ارائه موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری بودجه شهرداری "مهد کودک № 3 "Solovushka"
شعار:
"قطرات خرد، دانش، صبر.
حل خوب، مهارت و کاهش،
از قطرات - دریا از روزهای شاد!
اجازه دهید زندگی روشن تر، سبک و مهربان باشد "
مهد کودک ما - خانه شاد برای بچه ها. ما می خواهیم درباره آن بگوییم و همه چیز به وضوح نشان داده شده است!
این ما - بچه های شاد!
اگر شما به مهد کودک خود وارد شوید، بلافاصله متوجه خواهید شد که چه چیزی در یک کشور دوران کودکی افسانه ای بود.
جایی که آنها لبخند خوب و لعنتی را برآورده می کنند، جایی که در هر گروه دنیای فانتزی کودکان حکومت می کند.
ویژگی های عمومی موسسه
موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری "مهد کودک №3" Solovushka "در سال 1967 افتتاح شد و واقع شده است
در آدرس: 307370، Rylsk، Kursk Region، ul. Kuibysheva، خانه 23.
آدرس ایمیل: [ایمیل محافظت شده]
آدرس سایت: http://sadik-solovushk.ucoz.com
مجوز فعالیت های آموزشی با دوام
سری 46 L 01 شماره 0000256 ثبت نام شماره 2099 تاریخ 12 فوریه 2016. صادر شده توسط کمیته آموزش و علوم منطقه Kursk.
مجوز فعالیت های پزشکی دائمی تعداد دائمی Lo-46-01-00-1544 تاریخ 03/03/2016
قلع 4620005302.
OGRN 1024600744497.
PPP 462001001
گواهی مدیریت عملیاتی سری ساختمان 46-AZ شماره 116955 از 20.06.2012. (در یک ساختمان دو طبقه) تعداد کاداستر: 46-46-21 / 002 / 2011-288
گواهینامه مدیریت عملیاتی سری ساختمان 46-AP شماره 037826 از 15.11.2013. (بر روی یک ساختمان تک طبقه)
شماره موجودی: 38: 234: 002: 000009840: 0100: 20000
شماره کاداستر: 46: 20: 270210: 830
اطلاعات در مورد مشروط دانش آموزان:
Dow آموزش و پرورش و آموزش، ترک و مراقبت از کودکان را از 2 تا 7 سال فراهم می کند. علاوه بر این، 8 گروه کار می کنند.
از این تعداد: 2 گروه از جهت جبران جبران (با نقض سخنرانی)، 6 گروه تمرکز را به طور کلی. فرم تمام وقت آموزش عالی.
پروژه پرکننده 160 نفر.
ترکیب لیست - 164 دانش آموز.
گروهی از توسعه کلی کودکان 2-3 ساله - 27 دانش آموز
گروهی از توسعه عمومی یا کودکان برای 3-4 سال - 22 دانش آموز
دو گروه ارجاع کلی برای کودکان 4-5 ساله - 46 دانش آموز
یک گروه از جهت توسعه عمومی برای کودکان 5-6 ساله - 19 دانش آموز
گروهی از جهت گیری عمومی برای کودکان 6-7 ساله - 25 دانش آموز
گروه جبران خسارت برای کودکان 5-6 ساله - 12 دانش آموز
یک گروه جبران برای کودکان 6-7 ساله - 13 دانش آموز
برنامه آموزشی اصلی در گروه های همکاری عمومی اجرا می شود آموزش پیش دبستانی. در گروه های جبران خسارت، یک برنامه آموزشی اقتباس شده از آموزش پیش دبستانی برای کودکان معلول (نقض گفتار) اجرا می شود.
سه دانش آموز در آموزش فراگیر مشغول به کار هستند.
مهد کودک ما زیبا است خانه خوبجایی که مودب بودن و دوستی تدریس می کنند، در اینجا هر کودک می آموزد ارتباط، بازی، شمارش، خواندن و نوشتن داستان های فوق العاده خود را یاد بگیرد.
و ما از این شاد و سرگرم کننده، دوستانه و قمار زندگی می کنیم، با شور و شوق و همیشه با مراقبت!
مهد کودک ما فضای خوبی، مشارکت، شادی، رفاه، راحتی برای هر کودک است.
در اینجا آنها چه بچه های ما هستند!
شکوفا مانند گل، زندگی در جهان از زیبایی، بازی ها، افسانه های پری، موسیقی، نقاشی، خلاقیت، که چراغ سنبله و کنجکاوی نور را روشن می کند.
بچه های ما و در باغ، و در خانه را بدانید
و از نشریات روزنامه، ما آشنا هستیم!
ارزش هر سازمان افرادی است که در آن کار می کنند. این معلمان فوق العاده ما هستند!
معلمان Dow ما بخش فعال در مسابقات حرفه ای را انجام می دهند:
2014 - مربی Karpenko A.A. - برنده منطقه و شرکت کننده در رقابت منطقه ای "مربی سال".
2015 - Kurylev L.Yu. - برنده مسابقه "مربی سال"،
2016 - Kazakova A.V. - عضو مسابقه "مربی سال".
ما چیزی برای افتخار داریم!
با تشکر از کار هماهنگ تیم، Dow در طول سه سال گذشته دارای شاخص های بالایی از نتایج نظارت بر دستاوردهای توسعه برنامه و توسعه کیفیت یکپارچگی - به مبلغ 100٪ بود. در نسبت درصد، آن را به وضوح در نمودارها قابل مشاهده است.
بنابراین ما زندگی می کنیم و ما در مهد کودک کار می کنیم، با زمان نگهداری می کنیم.
پیش دبستانی ها را توسعه دهید و طبخ کنید
آنها برای زندگی بعدی هستند.
ما معتقدیم که در آینده زیبای آنها یک ذره کوچک از کار ما وجود خواهد داشت.
سرپرست کار در موسسه پیش دبستانی Sakharov النا Petrovna، متخصص بالاترین رده، یک کارمند افتخاری آموزش عمومی فدراسیون روسیه است. فرایند آموزشی و آموزشی، معلمان بسیار واجد شرایط را ارائه می دهند: 1 معلم به رسمیت شناخته شده است به عنوان بهترین کارمند پدربازی جمهوری Chuvash 2 معلم دارای بالاترین دسته بندی صلاحیت 8 معلم است مسابقات
وظیفه اصلی Dow وظیفه اصلی DOU است - افشای توانایی های هر کودک، آموزش فرد، آماده شدن برای زندگی در یک تکنولوژی پیشرفته، دنیای رقابتی بچه ها از 2 تا 7 سال است. این کارکنان در کار خود، اراده خود را دوست دارند، به خود کمک می کنند، خود را به عنوان هویتی که یکی از دلایل کلی را درک می کنند، درک می کنند: برای درک فرزند بدون تحمیل. این ها تکنیک ها و برنامه های جدید هستند، معرفی آن اجازه می دهد تا به دستیابی به توسعه معنوی، اخلاقی، زیبایی شناختی کودکان کمک کند. این یک خانه است که محیط سازمان یافته ایجاد می کند بهترین شرایط برای یک زندگی فیزیکی و ذهنی سالم یک کودک.
فیزیکی و سلامتی؛ - تابستان زیبایی؛ اجتماعی و شخصی - فکری. آموزش یک نسل جوان توسعه یافته از لحاظ جسمی، مهمترین وظیفه است مهد کودک آینده. ما تلاش های فوق العاده ای برای دستیابی به این هدف انجام می دهیم. فن آوری های صرفه جویی در سلامت مدرن مورد استفاده در مرکز توسعه کودک به شما اجازه می دهد تا سلامت، آموزشی و وظایف آموزشی. فعالیت های اولویت ایجاد شرایط برای تشکیل تصویر سالم سازمان زندگی ارتقاء حالت سلامت موتور با سلامت کودکان - کار پیشگیرانه کار اصلاح کار
منطقه فیزیکی و تفریحی: جهت بهبود فیزیکی جهت تشکیل اصول یک شیوه زندگی سالم، تمرکز آن بر بهبود سلامت، رشد جسمی و روانی، رفاه عاطفی هر کودک است. این تیم با موفقیت صرفه جویی در سلامت، فن آوری های نوآورانه برای بهبود کودکان را معرفی می کند. در حالت روز، اقدامات سخت افزاری به خوبی با فعالیت های دیگر ترکیب شده است. معلمان Dow کار هدفمند را با والدین انجام می دهند تا شیوه زندگی سالم را ارتقاء دهند
گروه کودکان کودکان و نوجوانان گروه 2 تا 3 سال 2 II گروه سوم 3 تا 4 سال 2 میانگین گروه 4 تا 5 سال 2 گروه ارشد 5 تا 6 ساله 3 گروه مقدماتی 6 تا 7 ساله 2 ساختار داو موسسه توابع 11 گروه، دو نفر از آنها برای کودکان است سن اولیه.
