύσουν το παιχνίδι. Πόσο επιτυχώς το παιδί θα απομνημονεύσει, εξαρτάται από το επίπεδο ανάπτυξης της αντίληψης και της προσοχής του. Είναι σημαντικό σε αυτή τη σύνθετη διαδικασία και την ανάπτυξη ομιλίας. Η μνήμη των Preschoolers αναπτύσσεται εντατικά. Το Recompolate ορίζει ένα μεγάλο αριθμό ερωτήσεων, προσπαθήστε να πλοηγηθείτε σε τεράστιες ροές ροής. Αυτά τα χαρακτηριστικά εξηγούν την ευαισθησία με την οποία τα παιδιά θυμούνται ποιήματα, τραγούδια, αινίγματα και μετρητές, καθώς και τα πάντα φωτεινά και αξιοσημείωτα. Όταν το Preschooler προτείνεται να θυμηθείτε οτιδήποτε, συνήθως δεν είναι δύσκολο γι 'αυτόν. Σε αυτή την ηλικιακή περίοδο, το παιδί πρέπει να είναι κατάλληλο, έπαινο για την επιτυχία, καθώς και να συμβάλει στην ανάπτυξη της μνήμης μέσω όλων των ειδών παιχνιδιών, ασκήσεων και κλάσεων.
Η ανάπτυξη της μνήμης, καθώς και οποιαδήποτε άλλη ικανότητα, απαιτεί τακτικές τάξεις. Πρώτον, το παιδί δεν είναι σε θέση να εκπληρώσει όλα όσα χρειάζεστε από αυτό. Ωστόσο, η επανάληψη της ημέρας μετά την ημέρα της άσκησης, σύντομα θα θυμάται πολύ περισσότερες από τις νέες πληροφορίες.
Είναι δυνατό να συμμετάσχετε στην ανάπτυξη της μνήμης σχεδόν παντού: στο δρόμο, επισκέπτοντας τους φίλους και τους συγγενείς, στο κρεβάτι πριν από τον ύπνο. Ο κύριος κανόνας ταυτόχρονα είναι να ασχοληθεί με το παιδί με ευχαρίστηση, φωτεινό και διασκεδαστικό. Οι τάξεις αυτού του είδους θα πρέπει να φέρουν ακατέργαστη χαρά και να μην είναι βαρετή. Δεν χρειάζεται να αναγκάσετε, πρέπει να πάρετε πάθος.
"Υπόδειξη. Ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού, το κάνετε αρμονικά, χρησιμοποιώντας ασκήσεις και παιχνίδια για όλους τους τύπους μνήμης, δηλαδή κινητήρα, ακουστικά, οπτικά και απτική. "
Παρακολουθήστε τα παιδιά σας και θα δείτε ότι κάποιες καλύτερες αντιληπτικές πληροφορίες σχετικά με τη φήμη (η μνήμη ακοής), άλλοι - όταν οι ίδιοι διαβάζουν ή θεωρούν τις εικόνες (), τρίτο - αν γράψουν και επαναλαμβάνουν τις πληροφορίες (μνήμη του κινητήρα) και τα τέταρτα - αν προκάλεσε τη φωτεινή συναισθηματική εμπειρία τους (συναισθηματική μνήμη).
"Ξέρετε ότι το πιο συχνά είναι το είδος των παιδιών που έχουν πολλά είδη μνήμης που έχουν αναπτυχθεί; Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί μνήμη σε παιδιά.
Οπτική μνήμη. Καλά για να το εκπαιδεύσετε, που προέρχονται από μια βόλτα. Ζητήστε από ένα παιδί να τραβήξει ότι είδα στο δρόμο. Εξετάστε το σχέδιο μαζί, συζητήστε τις λεπτομέρειες. Ρωτήστε ενδιαφέροντα ερωτήματα, ανά τύπο "Τι μπορεί να είναι σαν;" Χρησιμοποιήστε αυτήν την τεχνική εάν το μωρό δεν μπορεί να μάθει γράμματα ή αριθμούς. Ψάξτε για ποια στοιχεία και γράμματα μοιάζουν. Έτσι, το παιδί θα προκύψει τις ενώσεις ότι θα συνεχίσει να σχετίζεται, πράγμα που θα συμβάλει στην απομνημόνευση.