موسسه پیش دبستانی به طور موفقیت آمیز برنامه های زیر را اجرا می کند: "توسعه" مرکز کودکان L.A.a.verger مسکو "برنامه آموزش کودک پیش دبستانی" تحت جهت O.V. Dragunova G. Cheboksary "مهد کودک 2100" تحت رهبری A.A. Lyontiev "KROCH" G.GRIGORIEIV و دیگران. برنامه های پیاده سازی انگیزه جدیدی را برای توسعه خلاقیت معلمان به سازمان شناختی، سازنده و سازنده ارائه می دهند زندگی اجتماعی فرزندان. با استفاده از فن آوری های توسعه یافته و استفاده از مجموعه ای از تکنیک های توسعه، معلمان هر شغل را در اختیار دارند فعالیت های جذاب. برنامه جامع "توسعه" به صورت ارگانیک با تعدادی از برنامه های جزئی همراه است: "طبیعت خانه ما" N.A. Jerzhova برنامه توسعه گفتار سن پیش دبستانی در مهد کودک "O.S. Shushakov" اکولوژیست جوان "S.N. Nikolayev" اصول ایمنی کودکان پیش دبستانی "N.N.Avdeeva، و غیره" Ladushka "I.M. Kaplunova، I.A. Novoselova
مسیرهای اصلی نزدیکترین توسعه موسسه آموزشی پیش دبستانی. توسعه فن آوری های آموزشی بهداشتی بهداشتی به عنوان یک شرط برای اطمینان از دسترسی به کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش. با استفاده از تکنولوژی های جدید، کار با والدین را تشدید کنید. ادامه تغييرات فضاي آموزشي را ادامه دهید. برای معرفی فن آوری های آموزشی جدید برای توسعه کودکان پیش دبستانی برای ادامه افزایش سطح تحصیلات تمام دسته های پرسنل آموزشی در عمل مهد کودک موسسه پیش دبستانی.
سطح کارگاه های آموزشی حرفه ای، کارگاه آموزشی، کارگاه های آموزشی، کارگاه های آموزشی، مشاوره، دوره های باز دوره های پیشرفته انجمن های متدولوژی، کارگاه های کارگاه مبتنی بر منطقه، کلاس های کارشناسی ارشد کلاس های خودآموزی بر اساس CMC Games Business Collective Collection به طور مداوم سطح آموزش حرفه ای خود را بهبود می بخشد: درصد از معلمان Dow شرکت کننده در مسابقات حرفه ای، بررسی ها، جشنواره ها (طی 3 سال گذشته)
معلمان شاغل به طور فعال از استعدادها و مهارت های خود برای بهره گیری استفاده می کنند، کودکان را با دانش جدید فریب می دهند. "ما حرفه ای داریم که در مورد کارشان پرشور هستند، که می تواند توسط آینده ارزشمند فرزندان شما مورد اعتماد قرار گیرد!" - رئیس Dow Sakharov E.P.
کار با والدین در مهد کودک، این یک سنت بود که با آموزش و پرورش والدین و تربیت بدنی، تعطیلات، مسابقات شطرنج، گشت و گذار، روزهای باز، والدین به طور منظم در مسابقات بازبینی شرکت می کردند. تیم آموزشی مهد کودک از مهد کودک متقاعد شده است که کامل ترین اجرای وظایف کار آموزشی با کودکان تنها در همکاری با خانواده رخ می دهد.
فرم های محبوب ارتباطات روش های فعال ارتباطات روش های ارتباطی جلسات جلسه جلسه جلسه جلسه کنفرانس والدین مشاوره کنفرانس والدین "اتاق نشیمن" کارگاه آموزشی آموزشی آموزش و پرورش و بازی آموزشی در قالب یک بازی کسب و کار راه رفتن فرم های کودکان، کتابخانه بزرگسالان خواندن کتابخانه خواندن روز باز کردن پرسش های تست مصاحبه ها بحث سوالات بحث در مورد آخرین تجزیه و تحلیل بازدید کنندگان از فعالیت های خلاقانه از بازی های خلاقانه بازی های کودکان برای ارتباطات خانه مشاهده ویدئو تجزیه و تحلیل ویدئو تجزیه و تحلیل ویدئو حل مسئله مشکلات مدافع بازی تعامل بازی در کودکان تمرینات روانشناختی تمرینات بازی مدل سازی روش های رفتار والدین وظایف بازی و تمرینات استعاری وظایف تانک تمرینات
شرایط مختلف فعالیت های مختلف کودکان و طبقات کودکان با کودکان ایجاد شده است: یک اتاق ورزشی با تجهیزات فیزیکی مدرن. سالن موسیقی سالن مطالعه محیط زیست کابینه معلم روانشناس.
ما به طور مداوم در ایجاد در موسسه وضعیت ما کار می کنیم، که فرصت های برابر برای توسعه جامع کودک را فراهم می کند. داخلی مهد کودک تمام موضوعی که کودکان در آن قرار دارند، با اصالت طراحی و منحصر به فرد طراحی کل داخلی متمایز می شوند. ما توجه زیادی به طراحی قلمرو مهد کودک می کنیم. در محل مهد کودک، یک میدان ورزشی برای کودکان در خیابان، وانداهای دنج با ماسهبازی، نوسان، بازی ها برای بازی ها و کلاس ها مجهز شده است. انواع مختلفی از درختان وجود دارد، درختچه های شکوفا، شکسته شدن غدد تخت گل.
428000، جمهوری Chuvashia، Cheboksary، ul. Akhaz، D.5A TEL: 8 (8352)، آدرس سایت: همه ما یک خانه مشترک داریم، مهد کودک ما او را می نامیم! در آن ما بازی می کنیم و در خانه تام می خوانیم. شما می آیند - شما خود را خواهید دید: چگونه ما قرعه کشی، Sculpt، چسب، مانند ارقام ما یاد می گیریم و کلمات ما منتظر شما، به اورژانس!
شرح ارائه در اسلایدهای فردی:
1 اسلاید
توضیحات اسلاید:
شهرداری بودجه آموزشی موسسه آموزشی مهد کودک "Golden Petushok" رقابت در میان مدیران و مربیان ارشد "بهترین تصویربرداری مثبت از DOU در شرایط مدرن" آماده: مربی ارشد Tonkonozhenko E.N.
2 اسلاید
توضیحات اسلاید:
شهرداری بودجه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی مهد کودک "Golden Petushok" آدرس حقوقی: 346636، Rostov Region، منطقه Semikarakorsky، X. ویستا، ul. Pervomayskaya №41. این موسسه دارای 6 گروه است که مطابق با استانداردهای سن مجهز شده اند. هدف این موسسه عبارت است از: شکل گیری جامع شخصیت کودک، با توجه به ویژگی های فیزیکی، ذهنی، توانایی های فردی، توانایی های فردی، توسعه و بهبود فرآیند آموزشی، تسلط بر اهداف در مرحله اتمام آموزش پیش دبستانی. اهداف اصلی این موسسه عبارتند از: حفاظت از زندگی و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان؛ ارائه شناختی، سخنرانی، ارتباطی اجتماعی، ارتباطی، هنری و زیبایی شناختی کودکان؛ آموزش و پرورش، با توجه به دسته های سنی کودکان شهروندی، احترام به حقوق و آزادی های انسان، عشق به محیط زیست، سرزمین، خانواده؛ تعامل با خانواده های کودکان برای اطمینان از توسعه کامل کودکان؛ ارائه مشاوره به والدین (نمایندگان قانونی) در مورد مسائل آموزش، آموزش و توسعه کودکان.
3 اسلاید
توضیحات اسلاید:
تاریخچه Dow برای اولین بار درب Dow با نام شگفت انگیز "کشمش"، که در X است. بافته شده، قبل از کودکان در سال 1983 افتتاح شد. در زمان دشواری اصلاحات و تغییر سیاسی، مهد کودک بسته شد. پس از تعمیرات اساسی در سال 2011، ما فعالیت های ما را با عنوان جدید شاخه "Vislaisky" MDOU "Golden Petushok" را از سر گرفتیم. امروز، مهد کودک یک نهاد قانونی با شش شاخه است و MBDOU D / C Golden Cockerel نامیده می شود. برای شش سال، صدای شادابی کودکان در اینجا تمیز نیست. در حال حاضر، مهد کودک از 137 کودک بازدید می کند، 6 گروه کار می کنند. سرپرست مهد کودک، رئیس Tarasova Oksana Mikhailovna، 29 کارمند کار می کند، که 11 معلم 7 معلم، یک روانشناس معلم، مدیر موسیقی، مربی تربیت بدنی است. جهت اولویت در کار مهد کودک، ایجاد شرایط برای توسعه فیزیکی، ذهنی، خلاقانه، اجتماعی و بهبود دانش آموزان Dow است. یک مدل شخصی مبتنی بر ارتباطات، ترویج آزادی اجتماعی و عاطفی هر کودک، افشای پتانسیل خلاقانه و فکری آن، در Dow \u200b\u200bغلبه می کند و استفاده از اشکال مختلف کار با کودکان امکان دستیابی به نتایج بالا را فراهم می کند توسعه کودکان.
4 اسلاید
توضیحات اسلاید:
اوت 26، 2012 روز شادی و خنده است، به خواسته ها و امیدها می آید. افتتاح D / S "Golden Cockerel"
5 اسلاید
توضیحات اسلاید:
تیم آموزشی Pedagogical MBDOU D / G "Golden Cockerel" تیم آموزشی ویبولیتی از موسسه ما یک تیم همبستگی از افراد دوست داشتنی است. موسسه پیش دبستانی 11 نفر را در عشق با معلمان که توسط یک میل مشترک متحد شده اند، کار می کند: برای درک فرزند، به او کمک می کند تا خودمان را به خود اختصاص دهیم تا خود را به عنوان یک فرد تحقق بخشید. تیم آموزشی، یک کار منحصر به فرد و دشوار را در جهت های مختلف تحصیلات پیش دبستانی هدایت می کند تا دوران کودکی دانش آموزان ما جالب، فراموش نشدنی و روشن باشد. در تیم معلمان که در داو کار می کنند؛ 4 معلم آموزش عالی دارند، بقیه آموزش های ویژه ثانویه دارند، مدیر موسیقی دارای یک دسته اول است.
6 اسلاید
توضیحات اسلاید:
فرآیند آموزشی در Dou، مطابق با GEF، یک یادگیری مستقیم و غیر مستقیم نیست و در فعالیت های مشترک کودک و بزرگسالان، فرصت های کافی برای کودکان پیش دبستانی اجرا نمی شود. یک طرف مهمی از روند آموزشی در DW ما موقعیت کودک، نگرش نسبت به کودک توسط بزرگسالان است. بزرگسالان در ارتباط با کودکان به وضعیت پایبند به وضعیت: "نه نزدیک، نه بالاتر از او، و با هم!". فرآیند آموزشی در پیش ساخت و ساز ما بر اساس ویژگی های فردی هر کودک، که در آن کودک خود را به یک شرکت کننده کامل در فرایند آموزشی تبدیل می شود. هدف از روند آموزشی در DOD توسعه شخصیت، انگیزه و توانایی کودکان در فعالیت های مختلف است و زمینه های آموزشی زیر را پوشش می دهد: - توسعه اجتماعی و ارتباطات؛ - توسعه شناختی; − توسعه سخنرانی؛ - توسعه هنری و زیبایی شناختی؛ - توسعه فیزیکی محتوای زمینه های آموزشی در فعالیت های مختلف اجرا می شود: برای کودکان سن پیش دبستانی اولیه: - فعالیت های موضوع و بازی ها با اسباب بازی های پویای کامپوزیت؛ - آزمایش با مواد و مواد؛
7 اسلاید
توضیحات اسلاید:
- ارتباط با بزرگسالان و بازی های مشترک با همسالان تحت هدایت یک بزرگسال؛ - خود خدمات و عمل با علف های هرز خانگی؛ - درک معنی موسیقی، افسانه ها، اشعار؛ - مشاهده تصاویر؛ - فعالیت موتور؛ برای کودکان سن پیش دبستانی ارشد: - تعدادی از فعالیت هایی مانند بازی، از جمله بازی نقش صحنه، بازی با قوانین و سایر انواع بازی ها؛ - ارتباطی - تحقیقات آموزنده؛ - درک داستان و فولکلور؛ - خدمات خودآموزی و خانه های ابتدایی؛ - طراحی از مواد متفرقه، از جمله طراحان، ماژول ها، کاغذ، طبیعی و دیگر مواد، بصری (نقاشی، مدل سازی، تکثیر)؛ - موسیقی؛ - موتور یکی از ویژگی های مهم سازمان فرآیند آموزشی در مرحله فعلی، شامل آن است فرم های موثر کار با کودکان با استفاده از
8 اسلاید
توضیحات اسلاید:
فناوری اطلاعات و ارتباطات، فعالیت های پروژه، بازی و موقعیت های یادگیری مشکل به عنوان بخشی از ادغام مناطق آموزشی. استفاده از فن آوری های اطلاعاتی در کلاس های DW ما اجازه می دهد تا غلبه بر انفعال فکری کودکان در کلاس ها، باعث افزایش اثربخشی فعالیت های آموزشی معلم Dow می شود. معلمان ما یکی از انواع کلاس ها را با استفاده از ICT ها اختصاص می دهند - این کلاس ها با پشتیبانی چندرسانه ای. هنگامی که تنها یک کامپیوتر به عنوان "هیئت مدیره الکترونیکی" استفاده می شود. استفاده از سخنرانی های چندرسانه ای به شما اجازه می دهد تا کلاس ها را به صورت احساسی نقاشی کنید، جالب، یک مزیت بصری عالی و مواد تظاهرات، که به عملکرد خوب کمک می کند. به نظر ما، کلاس های مهد کودک دارای ویژگی های خود هستند، باید عاطفی، روشن، با دخالت یک ماده بزرگ تصویری، با استفاده از سوابق صوتی و تصویری باشد. این همه می تواند ما را با تجهیزات کامپیوتری با قابلیت های چند رسانه ای خود ارائه دهد. در عین حال، کامپیوتر باید تنها مراقب مراقب باشد و آن را جایگزین کند.
9 اسلاید
توضیحات اسلاید:
والدین مشتریان اصلی اجتماعی خدمات Dow هستند، بنابراین تعامل معلمان با آنها به سادگی غیر ممکن است بدون توجه به منافع و درخواست های خانواده. به همین دلیل است که بسیاری از DOW و، از جمله امروز، امروز تمرکز بر جستجو برای چنین اشکال و روش های کاری است که به نیازهای واقعی والدین اجازه می دهد تا به شکل گیری یک موقعیت والدین فعال کمک کند. والدین دانش آموزان در اجرای برنامه شرکت می کنند، در ایجاد شرایط برای توسعه کامل و به موقع کودک. آنها شرکت کنندگان فعال در تمام پروژه ها هستند و نه به سادگی ناظران شخص ثالث: فعالانه در حوادث، مسابقات و نمایشگاه های مشترک شرکت می کنند خلاقیت خانواده. همکاری با والدین، ما به عنوان فرم های سنتی استفاده می کنیم: - آن جلسات والدین، سخنرانی ها، کارگاه ها. بنابراین فرم های مدرن: - اطلاعات و تحلیلی (نظرسنجی؛ رای گیری؛ "صندوق پستی")؛ - به وضوح اطلاعاتی (باشگاه های والدین؛ مینی کتابخانه؛ اطلاعات مخفف؛ - انتشار روزنامه "SZP - زندگی کودکان فوق العاده)؛ - اتاق های شناختی والدین جلسات والدین سنتی؛ - مجلات خوراکی؛ کار با والدین
10 اسلاید
توضیحات اسلاید:
- گشت و گذار؛ - تعطیلات تفریحی؛ - سهام؛ - مشارکت والدین در مسابقات، نمایشگاه ها. یکی از ابزارهای ارتباطی والدین دانش آموزان و کارگران آموزشی، سایت DOU است، در صفحات که اطلاعات برای والدین منعکس شده و مفید است: اطلاعات مربوط به سازمان، اسناد، توصیه های عملی و مواد مشاوره ای، گزارش های مربوط به فعالیت ها دستاوردهای کودکان و غیره تعاملات با خانواده امکان ارائه حمایت روانشناختی و آموزشی برای خانواده و افزایش صلاحیت والدین (نمایندگان حقوقی) در توسعه و آموزش، حمایت از حمایت و ارتقاء سلامت کودکان فراهم می کند. و در نتیجه: توسعه موفقیت آمیز دانش آموزان DW و اجرای پتانسیل خلاق والدین و کودکان. به منظور اینکه والدین بتوانند دستیاران فعال را به مربیان تبدیل کنند، لازم است که آنها را در زندگی یک مهد کودک درگیر کند. کار با خانواده یک کار چالش برانگیز است، هر دو در برنامه سازمانی و روانشناختی و آموزشی.