Η οπτική μνήμη είναι τέλεια εκπαιδευμένη εάν οι γονείς προσφέρουν το παιδί να παίξει σε τέτοιο διδακτικά παιχνίδια Ως "θυμάμαι την εικόνα", "Βρείτε τη διαφορά", "συλλέγουμε μια φωτογραφία."
Ακρόαση. Αυτός ο τύπος μνήμης έχει ένα σημαντικό νόημα για καλή απομνημόνευση νέων λέξεων, ποιημάτων και τραγουδιού. Μια αποτελεσματική άσκηση για την ανάπτυξη της ακουστικής μνήμης είναι η εργασία "Ακούστε και θυμηθείτε". Σε αυτό, το παιδί ακούει ένα μικρό παραμύθι, στο οποίο ο χαρακτήρας (ασβεστωτός, γατάκι) πηγαίνει στο παζάρι και αγοράζει ένα μήλο, ένα φτυάρι, μπάλα και καπάκι. Ο Kroch θυμάται και λέει, με ποια σειρά ο κύριος χαρακτήρας Αγόρασα τα αντικείμενα. Οι πιο μικρές παίκτες απλοποιούν την εργασία: που ονομάζονται σχετιζόμενα ζεύγη αντικειμένων (πλάκα-κύπελλο, κορδόνια). Μετά την ανάγνωση της αλυσίδας των λέξεων, καλέστε το παιδί την πρώτη λέξη, και πρέπει να θυμάται το δεύτερο και να πει ο ίδιος. Η ανάπτυξη της μνήμης ακοής προωθεί τον ήχο των αντικειμένων. Παρέχετε ένα παιδί με μουσικά όργανα παιχνιδιών ή επιδείξτε διαφορετικούς ήχους, ρωτώντας: "Τι ακούγεται;".
Απτική μνήμη. Εκφράζεται στην ικανότητα απομνημόνευσης αντικειμένων, αγγίζοντάς τα. Η καλή απτική μνήμη βοηθάει καλύτερα να εμβαθύνουμε στο παιδί στην σχολική εκπαίδευση. Αποτελεσματικό παιχνίδι προς αυτή την κατεύθυνση είναι το παιχνίδι "Guess". Το μωρό κλείνει τα μάτια, και το αντικείμενο τοποθετείται στο χέρι, το οποίο πρέπει να μαντέψει. Μπορείτε να περιπλέξετε το παιχνίδι, με τη σειρά του, βάζοντας μερικά στοιχεία στο χέρι στο χέρι και αφού ταιριάζει να τους καλέσει στην ακολουθία στην οποία τους έλαβε.
Μνήμη του κινητήρα.Η ανάπτυξη της μνήμης του κινητήρα προωθείται καλά από τη φυσική αγωγή και τον χορό. Κάνοντας την άσκηση το πρωί, το μωρό θυμάται την ακολουθία ασκήσεων και χορεύει - μαθαίνει τους συνδυασμούς κινήσεων, τους συνδέσμους τους. Με τη φόρτιση της διασκέδασης, για παράδειγμα, συσχετίζοντας ασκήσεις με συνήθειες ζώων, το παιδί θα θυμάται το καλύτερο τους.
Ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού σας συστηματικά χρησιμοποιώντας χρήσιμες ασκήσεις.
Προσφέροντας ένα παιδικό παιχνίδι για την ανάπτυξη μνήμης, να λάβετε υπόψη την ηλικία.