11 اسلاید
توضیحات اسلاید:
مهد کودک ما به اندازه کافی در مسابقه "معلم سال 2017" ارائه شده است رهبر موسیقی Repnitskaya nadezhda vladimirovna. او کاملا خود را نشان داد و خلاقیت او را نشان داد. اشغال باز در گروه آماده سازی "بازدید از سماور". فوریه 2017. رهبران موسیقی سمینار RMM "موسیقی و بازی های آموزشی، به عنوان وسیله ای برای توسعه". اشغال باز در دوم گروه جوانان "ما ابزارها را به ابزار ایالات متحده وارد کرده ایم." اکتبر 2016.
12 اسلاید
توضیحات اسلاید:
رهبران Seminar RMM موسیقی "کلاس موسیقی یکپارچه". شغل باز در گروه آماده سازی "هدیه برای پری" را باز کنید. نوامبر 2015. در ماه دسامبر در مهد کودک ما در همه گروه های سنی گذشت ماتین سال نو "تعطیلات سلام، سال نو! " یکی از ماتین از رئیس بخش آموزش و پرورش اداره منطقه Semikarakorsky، Turik Elena Alexandrovna بازدید کرد، او به کودکان، والدین، یک تیم آموزشی با آینده تبریک می گوید تعطیلات سال نو. دسامبر 2017.
13 اسلاید
توضیحات اسلاید:
مهد کودک چیست؟ این یک خانه برای همه بچه ها است، زیرا در آن دوستانه در آن ما در یک خانواده زندگی می کنیم! و در هر خانه، هر خانواده باید سنت های خود را داشته باشند. بنابراین در مهد کودک ما سنت های شگفت انگیز شما وجود دارد. Maslenitsa - شاد ترین، پر سر و صدا، تعطیلات مردم. او را تمام هفته جشن بگیرید، و هر روز هفته نام خود را دارد، که می گوید این روز باید انجام شود. اما معنای این تعطیلات این است که ما باید زمستان را رانندگی کنیم و طبیعت را از خواب زمستان بیدار کنیم. در مهد کودک ما با این سنت مردم روسیه، کودکان معلمان را معرفی می کنند که آهنگ های عامیانه را می خوانند، به کودکان می گویند که چگونه این تعطیلات را جشن می گیرند. جشن کارناوال در مهد کودک ما اهداف کاملا واقعی دارد: برای معرفی کودکان با یک ریزه زیبا روسی؛ دانش آموزان INTEGET توسط سنت های مردم روسیه؛ غنی سازی دنیای معنوی کودکان؛ سازمان دادن فعالیت های مشترک؛ اجازه دهید بچه ها انرژی خلاقانه را پرتاب کنند؛ کودکان انگشت جذب والدین برای تقویت روابط خانوادگی. هر روز هفته مازلنیک باید برای بچه ها منحصر به فرد و جالب باشد. دوشنبه: "ملاقات" سه شنبه: "ظروف" چهارشنبه: "Landsome"
14 اسلاید
توضیحات اسلاید:
پنجشنبه: "Razgulay" جمعه: "Maslenitsa گسترده" تعطیلات با توجه به اسکریپت انجام می شود و شامل آهنگ ها، رقص، کارولز، رقص است. مورد اجباری برنامه - پنکیک، که معمولا والدین را به ارمغان می آورد. Maslenitsa ما در داخل خانه و در خیابان جشن می گیریم. اما بیشتر از همه - در خیابان. فرصت های بیشتری برای سرگرمی وجود دارد. والدین به طور فعال در جشن کارناوال شرکت می کنند.
15 اسلاید
توضیحات اسلاید:
بازی های المپیک به عنوان بزرگترین رویداد ورزشی یکپارچه بین المللی به تاریخ بشر وارد شدند. آنها نیروی جذابی عظیمی ندارند نه تنها به این دلیل که این تنها رقابت های ورزشی یک نوع از نوع ورزشی است، بلکه به این دلیل که آنها فرصتی عالی برای ایجاد ارتباطات دوستانه بین ورزشکاران کشورهای مختلف ارائه می دهند. بازی های زمستانی به سنت ما تبدیل شده است. اما پس از سال گذشته کل کشور، دوره بازی های المپیک را در سوچی تماشا کرد، تصمیم گرفت که المپیک را در بازی های المپیک زمستانی کوچک تغییر نام دهد. هدف: - معرفی پیش دبستانی ها به سنت های ورزشی بزرگ؛ - برای تشکیل دانش آموزان از دانش آموزان در مورد بازی های المپیک به عنوان بخشی از فرهنگ جهانی. وظایف: - توسعه کیفیت فیزیکی در ورزش های زمستانی؛ - برای آموزش در کودکان مانند ویژگی های شخصی قابل توجه اجتماعی به عنوان هدفمند، سازمان، ابتکار، کار سخت؛ - برای ورزشکاران روسیه افتخار کنید؛ - کودکان را به یک شیوه زندگی سالم بسازید. - توسعه در کودکان ایده بدن شما، توانایی های فیزیکی آن؛ - برای کمک به کودکان علاقه مند به ورزش های مختلف؛ - والدین را به سنت های Dow جذب کنید.
16 اسلاید
توضیحات اسلاید:
برنده مرحله شهرداری رقابت همه روسیه "معلم سال 2017" در نامزدی "مربی سال" Repnitskaya n.v. مدیر موسیقی MBDOU D / C Golden Petushok 2017 در رقابت های منطقه ای از مواد متدولوژیک از جهت گیری اجتماعی-اکولوژیکی در چارچوب جشنواره اکولوژیک همه روسیه "Ekthetturoity" در نامزدی "رویدادهای تفریحی" Zhmurin O.F. VereshChagin I.V. گروه خلاق گروه خلاق MBDOU D / S GOLDEN COCKEREL 2017
17 اسلاید
توضیحات اسلاید:
برنده مرحله شهرداری رقابت اجتماعی و محیط زیست منطقه ای "سال محیط زیست در دان" Vorpina Varbara آموزش MBDOU D / C Golden Petushok سر: Zhmurin O.F. 2017 در مرحله شهرداری رقابت منطقه ای "چراغ های راهنمایی و رانندگی هیچ" Ostapenko TA؛ Repnitskaya n.vov که محل دوم را به دست آورد گروه خلاق MBDOU D / C Golden Cockerel 2017 به مسابقه منطقه "بهترین توسعه روش شناسی با استفاده از ICT در DOE" گروه خلاق از MBDOU D / C گلدان COCKEREL TONKONOZHENKO E.N؛ Repnitskaya n.v. tsybina n.v. جایگاه دوم 2017 در مرحله منطقه ای از رقابت منطقه ای "روشن کردن محیط زیست" نامزدی: نقاشی ها در "قهرمانان افسانه - دوستان و مدافعان طبیعت" Artifins Artem Training MBDOU D / S Golden Cockerel 1 جایزه را به دست آوردند 2016
18 اسلاید
توضیحات اسلاید:
هادی های مرحله شهرداری رقابت های منطقه ای "بهترین ارتقاء در مورد تبلیغات پلیس راهنمایی و رانندگی در میان کودکان، والدین و کارت گرافیک تبریک با مشارکت تیم های یپید" در نامزدی "بهترین ارتقاء PDD در میان کودکان، و والدین آنها "گروه خلاق MBDOU D / C" COCKEREL GOLDEN "TONKONOZHENKO E.N؛ Repnitskaya n.v. tsybina n.v. 2016 در رقابت شهری " کارت کسب و کار روانشناس روانشناس »روانشناس Pedagog MBDOU D / C Golden Cockerel» Zmurin O.FE اشغال شده 2 Place 2017
19 اسلاید
توضیحات اسلاید:
در رقابت شهری "عادلانه ایده های آموزشی در میان مدیران و مربیان ارشد" در نامزدی "تجربه مربی ارشد" مدرس ارشد MBDOU D / C Golden Cockerel Tonkononozhenko EN اشغال شده 2 Place 2017 G برنده مسابقه منطقه "قلمرو من - من Dons »مدیر موسیقی MBDOU D / C Golden Petushok Repnitskaya n.v. 2017 G. برندگان مرحله شهرداری رقابت منطقه ای "مسیر امن پیش دبستانی" Tonkonozhenko E.؛ tsybina t.v. گروه خلاق MBDOU D / C GOLDEN COCKEREL 2015
20 اسلاید
توضیحات اسلاید:
در رقابت شهری "ساخت ویژگی های بازی های نورد" در میان مربیان گروه های سنی اولیه Lobova S.P. مربی MBDOU D / G "Golden Cockerel" رتبه سوم 2017 را در مرحله شهرداری رقابت منطقه ای "PDD قرار داد. ادغام. ایمنی "Tonkonozhenko E.n؛ Repnitskaya n.v. گروه خلاق MBDOU D / G "Golden Cockerel" اشغال 3 Place 2017
21 اسلاید
توضیحات اسلاید:
22 اسلاید
توضیحات اسلاید:
النا دیمیتروف
ارائه مهد کودک (برنامه ها، روز چهارشنبه اقتصادی، مسابقات ما)
شماره شماره 1
کمی از تاریخ:
ما کودکانه باغ برای اولین بار درب های خود را به کودکان در تاریخ 28 اکتبر 1985 بر اساس شرکت اعتماد"Sibneftekhimmontazh". در ابتدا، 4 گروه از سن ارشد پیش دبستانی باز شد، و پس از مدتی - 8 گروه باقی مانده از سنین مختلف. گروه قیمت گذاری متوسط و سن بالاتر - 30-35 نفر، مهد کودک - تا 20 نفر. اعتماد "Sibneftekhimmontazh" همه چیز لازم را اختصاص داده است بودجه در"نیاز دارد" مهد کودک.
تیم آموزشی بود جوان: 9 مربی - فارغ التحصیلان یک پد. مدارس، 1 - با یک ped. موسسه، بقیه - از دیگران مهد کودک. در ابتدا، با آموزش عالی تنها 1 مدرس بود، اما در طول کار، بقیه مربیان تحصیل کرده و تحصیلات عالی دریافت کردند.
سپس کودکانه باغ به تعادل شرکت سهامی باز شده منتقل شد "دفتر نصب Omsk تخصصی شماره 1" (Omus-1)گروه 12 تحت اداره روش شناسی بازسازی شد و دفتر معلم یک روانشناس است. در 1999 "باغ مهد کودک 345" تغییر نام ب « مهد کودک شماره 345» . در سال 2001 - در "مرکز توسعه کودک - مهد کودک شماره 345» .
شماره 2 اسلاید
از سال 2012 کودکانه باغ یک موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه است.
جمعی Bdou Omsk "مرکز توسعه کودک - مهد کودک شماره 345» در مقابل او قرار می گیرد هدف: ایجاد شرایط مطلوب برای توسعه کودکان مطابق با سن و ویژگی های فردی و ناسازگاری های فردی که به توسعه کامل و اجتماعی شدن یک پیش دبستانی کمک می کند که قابلیت های شروع برابر و انتقال موفقیت آمیز یک کودک به موسسات آموزشی را تضمین می کند.
اسلاید شماره 3
هدف BDOU استبرای کمک به خانواده در شکل گیری یک شخصیت سالم، روحانی ثروتمند و فیزیکی از یک کودک که دارای توانایی های خلاقانه به بیان خود فردی از طریق اشکال مختلف فعالیت خلاقانه است.
اسلاید شماره 4
کار تیمی:
کارکنان جمعی مهد کودک این 97 نفر است. از این تعداد، 42 معلم، از جمله یک روانشناس، معلم معلم، دو مدرس ارشد، سه رهبر موسیقی.
کل ترکیب آموزشی به طور سیستماتیک صدور گواهینامه آموزشی را می گیرد و سطح صلاحیت خود را بهبود می بخشد. که در دوران کودکی باغ دو متخصص از بالاترین رده کار می کند، 24 معلم دارای اولین دسته بندی مقدماتی هستند. 9 معلم گواهینامه افتخار وزارت آموزش و پرورش شهر Omsk اهدا شد، 8 نفر دیپلم وزارت آموزش و پرورش در منطقه Omsk، گواهی افتخار وزارت علوم و آموزش و پرورش اهدا شد فدراسیون روسیه - 3 نفر، عنوان کارمند افتخاری فدراسیون روسیه - 1 نفر. بنابراین، تیم امیدوار کننده است، خلاقیت (46٪ معلمان تجربه تا 10 سال، هسته تیم را تجربه می کنند نمایندگی اغلب کارکنان تجربه شده (54٪ معلمان بیش از 15 سال تجربه کرده اند). موسسه پیش دبستانی به طور کامل توسط فریم ها کار می کند، تیم با اهداف و اهداف مشترک متحد شده است.
شماره 5 اسلاید
جمعی مهد کودک در سال 2015، آموزش اصلی برنامه به منظور پیاده سازی توسعه کودکان در چندین منطقه، مانند گفتار آموزنده، سخنرانی، اجتماعی و شخصی، هنری و زیبایی شناسی فیزیکی.
که در برنامه مشخصه ویژگی های سن رشد ذهنی و فیزیکی کودکان، تعریف شده است سازمان رژیم اقامت کودکان در یک موسسه آموزشی، نگهداری کار روانشناختی و آموزشی بر توسعه مناطق آموزشی، سیستم نظارت برای دستیابی به نتایج برنامه ریزی شده توسعه برنامه ها.
آموزش عمومی عمومی برنامه BDOU توسعه یافته توسط مستقر:
تحصیلات عمومی تقریبی برنامه توسعه و پرورش کودکان در باغ کودکان« دوران کودکی» ، aut v.I. LIGNOVA، اد. T. I. Babayeva، Z. A. Mikhailova، L. M. گروویچ: اد. 3، بازیافت شده. - SPB: دوران کودکی مطبوعات, 2000 – (از 2 سال تا 7 سال).
و تعدادی جزئی برنامه:
- برنامه آموزش هنر، یادگیری و توسعه کودکان 2 تا 7 سال "Palms Color" I. Lykov؛
- "اصول کودکان پیش دبستانی کودک" N. N. Avdeeva، O. L. Knyazeva، R. B. B. B. B.؛
شماره 6 اسلاید
ساختار پیش دبستانی موسسات:
واحد اصلی ساختاری موسسه آموزشی پیش دبستانی یک گروه از کودکان پیش دبستانی است.
در موسسه 18 کار می کند گروه:
2 گروه کودکان جوان (از 2 تا 3 ساله،
16 گروه برای کودکان پیش دبستانی
4 گروه 2E Junior (3 - 4 سال،
4 گروه های متوسط(4-5 ساله
4 گروه ارشد (5-6 سال،
4 آماده سازی برای مدرسه گروهی (6-7 سال).
حالت کار کردن : 16 گروه در 12 ساعت اقامت در کودکان کار می کنند باغ کودکان، 2 گروه - در 10 ساعت اقامت.
اسلاید شماره 7
علاوه بر این، یک سیستم آموزش آموزش بهداشتی مداوم ایجاد شد، که باعث می شود تا وضعیت سلامت کودکان را بلافاصله تشخیص دهد، کار تفریحی، معرفی فن آوری های صرفه جویی در سلامت و اجزای آموزشی را در یک فرآیند آموزشی انجام دهد.
شماره شماره 8
در کار خود، معلمان از تمرینات آرامش بخش، ژیمناستیک پس از خواب، ژیمناستیک انگشت، بازی های سلامتی بازی، ماساژ بازی، مجتمع های بهداشت Physkultminuts استفاده می کنند، با توجه به ویژگی های فردی دانش آموزان. به طور مستقیم فعالیت های آموزشی با استفاده از اجزای ذخیره سازی بهداشتی اجازه می دهد تا کودکان بتوانند دانش لازم را بدون استفاده از کار اضافی دریافت کنند، عملکرد را افزایش می دهد، باعث افزایش بهره می شود. هر دانش آموز دانش اولیه از پیشگیری از بیماری ها را دریافت می کند، به طور آگاهانه یاد می گیرد تا با سلامت خود ارتباط برقرار کند.
شماره 9 اسلاید 9
آموزش اضافی برنامه ها
دایره ژیمناستیک ریتمیک "رحمت"
کار بخش توسط یک استاد ورزشی در ژیمناستیک ریتمیک سازمان یافته است گروه های مهد کودک میانی و قدیمی تر. برنامه این لیوان برای 2 سال مطالعه طراحی شده است. گروه ها با استفاده از مزایای حمایت از حمایت و آمادگی ورزشی کودکان، منافع و خواسته های آنها درگیر شدن در ریتمپلاستی تکمیل می شوند. حالت کار: 1 بار در هفته مطابق با برنامه 2 نیم روز. گروه ها تا 15 نفر تشکیل می شوند. مدت زمان - 25 تا 30 دقیقه. برنامه مواد توسعه یافته توسط B.
هدف: ایجاد یک پایه جامد برای تربیت یک نسل جوان، قوی و هماهنگ توسعه یافته جوان.
برنامه آموزش اضافی برای رقص ورزش رقص (Choreography).
کار در امتداد رقصنده توسط معلم در رقص باله ورزشی توسط Balabinsk النا Yuryevna، نویسنده برنامه ها آموزش اضافی برنامه طراحی شده برای 3 سال مطالعه. حالت کار: 2 بار در هفته مطابق با برنامه 2 روزه. گروه ها تا 15 نفر تشکیل می شوند. مدت زمان درس 25 تا 30 دقیقه است. برنامه مواد توسعه یافته توسط B. توالی مشخص شده، از یک ساده به پیچیده، با توجه به فرصت های مربوط به سن کودکان.