Από τη γέννηση σε 1 έτος:
Σε 1-3 χρόνια:
Σε 3-6 χρόνια:
Σε 6-9 χρόνια:
Εδώ βλέπετε, αντιμετωπίζετε το παιδί, αναπτύσσοντας τη μνήμη του, δεν είναι καθόλου δύσκολη. Γνωρίζετε ότι η βελτίωση της μνήμης του μωρού, αναπτύσσουμε άλλα χαρακτηριστικά: βελτίωση της προσοχής, της φαντασίας, της νοημοσύνης, της σκέψης, της λογικής, δημιουργικής έναρξης.
Η μνήμη των παιδιών πρέπει να αναπτυχθεί από την πολύ μικρή ηλικία. Αυτή είναι η γνώμη των εκπαιδευτικών και ψυχολόγων ολόκληρου του κόσμου, ιδίως των υποστηρικτών της θεωρίας και της πρακτικής της πρώιμης ανάπτυξης. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι ο εγκέφαλος του μωρού αναπτύσσεται μέχρι 7 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά θα γνωρίζουν πολλά νέα πράγματα, πληροφορίες επεξεργασίας, θυμηθείτε. Όσο περισσότερο θα ασχοληθεί με το παιδί, τόσο καλύτερες θα αναπτυχθούν οι ικανότητές του, συμπεριλαμβανομένης της μνήμης. Η καλή μνήμη στο μέλλον θα διευκολύνει σημαντικά τη σχολική του κατάρτιση και το ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πώς να οργανώσετε μια αποτελεσματική εργασία για την ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού - Διαβάστε το άρθρο.
Υπάρχει κάποια ικανότητα απομνημόνευσης; Λαμβάνοντας υπόψη αυτό το ζήτημα, θα πρέπει να δώσετε προσοχή σε ορισμένους παράγοντες:
"Είναι ενδιαφέρον. Ένας γνωστός ψυχολόγος, ο καθηγητής Δ. Elkonin, υποστήριξε ότι η καλύτερη ηλικία για την ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού είναι ένα νηπιαγωγείο. "
Αρχικά, θα εξηγήσουμε ότι τα παιδιά θυμούνται κάπως διαφορετικά από τους ενήλικες. Όταν οι ενήλικες αποκτούν μια νέα εμπειρία, προσπαθούν να το συνδέσουν με τη διαθέσιμη εμπειρία: είναι ευκολότερο να θυμόμαστε κάτι. Τα παιδιά δεν χρησιμοποιούν αυτόν τον συγκροτικό μηχανισμό, έχουν τα πάντα πολύ πιο εύκολα. Για ένα παιδί, εικόνες και συναισθηματικότητα παίζουν τον κύριο ρόλο της διαδικασίας απομνημόνευσης. Το πιο ενδιαφέρον το παιχνίδι και πιο λαμπερό, τόσο νωρίτερα το Kroch θα κάνει νέες πληροφορίες. Γνωρίζοντας σχετικά με αυτό το χαρακτηριστικό, οι γονείς θα πρέπει να το εξετάσουν κατά την οργάνωση της αποτελεσματικής ανάπτυξης της μνήμης του παιδιού τους - να διεξάγει συναρπαστικά παιχνίδια και μαθήματα σύμφωνα με τα συμφέροντα του μωρού, να επιλέξουν ένα φωτεινό διδακτικό υλικό. Το παιδί δεν εφεύρει τις μεθόδους ανάπτυξης μνήμης, αυτό είναι το άμεσο έργο των γονέων. Είναι απαραίτητο να ενδιαφέρουν, θα απολαύσουν το παιχνίδι. Πόσο επιτυχώς το παιδί θα απομνημονεύσει, εξαρτάται από το επίπεδο ανάπτυξης της αντίληψης και της προσοχής του. Είναι σημαντικό σε αυτή τη σύνθετη διαδικασία και την ανάπτυξη ομιλίας. Η μνήμη των Preschoolers αναπτύσσεται εντατικά. Το Recompolate ορίζει ένα μεγάλο αριθμό ερωτήσεων, προσπαθήστε να πλοηγηθείτε σε τεράστιες ροές ροής. Αυτά τα χαρακτηριστικά εξηγούν την ευαισθησία με την οποία τα παιδιά θυμούνται ποιήματα, τραγούδια, αινίγματα και μετρητές, καθώς και τα πάντα φωτεινά και αξιοσημείωτα. Όταν το Preschooler προτείνεται να θυμηθείτε οτιδήποτε, συνήθως δεν είναι δύσκολο γι 'αυτόν. Σε αυτή την ηλικιακή περίοδο, το παιδί πρέπει να είναι κατάλληλο, έπαινο για την επιτυχία, καθώς και να συμβάλει στην ανάπτυξη της μνήμης μέσω όλων των ειδών παιχνιδιών, ασκήσεων και κλάσεων.
Η ανάπτυξη της μνήμης, καθώς και οποιαδήποτε άλλη ικανότητα, απαιτεί τακτικές τάξεις. Πρώτον, το παιδί δεν είναι σε θέση να εκπληρώσει όλα όσα χρειάζεστε από αυτό. Ωστόσο, η επανάληψη της ημέρας μετά την ημέρα της άσκησης, σύντομα θα θυμάται πολύ περισσότερες από τις νέες πληροφορίες.
Είναι δυνατό να συμμετάσχετε στην ανάπτυξη της μνήμης σχεδόν παντού: στο δρόμο, επισκέπτοντας τους φίλους και τους συγγενείς, στο κρεβάτι πριν από τον ύπνο. Ο κύριος κανόνας ταυτόχρονα είναι να ασχοληθεί με το παιδί με ευχαρίστηση, φωτεινό και διασκεδαστικό. Οι τάξεις αυτού του είδους θα πρέπει να φέρουν ακατέργαστη χαρά και να μην είναι βαρετή. Δεν χρειάζεται να αναγκάσετε, πρέπει να πάρετε πάθος.
"Υπόδειξη. Ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού, το κάνετε αρμονικά, χρησιμοποιώντας ασκήσεις και παιχνίδια για όλους τους τύπους μνήμης, δηλαδή κινητήρα, ακουστικά, οπτικά και απτική. "
Παρακολουθήστε τα παιδιά σας και θα δείτε ότι κάποιες καλύτερες αντιληπτικές πληροφορίες σχετικά με τη φήμη (η μνήμη ακοής), άλλοι - όταν οι ίδιοι διαβάζουν ή θεωρούν τις εικόνες (), τρίτο - αν γράψουν και επαναλαμβάνουν τις πληροφορίες (μνήμη του κινητήρα) και τα τέταρτα - αν προκάλεσε τη φωτεινή συναισθηματική εμπειρία τους (συναισθηματική μνήμη).
"Ξέρετε ότι το πιο συχνά είναι το είδος των παιδιών που έχουν πολλά είδη μνήμης που έχουν αναπτυχθεί; Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί μνήμη σε παιδιά.
Οπτική μνήμη. Καλά για να το εκπαιδεύσετε, που προέρχονται από μια βόλτα. Ζητήστε από ένα παιδί να τραβήξει ότι είδα στο δρόμο. Εξετάστε το σχέδιο μαζί, συζητήστε τις λεπτομέρειες. Ρωτήστε ενδιαφέροντα ερωτήματα, ανά τύπο "Τι μπορεί να είναι σαν;" Χρησιμοποιήστε αυτήν την τεχνική εάν το μωρό δεν μπορεί να μάθει γράμματα ή αριθμούς. Ψάξτε για ποια στοιχεία και γράμματα μοιάζουν. Έτσι, το παιδί θα προκύψει τις ενώσεις ότι θα συνεχίσει να σχετίζεται, πράγμα που θα συμβάλει στην απομνημόνευση.