هدف برنامه ها: توسعه توانایی های فردی دانش آموزان، وابستگی یک کودک به دنیای رقص، آموزش عشق و علاقه به رقص Balnom، تشکیل به معنای موسیقی و فرهنگ حرکات مهارت های مختلف، توانایی ها: پلاستیک، موزیکال، بیان، ریتم، هنرمند.
شماره اسلاید 10،11
جهت دوم اولویتی در DW ما یک پیشرو در حال توسعه است، با هدف توسعه گفتار کودکان است. برای این منظور، یک درمانگر معلم سخنرانی در باغ کار می کند، مربیان سرب را نیز هدایت می کنند برنامه ها: دایره توسعه گفتار "دانشمند"
شماره اسلاید 13،14،15
تحصیلات چهارشنبه در مهد کودک فرض می شود شرایط خاص ایجاد شده، مانند ضروری برای اقامت کامل یک کودک پیش دبستانی دوران کودکی. یک استخر شنا، موسیقی، مصرف فیزیکی، دفتر روشی، دفتر گفتار درمانی، دفتر آموزش اضافی، دفتر رهبران موسیقی، دفتر پزشکی و تعدادی از فضای اداری وجود دارد. در سه سال گذشته، تقریبا به طور کامل به روز شد بیسکویت، در پیاده روی تجهیزات جدید به نظر می رسد سایت ها
شماره اسلاید 16،17،18
فرزندان مهد کودک در مسابقات سطوح مختلف شرکت می کند: از سطح مهد کودک به بین المللی
شماره 19 اسلاید
نه تنها بچه ها، بلکه همچنین معلمان Dow ما به طور فعال درگیر هستند مسابقات، کنفرانس ها، سمینارها.
بهترین مهد کودک 2012 وزارت آموزش و پرورش جمهوری کمونی امور خارجه استقرار آموزش عالی آموزش حرفه ای (آموزش پیشرفته) متخصصان جمهوری خلق جمهوری کمی کمی موسسه توسعه کاتالوگ تحصیلات تکمیلی شرکت های آموزشی
N 1 MDOU "مهد کودک نوع وثیقه عمومی PGT. Kicky »Pechorsky منطقه آدرس :، Pechora منطقه، پوست، YL. Pefopcay، D. 30، Tel.: +7 (82142) سر: Dudka Emilia Nikolaevna برنامه: "دوران کودکی". در و LOGINOVA، T.I. بابایف، "پارما" AVT. S.S. سفید، n.b. Pollyitsyn، "KROCH" Auth. G.G. Grigoriev دارای 7 گروه است: که توسط 135 کودک 1.5 تا 7 نوامبر بازدید می شود
حضور شرایط زیر برای سازماندهی کار بهبود در DWA ایجاد شده است: یک مرکز فیزیکی مجهز به یک مجموعه ورزشی، شبیه ساز ها؛ Music Lounge مجهز به تجهیزات ویدئویی و صوتی، یک مرکز موسیقی، یک سینت سایزر، ویژگی های سازمان موسیقی وجود دارد. تمرینات ریتمیک؛ در طرح، 7 زمینه ورزشی برای هر گروه مجهز هستند، آنها یک منطقه ویژه از فعالیت های فرهنگی و زیبایی شناسی هستند.
پروژه توسعه برنامه "توسعه توانایی های ذهنی کودکان زودرس از طریق فعالیت های سازنده"؛ پروژه "پشتیبانی متداول برای معرفی FGT به عمل یک موسسه آموزشی پیش دبستانی"؛ مواد رویداد "Maslenitsa گسترده". مواد رقابتی
MDOU "مهد کودک 10 از نمایش اضافه وزن" S.Voving آدرس :، MDOU "مهد کودک 10 از زمان خارج از کشور" S.Viving، UL. MIRA 10، TEL.
در مهد کودک، شرایط مطلوب برای توسعه شناختی و توانایی های خلاقانه پیش دبستانی ها موسسات موسیقی و فیزیکی ترکیب شده اند، مجهز به تجهیزات لازم است. برنامه توسعه شامل سه جهت است: حفظ و تقویت دانش آموزان بهداشتی، قوانین آموزش کودکان جاده و آموزش میهن پرستانه، با ورود پروژه های بلند مدت: "برای سلامتی در مهد کودک"، "جاده ها و کودکان"، "خانه ای که من زندگی می کنم". اصول یک رویکرد شخصی، یکپارچگی، آموزش، همکاری اعتماد، روابط علمی حفظ می شود. برنامه ریزی موضوعی. نمایندگی
برنامه توسعه MDOU "مهد کودک 10 از وزن افسر" S.Viving، G؛ کنترل سیکلوگرام به حسابداری؛ برنامه برای کار با والدین در قوانین پروژه آموزش روسیه و قوانین کودکان؛ پروژه برای حفظ و تقویت سلامت کودکان "برای سلامتی در مهد کودک"؛ پروژه توسط آموزش وطن پرست "خانه ای که من زندگی می کنم"؛ مواد رقابتی
MBDOU "مهد کودک 3" با. Izhma آدرس :، KOMI جمهوری، منطقه Izhemsky، ص. Izhma، ul. Semashkina، د 25A، Tel. توابع 8 گروه: گروه های اولیه - 2؛ گروه های پیش دبستانی - 6 N 3
MBDou به طور فعال با محیط خارجی بر اساس قراردادهای برنامه های کاری از طریق اشکال مختلف و انواع فعالیت های مشترک، یعنی وزارت آموزش و پرورش amr "Izhemsky"، Dow R-On "Izhemsky" "Ust-Tsilevsky"، "Izhemskaya Sosh"، کتابخانه مرکزی و کودکان، موزه لورن محلی، بازسازی فیزیکی، DC، MUZ. مدرسه، لطفا بخشی، پلیس راهنمایی و رانندگی. دستاوردهای موسسه در رسانه ها تحت پوشش قرار می گیرند. نمایندگی
مواد رقابتی نتایج اجرای برنامه توسعه MBDOU "مهد کودک 3" با. Izhma در G.G. مفهوم برنامه توسعه MBDOU "مهد کودک 3" با. Izhma طرح کار بر روی تداوم "باغ کودکستان - دبستان»برنامه کاری برای برنامه حقوق دوران کودکی برای تربیت ملی کودکان پیش دبستانی طرح تربیت بدنی و تفریح \u200b\u200bفعالیت های دایره ای از MBDOU "مهد کودک 3" با. IZHMA به طور مستقیم فعالیت های آموزشی در یک موسسه پیش دبستانی، با توجه به اصل ادغام مناطق آموزشی
Madou "مهد کودک 10" M. Usinsk آدرس: جمهوری کمونی ایالات متحده آمریکا، خیابان جوانان، د. 16/1، تلفن: (882144) 42 - 7 - 47 سر: Novoselova ناتالیا Ivanovna برنامه: "برنامه آموزش و پرورش و آموزش در کودکان باغ "ویرایش شده توسط Mavasilieva، 12 گروه عملکرد: که توسط کودکان 2 تا 7 نوامبر بازدید می شود
ارائه تداوم و تداوم در محتوای فرآیند آموزشی و آموزشی در رابطه با بیش از 10 سازمان آموزشی، عمومی و دیگر شهر. نتایج فعالیت های آموزشی، موفقیت دانش آموزان و معلمان موسسه پیش دبستانی است که بسیاری از آنها برنده جایزه و برندگان مسابقات و مسابقات سطوح مختلف هستند. توجه زیادی به بودجه باز بودن اطلاعات و شفافیت کار پرداخت می شود. گزارش سنتی گزارش عمومی رئیس Dow بود، که یک فرم مقرون به صرفه از اطلاع رسانی به مردم در مورد فعالیت های آموزشی، نتایج و مشکلات عملکرد و توسعه مهد کودک است.