Η οπτική μνήμη είναι τέλεια εκπαιδευμένη εάν οι γονείς προσφέρουν στο παιδί να παίξουν σε τέτοια διδακτικά παιχνίδια όπως "θυμηθείτε την εικόνα", "Βρείτε τη διαφορά", "συλλέγουμε την εικόνα".
Ακρόαση. Αυτός ο τύπος μνήμης έχει ένα σημαντικό νόημα για καλή απομνημόνευση νέων λέξεων, ποιημάτων και τραγουδιού. Μια αποτελεσματική άσκηση για την ανάπτυξη της ακουστικής μνήμης είναι η εργασία "Ακούστε και θυμηθείτε". Σε αυτό, το παιδί ακούει ένα μικρό παραμύθι, στο οποίο ο χαρακτήρας (ασβεστωτός, γατάκι) πηγαίνει στο παζάρι και αγοράζει ένα μήλο, ένα φτυάρι, μπάλα και καπάκι. Ο Kroch θυμάται και λέει, σε ποια σειρά ο κύριος χαρακτήρας αγόρασε αντικείμενα. Οι πιο μικρές παίκτες απλοποιούν την εργασία: που ονομάζονται σχετιζόμενα ζεύγη αντικειμένων (πλάκα-κύπελλο, κορδόνια). Μετά την ανάγνωση της αλυσίδας των λέξεων, καλέστε το παιδί την πρώτη λέξη, και πρέπει να θυμάται το δεύτερο και να πει ο ίδιος. Η ανάπτυξη της μνήμης ακοής προωθεί τον ήχο των αντικειμένων. Παρέχετε ένα παιδί με μουσικά όργανα παιχνιδιών ή επιδείξτε διαφορετικούς ήχους, ρωτώντας: "Τι ακούγεται;".
Απτική μνήμη. Εκφράζεται στην ικανότητα απομνημόνευσης αντικειμένων, αγγίζοντάς τα. Η καλή απτική μνήμη βοηθάει καλύτερα να εμβαθύνουμε στο παιδί στην σχολική εκπαίδευση. Αποτελεσματικό παιχνίδι προς αυτή την κατεύθυνση είναι το παιχνίδι "Guess". Το μωρό κλείνει τα μάτια, και το αντικείμενο τοποθετείται στο χέρι, το οποίο πρέπει να μαντέψει. Μπορείτε να περιπλέξετε το παιχνίδι, με τη σειρά του, βάζοντας μερικά στοιχεία στο χέρι στο χέρι και αφού ταιριάζει να τους καλέσει στην ακολουθία στην οποία τους έλαβε.
Μνήμη του κινητήρα.Η ανάπτυξη της μνήμης του κινητήρα προωθείται καλά από τη φυσική αγωγή και τον χορό. Κάνοντας την άσκηση το πρωί, το μωρό θυμάται την ακολουθία ασκήσεων και χορεύει - μαθαίνει τους συνδυασμούς κινήσεων, τους συνδέσμους τους. Με τη φόρτιση της διασκέδασης, για παράδειγμα, συσχετίζοντας ασκήσεις με συνήθειες ζώων, το παιδί θα θυμάται το καλύτερο τους.
Ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού σας συστηματικά χρησιμοποιώντας χρήσιμες ασκήσεις.
Προσφέροντας ένα παιδικό παιχνίδι για την ανάπτυξη μνήμης, να λάβετε υπόψη την ηλικία.
Από τη γέννηση σε 1 έτος:
Σε 1-3 χρόνια:
Σε 3-6 χρόνια:
Σε 6-9 χρόνια:
Εδώ βλέπετε, αντιμετωπίζετε το παιδί, αναπτύσσοντας τη μνήμη του, δεν είναι καθόλου δύσκολη. Γνωρίζετε ότι η βελτίωση της μνήμης του μωρού, αναπτύσσουμε άλλα χαρακτηριστικά: βελτίωση της προσοχής, της φαντασίας, της νοημοσύνης, της σκέψης, της λογικής, δημιουργικής έναρξης.