برنامه های رقابتی برای توسعه MDOU "مهد کودک 10" برای 2010 - 2013. MADOU "مهد کودک 10" مرکز پیاده سازی برنامه های نوآورانه، پروژه ها است. رویدادهای تحت برنامه "کار جامع در آموزش وطن پرستش کودکان پیش دبستانی. نمایشگاه "زمین کومی" را به 90 سالگرد جمهوری قزاقستان (دیسک). ارائه پروژه ها (دیسک) "فیلد اسباب بازی ما"، "ما برای پیاده روی می رویم." عکس های رویدادها و اسکریپت ها. توسعه علمی و روش شناختی در موضوع "پیچیده یادگیری اصول ایمنی زندگی کودکان پیش دبستانی". برنامه پیچیده هدف "سالم"
Madou "مرکز توسعه کودک - مهد کودک 19" کشتی "Syktyvkar آدرس: جمهوری کمدی، Syktyvkar PGT. Krasnozatonsky، ul. Lomonosova d. 47A، Tel.: 8 (812) وب سایت: detskiy.jimdo.com مدیر: Kosolapova Marianna Valerevna برنامه: "برنامه تربیت و آموزش در مهد کودک" ویرایش شده توسط M.A.Vasili سیستم آموزشی "مدرسه 2100" خودکار A.A. Leontiev R.N. Buneev، E.V. Buneeva، A.A. وخروشیف و دیگران. توابع 12 گروه و یک گروه از تزریق "Daiettko" N 2
ارائه فعالیت های نوآوری به منظور حرکت به سطح کیفی جدید سازماندهی و عملکرد موسسه از طریق توسعه مفهوم سازماندهی زندگی کودکان پیش دبستانی و اجرای برنامه توسعه ". در چارچوب پلت فرم حمایت و فدرال رزرو. محصولات تجربی DO معلمان برنامه های نوآورانه و پروژه های نوآورانه را مورد آزمایش قرار دادند: یک برنامه جامع هدفمند برای سلامت "سالمندان سالم کودکان سالم"، برنامه تداوم بین Dou NCH. پیوند مدرسه، پروژه "نگهداری تیم های مدیریت - شنوندگان FSP در جهت" سازماندهی یک محیط آموزشی در حال توسعه به عنوان شرط اجرای GEF و FGT در سیستم مدرسه 2100 ""، توسعه روشنی "فرم های نوآورانه همکاری با خانواده "، برنامه در جهت هنری و زیبایی شناختی کودکان" موفقیت Lestenka "، برنامه در جهت هنری و زیبایی شناختی توسعه کودکان" ایزوپلاستی ".
برنامه توسعه رقابتی "امروز و فردا" موفق خواهد بود؛ برنامه بهداشتی "کودکان سالم - یک ملت سالم"؛ برنامه OMP "تداوم بین داو و مدرسه"؛ برنامه آموزش اضافی "ایزوپلاستی"؛ برنامه آموزش اضافی "موفقیت Lestenka"؛ پروژه های نوآورانه در Dow؛ تجربه نویسنده "اشکال نوآورانه تعامل با خانواده"؛
MDOU "مهد کودک 24 جبران نوع" Romashka "" Vorkuta "آدرس: جمهوری Komi، Vorkuta، ul. جهان، د. 17 در سر: برنامه Ignatova Lyubov Vasilyevna: "برنامه تربیت و یادگیری در مهد کودک" اد. من Vasilyeva، v.V. گیاه، TS پشه "برنامه موسسات آموزشی پیش دبستانی یک گونه جبرانی برای کودکان مبتلا به اختلال عقل" E.A.STREBELHEVA، E.A. Ekzhanova توابع 3 گروه: یکی از 3 تا 4 سال، دو از 4 تا 6 سال n 1
ارائه در DOW محل های زیر برای اجرای فرآیند آموزشی وجود دارد: موسیقی - سالن فرهنگی فیزیکی، سالن تفریحی، کابینه معلم - گفتار گفتار، معلم کابینه -Defectist، کابینه معلم - روانشناس، گوشه ای از تخلیه روانشناختی، دستشویی برای کودکان. Dow برنده رقابت در سمینار جمهوری خواه کارکنان مراکز توانبخشی اجتماعی کودکان معلول در Vorkuta (نمایش کلاس باز) در سال 2005؛ رقابت جمهوری خواهان سلامت - برنامه های آموزشی (گواهینامه افتخاری و دیپلم درجه دوم) در سال 2005؛ شرکت کنندگان در نشست جمهوریخواه "وزارت توسعه سیستم آموزش شهری" (سخنرانی MDOU با تجربه) در سال 2006
برنامه های رقابتی توسعه DOI در شهر پروژه نوآورانه و آموزشی: "باغ کودکان و شرکای اجتماعی خانواده"؛ کپی رایت؛ برنامه فردی اصلاح شده برای تشکیل یک ساختار هجا از سخنرانی؛ توسعه علمی و روش شناختی "گفتار درمانی بر اصلاح اثبات صدا از طریق استفاده از" امواج صوتی "کار می کنند.
MDOU "مهد کودک 94 جبران گونه" UKHTA "آدرس: UKHTA، PPCP سفید به KOCMOVTOVOV، D. 32" A "، Tel.: 8 (8216) سر: Korova I.V. برنامه ها: "برنامه تربیت و یادگیری در مهد کودک" اد. من Vasilyeva، v.V. گیاه، TS پشه "برنامه گفتار درمانی برای غلبه بر عدم توسعه کلی سخنرانی در کودکان" توسط Phileeva، T.V. TUMANOVA، G.V. chirkina؛ "برنامه گفتار درمانی برای غلبه بر توسعه فونتیک-فنومی از سخنرانی در کودکان" توسط Phileeva، G.V. chirkina 7 گروه کار می کنند: که توسط کودکان 2 تا 7 سال N 2 بازدید می شود
از سال 2008، MDOU "مهد کودک 94 کیلو ولت" پایه اصلی در جهت "اصلاح" است کار سلامتی با کودکان دارای نقض شدید سخنرانی. بر اساس نهاد به UCH. سال برگزار شد جلسات برای گفتار درمانی معلمان "ریتم لپ تاپ به عنوان ابزار موثر تأثیرات اصلاحی بر نقض سخنرانی های پیش دبستانی، "یک سمینار" حل مشکلات اصلاحی در سازماندهی فعالیت های اوقات فراغت برای کودکان با نقض سخنرانی "،" اشغال فرهنگی و گفتار فیزیکی مجتمع با کودکان ONR "نیز سازمان یافته است. در سال 2011، Dow 1 جایگاه را در جمهوری گذاشت. مجموعه رقابت برنامه های سازماندهی فعالیت های مراقبت های بهداشتی در نامزدی "مراقبت". نمایندگی
برنامه توسعه مواد رقابتی؛ برنامه پیچیده هدف "Sunny Bunny"؛ مجتمع های تمرینات آرایه عمومی (توسط موضوعات واژگانی) برای طبقات با کودکان که نقض سخنرانی "؛ ریتم گفتار درمانی برای کودکان مبتلا به ONR؛ ریتم گفتار درمانی برای کودکان با یک سخنرانی مشترک کمبود توسعه؛ تحولات متدولوژیک: "هفته سلامت"، "آموزش دادن به عناصر خلاقیت کودکان با توسعه کمبود سخنرانی"، "مجتمع های سلامتی برای کار فردی والدین با کودکان مبتلا به اختلالات بهداشتی"، "اوقات فراغت سخنرانی برای کودکان مبتلا به اختلالات گفتاری "؛ برنامه درسی کارگری "ریتمیک ورزشی"
MBDOU "مهد کودک نوع 55" Wonderland "" Vorkuta آدرس: جمهوری Komi، Vorkuta، ul. لنینا، 57 نفر در سر: Skhabovskaya ناتالیا Ivanovna برنامه ها: "دوران کودکی" (اد. T.I. Babayeva، A.GOGOBERIDZE، Z.A. MIKHAILOVA)، "از تولد تا مدرسه" (Ed. N. Iveksa، TS Komarova، M.A. Vasilya، M.A. Vasilyawa)؛ "چگونه به آموزش یک کودک سالم" (نویسنده v.g. alyamovskaya)، "برنامه آموزش اصلاحی و آموزش کودکان با توسعه کلی از سخنرانی"، Tbfichina، G.v. Schirkina. توابع 8 گروه: که توسط کودکان 3 تا 7 نوامبر بازدید می شود
ارائه ارائه 5 گروه از جهت جبران جبران، که در آن تصحیح واجد شرایط تخلفات دستگاه های اسکلتی عضلانی از پیش دبستانی ها و آموزش پیش دبستانی ها مطابق با برنامه آموزشی Dow توسعه یافته توسط آنها بر اساس تقریبی آنها وجود دارد برنامه آموزشی عمومی عمومی آموزش پیش دبستانی و الزامات دولت فدرال برای ساختار برنامه آموزشی اصلی. شرایط برای بازیابی کودکان: دفتر پزشکی، دفتر واکسیناسیون، فیزیوتراپی کابینه، Hydromassage. نظارت بر سلامت کودکان، پویایی مثبت کاهش بروز را نشان می دهد. معلمان Dow با دانش آموزان خود به طور مداوم در رقابت ها، مسابقات، نمایشگاه ها و سمینارها در سطح شهرداری، جمهوری خواه و همه رو روسیه با پخش دستاوردهای در سازمان تربیت بدنی و بازیابی کار در Dow \u200b\u200bدخیل هستند. بنابراین معلمان در مسابقات قهرمانی روسیه شرکت می کنند. مهارت های معلمان "درس تربیت بدنی قرن نوزدهم" در سال 2011، جایی که آنها مدرک دیپلم تحصیل کرده بودند.
برنامه توسعه مواد رقابتی؛ مدل فعالیت حرکتی کودکان "جنبش + جنبش \u003d سلامت"؛ برنامه کار توسط "ایروبیک گام"؛ برنامه کاری برای "لوگو"؛ برنامه کاری در مورد پلاستیک "جادوگران کوچک"؛ برنامه کار در Testoplast "خمیر افسانه"؛ برنامه کاری برای Beadwork "Pea Magic"؛ برنامه کاری برای "Phytball-Gymnastics"؛ پروژه آموزشی "ملکه Sunny Spartakiad"؛ پروژه های آموزشی: "کودک سالم"، "من می خواهم سالم باشم"؛ پروژه آموزشی "بهداشت بدون مواد مخدر"؛ هفته بهداشتی؛ فیزیوتراپی؛
مجتمع های تمرینات برای پیشگیری Flatfoot؛ مجتمع های تمرینات نقض وضع؛ ماساژ خود تمرینات تنفسی؛ ژیمناستیک انگشت؛ تعمیم تمرینات اصلاحی؛ کار والدین برای رقابت "به سلامت - با هم"؛ "خورشید، هوا و آب - ما بهترین دوستان"؛ "رشد سالم، بچه!"؛ " سنت های خانوادگی"؛ "ورزش قدرت است ورزش عالی است "؛ تعلیم و تربیت سلامت "بولتن" شیوه زندگی سالم (راهنمایی ها و توصیه ها) مجله Valeologic برای والدین "Vitaminka"؛
MDOU "مهد کودک 8 گونه ترکیبی" G. EMBA N 2 آدرس: جمهوری KOMI، G. EMVA، UL. Ghushchina D.16 Head: برنامه Goyda Maria Grigorievna: "برنامه تربیت و یادگیری در مهد کودک" ویرایش شده توسط M.A.Vasilyeva، 8 گروه کار می کنند: از آنها قبل از مدرسه 5، گروه یاسری 3.
ارائه برای توسعه فیزیکی کامل کودکان در Madou یک محیط سالم صرفه جویی را ایجاد کرد، یعنی: ورزشگاه مجهز، زمین ورزشی برای بازی های تلفن همراه و ورزشی، در هر c. مراکز فعالیت موتور، گوشه های تنهایی، به طور کامل با تمام کابینت تجهیزات لازم مجهز شده اند. نتیجه اجرای اولویت دستورالعمل DOI برای شهر تغییر مثبت در وضعیت سلامت کودکان تا 31.4٪ شد.
برنامه توسعه مواد رقابتی؛ توسعه روش "توسعه فعالیت موتور کودکان"؛ برنامه آموزشی کار برای توسعه فیزیکی کودکان 2-3 سال زندگی؛ برنامه ریزی چشم انداز مجتمع های ژیمناستیک پیچیده در گروه متوسط برنامه سال نو تعطیلات زمستانی؛ پروژه "ویتامین کالیدسکوپ"؛ پروژه اجتماعی "و ما در تمام طول سال - آموزش فیزیکی و ورزش"؛ پروژه "شما، او، او و من: ما یک خانواده سالم هستیم"؛ پروژه: "ما با دندان هایمان آشنا خواهیم شد"؛
MDOU "مهد کودک Zimestsky" Ust-Kulvsky منطقه آدرس: جمهوری کمونی، منطقه Ust-Kulvsky، P.T. Zimstan، ul. بین المللی، د 18، تل.: 8 (82137) سر: برنامه Timusheva Anastasia Yuryevna: "برنامه تربیت و یادگیری در مهد کودک" ویرایش شده توسط m.a.vasilyeva "چگونه به آموزش یک کودک سالم" (نویسنده v.g. Alyamovskaya)، توابع 6 گروه ها: 2 گروه اولیه، 4 گروه - پیش دبستانی N 3
ارائه پایه ای برای اجرای برنامه آموزشی، تقویت سلامت جسمی و روانی، تشکیل اصول اولیه فرهنگ و بهداشتی از طریق انواع مختلف سازماندهی فرایند آموزشی در DOC؛ جاذبه فعال پتانسیل خلاق والدین و استفاده اشکال مختلف همکاری از طریق دخالت در فعالیت های مشترک؛ یک تیم جوان و خلاق جوایز را در مسابقات منطقه ای اشغال می کند: "ایمنی از طریق چشم کودکان" من محل "یانگ erudites" IV محل. علاوه بر این، راحت ترین محیط توسعه هدفمند، با توجه به منافع کودکان و ویژگی های مربوط به سن، ایجاد شد.
برنامه توسعه "آموزش فیزیکی و کار بهداشتی با کودکان در انجام G."؛ پروژه "ورزش کشور" برای CP.GR؛ پروژه "صرفه جویی در سلامت"؛ پروژه "در یک بدن سالم یک ذهن سالم" گروه ارشد؛ کلاس کارشناسی ارشد "حفظ و تقویت سلامت کودکان با استفاده از روش های خفیف"؛ رهبری "نقش خانواده در شکل گیری یک شیوه زندگی سالم". مواد رقابتی Madou "مهد کودک 88 Outhouse زمان" Syktyvkar آدرس :،، جمهوری Komi، Dsyktyvkar، ul. به دور 10 سر: Popova Lyudmila Josephovna برنامه: "برنامه تربیت و یادگیری در مهد کودک" ویرایش شده توسط M.A. Vasilyeva؛ "Camerton" نویسنده E.P. کاسینا 12 گروه را اداره می کند: 4 - برای کودکان زیر 3 سال. n 1
ارائه "مهد کودک 88 S" مفهوم "کودکان باتجربه" را اجرا می کند. یک سیستم جامع کار با کودکان با استعداد و با استعداد در Dow \u200b\u200bتوسعه یافت، یک مدل جامع از تعامل بین DOP و موسسات جامعه آموزش و پرورش، فرهنگ ارائه شده در پروژه "جستجو، خلاقیت، استعداد" در پروژه اجرا می شود. این پروژه یک مدل از کار را بر شناسایی، حمایت و توسعه کودکان با استعداد و توانمند ارائه می دهد. MADOU سیستم نظارت نویسنده را برای برنامه های جزئی جزئی در کار با کودکان با استعداد و با استعداد تصویب کرد.
برنامه های رقابتی برای توسعه Madou "مراحل خلاقیت" پروژه آموزشی با کودکان با استعداد هنری "جستجو. ایجاد. استعداد »برنامه برای آموزش اضافی با کودکان با استعداد 4-5 ساله برنامه" آبرنگ "برای آموزش اضافی با کودکان با استعداد از پیش دبستان سن پیش دبستانی" پالت "پروژه آموزشی در جنبش بیانگر" ستاره "با کودکان با استعداد" برای آموزش های اضافی با کودکان باتجربه از سالن پیش دبستانی سالن "Rhythmoplasty" عملی است ابزار برای معلمان اجرای برنامه توسعه موسسه پیش دبستانی "کوره خلاقیت" MBDOU "مهد کودک" داستان "Vuktyl آدرس: جمهوری Komi G. Vuktyl، UL. Komsomolskaya، d. 11، Tel.: +7 (82146) سر: Mezentseva Svetlana Viktorovna برنامه: برنامه برای تربیت و یادگیری در مهد کودک "ویرایش شده توسط m.a.vasilyeva؛ "Camerton" نویسنده E.P. کاستین توابع 11 گروه: از 1.5 تا 7 سال با تعداد کل 205 کودک n 1
ارائه MBDOU "مهد کودک" پری داستان "مرکز همکاری اجتماعی Vuktyl است، یک مدل متغیر مشارکت اجتماعی با موسسات آموزشی، مقامات و سفارش، سازمان های عمومی توسعه یافته است. مسابقات منطقه ای، شهرستان، جشنواره ها هر ساله بر اساس این موسسه برگزار می شود. کلاسهای کارشناسی ارشد. MBDOU "مهد کودک" پری داستان "" دستیار فعال در خانواده در ارائه یک فضای آموزشی واحد است.
برنامه های رقابتی برای توسعه MBDOU "مهد کودک" پری داستان "Vuktyl با توصیف مدل توسعه برنامه توسعه؛ روش های پزشکی MBDOU "مهد کودک" داستان "Vuktyl در همکاری با شرکای اجتماعی؛ مجموعه ای از نشریات در رسانه ها در همکاری با شرکای اجتماعی؛ بررسی در مورد فعالیت ها؛ تجزیه و تحلیل فعالیت های MBDOU "مهد کودک" داستان "Vuktyl در همکاری با شرکای اجتماعی؛
